编辑为您整合了多篇关于“班级日记”的文章，请您收藏本文以便参考。周记是我们学生时代满满的回忆，说到周记，相信大家都很熟悉吧。记周记是一个有益于自我管理和控制的习惯让我们更加清晰和自信。此外，您还可以浏览作文栏目的销售周记11篇。
今天下午我已经吃饱饭了，所以我就来到了学校，我骑自行车依然还是挺熟悉的，然后我很快也就到了学校，然后我就学校里面之后，发现很多不管是老同学还是新同学都是很好的，然后我就在车库的门口遇到了一个同学，然后我就跟他说，你找到自己的班级了吗？他好像并没有，所以我们等一下我放好自行车之后，就和他一起去找自己的班级，然后我们来到那个分班表，我看到我依然是在2班，然后他可能就要去其他班了，然后我们就各自去各自的教室了，然后我来到我自己的教室之后发现很多学生都已经到教室了，而且有一个学生还跟我开玩笑说我走错教室了，他们说这是20-2班，真是搞笑，是19-2。
今天，我的班级开始了班干部竞选的活动，我决定参加这个活动，竞选班干部。
为了参加这个活动，我特意翻阅了很多有关班干部工作的资料，了解自己应该掌握哪些能力和技能，并开始了自我提升。
作为一个班干部，必须对班级的日常事务有充分的了解，并能够有效地统筹安排。因此，我开始学习如何处理各种问题，并努力提高自己的沟通和协调能力。
另外，作为一个班干部，要时刻关心班级同学的安全和健康，我加强了自己的体育锻炼，学习了一些急救知识和技巧，将尽我所能地关心和照顾同学们。
除此之外，我还在积极提高自己的领导力和组织能力，学习如何处理困难和棘手的问题，并努力提高自己的应变能力与敏锐度，以便更好地应对各种挑战和反应。
通过这些准备工作，我深刻地认识到，作为一名班级干部，不仅要有才华和能力，更需有耐性和勤奋。所以，我不断地提高自己，争取在本次班级干部竞选当中脱颖而出。
当宣布结果时，我非常激动，我成为了班主任的得力助手，担任班长。在日后的工作中，我将尽自己所能，努力工作，发扬集体主义精神，以推动全班同学的成长和进步，为班级创造更美好的未来而努力奋斗。
那时候，夏天到了！校园里到处吐着新绿，土壤上的这雨水。随着我们辛辛苦苦训练的篮球操，练习着葫芦丝肿红的腮帮子,为学校的校运会拉开了序幕。
花中的校运会最具特色，个班代表着不同的国家，开幕式就是如同古时皇帝接待各国来使的场面。迎面走来的有黄种人，有白种人，有黑种人，穿戴奇异的有印度人、蒙古人、墨西哥人：展现体育风来的有美国人，英国人
这圣典班的开幕式让我应接不暇，我们班长展现的希腊文化也别具一格。当然，精彩的远不止这些。
当我漫步在草坪上，脚下的沃土，燃烧着我的灵魂儿旁加油！加油！的声音在一声枪响后。好似火山般爆发，惊鸿入耳，我跑到红鸿塑胶道旁，在道旁静默地看着这些激发潜力的选手，没有见到本班同学的身影便没怎么喊出声来。
我静静的站在那儿等待。
忽然黑眼前出现一个小飞人，紧接着后面是满满的摇旗呐喊，：六班，加油！小飞人，加油！刘权辉，加油！我立刻明白了这是长跑1100米的竞赛，我们班的小飞人勇敢的挑战比赛，向着想着，想着我们班的小飞人已经要冲向了终点了，菩萨啊，我的身体不断地呼唤。随着运动员跑了起来，就像有些使不完的力气，我感到了血液的流动。
我承认虽然抄了近道，但也早已汗流浃背。但同时也有更多的同学不由自主的随着运动员跑了起来，看到自班同学的成绩名列前茅时，又是由衷的欣喜。忍俊不禁。
不知觉，为期三天的运动会已经向同学们挥手告别了，可心里总有说不完的话，你呢？感受到我对六班同学的爱了吗？
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班级流动日记
近年来，越来越多的学校在实施“班级流动日记”教育活动，这一活动为学生们提供了一个共同学习、相互交流的平台。在这个过程中，学生们通过流动日记，记录下自己的学习、生活的点滴瞬间，并与同学们分享。这不仅促进了学生之间的合作与沟通，更激发了他们的学习兴趣与创造力。
流动日记首先为学生提供了一个自由表达的机会。在课堂中，学生们可以按照自己的兴趣和爱好，自由选择自己想要写的内容，有的写下了对课堂的感悟，有的写下了对生活的疑问。对于不爱开口的学生来说，这充分释放了他们的内心世界，让他们有了被倾听的感觉。对于爱溜号的学生来说，流动日记也给了他们一个纪录下来的机会，鼓励他们仔细思考自己的所见所闻。每一篇流动日记都是学生们的心声，每一个字都承载着他们内心的情感。
流动日记其次为学生们提供了一个互相交流的机会。每周一次的班级集会上，学生们会把自己的流动日记公开，与同学们分享。在这个过程中，他们可以从别人的流动日记中获得灵感，也可以从别人的流动日记中了解到不同的观点和思考方式。通过互相交流，学生们相互帮助、相互倾听，建立了一种互助互鉴的学习氛围。当一个学生讲述了自己的流动日记时，其他同学会有探讨的欲望，这就使得集会变得热烈起来。而这样的交流不仅增进了同学间的感情，也促进了他们的思维能力和表达能力的提升。
流动日记最后为学生提供了一个合作学习的机会。在流动日记的过程中，学生们可以根据自己的兴趣和爱好，自由选择与同学合作完成流动日记。他们可以一起探索问题，共同讨论思考，寻求解决方案。在合作学习的过程中，他们会遇到各种问题，但正是通过这些问题的解决，他们才能更好地理解知识、夯实基础。学生们通过合作学习，相互帮助，培养了团队合作和协调能力，同时也提高了创造力和解决问题的能力。
总的来说，“班级流动日记”教育活动对学生的发育起到了重要的作用。通过流动日记，学生们可以展示自己的想法和观点，互相交流，共同进步。他们可以通过记录下来的点滴瞬间，感受到自己的成长和进步，增强自信心。同时，流动日记也培养了他们的观察力、思维力和创造力，为他们将来的发展奠定了坚实的基础。
在未来的教育中，我们应更加重视班级流动日记的实施，不仅仅是让学生们记录学习和生活的点滴，更是为他们提供一个学习、交流和合作的平台。我们应该鼓励学生们主动参与到流动日记中来，不仅仅是为了完成任务，更是为了让他们在这个过程中获得自信和成长。通过流动日记，我们可以更好地了解学生们的思想和需求，为他们提供更好的教育和指导。让我们一起携手，为学生们的成长添砖加瓦。
xx年12月21日 星期五
天气：这些天都不是很冷，却不见太阳，今天也是如此。早晨大概下了点雨，操场上全是水凼凼。天空和近几日一样，乳白色，当中还稍带些浅浅的灰色，像是患了重病的少女，苍白的脸，又偏苦涩地笑着。虽然雾霾已被呼啸的寒风吹远，但天空中有时会有一层雾，如固态二氧化碳升华时所看到的白烟。这雾好像浓得化不开，给城市披上了神秘的面纱。
哈！星期五，这意味着我有更多时间来写日记，这样我就能写得更多，更好。
离期末考试只有大概两个星期了，可我们班的英语还有整整一个半单元没有学，于是乎，在今天，杨老师开始了她伟大的赶教学进度计划。为了能够让我们在今年之内就学完整本书的内容，她竟然在早读这么紧促的时刻，还能挤出时间讲课，并且在短短的十分钟之内就讲完了整整一页的内容！在杨老师做出这一壮举后，全班都轰动了！举班上下，每一个人都为此而感到震惊了！没有一个人不为杨老师这种尽职尽责的精神以及她对我们深深的爱而感动！
第一节是政治课，廖老师之前有过在我们班第一节就上课的经历，她发现我们的表现还不如下午上课这大概是因为多数人晚上没睡好，而午休睡好了。因此，廖老师做出了一个英明的决定：全班做室内操。大家听了，心中都流过一阵暖流，有些人还以哀叹的方式，来表达自己对廖老师的感激之情。
第二节课是英语课，杨老师又在疯狂地赶进度，一节课就讲完了两页。虽然上课节奏这么快，但是在她的脸上，充满着从容与自信，根本找不到一丝紧张或忧虑；嘴角还是像以往那样，挂着一点淡淡的微笑；语速较之往常，一点也没有加快，并且一个环节也没有跳过，于是我对此感到十分好奇：她是怎样做到加快进度的？在由于杨老师加快了节奏而感觉很漫长的这节课下课时，她又向我们透露了她伟大的赶进度计划的下一个步骤：在下周一就讲完八单元，然后开始九单元的讲课。这，又引起了班上的一阵轩然大波，我们不禁为杨老师的身体感到担忧，虽然杨老师既年轻又漂亮还精神好，但是如果这样高负荷地工作，想必会对健康造成一些负面的影响，同时还有损杨老师那难得的美貌。可是杨老师作为一名人民教师，她甘愿受尽所有苦难，也不愿意拖累我们的学习，她这种恪尽职守的高尚品格与对我们的无私奉献，难道不值得我们感激，不值得我们高声歌颂吗？
雾霾终于散去，大家重获大课间与体育课，可是因为它们的存在，班上的人失去了放学后运动的资格，那些以放学后打球为生的人，不禁振臂高呼：雾霾，你快回来吧！We就是2分之2倍根号2倍的a。他的思维飞速运转着，嘴像机关枪似的说个不停，语速也丝毫不减，他整个人仿佛融入了这道题里面，无法自拔。他一个人的声音竟然盖住了我们下面人质疑的声音，引得一些已经拿出饭盒准备抢饭的同学也转过头来，看看发生了什么事。
当他终于想起停顿一下，回过头看我们的时候，我们都笑了，鲁老师也笑了，有同学说：你在唱rap吗？然后包括他自己在内的全班同学也一起笑了。足见杨同学对本题理解的很透彻，只是语言表达有些欠缺。
然后下午第二节课地理课，勃哥问：假如你要把一批活鱼从一个地方运往另一个地方。两地的距离不远，但是也不能太久，不然这个鱼就死了。那我们该选择什么运输方式呢？话音刚落，便有人不假思索地答到：管道运输！我们有些人便笑了起来。勃哥有些无语的回答：唉！我说了这个管道运输一般都拿来运液体的嘛！这个鱼是液体吗？刚刚那个不怕死的同学又说：那管道里面有水，水的流速加上鱼的游速也很快了呀，还不用像汽车一样担心堵车，而且全程有水，还不用担心鱼会死。这下连渤哥也笑了：我晓得我们五班同学很聪明，你们也晓得这个空该填啥子，只是不要考试的时候脑子抽了，也给我填个管道运输哈！欢乐之余我们当然也记住了正确的答案。
下午最后一节课语文课，评讲找错别字这个专题的一张卷子。黄老师一开始本来是随机点同学起来回答，结果点着点着，就无间断冒了一句：我要把你们这些姓张的一个个处理掉！于是，张某健，张某天，张某俊，张某文，张某怡，都相继被处理了。没想到我是压轴出场，但为什么留给我这么难一个字！我只能硬着头皮站起来：重峦叠障的障错了，应该是山字旁的嶂：胸中有丘河的河错了，应该应该是我答不上来了，因为这个壑字一时之间让我找不到它的组词。最后还是黄老师帮我打了圆场：反正就是很难那个壑，不好组词对不对？坐下去。然后黄老师又继续点杀，整个课堂也是很活跃。
曾有我校高级领导评价我班是整个三楼最浮躁的班，但在我看来，我们并不是浮躁，而是活跃。然而活跃并不仅仅体现于我们下课打飞打闹，也体现于我们上课积极思考，踊跃发言。而正是因为有了这样活跃，我们的课堂才永远那么有趣、富有生机。
11月18日晴天
星期一
今天早上，我带上红领巾先锋岗牌子的那一刻，我就充满了神圣的感觉，我心中好像一座大山那样的沉重。我感受到一股责任的气息向我飘来，我当上老师的助理，班上一切的责任将由我“统理”。
升旗时，许多同学们都高抬右手高过头顶，他们像一名名永不倒地的卫士站在育才一小的草坪上，一双双眼睛看着鲜艳的国旗，感受到他们对祖国崇高的敬意与深情的爱慕。升旗仪式结束后，我们就回到教室里上课，第一堂课是班会课，班会课上老师给我们讲解鲁迅先生的故事，让我们得知鲁迅先生去世时为什么有这么多人去拜祭他。同学们上李老师的课当然安静的鸦雀无声啦！第二堂课是数学历课，我们学的是比的认识，老师说比可以化成分数、可以化成小数、可以化成百分数，也可以化成除法。比真是一个有趣的字啊！同学们有的听课，有的议论，还有的人居然像玩木头人似的从在座位上发呆。第二节下课后是眼保健操，许多同学都趁我不注意时睁开眼睛不认真做操。所以我把他们的名字都登记下来，加以警告。
最惊心动魄的是语文课，大家都望着语文老师手中的试卷，我们都期望想看到自己的分数，谢嘉怡告诉我考了语文82分时，我的心顿时失望了起来，大家都得知谢嘉怡看到分数后，一个传一个的问她，她当然忙不过来啦。幸好老师及时说一声安静，同学们才反应过来。
下午，大家都拿到了自己的试卷，有的人脸上绽放出了微笑，有的人脸上露出了无奈的表情。今天，我考差了只考了79.5分，但是我会用行动来证明我的实力远远超过现在。
班上的同学依然如旧，没有太大的改变。吵吵闹闹的“菜市场”至今还没有安静下来。希望在我下一次当班主任助理的时候“菜市场”会安静下来。
第四节课是语文，保括我在内的多名同学因为说明文卷子做得好加了一分。漂亮！操行就是这样一分一分挣的！结果几秒后，我因为没带卷子扣了一分。哎呀，操行分就是这样一分一分没的！
一周一度的数学周考来了，由被占课的万老师来监考。无论是自习还是考试他都不太管我们。但这次我们很自觉，纪律保持的很好。
最后一接课便是拿来练朗诵的了。唐沛伊的歌声的确给志在一等奖的我们打了剂强心针。黄老师一句一句地指导我们，两遍下来我觉得还可以，可以争一下一等奖！
今天的事就写得差不多了，明天会怎样呢？
抢饭积极这是五班一大特点，也是各科老师几个学期以来始终热烈讨论的话题。
音乐课前，大家如往常一样拿出饭盒放在桌上最顺手的位置。课堂上，大家都低垂着脑袋，没精打采的样子，下课铃一响，大家的耳朵一下子竖了起来，眼睛一亮，胸脯一挺，做着赛跑姿势，还一边一步一步向门口挪。王老缓缓弯下腰道：同学们再见！老师再四个字还没有说完，许多同学已如离弦之箭般冲了出去，教室里顿时响起了雷鸣般的踏步声，人流如黄河之水喷涌而出，蒋某都快冲到门口了。都回来！王老铿锵有力的声音突然响起，大家都愣住了，只好回到座位上。都没有礼仪了！王老的声音听着有些吓人，教室里顿时安静极了。良久，王老说：这次一排一排走，指哪一排走走哪一排，刚刚冲得最快的最后走。大家都不敢吭声。可刚出教室门一些人又开始百米冲刺去抢饭吃了。等我到时，队伍如一条龙，绕了教室好几圈。甚矣，汝之太积极。
周五趣事着实太多，只挑两件记下，在此便不再条条说来，一一记叙。
【班级日记】
唐鸣昊
2018年12月4日天气：晴
刚到校的我，迷糊的坐在位子上，看起来精神极度衰弱，可老师一句：“唐鸣昊来没有？”一下子让我打了一个激灵，本以为会有天灾人祸降于头顶，没想到仅是该我写班级日记了。
早上有三节公开课，只有第一节课大家有所收敛，准确的说是有束缚加身，后两节自然暴露本性，作为最后一排的常客，自然是将这一景象全盘收于眼底：千里传音；飞“鸽”传书，犹如八仙过海，各显神通。此时我也难以无视，只能目不转睛的看着他们，不知是我的目光令他们羞涩还是别的原因，瞬间就收敛了。但是，古人云：“管中窥豹，可见一斑。”希望不要给老师留下片面而不好的印象。
中午，我午睡时间十分困惑，不知是哪位兄台将我枕头拿错了，我定会好好“感谢”他的。没想，枕头居然神不知鬼不觉的出现在后面，我瞠目结舌，不敢相信这眼前的事实，难道是我“老眼昏花”，亦或是他人“偷奸耍滑”？
下午到是平淡，没有什么令人惊叹的事，倒是我自己，犯下大错，“光荣”上榜，令我黯然神伤。
时间过得飞快，期末又要到了，不足两月，但是老话说的好：亡羊补牢，为时不晚，不要因为昨天而难过，要为明天奋斗，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”为期末而奋斗吧！
今天一天事情有大有小，是一个有意义的日子，不能为以前而悲，更不可为未来而愁。
加油，向未来！
【班级日记】
陶贤明
2018年12月5日天气：阴
这个星期，阳光终于刺破了雾霾，空气终于清新，体育课终于回来了。
然而一出门，凛冽的冬风便狠狠地刺进了我的骨髓，太阳也根本看不见。冲进教室，终于感觉到一股暖流，但不幸的是，风又从窗户吹来，刺得坐在窗边的欧阳与我苦不堪言。
大课间后，身上又有一股暖流，然而我们突然得知，体育课被占了！“那是为了啥？”“练朗诵！”离上台也就50多个小时了，我的天呐！记得音乐老师大约两周前就问我们朗诵的事情，其它班可能在这两周里天天练，心中不免感到一股寒流。
第四节课是语文，保括我在内的多名同学因为说明文卷子做得好加了一分。“漂亮！操行就是这样一分一分挣的！”结果几秒后，我因为没带卷子扣了一分。“哎呀，操行分就是这样一分一分没的！”
一周一度的数学周考来了，由被占课的万老师来监考。无论是自习还是考试他都不太管我们。但这次我们很自觉，纪律保持的很好。
最后一接课便是拿来练朗诵的了。唐沛伊的歌声的确给志在一等奖的我们打了剂强心针。黄老师一句一句地指导我们，两遍下来我觉得还可以，可以争一下一等奖！
今天的事就写得差不多了，明天会怎样呢？
【班级日记】
王昊玮
2018年12月7日天气：阴雨
今天，从被子里钻出来就感到了一阵寒气扑面而来，看了看温度计才1℃，怪不得那么冷，真的受不了了。
第二节课是杨老的英语课，现在的英语已经变身成为了“杨老小厨房”。上节英语课，杨老请我们喝了一杯香蕉牛奶奶昔。今天，杨老师让我们每个小组独自完成一份色泽鲜艳的水果沙拉。在各个小组的奋斗下，一盘盘垂涎欲滴的水果沙拉终于闪亮登场了。在杨老师拍照留念后，总有几只小黑手会在别人把自己的劳动成果拿下去的时候悄咪咪地偷吃一点。
话说今天的头等大事还是“12．9”，我们一不小心就获得了特等奖！之前黄老师定的目标是“冲击一等奖”，于是当得知我们是特等奖时，我们都难过地说：“唉，我们让黄老师失望了，我们没有得到一等奖，含泪得特等奖。”哈哈哈。黄老师识破了我们的小心机，说：“因为今年没有三等奖。”我说的是一不小心，但哪有不付出就能有收获呀！如果不是我们黄老忍痛割爱的“割下”了好几节课给我们排练，我们哪能取得这么好的成绩。不过，我们的付出也不能算少，我相信有许多人一定花了不少时间背台词或对着镜子声情并茂地朗读，不然我们也不可能在台上把感情融入诗里歌里。
今天下午，我们因为得奖，黄老师破天荒地给我们免了语文作业，但周末的自主学习还是重要的呢！总而言之，今天除了天气就是完美的一天了！
【班级日记】
李一
2018年11月26日 星期一
整个上午，我们的潘心豪同学竟然在上课时大有收敛之势，可能是因为近朱者赤――旁边坐着如此文静的谢佳益。潘心豪自然不敢大行其道。
可一到了下课“俺娘啊”，毫不夸张的说，像个“游神”一样。还双手撑着桌子，向后摆腿，踢“伤”了我。他美名其曰“蝎子摆尾”。
课程自然是最重要的，现代化的设备自然成了老师不可割舍的一部分。杨老师拿我们班的同学没办法，更对电脑无语。
数学课自半期考试后，纪律有了明显提高。我们为自己而羞耻，鲁老师为我们而高兴。每次看到黑板上的口号“人争一口气，佛争一柱香”我就自内而外地感到羞愧。我倏地发现了一个事实――每当班主任对我们寄予厚望时，我们总不甚争气。
大课间的雾霾，并不能阻挡同学们外出的脚步。用我本人的话来说，就是“呼吸新鲜出炉的雾霾”。
地理老师在我们敬完礼后，憨厚地笑了，他说“你们班不喊口号，我还有点不习惯勒。”
我想……
我们一定会喊出来的！
【班级日记】
潘心豪
2018年11月30日 天气：晴
呃……又是一个星期五，同学们也都饥渴地盼望着周末的到来，也因为这种激动的心情，今天不免发生了许多有趣的事，但我还是想先为自己申申冤。
首先，今天黄老说我玩纸飞机，还十分详细地剖析了当时的情形，虽然说得头头是道，但我听得一愣一愣的，因为我不是罪魁祸首啊！我承认我确实玩了，但我不是发起者啊！至此我十分想检举几个人以证明我的无辜，可转念一想，好像也怪我定力不够，也不能全怪别人。我觉得那几个罪魁祸首应该庆幸碰上了我这么个好人。唉，大家都得反省。
除此之外，当然还有许多趣事了，比如每天例行的抢饭大战，比如说体锻课某同学企图混进女生堆跑步，结果被大名鼎鼎，火眼金睛，高大壮碩，英明神武的万姓体育老师发现，场面好不尴尬，我多次提醒该同学别去，可他就是愣头青地往上冲结果闹了个笑话，这也让我明白了，做事千万不要莽起干！再比如说每年一次的12。9即将来临，才华横溢的黄老创作了一首诗让我们朗诵，我最欣赏的是那句“我们虽然美丽，但我们并不满足”这简直是点睛之笔，没想到隐藏地这么深都被黄老发现了我们的心声。
总的来说，今天是个美妙的日子。
【班级日记】
任彬瑞
今天是写班级日记的第11天，我也成为了第11个写日记的，说起来也就非常地巧了，我机关算尽，就是没算到今天只上半天课！能说的自然不多。
今天朝会上同学表演时提到组内操行分垫底的为组员服务，当时我就不乐意听了。之后朝会一完，胡燃神不知鬼不觉地从背后窜出，神秘兮兮地说：“我宣布，我们组变法了，变成刚才说的奴隶制。”“哦？从君主集权专制制度改制了？要不得。”我以为只是说说，并不会真的变法。
结果没有这么简单，刚到教室坐下，他又转来想说话，我当然知道他要想什么，抢到：“变法是吧，行，我们改为民主制。你看，民主的国家美国可是最强国哦，我们用这个，岂不是要成最强组？”“不，奴隶制。”“不，民主制。”……正当这时，另外两个组员回来了，听我们的解释后，就面无表情地转头了，这算什么！旁观者的冷漠！变法可是一件严肃的事啊！他们就不参与参与？
今天下午在银杏下留了影，相信大多数同学都觉得多余，我也觉得。但当毕业再看时就会感觉到如看小学留影一般吧。
天气挺热，在很久没出现暖阳的冬季。多年以后，希望我们所有人还会记得当时在教室的争辩，在银杏下留影的嬉闹……
张瀚文
2018年12月19日天气：太阳公公休假，霾婆婆上班
张瀚文，联系本来了！我回头一瞧，随联系本一起来的还有班级日记本。哇！我翻看了前面同学们写的文章，字颇漂亮、篇幅颇长、语言颇优美或诙谐，我想我也不能甘拜下风。
早读，我们的女神杨老师为我们听写单词，虽然我心中有一万个不想的理由，但是单词的掌握是学习英语的基础，合抱之木，生于毫末；九成之台，起于累土；千里之行，始于足下，何况我又不能过目不忘，只好作罢。
第四节课，是我们一周只有一节，而又期待已久的信息技术课。因为一部分人考试过关了，因此聚众打游戏，我也不例外，下课铃响了，甚至走出机房，都还有一种回味无穷的感觉。
中午，我们履行了按大组顺序来依次打饭的规则，而潘某人抱着一摞饭盒走过，重重叠叠，大概有五、六个，谁知不妙，黄老师来了，你在干什么呢？这些饭盒是哪些人的？结果，这一个犯罪团伙被黄老师给端掉了。陈某人依然随时excited，上蹿下跳，不知疲惫。
下午第二节课，是体育课，我们满怀一腔热情准备上体育课时，体育委员马上泼了一盆冷水：体育课在教室里上，万老要讲成绩，我们想成绩有什么可以说的。打了铃，我们人见人爱、花见花开、车见车爆胎的英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风的84老师万老师走了进来，可是，一脸严肃得不寻常，让我们吓呆了，不知所以然，而后，万老师开始了他的高谈阔论，主要内容是：我们成绩有所长进，但还是不够好，满分也只有一个人，赶其他班差远了，大多数人都在中间，尖子稀少是我们班的一个问题，另外还有一个问题就是男生还是有少数人差了标准一大截；女生除几个人以外，其他人的成绩跟清一色一样都比较弱，还需多多努力。我相信我们优秀的五班一定可以碾压对手，只用一句话：那都不是事儿！
放学后，即便是操场上有积水，也无法阻挡我们要运动的脚步。到六点后，尽兴回家，却怎么也不能忘记有趣且充实的一天。
上学期班主任工作计划 12-01
小松鼠课件 12-01
回忆往事作文 12-01
祝愿生意兴隆句子 12-01
实习会计总结 12-01
雨的作文 12-01
表达感恩句子 12-01
创业方案 12-01
实践自我鉴定 12-01
