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趣祝福 · 范文大全 · 大赛活动总结

讲书大赛活动总结 篇1

本次第xx届专业技能比武大赛由我们部门承办,相较于上次活动,此次比赛得到的收获颇多,对于此次比赛的各个方面都有很多心得,从比赛举办过程各个细节处也学到很多的东西,故针对此次活动的举办,我有以下几个方面要说:

一此次活动的优点

1、部门人员能够很好的协调,明确各自职责,各司其职,尽心尽职完成本职工作,并互相帮助。

2、活动前期准备充足,人员联系,比赛日程地点等的通知,及时到位。

3、活动事先各个细节方面的考虑,仔细周到,如万一比赛场地熄灯等紧急情况的应对措施等。

二.此次活动的缺点

1、比赛前期对于观众进出场的秩序问题没有过分强调,以致于初赛现场有大部分观众流失,现场因此而稍显凌乱。

2、初赛时,我部门人手不够,很多地方的衔接工作,缺乏人员参与。应在赛前从其他部门请求人员支援。

3、个别选手的课件由于软件版本及格式问题无法在大教室播放,应在赛前充分考虑到这点,找到紧急的应对措施。

三.此次活动的心得

每次活动都让人成长,虽然这是这学期部门举办的最后一次活动,也许下学期大家难以再聚在一起工作,但的确这次活动让我们秘书处的凝聚力增强了,部门成员之间的关系更加紧密,大家在此次活动中相互协作,尽心尽力为活动作出贡献,当然此次活动的举办最大的功臣应当属于张梦学姐,她不仅为此次活动做了大量充足的准备,考虑到了比赛前前后后大大小小的`问题,比赛过程中也一直不停奔波来回协调,无疑她为部门举办的这次活动做了最大的贡献,我十分庆幸在这样一个大家庭里,每一次活动都让人成长,潜移默化中我们的能力也有所提高,相信下次应对这些活动时会更加得心应手一些。也谢谢部门其他成员的鼓励与帮助,身为主持人的我站在台上可以清晰的感受到部门每个成员在比赛时绷紧的神经及认真负责的态度。总之,大家一起加油吧。未来会更好!~~~

讲书大赛活动总结 篇2

长青学院新生话剧大赛已经圆满结束,作为长青学院学生会实践部的一名干事,我对本届话剧大赛作出评价。

本届话剧大赛举办非常成功,让同学们分享了话剧表演带来的欢乐,同时也让本届新生得到了一个锻炼自己并能够增强同学交往能力的机会,同学们对该活动踊跃参加,努力为话剧大赛做准备,积极排练。这次戏剧比赛取得了令人满意的成绩。

准本环节中,学长带领我们积极对话剧大赛出谋划策,考虑问题周全详尽,干事们对自己负责的话剧队能够尽心尽力,做到跟踪排练,及时解决话剧队与道德问题;大赛举办过程中大家能够各司其职,做好自己的任务;赛后大家能够将借取的物品归还。但本届活动中仍有几点不足。

1干事们的活动意识不足,不能在自己空闲而他人繁忙的时候主动做一些自己责任之外的事项,严重影响了工作效率。

2部门的分工不明确。有的社团部干事闲着无事做,而有的我部门干事忙不过来,严重影响了办事效率。

3未能及时帮助任务繁忙的同学,在完成自己的任务后没有主动帮助其他干事完成任务,致使我部门工作效率低下。

(二)建议

在今后的活动中,我们要充分准备、综合考虑,并与社会部门保持密切联系。①进行审稿时,严要求;②早到会场进行布置;③ 全方位彩排(包括***、戏剧形式、麦克风等);④展板的摆放和收拾要及时;⑤统计分数、奖品准备等各种情况考虑在内;⑥具体事宜责任到人。

总之,在此次四月话剧节话剧比赛中,我们收获了快乐,也认识到了自己的不足,学习到了很多东西,争取将以后的活动办得越来越好。

此次话剧大赛总体上圆满结束,作为我进入大学以来第一次参与举办的活动,他的圆满成功让我感到由衷的高兴。同时,赛后的活动总结也使我发现了自己的不足,我也希望在日后的活动中改进自己的不足,完善自我,使举办的活动越来越成功。

讲书大赛活动总结 篇3

为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念,大力推进本校石油化工和检验技能的人才培养,选拔行业优秀技能人才,提高石油和化工企业市场竞争力,规范实验教学,认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大学生的动手实践能力,提升我校学生的综合素质,并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛,选拔、培养优秀学生,我院在全校范围内组织举办了银川科技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面向20xx级的石油化工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下,在全系专业老师的共同努力下,在辅导员老师积极组织协调下,在学生的积极参与和配合下,这次大赛圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:

一、大赛的准备阶段

我系开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中,明确了本次大赛的比赛内容、主要负责单位和相关事宜,并召开了全系教职工会议,具体说明本次大赛的情况。随后,教研室和09级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段,并完成了化学检验工技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作,石化系公布了比赛的时间、内容、要求等相关适事宜。20xx级的各专业班级都积极参与,踊跃报名,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。

二、大赛的普选阶段

石化系20xx级学生共有270名学生报名参加了此次化学检验工技能大赛。在普选阶段,针对基础理论知识进行笔试,并按照成绩由高到低选拔出成绩排名前40的基础理论知识扎实、记忆能力较好、自学能力强的学生进行复赛。

三、大赛的复赛阶段

由于此次面向对象是20xx级学生,这些学生才处在大一阶段,专业知识还比较欠缺。因此我们组织老师对普选出来的40名学生分别进行了理论知识和实操能力的培训。由石化系分析教研室和基础教研室的6位教师对学生的理论知识题库进行了筛选和理论知识的培训。由实验实训中心分析实验室的老师对学生的试验技能操作进行了培训。10月24日进行了理论部分的比赛,全天分为4个场次,采取一个裁判员老师对一个参赛学生的方式,进行了实验操作的比赛。全体裁判员教师任劳任怨,加班加点,认真对待每一位参赛的学生。此次大赛的理论部分占总成绩的30%,实验操作战70%,进一步体现了职业教育中实验动手能力的重要性。比赛结束后,裁判员分别对理论和实操比赛的试卷进行了评阅和复核,并最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10人。

这次大赛时我校首次举办化工类的技能大赛,它的意义是重大的,这次竞赛很成功,达到了预期的目的。

讲书大赛活动总结 篇4

2011年11月23日由环化学院团学联社团部主办的“翰墨书香”书法大赛圆满举行。此次活动的举办除了我院社团部积极工作外,也少不了院学工组老师的支持,以及团学联主席团与其他各部门的帮助,可以说,团结的集体造就了圆满的活动。现在就本次活动的准备、举办过程、结果、经验等做一下总结:

1、活动名称

环化学院“翰墨书香”书法大赛

二、活动目的:

继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高同学们的审美素质、艺术修养,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养同学们各方面的素质,为同学们活动增添生气,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法艺术魄力,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,我院特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台.

三、活动时间地点

2011年11月23日晚7:00,机电楼d127

四、活动宣传

本次竞赛旨在弘扬民族文化,繁荣文化艺术,为书法爱好者提供相互切磋,交流的机会,展现书法艺术的魅力,为广大学生搭建宽阔的学习交流的平台而举办的.对激发同学们对传统艺术学习的兴趣,培养他们艺术修养、书写能力及其文化素质,使其能更好地传承传统文化,最重要的是通过实际参赛,使我院学生书法学习水平得到锻炼和提高.

五、前期准备

1、活动前一周,通知各班班长大一每班交5份作品以上,软笔硬笔皆可,大二每班三份作品以上,大三有兴趣者参加。作品征集后,经书法协会挑选整理,其中硬笔15支,软笔11支。

2准备物品、横幅、扬声器、水、笔和纸、证书、托盘、座板等。Zf133.coM

三。受邀嘉宾有:胡华爱书记、路漫书法协会会长、艺术学会教师、廖先生、团委主席团、学校评审团。

4邀请主持人、纪检部门来,请姑娘们来展示礼仪。

六、活动过程

1软笔:评委打分11件作品,公选评委评选。你

2、艺社老师乐器演奏,同时胡书记和路漫协会现场书法。

三。主持人与观众互动,提出三个问题并颁奖。

4、硬笔:同软笔。

5、现场颁奖,抽出两份神秘大奖送给观众。

6、胡书记做总结发言。

本次书法坚持公平原则,始终以客观公正的态度面对评选作品,在评委小组全体成员的团结合作下,活动取得了巨大的成功.按组进行评选,每一项一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名.

七、活动中值得肯定的方面

1、此次书法大赛我们以弘扬中国的传统文化,营造院文化氛围作为我们的目的,充分的体现了我们的活动的中国文化,突现我们的传统文化的魅力.

2、在本次活动中我们充分发挥了各部门之间的协作关系使我们的活动能够圆满的举行,在合作中我们加强了与其他部门之间的沟通,同时也使我们的部员增加了与其他部门成员之间的交流.

三。在活动现场,我们展示了**的作品,在一定程度上起到了较好的宣传效果

八、活动中的不足

1、在活动中由于我们与老师及其他部门的沟通不够及时导致我们的活动一推再推,并没有按照我们的预期时间举办,使大多数同学对我们的活动失去了信心对我们活动的开展工作起到了一定的阻碍,这是我们的活动中的比较大的不足.

2、在活动的预算使用中,我们在宣传上的预算明显不足,这也是我们在本次活动中的对外宣传效果不理想的一个主要原因。此外,我们本次活动也没有为选手提供纸等用品,很多希望参加的同学不能参加到活动中来,这也是我们在今后要注意的.

九、总结

这次书法比赛虽然规模小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生对艺术的执着和热爱.这次活动充分调动了学生各方面的积极性,是一次技能操作展现的大好机会,让同学们在展现自己好的一面的同时也认识到自己的不足,可在以后的学习过程中扬长避短,目标更加明确.通过书法比赛,组织者取得巨大收获的同时,也找到了不足,为今后的书法学习与教学活动积累了经验,我们要不断从实践中总结经验,发扬成绩,克服不足,以利与我们今后的活动组织与参与。

环化学院团学联社团部

2011年11月15日

讲书大赛活动总结 篇5

为了丰富我院同学的业余生活,加强同学间的联系,增进同学间的友谊,我院以“成长路,感恩行”为主题,本着“培养兴趣,增强信心,展示风采,树立榜样”的原则为广大同学提供一个提高自我,展示自我,捕捉机遇的平台,我环境学院鼓励广大同学积极参加。大赛又我院质量发展中心和生活部联合举办,学生会各部门负责人担任评委。以下是我部在本次竞赛中的工作总结:

一:前期准备工作

1比赛主题由学生会素质发展中心和生活部共同确定

2做好宣传工作。各班11月1日交剧本,11月3日下发戏剧比赛时间、地点和参赛选手的通知。

三。11月13日召开部门会议,安排具体工作。

411月14日,确定并准备戏剧比赛的化妆品和相关道具。

5. 11月15号下午工作人员布置会场,相关参赛小组彩排。

二:比赛过程

1主持人致辞并介绍客人

2每各班都要按顺序表演,由学生会干部担任评委

3. 相邻话剧间穿插针对各个话剧提出的问题,由现场观众抢答,答对者由礼仪小姐赠送相关小礼品。

4. 评分统计名次,颁发奖品

三:话剧大赛的优点:

1有计划、有序组织,分工明确、任务明确、人员分工明确,竞争过程有序。

2奖品丰富,极大地调动了学生参与活动的积极性。

三。应对措施周到,准备充分,主持人配合默契,场外纪律良好。

4.参赛作品的选择非常出色,给观众带来欢乐,并增加了生活哲学,使比赛变得有意义。

四:话剧大赛的不足:

1活动缺乏创意,小游戏不够精彩。

2.有问题没能考虑周全,比如开始前应有些表演,以及话筒的电池问题。

总得来说,本次话剧大赛还是圆满的举办,不仅丰富了同学们的校园生活,增进了同学们对话剧的了解,激发了同学们对话剧表演的兴趣,也给大家提供了展现自我,秀出自我的舞台。同时,它也展示了学生的活力、创新和自我挑战,对培养学生的兴趣具有重要意义。

人生是个大舞台,我们各自扮演着自己的角色,我们所能做的就是充分,尽量的去多元化演绎自己,相信—自己是人生局地主角,只要我们尽力那么我们就无悔……

讲书大赛活动总结 篇6

火天中学

“书写经典,传承文明”规范字书写大赛

活动总结

为了引导学生深入了解传统文化,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,2011年9月11日—9月17日,我校成功举办了以“书写经典,传承文明”为主题的规范汉字书写大赛,此次活动得到了校领导、各班班主任、语文教师的关心和支持,使得各项活动如期进行,收到了良好的效果。我们认为这次活动可以用16个字和4个字来概括

高度重视精心组织,耐心指导,成效显著

本学期初,在校长的指导下,我们设定了全校学生人人参与的“书写经典传承文明”书写比赛,周校长亲自审定方案,由团支部向全校下发活动方案与要求,受到了各班主任和语文老师高度重视,并在活动过程中与家长配合,指导学生搜集描写清明节的诗歌,理解这些诗歌的含义,对诗歌中蕴含的民俗活动细致地组织学生予以了解,培养了学生的文化素养。

本次书法大赛共分两个阶段进行,9月11日至9月16日为预赛阶段,全校学生共同参与,在这个阶段,各语文教师进一步加强了学生的书写习惯教学,在课内课外对学生进行了强化辅导,并督促学生天天练习。许多老师还为每各班级演示了经典格式。各班语文教师还和家长共同细致辅导每一位学生,让孩子们熟悉书写格式,确保了无论得奖与否,使每一名学生都能通过此次活动有所收获。

9月17日为决赛阶段,在这个阶段各班语文教师从书法角度更为细致地指导学生书写作品,让参加决赛的同学写字结构更准确、更美观。

最后经过评审会老师的认真评选,最终各年级评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖7名,部分一等奖作品在学校展板上展示,受到了全校师生的一致好评。

希望大家能再接再厉,让经典渗透到我们的生活中,让文明伴随我们成长。让我们向在这次书法比赛中获奖的同学们表示祝贺,并感谢所有老师们的辛勤工作!

讲书大赛活动总结 篇7

城市与环境部第二届书法比赛综述

2012年11月23日至11月28日,市环境厅文化宣传处举办2012年第二届市容环境部书法比赛。本次大赛以提高同学们的文化素养,丰富大学生活,为我喜爱书法的同学创建一个展现自我、挑战自我的平台为目的。

通过这次活动,我们发现了城市与环境系学生的多才多艺。共有44名选手参加了比赛。同学们积极参加比赛,为同学们带来了优秀的书法作品。三名学生获得一等奖,五名学生获得二等奖,七名学生获得三等奖。

虽然活动取得了成功,但在活动过程中还存在一些问题和不足

1参赛者提交的作品中的**不符合要求。

2、 个别选手作品上交不及时。

三。有的学生积极性不高,有的选手存在负竞争现象。

4、 作品展出方面,展板制作不及时。

我们要在活动中发现问题并加以纠正。针对以上问题,我们在今后的工作中需要做以下改进:

1充分调动队员的积极性,做好宣传工作。

2提醒选手遵守比赛规则,多次向选手讲解比赛要求。

三。提前了解每位选手的比赛信息,确定选手的**等。

4要加快比赛结果统计,尽快公布获奖信息。

5应及时制作展板,以提高横幅和排版的质量。

此次大赛的成功举办离不开中文系老师的公正评判,各选手的积极参与和城市与环境系全体成员的共同努力和积极配合。这次活动增加了我们文宣部所有成员组织活动的经验。活动总体举办十分成功。

城市与环境系文宣部

2012年12月12日

作者:陈胜龙

讲书大赛活动总结 篇8

放飞的五月,带着暖暖的阳光向我们走来。为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,以及展示大学生的才艺,丰富我们的大学生活,我部门特举办此次以“青春打造生活,厨艺展示风采”为主题的厨艺大比拼活动。此次活动旨在培养在校大学生的动手能力,向全院师生推行一种“热爱劳动,珍惜粮食,爱我校园”的理念。此次厨艺大赛,给同学们提供了一个展示厨艺才华的平台。“青春打造生活,厨艺展示风采”厨艺大赛已经结束,此次的活动主要分为赛前准备和正式比赛两个阶段,以下是我部门对此次活动进行的工作总结。

一、活动主题:

吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活动时间:

5月22号13:20

活动地点:

2号食堂三楼

三、活动对象:

在校全体学生

四、活动内容:

1点20比赛正式开始,比赛开始后开始计时,每道菜以20分钟为上限。菜品制作后,由参赛人员拿到评委面前一一给予品尝并下发评分表,评委品尝后放在公共试餐区,参赛选手应到现场对菜品进行简单介绍,并回答评委问题。评委综合评分,并书面记录其味型、特色、营养价值、加分扣分依据等,并比赛过程中安排人员处理突发事件,最后合影留念。

五、活动总结:

成功之处:

1、本次厨艺大赛参赛选手甚多,而且此次比赛的菜肴种类也很丰富。

2、我协理事会之间的团结合作能力有了进一步地提高。

3、其次,本次比赛让广大同学了解到每一份餐品的来之不易,增强了同学们的创新意识、节约意识,提高了大家的动手能力,同时也能充分展现了我院素质教育的优良成果和当代大学生的青春风采。

不足之处:

1、现场的秩序问题。现场的观众很多,都在拥挤着,导致现场秩序有点混乱。我们必须要维持好现场的秩序。尽量将观众安排在一起,这样便于维护现场次序。在活动期间不要让观众随意走动。所以,以后我们一定要把各个区域的人员安排好。

2、比赛时间问题。在活动后期,观众慢慢减少。应尽量避免时间冲突,合理安排活动时间。

3、人员安排问题。希望已经被安排了的干事能够准时到达指定地点协助活动,没有正当理由一定要准时到达,完成自己的工作。干事不要带头哄抢选手做的菜肴,以免破坏现场秩序。还有,活动结束后,工作人员应自觉的帮忙搬东西,处理现场的垃圾和废物。

所谓金无足赤,做任何事情都不能一帆风顺,也不可能十全十美,有问题不怕,而是要在发现问题之后懂得如何去处理。在本次活动中,我们也清楚的认识到了加强各个部门交流合作的重要性,在以后的工作中我们要加强交流与合作,争取把以后的工作做到更好!同时,也相信在以后,我部门能够越办越好!

讲书大赛活动总结 篇9

dfcv青年近卫军在行动——

市场销售总部第一届厨神大赛《舌尖上的青春》

为丰富青年员工的文化生活、增强团队凝聚力,更好的开展营销工作,市场销售总部团委组织并开展了第一届厨神大赛——舌尖上的青春。

活动当天,工作人员正忙着为比赛挑选奖品、为嘉宾烹饪展示准备的食材和会场内布置的水果小吃。参赛选手们也没闲着,先是忙着采购比赛食材,抵达比赛地点又忙着清洗、整理菜肴,力争取得最好的成绩。

下午15:30,活动在支持者宣读规则后正式拉开帷幕。

先由评委嘉宾现场展示厨艺,曹部长的精湛刀工一下子聚集了会场所以人的目光,一道简单的酸辣土豆丝,却让在场的每个人都看到目瞪口呆,另一边的胡科长也不甘示弱,一条大草鱼在他的手中一眨眼的功夫就变成了厚薄均匀的鱼片,两位嘉宾的刀工着实让人五体佩服。接下来的展示的是火上的功夫,曹部长的酸辣土豆丝新鲜出炉,口感甚佳;胡科长的川味水煮鱼片更受好评,几分钟就被一扫而光。

嘉宾表演结束后,比赛才刚刚开始。

最先上场的是金波队长领队的《啵啵嘴儿》对战赵帅队长领队的《艺显身手》,两组选手分工明确,菜品介绍员详细的介绍各组每道菜的工序、要领、以及菜肴的名称和寓意,主厨们更是火力全开,每道菜都赏心悦目,色香俱全,令评委们赞口不绝。第一轮的比赛刚结束,第二轮的选手们就迫不及待的开始了厨艺的比拼,本轮由田园队长领队的《田园美食队》对战杨虎队长领队的新员工代表队《天天向上》。选手们都为取得最好的佳绩全力以赴着,随着时间一分一秒的流逝,比赛也被拉向了白热化阶段,随着比赛时间的结束,第二轮选手的参赛作品也已全部就位,等待着评委们的评比。

曹部长详细的点评了每组的菜肴口感,黄部长夸赞了各队的美食美味,各位评委们也都各抒己见,对选手们赞口不绝。在评委点评的另一面,工作人员更是紧罗密布的统计着评分结果,最终金波队长领队的《啵啵嘴儿》摘得了桂冠,紧随其后的是杨虎队长领队的《天天向上》,分列三四名的是田园队长领队的《田园美食队》和赵帅队长领队的《艺显身手》。

精彩的比赛当然少不了颁奖仪式,获奖小组按照名次顺序上台领奖,曹部长和黄部长更是亲切颁奖,并热情的与选手们合影,将活动推向了高潮。

随着主持人宣布本次活动圆满结束,市场销售总部第一届厨神大赛《舌尖上的青春》也画上了完全的句号。

本次活动不但丰富了市场销售总部员工的业余生活,让更多的人参与到集体活动中来,更为开展此类活动积累了宝贵的经验。最宝贵的是增进员工之间的友谊与合作。让团队精神真正走进每个人的心中。

讲书大赛活动总结 篇10

篇一:街舞大赛总结

校园街舞大赛

暨第十四届女生文化节闭幕式总结20xx年11月29日晚7:00第十四届女生文化节校园街舞大赛在我校大学生活动中心成功举行,并圆满结束。为达到公平、公开、公正的原则,比赛邀请了df舞团首席苏周和陈陈,第十届学生联合会主席刘文冲,常务副主席王燕兴,sj舞团的首席做评委,并邀请了各个二级学院学生会主席作为嘉宾。

比赛井然有序,按照赛前的节目单有条不紊的进行。参加比赛的选手门个个神采飞扬,为赛出好成绩都鼓足了劲,选手们真正赛出了水平,赛出了风采,现场观众气氛也异常火爆,都随着比赛的高潮一波接一波而高涨,还不断为选手们加油呐喊,掌声,让选手们都充满信心,最终**学院荣获一等奖,外院、教育学院荣获二等奖,管理学院、文学院、美术学院荣获三等奖。这次活动的重点不仅是个院校的演出,还有我们的嘉宾。

有sj舞团的开场秀,有第九届学联主席的深情献唱,有df舞团的表演,还有0710的表演,最重要的是魅力女生的颁奖,几乎每个节目都是

爆发点,掀起了现场一个又一个高潮。 虽然,街舞大赛的节目办得很精彩,但是,也有不足的地方,然后,还有就是会场布置的问题: 第一,会场的椅子太少了,致使人员逗留在各通道非常的拥挤。

第二,会场没有很好的控制人员走向,在两边的过道没有做好充分的准备,给学生会干事维持纪律和演员的流动带来了不利影响。第三,各部门的秘书没有充分利用他们,没有发挥重要作用。 场地的纪律仍然混乱而拥挤。 不过这也侧面表现我们街舞大赛是多么的火爆,在同学们心中的影响力多么的大,我们正需要这样的品牌效应。

同时我们发现,我们的街舞大赛渐渐成为一些人心中的梦想,他们不断努力的目标,这不仅仅增加我们女生文化节的品牌效应,更能够激发同学们不断向前的信念,我们非常荣幸能够成为同学们心中这样的存在。

第七届大学生科技文化艺术节

“街舞大赛”活动总结

第七届青岛农业大学大学生科技文化艺术节结束了,在学生会个成员的努力下,我们学院取得了不错的成绩,在为此而高兴的同时,我们还要总结在活动中的不足之处,为下次做出更好的成绩而努力。 在动科学院主办的“街舞大赛”中,我院参赛选手取得了一等奖的好成绩。这既是我院文艺系精心努力的结果,也是运动员刻苦训练的结晶。

比赛开始前,经过精心挑选,我系从我院各级学生中寻找舞蹈人才。当然,其中会街舞的很少。这使得我们的工作极具挑战性。

我们马上开始从上的**中找出相关的材料,并将其中的动作进行分析整理,尽自己所能去编排出一整套的街舞动作。可是动作有了,**又成了我们另一个阻碍。街舞**不像其他舞蹈**,它讲究独特,具有极强的带动性,因此一首歌是不能出彩的,需要混合多种**元素。

终于,我们找到了专门的**制作机构。所以,我们终于有了自己的街舞。下一步是一遍又一遍的严格排练。

没有人不经过努力而成功。为了追求完美,我们在一个月的训练中力求完美。即使膝盖上早已都是瘀青,我们坚持训练。

终于功夫不负有心人。我们取得了让人欣喜的成绩。 通过这次活动。

我们深知部内团结一致。一旦活动过程中出现问题,我们都会提出积极的解决办法。让我们多相信,只要用心,就会有结果。但不可否认的是,这些活动也存在一些问题。我院街舞人才缺乏是第一位的。

其他问题在部长的指导下得到了解决。相信有了这样的成功,我们食品学院的文艺系一定会有更好的发展。最后,我们以学校一等奖的成绩,为本月的努力交出了一份满意的答卷,也为学院和我自己赢得了荣誉!

篇二:20xx街舞大赛总结

武夷大学电子工程系学生活动总述

活动:武夷大学第七届街舞大赛

单位:武夷大学电子工程系文化娱乐系

目录一、活动申请表3

二、活动策划书5

三、活动经费申请表5

四、活动过程部门会议记录7

五、活动总结7

六、活动**资料8

七、主席团、老师评价11

一. 活动申请表

电子工程系学生会活动申请表

二、活动策划书

1、 背景:正之秋高气爽,收获季节,学校的艺术节,举办街舞比赛,娱乐市民

二、活动目的:丰富同学们的校园生活,展现各系的风采,也为了迎接我们的大一新生,让他们更快的融入我们的大学生活,展示我系同学良好的精神面貌。

3、 时间:20xx年12月21日

四、活动地点:校报告厅

五、活动对象: 系街舞队

6、 活动流程:比赛当晚,根据抽签顺序,组建团队,表演准备好的舞蹈,由评委打分

七、经费预算:855

八、活动前期准备:组建比赛队伍,剪辑好比赛**,根据**搭配好动作,定时安排排练,准备好比赛当晚的服装,文娱部安排好人员做好比赛当天的后勤,学生会其他部门配合主席团安排做好比赛当晚的观众工作和拉拉队工作。

三、活动经费申请表

篇三:20xx年

“街舞大赛”活动总结山东青年政治学院 ltmanj街舞社举办的街舞大赛结束了,在学生会个成员的努力下,我们学院取得了不错的成绩,在为此而高兴的同时,我们还要总结在活动中的不足之处,为下次做出更好的成绩而努力。 在动科学院主办的“街舞大赛”中,我院参赛选手取得了一等奖的好成绩。这既是我院文艺系精心努力的结果,也是运动员刻苦训练的结晶。

比赛开始前,经过精心挑选,我系从我院各级学生中寻找舞蹈人才。当然,其中会街舞的很少。这使得我们的工作极具挑战性。

我们马上开始从上的**中找出相关的材料,并将其中的动作进行分析整理,尽自己所能去编排出一整套的街舞动作。可是动作有了,**又成了我们另一个阻碍。街舞**不像其他舞蹈**,它讲究独特,具有极强的带动性,因此一首歌是不能出彩的,需要混合多种**元素。

终于,我们找到了专门的**制作机构。所以,我们终于有了自己的街舞。下一步是一遍又一遍的严格排练。

没有人不经过努力而成功。为了追求完美,我们在一个月的训练中力求完美。即使膝盖上早已都是瘀青,我们坚持训练。

终于功夫不负有心人。我们取得了让人欣喜的成绩。 通过这次活动。

我们深知部内团结一致。一旦活动过程中出现问题,我们都会提出积极的解决办法。让我们多相信,只要用心,就会有结果。但是不可否

此外,活动中也存在一些问题。我院街舞人才的缺乏是最重要的。其他问题在部长的指导下得到了解决。相信有了这样的成功,我们食品学院的文艺系一定会有更好的发展。

最后,我们以学校一等奖的成绩,为本月的努力交出了一份满意的答卷,也为学院和我自己赢得了荣誉!

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