体会通知格式推荐

时间：2023-11-28 体会通知

体会通知格式【篇1】

公共关系学结课心得

公共关系中的人际关系是我们生活中的一门必修课。这是我们在这个新社会中保持稳定的基本要素之一。一段好的关系能让我们一路走下去

公共关系是研究组织在行政和管理活动中如何与公众沟通的一门应用学科。而对于广告专业的我们，在如何向受众传播想法，以及了解顾客需要，清楚消费者需求等等问题，我们都需要运用到公关关系学。掌握一定的公关理论、技巧和技能，提高自身的公关素质，提高自身的实际公关能力，对职场的发展具有重要的指导意义。

生活无处不在搞好搞好公关关系。而在人与人之间的关系上，公共管理不是捉弄人和阴谋。这是以种比较理性的处理人际关系的方式，使双方友好交往，关系网络得以完善和发展。

单凭书本上学的知识远远无法应对生活与职场的各种问题。只有掌握了知识，敢于突破自我，灵活运用到生活和工作中，不断挑战自我，越战才能更加强大。

今天的公共关系在帮助组织和企业树立形象、提升品牌价值、进行市场推广，甚至协助**改善决策、促进社会进步等方面发挥着重要作用。公共关系从业人员的道德修养同样如此。职业道德修养的方法多种多样，除按八个职业道德的基本规范进行行为养成外， 还有以下几种：

（1） 学习道德，掌握职业道德知识。

（2） 努力学习科学文化知识和专业技能，提高文化素养。

（3）经常进行自我反思，增强自律性。

（4）提高精神境界，努力做到“慎独”。

我了解到，共关从业人员的基本素质、身体素质和心理素质是人的发展的基本条件，是人的心智和能力发展的基本条件。思想品德高尚的公关人员，其巨大的人格魅力，在开展公关工作时，容易事半功倍。要用广泛的心理承受力与各类公众沟通，与他们建立良好的关系；要保持愉快的心情，懂得适度地表达和控制自己的情绪。

刘老师使我们在公共关系学上的理论知识有所提高，最初是怀疑一位老师一个星期教同一个班级两门课程，会有混乱，后来发现，搞混乱的是我了，我经常把广告心理学跟公共关系学两门课的课后练***乱。希望能再有刘老师的课。

体会通知格式【篇2】

近日，中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》，要求各地区各单位组织人事部门围绕推动高质量发展目标任务，结合实际认真抓好贯彻落实。“权，然后知轻重;度，然后知长短。”知轻重长短，才能做到物尽其用。物如此，人尤是。考核是调动干部做事积极性的指挥棒，也是度量工作到位与否的辅助标尺。要聚焦目标任务立正“考核标尺”，丰富“考核形式”、释放“考核能量”，做好领导干部的政绩考核工作，做到知人善任，推动高质量发展。

考核标准要“立正”。党的干部是党的事业的骨干，考核领导干部就要把事业推进作为决定干部奖惩升降的“硬杠杠”。推进党的事业首先要站稳政治立场，始终做到对党忠诚、与民同心，不搞两面派、不做两面人，在思想上、行动上坚决与党中央保持高度一致。考核干部首先就要从政治上考，看一个干部能否做到讲政治、顾大局、守纪律，能否贯彻落实习近平总书记重要批示精神和党中央决策部署，能否自觉加强党的科学理论武装坚定政治立场。推进党的事业要见成效，把实绩作为考核干部的重要标准，结合党的事业发展需要与领导干部职责要求，看一个干部能否贯彻落实新的发展理念，抓住工作重点出实招、出稳招，推进党的事业向前发展，能否重视群众关心关切的问题，找准解决难题的切入点，用温度和力度提升人民幸福感，筑牢党群干部“鱼水情”。把考核标准立正，从党的事业高质量发展出发，公平公正地考核干部，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向。

考核方法要“四转”。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，要运用多角度、多层次、全方位的方法考准考实领导干部推动高质量发展政绩。一要从重视定期考核向日常考核“转”，避免年度考核“一考定优劣”“一锤子买卖”。日常考核能及时发现干部工作中存在的问题，给干部提醒，避免小错误变成大问题，同时日常考核能及时对干部取得的成绩给予积极反馈，激励干部乘势而上，再创佳绩。二要从重视座谈考核向实地考核“转”，深入工作一线实地查核，避免“王婆卖瓜”的问题。通过座谈会了解到的只是干部的工作概况和表象，只有深入实地，去看成效、找问题、听民声，才能确保考核的真实性，提升公信力。三要从重视领导评价向群众认可“转”，把群众作为考核干部的“硬指标”，听真实的声音，才能提拔实干担当的好干部。四要从单一考核向多面考核“转”，“听其言，察其性，观其行，考其智”，不能被漂亮的工作“数字”和完美的书面报告蒙蔽考核的眼睛。充分运用政府督查、巡视巡察、审计、信访等成果相互补充印证，确保考核高质量，从而推动发展高质量。

考核效能“齐步走”。“为政之本在于任贤，为政之道在于得人”，推动高质量发展的关键在于用对用好用活党的干部。考核的目的在于奖优汰劣，激励鞭策领导干部在新时代实干担当。紧盯考核结果、善用考核结果，才能充分释放考核效能，达到以政绩考核推动高质量发展的效果。考核结果要“真发威”“有疗效”，前提在于真、实、准。如果“重考不重效”“两张皮”，考核结果“道具化”，就如同没有牙齿的老虎，看上去威风凛凛，实则软绵绵、轻飘飘，力道不足，歪了方向。从考核的标准和要求找到推进高质量发展的前进方向，从问题苗头，逆向倒推干部的缺项短板，及时咬咬耳、扯扯袖、红红脸，防止小毛病演变成大问题，决不能为考而考、一考了之，让考核的效果大打折扣。干部考核如“牙齿”，唯对无为下嘴“咬”。善用考核结果，释放考核效能，让领导干部在政绩考核中不断激发奋勇拼搏的动力、提高实干担当的能力，才能凝聚更强大的合力，推进高质量发展。

体会通知格式【篇3】

大家是否曾经听闻这一篇令很多人觉得敬佩而又十分惭愧的公告呢？文中的内容很简单：谢嘉诚，一个尖子高才生，家庭的经济方面十分困难，而他凭借自己学习上的长处来帮人补课从而挣取经济上的补贴，解决家庭的困难。

看起来不太好。这似乎很常见。但是，当我们享受着奢侈生活的同时，虚度自己大好青春的同时，是否想过当你遇到这种情况时，会有怎样的反应和表现呢，苦诉生命不公平的待遇？自甘堕落放弃自己的“烂命一条”？

还是被逼得走投无路的嚎叫后成为“青山”的一员

但就是这么一个尖子生，应该是一个很斯文的读书人，并没有因此而侍才放旷而是主动担当家庭的重任依靠读书方面的长处去帮别人补习，听闻后，我心理确实是怀着敬佩之心，敬佩谢嘉诚有着面对客观因素的种种不利时一颗平常的心；面对自己的成就时要有一颗谦虚的心；有着面对生活种种磨难、命运种种不平的待遇时的一颗永不屈服的勇敢的心。我心里又很惭愧，惭愧自己有着优越家庭环境又不珍惜的不懂事；没有良好的学习环境，没有相应的成绩；有着大好青春而又碌碌无为的可惜

而这篇公告又引发出一个不小的社会问题，许许多多城市的独生子女生活在毫无忧虑、挫折的金钱世界里，他们有着表面最华丽的一切，或许还得到许多羡慕的眼光，但就是这样的“美好生活”使他们经历不起人生道路上的一切荆棘坎坷，最终由原来的被羡慕者沦为将羡慕嫉妒的眼光投向他人的“废人”。这些人和谢嘉诚又多大的反差啊。总之，希望那些较富裕的家长可以让自己的孩子经受些磨难，平坦的一生是庸碌、不堪动荡的，所以，多一些起伏的波澜会使人成为一个出色的航海家。

今后，我希望可以有谢嘉诚那样的精神，使自己有着不平凡的一生，不需舒适，不需顺利，但我将会是最自由最快乐的。杨子江

体会通知格式【篇4】

拿到通知书之后的感想

窗外洒进暖阳和煦的阳光，我凝视着手中的通知书，心中涌动着激动和喜悦。这份来自我的理想学校的通知书，代表着我即将开启一段全新的人生旅程。拿到通知书之后，我的感受如潮水般涌动，不禁让我回忆起往日的努力和经历。

首先，我感到了一种巨大的骄傲感。通知书是对我辛勤付出的最好回报，也是我自信和勇气的来源。这份来之不易的邀请，证明了我在各方面的能力得到认可。回想起以往课堂上的拼搏，社团活动的付出，还有为了实现自己的梦想所做的努力，这些无疑都是我不断成长的证明。拿到通知书之后，我终于明白了“努力不会白费”的道理，它激励我在未来的学习和生活中更加努力，持续取得进步。

其次，我感到了一种对未来的期待和兴奋。通知书是我美好未来的开端，它象征着我即将迈入一个新的阶段。进入理想学校，我将会遇到更多优秀的同学，接触到丰富的学习资源，体验到充实的学术生活。我期待着能够参与各种有意义的活动，加入学术团队，利用学校提供的机会和平台发展自己的才能。这份通知书激发了我对未知世界的好奇心和渴望，带来了对新挑战的勇气和信心。

与此同时，我也感到了一丝压力。拿到通知书意味着要承担更多的责任和期待。我要以饱满的热情和全力以赴的态度投入到新的学习生活中，追求卓越并超越自我。学术压力、社交压力、人际关系等方面都将是我需要面对和处理的挑战。我应该时刻保持自律，培养良好的学习习惯，不断充实自己的知识和技能。我相信，适应新环境、克服困难，我能够不断成长和进步。

最后，拿到通知书也让我意识到，这只是人生长河中的一段插曲。通知书意味着目标的实现，但它并不是终点。人生的路还有很长，还有更多的挑战和机遇等着我去迎接。拿到通知书后的感想驱使我反思自己的目标和未来的发展方向。如何在理想学校充分发展自己的潜力？如何为实现自己的理想做好准备？这些问题牵动着我的心弦。我要树立正确的人生观和价值观，不断修炼自己的行为习惯，增强综合素质，做一个有责任心、有担当、有情怀的人。

总结起来，拿到通知书之后，我心情骄傲，对未来充满期待，也意识到面临的责任和挑战。这份来自理想学校的通知书，给了我一个展示自己的平台，激励着我为梦想奋力向前。我相信，在未来的道路上，我会遇到更多的人和事，也会书写更多精彩的篇章。拿到通知书之后，我决心将这份喜悦转化为学习的动力，不断追求卓越，追赶和超越自己，成为一个更好的人。

体会通知格式【篇5】

山东省教学套路基本规范学习心得体会

李家小学王明辉

为认真贯彻落实教育局指导精神，采取有效措施，加强师德师风建设，规范教师教育教学行为。我认真学习了《山东省教学实践基本规范》，做了学习笔记。现将心得体会记录如下：

1．努力学习，充分理解学习《条例》的意义。

认真学习《守则》，领会文件要求，把握精神实质，从思想上充分认识规范自身教育教学行为的必要性和紧迫性看法。

二、“专心”加“自学”，自觉规范教育教学行为。

学校把《规范》作为教育教学管理的基本依据和加强教师专业评价和管理的基本内容，并以此作为推进教师专业素养的重点。专业发展，进一步推动素质教育。重要措施。建立健全规范教师教育教学行为的长效机制，在学校集中学习的基础上认真开展自学，明确教育教学要求，深入开展自查自纠活动，自觉规范教育教学行为。

三、结合工作实际，认真开展自查自纠活动。

认真学习《标准》，做笔记，对比自己的作品，确保自己在学习的过程中能够比较和纠正，从而规范自己的教学行为。如何树立人才观念、如何根据学习情况精心备课、如何合理开发课程资源、如何改革与评价考试、如何形成自己的教育教学特色等热点难点问题都有所体现。在学习和研究的议程上被提及。在组长的带领下，教师们讨论、讨论了措施，并在工作中努力落实。

第四，加强实践，写经验，共同进步。

开展“学习规范、重新反思、促进转化”的学习实践活动。通过学习和实践，我的教育教学行为不断优化：自觉参与教研，备课热情高涨，积极研究教学，积极发表意见，提高课堂教学水平；我也更加关注学生的情感需求，以学为本。学生的自主学习能力得到了提高；他们可以精心设计每一个作业练习，精细诊断每一个单元测试，引导学生在课外拓展视野？

结合自己的学习和实践，我写了一篇反思心得，分析思路，改变思路行为，在反思中升华境界。

体会通知格式【篇6】

为亲们收集2022新年祝福，梦想在这里培育，青年在这里体验，创造从这里开始，目标在这里确立。成熟从这里开始，快乐在这里波动，积极的熏陶在这里，情感在这里漫步。祝贺你迈出大学生活的第一步。我在等你加入我。以下分享收到录取通知书的感言收集了更多，总有大家喜欢的一句。

1、如蜜糖般甜心，喜讯爆笑。锦上添花，锦上添花，全家人欢天喜地。酒举起来了，邻居们都欢呼起来。多年的梦想成真，考研名扬专业。祝你前途光明。

2、亿万光年铸就今夜的星星，亿万打磨成就今日的璀璨钻石，亿万汗水铸就今日的梦想机会，祝你成功。

3、花开满园香，金榜题名祝福至。亲朋好友都站在门口，祝贺在耳旁。同学们一起喝酒，回忆艰苦的时光。祝你在大学继续深造，实现你微笑的梦想。

4、到处都是美丽的鲜花，今天传来了好消息。像花在心里，芬芳而快乐。亲朋好友举行盛宴庆祝宴会圆满成功，宴会气氛浓厚。立志扬起思想的风帆，长年才能在书籍的海洋中畅游。愿你在人生的道路上阔步前进。

5、喜鹊分支唧唧喳喳，鱼跳龙很自豪，高等学校继续教育，全家上下快乐淘淘，十年的刻苦学习的回报，有抱负的人最终笑，美好的未来是美丽的，实现梦想在今天，lingmanbubugao雄心壮志。

6、相瑞霞光辉煌，相得益彰。在考试中名列前茅的时候，朋友和同学们挤了进来。冷窗十年同景，实现梦想秀前景。知识是无止境的大海，努力学习和研究的能力。愿你如愿以偿。

7、阳光灿烂，凯旋的消息传来，大家哄堂大笑。金邦的梦想已经圆了，然后去大学继续深造。人生要创造辉煌，回报要成为英雄。向亲朋好友祝福，愿你前途更加美好。

8、青山绿水好风光，名列黄金榜上。好消息传来，成千上万的荣誉聚集在家里。邻居常称赞，亲朋好友心灿烂。扬帆横越学问之海，光明的前程更英雄式。

9、阳光照在花上，好消息发自内心。似凉风吹来凉去，沐浴心灵幸福阳。遥远的回忆艰苦的地方，频次看到的好消息音乐数不清。再次为学费付出，坚持进取的学习方式。祝你前途光明。

10、六月的鲜花和笑声，好消息走进了房子。落入湖心的涟漪，荡漾开光晕喜悦如蜜般甜蜜。全家人在宴会上欢天喜地，心在宴会之间飘忽不定。进入名牌大学后，你会有一个光明的未来。

11、你们在父母的眼里是好孩子，在同学的眼里是好朋友，在老师的眼里是好学生，在大学的眼里是新的花朵，在祖国的眼里是好的栋梁！这封信只希望进入大学校园的学生。

12、同学几年来，一直很佩服你的毅力，学习上，你总是那么优秀，一定是只有你知道你最好的付出，否则就不会有今天的学业成就，衷心祝贺你。

13、金邦标题微笑，多年的梦想成真。父母和父母都忙着接待，亲戚朋友都来祝贺。认真考虑志愿活动，把专业作为你的主要兴趣。愿你考上大学，努力工作，重返社会。祝你前程似锦。

14、芳香满园花俏，喜讯传心笑。风如雨凉来，全家人欢天喜地淘淘。酒席祝酒庆祝，微笑盈盈共喜。雄心壮志升入大学，大步迈向成功。祝你前途光明。

15、春花秋圆月，风下冬听雪。一个好的生活时间是当你心中没有烦恼的时候。祝你：早晨有闲暇，黄昏有闲暇，心怀梦想，心中有梦想，祝你天天开心，心中更甜蜜。

16、即将参加考试，放下过去学习的紧张，用一颗平常心轻松地去面对，相信你会给自己带来理想的成绩。愿好运永远伴随你。

17、青春的痴迷和执着会撑起你的整个世界。愿你成为自己生命的船长，在属于你的海洋中一帆风顺。珍惜生命，感受生命的真谛。

18、你不知道当我知道你被大学录取的时候我是多么的兴奋。你的努力得到了回报，你是全家人的骄傲。

19、惊涛骇浪，鲲鹏展翅翱翔！学无止境必ruru苦，昆仑不高！⊙、努力就会付出努力，对美好充满希望。学会冲浪，父母开心自豪。

20、花开花散香，好消息传喜讯。花的香味甜如蜜，喜气洋洋的真美。今天赢得金牌，梦想高飞。亲朋好友祝贺无数，盛赞明朝前途无量。

21、为你的努力鼓掌，为你的执着鼓掌，为你的努力鼓掌，为你的明天祝福，祝你早日实现，祝你拥有最美好的未来。

22、用孜孜不倦的精神追求，努力学习，让知识浇灌心灵，用激情迎接困难，用青春挥洒赞美，愿大学生活充实、丰富、才华横溢，创造美好的明天。

23、太阳和月亮很明亮，星星在发光。金榜题名梦圆，笑做妍颜。邻居的夸奖下，便登上了著名的山峰。为国家建设人才展，为世界创造辉煌。

24、十年的努力学习，曾经的成功在手，庆祝快乐的脸，幸福幸福的家庭，许多意见仔细考虑，成绩和爱好，志向为祖国服务。祝你好运、成功。

25、夏日荷花里，阳光灿烂，好消息飞进期待的心中。全家都笑着互相祝贺。盛世邀请嘉宾设宴庆祝，席间谈梦学习。今天在海图中继续扬帆，成为辉煌的明天。

26、六月骄阳灼人，四周传来难以抵挡的凉爽好消息。就像微风吹脸，鱼跳龙心灿烂。亲朋好友听到忙碌的祝贺，邻居们一起开心。今天进了校门，未来变得不可忘记。立志成龙，心安理得服务祖国。

27、经过多年的努力学习，我终于赢得了这个激动人心的时刻。我衷心祝贺你的成功。

28、六月带来了花的芬芳和好消息带来的喜悦。金邦标题心愿，笑声扬眉。亲朋好友举杯祝贺，祝酒长眠。愿你为高等学府更加努力工作，做更有学问的栋梁。

29、香园沁心脾，六月喜讯传喜。随着一跃而起的龙门，亲朋好友纷纷祝贺。梦想的实现虽然靠努力，但别忘了感恩师恩的教导。为祖国服务的好志向，梦想持久闪耀。愿你的生活越来越美好。

30、你理想的大学已经给你发来了录取通知书，衷心祝贺你！你终于实现了你的目标。在未来的日子里，让你自己完全放开和放松。

31、六月里千花馨香四溢，芬芳的好消息飘来。如果你考试成功了，你将会面带微笑。十年的梅花，便变成了久负盛名的武校习武。我祝你前途光明。

32、崇高的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，心就觉得充实了。向既定的目标迈出坚定的一步。

33、蜜蜂飞蝴蝶在花丛中翩翩起舞，传来的好消息甜如蜜。微笑着告诉朋友和亲戚，家庭的幸福是不够的。举杯庆祝夺冠，用微笑实现梦想。开辟新的人生道路，执着进取，书才辉煌。愿你未来幸福无限。

34、像理想的玫瑰色曙光，召唤着你。您是一滴一滴的水，都将活跃在祖国的海洋里！永远带着远大的志向奋斗，带着你的东西。

35、六月里，太阳高高地升起，热浪随着好消息而消退。人们笑着，像一圈弹簧。脸红焦虑忧虑，快乐志愿报告。然后到高等学府深造，回国成为英雄。祝你前程似锦。（笔墨评语网 m.bMRbH.COM）

36、梦想在这里培育，青年在这里体验，创造从这里开始，目标在这里确立。成熟从这里开始，快乐在这里波动，积极的熏陶在这里，情感在这里漫步。祝贺你迈出大学生活的第一步。我在等你加入我。

体会通知格式【篇7】

学习《山东省中小学教学基本规范》的心得

会议

这周我认真学习了《小学教学基本规范》山东省和中学”，共九章五十章，涵盖课程管理、教学管理、教学实施、课外指导、教学评价、教学研究、组织保障等方面。

第一章明确指出，教学是学校的中心工作，学校的一切工作都必须服从和服务于教学。学校各部门要树立以教学为中心的思想，努力保障和服务教学活动，积极维护正常的教学秩序。中小学教学要面向全体学生，尊重学生身心发展规律，尊重学生主体地位，尊重学生个体差异，遵循学科教学规律，实施教学活动科学有效。

第二章课程管理，提出学校要根据办学理念、办学目标、办学特点和学校实际，科学规划学校课程，制定和实施学校课程计划。规范强调，学校应当按照国家课程计划和课程标准开课、全开、开课，不得以任何名义增加或减少规定的课程和课时。学校重视声美之美，提高学生素质，让学生快乐健康成长，为国家培养全方位建设人才。

第三章明确规定学生的作业量：小学一二年级不留书面作业，其他年级语文和数学的书面作业量每天不超过1小时，并且没有为其他科目留下任何书面作业。家庭作业;初中语文、数学、英语、物理、化学的书面作业每天不超过一小时，其他科目不留任何书面作业；高中的家庭作业总量每天不超过2小时。

第 4 章规定了备课和上课的规范要点。准备上课。包括小组备课和个人备课。研究课程标准、教材等资源，分析学生的认知和情感基础，准确把握教学重点和难点，预测学生认知障碍。标准化教案写作。教学计划应包括选题、教学目标、教学重点和难点、学习情况分析、教学活动和时间安排、教学准备、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思等。禁止计划和课件。上课。坚持立德树人，尊重学生学习主体性。处理好预设与生成的关系，创造性地使用教案，因材施教。面向全体学生，实行启发式、讨论式、参与式教学，倡导自主、合作、探究式学习，重视学生动手操作、制作、演示和示范的指导，尊重学生体验，促进学生生活和学习经历与教材文本联系。

第5章和第6章提供课外指导和教学评价。 科学协调课堂教学和课外活动，组织、引导课外活动有目的、有计划、有成效。教学评价应尊重学科特点。教学评价应采取科学的方法。提倡定性评价与定量评价相结合、过程评价与终评相结合、规定内容与可选内容相结合、笔试与口试与动手考试相结合、学科考试与专业考试相结合。

第7、8、9章对教学研究、组织保障等做出规定。三年以下教学经验的青年教师每人每课听20节以上学期;具有三年以上教学经验的教师每学期听课15节以上；校长和负责教学的教师

中级以上干部每学期听评价课30余次。做好讲稿和复习记录，加强与教师的交流和讨论。鼓励开展校际听力和评价活动。

自从学习了《山东省中小学教学基本规范》后，我深刻体会到，作为一名教师，不仅要讲好课，还要注意个体差异和因材施教。既要加强业务学习，提高自身素质，又要多读书，开阔眼界。

我。加强业务学习，提高教师基本技能。

作为一名新教师，要树立新的教学理念，围绕新的课程标准尝试新的教学方法，不断更新教学理念。坚持教学基本功训练，每周留出一定时间练习粉笔写、钢笔写、朗读等基本功。他们除了要精通所教授的学科知识外，还要精通现代教学方法，拓展知识视野。

第二，认真备课，上课，反思教学。

备课时，要备好“课本、学生、教法”，深入学习课本，有丰富的知识和能力储备；考虑应该教给学生什么以及使用什么方法使学生能够掌握这些知识并应用他们所学的知识。所谓“授人以鱼，不如授人以渔”。在教学中，精心设计，突破重点和难点，以达到举一反三，提高课堂教学质量的目的。教师的成长=经历反思，反思在教师的成长中起着非常重要的作用。教师要及时反思自己的教学行为，善于总结、发现，不断改进和改进，从而在实践中提高自己，在理论上提高认识。

总之，在以后的教学中，我会严格按照教学基本规范来要求自己，脚踏实地做好每一堂课，做好教育教学工作竭诚。

体会通知格式【篇8】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

1919年5月1日，一声惊雷在大地炸响——在巴黎和会上外交失败了。

同年5月4日，一场划时代的运动，从北京出发，渐渐蔓延全国，这便是五四运动。它是近代新的起点，是新民主主义革命的开端。

学生们高举“外争国权，内除国贼”“取消二十一条”誓死力争“还我青岛”的大旗，想要将曹汝霖、张宗祥等卖国贼从除名，想要以自己的一腔热血把青岛从日本手里夺回来，这叫做热爱祖国。

说实在的，不是一战战胜国吗？当然是，但德国在山东半岛的权益竟有日本继承了！因为在那个时代仿佛是只羸弱的病猫，无力抵挡帝国主义的强权，就是在这般情况下，我们学生，用他们自己有力的行动，与帝国主义抗争着，把自己的一腔爱国热情，铸成利剑，拼死抵抗。

这正是我们学生的信仰，是我们今天口口相传的五四，是我们当代青年应当学习的那股子劲头。倔强的他们，用最切实的行动，教授着我们应当如何去热爱自己的国家，如何用热血铸造自己的梦想和希望！

同学们充分显示了不服输的，把运动推向了高潮——学生上街游行，商人也都不做生意了，罢市！工人不干活了，罢工！无产阶级以自己力所能及之事，尽全力帮助着学生，他们坚信人并不是懦夫。

火势太凶猛了，烧的北洋政府害怕了，不得不拒绝在二十一条上签字，不得不拒绝在巴黎和会的合约上签字。学生们胜利了，他们用自己的手里所握的民主、科学，心中所持的信念取胜了！

我们的前辈，肩上扛着当年最重的担子，想要把从深渊中拉出他们用发自内心的呐喊，表现着最光辉的——五四，把爱国进步做成衣裳，把民主科学深深烙进自己的心间，永不遗忘，他们是真的猛士！

他们所发扬的，散着辉耀九天的光芒，是新时代的希望。爱国、进步、民主、科学，贯穿始终，也许是一种对未来的渴望，当年的学生们对把彼时之况的悲愤，寄托到了未来，用热血挥洒出新章，这种进步，这种热情，应有我们当代青年去继承、发扬！

新时代的我们，又能否感受到他们对我们的召唤呢？

我们为什么不能从他们身上继承力量呢？在喊苦喊累，抱怨连连时，你又是否想过你的梦想尚未实现，你身上肩负着民族的希望呢？我们新一代的年轻人，不该迷茫，应该充满力量，去放飞梦想！