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世界卫生组织发起的第二十四个“世界无烟日”，主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，宣传口号“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”为了营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境，我院特对花加拉嘎集市前来参加戒烟活动的群众开展“拒绝烟草，从我做起”为主题的宣传活动。
一、宣传活动由卫生院李国涛院长主持。
并宣读了此次宣传“无烟日”的主要内容。告诫吸烟的危害性，无论是医院职工，还是就诊患者，还是陪伴病人的家属，所有人员要相互监督、相互教育，每个人都要负起责任对吸烟者进行劝阻和教育，此次活动还指导戒烟者正确使用戒烟药物及控烟用品。医务人员自觉为控烟工作做表率，吸烟者要积极戒烟。群众积极参与到控制吸烟，创建无烟环境的活动中来。
二、此次活动卫生院医务人员7人，参加群众100多人。
以宣传讲座、发放传单、义诊的形式教育吸烟者，鼓励吸烟人员去戒烟，号召未吸烟人员从自己做起远离烟草，劝阻教育吸烟者，吸烟对自己对社会的危害性。
三、活动倡议书：
1、积极响应国家戒烟控烟的号召，宣传公共场所禁烟的规定，提高对主动吸烟、被动吸烟危害的认识，明确戒烟的益处：
2、必须具有主动要求戒烟的决心和意志，努力克服烟瘾，将戒烟长久的坚持下去。
3、从我做起，身体力行，做控烟的践行者。带头不吸烟，劝阻他人吸烟，提倡互不敬烟；
4、结合个人实际情况制订戒烟计划，并付诸行动，在戒烟过程中掌握对吸烟行为的抵抗技巧。
5、自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，不在公共场所吸烟，共同营造安全、健康、文明的环境。
通过这次宣传活动，让人们了解到吸烟有害健康并掌握了戒烟及控烟的方法。拒绝烟草！减少疾病！共创一个没有烟草危害的清新环境！
按照卫生部、国家中医药管理局、武警部队后勤部《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》(卫妇社发[20xx]48号)精神，我院于20xx年5月正式全面启动创建“无烟医院”活动。经过两年多的创建，效果明显，吸烟率整体下降，现将20xx年禁烟工作总结如下。
一、领导重视，职责明确
我院领导班子高度重视禁烟工作，将该项工作纳入了年度重要工作目标。成立了“无烟医院”创建领导小组，由院长任组长，分管领导为副组长，各职能部门负责人及临床大科主任为成员，全面负责医院控烟工作;设立控烟办公室，指定预防保健科具体负责日常工作;成立控烟巡查小组与督查小组。巡查小组由保安及保洁人员组成，负责所属区域控烟巡视工作，保证无烟头、无吸烟者。督查小组由控烟领导小组成员组成，负责定期对各区域控烟工作情况进行检查督导，并作好工作记录，使控烟工作得到稳步开展。
二、宣传到位，提高认识
一是在门诊大厅、住院大厅入口处设立“禁烟公告”;在门诊、住院大厅及各楼层走廊、等候厅、厕所、电梯均张贴有明显、醒目的禁烟标识，并在各楼层电梯口摆放禁烟宣传牌;住院大楼每个病区健康宣传资料盒内均摆放禁烟宣传资料，供来院人员免费取阅，每间病室内均有禁烟标识;同时充分利用门诊大厅的电子显示屏播放控烟宣传资料;在各办公场所明显位置设立禁烟告示牌，不摆烟具。通过多种形式宣传，全面告知医院员工、患者、家属及来访者不得在医院无烟区吸烟。
二是除医生在查房、接诊时辅以控烟健康教育，护理人员将戒烟知识列入健康教育工作内容外，医院还充分利用健康教育课、工休座谈会、院周会、健康教育专栏、医院网站、社区卫生服务中心进社区、进学校开展控烟讲座、世界无烟日上街义诊宣传等多种形式，对全体医务人员、广大患者及陪伴、来院人员、辖区内居民、师生开展吸烟有害健康的宣传教育，宣讲控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。
三是医院先后多次针对医院不同人员，分别进行控烟相关知识讲座，进一步提高了医务人员的戒烟方法和技巧及戒烟指导能力，增强了我院干部职工对吸烟危害的认识，使其自觉戒烟，在控烟工作中做到了“控烟履约，我做表率”。
三、制度健全，措施得力
一是建立健全了制度职责，切实规范控烟工作。为更好推进控烟各项工作，我院先后制定并完善《创建无烟医院活动实施方案》、《创建无烟医院发展规划》、《控烟工作计划》、《控烟培训计划》、《控烟烟制度》、《医院禁烟工作巡查制度》、《医院禁烟工作督查制度》、《控烟考评奖惩制度》等控烟规章制度职责，并落到实处。
二是严格目标管理，加强绩效考核。院部与各部门、科室负责人签订了“创建无烟科室责任书”，纳入了年终目标考核任务，与绩效挂钩。指定各科室主任为本科禁烟活动责任人，明确规定了科主任、护士长及全体工作人员有共同负责医院病房、办公室、走廊、楼道和电梯厅等公共场所禁止吸烟的监督管理的责任，有责任和义务对在禁止吸烟场所内的吸烟行为进行规劝、制止，营造了良好的控烟氛围。
三是设立吸烟区，实行人性化管理。我院坚持合理、少设，符合消防要求，远离人员密集区域和行人必经的主要通道的原则，我院在医院花园设立了吸烟区，并有明确引导标识。
四是设立戒烟门诊及戒烟咨询电话，为广大群众提供戒烟服务指导，对因吸烟引起的呼吸系统症状及时指引病人到呼吸专科医生处进行就诊。
五是医院各控烟巡查小组对院内划定的所有无烟区进行巡查管理，实行分片包干、分段管理、责任到人。对在无烟区吸烟的人员进行劝阻、警告和制止。
四、领导带头，人人参与控烟活动
从两名吸烟院级领导做起，以身作则，主动控烟、戒烟，现8名院领导无一人吸烟，充分发挥了领导带头作用。党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作，全体医务人员共同参与控烟活动，人人争做
控烟的主人，相互监督，有效地提高了控烟责任感，增强了控烟能力。
五、严格督查，奖惩落实
医院控烟督查小组不定期地进行督查，每月进行一次检查评比，对违反医院控烟规定的职工，第一次发现后给予批评教育，并通知科室，第二次给予经济惩扣。督查人员对巡查小组在其管辖区域内发生的问题进行提醒、警告;多次在其管辖区域内发现吸烟人员，巡查员未进行制止的，在医院干部会上进行通报并对其进行经济处罚。
六、禁烟成效及不足
通过一段时间的实施，我院禁烟工作取得了一定的效果。目前，住院病人在病区吸烟的现象得到明显控制，医务人员在诊疗场所吸烟的现象也基本消失。通过调查，职工吸烟率下降明显，由创建前的35.8%降至26.4%。
我院控烟工作虽成效明显，但仍存在不足。由于医院所面对的人群流动性大，人员复杂，常有来院人员在无烟区内吸烟，因此要彻底杜绝吸烟现象，必须提高全民对烟草危害的认识，增强控烟意识，自觉禁烟。在今后工作中，我院将进一步加强控烟宣传、巡查，完善控烟措施、方法，形成控烟长效管理机制，进一步巩固“无烟医院”的创建成效
我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无烟学校”工作总结如下：
一、领导重视、制度健全
成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创建“无烟学校”工作计划，校长担任组长，书记和副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传，形成共识
我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。此外，学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的'控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头，开展控烟
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
我校属乡镇中心小学，教师吸烟的情况普遍存在，要创建无烟学校确实有一定的难度，为此，我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。
吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。具体方法是：
教职工：三年前，我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的’危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长孟维广具体分管实施，各组室负责人作为控烟领导小组人员，负责各组室宣传、监督、检查工作。同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。
控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的'目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。
xx职业学院积极响应上级的号召，20xx年5月申报了“无烟校园”，一年来，我们依照学校制定的控烟工作计划，开展创建“无烟校园”活动，并组织开展了系列控烟活动，取得了一定成效，市卫计委来校检查，对我校的控烟工作非常满意。
一、制定了控烟方案与计划
成立了院长任组长的控烟领导小组；成立控烟巡查小组和督查小组。督查小组负责每天定时不定时对各区域进行检查，并作好工作记录。
二、健全有效的奖惩制度，努力鼓励师生控烟、戒烟。
做到了我单位职工无一人吸烟，但为更好推进控烟各项工作，我中心先后制定并完善《创建无烟校园实施方案》、《控烟工作计划》、《监督员和巡查员培训计划》、《中心员工禁烟制度》、《中心禁烟工作巡查制度》、《中心禁烟工作督查制度》、《中心禁烟工作奖惩制度》等7项控烟规章制度。
三、开展多种健康教育，人人参与控烟活动。
1、中心组织了对全校控烟监督员、巡查员、劝阻员的控烟知识培训。
2、通过网络微信平台对全体师生进行“吸烟有害健康”的知识培训及控烟的倡议书。
3、通过健康教育讲座、班会课、宣传栏、校园广播、绘画展等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识。
4、中心专门制作了控烟知识宣传栏；发放健康教育宣传材料等宣传我院“创建无烟工作”活动。
5、在办公楼、教学楼、实验楼、图书信息楼、宿舍楼、、走廊、及各办公场所，实行全面禁烟，无烟具摆放。在明显位置设立禁烟告示牌，张贴禁烟标识。全面告知师生及来访者不得在室内吸烟。目前为止，我中心已经新制禁烟标识上千块，健康宣传栏4块。
经过全体师生的共同努力，在院长的领导带领下，在社会各界理解与支持下，我院师生不吸烟，外来人员也基本能自觉在无烟区内不吸烟，中心控烟工作取得了很大的进展。为创造良好的无烟环境，确保良好的.健康习惯，促进良好的心态，为泰安市创卫控烟健康工作做出了一定的成绩。我们将校园打造成无烟之家，为创建文明单位、无烟校园携手共努力。
国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出，5月31日，是世界卫生组织发起的第_个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下：
一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
二、开展“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动方案。
1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。
学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
开展“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动计划。
1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的`重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来，让全校师生树立健康意识。明白关爱健康，保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。
我校秉承为师生创造健康的学习环境、文明的行为举止这一原则与目标，认真制定了学校的控烟工作计划，通过教职工大会、健康教育、主题班会、校园网络、校园广播、发放告家长书等多种形式，向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识，采取责任到人多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处，做到校内无流烟，师生齐戒烟家校共管烟。创无烟单位、做控烟表率。控烟工作，人人有责。远离烟草，享受健康生活。创建无烟环境，构建和谐校园。让青少年在无烟草环境中成长。
一、领导重视、制度健全。
学校领导对控烟工作高度重视，专门成立了由校长党支部书记任组长，工会、德育处、团支部、卫生室共同参与的学校控烟工作小组，并制定了相关规章制度。对每一个部门的工作都作了要求和细化，从而保障了工作的明确清晰、责任到人，有效保障了控烟工作的顺利开展。同时学校还定期召开控烟工作小组会议，对出现的问题和今后的工作做到及时反馈、及时处理、及时规划，使控烟工作做到长效稳定，面向全体师生。
二、加大宣传力度，收效显著。
充分利用健康教育课、班会活动、参观展板、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养教师不吸烟行为的好惯增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
在学校控烟领导小组的统一组织下，我学校校长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。
1、成立控烟小组，组长：孙育冬;副组长：姜志文、崔燕鸣、王立峰;成员：胡玉军、楚大印、赵根亮、杨雪、陈金忠、何长春、张艳利、朱世友。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。
2、提倡不吸烟、不相互敬烟。
3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。
4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。
5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。
充分利用学习、开展活动、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习、业务学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教育，进一步提高干部职工的控烟能力。
学校领导带头控烟，齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感，增强了控烟能力。
在5月31日世界无烟日倡导规劝戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危害等，建议单位职工及住户控烟、戒烟，以身作则养成不吸烟的习惯做表率。
总之，经过努力，全体干部职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，和居住条件，确保好的健康习惯，促进良好的心态，为我学校创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。
近期，我们按照学校制定的控烟工作计划，通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作，我们对所做工作作以回顾和总结。
一、加强领导，健全组织
我校设立控烟工作监督管理机构。以校长为组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士)，加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传，收效显著
1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。认真做好《禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、利用黑板报、校园广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住这一契机开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
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无手机课堂
少壮不努力，老大徒伤悲 俗话说，一心不可二用。作为一名学生，精力应该集中在学习上，这样才能真正学到知识，才能顺利通过考试并圆满完成学业。大学课堂是学习的场所，不是玩手机的地方。
无手机课堂是第一步，也是督促学生进一步告别低头族，社会上不乏因为走路或是工作中低头看手机发生的事故，良好的习惯在大学校园就应当树立起来。为了减少手机对社会和家庭造成无法挽回的危害，更为了对自己负责，提高学生的上课质量和学习氛围，增强学生们的注意力，维持良好的课堂秩序，高效率的利用课堂，净化我们的课堂，专心学习，减少“低头族”和“手机奴隶”的出现，还课堂一份神圣。
护理系开展了无手机课堂活动，每个班利用晚自习时间进行主题班会并提出了倡议，动员全体学生积极参与本次活动，活动主要围绕以下几个问题展开讨论：①无手机课堂的目的是什么;②同学们应该怎么做;③无手机课堂有什么好处;同学们的反应都很激烈，对于无手机课堂各持己见，他们争先恐后、纷纷举手，轮流说出自己的想法，辅导员强调了无手机课堂的主旨，同学们都认识到了无手机课堂的重要性，认为无手机课堂应该得到推广并且积极配合。
通过开展本次活动，同学们开始集中精力投入到学习中去，能自觉遵守课堂秩序，积极参与到师生互动中，建立了融洽的师生关系，提高了学生的上课效率和学习兴趣，积极性也有了实质性的增强。
禁烟活动
1987年6月15日世界卫生组织做出一项决议：把1988年4月7日(即世界卫生组织成立40周年纪念日)作为第一个“世界无烟日”。 要求世界各国群众在这一天不要吸烟，也不要售卖香烟，并应对群众进行戒烟意义的广泛宣传。从1989年起，“世界无烟日”定在每年国家儿童节前一天，即5月31日，以便提醒人们注意烟草对儿童的危害。
世界戒烟日，全世界能把5.31这一天定为戒烟日，不用问，烟草对人的危害是相当大的，对社会危害大，对个人的健康伤害大，专家们专门研究这个问题，得出的结论是吸烟是癌症的发病原因之一，大家不容置疑。
戒烟可以使身体素质提高，减少疾病的发生，为了减少身边人二手烟的吸入，营造良好的无烟环境，创造文明、洁净、优美的校园环境，以便促进学生身心健康发展，树立我校良好的精神面貌。
护理系举办了禁烟活动，分别以主题班会、倡议书、宣传展板、微信公众号的方式
进行大规模宣传。其中主题班会主要以ppt，图片，视频和举例子的形式进行了班级性的小规模宣传，多次强调吸烟的危害，同学们以小组为单位讨论怎么减少被动吸烟，讨论戒烟的方法，讨论如何才能恢复绿化的校园，清新的空气，同学们对此次宣传表示大力支持。
通过本次活动的宣传教育学生们应当远离烟草，拒绝吸第一支烟，同学们充分认识到吸烟有害身体健康，明白了戒烟的重要性，更认识到“二手烟”的危害，并表明决心不成为吸烟的新一代。
xx镇xx小学禁烟活动总结
从2014年2月起，我校开始开展禁烟工作。近两个月来，我校按照上级指导文件，有计划、有步骤地开展禁烟活动，取得了良好效果。现将主要工作归纳以下四点：
一、领导重视，制度健全
自2014年2月全镇禁烟工作动员大会召开后，我校积极贯彻会议精神，于2012年2月28日召开全校禁烟动员大会，全面启动禁烟工作。
为推进“无烟校园”的创建工作，学校首先成立了控烟领导小组，陈xx校长担任组长，陈xx主任担任副组长，控烟队成员由健康教育负责人、思品组负责人和少先队大队部负责人组成。我校还制定了《xx镇xx小学禁烟工作实施方案》。
二、举办讲座，提高意识
动员大会后，我校接着举办吸烟危害健康讲座，着力提高全体师生的禁烟意识，使全体师生深刻认识到禁烟工作的重要性和必要性。健康教育负责人通过分析吸烟的现状与危害、戒烟的好处与方法，呼吁师生和广大学生家长远离烟草，享受健康生活。师生们纷纷表率争作戒烟、禁烟的模范，为创建全校清洁、健康的工作环境作出了努力，取得良好效果。
三、加强宣传，营造氛围
（一）开展校门区域宣传。
1、在学校进门处，通过滚动电子屏向学生、家长及教职人员播发放禁烟宣传资料，普及控烟知识，提高他们对被动吸烟和烟草烟雾危害环境的认识，倡导师生、家长树立讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习的良好社会新风尚。
2学校门口应设置明显的禁烟标志，所有办公区和楼梯间均应张贴禁烟标志。
三。我校明确禁止吸烟，创造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境。
4、通过宣传栏、工作例会向全体师生进行了禁烟宣传，大家纷纷以身作责，带头禁烟，并带动身边的人一起禁烟，禁烟工作取得了较好的成绩。
（二）开展主题班会宣传。
各班师生积极收集相关资料，召开“珍惜健康，禁止吸烟”主题班会，主题班会活动内容丰富，如“吸烟对人类的危害”、“如何戒烟”等，通过活动让学生成为一个个宣传禁烟的使者。
活动进一步增强了师生对吸烟危害的认识，明确了积极营造健康、清洁、良好的社会环境的重要性。
四、落实措施，初显成效
为更好地开展禁烟工作的实施，禁烟领导小组进行了督查，实行了考核制度。巡查员不定时、不定点对全校各室进行监督检查，并对到校接送子女的家长们进行宣传，详细解析戒烟的好处、戒烟的方法等，全体学生家长积极配合禁烟工作。
实行全面禁烟期间，在师生带头禁烟的影响下，在学生家长的积极配合下，我校禁烟工作初显成效，未发现师生在校内各场所吸烟、无烟灰缸、无烟味、办公室垃圾桶无烟头，禁烟工作取得了良好的成效。
xx镇xx小学
201x年4月17日
1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。认真做好禁烟海报、禁烟标识及监督电话等宣传工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习《虎台中学控烟规章制度》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、
利用黑板报、国旗下讲话、校园广播、LED宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的.不良影响。抓住“5?31世界无烟日”活动契机，开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
3、加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。
4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
编者按：2019年**月**日中午，我班在多功能厅召开了以“禁烟活动关爱生命”为主题的班会。在班会上，宣传了有关吸烟有害影响的宣传片和学校的禁烟规定。
学生们就学校试行的公共场所禁烟进行了热烈的讨论。学校的文件在大家的讨论中得以更加完善，并更加人性化，通过主题班会汲取大家的意见和建议让同学们也对这一规定有了更深刻的理解和认识。同学们对这样生动的班会主题是同学们乐于接受的，同时也有一定的教育意义。
而且通过校园里的各种宣传活动，大家也经过了激烈的讨论等等的一些话题，相信同学们能够对吸烟有一个正确的认识，同时也为大家创造良好的学习和生活的环境，在健康的环境中共同进步和发展。
时间：2019年5月14日星期五
地点:学校多功能厅
参加人员：全体同学
主持人：***
内容：2019年**月**日中午，我班在多功能厅召开了以“禁烟活动关爱生命”为主题的班会。班会上，首先通过了关于吸烟有害健康的宣传片和学校禁烟规定。
接下来同学们对学校试行的有关在公共场合禁烟的规定进行了热烈的讨论，大家畅所欲言对规定发表了自己的看法。学校的文件在大家的讨论中得以更加完善，并更加人性化，通过主题班会汲取大家的意见和建议让同学们也对这一规定有了更深刻的理解和认识。
同学们对这样生动的班会主题是同学们乐于接受的，同时也有一定的教育意义，同学们懂得了珍爱自己的生命，从现在做起慢慢改变自己吸烟的不好习惯，同时也为了使他人免受二手烟的危害。更增加了同学们内心的责任感。
而且通过校园里的各种宣传活动，大家也经过了激烈的讨论等等的一些话题，相信同学们能够对吸烟有一个正确的认识，同时也为大家创造良好的学习和生活的环境，在健康的环境中共同进步和发展。相信在这样的氛围中我校的“关爱健康”活动将顺利的开展。
为了营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境，我院特对花加拉嘎集市前来参加戒烟活动的群众开展“拒绝烟草，从我做起”为主题的宣传活动。一、宣传活动由卫生院院长主持并宣读了此次宣传“无烟日”的主要内容。告诫吸烟的危害性，无论是医院职工，还是就诊患者，还是陪伴病人的家属，所有人员要相互监督、相互教育，每个人都要负起责任对吸烟者进行劝阻和教育，此次活动还指导戒烟者正确使用戒烟药物及控烟用品。医务人员自觉为控烟工作做表率，吸烟者要积极戒烟。群众积极参与到控制吸烟，创建无烟环境的活动中来。二、此次活动卫生院医务人员7人，参加群众100多人以宣传讲座、发放传单、义诊的形式教育吸烟者，鼓励吸烟人员去戒烟，号召未吸烟人员从自己做起远离烟草，劝阻教育吸烟者，吸烟对自己对社会的危害性。三、活动倡议书1、积极响应国家戒烟控烟的号召，宣传公共场所禁烟的规定，提高对主动吸烟、被动吸烟危害的认识，明确戒烟的益处：2、必须具有主动要求戒烟的决心和意志，努力克服烟瘾，将戒烟长久的坚持下去。3、从我做起，身体力行，做控烟的践行者。带头不吸烟，劝阻他人吸烟，提倡互不敬烟;4、结合个人实际情况制订戒烟计划，并付诸行动，在戒烟过程中掌握对吸烟行为的抵抗技巧。5、自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，不在公共场所吸烟，共同营造安全、健康、文明的环境。通过这次宣传活动，让人们了解到吸烟有害健康并掌握了戒烟及控烟的方法。
江西工业职业技术学院
情景剧活动 总
结主办单位：经管分院学生会
承办单位：学生会文艺部
二〇一四年四月八日
“禁烟”情景剧
活动总结书
一、 活动背景
为营造教书育人的清新环境，培植健康向上的校园风尚，根据《教育关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》和《江西工业职业技术控烟禁烟工作实施方案》精神，经学院研究决定，在全院开展有关禁烟活动的主题教育活动。
二、活动目的及意义
烟草已成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。吸烟和被动吸
烟草是导致各种疾病的危险因素，烟草的危害已成为危害人类健康的第一大杀手。国家把
“公共场所禁烟”列入了“十二五”规划的重要内容，卫生部发布了《公共场卫生管理条例实施细则》。开展禁烟工作，即是“健康工职”“和谐校园”建设的需要，更是师生员工健康的需要。严格限制在校区内吸烟，严格禁止在校区建筑物内吸烟，师生集中场地和必经通道也不得吸烟，采取有效措施，引导有吸烟习惯的学生逐步戒烟。
三。时间：2014年3月25日下午2:00
4、活动地点：北楼211
5、活动过程：
（一）活动准备阶段
1、提前两周通知各班班级，每班准备一个“禁烟”情景剧参加评比。
23月22日，各班报名，并抽签确定出场顺序。
三。提前准备好物品、道具和音响。
4安排现场值班人员、值机人员和计算机操作员。
（二）活动举办阶段
1主持人介绍嘉宾及主题教育活动的主要内容和活动
动方式、活动流程及现场纪律要求，动员全体同学高度重视并积极参与。
2每各班级都级积参与到活动中，以情景喜剧的形式向大家讲述吸烟的危害。
三。主持人宣布了比赛结果，宣布了活动结束，所有的班级都井然有序地离开了。
6、活动成果
通过此次“禁烟”情景剧活动的举行，进一步的呼吁我校广大师生注意身心健康，关爱他人生命健康。有利于净化周边环境，促进校园更加文明和谐。通过自己主动搜集资料，更加深刻地认识到吸烟对我们身体的危害及对生活及他人健康的影响。
通过情景剧演绎的方式，紧扣“禁烟”这个主题，让同学们在欢笑中有所感知——远离香烟，珍爱生命。
七、活动期间**
活动开始
同学们精彩表演中
8、经费决算
经济管理分院
二〇一四年四月八日
我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无烟学校”工作总结如下：
一、领导重视、制度健全
成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创建“无烟学校”工作计划，校长担任组长，书记和副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传，形成共识
我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。此外，学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的'控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头，开展控烟
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
按照《关于领导干部带头在公告场所禁烟有关事项的通知》的精神，我们通过健康教育、黑板报、开展各种控烟活动及发放宣传单等多种形式，向我区管理辖区居民群众积极宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，让群众充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控烟规定，做到门诊、住院部无人吸烟，办公室、科室禁烟、控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。一、领导干部带头重视、以身作则，制度健全在控烟领导小组的统一组织下，由领导亲自负责，健康教育所制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成专人专程负责，不定期的巡视、检查。二、出台控烟措施1、成立控烟小组所有医院，社区中心成员监督吸烟，来人自己不抽烟、不发烟，也要要求来人不发烟。控烟小组负责门诊、住院部及办公室创建无烟单位、无烟环境工作。2、提倡不吸烟、不相互敬烟。建立无烟科室。3、门诊、办公室、住院部、库房、楼道等公共场所有严禁吸烟提示。4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。5、医务工作人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。
为切实贯彻落实犍卫发[20xx]40号文件精神，按照我院年初制定的控烟工作计划，通过健康教育、专栏、开展各种活动等多种形式，向全院职工积极宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控烟规定，做到医院公共场所无人吸烟，住户禁烟、控烟意识增强。
一、领导重视、制度健全
我院成立控烟领导小组，由院长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成医务科负责不定期的巡视、检查。
二、出台控烟措施
1、提倡不吸烟、不相互敬烟。
2、会议室、办公室、档案室、库房、楼道等公共场所严禁吸烟。
3、门诊大楼、住院部均属禁烟区，一律撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。
4、我院卫生监督员义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。
三、加大宣传力度，收效显著
充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高干部职工的控烟知识，培养各住户不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。
积极参加世界无烟日宣传活动，出动医务人员5人次，设置控烟宣传点，向群众介绍吸烟的危害性、卫生保健知识及卫生法律法规等。使得群众进一步参与禁烟、控烟工作中。
四、领导带头，人人参与控烟活动
医院领导班子带头控烟，齐抓共管控烟工作。全体职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了全院职工的控烟责任感，增强了控烟能力。
经过努力，全院职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养好的健康习惯，促进职工的身心健康做出了一定的成绩。我们将继续坚持作好控烟工作，切实做到文明单位、无烟单位。
禁烟日活动我的职业成长与个人发展
在春暖花开的季节，我踏入了这家初创公司，作为一名刚毕业的职场新人，我怀揣着对未来的憧憬和些许的紧张，开始了我的职业生涯。那时的我，对于工作的理解还停留在书本和理论阶段，对于实际操作和团队协作知之甚少。
随着时间的推移，我逐渐认识到，真正的职场远比象牙塔中的模拟要复杂得多。在项目中，我遇到了各种预料之外的困难和挑战。有时是技术上的难题，有时是与客户沟通的障碍，还有时是与团队成员之间的意见不合。每一次的困境都让我深感焦虑，但也促使我不断去学习、去尝试、去进步。
面对这些挑战，我开始主动寻求解决方案。工作之余，我报名参加了各种培训课程，力求在专业技能上有所突破。同时，我也积极参与团队讨论，尝试从不同的角度去理解问题，提高自己的沟通协作能力。在与客户交流时，我努力去捕捉他们的真实需求，提供更为精准的建议。在与团队成员意见相左时，我学会了换位思考，尊重他人的观点，寻找最佳的平衡点。
在这个过程中，我的职业素养得到了提升，而我的视野也变得更加开阔。我开始意识到，职业成长不仅仅是职位的晋升或薪资的增长，更在于个人能力的提升和内在价值的挖掘。在解决一个又一个问题的过程中，我逐渐培养了自己的分析判断能力、时间管理能力以及应对压力的能力。这些能力不仅在职场上受到认可，也使我在生活中更加从容不迫。
与此同时，我也意识到健康对于个人发展的重要性。在忙碌的工作之余，我开始关注自己的身体状况，注重劳逸结合。恰逢公司举办禁烟日活动，我毫不犹豫地加入了戒烟的行列。戒烟的过程并不容易，我经历了戒断症状的困扰和心理挣扎。但每当我想到健康和工作效率的重要性时，便能坚定信念，继续前行。
经过一段时间的努力，我成功戒烟，身体状况也有所改善。更重要的是，这次经历教会了我如何面对困难、如何坚持不懈。在工作中，我也能够更好地应对压力和挑战，保持清醒的头脑和稳定的情绪。
如今回首过去，我深感时光飞逝、成长不易。在职场的起起伏伏中，我学会了如何应对变化、如何坚守初心。而在个人发展中，我更加珍惜每一个努力奋斗的日子，不断追求更高的目标。
面向未来，我充满信心和期待。我相信在不断的努力和积累中，我的职业道路会越走越宽广。同时我也期待在个人成长的道路上越走越远、越走越稳。在这个充满无限可能的世界里，我将带着过去的经历和经验，勇敢地迎接每一个挑战和机遇。
禁烟危害活动总结
在全球范围内，吸烟已经成为造成疾病和死亡的主要原因之一。为了减少吸烟所带来的危害，禁烟活动在世界各地得到了广泛开展。针对禁烟活动的一次综合总结，将有助于我们更好地了解禁烟在不同国家和地区的效果，以及需要进一步采取的措施。
吸烟的危害被广泛认同。自从烟草成为公众健康的主要威胁之一以来，社会各界已经意识到了吸烟的严重危害。烟草中的尼古丁和其他有害物质会导致各种与吸烟相关的疾病，如肺癌、心脏病和慢性阻塞性肺病。吸烟还会给吸烟者周围的非吸烟者带来二手烟的危害，进一步加重了禁烟的紧迫性。
各国在禁烟活动方面采取了不同的措施。很多国家已经制定了相关的法律法规，对吸烟行为进行限制。这些法律法规包括禁止在公共场所吸烟、在公共交通工具上吸烟以及限制吸烟广告的发布。还有一些国家对烟草制品征收高额的税收，以提高吸烟者的经济负担，从而减少吸烟率。尽管各国各地都在努力采取禁烟措施，但不同国家的禁烟政策和执行力度存在差异。
禁烟活动的效果需要进一步提升。尽管各国在禁烟活动方面取得了一定的成果，但仍然存在一些挑战。烟草产业的存在仍然是禁烟活动的一个重要障碍。烟草产业庞大的利益链条和强大的影响力使得一些国家面临禁烟措施的推行困难。对吸烟行为的认知和认同程度仍有待提高。一些人仍然在错误的认为吸烟只是一种个人选择，而不是一种公共健康问题。因此，加强对吸烟危害的宣传和教育显得尤为重要。禁烟活动需要更好地结合社会各界的力量。只有通过整合政府、医疗机构、学校、媒体等各方资源和力量，才能更好地推进行之。
小编认为，禁烟危害活动在全球得到了广泛的开展，取得了一定的成果。禁烟活动的效果仍然需要进一步提升。为了实现全球无烟的目标，我们需要加强对吸烟危害的宣传和教育，加大对烟草产业的限制力度，同时加强国际间的合作，共同应对吸烟带来的公共健康问题。只有通过全球共同努力，才能真正实现禁烟的目标，保护人们的健康和生命。
为贯彻学院禁烟工作的相关要求,切实搞好学校禁烟活动，提倡文明健康的生活我们学校围绕“告别吸烟，争做阳光青年”开展了一系列教育活动，其中包括禁烟活动启动仪式，禁烟主题团日活动，禁烟主题漫画大赛等一系列活动。现将落实情况回报如下:
首先，学校召开了各部门参加的校园禁烟、控烟专题工作会议，统一部署安排了我校禁烟控烟工作的计划和实施方案。会上要求各部门及时做好各项宣传准备工作，办公室制订相关工作制度，教导处、团委各班做好团日宣教活动的安排。同时校党委还宣布了学校禁烟、控烟制度。各部门通力协作，通过不同渠道，在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，从而全体师生领会精神、达成共识：为了自己的健康和长寿，为了山西财经大学华商学院精神文明建设的今天和明天，必须携起手来，人人参与，搞好校园禁烟控烟专项工作。
1、校领导重视。成立控烟工作小组，有专人负责，先后制定有关开展控烟活动的规划，管理措施。
2、利用学习健康教育课、宣传栏、校广播等各种渠道，在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，使禁烟控烟成为师生员工的自觉行动，并举办了一次主题为“告别吸烟，争做阳光青年”的禁烟启动仪式，收到了良好的教育效果。
本次团日活动，按照学校制定的禁烟控烟工作计划，我们通过健康教育、主题班团会，校园签名活动，海报张贴，横幅制作等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行学校禁烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作：
一、指导思想明确
积极倡导学校文明之风，树立良好的学校形象，改善学校环境，增强健康意识，从而远离香烟，拥抱健康，为促进社会精神文明建设作贡献。
二、加大宣传力度，收效显著。
通过禁烟主题班会、板报，海报张贴，横幅悬挂，学校领导老师，学生签名等多种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生自我保健意识和能力。
三、具体落实各项活动。
总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，为把我校建设成一个绿色校园做出贡献。
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学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
开展“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动计划。
1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的`重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来，让全校师生树立健康意识。明白关爱健康，保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。
国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出，5月31日，是世界卫生组织发起的第_个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下：
一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
二、开展“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动方案。
1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。
xx职业学院积极响应上级的号召，20xx年5月申报了“无烟校园”，一年来，我们依照学校制定的控烟工作计划，开展创建“无烟校园”活动，并组织开展了系列控烟活动，取得了一定成效，市卫计委来校检查，对我校的控烟工作非常满意。
一、制定了控烟方案与计划
成立了院长任组长的控烟领导小组；成立控烟巡查小组和督查小组。督查小组负责每天定时不定时对各区域进行检查，并作好工作记录。
二、健全有效的奖惩制度，努力鼓励师生控烟、戒烟。
做到了我单位职工无一人吸烟，但为更好推进控烟各项工作，我中心先后制定并完善《创建无烟校园实施方案》、《控烟工作计划》、《监督员和巡查员培训计划》、《中心员工禁烟制度》、《中心禁烟工作巡查制度》、《中心禁烟工作督查制度》、《中心禁烟工作奖惩制度》等7项控烟规章制度。
三、开展多种健康教育，人人参与控烟活动。
1、中心组织了对全校控烟监督员、巡查员、劝阻员的控烟知识培训。
2、通过网络微信平台对全体师生进行“吸烟有害健康”的知识培训及控烟的倡议书。
3、通过健康教育讲座、班会课、宣传栏、校园广播、绘画展等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识。
4、中心专门制作了控烟知识宣传栏；发放健康教育宣传材料等宣传我院“创建无烟工作”活动。
5、在办公楼、教学楼、实验楼、图书信息楼、宿舍楼、、走廊、及各办公场所，实行全面禁烟，无烟具摆放。在明显位置设立禁烟告示牌，张贴禁烟标识。全面告知师生及来访者不得在室内吸烟。目前为止，我中心已经新制禁烟标识上千块，健康宣传栏4块。
经过全体师生的共同努力，在院长的领导带领下，在社会各界理解与支持下，我院师生不吸烟，外来人员也基本能自觉在无烟区内不吸烟，中心控烟工作取得了很大的进展。为创造良好的无烟环境，确保良好的.健康习惯，促进良好的心态，为泰安市创卫控烟健康工作做出了一定的成绩。我们将校园打造成无烟之家，为创建文明单位、无烟校园携手共努力。
为贯彻学院禁烟工作的相关要求,切实搞好学校禁烟活动，提倡文明健康的生活我们学校围绕“告别吸烟，争做阳光青年”开展了一系列教育活动，其中包括禁烟活动启动仪式，禁烟主题团日活动，禁烟主题漫画大赛等一系列活动。现将落实情况回报如下:
首先，学校召开了各部门参加的校园禁烟、控烟专题工作会议，统一部署安排了我校禁烟控烟工作的计划和实施方案。会上要求各部门及时做好各项宣传准备工作，办公室制订相关工作制度，教导处、团委各班做好团日宣教活动的安排。同时校党委还宣布了学校禁烟、控烟制度。各部门通力协作，通过不同渠道，在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，从而全体师生领会精神、达成共识：为了自己的健康和长寿，为了山西财经大学华商学院精神文明建设的今天和明天，必须携起手来，人人参与，搞好校园禁烟控烟专项工作。
1、校领导重视。成立控烟工作小组，有专人负责，先后制定有关开展控烟活动的规划，管理措施。
2、利用学习健康教育课、宣传栏、校广播等各种渠道，在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，使禁烟控烟成为师生员工的自觉行动，并举办了一次主题为“告别吸烟，争做阳光青年”的禁烟启动仪式，收到了良好的教育效果。
本次团日活动，按照学校制定的禁烟控烟工作计划，我们通过健康教育、主题班团会，校园签名活动，海报张贴，横幅制作等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行学校禁烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作：
一、指导思想明确
积极倡导学校文明之风，树立良好的学校形象，改善学校环境，增强健康意识，从而远离香烟，拥抱健康，为促进社会精神文明建设作贡献。
二、加大宣传力度，收效显著。
通过禁烟主题班会、板报，海报张贴，横幅悬挂，学校领导老师，学生签名等多种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生自我保健意识和能力。
三、具体落实各项活动。
总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，为把我校建设成一个绿色校园做出贡献。
20xx年5月31日是第31个“世界无烟日”。为引导党员干部群众培养和树立文明健康科学的生活方式，充分认识烟草的危害，模范遵守公共场所禁烟规定，阳坊镇开展了主题为“人人参与控烟活动，共创健康无烟阳坊”的宣传周活动。
5月31日上午9点，镇卫计办工作人员在阳坊大都广场开展了现场宣传活动，工作人员为群众介绍了烟草带来的危害以及戒烟的好处，尤其针对吸食二手烟、三手烟对少年儿童造成的严重影响进行了详细讲解;倡导大家爱护环境，做文明居民，不在公共场所吸烟;经常锻炼身体，积极参与健身活动，努力创建无烟环境，构建和谐社会。
本次活动通过悬挂标语横幅、设立咨询台、展示宣传板、张贴海报等形式，广泛开展了控烟宣传活动，累计发放宣传资料200余份，手提袋、折扇、圆珠笔等宣传品200余份。5月26日上午，阳坊镇在文化站举办了禁烟培训活动，参与活动的镇村干部群众80余人，发放宣传折页80余份。阳坊镇还将在各村居进行控烟禁烟宣传活动。
此次宣传周活动有以下几个特点:
一是各级领导带头，切实重视控烟工作，确保控烟活动有计划、有组织进行。
二是加强宣传教育，大力宣传烟草对身体健康的危害，积极做好禁烟控烟宣传教育和引导工作。在醒目位置摆放、张贴禁烟标识，引导群众主动学习和传播吸烟危害健康的知识，提高防控烟草危害的意识和能力。
三是强化监督，组织控烟检查小组，不定期对公共场所进行督导检查，强化控烟宣传效果。
7月19日上午，我院在13楼会议室召开了控烟工作总结表彰会，会议由冯虎翼院长主持，参加会议的人员有部分医院领导、临床科室科主任、行政职能科室主任及全院护士长。
会议首先由医院控烟办公室主任高龙惠同志对全院控烟工作进行了总结：
一、控烟工作领导重视：成立了医院控烟领导小组，xxx院长任组长。
二、完善和落实了控烟管理制度。
三、医院控烟工作实行科主任负责下的属地化管理。
四、控烟工作进行了全员培训。
五、开展了多种形式的控烟宣传。
六、加强了控烟督导检查。
七、控烟效果显著：
1、清洁卫生质量明显改善：烟头、烟灰少了。
2、火灾隐患减少了，增加了安全感。
3、室内吸烟明显减少，吸二手烟的机会明显减少。
4、戒烟成功职工7人：xx(心内科)、xxx(心内科)、xxx(中医科)、xx(普外科)、xx(药剂科)、xx(药剂科)、xxx(南湖社区)。
5、圆满完成市区控烟工作任务。
八、评出控烟先进科室7个：老年科、呼吸内科、消化内科、儿科、眼耳鼻喉科、门诊部、急诊科。
接着组织大家学习卫生部《无烟医疗卫生机构评分标准》，重点强调以下几个方面的内容：
1、控烟工作实施科主任、科长负责下的属地化管理。
2、医院内场所完全禁止吸烟，医务人员穿着工作服在室外吸烟区也严禁吸烟。
3、全院职工人人皆有劝阻吸烟的义务和责任。
4、医院内设有控烟监督员和巡查员，挂牌上岗，有规范的监督和巡查记录，开展多种形式的控烟宣传活动。
5、控烟工作严格落实奖惩制度。
6、对吸烟的病人进行戒烟干预，并有明确的干预记录。
7、坚持戒烟门诊的开诊;保障戒烟咨询电话的按时开通，做好咨询记录。
20xx年x月x日我社开展了以“远离烟草，创建无烟校园”为主题的禁烟活动，这次活动以介绍吸烟危害，劝人戒烟为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们禁烟戒烟。
一、活动过程
活动之一：集体动员
5月x日中午12：00我社社员在餐厅门口招募志愿者，向大家介绍禁烟的重要性，大家都很热情，很多同学踊跃参加。29日晚9点社长召集所有社员开会分配活动任务，具体到各部及各社员，并设计了活动程序，征集了大家对于活动的好的意见。
活动之二：海报宣传，集体签名
为了把戒烟精神在校园内传播，树立“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的思想。我社组织成员于5月x日中午在学校多处向老师同学发宣传单，同时也在学校操场旁放置了宣传板，宣传戒烟知识还请志愿者签名。 活动之三：
下午4:30在学校土操场正式举行了此次禁烟活动。活动由主持人周扬的一首歌开场，接着是主持人有关禁烟的说辞和社长发言，然后是志愿者们拼成的NO SMOKING字样和由主持人带领志愿者做手势并喊出“远离香烟，珍爱生命”的口号。活动的最后一项是禁烟活动知识竞赛，大家都热情高涨踊跃抢答，幸运者获得一张电影票。在全社成员的努力下和志愿者的积极配合下活动取得了圆满成功。
二、活动自我评估
活动虽然由于器材出了点故障，个别项目没能正常进行。但因为活动前期准备比较充分各社员也各尽其职，再加上志愿者们积极的配合总体进行的比较顺利，也取得了令人满意的结果。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好。
2、这次活动紧紧围绕“远离烟草，创建无烟校园”的主题在校内开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
3、这次活动主要向同学们宣传了吸烟的危害及戒烟的重要性，使同学们提高了戒烟意识。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员。
今年的控烟活动宣传月，按照本学校制定的控烟工作计划，我们通过健康教育、开展各种活动等多种形式，积极宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控烟规定，公共场所无人吸烟，控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全
在学校控烟领导小组的统一组织下，我学校校长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。
二、出台控烟措施
1、成立控烟小组，组长：孙育冬;副组长：姜志文、崔燕鸣、王立峰;成员：胡玉军、楚大印、赵根亮、杨雪、陈金忠、何长春、张艳利、朱世友。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。
2、提倡不吸烟、不相互敬烟。
3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。
4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。
5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。
三、加大宣传力度，收效显著
充分利用学习、开展活动、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习、业务学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教育，进一步提高干部职工的控烟能力。
甘肃工业职业技术学院出游
活动总结
电子协会
二零一一年十月三十一日
为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余活动时间，提高大学生的活动激情，锻炼其野外生存能力，电子协会携同墨余春秋文学社、棋类俱乐部于2011年10月29日早晨6:30至下午4:00举行了户外郊游活动。
通过本次出游，充分展示了墨余春秋文学社、电子协会、棋类俱乐部的活力与风采，体现出了三个协会的协作精神和各协会会员的互帮互助精神。总体来说，这次出游比较成功，达到了预期效果。具体总结了以下几点：
1、 游戏时间概念，合理安排。游玩南郭寺、正好是吃饭时间，最后一处游玩，正好是预计回校时间。
2、 旅游线路规划合理，先走2条线路，再走26条线路，尽量做到成本合理，不铺张浪费。
3、 协会成员有很强的合作精神，登山时互相帮助。
4、 在山上旅游的过程中有一个小游戏，所有的学生都积极参与其中。
5、 在乘车过程中，同学们谦卑地相互让座，充分体现了当代大学生较高的道德修养。
6、 这次访问加强了三个协会成员之间的交流。
活动也有明显不足之处：
1没有详细的计划和时间分配。
2.在午休时间，一些学生请假。
3、 在景点做游戏时，有部分同学没有积极参与。
针对上述工作中存在的问题，认为下一次活动必须开展以下活动：
1进一步增强组织者的能力和责任感。
2小组活动试图让学生参与并感受到集体的存在。
三。制定活动计划时必须考虑所有因素。
总的来说，本次活动比较成功。大部分同学能够服从集体安排。互相帮助，使学生放松心情，促进交流，培养学生之间的感情，感受大自然，增强体质。
电子协会
二零一一年十月三十一日
在数字化的时代，电子贺卡成为了人们庆祝节日和特殊场合的一种新方式。我所参与的电子贺卡活动便是其中之一。这次活动旨在通过制作精美的电子贺卡，传递节日的祝福和感恩之情。我在此次活动中担任组织者，并和团队成员共同努力，取得了不错的成果。
我们进行了活动策划。我们团队中的成员都积极参与了头脑风暴，讨论了活动的目标、内容以及时间安排。我们决定以“传递节日祝福，分享温暖之情”为活动主题，将活动时间定为两周，以确保有足够的时间制作精美的电子贺卡。
我们开始了贺卡制作的准备工作。我们收集了节日的相关资料和图片，包括节日的意义、习俗、节日相关的图案和文化特色。通过学习和研究这些材料，我们能够更好地理解和传递节日的祝福。我们还学习了电子贺卡制作的技巧和工具，并共享了一些设计灵感和创意。这些准备工作为我们的贺卡制作奠定了坚实的基础。
然后，我们开始了电子贺卡的制作。每个团队成员根据自己的个人兴趣和技能选择了特定的节日进行贺卡制作。我们团队中有些成员善于绘画，他们使用计算机绘图软件制作了精美的贺卡图案；还有些成员对动画制作感兴趣，他们使用专业的动画软件制作了有趣的贺卡动画；我们还有些成员对音乐有一定的素养，他们为我们的贺卡添加了悦耳动人的背景音乐。我们在制作过程中相互学习和帮助，形成了良好的合作氛围。
当所有贺卡制作完成后，我们进行了展示和评选。我们将所有的贺卡集中在一处，让参与活动的人自由欣赏和评选最喜欢的贺卡。我们也邀请了一些专业人士来评审，他们根据贺卡的美观度、创意和表达祝福的能力进行评分。通过展示和评选，我们不仅展示了团队成员的创作才华，也为他们提供了一个交流和学习的机会。
我们举行了一个小型的电子贺卡分享会。我们邀请了一些志愿者和社区的居民参加，向他们展示我们精心制作的贺卡。大家通过观看电子贺卡，不仅感受到了节日的氛围，也体验到了数字技术带来的乐趣和便利。我们还通过分享贺卡制作的过程和心得，鼓励更多的人参与到数字创意的活动中来。
这次电子贺卡活动充分展示了团队成员的才华和创造力，也拉近了社区居民的距离。通过制作精美的贺卡，我们传递了节日的祝福和感恩之情。活动的成功不仅得益于团队成员的辛勤努力和紧密合作，也离不开各方对活动的支持和参与。我们相信，数字创意活动如电子贺卡制作将在未来继续发展壮大，为人们带来更多的欢乐和感动。
dare to create & enjoy ？
——电子社团
电子产品制作
比赛宣传方案
主题：门铃组装与调试
主办单位：电子信息技术研究所
电子技术系社团部，学习部
承办单位：电子技术系电子社团
活动时间：2010-3-22
社团简介：
电子社团是电子技术系专业性社团，有着优秀的历史和光荣传统，服务广大全体社团成员。使有相同知趣的同学能在社团中充分发挥自己才华。在强调基础和前沿的前提下，应大力推进电子系专业和课程建设，注重培养学生的创新能力和合作精神；加强同学们动手能力的培养和工程实践素质的训练，提高同学们针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力和就业竞争力；吸引和鼓励学生积极参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
近日，电子社团在全系同学中做了一次问卷调查，发放200份问卷，收回150份，经认真整理和阅读，同学们强烈反映加强动手能力，结合理论知识实践的愿望。学生希望从电子社区锻炼自己的能力，培养合作精神，丰富知识。电子社区根据学生的建议和要求，积极为学生提供举办本次电子制作活动的平台和机会。
活动目的：
为广大电子爱好者构建一个学习与交流的平台，让更多对电子制作感兴趣的同学得到更加专业的培训，加强学生动手能力的培养和对产品电路原理图的分析能力，提高学生针对实际问题进行电子制作的综合能力。并为全国大学生电子产品大赛培养、选拔优秀人才。
比赛方式：
每个参赛者发放一套门铃配件，在规定时间内（半小时）进行组装调试。这需要很短的时间。如果焊点良好，功能调试成功，则胜出。对于在规定时间内仍无法完成的功做，电子学会将给予指导，并努力争取每个参赛者成功制作自己的电子产品。
评审方式：
比赛作品评分标准：
大二组：功能实现（25%），耗时（25%），焊接（25%）
理论答题（25%）
第一组：功能实现（40%），时间消耗（30%），焊接（30%）
最终得分=四位评委的平均分
3月5日，我学院院团委召开了学雷锋示范月活动动员大会，由此开启了以“学雷锋事迹，让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。渲染学雷锋氛围；充分利用自身条件和资源，组织班级同学深入社区、福利中心等，参加义务劳动，美化净化社区生活环境，以引导广大学生，弘扬中华民族传统美德，让雷锋精神处处闪光。
为了宏扬传统美德，建设和谐校园，服务社会。我们班开展了到培黎广场汽车站擦拭15路、131路公交车、打扫卫生和开展义务劳动活动。
这次活动是由我们班团支部牵头，于3月23日上午举行的
活动内容一经宣布，便在班上引起了较大反响，同学们体现出了极大的积极性，表示要参加本次活动，当天我们班五十名同学参加了活动。
在活动中同学们与工作人员简单交流后开始了我们的活动. 在义务劳动中，同学们擦车皮、擦车窗、打扫车内卫生、清理废水····· 其中工作量最大的要数对车身的擦洗了，由于当天到站车辆次数增加，每四分钟就有一辆车进站。虽然工作量很大，但没有人抱怨累，充分体现了我们大学生吃苦耐劳、团结奋进的优秀团队精神。
学生们的辛勤劳动得到了汽车站工作人员和行人的赞扬和肯定。同时，一些学生打扫了公交车站周围的环境。本次活动中涌现出了很多的先进个人，例如我们班的王兴、王尧、宋成鹏等人，在这次活动中表现特别突出，在同学们心中树立了良好的道德形象。
雷锋精神很好地展现了出来。除了班上的三名学生请假外，其他50名学生也积极参加了这项活动。在这次活动中，良好的表现和努力工作使这次活动取得了圆满成功。
为今后的一系列活动打下了良好的基础。
最后，经过近两个小时的努力，我们圆满结束了这次活动。
这次活动中,大家都能主动的参与到劳动中去，把我院学生的良好品质和勤劳朴实的优良作风发扬，并且得到了公交站相关负责人得高度赞扬和肯定。由于下午上课，11点50分左右，我们班所有的学生都收拾好工具，离开汽车站，安全返回学校。后来，在和同学们的交谈中，我们都说这样的活动很有意义，我们以后应该多举办这样的活动。
三月这个学习雷锋的季节,是真的值得我们学习的.让我们懂得怎样去对待生活、怎样去对待生命、怎样对待他人，通过本次活动我们受益非浅,为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的座右铭。从现实出发，我们不满足，总想着占有；在这次服务社区公车清洗活动中，我们对生活有了新的认识
懂得了很多道理。
对待他人;发扬雷锋精神,当一个平凡人;做一件不平凡的事,做好事无处不在,只要我们尽力;用心去做,用一颗平常心来温暖百姓.只要人人都献出一点爱;让世界充满爱.
我们欣喜看到在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精神文明建设得到进一步加强。
在以后的日子中，我们更要继续发扬雷锋精神，进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识，积极参加各种校内外的文明创建活动，用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明和谐的校园氛围，使其身心得到发展。
三月即将过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去……
汽车电子1101团支部：
2012年3月26日
宜职院电信系
家电义务维护维修
活动总结宜职院电信系
二〇一二年五月二十五日
宜职院电信系
家电义务维护维修
活动总结
随着信息化的发展，无论是家电还是电子都在快速的发展中，当然，对于作为二十一世纪的大学生的我们来说，掌握一项技能也是很重要的，为丰富大家电子、计算机等知识，软件孵化协会与电子爱好者协会共同组织开展为期一天的家电义务维护维修活动，普及电子信息知识，丰富大家的课余生活。现就我协会与电子爱好者协会共同开展的“家电义务维护与维修”开展的活动进行总结，吸取其中的经验教训，用以指导下一次活动的成功开展。
从活动前，应系上统一要求，我协会与电子爱好者协会共同组织开展以主题为“家电义务维护与维修”活动，为做好活动前的准备工作，两协会核心成员组织开展活动前会议，详细活动内、时间、地点、需要工具设备、技术人员以及应邀出席的指导老师名单等，为将活动顺利开展、结束，两协会经讨论一致得出结论，并合理安排好值班人员以及后勤准备。
活动中，由于天气比较炎热，我协会与电子爱好者协会将活动地点定在科苑宾馆外，参加的协会会员们没有因外界因素的苛刻而不积极动员，而是热情高涨，在指导老师与技术人员的参与带动下，一次次的解决前来咨询问题的同学难题，让大家无论是是弱电知识还是强电知识都深入了解了不少，不少同学还在解决前来咨询问题的同学的问题后相互分享得到的收获，整个活动虽然开展时间较短，但对大家来说是受益匪浅的。
通过这次实践活动，我们积累了实践经验，丰富了知识和技能，形成了科学的世界观。对我们两个协会来说，这也进一步加强了协会之间的交流和学习。使协会更加团结，为今后的活动积累有益的经验。
让我们的协会步入良好的发展轨道。希望在协会今后的工作中，能再接再厉，使协会的发展更有活力，迈上新台阶。在一次次的实践中，我们将理论与实践结合，不再拘泥于“空洞”的理论。
在一次次的实践中，我们在实践中学得更多的知识，使我们更加“强大”。每次活动都争取让每个会员记忆深刻，因为这是大学时光中值得回忆的成长足迹，不是每个人都能参加，都会参加，三年时光匆匆，我电子协会成员将用行动践行一个大学生的责任。努力学习不断拓展自己。
通过这次活动我们也了解到了其中存在的不足，比如我们没有考虑到当天的天气情况是否有利于活动的开展，另外维修工具没有准备到位也是一个重要因素，前期的宣传工作也不是做得很好，但是通过这次的经验教训也让我们以后开展同类活动时考虑会更加详细，活动会举办得越来越好。
宜职院电信系
二〇一三年五月二十五日
为了丰富土木工程专业大学生的课余生活，展现当代大学生的精神风貌，。
这次活动旨在为大家提供一个平等竞技的平台，同时引导大家正确认识电子竞技这项运动，现将活动的具体内容以及取得的成绩经验向院社联汇报如下：
1.前期准备充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。因为活动任务重，时间紧。我们部门提前几天召开了几次会议讨论具体活动，在活动开始前我们有了详细的计划和活动部署。
2宣传工作很成功，学生们反应积极
本次活动到各班及宿舍走动宣传，宣传到位，因此这次活动赢得了同学的广泛响应，短短的几天宣传，就有一百五十余名同学积极报名。
3.分工具体安排合理
在活动开始前，部长已经合理地分配了活动计划和任务。同时，他还注重宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4.活动广受好评
在比赛现场，参赛选手及现场观众纷纷表示，这次比赛办得非常有特色，每个同学都在竞技中将自己的水平得到了提高。
当然我们仍有一些问题有待解决，如活动前人员组织不到位，纪律有些散漫，对突发事件处理不太到位等，为此，在今后活动中我们一定要吸取经验，避免此类问题。
总的来说，此次比赛是非常成功的，不仅取得了我们想要的成果，并且给了我们极为珍贵的经验，以后在组织此类比赛时应该考虑周全，尽可能想到所有的细节，把以后的活动办得更好。
大学生社团联合会
体育竞技部
为丰富国庆期间在校大学生的课余生活，展现当代大学生的精神风貌，西安工业大学计算机科学与工程学院于十月五日上午十点至下午五点之间举行了一次别开生面的电子竞技大赛。
这次活动旨在为大家提供一个平等竞技的平台，同时引导大家正确认识电子竞技这项运动，现将活动的具体内容以及取得的成绩经验向校团委汇报如下：
1.前期准备充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。因为活动任务重，时间紧。我们学院提前几天和部长们开了几次会，讨论具体活动，活动开始前我们有了详细的计划和活动部署。
2宣传工作很成功，学生们反应积极
本次活动的宣传地点定在**量最大的食堂门口，用摆摊这种方式同时进行宣传和报名工作，由于摆摊同学的卖力工作，这次宣传赢得了同学的广泛响应，短短的一天宣传，就有一百余名同学积极报名。
3.分工具体安排合理
活动开始前，部长们合理分配了道具和任务，也注意了宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4.活动现场秩序井然有条有理
这次活动的现场情况，没有像原来几次出现混乱的情况，这全离不开我们吸取了前几次的活动经验，分派专人管理赛场秩序。
5.活动广受好评
在比赛现场，参赛选手及现场观众纷纷表示，这次比赛办得非常有特色，每个同学都在竞技中将自己的水平得到了提高。
当然我们仍有一些问题有待解决，有部分同学反映，机房在硬件方面存在着一些问题（比如：鼠标、键盘有问题），因此我们也将问题会及时传达给我们学院的老师，尽快解决同学们反映的情况。今后，我们必须吸取经验教训，避免此类问题的发生。
总的来说，此次比赛是非常成功的，不仅取得了我们想要的成果，并且给了我们极为珍贵的经验，以后在组织此类比赛时应该考虑周全，尽可能想到所有的细节，把以后的活动办得更好。
同学们积极参与
裁判管理赛场秩序
比赛现场
计算机科学与工程学院
团总支学生会
工学院关于“迎新杯”篮球赛、排球赛活动总结共青团组织青年、引导青年、
服务青年、维护青少年合法权益
工学院团委
工学院“迎新杯”篮球赛、排球赛活动总结
一、 活动的目的与意义
为丰富大一新生课外体育活动及增强体能训练，校学生会举办各学院间大一新生“迎新杯”篮球赛、排球赛。
二、 活动组织
团市委体育部、工学院学生会
三、 活动之前的准备
团委学生会体育部书记拿凳子，组织啦啦队为理工学院篮球排球队加油助威
篮球比赛在比赛当天12:20开始。体育部主任将在12:20前将凳子抬到现场维持秩序。组织啦啦队为大学生加油。作为一名篮球运动员参加篮球比赛，为学院积极争取荣誉，付出自己的一份力量。
排球比赛期间，体育部主任为运动员准备饮料和欢呼。
五、 活动的效果
在篮球比赛中，作为体育部干事，我却力不能及，没能搞后勤工作，在比赛中努力为学院争取荣誉，但没能达到理想的效果。体育部秘书没有按建议的要求搬凳子，而是组织啦啦队为篮球运动员加油助威。排球比赛中，由于活动冲突，比赛不全，工作不到位。
六、存在问题及建议
存在问题:
1.在篮球比赛中，作为一名运动员，他未能参加体育部门的后勤工作。
2啦啦队组织不到位，不适合啦啦队
3．搬凳子不及时，没有时间观念。
4．对活动热情不高涨。
建议：1。自我检讨，总结活动中存在的问题，并积极改进。培养责任感，增强时间观念。
三。积极参加工作活动，锻炼工作能力
组织部门：理工学院团委学生会体育部
汇总时间：2015年10月19日
1.前期准备
1.活动主题，时间，地点，人员：健康生活运动你我，2015.12.27 六点半到八点半，活动中心105，微电子科学与工程同学
,2.背景大学生这个群体是中国未来社会的中坚力量，也是肩负着中国走向伟大复兴梦想的一群人，是的，我们有这样的美好愿望，至于能不能实现，就看我们的本身素质了。中国的发展在于未来之青年，如果现在培养不出优秀的人才，中国的未来，必将重蹈覆辙，陷入灾难之中，而健康的身体是第一位的。
三。人员安排：文艺委员负责活动的项目和小组
组委会成员负责借教室，宣传委员负责本次团日活动的宣传工作，
团支书负责本次团日活动的策划
期望：提高运动热情，塑造身心健康
5.经费预算
气球，彩带：50
奖品：350宣纸毛笔：50
总计：400
2.流程
（一）主持人开幕致辞
（二）1.开场曲《青春梦想》（一曲青春梦想，在心中暗暗立下志向，也为此次活动开始了积极美好的氛围）
2.书法展示（古筝配乐，有我班顾浩同学书法展示：健康生活，运动你我，气势和感觉都足够，让我们在心中都能够感到一种积极向上的力量）
3.幻灯片展示（通过一系列的大学糜烂生活的**告知大学里有相当多的一部分人是过着这种生活，他的未来可想而知，有一个警示的作用。再次通过优秀的事例来看看健康的大学生活是怎样的，他们是如何走向成功的）
4青春励志歌曲演唱（《我相信》《最初的梦想》《我的未来不是梦》《年轻的战场》）.
5有奖问答（我们将在**上给出约10个问题，以促进活动气氛，增进学生之间的友谊）
6小规模运动会（每组派一名代表参加，获奖者有奖，增进运动氛围和友谊，间接穿插运动元素）
6你做我猜（非常有意思的一个环节，我们会给出一系列的关于健康，运动的词汇，一个同学学做，一个同学猜，更是带动了全场的氛围）
7学长学姐发言与建议（通过优秀的学姐学长的发言，告诉我们该如何做，汲取经验
8. 同学们各自写一张明信片给四年后的自己 （在一阵沉思中，大家可以对自己的大学四年有个规划或定个目标，对四年后的自己带着一份期许，写下心中的那些话）
9全班合唱《奔跑》（这是一首积极向上的歌曲，暖人心 ，有很强的增强班级凝聚力的作用，对祖国，对自己的未来都充满了希望，对自己与祖国的未来都给予了很高的期望）
10,主持人结束语
三.后期小结
1.感想：本次活动大家积极参与增强了班级凝聚力也则加强了大家的运动热情，同时也锻炼了自己的能力
2活动效果：参与者积极参与活动，气氛活跃，大家的情绪进一步加深
3.优秀与不足：优秀之处是大家很积极参与，过程中认真**，很活跃，不足之处在于由于设备问题部分流程没正常进行，还好班委们齐心协力，完成此次活动。
15微电子科学与工程
2015.12.28
2016年“安全生产月”活动总结
（电子布分公司）
在公司的统一安排下，电子布分公司按照活动计划开展了一系列活动。具体总结如下：
1、 做好安全生产活动月的宣传教育工作
1提前制定活动计划，各部门小组研究，并在生产现场悬挂活动标语。
活动方案及相应考核办法
2.制作一期安全月活动宣传板报并组织评比，6月8日下午，由分公司领导、各部门负责人及员工代表组成的安全月宣传板报评比组对各部门制作的安全月宣传板报进行现场打分，经统计第一名为准备车间85.35分，第2名技术部81.
50分，第3名77.79。
准备织布
后处理技术质量部保全
评比板报现场评比方案
三。培训安全生产法律法规、操作规程、危险源知识和事故案例。
[, ]
[, ]
[, ]
[, ]
4.组织**交通安全事故**。
5. 开展安全生产谈心对话。电子布分公司按管理人员与下一级管理人员逐级分别开展谈话活动，通过谈话了解了人员思想动态，收集到一些合理化建议和改善意见，有利于以后进一步改进安全管理工作。
6. 6月16日上午组织人员参加公司组织的安全知识竞赛，于占英、彭怀清、马庆文共3人在公司组织的安全知识竞赛活动中表现优秀，获得了二等奖的好成绩。
二、排查隐患，开展安全检查。
活动月期间共组织安全检查4次，共查出87项安全隐患，整改完成公司安全检查通报较大隐患13项，目前仍有3项正在组织中。活动中，对组织安排不力、整改不及时等问题进行了评估和严肃处理，共7人次。
3、 开展应急预案演练，检验应急能力。提前制定演练活动计划，备足物资和人员，集中开展演练活动。
（消防器材使用竞赛将于6月30日前结束，目前尚未结束。）
电子布分公司
二〇一六年六年二十八日
为了丰富我系学生课余文化生活，增强学生的团结力、凝聚力和创造力，营造舒适的学习生活环境，打造经典的寝室文化，我校进行了文明宿舍评比活动，并获得了圆满的成功。
此次宿舍评比活动是宿管部针对系部住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动，本次活动受到了系领导的高度重视，在系领导的指导下，评比小组按照评分标准，经过严格的评审，从二十多个宿舍中评出了十个文明宿舍其中一个最佳网络人气奖，并进行了奖励，获得了广大师生的一致好评。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分宿舍表现良好，体现了中学生的宿舍文化
1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，做到了全体住校生参与，活动范围较大。
2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养，进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在这项活动中，逐步进步的意识已得到充分体现。
三。通过这次活动，学生的主人翁意识得到了提高，宿舍作为一个小家的重要性得到了认识，思想得到了洗礼。
但也存在一些问题需要改进和完善。总结为两个方面的问题： 1、在组织活动方面，由于整个活动安排上时间比较紧凑，因此准备工作做不够充分，存在着对流程安排不够科学，细节上人员分工不明确，对活动内容没有充分了解，庆幸的是，在广大学生干部以及全体师生的大力支持下，活动才取得了圆满成功。
2、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。这次活动的重点是让学生养成良好的生活习惯，而这些宿舍却对此毫不知情。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心态。
第一个问题是要让学生们纠正这种心态。相比之下，女生宿舍的情况更好，不仅宿舍干净而且具有独特的个性。
针对以上情况，宿管部在以后的工作中加强检查力度，宣传力度，继续学习和总结经验，在学校领导下开展更多有意义的活动，丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，我们的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。
电子信息系宿管部
2014年4月25日
在不同的工作场景中，我们需要具备不同类型的文档处理技能。为了更好地准备写作，可以尝试换换思路，先参考一下范文的写作方式。通过阅读范文，我们能够更深刻地认识到自然环境的宝贵性。你对学习范文持什么样的看法呢？本文的关注点是探究与“禁电子烟活动总结”相关的主题。这些建议仅供参考，请根据实际情况做出决定！
李燕为了全面贯彻党的教育方针，推进我校的素质教育和艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生素质和艺术修养，展示我校的艺术风采，我校乡村学校少年宫成立了电子琴社团，一学期来，在电子琴社团教学过程中，我尝试让学生用自主、合作、**的学习方式进行学习，以**审美体验为核心，以培养智力因素与非智力因素相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，注重学生对**的感受能力和表现能力，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱**、学***、享受**奠定良好的基础。以下将总结本学期电子器官协会活动中开展的工作。
一、取得的成绩
有许多的学生都是第一次接触电子琴，手型和指法都一无所知，但是通过他们不断的努力和坚持，不但能够熟悉的运用指法而且还能弹奏出一些简单的小曲目。在节奏上也取得了大的进步。
已经学习过的同学也在课堂中取得了较大的成绩，学习曲目更加得心应手，在**审美和**表现上也加娴熟，上台表演不再胆小，大部分学生敢于表现自己。
二、不足之处
1、电子琴社团的成员的程度各有不同，在教学时，针对的是全体学生，课程设置的是初级教学课程，使得一些学过的学生在课上重复练习，渐渐失去了兴趣。因此，在今后的教学中应针对全体学生，设置不同层次的课程教学。
2学生的节奏感和**感不好。在今后的教学中，应该给学生更多的时间去欣赏和做一些节奏练习。提高学生的**感和节奏感，提高学生的审美能力。
3、学生在学习新曲目时，他们的视谱能力较弱，在教学时非常吃力，一首简单的曲子往往需要很多节课才能熟悉下来。
三、今后努力的方向
1今后的教学应面向全体学生，设置不同层次的课程教学。
2在今后的教学中，教师应首先向学生讲解5分钟的基本**理论知识。
3、在教学过程中，每节课至少要留出五分钟时间，让学生表现自己，鼓励学生在他人面前自信地表演，树立学生的自信心。
4学生表演能力不强，心理素质差。可在教学中，鼓励学生展示自我，上台表演，在表演中既锻炼了胆量，同时又获得满足感与成就感，进而化为继续学习的动力。
只要学生对电子琴感兴趣，而能够用心去学习，并能学会老师所传授的知识我们就很开心了，本学期只是一个起步阶段，愿我们的努力能够为学校提出的器乐进课堂出一份小小的力。希望电子琴真的能给孩子们带来快乐、骄傲、自信、荣耀。使学生有更高的学习兴趣，多学知识，拓宽知识面。
共青团四川省第一信息技术职业学院委员会工作总结
书电商系心理部
院团委学生会心理部
院团委学生会学习部
院团委青年志愿者服务总队
2013年3月
读书日活动总结
今天的时代是一个以知识和智慧开拓未来、赢得成功的时代。这是一个需要努力工作和终身学习的时代。书籍是知识和智慧的源泉，阅读是学习和变得有用的捷径。正是基于这样的认识，我们要大力弘扬读书文化、鼓励读书成才，大力开展“我读书，我成长，我快乐”的主题阅读活动。
让学生亲近书本，喜爱读书。逐渐养成爱读书、广泛阅读的好习惯。从而营造出书香阵阵溢校园的浓浓氛围，达到学校预期的活动目的。
1、 时间：2013年3月20日
2、 地点：教学楼4-206
三、 活动参与者：12级会计电算化1、2班学生，各部门12级干事
四、 活动流程：
1、 活动前期：
（1） 各部门积极策划这次读书活动。
（2） 联系活动课负责人讲解阅读活动计划。
（3） 活动负责人组织参加本次阅读活动会。
（4） 解释次活动的注意事项。
（五）各部门十二级人员的详细工作安排。
2、 活动过程：
（1）主持人将宣布会场的纪律并欢迎来宾。
（2）邀请班级学生在舞台上讲话。
（3） 邀请班级学生参与互动娱乐节目。
（4） 每各部门的12个级别的**对活动做了详细的记录。
（5） 全班学生复习书籍直到活动结束。
3、 活动效果：
初步培养了学生良好的阅读习惯，提高了学生的自我修养。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。
以促进校园文化建设和校风学风的进一步转变。
五、 活动自我评估：
从活动开始到结束，活动均成功举行。成功的原因有如下几点：
1、 准备较充分：
正所谓“凡是预则立，不预则废”，在这次读书活动中得到了充分体现，正是因为有了详细的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提，如提前与班级负责人商量活动事宜。
2、 密切配合：
各方的积极配合和努力，保证了活动得完成。青年团队成员与兄弟部门其他成员的密切合作，可以促进阅读活动的正常开展。
3、 认真负责：
读书活动负责人无论是在活动前还是活动中都不辞劳苦的奔走，全力付出；面对他人的不解，他们耐心讲解。总之，他们的奉献精神是读书活动成功的前提。
当然，也存在一些不足：
1活动过程过于简单，缺乏一定的吸引力。
2.班级学生的参与尚未得到充分促进，创新意识和创造力有待提高。
3、 由于活动现场过于复杂，导致些许活动细节没有得到完善布置，故细节方面需要注重。
在一个时间不是很完美的活动中提高自己，锻炼自己。这次读书活动也让各部门的秘书们有了直接的交流，让大家相互了解，加深了彼此的印象，建立了深厚的友谊。本次活动的开展也为我们以后工作的开展打好了基础，更锻炼了12级新干事、提高了12级新干事做事的能力。
我相信在不断的探索和努力下，我们会做得越来越好。
部门：电商系心理部
院团委学生会心理部
院团委学生会学习部
院团委青年志愿者服务总队
2013年3月21日
为了丰富土木工程专业大学生的课余生活，展现当代大学生的精神风貌，。
这次活动旨在为大家提供一个平等竞技的平台，同时引导大家正确认识电子竞技这项运动，现将活动的具体内容以及取得的成绩经验向院社联汇报如下：
1.前期准备充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。因为活动任务重，时间紧。我们部门提前几天召开了几次会议讨论具体活动，在活动开始前我们有了详细的计划和活动部署。
2宣传工作很成功，学生们反应积极
本次活动到各班及宿舍走动宣传，宣传到位，因此这次活动赢得了同学的广泛响应，短短的几天宣传，就有一百五十余名同学积极报名。
3.分工具体安排合理
在活动开始前，部长已经合理地分配了活动计划和任务。同时，他还注重宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4.活动广受好评
在比赛现场，参赛选手及现场观众纷纷表示，这次比赛办得非常有特色，每个同学都在竞技中将自己的水平得到了提高。
当然我们仍有一些问题有待解决，如活动前人员组织不到位，纪律有些散漫，对突发事件处理不太到位等，为此，在今后活动中我们一定要吸取经验，避免此类问题。
总的来说，此次比赛是非常成功的，不仅取得了我们想要的成果，并且给了我们极为珍贵的经验，以后在组织此类比赛时应该考虑周全，尽可能想到所有的细节，把以后的活动办得更好。
大学生社团联合会
体育竞技部
正确引导和激发学生在教学过程中的学习兴趣，理解他们在学习中的强烈好奇心。在竖笛教学之前，学生可以亲眼目睹各种乐器，增强对乐器共性的理解，从而对乐器产生兴趣;同时，不会的学生充满羡慕。这时，老师用竖笛演奏音乐，让学生觉得他们学好了竖笛，掌握了一种乐器。
(1)欣赏。让学生听竖笛的音高和音质，达到初步感知乐器音响特征的目的。
(2)解释。让学生观察竖笛的形状，了解竖笛的结构，掌握特征，激发求知欲。
(3)试试。让学生摸一摸，进一步感知，即使没有曲调，声音也会进入耳朵。
(4)练习。"师傅领进门，修行在个人。"
竖笛教学要尽可能地与唱歌、鉴赏、创造等教学活动结合起来，而且这种结合要在学习乐器的一开头，也就是说，不是先学习乐器的演奏技术，等到掌握技术之后再与其他领域相结合。教师应充分认识到学生是教学的主体，以鼓励为主，及时地肯定学生的进步，让学生体会到成功的满足感。只有使学生觉得教师可亲可近，可以依赖，感受到一种心理上的愉悦和满足，才能使学生消除紧张心理，积极完成学习任务。
竖笛吹奏的练习方式也有科学的规律，一是练习的时间宜分散、经常，忌集中、一暴十寒。所以，在每周只有两节音乐课的前提下，还要经常开展课外音乐活动，尽可能做到“曲不离口，琴不离手”。在教学中，我们不仅从以上四点重视对学生的培养，更注重学生的实践活动。如：当学生能够进行竖笛合奏歌(乐)曲后，利用一切机会让他们进行特长展示。通过这样的实践活动不仅激发了学生学习竖笛的热情，更重要的是培养了他们强烈的集体荣誉感。
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**学院**班主题小组日总结报告
2011年11月14日至12月14日，我班开展了一次以 “魅力我青春，美丽新生活”为主题的系列团日活动。
刚刚结束的主题小组日给我们留下了深刻而有意义的印象。我们也从中得到了很多，成长了很多。这次主题团日活动是在为了响应学院党委，团委的号召，迎合党的创先争优活动，各团支部要主动承担相应的主题团日活动的背景下开展的。同时这次主题团日活动的现实意义，一方面，团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质，更好的体现中国共青团先进青年群众组织。
另一方面， 丰富同学们的学习生活，倡导德智体全面发展，树立科学、正确的世界观、价值观，争做优秀共青团员，做好新时代主义的**人。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值，为他们能在以后成为党员积累了一些经验。
一、主题团日概况：
初入大学，面对新校园、新同学、新生活，很多同学变得不知所措，因此我班开展以 “魅力我青春，美丽新生活”为主题的系列团日活动，及时为新生指路。主题联赛日分为五个部分：1。学会唱团歌、校歌，了解团章程；2、我运动，我健康，我快乐；3、呵护心理向阳光；4、兴趣盎然共学习；5、和谐支部，和谐的家。
1团日会：学习唱团歌、校歌，了解团章程。团歌唱起瞬间，每一团员重温了入团的激情，露出了自己是团员的骄傲神情。同时，我们一起学习了《团章程》，明确了我们的责任和义务，以及我们未来的目标。
2我运动，我健康，我快乐-有趣的田径接力赛。身体是革命的本钱，但军训期间，部分学生不训而倒，体能素质较差，为提高同学对运动的重视，增强锻炼意识，特开展趣味田径接力赛。
三。关爱心理，促进健康——心理情景剧。迷茫、压力大、游戏与学习……大学生心理健康问题受到越来越广泛的关注。心理情景剧可以将同学们在大学生活所遇到的问题生动形象地表现出来，学生感兴趣又发人深思，引起广大同学的心理上的共鸣。
4、兴趣盎然共学习——创建晨读队、学习小组。在大学里，突然的放松使许多大学生失去了目标。因此本项活动旨在调动大家学习的热情与积极性，让大家在团队里不断学习与进步。
5.和谐分支，和谐家园-动态**。为团结班级同学，给学生创建一个温馨和谐的班级氛围，我团支部采用新的展现形式，征集班级所有学生相片，并制作精美的电子杂志。
活动期间，我们采用多种宣传渠道，除以往安青论坛、安青**、院**等，我们合理应用腾讯**空间、腾讯微博、人人网等网络载体，以扩大宣传效果，影响更多共青团员。
二、具体实施流程
（1） 学会唱团歌、校歌，了解团
、活动简介
a.活动目的：加强同学们对于团章的学习，让每一名学生团员对于自身的使命更加了解，激发同学们积极上进的心态。学会唱团歌，让学生重温入团时的热情，努力从自己做起，成为一名合格的团员。
b、 活动形式：以班级为单位，开展主题小组日学习活动
c.参与者：电子二班全体同学
d.主持人：戴晶晶
e。 开始和结束时间：2011年11月14日晚上9：30-10：30
f.活动地点：博北b315
活动成效：
a、 预期目标：了解团章程的主要内容，学会唱团歌、校歌；
b、 实际效果：学生了解团章程的基本内容，能大声唱团歌。
c.活动特色部分：通过一张张***帮助同学们更快地了解团章，让团组长带领同学们唱团歌，班委带领大家唱校歌。
活动感想：
本次活动同学们的参与度非常高，同学们都能够自主的加入到团歌、校歌的学习中，现场气氛十分热烈。同时，同学们能够在团章的学习始终保持高度的注意力，对于由身边同学教授知识，班委带头学习知识的活动充分的认可。但是，本次活动存在的主要问题是，学习团章时的形式比较单一，而且形式过于老套，很难吸引同学的注意力，不能与同学们在学习中产生良好的互动，造成学习效果不佳。
鉴于此问题，我提议在今后的活动中能够运用更加活泼的方式来引导同学们学习，最好是自主学习，并让同学们能够更多的参与到活动当中，让同学成为活动的主体，而并非只是接受的客体。
总的来说，在班委的精心准备和同学们的积极配合下，这次活动取得了一定的成绩。但也暴露出一些问题，在今后的活动中，我们应该努力纠正和避免。希望您能继续努力，使我们的活动更好。
（2） 我运动，我健康，我快乐
活动简介：
一种。 目的：丰富学生的课外生活，强调体育锻炼，并为学生提供竞争性和轻松性的项目活动。在课堂上，努力营造热爱体育、热爱健康、全民健身的氛围。
同时，增强学生在课堂上的亲和力，培养团队意识。
b、 时间和地点：下午2:30，北体育场，晚上11:20
c、 具体内容：200米趣味田径接力赛
d、 参与者：电子二班大部分学生
e．活动负责人：所有班委
活动成效：
a.预期成效：让同学们体验到运动的乐趣，强调体育锻炼的重要性，鼓学们经常进行体育锻炼，增强自己的体质；同时，丰富学生的课外生活，增强学生之间的亲密度。
b.实际成效：本着我运动、我健康、我快乐的目的，同学们一起快乐地度过了一个星期天下午，在运动中竞争，在竞争中养了团队协作意识，同时，也让很多同学又结识到了新朋友。
活动感想：
a、 不足之处：由于少数学生没有真正了解游戏规则，导致游戏场景稍显混乱；比赛时间太短，只持续了40多分钟才结束，很多同学还是不够用
b、 值得欣赏的是：比赛设备齐全；个班委分工明确，互相配合，保持竞赛的有序进行；奖品多为洗衣粉、挂钩等生活用品，实用性较强。
（三）．呵护心理向阳光
活动简介：
a．活动形式：“心理情景剧”的展示
b、 背景：在当今社会，大学生的心理健康问题越来越受到重视。良好的心理素质和积极向上的健康心态是我们大学生面对学习和生活所必需的。
心理情景剧可以将同学们在大学生活所遇到的问题生动形象地表现出来，并正确的引导，发人深思，引起广大同学的心理上的共鸣。
c． 活动目标：通过心理情景剧中表现出的冲突，引导同学们在大学生活中遇到类似的情况，要树立起积极健康的心态，敢于正视问题，反思问题，接着正确解决问题。同时，给一些团员一个展示个性的舞台。
d．活动形式：征集创作三个小短剧，让有表演天赋或是有表演热情的同学们在班级内部表演展示。
e．活动时间：2011.12.4. 15：00到17:00
f．活动地点：博北b113
g、 参加人员：团委书记、十一年级辅导员、学生会主席团成员、电子二班全体学生。
活动成效：
三个紧贴大学生生活的心理情景剧，通过同学们的精彩表演，淋漓尽致地将我们在现实生活中可能遇到的问题搬上了舞台。
第一幕剧《我的大学我做主》中的挂科事件,给即将期末考试的我们敲了个警钟，同时也指导我们要合理地安排大学时光，让我们的大学没有遗憾，让我们的青春没有遗憾！
第二幕剧《生活大**》改编版，生动形象地向我们展示了强迫症、洁癖、恐惧症等一些常见的心理问题，普及了同学们有关心理健康的知识；
第三幕剧《转身拥抱阳光》讲述了一个女生初入大学时的种种不适应，加上心里原有的自卑情绪，变得十分的孤僻，最后在寝室姐妹们的帮助下，变得积极开朗起来。
这三部情景喜剧与我们的大学生活息息相关，引起了一些心理共鸣，对我们今后的生活起到了一定的指导作用。
同时，由于同学们表演之精彩，现场气氛十分的热烈，掌声一直不断，结束后，老师们同学们都对此次活动给予了高度评价；记得学院团委书记郑伟先生也总结说，今后要多搞这样的活动！
活动感想：
由于事先组织好学生排练了一段时间，所有学生在舞台上的表演都非常出色，气氛非常热烈。同时，也有幸请到了辅导员和郑伟老师前来**，老师们均对此次活动给予了高度赞赏。
能够得到同学们和老师们的认可，是对我们团支部工作的的最好的肯定，我们以后还会继续努力，为同学们办出更好的活动！
（四）、兴趣盎然共学习
活动简介:
a、 活动形式：成立晨读小组和学习小组。
b．活动目的：
1.晨读：一日之计在于晨，早晨读英语，更有利于知识的记忆与巩固，长期坚持，可以提高口语能力以及英语语感。
2学习小组：讨论学习中遇到的问题，分享好的学习方法，培养自学能力和团队合作能力。
1、 活动名称：电子产品研发大赛
2、 时间：2008年5月6日至5月16日
三、活动地点：a103 b504
四、参赛人数：60人
五、活动总结：
网络部作为学生会的重要部门，具有很强的专业性，举办的活动具有创新型或高度专业性。这次我们还积极与电子工程协会协商，共同举办这次活动，主要针对电信行业。比赛围绕“显示设计与防盗安全”为主题展开，各参赛队通过自行设计或改进组装确定参赛设计作品。
比赛从我们共同组织策划到如期开展共历时一个月，给同学们准备设计方案时间达到十天，目的就在于让同学们有充足的时间设计出成熟的方案，处分发挥同学们的创造性和团队协作能力。当然在专业知识上的欠缺和其他各方面原因，设计制作过程中各参赛队也遇到了不少困难，影响设计方案的赶制，如作品设计的类型、芯片的选择、器件材料的选用等，在我们部门以及电协的共同指导、帮助下大家还是按照原定时间成功制作出了作品。
本次大赛共收到20余件设计方案，并通过审查通过20项设计方案。比赛于5月6日开始。经过十天的激烈竞争，提交了14份作品和设计报告。从作品质量来看，达到了比赛之初的预想，同学们充分利用现有资源，借助课外书籍，寻求指导老师，设计制作出令自己比较满意的作品。
当然，因为参赛队大多是大一同学，他们没有接受过专业实习及专业课学习，还没有系统掌握设计制作的要领，仅仅在上学期参加了电子元件知识讲座和焊接培训。相对来说电子技术知识还很欠缺，有的作品还有待改进，有的作品以前有过类似的了，但从作品质量上看来他们却对电子产品制作有着浓厚的兴趣，有些作品论创造性完全可以和高年级同学媲美。我们举办此次比赛还有个目的就是发掘这样的人才，为我们机电系参加以后的省级、国家级电子产品大赛作准备，打下牢固的基础，看到他们的作品，我们也就看到了希望。
整个活动过程也有不足之处！首先，在宣传方面，从参赛队伍来看，只有大的
一、二同学参加，几乎没有大
东方学院二系电子部争创杯大赛总结
在本学期的学风建设月里，我校电子系成功举办了电子焊接大赛。通过这次活动，我们加深了学生对电子专业的认识，点燃了我们对电子技术的热情。不管是从举办的流程还是意义来讲，都可算是一次成功的活动。
因为此次参加比赛的人员较多。在此之前，我们部门的所有员工都为这次比赛做了很多准备。
首先，从前期准备上来讲，我们对这次活动怎么举行进行了比较详细的讨论。通过讨论,我们先对我们组织的人进行分工，并且制定了一系列的应对措施,确保活动的顺利举行,不被突发状况中断!例如;这组人有人没有来参赛,他的对手将直接晋级,当有两个以上的小队人员进入决赛时,用抽签决定单独晋级。
各种临时及突发状况我们在事先基本都考虑到了。
其次,从比赛当天来看。在上午的比赛中，每个人都要按照分工安排，做好自己的工作。主要工作是通知选手们比赛的地点以及时间,帮助他们找到座位,并且给他们安排事先发好元器件等焊接必备工具。
其他人则根据劳动分工来工做。从这次活动来看，我们部门的所有成员都能按时、合理地做好自己的工作，并能有条不紊地进行下去。
再次，从参赛情况上看，我们二系同学的参赛热情比较高，参加人数比预期的要多一些，参赛时的安排也就更为复杂。前期的宣传、报名办法的安排、展板的安排，都是由各副部门和人员认真完成的。经过此次活动部门内部更加的团结，更懂得了协作的重要，也教会了干事们如何开展一个比较大型的活动。
但总的来说，这场比赛也存在一些不足之处。参赛学生的焊接成果出来以后，请专业人士进行调试，总的情况还是好的，但也出现了直接板子烧掉的事件，学生们的焊接水平和专业技能还有待提高。
计划以后会将此活动传承下去，作为本部门的特色活动，并且在以后的工作中发扬，加入自己的特色，做到更好更出色。
二系电子部
2010-12-11
为了更好地响应素质教育，深化艺术改革，我校于今年将电子琴这一器乐引进校本课程，拓展了音乐实践的思路。在电子琴配套设施的前提条件下，开展兴趣活动班，丰富了学生的课外生活，近一步提高学生的艺术素质，提供有利条件。对电子琴兴趣班的培训效果进行总结：
一、电子琴教学的趣味性促进学生的兴趣。
一开始，针对学生刚开始接触电子琴并且音乐基础薄弱，本学期重点内容具体有以下几方面的内容：
A、利用电子琴的美妙音色，感觉各音符的音高和音准。
B、了解电子琴键盘构成及组位。
C、通过相对位置C大调概念，熟悉琴键音阶。
D、强调正确的坐姿、手型及手指触键。
"兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的重要原因。"八年级的学生不一定优于七年级的学生，随着课业的加重，八年级学生在活动中的专注度似乎不及七年级的同学，所以兴趣的拓展显得更为重要。有了兴趣学生才能乐学、主动学、认真学，在学习中获得成功体验，更易于激发他们浓厚稳定的兴趣，使整个心理活动积极化，有助于磨练他们的意志，培养能力。
电子琴本身的趣味性，激发了学生学琴的兴趣，教师电子琴教学方法的改革把刚刚开始的按学生依据接受能力程度来划分不同学层，因材施教，程度好的同学在键盘基本练习上展开作品的练习及音色节奏的协奏；程度为零或初学的同学主要基础练习、键盘基本功练习。当然为更好的保持学生学琴练琴的兴趣；鼓励他们运用掌握的音色更改等效果进行练习，表现、抒发自己的情感，争取成功，从而达到稳定学生学琴兴趣，磨练学生意志，培养学生能力的目的。电子琴教学中各类音乐的陶冶，特别是让他们弹奏自己熟悉的旋律如《小星星》等儿童歌曲，虽然当时学生的演奏比较生硬，断句现象也很普遍，但当某个学生在演奏时，会唱的学生都会情不自禁地在旁边哼唱。从而更好地激发学生的艺术兴趣，使其情趣、爱好更为广泛。学生不仅爱好音乐、艺术，科技也为他们喜好。
二、电子琴教学的实践性促进学生音乐能力的提高。
器乐教学的最大价值是促进了学生对音乐感受、体验、表现、鉴赏和创造力的发展，提高学生的音乐素质。在电子琴教学中，学生利用电子琴试奏、试唱，掌握节奏、掌握音准；自弹自唱，熟悉乐谱；小组协作，分组分角色表演表现音乐，从中较好地获得节奏感、音高感、和声感和勇于创造、大胆创新的音乐能力。电子琴教学为学生积累了大量的音乐语言如：旋律、节奏、音色等。还可通过欣赏、表现音乐作品的音乐形象，培养他们对音乐的鉴赏能力。
电子琴教学实验活动，使学生通过自主学习，获得了良好的学习方法，掌握了更多的音乐知识，同时还掌握了一定的音乐基本技能，提高了学生体验音乐、表现音乐及大胆创新的能力。
三、收获和思索：
通过这几个月兴趣班的开展使老师、学生都有进步提高。"青少年的智慧就在他的手指上。"有关研究证明：大脑两半球对人体运动和感官支配管理是交叉的，既支配左右手运动的是人的左右脑。演奏电子琴动手操作的特点，常常是双手并用密切配合，协调运动，再加上学生在演奏时要看乐谱、识谱、要边弹边唱、有时要听节奏、要选音色，在演奏中还要背谱，这一切要在同一时间里准确有序地进行，在演奏中学生的手、脑、眼、口、耳等多个器官都在协同工作中，通过演奏培养了学生的注意力、辨别力、理解力、记忆力等。由此看来，电子琴进课堂，能调节左右脑，使人脑潜能得到开发，这种效果在一般音乐课上是不能达到的。
但活动开展中也有困惑，首先就是练习时间太短促，有练琴多年经验的同学都知道，弹奏一分钟，台下十年功。键盘最基础的基本练习曲，每本大概要1-2年时间的练习，每天1-4小时。我们现在每周一节40分钟，一学期14-15周左右，每学期总活动练习10小时左右，仅相当于正常琴童3-4天的练习度。除了教师依据学生层次灵活精选练习曲进行键盘基础练习外，学生在家每天坚持1-2小时练习才有较好的巩固与提高，但似乎能做到的学生不多，除了客观条件，还有学生的主观安排与选择。所以教师多学习多探索多实践很重要，在以后的活动中更进一步的对分层教育教学更高效的展开。
甘肃工业职业技术学院
校园大学生春游麦积山活动活动
总结时代先锋学习社
电子协会
二〇一二年四月二十二日
校园大学生春游麦积山活动
为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余活动时间，提高大学生的活动激情，锻炼其野外生存能力，电子协会携同时代先锋学习社于2012年4月22日星期日举行了户外郊游活动。
通过本次出游，充分展示了时代先锋学习社、电子协会的活力与风采，体现出了两个协会的协作精神和各协会会员的互帮互助精神。总体来说，这次出游比较成功，达到了预期效果。具体总结了以下几点：
1、 游戏时间概念，合理安排。游麦积山、正好是吃饭时间最后一处游玩，正好是预计回校时间。
2、 旅游线路规划合理。先坐9路车，然后坐直达麦积山。费用尽可能合理，不铺张浪费。
3、 协会成员有很强的合作精神，登山时互相帮助。
4、 在山上旅游的过程中有一个小游戏，所有的学生都积极参与其中。
5、 在乘车过程中，同学们谦卑地相互让座，充分体现了当代大学生较高的道德修养。
6、 这次访问加强了两个协会成员之间的交流。
活动也有明显不足之处：
1再次外出前没有合理的人员安排和地点安排。
2旅行前对麦积山的了解是不够的。
3、在景点做游戏时，有部分同学没有积极参与。
针对上述工作中存在的问题，认为下一次活动必须开展以下活动：
1进一步增强组织者的能力和责任感。
2小组活动试图让学生参与并感受到集体的存在。
三。制定活动计划时必须考虑所有因素。
总的来说，本次活动比较成功。大部分同学能够服从集体安排。互相帮助，使学生放松心情，促进交流，培养学生之间的感情，感受大自然，增强体质。
时代先锋学习社
电子协会
二零一二年四月二十二日
利颖宜电子报，又称电子期刊和互动报。目前已进入第三代，以动画为主要载体，独立于**。电子报刊是一种非常好的**表现形式，它兼具了平面与互联网两者的特点，且融入了图像，文字，声音、**、游戏等相互动态结合来呈现给读者，此外，还有超链接、及时互动等网络元素，是一种很享受的阅读方式。
换言之，我们过去阅读的纸质报纸现在可以在电脑或手机上找到。
本学期，信息技术学科开展了电子报刊的制作活动，有28名初一初二级的学生参与，学生能做到按时到课，认真掌握老师教授的课程内容，并能制作通过完整的课程学习，每一学生都能最终完成一个作品，值得表扬。
其实制作报刊本身，并不难，当确实很烦。应为你必须注意到每一个细节。以下是制作电子报刊的过程：
1.选定题材。
2.搜集素材（文字，**，视屏，音频）
三。根据选定的主题设计布局
4.为了增加报刊的观赏性，作出动态的效果（几乎所有报刊都的每页都有的），还要用adobe flash 进行动画编辑制作。（这一步的技术含量也是最高的）
5将收集到的材料真相插入模板中。注：几乎所有**都需要经过acdsee处理后才能插入。
6完成一页后，仔细检查。尤其是文字的排版格式，因为现在的报刊软件才刚起步，所以在文字处理方面无法与强大的word相比，所以往往你在word里拍的很好的格式，进了报刊编辑软件后就不一样了。
当然，在报刊制作中还有许多值得注意的地方。
1一般报纸软件运行时占用大量内存，加上photoshop等软件同时运行
2.报刊编辑是读取的所有文件是它的途径，就是说所有要放入报刊中的素材的位置一旦确定就不能更改，一直到报刊完成做成，否则功亏一篑。这意味着只能在一台计算机上复制和制作期刊。
3.报刊模板的装载也很讲究。这个会因软件不同而不同。
通过大约12周的学习时间，很多学生都能制作出一个完整的电脑作品，以西塘为主题，制作出一个美丽的童话作品。借此机会，我将在课堂上展示我的优秀作品，让学生们自己观察和学习。并且，把大家认为好的作品放到2019年4月参加从化区的中小学电脑作品竞赛中。
每个学生都在课堂上有所收获，可以参加比赛，以增强他们对学习的兴趣和信心。
电子贺卡活动总结
在数字化的时代，电子贺卡成为了人们庆祝节日和特殊场合的一种新方式。我所参与的电子贺卡活动便是其中之一。这次活动旨在通过制作精美的电子贺卡，传递节日的祝福和感恩之情。我在此次活动中担任组织者，并和团队成员共同努力，取得了不错的成果。
我们进行了活动策划。我们团队中的成员都积极参与了头脑风暴，讨论了活动的目标、内容以及时间安排。我们决定以“传递节日祝福，分享温暖之情”为活动主题，将活动时间定为两周，以确保有足够的时间制作精美的电子贺卡。
我们开始了贺卡制作的准备工作。我们收集了节日的相关资料和图片，包括节日的意义、习俗、节日相关的图案和文化特色。通过学习和研究这些材料，我们能够更好地理解和传递节日的祝福。我们还学习了电子贺卡制作的技巧和工具，并共享了一些设计灵感和创意。这些准备工作为我们的贺卡制作奠定了坚实的基础。
然后，我们开始了电子贺卡的制作。每个团队成员根据自己的个人兴趣和技能选择了特定的节日进行贺卡制作。我们团队中有些成员善于绘画，他们使用计算机绘图软件制作了精美的贺卡图案；还有些成员对动画制作感兴趣，他们使用专业的动画软件制作了有趣的贺卡动画；我们还有些成员对音乐有一定的素养，他们为我们的贺卡添加了悦耳动人的背景音乐。我们在制作过程中相互学习和帮助，形成了良好的合作氛围。
当所有贺卡制作完成后，我们进行了展示和评选。我们将所有的贺卡集中在一处，让参与活动的人自由欣赏和评选最喜欢的贺卡。我们也邀请了一些专业人士来评审，他们根据贺卡的美观度、创意和表达祝福的能力进行评分。通过展示和评选，我们不仅展示了团队成员的创作才华，也为他们提供了一个交流和学习的机会。
我们举行了一个小型的电子贺卡分享会。我们邀请了一些志愿者和社区的居民参加，向他们展示我们精心制作的贺卡。大家通过观看电子贺卡，不仅感受到了节日的氛围，也体验到了数字技术带来的乐趣和便利。我们还通过分享贺卡制作的过程和心得，鼓励更多的人参与到数字创意的活动中来。
这次电子贺卡活动充分展示了团队成员的才华和创造力，也拉近了社区居民的距离。通过制作精美的贺卡，我们传递了节日的祝福和感恩之情。活动的成功不仅得益于团队成员的辛勤努力和紧密合作，也离不开各方对活动的支持和参与。我们相信，数字创意活动如电子贺卡制作将在未来继续发展壮大，为人们带来更多的欢乐和感动。
dota比赛
活动总结
机电学院
活动名称：机电学院dota竞赛
二、活动背景：
电子竞技在高校中一直有着广大的受众群体，随着电子竞技逐步
走向正归化，其在高校中的发展也逐步走向成熟。
如今，电子竞技已经超越单纯的游戏娱乐层面，成为一种人
机器与人之间的智力对抗已成为当今社会的一大影响
大工业和不可忽视的重要文化现象
三、活动主旨：
为了丰富机电类院校学生的课余生活，展示当代大学生的精神风貌，我们对大学生进行了心理健康教育
电子工程学院通信系在学校机算机室举行了一场新的电子竞技比赛。
本次活动的目的是为大家提供一个平等竞争的平台，引导大家正确对待
识电子竞技这项运动。
四、活动自我评估：
1.前期准备充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。因为活动任务重，时间紧。我们部门提前几天召开了几次会议讨论具体活动，在活动开始前我们有了详细的计划和活动部署。
2宣传工作很成功，学生们反应积极
本次活动到各班及宿舍走动宣传，宣传到位，因此这次活动赢得了同学的广泛响应，短短的几天宣传，就有一百五十余名同学积极报名。
3.分工具体安排合理
在活动开始前，部长已经合理地分配了活动计划和任务。同时，他还注重宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4.活动广受好评
在比赛现场，参赛选手及现场观众纷纷表示，这次比赛办得非常有特色，每个同学都在竞技中将自己的水平得到了提高。
当然我们仍有一些问题有待解决，如活动前人员组织不到位，纪律有些散漫，对突发事件处理不太到位等，为此，在今后活动中我们一定要吸取经验，避免此类问题。
总的来说，比赛非常成功，不仅取得了我们想要的结果，
它给我们提供了一个非常宝贵的经验，在今后组织这样的比赛时应该加以考虑
尽可能多地考虑所有的细节，使将来的活动更好。
5、 在成功的背后，我们也认识到自己的不足
1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、 时间有些仓促。部分学校由于与我们的一些专业学生发生冲突，所以不能全员参与。
六、活动结果及意义
1活动虽小，但影响深远，反响良好。
2、这次活动紧扣主题。为大学生营造良好的网络竞争氛围，影响重大。
三。传播了校园电子竞技文化，丰富了大学生的课外活动。
***xx机电学院
外联部 ***
2013年12月
13地空班级电竞大赛活动总结
承办单位：山东大学土木工程与水利学院
2013城市地下空间工程团支部
目录第一部分活动简介
活动口号3
活动地点3
参加人员3
活动目的3
第二部分活动流程
活动准备4
活动内容4
奖项设置4
第三部分活动评价
第一部分活动简介
活动口号：享受竞技热爱生活，
我竞故我在。
位置：男生宿舍通过个人电脑与局域网相连
活动人员：班上学生自行组队，四队，五人一队（一队四人），其他学生通过观察模型
式**比赛
活动目的：在社会日益发展的今天，足不出户便可知千万里之事，人人都在用电脑用网络，pc 和inter***对很多人来说是生活中不可或缺的一部分。对我们大学生来说，电脑是我们学习、生活和玩耍的必备工具。
人们常说，对大学生来说，最重要的是专业知识、英语和计算机技术。因此，我们举办本次电子竞技比赛，在提升学生情感的同时，传递重视计算机技术的理念。
第二部分活动流程
活动准备：每场比赛准备12台已联网的电脑（10台使用，2台备用），保证电脑内存2gb及以上，硬盘10gb及以上，显卡 128m显存 geforce 8600gt或同级显卡以上，各个队员通过yy语言进行语音通话，由2名班级老牌英雄联盟游戏玩家在2#412宿舍进行现场的比赛解说，向愿意自行**的同学提供ob位。
活动内容：
1四个队抽签决定比赛顺序。总共有六场比赛。
2比赛采用资格赛的模式。双方队长以班选人，队员轮流选英雄。
三。比赛开始时，对手的高地塔被摧毁为胜利标志，20分钟内不得投降。
奖项设置：根据获奖场次，分为冠军、季军、季军
每名冠军队员可获得6300金币和一名英雄
亚军的每个成员都会获得3000点以下的英雄
季军的每位队员获得任意3150金币英雄一个
资金由班费提供）
第三部分活动评价
本次活动同学们热情度高，在班委宣布后，大家积极响应，很快组建出4个队伍。活动过程也较为顺利，虽然出现了一些小问题，但都被组织者很好地解决了。同学们在此次活动中体验到了电子竞技的快乐，我们也从中学到了很多，今后一定举办更多这样贴近大家实际生活的活动、比赛，让同学们在体验生活中本有的快乐的同时，学到更多，收获更多。
事实上，一开始，我对电子商务的概念并不清楚，因为它太复杂了。所以一直以来对以后电商方面的就业也很迷惘，不太了解这些电商的一个清楚的运营。貌似大一就这样浑浑噩噩地就过了。
很空洞，不知道以后要干嘛?也没学到什么
这学期比较网络营销这门课，刚开始觉得这有什么可学的，不是**店吗？
实际上我错了，老师一开始就让我们注册网络营销能力秀，上课的时候几乎老师都会上去看我们的ar值，因为ar值反映了我们上去能力秀学习的情况。比方说我们在平台上发表观点，被审核通过了，平台上的ar值都会有提高的。另一个是我们可以在平台上互相关注。
同学发表的观点进行评分。这样，我们的ar值也会上升。
ar值也被用作老师对我们期末成绩的评估的一部分。一开始我觉得那个ar值就是没什么的，后来听老师这么一说，我就开始急了，几乎有一周连续几天都上能力秀上面编辑词条。不过令我沮丧的是每次编辑好的的词条都没被审核通过，可能举办方在审核的时候特别严格吧!
自己在编辑的时候可能有的地方参考了百度百科了，所以就没通过吧!老师说ar值不超过0.5的，期末考试也就意味着挂科，我之前就在0.
4边挣扎，幸亏在一位同学的热心帮助下，教会我插广告是0.5以上。现在我去能力展示学习。 有时候，当我看到自己的ar值与同学相比并没有增加时，我会感到as愧。
所以虽然自己的ar值已超过0.5，但是还是要继续上能力秀学习的。
那么多门课中，网络营销的作业算是多的了，每次做作业，我们都好像快崩溃了，因为题目挺难的，而且工程量很大。想要把作业做得好就必须花费时间，所以每次的作业都要花上两三天。因为我们是小组合作，而且我们的四个宿舍一直是最好的合作伙伴，我们在做作业方面合作得很好。
我们分工好没人负责的部分，最先完成的话帮助还没完成的同学。在这个过程中，我认为团队合作非常重要。如果你一个人完成这么大量的工作，你真的会崩溃。虽然每次做作业我都觉得很崩溃，但是我很享受跟大家一起奋斗的感觉，等到以后我们出到社会必然会想起这些在宿舍奋斗的日子，崩溃着并且享受着。
每一次的作业无不体会着我们团体合作的力量，真的是觉得团结就是力量，如果一个作业交给一个人去完成，那肯定会是很难完成的
在网络营销课上还有一个***的讲解，我们还是4个人，两个负责***的制作，我和纯玉负责讲解***，我们组负责的课题是《会员制营销》，老师说这个课题很重要，所以一定要上台讲解，这是对我们来说是极大的挑战啊!我感觉我们这个团队的最大特点就是临时抱佛脚，快到上台时还在修改***，我觉得这是我们小组最不好的一点，从这次制作***、讲解中，我认识到机会是留给有准备的人的，没有准备去做一件事必然会把事情搞砸。
无论是网络营销能力秀、c实习还是上课中，我都学到了很多东西，学到了网络营销的手段，机遇等等知识，也明确了以后的一个学习、工作方向。我觉得学电商这一方面，网络营销真的很重要，它能帮助我们认识一个大致的方向，一个营销的方向。
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