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局文明餐桌活动总结 篇1

为进一步深化千万市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造特色餐饮文化,营造“文明消费、节用惜福”的良好社会风气,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,解放街道通过四项举措,推动餐桌文明大行动在辖区餐饮企业中开展。

一是齐心协力、及早部署。全区启动仪式结束后,解放街立即召开协调会,成立领导小组,研究活动方案,分工负责。各部门按照职责分工,有序推进餐桌文明行动的实施。

对街头餐饮店和食堂的培训迅速启动了文明餐桌行动。有关部门已开展食品安全专项检查,确保活动正常开展。

二是突出重点、广泛发动。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责,并在餐桌上公开活动四项承诺;餐饮店对服务员进行培训,建立了奖惩制度;同时迅速在餐饮区域显眼位置营造出活动氛围,并创新设置惜福公德箱。通过试点示范,带动其它餐厅尽快参与活动。

目前,已有40多家餐饮企业参与餐桌文明大行动,从业人员近百人,餐桌总规模达数百桌。

三是实事求是、突出特色。街道小区活动的目的是不加重餐馆负担,本着自愿参与的原则,达到双赢的目的。为此,从活动一开始,就设有对“活动有礼”、“惜福红包”做硬性规定,鼓励餐饮店、企业结合各自实际,对文明点餐、吃完打包的顾客给予奖励,既达到鼓励餐桌文明的目的,又可以吸引顾客再次消费。

四是给予激励,注重民意。除了鼓励餐饮店、企业对员工制定奖励措施外,每年辖区进行一次总结,对在餐饮文明大行动中成效明显、特色突出的餐饮店和文明有礼、群众公认的服务员进行表彰和奖励,并向区级推荐。为确保评选出的先进得到群众公认,活动一开始,就把征求群众意见纳入了活动内容之中,制定了专门的征求意见表,征求意见情况,将作为今后评先的重要条件。

尊敬的各位领导、各位同事、女士们、先生们:

大家好!

首先,我代表酒店全体员工,对各位领导、同行和朋友们的到来表示热烈的欢迎!对行业主管部门给予我们的一贯厚爱、支持与关心表示衷心的感谢!作为餐饮行业的代表在会上发言,我深感荣幸也倍觉责任重大。

从今年4月份起酒店大力响应市文明办、市食品药品监督管理局开展文明用餐活动的号召,高度重视,积极行动,按照文件精神的要求,深入细致的开展了文明餐桌推广活动,在活动的过程中,酒店的服务水平、酒店的品牌美誉度均得到提高,文明用餐的风气也逐步在酒店用餐的大多数客人身上得到体现,文明餐桌行动的效果明显。

从收到行业管理部门下达文明餐桌行动的文件后,酒店迅速组织召开了文明餐桌动员大会进行宣传发动,并订制了大量文明餐桌相关宣传品,展示于餐饮的各个区域,大力渲染文明用餐氛围。酒店制订了《餐饮公司文明餐桌行动实施方案》,成立了由酒店高管组成的文明餐桌行动领导小组,明确规定了各部门各成员的工作职责和工作要求,工作布置具体,责任分工明确。文明餐桌行动领导小组成员每日对相关工作逐项检查,并责令活动开展不得力部门迅速整改,确保文明餐桌活动有序开展。

在食品安全管理方面,配备了专职的食品安全主管,健全了出品安全工作流程,完善了相关管理制度,对餐饮卫生的各个流程进行管理和监控。正是酒店从上到下在主观意识上都对文明餐桌行动的推广认识深刻、态度端正,成为酒店成功推广文明餐桌的根本动力。

局文明餐桌活动总结 篇2

为了大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高学生文明素质,在我校树立起安全卫生、健康文明、勤俭节约的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,明确了成员分工和职责,同时认真做好各项资料的收集整理归档。

二、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,为学生的健康成长打下坚实的基础。

三、“文明餐桌”的宣传动员阶段。我校开展了多种形式的校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐,以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤俭节约的好习惯。

四、我校通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动。

1、订立了《文明餐桌公约》,要求学生要文明用语举止得体,不大声喧哗吵闹;要自觉排队遵守秩序,不拥挤起哄插队;要勤俭节约计划用餐,不奢侈浪费粮食;要维护就餐环境卫生,不乱丢垃圾残食;要爱护食堂公共设施,不随意挪动踩踏;要理性妥善处理矛盾,不冲动感情用事;要遵守文明行为规范,不影响校园和谐。

2、在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌,主动提醒师生吃多少点多少。

3、要求学校食堂要合理搭配菜品,保证菜品分量,确保师生吃得营养、放心;提倡公筷或公勺,不用一次性筷子。

4、提醒师生做到“五不”:不插队打饭,不大声喧哗,不敲打餐具,不追逐打闹,不乱倒饭菜。

5、学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。树立典型示范文明用餐,评选出文明用餐的同学,引导文明餐桌创建活动深入推进。

此次活动时间跨度大,内容丰富,形式多样,组织严密,落实到位。通过一系列的活动,学生均树立了新的饮食观念,不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。下一步学校还将对“文明餐桌”活动进行完善,对发现的问题进行督促整改,总结经验并加以推广,引导创建活动深入推进,努力提升学校文明程度。

局文明餐桌活动总结 篇3

为了进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导绿色环保,俭以养德,文明用餐的理念,不断提升我委干部文明餐桌意识,促进干部良好生活习惯的养成,我委于5月份开展了以“文明用餐,节约用餐,健康用餐”为主题的文明餐桌活动。现已初见成效。现将我委开展此项活动的情况汇报如下:

一、成立了以领导牵头,各科科长具体负责的文明餐桌活动领导小组,制定了切实可行的实施方案,着专人负责指导餐桌文明活动的开展。

二、在政府大院内,通过宣传专栏、专题讲座、承诺公示等多渠道多形式,普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广干部养成良好的用餐习惯。

三、制定了切实可行的《用餐制度》,要求干部切实做到:有序就餐——排队打饭,不拥挤,不争抢;节约就餐——不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐——不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐——使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐——保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

四、加强了文明用餐监督引导工作。在餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由相关工作人员负责管理和监督,促使干部养成良好的用餐习惯。

通过这段时间的“文明餐桌活行动”,我委干部的文明意识有所增强,文明习惯初步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,进一步提升干部的文明水平。

局文明餐桌活动总结 篇4

为进一步深化千万市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造特色餐饮文化,营造“文明消费、节用惜福”的良好社会风气,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,解放街道通过四项举措,推动餐桌文明大行动在辖区餐饮企业中开展。

一是齐心协力、及早部署。自全区启动仪式后,解放街道立即召开协调会,成立领导小组、研究,进行责任分工。各部门按照职责分工,有条不紊地推进餐桌文明行动的实施。对街道辖区内餐饮店、单位食堂等人员进行培训,迅速启动了辖区文明餐桌行动。相关部门对食品安全等进行了专项检查,确保了活动的正常开展。

二是突出重点、广泛发动。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责,并在餐桌上公开活动四项承诺;餐饮店对服务员进行培训,建立了奖惩制度;同时迅速在餐饮区域显眼位置营造出活动氛围,并创新设置惜福公德箱。通过试点示范,带动其它餐饮店尽快参与到活动中来。目前已有40余家餐饮企业参加到餐桌文明大行动中,从业人员近百人,总规模上百桌。

三是实事求是、突出特色。街道辖区活动的宗旨是不给餐饮店增添负担,本着自愿的原则参与,达到双赢的目的。为此,从活动一开始,就设有对“活动有礼”、“惜福红包”做硬性规定,鼓励餐饮店、企业结合各自实际,对文明点餐、吃完打包的顾客给予奖励,既达到鼓励餐桌文明的目的,又可以吸引顾客再次消费。

四是给予激励,注重民意。除了鼓励餐饮店、企业对员工制定奖励措施外,每年辖区进行一次总结,对在餐饮文明大行动中成效明显、特色突出的餐饮店和文明有礼、群众公认的服务员进行表彰和奖励,并向区级推荐。为确保评选出的先进得到群众公认,活动一开始,就把征求群众意见纳入了活动内容之中,制定了专门的征求意见表,征求意见情况,将作为今后评先的重要条件。

局文明餐桌活动总结 篇5

为弘扬中华民族勤俭节约优良传统,倡导文明、科学、健康的餐饮消费新时尚,进一步落实我县全面实施餐饮服务量化分级管理工作,落实餐饮服务单位食品安全主体责任,提高餐饮服务食品安全监管效能和水平,根据《马鞍山市食品药品监督管理局关于印发开展寻找笑脸就餐和文明餐桌活动的实施意见的通知》(马食药监〔20xx〕21号)文件精神要求,我局自4月份开始在全县范围内大力开展了寻找笑脸就餐和文明餐桌活动,现将相关工作开展情况总结如下:

一、基本情况

目前,我县共有持证餐饮服务单位560家,其中大型餐馆15家,中型餐馆85家,小型餐馆227家,快餐店15家,小吃店98家,饮品店29家,学校食堂(托幼机构)69家,机关企事业单位职工食堂20家,建筑工地食堂2家。

二、寻找笑脸就餐活动的组织实施工作情况

我局自XX年履行餐饮环节食品安全监管职责以来,就积极探索,创新监管模式,并对全县餐饮单位开始调研摸底,实施量化分级管理,主要从以下几点开展工作:

(一)成立组织,强化保障。

为做好我县的餐饮服务量化分级管理工作,我局将这项工作列为今年工作重点,制定了《XX食品药品监督管理局实施餐饮业量化分级管理工作方案》,成立了以局主要负责人为组长的工作领导小组,领导小组下设办公室,并根据我县餐饮服务行业的特点,对工作进行了全面规划,具体部署和统筹安排,将具体的工作任务、实施办法和时间进程、操作步骤等进行了详细的划分,做到了目的明确、任务清楚、分工详细、环节紧密、程序严谨。

(二)扎实开展,营造氛围。

一是按照量化分级管理工作要求,对餐饮服务单位进行公正评定。统一脸谱标识、统一公示内容、统一公示格式、及时进行了公示,并组织其他餐饮单位对已获得A级的单位进行现场观摩,充分发挥典型的示范引领作用。二是加强宣传。通过报纸、广播、电视、网络等多种途径,广泛宣传监督量化分级管理工作。积极开展“寻找笑脸就餐”宣传活动,与XX电视台共同拍摄“寻找笑脸就餐”宣传片,鼓励消费者寻找笑脸就餐,使公众进一步增强健康消费意识,形成“执法人员有笑脸、餐饮单位贴笑脸、就餐消费寻笑脸、顾客满意露笑脸”全社会共同关注饮食安全的良好氛围。

局文明餐桌活动总结 篇6

为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,进一步提高我校师生文明素质,我校积极响应上级号召,在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各司其职,完善各项资料的收集整理归档。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。

3、学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的.就餐环境。以食品安全为准则,以师生的健康成长为目标,师生完全可以吃到放心的营养餐。

4、学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米、收获一份爱”等,通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

5、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的节约理念。

6、全校范围开展了“文明餐桌”知识培训,向全体师生全面铺开,教育、引导学生绿色用餐、节约用餐、礼貌用餐。从用餐前、用餐时、用餐后的每一个细节入手教育广大师生文明做人,要求广大师生通过小小的餐桌,传承我中华优良文化。

7、学校还通过宣传专栏、班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学,引导师生节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

局文明餐桌活动总结 篇7

为了大力弘扬勤俭节约,艰苦奋斗精神,巩固教育系统创文明成果。进一步提高广大师生文明素质,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节约的良好社会风气。

利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒艰辛苦”节约理念,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化、力行节俭之风势在必行。我们XX镇中心小学自20xx年7月以来,便开展了以“文明用餐、以俭养德”为主题的相关活动,以此向广大师生宣传餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好风气。现将活动总结如下:

一、健全组织

我们成立了校长为组长的领导小组,制定了“文明餐桌行动”活动方案,召开教师会议将方案传达给每位教师,再由教师利用班会时间向学生宣传。

二、营造氛围

我们在食堂悬挂宣传条幅,张贴“文明餐桌行动”承诺书及“文明餐桌行动”告示牌,并在专用公示栏内对采购食用油的生产厂家、购买商家、生产日期、购买日期、数量等定期公示,为文明餐桌行动营造良好的氛围。

三、开展活动

我们通过开展丰富多彩的活动让文明餐桌行动深入、持久开展。主要活动有:“文明用餐、以俭养德”的师生签名活动;校园专题广播;主题班队会,班会上同学们充分诠释了诸葛亮的“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的思想;“文明餐桌行动”宣传小报展;文明就餐标兵评选等。

俭为德首,勤俭可以塑造人,素质可以成就人,“文明餐桌行动”的开展,不但让孩子们知道了节约粮食,文明用餐的重要性,养成了良好的就餐习惯,还打造了我校和谐文明的用餐文化,我们一定会长期坚持下去,让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。

局文明餐桌活动总结 篇8

为弘扬中华民族勤俭节约优良传统,倡导文明、科学、健康的餐饮消费新时尚,进一步落实我县全面实施餐饮服务量化分级管理工作,落实餐饮服务单位食品安全主体责任,提高餐饮服务食品安全监管效能和水平,根据《马鞍山市食品药品监督管理局关于印发开展寻找笑脸就餐和文明餐桌活动的实施意见的通知》(马食药监〔20xx〕21号)文件精神要求,我局自4月份开始在全县范围内大力开展了寻找笑脸就餐和文明餐桌活动,现将相关工作开展情况总结如下:

一、基本情况

目前,我县共有持证餐饮服务单位560家,其中大型餐馆15家,中型餐馆85家,小型餐馆227家,快餐店15家,小吃店98家,饮品店29家,学校食堂(托幼机构)69家,机关企事业单位职工食堂20家,建筑工地食堂2家。

二、寻找笑脸就餐活动的组织实施工作情况

我局自XX年履行餐饮环节食品安全监管职责以来,就积极探索,创新监管模式,并对全县餐饮单位开始调研摸底,实施量化分级管理,主要从以下几点开展工作:

(一)成立组织,强化保障。

为做好我县的餐饮服务量化分级管理工作,我局将这项工作列为今年工作重点,制定了《XX食品药品监督管理局实施餐饮业量化分级管理工作方案》,成立了以局主要负责人为组长的工作领导小组,领导小组下设办公室,并根据我县餐饮服务行业的特点,对工作进行了全面规划,具体部署和统筹安排,将具体的工作任务、实施办法和时间进程、操作步骤等进行了详细的划分,做到了目的明确、任务清楚、分工详细、环节紧密、程序严谨。

(二)扎实开展,营造氛围。

一是按照量化分级管理工作要求,对餐饮服务单位进行公正评定。统一脸谱标识、统一公示内容、统一公示格式、及时进行了公示,并组织其他餐饮单位对已获得A级的单位进行现场观摩,充分发挥典型的示范引领作用。二是加强宣传。通过报纸、广播、电视、网络等多种途径,广泛宣传监督量化分级管理工作。积极开展“寻找笑脸就餐”宣传活动,与XX电视台共同拍摄“寻找笑脸就餐”宣传片,鼓励消费者寻找笑脸就餐,使公众进一步增强健康消费意识,形成“执法人员有笑脸、餐饮单位贴笑脸、就餐消费寻笑脸、顾客满意露笑脸”全社会共同关注饮食安全的良好氛围。

目前,我县持证餐饮单位560家,其中符合评定条件的536家,我局已评定A级(大笑)单位31家,B级(微笑)单位432家,C级(平脸)单位73家,B级以上单位占86、4%,动态量化分级工作全覆盖,量化分级率达100%,笑脸脸谱逐步得到社会认可,群众对餐饮服务食品安全的满意度进一步提高。

三、文明餐桌活动的组织实施工作情况

去年7月我局根据《XX文明餐桌大行动实施方案》(和文明〔20xx〕22号)文件精神,已经在全县大中型餐饮单位中开展了此项活动,各大中型餐饮单位在去年就制作了文明餐桌宣传横幅或警示标语,张贴在醒目处,并在餐桌上放置了文明标示牌,提醒“文明用餐,勤俭节约”。今年以来,为了进一步深化工作成果,我局根据市局文件要求,及时成立了组织,紧紧围绕文明餐饮,节以养德的主题,倡导“三用餐”。

(一)文明用餐

我局通过举办2场讲座,以及在各类媒体宣传、发放宣传资料和在社区、企业、校园开辟专栏等多种方式,向市民普及文明用餐的礼仪,在餐厅设置提示牌或宣传栏,提醒顾客不高声喧哗、不过度饮酒、礼貌用餐、使用文明用语,树立“食为天、礼为先”的文明就餐风气。

(二)节俭用餐

我局已在人群密集场所通过倡议书的形式,向广大市民倡导合理点菜、不讲排场、不剩菜、不剩饭、剩菜打包,不误导顾客超量点餐、主动提醒顾客避免浪费、主动提供免费餐盒打包服务。同时,向顾客解释说明剩菜是地沟油主要来源,不剩饭剩菜可减少餐厨垃圾,有利于环境保护和避免“地沟油”回流餐桌,以各种案例说明节俭用餐的好处。

(三)安全用餐

向市民宣传安全、健康的用餐知识,共发放相关科普知识宣传资料400余份,提倡饭前洗手、使用公筷和公勺、不暴饮暴食、注意营养搭配等良好的就餐方式和习惯。餐饮单位向顾客宣传预防食物中毒知识、健康用餐等知识,对有不讲卫生、不注意就餐安全的行为主动提醒、耐心劝止。

目前,我局统一制作了以“文明用餐,反对浪费”为主要内容的提示牌1200多张,对全县500余家餐饮单位进行了张贴,并市民发出了倡议,引导消费者理性消费,抵制舌尖浪费,打造了更多的文明餐桌、放心餐桌、诚信餐桌,形成了文明节俭消费新时尚。

四、存在的问题

经过我局全体工作人员的努力,寻找笑脸就餐和文明餐桌活动已经在全县取得初步成效,得到餐饮服务企业的认同,消费者的认可,但仍存在不少问题。

(一)少数餐饮单位仍然固执己见,未能正确认识到量化分级管理工作的意义和目的,只顾生意好坏,对此报不理解、无所谓的态度。

(二)少数就餐人员对餐饮单位的食品安全情况不关心,觉得无所谓,即使在食品安全情况较差的餐饮单位就餐也不会出什么问题。

(三)文明餐桌活动提倡文明就餐理性消费,功在当代,利在千秋。目前此项工作虽取得的阶段性成果,但没有做到在餐饮单位中全面覆盖。

五、下一步工作打算

一是继续按照国家局和省、市关于加强餐饮服务量化分级工作的有关要求,坚持统一要求与因地制宜相结合,求同存异,全面推进量化分级管理工作,切实落实餐饮单位的食品安全责任。二是全面深入开展文明餐桌活动,引领广大消费者树立科学用餐、厉行节约、合理消费的观念,反对铺张浪费等不良饮食消费习惯、提高文明消费的意识;推动餐饮企业更新经营理念,转变发展方式,为广大市民营造安全文明和谐的消费环境。

局文明餐桌活动总结 篇9

此外,还有我们红艺艺术团和校街舞协会的各位同学,不记得失,大热天的特地组织众多人员赶到表演现场为我们带来精彩的文艺表演,丰富了我们的演出内容,更吸引了大批的母子、路人驻足欣赏。扩大了本次活动的影响。

餐饮企业应根据淡季经营情况调整食材采购量,避免积压浪费。在烹调过程中,要充分利用食材,提高净菜率。

总结一为进一步深化千万市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造特色餐饮文化,营造“文明消费、节用惜福”的良好社会风气,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,解放街道通过四项举措,推动餐桌文明大行动在辖区餐饮企业中开展。

一是齐心协力、及早部署。全区启动仪式结束后,解放街立即召开协调会,成立领导小组,研究活动方案,分工负责。各部门按照职责分工,有序推进餐桌文明行动的实施。

对街头餐饮店和食堂的培训迅速启动了文明餐桌行动。有关部门已开展食品安全专项检查,确保活动正常开展。

二是突出重点、广泛发动。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责,并在餐桌上公开活动四项承诺;餐饮店对服务员进行培训,建立了奖惩制度;同时迅速在餐饮区域显眼位置营造出活动氛围,并创新设置惜福公德箱。通过试点示范,带动其它餐厅尽快参与活动。

目前,已有40多家餐饮企业参与餐桌文明大行动,从业人员近百人,餐桌总规模达数百桌。

本次活动在**平台选择上存在不足,28日广告宣传打出,29日销售比上个周六却下降%,在元旦前夕营业额应呈增长趋势,尤其是在**活动的带动下,营业额增长应较明显。从数据上看,我们在选择**时宣传范围狭窄,目标群体偏离。

三是实事求是、突出特色。街道小区活动的目的是不加重餐馆负担,本着自愿参与的原则,达到双赢的目的。为此,从活动一开始,就设有对“活动有礼”、“惜福红包”做硬性规定,鼓励餐饮店、企业结合各自实际,对文明点餐、吃完打包的顾客给予奖励,既达到鼓励餐桌文明的目的,又可以吸引顾客再次消费。

四是给予激励,注重民意。除了鼓励餐饮店、企业对员工制定奖励措施外,每年辖区进行一次总结,对在餐饮文明大行动中成效明显、特色突出的餐饮店和文明有礼、群众公认的服务员进行表彰和奖励,并向区级推荐。为确保评选出的先进得到群众公认,活动一开始,就把征求群众意见纳入了活动内容之中,制定了专门的征求意见表,征求意见情况,将作为今后评先的重要条件。

活动伊始,党组就严格对照八项规定和“四风”的具体表现,针对集团公司涉及作风建设的75件规章制度,逐一进行了认真的梳理、审查和分析;针对职工群众反映的问题,查找相关制度在设计和执行中存在的问题和不足。目前,经决策会议审定完成的规章制度有19件,其他的将在20xx年完成,另有2件已被废止,计划外完成3件。

结束语2尊敬的各位领导、各位同事、女士们、先生们

此次义诊为100多名老年人进行健康讲座和咨询,冯广义医师运用通俗易懂的语言,通过真实的病例,为老人讲解中医体质辨识和养生保健知识,受到社区居民的好评。参加义诊活动的医护人员现场共为52名居民进行了中医体质量化辨识与调养指导,为70多名居民免费测血压,为40多名老年人免费检查了耳、鼻、咽喉,为12名过敏病患者进行了诊治。眼科医生为30多名老年人提供免费视力检查和裂隙灯检查,发放宣传材料100多份。

青岛电视台“今日”栏目、青岛新闻网、传媒网、青岛晚报对本次活动进行了宣传报道。通过开展义诊活动,极大方便了社区居民就医,切实为广大居民送健康、送爱心,进一步扩大了我院的知名度,取得了较好的社会效益。

大家好!

首先,我代表酒店全体员工,对各位领导、同行和朋友们的到来表示热烈的欢迎!对行业主管部门给予我们的一贯厚爱、支持与关心表示衷心的感谢!作为餐饮行业的代表在会上发言,我深感荣幸也倍觉责任重大。

从今年4月份起酒店大力响应市文明办、市食品药品监督管理局开展文明用餐活动的号召,高度重视,积极行动,按照文件精神的要求,深入细致的开展了文明餐桌推广活动,在活动的过程中,酒店的服务水平、酒店的品牌美誉度均得到提高,文明用餐的风气也逐步在酒店用餐的大多数客人身上得到体现,文明餐桌行动的效果明显。

在酒店推行文明餐桌的过程中,我认为有四个方面值得总结。现在我想大家报告如下:

1、 高度的思想意识是饭店文明餐桌成功推广的根本动力

从收到行业管理部门下达文明餐桌行动的文件后,酒店迅速组织召开了文明餐桌动员大会进行宣传发动,并订制了大量文明餐桌相关宣传品,展示于餐饮的各个区域,大力渲染文明用餐氛围。酒店制订了《餐饮公司文明餐桌行动实施方案》,成立了由酒店高管组成的文明餐桌行动领导小组,明确规定了各部门各成员的工作职责和工作要求,工作布置具体,责任分工明确。文明餐桌行动领导小组成员每日对相关工作逐项检查,并责令活动开展不得力部门迅速整改,确保文明餐桌活动有序开展。

在食品安全管理方面,配备了专职的食品安全主管,健全了出品安全工作流程,完善了相关管理制度,对餐饮卫生的各个流程进行管理和监控。正是酒店从上到下在主观意识上都对文明餐桌行动的推广认识深刻、态度端正,成为酒店成功推广文明餐桌的根本动力。

局文明餐桌活动总结 篇10

为进一步深化拓展文明城市建设工作,提高市民文明素质,在全社会大力倡导勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚,根据《关于开展广州市“文明餐桌”行动的通知》(穗文明办〔20xx〕34号)工作部署,素社街开展了广州市“文明餐桌”行动工作。现将有关具体事项总结如下:

一、领导重视,分工明确

一是领导高度重视。“文明餐桌”行动是今年全国城市文明程度指数测评的一项指标,街道领导充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,明确专人负责,制定细化方案,有计划、有步骤地推进“文明餐桌”行动的扎实深入开展。请做好相关活动资料、图片资料的整理归档备查工作。

二是明确职责。“文明餐桌”行动涉及多个职能部门,各部门要结合自身行业特色和工作职责,分工合作、相互支持、协同推进,形成行业自律、志愿者劝导、执法部门监督、氛围营造等多管齐下的工作局面,切实推进“文明餐桌”各项工作广泛深入地开展。

三是加大宣传。辖内单位充分发挥自身优势,大力宣传开展“文明餐桌”行动的有效举措,大力宣传“文明餐桌”行动的好经验好做法,大力宣传“文明餐桌”行动的实际成效;并充分利用各类社会宣传阵地,加强社会宣传,制作发布一批公益广告和宣传品,在全街形成立体式、多层次、多角度的宣传声势,为活动的顺利开展营造浓厚氛围。

二、宣传和活动载体相结合,营造良好的氛围。

一是开展“文明餐桌”宣传活动,在街属各餐饮行业主管部门要组织开展“文明餐桌”讨论会、座谈会、知识讲座、主题活动等,围绕节俭用餐、文明用餐、安全用餐、卫生用餐等主题进行讨论,阐明节约饮食不仅有利于环保低碳、而且有利于身心健康的道理。

二是开展餐饮礼仪普及活动,举办餐饮礼仪知识讲座,邀请专家进社区、进学校、进机关为市民群众、师生和机关干部职工讲授餐饮礼仪、饮食与健康等知识,将精神文明建设融入市民日常生活。学校可结合经典诵读活动,组织学生阅读有关礼仪常识和古今中外的名人讲文明、勤节约的故事,在学习实践中提高文明意识,养成文明行为。

三是开展“文明餐桌”实践活动,各餐饮企业要倡导合理消费,主动提醒顾客根据人数点餐,引导消费者“吃多少点多少、吃剩的请打包,千万避免浪费”。推行文明服务用语,鼓励文明用餐,提醒顾客使用公筷,提醒顾客打包,提醒顾客请勿酒后驾车。各餐饮企业主管部门要加强监管,督促餐饮企业遵守行业规范,真诚服务顾客,尊重合法权益,做到诚信经营,不欺诈顾客,不短斤少两。贯彻落实《广州市控烟吸烟条例》,主动张贴禁烟标志,及时劝阻在非吸烟区的吸烟行为。各餐饮企业主管部门要积极向区文明办推荐表彰一批参与“文明餐桌”行动成效好、环境卫生良好、人员和资质达标、制度和管理规范、服务与承诺方面兑现的餐饮企业和食堂,通过示范带动作用,推动全区范围内形成俭以养德、文明用餐的良好风尚。

三、形式多样,搭建改善“文明餐桌”平台

一是全街举行“文明餐桌”行动启动仪式,发动街属各餐饮行业主管部门参与。向全街印发《关于做好广州市“文明餐桌”行动的通知》,发动全街各餐饮企业积极参与“文明餐桌”行动。

二是有序推进,各餐饮行业主管部门结合自身实际,创新活动形式、载体和办法,扎实推进“文明餐桌”行动广泛深入地开展;各社区要积极配合活动的开展,通过社区宣传栏、网站等宣传阵地做好“文明餐桌”行动的宣传报道,逐步掀起人人关注文明用餐、人人参与文明用餐、人人倡导文明用餐的活动热潮。

局文明餐桌活动总结 篇11

为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神进一步提高我校师生文明素质,我校积极响应上级号召,在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各司其职,完善各项资料的收集整理归档。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生完全可以吃到放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米、收获一份爱”等,通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。各班还开展了“文明餐桌”主题班会,活动向全体学生全面铺开,教育、引导学生绿色用餐、节约用餐、礼貌用餐。从用餐前、用餐时、用餐后的每一个细节入手教育广大学生文明做人,要求广大学生通过小小的餐桌,传承我中华优良文化。

4、学校还通过宣传专栏、班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

5、由少先队大队部拍摄学校学生就餐方面相片,以排队就餐、分饭、吃饭、掉饭、收拾餐桌和碗筷等制定“文明餐就,从我做起” PPT,运用少先队队课时间统一进行了学习,并且各班上交了班级文明就餐公约。所以在就餐方面,全体同学在就餐方面进步了不少,路队更整齐,吃饭时掉饭菜的少了,吃饭后餐桌上更干净了。少先队大部根据各班文明就餐公约,总结出一个学校文明就餐公约。

(1)、进入食堂后不大声喧哗,讲文明懂礼貌共创文明健康就餐环境。

(2)、排队按规定路线就餐,路队要整齐,不推拉,不打闹,不插队,不喧哗。

(3)、席长负责分好饭,就餐时等人到齐再开餐,不狼吞虎咽,不得随意走动,不挑食,不抢饭菜,若不小心掉饭菜到桌上了或地上时,吃完饭后一定要捡起来或扫干净。

(4)、盛饭时,要有序排队,不要把饭粒撒在饭盆外,更不能掉在地上,不浪费一粒粮食。

(5)、使用文明礼貌用语,爱护食堂内的公共设施,听从席长指挥,反对粗野行为,如:乱敲碗筷、不随意搬动、踩踏桌椅。

(6)、吃完饭后,不拥堵在食堂门口,剩饭剩菜要倒在指定的位置,放饭盆时,要弯下腰轻轻地放在洗碗盆内。

(7)、在舞台上就餐的班级,上下台阶不能拥挤,不推拉,要注意安全,吃完饭后不能直接从舞台上跳下来。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物、尊老爱幼等。

局文明餐桌活动总结 篇12

为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

局文明餐桌活动总结 篇13

一、领导高度重视学校成立了以校长为组长的XX市实验学校文明餐桌行动领导小组,并成立专门办公室,确定专人办公。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。XX市实验学校文明餐桌行动领导小组名单组长:XX副组长:XXXX组员:XXXXXXXXXX

二、主抓六大行动一是在全校范围内,通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式进行广泛宣传。普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广大师生养成良好的用餐习惯,二是制定了切实可行的《安宁市实验学校文明餐桌行动实施方案》。要求师生切实做到:有序就餐排队打饭,不拥挤、不争抢;节约就餐不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

三是加强了文明用餐监督引导工作。在学校食堂餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督。五年级和七、八年级的年级学生轮流监督促,使师生养成良好的用餐习惯。

四是发起倡议、树立新风。制作了文明用餐倡议书节俭用餐不剩菜剩饭、不铺张浪费。

学校文明餐桌行动活动情况总结

一、领导高度重视学校成立了以校长为组长的XX市实验学校文明餐桌行动领导小组,并成立专门办公室,确定专人办公。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。XX市实验学校文明餐桌行动领导小组名单组长:XX副组长:XXXX组员:XXXXXXXXXX

二、主抓六大行动一是在全校范围内,通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式进行广泛宣传。普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广大师生养成良好的用餐习惯,二是制定了切实可行的《安宁市实验学校文明餐桌行动实施方案》。要求师生切实做到:有序就餐排队打饭,不拥挤、不争抢;节约就餐不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

三是加强了文明用餐监督引导工作。在学校食堂餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督。五年级和七、八年级的年级学生轮流监督促,使师生养成良好的用餐习惯。

四是发起倡议、树立新风。制作了文明用餐倡议书节俭用餐不剩菜剩饭、不铺张浪费。

局文明餐桌活动总结 篇14

为进一步深化我校师生的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我校实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌光盘行动”为主题的活动,积极营造了节约用餐,文明消费的良好氛围,力求将节约粮食、珍惜幸福的传统美德融入了师生的日常生活。现将工作总结如下

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。

2、以宣传栏为主要宣传阵地,张贴了“文明餐桌”活动宣传海报,积极向我校广大师生介绍“文明餐桌”行动的好处,加强师生勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

3、学校还通过主题班会、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

4、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生完全可以吃到放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。

5、学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语。

6、学校还通过宣传专栏、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学,引导师生养成节约粮食、文明用餐的生活习惯。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大师生的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。学生知道了要节约粮食、文明用餐,达到了预期的效果。在今后的工作中我校将继续深入细致的向广大师生推广良好餐桌习惯,努力为形成“卫生用餐,文明就餐”的道德新风尚而努力

局文明餐桌活动总结 篇15

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文明校园成果,进一步提高广大师生文明素质。向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,遵规守序,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物、尊老爱幼、勤俭节约等。

局文明餐桌活动总结 篇16

为了进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导绿色环保,俭以养德,文明用餐的理念,不断提升师生文明餐桌意识,促进师生良好生活习惯的养成,我校根据阳文明委(20xx)5号文件的要求和《阳城县教育局开展文明餐桌行动实施方案》,近期开展了以“文明用餐,节约用餐,健康用餐”为主题的文明餐桌活动。现已初见成效。现将我班开展此项活动的情况汇报如下:

一、成立了以班主任牵头,事务员、炊事人员具体负责的文明餐桌活动领导小组,制定了切实可行的实施方案,着专人负责指导餐桌文明活动的开展。

二、在全班围内,通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式,普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导学生生养成良好的用餐习惯。

三、制定了切实可行的《用餐制度》,要求师生切实做到:有序就餐排队打饭,不拥挤,不争抢;节约就餐不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

四、加强了文明用餐监督引导工作。在餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督,五、8年级学生轮流监督,促使师生养成良好的用餐习惯。

总之,通过一段时间的“文明餐桌活动”,我班学生的文明意识有所增强,文明习惯初步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,进一步提升师生的文明水平。

局文明餐桌活动总结 篇17

为广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,我处着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。

街道自接到上级文件,积极响应号召,成立工作小组落实责任,各股室安排专人具体部署,发动工作人员和志愿者,全面开展此次行动。

通过向辖区餐饮业发放文明餐桌行动倡议书和就餐公约以及宣传宣讲节俭饮食的理念督促餐饮企业从自身做起规范经营、提升服务。同时,街道工作人员和志愿者还向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料,并将标语上桌上墙,以提醒消费者合理消费。

开展“文明餐桌”行动,事关文明城市的创建,事关“两型社会”的建设,有利于培养文明新风尚,有利于节约社会资源,有利于促进餐饮业和消费者的双赢。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化,大力推动精神文明建设,力行节俭之风势在必行。通过此次一系列活动,街道工作人员向全街餐饮企业和广大消费者发出倡议,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。

局文明餐桌活动总结 篇18

为响应XX市文明办关于文明餐桌行动的号召,归庄小学以“小小餐桌讲文明”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

一、营造“文明餐桌”活动氛围

活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校食堂外墙上做了两幅广告牌,内容为:“节约一粒粮食,培养一种美德”、“开心生活每一天,快乐享受每一餐”。食堂内贴上“文明餐桌,珍惜幸福、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等标语,餐桌上统一摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣传资料,提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。

二、规范学校食堂管理制度

完善了学校食堂各项工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作:提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

三、开展“文明餐桌”系列活动

1、通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

2、每班开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

3、开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

4、观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

5、通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

6、设立文明小志愿者。在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

7、评选学期“文明小标兵”。通过一个学期的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

总之,通过一个学期的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

局文明餐桌活动总结 篇19

妙峰山民族学校是一所集小学、幼儿园为一体的寄宿制民族学校。我校现有教学班23 个,在校学生近500人(其中住宿生39人 ),在职教职工94人。几年多来,结合我校实际,积极开展丰富多彩的关于“零米粒,我们在行动”主题教育活动,“零米粒,我们在行动”已成为我校师生的行为习惯和生活方式,在我校已蔚然成风。

现对我校关于节约粮食教育情况**具体做法:

一、健全管理机制、明确责任

学校成立校长任组长的“零米粒,我们在行动”活动领导小组,

加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作。

组长: 马焕

副组长:孙宏军杜海宇赵含李维东

组员:侯继庆各班班主任

德育主任负责办公室的日常工作,制定节约饮食、反对浪费的教育实践方案。

二、 宣传工作做到位

学校通过班子会、全体教师会、班主任会、主题校会、主题班会层层推进,条条落实“零米粒,我们在行动”这一主题是,利用宣传栏、宣传海报,主题教育系列活动,使学校人人皆知节约粮食的重要性。

3、 加强食堂内部管理,避免浪费

1、提高对厨师的要求:加强烹饪技术的学习,把国家一级厨师请到学校来传授职工技能,提高烹饪水平,始终在膳食营养及色、香、味上下功夫,提高饭菜质量,让师生满意。

2、提高对食堂管理人员要求:认真研究各种菜蔬的搭配,确保色、香、味俱全,进行营养配餐,改变原来单一的菜品,进行营养搭配,吃出营养,达到健康膳食。

三。由于食堂饭菜质量的提高,学校食堂就餐的师生多了起来。学校看到这种情况,果断改变就餐时间,进行错峰就餐,约学生充足就餐时间,减少浪费。之后厨房也做了相应的调整,根据学生的就餐时间和学生的流量来炒菜,这也大大减少了浪费。

4食堂可根据学生的进食量,及时调整主食和蔬菜。经餐饮委员会讨论,菜品改成大碗3元,小碗2元。这样一小碗蔬菜足够小学生吃,避免浪费。

发面饼也由原来的一张切6份变为8份,每份的价钱也由8角变为5角,这样饭量大的吃2份,饭量小的吃一份,也大大减少了浪费。

四、开展丰富多彩的教育活动。

学校紧紧围绕“零米粒,我们在行动”主题,充分发挥组织作用,先后开展了宣传标语征集活动、特色海报活动、征文活动、演讲比赛,同学们热情踊跃地参与到这些活动之中,让学生用文字、用语言、用图画、用心灵畅谈节约与中华民族伟大复兴的密切关系。

加强课堂渗透,特别是思品课、语文课、综合实践课,让“零米粒,我们在行动”成为日常教育的主题,

开展节约粮食体验活动。我校结合实际组织学生到学校种植园,和农民伯伯交流,听他们讲故事,体验农民劳作的艰辛和不易,通过农民伯伯现场引导,让学生真正体会粮食来之不易,真正体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵。同时通过学校的劳动试验田,让学生们用自己的双手劳动,亲身体验劳动的快乐和艰辛,强化了珍惜粮食、厉行节约、反对浪费的观念。

开展“文明餐桌”行动,学校食堂张贴有相关标语、温馨提示,设立文明就餐监督岗,对学生就餐情况进行评比,要求学生盘中不留剩饭剩菜,引导学生从餐桌上的一羹一匙做起,文明用餐,拒绝舌尖上的浪费。

相信通过全校师生的共同努力,从点滴做起,让勤俭节约成为习惯,用实际行动参与到“零米粒,我们在行动”中来,为学校做出应有的贡献!

开展文明餐桌活动总结精选xx

为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康的新风尚,是衡量新时期文明程度的重要标准,市建设文明程市的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

开展文明餐桌活动总结精选xx

开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动为进一步深化精神文明创建活动,广泛深入地开展“讲文明、树新风”活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,推动我单位文明创建工作深入开展。结合管委会实际,决定在全局开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。要积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,提高餐饮服务水平

”的良好风尚,培育健康文明、节俭惜福的餐

饮文化,逐步提高全体职工的文明素质,提高文明程度,推动文明建设活动深入开展。

1、在单位宣传栏开设专题,及时报道宣传“文明餐桌行动”,加强单位食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入单位食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为干部职工提供一个安全、卫生、和谐的就餐环境。

2、在单位食堂内醒目位置张贴“文明餐桌行动”的宣传标语、海报。在餐桌摆设“文明餐桌行动”温馨提示牌,引导广大干部职工形成“吃多少盛多少”思维意识。

3、普及餐桌礼仪,倡导文明用语,积极敦促广大干部职工践行文明餐桌规范、树立勤俭节约意识,使“厉行节约不浪费、尊重他人不喧哗、喝酒以后不开车”的文明餐桌理念深入人心。开展文明餐桌活动简报

开展文明餐桌活动简报

4、确保食品安全。建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食品添加剂,通过“文明餐桌”创建活动,提升服务水平和文化品位。

突出工作重点,抓住工作环节,找准工作重点,取得了显著成效。文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为单位的文明创建活动增砖添瓦。

局文明餐桌活动总结 篇20

篇一:开展“文明餐桌”创建活动工作总结

***小学开展“文明餐桌”创建活动工作总结为贯彻和落实xx市教育和科学技术局关于印发《xx市教科系统创建“文明餐桌”行动实施方案》(x教科67号)文件精神,大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高学生文明素质,在我校树立起安全卫生、健康文明、勤俭节约的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,明确了成员分工和职责,同时认真做好各项资料的收集整理归档。

2、 完善学校食堂工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准绳,以学生健康成长为目标,为学生的健康成长打下坚实的基础。

三、20xx年3月是“文明餐桌”的宣传动员阶段。我校开展了多种形式的校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、思想汇报专题宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐,以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤

俭节约的好习惯。

四、20xx年4月是方案实施阶段,我校通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动。

1.订立了《文明餐桌公约》,要求学生要文明用语举止得体,不大声喧哗吵闹;要自觉排队,遵守秩序,不要急着排队;我们要勤俭节约,有计划地吃饭,不浪费食物;保持就餐环境卫生,不乱扔食物残渣;爱护食堂公共设施,不得随意移动、践踏;要理性妥善地处理矛盾,不能冲动、情绪化;遵守文明行为规范,不影响校园和谐;

2.在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌,主动提醒师生吃多少点多少;

3.在校园内张贴了大量标语:“节约粮食文明用餐”、“珍惜资源理性消费”、“吃多少点多少不剩饭不剩菜”、“一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰”、“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”、“粒米虽小请莫扔勤俭节约留美名”、“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约文明用餐”、“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”、“成由勤俭败由奢”、“节约每一餐快乐每一天”、“惜食有食惜衣有衣”“尊重劳动成果珍惜幸福生活”…… 大造声势,营造文明餐桌创建活动的良好氛围;

4要求学校食堂合理配菜,保证菜量,保证师生吃得营养,最全面的作文站放心;提倡使用公公筷子或勺子,不要使用一次性筷子;

5.提醒师生做到“**”:不插队打饭,不大声喧哗,不敲打餐具,不追逐打闹,不乱倒饭菜;

6.学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。树立文明就餐典型模式,选拔文明就餐的学生,深入引导创建文明餐桌活动。

此次活动时间跨度大,内容丰富,形式多样,组织严密,落实到位。通过一系列的活动,学生均树立了新的饮食观念,不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。下一步学校还将对“文明餐桌”活动进行完善,对发现的问题进行督促整改,总结经验并加以推广,引导创建活动深入推进,努力提升学校文明程度。

二〇一三年五月二十日

篇二:“文明餐桌,从我做起”活动总结

“文明餐桌,从我做起”活动总结

为响应关于文明餐桌行动的号召,城东小学以“文明餐桌,从我做起”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理

念转变成师生的自觉行动。

一、营造“文明餐桌”活动氛围

活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、主题班会,国旗下讲话,校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校教学楼前的电子屏幕也有这方面的内容。,内容为:“倡导节约,爱惜粮食,文明用餐,从我做起”。

提醒师生注意节约,注意卫生。

二、规范学校食堂管理制度

完善学校食堂工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。此外,还应定期对食堂工作人员进行培训,使其每天都能开展各项工作

提供营养菜谱,合理搭配菜品;定期和不定期对食堂工作进行检查,采购安全食材,确保师生安全。

三、开展“文明餐桌”系列活动

1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食,文明用餐”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

2.每班开展一次“文明餐桌,从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,范文top100通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

3,,3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了

一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

4.**文明餐桌的**。内容是从如何排队有序进入餐厅,如何文明用餐,饭后如何摆放餐具,如何排队返回教室??

整个就餐过程都作了详细简洁的讲解。通过****,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

5.通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

6.评选 “文明小标兵”。通过一段时间的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

总之,通过开展“文明餐桌活动”,范文写作我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

故县镇城东小学

“文明餐桌,从我做起”活动总结

故县镇城东小学

篇三:20xx年“文明餐桌行动”总结

******“文明餐桌行动”总结

为了进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导绿色环保,俭以养德,文明用餐的理念,不断提升我委干部文明餐桌意识,促进干部良好生活习惯的养成,我委于5月份开展了以“文明用餐,节约用餐,健康用餐”为主题的文明餐桌活动。现已初见成效。现将我委开展此项活动的情况汇报如下:

一、成立了以领导牵头,各科科长具体负责的文明餐桌活动领导小组,制定了切实可行的实施方案,着专人负责指导餐桌文明活动的开展。

二、在**大院内,通过宣传专栏、专题讲座、承诺公示等多渠道多形式,普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广干部养成良好的用餐习惯。

三、制定了切实可行的《用餐制度》,要求干部切实做到:有序就餐——排队打饭,不拥挤,不争抢;节约就餐——不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐——不使用地沟油,不吃变质食品;卫生餐饮:用筷子和勺子代替一次性餐具;文明就餐——保持安静,不要玩耍,不要倒米渣。

4、 加强文明就餐的监督指导。在餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由相关工作人员负责管理和监督,促使干部养成良好的用餐习惯。

通过这段时间的“文明餐桌活行动”,我委干部的文明意识有所增强,文明习惯初步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,进一步提升干部的文明水平。

局文明餐桌活动总结 篇21

勤俭节约、忆苦思甜是中华名族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化、力行节俭之风势在必行。我们王村乡第三中心小学自2017年9月以来,便开展了以“文明用餐、从我做起”为主题的相关活动,以此向广大师生宣传餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好风气。现将活动总结如下:

一、健全组织

我们成立了以方校长为组长的领导小组,制定了“文明餐桌行动”活动方案,召开教师会议将方案传达给每位教师,再由教师利用班会时间向学生宣传。

二、营造氛围

我们在食堂悬挂宣传条幅,张贴“文明餐桌行动”承诺书及“文明餐桌行动”告示牌,并在专用公示栏内对采购食用油的生产厂家、购买商家、生产日期、购买日期、数量等定期公示,为文明餐桌行动营造良好的氛围。

三、开展活动

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2完善学校食堂工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为标准,以学生健康成长为目标,学生吃了一份安全的营养餐,为健康成长奠定了坚实的基础。

3、9月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生们在攀登雪山、穿越草原等革命经历中,认识到每一粒稻谷对红军战士生活的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

我们开展了多种活动,使文明餐桌深入持久发展。主要活动有:“文明用餐、以俭养德”的师生签名活动;校园专题广播;主题班队会,班会上同学们充分诠释了诸葛亮的“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的思想;“文明餐桌行动”宣传小报展;文明就餐标兵评选等。

俭为德首,勤俭可以塑造人,素质可以成就人,“文明餐桌行动”的开展,不但让孩子们知道了节约粮食,文明用餐的重要性,养成了良好的就餐习惯,还打造了我校和谐文明的用餐文化,我们一定会长期坚持下去,让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。

第三中心小学

2017年12月

局文明餐桌活动总结 篇22

民以食为天,餐桌文明是社会文明的缩影,为进一步弘扬节约环保的社会理念,我园开展了“文明餐桌行动”,培育了全体教职工安全用餐、节俭用餐、环保用餐的文明用餐行为意识,推进文明用餐风气的养成,起到了良好的效果。

一、大力宣传 。在机关食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”、“ 珍惜一粒米,收获一份爱”等,通过温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

二、发起倡议、倡树新风。制作了文明用餐倡议书,节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费;环保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗,不在就餐时吸烟;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡导绿色健康饮食。

三、规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。

四、加强培训,增强素质。对食堂全体职工,进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在宣传用语、文明提示语等细节中,提高水平和沟通能力。

五、提醒监督、形成长效。及时总结学习有效创建形式,推进文明餐桌创建活动长效化、制度化、习惯化。

通过文明餐桌活动的实施,我园全体教职工都有很深的感触,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示机关干部职工文明形象,宣传文明餐桌精神,并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

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局文明餐桌活动总结 篇1

文明餐桌创建工作是倡导“勤俭节约、文明用餐”,普及餐桌文明知识和礼仪的要求,是提升市民文明素质和社会文明程度的具体措施。按照上级有关部门要求,科区食品药品监督管理局立足实际,大力开展文明餐桌活动,现将阶段性工作总结如下:

一、领导高度重视

局机关成立以葛局长为组长的领导小组,并成立专门办公室,确定专人办公。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。

二、开展三项行动

一是文明餐桌进酒店行动。餐饮企业在大厅入口处摆放文明餐桌行动告示牌,主动顾客文明就餐。

二是文明餐桌进食堂行动。在食堂张贴提示牌,提醒就餐人员打饭要适量。不剩饭,不浪费。

三是文明餐桌进家庭行动。在市民中开展文明餐桌标语征集与宣传活动,倡导健康的家族消费观念。

三、实行“四项承诺”

即不误导顾客超量点餐、主动提醒顾客避免浪费、主动提供免费餐盒打包服务、主动提示顾客不要酒后驾车,主动热情地为顾客提供文明服务,提升服务质量。

四、督导检查到位

餐桌文明行动,是以酒店、食堂、家庭为重点,从细节入手,逐步提升市民文明素质。全区各行业系统十分重视,区食品药品监督管理局,负责该项行动的组织、安排,对餐饮企业进行督导检查,确保各项工作落到实处。

局文明餐桌活动总结 篇2

【范文一:文明餐桌活动总结】

为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升干部职工文明素质,市局机关开展文明餐桌教育实践活动,情况如下:

一、认真开展宣传倡导

在大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导,树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全社会形成浓厚的节俭风尚。

二、组织实施文明餐桌行动

食堂内张贴文明餐桌宣传标语和宣传画。全体干部职工都履行了四项承诺:不浪费一粒粮食,自觉清理盘子,事先有特殊的饮食习惯。

通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式,引导干部“不浪费一粒粮食”。普及餐饮礼仪,提高文明餐饮意识,构建“微笑工作,文明用餐”的良好人际关系。涌现出一批节俭带头人,特别是一些刚参加工作的年轻干部。他们能够改变主意,积极落实要求,这是值得肯定的。

三、将行动长效化

这次文明餐桌行动的目的,就是要从根本上改变干部的饮食习惯,形成勤俭节约的良好风尚。因此,在成功开展文明餐桌行动的同时,制定了一系列的规章制度,把文明餐桌行动化为一项经常性的教育实践活动,提高全局干部职工的文明素养。

【模式二:小学文明餐桌活动总结】

为大力发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,巩固学校成果,进一步提高师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2完善学校食堂工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为标准,以学生健康成长为目标,学生吃了一份安全的营养餐,为健康成长奠定了坚实的基础。

3、10月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生们在攀登雪山、穿越草原等革命经历中,认识到每一粒稻谷对红军战士生活的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

【范文三:文明餐桌活动总结】

勤俭节约、忆苦思甜是中华名族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化、力行节俭之风势在必行。我们xx镇中心小学自20xx年7月以来,便开展了以“文明用餐、以俭养德”为主题的相关活动,以此向广大师生宣传餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好风气。现将活动总结如下:

一、健全组织

我们成立了校长为组长的领导小组,制定了“文明餐桌行动”活动方案,召开教师会议将方案传达给每位教师,再由教师利用班会时间向学生宣传。

二、营造氛围

我们在食堂悬挂宣传条幅,张贴“文明餐桌行动”承诺书及“文明餐桌行动”告示牌,并在专用公示栏内对采购食用油的生产厂家、购买商家、生产日期、购买日期、数量等定期公示,为文明餐桌行动营造良好的氛围。

三、开展活动

我们开展了多种活动,使文明餐桌深入持久发展。主要活动有:“文明用餐、以俭养德”的师生签名活动;校园专题广播;主题班队会,班会上同学们充分诠释了诸葛亮的“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的思想;“文明餐桌行动”宣传小报展;文明就餐标兵评选等。

俭为德首,勤俭可以塑造人,素质可以成就人,“文明餐桌行动”的开展,不但让孩子们知道了节约粮食,文明用餐的重要性,养成了良好的就餐习惯,还打造了我校和谐文明的用餐文化,我们一定会长期坚持下去,让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。

【模式四:社区文明餐桌活动总结】

为广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,我处着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。

街道自接到上级文件,积极响应号召,成立工作小组落实责任,各股室安排专人具体部署,发动工作人员和志愿者,全面开展此次行动。

、提升服务。同时,街道工作人员和志愿者还向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料,并将标语上桌上墙,以提醒消费者合理消费。

开展“文明餐桌”行动,事关文明城市的创建,事关“两型社会”的建设,有利于培养文明新风尚,有利于节约社会资源,有利于促进餐饮业和消费者的双赢。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化,大力推动精神文明建设,力行节俭之风势在必行。通过此次一系列活动,街道工作人员向全街餐饮企业和广大消费者发出倡议,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。

【范文五:文明餐桌活动总结】

为响应xx市文明办关于文明餐桌行动的号召,归庄小学以“小小餐桌讲文明”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

一、营造“文明餐桌”活动氛围

活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校食堂外墙上做了两幅广告牌,内容为:“节约一粒粮食,培养一种美德”、“开心生活每一天,快乐享受每一餐”。食堂内贴上“文明餐桌,珍惜幸福、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等标语,餐桌上统一摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣传资料,提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。

二、规范学校食堂管理制度

完善学校食堂工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。此外,还应定期对食堂工作人员进行培训,使其每天都能开展各项工作

提供营养菜谱,合理搭配菜品;定期和不定期对食堂工作进行检查,采购安全食材,确保师生安全。

三、开展“文明餐桌”系列活动

1、通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

2、每班开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

3、开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了

一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

4、**文明餐桌的**。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过****,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

5、通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

6、设立文明小志愿者。在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师对文明餐桌进行监督检查,及时批评不文明餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

7、评选学期“文明小标兵”。通过一个学期的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

总之,通过一个学期的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

【模式六:文明餐桌活动总结】

为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康的新风尚,是衡量新时期文明程度的重要标准,市建设文明程市的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

局文明餐桌活动总结 篇3

我园开展了“文明餐桌从小做起”,培育了全体教职工安全用餐、节俭用餐、环保用餐的文明用餐行为意识,推进文明用餐风气的养成,起到了良好的效果。

1.发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐—不打闹喧哗,有序进入餐厅;安全用餐—不用地沟油,采购放心食材;健康用餐—不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐—不剩饭剩菜,使用公筷公勺。

2.充分利用横幅、宣传栏、家园联系栏、主题活动、倡议书等宣传方式,营造浓浓的活动氛围,在园内悬挂“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”横幅、张贴文明餐桌宣传图片、“文明用餐行动公约”,各班在家园联系栏里张贴“饮食礼仪,从我做起,从现在做起”、“吃多少、点多少;不剩饭、不剩菜”等主题标语。

3.各班根据幼儿年龄特点开展文明进餐主题教育活动,大力普及健康文明餐饮知识,教育幼儿勤俭节约,不剩饭菜;学习餐桌礼仪,做到文明用餐。

4.积极开展餐前教育活动。教师在进餐时向幼儿介绍菜谱:用餐之前先请孩子们先闻一闻饭菜的香味,并请他们根据闻到的香味猜猜“今天我们将吃些什么菜?喝些什么汤”?以激起孩子们对午餐的兴趣。

5.通过“小手牵大手”等形式,把文明餐桌行动推广到家庭,引导和影响家庭其他成员养成文明用餐的良好习惯。

6.规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。

7.加强培训,增强素质。对食堂全体职工,进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在宣传用语、文明提示语等细节中,提高水平和沟通能力。

8.提醒监督、形成长效。及时总结学习有效创建形式,推进文明餐桌创建活动长效化、制度化、习惯化。

通过文明餐桌活动的实施,我园全体教职工都有很深的感触,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示火车站园教职工文明形象,宣传文明餐桌精神,并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

局文明餐桌活动总结 篇4

一、认真学习传达上级实施方案:

并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,明确了成员分工和职责,同时认真做好各项资料的收集整理归档。

二、完善学校食堂各项工作制度:

落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,为学生的健康成长打下坚实的'基础。

三、3月是“文明餐桌”的宣传动员阶段:

我校开展了多种形式的校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐,以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤俭节约的好习惯。

四、通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动:

1、订立了《文明餐桌公约》,要求学生要文明用语举止得体,不大声喧哗吵闹;要自觉排队遵守秩序,不拥挤起哄插队;要勤俭节约计划用餐,不奢侈浪费粮食;要维护就餐环境卫生,不乱丢垃圾残食;要爱护食堂公共设施,不随意挪动踩踏;要理性妥善处理矛盾,不冲动感情用事;要遵守文明行为规范,不影响校园和谐;

2、在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌,主动提醒师生吃多少点多少;

3、在校园内张贴了大量标语:“节约粮食文明用餐”、“珍惜资源理性消费”、“吃多少点多少不剩饭不剩菜”、“一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰”、“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”、“粒米虽小请莫扔勤俭节约留美名”、“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约文明用餐”、“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”、“成由勤俭败由奢”、“节约每一餐快乐每一天”、“惜食有食惜衣有衣”“尊重劳动成果珍惜幸福生活”……大造声势,营造文明餐桌创建活动的良好氛围;

4、要求学校食堂要合理搭配菜品,保证菜品分量,确保师生吃得营养、放心;提倡公筷或公勺,不用一次性筷子;

5、提醒师生做到“五不”:不插队打饭,不大声喧哗,不敲打餐具,不追逐打闹,不乱倒饭菜;

6、学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。树立典型示范文明用餐,评选出文明用餐的同学,引导文明餐桌创建活动深入推进。

此次活动时间跨度大,内容丰富,形式多样,组织严密,落实到位。通过一系列的活动,学生均树立了新的饮食观念,不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。

局文明餐桌活动总结 篇5

为进一步深化拓展文明城市建设工作,提高市民文明素质,在全社会大力倡导勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚,根据《关于开展广州市“文明餐桌”行动的通知》(穗文明办〔20xx〕34号)工作部署,素社街开展了广州市“文明餐桌”行动工作。现将有关具体事项总结如下:

一、领导重视,分工明确

一是领导高度重视。“文明餐桌”行动是今年全国城市文明程度指数测评的一项指标,街道领导充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,明确专人负责,制定细化方案,有计划、有步骤地推进“文明餐桌”行动的扎实深入开展。请做好相关活动资料、图片资料的整理归档备查工作。

二是明确职责。“文明餐桌”行动涉及多个职能部门,各部门要结合自身行业特色和工作职责,分工合作、相互支持、协同推进,形成行业自律、志愿者劝导、执法部门监督、氛围营造等多管齐下的工作局面,切实推进“文明餐桌”各项工作广泛深入地开展。

三是加大宣传。辖内单位充分发挥自身优势,大力宣传开展“文明餐桌”行动的有效举措,大力宣传“文明餐桌”行动的好经验好做法,大力宣传“文明餐桌”行动的实际成效;并充分利用各类社会宣传阵地,加强社会宣传,制作发布一批公益广告和宣传品,在全街形成立体式、多层次、多角度的宣传声势,为活动的顺利开展营造浓厚氛围。

二、宣传和活动载体相结合,营造良好的氛围。

一是开展“文明餐桌”宣传活动,在街属各餐饮行业主管部门要组织开展“文明餐桌”讨论会、座谈会、知识讲座、主题活动等,围绕节俭用餐、文明用餐、安全用餐、卫生用餐等主题进行讨论,阐明节约饮食不仅有利于环保低碳、而且有利于身心健康的道理。

二是开展餐饮礼仪普及活动,举办餐饮礼仪知识讲座,邀请专家进社区、进学校、进机关为市民群众、师生和机关干部职工讲授餐饮礼仪、饮食与健康等知识,将精神文明建设融入市民日常生活。学校可结合经典诵读活动,组织学生阅读有关礼仪常识和古今中外的名人讲文明、勤节约的故事,在学习实践中提高文明意识,养成文明行为。

三是开展“文明餐桌”实践活动,各餐饮企业要倡导合理消费,主动提醒顾客根据人数点餐,引导消费者“吃多少点多少、吃剩的请打包,千万避免浪费”。推行文明服务用语,鼓励文明用餐,提醒顾客使用公筷,提醒顾客打包,提醒顾客请勿酒后驾车。各餐饮企业主管部门要加强监管,督促餐饮企业遵守行业规范,真诚服务顾客,尊重合法权益,做到诚信经营,不欺诈顾客,不短斤少两。贯彻落实《广州市控烟吸烟条例》,主动张贴禁烟标志,及时劝阻在非吸烟区的吸烟行为。各餐饮企业主管部门要积极向区文明办推荐表彰一批参与“文明餐桌”行动成效好、环境卫生良好、人员和资质达标、制度和管理规范、服务与承诺方面兑现的餐饮企业和食堂,通过示范带动作用,推动全区范围内形成俭以养德、文明用餐的良好风尚。

三、形式多样,搭建改善“文明餐桌”平台

一是全街举行“文明餐桌”行动启动仪式,发动街属各餐饮行业主管部门参与。向全街印发《关于做好广州市“文明餐桌”行动的通知》,发动全街各餐饮企业积极参与“文明餐桌”行动。

二是有序推进,各餐饮行业主管部门结合自身实际,创新活动形式、载体和办法,扎实推进“文明餐桌”行动广泛深入地开展;各社区要积极配合活动的开展,通过社区宣传栏、网站等宣传阵地做好“文明餐桌”行动的宣传报道,逐步掀起人人关注文明用餐、人人参与文明用餐、人人倡导文明用餐的活动热潮。

局文明餐桌活动总结 篇6

为广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,我处着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。

街道自接到上级文件,积极响应号召,成立工作小组落实责任,各股室安排专人具体部署,发动工作人员和志愿者,全面开展此次行动。

通过向辖区餐饮业发放文明餐桌行动倡议书和就餐公约以及宣传宣讲节俭饮食的理念督促餐饮企业从自身做起规范经营、提升服务。同时,街道工作人员和志愿者还向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料,并将标语上桌上墙,以提醒消费者合理消费。

开展“文明餐桌”行动,事关文明城市的创建,事关“两型社会”的建设,有利于培养文明新风尚,有利于节约社会资源,有利于促进餐饮业和消费者的双赢。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化,大力推动精神文明建设,力行节俭之风势在必行。通过此次一系列活动,街道工作人员向全街餐饮企业和广大消费者发出倡议,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。

局文明餐桌活动总结 篇7

为深入推进省级文明学校创建工作,响应省、市、县相关要求,大力倡导厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的精神,深化“讲文明、树新风”活动,进一步提高广大师生文明行为素质,营造“文明消费、勤俭节约”的良好校园风气,树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪。

根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案:

并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任:

加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的`要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、温馨提示:

学校在学生就餐区域悬挂了宣传标语“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”、“知盘中餐粒粒皆辛苦”,提醒学生注意节俭,讲究卫生。

4、开展宣传教育:

全校开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,通过专题培训和每周例会、主题班队会、每周朝会等形式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,有序进餐、安静就餐,养成健康文明的生活习惯。5、规范了用餐环境:规范了学生生活习惯和用餐行为,学生能做到餐前排队进入就餐区域、大多数学生基本能做到餐后不留饭菜,餐后能自觉收拾好餐桌。

6、食堂门口设立了“学生营养改善计划信息公示栏”:

每天在公示栏公布了当日菜谱、就餐人数,配餐领导等。积极配合上级食品监督等部门,开展文明餐桌联合检查行动。通过一系列的活动,学生们不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

总之,通过一段时间的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也初步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,进一步提升师生的文明水平。

局文明餐桌活动总结 篇8

中学开展文明餐桌主题活动总结为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校文明创建成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气,我校在3月广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1.结合本校实际,制定出活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档。

2.完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。

3.开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深

中学开展文明餐桌主题活动总结为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校文明创建成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气,我校在3月广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1.结合本校实际,制定出活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档。

2.完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。

3.开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深

局文明餐桌活动总结 篇9

附件(一):

为进一步深化广大市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,我街开展了“文明餐桌”活动,力求将“节约用餐,文明消费”的传统美德融入市民的日常生活。现将活动开展情况总结如下:

第8-2节购物环境与消费行为2004年3月20日,我完全不知道。接到上级有关文件后,我们接到办立即召开工作会议,成立领导小组,研究活动方案,分工负责。各部门根据职责分工,有序推进餐桌文明行动的实施。

对辖区内餐饮店、食堂等人员的培训,迅速启动了文明餐桌行动。

1. www。cer。***/artide/2004021313098897

shtml。二是广泛宣传、营造氛围。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责;同时迅速在餐饮区域显眼位置放置“文明餐桌”宣传语,增强浓厚氛围。

图1-2大学生手工艺品可接受**分布图

1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月市场环境所提供的创业机会是客观的,但还必须具备自身的创业优势,才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生,我们有以下优势:三是倡导节约和绿色消费。

倡导节约、理性地消费,鼓励广大市民出外就餐打包,树立节约意识,做到节约、卫生、文明点餐,此次活动开展取得了不错的成效,大部分市民出外就餐都会打包剩菜,做到不浪费,这对于文明餐桌的活动开展有很大的帮助。

1你一个月的零用钱是多少?

§8-4情境因素与消费者行为 2004年3月20日在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的**,点面氛围及服务。通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大市民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康的新风尚,是衡量新时期文明程度的重要标准,市建设文明程市的重要举措。

局文明餐桌活动总结 篇10

第一部分:社区文明餐桌行动总结

为广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,我处着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。

街道自接到上级文件,积极响应号召,成立工作小组落实责任,各股室安排专人具体部署,发动工作人员和志愿者,全面开展此次行动。

、提升服务。同时,街道工作人员和志愿者还向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料,并将标语上桌上墙,以提醒消费者合理消费。

开展“文明餐桌”行动,事关文明城市的创建,事关“两型社会”的建设,有利于培养文明新风尚,有利于节约社会资源,有利于促进餐饮业和消费者的双赢。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化,大力推动精神文明建设,力行节俭之风势在必行。通过此次一系列活动,街道工作人员向全街餐饮企业和广大消费者发出倡议,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。

篇二:文明餐桌活动总结范文

为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康的新风尚,是衡量新时期文明程度的重要标准,市建设文明程市的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

第三部分:俭坪中心小学组织的文明餐桌活动总结

为大力发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,巩固学校成果,进一步提高师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2完善学校食堂工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为标准,以学生健康成长为目标,学生吃了一份安全的营养餐,为健康成长奠定了坚实的基础。

3、10月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生们在攀登雪山、穿越草原等革命经历中,认识到每一粒稻谷对红军战士生活的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

篇四:解放街道2012年开展“文明餐桌行动”活动

为进一步深化千万市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造特色餐饮文化,营造“文明消费、节用惜福”的良好社会风气,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,解放街道通过四项举措,推动餐桌文明大行动在辖区餐饮企业中开展。

一是齐心协力、及早部署。全区启动仪式结束后,解放街立即召开协调会,成立领导小组,研究活动方案,分工负责。各部门按照职责分工,有序推进餐桌文明行动的实施。

对街头餐饮店和食堂的培训迅速启动了文明餐桌行动。有关部门已开展食品安全专项检查,确保活动正常开展。

二是突出重点、广泛发动。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责,并在餐桌上公开活动四项承诺;对服务员进行培训,建立奖惩制度;同时,在餐饮区醒目位置营造活动氛围,创新设置惜福公德箱。通过试点示范,带动其它餐厅尽快参与活动。

目前,已有40多家餐饮企业参与餐桌文明大行动,从业人员近百人,餐桌总规模达数百桌。

三是实事求是、突出特色。街道小区活动的目的是不加重餐馆负担,本着自愿参与的原则,达到双赢的目的。为此,从活动一开始,就设有对“活动有礼”、“惜福红包”做硬性规定,鼓励餐饮店、企业结合各自实际,对文明点餐、吃完打包的顾客给予奖励,既达到鼓励餐桌文明的目的,又可以吸引顾客再次消费。

四是给予激励,注重民意。除了鼓励餐饮店、企业对员工制定奖励措施外,每年辖区进行一次总结,对在餐饮文明大行动中成效明显、特色突出的餐饮店和文明有礼、群众公认的服务员进行表彰和奖励,并向区级推荐。为确保评选出的先进得到群众公认,活动一开始,就把征求群众意见纳入了活动内容之中,制定了专门的征求意见表,征求意见情况,将作为今后评先的重要条件。

篇五:文明餐桌活动总结

尊敬的各位领导、各位同事、女士们、先生们:

大家好!

首先,我谨代表酒店全体员工,向各位领导、同事和朋友们表示热烈的欢迎!对行业主管部门的关心、支持和关心,我们表示衷心的感谢!作为餐饮行业的代表,我深感荣幸和责任。

从今年4月份起酒店大力响应市文明办、市食品药品监督管理局开展文明用餐活动的号召,高度重视,积极行动,按照文件精神的要求,深入细致的开展了文明餐桌推广活动,在活动的过程中,酒店的服务水平、酒店的品牌美誉度均得到提高,文明用餐的风气也逐步在酒店用餐的大多数客人身上得到体现,文明餐桌行动的效果明显。

在酒店推行文明餐桌的过程中,我认为有四个方面值得总结。现在我想大家报告如下:

1、 高度的思想意识是饭店文明餐桌成功推广的根本动力

从收到行业管理部门下达文明餐桌行动的文件后,酒店迅速组织召开了文明餐桌动员大会进行宣传发动,并订制了大量文明餐桌相关宣传品,展示于餐饮的各个区域,大力渲染文明用餐氛围。酒店制订了《餐饮公司文明餐桌行动实施方案》,成立了由酒店高管组成的文明餐桌行动领导小组,明确规定了各部门各成员的工作职责和工作要求,工作布置具体,责任分工明确。文明餐桌行动领导小组成员每日对相关工作逐项检查,并责令活动开展不得力部门迅速整改,确保文明餐桌活动有序开展。

在食品安全管理方面,配备了专职的食品安全主管,健全了出品安全工作流程,完善了相关管理制度,对餐饮卫生的各个流程进行管理和监控。正是酒店从上到下在主观意识上都对文明餐桌行动的推广认识深刻、态度端正,成为酒店成功推广文明餐桌的根本动力。

二、培训上下真功夫,为引导客人文明用餐打下过硬基础

在推进文明就餐的过程中,我们加大了培训力度。一方面我们外请了专业的营养师对营业员进行饮食科学搭配知识培训,要求营业员熟背“健康饮食金字塔”,在客人点菜时进行合理点菜;另一方面,每天在班前班后会上,对员工进行餐桌文明知识宣贯,文明用餐礼仪培训,在所有餐饮对客服务区域营造“微笑服务、尊重有礼”的文明礼仪氛围,通过这些培训,员工的精神面貌、职业素养均有较大的改变,对客服务规范,服务效率提高,为引导客人文明用餐打下过硬基础。

3、 加大硬件投入是实实文明餐桌的有力保障

今年我们酒店投入资金100多万元,改善了各大厨房的卫生设施,新增加了大型专用冷库,消毒间,食品留样间等,进一步提升产品质量,确保食品安全,这些专业的硬件设施的完善为落实文明餐桌行动提供了有力保障。

我们酒店在推广文明餐桌活动的过程中,虽然取得了一定的成果但也存在着许多不足,为了让这项活动长期有效的进行下去,在以后的工作中,我们将把推广文明餐桌行动作为一项长期固化的工作进行下去,在拓宽餐饮文化内涵,提升餐饮服务品质,创新文明餐桌形式,加大文明用餐宣传方面做更多的工作,以巩固文明餐桌行动的效果。

局文明餐桌活动总结 篇11

今年3月是自治区第XX个"公民道德建设月"。组织开展"公民道德建设月"活动,深入推进公民道德建设,是全面贯彻落实党大、中央工作座谈会和自治区党代会精神的具体体现,是坚持以现代文化为引领,弘扬和培育精神,提升广大师生文明素质和社会文明程度的有效途径。根据县教育和科学技术局的总体要求,结合我校实际,主动组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。

"宣传月"活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造优良氛围。

我校充分利用班会、国旗下演讲、广播广播、宣传栏、黑板报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的优良氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展"文明交通行动"。利用黑板报、国旗下演讲向广大师生宣传文明交通理念,主动参与交通服务引导,劝阻不文明行为,倡导文明出行。营造知荣辱、促和谐的优良风尚和友爱和善的人际互助关系,打造优良的交通秩序,使文明出行成为我校师生的自觉行动。

2、开展"最美XX人"评选推荐活动。学校依照我县文明委的要求,大力开展发现、宣传、争做"最美XX人"活动,挖掘、选树和宣传学校的"最美人物"。鼓励广大教职员工抓拍身边的"最美教师",不断扩大"最美教师"的影响力和感召力,激发教职员工寻找"最美"、争当"最美"的热潮。

3、组织开展"弘扬雷锋精神、开展志愿服务"道德实践活动,利用学雷锋月开展志愿服务活动。3月5日是中国青年志愿服务日,我校主动组织团员参加由县团委举办的"弘扬志愿精神、构建生态"3·5中国青年志愿者服务日启动仪式。在仪式结束后,我校学生前往XX小学对面的小区和楼小区清理暴露在外的白色垃圾,用实际行动展现青年志愿者的奉献精神和风采!3月12日,我校组织团员志愿者带着精心编排的节目走进XX县敬老院,为老人们带去我校的慰问。继承了助人为乐的传统美德,发扬志愿服务精神。

4、培养广大师生的感恩认识,组织全体学生观看了《感动中国十大人物颁奖晚会》,并要求每位同学用心写出本身内心真正的感受,在同学中起到了不小的反响。

5、开展道德模范评选推荐活动,开展"做一个有道德的人"演讲比赛。组织学生举办了"做一个有道德的人"演讲比赛。同学们以"做一个有道德的人"为主题,从身边的小事说起,旁征博引,从不同层面诠释了提升道德素养的重要性。

6、弘扬"精神",开展了以"爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取"为主题的手抄报比赛活动。通过比赛展览活动增强了学生对美好发展前景的信心。

7、组织学生开展以"垃圾不落地,校园更美丽"为主题的主题班会。各班通过集中演讲、讨论、宣读报纸资料等方法向广大同学陈述不乱扔垃圾,坚持校园卫生的重要性,提高学生的卫生认识。

8、开展"文明餐桌行动"主题班会教育活动。通过"文明餐桌行动"主题班会活动,使同学们牢固树立"一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰"的观念,在我校形成了树文明用餐、节约粮食、尊重劳动的优良氛围。

9、开展了"复兴中华,从我做起"主题教育读书征文活动。通过活动增强了学生的爱国主义热度,此活动今后将继续开展一系列的讨论、演讲活动。

局文明餐桌活动总结 篇12

为了大力弘扬勤俭节约,艰苦奋斗精神,巩固教育系统创文明成果。进一步提高广大师生文明素质,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节约的良好社会风气。

利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒艰辛苦”节约理念,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化、力行节俭之风势在必行。我们XX镇中心小学自20xx年7月以来,便开展了以“文明用餐、以俭养德”为主题的相关活动,以此向广大师生宣传餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好风气。现将活动总结如下:

一、健全组织

我们成立了校长为组长的领导小组,制定了“文明餐桌行动”活动方案,召开教师会议将方案传达给每位教师,再由教师利用班会时间向学生宣传。

二、营造氛围

我们在食堂悬挂宣传条幅,张贴“文明餐桌行动”承诺书及“文明餐桌行动”告示牌,并在专用公示栏内对采购食用油的生产厂家、购买商家、生产日期、购买日期、数量等定期公示,为文明餐桌行动营造良好的氛围。

三、开展活动

我们通过开展丰富多彩的活动让文明餐桌行动深入、持久开展。主要活动有:“文明用餐、以俭养德”的师生签名活动;校园专题广播;主题班队会,班会上同学们充分诠释了诸葛亮的“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的思想;“文明餐桌行动”宣传小报展;文明就餐标兵评选等。

俭为德首,勤俭可以塑造人,素质可以成就人,“文明餐桌行动”的开展,不但让孩子们知道了节约粮食,文明用餐的重要性,养成了良好的就餐习惯,还打造了我校和谐文明的用餐文化,我们一定会长期坚持下去,让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。

局文明餐桌活动总结 篇13

一、领导高度重视学校成立了以校长为组长的XX市实验学校文明餐桌行动领导小组,并成立专门办公室,确定专人办公。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。XX市实验学校文明餐桌行动领导小组名单组长:XX副组长:XXXX组员:XXXXXXXXXX

二、主抓六大行动一是在全校范围内,通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式进行广泛宣传。普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广大师生养成良好的用餐习惯,二是制定了切实可行的《安宁市实验学校文明餐桌行动实施方案》。要求师生切实做到:有序就餐排队打饭,不拥挤、不争抢;节约就餐不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

三是加强了文明用餐监督引导工作。在学校食堂餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督。五年级和七、八年级的年级学生轮流监督促,使师生养成良好的用餐习惯。

四是发起倡议、树立新风。制作了文明用餐倡议书节俭用餐不剩菜剩饭、不铺张浪费。

学校文明餐桌行动活动情况总结

一、领导高度重视学校成立了以校长为组长的XX市实验学校文明餐桌行动领导小组,并成立专门办公室,确定专人办公。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。XX市实验学校文明餐桌行动领导小组名单组长:XX副组长:XXXX组员:XXXXXXXXXX

二、主抓六大行动一是在全校范围内,通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式进行广泛宣传。普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广大师生养成良好的用餐习惯,二是制定了切实可行的《安宁市实验学校文明餐桌行动实施方案》。要求师生切实做到:有序就餐排队打饭,不拥挤、不争抢;节约就餐不剩饭菜,吃多少盛多少;安全就餐不用地沟油,不吃变质食品;卫生就餐使用筷勺,不用一次性碗筷;文明就餐保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。

三是加强了文明用餐监督引导工作。在学校食堂餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督。五年级和七、八年级的年级学生轮流监督促,使师生养成良好的用餐习惯。

四是发起倡议、树立新风。制作了文明用餐倡议书节俭用餐不剩菜剩饭、不铺张浪费。

局文明餐桌活动总结(精品4篇)


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局文明餐桌活动总结(篇1)

为进一步深化“讲文明树新风”活动,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。倡导绿色环保、节俭用餐、文明用餐,推崇文明消费、节约惜福的良好风气,切实抓好餐桌文明活动的各项工作。根据市教育局《关于印发的通知》要求,我校于9月至12月期间在全校范围内开展了餐桌文明活动。现将活动总结如下:

一、领导高度重视

学校成立了以校长为组长的市实验学校文明餐桌行动领导小组,并成立专门办公室,确定专人办公。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。

市实验学校文明餐桌行动领导小组名单

组长:

副组长:

组员:

二、主抓六大行动

一是在全校范围内,通过宣传专栏、专题讲座、班队会、国旗下讲话、承诺公示等多渠道多形式进行广泛宣传。普及餐桌文明意识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,教育和引导广大师生养成良好的用餐习惯,

二是制定了切实可行的《安宁市实验学校文明餐桌行动实施方案》。要求师生切实做到:

有序就餐——排队打饭,不拥挤、不争抢;

节约就餐——不剩饭菜,吃多少盛多少;

安全就餐——不用地沟油,不吃变质食品;

卫生就餐——使用筷勺,不用一次性碗筷;

文明就餐——保持安静,不嬉戏打闹,不乱倒饭渣。三是加强了文明用餐监督引导工作。在学校食堂餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督。五年级和七、八年级的年级学生轮流监督促,使师生养成良好的用餐习惯。

四是发起倡议、树立新风。制作了文明用餐倡议书节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费。

环保用餐——不使用一次性餐具。

文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗。健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡导绿色健康饮食。

五是规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材、减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。

六是加强培训,增强素质。对食堂全体职工进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在工作过程中宣传用语、文明提示语的使用等细节中,提高水平和沟通能力。

通过一段时间的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识有所增强,文明习惯初步养成。在今后的工作中我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动长期有效地开展下去,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示我市中小学生的文明形象,并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。

局文明餐桌活动总结(篇2)

为弘扬中华民族勤俭节约优良传统,倡导文明、科学、健康的餐饮消费新时尚,进一步落实我县全面实施餐饮服务量化分级管理工作,落实餐饮服务单位食品安全主体责任,提高餐饮服务食品安全监管效能和水平,根据《马鞍山市食品药品监督管理局关于印发开展寻找笑脸就餐和文明餐桌活动的实施意见的通知》(马食药监〔20xx〕21号)文件精神要求,我局自4月份开始在全县范围内大力开展了寻找笑脸就餐和文明餐桌活动,现将相关工作开展情况总结如下:

一、基本情况

目前,我县共有持证餐饮服务单位560家,其中大型餐馆15家,中型餐馆85家,小型餐馆227家,快餐店15家,小吃店98家,饮品店29家,学校食堂(托幼机构)69家,机关企事业单位职工食堂20家,建筑工地食堂2家。

二、寻找笑脸就餐活动的组织实施工作情况

我局自XX年履行餐饮环节食品安全监管职责以来,就积极探索,创新监管模式,并对全县餐饮单位开始调研摸底,实施量化分级管理,主要从以下几点开展工作:

(一)成立组织,强化保障。

为做好我县的餐饮服务量化分级管理工作,我局将这项工作列为今年工作重点,制定了《XX食品药品监督管理局实施餐饮业量化分级管理工作方案》,成立了以局主要负责人为组长的工作领导小组,领导小组下设办公室,并根据我县餐饮服务行业的特点,对工作进行了全面规划,具体部署和统筹安排,将具体的工作任务、实施办法和时间进程、操作步骤等进行了详细的划分,做到了目的明确、任务清楚、分工详细、环节紧密、程序严谨。

(二)扎实开展,营造氛围。

一是按照量化分级管理工作要求,对餐饮服务单位进行公正评定。统一脸谱标识、统一公示内容、统一公示格式、及时进行了公示,并组织其他餐饮单位对已获得A级的单位进行现场观摩,充分发挥典型的示范引领作用。二是加强宣传。通过报纸、广播、电视、网络等多种途径,广泛宣传监督量化分级管理工作。积极开展“寻找笑脸就餐”宣传活动,与XX电视台共同拍摄“寻找笑脸就餐”宣传片,鼓励消费者寻找笑脸就餐,使公众进一步增强健康消费意识,形成“执法人员有笑脸、餐饮单位贴笑脸、就餐消费寻笑脸、顾客满意露笑脸”全社会共同关注饮食安全的良好氛围。

局文明餐桌活动总结(篇3)

为贯彻“滁州市文明餐桌行动实施方案”的精神,积极投入到创建安徽省卫生先进单位的行动中来,大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高学生文明素质,在我校树立起安全卫生和谐的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的`检查。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、5月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。此次活动不仅时间跨度大,而且内容丰富,主要包括“四个”文明用餐。首先是宣传文明用餐,学校将组织人员在食堂门口设置文明餐桌创建宣传海报、标语,在食堂的墙壁上,餐桌上张贴勤俭节约、文明用餐的名言警句,营造文明餐桌创建活动的良好氛围。其次是引导文明用餐,食堂应负责任地做餐饮,严把食品质量关。推行服务文明用语,主动提醒学生避免浪费。再次是鼓励文明用餐,食堂提供餐盒,学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。最后是示范文明用餐,坚持典型引路、示范带动,评选出文明用餐的同学,引导文明餐桌创建活动深入推进。

4、学校还通过宣传专栏、大屏幕、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

5、我校自20xx年迁至新校区以来,在科学化的管理模式下未曾出现过饮食安全问题。学校委派专人监督食堂工作,加强食堂管理。并且为了保证学生的饮食安全,学校规定食堂每位工作人员都要向学校递交健康证;食堂经营者在购买食材的时候必须索要相关票据,并上报至学校,确保检查食品的卫生安全,且学校总务财务处针对食堂饮食卫生工作也制定了一系列规章制度。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。

局文明餐桌活动总结(篇4)

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化、力行节俭之风势在必行。我们XX镇中心小学自20xx年7月以来,便开展了以“文明用餐、以俭养德”为主题的相关活动,以此向广大师生宣传餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好风气。现将活动总结如下:

一、健全组织

我们成立了校长为组长的领导小组,制定了“文明餐桌行动”活动方案,召开教师会议将方案传达给每位教师,再由教师利用班会时间向学生宣传。

二、营造氛围

我们在食堂悬挂宣传条幅,张贴“文明餐桌行动”承诺书及“文明餐桌行动”告示牌,并在专用公示栏内对采购食用油的生产厂家、购买商家、生产日期、购买日期、数量等定期公示,为文明餐桌行动营造良好的氛围。

三、开展活动

我们通过开展丰富多彩的活动让文明餐桌行动深入、持久开展。主要活动有:“文明用餐、以俭养德”的师生签名活动;校园专题广播;主题班队会,班会上同学们充分诠释了诸葛亮的“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的思想;“文明餐桌行动”宣传小报展;文明就餐标兵评选等。

俭为德首,勤俭可以塑造人,素质可以成就人,“文明餐桌行动”的开展,不但让孩子们知道了节约粮食,文明用餐的重要性,养成了良好的就餐习惯,还打造了我校和谐文明的用餐文化,我们一定会长期坚持下去,让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。

局文明餐桌活动总结(热门15篇)


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局文明餐桌活动总结 篇1

为广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,我处着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。

街道自接到上级文件,积极响应号召,成立工作小组落实责任,各股室安排专人具体部署,发动工作人员和志愿者,全面开展此次行动。

通过向辖区餐饮业发放文明餐桌行动倡议书和就餐公约以及宣传宣讲节俭饮食的理念督促餐饮企业从自身做起规范经营、提升服务。同时,街道工作人员和志愿者还向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料,并将标语上桌上墙,以提醒消费者合理消费。

开展“文明餐桌”行动,事关文明城市的创建,事关“两型社会”的建设,有利于培养文明新风尚,有利于节约社会资源,有利于促进餐饮业和消费者的双赢。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化,大力推动精神文明建设,力行节俭之风势在必行。通过此次一系列活动,街道工作人员向全街餐饮企业和广大消费者发出倡议,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。

局文明餐桌活动总结 篇2

勤俭节约、忆苦思甜是中华名族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化、力行节俭之风势在必行。我们王村乡第三中心小学自2017年9月以来,便开展了以“文明用餐、从我做起”为主题的相关活动,以此向广大师生宣传餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好风气。现将活动总结如下:

一、健全组织

我们成立了以方校长为组长的领导小组,制定了“文明餐桌行动”活动方案,召开教师会议将方案传达给每位教师,再由教师利用班会时间向学生宣传。

二、营造氛围

我们在食堂悬挂宣传条幅,张贴“文明餐桌行动”承诺书及“文明餐桌行动”告示牌,并在专用公示栏内对采购食用油的生产厂家、购买商家、生产日期、购买日期、数量等定期公示,为文明餐桌行动营造良好的氛围。

三、开展活动

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2完善学校食堂工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为标准,以学生健康成长为目标,学生吃了一份安全的营养餐,为健康成长奠定了坚实的基础。

3、9月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生们在攀登雪山、穿越草原等革命经历中,认识到每一粒稻谷对红军战士生活的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

我们开展了多种活动,使文明餐桌深入持久发展。主要活动有:“文明用餐、以俭养德”的师生签名活动;校园专题广播;主题班队会,班会上同学们充分诠释了诸葛亮的“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的思想;“文明餐桌行动”宣传小报展;文明就餐标兵评选等。

俭为德首,勤俭可以塑造人,素质可以成就人,“文明餐桌行动”的开展,不但让孩子们知道了节约粮食,文明用餐的重要性,养成了良好的就餐习惯,还打造了我校和谐文明的用餐文化,我们一定会长期坚持下去,让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。

第三中心小学

2017年12月

局文明餐桌活动总结 篇3

自制性手工艺品。自制首饰其实很简单,过程一点也不复杂。近两年来,由于手机的普及,自制的手机挂件尤其受欢迎。龙台小学文明餐桌活动总结

民以食为天,餐桌文明是社会文明的缩影,为进一步弘扬节约环保的社会理念,我局开展了“文明餐桌行动”,培育了全体员工安全用餐、节俭用餐、环保用餐的文明用餐行为意识,推进文明用餐风气的养成,起到了良好的效果。

据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中,发现有50%人选择了**便宜些,有28%人选择服务热情些,有30%人选择店面装潢有个性,只有14%人选择新颖多样。如图(1-5)所示,据调查统计,近94%的人喜欢亲友送给自己的手工艺品。无论是送人,个人兴趣,装饰还是想学手艺,diy手工制作都能满足你的需求。

学生购买手工艺品的目的如下表所示。如图(1-4)

一、大力宣传、温馨提示。在机关食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”“珍惜一粒米,收获一份爱”等,通过温馨提、示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

夏天的街头,吊带裤、露背裙、一步裙、迷你裙五彩缤纷。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机,饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇,还容易出现雷同现象。

附件2:图1-3大学生喜爱的手工艺品种类分布图

二、发起倡议、倡树新风。文明进餐的建议是要勤俭节约——不吃剩饭,不铺张浪费;环境友好性餐饮-不要使用一次性餐具。文明就餐:倡导文明就餐礼仪,在餐厅内不喧哗,就餐时不吸烟;健康饮食:使用合格的餐具和食材,倡导绿色健康饮食。

(5) 资金问题

三、规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务质量。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。

餐厨垃圾和其他垃圾应分开收集,避免二次污染。

第8-4节情境因素与消费者行为

从小学、中学到大学,我们的知识总是局限在一定的范围内,缺乏商业统计、会计、财务管理、税务等方面的知识;也不能准确、清晰地表达自己的创造力,缺乏个性化的信息传递。缺乏对目标市场和竞争对手的了解,分析所用数据经不起推敲,不具说服力。这反映了我国大学生创业知识的缺乏;培养动手能力学手艺消磨时间爱好

四、加强培训,增强素质。对食堂全体职工,进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在宣传用语、文明提示语等细节中,提高水平和沟通能力。

五、提醒监督、形成长效。及时总结学习有效的创建形式,推动文明餐桌创建活动长期化、制度化、习惯化。

通过文明餐桌活动的实施,我校全体师生都有很深的感触,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示学校文明形象,宣传文明餐桌精神,并号召全校师生踊跃投入文明餐桌行动,“文明用餐,享受节俭惜福”的快乐。

局文明餐桌活动总结 篇4

今年来,长春市根据**文明办的要求,结合我市实际,广泛深入地开展以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”,积极营造“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了市民的日常生活。

加强组织领导,确保责任落实到位

为确保“文明餐桌行动”全面有序的开展,长春市文明办制定并下发了《长春市“文明餐桌行动”实施方案》,为确保活动取得实效,成立文明餐桌行动协调小组。市委常委、宣传部长吴德金任组长,市**办公厅副主任寇纯福任副组长。领导小组成员由负责全国文明城市建设的有关部门领导担任,明确各职能部门职责,落实活动经费。

各县区、各部门、各行业也参照市里的做法,结合本地实际,成立了相应机构,制定了工作方案,创造性地开展了工作。

组织启动仪式,扩大活动影响

今年7月9日,长春市举行了以“厉行勤俭节约、拒绝铺张浪费”为主题的长春市“文明餐桌联盟”成立仪式,拉开了今年我市文明餐桌行动的序幕。活动开展以来,全市各餐饮企业积极行动,在营业场所设立“文明餐桌”温馨提示牌和海报、宣传画,提醒顾客节约粮食、不剩饭菜。同时培训服务人员,点餐时提醒消费者“适度点餐、合理消费”,剩餐时提醒顾客打包并免费提供打包服务。

对酌量点餐和剩餐打包的顾客开展**打折或赠送纪念品等措施。

“文明餐桌行动”也受到广大市民的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容给予了大力的支持,积极主动的加入到活动中来,多点餐比阔气的少了,适度点餐、吃多少点多少、吃不了就打包的多了,“厉行勤俭节约、拒绝铺张浪费”的观念深入人心。

为进一步推动活动开展,长春市决定研究制定《全市宾馆、饭店、饭店剩饭剩饭管理办法》。为广泛听取社会各界的意见建议,现在各新闻**开设“文明餐桌大家谈”专题专栏,面向社会广泛征求相关意见建议,邮箱:(各**提供自己的邮箱)。

欢迎社会各界积极参与,积极建言献策,提出宝贵建议。我们将每天选取好的意见建议在“文明餐桌大家谈”专题专栏上进行刊登。

加强**引导,营造良好氛围

组织市内各新闻**认真做好“文明餐桌行动”启动仪式和活动推进情况的宣传报道工作。在各主要新闻**开辟专题专栏,以新闻关注、专家访谈等多种形式,及时报道全市“文明餐桌行动”开展情况。对于行动积极、效果明显、示范作用突出的,重点进行宣传报道,对于措施不力、行动迟缓、效果不明显的,及时进行**。

同时,还通过分享节约用餐的小经验和小故事等方式,吸引了广大市民共同参与讨论,进一步引导市民积极主动参与,确保了活动全面铺开。

细化活动层次,精心设计活动内容

“文明餐桌行动”涉及面广,工作量大。为了保证实际效果,我们根据长春市得实际情况,在活动环节的设计上下了很大功夫。

一是面上不留空隙。组织开展全市餐桌文明活动。其中,市机关工委负责组织党政机关和市直事业单位参加活动;市国资委负责组织市直企业参加活动;市教育局负责组织市直中小学参加活动;市商务局负责组织全市星级以下宾馆、餐饮企业参加活动;市旅游局负责组织星级以上宾馆、餐饮企业参加活动。

同时,要求各县区必须参照市里做法,明确各责任单位的职责分工,积极开展“文明餐桌行动”。

二是精心设计环节。全市各宾馆酒店、餐饮企业,在店堂内醒目位置张贴“文明餐桌行动”的宣传标语、海报;在文明示范餐桌的联盟店中每张餐桌均摆设“文明餐桌行动”温馨提示牌,公布“四项承诺”,引导消费者“吃多少点多少、吃不了就打包”;认真普及餐桌礼仪,普遍使用文明用语,构建“服务有笑脸,消费说谢谢”的良好人际关系;结合实际组织开展各具特色的创建活动,餐厅服务人员提醒消费者适度点餐适度消费,让消费者树立勤俭节约杜绝浪费的观念。学校、党政机关、企事业团体单位食堂,均在食堂醒目位置张贴“文明餐桌行动”的宣传标语、海报;制定颁布了餐桌文明规章制度,强化了以行政手段节荣、节废为耻的理念;结合实际组织开展了各具特色的创建活动,普及餐桌礼仪,倡导文明用语,引导学生和干部职工树立勤俭节约意识。

三是调度部门积极参与。引导餐饮企业充分发挥创建主体的积极性,结合自身实际,积极开展各具特色的鼓励消费者参与“文明餐桌行动”的奖励或优惠措施。如针对酌量点餐和“吃不了就打包”的顾客开展了**打折,或赠送果盘,或提供免费酒水等活动。

完善评价标准,形成长效工作机制

“由俭入奢易,由奢入俭难”,餐桌文明的建设不会一蹴而就。为确保“文明餐桌行动”取得实效,我们采取有效措施,完善长效机制。一是引入考核机制,实行动态管理。

制定下发了《长春市“文明餐桌行动”实施方案》和《长春市“文明餐桌行动”奖惩管理办法》,每年定期开展一次“文明餐桌行动”示范店、示范食堂评选表彰活动。对于合格的,保持荣誉称号;不符合条件的,视情况给予警告或者撤销职称。二是加大督导力度。

我们将“文明餐桌行动”开展情况与为文明城市、文明单位、文明村镇、文明社区测评相结合,定期开展督导考核。

小餐桌承载着伟大的文明,传承着中华民族的传统美德。让我们积极行动起来,共同努力,把“文明餐桌行动”进行到底,为巩固全国文明城市创建成果,不断提升市民素质和城市文明程度,建设幸福长春做出应有的贡献。

长春市精神文明建设指导委员会

2013年7月29日

局文明餐桌活动总结 篇5

为进一步深化我校师生的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我校实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌光盘行动”为主题的活动,积极营造了节约用餐,文明消费的良好氛围,力求将节约粮食、珍惜幸福的传统美德融入了师生的日常生活。现将工作总结如下

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。

2、以宣传栏为主要宣传阵地,张贴了“文明餐桌”活动宣传海报,积极向我校广大师生介绍“文明餐桌”行动的好处,加强师生勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

3、学校还通过主题班会、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

4、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生完全可以吃到放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。

5、学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语。

6、学校还通过宣传专栏、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学,引导师生养成节约粮食、文明用餐的生活习惯。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大师生的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。学生知道了要节约粮食、文明用餐,达到了预期的效果。在今后的工作中我校将继续深入细致的向广大师生推广良好餐桌习惯,努力为形成“卫生用餐,文明就餐”的道德新风尚而努力

局文明餐桌活动总结 篇6

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文明校园成果,进一步提高广大师生文明素质。向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,遵规守序,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物、尊老爱幼、勤俭节约等。

局文明餐桌活动总结 篇7

为进一步深化“讲文明树新风”活动,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。要倡导绿色环保、节俭就餐、文明就餐,倡导文明消费、节俭节约的良好氛围,全面做好文明餐桌活动。根据市教育局《关于印发的通知》要求,我校于9月至12月期间在全校范围内开展了餐桌文明活动。

现将活动总结如下:

一、领导高度重视

学校成立了以市实验学校校长为组长的文明餐桌行动领导小组,专门成立办公室,专人负责工作。根据活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。

市实验学校文明餐桌行动领导小组名单

组长:副组长:

组员:二、主抓六大行动

一是通过宣传栏、专题讲座、班子会、国旗下讲话、承诺宣传等多种渠道和形式,广泛开展宣传。普及餐桌文明意识,弘扬餐桌礼仪,倡导节俭就餐行为,教育和引导师生养成良好的饮食习惯,

二是制定了切实可行的《安宁市实验学校文明餐桌行动实施方案》。要求师生切实做到:

有序就餐——排队就餐,不拥挤,不竞争;

节约就餐——不剩饭菜,吃多少盛多少;

安全就餐——不使用地沟油,不吃变质食品;

卫生餐饮:用筷子和勺子代替一次性筷子;

文明就餐——保持安静,不要玩耍,不要倒米渣。三是加强文明就餐的监督指导。在学校食堂餐厅设立了“文明用餐”监督岗,由事务员、炊事人员负责管理和监督。五年级和

7、 八年级学生轮流督促,让师生养成良好的饮食习惯。

四是发起倡议、树立新风。我们提出了文明就餐、节俭就餐的建议——不吃剩饭,不铺张浪费。

环境友好性餐饮-不要使用一次性餐具。

文明就餐——提倡文明就餐礼仪,不在餐厅内喧哗。健康饮食:使用合格的餐具和食材,倡导绿色健康饮食。

五是规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务质量。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材、减少浪费。

餐厨垃圾和其他垃圾应分开收集,避免二次污染。

六是加强培训,增强素质。对食堂全体职工进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在工作过程中宣传用语、文明提示语的使用等细节中,提高水平和沟通能力。

通过一段时间的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识有所增强,文明习惯初步养成。在今后的工作中我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动长期有效地开展下去,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示我市中小学生的文明形象,并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。

局文明餐桌活动总结 篇8

学校文明餐桌活动总结


近年来,随着人们生活水平的提高和社会文明素质的不断提升,学校的文明餐桌活动也越来越受重视。这一活动以培养学生的良好餐桌礼仪和健康饮食习惯为目标,通过组织各种形式的宣传、教育和互动活动,取得了显著的成效。以下是对我校近期文明餐桌活动的一次总结。


在活动开始前,我们广泛动员全校师生,准备了大量的宣传材料。在学校公告栏和班级宣传板上张贴了醒目的标语和海报,引导全体师生树立文明餐桌的观念。同时,学校还建立了文明餐桌宣传团队,由老师和学生组成,通过编写宣传稿件、制作宣传视频等方式,在班会和早读时间进行宣传教育。


我们组织了一系列的文明餐桌教育活动。比如,在学校食堂开展了“有序就餐”主题讲座,邀请来自食品安全管理部门的专家讲解了食品安全和餐桌卫生的重要性,并向学生和食堂工作人员发放了相关宣传资料。我们还开展了“文明餐桌礼仪比赛”,要求学生根据规定的礼仪动作,在班级中进行比拼。通过这些活动,学生们意识到了文明餐桌的必要性,并加深了对相关知识的了解。


在日常管理方面,食堂工作人员也积极履行自己的职责,努力维护学校文明餐桌的氛围。他们定期进行卫生检查和清洁工作,对食堂环境进行维护。同时,工作人员还参与了学生的餐具和食品摆放教育,确保食品安全和卫生。


为了更好地监督学生的餐桌行为,学校餐厅设置了文明餐桌监督员。这些监督员由学生自愿担任,经过专门培训后,主要负责监督食堂内的秩序、纠正不文明行为。他们在食堂内巡视,及时发现学生的不文明行为,并进行适当的提醒和教育。


学校还注重激励机制的建立,通过评选表扬、颁发奖状等方式,对文明餐桌的表现突出的学生和班级进行肯定和奖励。这些激励措施不仅激发了学生对文明餐桌活动的参与热情,也增强了全体师生的责任感和归属感。


在这次文明餐桌活动中,我们取得了明显的成效。学生们的饮食行为更加有序,餐桌上的废弃物也大幅减少。他们将多余的食物装入盒子中并带回家,养成了节约粮食的好习惯。同时,学生们的餐桌礼仪也有了明显的改善,大家坐得更加端正,吃的更加文雅。这一切的变化都离不开全校师生的共同努力。


小编认为,我校的文明餐桌活动在很大程度上达到了预期目标。通过积极宣传教育和各种形式的活动组织,学生们意识到了文明餐桌的重要性,并在日常饮食中逐步养成了良好的行为习惯。在今后的工作中,我们将进一步加强这一活动的持续性和系统性,为学生提供更好的学习和生活环境,培养更多有礼、有节的优秀学生。

局文明餐桌活动总结 篇9

为广泛开展“迎接、讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,我社区着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味,营造和-谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。

通过向辖区餐饮业发放文明餐桌行动倡议书和就餐公约以及宣传宣讲节俭饮食的理念督促餐饮企业从自身做起规范经营、提升服务。同时,街道工作人员和志愿者还向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料,并将标语上桌上墙,以提醒消费者合理消费。

开展“文明餐桌”行动,事关文明城市的创建,事关“两型社会”的建设,有利于培养文明新风尚,有利于节约社会资源,有利于促进餐饮业和消费者的双赢。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化,大力推动精神文明建设,力行节俭之风势在必行。通过此次一系列活动,街道工作人员向全街餐饮企业和广大消费者发出倡议,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以"文明餐桌,以俭养德"为主题的"文明餐桌行动"活动,积极营造了"节约用餐,文明消费"的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份"文明餐桌"活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍"文明餐桌"行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放"文明餐桌"宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡"倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包"的好传统。

三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广"文明餐桌"行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。通过此次活动,"文明餐桌行动"活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。

在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广"计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手"等良好餐桌习惯,反对"豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行"等不良习惯,努力为形成"节俭点餐,卫生用餐,文明就餐"社会道德新风尚而努力。

局文明餐桌活动总结 篇10

为进一步深化“文明餐桌行动”,树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校春节期间积极开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以主管校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识。

3、通过宣传专栏、班级板报、校园广播、主题班会等其它形式进行宣传,将节约光荣、浪费可耻的文明理念深入人心,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

4、春节期间积极做好劝导和监督工作,通过在学生中招募的餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导学生文明用餐;组织开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

通过本次“文明餐桌”活动,既让学生更深入地明白粮食来之不易,又让学生懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。知道从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,文明用餐,节俭惜福,增强节约意识,改掉不良陋习,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式!

为了大力弘扬勤俭节约,艰苦奋斗精神,巩固教育系统创文明成果。进一步提高广大师生文明素质,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节约的良好社会风气。

利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒艰辛苦”节约理念,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

局文明餐桌活动总结 篇11

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。

二、4月份,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育。

1、组织开展“文明餐桌从我做起”道德讲堂活动。

4月23日下午,明溪县第二实验小学六年段全体师生在多媒体室开展“文明餐桌,从我做起”道德讲堂活动。

本次活动由“看图片、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥 ”六个环节组成。?同学们认真观看了《1942饥饿的中国》、《浪费粮食的影响》、《厉行节约,反对浪费》为主题的3段短片,在观看过程中,同学们边看边做笔记;陈睿和黄佳思两位同学讲了周恩来、毛泽东勤俭节约的故事,让同学们受益匪浅;同时结合《小学生日常行为规范》让学生牢记节约光荣,浪费可耻。在诵经典环节中全体学生齐诵了《悯农二首》、经典语录,从中感受到了粮食来之不易。特别是在发善心这个环节中,同学们能结合实际谈了自己的体会,大家都纷纷表示:要节约每粒粮食,还拓展延伸到要节约用水、用电、用纸,向全体学生发起了“文明餐桌,从你我做起”的倡议。赠送“节约小标兵”笔记本,这些“小标兵”成了同学们学习的榜样。

2、教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

3、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

三、活动成效

通过本次“文明餐桌”活动,既让学生更深入地明白粮食来之不易,又让学生懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。知道从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,文明用餐,节俭惜福,增强节约意识,改掉不良陋习,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式!

局文明餐桌活动总结 篇12

第一单元微小世界2.每班开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

4垃圾填埋场装满垃圾后,可以在上面建公园和体育场馆,但不能用来盖房子和种庄稼。3.开展了手抄报比赛。

为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。

”答:如水资源缺乏,全球气候变暖,生物品种咖快灭绝,地球臭氧层受到破坏,土地荒漠化等世界性的环境问题。4.

**文明餐桌的**。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过****,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

5.通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

6.设立文明监督岗。少先队在就餐学生中招募餐桌文明监督员,开展餐桌文明志愿服务活动,鼓励学生文明就餐;组织值班教师对文明餐桌进行监督检查,及时批评不文明餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

11、火药是我国的四大发明之一,我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止,可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。7 .

评选学期“文明小标兵”。通过一个学期的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校每学期每班评选两名 “文明小标兵”,通过奖励,激励更多的同学争创“文明用餐小标兵”。

8学校将文明餐桌评选纳入班级和班主任考核。学校按照班级人数将餐桌分配给班级,班级再将座位分配给每位学生加强管理,学校制定了“文明餐桌”评选办法,值周组根据评选办法每周评选出六个“文明餐桌”,在周一升旗仪式宣布获选班级,并为获选餐桌颁发“文明餐桌”桌签,学期末将评选结果纳入“文明班级”和班主任考核,激励班主任参与文明餐桌行动管理。

2、你知道哪些昆虫?

11、月食:当地球转到月球和太阳的中间,太阳、地球、月球大致排成一条直线时,地球就会挡住太阳射向月球的光,这时在地球上的人就只能看到月球的一部分或全部看不到,于是就发生了月食。总之,通过一个学期的“文明餐桌活动”,我校师生的文明用餐意识增强了,文明用餐习惯也在逐步养成。

在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌行动的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

14大部分地区的自来水**于水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水,饮用水污染,会直接影响我们的健康。

西坝小学

二〇一五年十月二十六日

局文明餐桌活动总结 篇13

1、通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。

2、每班开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。

3、开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”

4、观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。

5、通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

6、设立文明小志愿者。在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

7、评选学期“文明小标兵”。通过一个学期的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

总之,通过一个学期的“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!

局文明餐桌活动总结 篇14

为进一步深化我社区村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我社区实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,积极向我社区广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由社区两委成员和志愿者,发放“文明餐桌”宣传单,活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我社区工作人员和志愿者教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。在今后的工作中我社区将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

局文明餐桌活动总结 篇15

除了“漂亮女生”形成的**,优惠等条件的威胁外,还有“碧芝”的物品的新颖性,创意的独特性等,我们必须充分预见到。学校文明餐桌活动总结

自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。 > 文明餐桌活动总结

为大力发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,巩固学校成果,进一步提高师生文明素质。树立"一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰"的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。按照上级有关文件要求,响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

我们认为,创业是一个综合的过程,需要合作和互助。大学生创业“独木难支”。

在经济时代,合作精神来自团队精神。创业可以培养我们的团队精神。我们集体的智慧和力量,一定会显示当代大学生的耐心

勇气和坚强的毅力。能够努力克服自己的弱点,在创业中取得成功。2完善学校食堂工作制度,落实责任。

加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为标准,以学生健康成长为目标,学生吃了一份安全的营养餐,为健康成长奠定了坚实的基础。

3、10月中旬,开展了校园"文明餐桌"活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"节约理念。学生们在攀登雪山、穿越草原等革命经历中,认识到每一粒稻谷对红军战士生活的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。根据珠子的质地,可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等,形状各异

珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作:

带上一个特制的盘子到柜台前,根据自己的想法选择自己喜欢的珠子和配饰,然后串成成品。这里的饰珠和配件的**随质地而各有同,所用的线绳**从几元到一二十元不等,如果让店员帮忙串制,还要收取10%~20%的手工费。4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语"节约光荣,浪费可耻"、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

(一)diy手工艺品的“多样化”

大学生的消费方是多样多彩。除食物外,其中很大一部分是单独使用的。服饰,娱乐,小饰品等。

女孩喜欢小饰品的消费。女生天**美,对小饰品爱不释手,因为饰品所展现的魅力,女人因饰品而妩媚动人,亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额,随社会越发展,物质越丰富,女性的时尚美丽消费也越来越激烈。

因此,也为珠宝行业创造了无限商机。 据调查统计,有50% 的同学曾经购买过diy饰品,有90% 的同学表示若在学校附近开设一家diy手工艺制品,会去光顾。我们认为:

我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。

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“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。

秘笈:好市口+个性管理情感手工艺品。很多人把自制的手机挂件作为礼物送给亲朋好友,不仅特别,而且体贴。

每逢情人节、母亲节等节日,都有不少顾客。通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

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最新局文明餐桌活动总结(万能模板八篇)


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局文明餐桌活动总结(篇1)

为贯彻落实党的十七届六中全会关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动要求,围绕建设社会主义核心价值体系统这一根本,进一步深化讲文明树新风活动,倡导绿色环保,俭以养德,文明用餐的理念,不断提升系统内干部职工文明餐桌意识,我局根据皖文明办13号文件要求,开展了以勤俭节约 文明用餐为主题的文明餐桌创建活动,已取得初步成效,现将该局文明餐桌创建活动情况汇报如下。

一、加强组织领导。

此项活动得到了局领导的高度重视,滁州市海事港航系统成立了以党委书记李景洋为组长的领导小组,并成立了活动办公室,确定专人负责。按照活动要求和任务,分阶段组织实施,确保活动顺利开展。

二、加大宣传力度。

大力倡导节约用餐行为,普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,工作和生活中倡导勤俭节约、绿色环保,把精神文明融入职工的日常生活,把节俭理念变成干部职工的自觉行动,制定《机关食堂管理规定》,向局系统广大干部职工发起开展勤俭节约活动的倡议书,从而进一步提高职工文明健康素质和社会文明程度。

三、全面落实四个文明用餐。

文明餐桌创建活动内容丰富,主要包括四个文明用餐。

一是宣传文明用餐。组织人员在系统内食堂门口设置文明餐桌创建宣传海报、标语,在食堂的墙壁上,餐桌上张贴勤俭节约、文明用餐的名言警句,营造文明餐桌创建活动的良好氛围;

二是引导文明用餐。食堂负责任地做餐饮,不用地沟油,不吃变质食品,严把食品质量关。推行服务文明用语,主动提醒就餐职工避免浪费,提供打包服务,提示不要酒后驾车。

三是鼓励文明用餐。珍惜粮食,节约就餐,吃多少盛多少,少倒一点剩饭剩菜。单位对切实践行勤俭节约 文明用餐的职工给予奖励。

四是示范文明用餐。坚持典型引路、示范带动,评选出文明用餐的职工,引导文明餐桌创建活动深入推进。

局文明餐桌活动总结(篇2)

为进一步深化“文明餐桌行动”,树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校春节期间积极开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以主管校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,向学生及家长发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识。

3、通过宣传专栏、班级板报、校园广播、主题班会等其它形式进行宣传,将节约光荣、浪费可耻的文明理念深入人心,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

4、春节期间积极做好劝导和监督工作,通过在学生中招募的餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导学生文明用餐;组织开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

通过本次“文明餐桌”活动,既让学生更深入地明白粮食来之不易,又让学生懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。知道从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,文明用餐,节俭惜福,增强节约意识,改掉不良陋习,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式!

为了大力弘扬勤俭节约,艰苦奋斗精神,巩固教育系统创文明成果。进一步提高广大师生文明素质,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节约的良好社会风气。

利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒艰辛苦”节约理念,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

局文明餐桌活动总结(篇3)

附件(一):

为进一步深化广大市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,我街开展了“文明餐桌”活动,力求将“节约用餐,文明消费”的传统美德融入市民的日常生活。现将活动开展情况总结如下:

第8-2节购物环境与消费行为2004年3月20日,我完全不知道。接到上级有关文件后,我们接到办立即召开工作会议,成立领导小组,研究活动方案,分工负责。各部门根据职责分工,有序推进餐桌文明行动的实施。

对辖区内餐饮店、食堂等人员的培训,迅速启动了文明餐桌行动。

1. www。cer。***/artide/2004021313098897

shtml。二是广泛宣传、营造氛围。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责;同时迅速在餐饮区域显眼位置放置“文明餐桌”宣传语,增强浓厚氛围。

图1-2大学生手工艺品可接受**分布图

1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月市场环境所提供的创业机会是客观的,但还必须具备自身的创业优势,才能使我们的创业项目成为可行。作为大学生,我们有以下优势:三是倡导节约和绿色消费。

倡导节约、理性地消费,鼓励广大市民出外就餐打包,树立节约意识,做到节约、卫生、文明点餐,此次活动开展取得了不错的成效,大部分市民出外就餐都会打包剩菜,做到不浪费,这对于文明餐桌的活动开展有很大的帮助。

1你一个月的零用钱是多少?

§8-4情境因素与消费者行为 2004年3月20日在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的**,点面氛围及服务。通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大市民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康的新风尚,是衡量新时期文明程度的重要标准,市建设文明程市的重要举措。

局文明餐桌活动总结(篇4)

为广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,我处着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。

街道自接到上级文件,积极响应号召,成立工作小组落实责任,各股室安排专人具体部署,发动工作人员和志愿者,全面开展此次行动。

通过向辖区餐饮业发放文明餐桌行动倡议书和就餐公约以及宣传宣讲节俭饮食的理念督促餐饮企业从自身做起规范经营、提升服务。同时,街道工作人员和志愿者还向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料,并将标语上桌上墙,以提醒消费者合理消费。

开展“文明餐桌”行动,事关文明城市的创建,事关“两型社会”的建设,有利于培养文明新风尚,有利于节约社会资源,有利于促进餐饮业和消费者的双赢。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化,大力推动精神文明建设,力行节俭之风势在必行。通过此次一系列活动,街道工作人员向全街餐饮企业和广大消费者发出倡议,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。

局文明餐桌活动总结(篇5)

第一部分:社区文明餐桌行动总结

为广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,我处着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。

街道自接到上级文件,积极响应号召,成立工作小组落实责任,各股室安排专人具体部署,发动工作人员和志愿者,全面开展此次行动。

、提升服务。同时,街道工作人员和志愿者还向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料,并将标语上桌上墙,以提醒消费者合理消费。

开展“文明餐桌”行动,事关文明城市的创建,事关“两型社会”的建设,有利于培养文明新风尚,有利于节约社会资源,有利于促进餐饮业和消费者的双赢。

勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化,大力推动精神文明建设,力行节俭之风势在必行。通过此次一系列活动,街道工作人员向全街餐饮企业和广大消费者发出倡议,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。

篇二:文明餐桌活动总结范文

为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康的新风尚,是衡量新时期文明程度的重要标准,市建设文明程市的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

第三部分:俭坪中心小学组织的文明餐桌活动总结

为大力发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,巩固学校成果,进一步提高师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。

2完善学校食堂工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为标准,以学生健康成长为目标,学生吃了一份安全的营养餐,为健康成长奠定了坚实的基础。

3、10月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生们在攀登雪山、穿越草原等革命经历中,认识到每一粒稻谷对红军战士生活的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

篇四:解放街道2012年开展“文明餐桌行动”活动

为进一步深化千万市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造特色餐饮文化,营造“文明消费、节用惜福”的良好社会风气,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,解放街道通过四项举措,推动餐桌文明大行动在辖区餐饮企业中开展。

一是齐心协力、及早部署。全区启动仪式结束后,解放街立即召开协调会,成立领导小组,研究活动方案,分工负责。各部门按照职责分工,有序推进餐桌文明行动的实施。

对街头餐饮店和食堂的培训迅速启动了文明餐桌行动。有关部门已开展食品安全专项检查,确保活动正常开展。

二是突出重点、广泛发动。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责,并在餐桌上公开活动四项承诺;对服务员进行培训,建立奖惩制度;同时,在餐饮区醒目位置营造活动氛围,创新设置惜福公德箱。通过试点示范,带动其它餐厅尽快参与活动。

目前,已有40多家餐饮企业参与餐桌文明大行动,从业人员近百人,餐桌总规模达数百桌。

三是实事求是、突出特色。街道小区活动的目的是不加重餐馆负担,本着自愿参与的原则,达到双赢的目的。为此,从活动一开始,就设有对“活动有礼”、“惜福红包”做硬性规定,鼓励餐饮店、企业结合各自实际,对文明点餐、吃完打包的顾客给予奖励,既达到鼓励餐桌文明的目的,又可以吸引顾客再次消费。

四是给予激励,注重民意。除了鼓励餐饮店、企业对员工制定奖励措施外,每年辖区进行一次总结,对在餐饮文明大行动中成效明显、特色突出的餐饮店和文明有礼、群众公认的服务员进行表彰和奖励,并向区级推荐。为确保评选出的先进得到群众公认,活动一开始,就把征求群众意见纳入了活动内容之中,制定了专门的征求意见表,征求意见情况,将作为今后评先的重要条件。

篇五:文明餐桌活动总结

尊敬的各位领导、各位同事、女士们、先生们:

大家好!

首先,我谨代表酒店全体员工,向各位领导、同事和朋友们表示热烈的欢迎!对行业主管部门的关心、支持和关心,我们表示衷心的感谢!作为餐饮行业的代表,我深感荣幸和责任。

从今年4月份起酒店大力响应市文明办、市食品药品监督管理局开展文明用餐活动的号召,高度重视,积极行动,按照文件精神的要求,深入细致的开展了文明餐桌推广活动,在活动的过程中,酒店的服务水平、酒店的品牌美誉度均得到提高,文明用餐的风气也逐步在酒店用餐的大多数客人身上得到体现,文明餐桌行动的效果明显。

在酒店推行文明餐桌的过程中,我认为有四个方面值得总结。现在我想大家报告如下:

1、 高度的思想意识是饭店文明餐桌成功推广的根本动力

从收到行业管理部门下达文明餐桌行动的文件后,酒店迅速组织召开了文明餐桌动员大会进行宣传发动,并订制了大量文明餐桌相关宣传品,展示于餐饮的各个区域,大力渲染文明用餐氛围。酒店制订了《餐饮公司文明餐桌行动实施方案》,成立了由酒店高管组成的文明餐桌行动领导小组,明确规定了各部门各成员的工作职责和工作要求,工作布置具体,责任分工明确。文明餐桌行动领导小组成员每日对相关工作逐项检查,并责令活动开展不得力部门迅速整改,确保文明餐桌活动有序开展。

在食品安全管理方面,配备了专职的食品安全主管,健全了出品安全工作流程,完善了相关管理制度,对餐饮卫生的各个流程进行管理和监控。正是酒店从上到下在主观意识上都对文明餐桌行动的推广认识深刻、态度端正,成为酒店成功推广文明餐桌的根本动力。

二、培训上下真功夫,为引导客人文明用餐打下过硬基础

在推进文明就餐的过程中,我们加大了培训力度。一方面我们外请了专业的营养师对营业员进行饮食科学搭配知识培训,要求营业员熟背“健康饮食金字塔”,在客人点菜时进行合理点菜;另一方面,每天在班前班后会上,对员工进行餐桌文明知识宣贯,文明用餐礼仪培训,在所有餐饮对客服务区域营造“微笑服务、尊重有礼”的文明礼仪氛围,通过这些培训,员工的精神面貌、职业素养均有较大的改变,对客服务规范,服务效率提高,为引导客人文明用餐打下过硬基础。

3、 加大硬件投入是实实文明餐桌的有力保障

今年我们酒店投入资金100多万元,改善了各大厨房的卫生设施,新增加了大型专用冷库,消毒间,食品留样间等,进一步提升产品质量,确保食品安全,这些专业的硬件设施的完善为落实文明餐桌行动提供了有力保障。

我们酒店在推广文明餐桌活动的过程中,虽然取得了一定的成果但也存在着许多不足,为了让这项活动长期有效的进行下去,在以后的工作中,我们将把推广文明餐桌行动作为一项长期固化的工作进行下去,在拓宽餐饮文化内涵,提升餐饮服务品质,创新文明餐桌形式,加大文明用餐宣传方面做更多的工作,以巩固文明餐桌行动的效果。

局文明餐桌活动总结(篇6)

民以食为天,餐桌文明是社会文明的缩影,为进一步弘扬节约环保的社会理念,我园开展了“文明餐桌行动”,培育了全体教职工安全用餐、节俭用餐、环保用餐的文明用餐行为意识,推进文明用餐风气的养成,起到了良好的效果。

一、大力宣传。在机关食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米,收获一份爱”等,通过温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

二、发起倡议、倡树新风。制作了文明用餐倡议书,节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费;环保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗,不在就餐时吸烟;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡导绿色健康饮食。

三、规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。

四、加强培训,增强素质。对食堂全体职工,进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在宣传用语、文明提示语等细节中,提高水平和沟通能力。

五、提醒监督、形成长效。

局文明餐桌活动总结(篇7)

为进一步深化拓展文明城市建设工作,提高市民文明素质,在全社会大力倡导勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚,根据《关于开展广州市“文明餐桌”行动的通知》(穗文明办〔20xx〕34号)工作部署,素社街开展了广州市“文明餐桌”行动工作。现将有关具体事项总结如下:

一、领导重视,分工明确

一是领导高度重视。“文明餐桌”行动是今年全国城市文明程度指数测评的一项指标,街道领导充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,明确专人负责,制定细化方案,有计划、有步骤地推进“文明餐桌”行动的扎实深入开展。请做好相关活动资料、图片资料的整理归档备查工作。

二是明确职责。“文明餐桌”行动涉及多个职能部门,各部门要结合自身行业特色和工作职责,分工合作、相互支持、协同推进,形成行业自律、志愿者劝导、执法部门监督、氛围营造等多管齐下的工作局面,切实推进“文明餐桌”各项工作广泛深入地开展。

三是加大宣传。辖内单位充分发挥自身优势,大力宣传开展“文明餐桌”行动的有效举措,大力宣传“文明餐桌”行动的好经验好做法,大力宣传“文明餐桌”行动的实际成效;并充分利用各类社会宣传阵地,加强社会宣传,制作发布一批公益广告和宣传品,在全街形成立体式、多层次、多角度的宣传声势,为活动的顺利开展营造浓厚氛围。

二、宣传和活动载体相结合,营造良好的氛围。

一是开展“文明餐桌”宣传活动,在街属各餐饮行业主管部门要组织开展“文明餐桌”讨论会、座谈会、知识讲座、主题活动等,围绕节俭用餐、文明用餐、安全用餐、卫生用餐等主题进行讨论,阐明节约饮食不仅有利于环保低碳、而且有利于身心健康的道理。

二是开展餐饮礼仪普及活动,举办餐饮礼仪知识讲座,邀请专家进社区、进学校、进机关为市民群众、师生和机关干部职工讲授餐饮礼仪、饮食与健康等知识,将精神文明建设融入市民日常生活。学校可结合经典诵读活动,组织学生阅读有关礼仪常识和古今中外的名人讲文明、勤节约的故事,在学习实践中提高文明意识,养成文明行为。

三是开展“文明餐桌”实践活动,各餐饮企业要倡导合理消费,主动提醒顾客根据人数点餐,引导消费者“吃多少点多少、吃剩的请打包,千万避免浪费”。推行文明服务用语,鼓励文明用餐,提醒顾客使用公筷,提醒顾客打包,提醒顾客请勿酒后驾车。各餐饮企业主管部门要加强监管,督促餐饮企业遵守行业规范,真诚服务顾客,尊重合法权益,做到诚信经营,不欺诈顾客,不短斤少两。贯彻落实《广州市控烟吸烟条例》,主动张贴禁烟标志,及时劝阻在非吸烟区的吸烟行为。各餐饮企业主管部门要积极向区文明办推荐表彰一批参与“文明餐桌”行动成效好、环境卫生良好、人员和资质达标、制度和管理规范、服务与承诺方面兑现的餐饮企业和食堂,通过示范带动作用,推动全区范围内形成俭以养德、文明用餐的良好风尚。

三、形式多样,搭建改善“文明餐桌”平台

一是全街举行“文明餐桌”行动启动仪式,发动街属各餐饮行业主管部门参与。向全街印发《关于做好广州市“文明餐桌”行动的通知》,发动全街各餐饮企业积极参与“文明餐桌”行动。

二是有序推进,各餐饮行业主管部门结合自身实际,创新活动形式、载体和办法,扎实推进“文明餐桌”行动广泛深入地开展;各社区要积极配合活动的开展,通过社区宣传栏、网站等宣传阵地做好“文明餐桌”行动的宣传报道,逐步掀起人人关注文明用餐、人人参与文明用餐、人人倡导文明用餐的活动热潮。

局文明餐桌活动总结(篇8)

为进一步深化我社区村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我社区实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:

一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,积极向我社区广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。

二、由社区两委成员和志愿者,发放“文明餐桌”宣传单,活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。

三、组织我社区工作人员和志愿者教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。

通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。在今后的工作中我社区将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。

民以食为天,餐桌文明是社会文明的缩影,为进一步弘扬节约环保的社会理念,我园开展了“文明餐桌行动”,培育了全体教职工安全用餐、节俭用餐、环保用餐的文明用餐行为意识,推进文明用餐风气的养成,起到了良好的效果。

一、大力宣传。在机关食堂入口摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米,收获一份爱”等,通过温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

二、发起倡议、倡树新风。制作了文明用餐倡议书,节俭用餐——不剩菜剩饭、不铺张浪费;环保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡导文明就餐礼仪、不在餐厅喧哗,不在就餐时吸烟;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡导绿色健康饮食。

三、规范管理、加强节约。进一步加强食堂管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。

四、加强培训,增强素质。对食堂全体职工,进行节约粮食、文明用餐方面的知识培训,在宣传用语、文明提示语等细节中,提高水平和沟通能力。

五、提醒监督、形成长效。及时总结学习有效创建形式,推进文明餐桌创建活动长效化、制度化、习惯化。

通过文明餐桌活动的实施,我园全体教职工都有很深的感触,在一点一滴中不断去完善,从节约中不断去提高自己的文明素质,以规范的文明餐桌礼仪展示机关干部职工文明形象,宣传文明餐桌精神,并号召亲朋好友踊跃投入文明餐桌行动,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

文明家庭活动总结二十篇


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文明家庭活动总结(篇1)

在上级精神文明建设委员会的指导下, “文明家庭”创建活动工作领导小组成员在学校的大力支持下,带领全校师生开展了文明家庭的创建活动,受到广大学生及家长欢迎。现将我校创建“文明家庭”活动情况总结如下:

1、 倡导家庭文明,构建社会和谐。

我校为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”,倡扬家庭新风,评选、表彰了文明家庭,通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道,使我校全体师生深受教育,弘扬了家庭美德,扩大了创建活动的社会影响。

2、 结合情况和学生的需要,组织丰富多彩的家庭文化活动。

为了帮助家庭适应变动的现代社会,弘扬文明、健康、科学的生活方式,我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动,如:有利于家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观的培训会等,以此来促进我校全体师生积极构建文明家庭的创建活动,加强精神文明建设。

3、 针对精神文明建设中的热点问题,突出重点,开展创先争优活动。

“文明家庭”创建活动期间,我校师生积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动,增强了家庭成员的社会责任感,弘扬了集体主义精神。以妇女·家园·环境为主题开展环保教育活动,普及环保知识,提高家庭成员环保意识,开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动,有力地推动了我校精神文明建设。

4、 围绕改革发展稳定大局,积极开展建设活动。

文明家庭创建活动倡导的尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德已为广大家庭所接受。尤其是学生干部的家庭,更要支持孩子努力学习,每天进步。赢得社会赞誉。

文明家庭建设活动对促进经济发展、维护社会稳定发挥了积极作用。

五、“文明家庭”评选。

我校此次“文明家庭”创建活动的开展得到了广大师生的肯定和好评,活动开展情况正常有序,充满激情竞争,取得圆满胜利,被评选出来的家庭,真正向我校全体师生展现了他们的和谐、优秀、文明。

总之,本次文明家庭创建活动,在我校全体师生的热烈支持、拥护下取得圆满成功,在未来的日子里,我校将继续向我校全体师生开展精神文明创建活动,加强我校精神文明建设。

驻马店市艺术职业中专

2017年4月20日

文明家庭活动总结(篇2)

官舟三完小2015年度“文明家庭”

评选活动总结

为推进校园文化建设,展示我校和谐文明家庭的风采, 2015年12月,我校工会启动了我校“和谐文明家庭”评选活动。在工会班长的积极配合和广大教职员工的积极参与下,每组推荐10户家庭参加评选。全校教职员工都参加了投票,投票率为53%。

本次评选出爱心型家庭、学习型家庭、健康型家庭、才艺型家庭、和睦型家庭等五个类型。

获得爱心型家庭光荣称号的是—冉茂芬老师。冉老师家庭不但精心培养了一个品学兼优的女儿,还弘扬大爱无疆的精神,经常资助贫困山区的孩子读书,并踊跃参与各种赈灾筹款活动。经常和她一起参加恋爱活动的女儿也很孝顺懂事。

获得学习型家庭光荣称号的是—杨松老师。他们的家人相信学习是进步的源泉和成长的阶梯。

这是杨先生一家三口的真实写照。张先生夫妇树立了良好的榜样,营造了浓厚的学习氛围,带动和影响孩子养成良好的学习习惯。在夫妻俩的精心培育下,孩子们的数学潜能得到了充分挖掘,并经常在学校里获奖。

获得健康型家庭光荣称号的是—肖杰老师,肖老师一家坚持健康第一的生活理念,并付诸日常衣食住行的行动,他低碳环保、简约朴素、心态平和的生活理念融入生活当中。为我们树立了健康生活的榜样。

获得才艺型家庭光荣称号的是—熊春芬老师。熊老师两夫妻不但是各自单位的技术骨干,而且注重加强对孩子的培养,充分培养了孩子在文艺方面的爱好和特长,家里形成了互相理解、尊重、平等、关爱的良好氛围。

曾获“和谐家庭”荣誉称号的教师余浩。田老师两夫妇来自兄弟姐妹众多的大家庭,每到节假日、周末,家庭成员会经常聚会,互相理解,互相欣赏,互相珍惜,谈笑风生,家和才能万事兴,这是他们对幸福生活的理解。

2015年12月5日,我们召开了和谐文明家庭评选活动全校教职工的分享会,工会主席张永权主持了本次活动。得奖的五位家庭代表冉茂芬老师、杨松老师、熊春芬老师、肖杰老师、余浩老师,逐一在台上分享了她们的治家心得及获奖感言。活动在轻松愉快的气氛下进行,张校长在活动的最后做了总结性发言,他充分肯定了本次活动的组织意义,也提出了对全校教工积极组建和谐美满家庭的殷切希望。

官舟三完小

2015年12月

文明家庭活动总结(篇3)

幼儿园和谐文明进家庭活动总述

幼儿园文明和谐家庭创建活动坚持以“****”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届三中全会精神,从全面提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质着眼,开展了一系列贴近实际、贴近生活,深受广大家庭欢迎的创建活动。

1结合加强家庭诚信教育,引导家庭成员廉洁守法,成为国家的好公民。积极开展家庭助廉教育活动,通过召开领导干部配偶座谈会、发放倡议书等形式,要求领导干部配偶加强学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断强化廉洁自律意识,防微杜渐,看好家门,充分发挥家庭在党风廉政建设中的特殊作用。

2、与建设文明校园相结合,以改善人居环境为突破口,以“妇女、家园、环境”为主题,从硬化、绿化、美化入手,开展一系列富有成效的环境整治活动。动员职工积极参与生态环境建设,组织职工在园内种树,种花,每月尽心一次卫生打扫除,班级每月进行卫生评比,把保育员工资和卫生情况挂钩,幼儿园绿化、美化、净化,环境综合治理工作优良。人们维护生态平衡的意识不断增强。

3、在幼儿中“开展和谐小康家庭”活动,让孩子为创建“和谐小康家庭”添光彩,在孩子的日常教育过程中灌输给孩子要“爱心立家、节约持家、劳动兴家、和谐持家”的思想,在创建活动中,我们牢牢抓住孩子这个环节不放松,使每个家庭都开出灿烂绚丽的”和谐之花。

4结合丰富职工文化生活,开展以家庭成员为主体的文明健康家庭文化建设活动。幼儿园妇委会开展了多种形式的活动,让职工家属参与活动,在娱乐中陶冶情操,接受教育。营造健康向上的家庭文化氛围。

5、树立典型、表彰先进

在创建活动中,妇委会开展了形式多样的创评活动,过广播、黑板报、宣传栏等,充分展示文明和谐家庭的精神风貌,积极发挥他们的示范、引导、激励作用,掀起了人人争当家庭好成员、户户争创文明和谐家庭的良好局面,涌现出一批既弘扬传统美德又具时代进取精神的家庭典型。 今年,幼儿园对评出的“好媳妇”、“好婆婆”、“廉洁家庭”“素质好母亲”等进行了表彰和物质奖励

总之,幼儿园在文明和谐家庭建设活动中取得了良好效果。

幼儿园妇代会

文明家庭活动总结(篇4)

近年来,在上级精神文明建设指导委员会的指导下,在"文明家庭"创建活动工作领导小组成员通力合作,紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局,突出工作重点,服务基层,注重实效,贴近家庭,有力地促进了文明家庭的创建。得到了上级党委和**的肯定和群众的欢迎。

1、 宣传表扬文明家庭,倡导新的家庭作风。每年评选、表彰多户文明家庭,报社、广播电台等多家新闻**对评选活动、表彰大会及先进家庭的事迹进行了宣传报道。他们还以各种文艺形式广泛宣传,使群众受到了深刻的教育。

大张旗鼓地宣传表彰文明家庭,弘扬家庭美德,扩大了创建活动的社会影响。

2、 要根据形势和群众需要,组织丰富多彩的家庭文化活动。帮助家庭适应现代社会的变化,倡导文明、健康、科学的生活方式。我们组织了各种不同特色的家庭文化活动。

有助于家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、针对精神文明建设的热点问题,突出重点,开展创建活动,在社区,积极参与文明楼栋、爱我社区爱我家、敞开家门迎友邻,等活动,实现了人与人的相识,户与户的沟通,增强了家庭成员的社会责任感,弘扬了集体主义精神。开展以妇女·家园·环境为主题开展环保教育活动,普及环保知识,提高家庭成员环保意识,开展垃圾分类、节约能源、认养绿地、植树造林等以家庭成员为主体的净化美化社区环保活动,有力地推动了社区文明建设。

4、 围绕改革发展稳定大局,积极开展建设活动。文明家庭创建活动倡导的遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德已为广大家庭所接受。开展巾帼倡廉活动,宣传表彰"廉内助",倡导家庭成员,特别是领导干部的家庭成员把好家庭廉政关,支持亲人廉洁从政,赢得社会赞誉。

文明家庭建设活动对促进经济发展、维护社会稳定发挥了积极作用。

文明家庭活动总结(篇5)

驻马店市第二十三小学

开展“小手拉大手文明家庭”活动总结

为了扎实推进创意工作的深入开展,营造浓厚的创作氛围,让创意知识更好地延伸到家庭中。我校在区教育局的正确指引下,在全校师生的共同努力下,开展了“文明家庭小手拉大手”活动。现将活动总结如下:

1我校已组织策划印制了一批宣传材料,发放给家长,确保每次发放宣传材料。我校不但按照计划发放了全部的宣传学习资料给学生带回家,带动父母等亲属参与学习,多次印发了“应知应会”等资料,确保学生书包、家里都常备相应资料,便于抽时间与家长一起学习。

2、开展了“文明家庭”活动的宣传教育,利用黑板报、手抄报、班会、等形式有序开展。

三。教师向学生宣传城市创意写作的要求和内容,耐心做好讲解工作。这样的做法,深入推进了创文工作,达到了“小手拉大手”的效果,家长和孩子一起创建文明家庭,为我市创建全国文明城市添砖加瓦。

崇尚文明、践行文明、文明。正是通过以上这些多管齐下的举措,“文明家庭小手拉大手”活动的成果得以巩固深化。不仅增强了创文宣传发动工作的感染力、影响力,而且进一步提升我校学生所在的每个家庭对创文工作的知晓率和满意率,进一步营造创文的浓厚氛围。

驻马店市第二十三小学

2018年12月7日

孩子们通过手抄报纸的形式和父母一起学习创造性知识

各班积极加入板报宣传文明家庭

老师带领孩子们一起学习,孩子们真的很认真!

家长和孩子认真学习创意材料

文明家庭活动总结(篇6)

三。开展感恩活动,教会学生感恩,增强责任感。

学生通过写作文、制作卡片体念父母的养育之恩,体念老师、学校对自己的培育之情,体念同学、朋友对自己的关爱,教育学生感恩亲人,刻苦学习,努力提高自身素质,用自己的进步和成绩回报一切帮助、关心和培养过自己的人。

4、 开展“文明礼仪伴我行”讲故事比赛活动。通过一些通俗易懂的小故事,使许多原来文明意识淡薄的学生,明白了很多的文明礼仪知识,并表示以后要做一个讲文明讲礼貌的合格学生。

5、 出一期“文明社会创建知识”黑板报。并围绕黑板报,利用班会、晨会等型事,宣传表彰文明学生、学生中的典型事迹和文明行为。

6、 组织开展了“文明创建,我知道”知识竞赛活动。通过活动,进一步加深了学生对文明创造知识的认识。

2、 选派文明典型班,成立文明值守队,每天分批。班级的文明监督岗突击检查了班级全体同学的卫生保洁工作,并对有做得不到位的同学提出意见,以帮助校园文明环境的形成。课间和中午加强检查,对班上不文明行为进行批评和记录。

对严格遵守日常行为规范、文明行为的学生进行表扬和记录。

3、 走出校门,服务社会,做文明使者。

为积极配合“文明社会”创建工作。通过学生分组走出校园,走向社区开展“小手牵大手,文明一起走”社会实践活动,由熟知交通规则的学生走上街头向家庭成员和周围居民宣传文明出行常识,帮助纠正不文明出行行为,带动他们遵守交通规则。并开展了“我们是文明小使者”展示评比活动。

四、 通过师生的共同努力,在家长朋友的大力支持下,我们班“小手拉大手,文明进家庭”活动圆满结束。通过这次活动,班上涌现出一大批学习文明、践行文明的优秀学生。我们将对优秀学生给予口头和书面表扬。课外社会实践活动也深受家长和村民的欢迎。

我们将继续努力,通过孩子们的小手,向全社会吹向文明礼仪之风。

文明家庭活动总结(篇7)

20年来社区文明家庭建设活动总述

家庭是社会的细胞,“文明家庭”是和谐社会的基础,构建社会主义和谐社会必然要求家庭的和谐与稳定。因此我社区始终把创建“文明家庭”活动作为推动文明单位与和谐社会建设的切入点,注重与单位和居民群众中心工作相结合,不断创新载体,深化内涵,形成了推动建设文明社区良好局面。

一、提高认识,围绕载体抓创建

强化思想认识,健全组织领导。活动开展以来,社会各界及时召开动员大会,传达和安排创作活动的具体要求。要求社会全体工作人员从自身做起,形成以人为本、处处讲文明、在家创造文明的浓厚氛围。

我们还把此项活动列为全年社区党建的工作重点,纳入党建目标考核体系,并专门成立了创建“文明家庭”活动领导小组,由社区书记任组长,负责活动的整体安排与监督检查;社区主任担任副组长,负责活动的具体实施、检查和评估。我们还安排和组织街道办的相关活动,更好地保证活动的质量和效果。

在创建过程中,我们结合实际,不断创新活动思路和载体,丰富创建内容,通过各种活动活动引领活动的不断深化。比如组织参与各项公益活动。围绕职工家庭共建、机关办公共建、留守儿童关爱、扶贫开发等,切实开展公益性主题活动。

二、凝聚合力,围绕中心抓创建

一是通过创建文明家庭,推进文明社区建设。通过家庭学习氛围增强社区工作者的学习意识。过去在安排工作时,总有一些人以工作忙为借口,敷衍了事,对党支部安排的政治学习不感兴趣。

通过家庭学习氛围的培养,很多人把一些必要的书籍带回家,逐渐养成自觉学习的良好习惯。同时,我们通过开展读书交流、知识竞赛、岗位标兵评选等活动,组织社区工作人员学习业务知识、政治理论、等,使终身学习、全面学习的理念成为社区全体干部职工的自觉行动。

二是以家庭和睦来增强社区的团结意识。强化社区工作人员“以社区为家,爱社区既是爱家”的理念。要求所有社区工作者顾全大局,不计较个人得失;互相学习长处,不要专挑毛病;维护团结,不要互相拆台。

社区工作人员逐渐形成了相互信任、相互尊重、相互关心、相互支持的良好局面。

文明家庭活动总结(篇8)

文明家庭活动总结

近年来,随着社会的发展,家庭活动日益被重视。家庭活动不仅是亲子互动的重要方式,更是塑造家庭氛围、培养孩子品德的重要途径。在实践中,我们发现通过举办一系列文明家庭活动,不仅可以增进家庭成员之间的感情,还可以培养孩子的责任感、团队合作意识以及公民素质。在这篇文章中,我将详细描述并总结我们家举办的一系列文明家庭活动。

首先,我们家的第一个文明家庭活动是“亲子读书活动”。每周日的晚上,全家人会相聚在客厅,每个人都要带上自己的一本喜欢的书籍。我们轮流朗读自己喜欢的部分,并分享自己的感受与心得。这个活动不仅提高了家庭成员的语言表达能力,还促进了家庭成员之间的交流和互动。通过读书,我们也能够增长见识,培养孩子丰富的想象力和创造力。

其次,我们还定期组织“家庭义工活动”。每月的一个周末,我们会选择参加当地社区的义工活动。比如,我们一起去老人院陪伴孤寡老人,为他们打扫卫生或者陪伴聊天。另外,我们也会参与一些环境保护的活动,比如植树造林或者垃圾分类。通过这些活动,我们家不仅能够为社会做出贡献,还能够培养孩子的公民责任感,让孩子懂得关心他人并热心帮助他人。

此外,我们家还举办了“文化体验活动”。我们特地安排了一个周末,带孩子们去参观了当地博物馆和艺术展览馆。在参观时,我们通过讲解员的引导,让孩子们了解了历史和艺术的魅力。回到家后,我们还一起学习书法和绘画,并互相交流作品。通过这些活动,不仅增长了孩子们的知识面,还培养了他们的艺术修养和审美能力。

最后,我们还经常举办“亲子厨艺活动”。一起烹饪食物,不仅能够增进家庭成员之间的感情,还能让孩子学习到生活技能。我们会根据季节的不同选择不同的食材和菜谱,一起动手做出美味的佳肴。在这个过程中,孩子们不仅了解了食物的来历,还学会了一些基本的烹饪技巧。通过亲子厨艺活动,我们培养了孩子们的创造力和实践能力。

通过一系列的文明家庭活动,我们家庭的凝聚力得到了极大的增强。孩子们的品德素养也得到了有效的培养。孩子们在这些活动中学会了关心他人、合作共享、尊重他人以及树立正确的价值观。而且,通过主动参与社会公益活动和文化体验活动,孩子们对社会问题和文化传统有了更深入的了解。文明家庭活动不仅为我们的家庭生活增添了乐趣,也为孩子们的成长提供了重要的支持。

综上所述,通过亲子读书活动、家庭义工活动、文化体验活动以及亲子厨艺活动等一系列的文明家庭活动,我们培养了孩子们的责任感、团队合作意识和公民素质。同时,也增进了家庭成员之间的感情,让家庭成员更加团结和睦。文明家庭活动的重要性不言而喻,相信通过这篇总结,更多的家庭也能够意识到并积极参与到这项伟大的事业中来。

文明家庭活动总结(篇9)

家庭是妇联参与和谐社会建设的阵地,镇妇联扎实开展体现和谐精神的文明家庭创建活动,在载体上抓融合,在资源上抓整合,在工作上抓联合,注重培育家庭成员良好的人文素质。通过创建、评比、表彰等具体措施,激发全镇广大家庭投身特设家庭创建热情,取得了一定成效。

一、立足家庭,典型带动,营造创建浓烈氛围

积极开展“文明家庭”、“绿色家庭”、“平安家庭”、“廉政家庭”、“学习家庭”等各类特色家庭创建评比活动。在县妇联副主席带队下,对全镇22个村参加评比的30余户家庭和3个“平安创建”示范社区进行了现场实地检查。检查过程中,针对各类各类特色家庭的评比条件经行了评比打分,并与她们交流创建心得。通过实地检查不仅仅总结了我县文明家庭创建工作方面的经验,同时有效地调动了广大家庭参与活动的积极性,增强了创建工作的生机与活力。

二、创新载体,突出特色,深入推进家庭创建活动

全镇各村组织充分发挥组织优势和职能作用,配合纪检部门组织开展了一些家庭助廉特色教育活动,增强了领导干部及其家庭成员的廉洁自律意识,对于形成拒腐防变的家庭氛围起到了积极作用。

镇妇联充分发挥桥梁和纽带作用,运用自身组织和工作优势,把牢家庭这个重要关口,切实把家庭建设成为反腐倡廉的一道牢固防线,为促使领导干部廉洁从政,为营造廉洁的社会氛围,为建立健全惩防体系做出努力。一是抓重点。结合实际,联系县妇联邀请专家对基层妇女干部进行“构建幸福家庭”和相关法律法规知识讲座;二是抓结合。结合妇联组织开展的“五好文明家庭”、“平安家庭”“和谐家庭”“幸福家庭”等创建活动,把家庭助廉教育融入妇联工作、渗进千家万户,重点围绕中国幸福家园建设,在推动农村先进文化建设中找准家庭助廉教育工作的切入点,进一步营造和谐清廉的家庭环境,共建亲情清廉防线,从源头上预防腐败,促进干部廉洁从政,推进惩治和预防腐败体系建设。深入开展针对妇女特别是党员领导干部家属的反腐倡廉教育,常吹“廉政风”,勤算“廉政帐”,把好“家门关”,做到洁身自好拒腐不沾。三是抓联合。主动联合纪检、宣传、文化、司法等部门共同开展活动。如把家庭助廉教育融入“三下乡”活动、法制宣传、“廉内助”评选、精神文明创建活动等,共享资源,节约成本,增强教育辐射力,扩大社会影响力。通过宣传,使家庭成员对创建廉洁家庭形成共识,在家庭成员之间形成自我约束、自我教育和互相监督、互相制约的机制,提高家庭成员反腐倡廉的自觉性。

三、抓引导

注重日常教育和典型引导相结合,用先进典型教育和激励人,使之学有榜样、赶有目标。开展“小手拉大手”活动,用儿女亲情感动教育党员领导干部。通过各种形式的创建活动,形成浓厚的以廉为荣、以贪为耻的家庭和社会文化氛围。五是抓警示。用典型案例教育人,警钟长鸣,防范于未然,进一步增强了干部的责任意识和家庭成员的拒腐防变意识。

文明家庭活动总结(篇10)

在精神文明建设指导委员会的指导下,在“文明家庭”创建活动工作领导小组成员通力合作下,通辽一中高二年级组文明家庭创建活动告一段落,现将本年级组创建“文明家庭”活动情况总结如下:

一、高度重视,严密部署

我年级组为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”,倡扬家庭新风,评选、表彰了文明家庭,通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道,使整个高二年级组全体教职工深受教育,弘扬了家庭美德,扩大了创建活动的社会影响。建立了由何志英主任带队的“文明创建天使进家庭活动”领导小组,高度重视,部署严密。

二、积极落实,活动丰富

为了帮助家庭适应变动的现代社会,弘扬文明、健康、科学的生活方式,我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动,利用电子屏、升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、家长学校、板报、校园广播等形式,对全组教师和学生、家长进行宣传,最大限度地提高师生和家长的知晓率,做到人人皆知,努力创造人人争创的舆论氛围。取得良好的效果。

三、针对精神文明建设的热点问题,突出重点,开展创建活动。

“文明家庭”创建活动期间,我组教师积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动,增强了家庭成员的社会责任感,弘扬了集体主义精神。普及环保知识,提高家庭成员环保意识,开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动,有力地推动了我校精神文明建设。

四、以常规教育,校园处处有“天使”。

在从本学期开学至今组织了学生认真学习《中学生守则》、《中学生行为规范》、《通辽一中学生一日常规》,每周通过课间教师值日巡查、学生值岗监督等形式,排查学生中存在的不文明现象,通过广播、校信平台等及时通报和反馈,并督促整改。坚持以思想道德教育活动为载体,突出重点抓好常规活动的开展,寓教育于日常教育教学活动中,让学生陶冶情操,净化心灵,从而在潜移默化中受到文明规范的教育。围绕改革、发展、稳定大局积极开展创建活动。

五、每位老师都主动参与“天使进家庭”行动,收效显著。

组建了“文明创建天使团”。组织安排所有班级班科任对每位学生进行了解督导。每周星期一上午到学校本班教室集中组织学习文明知识,发放专题宣传提纲,对学生如何走进家庭并开展宣传活动进行细致的辅导。积极加强监督劝导。要求每位天使在各次的专题宣讲后,跟踪记录这两个家庭遵守“三管六不”和创建“文明家庭”情况,对两个家庭成员存在的不文明言行给予提醒和劝导。同时表彰宣传优秀个人。年级组德育处安排一名主任专人负责,对各班级、各“文明天使”的活动档案进行记录整理,进行严格的评比考核,在阶段评比时评出三至五个先进典型,在全组进行大力的宣传,并给予表彰。起到了良好的效果。

六、关于“文明家庭”评选。

我校此次“文明家庭”创建活动的开展得到了广大教职工的肯定和好评,活动开展情况正常有序,充满激情竞争,取得圆满胜利,被评选出来的家庭,真正向我校全体教职工展现了他们的和谐、优秀、文明。

总之,本次文明家庭创建活动,在我年级全体教职工的热烈支持、拥护下取得圆满成功,在未来的日子里,本年级组将继续向我组全体教师开展精神文明创建活动,加强我校精神文明建设。

文明家庭活动总结(篇11)

创建学习型家庭。一是开展家庭读书活动。二是办好家长学校。

三是对家庭成员的素质培训。通过农村党员现代远程教育终端接收站网络,组织385名妇女学习。城镇重点开展职业技能培训、创业项目和法制宣传,共培训843人,下岗失业妇女338人。

创建低碳家庭。联合有关部门开展“低碳家庭·时尚生活”系列活动,进一步强化各族家庭节约能源、资源和环保生态环境意识、消费模式,使低碳、环保、绿色的理念逐步深入千家万户。以“绿色家庭”创建为载体,号召妇女积极参与改厨、改厕、改厩,节约能源、变废为宝,讲究卫生、爱护环境,合理利用有限的资源,造福子孙后代的实践活动。

创建廉洁家庭。各级妇女组织开展活动,在家庭中推广廉洁文化。通过文艺汇演、演讲比赛、警世教育等一些“情、理、法、纪”相互交融的教育活动,使领导干部及家庭成员普遍受到了潜移默化的教育。

举办廉政文化进家庭专场活动,引导各族妇女及家庭成员自我教育、自我约束、相互提醒、相互监督,提高了各族妇女及家庭成员反腐倡廉的自觉性。

创建平安家庭。每年制定下发《“平安家庭”创建活动工作要点》,开展“三进万家”(平安、健康、计生知识进万家;法律知识进万家;和谐家庭文化进万家)宣传活动,今年全州新创建“平安家庭”928户,命名示范户177户。成立了“巾帼维权志愿者”队伍,设立了110家庭暴力投诉站(点),成立了妇女儿童维权合议庭、“心理咨询服务点”,开通“12338”妇女法律服务**,更好地维护妇女的合法权益。

加大未成年人维权和家庭教育工作力度,积极参与净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境为重点的净化社会文化环境工作。

4、 建立家庭志愿者服务队伍,拓展“五个文明家庭”的领域

一是不断完善家庭志愿者服务体系。结合家庭志愿服务工作实施意见,将深入推进家庭志愿者工作作为促进社会主义核心价值体系建设的重要内容,加大对家庭志愿工作的指导力度,探索建立家庭志愿服务的社会化运行模式和长效工作机制,推动家庭志愿服务工作的规范化发展。二是不断壮大家庭志愿者队伍。

至少要建立2-3支家庭志愿者队伍,扎实抓好试点工作,力争全面铺开,力争每个社区、每个村支部都成立家庭志愿者队伍,并将其纳入创建文明单位以及其他创建活动之中,逐步扩大家庭志愿者队伍的规模,开展多样性、专业化、有特色的各类家庭志愿服务。目前,已建立20多个家庭志愿者队伍,成员1000多人。三是开展各具特色的家庭志愿活动。

引导广大家庭志愿者积极参与各项社会志愿服务,不断开创家庭志愿服务新局面。

5、 以家庭和民族团结教育为出发点,维护社会稳定

制定下发关于进一步深化“巾帼民族团结工程”实施方案、“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动实施意见,每年民族团结教育月,组织全乡妇联系统深入开展民族团结教育月活动。开展“爱祖国、爱家乡”读书征文活动,收集征文1030篇,其中有41篇作品获奖(一等奖2篇、二等奖16篇、三等奖23篇)。同时,认真组织我乡少年儿童参加“爱祖国、爱家乡”、争做维护民族团结小标兵的读书征文演讲活动。

今年在乡妇联机关开展了民族团结“345”工程。开展了“中华经典育读”、“爱国歌曲大家唱”活动,激发全体干部职工的爱国热情。在农村开展了“各族团结手拉手,各族妇女同致富”为主题的活动,组建“民族团结致富互助组349个,架起各族妇女互助、互帮、互励的共同致富的桥梁。

文明家庭活动总结(篇12)

人类社会的进步离不开文明,而文明的建设离不开家庭的支持和推广。在当代社会,科技的飞速发展使得人们的关注点不再局限于物质和经济,而更多地关注于人的本质和人文精神,所以家庭的文明建设越来越重要。

“文明家庭创建活动”是一项旨在推广和倡导文明家庭建设的活动。该活动以营造文明和谐、温馨和睦的家庭氛围为目标,通过实践、分享和交流家庭的经验和做法,积极推动全社会家庭文明建设的发展。

活动的实施包括以下几个方面:一是宣传与媒体传播。利用互联网、电视、广播等媒体,广泛宣传家庭文明建设的理念和方法,倡导文明习惯和做法,引导家庭成员树立良好的思想品质,弘扬家庭美德和文化。二是活动的组织与实践。将文明家庭建设的理念和方法融入日常生活中,制定实施计划,组织家庭成员参加文明活动和宣传活动,不断推进家庭文明建设的进程。三是交流与分享。在活动中鼓励家庭进行对话和交流,分享各自的文明建设经验和方法,帮助其他家庭解决潜在的文明危机和难题,及时纠正不良的家庭习惯和做法。

为了普及该活动的理念和方法,我们在市民广场组织了一场主题为“文明家庭,从我做起”的宣传活动。活动通过现场演讲、现场宣传、互动展览等形式,向社会各界传递文明家庭建设的要点和内容。在展览区,参与者可以观看家庭伦理、家庭科学和家庭文化等相关领域的书籍和资料,了解家庭文明建设的最新成果和发展趋势。在演讲区,活动主办方请来了相关领域的专家,为参与人员讲解如何在家庭中树立文明的形象和精神,引导家庭成员培养良好的家庭习惯,传承家庭美德和文化。

通过我们的努力,此次文明家庭创建活动取得了圆满成功。许多家庭成员纷纷表示,参加此次活动,让他们更深刻地认识到了家庭文明建设的重要性和紧迫性,他们也意识到,文明建设不是一种口号和标签,而是实打实的行动和实际生活中的表现。

总之,文明家庭建设是促进社会和谐稳定的重要途径之一,也是全人类向着美好未来不断迈进的必经之路。做到小事就是乐于做大事,让文明和和谐的家庭氛围普及到每个角落,并形成文化传承的良性循环,让我们的世界更加美好、和谐、文明。

文明家庭活动总结(篇13)

一年来,各级五好文明家庭创建活动协调小组(以下简称“协调小组”),按照乡党委宣传思想文化工作和精神文明建设工作的总体部署与要求,以促进社会主义核心价值体系建设为主线,以团结凝聚广大妇女和家庭同心协力、共克时艰,为经济平稳较快发展作贡献为首要任务,以提高家庭成员整体素质、提高家庭生活质量、提高全乡文明程度为主要目标,大力实施“和谐家庭创建行动”,扎实推进妇女的思想道德建设和家庭美德建设,为经济发展、社会稳定、社会和谐发挥了应有的作用。

1、 领导高度重视,为创建文明家庭提供有力保障

乡党委高度重视文明家庭创建工作,成立由乡党委分管领导担任协调小组组长的工作机构,每两年组织召开协调小组会议,明确成员单位职责,采取多种有力举措,推动五好文明家庭创建活动的深入开展。

2、深化家庭美德,构建和谐胡人基础

一是大力选拔表彰优秀家庭模范。积极组织参加全国妇联“双百”评选、道德模范侯选人等群众性投票活动,全乡由妇联组织投票达130多票。表彰了三个民族五个好文明家庭,39个乡镇五个文明家庭和40个村庄五个文明家庭。

二是努力为困难家庭办实事。每年开展爱心妈妈为孤残儿童织毛衣、织新毛衣并捐赠给贫困、孤残儿童的行动;与卫生局联合,争取母婴保健项目,以贫困、单亲家庭为扶助对象,分别给予孕产妇1500、1200、800元的生产补助;组织开展给灾区“寄包裹送温暖”活动;启动我乡“红羽毛”女性健康援助工程,出资50万元进行优惠**,并为40名特困女性、100名贫困妇女进行全额援助或援助1000元的**费,同时为182名妇女进行优惠体检,使贫困妇女真正受益。

3、 立足家庭、内容丰富、特色鲜明的家庭建设活动取得了显著成效

充分发挥家庭领域的传统工作优势,在载体上抓融合、在资源上抓整合、在工作上抓联合,在全州城乡深入开展各类主题显明、内容丰富、形式多样的创建活动,构建和谐相处的新型文明家庭模式。

创建学习型家庭。一是开展家庭读书活动。二是办好家长学校。

三是对家庭成员的素质培训。通过农村党员现代远程教育终端接收站网络,组织385名妇女学习。城镇重点开展职业技能培训、创业项目和法制宣传,共培训843人,下岗失业妇女338人。

创建低碳家庭。联合有关部门开展“低碳家庭·时尚生活”系列活动,进一步强化各族家庭节约能源、资源和环保生态环境意识、消费模式,使低碳、环保、绿色的理念逐步深入千家万户。以“绿色家庭”创建为载体,号召妇女积极参与改厨、改厕、改厩,节约能源、变废为宝,讲究卫生、爱护环境,合理利用有限的资源,造福子孙后代的实践活动。

创建廉洁家庭。各级妇女组织开展活动,在家庭中推广廉洁文化。通过文艺汇演、演讲比赛、警世教育等一些“情、理、法、纪”相互交融的教育活动,使领导干部及家庭成员普遍受到了潜移默化的教育。

举办廉政文化进家庭专场活动,引导各族妇女及家庭成员自我教育、自我约束、相互提醒、相互监督,提高了各族妇女及家庭成员反腐倡廉的自觉性。

创建平安家庭。每年制定下发《“平安家庭”创建活动工作要点》,开展“三进万家”(平安、健康、计生知识进万家;法律知识进万家;和谐家庭文化进万家)宣传活动,今年全州新创建“平安家庭”928户,命名示范户177户。成立了“巾帼维权志愿者”队伍,设立了110家庭暴力投诉站(点),成立了妇女儿童维权合议庭、“心理咨询服务点”, 开通“12338”妇女法律服务**,更好地维护妇女的合法权益。

加大未成年人维权和家庭教育工作力度,积极参与净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境为重点的净化社会文化环境工作。

4、 建立家庭志愿者服务队伍,拓展“五个文明家庭”的领域

一是不断完善家庭志愿者服务体系。结合家庭志愿服务工作实施意见,将深入推进家庭志愿者工作作为促进社会主义核心价值体系建设的重要内容,加大对家庭志愿工作的指导力度,探索建立家庭志愿服务的社会化运行模式和长效工作机制,推动家庭志愿服务工作的规范化发展。二是不断壮大家庭志愿者队伍。

至少要建立2-3支家庭志愿者队伍,扎实抓好试点工作,力争全面铺开,力争每个社区、每个村支部都成立家庭志愿者队伍,并将其纳入创建文明单位以及其他创建活动之中,逐步扩大家庭志愿者队伍的规模,开展多样性、专业化、有特色的各类家庭志愿服务。目前,已建立20多个家庭志愿者队伍,成员1000多人。三是开展各具特色的家庭志愿活动。

引导广大家庭志愿者积极参与各项社会志愿服务,不断开创家庭志愿服务新局面。

5、 以家庭和民族团结教育为出发点,维护社会稳定

制定下发关于进一步深化“巾帼民族团结工程”实施方案、“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动实施意见,每年民族团结教育月,组织全乡妇联系统深入开展民族团结教育月活动。开展“爱祖国、爱家乡”读书征文活动,收集征文1030篇,其中有41篇作品获奖(一等奖2篇、二等奖16篇、三等奖23篇)。同时,认真组织我乡少年儿童参加“爱祖国、爱家乡”、争做维护民族团结小标兵的读书征文演讲活动。

今年在乡妇联机关开展了民族团结“345”工程。开展了“中华经典育读”、“爱国歌曲大家唱”活动,激发全体干部职工的爱国热情。在农村开展了“各族团结手拉手,各族妇女同致富”为主题的活动,组建“民族团结致富互助组349个,架起各族妇女互助、互帮、互励的共同致富的桥梁。

文明家庭活动总结(篇14)

去年以来,我们**区妇联围绕“谋求新跨越,再造新桃城”的总目标,深入开展了“文明和谐家庭”创建活动,促进了和谐桃城的建设。

1、 科学规划,创新载体,确保创作活动的活力

我们立足全区实际,精心设计载体,连续开展了“百个魅力家庭”评选、“家庭助廉进我家”、“文明家庭擂台赛”等系列特色活动,使文明和谐家庭创建工作常抓常新,高潮不断。目前,全区95%以上的家庭积极参与评选,产生了1万个文明和谐家庭,10多万妇女从中受益。xx年3月,在市休闲广场举办了“手拉手共建和谐家园”家庭趣味运动会。

来自42个社区、学校和幼儿园团队的3000多个家庭的1万多人参加了活动。市妇联、区四组主要领导出席了开幕式。比赛的6个项目均是由家庭成员单独或共同完成的,广大家庭成员在比赛中增进了感情,提升了文明,营造了和谐。

2、 要立足实际,采取多种措施,提高活动的实效性

我们在全区深入实施了“三大工程”,促进文明和谐家庭创建活动向纵深开展。一是“和谐工程”育新风。以“树文明新风,建和谐家园”为主题,以社区、农村为单元,以培养妇女带头人为抓手,在全区组建了妇女健身秧歌队、“阳光大嫂”服务队等群众性组织72个,积极倡导广大妇女及家庭开展健康向上的文娱活动,为文明和谐家庭创建营造良好环境;二是“道德工程”筑基础。

以全区建立的道德银行、爱心加油站为依托,通过在社区开展“文明楼栋评选”、“好婆婆好媳妇表彰会”等活动,引导家庭成员树立良好的道德风尚;通过在利民路小学和大庆路小学建立未成年人思想道德教育基地,努力培养具有较高社会道德素质的合格人才;通过开展家庭读书月、家庭文化知识竞赛等活动,家庭成员的思想素质和文明程度不断提高;三是“培训工程”提素质。全区举办剪纸、内画、手套加工等妇女技能培训班17期,使360多名妇女实现家庭就业;举办文明礼仪、法制卫生等知识讲座39场,提高妇女文明素质,促进家庭和谐。

3、 完善机制,健全组织,保持创始活动的长期性

一是建立健全组织领导机制。专门成立了文明和谐家庭创建活动领导小组,制定出台了《文明和谐家庭创建实施方案》,做到“三有”、“三纳入”,即:有领导、有规划、有投入;把文明和谐家庭创建活动纳入经济发展总体规划,纳入党政工作重要议事日程,纳入领导干部和领导班子的目标管理;二是建立健全管理监督机制。

每半年由区妇联牵头,组织有关部门对创建工作进行综合考评,对不合格的家庭当场摘星,对不合格的部门进行通报批评;三是建立健全投入保障机制。建立了以**财政投入为主的多渠道、多层次经费投入机制,去年以来,区委区**共拨专款2多万元用于文明和谐家庭创建工作,确保了创建活动的正常开展;四是建立健全评选表彰机制。对于创先争优活动中涌现出来的典型,我们每年集中表彰一次。

去年,我们专门拿出1万元奖励全区评选出的文明和谐家庭。由于我区文明和谐家庭创建活动扎实有效,全国妇联副主席***同志、省委常委***同志分别到我区进行了视察并给予了高度评价。

目前,全区“知荣辱、讲文明、促和谐”的新风尚已蔚然成风,呈现出家庭团结、邻里和睦、社会和谐的新气象。

文明家庭活动总结(篇15)

五好文明家庭活动总结我校“五好文明家庭”创建活动在团党委、团工会领导下,创建活动以“提高家庭成员素质、提高家庭生活质量、提高城乡文明程度、加快新农村建设步伐”为目标,围绕“学习型家庭、美德型家庭、节约型家庭、平安型家庭、廉洁型家庭”为主题,积极开展丰富多彩的群众喜闻乐见的活动,现将活动情况总结如下:

(一)把“五好文明家庭”创建活动纳入我校精神文明建设总体规划

“五好文明家庭”创建活动是以家庭美德建设为核心的社会文明工程,也是深入贯彻中共**《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以人为本,落实科学发展观的具体体现。为此,团党委、团工会高度重视此项工作,要求在全团范围内开展农村家庭“千户思想道德教育先进家庭”评选活动,评选活动要与“五好文明家庭”创建工作有机结合,由妇联牵头组织推荐,文明办审核,报团工会表彰。

(二)加大宣传教育工作力度:853;

“五好文明家庭”创评工作是妇联的一项传统工作,在广大群众中已有一定的影响力,为使该项工作常创常新、与时俱进、服务于新农村建设,我校妇联充分发挥妇女组织线长面广的优势,以“三r26;八”、“六r26;一”、等传统节日为契机,充分利用广播、黑板报、粘贴标语、编演文艺节目、举办培训班和讲座等宣传教育手段广泛宣传创建“五好文明家庭”、“学习型家庭”千户思想道德先进家庭”的作用、意义,积极倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”20字道德规范,大力弘扬中华民族传统美德,通过多形式多渠道的宣传教育活动,争创“五好文明家庭”、“学习型家庭”、“千户思想道德先进家庭”的氛围基本形成。如在“家庭道德教育宣传实践月”活动中,按照上级妇联的要求,开展了一系列宣传实践活动。一是充分利用报纸、广播、橱窗,开展了以“知荣辱、树新风、促和谐”;“为国教子、以德育人”;“争做合格父母,培养合格人才”为主题的宣传活动,出黑板报10期,召开座谈会8场次,参会44人。

二是在多功能厅举办家庭德育讲座。邀请了团妇联聘请的家庭教育讲师团成员、我校教师陈畅同志讲授“她很平凡,很柔弱”、为题的介绍她家学习型家庭的经验,还有贾丽莉、张世惠、李瑛、赵晓英等老师也介绍自己家庭在开展五好文明家庭的先进经验。案情生动易懂,在我校教职工中引起了强烈反响。

同时,我校出黑板报。通过一系列家庭道德教育宣传实践活动的开展,使家庭道德教育进社区、进农村、进学校、进家庭,为未成年人的健康成长营造了良好的社会氛围。我校工会宣传“八荣八耻”社会主义荣辱观,宣传科学教育的新观念,使家庭道德教育宣传实践活动深入人心。

(三)丰富创建活动内容

今年,我校“五好文明家庭”创建活动在原有的基础上进行了一些探索性拓展。根据团工会安排和要求,结合我校实际,在我校家庭中广泛开展创建学习型家庭、美德型家庭、节约型家庭、平安型家庭廉洁型家庭w等,充分体现了五好文明家庭评选活动的代表性、群众性、广泛性,使越来越多的家庭参与到创建活动中来。

(四)以评促创,表彰先进,典型引路

今年,在团妇联评比表彰的基础上,我校妇联表彰了10个家庭”、2个“巾帼文明示范岗”,5户“五好文明家庭”,并将部分典型事迹刊登在《兵团工运》上,大力宣传新时期妇女群体、优秀家庭、典型妇女在促进精神文明建设中的良好形象,为群众、家庭树立了学习的榜样,进一步激发了广大家庭的参与热情。经过多年的努力,我校“五好文明家庭”创评活动已经走出了一条以评促创、典型引路的成功道路。每年“三r26;八”节前后,我校妇联组织都以不同形式对“五好文明庭”“学习型家庭”“文明楼栋”和“美在家庭”进行表扬或表彰活动,为广大群众积极争创树立榜样。

一年多来,我校“五好文明家庭”创建活动取得了较好的成绩,这些成绩的取得,都凝聚着各级党委、**的关心和支持,凝聚着我校妇联组织和广大家庭的共同努力。在充分肯定成绩的同时,我们也看到存在的问题和不足,主要表现在:一是在“五好文明家庭”创建活动中群众的参与面不够广泛,主动性不够强;二是创建活动还缺乏有效的激励机制;三是经费**十分有限,活动经费无法保障。

五好文明家庭活动总结为进一步在干部职工中深入开展“五好文明家庭”工作,促进单位精神文明建设工作迈上新台阶,根据地区妇联、地区文明办和有关部门的安排,我局以邓小平理论和“****”重要思想为指导,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》以家庭为依托,以创建“五好文明家庭”为载体,大力加强本单位精神文明创建工作,现就本年度创建工作作如下总结:

一、统一部署,领导重视

进一步健全和完善“五好文明家庭”创建领导小组的组织领导,成立由支部书记、局长冯炯琦任组长,妇委会、团支部、各科室负责人等任成员的工作领导小组,将五好家庭创建工作纳入全局精神文明建设的总体规划,列入重要议事日程,进行统一部署,在全局上下形成了领导重视、配合联动、齐抓共管的良好局面,有效地推动这项工作有计划、有步骤、保质保量的稳定进行。

二、开展形式多样的创建活动

为使“五好家庭”创建活动在全局形成良好的**氛围,全局在地区妇联和文明办的精心指导下,上下联运,充分利用广播、黑板报、悬挂宣传横幅、张贴宣传口号、宣传车等多种形式,大张旗鼓地宣传了创建“五好文明家庭”的重要意义和要求。深入开展多种形式的学教活动。一方面,我们立足家庭,从抓好家庭成员的思想道德建设入手,组织广大家庭成员认真学习《公民道德建设实施纲要》,进一步树立了良好的社会道德风尚。

广泛开展爱国主义、集体主义、形势政策、家庭美德教育。另一方面,我们要通过妇委会成员各家庭和群众,开展普法宣传教育和反家庭暴力教育活动,提**部职工的家庭法律观念和道德意识,以及妇女的自我保护意识,保持家庭和睦,促进家庭的健康发展

1家庭成员热爱祖国,关心集体,遵纪守法。家庭成员热爱祖国,热爱集体,热爱社会主义,热爱吐鲁番,热爱科技。他们能够自觉遵守宪法和有关法律法规,不损害国家、集体和他人的利益,没有赌博、封建迷信、色情、吸毒等行为。

2家庭成员忠于职守,热心公益,奉献社会。家庭成员在不同的生产、工作岗位上能积极为“四化”建设作贡献。科技干部热爱科技,家庭成员热心助人、扶贫济困、坚持正义、勇往直前。

能够学习科学文化知识,勤劳致富,依法经营。没有不诚实,没有不诚实,没有违反公德和职业道德的行为。

三。家庭成员实行计划生育,改过自新,勤俭节约。家庭成员可以实现计划生育、优生优育、不早婚、未婚同居和与他人同居。革除婚丧嫁娶中的不良习俗,不大操大办借机敛财,勤劳节俭,不铺张浪费的良好习惯和作风。

4家庭成员,夫妻和睦,孝敬老人,良好的子女教育。夫妻之间互相忠实、互相尊重,互助互爱。家庭成员间建立好以夫妻和睦为轴心的平等、民主、和谐的人际关系,敬老、爱老、养老,运用科学方法严格管教子女,既重智也重德,使子女健康成长,子女无损害他人和社会的行为。

不歧视、不打骂、不虐待老人、残疾人、不溺爱儿童。

5家庭成员民族团结,邻里和睦,健康生活良好。要加强民族团结,尊重民族习惯,和睦相处,互相帮助,相互理解,礼让邻居,不吵架打架。家庭生活健康、充实。

家庭成员求知进取,积极参与公益活动和文化娱乐活动,弘扬社会新风尚。

6以文体活动为载体,积极倡导科学、文明、健康的生活方式。有了康体活动室的载体,我们可以购买各种体育,文化和娱乐产品,丰富我们的休闲文化生活。结合重大节日,开展丰富多彩的文化体育活动。

在“三八妇女”节当天,组织了全体干部开展徒步活动并安排了聚餐;在六一儿童节日期间,组织家庭成员开展了文体活动,主要包括猪八背媳妇、坐花轿、摸尾巴等丰富多彩的娱乐活动,既锻炼了身体又增进了同事间的感情。

7以献爱心活动为实践,扩大文明家庭建设的外延。

我局积极开展捐赠活动,以实际行动践行科学发展观。向贫困户捐助面粉、大米、清油,折合现金近2300元;组织单位全体党员为新西门村贫困家庭子女上大学捐款1200元;事件发生后,在今年“”事件发生后,由我单位一把手亲自带队对两个蹲点村流动人口进行全面排查并为贫困户捐赠面粉、大米、清油等物资,折合现金近20xx元。紧紧依靠基层组织开展安全稳定工作,积极动员和组织爱国宗教人士、基层干部及党员,主动做好入户调查,在联乡驻村维护稳定工作期间,向贫困户、老党员捐赠军用服装30套,合计¥3000余元。

总之,通过开展创建“五好文明家庭”工作的开展,增强单位团结、奋进、和谐的局面,加强各族人民的感情,培养了政治强、业务精、素质高,具备较高综合素质的科技局干部队伍,树立良好的机关工作形象。在今后的工作中,要一如既往地重视五好文明户工作,为区域经济建设发展和社会稳定做出新贡献。

文明家庭活动总结(篇16)

青山林场文明家庭活动总结

遵照局党委宣传部的指示和安排,认真回顾我场自年初以来开展“四金星级”文明家庭、生态庭院建设活动的具体情况,半年来,我们在局党政领导的正确领导下,特别是在局党委宣传部各位领导的具体指导下,结合青山林场的实际工作特点,实事求是,扎实有效地按照局党发(2010)14号文件:关于印发《苇河林业局开展“四金星级”文明家庭、生态庭院建设活动实施方案》的通知要求,就我场的文明家庭创建活动进行了具体的设计和推进,现将此项工作的进展情况汇报如下;

一、 统一思想,达成共识

接到局党发(2010)14号文件以之后,我们首先召开了场党政班子专题会议进行了认真的学习,其次组织场段两级领导干部会议进行传达和再学习,第三召开全场职工大会进行了动员。我们知道:家庭是构成社会的最小单位,如果每一个家庭都能够健康文明起来,那么由此形成的小社会就一定是积极向上、稳定和谐的。

通过学习动员使我们全场干部职工对此项工作在思想上形成统一的认识:作为生态林场建设内涵和外延的发展和延伸,“四金星级文明家庭创建活动能够有效地促进生态林场建设工作的进一步发展,能够更好地调动职工群众的积极性,有效地提升职工群众参与生态林场建设工作的自觉性、主动性,具有很强的适用性和可操作性,是快速推进生态林场建设工作的有效载体。

二、加强领导,强化职能

在工作中,我们把文明家庭创建活动纳入精神文明建设的总体规划,统一部署,对创建活动领导小组进行调整充实,明确相关人员的职责,使创建活动的任务更加具体明确,措施更加有力,齐抓共管,强化合作,发挥整体优势,形成了社会化工作格局,为活动的开展提供了有力的组织保证。具体的办法是:党政一把手亲自抓,党政工青妇齐抓共管,离退休党员、退休工人侧面配合,形成了上下一心,组织有力,人员构成齐全的组织网络。

三、强化宣传,营造氛围

一是利用林场广播广泛宣传“四金星级”文明家庭创建活动的重要意义,林场要求、工作思路及工作方法,迅速在林场内部全体职工群众当中引起反响。然后,根据实际情况,因势利导,分步推进。

二是重点走访,扬正抑邪。在工作中,每当遇到好事或坏事,我们总会在第一时间给予相应的处理。好的给予表扬、鼓励;要进行不良的劝导教育,使文明家庭建设活动始终沿着正确的轨道发展。

三是直面问题,迅速处置。在文明家庭活动的推进过程中,也曾遇到各种不和谐的问题,每遇问题发生时,我们从不回避,敢于直面问题,迅速采取措施,有效进行处置。比如:

在今年年初撤职过程中,上半月连续发生两起职工住宅被盗事件,对群众影响很大。场党政一班人第一时间坐下来研究应对办法——1、场领导亲自带班,组织派出所值班人员,林场大员每天晚间对居民区进行巡护;2召开座谈会,要求离退休老党员戴上公安袖章,白天在田间和居民区巡逻;三。号召全体党员干部职工提高警惕,迅速反应,群众防治。通过上述措施的出台,迅速扭转了不利的被动局面,杜绝了此类事情的发生。

文明家庭活动总结(篇17)

在精神文明建设指导委员会的指导下,在“文明家庭”创建活动工作领导小组成员通力合作下,通辽一中高二年级组文明家庭创建活动告一段落,现将本年级组创建“文明家庭”活动情况总结如下:

一、高度重视,严密部署

我年级组为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”,倡扬家庭新风,评选、表彰了文明家庭,通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道,使整个高二年级组全体教职工深受教育,弘扬了家庭美德,扩大了创建活动的社会影响。建立了由何志英主任带队的 “文明创建天使进家庭活动”领导小组,高度重视,部署严密。

二、积极落实,活动丰富

为了帮助家庭适应变动的现代社会,弘扬文明、健康、科学的生活方式,我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动,利用电子屏、升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、家长学校、板报、校园广播等形式,对全组教师和学生、家长进行宣传,最大限度地提高师生和家长的知晓率,做到人人皆知,努力创造人人争创的**氛围。取得良好的效果。

3、 针对精神文明建设中的热点问题,突出重点,开展创先争优活动。

“文明家庭”创建活动期间,我组教师积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动,增强了家庭成员的社会责任感,弘扬了集体主义精神。普及环保知识,提高家庭成员环保意识,开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动,有力地推动了我校精神文明建设。

四、以常规教育,校园处处有“天使”。

在从本学期开学至今组织了学生认真学习《中学生守则》、《中学生行为规范》、《通辽一中学生一日常规》,每周通过课间教师值日巡查、学生值岗监督等形式,排查学生中存在的不文明现象,通过广播、校信平台等及时通报和反馈,并督促整改。坚持以思想道德教育活动为载体,突出重点抓好常规活动的开展,寓教育于日常教育教学活动中,让学生陶冶情操,净化心灵,从而在潜移默化中受到文明规范的教育。围绕改革发展稳定大局,积极开展建设活动。

文明家庭活动总结(篇18)

创建平安家庭。每年制定下发《“平安家庭”创建活动工作要点》,加大未成年人维权和家庭教育工作力度,积极参与净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境为重点的净化社会文化环境工作。

4、 建立家庭志愿者服务队伍,拓展“五个文明家庭”的领域

一是不断完善家庭志愿者服务体系。结合家庭志愿服务工作实施意见,将深入推进家庭志愿者工作作为促进社会主义核心价值体系建设的重要内容,加大对家庭志愿工作的指导力度,探索建立家庭志愿服务的社会化运行模式和长效工作机制,推动家庭志愿服务工作的规范化发展。二是不断壮大家庭志愿者队伍。

至少要建立2-3支家庭志愿者队伍,扎实抓好试点工作,力争全面铺开,并将其纳入创建文明单位以及其他创建活动之中,逐步扩大家庭志愿者队伍的规模,开展多样性、专业化、有特色的各类家庭志愿服务。目前,已建立20多个家庭志愿者队伍,成员1000多人。三是开展各具特色的家庭志愿活动。

引导广大家庭志愿者积极参与各项社会志愿服务,不断开创家庭志愿服务新局面。

5、 加强小市民道德建设努力提高青少年思想道德素质

以小公民道德建设为载体,通过举办家长学校、家庭教育培训班、“教子有方”经验交流会及亲子道德实践等活动,传播科学的家庭教育知识和方法,不断提高家长的素质和家庭教育的质量。利用“六一”等节日契机,组织动员全社会关注特殊儿童群体,积极为他们做好事、办实事,努力构建学校、家庭、社会三结合的监护网络,确保特殊儿童群体的合法权益和健康成长。

6、 以创新创新活动机制为目标构建和谐巴州

要进一步推动创建活动与我校中心工作紧密结合,把五好文明家庭创建活动纳入精神文明建设的总体规划,与创建文明城市、文明社区、文明村镇活动相结合起来,切实加大创建工作力度,确保五好文明家庭参评率逐年递增。今年,我校协调小组将颁布施行创建工作管理办法,进一步明确各成员单位职责与任务,形成学校领导、工会牵头、部门参与、齐抓共管的创建工作格局。

文明家庭活动总结(篇19)

近年来,在上级精神文明建设指导委员会的指导下,在文明家庭创建活动工作领导小组成员通力合作,紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局,突出工作重点,服务基层,注重实效,贴近家庭,有力地促进了文明家庭的创建。得到上级党委、政府的肯定,受到广大群众欢迎。

一、大张旗鼓地宣传表彰文明家庭,倡扬家庭新风。每年评选、表彰多户文明家庭,报社、广播电台等多家新闻媒体对评选活动、表彰大会及先进家庭的事迹进行了宣传报道。还以各种文艺形式广泛宣传,使群众深受教育。大张旗鼓地宣传表彰文明家庭,弘扬家庭美德,扩大了创建活动的社会影响。

二、结合形势和群众需要,组织丰富多彩的家庭文化活动。为了帮助家庭适应变动的现代社会,弘扬文明、健康、科学的生活方式。我处组织了丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动。有利于家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、针对精神文明建设的热点问题,突出重点,开展创建活动,在社区,积极参与文明楼栋、爱我社区爱我家、敞开家门迎友邻,等活动,实现了人与人的相识,户与户的沟通,增强了家庭成员的社会责任感,弘扬了集体主义精神。开展以妇女〃家园〃环境为主题开展环保教育活动,普及环保知识,提高家庭成员环保意识,开展垃圾分类、节约能源、认养绿地、植树造林等以家庭成员为主体的净化美化社区环保活动,有力地推动了社区文明建设。

四、围绕改革、发展、稳定大局积极开展创建活动。文明家庭创建活动倡导的遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德已为广大家庭所接受。开展巾帼倡廉活动,宣传表彰、廉内助,倡导家庭成员,特别是领导干部的家庭成员把好家庭廉政关,支持亲人廉洁从政,赢得社会赞誉。文明家庭创建活动在促进经济发展维护社会稳定方面发挥了积极作用。

文明家庭活动总结(篇20)

我校“五好文明家庭”创建活动在校领导及工会.女工的共同努力下,以提高家庭成员素质、家庭文明程度和生活质量,建设良好家风为目标,做了一些工作,取得了较好成绩,主要工作如下:

1、 开展多种形式的宣传教育活动,积极推进家庭美德建设

以创建“五好文明家庭”为载体,立足于提高家庭成员的素质,坚持不懈地进行爱国主义、集体主义和党的基本理论教育,帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》。围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以各种活动为载体,大力加强对广大家庭成员进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,增强创建活动的针对性和实效性,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

充分利用“三八”节、“六一”节、国庆节等重要节日,组织座谈会、联欢会、家庭读书活动,

开展道德实践活动,以丰富多彩的活动,倡导文明、健康的生活方式

发挥阵地宣传教育作用,深入开展家庭教育活动。充分利用家长学校、妇女之家、婚育学校等阵地,向广大家庭成员传授家庭教育、卫生保健、新《婚姻法》、《人口与计划生育法》等知识,有关家庭教育方面的专家进行讲座。

2、 营造温馨的家,做好家庭角色

以“美在农家”为主题.利用” 中秋节” 九九重阳节动员我校女教师常回家看看,关心一下自己的公婆.父母.在家庭中既要当好自己孩子的母亲,又要做好媳妇.好女儿.

3、 树立榜样,表彰先进,倡导家庭文明新风

为促进广大家庭学有榜样,赶有目标,注重树立典型,表彰先进,并加大对典型的宣传力度, 表彰了“五好文明家庭”。促进广大职工重视家庭美德建设。教育引导广大妇女学习自强不息、无私奉献、尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭节约、团结邻里的美德。

灵武市二小

2006年11月

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