幼儿家长个人工作总结

时间：2023-12-06 幼儿家长工作总结 幼儿工作总结

幼儿家长个人工作总结(篇1)

幼儿园毕业家长感言

幼儿园毕业家长感言（一）：

尊敬的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们：

大家好!我是刘曦珠的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

时光过得真快，转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时光。三年前，她还是一个什么也不懂，什么也不会的小孩子，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，让孩子们在兴趣中学习，在学习中掌握知识。现如今，她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年，也是孩子在幼儿园里理解新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等，丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿，既培养了孩子们的技能和适应潜力，还完成了幼小衔接的平稳过度。

在那里，请允许我代表所有的家长，向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地说一声：“多谢，老师你们辛苦了!”

孩子们，你们即将毕业，立刻就要结束以前给予你无限温暖，无限关怀的幼儿园生活了，相信，此时的你们必须有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师，也舍不得离开帮忙你、喜欢你和牵挂你的小朋友，那么，借此机会请和我一齐大声说吧：“老师，你们辛苦了!老师，我们爱你!”

作为家长，我们多想让孩子们长久的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!但是小鸟在一天天长大，它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长，也不得不离开心爱的幼儿园，进入他们人生的另一个驿站。

相信，每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中，我相信，每一个孩子都会用心努力地走好每一步，不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，因为你们不仅仅是孩子的老师，也是我们家长的亲人!

再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安，也期望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!

多谢大家!

幼儿园毕业家长感言（二）：

尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

这天是幼儿园大班小朋友毕业的日子，很荣幸能够有机会发表几句感言。首先，要祝贺大班小朋友，顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时，我也代表所有家长，向幼儿园的全体教职员工，致以最诚挚的谢意。多谢你们!

幼儿园是孩子人生的第一所学校，也是孩子的第二个家。是孩子理解启蒙教育的地方，也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入托班起到之后三年的幼儿园生活，我切身感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐渐成长为这天生活规律、富有爱心，会讲故事、会唱儿歌，身体结实，微笑可人，偶尔耍点小滑头的大孩子。这些变化，都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。

几年来，我亲眼见证了幼儿园翻天覆地的变化。园领导在幼儿园硬件设施上投入了超多资金，从全部翻新的内部楼道壁纸到外墙的手绘，无论是带有滑梯的卧室还是更加适合小孩子的卫生间，以及教室电脑和液晶电视的配备，无一不让孩子更加喜爱这所幼儿园。不定时的对老师培训，更加增强了各任课教师的专业潜力和敬业精神。两位任课老师，从孩子的日常生活潜力到各种技能的培养，从行为习惯养成到微妙的心理反应，都倾注了超多的心血和汗水。做为家长，我看在眼里，记在心里，我相信每一个孩子在离开那里以后，也将深深的留恋在那里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。

孩子是感情的延续，是家庭的期望，是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品，永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构，不仅仅直接影响着孩子的成长，也促成了我对家庭教育的资料、手段和技巧的反思，影响到自我教育理念的构成和改善。几年来，我深切的体会到，应对这样一个无时无刻不在拓展自我的视野和潜力，时而天使偶尔魔鬼的小生命，父母更多时候不是要树立权威，而是要放下身段，与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物，而是要尽可能的多陪伴孩子，参与孩子的活动，与孩子共同成长。

作为一位母亲，我十分自豪孩子在xx学到的一切，再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后，让我们一齐祝愿，祝愿xx幼儿园蒸蒸日上，越办越好!祝愿老师们身体健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们，展开天使的翅膀，从那里出发，飞向更辽阔，更高远，更完美的未来!

多谢大家!

幼儿园毕业家长感言（三）：

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：下午好！

这天，十分高兴参加儿子的毕业典礼，并有幸作为家长代表在此发言。首先，请允许我代表全体家长对**幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢，感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情！同时，向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺，祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。

这天对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。回想三年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。

三年中，你们学会了把自我的东西和小伙伴们分享；不是自我的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；做了错事要说对不起；学习要多思考，要仔细观察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好习惯。

如今，三年过去了。忘不了，三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容；忘不了，三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导；忘不了，三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑；忘不了，三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。

小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。

小朋友们，这天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，过了暑假，你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话：

1、爸爸妈妈期望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自我说“我必须行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油！

2、爸爸妈妈也期望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和失败，期望你们能勇敢应对。当有人跑在你们前面的时候，不要指望别人能放慢脚步等你，而是就应思考如何加快脚步追上去。要明白，所有的事情都要靠自我的努力。

3、爸爸妈妈还期望你们能够有一颗爱心。期望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐，才能做一个有职责的顶天立地的人。

家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还就应教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师，常回母校看看，常把好消息向母校的老师汇报。

时光也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与**幼儿园的深情。最后，再次代表全体家长向园长、老师和阿姨说：多谢你们！祝你们健康幸福，万事如意。祝小朋友们永远快乐，茁壮成长！

多谢大家！

幼儿园毕业家长感言（四）：

可敬的张老师、项老师：

可亲的各位家长：

可爱的小朋友们：

大家好!

时光飞逝，转眼间我们的孩子就要毕业了。我是同同的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们大一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

回想四年前，同同只会讲温州话，而此刻能讲一口流利的普通话。比较以前，同同的进步是显而易见，此刻他会识字、会读书、会做算术题、会画画、会唱歌、会跳舞，还了解了许多的科学知识，等等。更让我感动欣慰的是，同同性格愈发地完善。此刻的同同自信却不自傲，用心进取又能肯定他人的长处。比如他学围棋后，回家告诉我们：我们班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的围棋水平，又有战胜聊聊的用心性。

孩子们的进步，离不开老师辛勤的耕耘。我们家长私底下也经常说：能遇到项老师、张老师，是孩子们的福气。两位老师教学水平高、工作潜力强，对孩子更是细心、耐心、关心。而我也听张老师、项老师说，我们大一班的家长，是几个班级中最热情，最配合老师工作的。说真的，我也深有同感。我们大一班的家长，或热情、或活泼、或幽默、或贴心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的对服饰搭配个性有研究、有的歌唱得个性好、有的画画得个性棒……总之，你们很棒!我们因孩子而结缘，那么让我们把这缘分持续下去，如同一位妈妈讲得那样：尽管孩子们毕业了，我们还是朋友，还是姐妹!

接下来的话，阿姨是对小朋友们讲的。孩子们，你们即将离开幼儿园，相信，此时的你们必须有着很多的不舍。舍不得一齐玩一齐闹一齐学习一齐成长的小伙伴，更舍不得离开疼爱你、照顾你和教育你们的老师，那么请小朋友们站起来，跟着阿姨一齐说：“多谢，老师!……老师，你辛苦了!……老师，我们永远爱你!……”

还记得一位诺贝尔奖获得者在理解记者访问时，问他在哪里得到最宝贵的东西，他说是在幼儿园。因为幼儿园教会他：把自我的东西与小伙伴分享;不是自我的东西不要拿;东西要放整齐;饭前便后要洗手;做错了事情要及时道歉;要注意观察周围的大自然。

这天，孩子们就要离开幼儿园了，但幼儿园永远会留在大家的心中。我们的小宝贝们，将会带着从幼儿园学会的知识和技能扬帆远航。

多谢大家!

幼儿园毕业家长感言（五）：

敬爱的老师，尊敬的家长，可爱的小朋友们:

大家好！我是月亮班金萌萌小朋友的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，表达我对幼儿园各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，默默无私的付出，感谢你们对孩子的关心和爱护，感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活！感谢三年来亲爱的小伙伴们给金萌萌的帮忙！

三年来，你们一齐画画、一齐写字、一齐唱歌、一齐游戏，吃在一齐，睡在一齐，笑在一齐，乐在一齐！相信你们在幼儿园有着太多太多完美的回忆。

我想此时此刻每个小朋友和家长的情绪都跟我一样思绪万千，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对老师和昔日的小伙伴们的留恋，有着对新环境的期盼，更有着一份感恩深藏于心。

三年前，我们的孩子还不会自我吃饭，不会自我穿衣，甚至不会自我上厕所，这三年来，老师像妈妈一样爱护孩子！照顾孩子一天天长大！教孩子自我吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏！是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄！快乐孩子的心灵。是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人！是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识，让孩子学会感恩、宽容、爱和思考！

在老师的精心培育帮忙下，孩子们学会了照顾自我，帮忙他人，他们会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳舞，会讲故事，会画美丽的图画，更难能可贵的是他们学会了爱，学会了宽容，这将令孩子受用终生。在那里，请允许我代表所有的家长说一声："老师，您辛苦了。"小鸟一天天长大，终究要高飞，我们的孩子，也逐渐长大，将要离开关爱你们，辛勤教导你们的老师。你们将从那里扬帆起航，进入人生的另一个驿站。期望你们永远都不要忘记这些深爱你们的老师，不要辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，你们不仅仅是孩子的老师，也是我们家长的朋友！

再一次对幼儿园的领导和老师表示衷心的感谢，并祝愿机关幼儿园越办越好，祝愿所有的小朋友都快乐、幸福，平安，也期望小朋友们能踏上更大，更宽，更高的人生舞台。多谢！

幼儿园毕业家长感言（六）：

尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们：

大家好！

我是赵怡婷的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴能有这样的机会代表我们学前班的家长表达对幼儿园及各位老师的感激之情！感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼教事业的热爱和投入，感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线，为他们的人生留下完美的回忆！

不知不觉我的女儿已在幼儿园度过了精彩的四年。这四年的点点滴滴见证了女儿的成长和老师的辛劳！初入园的女儿，是个什么也不懂什么也不会、羞涩、内向的小女孩，经过四年的幼儿园生活，在王婷老师与嫣婷老师的细致照顾辛勤教导下，我的女儿已蜕变为懂事、开朗、自信、读说听写算各方面全能的好孩子！女儿第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画，第一次将被子整齐叠放，一切都还历历在目，每一回都给了我莫大的惊喜与感动！个性是女儿最近一年的进步，让这种惊喜更是源源不断。看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，健康地成长，养成了很好的生活习惯，而且得到了最好的启蒙教育，透过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友；提高了动手、表达和思维的潜力；也许最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。在那里，我代表我们所有的家长，要深深的感谢白园长，感谢你为孩子们带给了良好的学习环境，更感谢你培养了如此优秀而有爱心的教师！

离别，是为了更好的相聚！孩子们，转眼之间，你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不一样的校园，离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师，扬帆起航踏上新的征程，进入人生的另一个起点。当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候，当你们大学毕业分配在各行各业的时候，请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼！而我们家长，对所有的老师同样充满了无限感激，这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最完美的回忆。

毕业了，请我们铭记这一刻！

毕业了，期望我们常联系！

最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝桦艺幼儿园越办越好！祝愿我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴，期望你们越飞越高！期望你们的明天更精彩！

多谢大家！

幼儿园毕业家长感言（七）：

2015年8月6日，岩第一天上幼儿园时，我们在那里安了家，我只是期望记录在幼儿园3年成长的足迹，翻开第一篇博文，岩第一次入园的情形又清晰地映在我的眼前。3年时光，1000多个日子，妈妈只为你写了189篇博文，有点惭愧啊。岩成长的许多精彩瞬间因为我的疏忽和懒惰，没有及时记录下来，时光一长，就没有记录的情绪了。直到前天收到老师信息，让每个家长交一篇毕业感言，我才突然觉得，时光过的真是飞快啊！整理下自我的思绪，我却突然感觉，尽管自我天天干的就是码字的工作，这一刻，也会出现言语苍白、词汇贫乏的问题。把毕业感言当成家长作业，写吧！

放飞雏鹰的梦想

7月，看到毕业照上身穿堡服的孩子的笑脸，望着老师们对孩子充满爱意的眼神，我这个做妈妈的，突然发现，我的孩子在幼儿园已经生活了3年，立刻就要毕业了。

如果说时光荏苒，如白驹过隙有点抽象的话，那么说时光就像坐滑梯一样，哧溜一下就滑过了3年就更加形象了。昨日，我特意打开3年前专门为入园岩岩开的博客，从岩岩第一天入园，我一个字一个字琢磨着写出的小朋友第一封入园介绍信，到岩岩成长中的每一个精彩瞬间和遇到的成长困惑，不知不觉，我已经用189篇博文记录了岩岩的成长足迹。3年的时光像电影镜头一样在我脑海里回放，从一个不会自我穿衣吃饭，不懂跟小朋友相处的有点孤独的男孩，长成一个学会基本生活自理，开朗活泼的小男生，幼儿园老师比家长付出的更多。养儿方知父母恩，每一个孩子的成长也是每一个父母伴随成长的过程，幼儿园的老师和保育妈妈把每一个孩子当成自我的孩子一样去疼爱，去关心，去照顾，才让我们看到了孩子的每一点成长和进步。

教育专家说，上幼儿园标志着一个孩子进入人生的第二个断乳期，与第一个生理断乳期不一样的是，虽然同是断乳期，但却是孩子面临的第一个心理断乳期。刚入园时，岩岩还是个喝个奶粉才能入睡的孩子，老师用逐渐减少冲奶量的办法，仅用了半个月时光，就帮岩岩改正了喝奶入睡的坏习惯，这让我这个做妈妈的自愧不如；有时候，岩岩尿裤子了，拉裤子了，王妈妈像照顾自我孩子那样把岩岩的裤子洗好，晾干，一点不嫌脏，这让我这个做妈妈的也十分惭愧和感动。在幼儿园的3年，，除了学习知识，岩岩还学会了自我穿衣吃饭，上下楼梯这些生活技能，以及分享、与朋友相处等做人的道理。每年秋季开学新生入学时，也是幼儿园老师最忙碌的时候，当我看到连幼儿园办公室老师和朱园长也加入抱孩子和哄孩子的队伍时，作为一个母亲，我个性欣慰，如果心中没有爱，如果没有把每个孩子当作自我的孩子对待，相信老师是无法跟孩子建立这样的深厚感情的。

我记得，不怎样爱吃青菜的岩岩在幼儿园菜地收获时的快乐；我也记得，为一个患病小朋友加油鼓劲时，岩岩唱那首《让爱传出去》时卖力的样貌；我还记得，岩岩很认真地在母亲节给妈妈做蛋糕，在父亲节给爸爸买礼物……多谢敬爱的老师，你们将五彩斑斓的颜色涂满了孩子成长的画布，让孩子的每一步成长都经历了欢乐和泪水；多谢敬爱的老师，你们将一颗颗沉甸甸的爱心分成了五瓣、十瓣，二十瓣，分给每一个孩子，让孩子们体会到了成长中亲情之外的师生情谊。

再见了，敬爱的的老师，再见了，亲爱的园长，再见了，吉的堡雏鹰幼稚园的一草一木，那里有绿树红墙，那里有欢声笑语，我们恋恋不舍，一再回望。但是，我明白，理想是彼岸，成长海洋中的那艘诺亚方舟等待着我们，起航吧――孩子！3年间，老师给这些雏鸟插上了翅膀，就是为了等待这一天，放飞雏鹰的的翅膀！

幼儿园毕业家长感言（八）：

时光时光象飞鸟，滴答滴答向前跑，再过几天，WOMEN就要毕业了，就要离开亲爱的老师和小朋友们，心里真舍不得。

三年前，当我第一次走进那里，应对生疏的环境，我紧紧地拉住妈妈的手不肯放开，是小何老师和吕老师用温热的手拉住了我，照顾我、呵护我，帮忙我成长。三年里，我跟月亮班所有小朋友一齐，学会了唱歌、跳舞、画画……学会了好多好多知识，懂得了许多许多道理。

在此，我要代表月亮班全体小朋友，说说我们的心里话：

我们是不懂事的小宝宝，让你们辛劳了!

我们是最调皮的小捣蛋，让你们操心了!

我们也是最可爱的好孩子，在你们的爱护下长大了!

机关幼儿园，我们爱你!

亲爱的老师，我们多谢您!

快毕业了，小何老师打来电话，商量着在月亮班毕业活动这一天，让闹儿代表全班小朋友发表毕业感言。于是在倾听了毕业前夕闹儿心底里最想跟老师和小朋友们讲述的心声后，因时光紧迫，只有一个晚上的预备时光，妈妈就整理了一篇最简单、最易记忆和背诵，但也是最诚挚的小感言。第一次朗读时，想着快乐的三年时光和即将到来的别离，闹儿哭了，小家伙一向是个善感而又多情的孩子。妈妈安慰，毕业虽然意味着分别，但也意味着成长，在离开幼儿园的不舍中，也会有即将进进小学校园的喜悦。闹儿似懂非懂，点了点头，却没能止住流下的眼泪。

闹儿说，妈妈，我有点紧张，万一我上台时，觉得难为情了怎样办呀?呵呵，傻宝贝，一个人站在台前，应对着那么多的老师、爸爸妈妈和小朋友们，谁会不紧张呢。没关系，只要有着最充分的预备，带有一点点的紧张，才是最好的演说状态。而且，只要胜利完成任务，妈妈答应奖励一顿肯德基。闹儿欢呼着跳了起来，有了这么贴心的奖励，保证完成任务。呵呵，自从几个月前，爸爸从深圳出差回来，讲述了深圳电台对肯德基原材料的曝光后，妈妈总是心有阴影，劝说闹儿要健康食品。虽然有时不免有些“恃宠而骄”，但妈妈承认闹儿其实一向是个乖孩子，和妈妈一齐，已有大半年没有踏进炸鸡店的大门。上个星期，大姨带着几个孩子往吃点心，闹儿说，大姨，我还是吃个冰激淋吧，妈妈不让我吃烤鸡肉。于是闻着香得诱人的味道，闹儿硬是只吃了几根薯条和饮料。但是，某天早晨醒来，闹儿嘴角带着笑意，说，妈妈，我刚刚做了一个好美的美梦，在梦里，我正大口大口地吃着汉堡呢，好香呀，我都要流口水了。哈哈，理智的坚持始终没法反抗内心的欢喜，不健康的食品又不是毒品，趁此机会，又当奖励又作诱惑，一举两得，何乐而不为呢?

晚上的预备枯燥但也有乐趣，在爸爸妈妈非专业的指点下，用了晚饭后一个小时的散步时光，闹儿已能初步把握要点。第二天，在家长代表发表完出色的感言后，最后到了闹儿的上场时光，妈妈站在家长席上，心怦怦直跳，不确定闹儿第一次一个人的演说，会不会顺利而成功。远见闹儿倒是不慌不忙，镇静地站到大伙前面，拿起话筒，吐辞清楚，语调适中，情感与场景相符。当然，从闹儿微微缩起的肩膀，妈妈明白，小家伙还是有一点点的小紧张。妈妈站起来，用手机拍摄下了这一刻，因为离得远，镜头有些模糊，而且晃动的厉害，但是清楚的语音，还有如潮水般的掌声，还是记录下了这一刻的出色。

这孩子胆子真大……恩，讲得也不错。妈妈听着身后家长的交口称赞，心里当然是毫不掩饰的开心和骄傲。

还有几天，闹儿真的要毕业了，这是闹儿人生的第一个毕业，妈妈有很多话想说，也有很多很多的祝福。坐定，却又不知从哪里讲起。好吧，来日方长，先祝一切安好

幼儿园毕业家长感言（九）：

时光过得真快啊，这学期我觉得过得尤其的快，我明白自我在留恋什么。但是，现实是不答应WOMEN无限制的留恋的。因为很快儿子就幼儿园毕业了，将要离别TA的一个重要成长阶段。幼儿园的生活是那么纯真快乐，总让人不由自主的留恋，这也许也是我的幼儿园情节。

也许真的要毕业了，每每接送儿子的时候都会忍不住多瞧几眼，在来来往往的孩子们中，我发现儿子真的长大了。个子明显高出中小班孩子一大截，真的不再是个“小屁孩”了。

再过两个月，儿子将开始TA的另一种主角——小学生。并将进进一个新天地，一个更加独立、严格、自主的学习成长天地——小学。回想幼儿园这三年，真的是难忘的三年，翻开日记，其中点点滴滴在妈妈脑海中浮现，记得儿子刚开始上幼儿园的时候，幼儿园是神秘的，是布满期盼的，所以儿子上幼儿园是快乐的，像小鸟一样脚步轻快的进教室，甚至还嘲笑“某某还哭鼻子咧，羞死了!”;然而仅仅是两天，当神秘感消失，当期盼不再期盼，进园的脚步也变得沉重，眼泪从打转转变成飞流直下，甚至抱着妈妈腿不肯放开……呵呵!一切就像是昨日的事情，然而确已过了三年了，你也已经长大了。你不知不觉中早已经真正爱上了你的幼儿园。你此刻天天都对幼儿园布满期盼，你期盼老师能新教一幅画;你期盼爱好小组(围棋)能学到新的招数，回家跟妈妈切磋棋艺;你还会期盼有机会上前面给同学们讲故事;还渴瞧有机会能在教室弹奏你新学的钢琴曲，希瞧得到大家的鼓励;你还经常为分区体育活动选哪种活动而犹豫不决，因为你实在是哪种都想玩;你对老师奖励的小贴纸爱若珍宝，留意收躲。你很关心班里的各种事情，你会提醒妈妈说班里抽纸没了;你会告诉妈妈你们的哪棵植物开花了……

还记得刚刚上幼儿园时你腼腆、羞涩，跟老师打招呼总不敢直视老师的眼睛，连晨检的汪老师都说你秀气的像女孩。呵呵，再瞧瞧此刻的你，像个大男孩了。调皮，做各种鬼脸;放学的路上大声的跟瞧到的同学打招呼;和同学一齐谈论着属于你们自我的话题，滔滔不尽;更让妈妈开心的是你此刻(好书)表现欲很强，能勇敢的到前面展示自我。

妈妈还一向保留着你进学的第一幅画，名字喊做“神奇的油画棒!”老师画好的框框让你们用绕毛线的方法涂颜色。你涂的可爱极了，那时候你的小手还不能够控制的很好，即使老师画的框框很粗，你仍然经常会画到框框外面往。

此刻的你真的有了很大的进步，咱们家属于你的那面墙上已经贴满了你的“作品”，那些都是妈妈认为你画的比较有想法的画，真为你的进步感到开心。

从小班的拍皮球，到中班的呼啦圈，再到大班的跳绳。你似乎都学的很不轻易。但是，你很努力，你有一股不服输的精神。学几次不会的时候你经常委屈的流下眼泪，但是你仍然不会放下，你会含着眼泪继续刻苦努力的学习，直到学会。但你也经常会自得忘形，刚会一点点就不够虚心了，就会骄傲了。妈妈希瞧未来的你能够谦虚谨慎一些就更棒了。

你很爱动脑筋，经常提出很多希奇的问题，你会问“太阳既然是个大火球，那么太阳是火星么?”你还会问“恐龙的祖先是什么?”……虽然有时候妈妈也回答不出来，但妈妈很愿意每次都跟你一齐你学习，寻找答案。

当然，你所取得种种进步都要感谢你的老师。儿子，你是幸运的，你的老师都是十分棒的老师哦!葛老师，她真的影响了你。因为你瞧到葛老师弹钢琴很神气，所以还在小班的你就跟妈妈提出要学钢琴，要像葛老师一样神气的弹钢琴，这将对你一辈子都有着深远的好处;赵老师是很慈爱和蔼的，她总是很细心的照顾你们的生活起居。小孩子难免会把握不住自我吃喝拉散，总瞧见赵老师很辛劳的帮你们换，帮你们洗。真的很感谢她!今年新调过来的张老师一瞧就是很有经验的老师，年纪稍大，但笑起来真的还像个孩子。班里的孩子们都很喜欢她。

那里，我代表幼儿园毕业班的全体小朋友，表达WOMEN深情的谢意：“亲爱的幼儿园所有领导和老师们，多谢您们为孩子们付出的一切努力!无论WOMEN走到哪里，WOMEN的心永远和您在一齐!多谢您，各位老师!祝你们永远健康、漂亮、幸福!同时，深深祝福所有大班的小朋友都能健康!快乐!在新的里程中能收获更多友谊，更多知识，更多喜悦!祝愿所有善良的人们，明天会更好!”

幼儿园毕业家长感言（十）：

三年前，我牵着宇熙的小手，迈着蹒跚的脚步走进涌头幼儿园的大门。眼前的一切对于宇熙来说，是那样的生疏和新奇!只有老师和蔼可亲的笑脸让TA感到温热和熟悉。

这天，瞧着宇熙手里的幼儿园毕业证书，上方还贴着孩子们穿着漂亮的小博士衣服和老师、园长合影的毕业照。我告诉宇熙，拍毕业照是为了留念，你这天从幼儿园毕业了，要离开涌头幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，要往别的学校上小学了!以后当你想念幼儿园的老师和小朋友的时候就能够拿出毕业照片瞧瞧，你必须要好好珍躲这本毕业册!

感谢老师像妈妈一样爱护宇熙!感谢老师照顾孩子渐渐长大!感谢老师陪孩子吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏!感谢老师无怨无悔地教育孩子!感谢老师一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!感谢老师在生活中教育孩子做个好人!感谢老师三年来对孩子的关心与爱护!感谢老师的慈爱、宽容、聪明，让孩子学会感恩、理解、思考!感谢老师的教诲之恩让孩子终生难忘!感谢老师指导孩子如何和别的小朋友们相处……

感谢三年来亲爱的小伙伴们给宇熙的关心、爱护!你们一齐画画、一齐写字、一齐唱歌、一齐游戏，吃在一齐，睡在一齐，笑在一齐，乐在一齐!太多完美的回忆陪伴着宇熙……感谢园长，感谢老师，感谢同学，更要感谢涌头幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!

这天，宇熙最后要从幼儿园毕业了，就要离开幼儿园这个温热的大家庭了，让我们带着园长、老师的真心祝福，带着爸妈的期盼，祝愿宇熙和涌头幼儿园中每一位毕业的孩子走向更加完美的明天!

幼儿家长个人工作总结(篇2)

一、指导思想：

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向，以争创“市优质幼儿园”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成1+1＞2的教育合力。

二、工作目标：

1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。

三、具体措施：

（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围

1、加强自培，优化技巧

以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家长指导水平。如：开学初将针对“家访”开设相关

的讲座或下发相关的资料；平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论；同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作，提高质量

采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：

（1）家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。

（2）家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳等。

（3）亲子阅读：本学期，我园成立了园所亲子阅读区域，区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满足孩子们的家阅读不同书刊的兴趣，而更重要的是我们将利用这个平台，在轻松、愉快、平等的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊，学习指导孩子有效阅读的方法，培养其良好的阅读习惯。

同时又满足家长阅读幼教资料，了解幼教信息的愿望。

（4）专家讲座：从家的实际需要出发，本学期我园针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或咨询活动。

幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高。要做到这一点，教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为此，教师应做到“五公布”：

1、每月公布月工作计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。

3、公布幼儿的活动跟踪录像，帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。

4、每周公布一周点心谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家长饮食结构的补充提供依据。

5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

四、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力

1、挖掘家长资源，壮大教育队伍

让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情，使家园互动充满活力。为此，9月份我们将通过准荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的'学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。

与此同时，我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享；另一方面，也将收集家长的“育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，尔后视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。

2、利用社区资源，拓展教育外延。

《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”本学期，我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁，邀请其所在单位领导协助本园成社区早教委员会，开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、交警等人员参与我们的教。与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心；元旦节我们可鼓励家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。

3、重视社区早教，拓展指导阵地

随着社会的进行，0—3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视，我们也深切地感受到婴儿早期教育是基础教育的基础，是牵系千家万户的头等大事。因此，本学期，我园将在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展需要出发，创新指导的内容和形式，提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务，确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0—3岁婴幼儿教育的重视程度。

五、具体安排：

九月份：

1、制定本学期家长工作计划；

2、各班家访，了解班内幼儿基本情况；

3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。

4、家长情况摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。

5、各班家长会。

十月份：

1、重阳节社区活动；

2、社区早教委员会会议；

3、家长阅览室开放。

4、社区早教活动；

5、家长老师进课堂活动。

十一月份

1、讲座：小班幼儿秋季疾病的预防和识别（保健员）；

2、基地老师进课堂。

3、家委会会议。

4、教师学习：与不同的家长该如何交流？

十二月份

1、社区基地活动；

2、教师沙龙“我眼中的家长工作”；

3、迎新年亲子运动会（包含社区早教对象）；

4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。

一月份

1、下发家长问卷并进行情况汇总；

2、幼儿寒假生活指导告家长书；

3、评比“好家长”，撰写家教心得；

4、撰写家长工作总结；

5、家长半日活动

幼儿家长个人工作总结(篇3)

家园共育是一个重要内容，做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，家长工作开展得好，能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。本学期我班共有幼儿41名，其中女孩子10名，男孩子31名。经过一个学期的共同相处，教师与家长之间的关系更加融洽。通过几次家长活动，家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向，特别是对探索型主题活动有了进一步的了解，平时，大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。

1、我园通过建立的家长互动qq群，对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长，形成幼儿园与家庭的双向互动，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。

2、办好宣传栏，为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上，让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。

利用本班走廊的宣传墙，我们开辟了形式多样、内容丰富的[家长园地"专栏。及时张贴每周的教育计划，让家长及时了解幼儿在园的教育活动内容，有利于家长更好的配合幼儿园对幼儿各方面能力的培养。结合本学期幼儿园开展的半日家长观摩活动，来吸引家长积极的帮助幼儿参与活动。

1、利用家长会，让家长积极参与各种讨论，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

2、针对个别幼儿情况，通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况，寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

1、鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。

2、正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。

但由于我们教育的对象大部分都来自农村，家长总体文化水平较低，缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带领，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想，在下学期仍有待提高。

幼儿家长个人工作总结(篇4)

x月x日，我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下，和各先生的积极共同下圆满完成。

为了使往后的工作能上一个新的台阶，对本次家长会做如下总结：

一、家长会筹备与到会环境。

1、学校对本次家长会的召开非分特别看重，依照要求提前对班主任做了具体要求，班主任提前筹备了谈话稿，部署好班级，设计好迎接词。尽力营造一种亲切、协调的气氛。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,课堂的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密过细的前期工作，使得大多半班级本次家长会到会人达到xx%以上。从这一点上看落发长对孩子的看重水平，阐明在家庭教导中，家长的看重水平在逐步晋升。

2、由于本次家长会是全校性，家长多，车辆也多。因此支配了各种车辆的停放所在和指挥人员，使得车辆的停放井井有条。

3、其它和谐工作。为了方便家长找到孩子地点的班级，各班副班主任率领6名学生做好待工作;学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

二、家长会环境。

1、首先，会前列位正副班主任款待列位家长入座。家长会先由李校长通过广播代表学校迎接家长到来，介绍学校工作及取得的造诣，对家长论述了家庭教导的紧张性与措施，对孩子的平安教导及安全治理提出要求，并对家长提出了殷切的希望。李校长杰出的讲话赢得了家长们热烈的掌声，每个班的家长都听得异常认真，这阐明很多家长渴求教导孩子的措施。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点，让家长们加倍了解孩子的在校学习和生活环境，也让家长加倍有针对性和目的性共同学校去教导孩子。班主任还分门别类表扬各学生，令家长看到本身孩子党肆光点，笃信本身孩子在学校是学有所获，同时也确定了学校和先生的工作。

3、每班找出优秀家长进行谈话，与其它学生家长交流本身是如何教导孩子的。会议的最后各学科先生依据学生在校环境对家长提出具体要求，家长们并向各科任教先生了解本身孩子的学习环境。

三、家长会阐发。

通过家长会召开历程来看，家长对照在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多看重培养孩子的好习惯，实事求是阐发孩子的根基与学习措施，用动态地成长的眼光看待孩子的变更，多勉励孩子在现有根基上向更高条理迈进。

四、家长会后果。

使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教导孩子的措施，以使本身在治理孩子时，可以或许选择一个最好的措施处置惩罚不合的变乱。教师也更详细地了解了学生在家的环境，这更有利于往后工作的开展。

五、家长会受到的启示及往后要改进的地方。

多半家长对孩子的学校教导后果是很关切的，对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有间隔。往后要尽最大的尽力去搞好教导教授教化工作。要继续进步教师自身的教导教授教化才能;平时教师要通过电话联系和家长联系册，多与家长沟通。这次家长会开得对照实时和胜利，看到了家长对学校工作的支持，使我们教导工作者由衷地认为欣慰。同时在往后的工作中我们会继续煽动本身，争取把工作做得更好。

幼儿家长个人工作总结(篇5)

在越来越强调生态化发展的今天，幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把幼儿园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进幼儿园全面发展的有效途径，9月14日召开了一次大型的家长会。现对此家长会做如下总结：

一.班级情况

首先向家长介绍班内幼儿总数及配班老师的基本情况，小三班现有人数18人，其中有4人为从上个学期小小二班的托班升上来，其它的小朋友都是新生，没上过幼儿园的小朋友。所以也非常感谢得到各位家长的支持与配合，特别是那几位小朋友。家长听到感谢声后都非常的高兴。也很乐意继续听我们说下去。

二.介绍本学期工作计划

本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面去开展工作。主要让家长知道本学期小班的教学任务，并向家长先了解我们所使用的教材。因我班小朋们的年纪与入园情况都较与其它班不一样，所以我们今个学期的主要工作将从以上几方面进行。

三.需要家长配合事项:

①为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。

②接送孩子时，请使用发给大家的幼儿接送卡，接送时都要记得带上，严禁委托未成年人来园接孩子；委托他人接孩子时，请事先电话通知老师，经确认后方能接走。

③在班级内有可能出现这样的一些情况：小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕破皮肉现象，如在你的孩子身上发生了这样的情况，希望家长做到相互理解，请家长们多与老师沟通，尽量避免家长之间的摩擦。

④关于孩子服药的问题。孩子需要服药时，请把药物按次、按量分装好，分别注明班级、孩子姓名、服法，在孩子入园时知本班老师。

⑤孩子如有特定性疾病，如：过敏或其他特殊病史需要特别照顾的，请及时告知班级老师。

⑥在给孩子穿着方面，向家长提出要求：不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的；不穿附有细带的衣裤，不配戴贵重物品，以免丢失。

⑦如果有电话号码变更请及时告知老师。

四：家长会过程

在家长会过程中对每项内容家长都认真听取，并对我们的工作表示认可，在有不明白或不清楚的地方都能够及时提出，让老师作出更深一步的解释。每位家长同时也能够将自己的意见或者建议及时向我们老师提出，主要有几点：

1.秋季来临，天气干燥让老师多给孩子喝水。

2.毛巾使用，我们班每位小朋友的洗脸毛巾都写上的名字家长看到后也非常满意。

3.喝水地方（原来我班喝水处是在洗手间门口，家长提议后，现在我班喝水处及杯架和水壶都改至阳台。）

4.每天幼儿在园内的一日活动（让家长多关注教室门口的家园栏处，有每日活动安排情况，家长看到后也很满意。）

总之，这次家长会开得非常成功，对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力，不断创新，在今后的工作中我们会虚心采纳家长给出的意见或建议，让我们的家园联系工作做得更好！

幼儿家长个人工作总结(篇6)

家园共育是新《纲要》的一个重要内容，做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，家长工作开展得好，能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。本学期我班共有幼儿41名，其中女孩子10名，男孩子31名。经过一个学期的共同相处，教师与家长之间的关系更加融洽。通过几次家长活动，家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向，特别是对探索型主题活动有了进一步的了解，平时，大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。

一、积极向家长宣传

1.我园通过建立的家长互动QQ群，对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长，形成幼儿园与家庭的双向互动，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。

2.办好宣传栏，为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上，让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。

二、创设积极向上的环境

利用本班走廊的宣传墙，我们开辟了形式多样、内容丰富的“家长园地”专栏。及时张贴每周的教育计划，让家长及时了解幼儿在园的教育活动内容，有利于家长更好的配合幼儿园对幼儿各方面能力的培养。结合本学期幼儿园开展的半日家长观摩活动，来吸引家长积极的帮助幼儿参与活动。

三、利用多种途径与家长沟通

1.利用家长会，让家长积极参与各种讨论，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

2.针对个别幼儿情况，通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况，寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动

1.鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。

2.正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。

但由于我们教育的对象大部分都来自农村，家长总体文化水平较低，缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带领，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想，在下学期仍有待提高。