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学习新计划【篇1】

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《安全生产法》活动计划.

安阳乡中心学校小学部

学习宣传新《安全生产法》活动计划

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《安全生产法》,不断提高监管人员和从业人员的安全生产意识,确保全县安全生产形势持续稳定好转。

2、工作目标

通过新《安全生产法》的学习宣贯,进一步提升各老师、学生对安全生产工作重要性的认识,增强全校人员遵章守法的自觉性,坚持依法履职、依法治校,全面提高安全监管人员的工作能力和执法水平。增强职工的安全意识,预防和减少生产安全事故,促进经济社会持续健康发展。

三、宣传活动开展时间

即日起至12月30日,开展学习新法宣传活动。

四、组织机构

为加强对新《安全生产法》学习宣传贯彻工作的组织领导,决定成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组。

五、主要措施

(1)把学习宣贯新《安全生产法》做为当前一项重要工作,通过各种不同的宣贯形式,把宣传活动真正深入班级,做到人人皆知。

(2) 召开专题学习宣传会,学校安全管理人员进行专题宣传;

(3) 加强宣传,各班在班会班进行集中宣传;

六、具体要求

(一)高度重视,精心组织。学校成立新《安全生产法》学习宣传贯彻工作领导小组,负责宣传工作。

(二)创新方式,丰富载体。利用班上黑板报和学生手抄报纸宣传安全生产方法。

(三)全员覆盖,突出重点。对新《安全生产法》的学习宣贯活动,要高标准、严要求,确保监管人员和广大从业人员熟悉和运用好新《安全生产法》,确保学习宣传贯彻新《安全生产法》活动有序开展,取得实效。

(四)准确及时进行信息报送。按上级要求及时上报各类信息。

将新《安全生产法》的贯彻落实作为今后管理工作重点,认真贯彻落实,建立健全我们学校的生产责任制,加大安全排查力度,发现安全生产隐患要及时排除,规范安全管理行为。

安阳乡中心学校小学部

2014.12

学习宣传新《安全生产法》活动计划

徐吾学校

2014.11

《安全生产法》活动计划.

学习宣传新《安全生产法》活动计划

一、指导思想

以新《安全生产法》的学习宣贯为契机,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,增强红线意识,坚持科学发展、安全发展,着力营造学法、懂法、守法和用法的浓厚氛围,广泛深入宣传贯彻新《

学习新计划【篇2】

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。

在上个学期,我没有尽自己最大的努力去听讲,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。

特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体,以饱满的精神去听讲。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。

在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。

请班主任和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

学习新计划【篇3】

初一已经过去了,新的学期已经到来,我升上初二了,这是很关键的一年!从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真积极学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

学习前先预习。在认真积极投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真积极上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真积极改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学!!

学习新计划【篇4】

时光如白驹过隙,转眼三年大专生活已过两年。夏日燥热还未完全退去,知了也在树梢无聊的吟唱,然而我却再也不能浮躁,必须强忍着酷暑给我带来的郁闷静心为大三的学习拟定一份计划。我深刻的明白学习的重要性了。

自从步入大学校门的那一天我就完全放纵了自己,虚伪些似乎只是我应付考试的内容,每天迟到早退,一觉睡到太阳晒屁股。每次上课少则七八十人多则几百人,老师也只是应付公事似的授完课就不见人影而且直观将自己的也不去看下面在玩手机的、聊天的、绣十字绣的......那绝大部分同学。学校检测成绩考试时往往会提前一周左右下通知,我们几乎都是充分利用这一个周临时抱佛脚抱着课本“狂肯”,结果就是一般不会挂科但每门课也只是刚好及格而已。更可悲的是,考试过后连“狂肯”一周学到的东西也忘得一干二净了。

我的大学三年生活两年是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?

虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:

(1)改掉睡懒觉的恶习,每天按时起床。充分利用早上的时间进行英语方面的学习,多读课文多谢多记单词,争取每天至少做四段阅读理解,利用课件时间多练习英语听力,平时多锻炼英语口语,争取今年拿到英语六级证书。

(2)上课不再玩手机、不在绣十字绣认真听专业课吧没门专业课知识学扎实,争取今年把去年没有拿到的专业证拿到,未毕业后能找到一份好的工作而打下坚实的基础,利用寒假岛屿专业相关的公司进行实习,锻炼一下自己。

(3)利用周末的闲暇时间,到人力资源市场参加招聘会,锻炼自己的应聘能力,还能为自己下一步的努力提供明确的奋斗目标。

以上是我大三这一年的一个学习计划。我再也不想虚度光阴,我渴望成为一名合格的毕业生,学到扎实的专业技能。我会努力克服一切困难,坚持项计划目标奋进,相信我的大三生活将会过的无比充实!

学习新计划【篇5】

时光如白驹过隙,转眼三年大专生活已过两年。夏日燥热还未完全退去,知了也在树梢无聊的吟唱,然而我却再也不能浮躁,必须强忍着酷暑给我带来的郁闷静心为大三的学习拟定一份计划。我深刻的明白学习的重要性了。

自从步入大学校门的那一天我就完全放纵了自己,虚伪西似乎只是我应付考试的内容,每天迟到早退,一觉睡到太阳晒*。每次上课少则七八十人多则几百人,老师也只是应付公事似的授完课就不见人影而且直观将自己的也不去看下面在玩手机的、聊天的、绣十字绣的......那绝大部分同学。学校检测成绩考试时往往会提前一周左右下通知,我们几乎都是充分利用这一个周临时抱佛脚抱着课本“狂肯”,结果就是一般不会挂科但每门课也只是刚好及格而已。更可悲的是,考试过后连“狂肯”一周学到的东西也忘得一干二净了。

我的大学三年生活两年是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?

虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:

(1)改掉睡懒觉的恶习,每天按时起床。充分利用早上的时间进行英语方面的学习,多读课文多谢多记单词,争取每天至少做四段阅读理解,利用课件时间多练习英语听力,平时多锻炼英语口语,争取今年拿到英语六级证书。

(2)上课不再玩手机、不在绣十字绣认真听专业课吧没门专业课知识学扎实,争取今年把去年没有拿到的专业证拿到,未毕业后能找到一份好的工作而打下坚实的基础,利用寒假岛屿专业相关的公司进行实习,锻炼一下自己。

(3)利用周末的闲暇时间,到人力资源市场参加招聘会,锻炼自己的应聘能力,还能为自己下一步的努力提供明确的奋斗目标。

学习新计划【篇6】

两个月的暑假生活马上就要过去。新的学期马上就要来临。我马上就能见到我敬爱的老师跟同学,心里十分激动。在这新的学期即将来临之际,我为自己制定了新的学习计划。

本学期我就要升四年级了,新学期我又要学习新的知识了。我想在新的学期,我更要努力学习,每次考试都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名优秀的好学生,让妈妈以我为容,让老师一提到我就竖起大拇指,赞不绝口。

为了这一目标,我特意为自己制定几条学习计划,我要以这个计划为目标,在新学期奋力拼搏。

第一条:做好课前预习:

预习很重要,如果只凭空去听讲,这么学习知识就是囫囵吞枣。在老师讲课之前,我们要做好充分的预习,熟悉课文,跟老师的讲解相结合,才会有效果。

第二条:上课认真听讲:

上课认真听讲是每一位学生必须要做到的。认真听老师说的每一句话,专心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。当老师讲到重点的时候,我们还要做好笔记,把老师说的重点记下了,以便复习。

第三条:在写作业之前,做好课后复习。

不管做什么作业,在做之前,都要先回顾一下,当天老师所讲内容。并且一定要把字写端正、写干净,每道题做完都要认真检查要做对做好,不能马虎。

第四条:准备一个错题本,把平时的错题跟不会的题抄上去集中起来,在抄上去后一定要弄会弄懂,不会的一定要主动去问老师,在考前把错题本上的题必须全部搞懂。

这就是我的新学期计划,四年级,我一定要好好学习,天天向上!

学习新计划【篇7】

细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!

一、指导思想

书,应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期,有书作伴,为文化奠基,为思想打底,为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此,我班结合学校的“书香班级”建设计划,制定切合班级教学实际的读书计划。

二、读书目标:

把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。

2、前5分钟古诗文诵读。

3、每天下午图书室开放1小时。

4、坚持每天课外阅读至少1小时。

5、每周两节阅读课,老师指导阅读方法或者课上交流。

三、开展多样活动,激发读书热情

1.引导学生读书

为保证学生有足够的书读,开展“我捐一本书”,“读一百本书”活动,周四课外活动进行班级阅读指导活动,并利用学生所捐书册设立班级“图书角”,周四中午进行免费指导阅读活动。我班邢艺萧曲明亮.王森..李思思.孙家嘉嘉五名同学参加了学校开办的双休日免费读书活动.根据学生的需要和兴趣,选择书籍,如名篇精读,优秀童话故事,小学生课外阅读一百篇等,开阔学生的视野。

2.汲取丰富营养,引领学生学会积累

要想学生在课外阅读中收到实效,就要教会学生阅读方法,让学生以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主,教会学生从书中吸取营养。

3.运用积累,启发创造

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思,有所悟。鼓励学生大胆创造,如改编故事,续编故事等,点燃学生心中的创作欲望。

4.开展活动,持之以恒

在读书期间,开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

与书共舞,做一个快乐的读书人!

四、阅读书目:

1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

精选阅读

学习新计划范例


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学习新计划(篇1)

古人云:“今日事今日毕。”可是,有多少人把希望寄托于明日,却又在不知晓中荒废了我们的每一个今日呢?诗曰:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”,可是,总是明日又明日的,明日是何等之多啊!而如果天天等待明天,那么只会空度时光,最终一事无成。

在感叹今日即明日之际,时间又像沙漏里的细沙,仍不断地倾泻在逝去的岁月之上。而新一学期的生活之旅也早已躺在我们的脚下,踏上了它,便无回头之路。为了能够在无遗憾的情况下走过小学生涯,我们要以周密的学习计划为宙斯之盾,化勇于拼搏的精神为利刃,去挑战那所谓无法跨越的沟壑,为自己开船更闲逛亮丽的明天!

对于小学来说,这一年是至关重要的,我曾粗略的算过,我们还有多少日子去准备迎接我们人生第一次考核,只有九十多天……在这九十多天里,我们要珍惜时间,把握住分分秒秒,不要让它无谓的流逝。

除了珍惜时间,我们还要很好地去规划它,把一天变成两天过,只有这样,才能科学又合理地分配每一项学习任务。对此,我也为此而规划了一下。大致为:以三十天为一个阶段,先学完本学期的内容,再开始着手复习小学以来的所有知识点,而最后的三十天里,则是“魔鬼式训练”,至于如何个训练法,则要针对于自己的实际情况去做定夺。

心动不如行动。在我们长篇大论时,不要忘了时间在“开溜”呢!不过只要我们去付出,一切都将成为possible!

学习新计划(篇2)

不知不觉中,开学已经有近一个月的时间了。在这段时间里,我充分回归了校园的生活习惯,不仅在作息上严格调整了自己,也将过去学习的一些知识做了一些巩固。

同时,在本学期的学习里,我们又接触到了不少的新知识,课程的安排也变得更加的紧凑。我意识到,加紧奋斗的时间已经到来了,为此,希望通过自己的计划和安排,更有效的利用好大学的时间。以下是我本学期的学习规划:

一、牢固基础,复习掌握

回顾过去的学习,我们在大学中学习了不少新的知识,了解了专业上的许多特殊经验。也许是因为对专业的兴趣,我在学习上掌握的很快,也有很高的学习热情。所以在上学期扩展了许多专业认识,储备了不少经验和知识。

但考虑自己的情况后,我打算在本学期里重新巩固这些知识。过去凭借兴趣学习虽快,但总是走马观花,让我的基础不够牢固。

为此,本学期首要的目标就是牢固基础,让自己对专业和其他知识掌握的更加熟练,并一次扩展自己的自学能力。

二、实践增加经验

在学习的同时,我也不能遗漏实践的作用。如今专业上有很多基础知识都是能够在课外进行实践的,我不能总是让自己全然浸泡在文字和书本上,也要通过是实践的方式,让自己真正了解专业,认识专业。并累积更多的实践经验,提高自我能力。

三、学习扩展

在学习上,结合对上学期的反省与对比,我计划增加自己的一些额外学习方法。在大学这个多元化的.校园,仅靠书本和身边的知识是远远不够的。为此我做出以下决定:

1.积极利用网络,了解专业的情况,吸收有用的知识,有空的是时候学习一些通用的技术和能力。如计算机应用、办公和常用软件等等。

2.投身社会体验,利用假期和空余的时间,我可以去找一些相关的兼职工作,让自己累积更多专业应用的同时也能增加一些社会经验,大胆的走出社会,为今后毕业后做好准备。

总的来说,大学的学习方法多种多样,我不应该只将自己困在书本里,这不仅没有效率,也缺乏乐趣,我要在本学期里尽可能的去尝试学习的道路,寻找自己最有效的学习方法。我相信,在大学中我能体会到更多有价值成长。

学习新计划(篇3)

告别了愉快的假期,孩子们又要背起书包,开始新的学习生活,沉寂一个月的校园重现欢腾。开学后,家长应多与孩子沟通,要要求孩子每天提前入睡,在作息时间上安排好,提醒孩子要注意对新学期的把握。龙文教育老师注意到,很多学校开学第一周会通过学期小结、家长信息反馈、谈话等各种方法,让学生认真自我总结,尽快适应学习生活,调整和规划好春季学期的学习计划。

1、进行自我分析

制订计划前首先要进行自我分析,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢。同时还要分析自己的.学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。也要和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

2、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标,明确就是指学习目标要便于对照和检查。

3、科学安排时间

小学生家长注意事项

心理准备:

1、给孩子树立“长大了”的观念。(不能任性,守纪律、按时上学等)

2、培养孩子良好的学习习惯。(学会倾听、专心做事、说完整话、表达清楚,上课认真听讲、写字字迹工整,姿势正确,演示握笔方式、回家先写作业等)

3、培养孩子良好的生活习惯,自立能力。(按时起床、规定时间上床睡觉、自己冲凉、洗内衣等、教育他们自己的事情自己做)

4、培养孩子良好的行为习惯。(勤俭节约、尊师爱老、有礼貌、较强的环保意识等,不要把培养孩子好习惯的任务全权交给老师。不要对孩子说这样的话:“上了学,让老师管你,看我不告诉你班老师”)

5、引导孩子适应集体生活。(团结合作、助人为乐、关心集体、礼貌待人等)

6、给孩子创造良好的学习环境。(给孩子独立的学习空间、自主学习、自觉学习等,不要以工作忙为借口,忽视对孩子的教育)

7、正确对待竞争。(文明竞争:鼓励和其他孩子比一比,但不要过分苛求,给孩子的要求要适度,不要在表扬一个人的同时批评一大群人)

8、对孩子进行安全教育。交通安全、人身安全(不认识的人、让孩子记住自己家里的电话,爸爸或妈妈的手机),校园安全(奔跑、打闹)生活常识(水电、煤气等)家长接送是必要的。

物资准备:

1、书包建议:不要过于复杂。

2、简洁实用的笔盒。(建议不用塑料的,易坏,不要太大)

3、木制的铅笔,虽然自动铅笔更环保,但不利于小孩子使用(笔芯较软,容易断,颜色相对淡一点的2H铅笔,橡皮擦起来比较干净,不会显得太脏。)

其他学科:比如英语课、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水。遗忘是孩子的通病,因此,家长应该要求孩子根据课表,做好课前准备工作,养成良好的习惯。

家长注意事项:

1、不要代孩子做功课。如果他遇到难题,在帮助他的时候,必须先让他思考一下。

2、经常检查孩子的功课。如果孩子做对了,家长就要表扬他;如果做错了,也不要批评他。请家长和孩子一起重新做一下题目,看看到底是什么难住了他。

3、与老师保持联系。作为家长,总怕孩子不能适应学校生活,其实,对于不同气质的孩子,老师都有自己的“绝招”,帮助他们成为合格的小学生。

学习新计划(篇4)

1.单词的记忆

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。对于单词的记忆,简单学习网还特别开设了青青老师的英语讲座,大家可以看直播讲座或者重播视频学习!

2.语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

3.文章的学习

现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

4.写作的学习

写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

学习新计划(篇5)

转眼间,一个学期便过去了。虽然新学期的生活,还有一个月。但是还是得提前做好新学期的计划。回想上个学期自己在校的种.种表现,我真觉得有些落寞与失败。

然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!

寒假就要结束了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期。回想上个学期自己在校的种.种表现,我真觉得有些落寞与失败。

然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。我的这半年生活是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?

虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。

我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:

首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前总是死记硬背不理解书本意思只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。做到让新学期有个新气象!

其三,1、上课不能再像往常一样玩手机,一定要改正,把握现在,认真听讲。

2、利用自习时间认真做完当天的作业。遇到难题,先思考,然后要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。

3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。

4、上课多积极发言,多动脑。虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。

5、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。

学习新计划范文6篇


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学习新计划(篇1)

初三的到来,意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去按部就班的实施。因此,我制定了以下的计划条理:

一、克服从前粗心、毛躁的问题。这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。

有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就非常之大。因此,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。

有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁,就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事情,然后让父母监督。

二、学会自主学习。如今的学生都是学校老师要求,大家执行。学校老师布置,大家完成。学习并不仅仅要求大家按照学校老师的一套去完成学习任务。而更多的是要大家去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗?具体上,我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。

三、指定严密的学习计划。原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不知道,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率,有可以使作业达到最高的成效。

四、暂时放弃一些爱好,比如篮球。全身心的投入到中考的备战当中,为中考的胜利争取更多的时间和精力。

做计划容易,实施计划困难。指定了这些宏观的计划,最重要的不是这份计划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份计划,我相信只要大家大家都认真的完成自己的计划,一定可以达到自己梦寐以求的高度。

学习新计划(篇2)

一、新学期学习计划

又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天光阴,也是决定命运时刻。在这关键时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功秘诀吧!

我个人认为:人一生时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯最后一段时间,我不会放过从我身边飞过每一寸光阴,挣取把握好身边每分每秒。除经过了初中两年半学习,我想我对于初中学习已经积累了很多经验,在这两年学习生活中我也改掉了很多不好习惯,也学会了不少,最大一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

我认为,学习中不可忽略一点就是要学会分析自己学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲东西不是不懂,但却总出错(用家长们话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要,学习目标是学生学习努力方向,正确学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标学习,就是对时光一种极大浪费。我在新学期为自己定制了我自己目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

最关键一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理安排,再好计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息时间,要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。虽说是初三,但必要休息与锻炼还是必不可少。我希望能在体育上不增加今后考试心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天一大艰巨任务。

在具体学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上内容是基础。

在掌握基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错题目和尚未弄懂题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨态度。因为任何一次不规范答题都有可能造成失分。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励语言,那么,我就以它作为我学习计划结尾吧,那就是——我行,一定行。

二、新学期学习计划

刚开始,我学习成绩一直是较好,还取得过英语单科全年级第一名好成绩。可从四年级以后,我学习成绩就开始下降了,目前只可以维持中等偏上水平。导致我学习成绩下降主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一起,光记倒玩耍,不互相帮助学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每天对语文、数学、英语等等学科读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习时间不协调,玩游戏和看动画片时间占多,花在学习上时间少。

学习新计划(篇3)

在这春暖花开时节,我们迎来了新的学期,在学校里,我们有共有的名字,我们都是万全道小学的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:天生我材必有用。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规学习计划范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

学习新计划(篇4)

初三的到来,意味着一个人人生的关键。虽然考上好中学是考上好大学的基础。考上一所好大学是找到一份好工作的基础。但是进入高中不仅仅是物质上的追求。而是用精神去追求。上一所好的高中意味着接受更好的教育。知识会更丰富。所以三年级真的关系到一个人的一生。要测试一个好的计划,我们必须有一个严格的计划来一步一步地执行它。因此,我做了如下规划组织:

首先,克服粗心和短见的问题。这是青少年普遍存在的问题,很多青少年都伴随着这些问题。我主要体现在做作业和考试上,但我不能保证我会做的题都是正确的。有许多错误是由粗心造成的。平时的作业也有很多小错误。中考不允许出错。有时候,有一点差别很大。因此,首先,我必须克服粗心和轻率的问题。有时候妈妈会唠叨,有时候爸爸会时不时的唠叨下面的话。然后我会觉得很反感,很无聊。其实是一个毛躁的问题。要想克服学习上的急性子,就得从生活中的小事做起。这是当务之急。具体来说,我会认真完成生活中的一切,然后让父母监督我。第二,学会独立学习。今天的学生都是老师的要求,我们执行。老师安排好了,我们完成了。学习不仅仅是要求我们按照老师的设定完成学习任务。更多的是让我们去做。学习就是学习再学习,先学以前的方法再练,对吗?具体来说,我会为自己安排合适的课外作业和辅导资料。并将从根本上改变以前的无意识习惯。第三,指定一个严格的学习计划。原来,学习和做作业就像无头苍蝇,东做西做。我不知道我做了什么,也没有充分发挥我的作业。为了改变这个问题,我专门规定了时限和时间。控制单位时间内完成的工作。它不仅可以提高效率,还可以使操作达到最高的效果。第四,放弃一些爱好,比如篮球。全心全意为中考做准备,为中考的胜利争取更多的时间和精力。

制定计划很容易,但执行起来很难。考虑到这些宏观计划,最重要的不是计划有多完美。而是要脚踏实地去实践。要完成这个计划,我相信只要我们都认真完成我们的计划,我们就能达到我们梦想的高度。

新的学年已经开始了,我想把所有的精力都投入到学习上。

我觉得首先要做的就是认真听讲,充分消化老师上课说的话,保持思维与老师同步。一般来说,课本是第一位的,书的内容是基础。在掌握的基础上,做专门的培训,补缺,分层次提高。我还需要设置一个错题集,把实践中的错题和没有及时理解的问题记录下来,一个一个解决,形成一个巩固。复习中要倡导务实精神,重视规范化、格式化,培养科学严谨的态度。因为任何不规范的回答都可能导致失分。

1、因为我最弱的科目是语文,成绩处于中等水平,作文枯燥不生动。业余时间多读一些课外书,每天背1~2个好词好句,争取每次作文练习得分在40分以上。

2、在老师讲解前提前做好教学大纲和整个产品的题目,前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题,拓宽思路。

3、坚持每天阅读外语作品,培养良好的语感。认真背好教学大纲后面的单词,严格避免中考因单词失分。仔细复习预习整个产品的重点和附录,掌握语法和句型。注意学习和使用。

根据教学大纲,认真复习历史知识点,在接下来的一个月内循环复习,加强记忆,认真记住老师总结的公式和表格,用它们把知识点记好,关注今年时事,联系时事与中学历史的关系。

5、根据教学大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环背诵。因为今年中考政治变得非常活跃,我们不应该死记硬背,要认真参考其他城市中考的试题。

以上学习计划要认真执行,成功在于行动。一段时间后,要认真分析和检查目前的情况和制定的计划。我要确立自己的学习目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标才能激励人奋进。相反,没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以,我的目标是班级前25名。

首先,我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。老师不理解他们说的话,但他们总是出错,他们总是对死记硬背能学到的东西感到不耐烦。所以,在这方面,希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期,我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。“边学边学”对预习和复习很重要。尽量找时间复习旧知识。遇到自己解决不了的问题,要及时虚心请教同学老师。你不能“假装理解”,更不能“假装理解”,那是自欺欺人。这些都是学习计划最基本的要求,但要完全实现并不容易。我只需要努力+刻苦,勤奋+勤奋,一点一点提高自己的学习水平和年级排名,努力奋进到最高水平,创造属于自己的初中四年。快乐的学习也能取得辉煌的成绩,自信和微笑,这将打开我通向更光明的知识库的道路!

学习新计划(篇5)

一眨眼,愉快的寒假就过去了,迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册,也迎来了小升初考试。

六年级上册的我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校。我要努力做到以下几点:

一、在语文方面

我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。

二、在数学方面

一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。

三、在英语方面

虽然是我的强项,但我不能骄傲,因为我还要加油,努把力,让爸爸妈妈高兴。

四、我要加强体育方面

因为新闻报道,高考最最重要的就是体育了,如果不加强体育锻炼的话,你等到高考之后就会后悔的。

五、在寝室里

要听朱老师的话,不能再像六年级上册一样惹她生气了。

最后,在这个学期里,一定要给每一个老师一个完美的印象!

学习新计划(篇6)

我,是很荣幸成为高中生,在进入高中以前,早就听别人高中不比初中,学习要自觉。

所以,我要为自己打算,我决定写一份高中学习目标。

首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的。但是我决定利用暑假去补课——说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。

上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:

1、英语

英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分。

自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。

2、数学

数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分。

3、语文

语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分。

自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。

4、其他

至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备。争取A等

另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。

这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。

最新学习计划小学范文


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学习计划小学 篇1

一、时间安排

1、每天的四个1小时保障

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

看了还看:

学习计划小学 篇2

学校放假了,终于可以轻松了,可是没几天,离开了教室,离开了学生,这心里还真有点空,没底。现代社会进步这么快,只看眼前不思进取是一定会被社会淘汰的,光靠吃老本是行不通的。自从接到了“国培计划——中小学教师远程教育培训项目”的学习通知,我这心里终于有了着落,并对这种培训形式很感兴趣。通过观看专家讲座、答疑,大家一起讨论交流等学习方式的学习,我真是受益匪浅,对以往一些困惑的问题,在这次学习中都找到了答案。

我从1996年参加工作,一直担任学校的美术教学工作,由于教的时间长了一些,工作热情已经大不如当初了,举个例子以前准备一节课,我会从课堂的各个环节来考虑,不仅仅只讲授课本上的内容,并且拓展的非常广泛,学生对此非常感兴趣,常常积极参与,进行尝试。但是现在由于已经是讲过一、两个循环的课程了,有些课程就凭着经验来,对学生素质、社会发展状况,不于考虑,没有作到与时俱进。还有情境教学的设计,单一情境,在多个类型课程中设计应用,课堂效果并不理想。通过李吉林教授对情境教育特质及其独特优势的讲解,我深深的认识到一堂优秀的课堂教学设计是多么重要啊!当我再次设计课堂情境时因课而定、因人而设、因情而导。例如引导学生以“我爱家乡风光美”为主题创作一幅风景装饰画,课前我先布置同学们回到自己的村子里走一走,看看那一处景象你认为最能代表家乡的美。上课时我先讲了一点风景装饰画的基础知识,然后让学生结合自己的观察谈谈想法,结果由于每一个同学的生活环境、心理个性等都不同,他们对美的感受也大不一样。有的认为热闹的市场能体现家乡的繁荣景象美;有的说宁静的小街美;有的说幽静的村前小园美;有的认为田野的春天大片庄稼绿油油是生命的美,秋天硕果累累是丰收的美……。课堂活起来了,同学们的脑子动起来了,我对同学们细微的观察、深刻的体会都一一给予充分的肯定,同时鼓励同学们把自己的感受表现出来,并启发学生思考、尝试用怎样的表现形式最能将自己独特的意境构思表现出来。结果,同学们的作业没有雷同,内容与形式都非常丰富。且较充分的体现了家乡多角度、多方位的美。

在这次学习中网上远程培训也为我们全省的美术教师搭建了一个交流的平台,我们之间相互讨论、交流、

互相学习,对在教学中出现的问题提供了不同的解决方案。真是八仙过海,各显神通啊!我们一致希望这样的培训多举办一些,让我们这些农村教师能够不用走出深山,也能和专家、同行们多学习多进步,为缩短城乡学生素质的差距献出自己的微薄之力。

学习计划小学 篇3

1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神。

2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,形成自己特有的教学风格,始终保持较高的教学成绩。

3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来,通过不断丰富内容,最终以论文或研究报告的形式发表。

4、尊重学生的个体差异,做到分层施教、定向实教。在施教过程中,要做到循循善诱、诲人不倦。

5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生,做学生的真正良师益友。

6.每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得。每月至少写一篇教学反思。每天读书不少于一小时。坚持每天写微博,一周内不少于四条。每学期至少读一本教育教学的理论专著,至少发表一篇市级优秀教学论文。

7.每学期听课x节以上。

8、注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取。使学生以优异的成绩完成毕业会考。创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,是榜上有名。

9、做好全员育人工作。

10、组织好每周的集体备课。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求。

学习计划小学 篇4

同学们从小就应该养成好的学习习惯,例如每个学期都为自己定力一个学习计划以及学习目标,并切实按照计划,一步一步地完成学习。

开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

学习计划小学 篇5

实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

为了全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,使所有学生都能得到发展,结合我校的实际情况,特制定以下实施方案和措施。

一、教育观念:

教育目标从注重掌握书本知识传授转变到提高学生综合素质上来,重点抓学生良好行为习惯和心理品质的培养;教育对象要从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到人性化、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。

二、教育目标:

(一)学生素质:培养善良、负责、积极、乐观的社会小公民。

通过日常行规教育养成学生的责任心,从具体行动中表现做一个负责的人,通过集体活动激发学生热情、开朗、自信、乐观等积极向上的心态,为今后的人生奠基。

(二)思想品德教育:

(1)加强校园文化建设,形成“礼·乐”文化特色。

学校文化是德育工作的重要阵地和学生价值观念形成的有力导向,是学校发展的灵魂,对学生思想道德品质的形成发挥着潜移默化的作用。本学期德育处将结合“礼·乐”文化,加强校园环境、学风教风、班级文化、学生社团、红领巾阵地等方面的建设,努力形成富有内涵和特色的学校文化。

1.加强德育阵地建设。加强校园宣传栏、红领巾广播站、四项竞赛栏等德育阵地的建设,宣传表现出色的“红梅之星”,引导学生关心班级、关注校园。规范各中队黑板报、队角等阵地的检查工作,真正发挥少先队阵地的育人作用。

2.加强精神文化建设。继续规范升旗仪式,以“礼”为主题开展德育小故事演讲活动,崇德尚善,见贤思齐。深入推进学风、教风、校风建设,以“乐”为主题开展唱响校歌等教育活动,充分挖掘校歌等文化载体的象征意义。

(2)加强校园礼仪教育,提升学生道德素养。

本学期继续以行为规范三字经为抓手,让学生通过诵读记忆知道该做什么,利用板报、升旗宣传行规三字经的内容、主题班会领会行规三字经的内容,充分调动师生共同参与活动的积极性、主动性、创造性。同时进一步加强四项竞赛的检查、反馈力度,增设四项竞赛流动红旗,重点落实进出校门礼仪、校园教室卫生这两项行规教育,同时不松懈其他行规教育。

(3)主要途径:

1、以思品课和各班主题队会、少先大队活动等教学为主渠道,对学生进行社会公德、职业道德和家庭美德教育,进行热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党员的教育。

2、以红领巾广播站载体,抓好黑板报、国旗下讲话等宣传主阵地,有意识地对学生进行观念教育。

3、有计划地开展各项德育教育活动。

(1) 进行革命传统教育,每年组织学生清明祭扫烈士墓。利用每周的国旗下讲话,抓好德育小故事的演讲,对学生进行传统教育。

(2) 对照《学生一日常规》细则要求,强化对学生行为规范的检查、考核、教育工作。

(3)充分利用社会资源,联系相关部门组织开展普法教育系列活动,组织各种形式的“法律知识讲座”

三、开展专题教育,多方面提高学生的素质

为加强学生思想道德建设,学校将开展各种大型专题活动,如:消防教育、交通安全教育、禁毒教育、法制教育、心理健康教育等,各班也要通过一些重要节目,结合本班实际开展教育活动,召开丰富多彩的主题班队会,多渠道提高学生素质。

四、优化教学过程,切实提高教育质量

优化教学过程最根本的是引导学生积极主动参与学习过程,学会学习,使他们真正成为学习的主体,教师要教会他们学会分析、讨论,解决问题的能力。教务处要加强对教学过程的指导和管理,引导、鼓励和支持教师参加教学探讨和实验,并加强教学评价,充分挖掘、利用远程教育资源,采用多种渠道对教师进行新课程理念及素质教育的培训,切实提高教育质量。

五、大力开展活动类课程,提高活动类课程质量

活动类课程旨地丰富学生感性学习经验,提高观察、分析、动手能力, 培养学生自主参与精神和创造能力,各学科要结合教材,组织学生接触自然,接触社会,学生通过动手操作,参与实践,获得适用知识,积累经验。三至六年级要上好综合实践活动课,要让学生走进社会、走进生活,在实践中成长。

在开展活动类课程教学和实践的过程中,要防止活动类课程学科化倾向或形式主义走过场。活动类课程教师要通过自身有关知识,外出参观学习,提高自身素质,提高活动类课程的质量,在实施活动类课程的过程中,要注意减轻学生负担。

六、进行隐性教育

良好的校园建设和校园文化在素质教育过程中起着潜移默化、润物无声的作用。对学生进行隐性教育最重要一点是教师的表率作用,教师的一言一行直接影响着学生,甚至影响学生的一生。校园文化建设也是隐性教育的重要一面,校内的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、校规、校训、黑板报、红领巾广播站、师生的作品,都是很好的教育基地。直接熏陶着学生,陶冶着学生的情操,净化学生的心灵。另外,要充分利用好校园文化墙对学生进行教育,让墙壁会说话。

七、开展丰富多彩的课外、校外活动,丰富学生的课余生活。

社会活动形式多样:参观活动、访问活动、宣传活动、公益劳动、社区服务等都是社会实践活动。

各种类型的兴趣小组:排球队、合唱队、文学、科技小组、计算机、射箭等发挥其学生的各种特长。

对于各项活动应以集体活动为主,应有相对集中的主题,要周密计划,精心布置,相对而行,尤其要注重追求社会效益,追求教育效益。

开展课外活动,每周三下午为课外活动时间,主要开展各种课外社团活动和科技活动,做到人人参与,有组织,有反馈。

八、客观、公正、科学的评价:

实施素质教育要逐步建立学生前面发展的多元的评价指标体系,使学生能客观、全面了解自己,体验成功,看到不足,明确努力方向。教师应从评价中得到改进教育教学的反馈信息,要屏弃仅以学生的考试成绩作为评价学 生的唯一标准,以及损害学生人格的错误做法,可通过激励性评语促进学生进步的做法。努力探索和建立学生发展性的评价体系以及简便科学的评价方法。

以上几个方面是有机联系的整体,不能截然分开。只有把握素质教育的各种途径、特点和方法,才能构建多元的、立体的素质教育体系。

九、具体措施:

1、根据学校拟订的各学科素质教育具体目标及实施办法,力争把素质教育落实到课堂教学中,渗透到各学科,并且在计划和教案中有所体现。

2、素质教育是德育教育的重要内容,结合学校素质教育的培养目标,将素质教育贯穿到学校的各项教育教学活动中。

3、把素质教育同大队工作结合起来,加强礼仪教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、卫生健康教育等。

4、加强素质教育的监督、管理、评价,把实施素质教育和学校各项工作结合起来。

5、各年级把写字教育作为素质教育重要内容,做到写规范字,说普通话。

6、落实素质教育,具体由德育处、少先大队、教导处分别督促和监督、考评。

学习计划小学 篇6

1.新学年新风貌,工作学习更高效

2.欢迎新老师,欢迎新同学

3.培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

4.祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

5.重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

6.诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

7.加强素质教育 为科技兴国培养更多优秀人才!

8.多点文明,多点创新,让校园更美好。

9.孩子,欢迎你回来!

10.新学期、新目标、新发展

11.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

12.重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

13.让每个孩子都走向成功!

14.园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

15.实践新课程,创造新教育。

16.学习改变命运 拚搏成就未来

17.用尊重的态度对老师 用欣赏的眼光对学生

18.实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

19.问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

20.高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

21.潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

22.用我们内在的潜力 激情成就新学年的辉煌!

23.用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

24.用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

25.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

26.新的学年,新的起点,新的付出,新的收获!

27.新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

28.新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

29.新学期,你我一起努力!

30.新学年,新起点,新高度,新挑战,新希望。

学习计划小学 篇7

一、指导思想

本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。

3、深入开展理想信念教育。

本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

4、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

5、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

6、开展各种少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

7、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

学习计划小学 篇8

1、新的学年,新的起点,新的付出,新的`收获!

2、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

3、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

4、新学期,你我一起努力!

5、欢迎新老师,欢迎新同学!

6、培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

7、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

8、重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

9、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

10、加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!

11、孩子,欢迎你回来!

12、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

13、让每个孩子都走向成功!

14、园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

15、实践新课程,创造新教育。

16、学习改变命运拼搏成就未来

17、用尊重的态度对老师用欣赏的眼光对学生

18、实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

20、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

21、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

22、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

23、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

24、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

学习计划小学 篇9

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育。为认真贯彻落实党中央和省、市、县、乡党委要求,确保我校“两学一做”学习教育的高标准启动、高质量推进。3月24日,石鸡坝乡党委副书记张进奎深入我校组织召开石鸡坝小学“两学一做”学习教育启动会。

会议由学校党支部书记、校长吕文平主持,乡党委副书记张进奎、校党支部副书记朱建文出席,学校全体党员参加。

会上,学校党支部书记、校长吕文平向全体党员传达学习了石鸡坝乡党委印发的《石鸡坝乡“两学一做”学习教育实施方案》的通知文件精神。就《实施方案》相关内容做了通报说明。

《实施方案》包括“总体要求”、“学习教育范围”、“学习教育内容”、“主要措施”、“组织领导”五个方面的内容。在总体要求方面,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求;在学习教育范围方面,要求机关党支部、各村党支部、科教文卫党支部、非公经济党支部全体党员深入学习用心领悟;在学习教育内容方面,要学党规党章,学系列讲话,做合格党员;在主要措施方面,要围绕专题学习讨论,以创新方式讲党课,召开专题组织生活会,开展民主评议党员,立足岗位作贡献,党员领导干部作表率;在组织领导方面,要落实工作责任,强化组织保障,落实分类指导,加强宣传引导,统筹学校事业发展。

乡党委副书记张进奎指出,按照通知要求,我们广大党员干部要认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习党的历史和革命先辈、先进典型,要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,争做一名“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行、讲奉献、有作为”的合格党员。通过“两学一做”,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。通过深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

张书记强调:

一、要充分认识“两学一做”学习教育的重要意义。

二、要突出学习重点,明确学习内容(《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》)。

三、要强化措施,突出特色,加强专题学习讨论,认真撰写“心得体会”。

四、要加强工作领导,靠实工作责任,制定学习计划。五、要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

此外,张书记还强调,全体党员要通过学习教育深刻领会党章、党规及习近平总书记系列重要讲话精神。在工作中做出成绩、做出表率,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

学习计划小学 篇10

一、 组长的产生

对于刚组建的新班级来讲,学生之间并不怎么了解,所以很难用选举的方式产生组长。可以采用自我推荐法,让学生通过上台自我介绍的方式毛遂自荐,这样产生的组长积极性比较高、胆子比较大、做事比较热情,只要同学乐意就是不二人选了。当然也可以让班主任自己来定,通过平时的观察,对组织能力强、做事积极地学生,合理分配到每个组,然后让他们做见习组长,如果合格就认命为正式组长,否则改选。

二、 组长的培训

组长的作用相当之大,涉及合作学习能否开展。在新课堂模式下,组长必须经过培训,才能担当起重任。我们可以从以下步骤开展:

1、明确组长的角色——班干部、小组主管、负责人、一把手。在全班同学面前强调组长的角色与地位,强化小组长自身的角色意识,树立组长的地位。

2、让组长组阁。在班主任的指导下,结合同学得意见,让组长组阁学习组长、常规组长。组长好比学校校长统管一切事务,学习组长好比教务主任,主管学习方面如收交作业、和组长共同负责课堂管理、任务分配,受组长的领导和安排。常规组长好比政教主任,主管卫生、仪表、行为等监管,受组长的领导和安排。

3、组长绝对不是只收交作业、家长回执单等资料的人,他不是打杂的,但一切问题,班主任先找组长,不能绕开组长直接找组员。除非是组长把这个组员处理不了了,交给班主任,班主任才能协助组长解决问题。

4、适当召开组长会议,进行反思和指导;约束组长做好带头作用,经常表扬组长,树立组长威信;在主题班会上,让组员“夸夸我们的组长”,形成凝聚力,让组长在精神上得到充实,提升动力。

5、班主任带领组长和学习组长学习“课堂操作规程”,让组长清楚课堂要求,两位组长在课堂上监管、考核本组成员,对违反课堂要求的及时制止,对讨论、展示进行组织、任务分配。

6、指导组长公正、及时考核组员,把评价优秀组员的权利下放到组长,甚至把其他荣誉的评价权也给组长,加强组长的执行力。班长、班主任要对小组也要及时指导、考核。

附:组长、学习组长、常规组长职责分工

(—)组长职责

组长要以身作则,要敢于负责,要公正公平,要大胆热情,要维护大局。

1、全权负责本组所有事物,领导、管理本组学习组长、常规组长、组员;

2、了解组内同学思想动态,融洽组员之间的关系,积极帮助后进员;

3、协同学长检查作业、组织讨论、分配任务、管理纪律、鼓励展示,确保每个学习环节有序进行;

4、组织小组反思,对组员进行评价考核,对组员进行考核,对小组装态反思与总结,组织组员研究本组存在的问题,并商讨解决方案。

(二)学习组长职责

1、及时收发作业、查好作业质量;

2、协同组长组织讨论、分配任务、管理纪律、鼓励展示,确保每个学习环节有序进行

3、协助组长搞好组内帮扶、学习目标达成,带动组内学习气氛、参与积极性

4、与组长搞好反思会,在学习方面,组织组员想办法、出措施,把本组学习抓去。

(三)常规组长职责

1. 分配卫生任务、检查卫生完成情况,确保卫生按时按质完成;

2. 收发资料,一些非学科作业的资料,均由常规组长完成;

3. 配合组长管理仪表、课堂纪律情况等;

4. 协助组长搞好一些活动,如手抄报、运动会等各类班级活动。

(四)小组成员

1、服从组长安排与管理,齐心协力打造优秀小组;

2、积极参与课堂讨论、展示、反思、卫生、活动;

3、承担值日组长时,对本组情况进行详细、客观的考核与记载;

4、有集体荣誉感,对自己的问题、错误及时自我批评、改正。

三、组员的培训

加强学生互动意识的培养,要让优秀学生明白,要让优秀学生明白,帮助潜能生学习,让潜能生也学得懂的过程,也是自己深化知识、提高能力的过程,帮助潜能生不但不会影响自己,反而能提高自己的水平。

2、给潜能生更多的学习、答题、回报、展示的机会,对他们的每一点微小的进步,都要给予及时的肯定,也要肯定他们的精神,一点一点的培养他们的学习积极性和自信心,让他们勇于参加到小组的学习和探讨中来。这需要老师在学习过程中时刻记着他们,关注他们。

3、转变传统的学生评价方式。传统评价是评价学生个体,而这种评价是采取捆绑式评价,评价整个小组。在学习和常规管理的每个环节,都要以小组为单位进行评价,个人的成绩当然不能忽略,可在组内评价。强化学生的团体意识,督促学生在小组内开展互助。提高整个小组的水平,可在班内开展优秀组长的评选,以此激发优等生帮扶潜能生的积极性,还可以开展学习小组竞赛活动,营造小组间的竞争氛围。

4、在班级和学校范围内,大力开展集体主义教育和团队精神教育,优秀学习小组的评选可以扩展到全校的范围,为班级工作创造更多的舆论空间。可能还有更好的办法,需要老师在实践中积极地探索。

总之,只要把学习小组建设好了,合作与交流才会真正的发挥作用,学生自主学习、共同提高的目的才能达到。

四、 评价的反馈与落实

1、班主任和老师要小组或个人的口头表扬、批评;对最后一名的小组也要予以一定的惩戒措施。班主任和老师要常常创新出很多方法,如设立明星榜,贴出优秀学生的照片;给学生家长发喜报的方式;对优秀小组或个人给予一定的奖品。

2、班级有专门的“小组评比公示栏”、“个人评比公示栏”,将小组、个人评比情况公布在教师,还可以通报给学生家长。

3、个人的评比结果与期末的评奖挂钩。

学习计划小学 篇11

新的一年,新的学期,新的起点;新的开始,新的面貌,新的计划。经过一个寒假,我已经拥有了充足的信心,准备进入新的学习。有人说:“一个人有了信心就等于成功了40%”。信心如此重要,那么,计划也更不能缺少。计划就是目标,有了目标,才能实现自己的远大理想嘛!

假期我可谓是博览群书,读了很多中国国学的书籍。其中刘向的一句学习论名言使我记忆犹新:“少而好学,如日出之阳;中而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”我们一定要珍惜这份“日出之阳”呀!以我浅薄的理解就是,年少时候好好学习,就会像日出的太阳一样很有希望。

语言,是人与人之间的交流的工具,缺少了语言,我们就无法正常沟通。所以,我们的基本学科——语文,是不可以忽略的。作为一名中国人学好语文是基础。

多读书才能丰富语文学科,不断扩大自己的知识面,我要扩大阅读面。而且,我要牢记:“读书不记,不如不读,记而不用,不如不记”。我一定要养成不动笔墨不读书的好习惯。课文课本要课前预习,课后复习。每天早晨来到学校,一定要利用好晨读时间课外阅读。闲暇之余,多读书,读好书。养成说普通话的好习惯,好好利用我国的语言文字。写规范字,做文明的小学生。

而数学呢,它是一门要动脑筋的学科,是一门开发智力的学科。俗话说的好:“笨鸟先飞”,正是这样。平时少做题,多思考,勤检查。数学学习要记住“三积极”:积极提出问题、积极思考问题、积极解答问题。在快乐中学习数学,使我的思维更敏捷,反应能力更强。

英语很重要,恰好是我的弱点,我决心要攻克它。根据期末考试的试卷我分析了,也反思了,提高英语分数的诀窍其实并不难,把学习语文的好方法用在这里,也就是把英语书上的课文都能做到熟读成诵,单词能达到默写的程度,提高英语的成绩还是不成问题的。(英语更要坚持自主,那样仍不用去英语班。)本学期,我要利用好爸爸奖励给我的步步高复读机,学好英语,使英语成绩更上一个新台阶。

我会一如既往的坚持:玩中学、学中玩,劳逸结合。学习没有烦恼,累了,看看外面的世界,跑出去开开心,多做做眼保健操,保护好眼睛是很有必要的,有个健康的身体才是最重要的。

我相信,我的学习如芝麻开花节节高——更上一层楼,我的生活充实快乐——一年更比一年好。

学习新计划(范文6篇)


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学习新计划 篇1

《流动人口计划生育工作条例》学习的主要内容:

一、《条例》出台的背景

二、《条例》颁布实施的重要意义

三、《条例》的总体思路和基本原则

四、《条例》的精神实质和特点

五、《条例》的主要内容

六、《条例》明确有关单位的职责

七、《条例》明确的法律责任

20xx年4月29日,国务院第60次常务会议审议通过了《流动人口计划生育工作条例》(以下简称《条例》),国务院总理温家宝签署第555号国务院令予以公布,自20xx年10月1日起施行。

一、《条例》出台的背景

经国务院批准,1991年12月26日国家计生委发布了《流动人口计划生育管理办法》,这是关于流动人口计划生育管理的第一部国务院行政法规。1998年修订后,再次发布为《流动人口计划生育工作管理办法》(以下简称《办法》),至今已10年。实践证明,《办法》确立的基本原则和制度是正确的,有关规定在规范基层流动人口计划生育服务管理工作中,起到了很好的保障和促进作用。

10年来,地方流动人口计划生育立法也取得了较大进展,各地以《人口与计划生育法》为依据、以《办法》为核心,制定了一系列地方法规或者政府规章。目前,全国已有29个省(区、

市)在地方人口与计划生育条例中对流动人口计划生育工作做了专章或专条规定;23个省(区、市)或是制定单行地方性法规,或是出台政府规章对流动人口计划生育工作做出明确规定,初步建立了流动人口计划生育管理和服务法规体系。

随着经济社会的发展变化,全国的流动人口从1982年的657万上升到20xx年1.47亿,流动人口的结构及其生活、就业、居住亦呈现新特点,对现有的服务和管理提出了更高要求。做好流动人口服务和管理,引导人口有序流动和合理分布,关系改革发展稳定大局,关系低生育水平长期稳定。由于《办法》相关规定或欠缺,或滞后,致使流动人口服务管理措施的落实缺乏有力的法律保障,现居住地和户籍地职责不明确,区域和部门间配合协作无制度保障,制约了流动人口计划生育工作的有效开展。

二、《条例》颁布实施的重要意义

进入21世纪,我国面临着更为复杂的人口发展态势,统筹人口数量、素质、结构、分布,统筹人口与经济、社会、资源、环境协调发展,成为新时期人口计生工作的主要任务。未来二三十年,随着我国工业化、城镇化进程的加快,人口迁移流动将更趋活跃,流动人口服务管理日益成为影响区域发展、产业布局、生态建设、社会管理与公共服务最关键的环节之一,成为统筹解决人口问题,促进人口长期均衡发展和人的全面发展的重要任务之一。我们应该从全局和战略的高度,从统筹解决人口问题、推进基本公共服务均等化、引导人口有序流动、合理分布出发,充分认识《条例》颁布实施的重要意义。

1.《条例》为新时期流动人口计划生育服务管理工作提供

了法制保障

随着形势的发展,1998年的《办法》有一些规定已不能适应新形势下流动人口计划生育工作的需要。为妥善解决基层在流动人口计划生育服务管理中面临的管理难、服务难、维权难等突出矛盾和问题,国务院对《办法》进行了修订,以《条例》形式颁布。《条例》是人口计生领域一法三规的主要法规之一,是指导新时期流动人口计划生育服务管理工作的重要法规,为全面提高流动人口计划生育工作水平,促进流动人口计划生育基本公共服务均等化提供了法制保障。《条例》的颁布实施,顺应了落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的客观要求,反映了基层迫切需要加强流动人口计划生育工作法制建设的呼声,标志着流动人口计划生育法制建设迈出了新的步伐。

2.《条例》为推动建立流动人口计划生育服务管理新体制奠定了法制基础

党的十七大、十七届三中全会提出,要加强流动人口服务和管理工作、推动流动人口服务和管理体制创新。《条例》从落实《人口与计划生育法》、中央《决定》(中发[20xx]22号)等精神入手,在总结提升基层行之有效的成功经验和管理制度基础上,以维权、服务为主线,以规范管理行为、明确现居住地和户籍所在地责任为核心,以落实部门职责、推进综合管理为重点,对流动人口计划生育服务管理进行了全面规定,为进一步加强和规范基层基础工作,建立完善统筹管理、服务均等、信息共享、

区域协作、双向考核新机制和流动人口计划生育统一管理、优质服务新体制奠定了法制基础。

3.《条例》为维护流动人口计划生育合法权益提供了法律

依据

在我国,流动人口是一个规模大、变动快的群体,具有以农民工为主体、家庭化趋势明显、组织化程度低、在流入地居住工作生活时间趋于长久化等特点。据国家人口计生委统计,20xx年全国流动已婚育龄妇女总量超过3000万,约占全国已婚育龄妇女总量的12%。维护流动人口计划生育合法权益,推动流动人口融入现居住地,实现流动人口计划生育基本公共服务均等化已成为摆在各级政府和人口计生部门面前必须抓紧解决的重要问题。《条例》按照寓管理于服务之中的总体要求,明确规定了流动人口在现居住地应享有的计划生育服务、奖励和优待,体现了新时期流动人口计划生育工作理念的转变和公平公正的原则,有利于维护流动人口计划生育和生殖健康合法权益,增强流动人口实行计划生育的自觉性。

三、《条例》的总体思路和基本原则

(一)总体思路

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照依法治国和构建社会主义和谐社会的总体要求,落实以人为本的科学发展观,寓管理于服务之中,从单纯的行政管理、防止超生,调整为综合管理和为流动人口履行计划生育义务提供便捷服务;运用现代信息技术手段,强化流动人口计划生育信息沟通;保障

流动人口在现居住地的计划生育合法权益,实现户籍所在地和现居住地对流动人口计划生育更协调、有效的管理。

(二)基本原则

1、以人为本,服务管理并重。坚持以人的全面发展为中心,寓管理于服务之中,将依法维权、利益导向、综合服务与管理结合起来,推进基本公共服务均等化。

2、强化制度,明晰责任。强化相关部门职责和协作机制、现居住地与户籍所在地责任、流动人口计划生育的权利和义务等,为地方立法和部门规章提供依据,使《条例》所确立的基本制度,细化为可操作的制度和措施。

3、兼顾差异,推进创新。正视东中西部、城乡、大中小城市经济社会发展状况的差异,以及政府职能转变、创新社会事务管理方式的实际,整合相关部门和社会管理资源,着力推进流动人口计划生育服务管理制度创新。

四、《条例》的精神实质和特点

加强流动人口计划生育工作,寓管理于服务之中,维护流动人口的合法权益,稳定低生育水平,既是《条例》的立法宗旨,也体现了《条例》的精神实质。《条例》的各项规定基本涵盖了流动人口计划生育服务管理最主要、最核心的内容,其主要内容凸显出《条例》服务大局的总体思路,责权明晰的管理原则,综合治理的工作要求,便民维权的工作理念,权利义务统一的法制要求,行政问责的执政要求等特点。

五、《条例》的主要内容

学习新计划 篇2

吃早餐;

2、20至8:00做作业;7:20—9:00做作业;

3:00—10:30看一部电影;

4:40—10:30打扫卫生。

5:30~15:00打扫卫生。

6:05—16:05做作业。

7:30—16:20复习当天所学知识(或是诗词、成语、中国古诗词等);

8:40—18:00做作业。

9:00—19:50复习当天老师教授知识(或课本、作业及自己预习的内容);

10:00~19:00看一部励志小说。

11:40—16:00打扫一部电影,打完的作业不用等到下一节课。

12:00——19:00做作业,19:00开始看小说。

13:00—20:00做作业。

14、00—1414:00看一部《红与黑》。

15:00—22:00看一部《战争与和平》。

21:00——22:00看一部《一二三四》。

22:00睡觉。

学习新计划 篇3

一、学习问题自我评价

l.时间安排问题

(1)在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习常常没有固定的时间安排。

(3)常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间不满10小时。

(6)没有把闲暇时间都花在学习上了。

2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态时间太短。

(2)学习时,身旁常有使我分心的东西。

(3)常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题

(1)一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

(3)经常是需要强迫自己学习。

(4)从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

(1)经常采用题海战来提高解题能力。

(2)经常采用机械记忆法。

(3)从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)从不向老师请教问题。

(5)很少主动钻研课外辅助读物。

二、自我改进法

(1)概览:即概要性地阅读。当要读一本书或一段文章时,必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的.句子。这样一来,就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题:即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加在课堂上的参与意识。研究一个课题时带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

(3)阅读:阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,要注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高知识量,有些书则应采用精该。

(4)背诵:读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

(5)复习:在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习可以避免遗忘。及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

学习新计划 篇4

为了提高同学们的学习热情、激励同学们奋发向上的学习精神、拥有丰富的学业知识,我班特制定如下学习计划:

1、督促每位同学制定一份适合自己的学期计划,由舍长监督,学期末奖励达到学期目标的同学,同时对没达到目标的同学采取一定的惩罚措施,使每位同学在期末收获一份满意的答卷。

2、继续学习小组的活动,使大家共同分享学习资料,交流学习方法与经验,使成绩好的同学更上一层楼,成绩落后的同学掌握学习方法,逐渐变为优秀。

3、以同伴训练队单位,每周进行相应主题的训练,定期汇总,班级会根据要求举办小组间竞赛,以此使同学们在教师技能方面得到全面提升,为日后走上讲台打下坚实的基础。

4、为了提高同学们的英语四、六级以及普通话考试的过关率,班内会定期组织模拟考试,为大家营造良好的考试氛围,使大家在演练过程中及时发现问题并解决问题。

5、继续坚持“读书工程”计划,要求每位同学每月至少读一本课外书,以丰富自己的课外知识,并在每月的月底以宿舍为单位进行读书心得的交流。

学习新计划 篇5

一、日常维护

1、微博:西财共青团

2、微博:西南财经大学学生会

二、微博推广活动

1、话题参与送奖品

活动目的及意义:

(1)通过插入话题及赠送奖品的方式提高同学们对校方组织活动的参与度和关心活动的责任感。

(2)通过微博讨论的形式为学生提供展示能力、实现自我价值的平台。

(3)学生们对活动的激烈讨论反馈能给予组织方一定的意见和建议,促进活动更顺利的展开。

(4)促进广大学生与共青团、学生会之间的互动交流。

活动流程:

(1)通讯社微博组团队构思话题编写。

(2)团委微博和学生会微博独立或共同发送插入该标题的微博展开活动。

(3)通过文字、图片、视频、网络等途径,进行全方位、多元化、立体式的宣传,让学生了解并参与到活动之中,积极加入话题讨论并给予反馈意见。

(4)活动结束时通过微博抽奖平台随机抽取参与话题讨论的同学,发微博公示并赠送奖品。也可选出参与度高、内容充实有意义的参与者公示并派发奖品。

(5)活动结束后及时作出总结反思,为下一次开展活动提供经验。

奖励方法:

在活动经费承受范围内派发有纪念意义的小礼物,如学校自制笔记本、书籍等。

2、有奖竞猜活动

活动方式:

活动期间每天竞猜三道题目,竞猜题目以微博内容的形式公布,参与活动的同学在评论中给出答案。

活动规则:

(1)参加者可以选择回答其中的一道,也可以回答两道、三道,同一题不能重复作答,回答正确数量越多礼品越好。

(2)如果出现某题无人竞猜正确的情况,获奖名额转给其他竞猜题目。

(3)公布获奖名单后,请获奖人将私人信息(或者转送人)的信息以私信方式发送给主页君们。

三、微博后台管理

本学期,西财青年通讯社微博组根据以往存在的不足与问题,计划建立私信后台自动回复功能,更加系统地完善微博产品。

私信后台自动回复分为关注自动回复、订阅/退订自动回复、关键词自动回复、私信自动回复四大板块。

1、关注自动回复

问题:

许多人关注了微博而没有得到任何回应,热情减退,不会主动关注的相关消息。

预想效果:

第一映像是极为重要的,对人是如此,对微博而言也是如此。无论是西财学子亦或是校外人员,关注了微博,如果得到回复,会从一开始就对微博产生一种亲切感,觉得我们的微博是一个比较正式,比较专业的官方微博,对我们的微博产生较深的印象,在以后就会下意识地多多关注我们微博的相关信息,相应的也就可以扩大我们微博的影响力。

措施:

因此我们要设计一个让人耳目一新,一看到就对@西南财经大学学生会产生深刻印象的关注自动回复。可比如以加入图片、语音或者图文消息来吸引粉丝。

2、订阅/退订自动回复

问题:

如果单纯地靠粉丝主动查看微博,只是一部分粉丝可以看到@西南财经大学学生会的微博,例如@西南财经大学学生会的粉丝数量有7000+,但是几乎每一条微博的阅读人数只有20xx+,影响力不足,不能把@西南财经大学学生会的产品很好地推广开来。

措施:

开启订阅/退订自动回复,建设一个推广产品的平台。经常通过群发功能为粉丝提供更多消息,就可以改善粉丝因为时间关系看不到我们发布的微博这一问题,也可以增加微博发布的信息量。

而如果开启粉丝退订回复功能,我们可以设计一个问题选项,调查退订原因并加以总结,这样就可以更好地完善我们的微博。同时也会给粉丝留下一个好印象,说明我们是有进取心的,是致力于建设一个服务型的微博的,为粉丝重新订阅增加了可能性。

3、关键词自动回复

问题:

粉丝想要咨询某些问题只能通过私信,等待主页君回复,时间上耗费长,不能及时为粉丝服务,影响粉丝对我们微博的印象。

措施:

要总结私信问题类型,集思广益,尽量完善地设置关键词自动回复,为粉丝节省获取信息的时间,更好地服务粉丝,提高我们微博的影响力减轻主页君私信回复方面的工作量。

学习新计划 篇6

一、学习篇

1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况。

2. 严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行。

3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)。

4. 上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。

5. 杜绝任何形式的考试作弊。

6. 目标成绩,以标准高考难度题目为准。

7. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。

二、生活篇

1. 规律用餐。

2. 保证每天的夜间睡眠时间7小时。

3. 不与家长吵架,言谈不合3句内必须主动让步,可以选择沉默。

三、娱乐篇

1. 每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时。

2. 上网只限于写博客、查学习资料等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间。

3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。

最新进修学习计划范文


进修学习计划 篇1

学海无涯,知识是无止境的,因此每个医师都需要终身学习。医疗工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教医师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本年度个人进修计划。

一、指导思想

以科学发展观为宗旨,以提升自身素质为目标,以更好地服务患者为中心。

二、基本情况

本人已取得临床医学本科学士文凭,系统学习了有关临床医学的专业知识及其相关知识。为了更好地服务医疗工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

三、进修目标

1、提升自己的临床专业水平。

2、丰富自己的临床医学理论素养。

3、综合提升自身素质。

4、丰富自己的医学素养。

5、提升自己的临床能力和创新能力。

四、方法措施

第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的临床医学理论素养。

1、坚持认真学习专业知识的书籍,及临床医学理论书籍,并且广泛阅读书刊杂志充实自己,以不断给患者提供更好的诊疗条件。

2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客医学园地。

3、做一名学习型的医师,充分利用业余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

4、利用一切资源,在院内多向同事学习,并积极走出去,向名医名师寻经问宝。 第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、坚持认真记录病历回顾,并积极反馈于临床工作。

3、反思诊疗过程中的得失,反思在对疾病诊治过程中的点滴,在反思中感悟,为以后能更好的为患者服务而积累经验。

4、善于思考善于创新,积极探索疾病的规律,遵循疾病规律的`基础上形成自己的诊疗特色。

第三、积极创造精彩的临床科室,积极展示自我。

1、在日常工作中,积极创造精彩的临床课堂,在此过程中,学习提升。

2、多向同事和上级医师学习,在具体实践中学习提升。

3、积极与同事讨论病例,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提升自己的水平。 第四、在临床工作中加强自己的诊疗水平。

1、医院每周三的学习活动按时参加,结合实际和科室情况进行总结。

2、在科室的临床病案讨论中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。

3、积极参加各项学术活动,虚心学习,提升自我素质。

五、学习安排

1、《诊断学》。

2、《生理学》。

3、《病理学》。

4、《病理生理学》

5、《诊断学》。

6、《医学影像学》。

7、《内科学》。

8、浏览相关报纸杂志。

进修学习计划 篇2

为了加快急诊科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的.需求,确保医疗安全,结合我科实际,目前科室医疗急诊抢救技术不能满足本县发展的需求,经科室研究确定,制定急诊科今年继续医学教育计划如下:

一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高急诊科医护人员的专业素养和基础知识水平。

二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:

1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派杨汝义到贵阳医学院附属医院心内科进修学习半年。

2、选派沈妮护士到贵阳医学院附属医院进修学习急诊护理,

3、选派黄晓霞到贵阳医学院附属医院进修学习急诊专科半年。

三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。

四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织

1次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。

五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识。聘请上级医院高级专业技术人员到急诊科指导工作。

六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出1人外出培训。

进修学习计划 篇3

为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展需要。依据市教科院教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划:

一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好育人环境。

1、作为新时代教师,坚持政治学习,解国家政策方针,发展形势,教育教学改革和发展新思路。

2、作为一个合格教师必须结合学校自身发展思路和制定方针目标切实把思想转变到校兴我荣正确轨道。

3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

4、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核各项活动同时,还要参加多媒体课件制作学习。

二、教师要提高业务素质,更新观念是前提

实施素质教育是时代要求,是经济和社会发展需要,也是教育自身改革需要。只有正确教育思想,教育观念才能够推动教育事业健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解过程。我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育区别,重视学生全面发展、主动发展和个性发展。树立正确教育观、质量观、人才观。

三、加强继续教育是时代要求。

我们每个教师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博文化素养,不仅要精通所教学科知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教

育活动。做多技能教师,这是时代发展对教师提出更高要求。

为此,我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“校训,弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”教风,强化教科研究意识,开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验,做到“组组有课题,人人有专题”。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会,每学期都组织不同类型公开课,教师要利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做到更热爱学校,热爱教育工作。

四、学科协作前进,才能集体进步。

在平时教学中,教师必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育要求和本校实际情况,把“学习新大纲,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂四十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学力度,把素质教育目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂教学效益,全面提高学生素质。

教学路是艰辛,教师责任重大,我们每个教师都要有学无止境意识,不断地提升自己。

进修学习计划 篇4

我是一名中学教师,本学期我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以增进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课用出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。为此,在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。

三、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目的教育是面向全体学生的教育,使学生的个性得到充分的展示与培养。不同的人对待学生的学习方法,不同的学生对学习材料采取不同的教法。要因材施教,教导学生学会学习,教会学习,才能使学生获得良好的学习方法。

六、存在的问题和改进措施:

1、教学中要注意新课改的理念,并将新课标的理念渗透到日常的教学之中。在教学生学习时,不能照搬书上的内容,而是要考虑学生可以不可能接受的,采用何种教学方法,从而提高教学效率。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友

进修学习计划 篇5

进修学习计划

随着社会的不断发展,人们对于知识和技能的需求也在不断提高。进修学习成为了越来越多人的选择,它不仅可以补充自身的知识储备,还可以提高职业技能,增强职业发展竞争力。本文将分享我个人的进修学习计划。

首先,我计划进修一门自己较为薄弱的科目,以提高自身的学科素养。比如,我在大学时学习的专业是计算机科学,但在数学方面却不是特别优秀。因此,我打算进修数学课程,增强自己的数学基础,提高自身综合素质。对于这方面的进修学习,我已经在网络上找到了有针对性的课程,并预约了相关授课教师。在学习过程中,我要全面了解课程大纲,严格按照课程要求制定学习计划,通过理论和实践相结合的方式逐步提升自己的数学水平。

其次,我计划参加一些职业技能培训,以提高在职场的能力和竞争力。这里,我以人力资源、管理方面的能力提升为例。在公司工作已经多年,我发现自己在人力资源管理方面有待提高,为此,我准备参加人力资源管理证书培训。通过这个培训,我希望能够全面了解人力资源管理的相关知识,提高自己在员工招聘、薪资管理、绩效管理、员工关系管理等方面的能力。同时,我也会结合公司实际情况,参照相关法律法规,进行实践操作,提高自己的实际操作水平。

最后,我还计划阅读相关的职业发展书籍,以增加自身的职业认知和提高职业规划能力。在我看来,一个成功的职业人士不仅需要拥有专业知识和技能,还需要有清晰的职业发展规划和目标,并能够在不同阶段自我调整和发展。因此,我计划阅读相关领域的书籍,了解目前行业的发展趋势和前沿技术,同时也要学习如何有效地构建职业规划和提高自己的职业适应能力。

总之,我的进修学习计划力求全面提升自己的知识水平和职业技能,以达到更高的职业成就和职业发展。无论是自身薄弱的科目进修还是职业技能培训,还是职业认知和规划方面的阅读,我都希望能够尽可能多地投入时间和精力,取得更加明显的效果。让我们一起为未来的职业发展添砖加瓦吧!

进修学习计划 篇6

进修学习计划

随着社会的快速发展和知识结构的不断更新,作为现代人的我们,不断地进修学习是必不可少的。在这个竞争激烈的时代,只有不断拓宽自己的知识面,才有可能在职场上取得成功。接下来,我将阐述自己的进修学习计划。

首先,我将要参加各种职场培训,提高自己的专业技能和实践经验。在求职市场中,不仅需要具备优秀的学历背景,还需要具备实际社会工作经验才能胜任业务。通过参与一些实用性比较强的职业发展课程,能够使我从理论知识向实践运用的转换更加自如,工作执行力更强。

其次,在学习专业技能的同时,我也会注重发展修养和素质,提高自己的综合素质。阅读是一种非常有益的素质提高方式。通过阅读丰富的书籍、杂志以及各类专业期刊,可以开阔视野,积累知识,提高综合素质。此外,我将积极参加志愿者活动,参与社会公益事业,提高自己社交能力和服务意识,拓展人脉。

最后,我还将利用网络平台学习相关课程,了解先进的科技动态和新兴行业的发展趋势。互联网时代的来临,为我们提供了更多的学习资源和交流平台。我会利用网络平台,学习各种专业知识和技能,扩大自己的视野和知识面。在网络上,我还要多交流,并通过社交网络建立更广泛的人际关系链。

总的来说,我的进修学习计划是一个全面的计划,不仅包括专业技能的提升,还包括素质的提高和综合素质的培养。只有这样,我才能够成功地应对职场竞争的挑战,实现自己的职业理想。

进修学习计划 篇7

一、指导思想:

青年教师是我校教师队伍的战略后备队。目前青年教师在我校占教师队伍主体。青年教师的状况关系着我校教师队伍的未来,关系着我校的未来。近年来,学校高度重视青年教师的成长,为他们迅速提高教育教学水平,尽快掌握现代化教学理论和教学方法,适应重点高中教学工作开展了很多实实在在的工作,取得了很好的效果。在新学年里,为了更好地巩固对青年教师的培训成果,进一步优化青年教师队伍的群体结构,提高教师队伍综合素质,培养、造就德才兼备的教师队伍,为我校全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,使学校增强可持续发展力,特制定本学年青年教师培训计划。

1.加强学校培训建设,规范学校培训的组织管理、课程开发和考核工作。

2.以提高教师课堂教学素养为核心,以上课评课为主要形式。

3.落实教师现代教育信息技术的培训,不断提高教师现代教育技能。

1.全体学校领导要提高对青年教师培养重要意义的认识,以领导的学习带动青年教师。以领导的行动带动青年教师的行动。年级对新教师的培训、管理要有具体方案,老带新要具体到人,并对本年级新教师的成长负主要责任。

2.加强学习,注重转变观念。学习是一种追求,也是一种境界,特别是在以“信息化”为主要特征的“知识经济”时代,学习是一切进步的'关键。培养青年教师良好的自学习惯,加强对青年教师自学情况的评价,并将评价结果纳入学校量化考评之中。

3.全面开展教师教育教学水平训练。首先抓好大练教学基本功的工作。因为教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件,是教学的需要,把教学基本功转化为课堂教学能力,就会有效地提高教学质量。二是开展好“过三关”(大纲关、教材关和教法关)活动。提高青年教师准确掌握大纲、正确处理教材和灵活运用教法的能力。三是开展优质课活动,全面提高青年教师素质。课堂教学是一项综合能力的体现,也是教师应具备的主要素质。掌握好教育科研和信息技术对课堂教学起到促进作用。利用信息技术可以规范教师的教学行为,增强课堂教学的科学性,提高课堂教学效率,丰富课堂教学内容,丰富学生感知,丰富教学手段,增加教学容量,可以为教师培养学生创新意识的实践操作能力提供广阔的空间。

4.为青年教师的成长创造良好的外部环境。青年教师成长不仅依靠自身的不断努力,而且外部环境将直接制约着他们成长的速度和方向。

一是为青年教师指派师傅——蓝青结对(具体方案及落实由各年级完成)。由学科带头人、骨干教师及工作经验丰富业务能力强的教师为师傅,着重于本学科、本年级之间便于交流。提出工作中的具体任务,每学期上好两节汇报课。任务如下:

(5)如何布置、批改作业(及时必要、有针对性、讲究适量;精批细改、面批面改、侧重评改等)

(8)如何制定教学计划(长计划短安排、学科要求、发展要求、实际情况等)

(10)如何做好教学经验总结(实践性、理论性、计划性、指导性等)除此之外,还可根据具体情况,增加其他内容。

二是言传身教、具体指导。学校领导和指导教师不仅帮助青年教师备课,深入课堂听课,而且还为他们上示范课、领路课。具体措施按教务处《关于加强教学管理的若干意见》执行。

三是创造条件让青年教师多上公开课,让他们在教学实践中锻炼成长。

四是让青年教师参与教科研,提高他们的教研能力。

五是经常组织青年教师开展文体活动,增强他们的体质,提高他们的审美鉴赏能力。

四、培训具体内容。

本学期主要抓好以下内容:

1.新课标的培训:参加新课程实验的教师积极参加上级相关活动。为新课程教学顺利开展夯实基础。

2.校本培训:以现代教育理论和现代教育技术为主题,结合新课标,具体开展以下活动:

(1)信息技术培训:我校已装备了先进的、高标准的现代教学设备。现有一个计算机室,三个多媒体教室,为每个年级、处室配备了计算机,上级还配发了一套远程教育卫星接收系统。为了使全校教师能够充分利用这些优越的现代化信息技术设备,真正做到计算机辅助教学,提高教学效率,将对全体教师进行信息技术知识培训:

在教学中,教师要用到大量的信息,单靠教师原来的储存,已不能满足工作的需要,因此,大量的信息要从网络获取,根据我校大部分教师未曾使用过网络的实际情况,从下面几个方面培训:

幻灯片是最常用,也是使用最简单的课件制作工具,所有教师都要能够会使用。

培训时间:(1)每周一到周四的晚上。为了教师都能参加培训,每课时将重复讲两遍,即周一和周二为一个重复课时,周三和周四为一个重复课时,教师可根据自己的实际,选择听课时间。教师培训实行签到制度,有事要提前向年级和教务处请假,签到结果纳入年度个人考核。培训结束后要进行测试,要求达到能利用计算机及其信息网络获取和处理信息的程度,用信息技术整合本学科教学课程。

(2)开展读书、教学研讨活动:在岗教师每学期至少读业务书籍两本以上,业务文章25篇以上,写好读书摘录或心得体会。开展课题研究活动,每学期交相关论文或研究报告一份,并开展交流,争取到在市级以上刊物发表。在岗教师每学期须在教研组内参与评课两次以上,部分教师上好两节以上公开课。

3.外出学习。学校将组织部分教师到校外、市外学习、观摩,通过外出学习来提高教师的教育教学水平,更新教学观念,形成博众人之长、展个人风采的良好态势。

4.市、县、校骨干教师培养:中青年骨干教师是学校教育教学改革的主要力量,同时又担负着承上启下的历史重任。建设好一支骨干教师队伍,是师资建设的重点。骨干教师要热心承担校级骨干或青年教师的指导培养工作。在校内应积极开展实践研讨活动;每次教研活动都要参与讲评,每学期需作一次教材分析,积极参与教研活动讲评,至少有一篇论文在市级以上刊物发表。骨干教师都要参与带教活动,完善带教制度,填写好带教记录,每年检查考核。

5.新教师培训:新教师是学校可持续发展的后继力量,为新教师指派优秀指导教师开展带教活动。学校尽可能为新教师多创造条件,开展学习、实践活动。

6.学历进修:积极创造条件,为参加高一层次学历进修的教师做好服务工作。

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