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发言稿应该有良好的文字表达能力?在生活中,我们很多时候需要公开发表自己的讲话,发言稿有助于我们更好地掌握表情和态度,以下是趣祝福编辑为您准备的与您相关的“年级主任致词”。请浏览我们的网站获取更多相关信息!

年级主任致词 篇1

各位运筹帷幄的将军,各位整装待发的勇士们:

大家好!

当一千多个日日夜夜,从我们身边溜走;当老师的青丝,已染上根根白发;当我们从懵懂少年,变成了今天的热血儿郎:在这里,你们长了身体,还凝聚了友谊,学会了关爱与理解,熏陶与升华了人格,同时你们也见证了县三高教师用品质承载的重任,用卓越铸造的历史;见证了他们学高为师,身正为范,执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!

从你们身上,我们再次见证了优秀是一种习惯。从入学到毕业,良好的学习习惯,良好的生活习惯在你们身上一点一点的养成。

相逢都是缘,离合总关情。

在即将分别的今天,我们总能想起课堂上你们为一个问题而争得面红耳赤。

在即将分别的今天,我们总能记起操场上你们叱咤山河的虎虎雄风。

在即将分别的今天,我们依然还能记得你们的可爱,你们的淘气,你让我们伤神、伤心甚至无奈的点点滴滴、日日夜夜。

一切都会过去,只有时间是一种永恒:她会让我们铭记住昨天的美丽与忧伤,见证今天的壮行和明日的辉煌!

同学们,我们要善于调节自己的心态。须知,高考小考场,人生大舞台。考试无时不在,无处不在。在临行前,还要记住老师的谆谆教诲:人生不是竞技,不要把撞线当成最大的荣光,追求更好远胜于追求最好!还要记住老师在临行时的切切叮咛:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;没有大海壮阔可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

同学们,在为大家壮行的今天,我要说:军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,我们要出发!”

我们坚信:等待我们的,除了凯旋,还是凯旋!我行,我行,我一定行。

年级主任致词 篇2

尊敬的周校长、曹书记、各位领导,可敬的班主任、老师们,亲爱的同学,朋友们:

大家早上好!

今天,我们集结在这里,只为一个特殊的日子——高三生活的起点。在此我主要讲三点。

首先我要表达是感谢,敬意与自豪。

1、感谢。感谢周校长对年级工作的指导与支持,感谢曹书记对高三工作的关心与鼓励,感谢各位领导对我们年级的关照与呵护。

2、敬意。请允许我在新学期开始之际,教师节来临之前向老师们致以崇高的敬意。这里有爱生如子,成绩卓著的教师楷模:张云、王瑞兰;这里有金牌班主任马文秀、刘云鹰;这里有全国优秀班主任之星程东升、朱宪福;这里有各级名师姜桂云、刘翠芝、田书春、王欣、丁道文、张永华、吕迎春、周修华、王岗水、孙春彬、赵之科、党保生;这里有崭露头角,成绩骄人的青年新秀杨运河、张百全、杨运财、胡海洋、邵艳虎、赵长安、宋建超;这里更有默默奉献、甘为人梯的刘朝亮、李金良、周祥桥、曹新征等众多老师。他们是我们高三年级的柱石与脊梁,是同学们走向成功的保障,在此我提议让我们用热烈的掌声对老师们表示崇高的敬意与深深地祝福,祝老师们身体健康,万事如意!

3、自豪。我自豪是因为同学们如此多娇。不说五更起三更眠,战酷暑斗严寒的同学们学习多么刻苦,不说同学们的'卫生打扫标准多么高,不说两休的纪律是年级的荣耀,不说两操的士气多么高,也不说同学们的学习氛围多么好。我要说五校联考的成绩更令老师们自豪,两年四次联考,从高一时的85——100升到高二上学期的117,这次181更是再创新高;我要说国家级赛事屡传捷报,丁志远、耿云凯、崔晨多位同学展示了我们金乡二中的风貌。

其次,我想说是目标、信心与认真。

1、目标:目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。决战高考,圆梦20xx,我们要有“不到长城非好汉”的英雄气概,锁定目标,奋力攀登,像雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳。在班内要确定赶超目标,在校内要确定赶超目标,要咬定目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

2、信心:拿破仑说过:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。高三就是亮剑的时刻,敢于亮剑,出剑必胜这都是强大自信心的体现。不管你现在的基础怎么样,都要不断的暗示自己“我能行,我一定行”。只有这样,你才会有不竭的动力。阻碍你们前进的,不是身后几十万考生,而是你自己,你们要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要经得起高三的曲折,正确看待高三的每一次测验与练习,无论成功与否,它都是你的一块垫脚石,是你成功的阶梯。

3、认真:同学们,我们在高一的时候就提出了“认真就是能力”的口号。高三,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子要认真地叠,操要认真地上。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。

最后我想说的是坚持、规范与效率。

1、坚持:我们要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的锲而不舍的精神。从现在到高考还有271天,这短短的两百多天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指之间,但这271天对同学们却极为重要,成功与否往往就在一念之间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同学们,为了实现我们人生的梦想,我们别无选择,我们没有退路,我们必须奋力拼搏!勇往直前!坚持、坚持再坚持!

2、规范:注重细节问题,严格规范自我。高三,有的同学以为日常管理可以放松,其实不然。高三,同学们对待日常管理仍要和高一高二一样,点点滴滴都要严格要求自己,保持正常的生活、作息规律。另外,一定要注意坚持适当体育锻炼;注意劳逸结合;注意自身卫生;注意营养补充。

3、效率:高三,时间短,任务重,我们要以效率为先。在高三的第一轮复习中,我们重在复习基础知识,训练基本能力,要求我们认真对待每一个知识点,全覆盖地毯式排除。只有基础打得牢,才能高楼平地起。我们不提倡每天挑灯夜战打疲劳仗,我们要的是脚踏实地,专心听好每一堂复习课,专心做好每一道题,认真对待每一份试卷,平衡对待每一门学科。只有这样,才能做到胸怀全局、胸有成竹。

同学们,十年磨一剑,今日铸辉煌。我们可以错过月亮,错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,展翅一鸣!十二载卧薪尝胆欲酬壮志,二百天刻苦攻读誓闯难关;付出百二汗水,奠定终生基业!为了硕果飘香的六月,让我们目光向前,果敢行动,奋战今天,把握明天,20xx高考,你们必将再铸二中的辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

年级主任致词 篇3

大家好!至今为止,我做年级的管理工作也只有一年半的时间。一直本着虚心向各位主任学习的心态来开展年级工作。总希望自己能学得各主任在管理年级时工作的严谨细致,在协调老师的工作和处理干群关系的那一份细腻平稳。虽然都还没能学到家,但自己觉得在管理上还是迈上了一个新台阶。这得益于学校领导的关心和指导,得益于在座的各位同事的支持和理解,首先对各位对我的帮助表示衷心的感谢!

在八年级教师的通力合作下,年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正。

一、身先士卒,加强学习,创建学习型年级。

积极参加各种管理学习。牢固树立“寓管理于服务,通过服务体现管理”的服务意识,力争使管理有一定的高度,工作能做到更公正、公平。

一年来,在全年级教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。绝大多数老师能顾全大局,服从领导分配,积极为年级工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我在其中,只是做好他们的服务工作。为了更好地配合学校各项工作的落实与协调,及时传达学校的工作会议精神,年级落实措施,努力使工作责任到人。及时了解各位教师在工作中所遇到的问题以及对年级和学校工作的意见,每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向学校反映情况,一年来形成了一种团结协作、严谨有序的工作环境,为实现我们的目标奠定了基础。

我们年级教师积极响应学校的号召,认真贯彻“以教师为师,与学生同学”的教育教学指导方法,发扬“爱光华,讲奉献,争第一”的精神,样样落实,天天坚持。

1.充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。语文组的以诵读积累促进教学、数学组的情境教学以提高学生学习兴趣等教学创新,都取得了很好的成效。

2.认真组织好每一次考试。本学期组织考试四次。考后及时召开教师的质量分析会,要求各班及时召开优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。要求差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。特别是期中考试后,我和相关领导深入班级听课整两天。

4、关注临界生,注重扶差转优。

开学初,我们组织召开年级会议,我们全体教师达成一种共识:把提高年级的教育教学质量作为全年级教师一年的工作核心目标。我们一致认为临近优秀和临近合格学生的转化是提高教育教学质量的关键。开学初,我们每班都对这两类学生摸情况,根据不同学生的情况制定切实可行的转化措施。进行分层分类教学和辅导。做好防差、转差工作,实施以人为本的教学理念,全体教师在教学上努力关注中下生,重视学困生教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大学困生的教育力度,采取分工跟踪式管理,保证优生群,扩大合格群,缩小学困群。经过一学期的共同努力,各班、各科成绩都在原有基础上有较明显的提高。

5、家校协调互动,构建管理最优化。

完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。对于八年级而言,家长的配合与协作对于我们来说更为重要。我们年级各班在刘艳老师带动下,基本上每班学生人守一份落实是天篇,每天作业及要求写下并要求签字,学生有特别表现时在联系本上进行及时的沟通。九月月考后,各班对本班一个月来各类学生的表现情况进行了总结,年级撰写并发放告家长书。告家长书上把每一科作业告知家长,并要求家长与学生一起制定本学期的学习目标和规划。要求每位学生把一个月以来来的作业、作品、考卷呈现给家长看,让家长们全方位的了解自己的孩子的学习情况,并与家长交流探讨教育孩子的方法与措施。努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

四、外塑形象,内强管理,打造活力团队。

1.制定班级计划,建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状,八年级初,我同几位班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对问题学生建立档案,并建立相应的跟踪教育制度。

2.开展丰富多彩的集体活动。本学期我们年级独立策划组织了学生手抄报展览、百人现场书写汉字比赛、优秀书法作品展、经典诵读展示活动等,在学生、家长及社会上赢得广泛赞誉。增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活,让老师和学生更大范围地享有了自信与成功。让家长和社会真切的看到我们在稳步推行素质教育。积极组织年级元旦节目。

3.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到指甲的修剪,男生的头发等,参加年级逐班逐人的排查。

4.抓好班主任工作。定时或个别与班主任碰头,对各班工作进行小结,及时解决工作中的问题。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师,我指定他们学习优秀班主任经验,共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。

5.有赛必参,有奖必夺。规范组织年级英语预赛,组建培训班,参与计划制定、指导教师安排,培训期间每日查看。组织学生参加天地杯作文竞赛,获优秀指导教师奖。

6.关心青年教师,帮助其实现专业发展。

五、创先争优,扎实稳健,落实学校工作。

1.配合教务处加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。

2、配合教科室组织教师高效参与课改活动月和青年教师比武活动。督促年级各科教师参与听评课,特别是我所蹲点的语文学科,在10月27号的集体备课展前,我们做了大量的准备工作。受到领导与会代表高度评价。

3、配合德育处扎实组织综合素质评价、班主任述职活动。协助组织中华魂演讲活动、综合实践活动的观摩会。

4、配合办公室做好教师考勤工作,特别是扎实组织党小组成员开展争先创优述评活动。

5、尽力做好蹲班领导的工作,参加家长会并讲话,找相关老师谈话。

一学期下来,整个年级工作还是有长足进步的。但问题还是存在。今后要更加努力,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

年级主任致词 篇4

亲爱的七年级同学们:

今天,我们坐在这里,再回首:国庆节在喧嚣热闹中过去了,月考在紧张和激烈的竞争中过去了。上上周我们放了国庆节假,上周进行了月考。月考之后,有的人高兴,有的人会痛哭;有的人很庆幸,有的人却很沮丧??为什么会有不同?就是因为有的人成功了,有的人暂时失败了。首先我们来谈谈一个多月来的情况。

一、所取得发到的成绩

通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,很多同学学习有了进步,在这次月考中取得了优异的成绩。像这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的。

我们学习上还有哪些问题呢?

二、存在问题

(一)从开学到现在总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着老师所讲问题的思路来,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。不知道珍惜时间,毫无进取之心;还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

(二)从考试到试卷分析做好反馈的情况来看

1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。

2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。

3、政史地生:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科。

4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。

5、对知识一知半解,不求甚解。

6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。

7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。

8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。

同学们现在就处于苦苦追求的前两个境界之中。但请你牢牢的记住:只要我决心成功,失败就永远不会把我击垮!道路虽然崎岖,跋涉虽然艰难,然而只要你不放弃,只要你愿意努力,我相信你就一定能够成功!因为,在你的求学征途中,还有咱玉潭的邓校长与你同行;还有咱玉潭的领导与你同行;更有咱玉潭的全体七年级老师与你同行!

谢谢大家!

年级主任致词 篇5

各位领导、各位同仁:

非常荣幸的站在这里作为一名班主任在2013年中考初三年级第一次动员大会上发言。在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位,我们能不能续写辉煌,就看我们四班能不能挺住。我深知自己身上肩负的责任,但是我对我们四班有着坚定地的信心。因为我不是一个人在战斗,我有着学校领导的深切关怀和指引,我们有着一群积极主动、及其敬业的教师团队(孙校长亲自带我们班的语文是因为他对我们班的中考充满信心并且帮助教育学生规范各种言行;数学老师刘正菊老师是一位有着丰富九年级教学经验和班级教学管理经验的老师,她经常指导我的班主任工作,告知我如何提醒学生搞好各科的协调,并且多次对学生进行励志教育;我们的化学老师周老师在激发学生学习热情方面有着很深的造诣,每次的化学课学生们都能积极听讲;我们的物理老师曹丽老师的教学非常细致入微,不给学生留下一点空白,现在四班不再头疼物理了;还有我们的政治刘老师、历史王老师、地理向老师、生物宁老师在各自的教学中都提前进班对学生进行指导、授课严谨),我们有着已经醒悟并开始奋发努力的学生。我个人会不停的向其他有着丰富经验的班主任学习(本届有着许多优秀敬业的班主任,龙头班主任陈晓英不仅敬业而且智慧、我的邻居两个陈班主任也是管理有方的班主任高手、还有充满自信和干劲的留守班主任,我个人将永远跟随着他们搞好班级管理)。

今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况,分析学生思想、分析学生学业问题,和学生多谈心及时规范和引导学生。积极主动和各科任教师交换意见。在平时工作中,对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见,以避免引起不必要的差错。

我很荣幸得加入这样一个敬业奉献的团队;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战。从现在起,我们四班的老师要全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,紧盯目标生,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向社会每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,我们四班一定会在2013年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花!

谢谢大家!

年级主任致词 篇6

开学典礼教务处主任讲话稿

大家上午好!

金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们迎来了一个崭新的学年,迎来了近1000名朝气蓬勃的六、七年级新同学,他们的加入使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力,我代表学校全体教职工对新同学的到来表示由衷的欢迎,对八、九年级的同学来说,你们在人生成长的道路上又跨过了坚实而有力的一步,更加接近了我们的初期奋斗目标,学校对你们健康成长表示热烈的祝贺!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂的休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入、努力奋斗,在此我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一年,是我们学校的关键年,在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,11年中招成绩喜人,共516人参加考试,达到市一高录取分数线69人,录取比例全市领先,其中张卓然同学以607分的成绩取得了全市第二名的好成绩,更加可喜的是在毕业的500多名学生中,有200多名同学选择了留在我校高中部,其中不乏被市一高、二高录取的同学,这说明我校高中部已经得到了学生的充分认可。

这一可喜局面摆在我们九年级同学面前,那是对我们明年提出了希望和目标,我相信在我们九年级全体老师的正确引领下,通过九年级全体学生的共同努力拼搏,我们定能完成并超越这个目标。

接下来我要讲的内容中一个关键词是“目标”或者是称为“理想”,为什么今天要给大家讲这个话题,因为我现在接触的很多初中生都有一个共同的问题:那就是生活和学习都没有目标,为什么上学?“家长让来的”“不上没事干”将来想干什么?“不知道”“那不好说”,像这样没有目标和理想的学生最容易出现的情况就是感兴趣就学会,不感兴趣或是有点难度就会逃避,还无法抵制周围各种各样的诱-惑。我今天在这给大家讲一个故事,一个真实的故事:她是我所教过的一个学生,一个看起来积极、乐观、开朗,在任何时候都看不到一丝忧愁的孩子,然而这个孩子却是一个非常不幸的孩子,在很小的时候,其父母在一次车祸中双亡,失去了所有的亲人,当时被其父亲的一个朋友临时收养,但后来又因为种种原因被抛弃,最后又被一个普通的农民家庭收养,但这个家庭条件一般,在上学时只能为这个孩子提供极其低微的生活费,她当时是以优秀的成绩考取了我校七年级,学费全免,在这个孩子心里她始终憋着一股劲,她有一个坚实的想法:我要努力,我要成功,我要用我的成绩向所有人证明我能行,我将来有能力来回报你们给我的付出!这就是这个孩子当时的目标,七年级,八年级,这个孩子一直以优秀的成绩拿到了学校的最高奖学金。但在八年级下学期,命运再次给这个孩子开了个玩笑,一直头痛,晚上睡不着觉,刚开始以为是感冒,鼻窦炎,但治疗效果一直不好,最终在一家大医院确诊是患有脑瘤,九年级的一年这个孩子基本上是在治疗与极端痛苦中度过的,因无法手术只能靠药物治疗,这个孩子坚强的承受着成人都难以忍受的痛苦,她的坚强和乐观感动了所有接触过这个孩子的护士和医生,中考前将近一个月的时间她都是在医院中度过的,无法看书,无法学习,但她还是勇敢的选择了参加中招考试,最终成绩离一高录取线仅差10分。

是什么让这么小一个小女孩不害怕生活上的困难,不畏惧病痛的折磨?是她坚定的信念,是她执着的人生目标,是她的理想!有了理想和目标,就有了前进的动力和方向,才能抵制身边的各种诱-惑!同学们,和她相比,在坐的百分之九十九的同学都是幸运的,但这种幸运你会不会珍惜,能不能把握住?制定人生目标可大可小,可以是远期的也可以是近期的,可以是要成为一名科学家、政治家,可以是学会坚强、战胜懦弱,也可以是考试成绩、班级名次等等,希望每一位同学都能为自己制定一个切实可行的目标,在这个目标的指引下,让我们学会坚强自立,学会自尊自爱,学会勤俭节约,学会文明卫生!

最新开学典礼教务主任讲话稿2016-02-26 16:34 | #2楼

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

新的学期已经来到了,首先我祝愿同学们老师们每天都能快快乐乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。

现在在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天。我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和-谐。

同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:

首先,要求同学们要明确学习的目的,树立远大的理想,确立奋斗的`目标。当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在未来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的身份证。作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,学生最主要的任务是学习、学习、再学习。苏联作家列夫.托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”只要确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,同学们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

其次,我要求同学们一定要有在正确学习态度。有人说,态度决定一切。成绩的取得,不光要靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。在学习上一定要实事求是,千万不能弄虚作假。看看我们周围的同学,照抄作业、考试作弊的人大有人在,这些做法是可耻的行为。因此,我要求同学们一定要树立诚实守信的品质。

再次,要求同学们一定要珍惜时间,找到适合自己的学习方法。俗话说,只要功夫深,铁棒磨成绣花针。宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学习搞好。在学习方面,方法尤其重要。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。现在,我们学校的学生在学习上有一个最大的缺点就是不爱问问题,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤学好问的良好习惯。因此,我希望从现在开始,每天能在校园里见到同学们读书的身影,早自习能听到同学们在教室里读书的声音,在班里、办公室能见到同学们向老师请教的情景,自习课自习能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的风气。

最后要求同学们要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励!

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着下一个秋天里的累累硕果。

今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位新小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为新小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园――新市小学永远温馨。

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

年级主任致词 篇7

尊敬的家长们:

大家好!我是XX小学六年级YY班的班主任,很荣幸能在这里向各位家长介绍我们班级的情况。

首先,我想说的是,在过去的一个学期里,我和全体老师们一起,一直在致力于提高学生的素质和学习成绩,为了让每一个学生都能收获他们应得的知识,我们班积极开展了各种活动,同时对每一个学生进行了全方位的教育和指导。

去年我们班级在期末考试中取得了不错的成绩,但是我们并不满足于此,我们始终认为,一个学生只有充分挖掘自己的潜能,最大限度地利用自己的才智,才能在以后的学习和生活中更好地发展自己。因此,在新学期中,我们将以更饱满的热情、更严谨的要求、更贴近学生的方法,扎实推进班级管理和教学工作。

为此,我们将重点关注以下几个方面:

一、加强家校互动,促进学生的综合发展

在日常教学中,我们班级将注重家校互动,并且积极探讨家庭、学校、社会三者的关系。同时,我们还将适时地采取一些有效的措施,鼓励学生积极参加班级组织的各项活动,让学生在身体、智力、情感等方面全面发展,提高其综合素质。

二、提高教育质量,促进教师专业发展

在教学工作中,我们将加强教师团队建设,提高教师专业素养和教育教学质量,同时,加强和家长的沟通和协作,共同为提高学生综合素质和学业成绩而努力。

三、加强班级管理,促进学生成长

对于学生的管理,我们将依据学生的实际情况,细心打理每一个细节,保持班级的秩序和纪律性,同时制订合理的班级规定和制度,让学生学会尊重、理解和合作,促进学生综合能力的全面提升。

最后,我想特别的提醒家长们,在六年级学习中,班主任和家长都扮演着重要的角色,在学生的成长和发展中起到了至关重要的作用。因此,我希望大家能够关注学生的学习和生活状况,配合教师做好家庭作业和学习管理,发挥家长的积极作用,让学生在新的学期中能够实现更大的进步。

再次感谢家长们的关心和支持,我相信,在大家共同的努力下,我们班级必将取得更加显著的进步!

谢谢!

年级主任致词 篇8

各位家长,你们好!

首先,在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!由此可以看出大家对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。

转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

一、班级基本情况

我们高二(9)班是理科班,全班60人,男生41人,女生19人。住校生:28人(6人自租校外),走读生26人。

不同于高一,我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态,所以在班级管理上,我是不断给学生更多的自主的机会,充分信任他们,对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握,在事关班级整体的事务上我才加以把握。因此在班级理念、班级目标、开运动会等事务上,学生都能安排合理,并取得很好的成效。

在半个学期以来,我们班已经有良好的班风、学风,为学习的不断提高提供了基础。我们班的学生早中晚迟到现象很少。早上六点四十分就到教室早读。课间除了适当的休息,我们班会主动提前回到教室,准备下节课的内容,讨论问题,或者做一些练习题。晚自修比其他班多上一节课,即使到8:50才下课后还有寄宿生在班上继续学习小,甚至到11点。在这点上,相信我们家长也知道,我们大部分同学都是做事比较自觉,稍有督促,就会主动去做好。

教师情况(略)

二、学生平时表现

1、学习情况

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

×××、×××、×××、×××等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,

成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

×××、×××、×××、×××等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

×××、×××、×××、×××等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是×××、×××、×××进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

×××、×××、×××、×××较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。×××、×××、×××、×××学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

×××、×××、×××、×××尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

学习中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。

2、作业送交情况

3、考勤情况

4、期中考试情况

前十五名:×××、×××、×××、×××等。

班级平均分:565.7分。

前百分之七十平均分:592.35分。

单科情况:

给家长的若干建议

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。

从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。 高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、要教育学生遵守纪律。

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、上课迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,

帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。

受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

4、正确对待孩子的分数。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待孩子的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。特别是针对手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。

7、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

年级主任致词 篇9

亲爱的新同学们、各位嘉宾、各位家长、老师们:

金秋送爽,喜气洋洋。今天,我们在这座刚落成的主运动场上隆重举行厦门理工学院20xx级新生开学典礼暨军训动员大会。我代表学院党委和行政,代表全校的教职员工,对在激烈竞争中胜出、成功迈入我们这所特区人民自己创办的大学的4000余名新同学表示热烈的祝贺!并对承担此次军训执教任务的厦门警备区船运大队的全体教官们,对欣然应邀前来参加开学典礼的在厦门经济建设主战场指挥若定、举足轻重的各位企业家以及所有到会的新生家长,一并表示热烈的欢迎!

亲爱的同学们,每年的此时,看到你们洋溢着幸福和充满期待的笑脸,看到你们活力充沛、激情无限的身影,学校的老师都非常感慨和兴奋!从今天开始的大学时光,你们将完成由稚嫩到成熟的蜕变。所以,今天这一刻,标志着你们人生进入了一个新起点,也是一个最重要的转折点,没有不激动的理由啊!因此,每年举行开学典礼之前,我都会认真地思考:学校的责任是什么?学生和家长最关心的是什么?

我校发的录取通知书与其它高校的用词是不太一样的,录取通知书上面有一段话:“恭喜你成功迈入大学的校门!美丽的鹭岛、温馨的城市、开放的特区、精致的学校,厦门理工学院用蓝天的梦境、碧海的胸怀、诚挚地欢迎你!你的青春将翻开新的一页,这一页将以新的校园、新的生活来记载你的精彩。吸纳知识、增强能力、提高素养、塑造人生。厦门理工学院将助你造就成为建设祖国的栋梁之材。睿智感悟世界,真情靠近你我!”这一段话是我亲自写的,当初写下此段话,就在于对你们成为理工学子表示真诚祝贺的同时,让你们感受到你将就读的大学是一所不同寻常的学校。不知道你们当时在接到录取通知书的欣喜之余,是否会想,“厦门理工学院是一所什么样的大学?”“这所大学为我成才能提供什么?”现在我想试着回答这两个问题。

那么,理工学院能为你们提供什么呢?我认为,第一、理工学院为你们提供了一个求学求知的好环境!当你们踏入厦门这个美丽而温馨、宜人而现代的海滨城市,走进我们背靠青山、群楼簇拥、气势恢宏的校园,你们不能忘了,学校的发展和厦门城市的发展是息息相关的,厦门是联合国授予的“最佳人居奖”称号的城市,在中国的城市综合竞争力排名位居前列,社会文明,经济活跃,在这样好的环境下求学深造,将来还有可能在这样充满活力的城市里创业,是我们理工学子的缘份和福气!

第二、理工学院为你们提供了较强的师资力量。大学的根本目的在于人才培养,需要优秀的大师去传道授业解惑,因此,没有高水平的师资力量是万万不行的。这两年,我们通过一些超常规的动作大力引进人才,取得了明显的成效!我们七百多名教职工中,有中国工程院院士,有长江学者特聘教授,这几年新进的教师都是经过严格精挑细选的,相当优秀。全校硕、博士学历的教师占专任教师总数的70.8%。这个比例在新建本科院校中是非常高的!

第三,理工学院为你们提供具有广阔就业前景的专业和专业方向,学校所开设的本科专业全部与厦门支柱产业紧密对接。有些专业,像会展经济与管理、文化产业与管理这些专业都是在全省率先开设的本科专业;车辆工程、光电工程、服装设计与工程都是省级重点建设学科;有与临港型城市对应的,如物流管理与工程专业;有与城市建设日新月异相对接的,如土建类专业;有与高端商务与服务业对接的,如国际商务、电子商务、商务英语、日语专业。我们还有一些特色专科专业,像汽车理赔公估专业属国内首创,空乘商务是校企合作办学的典范。

回答了前两个问题之后,我也想对你们提出两个问题:“你来厦门理工学院来干什么?”“将来出去你要做什么样的人?”这个问题是每个大学生进校时都应该考虑的问题,也许是一生都要思考的问题,我希望你们认真思考一下,力争把这两个问题回答好,并且用积极的行动做出答复。今天在这个开学典礼上,结合军训,我向新同学们提出点希望:

第一、我希望大家能够深刻领会理工学院的办学目标、办学使命。理工学院所要培养的人才是具有现代工程技术能力和人文社科专业素养、能务实、善创业、敢创新的应用型高级专门人才,我们突出“创新”、“创业”、“务实”、“应用型”这些培养要素。我们期望理工学院的学生毕业后能够很快投入到生产一线,成为高素质的技术和管理应用人才,这是我们不同于一般高校的显著特色之一。

第二、我希望大家发现你们的热爱,开阔视野,提升学习理念和学习方法。发现热爱,学会热爱,彻底转变,迎接挑战是非常重要的。我们在知识上应当“喜新厌旧”,充分意识并努力开发自己的爱好和潜能。课堂虽然是一个重要的学习场所,但不是大学唯一的学习场所。同时,我们不但要了解中国的文化,而且要有世界眼光,了解全世界各种各样的不同文化,这样才能开阔我们的国际视野。

第三、希望你们学会做事,学会做人。教育的根本目的,是教人做人。陶行知先生说:“千教,万教,教人求真;千学,万学,学做真人。”我希望你们除了追求知识和技能外,更要砥砺德行,追求至善,在知识、能力、素质三者上能共同得到提高,成为一个有益于人民、对社会、对人类有所贡献的人。在这里,我还要特别提一下,因为今天是一个特别的日子,1931年的今天,日本侵略者制造了“柳条湖事件”,随后占领了东北三省,这是我们的国耻之日。列宁曾经说过一句经典名言,忘记历史就意味着背叛。每年的今天,全国各地都在举行各种形式的活动纪念那段不容忘记的历史。理工学院今天也将召集全体新生们进行纪念活动,以警示我们“勿忘国耻奋发图强”。

可崇可敬的家长为儿女的成长成才呕心沥血,亲自送子女来到这里,我们欢迎大家实地考察,亲身经历子女的开学典礼。我也是一名大学生的父亲,我相信,作为家长,我们对儿女有太多的不放心,有太多的寄托,今天儿女们要放飞理想,作为家长,也应该把对孩子的嘱托用特殊的形式记载并保存到孩子大学毕业的那一天。

同学们,“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候”。未来的一段时间,既是国家和海西经济建设与发展的战略转型期,也是厦门理工学院发展的战略机遇期,更是你们人生的黄金期。今天的大会,既是隆重热烈的欢迎仪式,又是你们扬帆启航的出征仪式。希望你们有胸怀天下事的气度和敢为天下先的气魄,为中华民族的伟大复兴,去追求卓越,发愤读书,砺炼品格,提高素养!

亲爱的同学们,青春属于你们,未来属于你们,成功也永远属于你们!

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