书籍给人以感悟，给人以信心，在阅读过作者写的作品后，我们往往会产生一些新的感悟。读后感可以提高你的写作与逻辑思辨的能力。经过多次优化趣祝福编辑为您制作了这份精选的“热爱生活读后感”，请点击进入查看更多相关详情！
将近一个月的时间读完了《活出生命的意义》这本书，作者是美国著名心理学家维多克·弗兰克尔，以他在集中营的亲身经历，讲述了苦难与死亡对于生命的意义，提出了心理学上的“着眼于未来”的意义**。
“生命在任何条件下都有意义”“不要只想着成功，你越想成功，就越容易失败。成功就像幸福一样，可遇而不可求。它是一种自然产物，是一个人无意识地献身于伟大事业的衍生物，或是献身于他人的副产品。
”面对困境，你可以抱怨可以消极，决定权在你手中，决定的不同，也决定了你最终的结果与中不同，就像作者最后不但活着逃出了魔掌，变不利为有利。“有一样东西你是不能从人的手中夺取的，那就是最宝贵的自由，人们一直拥有在任何环境中选择自己的态度和行为方式的自由”。“自由是人的生命消极的一面，而其积极的一面就是责任。
实际上。如果人们不能负责任地生活，那么自由就会退化为自由放任。“精神健康有赖于一定程度的紧张——即已完成的和有待完成的任务之间的紧张，或者是当下状态与理想状态之间的差距。
”“人实际需要的不是没有紧张的状态，而是为追求某个自由选择的、有价值的目标而付出的努力和奋斗。它需要的不是在不要价的情况下消除紧张，二是召唤出一些潜在的意义，让他去实现。
尼采说“知道为什么而活的人，便能生存”，“突然失去勇气，会导致死亡”。环境对人有影响，但它是独立决策的结果。找到生命意义的三个途径：
一是创造或从事某种工作；二是经历某种事情或面对某个人，就是不仅能从工作中也能从爱中找到意义；最重要的是：即使出于绝境的无助受害人，面对无法改变的厄运，仍仍能自我超越，并且以此改变自己，把个人悲剧转化为胜利。如果痛苦可以避免，那么消除它的理由是有意义的，因为遭受不必要的痛苦与其说是英雄行为，不如说是自虐。
也就是说，要找到生命的意义，痛苦不是必不可少的。
“把人定义为可以***何事物的种群”，比如，失业不等于没用，没用不等于生活没有意义。对任何事都漠不关心、迟钝和漠不关心。囚犯的状况已经失去了感受幸福的能力，只能慢慢培养。”“存在之虚主要表现的是厌倦，这比焦虑带来的问题要来的多，适度的焦虑可以让人更加努力的去改变这种焦虑感，而厌倦就不同了，表现出来的是消极的情绪。
”珍惜并享受生活提供给你的各种际遇吧，let it go free.
今日，我读了《酷爱日子》这一课，我理解了日子是自己的，只需酷爱日子，才干在自己的日子中自由地漫游散步。
日子的检测是无尽的，当咱们面临波折时，更多的是自怨自艾，而不是去面临它、应战它。文中提及的李月便是咱们的好榜样。她尽管失掉了左脚，但她并没有屈从，也从未抛弃过对愿望的追逐。她的举动告知咱们：只需酷爱日子的人，才会达观地去面临波折和困难。
每个人的日子都是不一样的，有的人金衣玉食，有的人家常便饭……但不管你是贫、是富、是贵、是贱，不管你走过的路是酸、是甜、是苦、是辣，都要酷爱自己的日子。由于日子便是这样，不管你的物资多么缺少，你的前路多么崎岖，只需自己不失掉期望，用自己的热心去酷爱日子，理解自己想要什么样的日子并为之尽力，就一定会美好。就像袁隆平爷爷那样，他“身价”过亿，可他却更酷爱俭朴的日子。他如一颗普通的种子，默默地静心成长。咱们也应甘于平平，为自己志向的日子去斗争。
都说“千教万教，教人求真。”只需做真学识，实在真挚的人，才干完成自己价值，去报答社会。我愿像周恩来一般，勤工俭学，到世界各地学习，进修自己，做一个实实在在的有志向、勤奋好学的中国青年。尽管留法的日子那么艰苦，但依旧能够坚持下来，这是需求有有多大的气魄啊！陶行知校长让我懂得了书本才是开发文明宝库的金钥匙，也便是具有点铁成金的指头。在走向求真的路上必需要据守意志坚定的信仰。
砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，穿之弗失道天然。俗话说：“水养人，书养心。”酷爱文学的我对书真的是情有独钟。我喜爱倚在书架旁，嗅着金檀木的幽香，轻轻拂开一页页的书，沉醉于美丽的意境，我更喜爱在阳光充分的上午散步于书店品尝那一份才智，赐予的安静，去品尝其间的那份高雅与深重。可是当我读了这本书后，我觉得光沉溺书仍是不行的，由于我不能如坐井观天，我有必要广泛地触摸大天然，触摸社会这个大讲堂。奔跑吧，少年！
热爱生活读后感
有两个年轻人在森林里探险。其中一个掉进河里扭伤了脚。他站起来打**给他的朋友比尔，但没有人接。那人挣扎着站起来。他试图控制自己的恐惧。他子弹用完了，但枪没有扔掉。
山谷的底部很潮湿，他沿着踪迹追上同伴。比尔一定在等他！他认为他们可以沿着河边划到一个有足够食物的地方。
他边想地缓缓前行可能比尔把他抛弃了，饥饿感不停在增强。接着他用石子打小鸟，又下水抓鱼，一无所获，他只能咀嚼草根。尽管饥饿的痛苦没有加剧，他能感觉到心脏在“砰砰”地跳得厉害，简直让他窒息。
他继续前进，一个多小时后，他晕了。当他醒来时，一匹马站在面前。一匹马！
他突然发觉是只熊。他挥舞着猎刀，结果熊走开了。之后又来了一只狼，不过男人斗战胜了。
一缕阳光给了这个人生命。他看见远处有一艘船。最终，那位男人得救了，和家人团聚了。他的朋友比尔死了，因为他认为他不能离开森林。
为什么那个男人最终走出森林呢？人生不就是这样么？总会有困难等着你去面对和克服。别以为你做不到。
人生的旅途就像是在森林里冒险，这个“森林”不仅有“狼”和等等的危机，这个“森林”可能让你伤痕累累，只要你有足够的勇气就释放出来吧！人生的起起落落只要你释放自己的勇气和智慧，就能战胜它们，让自己到达成功的彼岸。tips:
作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。
现实生活中，有人慨叹生不逢时、人生如梦，有人抱怨活着真没意思，更有人说人生就是痛苦和无聊；于是在这种没有信仰的人生观唆使下，我们看到的是太多的生活的空虚和无聊，太多的游戏人生，太多的颓废和消沉以及百无聊赖……
杰克·伦敦的《热爱生命》给了我们深刻的启示：为了达到一个人生的目标，就要同人生道路上的一切艰难险阻做殊死的搏斗，并且敢于胜利。面对生活、工作遇到困难甚至生命受到威胁的时候，我们不能坐以待毙；只有奋起抗争，因为除了胜利，我们别无选择！这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前，想要放弃生命，选择死亡是再容易不过的事情，但他却没有甘心就死，他选择了抗争。因此，人生要有所追求，要活的轰轰烈烈，成就一番事业，在生活中就要学会坚强、学会抗争，只有这样，我们才能不辜负生命的重托，才能对得起生命本身。
正如这本书的名字一样，我在通读全篇之后比以往更加热爱我的生命了，我充分意识到人在面临对自己的生命有巨大威胁的事物时的那种绝望和本能地随之而来的让自己活下去的坚定信念。这种信念甚至连金子——多数人们活着的最大追求——也没能将它推翻，可见生命之可贵了。
《热爱生命》说的是一位淘金者被和他同样身处险境的同伴抛弃，独自一人同荒原上的险恶环境作斗争，最后在垂死之际得救的故事。
在这一段艰难的日子里，他几乎像一个原始人一般生活，所有的时间都是用来寻找食物和不停地走路，甚至爬。尽管吃进去的远远抵不上跋涉所花去的力气，但是他情愿爬，也不愿停下来，因为一旦停下，他的结局便可想而知，还有什么比眼睁睁看着自己生命的火花渐渐熄灭更为痛苦和焦心的呢？只要不停止，那怕只存在一丝希望，生命也便会因它而发光，不管那光是多么微弱。生命是永不停息的。
他和大棕熊相遇过，他首先想到的不是害怕，而是在嚼厌了难以下咽的灯芯草和苦辣的浆果之后，想吃上一点肉。这是多么可怕啊，饥饿已经将他逼到绝路上，看见了能将自己一口吞下的动物竟不觉得害怕了，却反过来想将它吃掉。而他随后为了吓跑棕熊而发出的喊声，不，那已经不能叫做喊声，而是咆哮，凶猛的食肉动物发出般的咆哮，俨然是发自人内心最深处的一首悲壮的对生命的热爱之歌。
此外，他因激动而手忙脚乱地抓松鸡，却只抓到几根羽毛；将一个小水坑里的水几乎舀光来捉鱼，那鱼却通过一条缝隙游到一个大水坑里去了……类似的困难数不胜数，以至于他最后和一头狼互相较量，他那时已没有力气直立着走路了，只有慢慢地爬，他就这样在前面爬着，后面跟着那头有着一条干枯粗糙的舌头和可怕耐心的病狼……
然而，在我看来，最可怕的却是在故事一开始，他由于受了伤，向自己的同伴求救，那是“一个坚强的人在患难中发出的求救声”，可是同伴比尔却一句话也没说，荒原的残酷生活已经将比尔的人性磨灭了，他连一个表情也没有，就头也不回地一直向前走，只留下另一人在苍凉可怕、毫无生机的荒原上拖着他那条受伤的腿独自面对眼前的这个噩梦。那是一片灰色，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的荒原，整个世界仿佛都被浸染在灰色的颜料中间，唯一的一丝杂色就是他，再没有别的了。他的内心此时就像周围的世界一样冰凉、失落，同时只感觉自己像要被这片怪兽般巨大、可怖的灰色吞没一样，他着实感觉到了自己的渺小，全身似乎都被恐惧占领了。如果他不是独自一人，而是和另外一个人并肩作战，那么不论这里的世界有着怎样狰狞的面孔，他也不会觉得害怕，始终有一种东西会温暖他被寒风吹得冰冷的双手和脸庞，会在他身处险境时带给他希望和勇气。所以他此刻的心情便不言而喻，在患难之时遭到同伴的抛弃也许是一生中最痛苦和悲哀的了。
尽管频遭打击，他仍然以非常人所能拥有的毅力坚持了下来。他用自己的辛酸和泪水谱写成的生命赞歌将会一直回响在我的心中。
——《热爱生活》读后感
今天，我读了《热爱生活》这一课，我明白了生活是自己的，只有热爱生活，才能在自己的生活中自由地遨游漫步。
生活的考验是无尽的，当我们面临挫折时，更多的是怨天尤人，而不是去面对它、挑战它。文中提及的李月便是我们的好榜样。虽然失去了左脚，但她没有屈服，也从未放弃对梦想的追求。
她的行动告诉我们：只有热爱生活的人才会乐观面对挫折和困难。
每个人的生活都是不一样的，有的人锦衣玉食，有的人粗茶淡饭……但无论你是贫、是富、是贵、是贱，无论你走过的路是酸、是甜、是苦、是辣，都要热爱自己的生活。因为生活就是这样，无论你的物资多么缺乏，你的前路多么坎坷，只要自己不失去希望，用自己的热情去热爱生活，明白自己想要什么样的生活并为之努力，就一定会幸福。就像袁隆平爷爷那样，他“身价”过亿，可他却更热爱简朴的生活。
他如一颗平凡的种子，默默地埋头生长。我们应该为自己的理想而奋斗。
都说“千教万教，教人求真。”只有做真学问，真实真诚的人，才能实现自己价值，去回报社会。我愿像周恩来一般，勤工俭学，到世界各地学习，进修自己，做一个实实在在的有抱负、勤奋好学的中国青年。
虽然在法国的生活如此艰难，我们仍然可以坚持下去。需要多大的勇气啊！陶行知校长告诉我，书籍是文化宝库发展的金钥匙，也就是说，要有一根能把石头变成金子的手指。在追求真理的道路上，我们必须坚持坚韧不拔的信念。
砚虽非铁，却难穿透，虽心不如石坚，穿佛失自然之道。俗话说：“水养人，书养心。
”热爱文学的我对书真的是情有独钟。我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境，我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧，赐予的宁静，去品味其中的那份优雅与深沉。但是当我读了这本书后，我觉得光沉浸书还是不够的，因为我不能如井底之蛙，我必须广泛地接触大自然，接触社会这个大课堂。
奔跑吧，少年！
今天，我看了一本由杰克·伦敦写的名为《热爱生命》的书籍。其中有９个故事，虽然简短，但是震撼人心、引人深思，通过几个简短的故事，讲述了生命的哲理。我今天就对《热爱生命》这篇小故事，谈一下我的感想。
严冬将至，那位淘金者为了能活着走出荒野，用尽全身力气一步一步地向东南方赶去。他孤身一人，风餐露宿，历经艰辛，在前进的路途中，他身边没有食物，也没有可用的武器。难咽的野草、辛辣的浆果和指头大的生鱼，都成了他充饥的食物；又潮又湿的地面和冰冷的岩石也成了他睡觉的床铺。
除了生活的艰辛，他还要面对荒野上的野兽。大棕熊和野狼时刻威胁着他的生命，他已无法想象的毅力与它们进行着艰苦的周旋和搏斗。
一开始，他还摇摇晃晃地行走，后来由于体力的减弱，他不得不用四肢在地上爬行。最后，他筋疲力尽，甚至连思维都几乎处于混浊状态，他只能用身子在地上蠕动着向前。
工夫不负有心人，凭着对生命的渴望，凭着顽强的意志力，他终于被救，活了下来。
读了这篇文章，我觉得他那种顽强的生命力和不屈不挠的坚强意志，让我们不得不感动，不得不热血沸腾。也让我更加坚定了对生命的看法。星期四，班长星说，她小学同学现在所在的中学，有人自杀。一个人死的话很容易，可是，一个人生下来本来就很不容易，为什么不去珍惜这一段漫长但又短暂的时光呢？文中的那位淘金者，他凭着对生命的渴望，凭着顽强的意志力活了下来，那么保住这个生命的过程虽然是苦不堪言的，但是他没有放弃，因为他热爱并珍惜生命。这本书中，每一篇的风格各异，却都表达了作者对生命和生活的独特见解，体现了一种非凡的个性。读了，让人感觉心潮澎湃，从而让我们更加珍惜生活，热爱生命。
今天，我读了《假如给我三天光明》一书，这本书是海伦.凯勒的自传体**，这部书描写的是他又聋又盲后的生活，从摸盲文到学说话，她经历过常人无法想象的磨难，但是她这么一位生活在聋盲哑世界里的人，却比正常人还要热爱生活，哪怕只给她三天光明，她也会饱览祖国的大好河山，国家的发展和所有曾经帮助过她的人们，可见她那种对生活的挚爱。
在她的自传里她曾说:“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要钻这种牛角尖。”从这里就可以看出海伦凯.
勒总是尽量忽略自己的缺点，努力地学习，难怪马克.吐温先生说:“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.
凯勒。从这里我们可以看出她是一个热爱生活的人。
生活中很少能够见到盲人，就更难体会到做盲人的艰苦和困难，再有一年的六一儿童节，我就有过一次类似的体验，有一个班级在黑板上画一个人头，却没有画鼻子，让玩游戏的同学画鼻子，每次参加这个游戏，就会感觉自己当了一回盲人，而且也很少有人会把鼻子或者嘴巴画到正确的位置上去，有时甚至连鼻子都没有画到脸上，每次玩完那个游戏，教室里就会发出一阵轰笑声，我也笑，但是笑完，我会庆幸自己不是一个残疾人，否则连最简单的事情都做不了，更不要说是吃他事情了。读了这本书，我对海伦.凯勒的敬佩之情油然而生，她虽然是个聋哑盲人，但她却做成了许多连正常人都无法做到的事情，真是太了不起了。
看完这本书，我深受启发，我们每个人都要热爱生活，热爱生命，就像海伦.凯勒那样坚强地活下来，成为一个生活的强者！
《热爱生活》读后感
今天，我读了《热爱生活》这一课，我明白了生活是自己的，只有热爱生活，才能在自己的生活中自由地遨游漫步。
生活的考验是无尽的，当我们面临挫折时，更多的是怨天尤人，而不是去面对它、挑战它。文中提及的李月便是我们的好榜样。她虽然失去了左脚，但她并没有屈服，也从未放弃过对梦想的追逐。她的行动告诉我们：只有热爱生活的人，才会乐观地去面对挫折和困难。
每个人的生活都是不一样的，有的人锦衣玉食，有的人粗茶淡饭但无论你是贫、是富、是贵、是贱，无论你走过的路是酸、是甜、是苦、是辣，都要热爱自己的生活。因为生活就是这样，无论你的物资多么缺乏，你的前路多么坎坷，只要自己不失去希望，用自己的热情去热爱生活，明白自己想要什么样的生活并为之努力，就一定会幸福。就像袁隆平爷爷那样，他身价过亿，可他却更热爱简朴的生活。他如一颗平凡的种子，默默地埋头生长。我们也应甘于平淡，为自己理想的生活去奋斗。
都说千教万教，教人求真。只有做真学问，真实真诚的人，才能实现自己价值，去回报社会。我愿像周恩来一般，勤工俭学，到世界各地学习，进修自己，做一个实实在在的有抱负、勤奋好学的中国青年。虽然留法的生活那么艰苦，但仍旧可以坚持下来，这是需要有有多大的魄力啊！陶行知校长让我懂得了书籍才是开发文化宝库的金钥匙，也就是拥有点石成金的指头。在走向求真的路上必须要坚守坚贞不屈的信念。
砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，穿之弗失道自然。俗话说：水养人，书养心。热爱文学的我对书真的是情有独钟。我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境，我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧，赐予的宁静，去品味其中的那份优雅与深沉。但是当我读了这本书后，我觉得光沉浸书还是不够的，因为我不能如井底之蛙，我必须广泛地接触大自然，接触社会这个大课堂。奔跑吧，少年！
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