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大学劳动实践体验感悟
一、前言
大学劳动实践是一项让我深感收获与成长的活动。通过参与各种劳动实践，我不仅学到了实际操作技能，也加深了对社会的了解与对自己的认识。在此，我将衷心分享我在大学劳动实践中的感悟与体验。
二、积极参与，尽力实践
在大学劳动实践中，我积极参与各类社会实践活动，如农村支教、社区志愿者等。在支教过程中，我亲身体验到了孩子们渴望知识和关爱的心声。为了满足他们的需求，我坚持用心倾听、细心教授，并调整教学方法，不断让知识更加生动有趣。通过观察孩子们的表情和反馈，我发现他们对学习的积极性明显提高了。这让我认识到，只有付出真心，走进他们的内心世界，才能真正与他们产生共鸣，帮助他们愉快地学习。
同时，我还积极参与了社区志愿者服务活动。通过为老年人提供帮助和关爱，我深刻理解到老年人对关爱和照顾的渴望。在陪伴他们的过程中，我学到了很多人情世故和亲情的真谛。在与老人交流中，我发现他们通过自己个人的经历和阅历，给予了我许多深思熟虑的建议和启示。这些经历让我对生活有了更深刻的认识，也让我明白到付出和关爱是一种无私的行为，能够带来更多的快乐和满足感。
三、学到技能，提升自我
在大学劳动实践中，我学到了许多实际操作的技能。例如，在社区志愿者服务中，我学习了基本的心肺复苏技巧和急救常识，这对我在日常生活中应对突发事件起到了至关重要的作用。另外，在农村支教中，我通过教学和与孩子们的互动，培养了更好的语言表达能力和组织能力。这些技能的学习和实践不仅让我在实习中受益匪浅，也为我未来的就业和发展提供了有力的支持。
通过实践，我也提升了自我的能力和自信心。在参与各种实践活动时，我时刻面临着新的挑战和困难。例如，当我在社区运动会中担任组织者时，我需要协调各方面的资源，安排场地、设备和人员。面对这样的困扰，我时常感到迷茫和不安。然而，通过一次次的实践，我逐渐学会了独立思考、主动解决问题、勇于面对挑战。这样的锻炼让我在困难面前能够保持冷静，并且相信自己有能力解决问题。因此，大学劳动实践使我在自我提升的道路上一次次突破自我，成为一个更加自信和坚韧的人。
四、了解社会，了解自己
通过大学劳动实践，我了解了社会的方方面面。我走进了农村，了解了乡村的文化和农民的生活。我参与了社区的活动，了解了社区的组织和社区居民的需求。通过与人们的交流和互动，我对社会的认识得到了深化。我意识到社会资源的不均衡分配，以及一些弱势群体的处境。在这个过程中，我对社会公平和正义意识的重要性有了更深刻的认识。
同时，通过大学劳动实践，我也更加了解了自己。我发现我性格开朗、热情友好，乐于助人。通过参与各类实践活动，我逐渐发现了自己的爱好和优势，并通过努力学习和实践，进一步锤炼和发展了这些特长。我相信只有通过实践，了解社会和自己，我们才能更好地认知和塑造自己的人生，并为社会做出更大的贡献。
五、总结
大学劳动实践是一个重要的学习和成长阶段。通过积极参与实践活动，我学到了很多实际操作的技能，并提升了自我能力与自信心。通过接触社会，我深刻了解了社会的方方面面，并对自己的个性和职业规划有了更清晰的认识。大学劳动实践让我在实践中收获成长，不仅让我对社会充满希望，也让我对未来充满信心。
在未来的大学生涯中，我将继续积极参与各类实践活动，不断学习和成长。我希望通过这些实践经历，进一步完善自己的知识结构和技能，为自己的未来做好准备。同时，我也希望通过劳动实践，将所学所得回馈社会，为社会做出更多的贡献。大学劳动实践的体验和感悟将伴随我一生，激励我不断前行，追求更好的自己。
劳动法实践课堂
姓名：班级：
学号：进入大三，作为人力资源管理专业的学生，我终于全面系统的开始了专业课的学习，而最感兴趣的就数：劳动法这门课程了!在课堂上，老师全面系统的讲解了劳动法的知识要点和学习技巧，并且结合了很多现实中的案例进行说明，让我们不仅学习了劳动法知识，而且能很好的运用到现实中去！
再此基础上，老师为了增长我们对劳动法的认识，联系了北京市大兴法院的相关负责人，让我们有机会对一场有关劳动合同争议案件的审理进行旁听，收获很大。
劳动合同争议案件一般的程序是一裁二审，我们旁听的是二审中的一审，我了解到合同纠纷诉讼的解决一般途径有以下三种
1、协商或调解。合同当事人在友好的基础上通过相互协商解决纠纷是最好的办法。合同纠纷当事人如果不能协商一致，可以要求有关机构调解如，一方或双方是国有企业的，可以要求上级机关进行调解。
在平等的基础上，上级应区分是非进行调解，而不是行政干预。当事人也可以要求合同管理机关、仲裁机构、法院等进行调解。
2、仲裁。合同当事入协商不成，不愿调解的，可根据合同中规定的仲裁条款或双方在纠纷发生后达成的仲裁协议向仲裁机构申请仲裁。
3、诉讼。如果合同中没有订立仲裁条款，事后也没有达成仲裁协议，合同当事人可以将合同纠纷起诉到法院，寻求司法解决。
旁听中我了解到原告是一家科技****，被告则是一名农民工，就解除劳动合同关系后的工资结算及其他问题有争议，未调节好而进行的第二次官司。
从网上了解合同纠纷诉讼参与人、当事人的知识。当事人是指因民事上的权利义务关系发生纠纷，以自己的名义进行诉讼，并受人民法院裁判约束，与案件审理结果有直接利害关系的人。
当事人的诉权具有以下内容：①请求司法保护权。②委托**人。
③申请回避。④收集、提供证据。⑤进行辩论。
⑥请求调解。⑦ 原告可以放弃或者变更诉讼请求。⑨双方当事人可以自行和解。
⑩提起上诉。（11） 申请人有权申请人民法院强制执行，以实现自己的合法权益。（12） 可以查询案件的有关材料，可以复制案件的有关材料和法律文书，但复制费用由当事人自行承担。
当事人在诉讼中还必须承担下列义务：①依法行使诉讼权利。②遵守诉讼秩序。③ 履行发生法律效力的判决、裁定和调解文书。
旁听中感受最深的就是原被告的**律师的表现，缺乏一些基本的职业道德素养，两者在举证过程中出现了很多问题，导致审判的进度减慢，做一些无用功！老师还告诫我们，要学好专业知识，外出时要表现出专业素质。
现在回想起来感触还是很深的，还是要努力把劳动法学好。我希望将来能有这样一个学习的机会。
小学生暑期劳动实践心得体会
暑期是小学生们放松心情的好时光，但是今年暑假，我选择参加了学校组织的暑期劳动实践活动。通过这段时间的实践，我收获颇丰，也领悟到了许多道理。
我所参加的实践活动是到农村帮助当地农民做农事，这对一个城市里长大的小学生来说是一次非常难得的体验。刚开始，我对这样的任务有些担心，担心会碰到脏、累和困难的事情。然而，当我走进农田的那一刻，我的内心充满了与众不同的激动。
第一天的任务是收割稻谷，我们小组被分为若干小组，每组都有一位农民带领。农民叔叔带我们走进了稻田，展示了正确的收割方式：首先，要看好刀的方向，切割时要沿着根部划而不是随意划；然后，要把捆好的秧束放在一起，以便后续的处理。听完农民叔叔的讲解，我仔细观察着他的动作，并勤奋地付出了双倍努力。虽然手上的泥水混合下来，衣服也湿透了，可是内心却充满了满足感。
接下来的几天，我们做的工作有种菜、捉虫、放羊等等。每一项工作都需要我们全身心地投入，付出很大的体力。尤其是放羊，一大早就要起床，天还没有亮，我就和其他队员一起去山上放羊。起初，一只只绵羊有点胆怯，不肯出来，我们只好花费更多的时间劝说它们。逐渐地，它们才放心地跟了出来。当我看着展开在眼前的青山和牧场时，心头一片喜悦，觉得一天的劳动、付出绝对是非常值得的。
除了体力劳动，我们还有机会与当地的农民交流。农民叔叔和阿姨们对我们非常友善，给予了我们很多的关怀和照顾。他们耐心地解答我们的问题，告诉我们一些种植和养殖的经验。通过他们的教导，我了解到农村劳动是全年无休的，炎热的夏天和寒冷的冬季，农民们都要在田地里辛勤劳作，这比我们每天只顾着学习要辛苦得多。
通过这段时间的实践，我意识到劳动是一种美德，勤劳劳动是非常重要的。劳动不仅可以让我们锻炼体魄，也可以培养坚持不懈的毅力和解决问题的能力。生活中各行各业的劳动者都在自己的岗位上默默奉献，他们所做的劳动不分贵贱，无论是医生、老师还是农民，都是为了社会做出了巨大的贡献。
此外，劳动也可以让我们更好地理解生活的价值。在农村的实践中，我意识到粮食是我们生活的基本保障，是农民艰辛劳作的结果。每一粒米、每一把菜背后都有深厚的劳动价值。这让我更加珍惜食物，不再浪费食物。
通过劳动实践，我还学会了团结合作。在工作中，我们小组成员互相帮助，齐心协力完成各项任务。我明白了每个人在团队中都扮演着重要的角色，只有齐心合力才能更好地完成工作。
总的来说，这次暑期劳动实践对我来说是一次意义非凡的经历。我不仅体验到了农民辛勤劳作的艰辛，也更加明白了劳动的价值。这段经历让我深刻地体会到了劳动是一种美德，也是一种快乐。我会将这些收获带回学校，继续用于学习和生活中，用实际行动践行劳动精神。
暑假社会实践田间劳动感悟
暑假是学生们放松心情，享受自由的季节。然而，今年的暑假对我来说却是与往常不同的一段时间。我报名参加了暑期社会实践项目，其中一部分是到农村进行田间劳动。通过这次实践，我对农民辛勤劳动的艰辛有了更加深刻的了解，并体会到了农村发展面临的一些问题。
我所在的团队前往了一个名叫新咀水的小村庄，这里群山环绕，农田连绵，景色宜人。刚到村里，我们就和当地的农民们进行了交流。他们告诉我们，他们每天清晨就要起床，去田间劳作，直到夜幕降临才回家。听到这些，我真的震惊了，因为在城市里的我从来没有体会过这种辛劳的劳动。
第一天早晨，我们很早就起床，去田间劳动。农民们教会我们如何插秧，如何拔草，如何施肥。刚开始的时候，我觉得这不会很辛苦，因为一直以来我都是在空调房里学习，对于田间劳作一无所知。然而，当我亲手插入翻过的湿土，感受到泥土的黏稠时，我意识到这将是一场艰苦的劳动。
经过几个小时的努力，我的汗水湿透了我的衣服，我感到浑身酸痛。我看到其他农民们依然坚持劳作，他们满脸的努力与辛苦。看到这一切，我再也无法抱怨，因为我明白这只是我暑假中短暂经历的一小部分。
与农民们一起劳作的日子里，我真正感受到了他们的辛劳与付出。农民们每天都要面对炎热的太阳和无休止的劳作，他们没有休息的权利，为了食物的安全，为了我们的温饱，他们倾尽全力。而我们这些在城市里生活的人，习惯了一切的便利与享受，我们却常常对农民的贡献漠然视之。
除了劳动的辛苦，我还意识到农村发展面临的问题。在这个小村庄里，我看到了村民们的生活条件十分简陋，基础设施缺乏，交通不便利。这让我对贫困地区的了解更加深刻，也看到了城乡发展不平衡的问题。我发誓要回城市后多关注农村发展的问题，并积极参与相关公益活动，为农民们提供更多的支持和帮助。
通过这次田间劳动的实践活动，我不仅仅了解到了农民们辛劳劳动的艰辛，还意识到了农村发展面临的问题。我深深地感到，农民们的辛苦付出和城市人一样重要，农村发展的问题亟待解决。我相信，只有当城市人们关注并积极参与农村的发展，我们的社会才能实现更平等和谐的发展。我将带着这段宝贵的经历回到城市，并努力为农村发展贡献自己的力量。
有人说：劳动是世界上所有快乐和美好事物的源泉。在这次实践中，我们掌握了基本的劳动技能，获得了很多生活常识。
同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地帮厨服务，洗衣清扫，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套，一个个漂亮的中国结，一个个精致的小木塔，一个个创意不凡的篆刻作品，一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝，无不凝聚着同学们的心血，无不闪烁着同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获，也是劳动的快乐。
这种劳动实践也整合了一个团结向上的阶级集体。学生们一起训练，一起工作，一起生活。特级教师在生活中的无微不至的关怀，加深了师生之间的感情。这种劳动，增强了许多班级的凝聚力，劳动实践让学生感受到团结的力量，集体的温暖。
这次劳动实习是在加强学校管理的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度，按照基地的作息时间，按时起床、出操、吃饭、休息，培养了严谨、守纪的优良作风。
虽然劳动已经结束，但我希望学生们能把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基础上，我们必须继续奋斗。再过两周，我们将进行期中考试。只有抓紧时间，认真复习，才能取得好成绩。
希望同学们继续努力，在期中考试中取得好成绩。
2.通过这次社会实践，我深刻的认识到‘实践是检验真理的唯一标准’。在这次社会时间中，我充分感受到了劳动人民的辛勤劳动。正是他们默默的奉献，我们才有了幸福的生活。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗
虽然我很累很累，但我感到非常高兴，因为我做了一件有意义的事，证明了我有能力处理困难的问题。而且可以用自己的双手养活自己，不成为社会的负担，不成为国家的负担。我非常感谢警察给我这个机会，感谢学校的组织。
物理劳动实践感悟
在大学期间，我参与了一项物理劳动实践活动，以探索物理原理在实际中的应用及其重要性。这次实践经历不仅帮助我理解物理概念，还使我深刻感受到了物理劳动的价值和意义。
首先，我选择了参与一个关于简单机械的实验项目。这个项目要求我们通过简单的工具制作一个吊车。在项目开始之前，我并不清楚如何将物理原理应用于实际，并对这次实践的意义心存疑问。然而，通过项目的引导和老师的指导，我逐渐认识到，物理劳动实践能够培养我们的创造力和解决问题的能力。于是，我开始充满兴趣地投入其中。
在整个过程中，我不仅学到了有关简单机械的知识，还了解了如何测量力和应用杠杆原理。我们团队为了构建稳定的吊车，需要精确测量吊车的吊起和放下重物的力度。通过我和队友的共同努力，我们成功建立了一个稳定的吊车，并顺利完成了吊起和放下重物的任务。这一过程中，我深刻体会到物理原理在实际操作中的重要性。只有了解并准确应用这些原理，我们才能够顺利地完成任务并取得好结果。
除了理论知识外，物理劳动实践还让我感受到了团队合作的重要性。在实践过程中，我们需要合作完成各个环节的任务。我与我的队友们共同面对困难，相互支持和鼓励。例如，在尝试建立稳定的吊车过程中，我们发现我们的设计不够牢固，并容易出现不稳定的情况。然而，我们并没有因此而气馁，反而更加紧密地合作，共同思考解决问题的方法。最终，我们通过改进设计，成功实现了稳定吊起和放下重物的任务。这次经历教会了我在团队中互相信任、相互合作的重要性，并树立了我将来作为一名物理工作者必备的素质。
在这次物理劳动实践中，我还体验到了物理劳动对身体和精神的锻炼。制作吊车的过程需要我们屈曲身体并持续用力，这对于我们的体力和耐力是一项很好的训练。此外，实践中的挑战和困难也使我变得坚韧，增强了我的意志力和毅力。通过这次实践，我不仅对物理的应用有了更深刻的理解，还培养了自己的身体素质和意志力。
综上所述，物理劳动实践是我大学期间的一次宝贵经历。通过这次实践，我学到了理论知识的应用和物理劳动的重要性。我清楚地认识到，物理劳动不仅培养了我的创造力和解决问题的能力，还加强了我的团队合作和身体素质。这次实践经历让我深深体会到了物理劳动的价值和意义，也让我更加坚定了将来从事物理相关工作的决心。
综合实践活动课程的开展为学生提供了接触自然，了解社会，体验生活的机会，引领学生在社会生活中学会处理人与自然、人与人、人与社会等基本关系，推动其发展成为具有健全人格和多种能力的人。因此，学生的健康不能只定格为智力正常、身体没病，还要注重其是否具有高尚的道德情操、良好的思想品质、健康的素质、文明的行为习惯等。
劳动技术教育作为综合实践活动课程的指定领域之一，是初中生必须经历的实践活动内容。劳动技术课程的教学内容是学生掌握基本知识、基本技能，培养良好的劳动技术素质和各种能力的载体。本篇文章来自资料管理**。
其课堂教学内容是从社会发展需要出发，根据学生年龄特点，选择学生日常生活中最基本，最常用的技术项目，既利于学生掌握技能，又能培养学生动手能力和创新意识，养成良好劳动习惯，提高学生生活自理能力和从事简单生产的能力，为学生适应社会，适应现代生活打下基础。同时，也为学生提供了广阔的实践空间和实践提验空间。
学生任何好思想、好品质、好习惯都不是自然地、孤立地形成的，它总是要和周围一切事物的发展变化密切联系在一起。现在我不想说我在教育教学中采取了那些方法，又是如何对学生进行教育引导的，只想和大家一起分享学生们的感受。
（一）我长大了。
当每一位学生吃着自己亲手做的饺子和菜肴时，当每一位学生欣赏自己亲手绣的小手帕时，当每一位学生捧着自己亲手雕刻的萝卜花时…脸上总会现出灿烂的笑容，眼睛中部会流露出开心的喜悦。是他们做菜的味道都鲜香可口吗？是不是因为他们的作品精致而美丽？
回答是：不。我是在他们留下的‘心得体会’中发现了原因。
有的这样写道：“在家中我们都是小宝贝，不让做这个，不让碰那个，而这里让我们从劳动中体会乐趣，让我们更好地得到锻炼…短短三天过去了，我很高兴懂得了成功的秘诀，正如雷锋的那句话：‘我不愿做温室中的花朵，要做风雨中的杨柏。
’要成功就要锻炼，这只是一小步，在以后的大路上，我会更稳地度过。”
有的孩子说：“要知道从小到大我拿刀的次数寥寥无几，全家人都视我为掌上明珠，一直以来都告诫我用刀很危险，不可以乱动刀具。但现在我不仅敢拿起刀，还用不同的刀剪、戳、画等刀法，做出漂亮的菜和漂亮的花！
怎能不让我感到兴奋呢？”
还有的说：“虽然我做的不好看，不精致，没有得到满分，但这件作品倾注了我的汗水呀！我会一直珍藏的…从中我明白了只有辛勤的劳动才能换来丰收的成果。”
“今天，我会做菜了、还包了饺子，一定拿回家，让老爸老妈品尝品尝我的手艺！做饭很辛苦，我也下定决心以后帮妈妈多干活。”
“通过这次活动，我终于明白了什么叫‘珍惜’。”……
（二）我相信，我能行。
我记得学校里的学生是一个安静而胆小的男孩。不管你说什么，他总是茫然地看着你。后来，他知道自己是智障。一根简单的平针，我反复更换，他演示和解释了好几次，才明白如何在布上留下针线。三天来，虽然他没有设计任何作品，但我一直鼓励他
“我们做条小鱼好吗？”“好好！”他连连点头，眼中露出愉快的亮光。
虽说他最终将我为他裁的小鱼缝得一塌糊涂，但，我还是微笑地告诉他：“你及格了。我相信你回去后会让它更美丽！
”直到看着我把分数写在他的名下后，才第一次露出了笑容，安心地回到了座位。他在心得中这样写道：“我完全没有想到自己能做作品，只想着能蒙混过关，老师讲的那些平针、锁针、倒针（回针）…我根本听不懂，是老师手把手教会我其中的平针的…最后的一课中，在老师的帮助下，我完成了一个作品――一条小鱼。
（还及格了）我的体会是不管做什么东西，只要你动手，就一定能做出好看图案的。我相信‘我能行’。”
有的孩子发出感慨：“古人说得好：‘纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行’，对呀！
我们只有动手亲身实践；只有用大脑思考，您才能真正看到自己是否可以做到。通过这次学习后，我对自己有信心，也对生活有了信心，所以我一定要努力学习美发方面的知识，以后做一名美发设计大师。”……
（三）我懂得如何变废为宝了。
“今天，我做了一副漂亮的椰子树围边，老师还夸我设计风格独特呢！没想到萝卜皮能做出这么漂亮的艺术品！... 这次活动让我明白了一个道理：
‘只要善于观察和支脑，废东西也能在你的双手中变成一件艺术品’。”
“以前，我总是不懂得节约，总是将一些碎布、旧衣物扔进垃圾箱。这次活动让我知道那些破布和旧衣服很有用！本篇文章来自资料管理**。
例如做一个立体小布娃娃时，可以将碎布和旧毛线放在里面，这样既可以为自己做了个可爱的小玩偶，又不会浪费掉那些原本已经没有用处的布料了，还省下了买玩偶的钱呢。真是变废为宝啊！回家后，我会告诉我妈妈不要随意扔掉旧衣服。
”（四）功夫不负有心人。
“‘功夫不负有心人’在这几天的学习活动中，我明白了――成功是需要付出努力的，也不可以半途而废，学习又何尝不是？‘凡事预则立，不预则废’只要用心去做，都会有成果。”
“我在**针法时那细细的线仿佛故意跟我过不去，总是打结。我很着急，但我拉得越紧，结就越紧，越脱不开。没办法，我只能冷静下来慢慢解决，终于解开了！
于是，我也明白了一个道理‘成功需要耐心’。耐心地在初冬一缕阳光，打破寒风；耐心是久旱的雨，滋润着破碎的心；耐心是海洋中的灯塔，它清楚地表明了对未来的希望。”……
（五）面对失败，我不气馁。
“从进教室的那一刻起，我就觉得这一定是一门有趣的课了，但由于我一向做事不认真，所以就没有学得特别精，进而作品也就不怎么样。但我并不会为此而感到气馁，因为‘万事开头难吗！做事不可能一步登天’。
我相信，只要我更加努力，更加认真，咨询更多的老师和同学，并且坚持不懈地努力，就会有成功的一天。天才也是要付出百分之九十九的汗水的！更重要的是，我不是爱迪生那样的天才发明家。当然，我需要更多的努力！
”“其实，每个人都会失败，只要你认真去做了，这便是不虚此行了。”……
（六）三人行，必有我师。
“在这几天的学习里，我们建立了真正的友谊，学会了真正的团结，在指导老师的陪同下过得充实而愉快。”
“我和她来自不同的班级，学习陶艺时让我们坐到一起。在实践中，我发现她是个心灵手巧的女孩，作品做得十分好看，我禁不住凑上去，问她是怎么做的，她耐心地告诉我。按着她的方法去做，果然收到了效果。
从此我们便成了好朋友。这个活动教会了我什么是合作。”
……是学生们的留言，让我走进了他们内心世界，使我分享到了孩子们回味自我服务时的自豪感：回味艰辛劳动后的幸福和快乐；憧憬着自己未来的美好生活……
扩展阅读
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，每当我们的任务结束后，我们通常会使用到报告。可行性的报告是怎么写的？为了让您更满意我们特别准备了一篇“劳动实践实践报告”，希望本文对你的工作或生活有所帮助！
广州劳动实践报告
一、选题背景
劳动是人类社会最为基本的活动之一，它是一切社会生产与生活的根本。劳动实践是培养学生实际能力和实践经验的重要途径之一。本报告主要围绕广州的劳动实践主题展开，通过深入实地调研和体验，勾勒出广州人民在劳动实践中所经历的历史变迁、现实问题及未来发展方向。
二、选题意义
广州作为中国南方的重要城市，一直以来都积极开展劳动实践活动，劳动实践与城市建设、经济发展、社会进步等方面密切相关。本报告旨在全方位展示广州的劳动实践，探究其中的社会、经济、文化与环境等多个方面的问题，为广州的未来发展提供参考依据。同时，通过劳动实践的体验，可以锤炼学生的实际能力，推进大学生思想政治教育与社会实践教育的深度融合。
三、文献综述
很多学者都关注了劳动实践的重要性和发展方向。其中，习近平总书记曾在多个场合强调“劳动最光荣，实践出真知”，提倡并支持劳动实践活动。同时，很多学者也从不同角度出发，对劳动实践进行了深入探讨。如吕建成在《南方城市小学劳动教育的历史回顾与思考》一文中，描绘了广州的小学劳动教育在历史上的演变过程；孙振宇在《现代化背景下的劳动教育理论与实践》一文中，提到了劳动教育在现代化背景下的重要性和发展方向等。
四、调研过程
在调研过程中，我们深入到广州市区和周边农村地区，采访了广州市的知名企业和工厂、广州的一些著名景点、广州的一些民间工艺品制作工场，以及周边农村的种植业和养殖业等。通过实地参观和交流，我们更加深入地了解了劳动实践的内涵和实践意义。
五、调研结果
1.企业工厂
在企业工厂中，我们通过参观一个印刷厂和一家服装加工厂等，了解到广州目前具有先进的生产技术和生产线，也具有较高的生产效率和科技含量。同时也发现，广州企业工厂在劳动实践中，对职工的劳动保障、安全防护、健康管理等做的都十分到位，提高了职工的工作积极性和生产效率。
2.城市景点
广州有许多优美的景点，如白天鹅湖公园、小蜜蜂广场等。这些景点都非常受人们喜爱。在这些景区的维护管理中，我们看到了很多有趣的劳动实践，如绿化、打扫卫生等。这些工作不仅能让景区变得更加美好，也可锻炼参与劳动实践者的动手能力和团队协作能力。
3.民间工艺品制作工场
广州制作许多精美的民间工艺品，如陶瓷、剪纸、刺绣等。在参观这些工场时，我们了解到工艺品的制作其实是一种非常复杂的工艺过程，需要严格的工艺流程和技巧。制作过程中必须经历严密的商榷、规划和设计，工人们还要用手制作和打磨每一个零件，这些过程中体现了劳动实践的各种技能和本质。
4.周边农村
周边农村面积广阔，其中包括许多的农民和众多的农业科技新城。我们通过深入到农村地区，了解了当地的基础设施建设、农业生产情况、农民的劳动生活等。我们发现，农村地区的发展更加注重生态环保、绿色发展等观念，将传统农业和现代化科技相融合，推进农村产业升级与农民生活水平提高。
六、总结和建议
广州作为一个重要城市，积极推动劳动实践活动的开展，为社会发展带来了诸多的积极影响。总体而言，广州的劳动实践在企业工厂、城市景点、民间工艺品制作和农村发展等领域发挥着重要的作用。在劳动实践中，应注重人才培养、技能提高、职业安全等方面，构建起广州市的职业体系和社会资源支持体系。同时，推进职业教育与产业升级的深度融合，让广州市获得更广阔的发展空间和更优质的劳动力资源。
广州劳动实践报告
序言
作为一名在校学生，参加劳动实践是我们应该具备的基本素质之一。劳动实践不仅可以提升我们的实践能力，还可以让我们认识到劳动的重要性，培养我们的劳动意识。近日，在学校的组织下，我和同学们前往广州进行了为期两周的劳动实践。在实践的过程中，我深切感受到了广大工人同胞的辛勤付出和劳动创造的无限魅力，也更加坚定了我从事劳动的决心。
一、现代化制造业的魅力
在广州的实践中，我有幸参观了一些现代化的制造企业，包括汽车和电子产品等制造厂。我深刻地体会到了制造业的魅力之处。首先，现代化制造业采用的一些高科技技术，让整个制造流程变得更加高效、精确和自动化。相比之下，传统的手工制作显然是效率低下的。其次，现代化制造业不仅提高了工业品的质量和稳定性，而且可以大幅降低成本，提高市场竞争力。再次，现代化制造业能够吸引更多的技术人才和投资者，推动产业的升级和创新。总之，现代化制造业的发展是社会进步和经济增长的必然要求，我们应该鼓励更多的企业投身其中。
二、劳动的辛苦与伟大
网络上流传着这样一句话：“没有人可以替代劳动者的位置”。这话在劳动实践中得到了充分的印证。在广州的实践中，我参观了一些工厂和工地，见识到了广大工人同胞辛勤劳动的场景。他们有些在高温环境下作业，有些需要长时间站立，有些挖掘沟渠的体力劳动更是让人咋舌。他们的脸上虽然带着汗水，却满是自豪和喜悦。能够用自己的双手创造出一份收入和价值，是一种无法替代的感觉。他们的劳动既辛苦又伟大，我们应该珍视和尊重这份辛苦和贡献。
三、劳动实践的意义和体验
参加广州的劳动实践，是我人生中一次非常难得的体验。实践中，我不仅学到了很多工作技巧和实践经验，更重要的是认识到劳动的重要性和价值。劳动是一种创造和贡献，他是社会进步和文明发展的基础。在劳动中，我们可以发现自己的不足，学会与人合作，培养面对挑战的勇气和毅力，形成深刻的职业观念和责任心。在广州的实践中，我和同学们也结交了不少新的朋友，认识了不同的行业和工种，拓宽了自己的眼界。在实践结束后，我深深感受到了劳动带来的巨大成就感和满足感，更加坚定了我从事劳动工作的决心。
结语
广州的劳动实践，给我留下了深刻的印象和体验。在未来的学习和工作中，我将继续珍视和发扬劳动精神，学习和掌握更多的实践技能和经验，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
这是七月之初，我来到了杭州河道陈列馆进行了假期内头一回的特别工作——陈列馆讲解员。虽然看上去陈列馆简陋而狭小，以为讲解内容并不是很多，但由于头一回从事这类工作，我和一些小伙伴在最初还是不能很好的做好这份工作。
但这不是问题，在馆里哥哥的细心帮助与指导下，与他对整个陈列馆各个展厅的历史文化内容的概述中，我们在不断提升自己的知识水平同时，也加强了我们的人际沟通与表达能力。当然，为了更方便我们对讲解的概述，他还特地为我们准备了一份材料，因此在后来的讲解中我们也就更游刃有余！
负责我们讲解的有11个展厅和两个走廊，壁面上都涵盖了河道整治、河道历史以及河道未来的三大块内容。而我讲解的主要是一楼的2、3号展厅和二楼的9号展厅和2号走廊。现在，我们来到的是二号展厅，这里主要介绍的是秦至民国时期河道整治的历史，我们从中能看到杭州始见于秦朝，并由秦始皇设立钱塘、余杭两县。接下来又看到隋朝，隋炀帝将钱塘改名杭州，并设立京杭大运河，是杭州历史上第一条人工河。我们在看到唐朝，属杭州历史强盛富裕时期，并为水利建设开通四条河道。大家可以看一下，同时任杭州刺史的李泌将西湖水引入城内解决了老百姓的用水问题。我接下来看到这里，3号展厅，大家可以看到杭州古荡留下的历史来源和五代十国吴越王组建的撩浅军通过修堤坝、种植柳树这些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下来我们上楼，在这条走廊上我们看到了六位给杭州带来伟大贡献的历史人物。大禹，他在治水的时期给这座城市带来了“杭”字，秦始皇之前就说过了，钱镣疏浚西湖，苏东坡、白居易、杨孟英分别在不同时期为杭州水利建立了苏堤、白堤、杨公堤。所以各位来访朋友们和小朋友大家在G20来临之际应该更好的珍惜我们前辈给我们带来的丰厚水资源，跟更爱这美丽的杭州！
这次短短半天的社会实践活动在提升我们自身能力与素养的同时，还能让我认识和结交新的朋友，真是不错的体验。
寝室劳动实践报告
自古以来，劳动是人类生存和发展的必由之路。随着社会的发展，劳动实践成为了锻炼人们生产、创新、合作、沟通等方面能力的重要途径。因此，为促进大学生的劳动意识，树立正确的劳动观念，提高大学生实践能力和劳动技能，我班在学期初开展了寝室劳动实践。
我班寝室劳动实践活动从安排、组织、实施到总结评估都有着详尽完备的计划书和流程图，确保了活动的目标和效果。首先，我们进行了寝室环境清扫和装饰，清除了垃圾和污渍，同时对床铺、书桌等进行了整理和擦拭，使寝室显得干净舒适。其次，我们对宿舍保洁员的工作实行了有组织的协助，协助保洁员对公共区域进行清理和维护，此举既减轻了保洁员的工作量，也加强了我们与保洁员的沟通，达到了互帮互助的理念。最后，我们还开展了寝室文化建设活动，自发组织“电影推荐会”、“才艺表演”等节目，增强了寝室成员的凝聚力和每个人的自信心。
此次寝室劳动实践活动最大的感受在于，共同参与劳动实践和团队合作，能增强成员的凝聚力和群体意识，人与人之间更容易融洽和谐。协助保洁员清理寝室公共区域时，我们充分了解到保洁员平日工作的不易，大家为了迎合自己的需求而时常让他们忍耐辛苦，心中充满愧疚。因此，我们珍惜这个合作机会，主动向保洁员表示感谢，也更加注重寝室卫生和公共设施的保养。
通过这次寝室劳动实践活动，我们深刻认识到劳动实践的重要性。不仅提高了我们的实践能力和劳动技能，还增加了我们的社会责任感和群体荣誉感。我们确定，今后还将持续开展类似的活动，让劳动成为我们生命中的一部分，并通过劳动体验，加深实践意义和社会责任意识。我们相信，只要我们认真学习、实施劳动实践，必将大有所获！
广州劳动实践报告
一、前言
经过一学期的努力学习，我和我的同学们来到广州开展为期两周的劳动实践活动。这是我们第一次离开学校，去到外面的社会去接受考验，体验劳动的艰辛和快乐。在这个过程中，我们体验了很多不同的工作，学习了很多有价值的知识，深刻地认识到了劳动的重要性和价值。下面我将结合实践活动中的体验，详细地写一篇报告。
二、主体部分
1、体验人生
在这两周的劳动实践中，我们步入了一个融入社会的状态中。我们在店铺工作、插秧种菜、清理垃圾等等劳动中，体验了风餐露宿的感觉。我们深刻地认识到人生在世上的多样性和不易，自己的经济独立仅仅是过渡期，更多地需要学习。把握机遇，升值自己才能更好地走入社会，为公共事业做出贡献。
2、理解劳动
“劳动是光荣的，科技是第一生产力”，广东是工业大省，无论是在工厂还是在公共事业中，劳动都是基础，把劳动和科技结合起来，才能更好地发展和繁荣。我们在工厂中，亲眼目睹了生产车间的冷静、有序和机械化程度的高，充分感受到了劳动改善生活和物质生产的作用。在城市里看不见在菜田里的辛劳，但在田野里，我们亲身参与到了种菜、摘菜、每天清晨去田野里收割庄稼的过程中，深刻地了解了劳动者的辛苦和创造价值的重要性。这次劳动实践进一步加深了我们对劳动的认识和理解，增强了劳动的尊重和崇高感。
3、经济知识的学习和应用
我们到各个店铺中，深入地了解了商家经营的运作方式、与消费者的沟通、财务管理方面的实践和管理技巧等等。而店铺的经营收入和支出的实际情况更是为我们上密集课来教导了一些理财入门的知识。当我们到场时，会询问经营的方式，看销售数据和运营统计相关信息，通过外形、用料、价格、销售情况等来了解客户的需求。
4、人际关系的处理
在这两周的劳动实践中，我们结识了来自不同地域、不同出身的同龄人，还与店铺老板们、菜田老农等建立了良好的人际关系。在多次合作的过程中，我们学会了分工合作，发掘团队中不同人的优势，充分利用团队资源，提高了效率。劳动实践的过程中，与人的沟通也是我们补充知识宝库的重要途径。我们与各行各业的人交流，长知识、梳思路，开阔眼界。
三、结语
通过这次劳动实践，我们在劳动中获取了学习编程所不能给予我们的知识，了解了未来自己所要前往的世界，成为了更有爱心的人。我们深刻地体验了劳动的快乐和意义。愿我们身体力行劳动起来，让劳动成为光荣健康的职业选择，为人民生产创造财富。
将从某件事情中汲取的启发转化为个人心得体会能够助于个人成长。你是否愿意按照实际情况书写一篇心得体会呢？这篇“劳动心得”趣祝福的编辑经过认真研究后发现非常值得推荐，我们将为您提供更深入和专业的参考和建议！
劳动模范获奖感言一
尊敬的各位领导、同事们：
大家下午好!
很荣幸第二次被评为“劳动模范”，也是第二次作为获奖代表在这里发言，十分感谢公司领导和同事对我工作的肯定，我的心情既激动高兴，同时也产生了压力与动力。
回顾尽心尽力、实实在在的做了自己应该做的工作，给公司的发展壮大尽了一份绵薄之力。而公司却给了我这样高的荣誉，在这里，我要感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任;感谢各位同事，没有你们的帮助，仅凭我个人的力量，是很难取得好的业绩的。
同时，相信我们每一位公司员工，只要脚踏实地、爱岗敬业，以对公司、对工作高度负责的态度，尽职尽责、尽心尽力的做好每一天的每一项工作，莹莹之火聚集便光芒万丈，平凡的工作岗位也能创造辉煌。
成绩属于过去，未来在于创造!展望2012年，新的起点，新的征程，机遇蕴含精彩，发展充满信心。同事们，让我们携起手来，在公司领导的带领下，将今天的荣誉所带来的压力转化为动力，为公司的发展壮大，为开创公司的美好明天而努力工作!
最后，祝大家在新的一年里，身体健康、合家欢乐、万事如意!祝公司越来越好，业绩再创辉煌!
谢谢大家。
劳动模范获奖感言二
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!在这春回大地、阳光明媚的日子里，我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里，我代表的不仅是我个人，也不仅仅是我们几个人，而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘，为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范，向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!
我们XX公司，经过十几年的发展建设，生产规模由小到大，经济实力由弱到强，这期间凝结了我们几代XX人的心血。今天，我们站在新的历史起点上，回顾过去那激情万丈的创业岁月，聆听今日激越奋进的铿锵鼓点，畅想灿烂辉煌的美好未来，我们哪一位XX人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信，我们每一位XX人都会深切地感到：身为XX人而自豪!我们的荣辱成败都和XX息息相关，我们将把自己所有的热血和青春奉献给XX这块热土!而我作为XX公司的一名普通员工，我只是在我的本职工作岗位上，尽心、尽力、尽职、尽责地做了自己应该做的工作，公司却给了我如此高的荣誉，这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励，同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在，我只有按照共产党员的`标准更加严格要求自己、继续锤炼业务，以良好的工作姿态，以更加严谨的工作作风，以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。
从一名普通员工到公司劳模，十几年来，我伴随着公司的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来，从我所学专业，干我所学专长，能为公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到压力和委屈时，谢谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友，没有你们的帮助，仅凭我个人的力量，我寸步难行。同时，在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢，正是有了你们的默默支持，我们才能安心工作，在工作中取得一些成绩。
人们总说：是金子总会发光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献，抱着对企业高度负责的工作态度，尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作，也一定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。
光荣和梦想同在，挑战和机遇共存。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造!同志们，让我们携起手来，在公党政领导班子的带领导下，为公司的发展壮大献计献策，为开创公司的美好明天而努力工作吧!
最后，祝各位领导、同志们，工作顺利，身体健康，全家幸福平安!也祝愿我们XX乘着奥林匹克的雄风，腾越九霄，在更高、更强”的发展目标!
劳动模范获奖感言三
开场白，没有感谢党，也没有感谢网络，明天又是5.1节，我还在忙活，每年5.1节，我都是在劳动中度过，今年也不例外，还在写东西，我好像连续几年蝉联了“网络劳模”光荣称号。我深知其实这个光荣称号不是好事，深有感触，争取明年可以摆脱这个光荣称号。要多给机会让年轻人上位，我老了，不要跟年轻人去争啥子劳模，据说是按照博客点击+博文数量+相片数量+视频数量叠加来定的，我排在第十七位，争取明年不上这个榜，大家来共勉一下。
今年，我算是比较成功转型，从虚拟走向了现实，但对网络还是充满感情，因为本身就是在电脑上写东西，所以也不算完全脱离网络，只是半抽离状态，减少了在线时间。脚就踏出去了一步，刚想走一下，又被拉回来。我的底线是，不要往人多的地方去挤，做好当下，不要去跟人比较，做好自己，踏踏实实做点事情，不要在虚荣中度过，要出精品，要有自己的代表作。
过几天又要回广州开会，今年减少了很多应酬，很多饭局，下来一个月，日程已经安排密密麻麻的，“人在江湖，胃不由己。”下来的一个月基本上我的胃是由人家安排的啦!实在是有点无奈，下来思考问题的时间少了，学习机会也相对少了。今年很特别，事情特别多，琐事也很多，虚衔更加多，都是套住了一样，想抽出来，又不善拒绝，不知怎处理好。
今天就完成了3件事情，还算是有收获。最难得的是每天一个小进步，这就很不容易了。我这些天一直没有放弃学习，还是在进步中，思考了很多问题。
学习劳模精神，使我们充分认识到劳模"爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流、与时俱进的进取精神，艰辛奋斗、困难创业的拼搏精神，勇于创新、改良的开拓精神，淡泊名利、悄悄耕耘的老黄牛精神，甘于奉献、乐于效劳的忘我精神，严密协作、关爱的团队精神'，是各行各业、各岗位在千变万化的冗杂社会环境下不断前进的精神保障。
有责任的社会人，我们要学习劳模精神，树立起"爱岗敬业、为国为民'的主人翁精神，在自己的岗位上不断创新、寻求打破，克制一切困难，为社会的进步奉献自己的力气。
学习劳模那种坚决抱负信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的.坚决抱负信念。我们就要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步做出主动的奉献。
学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作阅历的根底上，大胆寻求革新，创新工作方法。
学习劳模那种艰辛奋斗、困难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不行能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的行动。
学习劳模那种淡泊名利、悄悄耕耘的"老黄牛'精神和甘于奉献、乐于效劳的忘我精神。
学习劳模那种严密协作、互相关爱的团队精神。团结就是力气。
劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要坚固树立"老本分实做人、踏踏实实做事'的人生看法，像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，以自身的实际行动，投身到各自的工作岗位中，锐意进取，务实奉献，为社会的美妙明天而奋斗!
一周的劳动结束了。这是我大学里的第二次劳动周，也是大学最后一次接受劳动周教育的机会。所以我特别的重视，我要让这次的劳动周成为我大学的回忆。
星期一，早上，首先是在J1召开的劳动周动员大会。老师教育我们不尽要学好文化科学知识，还是积极的参加劳动实践，才能得到各个方面的锻炼。深感老师的话很有道理，我们都决定要好好干活，不辜负学校的苦心安排。
动员大会后，大家就赶赴各自的劳动场地了。我和另一个男生被分配到强化部的办公室。过去报道发现，那间办公室人不多，接待我们的刘老师人很和蔼，她给我们安排了每天的工作时间和情况，然后又补充说这里的事情不多，我们可以带点书过来看看。
上午先分配的第一件事情是做学生情况登记表，内容就是在一张卡片上填上学生的姓名和学号，然后再贴上照片。可是，在我们贴完了一个班以后，发现犯下了一个错误，那卡片是正反两面都可以贴的，而我们只贴了正面。好在胶水还没有干，我们立即把照片一张张撕下来，又找到了教务办的老师重新要了几张卡片，一阵手忙脚乱之后，事情终于搞定。
当我们把弄错的一个班的照片全部重新贴好以后，两个小时已经过去，发现已经到了中午，肚子也饿了。老师让我们先去吃饭，下午再继续来干。
下午1点半钟，我们准时过来报到。继续上午的工作。经过上午的磨合，现在速度有了长足的进步，配合也更加默契了。没有多久就全部无误的完成了。接着又做了一些别的事情，我相信自己只要认真对待，就一定能做好。
四点半的时候，老师让我们回去了。劳动周第一天，就这样结束了。
接下来的几天，情况都大同小异。早晨八点来打扫卫生，烧开水。然后就是帮老师打电话通知学生开会，校对材料，送资料等等。工作有条不紊的进行着。说实在的，办公室的工作不算辛苦，但是一天下来也很累的，晚上常常话都懒得说。
就这样，五天时间很快过去，当星期五下午完成最后一件事情的时候，心底里面忽然生出来一种成就感，我感到自己其实并不是一无是处的，起码我是能够和别人合作完成工作的。我肯定了自己的价值，我想这就是学校安排劳动周的良苦用心吧！
他在树枝和玻璃上慢慢的蠕动。我一边观察一边还担心，怕大蟒蛇逃出玻璃箱冲出来咬我。虽然这些蛇样子挺害怕，但他们确实人类的好朋友。蛇皮，蛇油，蛇胆……都能给人治病。我们还看见了鱼，海豹等动物。 从蛇管里面出来，我们又来到了博物馆。里面有许多古代的陈列品，它们的历史年代也不一样，有的是商朝，有的是清朝……我们还看到了古代兵器：力，斧，矛，剑……上面雕刻着美丽的图案，有龙，有凤……还涂上了非常漂亮的彩色，让人看了，觉得我国古代工艺品技巧真了不起。还有那木乃伊，看到他们我能想象出古代人的样子。 参观完博物馆，我们又乘车来到了日俄监狱。日俄监狱是日本和俄国一起建成的监狱。只要关押我们敬爱的中国同胞。我看见了用刑的地方，这里摆放着各种刑具：有铁链锁，脚铐，老虎凳……看着看着，我的`眼睛湿润了，我仿佛看到了中国同胞们在这里苦受难惨的情景。我迈着沉重的脚步参观完整个监狱，我的心情久久不能平静，我憎恨那些可恶的侵略者，为什么要这么残酷的对待我们中国人。虽然侵略者离开了中国的土地，但这所监狱却永远是他们罪恶的见证。 从监狱走出来，时间不早了。我带着愤怒和依依不舍的心情离开了旅顺。
5.3 赵宇轩
家长寄语:
劳动实践活动可以让孩子们在实践中多动脑、多动手，锻炼动手能力，培养他们不怕困难、敢于尝试的精神。同时，要培养孩子的劳动意识，让他们热爱劳动，热爱生活。这样的活动孩子很喜欢，希望学校以后多组织，让孩子们在劳动中尽情发挥聪明才智，互相学习，互相帮助，用他们灵巧的双手创造自己的作品！
学生体会：
今天是我们五年级学生到劳动基地参加劳动实践活动的日子。我们一大早就来到学校，很兴奋地等着离开。
在车里，我们依然很兴奋，这就是我们期待已久的东西！
一到劳动实践基地，我们立刻开始今天的实践任务---制作“东方号”集装箱船。老师首先介绍了一些船舶的发展历史和模型的工作原理，然后开始教我们如何制造集装箱船。制作过程一共分六个步骤：
一、电动部分的组装；
二、船架的组装；
三、甲板的安装；
四、上层建筑的安装；
五、集装箱的拼接、
六、贴粘贴、整合。我前三步很快就完成了，但到第四步上层建筑的安装时，有几个小零件需要用胶粘在一起，我怕粘到手，心里不由得有点紧张。可是越紧张就越粘不好！
后来看到同学们都要粘好了，我鼓起勇气，小心翼翼地去粘，终于小零件们粘接一起了-----小房子完成了！再把集装箱拼接在一起，把贴纸贴在船上，我的“东方号”集装箱船终于大功告成了！看着实践手册上鲜艳的“优秀”两个字，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜！
我要把我的“大作”拿回家，好好向爸爸妈妈展示一下！
通过这次实践活动，不仅使我增长了有关集装箱船的知识，更让我明白了：无论做什么事情，都需要多动脑筋，敢于尝试和大胆实践，有耐心，认真去做，就会“战无不胜”！
随着自己慢慢长大，对事物的看法有了新的改变，文字可能是最好的记录载体。写心得体会是一个归纳整理已有知识的一种重要的过程。如果你对“劳动心得”感到好奇请阅读下面为你准备的资料，希望这些资源能够帮助你更好的实现职业和生活平衡！
现在流传着这样一句话：劳动创造美好未来。的确，现在的一切都是由勤劳所收获得到的。但是，我从来就是一个衣来伸手，饭来张口的“少爷，”没有真正去领会劳动创造财富的意义。
今天，我深深地感受到劳动带给我的不仅仅是财富，还有很多幸福。
早上，妈妈叫我拖地。我认为拖地是一件多么容易啊，便爽快的答应了。可是拖把怎么也不听我的使唤。
我拖完后，一回头，天啊房子被我打扫的更加凌乱了。唉，我真是十指不沾阳春水，一点家务活也没做过。只好重新再来，这次经过妈妈的提醒和教导。
我对拖地越来越娴孰了。但是我的经验少，拖得不是很干净。拖完后，我躺在沙发上休息。
妈妈对我说：“干这么一点小事就已经气喘吁吁了。那父母，不是更加辛苦吗？
”是啊，一年365天，有那一件事不是父母去完成的吗？难道他们就不辛苦吗？父母们背后艰辛的汗水和委屈的泪水。都是为我们而操心。
劳动创造美好未来。
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的'明天将会更加美好！
五一的时候，我和二姨二表姐来金斗山玩。
在山脚下，我怀着好奇心仰望金斗山。这个连绵不断的山峰像骆驼，不对。好像是个背骆驼的老人，好像水波真的不一样。表哥提醒我：“你看，那山上好像有很多槐树！”突然脑子里闪过一个好主意：“要不我们去摘槐花吃吧！”“好！”所以一股暖流在推动我们前进。
刚上山的时候，我们很开心，越来越有精神，但是因为我太粗心，不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎岖，我差点摔倒。这一刻，我全身紧绷，准备战斗！
“快看！前面有一棵大槐树！”我们又高高兴兴地跑向它，走到树下，抬起头。没想到这棵树太高了。我能怎么做呢？大家都很着急，二叔拍着胸脯说：“没什么，交给我吧！”我叔叔一会儿就爬上了树，从树上折断了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一样，捡起地上的槐树树枝，把它们移到一块大石头上，开始在树枝上摘槐花。起初，我们非常积极地挑选它们。后来发现手上或者衣服上粘着好多小刺，还有好多虫子出来取笑我，哼！我会坚持下去，永不放弃。就这样，我们挑了满满两袋，这就是胜利的果实。反正吃不完，表哥有个好主意：“我们不如卖了它，体验生活吧！”“这是个好主意！走，我们下山去卖槐花！”
回家后，我们把洋槐一分为二，一斤一棵。我们去市场卖了一元一公斤。
来到市场，我和表哥在水果摊附近摆了个摊。我们从商人的外表得知，问路人想不想买，没人买。这时，一个卖西红柿的阿姨过来问价钱。我们说一斤一块钱。她说：“这么便宜，人家卖四块钱一磅。”我向她解释说：“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的这个，这就是我们想要体验的生活。”我话音刚落，一个卖水果的大叔听到我们的对话，就买了两袋。我们很开心。然后又来了一个大叔看热闹。卖水果的大叔夸我们卖的相思花，就买了三袋。我们这里还有三袋，其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢？卖水果的大叔见我们有问题，洋槐又那么便宜，就把剩下的打包了。就这样，我和表哥一共拿了7.50元，真的是满满的！
今天真是快乐的一天，也是大丰收的一天！
这一周，我们来到了嘉定区劳技教育中央，进行了一次为期三天的“魔鬼练习”。机器人本是我不擅长的项目，但是我们组的三个人都没有学过机器人，我需要吸取教训，争取高分，所以我只好“勤能补拙”，用努力来换取分数。
最令我难忘的一次是礼拜三下战书的那一次考核。
那一次，老师发给我们每一组一张纸条作为考试内收留。这一张纸上有五行字。刚开始看这张纸的时候，我吓了一跳；再凑上去细看，原来它只是一个轮回的过程，这就足以省去两行。剩下的，也可以分解为一步一步的程序：有最近讲的超声控制，LED灯控制；也有以前讲的轮回，直行，转弯等几个程序。原来就这么简朴。我快速的设置好了程序，我们组的另一个成员将这个程序下载好并进行试验了。
然而“忙者不会，会者不忙”，我们这么着急，等来的只是失败的结果。大约半分钟后，他告诉我说：“失败了，小车没有直行，是不是功率输错了？”我仔细地检查了一遍。果然，两轮速度不同，才导致了会走偏。我调整了数据后，又一次下载了程序，去试验了。
但是，事与愿违，超声装置“失灵”了，导致小车撞到了墙上。我一边想：“岂非有一些细项犯错了？”
此时，间隔有一个组完成已经有十多分钟了。我用最后的耐心当真地检查了一遍又一遍，终于检查出了插入端口上的错误。我快速的修改好了程序，又细心地检查了一遍后，下载了一遍程序，恨不得程序在万分之一秒之内就下载好，唯恐比其他组慢了一秒，少得两分。
程序下载完毕后，我们在老师划定的检修地点运行给老师看，终于成功了。老师说：“你们第三组，现在是第二名，得了28分。”听到这里，我们脸上才阴放晴。
这件事告诉了我两个道理：一是要注重后天教育。天赋是一时的，勤奋是一世的。在我们熟知的课文《伤仲永》中，就讲述了天才方仲永在“不使学”之后“泯然世人”的悲剧。所以人要生存下来，必需不中断的努力。二是不能暴躁。“心急吃不了热豆腐”就是这一道理的体现。所以，我们一定要沉稳，细心，才能做成大事，否则就会得不偿失。
要去军训啦!7月21日那天，我们兴奋得像只刚学会飞的小鸟，蹦蹦跳跳，又唱又笑。去德育基地的路上，感觉天更蓝了，还仿佛听见了小鸟的欢唱声，那种快乐的心情是无法形容的。到了德育基地，我们就像蜜蜂从车厢里用出去。
兴奋的心情很快被严酷的训练与可怕的训斥收回了。我们这几天来主要训练齐步走、踏步、停止间转法与敬礼等动作，这些动作虽说看起来很简单，我们却做了好多次，还常被教官批评几回，坐上50个升蹲!除了这些枯燥的练习，中间还是会穿插着一些有趣的活动：如制作叶脉书签、扦插植物等等。其中，我最喜欢水上活动了。
那是星期二的下午。我与梁宝义、金韵丽、曾泳琪是一小组，坐上了同一条船。刚开始坐上船，没划几下，船便自动打起转来，弄得我们措手不及。我们使劲脑汁用尽办法，最终还是把这船“说服”了。船在我们的指挥下平稳地向前划，一开始我们很不熟练地划动着，到后来，慢慢习惯了，就自由地操纵起来。可惜好景不长、在我们一时疏忽大意之下，船撞上了边上。我们及时大喊：“用力往前划!”一边使劲的划，终于在蒸汽与合作的力量下平稳王湖的最顶端驶去。靠岸了，终于可以歇会儿了，却又被突如其来的哨声迫使双手划起船来。这是在比赛!为了不比别的船慢，我们不仅使劲地划，还整齐地喊起口令。“左!左!”“右!右!”大家齐心协力、互相提醒、使船乖乖的前行，速度也很快，我们两面双桨划起，溅起白色的水花，隐隐还有齐刷刷的划水声，给人一种好有节奏、好团结的感觉。准备靠岸时，我们小心翼翼、齐心协力地划着桨，准确地靠岸，且不比别的人慢。上岸后，我突然感觉到团结、互助、友爱、和谐不正表现了我们之间的友谊吗?
这个军训，让我在艰苦与汗水中学会了坚持/坚强;在实践与快乐中，我学会了团结、友爱……所以，这次军训回来，我真是受益匪浅。
社会是劳动教育的大课堂，要发挥好社会在劳动教育中的支持作用，充分利用和挖掘社会资源优势，开放实践场所，增加劳动体验，加强宣传引导，促进学生德智体美劳全面发展。
一要建立多种多样的劳动教育基地。
劳动教育基地是开展劳动教育的重要实践场所。要充分开发、利用社会资源，为学生构筑良好的劳动教育基地，如农村地区可以适当安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地，城镇地区可以联合一批企事业单位和社会机构，设立“第二课堂”和实训基地，作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。
二要开展丰富多彩的劳动教育实践活动。
各类社会组织要结合劳动节、植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等时间节点，联合学校组织开展学生生活技能展示活动、社区义务劳动、植树节活动、学雷锋志愿服务活动等，使学生在丰富多彩的实践活动中理解劳动创造价值，培养学生的志愿精神、服务意识和奉献品格。
三要注重多渠道地加强宣传引导。
随着时间的推移，假期已经过去了几天，在这短暂的时间内，我做了一些非常有意义的事情，那就是做家庭靠劳动。在上大学之前，我还没有成年，在中学和高中并没有太看重家庭劳动，又因为那时的学业繁重，因此很少做家庭劳动，在上大学之后，关于这方面我做的更多了。
其中，我就做了一个家庭打扫，就是把家里的每一个地方都打扫干净。我本想着，这有什么可难的，结果我错了。打扫持续了一个多小时，不仅非常费力气，还需要很细心，因为每一个地方都有可能有灰尘。结束之后，我气喘吁吁，汗流浃背，才知道父母是多么的不容易，才知道他们在烈日炎炎和寒风刺骨的田地里干活是多么的艰辛。于是我下定决心，之后在家里面多帮父母分担一些家务，让父母轻松一点。
其实家庭劳动教育并不是意义很少，他教会了我们很多东西。其中也印证了那一句话，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。如果父母不让自己的孩子在家里打扫卫生，那么孩子将永远无法学会自立和自强，同时要以正确的方式教导孩子，给孩子树立正确的世界观，人生观，价值观。只有这样，孩子才能懂得父母的不易，懂得父母的辛苦。
与此同时，为什么要劳动呢？劳动是中华传统美德，教育劳动就是弘扬中华优秀传统文化，这不仅能让孩子爱自己的家庭，还能让自己的孩子爱自己的祖国，可谓是一举两得。在我经历了这些天的劳动，这些都是我的收获，我相信每一个人都有不同的收获，每一个人都有很大的收获。其实，我自己感觉我无时无刻不在劳动，学习，做运动，打扫卫生，等等。只不过每一种劳动的意义不同，在本质方面还是相同的。所以，我以后会尽自己最大的努力去了解劳动，进行劳动。
在这几天的劳动实践中，我做了清扫路面垃圾、拔除甬路的小草、清扫地下停车场、擦拭教学楼里的灰尘等工作，真正体会到了劳动的辛苦与不易，也更加懂得尊重每一位叔叔和阿姨的付出。
在室外清扫路面时，我曾暗暗抱怨阳光那么毒、地面如此脏，对于几个月都没有运动过的我来说简直是件巨大的工程，但是带着我的叔叔没有一声怨言，反而很开心的忙碌着，在他的脸上我看到了认真、负责。是啊，这是我的学校，我有义务和责任去保护、爱惜这里的一切，我不是被动的来进行劳动，而是主动的承担责任。
所以不论是在劳动中还是学习上，我们都应该拥有“主动”的心态。主动学习，主动思考，主动解决问题，我们才能在人生道路上主动出击，成为更好的自己！
5.3 赵宇轩
家长寄语:
劳动实践活动可以让孩子们在实践中多动脑、多动手，锻炼动手能力，培养他们不怕困难、敢于尝试的精神。同时，要培养孩子的劳动意识，让他们热爱劳动，热爱生活。这样的活动孩子很喜欢，希望学校以后多组织，让孩子们在劳动中尽情发挥聪明才智，互相学习，互相帮助，用他们灵巧的双手创造自己的作品！
学生体会：
今天是我们五年级学生到劳动基地参加劳动实践活动的日子。我们一大早就来到学校，很兴奋地等着离开。
在车里，我们依然很兴奋，这就是我们期待已久的东西！
一到劳动实践基地，我们立刻开始今天的实践任务---制作“东方号”集装箱船。老师首先介绍了一些船舶的发展历史和模型的工作原理，然后开始教我们如何制造集装箱船。制作过程一共分六个步骤：
一、电动部分的组装；
二、船架的组装；
三、甲板的安装；
四、上层建筑的安装；
五、集装箱的拼接、
六、贴粘贴、整合。我前三步很快就完成了，但到第四步上层建筑的安装时，有几个小零件需要用胶粘在一起，我怕粘到手，心里不由得有点紧张。可是越紧张就越粘不好！
后来看到同学们都要粘好了，我鼓起勇气，小心翼翼地去粘，终于小零件们粘接一起了-----小房子完成了！再把集装箱拼接在一起，把贴纸贴在船上，我的“东方号”集装箱船终于大功告成了！看着实践手册上鲜艳的“优秀”两个字，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜！
我要把我的“大作”拿回家，好好向爸爸妈妈展示一下！
通过这次实践活动，不仅使我增长了有关集装箱船的知识，更让我明白了：无论做什么事情，都需要多动脑筋，敢于尝试和大胆实践，有耐心，认真去做，就会“战无不胜”！
团课的学习注重培养学生的综合素质.这能够使我们成为德才俱备的.毛主席以往说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。期望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。
在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清职责，进取努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国_的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的主角。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大梦想和祖国的统一，为振兴中华的远大梦想而奋斗。
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的劳动感受作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个周末我邀上三两个朋友回到老家体验生活。这次的劳动体验让我们深有体会。
那天清晨，阳光明媚，正是出发的好时间，于是，我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的心情，转眼间，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，鸡犬相闻。透过窗户，眼前的场景，仿佛就是一幅美好的画卷：旁边的'俩棵到狭树在风中摇曳，树旁则是几座小木屋和猪圈，猪圈中的小猪噜噜的叫着，让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着，我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声。之后，我们便下了车，来到了家中，环顾四周，一切都是简朴的，古老的房子，简单的家具，以及人们朴素的穿着，我看到这一幕，不禁一叹：“他们一定好辛苦吧。”当一切打点好之后，我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中，去尝试农民们的不容易。随后，我们就来到了这片田地间，放眼望去，有青嫩的黄瓜，红彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑，因为要种白菜。首先，大人们给了我们每人一个铁楸，给我们演示了一遍之后，我们就开始自己挖，当我们每挖一个坑时，心里就有一种成就感，好像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑，我就越激动，因为我劳动了，这下我才知道了劳动的辛苦，劳动是一个重要的过程，劳动是你成功的垫脚石。
看，我们在田间弯着腰，弓着背，多么认真，多么尽责……
这天的我，很累，很累，这天的我，很开心，很开心……
农民们在骄阳似火的夏日里，不辞辛劳地种地，让我知道了粮食的可贵，更让我懂得了一份耕耘，一份收获。只有你付出了，才会有回报......
我们坐上了回家的列车，远去的大山，再见了，这次的劳动真有意义，不仅让我们感受到了农民伯伯的艰辛，更让我们珍惜自己拥有的幸福生活。
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