趣祝福作文：写好作文是每个学生必须具备的基本素质之一，在写作之前需要收集充足的素材和背景信息。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。这篇网络上的好文“老师的眼睛的作文”不仅内容丰富而且语言优美，希望本文内容能为您提供宝贵的帮助！
我们的数学老师张老师有一双令人生畏的眼睛。张先生很高很瘦，甚至白干净，眼睛很小，但精神很好。我记得张老师刚刚教过我们，遇到张老师的时候，我总是不敢和他对视。有一次上课，张老师提了一个问题，同学们都奋力举手回答。我忍不住举手，但还是不停地想：“张老师，别叫我！不知道我的回答对不对！”我不知道张老师给我打电话了。我站起来，同学的目光都落在我身上。我心里好慌，脸都红了，头都不敢抬。我的回答结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子。我偷偷看了一眼张老师，发现他的眼睛正看着我，好像在说：“放心吧，慢慢说。”我慌张的心一下子平静了许多。我鼓起勇气说出了我想说的答案。张老师满意地笑了！
张老师的眼睛有时真的很吓人。有一次上课，因为一件小事和同桌吵了一架。虽然声音不大，但是张老师还是听到了。他扬起眉毛，严厉地看了我一眼。我羞愧地低下头，专心听课。
张老师的眼睛也是那种带着一般热情的火的眼睛。他那双闪烁着智慧的眼睛，就像夜空中闪烁的星星，一步一步把我带向知识的汪洋大海。
人们都说，眼睛是心灵的窗户，通过眼睛，我们可以了解周围的世界；通过眼睛，我们可以传递真情……
我们的苏老师有一双水汪汪的大眼睛，每天，我们都要碰上她的目光。
记得有一天下午，我们听写没有过关的同学要留下来重新听写。过了十几分钟，我看着一个一个同学走出教室，我的心里紧张了起来。后来，只剩下了我和另外两个同学了。苏老师走过来，我把听写本交给她看，但是我还是没有过关。就这样，我又记呀写呀，忙个不停。苏老师看见我们很辛苦，就走过来，摸摸我的头，还给了我们棒棒糖，我猛一抬头，看见苏老师的眼睛一闪一闪，好像在说：“希望你们三个快点过关，回家写作业。”看懂了苏老师的话，我又认认真真地写起来，时间一分一秒地过去了，我把作业本交给老师检查，只错了两个字，我高兴地喊道：“耶！我过关了！”我悄悄说了一声：“苏老师，谢谢您！”苏老师含着微笑望着我，眼中满是赞许，我就吃着棒棒糖，高高兴兴地回家了。
苏老师的目光也有严厉的时候。前几天，上语文课的时候，我觉得很无聊，就在下面玩小东西，这时，苏老师眉毛往下一挑，一道严厉的目光直射向我，我赶紧把东西收起来，继续听起课来。这时，老师又向我投来鼓励的目光。
你说怪不，苏老师的眼睛怎么有这样的力量？她的目光一闪一闪，给我增添无穷的力量；她的目光一闪一闪，鼓励着我不断前进。
每个人都有一双让人喜欢的眼睛，我最喜欢的是我们老师的眼睛。
老师的眼睛是严厉的，上课时搞小动作的同学最怕这种眼神。老师的眼睛是温柔的，你看，她正在给学生补课。
她不停地给学生讲着，并且不时地用她那温柔的眼神鼓励着学生。老师的眼睛是亲切的，在你身体不舒服的时候，她会用她那纤细的手抚摸着你的头说上一句：“还痛吗？”接着会用那亲切的眼神告诉你：要战胜痛苦。
老师的眼睛是可爱的，你瞧，她在下课的时候和同学们一起玩耍，讲笑话、做游戏。还不时用她那可爱的眼神注视着大家。
老师的眼睛是宽容的，在我犯错误的时候，她会用宽容的眼神告诉我：“不要再犯这样的错误了。”我喜欢老师的眼睛。
【1】老师眼睛
现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神，仔细“听”，还听得到它在说话呢！
老师的眼睛是严厉的。有一次谢老师在课上教一篇课文，这篇课文班上有许多同学已学过，后面的同学传纸条来和我聊天，我同意了。我们便开始相互传递，可没传了几张，就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼，我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来，我悄悄地把纸条撕了。过了一会儿，后面的同学又要传纸条给我，但被我阻止了。
老师的眼睛既严厉，又非常温和，像一位慈爱的母亲。一次，我在打扫卫生时，不小心把一盒粉笔盒弄翻了，我赶忙逃跑了。上课时，老师问，这是谁干的，同学们都说不知道，我举手主动承认是我弄翻的。老师却温和的看了我一眼，好像在说：“做错了事情，能主动承认，这很好。”老师尽管没说什么，但那时她的眼神，已深深地印在了我的脑海里。
老师的眼睛会说话。老师的眼神，常常给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛.
【2】老师眼睛
每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒；老师的眼睛总是炯炯有神；老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。温柔
一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟的时间做，能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力”。
气愤
老师的眼睛有时是气愤的。一次，老师在讲第三道题时，全班同学都在回想上一道题，没一个人听。在下午的测试中，恰好就有和第三类似的题，结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子，很生气地往桌上一放，就用那气愤的目光盯着我们，好像在严厉地批评我们，教室里顿时鸦雀无声。
慈祥
老师的眼睛有时是慈祥的。有一次，我的测试只得了79分，我好伤心，总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我，似乎在安慰我。然后老师走到我跟前，拍着我的肩膀说：“别泄气，你考了79分一定是有原因的，老师理解你。”那时，我心里轻松了许多。
严厉
老师的眼睛有时是严厉的。一次，身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来，这事被老师知道了，老师把我叫到外面问我，我心想：我只讲了几句，而且又不算太大声，老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时，老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“好孩子不应该撒谎”。
老师的眼睛总是那样变化万千，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。
【3】老师的眼
老师是春蚕，是蜡烛，老师是世界上最伟大的人。不过，每当你犯一点点小错误时，老师是不是也会严厉的批评你呢？每当你摔破了腿，或是磕破了头，当你想得到老师的一点点安慰时，老师是不是有时并没有安慰你，而是批评你不老实呢？每当这时，你又是不是对老师心有怨恨呢？其实，只要你看看老师的眼睛，你一定会改变想法的。
同桌是个闲不住的女生，一天到晚磕磕碰碰。那天，她跳呀跳，一下子跳到了学校的窗户上，头上磕了个小包，疼得哇哇大哭起来。班主任高老师闻声赶来，一看，只安慰了几句，就开始斥责她不小心，不老实等。这时，我发现她委屈极了，她毕竟是个可怜的人呀！我心里也越来越责备老师，可看了老师的眼睛后，不禁打了个冷颤，高老师的眼光里不但没有严厉和斥责，还透露着慈爱，并且还有异样的东西在闪动。我对老师的责备顿时烟消雾散，赶忙和其他同学照顾她。
还有一次，她做广播体操磕破了腿，眼看快好了，可又在桌角磕破了。顿时，鲜血涌了出来，她强忍着泪，用纸捂住腿，高老师发现了她的异样，问她怎么了，她给老师看后，老师还是责备她。我看不下去了，为她说情：“老师，她这已经磕破了一次了，再磕会很痛的。”“就是，谁让她一天到晚闲不住呢！”我无意中看了老师的眼睛，发现老师的眼光里都是对她的怜爱和同情。虽然是斥责的声音，但还是让她好好养伤，不用再去做课间操了。
不止是高老师，上英语课时，她不小心戳了眼睛，一向坚强的她，痛得哭了起来。她只是掉泪，并没有出声。只到她使劲揉眼睛时，教英语的张老师才发现。张老师并不知道她在干吗，只是斥责她不认真听讲。我还发现，张老师的眼时不时瞟一下这里，我知道他是在看我的同桌。张老师终于忍不住问：“你怎么拉？”她哭哭啼啼的说：“我不小心戳了眼。”张老师和高老师一样，大声斥责她，并吩咐她不能使劲揉。我有经验的时不时看一下老师的眼，发现他讲课时，老是往这边看，我终于明白了，明白了……
同学们，你们明白了吗？
【4】老师的眼睛
老师的眼睛像启明星一样明亮，照亮着心灵，启迪着愚顽。——一位诗人的话
铅球事件
一个没长眼的铅球重重地砸在我的背上，我哭了。
蒋老师闻讯匆匆赶来，问了一下事件的经过，便轻轻地，一下一下地给我揉擦，那么小心，那么仔细。“还疼不疼啊？”柔和的声音像涓涓泉水流进我的心窝，甜甜的。
然后她又把我领到她家，送给我两包药。这哪里是药，分明是老师那颗慈母般的心。
“还要去医院里看着，再检查一下。”老师那双母亲般的眼睛关切地注视着我，慈爱极了，眼里有一盆火，严冬里的一盆火，暖暖的。
那是一双充满慈爱的眼睛。
一堂无声的课
蒋老师慢慢走进教室里，轻轻地对我们说：“今天我嗓子不好，请同学们自己看书，我在黑板上写几个题目，大家认真思考后回答问题。”刚说完，就痛苦的咳嗽起来。
教室里静悄悄的，连一根针掉在地上都能听见。
书看完了，同学们抬起头来。一双询问的眼睛和六十多双思考的眼睛相遇了。蒋老师的目光在同学们中间穿梭、寻找，她用手一指，一个同学站起来流利地回答了问题。
蒋老师那双疲惫的眼睛满意地笑了，教室里奏出一曲和谐的音乐。
那是一双充满智慧的眼睛。
谈心
“上课讲话和做小动作就不能专心听讲，又会影响别人，怎能学好知识？再说，我们的集体就像一只大船，大家齐心协力地划，才能前进；如果心不齐，互相影响，船能前进吗？古人说，‘学如逆水行舟，不进则退’，你愿意退步吗？”蒋老师语重心长地和我促膝谈心，眼睛里射出两道严厉的剑一样的光芒，照在我骄傲满足的心灵污点上。
这番良言像一阵清新的春风，吹醒了我昏昏欲睡的头脑，像一场绵绵的春雨，润泽着我心头潜滋暗长的幼苗。
老师的眼睛里有一个希望的田野，田野里开满了希望之花，五彩缤纷，美极了。
那是一双充满希望的眼睛。
拖地风波
宿舍里满地的积水，杂物，拖把、扫帚东倒西歪。离开了父母的关怀，小公主们想自力更生却又束手无策，瞧瞧这满地的狼藉、一室的污水，结果就可想而知了。
就在我们努力与这满室的污水交战的时候，门被推开了，原来是蒋老师。“我就知道你们这帮小鬼会将寝室弄得一团糟。”蒋老师无奈的看了我们一眼，就将大衣脱下丢在一旁，拿起被遗弃在角落里的拖把，说：“大家都过来，今天我给你们好好上一堂生活课。”蒋老师细心地教我们该如何使用拖把，并亲自示范给我们看。不一会儿，密密麻麻的汗珠布满了她的额头，几缕调皮的发丝飘至眼前，蒋老师也无暇顾及。在老师的帮助下原本凌乱的宿舍顿时变得窗明几净、熠熠生辉。蒋老师抬起满足的眼睛，欣慰地看着我们。
那是一双充满关怀的眼睛。
老师的眼睛平凡而神奇，它或许不是明眸善睐，不能顾盼生辉，却能折射出一颗慈母的心，一份智者的伟大，一缕希望的曙光。
远处淡黄色的天空迎来了光明的使者——启明星，一闪一闪，亮晶晶的，就像老师那神奇的眼睛。
【5】老师的眼睛
每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒;老师的眼睛总是炯炯有神;老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。温柔了一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟的时间做，能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力”。
老师的眼睛有时是气愤的。一次，老师在讲第三道题时，全班同学都在回想上一道题，没一个人听。在下午的测试中，恰好就有和第三类似的题，结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子，很生气地往桌上一放，就用那气愤的目光盯着我们，好像在严厉地批评我们，教室里顿时鸦雀无声。
慈祥
老师的眼睛有时是慈祥的。有一次，我的测试只得了79分，我好伤心，总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我，似乎在安慰我。然后老师走到我跟前，拍着我的肩膀说：“别泄气，你考了79分一定是有原因的，老师理解你。”那时，我心里轻松了许多。
严厉
老师的眼睛有时是严厉的。一次，身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来，这事被老师知道了，老师把我叫到外面问我，我心想：我只讲了几句，而且又不算太大声，老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时，老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“好孩子不应该撒谎”。
老师的眼睛总是那样变化万千，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。
【6】
一转眼,6年的小学生活就快过去了,同其他人一样,我的小学生活是难忘的,是多姿多彩、充满欢笑的。我认为，小学生活中最难忘的，则是那双有神的眼睛。是它们，为我指点迷津，慢慢走向前面的路。
记得第一次欠作业时，我羞愧地抬不起头来，不想看到我自己的名字写在那黑板上。那种感觉真的非常难受。我慢慢抬起头来，等待同学们的嘲笑与讥讽。可是我错了，同学们很安静，没有人那样做。而那双眼睛……却包含着许多复杂的感情：有生气、有伤心、还有一些失望。但我也看到希望也同样存在着。那双眼睛就那样看着我，可我，却比任何一次挨骂都感到惭愧和那种想要站起来的强烈决心。我承认，我十分感谢那双眼睛。
当我成功时，同学们都为我欢呼，为我庆贺，开心得像自己成功是一般。我有些陶醉了，脸上不由自主地挂上了大大的微笑。我习惯性地找着那双眼睛，看看它们有什么要表达。那双眼睛写着自豪，写着感到自豪的标语。我看到，那双眼睛兴奋地眨着，但仍带着一点不要得意过头的警告。我心里很甜，因为我有这样一双眼睛疼爱着、呵护着、警告着、甚至批评着。
有时候我会想，那是怎样的一双眼睛啊！虽然很普通，很平凡的模样，但含义，却深深影响着我、教育着我。我甚至想，那是一双具有魔力的眼睛吧，竟能把心情写进去。那眼睛，似乎察觉了，仍然微笑着，还带了点调皮。那双眼睛就在我的左右，它散发着温和却有独特魅力的光彩，令人向往，给人希望。
小学即将过去了，那双眼睛也会离开我了，不知道我会不会习惯呢！不过，我会把这份难忘而宝贵的记忆，带进以后的生活，带在身旁，带进我青春的纪念册……
老师，是自古以来就有的。每个老师都有自己的与众不同，有的老师幽默风趣，吸引同学们的注意力，提高他们的兴趣。有的老师博学广才，让同学佩服不已，有的则身上有一个闪亮点，让同学们赞叹。而我碰到的老师就是拥有一双与众不同的眼睛。老师的眼睛很闪亮，好像能看透我们的心思。它会随着我们的.变化而变化。当我做错事时，老师的眼睛就变得严厉起来，双眉紧皱，两眼透出寒气，好想在质问我：“为什么会做错。”而我承认错误之后，老师的双眉就会舒展开来，眼睛立刻变得和善起来，仿佛在说：“知道错了就好，改正错误才是男子汉。”
当我在课堂上紧张时，老师就会投来鼓励的目光，眼里透出一种自信。仿佛在说：“慢慢来，我相信你会做好的。”这时我的心就会平静下来，变得自信。当我成功时，老师就会投来赞许的目光，好像在说：“好样的，我知道你会成功的。”
当我骄傲时，觉得有些飘飘然，老师就会投来严肃的目光，仿佛在说：“做了这么点成绩就骄傲，记住，失败是骄傲的伴侣呀?”这时，我才醒悟，继续向前冲。
老师，您的的眼睛就像一双明灯。
当我在大海上漫无目的的航行时，是你指给了我成功的方向，让我继续航行
我每次看老师的眼睛，都有一种感觉，老师的眼睛在说话。每当我上课不集中，上课开小差，抬头看老师时，老师总用那批评的目光看着我。每当我上可不发言老师总用那鼓励的目光看着我，于是我紧锁眉头，名思苦想起来……
我最怕看见杨老师（英语老师）的眼睛，每当我英语作文的时候就不敢抬头，不敢看那双眼睛，就说昨天吧我和几位同学的英语作文不符合要求，放晚学时被留下来。杨老师让我们站在操场上，对我们的作文做评论，我低着头，当我抬起头的时候我的目光和杨老师的目光对碰，那目光对我说：“你的作文写得很不好，以后不要再这样了。”
江老师的眼睛很明亮，上课很有精神，眼镜套望着四周。每当我回答问题错了，或做错题的时候老师总是用惊讶的目光看着我，为我惋惜。一次我做错了题，老师把本子发给我，我改正了。江老师拿着本子画了个圈，用赞许的目光看着我，我没有吭声。
老师的眼睛真的会说话。
老师的眼睛会说话，有时埋怨，有时批评，有时惋惜，有时鼓励，。可有时却十分神秘。他时时刻刻提醒我们要努力学习……
黄老师是我们的语文老师，也是我们最欢迎的老师。
她有一张宽大的脸庞，嘴巴小巧玲珑，但是等到整张嘴巴咧开小时，像极了一个裂开了一道口子的大鸭梨。鼻子也不挺。眉毛很普通，没有什么“过人之处”。头发乌黑中透着金黄，看上去十分柔和，当风吹过时，头发微微飘起，就像泛起了层层涟漪。
黄老师虽然长得很平凡，但这完全没有影响我们对她的好印象，因为她有一双灵动而神奇的眼睛。
黄老师的双眼不大，但是在大脸的衬托下显得非常可爱，但又有一丝神秘。当你和她的眼睛对上时，你会感觉掉到了万丈深渊中，但下一秒，在她脸上浮现出的微笑又能把你拉回来。她的眼睛充满了魔力。在心情愉悦时，这对眼睛能和微笑一起，把快乐传递给我们，甚至还会看到温暖。
记得又一次，我因为一点小错误被班主任批评，听着上课铃响了，但她还不依不饶，我不由有点心慌起来，我等着她的最后一句话话音一落便赶紧冲回教室，低着头走回了座位，不想同学们看到我狼狈的样子。当我抬起头来，正巧和黄老师的目光对上了，接着她的嘴角微微扬起。就在这短暂的几秒钟的时间里，我刚才的不满和不愉快竟然逐渐消失了，取而代之的是满满的平静和温暖。
在同学们上课分神的时候，黄老师也会装起严肃的样子，眼睛微微瞪了一下那个同学，眼睛里仿佛射出来一道闪电，被“击中”的同学感觉背后一凉，便马上回到了课堂上了。而黄老师也很快恢复了笑容。
这双神奇的眼睛有时和蔼可亲，有时严肃刻板。也正是这双眼睛感染了我们，吸引了我们。黄老师的眼睛是独一无二的。
又是一年中秋。
“明月几时有，把酒问青天。”夜幕降临，晚霞拥抱了整片蓝天，被火红晕染的云朵像喝醉了酒。夕阳把最后一抹余光瞥向大地，渐渐沉下地平线。一轮模糊的圆月已经跃上半空，酝酿起夜晚的明亮。
“不知天上宫阙，今夕是何年。”老师离开很久了，好久不见，不知她现在身在何处，是否安好？许多天不见了，也许永远也只能天各一方，可是，老师，您离开了，您的学生依然想念着你！天空几星疏影，忽闪忽闪的光芒像您的眼睛，永远带着可人的笑意，清澈无比。
“转朱阁，低绮户，照无眠。”不知此事的她是否也在赏月，望着那轮皎洁的月，是否心头也笼罩着淡淡的思愁？我永远也忘不了她的眼睛。人们都说眼睛是心灵的窗户，我深以为然。老师，我觉得您的眼睛像无数星星汇聚的银河，盛满星辉。那次数学考试我没考好，你把我叫进办公室，温和地对我说：“你很像我以前的一个同学，我很喜欢你，你一定要好好学习啊……”可是又一次周考，我又考砸了，你又把我叫进办公室，像是有好多话想对我说，最后却只化为一声低低的叹息。我抬起头，看见的是你充满失望的双眼。那一刻，我是如此痛恨自己的不努力！
“不应有恨，何事长向别时圆。”如今老师已经走了，我在她走的那一天，终究也没敢去数学办公室向她告别。我不知道该说些什么，该如何面对她充满失望的双眸。直到她离开，我也没来得及交给她一份满意的答卷。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。”如果时光可以倒流，我一定会好好学习，不留遗憾。可是一切都匆匆过去了，那个总喜欢把我叫到办公室却又总是和颜悦色的大姐姐也被朱自清笔下“一去不复返”的时光带走了。
“但愿人长久，千里共婵娟。”夜，静极了，云层薄薄的，淡淡的，像缥缈的烟雾轻轻柔柔地遮掩着那轮皎洁的明月。月光透过枝丫间繁叶的缝隙，漏下一地闪闪烁烁的碎玉。广袤的土地上一片晶莹。圆月像刚刚脱水而出的璧盘，不染纤尘，只是洒下一束束清冷的光，漾着银辉。而我呢，我捧着110分的数学试卷笑出了眼泪。
老师，你的眼睛是星星。
付老师是我的幼儿园老师，她的眼睛就像一位百变魔术师，喜怒哀乐都写在了里面。
有一次，我跳绳跳不过去，非常着急。付老师走过来，眼里透露着鼓励的目光，好像在说：加油！孩子，你一定能行的！我一使劲儿，终于跳了过去。付老师的眼神就像一缕温暖的阳光，照亮了我的心田。
又有一次，我在做操时摔倒了。付老师急忙跑过来，把我扶了起来，眼里满是焦急的目光，像一把大伞，盖住了我头上的雨滴。我的疼痛立即减轻了许多，不再哭泣。
还有一次，我考试考了一百分，付老师喜笑颜开，我的心被快乐塞得满满的，付老师的眼神好像在说：孩子，不要骄傲，常胜将军才是真正的强者。我明白了之后，回给了付老师一句：我会继续保持的。
付老师那双会说话的眼睛，陪伴我在幼儿园里度过了一段快乐时光。
老师，您是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师，您是燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您是黑暗中的光芒，为我指引了方向。老师，我忘不了您，更忘不了您那双眼睛！
记得刚上学时，我上课不认真听总捣乱，那次您正在讲课，而我却开起了小差。我撕下一张纸条扔向同桌的身上，正好被您发现了，您狠狠地瞪了我一眼，好像在说：“上课就要好好听课，怎能溜号，你这样对得起家长吗？”我当时脸红了，低下了头，明白了您的意思，认真的听起课来了，从那以后再也没有犯过这个错误。
渐渐地，我的成绩提高了，您讲的每一个知识点我都能完全“消化”。一次上公开课，后面有三十多位老师听课，我紧张极了，心里想：可千万别叫我，如果说错了怎么办。可您偏偏叫起了我来回答，我站起来小声的说，断断续续的，身体也直发抖。这时您看出了我的紧张，向我投来了鼓励的目光。渐渐地，我的声音变得越来越大，回答也更加流畅了。您向我点点头，仿佛在说：你真棒，说得太好了！
有了您的赞许和鼓励，我对学习更有信心了，特长也被您挖了出来。去年夏天，我们学校举办了一个盛大的“校园联欢会”，我很荣幸的被选为主持人。我也很紧张，很怕出错，是您耐心地给我鼓劲加油，您在台下向我投来鼓励的目光，好像在说：“没关系，你一定行的！”我望着您的目光，心中充满了勇气和信心，出色的完成了主持的任务！
是您的目光让我找到自信，为我开创出一个又一个的辉煌；是您的目光让我拥有前进的动力；是你的目光为我在茫茫的学海之中领航！
我们每个人都是在老师的眼里长大的。老师的眼睛总是那么炯炯有神，老师的眼睛总是充满着智慧和慈爱的光芒，老师的眼睛总是变化万千，仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。如果说眼睛是心灵的窗户，那么老师的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗户。
有一次，老师正在讲台前津津有味地讲着课，其他同学们都在下面目不转睛、聚精会神地听着。而我，却心不在焉的听着老师讲课，因为我偷偷地在桌子下面玩着爸爸早上给我买的橡皮擦。正当我玩得不亦乐乎的时候，老师却发现了我的小动作。虽没有对我说什么，而向我投来了严厉的目光，我正好与老师向我望来的眼神相撞。老师的眼神仿佛在对我说：伍震威，上课的时候一定要认真听讲，可不能做小动作，你以为我在上面看不见你在做什么吗？看到了老师眼神，我连忙把橡皮擦收了起来，又收回了心，专心致志地听起课来。这时，老师又望了我一眼，好像在说：嗯，做得不错，一定要继续保持下去，你是最棒的！看了老师那对我信任的眼神，我更加认真地听老师给我们讲课了。
老师的眼睛，激励了我、鼓励了我，使我养成了认真听讲的习惯；老师的眼睛，开导了我、引导了我，为我的人生道路指明了前进的方向。老师的眼睛，是世界上最美的眼睛。
舒老师是我们班的数学老师，她长着一双笑眯眯的眼睛，不管对着谁，总是微笑的看着别人，而且她那双眼睛还会说话。
记得舒老师刚接手我们班时，因为不知道舒老师这个人的底细，再加上数学本身不是学得很好，上课就举手发言得很少，直到有一天，老师正在向大家提问。我一抬头，正好看见老师那鼓励的眼神，好像在说：“你一定会知道这道题的答案的，快举手回答吧，我相信你！”在老师的鼓励下，我轻轻地举起了手，我的回答得到了大家的一片掌声。回到座位上，我悄悄地给了老师一个微笑，而老师也给了我一个微笑。那个鼓励的眼神，或许老师已忘记，但我是不会忘的。它让我找回了自信，找回了属于我的骄傲。
当我写作业，眼睛离书本太近的时候，老师会走到我跟前，轻轻拍拍我的肩，那双温柔的眼睛注视着我，仿佛在对我说：“头抬高点儿，不然近视会加深的。”我自觉地抬起头，那双眼睛笑了，好像在说：“好样的。”
当我考试失利，丧失了信心时，老师满眼都是疼爱和鼓励，仿佛在对我说：“这次没考好，没关系，下次努力就可以了。”顿时，我的自信心又回来了。
当我考了满分，洋洋得意时，您又送我一个告诫的眼神，好像在告诉我，不要骄傲，要再接再励。
还有一次我做错了事，舒老师的眼盯了我一下，我知道她在说：“以后不许这样了。”
老师的眼睛会说话，这双温柔的眼睛，一直陪伴我成长；老师的眼睛会说话，她说的话我都听得懂。
细致入微的心灵成长的描述，欲扬先抑的情感起伏，小标题清晰动情的层次梳理，第二人称恰如其分的表白，将作者蓄积已久的阅读感受如此娓娓道来，真可谓是“情到深处，落笔无痕”。
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