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节水宣传活动总结【篇1】

社区节约用水宣传周活动总结(简报)

5月12日至18日是20xx年全国城市节约用水宣传周,今年活动的主题是“推进城市节水,保护水系生态”。为了贯彻落实住房和城乡建设部《关于做好20xx年全国城市节约用水宣传周工作的通知》文件精神,倡导科学用水,增强居民的节水意识,营造全社会节水氛围,兴裕社区根据实际情况,开展了一系列的节水宣传工作。5月15日上午,社会各界进行了集中宣传。

大力宣传节约用水的重要性,社区向居民们发出了科学用水、建设节水型家庭、控制污水及污染物排放的号召,倡导居民从身边小事做起,时时节水,处处节水。

此次活动社区展出宣传栏版面4块、发放节水倡议书50余份、发放印有“善用每一滴水,低碳环保我做起”字样的环保购物袋300个。并制作“节约用水从我做起”的横幅,发起300余名居民参与签名活动 。

兴裕社区将在今后的工作中继续开展节水宣传,使节水更加深入人心。

5月15日至21日是20xx年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1时间:5月18日上午9:00

2地点:万泉寺南里社区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨询站,对居民进行宣传咨询,向居民发放宣传资料和环保袋。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

节水宣传从5月15日开始,18日上午9:00进行集中宣传。整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。建议广大居民珍惜水资源,保护水资源,努力创建节水型家庭,共同努力把北京建设成为世界城市。

2、20xx年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我们社会将在今后的工作中继续开展节水宣传,使节水更加深入人心。

节水宣传活动总结【篇2】

__年__月__日,顺河厂设备处响应集团节水日号召,全面落实节水工作,展开以“君乐宝人齐努力,合规使用地下水”为主题的一系列节水宣传活动,提高广大员工的节水意识,减少漏失,杜绝浪费。

现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。为切实抓好今年的节水宣传活动,顺河设备处召集各部门开展节水节能专题会议,会上厂长针对本次活动做重点部署,强调节水活动的重要性,会后要求各部门全员宣贯,部门负责人跟踪落实。

二、采取多种渠道,切实做好宣传。通过抖音短视频制作、集赞,悬挂宣传条幅、海报,君乐宝智能安全APP线上培训等多种形式宣传节水知识,鼓励员工惜水、爱水、节水,并通过节水稿件、绘制节水漫画的形式参与到活动中来,营造节水宣传的良好氛围。

三、组织各部门对厂内各属地的用水设备、管道器具进行仔细排查,坚决杜绝跑冒滴漏。使用过程中严格管理,一经发现漏点及时修复。

经过顺河厂各部门一周的大力宣传协作,使员工知道了我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,员工的节水意识也大大加强,都能从自身做起、从小事做起,为顺河厂的节能降耗贡献自己的一份力量。

__年__月__日顺河厂节水活动圆满结束,__日上午9时设备处组织各部门负责人对本次活动提交的抖音集赞、节水稿件及节水漫画进行评比,评出优秀获奖者,并将获奖作品在工厂内展示,引导更多的员工参与到节水。

节水宣传活动总结【篇3】

泸州市纳溪区大渡口镇中心小学

根据市区教体局文件精神,为营造全校师生的节水氛围,树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识,促进全校师生在日常生活中养成良好的用水习惯。我校开展了丰富多彩的“节水进校园”活动。

向全校学生发出“节约用水,从我做起”的倡仪,让全体学生了解全球水资源的危机和节约用水保护水资源的重要性,进一步号召全校师生积极参与到活动中。

中午的红领巾广播站,向同学们介绍了节约用水的重要性和节水的一些小妙招。号召大家掌握节水方法,树立绿色文明意识,养成良好的用水习惯。

12月12日(周四)各班根据班级的具体情况,开展一次以“节水”为主题班队会,进一步认识水的重要性,认识到水资源每年都在缺乏和遭到不同的污染等现状;介绍了日常生活中的一些“节水”的经验等等。

学校采用led显示屏,每各班级通过班级**群、微信群,对家长做活动宣传。希望家长和孩子一起参与“节水”活动之中去。

通过活动的开展,对全校师生上了一堂生动形象的节水课,提高了全校师生的节水观念,增强学生的水忧患意识,大家纷纷表示,都要做到节约用水,不浪费一滴水,要用自己的实际行动,为保护水资源出一份力。

(活**片附后)

1、学校led宣传

2、班队活动宣传

3、班队会教案

节约用水是保护水资源、减少污染的一个必要措施,节约每一滴水都“节水护水,从我做起”主题班会活动

三年级主题班会

1、班会目标:

1掌握一些简单的节约用水的方法,知道没有水什么都做不了。

2珍惜和珍惜水资源,敢于指出和防止生活中浪费水资源。

三。在日常生活中养成节约用水的好习惯,并能说服他人节约用水。

二、班会准备:

水、**、**

三、班会过程:

(一)**干旱的**:

使学生了解到我国今年干旱的具体情况,使学生了解到缺水大地万物会变成什么情况。

(二)了解水的作用:

哪些地方有水?水有哪些用处?

通过快速联想,我们可以了解淡水对人类和生物的意义。

1.快速联想:

(1)**有水?(河、湖、井)(2)水有哪些用处?(饮用、灌溉、养殖)

2讨论:我们日常生活中哪些活动需要水?(洗碗、洗菜、洗饭、洗衣服、洗澡、做饭、浇花)

(三)**实验录像的课件:

取3盆生长良好的温生草本植物,老师和同学分别用咸水、污水、淡水浇灌,然后分别放在阳光下,两天后,可见叶片日渐枯萎,从而使学生明白植物和人一样需要喝淡水。

(四)讨论怎样节约用水:

1、能用的水资源有哪些?

2、我们应该怎样节约用水?

(1)节约用水的重要性?

(2) 怎样节约用水?

3、为什么要节约用水?

(5) 让学生把自己的节水知识告诉认识的人,并向全体师生和家长提出建议。

(六)征集节水小妙招。

请学生和家长搜集节约用水的小妙招,带来学生园与大家分享,并将搜集到的好方法推选到班级博客上,号召大家一起行动起来,参与到节约用水的队伍中来。

(七)班级推选“节水小明星”。

(八)班主任老师总结:

可以改善环境,减轻地球负担,让我们从现在开始节约用水!

倡议书同学们:

在水资源短缺的情况下,在全球生物生存危机的今要关头,我校三(3)班全体同学向全校提出建议:

(一)、从节约每一滴水开始,强化节约意识,养成节约习惯,树立“节约用水,文明用水,人人有责,人人有为”的观念;

(二)、洗漱时请尽量用盆、杯,避免大开水龙头,在没有盆、杯的情况下,请控制水龙头开关的大小,及时关水;

(3) 用水后,应及时拧紧水龙头,防止滴水、漏水,避免长时间流水现象;

(四)、见到有浪费水资源的现象,请及时劝止;

(五)、发现水管有泄露现象,请马上向有关部门反映

(六)、人人争当节约用水的宣传员、监督员、执行员,形成“节约水光荣,浪费水可耻”的优良风气。

开展“珍惜生命之源,人人节水护水”主题班会

四年级一、班会目的

1通过专题班会活动,认识水资源保护的重要性。教育学生树立节水意识,使他们在生活中自觉节约用水。

2.让学生了解一些节约用水的典型事例,懂得节水从点滴做起,从自己做起,通过多种形式向别人宣传节约用水。

二、班会形式

读诗歌、儿童剧、看图讲故事、设计标语等

三、班会准备

1课前安排学生收集、调查生活中浪费和节约用水的实例。

2.准备自编的节目以及自行设计节水标语。

四、班会过程

(1) 读诗,懂得水的重要性。

各位同学,你们好!今天我们召开展“珍惜生命之源,人人节水护水”主题班会现在开始。

你知道地球上有多少水吗?

同学:有些同学说,很多。一些学生说我们喝的水很少。

水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更不会有人类,地球上可供我们饮用的水很少,所以我们要节约用水,保护我们的生态环境,不要让我们的饮用水遭到污染

我们先欣赏诗歌《水是生命之源 》,请向日葵小队为我们朗诵。

《水是生命之源》,她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。

生命从水中走来,一代代生息繁衍。那是生命之源。生命来自水。珍惜珍贵的水,世代繁衍。

水是生命之源,请珍惜每一滴水。浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。鸟儿不会温柔地歌唱,地球上也不会再有人类了。

珍惜宝贵的水,它是生命之源!

我们聆听了那么的一首动听的诗歌,水对于人类是那么的重要,我们人类更加要珍惜用水,保护我们的水资源环境。

(二)学生剧表演,

认识节约用水、节约用水、保护水和保护环境的重要性。

同学们,我们家也遇到了缺水。那时,你注意到我们的动物、植物和人类会是怎样的?请看学生表演《停水一天的“煎熬”》

学生表演《停水一天的“煎熬”》

同学们看了表演,你有什么体会?

那些小动物们真可怜啊!没有水喝,快渴死了,植物离不开水,你看树叶下垂。

1七彩花队:看完演出后,我觉得是连续几天断水。我们该怎么办?所以说,水是那么重要哦。

2小蜜蜂:通过这个故事,让我们知到水起了多大的作用。戏里的大树都快死了,因为没有水。

三。阳光队:看完这场演出,想想我们平时的行为,我真的很担心有一天地球上会没有水。

我想对同学们说:从现在起,让我们都爱护水,爱护水。

《停水的一天》,让我明白了水对人类、动物、植物的重要性,没有水是谁都是无法生存的。

(三)课前收集资料,认识水污染和水浪费的现象

“世界上最后一滴水将是人类的眼泪!”这则公益广告大家都听说过吧!曾经很多人认为水是取之不尽,用之不竭的。

今天,水资源已经成为困扰我们的社会危机。浙江是“江南水乡”,但“水乡亦愁水”。浙江水资源丰富,但人均占有率不高,仅为世界人均的1/4。

在2011年“世界水日”主题活动上获悉,我们浙江省年人均水资源 1800立方米 ,低于全国人均水平的 2200立方米 ,逼近世界缺水警戒线。今天《节约用水保护环境》的召开,目的是让同学们了解水与人类的密切关系,认识到保护水的重要性,并从我做起,节约用水、保护环境。

水与我们的关系那么密切,那么水资源当前的现状是怎样的呢?我们课阳光队:出示图画:

干旱画面,讲故事。学生们,看这张**,听故事。你想说什么?前收集了有关资料和**(以小队为代表发言)

在中国北方,已经出现了明显的水危机。根据你的经验,你认为这场危机是由什么引起的?

七色花队:我们队查找资料知道了:自然原因造成 、水资源先天不足,社会原因则进一步加剧了我国水资源的短缺,水污染和水浪费。

是啊!同学们说得真好啊!水是人类生存所必需的物质。

水对我们很重要,但我们很容易在不经意间忽视它,从而导致水的浪费和水的污染。我还常常听到有人这样说:“浪费一点水,无所谓,我们南家乡,不缺这一点水。

水龙头一打开,水就来了。”事实真像我们想的这样吗?水到底有多么呢?

你以前了解吗?

阳光队:同学们!事实上,人类可利用的淡水资源约占0

约3%,特别是在中国,淡水资源所占份额不到世界平均水平的一半。中国面临着比其他任何国家都更严重的缺水问题。尤其是南北之间存在差异。为了合理利用水资源,国家有许多强有力的措施。下课后我们可以关注他们。

(四)从行动出发,节约用水;设计节水标语,宣传节约用水

让我们快唱《三月里的小雨》,让雨水为大地带来清凉,让雨水减少火灾的危害性,让雨水洗去建筑物和树上的尘土,让雨水滋润植物,让植物来净化我们的空气!女生合唱《三月里的小雨》

唱得真好!水资源是人类最宝贵的资源。我们如何保护这种资源?我们如何在学校和家里节约用水?

1养成洗手时关水龙头的习惯。

2减少垃圾的产生,使我们的环境更清洁。

三。使用循环水,建议先用洗米水清洗蔬菜,再浇花,最后用水清洗。

4. 洗澡淋浴比盆浴更省水。

5刷牙时只洗一次杯子,挤牙膏时关水龙头。

6让我们设计节水口号,并敦促大家节约用水。

把我们设计的标语读出来:

a、 珍惜水,爱水,节约用水,从我做起

b.今天不节水,明天无泪流

c、 别让最后一滴水变成眼泪。

……在这次班会结束时,让我们记住水是生命之源。我们应该节约用水和保护环境

从我做起,从现在开始,珍惜每一滴水。保护我们的水资源环境。

中队长:现在我们和中队指导员谈谈。

中队辅导员讲话:

同学们,当你走过一条清澈的小河时,你感到快乐吗?当你走过一条恶臭的污水河时,你会感到失望吗?当你听见“地球上最后一滴水将是我们自已的眼泪”时,你会感到可怕吗?

当你感觉不到“春雨贵加油”时,你醒悟了吗?让我们行动起来,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号珍惜仅有的淡水资源,让那些污染、破坏、浪费的行为远离我们的生活吧!

中队长:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号。准备为共产主义事业而战!

五、班会总结

本次班会课是紧扣创建“珍惜生命之源,人人节水护水”活动的开展,通过本次班会加深了孩子们对水的重要性的认识,从学生们设计的节水标语中,看到了孩子们宣传节约用水的责任与爱心,让污染、破坏、浪费远离我们的生活,当我们用心去做好每一件与节约用水有关的生活小事时,我们的家园将会更加美丽。

泸州市***x镇中心小学

2019-12-12

节水宣传活动总结【篇4】

面对日趋严峻的旱情,为使“节约用水光荣、浪费可耻”的理念在单位蔚然成风,xx支行积极开展“节约用水,从我做起”为主题的“节水”宣传活动,以此来增强支行干部职工和广大住户科学用水、计划用水、节约用水的自觉性,用实际行动来构建和谐温馨的生活家园。

一、公布旱情动态

及时向干部职工传达《xx县人民**关于进一步做好抗旱保人畜饮水安全的紧急通知》要求及xx县召开的抗旱保供水工作会议精神,同时按时向干部职工通报县防汛抗旱指挥部发乎的旱情动态,使干部职工时刻了解旱情趋势。

二、提出节水倡议

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,导致在日常生活用水中不知道珍惜。节约用水不仅仅是一个口号。应该从珍惜每一滴水开始。支行向干部职工和居民提出节水建议

一是充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在支行院内形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围;二是树立正确的用水观念,科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”不良用水现象的发生,互相监督,达成共识,倡树节水光荣的新风尚;第三,用水时,避免大开水龙头,减少水流,尽量用面盆洗脸、洗手、洗衣服等。用水后,应及时拧紧水龙头,避免长时间流水;第四,节约淋浴用水,缩短淋浴时间,洗澡时及时关水;五是提倡一水多用,减少用水量;六是正确使用供水设施,爱护单位财产,遇有浪费水资源现象,及时制止,发现供水设施损坏,及时向维修人员报修,以避免不必要的浪费;七是停水期间,应关好水龙头。

三、介绍和推广节水小方法

向干部职工及广大住户介绍用淘米水洗菜,洗衣水拖地或冲厕所,湿布擦自行车、摩托车或家用小轿车,家庭洗涤手巾、小对象、瓜果,解决水龙头应使用时间长有漏水现象等居民家庭节水窍门。呼吁职工之间、住户之间在家庭用水过程中相互提醒、相互监督,以此来号召干部职工和住户都来关心水、爱惜水、节约用水;调动干部职工和居民保护水资源、维护水秩序、保护水环境的积极性。

本次宣传活动,使计划用水的重要性、节约用水的必要性、浪费水的危害性、破坏水的危险性和缺水的严重性等观念深入人心。

节水宣传活动总结【篇5】

根据奈曼旗教体局和奈曼旗水务局联合倡议节水活动的通知精神,为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题,开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

为切实抓好节水宣传活动,利用主题班会和广播,节水征文等途径,向学生们讲解节水日的来历及其深远的.意义,并向同学们提出了要求。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

1、中学团委向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员,在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传,切实营造了节水宣传的良好氛围。

2、各班级召开了节水主题班会。根据教体局要求和学生的生活氛围,对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵,引导家长一水多用的节水习惯,家校形成合力,珍惜水资源。

3、开展节约用水征文比赛,增强大家节约用水意识。并将好的作品进行打印,编辑上报普教股,参加比赛。

4、在井房,食堂,班级用水的地方张贴节约用水标志,随时提醒大家随手关紧水龙头,养成良好的一水多用的好习惯。

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宣传教育活动总结县必备


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宣传教育活动总结县(篇1)

为贯彻落实宁夏销售公司的要求,中卫分公司开源节流,大力建设节约型企业,形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。

在为期一周的以"节能低碳,绿色发展"为主题的活动宣传周期间,在分公司领导的带领下,由加管科组织,进行了一系列的活动。主要活动内容如下:

1、开展低碳体验活动。在活动期间,由加管科白万金科长以主题座谈会的形式向各个一线及机关员工讲解什么是低碳,为什么需要低碳,怎样来实现我们的低碳生活等,使员工对低碳生活有一个深刻的了解。

2、各站负责人、科室领导开展以节能减排、绿色生活为主要内容的主题教育,引导员工树立勤俭节约、爱惜资源的观念,关注生活中的节约方式,向员工介绍一些节能的窍门和方法,以灵活多样的形式真正落实了节能环保进基层、进机关。

3、提倡员工从身边的小事做起,开展节约一滴水、一度电、一粒粮食等活动。活动以实验的方式开展,在活动过程中,通过计算在生活中如果不注意节约用电用水,在一定的时间内会造成多大的浪费,从而增加多少生产成本,增加多少碳排放量。通过次活动将节能环保、循环利用的思想渗透到日常工作和生活中。使员工养成节约的好习惯,从而减少碳排放,实现低碳新生活。

宣传教育活动总结县(篇2)

公民道德建设宣传教育活动总结

为大力培育和践行社会主义核心价值观,切实加强公民思想道德和纪律意识,推动社会主义核心价值体系宣传教育深入开展,为全县决战脱贫攻坚、决胜全面小康营造良好的社会氛围,按照《县精神文明建设办公室关于开展2024年公民道德建设宣传教育月活动的通知》安排,委局高度重视,结合实际,精心筹划,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

为确保“公民道德宣传月”活动顺利开展,委局认真研究,精心部署。召开干部职工会议进行了安排,认真传达了关于组织开展2024年“公民道德宣传教育月”活动的有关要求,使全委干部职工充分认识了进行公民思想道德建设的重要性和必要性。

二、加强宣传,营造氛围

在组织宣传和学习教育中,委局针对时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况,科学处理工作任务与公民道德建设宣传活动的关系,开展了相关宣传活动。一是充分利用干部职工例会,组织委局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》,重点学习了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,不断提高全委干部职工的思想道德修养。二是要求全体干部职工在下乡开展工作时认真宣传公民道德建设要求及纪律要求,积极营造“有道德、守纪律”的良好社会氛围。

三、开展活动,成效显著

在开展公民道德宣传月活动期间,委局职工尤其是党员领导干部带头实践社会公德、家庭美德和职业道德,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。

一是开展了党风廉政建设社会评价暨公民道德建设宣讲活动。到栗子坪彝族乡宣讲党风廉政建设社会评价及公民道德建设知识,向广大群众大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系,倡导广大群众“知荣辱、树新风、讲文明、促和谐”,努力营造人人关心道德建设,个个参与道德实践的良好氛围。栗子坪乡100余名干部群众参加。二是开展“学雷锋”志愿服务活动,组织全体机关干部开展环境卫生整治志愿服务,对楼道、办公室、厕所等区域进行了清扫,营造了干净整洁的办公环境。

通过开展此次公民道德宣传月活动,委局干部的道德素质和文明素质得到了进一步提高,营造了公民道德建设的浓厚氛围。

宣传教育活动总结县(篇3)

20xx年6月29日-7月5日为全国公共机构节能宣传周,7月2日为全国低碳日。为弘扬节约能源资源的生态文明理念,大力倡导崇尚节约、低碳环保的社会风尚,推动绿色发展。根据县机关事务管理局《关于开展20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》(横公共节能[20xx]4号)的文件精神,7月3日我单位积极开展节能宣传周和低碳日活动,现将本次活动总结汇报如下:

一、开展节能主题宣传

县总工会全面行动,积极策划,通过充分利用短信、QQ群、微信、微博等媒介,宣传活动精神以及主题口号,让节能宣传周活动主题“节能降耗”,全国低碳日活动主题“绿色低碳、全面小康”深入人心。

二、开展“绿水青山、节能增效”知识问答

组织干部职工开展“绿水青山、节能增效”知识问答活动,宣传节能知识和低碳生活的方式,树立干部职工正确的环保观念,进一步提高全体干部职工的节能环保意识和环境危机意识,在单位内部倡导“绿水青山、节能增效”的工作理念。

三、张贴节能环保宣传画册

为了让节能环保,低碳生活的理念真正成为每个人的习惯,从身边一点一滴的小事做起,真正实现绿色生活的目的,在单位范围内开展环保从身边做起活动,呼吁大家随手关闭电源以及水龙头,在电源开关、水龙头、饮水机处张贴节水节点宣传画和提示语,办公区域打印要求双面打印,将单面打印纸张重复利用。节约纸张,提醒大家从身边小事做起,争做节能环保小能手。

四、绿色出行,倡导低碳生活。

倡导绿色出行,选择当下最流行的单车出行,享受便捷的同时让绿色出行的观念深入人心。同时倡导干部职工减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

五、“利用单位政务微博、微信平台推广节能宣传,利用微信、QQ扫一扫即可获得节能小贴士。进行“低碳节能小贴士”知识科普,倡导节能理念与低碳生活。

宣传教育活动总结县(篇4)

20**年3月3日是第十七次全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤,关注听力健康,XX市残联会同各有关部门按照《关于开展第十七次全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神,认真组织实施,现就此次“爱耳日”活动总结如下。

一、精心淮备,加强协调

3月2日,市残联召开会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查” 的活动主题拟定了活动方案,并主动与市卫生局、市人民医院、疾控中心及新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。市卫生局还下发文件到各乡镇卫生院,要求组织开展新生儿听刀筛查和宣传咨询活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

二.开展义诊,广泛宣传

3月3日上午,根据我市第十二次全国‘爱耳日’活动方案,市残联、市卫生局、市人民医院、疾控中心等4个单位共同在解放广场举行了大型宣传咨询活动。活动现场,5名来自本市的医师就有关预防耳聋、家长如何树立康复信心及新生儿听力筛查的方法和意义等知识现场为市民进行了义务咨询。现场咨询活动中,共有50 人接受专家的咨询,150余人接受爱耳护耳知识以及新生儿听力筛查相关知识的宣传,免费发放助听器5个,发放宣传资料近1000份。市残联理事长曹芬及市卫生局、疾控中心等有关部门领导亦莅临活动现场并向部分群众散发了宣传资料。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。

三、成效明显,意义深刻

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了市民听力健康的科学知识;加强了市民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

宣传教育活动总结县(篇5)

为了增强全校师生的安全意识,认真落实安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕预防溺水,关爱生命的主题,接上级通知,我校在防溺水教育活动中内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的效果。

一、高度重视,认真部署。根据上级要求,我校结合实际情况,成立了预防溺水活动小组。认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,迅速制定防溺水安全活动预案,确保防溺水活动能够快速实施。

二,加大宣传力度,营造良好的氛围。我校在统一认识之后,迅速利用集会和升旗仪式期间大力向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。

三,发放《告家长书》和《致全国中小学生家长的一封信》,联系家长,告知家长在校外期间应负的的监护责任,做到家校一体,严防出现学生溺水现象。

四,利用洛阳市神鹰救援队汝阳支队到我校的机会,邀请神鹰救援队的同志积极宣传防溺水知识,并结合切身经历教育学生最好的预防就是不去干危险的事情。

五,对学校周边进行安全排查,由于近期雨水较多,学校周边几个村寨存在有水库池塘,我校积极进行巡逻,安放危险标志。加强学生安全意识。

总之,通过这次活动,学生安全知识得到扩展,安全意识增强,对安全的理解更深了。但是,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育要天天抓,长期抓,才能抓紧抓好。

防溺水宣传的活动总结2

为了全面提高学生的安全意识,我们皂安小学认真落实安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕预防溺水,关爱生命的主题,在6月7日上午进行了防溺水应急演练活动,使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

此次演练的活动分四个程序进行,首先校长给全体学生讲解了防溺水知识,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统的、全面的了解。接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的.急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。

整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后,学校任校长作了演练总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望同学们通过这次活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯,告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

宣传教育活动总结县(篇6)

为迎接6月6日第_个全国“爱眼日”的到来,增强全民爱眼护眼意识、增强眼病方面的防病治病知识,6月6日黔江社区与花溪区残联、区疾控中心、瑞华社区卫生服务中心在乐街小区广场联合举办了“”的专题宣传教育活动。

社区开展的“爱眼日”宣传教育活动以今年的宣传主题“关爱眼健康,预防糖尿病致盲”为主要内容,社区卫生服务中心的医疗专家向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变早期症状不明显,所以极易被糖尿病患者所忽视,一旦症状明显,病情已严重,往往错过治疗时机,严重时会危害视力,是目前主要的致盲原因之一。

在活动现场,医疗专家为居民提供了高血压检查,解答眼科保健的相关知识,并发放宣传资料00余份。

通过举办“爱眼日”宣传教育活动,进一步增强了社区居民眼病的.“早发现、早诊断、早治疗、早康复”意识,提高了居民的爱眼护眼意识,受到了社区居民的好评。

宣传教育活动总结县(篇7)

一、学习活动

围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1、由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

二、宣传实践活动

1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了

“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。

宣传教育活动总结县(篇8)

一、紧紧围绕主题抓宣传,结合实际定方案。根据国家教育部、卫生部、中国残联的通知精神,总局残联立即通过电子邮件,以最快速度将活动方案传达到九个分局残联,并在残联网上刊登有关眼病预防、眼保健等方面的知识,要求基层与卫生、教育、宣传部、等部门密切配合,在大力宣传“预防近视,珍爱光明”为主题的“爱眼日”活动同时,结合本单位实际情况,开展宣传、咨询、义诊、治疗等一系列爱护眼睛、预防近视、防盲治盲等眼保健知识及眼疾病的治疗等活动,以确保“爱眼日”活动方案切合实际,眼疾病防治知识宣传普及治疗到位。据初步统计,总局电视台、九个分局及各农场电视台均对“爱眼日”活动做了新闻报道,播发“爱眼日”常识及开展宣传活动的新闻稿件80余条,印制发放各种宣传单20__余份,制做板报9期,对宣传爱护眼睛、保护视力、预防近视、防盲治盲等方面起到了积极的作用。在“爱眼日”期间,垦区各基层单位都开展了广泛的眼保健知识宣传教育活动,有7个分局残联、86个农场残联在卫生部门积极配合下,开展为中小学生义诊活动,免费为学生们进行了视力检测。

二、充分发挥“上新集镇低视力检测防治中心”的作用,真正帮助广大残疾人解决实际困难。20__年,总局残联利用中国残联专项彩票公益金助残项目,投资近万元的低视力检测医疗设备,帮助他们摆脱因视力障碍给生活带来的不便。

由于部门之间相互协作,密切配合,上新集镇牵头组织开展的“预防近视,珍爱光明”为主题的“爱眼日”活动收到良好的社会效果。此次活动不仅为眼疾病患者开展了有效的救治工作,还为广大的中小学生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了人们爱眼、护眼的意识,对防盲治盲工作起到了积极的推动作用。

宣传教育活动总结县(篇9)

为了加强青少年法制教育工作,提高广大青少年学生的思想道德和法律素养,我校在上级文件精神的指引下,在校长室的正确领导下,从XX年10月21日至11月7日,在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动,活动的开展达到了预期的目的。

现总结如下:

一、领导重视。

收到局里下发的文件后,第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神,统一思想,提高认识,并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的,校长室成立了以校长陈xx为组长,李xx、丁xx等同志为副组长,许xx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组,具体负责活动的组织领导。

二、精心计划。

为了使活动有步骤地开展,对照局里文件的要求,校长室精心制定了活动计划,每一项活动的开展都明确了具体的负责人,真正保证各项活动的开展落到实处。

三、具体活动:

1.由政教处、少总辅牵头,要求班主任组织学生每天利用黑板报,坚持每天刊出一条法制标语,内容为法律法规条文,学校规章制度,也可以是班级纪律规定,使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系,一个人如果要享受权利和自由,必须履行法律法规的义务,增强了同学们的守法、护法意识。

2.政教处组织所有班主任集体备课,精心准备了一堂法制教育主题班会,在集体备课的基础上,要求各个班的班主任结合本班学生实际,围绕主题、周密设计,充分发挥个人所长,准备一堂特色明显的法制教育主题班会,将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴,保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

3.根据政教处的布置,每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动,并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管,手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程,搜集手抄报内容的过程中,使同学们认识到了我国法律制度的全面性,认清了社会生活的每个方面都有法可依,每个人都要用法律约束自己。

4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍,推动学生自主管理,文明监督岗队伍的同学,利用课余时间在校园内巡查,对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正,并将有关情况反馈给班主任,有效地增强了全校同学遵纪守法意识,提高法律素养,使同学们认识到,每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由,否则,自己也无权和自由可言。

5.11月1日,学校邀请了律师事务所的陈主任(因我校校外法制副校长曹同志赴北京学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座,陈主任以案说法的讲授方式,使同学们听得懂,好理解,从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出,陈主任的生动讲座同学们收益颇多,让同学们掌握了更多的法律知识,知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行,不以身试法。

6.由学校安全法制中心负责,向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防一、贯彻文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育阵地建设

做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治校,依法治教”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。学校聘请学校法制副校长——何瑞给家长及学生做“禁毒教育”讲座,从而提高了家长对毒品的意识,增强了对毒品的认识。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请大渡岗派出所同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

节水宣传活动总结12篇


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节水宣传活动总结(篇1)

为动员广大市民共同关注水资源,营造全社会的节水氛围,树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯,促进生态环境改善,人与水和谐发展,共同建设碧水家园。5月19日下午,社区在辖区辽附实验学校外组织开展“全民节水行动共建生态家园”节水宣传周活动。现将活动相关情况总结如下:

一、领导重视、狠抓落实

在节水宣传周活动一开始,我社区就围绕节水宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了社区工作会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了上级对宣传周活动要求及精神,对日常工作区域的用水以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节水护水工作的开展。

二、广泛宣传、增强实效

为进一步提高辖区居民节水护水意识,养成良好习惯行为,形成节水护水的浓厚氛围,自5月8日开始,我社区就着手宣传周活动的工作,进行了宣传发动,社区全体社工和辖区各小区楼长、骨干积极参加节水护水宣传活动,充分发挥模范带头作用,努力形成“领导带头示范,居民积极参与”的良好氛围。

悬挂“水是生命之本文明之源生态之基”,“能源得来不易,节约共享便利”,“使用清洁能源,还我碧水蓝天”等13条宣传标语、旗帜。使全辖区居民清楚的意识到节水护水的紧迫感和责任感。

节水宣传活动总结(篇2)

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

一、活动时间

10月5日—10月11日。

二、参加人员

全体师生、退休老教师

三、活动过程

(一)学校各类主题活动

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2 、积极组织学生开展敬老爱老活动

(1)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(2)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(3)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座。在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

(二)学校领导走访慰问退休教师

我们学校退休教师只有一人。10月10日上午9:30,学校领导来到退休教师龚晓辉家,向他们祝贺节日,还详细了解了老人的生活状况。

我校通过一周系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸xx的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话。帮奶奶叠衣服,晒被子。在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间 ,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

利用"少先队专栏"的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,10月26日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月26日,正值每周的升旗时间,今天就是"九九重阳节"了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。

发挥校园广播的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。

营造"尊老,敬老,爱老"的氛围

在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。

重视活动的过程与效果

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如。队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

节水宣传活动总结(篇3)

为了切实推进我校节水型单位建设,充分发挥公共机构在建设资源节约型社会中的表率作用。学校非常重视节水型单位的建设,多年来,把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。近几年来,学校以创建市级节水型单位为载体,认真制定完善和实施一系列的节水方案措施,做到科学节水,合理用水,定期分析,查缺补漏,加强用水节水管理,节水型器具使用率为100%,节水效果显著。学校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,努力创建节水型校园。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下:

一、加强组织领导,建立完善落实机制。

学校成立了以校长为组长,支部书记、副校长、工会主席为副组长,总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。领导小组办公室研究制定学校节约用水年度计划并组织实施,综合协调节水改造重要事项,开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作,确保圆满完成节水型单位的创建任务。领导小组办公室紧密结合工作实际,制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求;要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平,以创建节水型学校为工作目标。先后出台了《水电使用管理暂行办法》、《节水措施》、《“创建节水型学校”倡议书》、《节水管理员岗位职责》等规章制度和要求。

二、大力宣传,活动体验

1.加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。

(1)学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。

(2)组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。

(3)加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。

2.开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。

(1)利用校园网、校园电视台、校园广播、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节约用水工作的重要意义。

(2)由学校少队部向全校师生发放了《节水倡议书》 ,使

节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的深入发展。

(3)开展节水知识竞赛。

(4)依托世界水日和全国节水宣传周,开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。

①开展“节约用水”主题班会活动。

②开展“我的节水小窍门”的征文比赛,学生踊跃参与,出谋划策,为节水贡献自己的一份力量。

③学生编辑制作“节水知识手抄报”,同学们相互交流,合作完成,创造了良好的节水宣传氛围和环境。

丰富创建节水型学校的文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性,总结经验,查找不足,增强学生的节水意识。

三、立足课堂,重在教育

课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所,也是环境保护教育的主阵地。学校要求自然、综合等教师利用学科的特点,在课堂上加强对学生的节水意识的培养。

1.我们组织每个教研组的教师,认真研究分析各年级的新教材,整理每套教材中,显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。

2.在研究型课程中,认真指导学生的节水课题研究,通过课题的研究,培养学生的创新意识和实践能力,认真指导学生开展这些课题研究,并圆满完成了课题研究任务。

四、加强管理,功在平时

1.制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。

2.制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。

3.学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。

4.每月进行学校用水情况统计分析,监控各区域用水情况变化,及时通报,开展节水工作自查自纠,对发现的问题及时进行了整改。

5.教育师生树立主人翁意识,爱护用水设施,节约用水,对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。

6、推广节水技术和器具。按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门,更新或安装快开式水阀30多个;是改造厕所用水,将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。校园花木灌溉全部采用花洒喷头,杜绝了大水漫灌。

五、以评促建,更进一步

“节水型学校”的创建活动,不仅是学校自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要,将节约理念融入校区文化,是我们履行社会责任的需要。

通过这次创建活动,广大的师生深受教育,一致表示要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去;通过这次活动,提高了校有关管理部门的管理水平,锻炼了管理队伍,为持续、健康的开展节约用水,建立节约型校园打下了良好的基础;通过这次活动,在全校各方面团结努力下,提高了全校用水管理的硬件和软件水平,完善了各项管理制度建设,使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑,还存在一些不足,正在多途径设法改进。

1.在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下,如何做到厉行节约与人们的消费要求不断提高相统一。

2.新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突,如何协调?而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题,以及后期投入的问题。

3.目前看来全校还有可挖掘的潜力,节水的氛围还不够浓厚,自觉进行节水的意识也还不够到位,水电浪费现象还时有发生,以可持续理念支撑的科学研究、课题设立、论文撰写等方面还比较欠缺。

节水宣传活动总结(篇4)

为了贯彻落实江教体教〔20xx〕3号文件精神,树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)大队部向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了以“节水”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

(三)少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以节目表演,相声,小品,诗歌等形式,寓教于乐,表达了孩子们节水的心声,各班还积极发出倡议:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。

(四)根据各学段学生的特点组织开展了“节水知识我知道”知识竞赛,并从各班中评选出5名优秀学生。

三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修

我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。

节水宣传活动总结(篇5)

20__年_月_日,清泉环保协会在山东大学中心校区开展了以“节水护泉,共迎水日”为主题的节水环保宣传活动。活动大体分为环保时装,立体展板,节水知识问答,节水图片展等四个板块。旨在宣传节约用水、保护地球家园,倡导循环利用水资源,旨在唤起人们的节水环保意识,使更多的人关注自然。此次活动也受到了广大师生的积极响应。

一、活动准备

在此次活动开始前,我们清泉环保协会对活动的方案做了详细的策划和准备。活动中所需资料的查找,编辑;环保时装及其他展品的制作;展板,条幅的设计工作等前期准备工作均由全体清泉干事合作完成。

二、活动流程

1、环保时装

此项活动旨在采用时装秀的形式展示环保时装风采,所有的时装作品均由同学们自己动手精心设计制作完成,主要材料为废旧报纸等废旧物品。本次活动的所有模特均为清泉环保协会的干事及志愿者。主要宣传“变废为宝”,“资源循环利用”的环保理念。

2、立体展板

本活动的亮点主要是通过我们同学的独特思维,将一张中国地图以展板的形式剪裁后附在了另外的一张展板上,使得展板凸现出一种立体效果。同时通过这种突出的效果引起同学们对自己家乡水资源状况的关注。

3、节水知识问答

此项活动让同学们通过回答与“节水,护水”相关的问题,提高同学们对中国水资源现状的了解和对中国水资源严峻形势的认识,了解中央颁布的与水相关的政策法规。活动中,我们将准备好的问题写在卡纸上,供参加我们此次活动的同学们选答,同时,对参加此项活动的同学赠以书签等小礼品以作纪念。

4、节水图片展

此项活动中,我们从互联网上搜索了与“节水,护水”及本次活动的主题相

吻合的图片若干,并以照片的形式打印出来,并依次用线细线穿起悬挂在活动现场,以此构成一组小型的主题图片展,供往来的同学们参观。

三、活动反思

1、活动准备拖得时间过久,而且准备过程过于拖沓,很多准备没能提前做好,导致活动临近开始,很多该准备的物品仍没有着落。甚至险些导致活动无法进行。其中书签的环节差点而因此搁浅。

2、活动的策划过程中,大家的沟通交流很少,基本处于“各自为战”的状态,我们有必要更多的在活动中沟通,更多的探讨相关活动的细节。以免考虑的的过于片面。

3、活动准备过程,应当有更多的人参与进来,避免少数几个人在想,其他人在看的情况。

节水宣传活动总结(篇6)

按照x市节约用水监管事务中心《关于做好xxxx年全国城市节约用水宣传周工作的'通知》文件精神,我局认真开展各项宣传工作,现就开展情况总结如下。

一、线上线下齐发力,大力宣传节约用水

充分利用线上媒体,广泛宣传节约用水相关知识。线上通过见证x、与水共舞公众号等载体开展节水政策、法规、知识等宣传,线下通过节水载体进行节水宣传,营造全社会节水氛围。

二、节水载体作重点,精准实施节水宣传

以菜市场、学校、街办、企业等节水载体为重点宣传对象,在人员密集的地方因地制宜进行节水宣传。通过LED显示屏、张贴节水宣传海报、节约用水温馨提示、发宣传资料、宣传袋、节水培训等多种方式,向群众讲解节水的主要方法、家庭节水的注意事项、节水型社会创建等知识,使大家在日常生活中养成良好的用水习惯,进一步提高节水的主动性和自觉性。

节水宣传活动总结(篇7)

通过主题教育活动,要让幼儿树立了较强的节水、保护环境的意识,养成了良好的节水环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果。

“节约用水,点滴在心”幼儿园节水活动总结

为了培养幼儿从小养成爱护水源,节约用水的好习惯,20____年x月22日至3月28日,____幼儿园开展了“节约用水,点滴在心”的宣传教育活动。首先,沈____老师于x月22日的升旗活动中向幼儿介绍了水对人类的重要性,并与幼儿共同讨论在日常生活中可以如何节水,珍惜水源。

紧接着,各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性和小方法,如淘米的水可以用来浇花洗碗,洗手的水可以用来拖地板等。

在各班教师的教育指导下,幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。

本次的节水活动,不仅让幼儿了解水资源的来之不易,也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识,使幼儿逐步养成良好的行为习惯,争做“节水小卫士”。

节水宣传活动总结(篇8)

__年__月__日,顺河厂设备处响应集团节水日号召,全面落实节水工作,展开以“君乐宝人齐努力,合规使用地下水”为主题的一系列节水宣传活动,提高广大员工的节水意识,减少漏失,杜绝浪费。

现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。为切实抓好今年的节水宣传活动,顺河设备处召集各部门开展节水节能专题会议,会上厂长针对本次活动做重点部署,强调节水活动的重要性,会后要求各部门全员宣贯,部门负责人跟踪落实。

二、采取多种渠道,切实做好宣传。通过抖音短视频制作、集赞,悬挂宣传条幅、海报,君乐宝智能安全APP线上培训等多种形式宣传节水知识,鼓励员工惜水、爱水、节水,并通过节水稿件、绘制节水漫画的形式参与到活动中来,营造节水宣传的良好氛围。

三、组织各部门对厂内各属地的用水设备、管道器具进行仔细排查,坚决杜绝跑冒滴漏。使用过程中严格管理,一经发现漏点及时修复。

经过顺河厂各部门一周的大力宣传协作,使员工知道了我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,员工的节水意识也大大加强,都能从自身做起、从小事做起,为顺河厂的节能降耗贡献自己的一份力量。

__年__月__日顺河厂节水活动圆满结束,__日上午9时设备处组织各部门负责人对本次活动提交的抖音集赞、节水稿件及节水漫画进行评比,评出优秀获奖者,并将获奖作品在工厂内展示,引导更多的员工参与到节水。

节水宣传活动总结(篇9)

按照x市城市节约用水办公室《关于在全市开展xxxx年城市节水宣传周活动的通知》文件精神,我局认真开展各项宣传工作,做到时间、内容、形式、人员、经费落实到位,现就开展情况总结如下:

一、线上线下齐发力,大力宣传节约用水

充分利用线上线下媒体,广泛宣传节约用水相关知识,掀起宣传热潮。线上通过龙泉电视台、广播、网络等载体开展节水政策、法规、知识等宣传,点宽面大;线下通过《x开发报》专栏报道、制作展板、宣传册、标语牌等多形式宣传,营造全社会节水氛围。

二、节水载体作重点,精准实施节水宣传

以汽车站、学校、街办、企业等节水载体为重点宣传对象,在人员密集的地方因地制宜进行节水宣传。通过LED显示屏、张拉横幅、张贴节约用水温馨提示、摆放展板、发宣传资料和有奖问答等多种方式,向群众讲解节水的主要方法、家庭节水的注意事项等生活节水小常识,使大家在日常生活中养成良好的用水习惯,进一步提高节水的主动性和自觉性。

三、集中宣传造氛围,增强群众节水意识

结合我区实际,我局在政务中心设立节水宣传点,以“建设节水城市,推进绿色发展”为主题,摆放宣传展板,发放节水宣传单、宣传册、宣传画、环保袋等各类宣传物品,共计xxxx余份,向市民广泛宣传、讲解节约用水法规、节水小常识等,营造了浓郁的宣传氛围,市民反映良好,切实增强了广大市民的节水意识。

节水宣传活动总结(篇10)

一.活动主题

以贯彻落实丰台区水务局精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以〝节水全民行动,共建生态家园〞为主题的宣传周活动.倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水.

二.活动时间及地点

1.活动时间:5月_日上午9点

2.活动地点:万泉寺南里小区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等.

3.活动规模:本次活动参与者包括了社区干部.党员.热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来.

三.活动开展情况

1.政策性宣传.广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室.倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力.

通过向居民宣传,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水.合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水.人人节水的良好氛围.

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心.

节水宣传活动总结(篇11)

根据《新乡市教育局关于转发市节能办市节水办《关于做好“世界水日”和“中国水周”节水宣传活动的通知》的通知》(教办明电【20xx】65号文件要求,该校按照要求积极进行节水宣传工作,具体总结情况如下:

一、切实加强组织领导

要做好节水宣传工作,加强组织领导是前提保障。因此,该校根据学校实际情况,进一步明确了节水工作领导小组相关领导职责、各管理部门和各岗位职责,确保节水宣传工作的开展。

二、积极开展节水宣传

今年的3月22日是“世界水日”,也是“中国水周”的开始日,该校依据今年的活动主题“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”对全校师生进行节水宣传。

1.在全校师生集会上,由主管校长对节水的重要性做宣传,并宣传20xx年节水活动主题,宣读《新乡市实验小学节约用水管理制度》,有效的提高了每位教师对节水的认识程度。

2.积极与学生处进行配合,开展节水手抄报的评比工作.此次共评比出手抄报一等奖作品100幅,在校园内设立专栏进行展示,其余的都布置到每个班级门口的展示槽内进行展示。

3.与少先队部配合,在四年级开展节水主题班会活动,由年级老师和中层以上领导进行观摩评比,评比结果计入班级综合测评中,通过班会宣传,极大地提高了学生的节水意识。

4.学校主席台及校门口的电子屏上精心选择适合校园展示使用的节水标语进行滚动播出,使每天进出校园的师生更多的接受节水教育。

通过为期一周的节水宣传,使广大师生了解了我市水资源的现状及节水知识,培养了师生珍惜水、节约水、保护水的意识,为建设节水型城市和文明城市做出贡献。

节水宣传活动总结(篇12)

为了深入落实区教育局关于开展“节水宣传月”通知的要求,我校把“节水宣传月”工作与节水型学校的创建工作相结合,以活动为载体,以制度作保障,高效实施学校的节水宣传教育工作,现总结如下:

一、加强组织管理,提高思想意识

我校自建校始,便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、德育处同志为成员的节水创建领导小组,明确了节能节水工作小组名单。适逢“节宣传月”的到来,学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络,明确了总务处为专职节水管理机构,确定了德育处负责节水宣传教育。

学校在接到区教育局关于开展“节水宣传月”活动的通知后,立即组织相关科室与全校正副班主任进行认真的学习与研究,并制定出学校的宣传教育方案,明确通过丰富多彩的活动,让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习,全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。

二、加强宣传教育,提高节水意识

1.在教师中宣传教育,提高教育者节水意识。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识,增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感,我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神,力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费,获得一项荣誉,而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。

2.在活动中宣传教育,提高学生节水意识。

在“节水宣传月”中,学校教导处、德育处等部门发挥管理优势,学校以流动展板形式向全校师生进行节水宣传,并组织动员各班级利用班级橱窗、软木板开展节水宣传教育。德育处组织学生开展了一系列“节约用水”活动,如:“节约用水标语大行动”、“节约用水书画比赛”、“节约用水板报”宣传活动;少先队大队部还向全校发起了“节约用水”倡议书。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语,校园内醒目位置张贴节约水资源的海报,时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水;校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域,利用校园网站滚动播放节水标语等,全校积极营造浓厚的节水创建氛围。

在每学期的国旗下讲话中,安排以节约用水为主题的讲话,进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。

通过以上活动,全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强,节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。

三、加强制度建设,确保长效节水

在“节水宣传月”中,学校先后制定了《用水管理规定》、《学校水电管理员岗位职责》和《学校用水计量管理制度》等规定,明确了师生用水节水的职责义务,用制度约束师生员工的节水行为。总务处和德育处除了定期召开节水会议之外,还经常定期、不定期检查用水情况,注意每一个节水环节,堵塞每一个浪费漏洞,发现有浪费行为的及时整改,确保各项节水措施落实到位。

学校德育处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中,学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录,发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录,德育处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促,将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。

学校总务处建立了完整规范的用水原始记录和统计台帐。学校水电管理员非常清楚校内各楼宇用水情况,了解供水运行的各种情况,按月及时抄表、按季度时进行节水、用水统计和分析并上报。基建工程完工后有与其配套的用水管网图和用水设施分布图,水电管理员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查,并做好记录和分析,发现问题及时上报总务处。校园保安也每天巡查水电设施,发现问题及时上报,总务处立即全力加以解决,坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水、大水漫灌等浪费水现象的发生。

四、增加节水设施,节水落在实处

学校重视节水投入,建设了热感应小便池。校园污水排入市政管网。学校的绿化养护、浇灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水进行校内的绿化浇灌、道路清洗等,为学校节约了可观的资金。学校在设计之初就专门投入建设了先进的雨水收集循环使用系统,通过雨水收集循环使用系统来提供景观水池的用水,节约了大量的水资源。

通过“节水宣传月”活动,我校广大师生员工明白了节水的重要意义,树立了良好的节水意识,养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设,全方位的突出和强化师生节水意识,为呵护人类生命的源泉而不懈努力。

传统活动总结必备


传统活动总结【篇1】

福州市妇联联合市、区有关单位在鼓楼区开元社区开展“孝老爱亲浓情拗九”活动,为社区“十佳孝敬之星”颁发荣誉证书,并为社区5对金婚老人献上鲜花。活动现场,100多位老人一边品尝由社区精心熬制的“拗九粥”,一边欣赏闽剧表演。

10日,鼓楼区各部门、各街镇、社区同时在敬老院、居家养老服务站、文化站等,开展了80余场丰富多彩的拗九节孝老爱亲活动,将文艺演出、慰问活动和志愿服务活动有机融合,营造了文明和谐氛围。鼓楼区委文明办和鼓东街道在开元社区居家养老服务站举办了“浓浓拗九粥 深深孝敬情”活动,辖区共建单位市妇联、市红十字会、市中医院、区文体局、区妇联、厦航福州分公司等单位积极参加,活动邀请了社区“十老”代表、孤寡、空巢、残疾老人、居家养老老人、百岁老人、金婚老人等近百人一同欢度拗九节。温泉街道河东社区承办的“孝老爱亲 浓情拗九”主题活动在得贵路同寿园举行。

由福州市老年服务协会、仓山区烟台山老人活动中心联办,台屿小区志愿服务队协办的“幸福仓山浓情拗九节”,10日在仓山区台屿小区“老人之家”门前举行,150多名老人欢聚一堂,品尝热腾腾的敬老粥,欣赏着精彩的文艺表演。在洋洽社区居家养老服务站,仓山区委文明办联合上渡街道举办了“关爱老人·温情仓山”拗九节活动。在仓山区融信第一城,一场“拗九尽孝道”活动正热闹举行,社区里的老人们收到社区送来的拗九粥、鸡蛋、太平面等节日礼物。

在城门镇胪雷村,延续了30年的拗九节“千叟宴”热闹开席,有近2000名老人参加。近年来,由于城市发展建设需要,胪雷村已基本整村搬迁,但胪雷人依然十分重视维护和传承拗九节“千叟宴”这一传统习俗。昨天,因征迁在外临时过渡安置的老人们也都被邀请回村参加“千叟宴”,村里给参加宴席的每位老人发放了节日红包和寿面。

在晋安区鼓山镇东山新苑,晋安区第七中心小学志愿者服务队和社区工作人员为小区里的老人送上浓郁香甜的拗九粥,并开展敬老助老系列志愿活动。

在马尾亭江镇闽安村,500名69岁以上的老人齐聚一堂,一边欣赏精彩的闽剧表演,一边品尝美味的拗九粥。今年,闽安村和福州边防支队船艇大队来到远近闻名的老人村,联合举办一年一度的`敬老活动。

传统活动总结【篇2】

11月25日,白水法院民事审判庭法官干警走进白水县城关一中,送法进校园,开展民法典校园普法活动。

该院审判委员会委员、民事审判庭庭长奚俊涛,以《学法、用法、守法,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人》为主题,从民法典的颁布、公民权利如何在民法典中得到保护和实现、疫情期间父母被隔离未成年人如何得到照料、学生在校园受到伤害如何维权、未成年人购买贵重物品是否具有法律效力、从校园霸凌事件看民法典关于人格权的保护、弘扬社会主义核心价值观等方面进行了详细讲解。通过列举一个人从尚在胎儿到直至死亡一生的各个重要阶段,通俗易懂地向同学们讲解了民法典是如何为公民提供法律保护、如何明确和保护公民应有的合法权利和利益。通过典型案例的讲解和分析、以案说法的方式,教育同学们知法学法用法守法。

讲座结束后,奚俊涛法官和李蔚珍法官与同学们积极互动,现场解答同学们提出的法律问题。同学们纷纷表示,开展民法典进校园活动,使大家都接受了一次很好的法律知识教育,进一步引导了中学生学法、知法、懂法、守法,用法律武器维护自己的合法权益。

传统活动总结【篇3】

郑允超谈到:莹八岁,能咏诗;泌七岁,能赋棋。它就讲了北宋有个焦祖莹的孩子,它把岁就能饮食成长;他们只有

七、八岁就能表现的聪明伶俐。我们已经十

一、二岁了,所以我们要勤奋学习,终究会有光辉的一页。还有:勤有功,戏无益,戎之哉,宜勉力。

它的意思就是凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,而只顾贪玩的人是没有作为的,我们应该以这两句话告诫自己一定要勤奋学习。因为勤学苦练的回报是丰厚的,不好好学习是一事无成的,所以我们要刻苦学习,为家乡干大的事业。

富强谈到:通过背《三字经》,使我了解了许多知识,受到了很多教育。对我最有启发的是古人的勤劳精神。

尤其是西汉人路温舒,小时候家境贫困,放羊时就割沼泽中的蒲草编成简,抄写接来的尚书。公孙弘50多岁时,为别人养猪。他每天在竹林里剪竹简,抄写《春秋》。他们一小一老,都是因为贫困而无钱买书,但都知道不能荒废学业,勤勉努力,毫不放松。

这样的故事还有很多,由此可见我国古代人的勤学精神,我们现在还有什么理由不刻苦学习呢?

2、从历史知识方面谈体会:王超谈到:《三字经》让我了解了许多历史知识,明白了多读书、做人的道理,它是我国的一本宝贵财富。

中国诗歌历史悠久的国家,在《三字经》中也讲到了中国的历史。自中华始祖皇帝以来,经历了夏、商、西商、东商、春秋、战国、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清历代的沧桑,历代皇帝的统治与变迁。从夏朝的第一个皇帝尧到舜,暴君商朝毁了夏朝,历时400多年。

周,商朝的最后一位君主,也因为他的不道德而被周武王毁灭。此后,各国都曾统治过国家,也都曾辉煌一时,也都因农民起义被灭。《三字经》中的历史故事告诉我们,统治一个国家要以民为主,以君为次。

张雪菡谈到《三字经》,名简而内繁,一本对中华民族历史变迁,做人做事,劳苦勤学的好书。其中,最重要的历史变化是它叙述了中国五千年封建王朝的兴衰。包括有名的暴君纣王,在它的统治下,臣民人心惶惶,还发明了一种“炮铭”的极刑来杀人寻开心,人民吃不饱,穿不暖,发生饥荒,还将叔父比干抛心,甚至人民饿到极度发生了人吃人的惨剧,最终邪不压正,被周武王所灭。

还有百天皇帝李自成,好不容易将腐败的明朝推翻,但他没有及时巩固农民政权,而是忙着加官进爵,至使牛金星一帮大臣挥金如土,连士兵也膀大腰圆,最终被女真完颜氏击败。

传统活动总结【篇4】

近年来,宜昌市伍家岗区中小学在师生和学生家长中广泛开展宣传普及优秀传统文化活动,在全区掀起了学习传统文化,收集经典故事,弘扬传统美德,创新教育案例,争做现代文明人的热潮。

为进一步促进师生的进步发展,宜昌市伍家岗区提出了“传统文化寻根,课堂文化开花,践行文化结果”的策略,把养成教育深深地根植于中华民族优秀传统文化沃土之中,使师生和家长既增强了对养成教育的认同感,又提高了他们的文化素养,还启迪了他们的思考,收到了十分明显的活动效果。家岗区努力探索优质教育的文化共性,创造性地构建了“校校有特色,生生有特长”的特色育人模式,成功地走出了一条特色育人之路。紧紧围绕一个方向培养德智体美全面发展并具备个性特长的建设者和接班人,一个目标区域特色化多样化,打造六级特色教育发展平台,包括政策拉动、队伍带动、片区推动、校际互动、活动鼓动、评估促动,立体雕刻出一所所学风醇厚、书香怡人、多姿多彩的特色校园。伍家岗区实验小学着力打造校本教研文化,学校成了师生迷恋的精神家园。中南路小学形成了墨香校园特色,花艳小学形成了花香校园特色,宝塔河小学形成了武术校园特色,隆中路小学打造艺术校园,杨岔路小学、白沙小学打造书香校园,伍家岗小学凸显的是科技教育特色,大公桥小学氤氲的是中国古典诗词文化的经典韵味……学校文化以它巨大的力量,培育出精心教书、潜心育人的儒雅教师,灵动聪慧、彬彬有礼的文雅学子。全区学生在各级各类竞赛中屡获佳绩,中南路小学90%学生获得全国书法大赛奖励,成为全国书画明星学校。花艳小学30多名学生的创新发明获得国家专利。一批学校参加全国中小学信息技术创新与实践活动大赛,获得全国一、二等奖24项。近年来,全区学生在全国、省、市青少年科技节活动中获奖8000多人次。过去的一批薄弱学校如中南路小学、花艳小学、宝塔河小学、大公桥小学,通过走特色发展之路,完成华丽转身,逐步跨入优质学校行列。伍家岗区教育因为特色化多样化发展而更加璀璨夺目!

中华民族优秀传统文化为全区师生提供了非常丰富的养分,让更多的人关注学校的特色创建,更多的时间关心学生的进步成长,为学生的健康发展营造了良好环境。

传统活动总结【篇5】

继承革命传统、崇尚文明活动总述

清明节是中华民族的传统节日。为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,倡导移风易俗、文明缅怀的社会新风,过一个文明、平安、祥和的清明节,我校组织学生开展了“我们的节日——清明节”主题教育活动,现有情况小结如下:

一、立德修身,崇孝敬祖。倡导学生牢记尊老爱老、知恩明礼的传统美德,在追忆先人的同时学习他们的良好品德,进一步坚定理想信念,加强思想道德修养,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不乱扔垃圾;他们整洁大方,不化浓妆,在校期间不穿奇装异服;尊重教师,主动向老师问好;团结同学,互相帮助;爱护花草树木和公共设施,不得在桌椅上乱涂乱画;不进入网吧,倡导文明上网、科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活很简单,不喜欢吃穿,不浪费食物。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

二、崇尚科学,摒弃迷信。教育学生勇于移风易俗,树立科学的祭祀观,强化文明祭奠的意识,坚决摒弃封建迷信的祭奠方式,不在街道、社区等公共场所焚烧纸钱、摆放祭品、乱放鞭炮,不搞封建迷信活动,不妨碍和影响社会公共安全,陪同家人以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀先人,坚持摆脱封建迷信的羁绊,自觉与封建迷信作斗争。

三、“英雄活在我心中”活动也生动形象。号召学生查找英雄人物资料,利用班会互相交流,来学习英雄和先烈的事迹并把其崇高的精神铭记在心,加以学习和发扬。

四、“网上祭英烈”活动,引导学生自觉接受和参与这种现代、文明、环保的祭祀方式。

传统活动总结【篇6】

第一部分:青年团日活动总结,继承和发扬中华民族优秀传统文化

1409团日活动总结20xx年11月10日,我们化学院1409班全体同学在南核心教学楼2号楼204举办了关于“继承和弘扬中华民族优秀传统文化”的主题团日活动。本次活动的主要目的是让学生了解中国传统文化,了解弘扬中国传统文化的重要性。

当全体同学们准时到达教室之后,班长和团支书已带领班委们布置好活动场地。主题团日活动渐渐地拉开序幕,主持人先简单介绍了中华民族传统文化,随后我们班的两名同学王辉,王家瑞纷纷上台发言,详细阐述了两种中华民族传统文化,并呼吁同学们将之继承与发扬光大。在这过程之中,两位同学详细地介绍了剪纸还有蹴鞠这两种传统文化,大家听得津津有味,纷纷表示在这次团日活动中收获了很多知识。

最后,主持人带领大家以八人组为单位进行传统文化的游戏。比赛结束后,获胜小组上台领奖。同学们在紧张的抢答中丰富了自己的知识,并对中华民族传统文化有了更深入的理解,同时也培养了同学们之间的团结互助。在欢声笑语中,我们1409班关于“继承和弘扬中华民族优秀传统文化”的团日活动圆满结束。

通过这次活动,学生们对中国传统文化有了更深的了解,并有信心将其发扬光大。现在很多学生并不了解中华民族传统文化的起源和发展历程,以及对世界文化的影响和推动作用,这次主题为“继承和弘扬中华民族优秀传统文化”的团日活动的开展,让同学们在丰富课余生活的过程中,将专业知识融入其中,充分调动了团员们的积极

性,学习新知识,体现了新时期大学生的作风,丰富了基层团组织建设的形式。

第二部分:弘扬传统文化,传承中华文明

弘扬传统文化,继承华夏文明

团日

活动

总结

1403

计算机科学与技术系班团支部年11月23日20xx

主题团日总结

活动主题:

弘扬传统文化,继承华夏文明

活动时间:

20xx年11月22日

活动地点:

1402多**教室

活动对象:

计算机科学与技术系1403班全体学生(55人)活动方式:

主题班会

活动背景:

传统文化是历史的积淀,使中华民族有别于其他国家

潜动力。党的十八大报告指出,文化是一个民族的血液,是人民的精神家园。中华民族在5000多年的文明发展进程中,创造了博大精深的优秀文化。

它是中华民族特有的精神象征和宝贵的精神财富,是中华民族不断发展壮大的基础。一个国家如果没有自己的传统文化,无论怎样发展,都只能成为别人的文化附庸;一个民族如果没有自己的民族精神,无论怎样粉饰,也只能是一片松散的沙子。因此,我们专门举办这次活动,是为了让每一位学生都能肩负起传承中华文明的伟大历史责任。

活动目的:

1促进学生对中国传统文化的认知,培养学生的文化遗产。

2丰富学生的业余生活,提高他们学习中国传统文化的积极性。

三。有利于引导我院广大青年学生重视传统节日,感知中华传统文明的魅力,弘扬和加强自身素质教育

4全面弘扬中华传统文化和校园文化。

活动流程:

1.**传统文化宣传片。

2.主持人在**声中讲开场白并宣布《弘扬传统文化·继承华夏文明》主题团日活动正式开始。

3.全体起立,奏唱国歌。

4.全体坐下,**歌曲《江之南》,使气氛从国歌的严肃气氛转向舒缓。

5.知识普及

ⅰ.传统节日篇

(1)通过***向大家展示几个重要的传统节日(春节、中秋、

重阳、清明、端午)(时间、由来、习俗)

(2)请介绍您家乡的一些特殊习俗。

(3)游戏环节——赛龙舟

本游戏旨在培养大家的团结精神和集体意识,由于场地的限制,由赛龙舟演变出本游戏,在娱乐的同时达到教育目的。道具:两根等长的绳子、“龙头”、桌子

道具设置:以教室拼接起(:传统文化团日活动总结)来的长桌子作为轨道,将“龙头”放在桌子一端,分别用两根绳系在“龙头”上,绳子另一端系在选手一只手的食指。

规则:比赛开始两名同学通过两手食指将线迅速缠绕,若两人转动速度不同,则“龙头”会偏向一侧滑动甚至脱离桌子,所以两人必须默契配合使“龙头”以最快速度在最短时间内沿桌子滑到指定位置。若“龙头”脱离桌子则比赛结束,最终用时最短的同学获胜。

ⅱ.传统礼仪篇

(1) 介绍中国传统礼仪的形式。

(2)找4位同学对***展示的礼仪进行演示。

ⅲ.古代科技篇

(1) **仪示中国古代最先进的科技发明之一,以

(插入**介绍)

6.问题抢答环节

问题**:从知识普及i、ii、iii中提取一些重要内容作为问题。抢答方式:同学拿出手机,当主持人念完题目说开始抢答时,同学拨通主持人手机,第一个打进**的同学抢答成功并开始作答。

规则:答错者将坐下来参加下一轮抢答,答对者不允许参加下一场比赛。

7、游戏答题环节

说明:①由上一环节胜出的同学参加本环节的游戏。②游戏所需回答的问题写在纸条上,将纸条放到气球内然后吹起气球,其中一个气球所放纸条写“节日”二字,并放彩色纸片。

将所有气球挨着粘在纸板上。

规则:玩家在离纸板3米远的地方,用飞镖投掷气球。若扎破问题气球,则需回答问题上的问题,若回答错误,需按照纸条上所写受相应处罚;如果你答对了问题,你将得到一个奖品(中性笔)。

若扎到彩色纸片气球,回答对问题可得笔记本一个,答错无需受罚。

9.升华主题

在弘扬传统文化的同时,也要顺应时代潮流。以形式展示中国最新的现代科学技术。

10.主持人说结尾词,本次团日活动结束。

11.请组织部干部对本次活动做评价和总结。

12学生们有序地离开了现场,后勤人员打扫了教室。

篇三:“传统文化进校园”团日活动总结书

“传统文化进校园”主题团日活动总结书

一、活动背景:

自改革开放以来,越来越多的外国文化涌入中国,为我国的新发展,新进步产生了积极的作用,提供了先进的思想文化。可与此同时的,也令越来越多的年轻人淡忘了中华民族的传统文化,而作为新时代的大学生,我们不仅要积极学习先进文化,更重要的是为弘扬中华民族文化做出一份贡献!为此,我机械工程学院机144班团支部特以此次机会,与全班同学共同将举办本次“传统文化进校园”活动。

2、 时间:20xx年10月15日下午4:00。

3、 地点:河北建筑工程学院b401教室。

4、 参加人员:河北建筑工程学院144班全体学生。

五、活动主题:“传统文化进校园”主题团日活动。

六、活动内容:

活动一:欢迎团旗,听团歌,复习庄严宣誓!

伴随着悠扬励志的团歌声,团支书和班长以及所有班委共同走向讲台带领大家进行“迎团旗,听团歌”的庄严仪式,所有同学在团支书的带领下举起右拳,在庄严的团旗下重温那段庄严的入团誓词,嘹亮的口号响彻整个教室之中。学生们的每一张脸上都洋溢着难以表达的情感!通过这一环节的酝酿,我们班的所有同学都对团组织有了更强的认同感和归属感。

活动2:“传统文化”主题演讲。

在这个环节中,由事先做好准备的同学依次上台发言,谈一谈在他们身边在学校中所看到的传统文化,与同学分享在他们的成长过程中,传统文化为他们带来的记忆和快乐,以及他们对传统文化的认识和期望,说出他们心中应该如果继承和发扬中华传统文化。在这个环节,学生们积极发言,使气氛越来越热烈。

活动3:“青春飞扬,秀出自我”

在这个环节,每个学生都积极报名参与,展示自己的才华。一首首动听的歌声萦绕整个教室,在时而欢快时而伤感的歌声中,同学们都深深沉醉在其中。还有另人捧腹大笑的五句半。

所有同学都在欢声笑语中,感受到了班级这个大家庭的温暖,也体会到了活动的精神。充分展示自己的才华,让同学们增进相互了解。活动4:

集思广益,共话感言。

最后,我们组织在场所有同学以小组为单位结合自身学习、工作、生活等实际,进行小组内部讨论,聊一聊对于他们个人来说传统文化的意义,以及传统文化给他们带来的乐趣和某些难以遗忘的记忆。这个环节让我们从学生那里得到真正的反馈

正是在这个环节,我们了解了彼此的意见和独特的见解,增进了同学们之间的相互了解,加深了他们的友谊。

七、活动反思及不足:

不足:这次活动准备的略有匆忙,在节目顺序安排以及时间安排上有些瑕疵。原计划6:30准时结束,但学生们发言时间太多,导致事先计划好的小游戏没有完成。

反思:总的来说,这次活动内容丰富,形式多样,事先策划合理。因此,这是比较成功的。成功的原因总结如下:

(一)活动准备详细

这项活动是我们班委精心策划的,活动流程也精心安排,活动的可行性很高,在我们力所能及的范围内。虽然也有一些缺陷,但总体还是不错的。

(二)亲密配合

各种积极的帮助和努力是完成活动得保证,例如,班级委员会的积极计划以及学生的广泛支持和积极参与。

(三)形式新颖

本次活动利用**、微信等**进行动员和宣传,并在此平台上进行讨论。

七、活动体会:

本次活动增强了我班成员的凝聚力和创新意识,并通过青年大学生的视角来深刻解读了“传统文化”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导同学们全面地了解和审视自我,发扬中国传统文化,令同学们对伟大的祖国历史有更加深厚的了解,在传统和发扬中,培养伟大的爱国情怀,加强同学们对伟大祖国的荣誉感,在演讲中锻炼同学们的素质能力。同时,让全班同学增进了解,加深友谊。为学生提供展示自我、丰富课外文化生活的舞台。

进一步增强自身的责任感和使命感,引导大家树立艰苦奋斗的兴国精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想!

机械工程学院机144班团支部

团支书王文瀚

20xx年10月16日

节水宣传活动总结(范文5篇)


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节水宣传活动总结 篇1

按照双流县水务局《关于开展20xx年节约用水宣传周活动的通知》,西南民族大学航空港校区以科学发展观为指导,围绕“普及节水知识,创建节水型校园”的活动主题,牢牢抓住争当节能排头兵、向科技要效益、创建绿色大学的工作主线,在校区范围内开展了内容丰富、形式多样的节水宣传周活动,整个活动宣传面广、深入人心,广大师生员工的节水意识大大提高,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

为扎实做好本次节水宣传周活动,学校领导高度重视,结合我校区具体情况,对20xx年节水宣传周活动进行了精心部署,制定了详实的工作方案,落实了工作措施,营造了校区内节水宣传周的浓厚氛围,取得了实效。

二、开展活动形式多样,宣传到位

为做好节水宣传工作,我校组织多项活动,为校区内节约用水工作起到了推广作用。

5月15日中午11:00——13:00,利用就餐高峰期在学生饮食广场设点进行节水宣传,通过悬挂“校园节水你我他,人水和谐靠大家——航空港校区节水宣传周活动”横幅,宣传板展示《水资源的思考》,吸引过往师生驻足了解并参与到我们的'宣传节水工作中。节水知识问答环节整理了近百道节水常识题,现场问答角逐激烈、同学们活力尽显,展现出民大学子们对节水行动的关注和知识把握力,进一步普及节水及节水器具知识,提高师生们珍惜水、节约水、保护水的意识。通过派送《节水小知识》宣传单及精美节水书签、中性笔、纸巾等纪念品,以实用性、创新性的方式将节水宣传与学生需求结合在一起,让节水融入到同学们的学习和生活中去。

5月15日19:00——20:00,在明德楼组织同学们观看节水宣传片《大地俯览之珍贵的水资源》,加大我校师生对节约水资源重要意义的宣传,使广大师生了解我国、我省、我县、我校的水资源利用形式及节约潜力,节约用水是我们共同的责任。在观影结束后的“节水标语”征集环节,同学们踊跃参与其中,立足身边细心的观察情况,充分发挥当代大学生的创新、思索能力,向标语征集箱投上自己作为民大一份子的责任,工作人员在后期对征集的节水标语进行整理,将择优用作今后西南民族大学航空港校区各用水点的温馨提示语。

5月16日中午11:00——13:00,活动分为室内和室外进行。一方面,由学生公寓工作人员带领学生公寓委员会的成员深入学生寝室,向同学们派发节水书签,讲解节水的重要性,对楼管员进行学生公寓节水指导,并抽查了各楼栋单元的节水情况以及“跑、冒、滴、漏”现象,对于发现的问题现场提出整改意见,做好记录备查。另一方面,利用就餐高峰期,在学生生活广场设点开展“巨型横幅签名”活动,身着各民族服装的学生社团工作者向过往师生派发节水宣传单,节水手册,印有节水标语的气球、环保袋等,吸引同学们纷纷前来关注,在巨型横幅上签上自己的姓名,力争做民大的节水宣传卫士,现场氛围十分活跃。真正意义上发挥了同学们在践行校园节水减排工作中的主人翁精神,增强了节水意识。

5月16日14:00——16:00,航空港校区后勤集团组织民大学子身着各民族服装前往北区中水站参观。我校中水处理站是西南片区高校唯一投入使用的中水回用系统,通过对生活污水的回收处理,变废为宝,处理的中水用作于校园绿化灌溉及干道清洗,保障了航空港校区校园环境维护一直遵循着生态化的模式。参观期间,通过在中水站门口摆放能源紧缺的展板,向师生们展示我国能源现状及水资源的状况。加上中水站专业人员对中水站的工作原理处理流程以及生态循环过程的全程讲解,使同学们认识到水污染与水短缺问题的严重性,了解污水回用方面的新知识,培养同学的节水意识。

通过刊登活动期间的新闻稿件至后勤逸网、学校新闻网、中国院校后勤信息网、四川院校后勤信息网以及西南民大后勤生活报社官方微博,联系西南民族大学各个学生社团微博共同宣传,充分发挥宣传阵线上“鼓”与“呼”的优势,扩大活动的影响力。

三、后勤学生社团通力配合,宣传手法青春、活力

本次节水宣传周活动中,后勤生活报社、环保志愿者服务队、学生公寓管理委员会三个后勤学生社团一直活跃在各个宣传点上,扮演着主要角色。宣传活动中,学生社团成员之间团结协作,在指导老师的带领下分工开展节水宣传活动,并通过校内网、QQ群、微信、微博等方式号召身边的同学参与进来,为我们的节水宣传点上注入了一份青春、活力。此外,社团成员还充分发挥了各自的宣传创新能力,各个宣传点上吸引了很多同学的加入,尽管中午太阳炙烤难耐,但这也丝毫没有减少大家的热情,民大大学生独特的活力气质尽情彰显。

四、建立长效机制,强化节水管理

节水工作任重而道远,目前,我校的中水回用、污水处理系统已起到良好的节水效果,浴室运行中的计时收费和各类节水温馨提示也在降低我校水资源消耗的战斗中扮演着重要的角色。在适应形势发展的前提下,西南民族大学航空港校区的节水工作将有条不紊地继续开展下去,作为一项长期的工作抓实抓好。下一步,我校将围绕国家在节水方面的方针政策,在节水单位创建上下工夫,在长效机制的建立落实上做文章,进一步加大校园内节水宣传、管理力度,强化节水知识教育培训,建立起广大师生员工自觉节水的良好行为规范,大力建设节约型校园。

节水宣传活动总结 篇2

自20__年入秋以来,我国西南大部遭受严重旱灾,云南、贵州、广西、重庆、四川5省耕地受旱面积9000多万亩。捐钱、捐物、捐水,全国各地都在为灾区送上“甘露”。西南旱灾再一次惊醒人们:珍惜水资源,刻不容缓!为此,本协会组织如下活动:

第一环节募捐为灾区献爱心

20__年4月中旬,在得知西南干旱,青海玉树地震等不幸的消息后,我们希望为灾区尽绵薄之力,故举办了义卖募捐的活动,为灾区筹款。

活动初期,我们向本学院__,__,__级的同学筹集物资,同学们热情都很高,捐出自己不用但有价值的资料,杂志,饰品等供我们义卖。

首先,我们在校内进行了义卖,在同学积极踊跃的购买捐助下,为灾区募得了三百多元的善款。这更加提高了我们的信心和积极性。

然后,我们在__测控1班的帮助下,去社区又进行了一次义卖。虽然过程很辛苦,但同学们无怨无悔,顺利完成了任务。最后我们总共为灾区筹到6百多元,钱虽然不多,但这是我们的一份心意,愿灾区人民早如渡过难关。

第二环节海报设计大赛

首先,关于节水海报,我们对全校各班进行了宣传,并组织节

节水宣传活动总结 篇3

根据节水办公室的要求,我校在行政例会上决定将5月12日至6月12日作为我校的节水宣传月。并利用5月13日星期一的校会时间首先由校长动员、然后由学生演讲,并采用出黑板报、美术课绘画、思想品德课演讲、参观学生自己创做的节水画板等多种形式宣传节约用水。

我校在5月12 日至18日的节水宣传周期间,结合我校班多、人多的实际情况,在全校校会上,校长助理罗欲平老师做了节水宣传周的动员,同时宣布我校将5月12日至6月12日做为我校的节水月。并请少先队员代表上台讲自己在学校和在家里节水的体会。

我校在节水宣传周期间,利用美术课,让每个学生自己动手设计一幅节约用水的图画,选出优秀作品由学校制成展版让学生参观,选出典型画面贴在每个楼层里的水龙头上边,以达到进一步宣传和警示作用。

我校在节水宣传月期间,利用思想品德课时间,由思品老师进行有关节水方面的教育,并采取请学生自己结合亲身经历来谈一谈自己在节水方面是如何作的。

我校通过节水的宣传,提高了师生的节水意识,树立了节水光荣、浪费可耻的风气。自觉的养成了人走关紧水龙头的好习惯。得到了家长、老师各方面的好评。今后我们要把节水月继续开展下去,真正落到实处。

节水宣传活动总结 篇4

20__年_月_日,清泉环保协会在山东大学中心校区开展了以“节水护泉,共迎水日”为主题的节水环保宣传活动。活动大体分为环保时装,立体展板,节水知识问答,节水图片展等四个板块。旨在宣传节约用水、保护地球家园,倡导循环利用水资源,旨在唤起人们的节水环保意识,使更多的人关注自然。此次活动也受到了广大师生的积极响应。

一、活动准备

在此次活动开始前,我们清泉环保协会对活动的方案做了详细的策划和准备。活动中所需资料的查找,编辑;环保时装及其他展品的制作;展板,条幅的设计工作等前期准备工作均由全体清泉干事合作完成。

二、活动流程

1、环保时装

此项活动旨在采用时装秀的形式展示环保时装风采,所有的时装作品均由同学们自己动手精心设计制作完成,主要材料为废旧报纸等废旧物品。本次活动的所有模特均为清泉环保协会的干事及志愿者。主要宣传“变废为宝”,“资源循环利用”的环保理念。

2、立体展板

本活动的亮点主要是通过我们同学的独特思维,将一张中国地图以展板的形式剪裁后附在了另外的一张展板上,使得展板凸现出一种立体效果。同时通过这种突出的效果引起同学们对自己家乡水资源状况的关注。

3、节水知识问答

此项活动让同学们通过回答与“节水,护水”相关的问题,提高同学们对中国水资源现状的了解和对中国水资源严峻形势的认识,了解中央颁布的与水相关的政策法规。活动中,我们将准备好的问题写在卡纸上,供参加我们此次活动的同学们选答,同时,对参加此项活动的同学赠以书签等小礼品以作纪念。

4、节水图片展

此项活动中,我们从互联网上搜索了与“节水,护水”及本次活动的主题相

吻合的图片若干,并以照片的形式打印出来,并依次用线细线穿起悬挂在活动现场,以此构成一组小型的主题图片展,供往来的同学们参观。

三、活动反思

1、活动准备拖得时间过久,而且准备过程过于拖沓,很多准备没能提前做好,导致活动临近开始,很多该准备的物品仍没有着落。甚至险些导致活动无法进行。其中书签的环节差点而因此搁浅。

2、活动的策划过程中,大家的沟通交流很少,基本处于“各自为战”的状态,我们有必要更多的在活动中沟通,更多的探讨相关活动的细节。以免考虑的的过于片面。

3、活动准备过程,应当有更多的人参与进来,避免少数几个人在想,其他人在看的情况。

节水宣传活动总结 篇5

按照x市节约用水监管事务中心《关于做好xxxx年全国城市节约用水宣传周工作的'通知》文件精神,我局认真开展各项宣传工作,现就开展情况总结如下。

一、线上线下齐发力,大力宣传节约用水

充分利用线上媒体,广泛宣传节约用水相关知识。线上通过见证x、与水共舞公众号等载体开展节水政策、法规、知识等宣传,线下通过节水载体进行节水宣传,营造全社会节水氛围。

二、节水载体作重点,精准实施节水宣传

以菜市场、学校、街办、企业等节水载体为重点宣传对象,在人员密集的地方因地制宜进行节水宣传。通过LED显示屏、张贴节水宣传海报、节约用水温馨提示、发宣传资料、宣传袋、节水培训等多种方式,向群众讲解节水的主要方法、家庭节水的注意事项、节水型社会创建等知识,使大家在日常生活中养成良好的用水习惯,进一步提高节水的主动性和自觉性。

防溺水周活动总结必备


创作文件是一个重要的方式,让我们有效地沟通和表达观点,与其让我们感到困惑,不如去掌握优秀文章的写作方法。通读优秀的文章可以让我们得到更多的人生理解和生活感悟,你在思索文章的构思和组织方式吗?趣祝福为大家挑选了一篇题为“防溺水周活动总结”的篇章,希望大家会喜欢。

防溺水周活动总结(篇1)

为切实做好学生防溺水工作,有效防止学生溺水事故发生,确保学生生命安全,维护社会安定和谐,根据市县两级《关于组织开展2019年全市中小学(幼儿)预防溺水专题活动的通知》精神,我校于4月22日至6月30日开展了主题为“珍爱生命、远离溺水”的学生防溺水安全教育月活动。围绕全国各地学生溺水事故典型案例,深入开展警示教育系列活动,深化防溺水教育,组织学习防范知识,增强学生防范意识,提高学生防范能力,加强防范协同保障,落实学校、家长和学生各自责任,避免学生溺水事故的发生。

主要工作:

(1)加大宣传力度

通过黑板报、宣传栏和告家长书等形式,在校内外营造浓厚的宣传氛围,使广大家长充分认识到小孩不当游泳及嬉水危及生命安全的严重后果,提高学生和家长的防范意识。

(2)强化学生防溺水安全教育

1召开全校师生动员会,明确学校、家长和学生对自身防溺水安全工作的要求。要求学生做到“七不准”,即不准私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准在无家长或监护人带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到水边玩耍嬉戏,不准盲目下水施救。动员全体师生参加防溺水教育活动,为预防学生溺水事故提出建议。

2、组织学生学习和观学生溺水事故案例**,让学生全面了解私自下水游泳、玩水等引发不测事故的严重后果,从而自觉遵守防溺水安全的要求。

三。举办防溺水讲座,提高学生的防溺水安全意识和自我预防、自理、自救的能力。

4、召开主题班会。让学生讲述学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事故发生的建议,以及当发现、发生溺水事故时应如何处置、如何正确自救互救等。

5、组织学生签订一份《学生防溺水承诺书》,使学生履行防范溺水的自律责任。

(3) 进一步做好细致扎实的预防工作

1认真执行每天早晚放学前5分钟的安全提示制度。任课教师在每天上午、下午最后一节课下课前用5分钟左右时间,对学生进行安全提示,提醒学生不私自下水游泳、玩耍。

2、建立学生防溺水约谈制度。各班摸排出易结伴或私自下水游泳,在学生中具有一定号召力的学生,由班主任或学校行政干部定期进行约谈,对其进行“一对一”的防溺水安全警示教育,要求其切实做到防溺水“七不准”。

三。建立健全上学途中安全隐患排查报告制度。经常性对学生上学途中存在的危桥、危险路段、危险水域等安全隐患进行排查,发现问题要组织学生避险,并立即报告党委、**和村予以解决。遇极端恶劣天气等特殊情况,安排职工会和村干部加强上下学途中危险路段和危险水域执勤。

4建立学生相互监督和报告机制。把学生防溺水“七不准”纳入中小学生行为规范内容,建立学生互相监督和举报制度,要求学生及时举报违反规定的人和事,并对违反规定的学生按照校纪校规进行处理。我校根据学生的居住地情况,统一编排同村、同屋场学生为一个小组,并选取其中一名学生为组长,组成“互相帮助,互相监督,互相教育”的防溺水“三互”小组。

此外,还组建了若干路队,以实施路队管理,建立放学途中学生的相互监督和自我约束机制。

5、加强学生在校期间的监管。完善学生考勤制度,落实任课教师每堂课点名制度,发现缺课学生立即报告班主任并登记在册,班主任跟踪了解学生缺课原因。严格学生请销假制度,学生请假必须出具书面请假条并征得班主任同意,对未请假擅自离校的学生要及时与家长取得联系,了解学生离校的原因。

进一步加强值班值守,上课期间关闭并锁好校门,对未履行请假手续的学生不予放行。要进一步加强午休管理,完善点名制度、值班制度和巡查制度,禁止学生擅自离校。

马谷田第三小学校

2019.6

防溺水周活动总结(篇2)

5、做好节假日的安全教育,每周五下午集队放学对学生进行防溺水、汛期安全知识教育,强调周末学生不能私自下河、下堰塘洗澡,如遇雷电、洪水、泥石流、山体滑坡等自然灾害时,不能通过的要绕道而行;那些不能上学或上学的人应该选择一个安全的地方,以避免下雨和灾难。

6、组织了全体师生召开了一次防汛安全专题会,切实有效的告知了学生汛期安全的重要性,增强了学生对汛期安全的防范意识。

7、开展一次排查安全隐患活动,学校在河道及危险水域的入口醒目位置,设立一块警示牌,告诫学生不能到河流,堰塘内洗澡。

总之,通过防灾减灾安全宣传月活动的教育,我校全体师生的安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动是远远不够的,我们在以后的工作中会时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

枫香镇花茂学校

2015年5月27日

防溺水周活动总结(篇3)

为了全面提高学生的安全意识,扎实有效地开展防溺水安全教育工作,x月xx日下午,xx市xx小学五年级开展了“天气炎热,谨防溺水”的安全教育。

课上,老师们以实际发生的案例为切入点,通过让学生**“防溺水教育”***和**,让学生们了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案例。一个真实的案例,让学生心灵受到震撼,留下深刻印象,从而提高警惕性。

同时,教师还对学生开展防溺水知识教育,同时明确要求学生:未经允许不得在水中游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不得在没有安全设施和救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水的性质的学生不得擅自下水。当发现学生溺水时,应呼叫**帮助,防止盲目救援造成更多损失。

此次活动的开展,加强了学生的防溺水安全意识,让每个学生充分认识到安全的重要、生命的可贵,从而让孩子们脑海中常常响起安全警钟声。学生牢固树立了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强了学生的安全意识。

防溺水周活动总结(篇4)

为了防范学生溺水事件的发生,xx中学南校区第一时间成立了:“防溺水”安全领导工作小组,以校长为组长,副校长为副组长,各处室主任、各级部主任和各班主任为成员,制定了详细的防溺水安全工作预案,认真开展了各项防溺水安全教育工作。从x月x日以来,采取多种形式,多管齐下进行了各种防溺水安全主题教育活动。就防溺水安全教育工作开展情况总结如下:

一、校门口电子屏滚动播出xx市教育局夏季防溺水“六不要求”:

1、不私自下水游泳

2、不擅自与同学结伴游泳

3、不在无家长和监护人带领下游泳

4、不到无安全设施、无救援人员、无安全保障水域游泳

5、不到不熟悉的水域游泳

6、不熟悉水性的同学不擅自下水施救。

二、组织开展xx学校“夏季防溺水安全教育”主题升旗仪式。

三、开展“珍爱生命、远离溺水”安全教育主题班会。

四、开展了夏季防溺水知识测试活动。

五、发放防溺水安全手册及“防溺水”安全警示卡。

五、召开防溺水安全教育家长会,并发放夏季防溺水致家长一封信,增强家长的'安全和监管意识。

七、组织各班举行夏季防溺水板报比赛活动。

八、制作夏季防溺水安全知识展板。

九、每逢周末和节假日,学校通过班级微信群推送防溺水信息,提醒家长加强假期的防溺水安全教育工作。

十、邀请市防溺水救援队雷建生队长,进行“防溺水”同步直播培训。

我校通过以上一系列活动,做到了师生、家长全覆盖,防溺水安全教育无死角,多措施并举为学校防溺水安全教育工作打下坚实的基础,学校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的预防警示作用。

防溺水周活动总结(篇5)

里山中心小学防溺水演习总结

2018年6月11日上午第一节课时间我校开展了防溺水宣誓、签字仪式和自救演练活动,通过本次活动,使学生了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高了学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力,使每一位同学都掌握溺水以后紧急自救的基本知识。

整个活动分四个环节进行:

第一、由刘涛同学带领全体学生进行防溺水宣誓;

第二,应进行应急自救演练。

演练分为三项内容:

1校长讲授防溺水急救处理;

2校长讲解了自助互助的三个环节。

3、由五、六年级的学生轮流示范演练对溺水者进行急救处理演练,对溺水者进行胸外心脏按摩、清理溺水者口鼻内污泥、痰涕、控水处理、虚拟口人工呼吸等等。

第三,组织全体学生签署防溺水活动。

第四、校长对整个活动进行总结,并对“六不一会”再次进行强调。

内容丰富、形式多样、魅力十足的演练使同学们在快乐的气氛中学到了防溺水的基本知识,在实践中学会了抢救的技能,填补了学生在防溺水方面求救、互救、自救方面知识的不足,同时也让学生懂得了游泳时所要牢记的安全事项,从而避免事故的发生。

里山中心小学

2018、6、12

防溺水周活动总结(篇6)

近年来,溺水事件时有发生,在全社会中引起广泛关注。因此,防溺水活动越来越重要。为此,在各级政府、学校及社会团体的共同推动下,一系列重大防溺水活动宣传活动得到了广泛的开展和实践。

首先,在各级政府的统一协调下,广泛开展防溺水活动宣传,广泛向社会公布防溺水的重要性。同时深入开展各种活动,发动广大群众,宣传防溺水常识和技能,提高人们的防溺水意识和防范能力,减少发生溺水事件。

在学校方面,开展了一系列防溺水教育活动,采取多种形式,例如班会、演讲、知识竞赛等等,向学生和家长发布防溺水知识,提高学生和家长对防溺水的重视程度。同时,学校也配备了水上活动教练,以帮助学生了解正确的防溺水知识和技能。

此外,社会团体也积极参与防溺水活动。例如,游泳协会、消防队、志愿者队伍等等,他们常常组织各种活动,向人们传播防溺水理念,助力社会各界尽力预防溺水事故。

需要指出的是,在开展防溺水活动时,更重要的是说到做到。教育活动只能让人们知道防溺水的重要性,但是,学生和家长需要学习正确的防溺水知识和技能,社会主体需要落实防溺水措施,推进完善的应急机制,加强监管和管理。只有这样,我们才能更好地预防溺水事故的发生。

综上所述,防溺水活动有着重要的意义。通过不断深入的宣传和交流,社会各界能更加充分地了解防溺水的重要性,提高防溺水意识和能力,有效减少溺水事故的发生。宣传、教育、落实和监管,这些都是防溺水活动的重要组成部分,也是未来防溺水工作的核心。希望社会各界共同努力,为了更加安全的生活、和谐的社会,共创更好的防溺水工作,为人们的生命安全保驾护航。

防溺水周活动总结(篇7)

日月潭九年制学校

工作总结

日月潭九年制学校

2010年4月12日

为了全面提高小学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,开展“全省中小学生预防溺水教育活动周”活动,紧紧围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题开展了安全教育周活动,取得了一定的成效。现将活动情况总结如下。

一、高度重视,认真部署。

学校成立了防溺水安全教育领导小组

组长:杨映雪

副组长:孙学义杨映春

组员:陈树生、宋世民、王继宝、秦玉铭、班主任

深入学习教委文件精神,制定了《日月潭九年制学校预防溺水安全工作方案》,明确分工,责任到人。

2、 加强宣传,营造活动氛围。

学校将“珍爱生命,预防溺水”的标语在校园内张贴,并在晨会上宣布四月份的第一周为日月潭学校预防溺水教育活动周,动员全体师生积极参与,学习安全知识,开展预防溺水教育宣传活动。

三、开展活动,注重实效

1、利用周一晨会,召开“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,李校长宣布占大中心学校预防溺水教育活动周正式启动,要求全体师生人人参与到教育活动中来,学习有关法律法规。

2、各班开展“珍爱生命,预防溺水”主题班会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

3、学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。主题突出,内容丰富,教育有力,使学生充分认识到安全的重要性。

4、发放《教育局致学生家长的一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应注意什么,请家长共同做好学生的安全管理工作。

5、做好节假日的安全教育。应该教育学生在假期里防止溺水。

通过教育,学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全的认识更深刻。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全教育周活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

日月潭九年制学校

2010年4月12日

防溺水周活动总结(篇8)

随着高温炎热天气的到来,越来越多的孩子们喜欢到河边池塘嬉戏,这势必存在极大的安全隐患。为增强学生和家长的安全防范意识,引导学生远离危险,提高学生自护自救能力。庵东镇东二小学从5月26日起至6月24日,开展了为期一个月的“珍爱生命 预防溺水”主题教育月活动。从教师、学生、家长三个层面,以黑板报评比、主题班会、发放宣传纸、签订承诺书等形式普及防溺水知识。

第一拳:教师普及急救知识 提高救护技能

在日常校园生活中,小学生常会在玩耍中发生一些意外伤害,教师若能在第一时间进行及时正确地处理,往往能直接影响到伤害愈痊的程度。为提高全体教师的急救知识与技能,减少意外伤害发生,保障师生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵东镇东二小学邀请庵东镇卫生院的王医生来学校做了急救知识讲座。

在讲座中,王医生用深入浅出的实例,幽默风趣的语言讲述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们详细讲解了急救救护的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知识和技能。最后在王医生的指导下,该校教师还进行了急救模拟演练。

第二拳:开展“珍爱生命 预防溺水”主题班会

随着“珍爱生命 预防溺水”主题教育月活动的深入,庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关知识,提升全体学生的预防溺水知识储备,围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。6月11日,该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动。

在主题班会教育过程中,该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频;同学们就溺水情况的发生开展了讨论;师生就如何预防溺水及溺水时的基本自救方法与技能等作了交流;在教育过程中班主任示范并让学生演示了“心肺复苏”的操作方法。最后,班主任老师还结合身边的案例和生活实际,针对学校周边的地理环境,对同学们提出了要求,即不准未经家长或老师的批准,私自或结伴下水游泳、嬉戏;不盲目下水施救。

第三拳:面向全体家长普及防溺水知识

为了进一步加强学校与学生家长之间的交流和沟通,共同营造一个安全、和谐的校园环境,促进学生全面健康的发展。6月24日,东二小学召开了“珍爱生命、预防溺水”的家长会。

首先,该校教师向全体家长和学生通报了近年来全国中小学溺水死亡人数,要求家长们提高认识,切实加强孩子们暑期防溺水安全工作,杜绝孩子们溺水伤亡事故发生,为孩子的健康成长筑起一道安全的屏障。

其次,该校教师向全体家长和学生播放了防溺水教育安全宣传片,向全体家长宣读了《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》,发放了《预防溺水家访记录》表,签订了预防溺水的承诺书。

在家长会中,全体家长都纷纷表示积极配合学校在暑期间做好子女的安全教育、监管工作,尽心尽责,时刻提醒孩子注意安全,杜绝悲剧的发生。

庵东镇东二小学“珍爱生命 预防溺水”的主题教育月活动覆盖了全体教师、学生和家长,构建了预防溺水教育的立体网络。通过各项行之有效的活动形成了人人防溺水,时时、处处绷紧预防溺水安全教育与防范溺水危险事故这根弦。为确保学生暑期安全,建设和谐教育氛围奠定坚实的教育基础。(庵东镇东二小学 徐群娜)

小学与社区联合开展防溺水隐患排查

“此处危险,严禁到此游泳嬉水”、“为了您的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳”……近日高王社区内有学生溺水隐患的重点河道、池塘出现了一批防溺水警示牌,对学生起了较好的警示作用。这是宗汉高王小学为有效防止学生溺水事故,确保学生的生命安全,与学校所在社区合作开展的系列防范措施之一。

高王小学现有学生600多名,有近半学生暂住在学校所在的高王村,有相当一部分学生自行上学放学。学校所在的社区内河流、池塘众多,个别学生自我安全意识不强,在上学途中或暂住地附近可能会产生玩水、嬉水、游泳的现象,具有一定的溺水隐患。学校根据教育局的文件精神,与学校所在的高王社区联合开展了学生溺水隐患点的排查,对村内的河流、池塘进行了重点排摸,并对有溺水隐患的水域安装了警示牌,通过学校社区的合作共同来做好学生的防溺水工作,确保学生的生命安全。

防溺水周活动总结(篇9)

为了全面提高学生的安全意识,莒南焕章希望学校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在6月份开展了一系列的防溺水安全教育活动,取得了一定的成效。

1、 要高度重视,认真安排和安排防溺水安全教育。按照上级要求,学校成立了莒南焕章希望学校防溺水教育活动领导小组。组织教师认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

2、 加强宣传,营造良好氛围。学校制作了1幅“预防溺水,关爱生命”宣传展板,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。

三、开展丰富的活动,

1、开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2、在防溺水教育期间,学校向各班发放了《预防青少年溺水》知识宣传单和《防溺水儿歌》,要求张贴在班级墙上。对学生进行了系统的防溺水安全知识教育,使学生对安全知识有了更广泛、更深入的认识。

3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出、内容丰富、教育有力。让学生充分认识到安全的重要性。

4、各班级利用班会,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

5、发放《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日和暑假更应该防溺水。

总之,通过教育,学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全的认识更深刻。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

莒南焕章希望学校

2012年6月30日

防溺水周活动总结(篇10)

正红镇正红小学防溺水活动总结

为认真贯彻落实《 教育部基础教育一司关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知 》,及县、镇关于进一步加强我县中小学生防溺水安全教育的精神,切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下:

一、领导重视,组织到位。为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,召开了全体教师会议,对安全工作进行统一布置。建立健全学生溺水事故安全防范体系,制定切实可行的学校防溺水工作方案。

为切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,按照“一把手负总责,谁主管谁负责”的原则,严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”的责任,为防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任把防溺水工作列入当前一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

二、制度保证,思想到位。学校通过及时组织全体师生,认真学习上级**及县教育局有关文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。

为了更好搞好此安全工作,制定了预防和处置校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循。

三、具体管理,落实组织开展“七个一”活动1.加强宣传,提高安全意识。利用晨会、班会召开了防溺水安全教育主题会,充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不要在父母或老师的指导下游泳;不得在没有安全防护设施、安全防范措施和救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不会游泳的学生不得擅自下水施救,防止溺水事故的发生。

2.向全体学生家长印发了《致全国中小学生家长的一封信》,对家庭教育提出了建议和要求,将溺水安全教育送上门、进到户,教育宣传工作深入到了每个学生家中。三。高年级的学生们举行了一场比赛,宣传预防溺水的基本知识。4,各学校以黑板报专栏为主题,宣传预防溺水的基本知识,再次加强了安全教育的氛围。

5.组织了一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动,学生集中举行了宣誓和签名。6制订了严格的班级防溺水安全公约,进一步规范学生行为,要求相互监督,自觉遵守。7.排查学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,警示学生并采取防范措施,设置警示牌、警戒线防止溺水事故的发生。

防溺水安全工作是一项长期的工作,我们学校要坚持不懈地开展下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

正红镇正红小学

2014-6-29

防溺水周活动总结(篇11)

太和一中防溺水安全教育

活动总结

为了全面提高学生的安全意识,太和一中认真贯彻落实关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知要求,紧紧围绕“预防溺水,珍爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,学生安全意识明显提高,应急避险能力得到加强。

一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作。学校成立了防溺水安全教育领导小组。认真学习了教育局关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,制定并下发防溺水教育宣传活动实施方案,在全校迅速掀起以“预防溺水,珍爱生命”为主题的系列安全教育活动。

2、 加强宣传,营造良好氛围。学校印制了致家长和全体师生的书信,印制了防溺水学习知识并张贴到每个教室;向学生宣传防溺水、消防、交通、食品卫生、网络等七各方面掌握安全知识的重要性,宣传防溺水等安全知识,提高各种安全事故救护办法和避险能力。

3、 开展丰富多彩的活动,努力取的活动的实效。

1、学校要求各班级都刊出一期以“预防溺水,珍爱生命”为主题的黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出、内容丰富、教育有力。让学生充分认识到安全的重要性。

2、各学校以班为单位开展以“预防溺水,珍爱生命”为主题的班会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

3、印刷《致学生家长一封信》,内容涉及防溺水、消防、交通、食品卫生、人身安全等七个方面,告知学生家长在防止孩子溺水等问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

总之,通过教育,学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全的认识更深刻。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次安全教育活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

太和一中

2014年6月3日

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