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趣祝福范文大全编辑精选了一篇非常有参考价值的“三年个人工作计划”,请记得将此页添加到收藏夹中,以备日后阅读。为了更加高效地完成工作任务,我需要充分发挥自身的优势。这个时候,我们不妨将尚未完成的工作整合成工作计划。制定好工作计划,主要是为了更好地推动我们的工作,也能大大提高整体工作效率。

三年个人工作计划 篇1

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进教育理论和新课程标准,积极参与课程改革,坚定不移实施素质教育,以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重点,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方式,优化教研模式,积极探索新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。

二、主要工作及措施

(一)发挥教研组作用

< p> 积极开展教研组活动,使教研活动定期化、专题化、系列化。实现教研与科研相结合,新思想与课堂教学相结合。

1.教研活动定期进行。根据教研组的具体情况,制定有效的实施办法,将教研活动的重点放在课堂教学上。

2.教学和研究活动的专业化。针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实践中的薄弱环节,在实际教学中探讨解决方案,集思广益,交流研讨,让广大参会教师有所收获。

3.教学科研活动的系列化。应该有一系列的活动,比如围绕某个主题组织理论学习,明确课堂讨论的目标,进行下一轮的小组讨论。集体备课要保证效果,注重每位老师的智慧。只有这样,才能让更多的教师有机会参与和锻炼,真正将教研活动与提高课堂教学效率相结合,解决实际问题。结合,结合教师成长。

(二)继续认真学习《数学课程标准》,切实转变教学观念

本学期课程改革进入第五位在我们镇上。这一学年,应该看到三年级和其他年级的数学教师在一定程度上改变了教学观念,但也应该认识到,教学观念的实践转变和基本观念的确立并非一蹴而就。 .固定的。因此,本学期仍需加强教师培训,研究《数学课程标准》,进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标:

1.数学课程理念:突出基础性、普遍性和发展性。

2.数学学科理念:数学有助于培养学生终身学习的愿望和能力。

3.数学学习理念:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要途径。观察、实验、猜测、验证、推理和交流是学生学习数学的主要形式。

4.数学教学活动的概念:在数学教学活动中,学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。

5.数学评价的概念:关注学习的结果,也关注学习的过程;关注学习水平,更关注学习中的情绪和态度;帮助学生了解自己并建立信心。

6.现代信息技术概念:利用它们使学生将更多的精力投入到现实和探索性的数学活动中。

在学习“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个领域时,注重学生的数学活动,注意为学生的技能发展付出了代价。数感、符号感、空间感、统计概念以及应用意识和推理能力。在教学中,教师必须认识到,在组织学生活动时,不仅要注重知识、技能等外显目标的实现,还要注重这些隐性目标的实现,着眼于学生的可持续发展。 .

(三)提高教研效率,营造浓厚的教研氛围

1.探索新的评价方式,努力构建新系统。构建科学合理的数学教学评价机制是课程改革成功的关键,也是教学改革方向的指挥棒。同时,这也是教学改革的难点之一。

目前,应将过程性评价和发展性评价作为评价体系的突破口,努力贯彻新课程标准的评价理念。在评价学生的学习时,教师不仅可以让学生进行自我评价和相互评价,还可以让家长和相关社区人员参与评价过程,不仅限于教师对学生的评价,评价方式形式要多样化。笔试、口语表达、实践操作、活动报告等,以及课堂观察、课后访谈、作业分析、建立学生成长记录等均可。评价策略可以概括为“注重过程、促进发展、强调多样性”。注重过程就是把学生的学习看作一个系统,着力在学习过程中加强对学生学习质量的评价和监测,及时监测学生的学习情况。提出努力方向、改进措施,改变只关注一张试卷评价学生学习质量的不良倾向。促进发展就是树立一切评价都是为了促进每一个学生的发展的理念,把学生的学习过程看作是一个发展的过程,一个逐步提高的过程,一个自我激励的过程,一个自我完善的过程,相互促进,共同进步。强调多样性就是要避免单一的评价方法和手段,力求做到五种结合:师生自评与师生多重评价相结合、评论评价与等级评价相结合、个体评价与学生评价相结合。集体评价,差别评价与评价相结合。共同发展评价、静态评价和动态评价相结合。在评价教师的课堂教学时,要转变观念,突破一切局限,着眼于一个核心,即你的课堂教学是否体现了新课程标准的理念,是否有效促进了学生的发展。考试应有利于学生数感、符号感、空间概念、统计概念、应用意识和推理能力的实际发展,增强学生对运算意义的理解。单词问题的计算和机械程式化的叙述“算术”。

2.做好课堂教学改革,努力体现新思想。

教室应该是学生焕发青春的地方,也有人说是学生出错的地方。因此,要以学生为主体,着力打造让学生实践、自主探索、合作交流的数学模型。领悟知识,让学生真正成为学习的主人,鼓励学生发现问题,提出问题,理解问题,解决问题,从数学的角度体验解决问题的一些基本策略,体验策略的多样性,培养实践能力,探索意识和创新思维。

(四)具体安排如下

9月

1.教师认真组织检查学生暑期作业。

2. 为大学课堂的所有教师组织研讨会。

3. 领导对课堂状况进行调查。

4. 每个班主任制定教学工作计划。

5、教研组组长制定教研组工作计划。

十月

1.选择优秀的教学设计。

2. 班主任在课堂上聆听、检查、指导。

3. 教学专家示范课。

4.组织教师集体备课。

5.检查教学日常工作。

11月

1.在同一个班级组织不同的活动(二年级数学)。

2.期中教学质量抽样.

3.组织中期调查的体量分析。

12月

1. 组织全班教师观看视频教学。

一月

1. 组织全班教师观看视频教学。

2.教师做好期末复习工作

3.做好期末复习工作。

4、各班主任认真完成教学总结,组织教学工作总结交流。

5.完成教研工作总结。

6. 认真填写各种表格。

三年个人工作计划 篇2

全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,落实班级教育管理,让每一个学生都健康全面发展。基于此原则,本学期计划如下:

1.班级基本情况

本班有50名学生,包括28名男孩和28名女孩。 22 人。学生年龄较小,自控力较弱,因此需要花更多时间在纪律上。

2、本学期基本工作要点

1、培养学生良好的学习习惯、学习态度和行为习惯

本学期,我们将通过多种方式纠正学生的学习动机和态度,引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用黑板报、家校通讯录等内容,掌握学习方法和学习习惯。关键是要把握好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。引导本班学生进行课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养良好的文化底蕴。

经常与各学科老师沟通,了解学习情况,做好协调工作。努力做好每一个学生的思想政治工作计划,使他们提高认识,取得进步。成绩好、成绩好的学生要时刻受到鼓励,不仅要肯定他们的成绩,还要不断地督促他们,让他们不断进步。积极参加学校组织的各项活动,让学生在活动中得到教育,教育学生养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑。

2.确立班体目标

班级的共同目标是班级的理想和方向。如果班级没有共同的目标,就会失去前进的动力。因此,一个好的班组应该有一个集体的目标,并且应该明确一个个人的目标。这个目标应该是长期、中期和短期目标的总结。逐步实现目标的过程会产生级联的激励效应,形成强大的班级凝聚力。

班主任作为班级的组织者,要根据学生的思想、学习和生活的实际,制定班级的目标。在实现班级集体目标的过程中,要充分发挥小组每个成员的积极性,把实现目标的过程变成教育和自我教育的过程。每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果。让他们分享集体的喜悦和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

3.具体措施

1.充分利用班会和所有可用时间对学生进行教育。

三年级的孩子年纪小,自控力差。我想从培养学生的良好习惯入手,在课堂上进行有趣的教学,试图吸引学生的注意力,组织学生的纪律。使用思考课学习校规,提醒学生备课,并观察学生课后的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐步养成听课下课、做作业、课后休息、文明礼貌的好习惯。

2.积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力和集体荣誉感

班级集体是培养学生个性的沃土。有了这片肥沃的土壤,才能提高学生的个性,百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。本学期学校安排了广播体操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛等。丰富多彩的活动可以让学生大显身手,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班级集体。

三年个人工作计划 篇3

2019年度村主任工作计划范例

20XX年X月我有幸加入了大学生村官的行列,现如今已工作了一年半,在这一年半的时间里,我深入基层,通过协助村两委开展了一系列的工作,学习了不少农村的工作知识,积累了一定的基层工作经验,但同时也发现了自己的不足,为了更好、更合理的开展工作,现做如下工作计划:

一、加强村党总支建设,做好党建工作

1、继续加强基层组织建设

组织广大党员干部,认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,提高村两委班子的凝聚力和战斗力。

2、继续做好创先争优的各项工作

进一步落实创先争优工作的各项要求,坚持以深入学习实践科学发展观为主题,把创先争优活动作为基层党建的一项经常性工作,紧紧围绕“创建先进基层党组织,争做优秀党员”的口号开展争创活动,真正做到“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”。

3、继续努力加强共青团建设

共青团是*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是*的得力助手和后备军。因此,在今后的工作中要

重视共青团的建设工作。

(1)、深入了解村内团员的学习、工作动态,同时了解村内青年的基本情况,解决他们在生活和学习中存在的问题,为他们排忧解难。尽力的调动他们的积极性,把一些村内优秀青年加入到村内团组织中来,为村内的各方面发展出谋划策。

(2)、重视青少年的健康成长,加强村内青少年的法制、道德等教育,提高青年的素质,积极的倡导广大青年*制、讲道德,把他们引入到维护社会和谐稳定的队伍中来。

(3)、真正的了解青少年需求,引导他们正确的生活观、人生观、价值观、社会观等,为青年提供更多的学习和培训平台,让他们掌握一些基本的技能和知识,促使我村青少年成为社会的可

二、深入基层,做好村级事务

1、继续做好群众工作和村委会日常事务

推进村务信息公开等工作,努力贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

2、继续融入群众,与群众们打成一片

要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线,及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

3、继续妥善利用远程教育资源,帮助群众致富

充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类致富信息。利用村级网页平台加大宣传,调整我村经济结构,利用农机补助政策,鼓励群众购获农机,推进新耕种方法,提高农业生产力,减少耕、种、收成本,增加群众收入。

三、提高自身素质,更好的服务于村民

所谓活到老学到老,农村工作有着其复杂性,因此大量的学习是比不可好的,所以我会在工作之余,做到以下几点:

1、继续加强对各种知识的理论学习。积极向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。

2、继续开展农村调研。深入考察研究符合村*愿的和适合本村发展的路子。同时带头学习,研究市场,尽自己的努力为村民服务。

3、继续努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠

道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。

宁做行动的矮子,不做语言的巨人。工作计划业已做出,剩下的就是按照计划妥善开展工作。同时也时刻准备着,依照上级随时发来的文件调整这一计划,争取把农村工作做到尽善尽美,向党和人民交份满意的答卷。

【篇二】

作为一名村主任,在任期内我将认真学习和实践科学发展观,坚决执行党的决定,认真遵守村级组织有关法律、法规、政策,在上级党委的指导下,具体目标责任如下:

一、认真履行本职工作职责:

1,积极带领全村妇女学习党的政策、法律、法规及妇女、儿童的合法权益,开展一些有益于妇女儿童身心健康积极向上的活动。

2、积极向群众宣传上级党委、政府的计划生育方针政策,及时解答群众执行计划生育中存在的疑难问题,分管党支部的宣传工作。

3、负责本村人口计划的安排和落实。并及时为符合生育条件的夫妇办理上报审批手续。

4、按时参加镇政府例会,准确做好本村统计台帐,及时上报各种统计资料。

5.负责村的计生服务室的管理工作。

6、负责村的人口学校的建、教、管工作,协助村两委做好计生工作。

7、负责为民服务、全程代理落实及上报工作。

8、完成支部交办的其它工作。

二、积极做好分片包组工作,完成各项任务:

1、工作包片到组按分工负责。

2、按时完成上级下达的各项工作。

3.积极做好本片村民组长选配、农技推广、民事调解等工作。

4、抓好所包片、村民组道路、水利设施整修等项工作。

三、责任要求:

1、村支部书记每月对其工作(值班、出勤、计生、村村通等)进行一次考评,并记入其工作日志。

2、每周要向支部书记汇报一次工作情况。

【篇三】

20xx年已经过去,在这一年的时间里,我作为新华村的一名大学生村官,在镇党委及村“两委”干部的指导和帮助下,深入农村基层,协调村“两委”开展了一些工作,取得了一定的成绩,学习了不少农村基础知识和基层工作经验,同时也看到了农村工作中的盲点和自身的不足。在新的20xx年里,我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加饱满的热情投身到工作中去,以科学发展为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,拟定好新的一年工作计划。现整理如下:

一、不断提高自身素质,更好地为村民服务。

1、加强对各种党的方针政策理论学习。积极向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己,进一步加强农村基层党组织建设。

2、利用信息等优势,努力帮助村民寻找致富路。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子,同时带头学习,研究市场,尽自己的努力带领更多群众发家致富。

3、努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。

二、具体工作安排:

1、加强基层组织建设。组织广大党员干部,认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,提高村两委班子的凝聚力和战斗力。

2、充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类农业技术信息。准备利用远程教育加大宣传农业新技术,尤其侧重新华村本身的特色水果和大棚油桃生产,继续鼓励引导群众养殖鸡、鸭、羊、猪等,形成产业链,提升养殖规格和规模。

3、“三边三线”卫生清理辅助。响应上级党委政府“三边三线”卫生清理工作,辅助村两委班子做好新华村卫生大整治工作,为美好乡村建设贡献自己的一份力量。

4、完成村道路硬化建设。村主副干道全部实现硬化,新一年,村两委将投入大笔资金,陆续完成村道路的硬化和绿化建设,方便村民出行。

5、致富创收。利用信息优势,加大技术培训,利用流动党员的双向带动和外出务工群众的力量,积极引导推动新农村的持续健康发展。

三、加强精神文明建设

1、组织村班子学习和民主生活会。与村“两委”班子共同商讨新华村建设发展方向,抓好精神文明建设。

2、继续贯彻落实惠民工程建设。从物质生活和精神生活两方面对村里的特困户给予更多关心和帮助,宣传带动更多党员同志帮扶队伍中来,并继续深入农户,了解更多农户的实际困难,使更多贫困群众走上致富之路,形成良好的氛围,推动新华村的持续快速发展。

三年个人工作计划 篇4

三年级数学教学工作计划1 一、教材分析

本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。其中除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。

二、教学措施

1、努力钻研教材,认真学习教学大纲,加强自身学习,不断提高自身素质。表扬先进,鼓励差生,积极调动学生积极性,全班平衡发展。

2、加强常规训练,加强口算训练,提高口算能力。将计算作为解决问题的一个组成部分进行教学,让学生进一步体会计算是帮助人们解决问题的工具,逐步形成──面对具体问题,先确定是否需要计算,再选择合适的计算方法(口算、估算、笔算等),最后应用计算达到解决问题的目的──这样一种思维方法。

3、重视形象直观教学。培养学生的观察能力和思维能力,有意识的逐步培养学生分析推理能力。创设丰富的便于操作的实践活动情境,使学生亲身体验方位的知识,感受方位知识与日常生活的密切联系。

4、利用学生已有的知识学习新的统计知识──了解不同形式的条形统计图,介绍平均数的概念以及求平均数的方法;结合实际问题,进一步教学根据统计图表进行简单的数据分析,作出合理的推断。

5、让学生通过小组合作探究,综合运用所学的数学知识,动手实践解决数学问题,培养学生的实践能力和解决问题能力。

6、让学生通过观察、操作、实验、猜测、推理与交流等活动,初步感受数学思想方法的奇妙与作用,受到数学思维的训练,逐步形成有序地、严密地思考问题的意识。

7、提供丰富的培养情感、态度、价值观的素材。激励他们扩充知识面和进一步探索研究的兴趣与欲望,并通过这些活动获得自己成功、能力增强等良好体验,从而逐步增进学好数学、会用数学的信心。

三、培优补差措施

1、制订培优补差计划,确定培优补差的学生名单和辅导时间,并及时告之于学生及家长。

2、培优:利用书、报等材料扩大学生知识面,培养学生灵活的思维及发展多种能力,以满足他们特殊的发展需要;补差:为一些学习有困难的学生提供,帮助他们查漏补缺,弥补基础知识的不足,在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。

3。精心准备培优补差的辅导内容,保证每次的辅导质量。同年段老师可以经常交流培优补差心得,共同提高。

4、采取一对一的互助形式,给每一位学困生配备以为小老师,同时也让优等生有一个帮主对象,并采取一定的激励措施,让他们能更快的进步。

5、做好家校结合工作,进行家庭访问等。特别是一些学困生的家长,经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,和家长一起研讨如何正确教育子女等,家校连手,促进学生的快速好转。并鼓励学生在爸爸妈妈的支持下,另行自我发展。

三年级数学教学工作计划2

一、教材与学情分析

1、教材方面:

第五册数学教材包括四大版块的内容:数与代数、空间与图形、实践与综合应用、统计与概率。

数与代数:克、千克、吨的认识; 除法的口算、估算 ;简单的、稍复杂两三位数除以一位数笔算及验算;混合运算;口算乘法:两位数乘两位数的笔算、混合运算;分数的初步认识与简单的分数加减法。

空间与图形:初步认识轴对称图形及对称轴;在东、西、南、北和东北、西北、东南、西南中,给定一个方向,辨别其余七个方向。初步认识平移、旋转现象;认识面积和面积单位,会进行长方形、正方形的面积计算。

实践与综合运用:感知影子长短与时刻变化的关系;合理安排双休日。

统计与概率:可能性的大小。

2、学情分析:

根据学生的年龄特点和认知规律,在教学方面除了重视加强基础知识的教学,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好的学习习惯。我担任的三年级三班有 28名学生,学生的学习能力有一定的差别,有的孩子上课能积极思考、敢于发言,认真做题;有的孩子对自己要求不够严格,各方面能力都比较差。根据学生不同的学习情况,教师要采用不同的方法。对能够自主学习,但思维不够灵活,缺乏创新意识的孩子,老师在课堂上要给予孩子更多的关注,注重培养他们爱思考、敢于发言的能力。对学习基础较差,接受知识比较慢,学习兴趣不高,不善于独立思考问题和解决问题的孩子,老师除了在课堂中给予更多的关注,在课后还要加大对他们的的教育力度和辅导力度,让孩子们及时跟上。在教学中应及时了解学生的学习情况,因人而异,因材施教。

二、教学目标

1、结合具体情境,初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数。

2、结合具体情境,进一步理解四则运算的意义,会计算两位数乘两位数的乘法,两三位数除以一位数的除法即含有两级运算的四则混合运算。初步形成独立思考和探索意识。结合现实素材进行估算,并解释估算的过程,初步形成估算意识。

3、在具体情境中,感受并认识克、千克、吨,并能进行简单的换算。

4、结合实例认识面积的含义,能自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算。发展学生的观察、想象和操作能力,形成初步的空间观念。

5、探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能估计给定的长方形、正方形的面积。

6、结合实例,进一步感知对称、平移和旋转现象。

7、在东、西、南、倍和东北、西北、东南、西南中,给定一个方向,辨别其余七个方向。并能用这些词语描绘物体所在的方向;会看简单的路线图。形成初步的创新意识和实践能力。

8、通过具体的情境,感受事件发生的可能性是有大小的。对一些简单事件发生的可能性做出描述,并和同伴交流想法。

9、应用两位数乘两位数的乘法和两三位数除以一位数的除法计测量等知识解决问题。在实践活动中,初步了解分析、研究问题的思路与方法。

10、了解可以用数和形来描述某些生活现象,感受数学与日常生活的密切联系,体验学习数学的作用。在他人的鼓励与帮助下,对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣,能积极参与数学活动,主动克服数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,增强学好数学的信心。

三、教学重点、难点

乘法、除法的口算、估算;两三位数除以一位数除法笔算;两位数乘两位数的笔算,这些内容是“数与代数”部分的教学重点。空间与图形”的内容比较抽象,是教学难点。

四、教学措施及预期目标

1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活,新颖有趣,激发学生学习数学的兴趣。

2、在教学中,要注重利用“信息窗”“情境图”,引导学生发现问题、解决问题。强化学生的问题意识。要创设有趣的数学活动,使学生能充分体验,把主动权放给学生。重视有效的小组研讨,培养学生独立思考和合作交流的能力,体验合作的快乐。

3、尽量采用灵活多样的教学形式,激发学生对口算和计算的兴趣,提高学生准确计算的能力。提倡多样化的学习方式,重视学生个性发展。

4、应用题的教学要重视学生理解题意,分析题意的过程,准确的把握数量关系,逐步提高举一反三的能力。

5、要充分利用数学学具,重视学生操作,让学生积极的动手、动脑、动口。

6、作业布置力求少而精,对不同层次的学生应区别对待。作业批改要及时,并努力做好批改记录,以便进行有的放矢的反馈和矫正。

7、对后进生要多给与关心和帮助,多给他们提供成功的机会,激发其上进心。鼓励学生间的相互帮助,使后进生乐于接受。

8、努力提高自己的业务水平,多读书,多查阅资料,掌握先进的教学理念。多听课,多评课,汲取先进教师的教学经验,不断完善自己的教学方法。

五、时间安排

(一)动物趣闻——克、千克、吨的认识~3课时

(二)风筝厂的见闻——两三位数除以一位数~10课时

(三)热闹的民俗节——对称~2课时

(四)采访果蔬会——两三位数除以一位数~8课时

(五)走进新农村——位置与变换~4课时

实践活动——变化的影子~1课时

(六)美丽的街景——两位数乘两位数~10课时

(七)我家买新房子啦——长方形和正方形的面积~10课时

实践活动——点击双休日~1课时

(八)奇妙的变化——分数的初步认识~5课时

(九)摸名片——统计与可能性~2课时

(十)回顾整理——总复习~5课时

三年级数学教学工作计划3

一、学情分析

这一届三年级学生已使用了三年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。

二、教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角等。

三、指导思想

1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。

2、量与计量的教*系生活实际,重视学生的感受和体验。

3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养。

4、提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。

5、逐步发展学生综合运用知识的能力,注重情感、态度、价值观的培养。

四、目的要求

(一)、知识和技能方面

1、会笔算。会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7。能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

(二)、数学思考方面

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。

2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。

3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

(三)、解决问题方面

1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题可以有不同的解决办法。

3、有与同学合作解决问题的经验。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

(四)、情感与态度方面

1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。

2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。

3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。

4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。

5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

五、教学的重点、难点

教学重点:万以内数的加法和减法、四边形

教学难点:时分秒的认识、四边形

六、教学措施

1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

三年级数学教学工作计划4

一、情况分析:

(一)班级情况分析:

本学期,我任教三(1)班的数学科。本班学生有57人,其中男生有32人,女生有25人。本班学生在经过了两年的数学学习后,在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是,有一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些学困生的基础比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学习中的良好习惯还有待于加强,对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。

(二)、教材分析:

本册教材所包含的内容有:时、分、秒,万以内的加法和减法(一),测量,万以内的加法和减法(二),倍的认识,多位数乘一位数,数字编码,长方形和正方形,分数的初步认识,数学广角──集合,总复习。万以内的加法和减法的口算笔算、多位数乘一位数,长方形和正方形,分数的初步认识,是本册教材的重点教学内容。

二、教学目标:

本册教材的教学目标是,使学生:

1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

4、初步认识四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

6、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

9、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

三、教学措施:

本班学生,两年来养成了良好的学习习惯,借助远程教育资源上的内容,提高了学生的学习兴趣。上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成、大部分同学能够熟练地口算表内乘法,能提出并解决生活中一些简单的数学问题,对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。

1、深钻教材,领会教材编写意图,备好课,向课堂四十分钟要质量、2、改进课堂教学,结合远程教育资源加大课堂密度、运用激活练习,提高学生的学习兴趣。

3、了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学习状况,不断提高学生的学习成绩。

4、加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生思维的灵活性、5、虚心向其他教师学习,取长补短,积极参加教研教改活动。

6、加强集体教研,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。

7、根据学生年龄特征,知识要有易到难,由简到繁。由低到高。循序渐进的进行。

8、注重培养学深的积极性,主动性和独立性。

9、充分利用远程教育资源上的课件,案例,教学实录等媒体资源结合教材,改革课堂教学结构,加强引导。

三年级数学教学工作计划5

教材分析

本册共有六个单元,一个总复习。分为数与代数,空间与图形,统计与概率,实践活动四个部分。数与代数包括第一、三、五单元,主要内容是元、角、分与小数,乘法,认识分数。空间与图形包括第二、四单元,主要内容是对称、平移和旋转,面积。统计与概率是第六单元,主要内容是统计与可能性,在实际操作中知道事件发生的可能性有大小的,对一些简单事件发生的可能性做出描述。实践活动在第一、三、六单元教学中安排。

教学目标

1、能认、读、写简单的小数;感受比较小数大小的过程;会计算一位小数的加减运算。

2、会计算两位数乘两位数的乘法。

3、认识分数,能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些相关的简单问题。

4、结合实例,感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

5、结合实例认识面积的含义,体会并认识面积单位(厘米2、米2、千米2、公顷),会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式。

6、通过丰富的实例,了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果为整数);根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。

教学措施

1、让学生有足够的时间独立思考、探索和建构自己的数学意义,让学生有机会讨论交流彼此的想法。

2、加强估算能力的培养,鼓励解决问题策略与算法的多样化。

3、重视培养学生应用数学的意识与解决问题的能力,充分利用教材所提供的数学与生活紧密联系,培养学生学会用数学的眼光观察现实生活,从中发现数学问题,提出并解决数学问题。

三年级数学教学工作计划6

一学期,我与学生们一起相处、教学相长过程中,也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对下学期的工作情况作出计划。

一、学生的基本情况分析:

我班共有27人,大多数学生学习积极性很高,上课认真听讲,课后及时完成作业,已经形成良好的学习习惯。少数学生,学习的自主性差,学习不主动、上课开小差,课后作业完成不及时,做作业速度很慢,准确率不高,有时甚至忘了做作业。这个学期要让学生养成良好的学习态度,形成良好的学习习惯。在数学教学中要培养和提高学困生对数学知识的理解能力。

二、教材分析和教学目标:

(一)数与代数

1、第一单元“元、角、分与小数”

结合购物的具体情境初步理解小数的意义,能认、读、写简单的小数;感受比较小数大小的过程;会计算一位小数的加减运算,能解决一些相关的简单问题;能运用小数表示日常生活中的一些事物,并进行交流

2、第三单元“乘法”

会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。

3、第五单元“分数”

能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些相关的简单问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。

(二)空间与图形

1、第二单元“对称、平移和旋转”

结合实例,感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作,认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

2、第四单元“面积”

结合实例认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会统一面积单位的必要性,体会并认识面积单位(厘米2、米2、千米2、公顷),会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能估算给定的长方形、正方形的面积。

(三)统计与概率

第六单元“统计与可能性”。

通过丰富的实例,了解平均数的意义,体会学习习近平均数的必要性,会求简单数据的平均数(结果为整数);根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法;能够列出简单试验所有可能发生的结果;知道事件发生的可能性是有大小的;对一些简单事件发生的可能性做出描述,并和同伴交换想法。

(四)实践活动

本册教材除了安排“森林旅游”“旅游中的数学”和“体育中的数学”等3个较大的实践活动外,还在正文或练习中提供了如下的'实践活动:

1、到商店调查3种商品的价格,并做好记录。

2、找一找生活中的小数,并与同伴说一说。

3、调查自己家两个月水、电费开支情况,并记录下来。通过分析数据把你的感受与同伴说一说。

4、收集一些对称图形、图案和照片在班里展览。

5、用纸剪出一个喜欢的图形,通过对称、平移或旋转绘制一幅图案。

6、设计旅游计划。

7、厨房铺地砖的设计方案。

8、制作七巧板。

9、调查你和同学的身高,计算你们组的平均身高约是多少。

10、在报刊上找出与平均数有关的信息,并与同伴交流。

经历以上一系列观察、操作、制作、调查、推理等实践活动,在合作与交流的过程中,获得良好的情感体验;获得并积累更多的数学活动的初步经验,能够运用所学知识和方法解决简单问题;感受数学在日常生活中的作用。

三、教学目标:

第一单元“元、角、分与与小数”结合购物的具体情境初步理解小数的意义,能认、读、写简单的小数,感受比较小数大小的过程,会计算一位小数的加减运算,会解决一些相关的简单问题,能运用小数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。

第二单元“对称、平移和旋转”。结合实例,感知平移、旋转、对称对象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直绿色圃方向平移后的图形;通过观察、操作,认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

第三单元“乘法”会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情进行估算,并解释估算的过程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。

第四单元“面积”。结合实例认识面积的含义,能用自选单位估计和测量的面积,体会统一面积单位的必要性,体会并认识面积单位(平方厘米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能估算给定的长方形、正方形的面积。

第五单元“认识分数”。能结合具体情境与直观操作初肯理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些相关的简单问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。

第六单元“统计与可能性”。通过丰富的实例,了解平均数的意义,体会学习习近平均数的必要性,会求简单数据的平均数;根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法;能够列出简单试验所有可能发生的结果;知道事件发生的可能性是有大小的,对一些简单事件发生的可能性做出描述,并和同伴交换想法。

四、教学措施:

数学教学是数学活动的教学,是师生之间,生生之间交往互动与共同发展的过程。对本册教材的教学,提出以下建议。

(一)让学生在具体生动的情境中学习和理解。

(二)让学生有足够的时间通过独立思考、探索和建构自己的数学意义,使学生有机会讨论交流他们彼此的想法。

(三)加强估算(测)能力的培养,鼓励解决问题策略与算法的多样化。

(四)重视培养学生应用数学的意识与独立解决问题的能力。

五、教材的评价建议

评价的目的是为了全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学的有力手段。

(一)要结合学习数学的过程评价学生对数学概念知识的理解。学生只有理解例题,结合学生从看懂小数表示的商品单价,到会用小数表示商品单价,进而会比较商品单价(小数表示)高低贵贱的过程,就能评价他们是否初步理解生活中小数的意义及其大小关系,对小数的认识有什么实质性的发展。

(二)要恰当评价学生的基本知识与基本技能的掌握与发展,为顺利进行后续学习奠定必要的基础评价基本知识与基本技能不能割裂数学知识与知识、知识与技能,对三年级学生学习数学的情感与态度的评价,要特别关注学习数学的自信心、积极的态度以及良好学习习惯的养成,主要通过平时观察:学生参与班级讨论中,试图解决问题中,独立或小组学习中,无时不表现出他们对数学学习的情感与态度。观察是评价的最原始的方法,但不是惟一的方法,从学生的口头表达、书面作业、实践作业以及师生课外的交谈中也能提供有价值的信息。情感与态度不能进行量化评价,要对学生个体的情感与态度的发展作比较客观的描述性评价,更需要通过平时的教学过程了解学生的想法与行动的表现。

(三)重视评价学生提出问题和解决问题能力。提出问题能力,主要关注学生的问题意识,对具体情境中数量信息的利用程度,提出问题的新颖性、合理性与复杂性。在解决问题的过程中,主要关注学生能否独立解决问题、克服困难的毅力与思维策略的水平,能否表达解决问题的大致过程和结果,是否愿意与同伴合作等方面。及时给学生提供评价,让他们知道老师的期望,明白自己进一步努力的方向。这对增强学生自信心和提高解决问题能力都是十分必要的。

三年级数学教学工作计划7

从上学期成绩分析看,成绩较理想但还需继续努力,本学期要因材施教,分别对待。对于自己认为聪明得很,平时懒读、懒写、懒做题,成绩也不会好到哪儿去的学生,可以引导多自学,自己悟出道理,小组展开讨论,比教师苦口婆心的说教会更有效。对于基础很差、干劲更差,上课不遵守纪律,作业叮嘱再三都不能完成的同学,更要认真对待,发现他们思想、学习中的闪光点,鼓励他们的点滴进步,与家长联系沟通,与优生结对子,力争使他们成为砌墙的砖头——后来居上。

一、学生情况分析:

三年级三班共有学生38名,大部分学生学习态度端正,掌握基础知识比较牢固,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师。有部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯。但也有小部分学生基础比较差,上课听到的知识,课后又不会运用,作业的正确率低,个别学生不肯及时完成,喜欢拖拉作业。所以在本学期的数学课上,要培养学生对数学的学习兴趣,让学生善于思考,乐于思考,不怕错误,具有问题意识,培养学生快乐学数学的心态,养成良好的学习习惯。

二、教材分析:

本册内容包括万以上数的认识;进一步理解四则运算的意义,能进行一位数乘、除两位数和简单的两位数乘、除三位数的口算,会笔算三位数乘两位数及两、三位数除以两位数能计算含有两级运算的四则混合运算,能结合实际进行估算;结合生活经验认识年、月、日了解它们之间的关系,知道24时计时法;认识直线、线段、射线,了解平面上两直线的平行和相交的位置关系,会过一点作已知直线的垂线和平行线;能通过实例进一步认识条形统计图;结合生活经验能辨认从不同方位看到的组合物体的形状,能根据看到的形状摆放物体。

本册教材通过优化单元知识结构,帮助学生理解和掌握知识,根据学生的认知特点,从学生的实际出发将乘除法的口算、笔算、估算有机结合在一起,便于学生理解计算策略的多样性;通过解决问题学习新知识,体现知识的生成性,在学习“平行与相交”中,由“怎样画设计图”问题引入,通过探索实践使学生在解决问题过程中掌握基础知识和基本技能;倡导多样化的教与学方式,为学生提供充分的探究空间,引导学生积极参与,主动获取知识。

三、教学目标:

1、结合具体情景,能认、读、写小数,能比较小数的大小,并能进行一位小数的加减运算;能认、读、写万以上的数,了解十进制计数法,会用万、亿为单位表示大数;结合现实素材感受大数的意义,并能对较大的数进行估计。

2、在现实的情境中,进一步理解四则运算的意义,会进行一位数乘、除两位数和简单的两位数乘、除三位数的口算;会笔算三位数乘两位数的乘法及两、三位数除一两位数的除法;会计算含有两级运算的斯则混合式题;能结合现实素材进行估算,并解释估算的过程;能借助计算器进行较复杂的运算,探索简单的数学规律。在探索、交流的过程中,了解解决问题的策略是多样的。

3、结合生活经验,认识年、月、日,了解他们之间的关系;知道24时计时法。

4、结合实例了解两点确定一条直线和两条直线相交确定一个点;区分直线、线段和射线;体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间及点到直线的距离;了解平面上两直线的平行和相交(包括垂直)位置关系,会过一点作已知直线的垂线和平行线。能综合运用平等与相交等知识解决实际问题,发展初步的创新意识和动手能力。

5、结合生活经验,能辨认从不同方位看到的组合物体的形状;能根据看到的形状摆放物体。

6、通过实例,进一步认识条形统计图(1格表示多个单位)。能初步用数和形来描述现实生活中的事物,感受数学与日常生活的密切联系,体验学习数学的作用。

7、在实践活动中,初步了解分析研究问题的方法。在探索、解决具有一定挑战性问题的过程中,初步学会表达自己思考的大致过程和结果,积累与同伴合作的经验,增强学好数学的信心。

四、教学措施:

1、在活动情景中发现大数的过程,能用大数表示具体的事物,发展初步的观察、分析、抽象、概括能力,建立初步的数感。

2、经历探索两位数乘除两、三位数计算的过程,初步形成独立思考和探索的意识。结合具体情景,在估算的过程中,初步形成估算意识。

3、在用混合运算解决实际问题的过程中,体会分析问题的思路和方法,能进行简单的、有条理的思考。

4、在探索平行与相交的过程中,提高初步的观察、想象和动手能力,发展空间观念。

5、通过实验,初步体会统计的工具性,培养初步的统计意识。

6、课前做好备课工作,不但备教材,还认真备学生,做到有的放矢。主动学习新课程标准,结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作、7、关注每个学生的学习情况,鼓励“吃不饱”的学生向更高的层次迈进,可以做一些有难度的题。

8、充分利用教材的特点,将计算融于解决问题的情境当中,让数学知识变得有味,与实际生活紧密联系,让他们感到学有所用,生活中处处都有数学。多列举一些实际生活中常见的事例,比如:买东西和卖东西的例子,学生在实际生活中会算账,但出现在课本上时就不知道如何处理了。

9、补差内容:有些内容是难点,但教材中安排的习题与课时明显不足,在课后要及时反馈,让学生多做相应的练习,巩固所学的知识,达到预测的目标。培养他们解决数学问题的能力。

10、在课堂上多下功夫,练习有层次性,课后个别辅导,利用自习课集中辅导,班内建立优帮差小组,努力使他们的数学成绩有提高。

三年级数学教学工作计划8

教材分析

本册共有六个单元,一个总复习。分为数与代数,空间与图形,统计与概率,实践活动四个部分。数与代数包括第一、三、五单元,主要内容是元、角、分与小数,乘法,认识分数。空间与图形包括第二、四单元,主要内容是对称、平移和旋转,面积。统计与概率是第六单元,主要内容是统计与可能性,在实际操作中知道事件发生的可能性有大小的,对一些简单事件发生的可能性做出描述。实践活动在第一、三、六单元教学中安排。

教学目标

能认、读、写简单的小数;感受比较小数大小的过程;会计算一位小数的加减运算。

会计算两位数乘两位数的乘法。

认识分数,能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些相关的简单问题。

结合实例,感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

结合实例认识面积的含义,体会并认识面积单位(厘米2、米2、千米2、公顷),会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式。

通过丰富的实例,了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果为整数);根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。

教学措施

让学生有足够的时间独立思考、探索和建构自己的数学意义,让学生有机会讨论交流彼此的想法。

加强估算能力的培养,鼓励解决问题策略与算法的多样化。

重视培养学生应用数学的意识与解决问题的能力,充分利用教材所提供的数学与生活紧密联系,培养学生学会用数学的眼光观察现实生活,从中发现数学问题,提出并解决数学问题。

三年级数学教学工作计划9

一、班级学生情况分析

我班共有学生40人,其中男生18人,女生22人。大多数学生学习态度端正,学习成绩稳定,少数学生贪玩,学习不用心,成绩不理想。大多数学生基础知识掌握较好,综合运用知识解决实际问题的能力较强。但计算能力较弱正确率不高。因此在新学期里,我要在这些方面要多下苦功,面向全体学生,全面提高学生的应变能力,全面提高教育教学质量。

二、教材分析

本册教材的教学内容包括:两、三位数乘一位数、千克与克、长方形和正方形、两、三位数除以一位数、解决问题的策略、平移、旋转和轴对称、分数的初步认识

1、两、三位数乘一位数主要包括:整十整百数乘一位数的口算、两、三位数乘一位数的笔算、乘数中间或末尾有0的乘法,及两步连乘计算解决的实际问题

2、千克和克先教学千克的认识,再教学克的认识,然后安排了一个练习,巩固对千克和克的认识。最后还安排了一次实践活动。

3、长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基础上,教学各自的特征、周长的含义和周长的计算。

4、两、三位数除以一位数主要学习两、三位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简单的有余数除法的基础上学习的。

5、解决问题的策略主要学习列表的策略和画图策略

6、平移、旋转和轴对称主要是学习物体经过平移、旋转后得到什么图形,以及判断一个图形是不是轴对称图形。

7、分数的初步认识是在学生认识了万以内整数的基础上,联系实际生活的需要认识简单的分数,通过把一个物体或一个图形平均分成几份,引导学生初步认识分数。同时学习简单的分数的比较大小以及同分母分数加减法。

三、教学目标

1、知识与技能方面。

能正确列竖式笔算两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数,知道0与一个数相乘得0,会验算除法和乘法;懂得用千克和克为单位称物体;了解长方形和正方形的特点,能正确计算长方形、正方形和其他简单两面图形的周长;能用列表和画图的策略解决简单的实际问题。

2、数学思考方面。

在解决问题的过程中,学会进行简单的、有条理的思考,并在与同伴交流中逐步学会清晰地表达自己的观点;

能应用学到的数学知识,解决日常生活中的一些简单的实际问题,并在解决这些问题过程中初步体会到现实生活中蕴含大量的数学信息。

3、情感与态度方面。

进一步感受数学和日常生活的密切联系,体会数与形都能用来描述现实生活中的一些现象,逐步产生对数学的兴趣,能积极参与数学活动;学习客观地评价自己与评价他人。

三年级数学下册工作计划

三年级上册数学工作计划

三年级数学教研组工作计划

三年级数学培优补差工作计划,三年级培优补差工作计划

三年级数学下册教学工作计划

三年个人工作计划 篇5

三年级德育导师工作计划

引言:

德育是学校教育的重要组成部分,它旨在培养学生的品德,塑造他们健康的人格和良好的行为习惯。作为三年级的德育导师,我将制定一个详细、具体和生动的工作计划,以帮助学生建立正确的价值观和行为准则。

I. 了解学生

作为德育导师,我首要的任务是了解每个学生的个性、背景和兴趣。这将帮助我更好地理解他们的需求和问题,从而为他们提供更全面的指导和支持。为了实现这一目标,我计划进行以下几项工作:

1. 个人面谈:与每个学生进行个人面谈,了解他们的家庭背景、兴趣爱好以及他们对德育的认识和期望。

2. 班级观察:观察学生在课堂和校园中的表现,了解他们的学习态度、人际关系和行为习惯。

3. 家庭联系:与学生家长进行交流,了解他们对孩子德育教育的期望和关注点。

II. 设计德育课程

德育课程是培养学生良好品德的重要途径之一。我将制定一个多样化和富有趣味性的德育课程,结合学生的实际需求和兴趣。

1. 设计主题课程:根据学生的兴趣爱好,选择一些有趣的主题,如友谊、诚信、乐于助人等,设计相关的活动和案例,引发学生的思考和讨论。

2. 角色扮演:利用角色扮演的方式,让学生亲身体验不同情境下的道德挑战,培养他们的决策能力和道德判断力。

3. 班会活动:组织班级活动,以集体合作和互动的方式,帮助学生培养团队合作精神、友爱互助的意识。

III. 个体指导

每个学生都有其独特的需求和问题,因此,我将为他们提供个体化的指导和辅导,帮助他们树立正确的价值观和行为准则。

1. 谈心辅导:定期与学生进行谈心,了解他们的烦恼和困惑,给予他们积极的回应和建议。

2. 行为规范:与学生一起制定行为规范,帮助他们意识到好的行为习惯对个人和集体的意义,以及不良行为的后果。

3. 激励奖励:关注学生的进步和优秀表现,通过激励和奖励的方式,鼓励他们坚持正确的行为。

IV. 全员参与

德育工作需要全员参与,包括学生、家长和教师。我将积极与学校其他老师和家长保持良好的沟通,共同努力提高学生的德育水平。

1. 集体活动:组织各种集体活动,如主题班会、文化活动和志愿者服务,加强学生对集体荣誉和责任感的认识。

2. 家校合作:与家长保持密切的联系,定期举行家长会议和家长讲座,向家长介绍学生的德育工作和进展,共同制定学生的德育目标和计划。

总结:

作为三年级的德育导师,我的工作计划包括了解学生、设计德育课程、个体指导和全员参与。通过这些具体的工作安排,我期望帮助学生树立正确的价值观和行为准则,培养他们的良好品德和行为习惯。同时也希望与家长和教师形成紧密合作,共同努力提高学生的德育水平,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

三年个人工作计划 篇6

1. 指导思想

很多学生在假期里都染上了一些坏习惯。开学之初,举办了行为习惯教育班。利用早课,不断提炼和内化《小学生日常行为守则》。两次练习都是标准化的,有专门的班干部进行检查,学生互相监督。班长每天做好晨检,教室和公共空间由负责人指派指导,每天扫三遍,体委负责巡视大型课间操.中文课代表把晨读管理好,及时表扬好人好事。

二、班级基本情况

学生现状分析:

全班有57名学生三年级四班,27个女生,30个男生。通过上学期的要求和培训,本班学生的思想素质得到了提高,自我激励也得到了增强。人人都爱班组,人人都想为班组添光彩。一些贫困学生的学习习惯有所改善,成绩也有所改善。正在慢慢改善。这个班的干部有强烈的责任心和为大家服务的精神。

但是个别学生的卫生意识差,没有养成良好的卫生习惯。仍有部分学生接受能力较差。他们没有养成良好的学习习惯,自控力差,喜欢在课堂上随便说话,听课,玩小东西。许多行为习惯需要进一步培养。写作质量差。

三、正规教育

重视发展教育:养成良好的学习习惯和生活习惯。根据学生思想实际情况,密切配合学校德育工作,本学期对学生进行多方面、多角度的定期培训。重点贯彻落实《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,做到不掉队。

根据学校对班级的量化评价标准,结合班级实际情况,制定实用的班级制度。主要从思想、学习、纪律、卫生等方面,让每个学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:阅读习惯、坐姿习惯、作业习惯、写作习惯、听力习惯。

四、班级管理纪律

一个班级,要想有好的班风,必须要有好的纪律。

1.班级纪律

一是师生共同制定班规纪律,制定相应的奖惩措施。这让学生在不知不觉中感到有趣、有动力并受到纪律处分。既然是孩子自己做的,把被动的要求变成主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“言出必行”,保证安静舒适的学习环境。

2. 课间纪律

课间是学生放松的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。然而,丰富多彩的课间活动是解决课堂混乱的法宝。同时,随时提醒学生注意危险活动和场所,教学寓教于乐。上课时间违纪行为将由班长和组长记录,楼内不得有喊叫、跑跑、打闹。院子里没有什么大惊小怪的,为大家提供了一个舒适的休闲场所。

3.路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在课堂上开展“路队小标兵”测评活动,让学生们既能快速、安静、整齐地到达,又能独立管理,使我们的路队成为学校一道亮丽的风景线。

4. 卫生纪律

注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生,不仅可以使身体健康,还能养成良好的生活习惯,保证创造一个干净整洁的生活环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,清洁桌箱,勤放物品,勤勤恳恳地做好两次操作。

(2)班级卫生:班长带领学生组值班,学生负责一周的值班工作。不负责对在岗学生进行认定,对在岗学生进行严重扣分的,将被处以罚款并重新上岗。 .每天早晚安排值班学生打扫卫生,并设立卫生监督岗进行检查监督。对主动及时清理的学生或团体给予奖励。我们的口号是“我整理我的桌凳,我的地盘是我的主人”。

五、班干部培养

一个班的集体面貌很大程度上是由基层干部决定的。小干部对班级集体有“带点面子”“带面子”的作用,我称他们为班主任的得力助手。 '因此,只有精心挑选和培养干部队伍,班主任的工作才能逐渐由繁重变为简单易行。

The elected cadres should have strong appeal and self-management ability.干部队伍的组建不能只作为一种形式存在,班主任要精心培养:

一是要大力表扬干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;

< p> 二是在鼓励干部大胆工作、指导工作方法的同时,要严格要求干部个人在知识和能力上取得更大进步,在纪律上做表率,力争在各方面都成为全班的榜样。第三,培育干部团结协作精神,要能通过小干部树立正确、健全的集体观念,带动全班开展批评和自我批评,形成集体组织,纪律和进取精神,即“面对面”。

六、加强对后进生的管理

在课堂上,比较学习互助活动。采用人与人、组对组的竞赛,用优助、差互助进行学习,与时俱进,让每个学生都有学习的方向和目标。面向全体学生,分类教学,加强对后进生的引导,从关爱学生、保护学生、理解关心学生的角度出发。及时了解学生的心理变化,把握他们在成长道路上的发展。

7.工作安排

1.开学准备:

(1)打扫教室,包括地板的清洁和窗台的清洁。

(2)检查作业。

(3)寒假通知、寒假质量报告书等的领取

2.日常工作:

第一类:必须做的事每天做完

(1)值班档案、课堂日志、课堂纪律表。

(2)卫生布局。

(3) 课前总结,布置作业。

(4)检查学生的行为准则,由学生自己检查。

(5) 总结当日值班情况,提出问题并提出纠正措施。

第二类:每周做什么。

(1)小组评比,每周评选一个进阶组。

(2)组织班会,班干部找班会主题,利用班会渗透素质教育。

(3)周五上学前,有值班干部总结一周工作和班级情况,提出建议和措施。

3.每月主题活动:

3月:

1.做好班级清洁工作。

2.上好学校第一节课,全方位教育学生

3.德育活动主题:“学雷锋,争做人”雷锋好孩子”。以学雷锋为主题的班级和团队班,参考题目:“学雷锋,创新作风,培养文明行为”。 (时间:每月第一周团队课)

4. 班级文化建设。

5. 黑板报评价。

6.校级跳绳比赛(3月底)

7.德青选拔(每班一班)

4月:

1、月度主题活动:“致敬英雄烈士,争当祖国好孩子”

2、制作主题黑板报

3. 组织学生祭奠革命先烈。

4.召开主题小组会议。 (1-6年级)(3月30日)

5. 全校安全检查

7. 欢迎参加五一书画大赛

8 . 德青选拔活动

5月:

1、每月主题活动:“爱劳动,争当好劳动者”。

2.制作一份以劳动为主题的黑板报。

3.“爱劳动?勤俭节约”主题班会活动(5月4日)

4.庆祝“母亲节”系列教育活动,为妈妈做一份礼物.

5.“爱劳动的德青”评选活动。

6. 6月1日儿童节艺术展。

6月

1.“自强自立,争做学习小先锋”6月主题活动

2.制作《六一》是抄袭题材。

3、“自强自强少先队美德青年”评选活动。

三年个人工作计划 篇7

1。教材内容

本书共32篇,其中精读24篇,略读8篇。此外,教材背面附有8篇可选阅读课本,每个单元包括导论、课例和语言域三部分。在第一单元和第五单元中,还有一个综合学习,即“我们的课外生活”和“生活中的传统文化”。

2.教学目标

1.在汉语学习的过程中,感受生活的丰富,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、丰富的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。

2.认识200字,写300字。积累知识2000字,能写1300字。

3.会用字典,学会用字典,有初步的独立识字能力,开始练习用钢笔写正楷。

4. 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.学会联系上下文,借助词典、词典和生活积累理解词句的意思,初步体会文中关键词在表达友情中的作用。

7.初步掌握文章的主要内容,体验文章的思想感受。

8. 积累课文中优美的词句,背诵10首优秀诗歌,练习背诵课文。

9. 开始练习。以非正式的方式写下你的经历、感受和想象,愿意把你自己的作品读给别人听,并与他人分享你工作的快乐。

三.学习情况分析

本班有学生喜欢汉语,课堂积极、认真,课外阅读兴趣高,文笔好。但也有一些学习能力较弱的学生,上课不自觉,作业乱七八糟,对知识的掌握程度远不如人意。本学期,要采取有效的教学措施,加强对优秀生和差生的引导,调动每一个孩子对语言的兴趣,全面提高教学质量。

(一)精读课文教学

1.继续重视汉字的教学。

识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一。要在语言环境中坚持识字,在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能熟练查字典,自学汉字,具备初步识字能力。注重培养学生认真写作,养成良好的写作习惯。课堂教学中除了要注意识字和写作的联系,还要不断地练习提高写作能力。渐渐地,笔字要写得正确、整齐、整齐,线条符合要求;用毛笔书写时,笔能正确执行和移动,书写正确,纸面干净。要严格,严格培训,不断提高写作质量。

2.继续加强词汇训练。

词汇训练是整个小学的教学重点。进一步加强词汇训练是本卷阅读教学的重点。初中单词和句子的训练可以从以下几点进行:一是对于课文中的关键单词和句子,要避免用单词来解释单词,鼓励学生结合单词和句子来理解。随着语言环境、现实生活或查字典,逐渐达到理解单词和句子的能力。自我理解;第二,鼓励学生抄写好的词句,加强语言积累;第三,注意单词和句子的使用,加强口语和写作之间的联系。

3.语言领域的教学。

中国园非常重视引导学生独立学习、独立思考、提出问题、表达个人感受和意见。学习与表达相结合,培养整体把握和综合应用的能力。运用多种形式引导学生积累语言,力求体现学生可以自主选择、积极积累。

4.加强朗读和默读的训练。

朗读是最常见也是最重要的基本阅读技巧,课堂上一定要有朗读声。要多读书少说话,多花时间朗读;引导朗读,不仅仅是从朗读技巧,而是引导学生进入国家,然后用朗读来表达自己的想法和感受。默读也是一项重要的基本阅读技能。要引导学生学会阅读和思考并举,在独立阅读和思考中培养阅读能力。

(2)略读课文教学:略读课文的教学重点是引导学生将在课文精读中学到的阅读方法运用到阅读实践中。在教授略读课文时,教师要让学生自主学习。重点关注课文的重点和难点,借助课文前的“阅读提示”引导学生阅读、思考和讨论。

(3)口语交际教学:明确教学要求,培养交际能力,创设情境,让学生在特定的交际情境中进行交流,让学生大胆交流,表达自己的看法和意见,全体成员共同参与,共同评估,并为他们的写作做好准备。

(4) 作业教学:注重培养学生对作业的兴趣,使学生乐于表达自己,加强作业与阅读的联系、口语焦虑、综合学习,为学生提供更多的说话和表达机会。 写。 更多的鼓励和赞美。

实践活动:汉语实践活动要体现学生的自主性,激发学生积极探索的兴趣,培养团结协作的精神,在实践活动中提高学生的综合汉语素养。 汉语实践活动是汉语课堂学习的延伸,是汉语能力的综合运用。 要充分开发利用各种语言教育资源,创造性地组织丰富多彩的语言实践活动。

三年个人工作计划 篇8

新学期,新开始,为做好本学期工作,特制定本学期教学工作计划如下:

一、指导思想:

结合班级实际,突出班级特色,配合学校开展丰富多彩的文体活动,关注学生的发展心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。

二、本学期工作目标

加强对学生日常学习生活中行为规范的教育,加强落实《小学生日常行为守则》,培养良好的行为和学习习惯,努力让学生形成自律意识,自我管理,所有学生都能设定明确的学习目标,形成良好的学习氛围,促进好课堂作风,增强集体荣誉感,逐步形成荣誉感。严谨、进取、勤奋的班级作风。

三、主要工作及措施

1、集体制定班级共同目标,发扬班级培养和班风;

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2. 日常管理系统化,养成良好的学习和生活习惯;

3. 制定周计划,循序渐进地进行教育; 4.明确分工、责任制,树立学生的责任感和集体荣誉感;

5.开展发展教育考核活动,建立示范和激励机制。

四、其他方面

班级管理也要更加关注学生的个体发展,在不同的文化环境中探索每个学生的方方面面和体育活动。潜力,让班里的每一个学生都能在某种程度上得到进一步的发展。因此,课堂上应开展各种活动。在这些活动中,每个学生都能充分展示自己,锻炼自己,提高自信心;同时,还要重视学生的德育,培养良好的素质。

这学期我要积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子身上的亮点,关爱孩子,尊重孩子,包容孩子,努力做到成为孩子们眼中的好老师和好朋友。

三年个人工作计划 篇9

三年级下学期德育工作计划,下学期德育工作计划

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三年级下学期德育工作计划(一)

一、指导思想:

继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

二、工作目标及工作措施:

本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

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工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

具体工作:

1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:

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(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

(2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:

①、美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)

②、我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)

(3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容)

(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理健康和青春期健康问题。

2、严抓学生行为习惯及常规养成。

要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以《家校礼仪常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,采取切实有效的.措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批评处罚力度。

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3、加强学生劳动观念和技能的培养,组织学生参加校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培养学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。

三年级下学期德育工作计划(二)

(一)创建温馨班级,强化养成教育

1.美化教室,布置黑板报与墙报,让它们“说话”,使我们的班级环境真正落实人文精神。

2.创建温馨班级,建设“温馨教室”,在班级人际环境做到平等、公正、真诚、互助。在课堂教学环境做到勤学、活跃、宽松。自身心理环境做到自信、自尊、平和、顺境逆境好心情。教室环境建设做到安全、舒心、美观、宜人。让学生能在温馨班级中,快乐学习,快乐成长。

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3.为了开阔学生的视野和眼界,增长学生的知识,给学生的课外阅读提供方便,校长为我们积极争取了上百套的社会赠书,进千余本。为此本学期,在班级建设中利用班级的部分空间增设读书角。学校会赠予各个班一套图书,请班主任根据本班情况制定本班的书籍管理制度。如果班里觉得图书量不够,学校可以在适量的分配,如果全班学生把全部的书籍已经阅读完毕,可以年级与年级间进行交换,也可以到学校进行交换。教育学生爱护我们的图书!

(二)围绕各月学校制定的活动的主题开展活动

如雷锋日,母亲节,清明节,劳动节有相应的活动

(三)保质保量用好家校联系网络,发挥整合优势

加强家访工作,要求所有班主任必须对本班学生进行各种形式有效的家访活动如实地家访、电话家访、校讯通家访等等保证家访率达100%。

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本学期的月工作安排:

二月份:开学周——重温规范

1.周四前上交学校布置的假期作业

2.全校学生重温《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3.制定德育工作计划

4.设计本学期本班具有特色的班牌

5.建立“红领巾监督岗”,每班选出十名监督员

6.改选班级干部,并上报各中队组织名单

7.确定班级升旗手、国旗下讲话及广播员的名单

三月:文明礼仪月——讲文明知礼仪创和谐校园

1.落实“红领巾监督岗”

2.全校开展“做雷锋式的好少年”社会实践活动

3.设计以“踏英雄足迹,做文明少年”为主题的黑板报并召开本主题的班队会

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四月:激情爱国月——以英雄为榜样为祖国而成才

1.结合“清明节”开展“弘扬民族传统文化”和“革命传统主义”教育

2.设计以“英雄为榜样为祖国而成才”为主题的黑板报并召开本主题的班队会

3.本年级开展“我心目中的英雄”题目的手抄报比赛

4.继续开展我锻炼、我健康、我快乐

五月:感恩回报月——感恩在我心行动见真情

1.结合“劳动节”、“母亲节”开展感恩父母、回报社会、弘扬民族美德的教育

2.设计以“感恩在我心,行动见真情”为主题的黑板报并召开本主题的班队会

3.各年级开展“见证丰台巨变”电子摄影活动

4.准备“六一儿童节”活动

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三年个人工作计划 篇10

小学班级学期安全工作计划(三年级)

安全是学校教育中最重要的一环,为了保障小学生的身心健康,提高他们与身边事物的安全意识,促使其在校园内外构筑安全意识,我校在每个学期都会制定一份详细的班级学期安全工作计划。

一、制定目标

1. 提高学生的安全意识和自我保护能力。

2. 加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的安全问题。

3. 组织开展安全教育活动,提升学生的安全技能。

二、培养安全习惯

1. 通过安全教育课程,学生学习各种安全常识,包括交通安全、灾害防护、火灾逃生等。

2. 每月组织一次紧急事故逃生演练,让学生掌握应急自救技能。

3. 通过定期检查,督促学生培养良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、妥善处理食物垃圾等。

三、加强学校环境的安全管理

1. 配备合格的保安人员,定期检查校园周边及内部安全设施的维护情况。

2. 安装监控设备,加强监督,并加大对校外人员进出学校的监管力度。

3. 每周定期开展校园安全巡查,确保校园环境的整洁和安全。

四、建立家校安全联动机制

1. 每学期开展家校联合安全教育活动,邀请家长参加课程,共同探讨和解决学生的安全问题。

2. 家长会上定期向家长宣传学校的安全管理措施和教育活动。

3. 每月向家长发送安全教育资料,提醒他们和学生共同关注安全问题。

五、组织开展安全教育活动

1. 开展交通安全教育活动,邀请交警来校进行交通安全讲座,为学生指导正确的交通安全知识。

2. 组织开展火灾逃生演习,在学生家长的陪同下锻炼学生的火灾逃生能力。

3. 定期请专业人士来校进行防震减灾教育,教导学生在地震发生时的自救和互救技巧。

通过以上细致的安全工作计划,我们相信能够提高学生的安全意识和保护能力,从而为他们的学习和成长提供一个更加安全的环境。同时,通过与家长的紧密合作,我们能够形成一个家校安全联动机制,共同关注和解决学生的安全问题。最后,通过组织多样化的安全教育活动,我们将帮助学生掌握更多的安全知识和技能,从而在面对突发事件时能够应对自如。

只有确保学生的安全,才能为他们提供一个快乐、健康的学习环境,让他们全身心地投入到学习中去。不仅如此,安全教育也是一项长期的工作,需要家校共同的努力和关注。我们将不断完善和更新安全工作计划,为学生的安全保驾护航。让我们共同努力,为学生创造一个安全、和谐的学习氛围!

扩展阅读

个人年工作计划


为了让自己的工作完成得更好,那么也该根据自身能力去撰写工作计划了。写好工作计划,有助于让自己对公司的战略规划更熟悉,有利于开展后续工作,您可能需要“个人年工作计划”小编为您精心挑选,请您收藏此页以备不时之需!

个人年工作计划【篇1】

一、联系实际深入开展学习教育活动

以学习贯彻党的十x大精神为重点,切实加强和改进青少年思想政治工作。主要包括加强青少年理想信念教育,加强青少年思想道德建设,加强青少年法制宣传教育等。坚持实践育人、服务育人、文化育人,充分发挥团队组织在青少年思想道德建设中的重要作用,教育引导青少年成长成为社会主义“四有”新人。加强服务未成年人工作的品牌建设。以清明革命烈士纪念碑扫墓、“五四”青年节、迎奥运、迎大庆等活动为契机,全面推进“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动,在青少年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以体验教育为基本途径,引导青少年自觉实践社会主义道德观念和行为规范。

二、积极配合学校抓好常规管理工作

团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造校园文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。

四、加强团建,完善工作保障体系

进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

五、利用现有条件,搞好宣传工作

利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园之声广播和各班教室的黑板报对团员青年进行教育。做好采、编、播的工作。坚持正面报道,大力宣传师生中的好人好事,以正确的引导人,以先进事例教育人,以良好的校风、教风、学风培养人,对广大学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》教育。办好各团支部活动园地的黑板报。

六、继续做好校团委的常规工作

校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作,搞好军民共建工作。坚持“全团带队”,进一步加强对少先队工作的领导。组织好青少年团员和少先队员积极响应和参与团市委有关成立固原市青年联合会及少先队固原市工作委员会的工作。

校团委工作是千头万绪的,我们还要在本学期学校主要工作计划的基础上,根据学校工作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团委工作的新局面,把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

个人年工作计划【篇2】

二年级小学班主任工作计划书

一、指导思想

以三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真落实社会主义荣辱观的要求,遵循党的教育方针,根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践,更实、更细、更近、更活的原则,从具体事情抓起,加强学生集体主义、爱国主义、社会主义教育和民族优秀传统文化教育,引导学生牢固树立社会主义荣辱观,形成科学的思维方式、良好的行为习惯、广泛的兴趣爱好、优良的人格素养。

二、总体目标

通过开展双爱好活动,教育学生追求上自强、生活上自立、学习上自发、思想上自信、行为上自律,自觉培养高尚情操,引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。通过开展双爱好活动,激发学生和培养学生对体育和艺术的兴趣,并逐步成为终身爱好,形成良好的个性特长,促进学生全面发展。

三、实施措施

根据我班实际情况,着力构建双爱好活动。

1、以精神文明教育为突破口,开展热爱老师、同学、关心爱护同胞活动。

2、通过开展爱我中华,报效祖国活动,加强学生的爱国主义教育。

开展国旗、国徽、国歌知识学习活动。利用各种形式宣传国旗、国徽、国歌知识,增强学生的爱国主义情感。

3、开展热爱自然、保护环境活动,增强学生环保意识。 结合植树节世界环境日地球日等重要日期,结合我校科艺节安排,利用美术课和业余时间,组织开展环保绘画、书法、摄影比赛, 变废为宝科技小制作、小发明比赛等教育活动,增强学生环保意识。

二年级小学班主任工作计划范文

一、学生基本情况

本班有学生37人,其中男生14人,女生23人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、班级管理目标

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣 ,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

三、班级管理措施二年级班主任工作计划

(一)常规教育方面

1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、十不等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟表扬和进步园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

2、课间纪律

丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律

利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

二年级小学班主任工作计划模板

一、班级概况:

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想:

为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施:

(一)行为规范:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(三)对学生进行思想品德。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

3、结合情境,适时对学生进行品德。

(四)引导学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(五)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、学生加强体育锻炼,增强体质。

3、学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、学生形成健康的心理状态。

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个人年工作计划【篇3】

下面是小编为大家整理的2023年最新部门工作计划理由,部门工作计划书八篇(优秀)【优秀范文】,供大家参考。

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

部门工作计划推荐理由 部门工作计划书篇一

在采购的时候一份好的方案能够有效的提高采购效率,为公司节省更多的成本,采购方案都是性价比最适合公司的需要,所以制定采购方案需要是部门大家一起处理我也负责其中一块。

1、采购计划在月末制定,这样当月初到来之时,可以及时投入工作,让计划可以实施,对于采购工作还好做好考察。

2、在月初的时候我们会有专门的人负责做好采购的筛选,在采购的时候考虑到产品的质量,性能和用途,好有它的价格,把所有的因素都考虑在呢你我们才能够把采购任务完成,对于采购任务我们必须要详细准确,不能出现差池,保证完成工作的要求。

3、制定通过核实之后在上交给部门坐高总监核实确认,采购方案提前制定好多番并且是方案。

二、保证商品的供应

在我们工作汇总,我们必须要保证公司的商品满足公司的需要,在出现需要的时候做好预存,当缺少的时候可以及时的把商品取出使用。

1、在每月月底走好商品的储存工作。

2、在准备储存商品的时候了解公司的具体需要而不是要各个部门通知。

3、做好信息的流通,每月都要做好工作联系,子啊部门之间专门派人去了解部门的情况,把各个部门消耗最多需要的商品做个简单的预估保证下次工作能够及时的做出调整。

4、清理掉不需要的库存,保持库存的完整,完成每年公司的采购目标,公司设定的采购任务有很多种,其中我们是爱早每月来注定采购任务的保证能够在每月中完成采购任务。

三、采购流程

对于采购的过程中避免出现问题,到相应的公司派遣监督人员,查看他们的工作情况,保证整个采购不会被生产上糊弄,对于这样的事情我们公司也是非常重视的。

1、每一次采购任务,每一家企业都会派遣一名监督人员在商品生产中34监督工作,保证商家能够在我们规定的时间里面给我们相应的产品,并且保证我们受到的产品是合乎我们需要的。

2、运输路线制定我们会根据公司的需要制定好运送路线,当公司继续的时候我们的路线就会按照最短的时间急性,当公司对这批产品不是着急要的就用最经济实惠的价格请一些其他公司运输减少一些损失。

四、多渠道采购

在采购部中我们要注意的问题有很多,为了避免出现不必要的亏损,我们公司决定在采购的时候,选择的供应商必须要有三位以上,避免因为其他原因然自己突然断货。

1、在设定采购方案的时候就制定好多渠道采购方案,保证字任何时候都够完成采购任务。

2、采购的过程中我们采购要有原则和标准,必须要保证采购的安全高质量。

虽然制定了相关的采购任务但是还需要执行,在今后的工作采购工作中,我们部门每一个人都会按照自己制定的计划工作。

部门工作计划推荐理由 部门工作计划书篇二

新的学期,新的气象,上学期外联部各项工作在各位干事的努力下,在老师的帮助下,在其他各位学生干部协助下各项工作均顺利完成。回顾上个学期,在拉赞助方面我们有成功也有失败,在日常工作方面我们认真完成上级布置的任务。这学期我们将总

结上学期的工作经验,完善自我,让自己在各个方面都做到最好。

在这学期,我们要一如既往的坚持做好自己的工作,现做如下计划:

一、积极配合各部门,以增加同学们的交流与学习的热情前提,从而开展信息技术系辩论大赛,我部将努力拉来赞助,为活动准备更充足的经费,争取让这次活动更加成功,更加完美。

二、积极配合生活部,自觉遵守日常值班查寝工作。在上学期,生活部交给我们查寝与值班任务。我外联部一直坚持此项工作。在本学期,我们将继续坚持做好工作,以最大的努力为老师和学生们服务。

三、做好外部交流活动:本学期我外联部将计划组织与兄弟院校之间的联谊活动,增进同校之间的感情,扩大我校的影响力。

四、在本学期中主动联系一些书籍、体育用品等商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。为以后其他部门开展活动打好基础。

五、认真对待每一个赞助商,要让他们觉得对我们的赞助是划算的,具体的方法比如,在活动搞完了后,去赞助商那做一下调查(在活动后我们的宣传起了效果没有),这样会让赞助商觉得我们是重视他们的。不是那种活动做完了就把他们踢在一边的人。这样有利于以后的长期合作。

以上就是外联部本学期工作计划,我们将努力做好上述工作,积极工作,为老师和同学们服务。

部门工作计划推荐理由 部门工作计划书篇三

为加强人资行政部20xx年度工作的计划性,使工作有目标、有计划的开展,人资行政部将结合公司的发展方向,制定人资行政部20xx年全年工作目标及计划。

20xx年人资行政部工作目标及计划具体如下:

根据公司的各项规章制度,人资行政部将会定期及不定期的对各部门进行工作检查,目的是及时发现问题,及时纠正解决,使公司各项规章制度运行的更顺畅。每月行政部检查的项目是各部门考勤情况、着装情况、办公卫生情况。

完成时限:全年执行

达成目标:保证每个星期一次卫生检查

根据公司项目部的招聘需求,及时有效的开展招聘工作。**项目招聘多为基层员工,人资行政部将采取以下招聘方式进行招聘:现场招聘会:这是传统的人才招聘方式。主要是可以与求职者直观的面对面交流,这种方式效率比较高,可以快速淘汰不合格人员,控制应聘者的数量。

员工推荐:员工推荐在一般公司应用得比较广泛,主要是招聘成本比较小,应聘人员与现在员工之间存在一定的关联性,基本素质较为可靠

具体实施时间:根据公司实际人力需求情况决定

达成目标:一个月内完领导交办的招聘任务

培训是企业给员工的一种福利,培训是公司宣传企业文化,提高员工专业技能的一种方法。人资行政部将根据公司领导和员工的双方面需要,制定出切实可行的培训计划,并根据培训计划进行落实。

人资行政部,将会对两方面进行调查,第一,就现在员工,进行问卷调查,了解他们的的想法和意见,因为就培训而言,受训者知道自己欠缺的是哪方面的知识,只有他们有学习的欲望,培训才能起到事半功倍的作用。第二就管理层进行问卷调查,了解各主管对本部门员工的日常表现,进行评价,并列出问题和需要改进的地方。

培训不能没有目标,盲目而为之,那样的培训没有任何意义,所以人资行政部会根据各部门的需求,期望达到的目标,设计出适合各阶层的培训课程,经领导审批后实施。

具体实施时间:20xx年4月完成调查问卷及培训计划,经领导审核后,实施

达成目标:20xx年4月开始,安排各部门每月培训一次

文体活动是公司为了丰富员工的业余生活,提倡员工多沟通,多了解的一个种方式,公司希望能过这个活动,可以让公司的各个部门有更多的机会互相沟通,使之成为公司一种独特的沟通平台

为提高员工的凝聚力,使员工对公司产生归属感,公司将会组织安排员工进行集体旅游。

具体时间:以集团提出的具体方案为准

达成目标:每年安排一次集体旅游

行政部将在每月按时交纳公司的各项费用,包括电费、水费、电话费等,保证公司能够正常运行,为公司的各部门做好后勤保障工作。

行政部在每月底对各部门进行办公用品需求统计,上报集团人资行政部,进行采购,保证各部门的正常运行。

完成公司领导效力的其他任务。

完成时限:全年执行

达成目标:保证公司办公用品供应充足

公司的各种文件是传达贯彻上级方针、政策,发布规章制度,请示和答复问题,指导、布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具。人资行政部严格控制按公司文件管理制度,做好各部门发文台帐,并按时上报集团人资行政部。

完成时限:每个月

达成目标:项目部各部门的每次发文都登记备案

员工宿舍,公司计划安排专人对公共区域的卫生进行打扫,人资行政部将不定期的开展宿舍检查与评比活动,并严格按公司员工宿舍管理规定,对住宿员工进行管理;营造整洁卫生的住宿环境。

完成时限:每月

达成目标:保持整洁卫生、安全的住宿环境

新办公楼装修完成后员工食堂将按公司核定的餐费标准保质保量为员工提供中、晚餐。为了减少食堂师傅的工作量,人资行政部计划将食堂的采购变定点供货制,确保员工能在标准内吃得更好。同时食堂每周制定菜谱,公示出来。

完成时限:20xx年4月将食堂管理方案报领导批准后实施

达成目标:确保员工就餐环境及质量。

部门工作计划推荐理由 部门工作计划书篇四

一、严把采购计划关

严格各部门计划申报,严格控制各部门的采购成本率,按照酒店要求的采购成本率进行审核,对于那些不符合要求的物品不予采购。在各部门计划汇总后,交由总库进行逐项核实,如有库存,则此项物资不予采购。同时,要求各部门提高计划的周密性和准确性,减少临时采购计划,减少应急采购,减少餐饮成品菜的采购。

二、严格控制各部门办公用品和耗材的用量

按定额控制各部门的用量,对于能够维修使用的设施设备,则尽量去维修,在保证正常使用的情况下尽量延长使用寿命。

三、严格控制采购物品价格

1.干杂、调料、粮油等执行价格不得高于市场批发价格的6%。

2.低值易耗品的价格不得高于市场零售价的平均数。

3.零星物品的价格不得高于市场零售价的5%。

4.鱼类、肉类、鲜货价格不得高于市场批发价格的4%。

5.蔬菜平均在1元以上者,其定价不得高于市场批发价的10%。

四、价值较高的物资,实行质价评议后,再进行采购

对于单价超过元的物资,采取召开质价评议会的形式,先行市场调研,再召开质价评议会,从质量和价格两方面进行评比,选取性价比的物资。

五、及时挂账报账,提高资金流通效率

对供货商的货款做到当月核清,当月挂账,每月付款,采购员的借款欠款也要一月一清。同时,减少现金流量,金额较大的采购,采取转账的方式进行。

六、优化采购结构

对于一些日常经常使用的物品,可由供货商代送,以减少出去外购的次数,降低外购成本。部门内部合理分工,使用车辆不得执行与工作性质无关的任务,特殊情况需向主管领导汇报,努力减低采购费用。

七、降低水、电、纸张等办公成本

办公室电脑、空调、照明灯具在下班后,要及时关闭,办公室内和公共走廊内照明灯,白天应尽量关闭。注意节省纸张,打印文件要双面打印,尽量使用无纸化办公。

部门工作计划推荐理由 部门工作计划书篇五

随着公司进一步的发展,面临明年20亿货量的重大任务,xx公司对人才的需求,将成为企业重中之重,人事行政部将各部门人才需求的服务,放在20xx年工作任务的首位。结合公司发展的实际需求,满足公司各岗位工作需要,将通过多种渠道招贤纳士,充实公司人才队伍,强化各类专业人才储备,xx公司将从以下几方面展开人才招聘与储备工作。

1)通过公司在宁项目逐步宣传的展开,以及公司一年多时间社会上的影响,可采取在同行企业中为公司挖掘到优秀人才。

3)通过参加各种大型社会招聘活动,引进优秀人才。通过与各大院校的联系为企业招聘与储备年青优秀的人才。

5)加强与集团人力资源部的沟通,通过集团从全国各地选择优秀的中高层人员,以满足公司对高端人才的需求。

6)公司也将从内部员工培养具有一定潜力的人员,走向管理岗位。随着聘活动的展开,人事行政部将完善人员考核机制,结合公司文件精神、依照相关考核机制、为公司的健康发展提供保障。

一是重点加强后备人才队伍培养。对后备人才实行综合考核、跟踪考察、动态管理,并有目的地安排他们到基础岗位接受锻炼。

二是重点加强业务骨干队伍建设,有序流动人才,要把有能力的人留下来、用起来。

三是加快人才引进工作,不断促进人员结构的整体优化。

根据集团公司发展现状,进一步打造具有xx公司特色的企业文化,从而形成自己的管理风格和道德规范,从各个环节调动并合理配置有助于企业文化建设的积极因素:

首先,除集团常规培训外,需在公司各个部门及公司工会的配合下,开展各种有关企业方化方面的培训,如:开展新员工入职培训,增进新入职员工对企业及企业方化的认同,要把集团公司的理念、精神及战略构想等渗透到员工的内心深处;充分发挥公司内部力量,为新入职员工进行专业知识培训,提高员工专业素质。

其次,为增强部门之间及员工之间的相互沟通,开展一到二次户外拓展活动,提高员工间相互配合的能力;同时组织员工开展座谈活动,增强员工心与心的沟通;邀请外部讲师对员工进行企业方化、企业管理、实战演练等活动,提高员工综合素质,使之能胜任更高层次的工作。

最后,配合工会开展互动活动,定期举办各文体类型的活动,即可我使员工强身健体,也可丰富员工业余生活,让员工有有一个积极向上的健康心态。通过以上措失,努力完善推广企业文化的各项机制的同时,营造浓郁的工作氛围,形成深厚的企业文化底蕴,运用正确的引导方式,着力提升企业的整体形象,为企业发展创造良好的内部环境使。

明确岗位职责、落实具体责任,要求人事行政部全体人员做到严谨有序、服务第一。同时,在部门内部掀起一场作风整顿的热潮,并使之持久地坚持下去,营造良好的工作氛围。进一步强化服务意识,不断提高员工工作效率和工作的主动性、积极性。

1、做好办公用品的管理。本着“节约开支、防止浪费、保障供给”的原则,抓好日常节俭工作,大力倡导广大员工的节能意识,从日常工作的细节出发,强调对办公用品的重复利用,杜绝铺张浪费现象的发生。

2、落实车辆调配制度。在集团车辆管理制度的基础上,制定适合xx公司具体情况的内部管理制度来规范车辆管理,提高使用效率,使车辆能够更加合理、及时得到调配,同时保证行车安全;继续实行科学合理的油耗考核管理,严厉杜绝公车私用现象的发生;重点加强对司机的培训教育,在不断提高驾驶技能的同时,强化对其职业道德的培养。

部门工作计划推荐理由 部门工作计划书篇六

一、活动计划

1.负责统计学生会主要成员(老师、主席团、部长、副部长)的联系方式并打印成表。

2.负责统计各部部长、副部长的具体人数,制作工作证。

3.负责创办每月一期的《__月刊》,这是工作的重点。

4.负责做好每次的会议签到,会议记录以及活动总结工作。

5.负责编写校、院各类活动的新闻稿,重点偏向于我院的。

6.负责通讯工作,每次开大会及时通知各部部长,开展活动通知校刊、校报记者。

7.三月份秘书处将举办一次四、六级备考讲座。

二、协作好其他部门工作

1.收取各部门的活动策划书、计划书,帮着及时提交以协调工作。

2.协调并帮助其他部门开展工作和活动,例如院运动会等。

三、秘书处工作要求

1.分工明确,高效高质量完成个人所分配的工作任务。

2.不断学习,以提高自己的综合素质。

四、工作寄语

秘书处是一个工作繁琐的部门,但作为主席团与各部门之间的纽带,其作用尤为重要。因此,秘书处成员一定要认真完成各项工作,努力培养自己的能力,同时还要学会保持工作热情与上进心。

部门工作计划推荐理由 部门工作计划书篇七

着眼公司当前,兼顾未来发展。为了提高公司产品的销售量和影响力,扩大公司的生产规模,稳固和提高市场占有率,积极争取圆满完成销售任务,延安市蓝辉印务有限公司销售部特制定以下销售目标及方向。

1):作业本年销售目标300万元/年。以每年10%-20%的销售额递增。

2):笔记本年销售目标200万元/年。以每年10%-60%的销售额递增

1):延安市区各批发市场发展经销商,每个批发市场必须发展一名以上经销商(长青路批发市场除外)其他市场尽量全面发展客户。

2):延安市区及郊区的文化用品零售店展开地毯式拓展。公司许配合零售文具店配货和配送。

3):延安市区及郊区各学校以及学校内商店也需大力发展,潜力较大。

4):延安地区每个县城的批发门市须努力开发,若县城批发门市无法做到客户资源意向可开发零售商,必须达到每个县城都多少有蓝辉印务有限公司的产品,或了解蓝辉印务有限公司的产品。

1):陕西省周围各省一级批发市场全力以赴发展代理商或经销商,暂时包括以下地区:西安、郑州、洛阳、太原、呼和浩特、银川、兰州、西宁、成都、重庆。

2):每个省一级批发市场至少发展一名代理商或2-3名经销商,暂且根据市场客户的实力、信誉,对本产品的认识积极性等以及一些客观性情况而定。

3):如果各省的一级批发市场,暂时很难做到市场的投入或投入后效果不明显,可以在其省内二级(地市级)批发市场发展经销商,使二级市场成熟之后包围一级市场,但二级市场至少做2-3家经销商,从而达到我们的销售目的,完成销售目标。

目前在国内市场笔记本种类偏多,技术方面不相上下,为稳固和拓展市场,务必加强与客户的交流,协调与客户之间的关系:

为与客户加强信息交流,增进感情,对一级客户每两月拜访一次;对于二级客户根据实际际情况另行安排拜访时间。

目前情况下,我公司应以:“卖产品不如卖服务”,在下一步工作中,我们要增强责任感,不断强化优质服务。用户使用我们的产品如同享受我们提供的服务,从稳固市场、长远合作的角度,我们务必强化为客户负责的意识,把握每一次与客户接触的机会,提供热情详细周到的售后服务,给公司增加一个制胜的筹码。三、价格政策:

1):拉大批零差价,调动代理积极性;

2):结合批量,鼓励大量多批;

3):以成本为基础,以同类产品价格为参考,使价格具有竞争力;

4):顺应市场变化,及时灵活调整。

1):树立蓝辉印务有限公司的产品标准形象,扩大其影响;

2):作为奖励代理的一种方式,刺激代理商的积极性。

销售部将配合公司整体新的销售体制,制定完善市场销售任务计划及业绩考核管理实施细则,提高销售代表的工资待遇,激发、调动销售人员的积极性。销售人员实行工作日记志。以月度销售任务完成情况及工作日记志综合考核销售人员。督促销售人员,通过各种方式争取团体和零散客户,稳定老客户,开展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门及总经理室。

与公司其他部门接好业务结合工作,密切配合,根据宾客的需求,主动与公司其他部门密切联系,互相配合,充分发挥公司的整体销售活力,创造最佳效益。加强有关宣传,充分利用多种广告形式推荐公司产品,宣传公司,努力提高公司知名度。

以上几点请各位领导多提建议与意见,为了公司的宏伟蓝图,齐心协力,共同进步,使公司走向辉煌的明天,挑战已经到来,既然选择了远方,何畏风雨兼程,我相信:用心一定能赢得精彩。

部门工作计划推荐理由 部门工作计划书篇八

一、校领导和财务工作人员必须认真学习上级有关方针、政策。坚持原则,严于律已带头执行财务制度。

二、必须坚持勤俭办校,少花钱,多办事,办好事的原则。杜绝贪 污、浪费、挪用公款的现象发生。来客招待尽量按上级规定,在食堂用餐,不能大吃大喝,铺张浪费,不准用公款请客、送礼。

三、严格执行上级有关文件规定,做好开学工作。学校应制定出合理的绩效工资发放制度,并严格执行。

四、各学校每学期开学10天内合理地制定出本学期计划。对于未负债学校也应有计划地支取,防止不顾学校的经济承受能力,超前开支或借贷开支。

五、根据教育局财务管理规定,每学期结束10天内要对各项费用及时结账,学校不得有账外应付款,对于年末或学期末结账的上期费用一律不报销。

六、健全财务审批手续,每张原始凭证必须有经手人、证明人签字,再经学校领导审批,报账员审核后方可报销。学校领导、财务人员必须严把报销关,采购货物、办公用品、校舍维修等凭证,除手续齐全外,必须凭正式发票报销(特别是大额发票),不报白条。一般由专人购买。

七、会计人员必须认真审核发票,对手续不齐,发票失真应及时向领导反映或者拒付。

八、任何个人不能随意借支学校公款,若出差、购物暂借,回校后要及时结算。

九、各校要认真做好有关个人所得税、医保费、住房公积金、防洪保安资金、失业保险金等项目代扣和宣传工作。

十、必须按中心小学的规定执行财务制度。

十一、每学期至少进行一次财务核查,并张榜公布。每学期末完小结账需全员参与。

个人年工作计划【篇4】

一、深化落实青年团员思想政治教育

1.继续组织青年团员学习十x大精神和《中国共产党党章》,政府工作报告,以崇高的理论完善自己。

2.配合校党委,团委作好青年团员“推优入党”工作,为更多团员提供更大的发展空间。鼓励青年团员积极向党组织靠拢,帮助青年团员在思想上树立党的后备军的正确观念。

二、团支部建设

1.要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作,把团的各项工作落实到位。

2.定期开展支部学习,加强班级思想建设,党员树立模范带头作用,引导同学们积极主动地向党组织靠拢,主动的指导同学们如何写入党申请书,思想汇报等党的知识。提高团员的理论素养,打造一支高素质的团员队伍。

3.做好常规工作,继续做好要做好学院、系布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。

三、团组织活动

(一)志愿者服务

1.组建志愿者服务队,合理分组,定期慰问军烈属等需要关心的社会全体。

2.开设班级志愿者活动服务点,学雷锋,做好事。

(二)团组织生活

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

1.组织成绩优秀学生对成绩较差的学生进行学习上的探讨。营造团结互助的学习气氛。使本学期计算机二级和英语四级的达到值。

2.参加学校的各类比赛活动,鼓励青年团员在活动上脱颖而出。

3.开设学习沙龙依。今年学习沙龙的工作重点立足于项目化推进团组织建设,创建“学习发展型”团支部,深入学习实践科学发展观,开展理论和专业知识的读书与实践活动,

4.开展“书香校园,悦读人生”读书节活动。

5.加大自我宣传的力度。教工团支部会在新的学年中树立更强的资料积累意识,形成自己的特色,并打响吴泾中学教工团支部的品牌。

6.期末组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育。

四、结语

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

个人年工作计划【篇5】

一、指导思想:

以邓小平理论和__同志“三个代表”重要思想为指针,坚持党的教育方针,全面实施常州市教育科学“__”发展规划,进一步深化素质教育,坚持与时俱进,坚持“为学生的发展服务,为教师的成长服务”的思想,在区教科室的指导下,在校长室的领导下,务实奋进,开拓进取,不断提高我校教师的教科研水平,为学校管理决策服务,为教育教学服务。

二、主要任务:

1、做好新课题的申报工作。完善新课题申报书内容的撰写,争取申报成功省级课题;为新课题做好先行研究工作,促进学校主课题研究上一个新台阶。

2、加强课题组工作,促进教科研为教育教学服务,充分发挥教科员及各子课题组长在课题研究中的作用。

3、抓好校本培训,扎实开展学校日常教学研究活动;为提高教师业务能力努力营造学习化环境,让教师在学习中成长。

三、具体措施:

1、回顾:

——我校区级课题“反思教学设计,促进学生主动学习”的研究已经完成结题工作,学校的教科研工作必将开展新一轮课题的研究,以次促进学校教育教学质量得到新力量的注入。

展望:

——我校将在原课题研究的基础上,找准切入点,为学校以德载智,和谐学校师生关系奠定基石,所以,提出了“以培养倾听习惯,和谐师生关系的实践研究”

这一新课题思想,本学期主要要完成新课题的申报计划和先行研究实施意见。为保证课题研究真正落到实处,首先将加强教科工作的组织与管理,形成多层次、结构合理的课题网络。进一步健全“学校——教科室——课题组(教研组)——教师”四级科研工作管理网络。组织并指导课题组的工作,重点放在“专项调查分析、理论学习培训、创设教研氛围”上,为课题研究工作的全面开展做好先行准备;密切教研活动与课题研究的联系,使科研进一步贴近教学,甚至融于教学,更好地为解决教师教育教学中的实际问题服务。

2、回顾:

——学校青年教师已形成了三级梯队,对于刚刚踏上工作岗位的教师要创造帮助其成长的机会;对已经工作几年,但还未成熟的青年教师,我们也要搭建平台,使他们能迅速走向稳步发展的业务道路;对已经具有丰富经验的年轻教师则要考虑如何发挥他们传帮带的能力;当然,对一些工作多年但还缺乏相应教育教学能力的老师也要提供服务。

展望:

——营造学习化环境,建设一支结构合理的科研型教师队伍。

(1)对参加工作不满3年的教师,要继续采用师徒结对的形式帮助他们在教育教学以及教科研方面迅速成长。

(2)组织好全校教师的理论学习。本学期将采用观看录像、邀请市内外专家来校作专题讲座,为本校课题研究工作提供指导。

(3)鼓励广大教师有效利用课余时间广泛阅读教育教学刊物及专著,或上网浏览或上图书馆阅览,不断学习和充电。对学校行政干部要求有主题的学习,并能以分配任务主讲的形式,促进全校教师学习。

(4)深入开展中青年教师学术沙龙活动,拟举办一次围绕新课题主题沙龙活动,教科室将关注现有的主要教育教学刊物,收集先进的教育理论文章,提供给教师,为大家的学习提供方便,从而促进教育教学观念的更新,提高教师的教科研水平。

(5)组织教师开展主题性的论文撰写活动,邀请专家老师指导修改,为教师发展搭建平台。同时也为学校新课题资料做好积累工作。

3、回顾:

——为调动广大教师的教科研积极性,我们已经制订相关的奖励办法,加大教科研经费的投入,提高奖励的力度,鼓励教师积极参与课题研究。

展望:

——进一步完善教科研考核制度,加大考核力度,激励广大教师积极投身教育改革。学期末,学校将组织人员对教师们《课题研究学期任务书》的完成情况进行认真细致、客观公正的评估,对课题研究积极认真主动者,评出等级奖加以不同程度的奖励。继续评选“学校教科研先进”。

四、具体工作安排:

9月份:

1、制定学校本学期教科工作计划。

2、撰写并申报学校“__”新课题,制定本学期课题研究实施意见。

3、在和教导处协商基础上,合理安排本学期教科研活动计划。

4、为“师陶杯”、省教育学会论文评比组稿。

5、为全体教师明确课题研究的真正意义,组织一次讲座。

6、下发教研计划以及资料,正常学校教研活动。

10月份:

1、新课题申报书上报区教研室备案。

2、帮助青年教师备战区青年教师素质大赛。

3、开展课题先行调查研究。

11月份:

1、组织青年教师进行案例评析活动,学习如何撰写案例评析。

2、开展课题先行研究。

12月份:

1、完成教科工作总结。

4、完成各级课题研究阶段总结。

5、各子课题组按照任务书要求汇总上交各种材料,教科室进行资料归档。

__年1月份:

1、对全校教师进行教科工作考核。

2、评选“校级教科先进”。

个人年工作计划【篇6】

新乡市第一人民医院病媒生物防制工作实施方案 为创建国家卫生文明城市,积极开展防治“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)达标活动,把“四害”密度控制在国家规定的标准以内,净化广大人民群众的生产生活环境,从源头上预防传染病暴发流行,特制订病媒生物防治工作实施方案:

一、 指导思想:

用科学发展观统领爱国卫生工作,以健康教育为基础,以环境整治为重点,以卫生防病和提高群众健康素质为目的,大力开展以灭鼠为重点的除“四害”活动,为职工和患者创造良好的就医环境。

二、 具体职责:

1.建立健全病媒生物防治工作组织,制定病媒生物防治计划,完善措施。

2.切实抓好病媒生物孳生栖息地的环境治理与改造,控制疾病发生源头。

3.制定室内、室外卫生检查标准,明确区域细划分工,将任务具体落实到科室、个人,实行个人负责制。

4.爱卫会每月组织检查卫生,开展卫生评比活动,确保环境清洁整齐,消除病媒生物滋生。

三、 工作任务:

1、抓好科普知识宣传:

按照《创建国家卫生城市标准》要求,开展病媒生物防治宣传动员工作,充分利用各种行之有效的方式进行宣传报道,如:宣传栏、《政工简报》、卫生日活动等,进一步提高全体人员参与卫生除害防病的积极性。

2、开展孳生地调查治理:

重点对医院各科室“四害”孳生地进行全面调查摸底,并制定切实可行的治理方案,坚持组织开展孳生地治理活动,从源头上彻底铲除“四害”孳生地。抓好环境卫生整治,及时清理垃圾,治理污水。

3、做好病媒生物消杀工作。

(1)灭鼠:按市爱卫会部署要求,在必要的地方投放鼠药。采用饱和投饵法,确保灭鼠毒饵覆盖率和毒饵到位率达到98%以上。院爱卫会将组织人员对鼠药投放情况进行检查。

(2)灭蚊、灭蝇、灭蟑螂:每年5月的第二个星期日对全院蚊、蝇、蟑螂集中时间重点进行药物喷杀,对“四害”生态环境,特别是蚊、蝇、蟑螂的孳生地进行铲除灭杀。

4、督促检查,保障工作效果

灭鼠投药消杀结束后,要对各科室各房间、院落、空闲地、墙边等地段进行检查,对辖区内“四害”密度进行灭杀前后监测。

四、 工作措施

1、为了加强对病媒生物防治的领导,要及时调整病媒生物防治组织,指定专人负责,把除“四害”达标工作纳入医院议事日程,定期开会研究,抓好落实。

2、按照国家标准,坚持实事求是的原则,做到严格标准,不走过场。对在防制工作中认识不到位,行为不积极,措施不得力,卫生不达标的科室,要在全院进行通报批评。对促而不力,态度不端正,“四害”密度超标,环境卫生差的人员,要进行处罚并限期整改,直到达标。

个人年工作计划【篇7】

按照《xxxx市xxxx年学校德育工作思路》的要求,xxxx市xxxx年中学德育研究工作将进一步创新德育观念,立足于基层德育工作实践,研究我市德育工作中存在和需要解决的突出问题,在研究中创新,在创新中发展,提高德育工作质量,促进学生思想道德品质的发展。具体工作计划于下:

课堂教学是对学生进行德育的主渠道,结合课程改革,对《思想品德》课和《思想政治》课的实施情况作一定的.调研,为新课程背景下怎样更好地发挥德育学科课程在青少年思想道德建设的问题进行研究。对学科课堂教学渗透德育的情况进行调查总结,并组织xxxx市xxxx年学科课堂教学渗透德育优质课评选活动。

1.开展xxxx市xxxx年高中班会课活动方案设计评选活动和xxxx年高中班会课赛课活动。(具体要求见《关于举办xxxx市xxxx年高中班会课活动方案设计评选活动暨xxxx年高中班会课赛课活动的通知》)。

2.举办“xxxx市中学生礼仪形象辩论赛”活动。

3.开展9月“弘扬和培育民族精神宣传月”活动。

4.组织“马小跳校园剧比赛”活动。

1.加强对德育干部和班主任的培训工作,按照市教育局“城乡教育一体化”工作思路,重点是提高农村学校德育工作者的素质和专业化水平。

2.修改、完善《班主任工作手册》,以更好地指导班主任工作,完善班主任的评价体系。

继续做好《xxxx市中学德育活动课程建设研究》课题研究工作:3月,指导各子课题组完成《课程标准》,争取完成《xxxx市中学德育活动课课程标准》。4月,开始进行《活动方案》设计及实施,组织阶段性研究成果的总结、观摩、交流活动,下半年集中进行课题研究的整理和总结工作,争取在今年基本完成课程建设工作。

1.举办“xxxx市20xx年中学德育研究成果交流会”。

2.编辑《xxxx市德育优秀案例集》。

3.编辑《xxxx市优秀班会课活动方案集》。

4.开展“xxxx市xxxx年中学德育研究成果评选”活动。

今年中考将全面实施学生的综合素质评价,并将其纳入高中招生的重要指标和录取依据,因此,要加强对学生综合素质评价的研究,进一步指导用好《xxxx市中学生成长记录册》并做好修改工作。

维护好“德育天地”,保证德育信息的畅通,为我市德育工作者提供一个学习和交流的平台。

个人年工作计划【篇8】

20xx年已经逐渐离我们远去,这一年里销售部按照集团领导的指示,充实了队伍,深层挖掘客户群等等,在各个方面都得到了显著提高,对于即将到来的xx年,做如下计划:

一、带领本公司共同努力超额完成公司下达的各项任务。

二、加强基础管理,强化量化考核指标。

1、对各项工作均事先予以量化,奖罚分明,使一切均有章可循,有章可查,分季度考核结合年终考核,业绩的好坏直接与奖金挂钩,做到奖罚分明。

2、坚决杜绝老好人思想,加大跟踪力度,强化监督职能,及时记录,适时引导,定期检查,避免一阵风。做到善始善终,杜绝虎头蛇尾现象发生。

三、对各项工作分工明确,各区域市场挂牌承包。

1、改变少数人硬性分派的做法,使员工共同参与制定相应的实施方案,择优选用。

2、明确各自的责、权、利,定期考核与年终考核相结合,并与同期收入、年终奖金相结合,对成绩优异者给予奖励,不能按计划完成的与同比例的收入,每下降一个百分点,减少同期收入。

四、建立市场网络,规范客户管理,加大市场开发力度。

1、理顺整顿现有资源,对客户、市场按升值潜力分为a、b、c三类市场,对潜力大、上升强劲的市场予以重点开发、维护、宣传。

2、对一些需更换客户的网络先培养其他替换客户,经一段时间的扶持,不与公司发展相匹配的客户,则予以更换。

3、除传统的农资、供销、农业局的网络开发、维护外,同时重点开发粮油、邮政等农化网络。

4、强化驻点服务开发工作,依据市场情况分设一个办事处,强化市场的开发服务功能。

5、网络的建设要以终端建设为基础,掌握市场已有资源,促使市场占有率提升。

6、春节前应重点对鲁西北市场的开发与推广,改变公司春季淡的被动局面。

7、对市场各级客户均分类建档,并定期跟踪监督,及时调整,增加回访客户频率,增加相互了解,解决实际的困难,增加客户忠诚度。

五、强化沟通机制,加速市场信息的收集与转化。

1、收集真实的市场信息,建立档案制度,重点对各区域的种植结构、用肥习惯及其他品牌的优势、宣传方案等对比找出差距,找出如何整改的信息方案。

2、制订定期的沟通机制,并建立有效的奖罚制度。

3、多与终端客户联系,了解一线资料。

六、加强学习,搞好团队建设。

1、除积极参与公司的各种培训外,重点要加强事后的总结与运用。

2、每次出发人员回来,要及时召集相关内部人员共同分享市场成功经验,分析总结遇到的疑难问题,共同探讨,相互促进,共同进步。

3、主动与业务人员沟通交流,变听汇报式交流为主动谈话式交流,对发现问题应及时解决,从中发现人员的长处与缺点,以便合理安排工作,为其搭建合理的舞台,充分发挥个人的才能,加强团队的凝聚力。

七、强化服务意识,提高服务质量。

1、成立业务投诉电话,对由于业务人员自身问题造成的业务投诉,视情节予以一定的处分,并及时解决客户的投诉,增加其满意度。

2、结合驻点服务工作的开展,整合自身市场的信息及技术资源优势,帮助客户理顺、完善开发新的营销方案与实施及二级网络的建设。

3、对重点市场做到电视有影,广播有声,报纸有形,专家参与大力宣传公司产品,提升品牌形象。

4、取消专车制度为市场专车制,对业务车辆统一调度,形成地面规模化宣传,配合专家及当地经销商服务于终端客户,增加其满意度。

八、加大新客户,新产品的开发力度。

1、全年出发不低于240天。

2、世界唯一不变的是在变,只有不断的推陈出新才能跟上市场发展的需求只有不断开发新客户才能更加完善销售网络,提高市场占有率,并制定最低客户数量,少则罚,多则奖。

3、通过细致的调研及时开发适销对路的.新产品,并实行谁开发谁受益的奖励机制.奖励业务人员的参与性与时效性。

九、费用的控制

1、增设专门统一的内勤人员,增加账目透明度,定期公布各种业务费用数据。

2、对各种专项费用的投放应遵照双赢原则,事先与客户共同对市场加以分析,预测投放的效果,并提出书面建议和协议。事中加大监督事后加以落实评比,如与事先预算相差较大,则由当事人自行解决,或不予以报销。

3、对日常招待费用严格按审批制度,对客户招待等其他费用弄虚作假、少花多报者一经查实当次费用不予报销并处两倍以上罚款。

4、对出发的各种费用、票据、出发时间、路线、当地拜访客户的市场资料相结合,如不符不予以报销。

十、及时处理好市场突发事件做好各职能部门的工作,制造良好的经营气氛。

以上是我xx年的工作计划,虽不完善但是我会在工作中不断的寻找最佳的方法;

我将带领我的伙伴们团结一致,努力拼搏,超越自我树立必胜的信心,全力投入二次创业的潮流中,为二次创业实现努力工作。

一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

四;今年对自己有以下要求

1:每周要增加2个以上的新客户,还要有到xxx个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

10:为了今年的销售任务每月我要努力完成达到xxxx万元的任务额,为公司创造利润。

高三教师个人工作计划


高三教师个人工作计划 篇1

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。

一、班级情况分析:

本学期本班幼儿49名,旧生44名,新生5名。经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十九。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:

1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。

鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、班级日常工作

1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

4、在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三。八妇女节”的亲子活动;组织班级幼儿参加小学部组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六。一”演出工作。

三、卫生保健工作:

1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

四、本期教育教学目标与要求

语言:

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件编构故事,仿编、诗歌。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。

高三教师个人工作计划 篇2

高三年级紧紧围绕“以人为本,激发潜能”的教育理念,全面提高教育教学质量,树立强烈的忧患意识,精雕细琢,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围,努力完成“”高考目标。

形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风,抓好教师的教风研讨风两块阵地。把握突出尖子生,狠抓特长生,不弃学困生。严把课堂教学关,严把质量分析关,严把信息整合关,努力营造良好的教育教学氛围。

班主任要指导学生根据自己的学习现状合理定位,明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。班主任和任教教师要引导学生在学习上开展良性竞争,加强心理指导工作,不断扩大优秀学生队伍,并切实关心希望生、潜能生,经常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们榜上有名、走向成功。

高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括锻炼、自习课等的出勤与纪律,以及教室、宿舍的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,并充分发挥班、团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,班班争当“班风正,学风浓、环境优”的良好班集体。班主任要发扬“以身作则,甘于奉献,敢打敢拼”的工作作风,严格管理,狠抓落实。

在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,不能各吹各的号,各定各的调,确立全班、全校一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。第二,师生之间的关系。班主任注重过程管理,广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三,学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育,特别是希望生、潜能生、学困生,他们更需要同学的帮助,老师的关心,家长的理解和支持。

4、注重学生心理疏导。

高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。

本年级有一批表现突出、优秀的学生群体,主导着年级组的良性、稳定发展,但不可忽视各班暂差生的管理转化工作,要树立“转化一个希望生等于培养一个优秀生”的理念,不歧视、不冷眼看待,关注他们的发展,防止他们过早游离班级群体,为全年级的稳定,高考出成绩打下基础。

认真研究、总结往届高三的成功经验,研究课标、考纲、考试说明和近几年的高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据新课程标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定本学期学科教学计划、目标及措施。

全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每周按学校的要求做好集体备课。做到统一计划、统一进度、统一练习、统一资料。

高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位,该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究,使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。力求不考的不讲,讲不懂的不讲,懂的不讲,做到精讲精练,有的放矢。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度:充分备课,复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点,又必须作精要归纳而有高度的概括性,处理好“知识细节”与“整体把握”的关系,不能将复习课演变成高中课本内容的新授;体现深度:认真研究考试大纲,高考考点了然于胸,教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性,又要具有综合性,力求由浅入深,触类旁通;体现效度:要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来,做到讲练结合。各备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。

教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,学法指导,力求事半功倍;另一方面,各备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术,给学生一定的巩固和消化时间。

高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,培优、辅差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,教学要符合班级实况。

6、注重扶优补差,做好希望生帮扶工作。

学生接受能力存在差异,教师应利用辅导课等时间加强个体指导,消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取的学生加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(补瘸腿、盯人、谈心),对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导;对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。补瘸腿工作遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、方法多指导。

1、教学进度:

在保证教学质量的前提下,各学科尽量加快复习的教学进度,力争在本学期末下学期初结果一轮复习工作。

第二阶段:年3月中旬――2009年4月底,完成高考第二轮复习,即专题知识复习阶段。

第三阶段:2009年5月初――2009年5月底完成高考综合训练.

第四阶段:回归课本,即查缺补漏,指导学生看书,心理指导咨询阶段。

1)组织每次月考后的教学总结、分析会。

2)组织一次各学科的复习专题观摩课,探讨复习课的教学模式。

3)组织一次家长会,争取家长和学校的有力配合。

4)组织一次年级学生大会,给学生鼓劲加油。

[高三教师工作计划]

高三教师个人工作计划 篇3

一、指导思想

根据《新高中英语课程标准》要求,针对学生实际,确定高三英语教学计划;密切关注20__年英语高考的动向,及时采取应对策略,帮助学生构建完整的知识网络结构;通过强化训练,使学生的听、说、读、写综合运用语言的能力得到明显提高,并逐步与高考接轨,最终达到高考要求;通过周练、月考、阶段性测试等训练形式培养学生良好的答题习惯和应试能力。

二、学生情况分析

今年任教高三(2),(6)班英语,根据高二期末考试的情况来看,我所认教的两个班的英语学习状况非常不容乐观。其中高三(2)班是理科班,大部分学生英语成绩差,有几位可以说没有什么基础,可喜的是还有少量学生蛮喜欢英语,比较上进。高三(6)班是文科班,由于之前没教他们,对他们情况并不了解,因此这有待于以后多观察,及时做好有效的方法适应学生。主要存在的问题是,学生水平参差不齐,优生少,中等生多,差生也多。基础知识不扎实,学生的语言运用能力较差,阅读与完形的失分现象普遍,书面表达明显存在诸多不规范现象。

三、教学复习策略

仔细研究新课标考区的历届高考真题和省考试说明,把握考试趋势。按《新课标》英语考试要求命题,要求学生掌握3300个单词,400-500个短语和惯用语,因此在教学中加强阅读教学,扩大词汇量。夯实基础,提高英语综合运用的能力。注重遣词造句的多样性,提高书面表达能力。

在复习新课标高一高二课本时,依托教材,重点落在阅读、听力和写作三方面,注重词汇的巩固与拓展。帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识,(重点是词汇,语法。)夯实学生基础,抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。

四、教学复习措施

1.抓好词汇复习:词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中,主要根据《高考词汇手册》。

2.夯实语法知识的基础,并作进一步的提高。对学生进行语法专项指导,各个击破,一一掌握。并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力。我们计划在授新课时结合《优化设计》进行语法复习,然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。

3.听力训练常抓不懈高考英语听力30%加入总分,这在试卷中占了相当大的比例。要得高分,这就要求学生平时多练习英语,多做听力练习。

4.加强语篇训练,进行阅读有专家曾说过英语高考在某种程度上是一种速度的竞赛。因此在高三总复习中,将语篇训练作为贯穿高三英语的主线,是十分重要的,也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解,还包括完形填空,短文改错和书面表达。在这四项专题训练中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练习时,一定要间,根据高考试卷对阅读理解一题的要求,我们应限制在40分钟内完成20道小题的选择。在选择正确答案是,要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等获取所需要的信息,并对照答案,反复揣摸作者意图及思路,并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,阅读速度和正确率定会日渐提高。因此每天必须让学生有阅读材料阅读并及时评讲。

5.重视书面表达书面表达所需要的时间大约是20-25分钟,建议学生每两周选择一至二个体裁的短文进行自我训练,并与参考译文进行对比,看看自己文章中的要点是否齐全,语言运用是否恰当,并有针对性的记忆一些参考译文中的句子,好短语,只要坚持写作,不断修改,写作能力会得到提高的。每两周至少一篇作文,通过面批、自批、抽批相结合,加强写作方法指导和写作习惯的培养。

高三教师个人工作计划 篇4

一、指导思想

高三年级将紧紧围绕黄校长新学年的工作报告,,结合学校下达的高考指标,在学习尖草坪,尝试我校“三段四步”课改教法的同时,以高效课堂为抓手,全面提高教育教学质量。并努力落实各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,面向全体学生,“用情、用心、用力!”让每一位学生都有最佳去处。采取一切必要措施,确保20xx年高考目标能实现。

二、总体思路

1、形成一个团队:形成一个凝心聚力、勇于拼搏的团队。

2、抓好两块阵地:抓好班风学风,抓好教风研风两块阵地。

3、注意三个层次:突出尖子生,狠抓特长生(传媒),不弃学困生。

4、严把四道关口:严把课堂教学关,严把考试分析关,严把高考信息整合关,严把高考报考志愿关。

三、工作目标

1、动员全体高三教师树立高考备考复习意识,精心准备、全力以赴、扎实推进第一轮复习。

2、动员全体高三学生认清形势,积极备考复习,提高学生学习效率和学习质量,争分夺秒、刻苦努力,巩固并提高学习成绩。

3、动员班主任狠抓学习成绩和严格班级管理,提高为学生服务的意识和觉悟,一心一意为学生备考复习创造学习环境。

4、以20xx届高考为起点,创造性地完成20xx届高考任务

四、主要工作

1、年级组定期下发班主任工作提示,使全年级的工作协调一致。

2、强化班集体常规管理

由于学校整体工作的需要,本学年我们将由8个班并为7个班。所以开学初班级稳定工作需要班主任做细,年级组将给于一定的指导。同时还应抓实常规,包括早读、两操、课间的出勤与纪律,以及教室和包干区的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考。任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的的了情解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高

3加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中可能出现的漏洞,使之成为搞好年级工作的助动力,而不是阻力。

4、号召教师深化课堂教学改革,提高课堂教学效益

高三阶段的教学以复习、练习为主,学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,学习“尖草坪”,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的'方法指导学生学习,使学生乐于参与学习的过程。

教师要注意把握复习的高度、深度和效度,课堂上该讲的要讲到位。既要抓住每一个考点、知识点,又必须引导学生作有高度概括性的归纳。选题既要注重基础性,又要具有综合性。教学要防止偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。第一轮复习的主要是搞好知识的疏理,使所学知识更全面、更系统,应用知识更灵活,逐步体验知识的广度和深度。而这一过程离不开考试。但是,我们要不断提高考试效益。要重视引导教师精选试题,杜绝滥用外地试卷现象;严格控制试题的难度;以“每天一题”“每周一练”为抓手,培养学分析问题,解决问题能力,提高学解高考大题能力。

5、加强学生考试习惯的培养。注重培养学生规范化答题意识,训练学生应试技巧,强化学生考试心理。

很多学生未充分认识审题环节的重要性,往往在没有看清题意,没有把握试题的要求和内容情况下,就凭自己不清晰、不全面的理解匆匆答题;很多学生对一些题型的审题基本要素,解题的基本步骤、方法、切入口,答案构成有哪些要求等还很不清楚;很多学生对“三先三后”(先易后难、先熟后生、先慢后快);对考试时间的合理安排,前5分钟干什么,后15分怎样安排,怎么检查,怎样打草稿等等诸多技巧等基本的答题策略还不甚了然。所以要靠教师平时一点一点的指导、一点一点的培养。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤。

高三教师个人工作计划 篇5

一、教材分析:

今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行

3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

5、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。

以便更好地完成测评考核。

高三主要教材内容为 :

1、篮球、排球、足球

2、体操,

3、田径运动,

4、体育理论知识。

二、教学目标:

通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高

考生、公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成一定运动技术。

后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育群体。

三、提高教学质量的具体措施:

1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.

2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。

上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。

3、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行.

4、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。

高三教师个人工作计划 篇6

教师的工作是一项不断思考的工作,因此根据实际情况制定如下高三教师年度工作计划。

一、欲提一本率,严抓二本区;欲提二本数,严抓600后。

抓一本区域同学的学习,可以提高一本质量,但不能提高一本数量。只有严抓二本区域同学的学习成绩,才可能会提高一本的数量。同理,严抓600后,才可能会提高二本数量。

我在班级中划定范围,进入校400名以内者,均有希望考入一本,进入校700名以内者,均有希望考入二本,而且不断强化这种舆论。这可以使每名学生都感觉到自己有希望,都有努力目标。促使每名学生都能自觉地刻苦学习,促使班级学习风气变得极浓。

这种做法已经使我班级全体考核生的成绩,从高一时的第九、第十名,过渡到高二时的第五、第六,进而到高三上学期的两次第一名、一次第四名。

本学期中,我将继续坚持这种做法,继续严抓这部分学生的学习成绩。一方面保持良好的班风,避免学生成绩两极分化。另一方面也降低高考前班级管理的难度,使全班学生平稳顺利通过高考。

二、欲使学习有动力,不说成绩说素质。

为解决学生的学习动力不足的问题,我在高二全年,围绕《读高中,收获什么》这一大主题,每周都要召开不同题目的主题班会,引导学生培养自己形成高素质,使学生认识到,不论何时,人品永远是第一位的,学习成绩是第二位的。

最终,在班级内部逐渐形成一种舆论:品德高尚的人,一定会刻苦学习;刻苦学习的人,未必品德高尚;不刻苦学习的人,品德一定不高尚。这对形成良好的班风,激发学生内在的学习动力大有好处,学生们都能自觉刻苦学习,自觉关心班级,收到的效果,令我自豪。

高考前100天左右,学生有动力,易紧张;有挫折,易冲动;有迷茫,易倦怠。鉴于此,我将以《十班,使我成才的家》为主题,召开2~3次主题班会。引导学生珍惜通过全班共同努力换来的累累硕果,珍惜这难得的学习环境,珍惜这种诚挚的感情,为高中生活画上完美的句号。

从珍惜环境入手,引导学生自觉完成本职任务。用“温暧的家”、“温馨的环境”,缓解学生间的冲突,缓解学生学习中的紧张,缓解学生的学习倦怠。从而能保持长久的学习动力。

三、减少空谈空强调,制定措施想实招。

关于笔记本、错题本的重要性,每个老师都能认识到,也会反复强调。我除强调之外,更注重的是制定措施,使学生有专门时间整理笔记本和错题本,有专门时间品读笔记本和错题本。

从高一下学期开始,每天午睡时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟进入教室,专门整理或细读笔记本和错题本。早晨到校时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟到校,除交作业外,也只做这项工作,日积月累,收到了非常明显的效果,成绩中游学生,普遍有明显提高。本学期,我将继续坚持这种做法。

一、指导思想:

本学年度是学校发展的关键一年,是学校转型的关键一年,是各项工作快速提升的一年。本学年要围绕贯彻十八大精神,在区教工委、教委工作要点的基础上,依据学校的现实和未来的发展,一切工作以“多维成功教育体系建设”为着眼点,推进数字化校园建设,推进校园文化建设,推进骨干教师和学科带头人、青年教师队伍建设。力争学校教育教学综合水平处于北部新区的领先位置。以“一流党建”为目标,切实加强党的建设。

二、工作要点:

(一)加强党的思想建设,落实党内“三会一课”制度。

1、加强学习型党组织建设,将“十八大精神”“科学发展观”、先进性教育、现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。加强干部和党员的学习,创新学习形式(讲座、理论研讨会、知识竞赛、参观访问、网络教育、观看教育电影、撰写读书笔记等),

2、认真执行党内“三会一课”制度(即支部党员大会、党支委会、党小组会和党课)。围绕学校核心工作把政治学习和业务需求结合起来,以理论学习促进教育教学工作,以工作业绩检验理论学习成效。

3、尝试党建创新,围绕学校成功教育,党支部在推进和攻坚克难方面走在前列,全面加强学校文化建设,宣传学校的核心价值观念 “为学生人生成功奠基”。

4、加强对外宣传:校园网上宣传、校内外橱窗宣传、对教委宣传、对周边单位宣传。

(二)加强党的制度建设,进一步推进党务公开,促进学校整体和谐。

1.坚持和健全民主集中制,继续推行民主和科学管理,畅通民主渠道,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围,为学校管理制度、绩效考核制度做好思想保障。

2、继续推进“双培养”(党员培养成骨干,骨干培养成党员)工作,提升党员队伍生机活力。

3、坚持“三亮一公开”(亮身份、亮承诺、亮实绩,党务、校务公开),干部和党员接受群众监督和评议,巩固廉政成果,坚决杜绝乱收费行为。

(三)加强党员组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

1、加强支部建设,积极推行“双建设”和“双报告”制度,按照海淀区教育系统《基层党组织建设标准》和《领导班子建设标准》,开展自查自纠,充分发挥党支部的政治核心作用,增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力。为创建和谐基层党组织打好基础,为创办“精品学校”做好组织保障。

2、进行党支部的换届选举工作,建立新的支委班子,明确分工。每月至少召开一次党支部委员会。

3、完成党员发展工作,确保党员发展质量。加强党员管理,每两周开展一次全体党员活动。制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,及时与他们交流沟通。

4、树立新学期党员新形象,深化“党员示范岗”“创先争优”活动,实行“党员责任区制”(一名党员负责联系一名入党积极分子和一名群众),真正做到“一名党员就是一面旗帜”,带动身边的一批群众。做好党员民主评议工作。

支部要加大先进典型的宣传力度,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,在党员队伍中树立为人师表、爱生敬业的师德形象;弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。通过每个党员的辐射作用,带动和创建更大范围的先进。

5、党建带团建、工会、退休老教师、统战等工作。建立党团联动机制,党团共同发展。加强对工会的领导,充分发挥工会组织教师参与学校民主管理的积极性,畅通民意表达渠道,引导教师对职业道德的自觉遵守。加强对教师活动的组织,关心教师身心健康,提升教师身心素质,增强教师的归属感。

6、 注重教辅、保卫、后勤人员的政治思想工作,不断提高服务保障意识,树立学校一盘棋的思想。

在新的学年,我们将更新观念、振奋精神、求真务实、与时俱进,为使学校的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗!

高三教师个人工作计划 篇7

3、立足基础,不做数学考试大纲以外的东西。精心选做基础训练题目,做到不偏、不漏、不怪,即不偏离教材内容和考试大纲的范围和要求。不选做那些有孤僻怪诞特点、内容和思路的题目。利用历年的高考数学试题作为复习资源,要按照新教材以及考试大纲的要求,进行有针对性的训练。严格控制选题和做题难度,做到不凭个人喜好选题,不脱离学生学习状况选题,不超越教学基本内容选题,不大量选做难度较大的题目。

1、加强解题教学,使学生在解题探究中提高能力。

2、注重联系实际,要从解决数学实际问题的角度提升学生的综合能力。

不脱离基础知识来讲学生的能力,基础扎实的学生不一定能力强。教学中,不断地将基础知识运用于数学问题的解决中,努力提高学生的学科综合能力。

多从“贴近教材、贴近学生、贴近实际”角度,选择典型的数学联系生活、生产、环境和科技方面的问题,对学生进行有计划、针对性强的训练,多给学生锻炼各种能力的机会,从而达到提升学生数学综合能力之目的。

1、精心设计教学,做到精讲精练,不加重学生的负担,避免“题海战”

1、淡化各自为战,加强备课小组交流合作,资源共享。

2、坚持学生主题,教师主导。

(1)用电脑多媒体技术辅助数学复习教学,提高课堂教学效率。

(2)利用电脑课件和积件,突破教学难点。

(1)及时向学生介绍学习方法和学习策略,及时收集教学过程中反馈信息并弥补学生的不足。

(2)针对不同学生的实际水平,合理安排教学难度,有利于学生成功情感体验,促进其提高。

(3)加强边缘生的个别辅导。A类边缘生采用各个击破,B类边缘生抓基础,促能力,A类边缘生注意备课组集体研究,个别指导;B类边缘生手把手的教,主要课堂重点关注,课后重点辅导。㈤第二、三轮复习穿插进行

3、依据新大纲、夯实基础,突出新增内容,新课程增加内容中的向量、概率以及概率与统计、导数等的教学。函数,解析几何,立体几何,数列仍是重点。

4、注意以单元块的纵向复习为主到综合性横向发展为主。

从数和形的角度观察事物,提出有数学特点的问题,注重知识间的内在联系与综合。

1、以能力为中心,以基础为依托,调整学生的学习习惯,调动学生学习的积极性,让学生多动手、多动脑,培养学生的运算能力、逻辑思维能力、运用数学思想方法分析问题解决问题的能力。精讲多练,一般地,每一节课让学生练习20分钟左右,充分发挥学生的主体作用。

2、坚持集体备课,加强学习,多听课,探索第二轮复习的教学模式。

本学期所教的高三(4),高三(5)两个班的学生语文素质有所提高,但差生面仍较大,相当多的学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言平淡。

针对学生基础薄弱情况,不强求每位学生能在短期内都有上佳表现,只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际,实施教学。不强求整齐划一。

对于基础较差的学生,改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点,有针对性的辅导。另外,对于基础较好的学生,适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生,还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实,复习态度也主动积极,希望这部分学生,能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生,我们更要在这一轮复习中加强训练,让其养成良好的审题、答题习惯.具体安排如下:

首先,整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好,但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习,这部分学生较其他学生主动,一般规定时间让其自主复习,按时检查小测,再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题,加强中心语段和开篇的训练。

其次,临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错,且还有提高空间的,应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导,提醒他们这一轮的复习里,加强弱项的复习。

再者,帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后,除了基础差外,其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话,让其从心底重视本学科的学习,并针对其实际,帮助学生做科学的复习安排,及时了解其复习情况,做相关指导。

对于基础较为薄弱学生,针对此类学生的特点,我们决定重抓其基础,提高其保分意识。

首先,提高士气。学生难免具畏难心理,应极力避免他们破罐破摔。故在每次考试之后和平时聊天时,我们就根据高考专科录取分数线,让他们明白一张卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便让他们定下明确又实际的目标。

其次,重抓基础分。就学生实际来看,语文卷中如做高层次要求的“诗歌鉴赏”、“文言翻译”及“现代文阅读”等题型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此类题他们拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默写)却是学生靠勤奋记忆就能拿下的,而这对学生的总分至关重要,故在平常复习中反复强调,并加强训练。

具体做法:单独找学生两两谈话,告之背默方法,安排其互背任务,按时抽查;临近考前,全班整体检查默背;高考题训练加强。

再者,作文是这部分学生的弱项,但有较大的提高空间,故在这一轮的复习里极力加强。具体做法:先抓稳学生的作文结构训练,这是基础。重抓作文审题,这是得分的根本。每周会安排两节课,布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练,并进行相关讲评。

集体备课,科学备考。每一阶段,备课组都会进行集体备课,确定复习思路,合作找寻复习资料,每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行,作好每个专题的训练。

三、练习形式:

单项训练和套题训练相结合。练习以综合为主,结合学生情况,补充题组训练。

四、教学内容:

本学期是高三的第一学期,教学内容有:

1.完成选修八、十二课本的教学,重点是。

2.语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导。

3,作文进行分层指导系列训练。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面。全批全改。

五、教学进度:

高三教师个人工作计划 篇8

一、学生分析。

本学期所教的高三(4),高三(5)两个班的学生语文素质有所提高,但差生面仍较大,相当多的学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言平淡。

二、准确定位。

针对学生基础薄弱情况,不强求每位学生能在短期内都有上佳表现,只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个班学生的实际,实施教学。不强求整齐划一。

三、有教无类但又要分层指导。

对于基础较差的学生,改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点,有针对性的辅导。另外,对于基础较好的学生,适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生,还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实,复习态度也主动积极,希望这部分学生,能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生,我们更要在这一轮复习中加强训练,让其养成良好的审题、答题习惯。具体安排如下:

1,整体常抓不懈。虽然部分学生基础较好,但教师对此部分学生基础能力提高同样需在复习中重视。这一轮的复习,这部分学生较其他学生主动,一般规定时间让其自主复习,按时检查小测,再校对答案即可。作文训练重点仍然要紧抓结构与审题,加强中心语段和开篇的训练。

2,临界生重点辅导。对于一些学生的语文基础不错,且还有提高空间的,应在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导,提醒他们这一轮的复习里,加强弱项的复习。

3,帮助差生进步。平时考试有部分学生总是垫后,除了基础差外,其学习态度也有待端正。故对这些学生要进行单独谈话,让其从心底重视本学科的学习,并针对其实际,帮助学生做科学的复习安排,及时了解其复习情况,做相关指导。对于基础较为薄弱学生,针对此类学生的特点,我们决定重抓其基础,提高其保分意识。

4,提高士气。学生难免具畏难心理,应极力避免他们破罐破摔。故在每次考试之后和平时聊天时,我们就根据高考专科录取分数线,让他们明白一张卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便让他们定下明确又实际的目标。

5,重抓基础分。就学生实际来看,语文卷中如做高层次要求的“诗歌鉴赏”、“文言翻译”及“现代文阅读”等题型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此类题他们拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分却是学生靠勤奋记忆就能拿下的,而这对学生的总分至关重要,故在平常复习中反复强调,并加强训练。

具体做法:

1、单独找学生两两谈话,告之背默方法,安排其互背任务,按时抽查。临近考前,全班整体检查默背。高考题训练加强。

2、作文是这部分学生的弱项,但有较大的提高空间,故在这一轮的复习里极力加强。具体做法:先抓稳学生的作文结构训练,这是基础。重抓作文审题,这是得分的根本。每周会安排两节课,布置一到两次的作文审题、构思和中心语段的写作训练,并进行相关讲评。

3、集体备课,科学备考。每一阶段,备课组都会进行集体备课,确定复习思路,合作找寻复习资料,每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行,作好每个专题的训练。

四、练习形式

单项训练和套题训练相结合。练习以综合为主,结合学生情况,补充题组训练。

五、教学内容:

本学期是高三的第一学期,教学内容有:

1、完成选修八、十二课本的教学,重点是。

2、语言基础知识、古诗、文言文和语用题的复习指导。

3、作文进行分层指导系列训练。作文训练重点放在审题、构思、速度、围绕中心展开论证等方面。全批全改。

高三教师个人工作计划 篇9

一、 努力成为一位研究型教师

参加工作至今,过去的一年是自己大幅度提升的一年,围绕教育教学做了很多工作。上半年关于教育教学理论书籍的研读、大学教材的再学习让自己夯实了基础,开阔了眼界,视野更加开阔,思路愈加清晰,为此,在下半年的工作虽紧张忙碌,但又游刃有余。

1、专注于自己的教科研活动。以前自己一直不理解中学还有什么科研项目,甚至怀疑学校的科研室到底对学校、对教师的发展起什么样的作用。回首一年来的潜心钻研,才发现这里大有文章可做,原来教育科研不是一句空话。为此,自己悟出一个道理,不要怕没有事情可做,只要你想做点事情,事情会时刻伴随你左右的,就如我在班级《史记》给孩子们的留言说到的:

干着急永远是门外汉,只有撸袖子,抡胳膊才会投入其中,自然会收获满满。一年来自己继续研读美国人写的《透视课堂》,这本书翻译的真叫是经典,通俗易懂,朗朗上口,初读觉得很有道理,再读觉得很有深度,细细品味方知个中滋味。通过这本书的学习也着实让自己对于课堂教学中各类问题的解决更加清晰,这本书自己研读的很慢,仍在继续阅读中,相信会不断有新的收获。下半年自己买了所有其他版本的高中地理教材,通过与人教版教材的比对,发现不同版本教材对课程标准的诠释不尽相同,这也促使自己认真研究了几遍《高中地理课程标准》。

就在昨天监考的考场上,又仔细研读了课标对于各章节的要求,从行为动词的运用到每个知识点的要求,认真和自己的课堂教学进行比对,突然发现课标对有些知识的要求早已删除,如:气候部分,课标并未对气候类型的分布、成因、特征表述一句话,课标的表述是这样的:

分析气压带风带对气候的影响。看来气候类型这部分知识并不需要在高三复习时复杂化,重在运用气压带风带知识去解释其对气候的影响即可。 人口迁移部分,以前总是很注重人口迁移对地理环境的影响,但是课标对人口迁移的表述是:通过案例,分析影响人口迁移的因素。城市化部分,原来总是强调城市化的解决措施,但是课标对这部分内容的表述是:

分析城市化对地理环境的影响。地理环境的整体性和差异性部分,原来对非地带性现象的分析着墨很多,课标对这部分内容的表述只字未提。另外,人教版教材自然环境对人类活动影响的处理比较分散,本轮高三自己通过对其他三个版本的现行教材的研读,重新整合了这部分知识。

通过理论学习、课标研读、多版本教材的比对,自己对教材的理解和把握再上新台阶,我想有些同志是理解不了我的想法的。还是我那句话:只能意会,不能言传。

2、专注于高三一轮复习导学案的命制。说到这点,还是要大大赞扬一下自己的,自本轮高三以来,每节课的导学案均是自己亲自命制,参照网络资源,加上自己原创的元素,整合多方资源,甚至很多图片都是在WORD文档中重绘的。问题的设计、编排的顺序、知识呈现方式都是自己的原创。开始自己没有意识到工作量之大,后来才发现这是一项非常庞大的工程,但是自己居然完完整整地坚持了下来,一套完整的属于自己的导学案展现在自己的面前。没有投入其中,认真研究的老师是不能体会其中的奥妙的。

3、 试题命制开阔视野。本轮是自己高三的第5个轮回,感触颇多。我们备课组坚持订练习册,自己命制导学案,自己编辑练习题,这其中自然有不足之处。但是,自认为没有让我的学生整天遨游在垃圾题海之中。每月的月考试卷都由我命制,与以往不同的是,自己添加了很多原创试题,最多的一次月考试题中,自命题占到70分。质量不敢说很高,至少我的试题对课堂教学的针对性很强。再说说给高二年级期末试题的命制,纵观高二整套试题的命制,我的原创或改编试题占到70分,但是高二的学生普遍反映难度较大,但平均分达到了60分以上,我还是比较满意的,学生反映难的因素可能有很多,

一是学生的掌握程度,二是高二老师教授的程度,三是难度或许真的有点大。但这却是自己认真命制的一套题,或许高二老师理解不了我的初衷,我的试题与他们平常练的试题不能对接,相信高二老师会理解的。最后想谈谈更大范围的试题命制,一次是上半年的全大连市普通高中高二年级期末试题,这在上半学期的总结中已经谈过了,这里就不必多言,最近一次是全大连市20XX高三地理双基测试卷的命题活动。通过这两次命题活动,进一步提升了自己的原创命题思想,对自己今后的试题命制工作将发挥很好的铺垫作用。但我坚信,这只是刚刚开始。

4、积极参与网络教研。地理学科的星韵地理网虽是公益网站,但却门庭若市。很多一线老师、专家都在这个平台上大显身手,我的星韵地理空间是12年开通的,经过近一

年的积极参与,自己在星韵地理结交了很多一线的高手,学到了很多东西,也被同行们的敬业精神和钻研精神所感动。自己也毫不示弱,时常发表文章,表达自己的教学思想,也博得了众多网友的围观。

5、积极投入我校”三自教育“省级课题活动。 以前对”三自教育“一知半解,自从自己负责带领本组老师研发校本课程以来,认真研读了校长关于”三自教育“的诠释,并在理解的基础上,写了一些感悟,并自认为我发展了我校的”三自教育“内涵。当然,到底做到什么程度,我不敢说,但是我会充满热情地参与其中。这个问题才刚刚起步,随着问题的不断深入,相信会有更大的收获。

二、课堂教学天翻地覆

长时间以来,一言堂曾苦苦困扰着我,通过系列学习活动,我已攻克了这一难关,课堂设问有深度,问题与问题有梯度。今天才明白,曾经自以为不错的自己是多么渺小,真是应了那句话:课堂教学,永无止境。或许还有很长的路要走,但是我会坚持不懈。围绕课堂课堂教学我要谈两件事情,一是自己承担13年11月份全大连市高三一轮复习公开课,我上课的主题是《地理环境的整体性和差异性》;二是我校与江苏新海高中、唐山开滦一中的同课异构活动,特别指出的是,本次我不是演员,意外成为了导演,个中滋味耐人寻味。

1、承担20xx年大连市高三地理教研活动。 对于这个问题,自己早有预感,但是当”幸福“真的来临的时候,还真是有点激动,好在自己练就了命制导学案的”一身绝学“,所以并未觉得吃力,反而对导学案的认识更近一头。教研员同志相当满意,听课老师们大加赞扬,事后,教育学院另一位教研局东北师范大学博士生将我的导学案传给了她的导师--东北师范大学袁孝亭老先生,袁老师对我的导学案的评价是:导的味道很浓,实效性很强,以至于我有幸成为了袁老师的好友。韩金荣博士建议我去袁老师那里读硕士,再读博士,这个真的没想过,不过我现在真的有点想法了。

三、德育管理润物无声

最近传言辽宁高考14年起将发生重大变化,高考科目或将仅考语数外,我不禁惊呼:这是哪个混蛋想出来的馊主意?这是减负还是增负?难道有关领导认为学一门课程结业一门课程的方式就可以减负吗?殊不知,孩子们将把高三的状态贯穿高中三年。我在这里疾呼:不要轻易改动,否则高考会陷入另一个漩涡。另外,在当今科技主导的时代,居然物理化学都删除了,你们是想彻底泯灭国人的创新能力吗?呜呼,哀哉,罪过罪过,施主请自重!

1、坚持每天记史记。每天早晨到校或下午自习时都要把一天的期待或发生的故事或孩子们的表现记录下来,然后再附上自己的几点想法,以此来烘托班级的氛围。孩子们还是比较给力的,学习努力,及时回复帖子。

2、每次试后总是要个别话疗。了解孩子们内心,帮助其消除思想障碍,解决心理问题。尽我所能帮助他们,让他们少走弯路,快速提升自己。

3、每天早出晚归。争取早晨7点前到校,晚上能看孩子们多学一会就多看一会。毕竟

他们还是学生,自我约束能力还要老师的督促。中间昼长最短的时段,无奈把岳父请到家中,帮我送儿子上学。这一年真的很难,老婆初三,我高三,儿子大班( ),每天回家家务事很多,忙过之后还要做导学案,真是忙的不亦乐乎,不过自己真的要感谢陪伴自己30多年的身子骨,各部分零件居然正常运转。

4、严格自习纪律。记得有老师跟我反映自习纪律问题,着实让我恼火。为此,开班会狠狠批评了孩子们,记得那两周自己的脸色铁青,教室很静,不过慢慢地孩子们就习惯了,虽说和机器人比我们还有差距,但是我们已经很有进步了,纪律问题是常抓不懈的问题,虽老生常谈,但永不落俗套。

个人年度工作计划


你写工作计划的时候是否曾感到一脸懵逼?为了巩固自己的职场地位,我们必须事先制定一个下一步的工作计划。制定工作计划有助于预测变化,避免冤枉路,简化复杂问题。编辑已经为您整理了一些关于“个人年度工作计划”的常见问题解答,供你在工作和学习中参考!

个人年度工作计划 篇1

春去秋逝,冬已来。不久的明天,我们即将迎来下一个春天!辉煌的20xx年已经逝去,憧憬的20xx年已经到来!这一年,旅途之匆忙,来不及细分美好与悲痛。如今回味,苦乐尽在其中!

20xx的旅途

20xx年春,我回顾着两年的大学生活,开始珍惜学生时代的生活,我用心去谱写,希望一切都有一个美好的结局;20xx年夏,我满怀着梦想,坐上了去北京的火车,开始了为期三个月的学习。20xx年秋,我离开了停留了三个月的北京,带着学习的成果,带着对家乡的思念,凯旋归来;20xx年冬,我开始了我的第一份工作,进入了武汉奥泰!这个20xx,我开始了从学生到社会工作者的脱变。20岁的我,突然间发现自己要面对那么多的问题,我来不及有太多的思考……学习、工作、生活,给我带来的是无尽的辛酸和苦恼,也就是这一切在默默的促我成长!当我今日回首,我惊喜的发现,我长大了,我成熟了,我已经不是那个找不到路的小女孩了……

奥泰,我的启蒙职场

20xx年11月29日,我办了入职手续,签下了为期三个月的试用合同。至今两个月已经过去,我已经进入了我的工作角色!我的工作很杂,但也算跟我大学所学的涉外文秘专业对口。前台,秘书,文员,我很乐意把这三个岗位全部安放在自己的身上,我快乐的做着这所有的事:为领导泡茶,帮同事收发传真,打印文件,收发快递,取信件,接待客人等等,这一切让我感觉到了我存在的意义,我倾我全力辅助公司里的其它同事完成工作,我也相信我所作的为他们带来了一定的帮助。然而快乐的背后,我也曾默默的流泪!初入职场的我,充满自信的我,感情细腻的我……这些使得我初次接受领导教诲的时候感到很委屈,但几次之后,我开始感谢所有的人,有她们不厌其烦的指点,才有我不断进步的工作!

记得有一次,姚总让我用word画一个框架结构图,我为了点早点完成工作,忽略了自己的午饭,当我用最快的速度完成了任务,把成果交给姚董的时候,他告诉我,每次在交出自己东西的时候都要检查一遍,而我没有做到,word文档里面还有很多没有清理的垃圾东西!因为以前在学校的时候,我一直都是老师眼里的优秀学生,老师们给我的只有夸奖,而这突如其来严厉批评让我不知所措!我坐在自己的办公桌上委屈的掉下了眼泪!委屈的心,失落的绪,让我当天晚上思考了大半夜,我开始怀疑自己能否做好这份工作,但结果是肯定的,我告诉自己我能,我大声的对自己说“I can do!”。于是,我除了鼓励自己,同时也告诫自己不能再这样的粗心!于是,“吃一堑,长一智”“不在同一块石头上跌倒”这些名言警句时刻在我比耳边响起,因此之后的工作我更加细心了,也更加认真了,我的工作也更加让领导满意了!

当然,和谒的`领导们给予我的不仅仅只是教诲和指点,他们同样给了我这样一个新人很多生活上的关心和帮助,这让我感觉到了奥泰这个家的亲情所在!我记得在我刚进公司来的那些天,事情比较多,我又没有上手,所以做起来很吃力,精神上的压力很大,这些都让我每天都吃不好,睡不好。但我们行政管理的张姐主动找我交谈,关心我工作,我的生活,是她给了我最大的安慰。她除了教我如何处理好工作外,还教我一些生活中为人处事的方法,这些都极大的温暖了我!以前总是听人说,一个公司就是一个小社会,很复杂,而我想说的是,奥泰是一个家,很亲切!我从内心里感谢公司里的所有同事给我的所有帮助,谢谢你们,是你们让我成长!

20xx年的展望

20xx年,我又将正式进入职场,我再也享受不到学生时代的生活,但在我惋惜的同时我更要为我职业发展做进一步的规划!

我现在奥泰的职位是前台秘书,刚刚走出学校的我什么都不懂,什么都不会,这个职位很适合我,它烦索的工作可以磨炼我的耐心,它微薄的工资可以激发我的斗智,它低级的职位可以培养我谦卑的品质……这无疑是我升迁的阶梯,但并非我一生的职业!孟子一书有言“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”而我也告诉自己,这一切都是上天对我的考验!

我的20xx年将一样充实!以下是我20xx年的计划:

1、 报名学习驾驶,并通过驾驶证考试;

2、 完成大学的毕业论文及答辩;

3、 更多的了解自动化知识,为工程部做更多力所能及的事;

4、 学习CAD软件,并能熟练的运用;

5、 努力复习英语,争取明年六月通过大学英语六级考试;

6、 抽时间复习大学所学专业知识,如“秘书实务”“公共关系”“应用文写作”,以更好的做一些行政方面的辅助工作;

7、 多看几本好书,以进一步提升自己的文化修养;

8、 抓紧练习,提升我的速录水平;

9、 复习大学所学会计知识,以便更好的配合财务姐姐工作;

10、多看公关语言方面的书,这对我的工作会有帮助。

以上是我20xx年的10个小计划,更多大的计划将纳入《我的职业生涯规划》,就不在此公布了!

树苗成长之阳光

以上我作了20xx年的计划,在20xx年我会尽自己所能去完成计划,在此我希望公司能给我更多的支持,希望领导们,姐姐们给我更多的指点!

1、 我希望领导给予我更多的工作任务,因为做的事越多,得到的锻炼也越多;

2、 希望领导和姐姐们对我的工作给予更多的指导,因为我工作经验不足,处理事情还考虑的不够周道。

3、 希望同事们接受我的“亲近”,因为我想更多的了解你们!

4、 我以后工作中可能还会遇到很多需要请教的地方,希望同事们能够一如既往的不厌其烦!

谢谢奥泰这个团体这个家,我愿意和大家一起成长一起进步!奥泰加油!亚庆加油!

个人加油之宣言

我有梦想,我要起航;我有愿望,我将飞翔!20xx,你是我美好的期待!

个人年度工作计划 篇2

销售计划是每一个销售员工作的依据,大公司的销售员写销售计划书是必做的工作。当然有很多小公司对销售员不计划,不培训,不指导,只追求销售量。可想而知,大多数销售员都难以完成销售任务,公司所制定的销售任务也变成了空中楼阁,根本只是个摆设或者一纸空文。销售计划包括以下几个方面

1。市场分析。也就是根据了解到的市场情况,对产品的卖点,消费群体,销量等进行定位。

2。销售方式。就是找出适合自己产品销售的模式和方法。

3。客户管理。就是对一开发的客户如何进行服务和怎样促使他们提高销售或购买;对潜在客户怎样进行跟进。

4。销量任务。就是定出合理的销售任务,销售的主要目的就是要提高销售任务。只有努力的利用各种方法完成既定的任务,才是计划作用所在。

5。考核時间。销售计划可分为年度销售工作计划,季度销售工作计划,月销售工作计划。考核的時间也不一样。

6。总结。就是对上一个時间段销售计划进行评判。以上六个方面是计划必须具备的。

个人年度工作计划 篇3

在全体员工的共同努力下,学校于20xx年秋季顺利开学。本学期将组织教师认真学习20xx年伊雪教育评估体系,进一步树立改革、创新、责任、竞争意识,全面提高教师专业素质,狠抓教学日常管理,全面提高教学质量。

同时,作为一个负责人,面对竞争激烈的教职员工,感觉到身体上的压力。作为一名教师,我必须对我的未来发展有一个计划。在这段时间里,我不能放松学习。只有不断学习,才能发展进步。21世纪需要的教师不仅要有高水平的思想政治素质,还要通过不断学习和接受培训,丰富和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的合格教师。

一、主要工作目标和任务

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,一切为了学生”的教育理念,树立“服务树形象,质量求生存,特色求品牌”一想到。

2、抓好学校稳定发展,努力保持班级留班率在90%以上。

3.在办名校的基础上,扩大办学规模,扩大招生人数,努力吸引更多的学生来学教育、学。

4.努力学习理论知识,在教学实践中提高教学质量,让学生喜欢课堂,在课堂中获得收获。

二.具体工作和措施

1.教学日常管理

版画的质量直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键。为了充分利用课堂,我们的内部教师应该发挥监督和督促的作用。充分发挥以教师为主导、以学生为中心的教学活动,调动学生的学习积极性,培养学生的能力,提高学生的成绩是我们学校的宣传。老师一定要批改学生的作业,按时分发,让家长在这里看到学生学习的成果。

2.加强师资队伍建设

(1)教师必须尊重学生,信任学生,理解学生,研究学生,帮助学生,关心学生,正确评价学生;

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给予指导和帮助。安排新老师听课试讲,帮助新老师改正工作中的错误,给新老师更多锻炼的机会,让新老师快速成长,为学校的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范

(1)按时提交工作周计划和学期个人工作总结。

(2)认真查看后期护理日志,做好统计,提高留存率。

(3)做好每位老师的工作安排和评价。

(4)希望有时间向其他校区学习,提高新安、邵沪的'办学质量。

4.加强学习,提高专业能力,提高教学质量

(1)学习教育理论,提高道德修养

要求他们经常阅读相关报刊杂志,通过网络浏览最新的教育理念,运用新的教学理念和教学方法,使自己时刻保持新鲜血液。试着通过你自己的教室来教

学习让学生轻松学习,从学习中收获,真正成为学生心目中的学习向导。此外,作为老师,他不仅是学生学习知识的向导,也是学生学习性格的榜样。在教学过程中,不仅要培养学生的知识水平,还要注重学生道德修养的提高。所以我要先学会如何快乐地学习和生活,从我做起,而不是说一套做一套,严格要求自己的行为,让学生从我身上学到自己需要的东西;同时,你要时刻关注国家大事,了解时事,努力做好本职工作。在教学中,我们应该尊重学生,而不是偏见他们,注意他们的意见,而不是凌驾于他们之上。我们是课堂上的老师和学生,生活中的朋友,信任学生,让他们信任自己,这样才能有助于教学。

(2)提高教学能力,带动新教师。

我们应该爱学生,对他们好,坦诚相待,宽容,有强烈的责任感。在教学过程中,我们应该认真学习教材,站在学生的角度学习教材,积极备课,认真教每一节课,课后及时反思,总结教学中的不足并加以纠正。在教学方法上,要不断探索生活和情境的创造方法,掌握生活和情境的课堂风格。从而丰富教学方法,激发学生的学习兴趣。

关注单位新生力量,积极培养,让新老师边听课边听新老师的课,取长补短,共同进步。搞好班级,留住学生,是我们共同的目标。

三.特定活动安排

(1)20xx年9月1日

全面开展秋季学期招生工作,安排秋季学期教师的工作内容和工作时间,保证秋季学期课程的顺利开展

(2)10月-11月

做好本职工作,和其他老师一起工作,加强团队合作精神

寒假学期招生计划初步规划(校长)

做好期末所有的事情

(4)做好期中,准备期中家长会

(3)12月20xx-1月20xx

稳定现有学生,介绍寒假学期招生计划,开始接受报名,准备毕业典礼

(4)做好最后事宜

(4)20xx年2月-3月

稳定现有学生,做好老师,顺利授课,准备教材,接待家长。安排好现有教师的工作任务和工作时间,做好与教师的沟通,让教师在教育工作中得到快乐。2月初准备搬迁,准备让所有初三学生都搬进新安校区。

(5)20xx年4月5日

开始规划青年衔接班和初中的招生和办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将到来的课程选择合适的教材。

(4)做好期中工作,准备期中家长会。

(6)5月

月初推出了具体的暑期招生计划。

(7)6月

20xx春季学期快结束了,做好毕业典礼。大力宣传暑假课程。全面启动招生工作

(8)7月-8月

做好暑期教师的安排和调配,做好教师工作,保证暑期课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,开始复课。

④争取稳定发展的伊雪教育学生人数再创新高。

个人年度工作计划 篇4

第一,自身建设

一方面,自己认真努力完成工作,并对自己的工作进行自查,自我监督。另一方面,离不开公司领导的关怀指导和公司同事的帮助。所谓“三人行必有我师”,我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现战略目标而努力奋斗。

第二,工作目标

所谓“心动不如行动”,目标的确定关键在于付出行动将其落实。所以,为了达到目标,与要从以下几个方面做起:

一、转变观念,明确奋斗目标

心情的好坏对工作有着直接的影响。所以在新的一年里要加强认识,认清工作形势,转变工作角色。同时,实事求是,调整职业规划。本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;

二、加强学习,提升个人素质

所谓“学无止境”,学习也是一种信仰。选择学习就是选择进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终。一方面加强政治学习,学习政治有助于塑造良好的价值观。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于企业,服务社会。要进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,努力强化自己的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。同时积极抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣。另一方面,要强化岗位技能学习。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一。

第三,扩展领域,实现个人价值

哲学里面说“自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必然要求。只有个人为企业多做贡献,才能更多获得企业的尊重和满足,才能更好的实现自我价值。”目前,唐矿的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇,我们要本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住发展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。要充分挖掘个人特长,积极参与企业文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作,不断丰富自己的知识结构和才干,努力实现个人价值和企业价值的完美统一。

我相信,在我的努力奋斗下,工作会更加顺利。同时,要感谢领导和同事的关心和支持,在新的一年我会再接再厉,感谢领导审阅及批评指正。祝公司在新的一年里红红火火,再创辉煌!

个人年度工作计划 篇5

一、继续加强镇关工委工作,不断扩大人员队伍,加强自身建设,积极创建“五好”关工委。

二、深入开展社会主义核心价值体系教育,进一步提升青少年思想道德教育素质

(一)以雷锋精神为先导,继续开展以践行雷锋精神为主题的教育活动,并融入孝德教育。把学习雷锋与开展孝德教育、教学活动有机结合起来,以雷锋精神为先导,以各类实践活动为载体,加强青少年学生的思想道德教育,为培养中国特色社会主义事业合格接班人具有十分重要的意义。镇关工委协同共青团、妇联、各村、各中小学等单位,在全镇青少年中持续开展此项活动。

(二)结合传统节日、重大历史事件纪念日开展主题教育活动。以“我们的节日”,如清明节、文明礼仪月、六一节、七一建党节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等,开展形式多样的思想道德主题教育活动,特别是理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育,提高青少年的综合素质,鼓舞青少年,增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。

(三)积极推进学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设。学校、家庭、社会相结合的教育网络是社会主义核心价值体系教育的重要途径。镇关工委要主动协调教育、共青团、妇联等部门,按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则,努力把社会主义核心价值体系教育融入到学校、家庭、社会教育中。

(四)积极开展暑期教育活动。除了保持传统暑期教育活动外,20xx年要积极扩大村或大型企业开办暑期教育班。

三、积极参与社会服务管理工作,不断营造青少年健康成长的社会环境

(一)继续做好帮困解难工作。要采取多种形式,促进助学、助困、助残、助医、助孤等关爱帮扶活动的持续开展,为外来务工子弟学校及经济薄弱村青少年提供更多的帮助。

(二)加强青少年的法制宣传教育和失范失足青少年的帮教工作。积极参与相关部门“六五”普法工作,做好对青少年的法制宣传教育工作。整合、加强义务监督员队伍建设,在劝阻未成年人进入网吧,举报不良信息,监督校园周边环境,参与校园周边综合治理工作等方面,做实实在在的工作。预防和减少青少年违法犯罪,继续做好失范、失足青少年帮教工作。

最后再谈谈对关工委工作的意见和建议:

关工委工作要进一步争取党委、政府的重视。目前我市各镇关工委工作人员数量严重偏少,大多数只有一个,工作经费在预算中很多也没有专门列支,可以说在人员的配备及经费的列支上都体现不出应有的重视。

关工委工作教育方法相对陈旧,内容相对单一。五老人员年纪大,与现在的学生有代沟,文化观念差异大,普通话不标准,不会运用多媒体、网络等现代化教育手段,单纯讲道理,很难真正让青少年入脑入心。

青少年教育涉及教育、共青团、老龄委、关工委、文化、法制等部门和社会团体,计划和协调不易,难以形成真正的合力,具体工作成效打折扣。

要加强青少年爱国主义教育基地的建设、维护和管理,进一步发挥基地的社会效益。

个人年度工作计划 篇6

为了为公司营造利润最大化,消耗最低化,实现最大的正规化的运行和管理模式,特制我今后在本公司工作的计划和方式如下:

(一)充分深入地了解公司情况。

了解公司的信息主要包括:公司的发展远景、发展战略、管理理念、企业文化等;公司的主营业务、车间各部门各项工作和流程、以及工作技能技巧,组织结构,公司的整体运作,以及公司目前状况等。获取信息的方式如下:

1、在征得您同意的前提下,从公司档案调阅有关公司远景、发展战略、管理理念、 企业文化、公司的主营业务、内部管理流程、组织结构等的文件资料。

2、把以往所有的通知,规定,制度全部读阅,进一步了解公司目前实际运作状况和模式,公司的发展战略、管理理念等。

(二)深入认识和领会自己的工作职责。

了解了公司的基本情况后,我还需要了解人事主管这个职位在公司的职位序列中所处的位置,以及职能。

1、根据您对我工作的职能职责的要求,并就其中的相关职责、权力、工作汇报关系、沟通方式等和您进行沟通。

2、了解下属的职位说明书,并就下属职位说明书中相关要求和其日常工作方面进行充分的沟通和指导。

3、查阅相关制度和工作流程,进一步明确自己在工作中的主要职责。

(三)在以上两方面的基础上,找准自己的工作定位,进而制定工作目标和工作重点。

在了解了公司的远景和发展战略等基本情况、深入领会了自己的工作职责的基础上,对自己的工作进行定位,按照人事主管职位对公司的重要程度来明确工作重点,并就这些工作重点制定方案和备选方案。

(四)具体工作业务开展。

1、开展日常工作,在不是很清楚了解公司整体运作和现行状况的时候,少说多做。

2、就人事主管工作范围内工作中,某些环节发现的问题,按照轻重缓急进行分等, 对最重要的、需要迅速解决的问题拟定提案,和领导进行沟通,征得领导您的同意。

3、根据上述提案制定多项方案,包括计划目标、计划对象、计划的参与人员及各人员的工作分配、计划时间表、计划中可能出现的问题及其解决办法、计划是否达到目标的评估标准等。

4、和下属沟通这些方案,对这些方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见,修改完善这些方案,获取下属的支持。

5、和领导您就提案涉及的多项方案进行讨论,并征求其意见,征得领导对其中某一方案的批准。

6、召集下属开会,在了解其各自职位说明书的前提下,明确各自的工作任务,及其在领导已批准方案中所扮演的重要角色、工作的时间表等,共同推进工作计划的实施。

7、对该方案的实施过程中出现的各种问题进行反馈,及时调整修改工作计划,记录下属员工在工作计划实施中的工作表现,并向领导汇报工作进度。

8、对该方案的实施成果按照事先制定的评估标准进行评估,并将评估报告上报给领导审阅。

9、对该方案进行总结并形成书面报告提交给领导审阅,批准通过。

10、进行下一个工作计划。

11、在实施上述工作计划的过程中,我所负责的各项日常工作以及其下属负责的日常工作都要照常进行。

(五)定期总结和改进工作。

1、对以上的各项工作计划按照先后顺序进行工作总结,并提交给领导审阅,充分听您其对工作的各项指导意见。

2、按各项工作计划的具体进度审阅下属的工作计划,审阅报告报备领导,听取您对报告的指导意见。

(六)注重与上级、其他部门以及员工的沟通。

人事工作在公司内部属于一项服务支援性工作,对主要的业务流程提供人事规划、招聘配置、培训开发、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理等方面的支持,保障主要业务流程顺利进行,实现公司的保值增值。

1、注重和上级领导的沟通,深入了解上级领导对自己各项工作的看法,让上级领导对自己的工作多多提出意见,让自身工作中尽量少犯错误、不犯错误。

2、注重和公司内部其他部门的沟通,充分听取各部门对人事部门各项工作的意见,有则改之,无则加勉。

3、注重和下属以及中基层员工的沟通,了解他们对公司的看法,对人力资源工作的各项看法,让他们多提意见、多提建议,集思广益,群策群力,以便人事部门更好的为公司服务。

个人年度工作计划 篇7

量建设的方针政策为指导,紧紧围绕市武装部的安排部署,加快“平安增江”的创建步伐,强化落实措施,努力实现民兵、预备役组织结构科学,尤其做好村(居)武装工作考核、民兵应急分队建设、民兵参与群防群治、民兵组织整顿、民兵素质训练、年度征兵任务、“双拥”工作优化等七方面重点工作,具体如下:

一、健全工作机制,强化村(居)武装工作

制定村(居)年度武装工作重点工作计划,把征兵、民兵整组、义务兵优待金统筹、民兵训练费、民兵干部的配备及待遇等工作列入各村(居)的综合指标考评责任书中,进行跟踪指导与督办落实,年终在开展各村(居)武装工作考评,实行奖优罚劣,提高基层自治组织的武装工作质量。

二、严格规范管理,加强应急分队建设

通过优化选用、审查考核、制度落实、经费保障等方式,公开招聘和发动机关年轻退伍军人成立了28人的民兵应急维稳分队,完善配备基础设施和物资器材,加强思想教育和技能训练,使民兵应急分队能配合我街做好治安巡逻,抢险救灾等工作,发挥武装工作在社会治安维稳中的重要力量。

三、落实“网格化”管理,发动参与群防群治

发动11个行政村和5个社区的民兵建立16支群防群治队伍,每支队伍不少于10人,每天抽调1个村的民兵巡防队到派出所报到,由专区民警、辅警安排每天群防群治巡查工作,并将每个村(居)进行网格细化,将基干民兵细分为若干小组,在每个网格内定人、定点、定位,为社会面群防群治工作提供足够武装力量支持。

四、合理协调配置,实行民兵组织整顿

注重科学编制、宣传教育、组织保障,召开民兵整顿工作专题会议,指导驻村部门摸清底数,改进编组方法,编实、编强了民兵队伍,做好重点分队建设,确保民兵应急分队在紧急情况下拉得出、用得上、起作用,有利于执行多样化任务,提高民兵队伍的质量。

五、做好作战准备,强化民兵素质训练

以提高军事素质和执行应急任务的能力为目标,抓好基本法规、技能的学习,加大对应付自然灾害、社会突发事件等训练内容的技能培训。同时,有计划地组织演练,安排民兵应急队伍在重大节假日配合公安机关完成各种战备执勤任务,理顺指挥及协同关系,保证做到“一旦需要,能拉得出、用得上、听指挥、协同好”。

个人年度工作计划 篇8

一、工作背景

20xx年,我校在办学上进行新的尝试。根据国家和xx市课程标准的要求,在课时上作出调整,并在长短课的实施上进行大胆改革。教师队伍的发展面临新挑战和新契机,同时,相关的研究和考核也需跟上改革的步伐。

二、工作思路

本学期的科研工作将继续深入研究学校特色的发展、长短课实施后课题研究的开展,进一步发挥科研在教育教学中的先导作用。根据常规,做好区级课题的申报、中期管理,不断完善小课题研究制度。

师资队伍建设方面,继续完善教师队伍结构,积极推进教师职务培训。重视青年教师的培养,明确和落实青年教师的培养目标。

在新改革措施下,对原先方案进行精细化修整,加强考核的正对性和有效性,充分发挥考核的激励作用。

三、工作安排

(一)教科研工作

1、做好立项课题的常规管理。

(1)做好在建区级课题的过程管理,确保课题研究的顺利进行,完成研究任务。

(2)做好小课题研究的过程管理,组织一次小课题研究的中期交流座谈。对现有小课题的研究加强管理和指导,提高研究的成效。同时,在课题研究中筛选和培育区级课题,培育科研骨干。

(3)加强青年教师的科研指导,组织科研沙龙对长短课时的实施进行相关研究。

(4)本学期中,在校长室领导下,推动教师对《对追求理解的教学设计》的研究和运用,改善课堂教学品质。

2、组织20xx年区级课题申报。

3、其它

(1)继续为教师发表文章积极提供条件,推荐优秀的稿件发表。

(2)为教师职称论文的撰写提供帮助和指导。

(3)为教师及时传达各种评比、征文信息,拓展教师展示渠道。

(二)教师队伍建设

1、做好教师全员职务培训。

十三五培训已在学校组织下顺利推进,要加强工作中的指导。同时,要积极顺应学校扁平化、矩阵式管理的新模式,认真研究师资培训新途径、开拓新思路,探索培训新方法,推进培训的深入开展。

根据学校发展需要,合理选派教师参加校外的各种短期学习、培训,提升教师的职业素养。密切关注校外社会机构的短期培训,选择合适的内容,选派相关教师学习,提升专业素养

2、精心组织见习教师的培训工作。

本学期,9位(外校4名)见习教师的培训将完成培训任务。3月份对汇报课的安排要落实到位,4月份完成汇报课,5月份完成见习教师校内考核。

3、强化1-5年教师的培养管理

在1-5年教师的培养管理上,除了在各自教研组由教研组长负责的日常管理带教外,积极发挥学校科研沙龙、哥雨书院、名师工作室沙龙等渠道的作用,带动教师在师德、教学业务、研究能力、指导能力等方面的全面学习和提升。

4、完善骨干教师管理。

区级骨干教师在管理上要进一步细化。根据教育局、进修学院对骨干教师的要求,从学校角度扎实推进《xx师范大学附属外国语中学骨干教师发展、考核要求》,充分发挥骨干教师的引领作用。

个人年度工作计划 篇9

一、班级基本情况

本班共有66名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,本着为学生负责的宗旨,努力做好本学期的班级工作。特制定以下工作计划:

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入高年级打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。要求责任到人带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好沟通工作。在这方面我准备多与家长联系,双方共同来督促、学习,培养他们积极向上的学习态度,树立学差生的自尊心和自信心。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好学生纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、班级主要活动内容

二月:

1、假期小结

2、加强期初行为规范教育

3、建立学生管理档案,制定转化措施

三月:

1、“学雷锋树新风”主题教育活动

2、庆祝“三八”妇女节

3、我为妈妈做家务活动

4、树节活动

5、“爱集体”系列活动汇报

6、学生社会实践活动

四月:

1、组织参加大队部“学习先烈”活动

2、学会生活”系列活动汇报

3、做好期中分项测试工作

五月:

1、以“保护环境,从我做起”为题,召开一次主题中队会

2、办一份以环保为内容的手抄小报,出一期黑板报

3、做好迎“六一”的准备工作。

4、做好本学期综合实践活动的交流展示工作

六月:

1、迎六一小报比赛

2、古时积累比赛

3、期末复习交流

经常性工作:

(1)抓好日常行为规范

(2)定期刊出班级黑板报

(3)召开班干部会议

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

年终工作计划个人


您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“年终工作计划个人”。设定更切实可行的目标以提高工作的协调性,我们应该制定一份工作计划。写工作计划可以帮助于我们更好明确自己的工作内容。如果你觉得这份资料有用请将它分享给你的朋友和同事!

年终工作计划个人 篇1

《年度院感工作计划》



院内感染(院感)是指患者在医疗机构接受治疗过程中,由于医疗环境、设备或护理操作等原因,导致身体感染的现象。为了提高医疗质量和患者安全,本文将详细介绍一份年度院感工作计划,以确保医疗机构顺利开展院感控制措施。


一、目标设定


1. 提高院感认知度:通过开展院感知识培训,提高医务人员对院感的认知和重视程度。


2. 强化院感监测:建立全方位的院感监测体系,实时了解院感发生情况,及时制定干预措施。


3. 加强院感预防:优化医疗环境,规范护理操作,减少院感发生率。


4. 提升院感检测和治疗水平:完善院感检测和治疗标准,提高诊疗水平。


二、具体措施


1. 加强院感知识培训:


编制详尽的院感知识培训手册,包括院感的定义、传播途径、预防控制等内容。


定期组织院感知识培训课程,包括面对面培训和在线教育,涵盖全体医务人员。


组织院感知识竞赛,激发医务人员的学习兴趣和动力。


2. 健全院感监测体系:


建立院感信息数据库,包括院感发生率、病原菌分布情况等。


明确院感监测指标,如手卫生合规率、器械消毒合格率等。


建立院感监测巡查机制,定期进行巡查,发现问题及时整改。


3. 加强医疗环境管理:


完善消毒灭菌制度,确保医疗设备的消毒合格率。


定期开展空气质量监测,确保手术室和病房空气洁净。


定期对病房进行消毒和清洁,确保病房环境整洁有序。


4. 规范护理操作:


制定标准化护理操作流程,明确手卫生、导尿、换药等操作规范。


开展定期护理操作培训,提高护理人员操作技能。


设立护理操作监督机制,对护理操作进行巡查和评估。


5. 完善院感检测和治疗标准:


建立院感检测标准,包括病原菌感染判定标准、诊断规范等。


推广先进的院感检测方法,如PCR技术、快速鉴定方法等。


建立院感治疗指南,明确不同院感类型的治疗方案。


三、预期效果


通过以上措施的实施,预期达到以下效果:


1. 医务人员对院感的认知度明显提高,重视院感控制工作。


2. 院感监测系统完善,患者感染率明显下降。


3. 医疗环境整洁有序,病房和手术室空气质量合格率达到标准。


4. 护理操作规范化,操作合格率提高。


5. 院感检测和治疗水平大幅提升,提高患者治疗效果。



本文简要介绍了一份年度院感工作计划,通过加强院感知识培训、健全监测体系、加强医疗环境管理、规范护理操作和完善检测和治疗标准等措施,旨在提高医疗机构对院感的认识和重视程度,减少院感发生率,提高医疗质量和患者安全。希望该工作计划能够为医疗机构的院感工作提供参考,并取得显著成果。

年终工作计划个人 篇2

营销年终工作计划


随着一年接近尾声,每个企业都开始密切关注年末的销售情况,并制定新的年度目标和工作计划。在这个充满竞争的市场环境中,有效的营销策略和规划是确保企业在新的一年继续成功的关键。在这篇文章中,我们将就营销年终工作计划进行详细、具体和生动的说明,以帮助企业充分准备和规划未来的工作。


第一部分:回顾与评估


在制定新的年度工作计划之前,我们首先需要回顾和评估过去一年的销售情况。这个过程将帮助我们了解我们的成功和失败,并根据这些经验制定更加有效的策略。我们需要分析每个产品的销售情况,了解当前的市场需求和竞争环境。我们可以提取出过去一年的销售数据,包括销售额、销售渠道和销售人员绩效等方面,以了解每个产品的表现和销售策略的有效性。我们也可以进行顾客满意度调查,以了解他们对我们产品和服务的评价,并找出改进的空间。


第二部分:制定新的目标


根据过去一年的回顾和评估,我们可以制定新的年度目标。这些目标应该是具体和可衡量的,以便我们能够及时评估和调整我们的工作进度。对于销售目标,我们可以根据每个产品的市场潜力和竞争状况制定具体的销售额目标。同时,我们也可以设定市场份额的目标,以衡量我们的产品在市场上的竞争力。我们还可以制定客户满意度的目标,以提高我们的产品和服务质量。


第三部分:制定营销策略


在制定营销策略时,我们需要考虑到市场的需求和竞争状况。我们需要确定我们的目标市场,并进行市场细分,以便我们可以根据不同的市场需求制定相应的策略。我们需要确定我们的竞争优势,以便能够在市场上与竞争对手区分开来。我们可以通过品牌建设、产品差异化、定价策略等方面来实现竞争优势。我们需要制定适当的市场推广计划,包括广告、宣传、促销等方面,以吸引潜在客户并提高销售量。


第四部分:确定资源和预算


在制定营销年终工作计划时,我们还需要确定所需的资源和预算。我们需要评估我们的人力资源、财务资源和物料资源等方面,以确保我们有足够的资源来实施我们的策略和计划。我们还需要制定预算,以确保我们能够按计划进行,并在必要时进行调整。


第五部分:实施和监控


制定好营销年终工作计划后,我们需要认真执行并及时监控它的进展。我们可以制定具体的时间表和目标,以确保每个阶段都能按时完成。同时,我们也需要监控销售数据和市场反馈,以对计划进行实时的评估和调整。我们还需要定期与销售团队和其他相关部门进行沟通和协调,以保证整个团队的共同努力和目标一致。


有效的营销年终工作计划是企业获得持续成功的关键。通过回顾和评估、制定新的目标、制定营销策略、确定资源和预算,以及实施和监控,企业可以在新的一年中更好地规划和执行营销策略。尽管市场环境变化无常,但一个明确的营销年终工作计划可以为企业提供稳定的方向和指导,以应对挑战并取得成功。

年终工作计划个人 篇3

名师年度工作计划篇一

一、指导思想

业务水平和教育能力。并在师资培养工作中发挥积极作用,努力践行师德的楷模、育人的模范、教育的专家这一优秀教师的职业规范。

理论、标准,积极投身教育改革,在学校和区域推进课程改革中发挥积极作用。

二、工作目标

1、师德目标

热爱教育事业,立志奉献教育,牢固树立以学生发展为本的理念,关心、关爱学生,做学生的良师益友。积极扶持、指导青年教师的发展与成长。工作中严格遵守教师的职业道德规范,树立正确的人生观、价值观,反对拜金主义和极端个人主义,为人师表,做师德的楷模。

理论提升目标

要认真学习新课程理念,了解国内外教育发展的趋势,树立正确的人才观、教育观、课程观,特别要在教育中做到学生发展与社会发展需求相统一,学生知识发展和能力发展相统一,学生全面发展与个性发展相统一,学生科学精神培养与人文精神培养相统一。在教育中要贯彻和践行好新理念,以此不断提高自身的教育品位。

3、教学工作目标

要进一步研究教学规律,进一步提高教学的有效性,通过推进教学环节的精细化的管理,打造互动有效的活力课堂,来提高教学质量。每学期任教总课时不少于140课时。

4、教学研究目标

积极开展教育、教学研究工作,围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究,力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律,达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的。今年,重点学习和研究“四段一评教学模式”,在理论学习和课堂实践的基础上,年内要形成具有自己特色的教学模式。

5、做好人才培养和带教工作

利用名师工作室这个平台,积极培养本县区中青年骨干教师。

三、主要工作

1、积极开展理论学习

通过研读专着,邀请专家报告和举办读书报告会,加强对当前指导教育改革与发展的理论学习;通过学习教育教学的有关文件增强对教育政策的理解。

2、认真组织课堂教学实践研究

以名师工作室为平台,积极开展课堂教学的实践研究活动,以加强师生互动为研究的切入点,提高教学的有效性为研究的目标,努力探索互动高效的课堂教学模式。必须完成以下课堂教学实践研究:

每学期章丘市以上公开课不少于1次;

每学期在本校或本学科范围内示范课不少于2节;

每学期在本校内评课不少于10节;

每学期专题讲座不少于1次;

每学期教学开放周不少于1次。

3、认真开展教育科研工作

以名师工作室为研究团队,积极开展课题研究,力求取得一定的研究实效。

4、协助名师人选完成《济南名师建设工程人选培养管理办法》中规定的工作任务。

名师年度工作计划篇二

一、指导思想

以人为本,遵循名师成长规律,按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。

二、发展目标

使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高,成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。

三、工作任务及措施

(一)加强业务学习,提高自身素质

教师法等,提高自己的法律意识,做到有法必依。

心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。

3、认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。

4、充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。

(二)深化教学研究,提高教学效率

示范、辐射作用,善于发现和掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进提高其他教师的教科研能力。

研究课,组织教学策略研讨,提高全市通用技术教师的教学水平,真正发挥引领作用。

评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的创新能力。

有效性,努力做到“精编”、“精讲”、“精练”、“精评”。积极使之教学资源全体共享、共赢。

(三)拓展发展渠道,提高反思能力

学员与教师之间的交流与合作,利用这一平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道。

专家型的优秀教师。

3、撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔,提高教研能力,参与教科研活动,每年要发表论文或获奖论文1-2篇,并尽快成长为学科新秀,教学能手或学科带头人。

(四)建立和完善学员业务档案与考核评价

各学员做到年初有计划,平时有记载,年底有小结。认真完成研修手册,包括研修计划、研修记录、读书笔记、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等。要做到随时收藏保存,年底接受检查与考核。

名师年度工作计划篇三

一、指导思想

业务水平和教育能力。并在县师资培养工作中发挥积极作用,努力践行师德的楷模、育人的模范、教育的专家这一优秀教师的职业规范。

理论、标准,积极投身教育改革,努力实践“二期”课改,在学校和区域推进课程改革中发挥积极作用。

二、工作目标

1、师德目标

热爱教育事业,立志奉献教育,牢固树立以学生发展为本的理念,关心、关爱学生,做学生的良师益友。积极扶持、指导青年教师的发展与成长。工作中严格遵守教师的职业道德规范,树立正确的人生观、价值观,反对拜金主义和极端个人主义,为人师表,做师德的楷模。

理论提升目标

要认真学习新课程理念,了解国内外教育发展的.趋势,树立正确的人才观、教育观、课程观,特别要在教育中做到学生发展与社会发展需求相统一,学生知识发展和能力发展相统一,学生全面发展与个性发展相统一,学生科学精神培养与人文精神培养相统一。在教育中要贯彻和践行好新理念,以此不断提高自身的教育品位。

3、教学工作目标

要进一步研究教学规律(包括教师教的规律和学生学的规律),进一步提高教学的有效性,通过推进教学环节的精细化的管理,打造互动有效的活力课堂,来提高教学质量。

4、教学研究目标

积极开展教育、教学研究工作,围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究,力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律,达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的。

5、做好人才培养和带教工作

利用县名师工作室这个平台,积极培养县中青年骨干教师。

三、主要工作

1、积极开展理论学习

通过研读专着,邀请专家报告和举办读书报告会,加强对当前指导教育改革与发展的理论学习;通过学习教育教学的有关文件增强对教育政策的理解。

2、认真组织课堂教学实践研究

以县名师工作室为平台,积极开展课堂教学的实践研究活动,以加强师生互动为研究的切入点,提高教学的有效性为研究的目标,努力探索互动高效的课堂教学模式。在此基础上,完成新课程背景下的一些教案实例的汇编撰写工作。

3、认真开展教育科研工作

以县名师工作室为研究团队,积极开展课题《提高农村高中语文教学有效性的行动研究》和《新课程中学语文学生主体性写作教学研究》,落实若干个子课题,分别由工作室学员承担。力求取得一定的研究实效。

4、协助首席名师做好县语文名师工作室的组织工作

认真制订县语文名师工作室的活动计划,积极开展工作室的各项活动。

本学年尤其要在以下几方面进一步予以加强。一是组织好教学案例和教学专题的撰写;二是组织好课题研究;三是组织好教学论坛;四是组织名师的论坛;五是认真开展课堂教学研究;六是组织讨论课改中三类课程的实施。

年终工作计划个人 篇4

建行年终工作计划


随着一年的即将结束,中国建设银行(以下简称建行)制定了一份详细、具体且生动的年终工作计划。这个计划旨在总结过去一年的工作成果,回顾存在的问题,并提出针对性的解决方案,以确保来年的工作更加高效、顺利。


第一部分:回顾过去一年的工作成果


在年终工作计划的第一部分,建行将回顾过去一年的工作成果。这包括各个部门、业务线的成果展示、收益情况以及取得的荣誉。通过梳理、分析和总结,建行将归纳出各个领域的成功经验和创新实践,并将其纳入到来年的工作计划中。


第二部分:问题分析与改进措施


同时,年终工作计划的第二部分也非常重要。建行将对存在的问题进行深入分析,并寻找解决之道。可能存在的问题包括运营效率低下、客户投诉率上升、内部协调不畅等。通过定期组织座谈会、调研和数据分析,建行将找出问题的根本原因,并提出相应的改进措施。


例如,如果建行发现某个业务线的运营效率低下,可以通过精简流程、优化人力资源配置,提升员工绩效,来解决问题。如果发现客户投诉率上升,建行可以加强对员工的培训和教育,提高他们的服务质量和专业水平。还有可能存在的问题是内部协调不畅,建行可以通过制定更加明确的工作流程,强化部门间的沟通交流,加强协同合作,提高工作效率和精确度。


第三部分:明确来年的工作目标


在回顾和改进的基础上,建行将制定明确的来年工作目标。这些目标应该具有挑战性和可衡量性。比如,建行可以设定增长指标、市场占有率目标、客户满意度指标等。通过设定这些目标,建行可以激励全体员工不断进取,争取更好的业绩。


第四部分:落实工作措施和监督管理


制定工作目标之后,建行将制定相应的工作措施,并明确责任人、时间节点和目标达成的评估指标。只有明确工作措施和责任分工,才能保证工作计划的顺利实施。同时,建行还将建立有效的监督管理机制,确保工作计划的执行情况得到及时反馈和纠正。


总结


中国建设银行的年终工作计划是一个详细、具体且生动的文件,它为建行提供了一个明确的蓝图,帮助其回顾成果、分析问题、设定目标和落实措施。通过这个计划,建行可以在总结经验的基础上,为来年的工作制定出更加科学合理的计划,不断提升服务质量和竞争力,为客户和股东创造更大的价值。

年终工作计划个人 篇5

村居年度工作计划


随着社会的发展和进步,农村也面临着许多挑战和问题。为了推动农村的发展,提高农民的生活水平,每个村居都制定了年度工作计划。本文将详细介绍一个村居的年度工作计划,并深入探讨其中的具体内容。


村居的年度工作计划涵盖了许多方面,包括农业发展、基础设施建设、社会管理、环境保护等。在农业发展方面,该村居计划通过改善农田的灌溉条件,提高农作物的产量和质量。为此,他们将引入新的农业技术和设备,组织农民参加培训,并提供必要的资金支持。他们还希望推广农产品的加工和销售,提升农民的收入。


基础设施建设也是该村居的重点工作之一。他们计划改善道路、桥梁和供水系统,以便农民能够更方便地出行和生活。他们还计划建设一座新的农贸市场,以促进农产品的交流和销售。为了实施这些计划,他们将争取政府的资金支持,并与当地企业和机构合作。


社会管理也是该村居年度工作计划的关键内容之一。他们计划改善农村的教育和医疗条件,提供更好的教育和医疗资源。为此,他们将招聘更多的教师和医生,并改善学校和诊所的设施和设备。他们还计划组织社区活动,加强村民之间的交流和合作,提高村民的凝聚力和自治能力。


环境保护也是该村居年度工作计划的重要组成部分。他们计划加强对农业生产过程中的环境污染的监管,促进可持续农业发展。他们还计划进行垃圾分类和减少污染物排放的宣传教育,提高村民的环保意识和行动。为了实现这些目标,他们将与环保部门和专家进行合作,并加强对村民的宣传和教育。


该村居制定的年度工作计划旨在推动农村的发展和改善农民的生活条件。通过农业发展、基础设施建设、社会管理和环境保护等方面的工作,他们希望实现农业的现代化和农民的脱贫致富。只有全体村民的共同努力和支持,才能使年度工作计划取得成功。相信在村民和政府的共同努力下,该村居将迎来一个更加美好的未来。

年终工作计划个人 篇6

设备维护年终工作计划

随着科技的不断进步,设备在我们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。无论是家庭设备还是工业设备,都需要定期维护和保养,以确保其正常运行和延长使用寿命。因此,一个细致且有效的设备维护年终工作计划非常必要。本文将详细介绍一个典型的设备维护年终工作计划,旨在提高设备维护的效率和质量。

首先,我们将制定一个全面的设备清单。该清单将列出所有需要维护的设备及其相关信息,包括设备名称、型号、购置日期、使用时间、维护记录等。通过建立清晰的设备清单,我们可以更好地了解每个设备的状况并制定相应的维护计划。

接下来,我们将对设备进行定期巡检和保养。在年终期间,我们将安排专业的维护人员对所有设备进行全面检查和保养。他们将检查设备的各项指标,如电压、电流、温度、压力等,确保其在安全范围内运行。同时,维护人员还将对设备进行清洁、润滑、紧固和更换易损件等工作,以保证设备的良好状态和稳定性。

此外,我们将加强设备故障的预防和处理。在年终工作计划中,我们将制定设备故障检修指南,明确故障的分类和处理流程。维护人员将定期检查设备的运行情况,收集故障数据并进行分析。对于常见的故障类型,我们将制定相应的预防措施,如增加润滑周期、安装温控装置等。对于突发故障,我们将制定应急维修方案,及时处理并进行记录,以避免故障扩大和影响生产。

另外,我们将加强设备维护的知识培训。设备维护人员将定期参加相关的培训和技能提升,了解最新的技术和维护方法。他们将不断学习和掌握设备维护的最佳实践,提高维护质量和效率。此外,我们还将开展内部交流和经验分享活动,通过互相学习和借鉴,促进团队的共同进步。

最后,我们将持续改进设备维护的管理体系。在年终工作计划中,我们将建立设备维护的关键绩效指标,并进行定期评估和反馈。通过持续监控和分析,我们可以发现问题并及时进行调整和改进。同时,我们也将加强与设备供应商和维修公司的合作,共同推进设备维护工作的提升。

综上所述,设备维护年终工作计划是一个重要且细致的工作,需要全面考虑和周密安排。通过制定清晰的设备清单、定期巡检和保养、加强故障预防和处理、加强维护人员的培训、持续改进管理体系等措施,我们可以提高设备维护的效率和质量,保障设备的正常运行和寿命延长。只有确保设备良好状态,我们才能更好地满足生活和工作的需求。

年终工作计划个人 篇7

单证年度工作计划


在现代企业管理中,单证工作是非常重要的一项工作。单证工作主要包括供应链管理中的订单、物流、物料控制、报关等环节。为了保证企业的运作顺利,提高运营效率,每个企业都需要制定具体的单证工作计划。本文将以“单证年度工作计划”为标题进行详细、具体且生动的阐述。


第一部分:背景介绍


在现代企业中,单证工作是重要的线下环节之一,直接关系到企业的运营效率和利益。制定一份符合企业实际情况的年度工作计划对于企业的发展非常重要。


第二部分:计划目标和总体策略


在制定单证年度工作计划之前,企业需要明确其目标和总体策略。目标可以包括提高订单处理速度、降低物流成本、减少纸质单证的使用等。总体策略可以包括引入自动化系统、与供应商建立合作关系、提供培训和监督等。


第三部分:详细计划和时间表


在实施单证年度工作计划时,企业需要进行详细的计划制定。这包括具体的任务和时间表。例如,确定订单处理流程和时间节点、制定物流控制流程、建立报关流程等。同时,需要根据企业的实际情况,合理安排每个任务的时间节点,确保计划的顺利实施。


第四部分:资源需求和分工


在执行单证年度工作计划时,企业需要清楚所需的资源和分工情况。资源包括财务、人力和技术等。例如,引入自动化系统需要投入一定资金,培训员工需要投入人力等。同时,需要明确每个部门和员工在计划中的角色和责任,确保计划的顺利执行。


第五部分:风险评估和应对措施


在制定单证年度工作计划时,企业需要进行风险评估,并制定相应的应对措施。例如,如果供应商出现问题导致订单延误,企业可以与其他供应商建立备用关系以应对这种情况。又如,如果自动化系统发生故障,企业需要建立技术支持渠道,以便及时修复。


第六部分:监测和改进


在实施单证年度工作计划时,企业需要进行持续的监测和改进。通过监测,企业可以及时发现问题并采取相应措施。通过改进,企业可以提高工作效率和质量。制定监测和改进计划是非常重要的一步。



单证年度工作计划是企业管理中的一项重要工作。通过合理的计划制定和有效的执行,企业可以提高运营效率、降低成本,为企业的发展夯实基础。每个企业都应该重视单证年度工作计划的制定和执行。通过不断改进工作计划,企业可以不断提升自身在供应链管理中的竞争力。

年终工作计划个人 篇8

工程行业年终工作计划


每到年底,工程行业各企业纷纷制定年终工作计划,以总结过去一年的工作成果和问题,并规划来年的目标和计划。本文将详细介绍一个典型的工程行业年终工作计划,并突出其具体性、生动性,以期帮助读者更好地理解和应用。


一、总结过去一年的工作成果


1.1 市场拓展方面:回顾分析当年市场状况,通过详细数据分析,总结各类项目的获得情况、竞争对手的情况,以及销售额、利润等指标的发展情况,为来年制定市场拓展策略提供依据。


1.2 项目管理方面:回顾各项目的开展情况,包括完成情况、目标是否达成、投资回报率等。对于失败项目,深入剖析原因,找出问题所在,以便提高项目管理和执行能力。


1.3 人力资源管理方面:回顾人员绩效、培训情况、离职率等,评估人员素质和整体绩效。对于绩效优秀的员工,及时奖励和激励;对于绩效较差的员工,制定进一步培训和改进计划。


二、分析问题并提出改进措施


2.1 市场拓展方面:根据市场分析结果,明确目标客户群体和市场定位,制定具体的市场推广计划,并建立有效的市场部门绩效评估机制,以提高市场拓展效果。


2.2 项目管理方面:根据上一年度项目总结,分析项目执行过程中存在的问题和困难,明确优化项目流程、提高效率的具体措施,建立良好的项目管理制度和执行机制。


2.3 人力资源管理方面:基于人员绩效评估结果,给予表现优秀的员工提供晋升和激励机会,对于绩效一般的员工,制定进一步培训计划并提供指导和支持,同时调整薪酬体系和晋升机制,激励员工积极进取。


三、制定明确的目标和计划


3.1 市场拓展方面:明确下一年的市场目标和策略,比如挖掘新客户、开发新市场等,并制定具体的销售指标和分解计划,同时落实市场部门人员考核办法,确保市场目标的实现。


3.2 项目管理方面:根据过去工作的总结和分析,明确下一年的项目目标和重点,制定详细的项目执行计划和进度安排,并建立项目管理团队,完善各个环节的执行流程和协作机制。


3.3 人力资源管理方面:根据业务需求,制定人才招聘计划和培训计划,提高内部员工绩效和素质。同时,调整薪酬福利体系,加大培训投入,提高整体员工满意度和忠诚度。


四、具体措施和执行方式


4.1 市场拓展方面:设立市场拓展小组,指定具体的推广活动和销售目标,通过展览会、宣传活动等方式,积极主动地与潜在客户建立联系,提高企业知名度和美誉度。


4.2 项目管理方面:建立项目管理团队,明确各个岗位的职责和工作流程,制定项目执行计划,并进行定期监测和评估。同时,通过开展项目管理培训和经验交流等活动,提高项目执行水平和整体绩效。


4.3 人力资源管理方面:建立完善的人才引进和培养机制,加大对内部员工的培训投入,提供晋升和激励机会,同时实施福利改革和绩效考核制度,在提高员工满意度的同时,激发他们的工作热情和创造力。


五、风险评估和应对措施


5.1 市场拓展方面:正确认识市场风险,制定风险评估和应对方案,根据市场需求的变化及时调整销售策略,同时加强竞争情报的收集和分析,做好竞争对手的跟踪和反制工作。


5.2 项目管理方面:建立项目管理风险评估机制,针对可能出现的技术、人力、外部环境等问题,制定相应应对措施。加强内部沟通和团队协作,提高团队的执行能力和应变能力。


5.3 人力资源管理方面:建立离职人员梯队储备和人员流动机制,降低人员流动对企业的不利影响。同时加强员工关怀和沟通,提供良好的工作环境和发展机会,增强员工的凝聚力和归属感。


小编认为,一个典型的工程行业年终工作计划应该具备总结过去一年的工作成果,分析问题并提出改进措施,制定明确的目标和计划,并制定具体措施和执行方式,同时进行风险评估和应对措施。通过制定和执行年终工作计划,工程行业企业能够更好地总结经验教训、提高工作效率和质量,为来年的发展打下坚实基础。

年终工作计划个人 篇9

货场年度工作计划


一、


货场作为一个重要的物流节点,承担着货物运输、仓储、装卸等重要任务。为了保持货场的良好运作状态,提高货物流转效率,制定一份科学合理的年度工作计划显得尤为重要。本文将详细、具体且生动地描述货场年度工作计划的内容,旨在通过合理规划和安排,实现货场的良好运营与发展。


二、目标和任务


1. 提高货运效率:以提高货物流转效率为目标,货场将引进先进的物流设备,提高装卸效率和操作效能。通过引入自动化设备和信息化管理系统,实现货物的快速、准确处理,缩短装卸时间,降低物流成本。


2. 优化仓储管理:货场将采取新的仓储管理模式,建立仓库货物分类和盘点制度,确保货物储存有序、物流进出畅达。并在仓储场地内设置合理的货物分区,根据货物特性和装卸流程进行合理摆放,降低货物损耗和错误发货率。


3. 提升运输安全:货场将加强运输安全管理,制定并严格执行货运安全制度。加强对货物包装、装载和运输过程中的安全控制,确保货物不受破损和滞留影响,并加强员工安全意识的培养和提高。


4. 加强人员培训:货场将加强对员工的培训和业务能力提升,提高员工的专业素质和操作技能。通过开展培训课程和交流研讨会,不断提高员工的物流操作水平和服务意识,提高货场整体的运营水平。


5. 资源优化配置:货场将通过合理规划货场地区布局和设施建设,实现资源的优化配置。分析货物流向和需求,合理划分货物储存和仓库布局,提高货物流转效率和仓储能力,确保货物快速到位和信息畅通。


三、具体措施


1. 引进物流设备:货场将引入先进的装卸设备和自动化操作系统,提高货物装卸效率。同时,采用先进的货物运输工具和运输管理系统,减少装车时间,提高运输效率。


2. 优化仓储管理:货场将建立分类管理制度,将货物按照类别、尺寸和特性分区管理和存放。并通过建立ERP系统,实现货物盘点自动化和信息化,确保货物数量准确无误。


3. 完善运输安全控制:货场将对货物的包装、装载和运输过程实施严格的质量控制和安全管理制度。加强对车辆的检查和维护,保证车辆的正常运行,避免因车辆故障导致货物的滞留和延误。


4. 培训员工:货场将组织定期的培训课程,提高员工的业务素质和操作技能。培训内容包括货物装卸操作技巧、运输安全知识、仓储管理规范等,不断提高员工的综合素质和服务意识。


5. 资源优化配置:货场将评估货物流向和需求,合理规划货物储存和仓储设施,提高货物流转效率和仓储能力。同时,优化货物储存布局,减少货物损耗和错误发货率。


四、预期成效


通过实施年度工作计划,货场预计将获得以下效果:


1. 提高货物流转效率:引进先进的物流设备和信息化管理系统,提高装卸效率和操作效能,降低物流成本。


2. 优化仓储管理:建立仓库货物分类和盘点制度,确保货物储存有序、物流进出畅达,减少货物损耗和错误发货率。


3. 提升运输安全:加强运输安全管理,确保货物不受破损和滞留影响,并加强员工安全意识的培养和提高。


4. 加强人员培训:提高员工的专业素质和操作技能,提高货场整体的运营水平。


5. 资源优化配置:合理规划货场地区布局和设施建设,提高资源的优化配置,提高货物流转效率和仓储能力。


小编认为,货场年度工作计划的制定和实施能够提高货物流转效率,优化仓储管理,提升运输安全,加强人员培训和资源优化配置。通过这些措施和预期成效,货场将实现良好的运营和发展,并为客户提供更加高效的物流服务。

年终工作计划个人 篇10

超市年度工作计划


作为一个快节奏、高效率的零售行业,超市的管理团队需要制定一个详细具体且生动的年度工作计划,以应对市场竞争,提高运营效率,更好地满足顾客需求。下面我将详细描述一个超市年度工作计划,让您可以对其有一个全面的了解。


1. 市场调研:为了更好地了解顾客需求,在新的一年开始之前,将进行一次全面的市场调研。通过调查问卷、观察和竞争对手分析,将了解顾客的购物习惯、偏好和需求,以便调整和改进的产品和服务。


2. 产品策划:根据市场调研结果,将制定新的产品策略和方案。将增加更多的有机和健康食品选项,以满足越来越多人们健康意识的增加。还将增加个性化和定制化服务,使顾客购物更加便捷和愉快。还将改进商品陈列和展示方式,以增加产品吸引力和销售额。


3. 人员培训:将重视员工的培训和发展。会提供新员工培训计划,包括产品知识、销售技巧和优质服务的培训。将设立内部培训计划,提高员工的专业知识和技能,以更好地应对顾客需求。还将鼓励员工积极参加行业培训和学习,提升他们的综合素质和竞争力。


4. 客户关系管理:将建立和完善客户关系管理系统,建立和顾客的良好沟通和联系机制。将定期组织促销活动、抽奖和会员优惠,以提升客户忠诚度和消费频次。将通过在线和离线渠道进行市场营销,吸引更多的新顾客,同时留住老顾客。


5. 供应链管理和物流:将进一步优化供应链管理和物流系统,以提高库存管理和产品配送的效率。将和供应商建立紧密的合作关系,确保产品的质量和供应的准时性。将引入先进的物流技术和设备,以提升产品的流通速度和服务水平。


6. 店内环境升级:为了提升顾客的购物体验,将对店内环境进行升级。将注重灯光设计和音乐氛围,为顾客创造一个舒适和愉快的购物环境。还将优化购物车和购物篮的设备和品质,增加顾客的便利。


7. 社区参与和公益活动:将积极参与社区活动和公益事业,增强超市的社会责任感和形象。将组织志愿者活动,为社区居民提供帮助和支持。还将捐赠一部分销售额给慈善机构,关爱弱势群体。


8. 数据分析和运营改进:将建立一个数据分析团队,对超市的运营数据进行深度分析。将利用大数据技术,发现潜在的市场机会和顾客需求,及时调整和改进营销策略。将不断追踪和评估各项经营指标,以确保的工作计划的实施和达成预期的目标。


超市年度工作计划是一个全员参与的过程。鼓励员工提出建议和意见,共同制定和改进年度工作计划。通过团结和协作,相信能够实现年度目标,为顾客提供更好的购物体验,同时为超市的发展和壮大做出贡献。

年终工作计划个人 篇11

文书年终工作计划


一、


随着新的一年即将来临,我意识到到了制定年终工作计划的时候了。这个计划旨在总结过去一年的工作成果,分析现状和问题,并规划未来的目标和策略。通过制定详细具体且生动的年终工作计划,我将能更好地管理我的时间和资源,并实现个人和团队的目标。


二、分析现状和问题


我首先需要对过去一年的工作进行分析,找出其中的亮点和问题。通过总结经验教训,我可以更好地规划未来的工作。在这方面,我需要回顾和评估下面几个关键方面:


1. 工作目标与成果:回顾我在过去一年中的工作目标,是否实现了预期的成果?如果没有,是因为我在目标设定上出现了偏差,还是因为执行上遇到了困难?通过研究这些问题,我可以了解并改进我的工作方法。


2. 知识和技能提升:在过去一年中,我是否有不断提升自己的知识和技能?我是否参加了一些培训或学习计划?这些提升是否对我的工作产生了积极的影响?通过总结这些方面,我可以制定进一步的学习计划,提升自己的知识水平。


3. 团队协作和沟通:我在过去一年中是否与团队成员良好地协作和沟通?是否有不顺畅的地方,导致项目进展受阻?通过分析这些问题,我可以改进我的沟通和协作能力,并与团队成员更好地合作。


4. 时间和资源管理:过去一年中,我是否有效地管理了我的时间和资源?是否出现了一些浪费或不必要的情况?通过总结这些问题,我可以制定更合理的工作计划,以更好地管理我的时间和资源。


三、制定年终工作计划


基于对过去一年的分析,我将制定一个详细具体且生动的年终工作计划,以实现个人和团队的目标。以下是我将要考虑的关键方面:


1. 定义明确的工作目标:我将明确我的工作目标,并确保它们与组织的整体目标相一致。我会制定具体的指标和时间表,以便能够跟踪进展并调整策略。


2. 提升知识和技能:我将参加更多的培训和学习计划,以提升我的知识水平和技能。我将寻求跨部门合作的机会,以互相学习和分享经验,从而为组织带来更大的价值。


3. 加强团队协作和沟通:我将积极与团队成员合作,确保每个人都了解并共享信息,避免信息孤岛的出现。我会预留一些时间,定期召开会议并进行团队建设活动,以促进团队协作和沟通的效果。


4. 管理时间和资源:我将制定更详细的工作计划,并利用工具和技巧来管理我的时间和资源。我会避免不必要的会议和优化工作流程,以提高工作效率。


四、实施和监控计划


制定计划只是第一步,实施和监控计划同样重要。在实施计划时,我将:


1. 分解目标:将大目标分解为具体的任务和行动步骤,确保每个人都清楚自己的工作内容和职责。


2. 设置时间表和里程碑:为每个任务和行动步骤设置明确的时间表和里程碑,以确保工作的按时完成。


3. 跟踪进展:定期检查和跟踪工作进展,及时发现和解决问题。


4. 评估结果:对每个任务和整体工作进行评估,总结经验教训,并提出改进措施。


五、


通过制定详细具体且生动的年终工作计划,我可以更好地管理时间和资源,实现个人和团队的目标。制定计划只是第一步,实施和监控同样重要。我将认真执行和跟踪计划,并在整个过程中不断总结经验教训,不断学习和成长。我相信通过这份年终工作计划,我能够取得更好的成果,并为组织带来更大的价值。

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