幼儿园宣传工作总结

时间：2023-11-04 幼儿园宣传工作总结 幼儿园宣传工作

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幼儿园宣传工作总结【篇1】

幼儿园学前资助宣传工作总结

一、引言

幼儿园学前资助宣传工作是帮助家庭了解并申请学前资助的重要环节。本文旨在总结幼儿园学前资助宣传工作的经验，并提出改进的建议，以进一步提高家长对学前资助的认知度和申请意愿。

二、宣传目标

1. 提高家长对学前资助的了解，并引导家长根据自身情况合理申请。

2. 提升幼儿园学前资助的知名度，吸引更多符合条件的家庭申请学前资助。

3. 增强社会对学前教育和学前资助的重视，为幼儿教育发展创造良好环境。

三、宣传内容及渠道

1. 宣传内容

（1）学前资助政策：介绍学前资助政策的依据、对象范围、申请条件和金额等详细情况。

（2）申请流程：详细解释学前资助的申请流程，并提供申请材料的清单以及填写指南。

（3）案例分析：通过实际案例，说明学前资助对家庭经济困难的帮助和支持。

（4）效果展示：展示已获得学前资助并取得较好成绩的幼儿，以证明学前资助的有效性。

2. 宣传渠道

（1）会议演讲：定期在家委会和宣传推广组会议上，向家长详细介绍学前资助政策和申请流程。

（2）家长沟通会：组织学前资助专题家长沟通会，提供现场解答疑问和指导填写申请材料。

（3）宣传册和海报：制作专门的宣传册和海报，放置在幼儿园公共区域和社区便民服务中心，提供详细资讯。

（4）社交媒体：利用微信公众号、QQ群等社交媒体平台，发布学前资助政策解读、案例分享及成功申请经验等文章，吸引家长的阅读和关注。

四、宣传活动

1. 家访活动：配备专门的学前资助宣传人员，走访学前资助对象家庭，详细介绍政策和申请流程。

2. 社区宣传日：在社区广场等人流量较大的地方举办学前资助政策宣传日，设置咨询台，现场解答家长的疑问。

3. 学前资助培训班：组织学前资助培训班，邀请相关部门专家提供学前资助知识和申请技巧的培训，增强家长的申请能力。

五、宣传效果评估

1. 统计参与申请学前资助家庭的增长情况，对比前后申请人数，评估宣传工作的影响力。

2. 分析家长对学前资助的了解程度和申请意愿的调查结果，了解宣传内容和渠道的效果。

3. 收集家长的反馈意见，听取他们对宣传工作的评价和建议，不断完善宣传策略。

六、改进建议

1. 宣传材料的设计要简洁明了，字体和图片要符合幼儿家庭阅读的需求。

2. 增加学前资助的实际案例，以感人的事实证明学前资助的重要性。

3. 提供在线申请渠道，方便家长在家中就能递交申请材料。

4. 加强与社区、学校等部门的合作，共同组织宣传活动，扩大宣传覆盖面。

七、结论

通过幼儿园学前资助宣传工作，家长对学前资助政策有了更深入的了解，申请人数有所增加。但仍需不断改进宣传策略和方式，提高宣传效果，确保学前资助政策能够更好地惠及符合条件的家庭，推动幼儿教育的普及和发展。

幼儿园宣传工作总结【篇2】

我园于20xx年5月20日至6月20日以“会玩的老师才能带出更会玩的孩子”为主题开展第七个全国学前教育宣传月活动。

积木是一种充满变化的玩具，深受宝宝们的喜爱。在玩积木的过程中，宝宝的思维能力、手眼协调能力、精细动作等都能得到发展，更重要的是能让宝宝体验到快乐。从构思到成型，老师们体验到了成功的喜悦。

木质多功能爬梯组合能锻炼体能、平衡、感受空间力、锻炼胆量等。看大家一起在梯子上准备起航的样子。

在这里，老师们变成了“飞人”。

滑滑梯时像极了我们的孩子。彩虹伞能培养幼儿视觉追踪能力、手眼协调能力、躲闪能力、锻炼幼儿跑跳能力和培养幼儿的模仿能力等等。玩打地鼠游戏时，老师们笑出了天真无邪的笑容。

童心未泯的好老师们!对于农村幼儿园来说，轮胎是即便宜又适用的体育器材。她们像孩子一样“疯”玩，和孩子一样幼稚。

游戏来源于生活并为生活服务，拿玉米芯、竹筒、石头等作建构，可以让幼儿认识废旧物品的其他用途。“疯”玩过后，老师们能专心致志的做建构。

以“我是幼儿园教师”为题目做演讲比赛时，到我园支教的市幼教师黄兆琼，赢得最热烈的掌声。

在本次宣传月期间，我园树立了科学的儿童观、教育观，进一步规范了办园行为，促进了我乡学前教育事业科学发展。

幼儿园宣传工作总结【篇3】

看着孩子们每天高高兴兴的来园，快快乐乐的回家。我感到非常的欣慰。这个学期我班的小朋友已经长大了，成了幼儿园里面的大哥哥小朋友了，他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识，以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里，孩子们都非常的健康、愉快。

一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。

在开学的时候，我们在班级就开了一次有关安全意识提高方面的演练，我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题，并且这次演练都提醒了大家，不管孩子们的自理能力如何，一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次，我们还商量了教室物品的摆放，以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如：黑板的角很尖，我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时，在开学的前几天，我们都对孩子进行了安全教育，把孩子们的安全意识都充分的调动了起来，并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。

二、将安全教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。

在每一个主题教学的活动中，我都会开展一到两个的有关安全的活动，注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如：教育他们如何保护自己的一些方法等。我们还在活动之余给孩子们

幼儿园宣传工作总结【篇4】

本学期，我园始终以区信息宣传工作的要求为依据，围绕我园信息宣传工作要求，根据期初工作计划及园所实际情况，创建了“胡埭中心幼儿园”微信公众平台，修订了信息信息宣传意见，明确了各岗位职能，也完善了考核办法，并进一步完善校园网站建设，以服务教育、教学、科研、管理为中心，全力推动幼儿园信息宣传工作建设。现将一学期工作总结如下：

一、宣传工作：

1、创建“胡埭中心幼儿园”微信公众号

随着互联网的迅速发展，微信用户的普及，本学期在园领导的大力支持下，本学期信息宣传部创建了“无锡市胡埭中心幼儿园”微信公众号，通过“了解胡幼”、“师幼天地”、“新闻快递”、“萌娃生活”、“互动社区”等板块以文字、图片、语音、视频等类别的内容大力宣传幼儿园各类活动，让幼儿家长、社会各界轻轻动动手指就能全面了解幼儿园动态，提升社会关注度，进一步推进了幼儿园品牌建设。

2、修订了20__——20__学年度信息宣传工作意见，明确职责

10月份信息宣传部重新修订了“20__——20__学年度信息宣传工作意见”，并提交行政联席会议审议通过，并于20__年1月正式实施。

通过自荐和推荐的方式，推荐朱红霞老师为宣传干事，做好微信公众平台推送工作；各级部、各部门也分别推荐了一名通讯员负责新闻宣传工作。

意见中还明确了宣传干事、各部门通讯员工作职责，各班班主任宣传工作要求、考核评优办法、新闻稿件的审核流程等，使幼儿园信息宣传工作更加规范化，也保证了新闻的质量和时效性，本学期稿件发表统计结果为：区教育网上传140多篇，无锡教育网60多篇，江苏教育新闻网3篇，数量上较上学期翻了一番。

3、网站宣传方面

网站是外界认识、了解我们幼儿园的媒介，需要宣传人员及时把信息上传到网站，更新当前所发生的重要新闻动态。借助网络、报刊等信息平台，扩大、宣传自己是我们的重要任务，包括自己的网站在内、我们还在区、市教育网、省级教育网站投稿，把我园发生的重要新闻线索和优质的教学资源进行共享，督促每位教师不断进步并及时了解、掌握先进的幼教动态。除此之外，我们还借助报纸媒体等力量，宣传我园丰富的校园文化生活和精彩的教育教学活动。

二、信息技术工作：

1、人员管理，责任分工

学期初，信息宣传部重新调整了园部及各部门、各年级组的信息宣传员，并细化制定了各成员分工安排，帮助每位成员明确自身的工作职责、落实到人，确保了日常工作有序开展。信息部对组内成员定期开展培训，让她们尽快熟悉幼儿园各种设备的使用，并以她们为中心在全园普及网络安全知识，小组成员还经常针对幼儿园信息工作开展情况进行交流、研讨，比如，开学初班级网站存在的问题和困惑、如何推进研修网平台的利用率促进教师的专业化成长、如何敏感地察觉新闻事件，撰写好新闻稿件等等。每次的工作交流与研讨，都为推进下一阶段的工作打下基础，进一步明确了工作方向。

2、日常维护，定期检查

信息部坚持定时检查各班电脑的开机使用情况，定期对所有的电脑查毒杀毒，以及软件的更新等，做好我园电教硬件的维护工作，保证设备的完好率。信息部还指导、督促广大教师规范操作各种电教设备，做到熟练使用，并使每一个教师做到自觉爱护电教设备。做好日常清洁卫生工作，做好对电教设备的管理工作。出现故障及时报修，并给予及时修理，从而使电教工作更加规范化、制度化。

3、注重信息与教研整合

本学期，我园继续推进信息与教研的整合，开辟网络教研新渠道，拓展了教研的时间和空间，有效助推了教师的专业化发展。在日常的教学实践中，我们还要求教师把信息技术引入到课堂之中，让多媒体技术成为教师开展教学的重要辅助工具。不管是日常教学活动还是公开教学活动，教师们都能自己制作PPT课件，熟练运用电教设备，有效地激发了幼儿的学习兴趣，使活动达到了事半功倍的效果。

4、完善网站建设，规范上传格式

本学期，信息部再次对班级主页上传规范作出要求，针对上传内容的分类、字体、照片的大小等都进行了相应的规定，保证了各班上传资料与学校网站保持协调、统一，每月信息部进行检查、监督，并做好统计工作，对发现的问题及时调整、修改，更好地发挥班级主页应有的作用。

三、取得的成绩

在第十三届全国中小学校园电视评选活动中我部选送的综合类节目《我们的民族体育日》、《无锡叫卖》都获得了二等奖。

四、今后努力的方向和不足之处

1、突出宣传重点，加大宣传力度，围绕教育工作合理制定好宣传工作计划，进一步提高新闻的时效性，把各项工作开展的丰富多彩。

2、创新工作思路，提前做好各项准备工作，提高应变能力，各部门之间协调合作、互相配合，确保宣传工作及时准确，提高信息质量。

3、进一步丰富信息内容，拓宽信息渠道，动员全体教师积极发表幼儿趣事、教学反思、总结，提高认识，利用博客、网站等多种途径宣传自己，展现幼儿园整体形象，促进幼儿园内涵发展。

幼儿园宣传工作总结【篇5】

在全国第xx届推广普通话宣传周中，xx幼儿园围绕主题“大手牵小手同讲普通话”主题组织开展了丰富多彩的推普活动，以点带面，助力我园的语言文字工作再上一个新的台阶。

为了使推普周顺利进行，我园成立了专门的推普工作领导小组，及时召开会议，制定推普周活动方案及相关的活动计划，切实有效地落实推普周活动的组织和实施工作。

01

紧密结合推普通知，发出推普倡议

9月xx日，利用星期一的升旗仪式，保教处秦xx主任通过国旗下讲话，向全体幼儿及教职员工发出“大手牵小手同讲普通话”的推普周活动倡议。

02

大力学习推普精神，营造推普氛围

1、全体教师利用学习强国APP阅读学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

2、借助学校微信公众号宣传推普倡议，做到校园内外人人知晓。

3、在园内张贴第xx届全国推广普通话宣传海报，利用LED电子屏显示“同讲普通话携手进小康”、“大手牵小手同讲普通话”、“说好普通话方便你我他”、“学说普通话推广靠大家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

03

活动内容丰富多彩，注重推普实效

1、推普工作领导小组开展了备课、观察记录等电子稿纠错字、标点符号使用是否规范的检查活动。

2、推普周期间，我园开展了教师讲故事比赛，老师们通过录制绘本视频，用标准的普通话抑扬顿挫地演绎了一个个幽默诙谐、深情感人的故事。通过比赛全面提升了教师的语言感受能力、表达能力，也为幼儿园早期绘本阅读积累了教学素材，推进幼儿早期阅读的能力，推进推普周活动进程。

3、9月xx日上午，幼儿园开展了“说好普通话书写规范字”青年教师硬笔书法比赛。比赛中，老师们个个全神贯注，挥动手中的笔，或轻或重，或缓或疾……通过活动进一步提高了全体教师规范书写意识，激励大家练好规范字。比赛之前教师们也利用空余时间认真练习，提升写字水平。

4、各年级组结合推普中方案切实有效地开展了班级活动，小班幼儿学说普通话，利用来园、离园鼓励幼儿学说“老师早上好”“老师再见”，在一日生活中注重引导幼儿使用“请”、“谢谢”、“对不起、没关系”等文明用语；通过亲子共读活动，让幼儿和家长进一步体会普通话和汉字的魅力，在阅读中感受亲情，体会快乐。

中班组通过学习推普儿歌和绕口令，感受到了汉语言的优美和趣味。大班组幼儿结合推普周宣传口号，绘制了一幅幅生动活泼的推普口号宣传装饰画，我们将其布置成展板展示在大厅。

各班教师利用散步等时间引导班级幼儿进行学习，说一说、念一念展板上的普通话口号，进一步提高了幼儿说普通话的意识。

推普周是短暂的，但“推普”的任务是延续的。在全园师幼的共同努力下，本届推普周取得了良好的效果。我们将一直保持着这份推普热情，大手牵小手，同讲普通话，坚持说普通话，说好普通话，从而带动身边人文明用语，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

幼儿园宣传工作总结【篇6】

11月9日是全国消防安全宣传活动日，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合“11.9”消防日，我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前，我园对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……

演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的.操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。

这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

安全工作是幼儿园教育的永恒主题，本着安全第一，预防为主的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们幼儿园做了充分的准备，于3月28日下午联合盘州市消防大队双凤支队的消防员们，成功举行了全园性的消防逃生应急疏散演练活动以及相关的消防检查及培训。现将工作总结如下：

一、消防员给幼儿进行消防安全知识的讲解

在3月28日下午，我们的消防官兵走进幼儿园，走进教室，给我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识，例如火警电话119、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的小技巧等，还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣，孩子们始终保持着积极热情的态度，学习到了最实用的消防知识。

二、全园性的火灾逃生演练

在忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

通过本次紧急疏散演练，巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中，我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

三、消防员演示灭火器的使用方法

演练结束后，消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的正确使用方法及其步骤，随后在现场亲自给我们演示了灭火器的使用，这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识，也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的感受和体验。

四、检查消防隐患并对厨房人员进行相关的培训

双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排查，经检查我园的消防器材准备充分，对器材的检查和更换也都及时，都符合使用要求。另外，消防官兵们还走进食堂，给食堂的工作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简单处理方法，以及这些物品的使用和储藏时要注意的事项。

通过此次消防互动活动，激发了小朋友认识消防、了解消防、学习消防的热情，也让教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会的消防安全宣传工作有了更好的诠释。

幼儿园宣传工作总结【篇7】

在这灿烂的六月，我们欢庆六一的同时，也迎来了第xx个全国学前教育宣传月，“游戏，点亮快乐童年”主题，游戏是幼儿童年最美好的记忆，童年的秘密在于为那颗求知的心提供一个适宜的环境，只有成为游戏的支持者、观察者和陪伴者，才能给予幼儿潜移默化、润物无声的有效教育，点亮孩子的快乐童年。

活动当天，450多名孩子和家长欢聚一堂，动感的灯光、喜悦的笑脸、激动的心情，使整个幼儿园成了歌声和欢笑的梦幻海洋。小朋友们身着漂亮的盛装，呈现出一派节日的气氛。

庆“六一”文艺汇演在来自青海玉树治多的客人老师们带来的舞蹈《康巴姑娘》中拉开演出帷幕，童话剧《迷路的小蚂蚁》、《新蔷薇公主》、《笨牛学艺》等表演让现场观众掌声不断，诵读《弟子规》、《亲子T台秀》等表演服装新颖，动作到位，孩子们一个个劲头十足，家长们的阵阵喝彩声把庆祝活动推向高潮。

大合唱《最好的未来》、舞蹈《幼儿园变奏曲》、音乐剧《爱上幼儿园》更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最后，由大二班表演的舞蹈《手牵手》给本次演出画上圆满的句号。

此次文艺汇演，围绕学前教育宣传月主题，将寓教于乐理念渗透到本次活动中，为每位幼儿提供一个展示自己的舞台，并向家长宣传了游戏对孩子一生的影响，受到家长朋友的一致好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个快乐的六一。

幼儿园宣传工作总结【篇8】

根据平安综治双月宣传活动的有关要求，我园在1月至3月开展了以“增强法治观念、深化平安创建”为主题的宣传活动，__幼儿园认真落实各项工作，努力提高广大师生以及家长对活动的知晓率、参与率和满意率，为校园安全以及幼儿寒假安全保驾护航，促进了我园平安建设和维护社会稳定工作的开展，现把平安综治双月宣传活动总结如下：

一、加强宣传力度

认真制定开展平安综治双月宣传活动方案，向全体教职员工及家长发放活动倡议书，得到全体教师幼儿家长的积极响应。加强宣传力度，在全体教职员工中深入宣传校园安全保卫、道路交通安全、食品卫生安全、冬春季校园消防、流行性疾病预防、学校财产防盗等各项安全防范工作知识，提高广大教职工自我保护意识和防范能力;通过告家长书、电子屏、家园宣传栏、校讯通等多种方式，抓好家长们的安全教育宣传工作，呼吁广大家长重视幼儿假期安全。如发放《寒假致家长的一封信》和《营造安全环境，建设平安校园》倡议书，以提高家长和幼儿春节期间安全意识，规范幼儿安全行为，向家长、社会进行法律知识宣传，营造了人人关心幼儿健康成长的浓厚氛围。

二、精心开展安全教育活动

组织好开学安全第一课活动。新学期第一天，各班利用稳定幼儿情绪的时机，加强对幼儿进行食品卫生、交通安全等教育，特别重视对幼儿户外活动、上下楼梯等方面的安全教育，强化师生安全意识，提高事故防范能力，把事故减少到最低限度。加大课间安全巡查力度，值周领导经常在课间进行巡查，杜绝幼儿活动安全事故的发生。

在宣传活动中，幼儿园各班结合各自实际，根据幼儿的年龄特征，广泛开展了主题鲜明、内容丰富的宣传活动。如组织幼儿通过观看图片、视频、碟片、书籍，通过主题教学活动、晨间谈话、饭后谈话等，把平安综治主题与日常教学有机地结合起来，广泛宣传食品卫生、交通安全、消防安全、校园安全等各类安全防范知识，好一堂安全教育活动、组织师生观看交通安全教育录像等，提高了全体师幼自我保护意识和防范能力。开展征集“交通安全优质课和优秀宣传作品”活动，要求每个年龄段的教师必须要有一节优质课和一个宣传作品，多者不限。

三、不断完善工作制度

不断完善工作制度，进一步规范了门卫安保、幼儿接送、值班管理、卫生保健等制度，加强了校内巡查和幼儿饮食卫生安全等管理。开学第一天幼儿园就与教职工签订《幼儿园安全目标管理责任书》，让教职工增强安全责任感。

今年我园新招聘了具有保安资格证的两名新保安，要求保安严格执行接送制度，如早上9点30分至下午3点4分，幼儿园大门一律关闭，有家长接送幼儿需要与班级老师联系后方能通行。并重新设计了外来人员登记本、治安巡查记录等，要求保安每天进行认真巡查并做详细的记录。

四、强化隐患排查

落实工作措施，强化对幼儿园园舍、设施设备的检查，排查园内安全隐患，做到防范于未然。对幼儿园内部及幼儿园与社会、家长的矛盾纠纷进行一次全面、认真、仔细地彻底排查，杜绝不稳定因素的发展扩散，把矛盾消除在萌芽状态。对占道经营影响我园校容校貌的园门口的小摊贩进行劝说。同时对幼儿园周边环境不安全因素进行排查，对排查到的突出问题和隐患，逐一作了化解，如对早晚接送时，家长车辆停放在小区门口，造成个别小区居民有意见的问题。我们逐一对家长进行引导，不要把车辆停放在小区路口，而要舍近求远，把车辆停放在幼儿园左侧的通道上，真正化解了矛盾纠纷，避免了冲突，净化了校园及周边环境，严防校园治安事件发生。

总之，通过开展双月宣传系列活动，激发了教职工、家长自觉参与安全宣传月活动的热情，使我园在治安秩序、安全工作、法制教育、师德师风建设等方面的工作均上了一个新台阶，进一步增强了各级管理人员的履职责任心，为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。