普通日记范文

时间：2023-10-09 普通句子 普通自己文案

本文按照您的指示为您汇总了一篇关于“普通日记”的文章。我想大家都应该对写周记这个形式表达内心感受的方法有所了解吧。周记的编写能帮助我们更好地理解自己的行动步骤和目标设定。以下是本文提供的一些实用的参考材料，欢迎您仔细阅读！此外，您还可以浏览作文栏目的放牛班的春天观后感。

普通日记 篇1

盼到了，终于盼到了下雪了，今年的雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失，在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花，而且一撒就撒个不停。刹那间，白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装……“叮________铃________铃”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来。同学们蜂拥而至，不约而同的往操场奔去。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来，好一个粉妆玉砌的世界!整座城市都被一层银装裹住了，寻是冬爷爷做给这座城市的新衣服。雪落在了学校操场上，白极了雪给学校的操场上披上了外套。银色的雪，蓝色的天，真像一幅美妙的画。雪天的操场，早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗，打中别人的乐的合不拢嘴，被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球，进行反击;有的堆雪人，一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人;有的滑雪，在滑滑的地面上先是一声尖叫，然后风驰电掣般的滑过去……

课间，操场简直成了个儿童乐园。风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。

我们像小孩子一样开心的玩着，而老师们却很不开心因为我们在这里痛快的玩会影响月考的。可是好景不长，才玩了一个课间老师就下了一道禁令：“任何人不准再去玩雪否则影响月考的”。老师又叹了一口气说：“如果今会月考了，我就让你们痛快的玩雪”。同学们听了，都欢呼了起来。这一招真灵，我们班考个第三名，老师也答应了我们的条件。

普通日记 篇2

每逢过年，许多在外地各方的人都会急着买票，会家过年。

每年一回家，都会看到家人忙碌的身影，总是停不下来；今年也一样。老爸老妈一回家，就忙得不可开交，一会买东西，一会搬货。忙个不停。

五姨，四姨在家里包花卷，馒头，饺子，汤圆等等。在吃饺子的时候，我总捡大的吃，可吃了十几个的时候肚子吃饱了，可还没吃到。刚在吃一个时竟然中了，里面有一个五毛。老妈说，希望你以后日子红红火火。可值得高兴的还要属压岁钱。我们提着大包小包的去姥爷家拜年，姥爷高兴得合不上嘴，我们更是高兴的笑开了嘴。

晚上，人们一起放烟花，漂亮的烟花祝天下有情人终成眷属人人回家抱平安平安降临每一家。

祝大家x年大吉，身体健康，万事如意，开开心心，心想事成。

普通日记 篇3

在我上三年级下学期的时候，从小把我带大，最喜欢我的奶奶，由于心脏病加重了，需要到外地去治疗。

我们全家都在为奶奶去外地治疗做准备，听妈妈说换心脏瓣膜和装起搏器共要十几万，妈妈和小姨都主动出钱，我也把我的压岁钱全部全了出来。奶奶终于去外地住院了，我由于要上学不能陪奶奶去，但我每天想念奶奶，每天晚上我放学回家都要打电话给爷爷问奶奶的身体怎么样，在奶奶动手术的那天，我和妈妈都请了假，赶到了奶奶身边，奶奶看着我，非常高兴，亲了我一下，笑得很开心。今天，奶奶要进手术室了，我和我们全家一直守护在手术室外，足足等了五六个小时，手术终于成功了，我们全家人的也定了。我也高兴极了。我们全家人的也定了。我在心里默默地祝愿奶奶身体健康，长命百岁。

我们全家都在为奶奶去外地治疗做准备，听妈妈说换心脏瓣膜和装起搏器共要十几万，妈妈和小姨都主动出钱，我也把我的压岁钱全部全了出来。奶奶终于去外地住院了，我由于要上学不能陪奶奶去，但我每天想念奶奶，每天晚上我放学回家都要打电话给爷爷问奶奶的身体怎么样，在奶奶动手术的那天，我和妈妈都请了假，赶到了奶奶身边，奶奶看着我，非常高兴，笑得很开心。今天，奶奶要进手术室了，我和我们全家一直守护在手术室外，足足等了五六个小时，手术终于成功了，我们全家人的也定了。

普通日记 篇4

20xx年过得可真快，转眼就到20xx年，如同昨日还在20xx的4月，第二天就是20xx年，使我感叹道，时间可真快呢。

同时，我许下了三愿望。

第一呢就是我的数学成绩，虽然期末考我的数学考了99分，但是平时数学老师说我的“黄纲小状元”作业本做的很马虎，偶而有几次全对，我希望能保持期末考的成绩，把我马虎粗心的坏毛病通通改掉。

第二就是在20xx年我能过得好好的，喉咙不再发炎，不再发烧，去年我有几次发烧耽误了上课、学游泳、学作文，而且都不能吃那些小吃，所以我希望这一年里能快快乐乐地生活着，不再生病。也祝愿家人们也可以身体健康，长命百命。

第三我希望红包可以安全地在我手中，不会再被妈妈拿走，大前年给外婆给我两百元，妈妈说给我存银行里，以后给我买衣服，可是等了两年，钱一直没到手，每当我提到这件事，妈妈也也不说话。所以，我要偷偷摸摸地把钱塞进存冰钱罐里。

我也希望这三个愿望真的可以实现，也祝我万事如意，好好的过20xx年。

普通日记 篇5

星期五上午，我们集体游桃花山。沿着马路往前走，处处可以看见春天的景象：桃花羞涩地张开了笑脸，柳树戴上了春风姐姐送她的绿色小帽子，小草摇着脑袋，穿着绿色连衣裙跳舞哩！

远远地，望见了一片淡粉色的云霞，散发出诱人的清香。近了，更近了，桃花山完完全全地展现在我们眼前。我们欢呼着跑进了它的怀抱。

我独自一人在桃花山中徘徊着。桃树的树干是灰色的，枝头缀满了粉红的桃花，真是“吹不败，花如雨”呀！那么多，那么美。有的含蓄地低着头，显得有些害羞；有的张开了几片花瓣，好似一位姑娘，虽用纱巾遮着脸，也要探出头来瞧一瞧这个陌生的世界；有的把花瓣完全张开，显得大方、活泼、素雅。

在微风中，白里透红的桃花仿佛在嬉戏，又似乎在低语；在阳光中，艳丽清高的桃花望着游玩的孩子们，或许是想悄悄地告诉我们大自然的秘密吧。

我仿佛也变成了一朵小小的桃花，勤劳的小蜜蜂吻着我的双颊，漂亮的小蝴蝶与我翩翩起舞，皮肤白皙的小姑娘把我轻轻地插在她那乌黑光亮的长头发上……

不知不觉，我们该回去了。再见了，风景如画的桃花山！

普通日记 篇6

毕业论文写作周记范文共12周

1年3月4日至1年3月8日第一周

本周指导次数：1每次时间：1h

指导情况：汤老师细心讲述了毕业论文设计的时间安排，并针对我的论文题目推荐了许多相关的文献，以供后期参考

遇到的问题：刚开始接触毕业设计，有点摸不着头脑，不知道该如何下手，对于自己论文题目的落脚点不能正确把握

1年3月9日至1年4月4日第二周

本周的任务很明确：完成论文开题报告。

通过上周一周时间的大量阅读和不断学习，我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法，从论文题目入手，初步拟定了一份开题报告。待初步拟定了开题报告之后，我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加，但如想更好的完成毕业论文，仍然需要加大学习力度，加强知识面的扩大。因此，下周我将继续研读相关资料，丰富知识面，进一步完成粗纲，并交由指导老师进行修改和补充。

指导次数、时间都一样

指导情况：汤老师认真看了我的开题报告后，首先对整篇结构提出了改进意见，帮我理顺了思路，并展开来针对相关问题深入探讨，让我进一步了解了论文书写的逻辑顺序，对接下来的工作有了新的思路，更有信心了

遇到的问题：面对大量的文献和资料，一时摸不着门路，对于一些相当专业的术语也是半知半解，只能硬着头皮读下去，初步拟定开题报告时也是很纠结，没有找好确切的落脚点，有点走题

解决：对于搞不懂的问题主动联系导师请求帮助，阅读资料时遇到不懂的专业术语就停下来进行查阅，直到弄明白为止，这样不仅扩大了知识面，还有助于自己更了解有关论文方面更多的知识。

1年4月5日至1年4月11日第三周

本周的主要任务是依据初步拟定的开题报告中的主要研究内容，取得老师的意见和建议后，修改并确定论文的开题报告，拿出可行的开题报告，为后续工作做好准备。

指导情况：这周老师针对开题报告中的主要研究内容给出了许多具有建设性的意见，而且为我提供了大量更为相关的文献资料以作扩充之用，对我的整体结构与思路给出了肯定，这样下周我就可以将正式的开题报告整理出来了。

问题：我自己重新整理的开题报告中的主要研究内容有些杂乱无章，且针对性不强，涉及面比较广，没有突出重点研究对象，而且提出的解决方案没有找对突破口，没有什么新意解决：针对上述问题我第一时间联系了导师，得到了大概思路后，再次查阅了筛选出的文献后，确定了研究重点，并细细研究总结了过去的解决方案，针对不合理的地方找到突破口，从而提出自己的可行性解决方案，这样正式的开题报告下周就可以完成了。

1年4月1日至1年4月18日第四周

本周的主要任务是完成开题报告，将前几周的劳动成果整理出来，拿出一份完整正式的开题报告。

指导情况：将开题报告交给汤老师后，得到了老师的认可，可以着手准备论文的一稿了。问题：无

1年4月19日至1年4月5日第五周

在写完开题报告后，本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改，论文的提纲对于论文的写作极具指导意义，因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架，在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰，不至于写作过程中发生逻辑的混乱。

指导情况：按照汤老师的指导，本周主要是根据已经完成的开题报告列出详细的论文提纲，并交由老师检验，在专业的指导下进行补充与修改

问题：刚开始写提纲时，想到什么就写什么，写的很详细，把一些细枝末节写的很详细，反而忽略了许多重要的研究内容，颠倒了主次

解决：写完后反复修改、剔除、扩充，抓住了主要研究内容，弄清了大概的研究方向，并将其罗列出来，完成了论文提纲。

1年4月8日至1年5月日第六周

本周继续完成论文的第二部分，即“企业并购风险的类型”的撰写，并完成此部分的读书笔记。

第二部分主要探讨的是企业并购活动中所遇到的风险类型。对于企业并购来说，从不同的角度可把其划分为不同的类型，不同类型的并购所面临或包含的风险也不尽相同。另外，在企业的并购过程中，不同的并购阶段也将面临不同的风险。

本文将主要分析以下五类主要风险：信息风险、法律风险、财务风险、反并购风险、整合风险。这部分内容主要参考了尚胜利的浅析企业并购中的财务风险及其防范，刘卫东的浅谈企业并购中的人才流失风险及其对策，王诚的TCL遭遇并购综合症：面对国际化的诱惑与困惑等期刊文献。

这些是在原有论文结构的基础上，有理有据地加以论述。下周我将继续相关资料的阅读，并记录相应的读书笔记，同时针对第二部分所列风险类型提出相应的风险防范措施，以完成论文的最后一个部分。1年5月5日至1年5月9日第七周

本周继续完成论文的最后一个部分，即“企业并购风险的防范”的撰写，同时撰写读书笔记。最后一个部分是探讨企业并购风险的防范措施，为了减少因并购行为而带来的风险，企业在并购过程中的每个阶段，都要建立风险预警、风险监测、风险评价、风险控制和风险预防的完整体系，在风险管理的人员组织、操作程序、管理手段和运行制度等方面都要严格保障，使企业并购活动的每个环节都处于可控状态，将各种潜在的风险消灭在萌芽状态。

本部分将针对第二部分中所提到的五类主要风险提出具体的防范措施。具体为：搜集目标企业信息、发挥专业人士或中介机构作用、创建流动性资产组合与选择合理融资方式、通过沟通化解被并购方敌意、运用行之有效的整合方法。该部分内容主要参考了刘红敏的浅谈企业并购的风险及其防范，吴志军的企业并购失败的原因分析等期刊文献。通过阅读这些资料，理解其中的内涵，最后提取精华，归纳总结出具体防范措施。

下周的任务是对正文以外内容，包括摘要、关键词、脚注、参考文献等的撰写与总结。

1年5月1日至1年5月16日第八周

本周的主要任务是完善论文，使其成为一个完整的论文，主要包括以下事项：

1．撰写文章摘要

．提取关键字

3．标注参考文献

4．对全文进行总结

5．制作论文封面与目录

完成以上各项工作后，我有将论文通读一遍，发现其中的错别字或不通顺的语句并修正，再进一步理清论文的逻辑关系，做到条理清晰，结构分明，阐述据实有力，使其成为一篇完整的论文。

下周主要要把论文初稿提交给指导老师，并根据老师提出的意见和建议进行修改。1年5月19日至1年5月3日第九周

本周主要完成对论文初稿的修改，主要包括以下事项：

1．根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改

．对论文的明显错误进行改正

3．对初稿进行加工完整全文内容

4．对文章的不恰当章节标题进行调整

5．纠正错别字

6．确定整个论文的基本内容

．修改行文中不通顺的语句

8．与同组成员交换论文互相检查细节问题

下周主要针对老师对修改稿的意见对论文进行修改，完成论文正稿。

1年5月6日至1年5月3日第十周

本周的主要任务是与指导老师多沟通多研究，并最终确定论文正稿，主要包括以下事项：

1．根据老师的批注对初稿进行进一步的美化

2．对英文摘要、关键词进行翻译

3．进一步完善参考文献

4．修正脚注

5．编写致谢语

6．对全文标点进行统一修改

7．依据《毕业设计》对论文格式进行排版

8．与指导老师一起对论文做最终检查

下周的主要任务是做好答辩前的准备工作。

1年6月日至1年6月6日第十一周

这周的主要任务是做好答辩前的准备工作，主要包括以下事项：

1、细读论文，进一步深入了解论文

2、特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义

3、准备论文相关资料

4、提交论文及相关资料

5、向指导老师请教答辩注意事项

6．与同组成员模拟演练答辩过程

7．理清整个答辩思路，做到条理清晰

1年6月9日至1年6月13日第十二周

本周的主要任务是调整心态，做好充分的准备迎接毕业论文的答辩，主要包括以下事项：

1．始终保持平静如水的心态

2．练习清晰地表达论文逻辑结构

3．建立清晰地论文宣讲的基本思路

4．再次熟悉论文中所提相关案例内容

5．根据所写论文内容预测问题并做相关准备

6．加强理解论文中专业知识性较强的部分

在最终完成毕业论文后，我还会针对自己在写作过程中所遇到的诸多问题及不足之处做更多更深入的了解和学习，不断增加自己的知识储备，以达到自己在此方面进一步提高的目的。