方案策划(合集5篇)

时间：2023-07-19 方案策划

如何写一个好的方案？为了达成一个阶段的任务。我们要开始花时间准备一些方案了。本文的重心在于与“方案策划”紧密相关的讨论，希望本文对您有所启发！

方案策划【篇1】

名称：山师，我们的故事一共分为七个模块。

1、创业板块。

2、社团板块

3、音乐板块

4、体育板块

5、美术板块

6、英语板块

7、计算机板块

每个板块分三个故事学校各领域的风云人物要求真人真事故事可以包括自己的创业经历。个人成长历程。感情经历等故事背后做一下经典的点评

目的：利用自己的亲身经历来帮助自己下一级的师弟师妹更好的成长，人过留名，雁过留声，让我们在山师留下亮丽的一笔!帮助别人成功才是自己最大的成功，让每一届学生都能够好好的成长!

创业板块(嬴在山师)：1寻找学校的成功创业者，写下自己的创业感言，以此来告诫后来者。2在校创业者也以此为平台拓展自己的团队，提供有创业想法的人创业机会，也给贫困学生增加勤工俭学的岗位。

社团板块(社团风云)：1展现社团风采2介绍社团的创建过程3现任社长的感想以及对以后社团的规划

音乐板块(乘着歌声的翅膀)：1个人成长历程以及自己的未来规划2对同行学生的忠告赞助商：oppo音乐手机

体育模块(体育明星)：1在足球、篮球、网球等领域选取一位优秀运动员，简介自己的成长历程赞助商：李宁运动品牌

美术领域(艺术天堂)：1选一位在大奖赛的获奖选手，进行个人简介以及自己刻骨铭心的经验教训

英语模块（英语达人）：1选一位在大奖赛的获奖选手，进行个人简介以及自己刻骨铭心的经验教训赞助商：新东方英语

计算机模块（pc帝国）：1个人成长历程以及自己的未来规划2对同行学生的忠告赞助商：联想笔记本电脑

备注：

1、在杂志上个也要刊登学校内部的宣传单信息以及社会上的招聘信息等，力争用杂志这个平台把学校和社会的信息联系在一起！

2、杂志为一个月一份，学生需要整年订购，价格待定。

3、每一期的各个板块的风云人物根据自己的人脉推荐下一期的人选，稿费面议。

4、每栋楼需要找一个送杂志的专派员，负责杂志的传送，薪水待定。

方案策划【篇2】

一、活动主题

我们一家人

二、活动时间及地点

1、活动时间：20xx年10月29日（星期六）14：00——17：00；

2、活动地点：老干处活动室。

三、活动目的

增进社团成员了解，增进感情，增强社团凝聚力和社员归属感。

四、活动流程

1、14：00——14：15签到，领社员联系表；

2、14：15——14：30分小组（小强-蝴蝶-猴子-人，7—10人一组）入座（4组）；

3、14：30——15：00会长讲话，李老师讲话；

4、15：00——15：20以小组为单位进行组内交流，自我介绍，10分钟后由主持人随机提问，指定组内一个同学（A），被提问者需介绍A的姓名，班级，专业，家乡等，答不出或答错者将受罚，惩罚内容由A决定；

5、15：20——15：40歌词接龙（歌词必须包含前一同学所唱的最后一个字）

6、 15：40——16：40游戏时间。

五、游戏内容

1、团体、负责任的游戏——报数

时间：30分钟；

小组人数：10—15人；

所需：秒表，记录员；

目的：促进团队效率、使队员看到团队的责任心

规则：小组按顺序报数，要求准确、吐字清楚，时间少的胜出，输的受罚，男生俯卧撑女生深蹲，第一次队长10个或队员5个，第二次队长20个或队员10个，第三次队长30个或队员15个。

2、传球接力

时间：20分钟；

小组人数：所有人平均分组；

所需：球一个，秒表，记录员；

规则：头上胯下传球；

目的：合作精神；

方法：小组成员排成一列，头上胯下传球，头—尾—头，时间少的为胜出。

3、皇帝旨意

用纸写上数字，然后折叠后以掩盖数字，大家每人抽签，水抽到最大的数字，就是皇帝，然后他就可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。

六、活动分工

考评部：负责签到，发联系表；

宣传部：采集照片，写活动总结；

组织培训部：负责采购物品；

办公室、外联部、活动部：布置会场，维护现场秩序。

七、经费预算

布置会场20元，买零食300元，总计320元。

方案策划【篇3】

一、活动目的

1、是爱心邮箱活动得到进一步升华

2、更好的提高爱心通讯员的工作兴致

3、使参与者在不同层面，不同程度上得到提升

4、更加强了院团委与各学院各班级的沟通与联系

5、进一步加强协会与通讯员的交流

二、活动目标

让各学院各班级的学生参与爱心邮箱活动，让爱心邮箱活动成为校园主流。

三、活动时间

20xx年12月17日

活动地点：大学生活动中心

四、活动组织者：

院团委青年志愿者协会

五、活动出席人

十二社团社长、各班级通讯员

六、活动构想：

1、由协会内部根据条件评出6名候选人并提名3人。

2、由主持人对评选出的3名爱心之星进行面对面交流。

七、活动准备

1、手机到目前为止的爱心信件按班级分好，根据班级的来信数量评选。

2、根据爱心通讯员的会议出勤率评选。

3、根据爱心通讯员的个人爱心信件及提出的活动评选。

4、由班级同学对本班爱心通讯员的评价评选。

5、由各班的班主任对该同学的评价评选。

终合以上条件评选出3名爱心之星。

八、活动流程

1、奏中国共青团团歌。

2、由主持人宣布爱心之星评选会开始。

3、由青年志愿者协会会长对爱心邮箱活动进行开始至今的总结。

4、给爱心之星颁奖。

5、主持人与3名爱心之星进行面对面交流。

6、由团委书记蔡婧讲话。

7、主持人宣布爱心之星评选会结束。

九、活动资源

1、人力资源 （会员若干，负责信件归纳和对爱心通讯员班级的采访）

2、物力资源（红纸、毛笔、纸杯）

十、活动意义

1、打响了青年志愿者协会的爱心邮箱活动。

2、丰富了大学生的课余生活，提高大学生的参与能力。

3、增强了青年志愿者协会在校园的影响力。

方案策划【篇4】

一、活动目的:

1、利用活动,增加新客户的到访量。

2、邀约未成交意向客户,增进意向客户认筹量。

二、活动对象

平顶山市民,新客户及意向客户。 采用电话与短信邀约方式。 预计到访客户10组约50人。

三、活动时间:

5.31—6.1(周六、周日)

四、活动地点:

永基·九里售楼部

五、活动准备:

六.活动流程:

客户到访签到,由置业顾问释放认筹信息及简单项目介绍。再根据客户要求自由分组进行比赛。淘汰赛和决赛中间休息时间可引导观赏项目视频。了解项目概况,加深印象。

一、比赛规则:

事先切好等份的西瓜,均匀切块,每盘5斤;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

(1)淘汰赛:5个人一组(桌)(自由组桌),每人一盘西瓜(已经切好),最快吃完且符合标准者获胜。其余淘汰。

(2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再8牙(约4斤)。按时间取前三名。 二、获奖规则:

奖项按时间划分:第一名2人(男女选手各选一名)奖品太阳伞。第二名3人(不分男女)奖品太阳帽。第三名5人(不分男女)奖品水杯。(按吃完西瓜最少用时为选取标准)活动结束后邀请获奖人员合影及发表比赛感受。

方案策划【篇5】

为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。

一、家长会时间：20xx年1月14日上午10：00--11:00 全体家长九点半到校，参观学生的课间操活动，课间操结束后，由各班主任引领学生家长回到各自教室，家长会开始。

二、明确家长会的几个主要内容：

（一）明确家长会目的：

（1）、架起家长、学校、孩子间沟通的桥梁

（2）、和孩子一起学习一起进步

（二）、重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措，向家长讲解学校在校园硬件建设和校园文化建设等方面的投入情况。

（三）、纠正一些家长对家长会的错误认识，希望能引起家长对家长会的重视。

（四）、和家长一起走进孩子心灵，看看孩子需要我们关注他们什么，我们家长在孩子心目中到底什么样的地位。

（五）、简单阐述下学生表现情况：很多孩子的学习基础较差，我们家长应该知道，有相当一部分孩子在小学的学习成绩就让家长失去了信心，在这里我们也不必忌讳了，那些在小学成绩很优秀的孩子们大都跑到其他地方的学校了，而我们在座的家长的孩子，他们的在小学阶段学习成绩和学习习惯如何，各位家长心里一定有数，那么，进入中学一段时间了，你们觉得你们的孩子是不是有变化？还有，你觉得，进入中学了，你是否就觉得孩子大了，想放手了，甚至说，孩子是什么样就什么样了，你的管理无能为力了？于是，你们就离开孩子，不再关注孩子了。所有的这些想法都是错误的，最关键的还就是这初中4年！因为孩子在这4年中要面对很多他可能解决不了的问题，而这些问题就是影响孩子健康成长的关键因素！所以要想让我们的孩子健康成长，我们做家长的不仅不能放手，而且还要在各方面更加关注孩子！

（六）、和家长分享：如何做合格家长

1 、树立老师在孩子心目中的威信；及时激化解老师与孩子之间，孩子与孩子之间的矛盾

2、陪伴孩子，学会和孩子进行有效沟通

A.以朋友的身份每天和孩子交流10分钟以上

B.试着站在孩子的角度理解孩子

3，及时的表扬孩子 表扬=陈述孩子做的具体事情+确认事情的可贵性+表达你的感受+表达你的期望+身体接触

4、适时的公正的批评孩子

A.批评孩子的场合：明知故犯，你以前告诉过孩子怎麽做了，孩子也知道怎么做了，他却故意做错的时候要批评

B.批评的原则：只针对这一件事情，只批评他的行为，不要指责他的“人”

C、批评公式：.批评=陈述孩子做错的事情+确认事情的严重程度让孩子任可该受的惩罚，让知道自己做的事情自己要负责任+表达你的感受（难过，痛苦）+保住孩子的自我价值（告诉他你依然爱他）+期望（相信孩子能改正缺点的） 。

三、具体要求：

1、各班主任是这次家长会的组织者和参与者，各任课教师随班参加会议。

2、全体教师要注重礼节，要做到“来有迎声，问有答声，去有留声。”

3、各位教师全程参与活动，认真总结得失，为今后更好的开展此项活动奠定基础。