这份“开课通知”是我创新思维的体现希望您会喜欢。如果你要从事办公类的工作,会不断接触到公告通知。公告的内容都是为了普及关于当下生活和环境的基本知识。希望能够为你提供有力的支持建议你把这篇文章收藏起来!
经过半年的绘画学习,我的班级在绘画技巧上有了很大的进步,想象力和创造力也有所发展,但仍有一些孩子机械地模仿老师的模板画。为了提高孩子的绘画兴趣和水平,给孩子充分的展示机会,发展孩子形象思维,大胆想象,勇于创新,教师将继续根据孩子的年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、孩子的实际水平和生活经历选择实用的科目。内容的选择不是固定的`,可以广泛搜索,有机调整。
在绘画活动中,运用情感刺激、观察分析、演示和想象。用最直观的演示方法帮助孩子找到目标。让孩子以人物身份完成作品,让艺术活动游戏化。让孩子扩大选择图形的范围,学会用图形组合的方法来表达物体的基本特征。主要学习以下几点:
1、引导孩子接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富其感性体验和审美情趣,激发其表达美、创造美的兴趣。
2、通过各种形式的艺术活动,儿童可以体验艺术活动的乐趣并提高孩子们对艺术活动的兴趣。
3、学会观察和理解生活,提高孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养孩子良好的个性。
4、利用各种线条和区块,大胆展示你在生活中感受过的物体的基本图像和主要特征,根据自己的意愿大胆画画。
5、欣赏著名画家的杰作,欣赏和评价同行的艺术作品,提高自己的审美。
为了提高孩子的绘画兴趣,教师的绘画演示程序应该由易到难,在指导时充分注意群体和个人的需求。给孩子设置小台阶。树立以孩子为主的意识,让孩子大胆画画,达到幼儿园规定中提到的目标:激发孩子最初的感受和表达美的品味,在更大范围内发展孩子的创造性思维能力,不断提高孩子的审美和审美能力
教育课题校:
教育研究以“”为价值导向,围绕着“”进行了xx年的研究。自上学期以来,教育课题组开展了《寻找自己的生长点》、《改变教育行为》、《活动设计》征文活动。为交流研究成果,推进研究工作深入发展,特举办交流研讨会。
一、大会内容:汇报交流、班会展示
二、会议时间:5月27日(周三)上午8:50—11:40
三、会议地点:xx市第一中学(东城区鼓楼宝钞胡同甲12号)
四、参会人员:
1.教育课题校负责人
2.学校参与课题研究的教师2—3人
五、联系方式:
1.教育总课题组联系方式:
联系人:
市第一中学联系方式:
联 系 人:
联系电话:(德育处)
六、请注意:
1.请各课题校课题负责人收到通知后于x年5月22日(周五)12:00前将贵校参会人员姓名以手机短信形式发送给冷礼化老师()。(短信中请写明学校名称及参会人员姓名。)
2.由于胡同狭窄,周边店铺林立,行车十分不便,请您尽量乘公交车前往,学校内不设停车场。
会议备有午餐,请各位老师安排好工作,准时出席。
教育课题组
x年5月20日
各县市区教育局:
现将xx省教育技术装备管理中心《关于召开科研课题工作研讨会的通知》(冀教备中心[xxxx]14号)转发给你们,请各县市区教育局仪器站负责课题研究的人员参加会议,并由各县市区确定参加会议的各子课题研究教师,子课题研究教师会议费要由学校负责。各县市区于xxxx年6月28日前将与会人员名单报送市教育技术装备站装备科。
联系人:xxx
电话:xxxxxxxxx
xxx
xxxx年六月十五日
一、指导思想:
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
经过半年的绘画学习,中班幼儿绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象、勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛寻找、有机调整。
二、目标要求:
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。
2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。
5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。
三、活动组织要点
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容:
1、春天到(绘画)
2、美丽的蝴蝶(绘画)
3、吹画
4、名画欣赏:米罗的《哈里昆狂欢节》
5、蜡笔画:美丽的春天
6、绿色田园
7、漂亮的房子
8、马路上来往的汽车(绘画)
9、名画欣赏:梵高的《向日葵》
10、绘画《向日葵》
11、喷画
12、剪纸印画
13、云儿变变变(绘画)
14、名画欣赏:米罗的星空
15、夏天(绘画)
为了全面落实区教育局关于在三月份开展交通安全教育月的相关要求,切实增强我校师生交通安全法制意识,提高学生的自我保护能力,预防涉及师生的交通事故,最大限度地减少涉及学生交通事故的发生,我校在过去的一个月,结合学校的实际,按照《学校交通安全教育活动方案》,开展了一系列交通安全教育活动。现就本项工作作如下总结:
一、加强领导,统一思想
1、成立领导小组。学校成立校宣传月活动领导小组,由雷铁林校长任组长,蒋利文副校长任任副组长、其他行政人员、班主任、值日教师为成员,负责组织实施全校交通安全教育月活动工作。同时设置交通安全教育月工作办公室,办公地点设在德育处,负责宣传月活动具体工作,并由德育处负责,拟订了《交通安全教育活动方案》。
2、领导重视。安全工作重于泰山,生命安全大于天。学校全体行政视交通安全教育工作为学校三月份之重心,并把交通安全教育工作摆上重要议事日程,同时把班级开展交通安全教育工作与三月份文明班评比挂钩。活动开始前,雷铁林校长亲自主持召开了有全体行政人员、以及班主任参加的“交通安全教育月”动员大会,组织与会者学习传达区教育局关于开展交通安全教育月活动的精神,认真学习和讨论了学校的活动方案,要求与会者务必高度重视学生交通安全教育工作。在每周的行政会和班主任例会上,雷校长都要了解、总结上一周各部门的活动开展情况,并布置下一周的活动内容。由于学校全体行政人员,特别是校长的高度重视,使得全校师生统一了认识,为交通安全教育月创设了浓郁的氛围。
二、营造氛围,开展活动
1、3月2日下午,学校组织全校师生举行了隆重的“交通安全教育月”启动仪式,在启动仪式上,由德育处宣读安全教育月活动方案,并作总动员,最后各个班级就如何遵守交通安全规则、珍爱生命进行了宣誓,把启动仪式推向了高潮。为了进一步塑造安全教育月的校园氛围,德育处每天总结交通安全教育开展的情况以及同学们的路上的骑车情况,少先队连续四个星期组织了以交通安全教育为主题的国旗下讲话,学校小广播每天播出同学们的“交通安全教育专稿”,使“交通安全之声”常在同学们耳边缭绕,营造浓厚的活动氛围。
2、3月5日,德育处把《至乘车学生家长的一封信》印发给全校乘车学生家长,并要求家长阅读后签名将回执栏交学校,从而使交通安全教育由学校扩展到家庭。
3、3月9日,各个班级举行以“安全乘车、文明出行”为主题的主题班会。各班的主题班会形式多样,内容丰富。通过专稿演讲、小品、交通知识问答、看交通安全教育短片、车祸图片展示分析、学生骑车违规照片展示分析等形式,多角度地开展安全教育,能深层地触动学生的思想灵魂,收到较好的教育效果。
4、3月9日,学校少先队组织全校学生开展小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动,本次活动共收到征文32篇,按年级分三个组别,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名。
5、3月12日,学校少先队与教研组联合组织开展小学生交通安全宣传漫画竞赛,收到学生作品32件,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名。
6、3月15日,德育处与少先队联合组织开展一次“安全乘车、文明出行”黑板报评比活动。各个班级的黑板报设计精美,内容丰富,体现了班级文化特色,达到了较好的教育效果。
7、3月16日,德育处与少先队联合组织开展“文明交通行”安全教育知识讲座与“交通法规我遵守,独立上学我能行”的宣誓签名活动。
三、注重落实,保障安全为确保学生“高高兴兴上学,平平安安回家”
学校把交通安全工作切实落到实处,完善机构,落实管理。首先是完善制度,德育处制订了班级开展交通安全教育月评价制度,把班级开展交通安全教育的工作和学生骑车违规情况进行量化,评选交通安全教育先进集体;同时将学生的骑车扣分,排队出校门、上下车情况纳入月文明班评比和学生综合评价考核。其次是成立交通护卫队,加强路面巡查,组织放学排队出校门,排队上下车,纠正学生骑车违规行为。学校的巡查队由3人组成,当中包括当天值日行政人员1人、值日教师2人。第三是德育处加强对排队、骑车违规学生的教育:一是对值日教师反馈到德育处的排队、骑车违规学生进行办班教育,二是重视教育组反馈违规照片的反面教育,德育处要求各个班级必须利用班会课将教育组反馈的排队、学生骑车违规照片通过平台向全班同学展示,让每一个排队、骑车违规的同学检讨自己有没有类似的违规行为,要求做到有则改之,无则加勉,以进一步规范学生的交通安全行为,以最大限度地减少学生排队、骑车违规现象。
通过三月份的一系列交通安全教育活动,师生的安全意识普遍提高,达到了人人讲安全,时时讲安全,处处保安全的目的,学生的排队上下车、骑车违规行为明显减少。但是加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,学生的安全工作容不得半点松懈,我校将积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度,落实长效管理,建立起学生宣传教育长效机制和路面监管机制,继续通过各种形式的宣传教育,切实提高学生的`交通法制意识和交通安全意识,保障学生的生命安全。
各位家长:
请仔细阅读以下内容
1、开课时间
1月23日(周三)上午8:30
2、上课地点
市妇女儿童活动中心
3、注意事项
(1)家长须给孩子带水杯、文具、干净的手帕或纸巾,不得带零食;
(2)午休的孩子请带好163cmx63cm褥子1条、薄被1条、枕头1个;
(3)家长须持接送证接送孩子,若不能亲自来接孩子,须在微信群里告知班主任,并将接送证交给接替人;
(4)学员须持学员证按时上课,没有极特殊情况不准请假。若因生病或特殊原因不能来托管班,家长须提前在微信群与班主任请假并告知情况。
注:接送证、学员证,将在报到时发放。
各位家长:
在上周召开全校家长会的基础上,现就我校开展托管工作告知如下:
时间安排:
20xx年12月20日开始执行托管
周一至周五下午(冬季作息时间)
一、二年级:放学:16:00托管:16:10—16:50
三至六年级:放学:16:10托管:16:20—17:00
安全管理要求:
(1)各班级教师及班级家长委员会代表统计好需要接受托管服务的学生名单、人数,及时将每个时间段的学生名单、人数报给相对应的托管服务管理人员。尤其是每天下午第三节课结束后,受家长委员会委托的班级教师负责清点需要留校托管在学生,清点好人数交接给托管班级服务教师。(如有请假者,班主任要及时通知到看护教师。)
(2)托管服务教师每天辅导时要做好自己班级学生的签到工作,和班主任做好交接工作,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。
(3)托管结束后,各班托管班级辅导教师负责清点好学生人数,整队放学,保证学生安全离校。
(5)值日领导、管理人员、家长代表每天做好各班托管时间的巡视工作,托管结束后值日领导、管理人员、家长代表配合看护教师做好各班看护学生集体放学,负责清校。
家长委员会代表职责:
1、每学期初,课后托管家长委员会代表组织各班家长委员会代表发放《学生课后托管自愿申报表》,由家长自愿填写申报表,并收集统计,组织课后托管服务。
2、课后托管家长委员会代表与受委托方(学校),根据申报托管服务学生人数,聘任学校教师和社会专业人员担任相关辅导教师,并明确托管服务人员条件和托管服务要求。
3、课后在校托管时间由家长委员会代表与学校协商确定。
4、托管服务内容以辅导作业和开设校园足球兴趣班为主,不得组织集体教学或补课,不得开展托管服务费用之外的培训收费活动。
5、学生课后在校托管服务成本由家长分担,家长委员会代表进行成本核算,制定经费管理办法,发放托管服务人员劳务报酬。家长委员会代表和学校应共同做好监管工作。
6、学校无偿提供校园内教室、运动场地(功能室)等托管服务场所及后勤保障条件,对托管服务人员进行安全知识培训和安全管理指导。
7、家长委员会代表应参与课后托管服务账目核算、优秀辅导师评比等期末总结工作,并将各项结果告知学生家长。
10月28日起,每周日上午9:00-10:30(法定节日停课)
市局指挥大楼711会议室
参加培训民警警号
82462、083257、086297、084475、082552、086005、082880、083998、082369、083395083190、082927、084488、083498、086350、082311、082660、084049、084775、082866、081364、080709、083494、085133(如上没有出现您的报名警号,请告知!)
各实验学校:
为进一步推动《山区中小学生学习策略教学与训练实验研究》实验课题的深入开展,课题组决定召开经验交流研讨会,现将有关事项通知如下。
1、会议时间:2月26日下午2:45
2、会议地点:县一小会议室
3、参会人员:县教研室教研员、实验学校(乳源中学、县一小、县民族实验学校、桂头中学、桂头小学)校长、主管实验课题工作的领导、课题实验全体老师。
xxx
xxxxx月二月二十五日
各课题组成员:
为推动课题研究的深入开展,及时解决课题研究中的困惑,总结课题研究中有益的做法,决定召开课题工作会议。具体通知如下:
一、参会人员
课题组全体成员
二、会议内容
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言,发言内容包括:
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;
(2)课题研究中的困惑;
(3)提出课题研究下一步的工作设想。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份),每位成员发言时间不超过10分钟。
2、"培养方向"为"xx市信息技术骨干教师"的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与"构建信息技术高效课堂"专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
三、会议时间及地点
会议时间:xxx年11月26日;报到时间:上午9时20分;返程时间:下午4时;报到地点:xx市教育局教研室704室;会议地点:xx市教育局八楼会议室。
四、会议提供午餐,往返交通费回原单位报销。
xx市教育局教研室
xxx年11月12日
xxx中小学:
经研究,决定1月中旬召开教育科研课题研讨会,现将有关事项通知如下:
一、会议时间、地点、内容
1、xx年1月12日8:10,在xx中学召开xx省普教科研资助金项目课题"农村初中基于‘五课三活动’校本课程建设的学生养成教育的研究"和xx市教育科研课题"农村初中数学学困生转化途径的.实践与研究"开题论证会;1月12日14:30,在旺苍中学召开xx市教育科研课题"在高中英语教学中指导学生构建知识结构,提升学科综合能力的研究"阶段小结会。
2、xx年1月13日8:10,在东河一园召开xx市教育科研课题"农村幼儿园在‘三个一’活动中培养幼儿学习品质的研究"阶段小结会;1月13日14:30,在佰章小学召开xx市教育科研课题"克服小学高段学生作文畏难情绪的策略研究"阶段小结会。
3、xx年1月14日上午8:10,在木门小学召开xx市教育科研课题"在活动中培养小学生良好行为习惯的研究"结题鉴定会和"农村小学基于课程整合的主题阅读实践研究"阶段小结会。
二、会议人员
1、xxx的教科室主任到xx中学报到开会。
2、xxx的教科室主任到旺苍中学报到开会。
3xxx到东河一园报到开会。
4、xxx的教科室主任到佰章小学报到开会。
5、xxx的教科室主任到木门小学报到开会。
三、其他事项
参会人员往返差旅费回单位按规定报销。
xxxx部门
xx年1月6日
各位家长:
为了响应教育部的号召,同时应家长的需要,解决放学后家长不能按时接孩子的困难,并做到切实减轻孩子繁重的课外负担,把闲睱时间还给孩子,让孩子能更好地发展自己的兴趣爱好,现决定开展托管活动。本着自愿的原则,请家长根据需求进行选择,特将相关事宜告知如下。
一、目标:
把书包留在学校,把闲睱还给孩子
二、时间安排:
逢周一至周四
16:30-16:50点心餐
16:50-18:20托管活动
三、费用:
5000元/学期
四、确认方式:
请有意向的学生家长填写好申请表后,连同费用一起交至班主任处。
各学校:
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神,进一步加强课题的有效研究与过程管理,推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展,积极开展"真问题""真课题"的校本教研活动,提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定,举办全市xx年基础教育课题研究工作研讨会,现将有关事项通知如下:
一、会议时间
时间:xx年12月20日(周二)8:30—16:00
二、会议地点
上栗县青少年活动中心
三、与会人员
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名,市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人),xx年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人,20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
四、会议内容及安排
(一)优秀课题研讨课展示活动(8:30-10:05)
年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉,小学语文)
年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰,高中地理,课题研讨课例《海水的运动》获得"全国数字地理课堂教学成果奖",入选北京师范大学教育学部"基础教育优质教学案例库"。)
(二)xx年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)
1、省级课题《xx六中"和实文化"建设的实践与研究》负责人:xxx(xx六中)
2、省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人:xxx(湘东荷尧中学)
3、省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人:xxx(xx三中)
4、省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人:xxx(上栗县教研室)
(三)xx年全市基础教育课题研究工作研讨会(13:30—16:00)
1、优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表:xxx(全国目标教学"百优教研成果"和"先进个人"获得者)
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表:xxx(xx年被评为"首届全国十佳小学体育教师")
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表:xxx(获全国创新联盟"十佳创新名师"荣誉称号,辅导学生制作的创新作品获国家专利)
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表:xxx(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)
2、市教研室课题办xxx老师:xx年课题工作总结和xx年工作布置
3、市教研室副主任汤华讲话
4、市教育局领导重要讲话
5、座谈交流。
五、其他要求
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会,并将与会名单于xx年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人:xxx
电话:xxxxxxxxxxx
课题工作QQ群("xx课题研究部落")群号:xxxxxxxxxxx
关于召开课题工作研讨会通知3
各课题组成员:
为推动课题研究的深入开展,及时解决课题研究中的困惑,总结课题研究中有益的做法,决定召开课题工作会议。具体通知如下:
一、参会人员
课题组全体成员
二、会议内容
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言,发言内容包括:
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;
(2)课题研究中的困惑;
(3)提出课题研究下一步的工作设想。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份),每位成员发言时间不超过10分钟。
2、"培养方向"为"xx市信息技术骨干教师"的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与"构建信息技术高效课堂"专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
三、会议时间及地点
会议时间:xx年11月26日;报到时间:上午9时20分;返程时间:下午4时;报到地点:xx市教育局教研室704室;会议地点:xx市教育局八楼会议室。
四、会议提供午餐,往返交通费回原单位报销。
xx市教育局教研室
xx年11月12日
各学校:
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神,进一步加强课题的有效研究与过程管理,推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展,积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动,提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定,举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会,现将有关事项通知如下:
一、会议时间
时间:x年12月20日(周二)8:30—16:00
二、会议地点
上栗县青少年活动中心
三、与会人员
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名,市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人),x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人,20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
四、会议内容及安排
(一)优秀课题研讨课展示活动(8:30-10:05)
1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉,小学语文)
2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰,高中地理,课题研讨课例《海水的`运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”,入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)
(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)
1.省级课题《六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人:(六中)
2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人:(湘东荷尧中学)
3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人:(三中)
4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人:(上栗县教研室)
(三)x年全市基础教育课题研究工作研讨会(13:30—16:00)
1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表:(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表:(x年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表:(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号,辅导学生制作的创新作品获国家专利)
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表:(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)
2.市教研室课题办x老师:x年课题工作总结和x年工作布置
3.市教研室副主任汤华讲话
4.市教育局领导重要讲话
5.座谈交流。
五、其他要求
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会,并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人:xxx电话:xxxx
课题工作QQ群(“课题研究部落”)群号:xxxx
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