趣祝福范文大全：希望这篇"培训室应急预案"可以为您提供一定的帮助和解决问题的启示。同时，我们应该提高气象科普宣传的力度，加强灾害应急能力的建设。为了有效地掌控应急救援活动，我们必须明确责任与权限，制定周密的应急预案并考虑各种可能出现的情况。请您认真阅读并收藏本文。
要制定一份培训机构六一宣传活动的应急预案，需要站在专业人士的角度来考虑。这份预案应该包括以下内容：
一、活动准备
在活动开始前，需要进行充分的准备工作，包括场地布置、装饰、设备调试、人员安排等。此外还需要对可能发生的突发事件进行预测和防范。活动期间，应急预案应率先进行。
二、突发事件应对
当突发事件发生时，应急预案应该启动。首先要做的是立即报警并通知上级领导，对现场进行初步疏散，保证人员和财产的安全。在此基础上，根据实际情况制定应对方案，调度现场人员，启动应急措施。
三、应急物资准备
为有效应对可能发生的突发事件，应提前准备足够的应急物资，包括灭火器、医药箱、应急通讯设备、安全带等。这些物资应该放置在易于取用的位置，同时定期检查，确保其完整有效。
四、应急演练
制定应急预案后，还需要定期进行应急演练。演练应该模拟真实场景，让相关人员熟悉应急程序和操作方法。通过演练，不仅可以提高应对突发事件的能力，还可以及时发现和解决问题，确保应急预案的可行性。
五、后续处理
活动结束后，需要及时进行后续处理工作，包括清理整理现场、压实事故责任、彻底排查隐患、收集整理经验教训等。此外，还需要不断完善应急预案，根据实际情况对预案进行调整和更新。
综上所述，制定一份培训机构六一宣传活动的应急预案需要综合考虑多个方面，包括活动准备、突发事件应对、应急物资准备、应急演练以及后续处理等。只有通过科学规范的应急预案和定期演练，才能有效防范和应对突发事件，保障人员和财产的安全。
为了更好地应对六一儿童节宣传活动期间可能发生的突发情况，培训机构应该制定一份全面的应急预案。这些预案旨在确保儿童及其家长的安全，并保证活动的顺利进行。以下是一份针对培训机构六一宣传活动应急预案的建议。
一、安全措施
1.保持监管：培训机构应该安排足够的监管人员，确保儿童在活动场所内安全。监管人员应详细了解儿童的个人信息，并确保每个孩子的离开活动场所的方式及时间。
2.线路规划：活动期间应规划儿童及家长的进出线路。如果有需要，可以安排警察或其他人员提供交通指示或协助。
3.卫生与清洁：培训机构应在活动之前对场所进行彻底清洗和消毒，为孩子提供干净安全的环境。还应该设立足够的垃圾桶，确保现场及周边环境的整洁。
4.灭火设备：机构应该配置灭火设备，以应对突发火灾事件。灭火器官应放置在方便使用的地方，特别是高危区域。
二、健康安全
1.健康检查：活动期间的参与儿童需要提前进行健康检查。对于有感冒、发烧等症状的孩子，应暂时禁止参加活动，以保护其健康及其他孩子的健康。
2.应急药品：机构应储备常用的应急药品，如感冒药、发热贴、止泻药等，以妥善处理突发疾病事件。
3.医疗设备：机构还应储备必要的医疗设备，如体温计、血压计、剪刀等，并确保其易于获得。
4.患病儿童处理：机构应有专门人员处理患病儿童的事宜，若儿童病情加重，应及时通知其监护人并协助送医。
三、突发事件
1.自然灾害：当自然灾害如暴雨、雷雨等出现时，机构应停止活动并切换到安全场所。
2.人为事件：如果遇到火灾、暴力冲突、罢工等人为事件，机构应在第一时间采取行动，停止活动并通知有关机构。
3.儿童走失：如果儿童不慎走失，应该保持冷静、及时搜索，并向有关地方报警。机构应有专人负责接待走失儿童，并通知其监护人。
四、紧急疏散
1. 制定疏散计划：机构应事先制定疏散计划，并制作疏散图及标志，以方便儿童及家长看懂。
2. 疏散组织：机构应安排专人负责指挥疏散。如遇到疏散事件，机构应迅速停止活动，保持冷静，并按照预先制定的计划安排儿童及相关人员疏散。
总的来说，针对培训机构六一宣传活动的应急预案需要全面考虑到儿童及其家长的健康和安全，事先规划好相应的措施，并确保全体监管人员和工作人员对应急预案有足够的认识并能够迅速行动。此外，也要确保儿童能够在欢乐、安全的氛围中体验到精彩的节日活动。
为科学做好在新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间广大师生和家长的心理援助和危机干预工作，做到及早预防、及时疏导、高效干预可能出现的心理危机事件。根据市教育局关于印发《xx教育系统突发公共卫生事件应急预案》和《xx学校新冠肺炎疫情期间师生心理援助和危机干预工作方案》的通知等文件精神，结合我园实际情况，特制定本方案。
一、工作目标
通过心理干预电话服务和网络心理辅导等，为受影响师生提供心理健康服务，为有需要的师生提供心理危机干预，积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理影响。
ニ、工作原则
(一)全园联动。将心理危机干预工作纳入幼儿园的疫情防控工作中，以减轻疫情所致我园师生的心理伤害，保障幼儿健康成长，促进社会稳定和谐。
(ニ)分类指导。面向全园师生开展心理支持服务，分类干预，重点突出，主要采取电话和网络心理辅导两种方式，一般干预与重点干预相结合。
(三)预防为主。坚持预防为主，及时疏导、有效干预。密切关注全园师生心理状态，在回园后持续开展心理防护ェ
(四)无害保密。严格遵守职业伦理，保护受助师生的个人隐私，助人者和受助者均应-注意避免再次创伤。
三、工作内容
(一)全面掌握师生心理健康状况
了解受疫情影响的师生的心理健康状况，及时识别高危人群，避免极端事件的发生。发现可能出现的群体心理危机苗头，及时向领导小组报告，并提供建议的处理办法。
及时结合疫情发展和师生的心理状况进行心理危机研判，为我园疫情联防联控工作提供决策建议和咨询。为有需要的师生提供心理健康服务或危机干预服务。
(ニ)加强疫情防控心理知识的宣传
组织我园具有心理专业知识的教师给师生开展防疫后的心理健康微课程，通过学校校园网、微信公众号、各班级微信和QQ群发布。
组织师生在线学习相关心理健康教育和居家休闲运动，指导家长在居家期间开展高质量陪伴。
将官方发布的疫情防护心理健康宣传教育的视频及文字资源及时推送到学校教师、学生和家长群。
(三)建立特殊师生档案，提供恰当的'心理支持服务
为特殊师生建立档案。目前幼儿园已实施全校师生的日报工作，幼儿园从毎日上报的师生日报上了解掌握全校师生现阶段的动态。
加强对重点对象的关注。由幼儿园和班级老师对特殊师生进行跟踪，重点关注。确有需要的教师安排其好友或专职心理教师对接，进行朋辈辅导。班级老师及时了解幼儿情况，根据需要初步开展工作，并将工作情况记录进档案，联系园所心理援助小组。
及时做好辅导转介工作。经初步评估和工作，班级老师无法处理的幼儿心理问题，及时汇报幼儿园工作组，由园所工作组立即安排心理援助小组成员进行对接，开展心理辅导工作，必要时进行转介。对有心理咨询需要的教师及时进行转介(专业伦理要求学校心理教师不适合给同事进行心理咨询，可进行朋辈辅导)。心理援助小组对接受心理援助及转介的师生要建立好心理档案，并做好跟踪与回访工作。
(四)开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务凡我园师生均可向校内或校外心理援助小组寻求心理支持。园内心理援助小组，以电话进行心理辅导方式。
2、推荐给师生校外辅导热线。
利用省、市疫情防控时期心理健康咨询热线，借力借智，开展线上心理健康教育辅导，提高师生心理防护能力。咨询热线如下：
(1)教育部xxx心理援助热线xxx
(2)xxx心理咨询中心热线xxx(24小时)
(3)xxx教育热线xxxx(9：00-21：00)
(4)林x留守儿重心理援助专线xxx(24小时)
(5)xx疫情期间师生心理援助热线xxxx
(五)做好开学后的幼儿心理辅导工作
密切关注从重点疫区返回或因疫情出现心理问题的师生，做好跟踪回访，根据不同情况持续做好心理支持服务。同时注意疫情后，各种支持力量慢慢撤回、生活回到正轨、应激反应消除时，部分师生可能慢慢会出现心理问题，如对疫情的反复回想，对人员过密场所产生恐慌等。因此，要持续开展心理健康服务工作，促进校园和谐稳定。
四、工作要求
(一)在思想上重视。此项工作意义重大，请全体师生、各班级务必高度重视，统筹领导、上下联动，全面推动疫情期间心理危机预防和干预工作的有效开展。
(ニ)管理上到位。幼儿园成立新冠肺炎疫情防控心理危机预防与干预领导小组和工作小组。心理危机的预防与干预工作在领导小组佘丽组长的统ー组织领导下，由工作小组梅琴花组长负责具体实施，开展有序的心理危机预防与干预工作。
(三)方法上严谨。工作讲求方法，避免伤害，疫情的爆发给很多人都或多或少的带来了心理影响，在工作中既要尊重师生，保护师生隐私，也要做好自身心理调试，避免伤害和二次创伤的发生。
(四)措施上持续。做好记录，及时沟通，对疫情期间需要重点开展工作的幼儿，工作小组和班级老师应做好工作记录，开学后也要及时跟踪了解幼儿心理动态，持续开展心理支持服务。
在现代商业社会中，客户培训是企业发展所必须的环节之一。好的客户培训可以使得客户更好地了解产品或服务的特点和使用方法，提高客户的满意度和忠诚度；但是在实施客户培训的过程中，可能会遭遇到各种问题和困难。为了让客户培训顺利进行，在应急情况下可以使用应急预案来引导和处理问题。
一、应急预案的必要性
1.有节制地处理问题：在客户培训中，有时候难免会遇到客户投诉、技术问题、系统故障等各种问题。如果没有应急预案，就可能会随意地处理问题，影响客户对企业的信任度。而应急预案可以让员工在遇到问题时，有明确的流程和解决方法。
2.处理问题的效率和准确性：应急预案涵盖了各种问题的预先处理措施和解决方法，可以让员工快速地针对性处理问题，提高问题处理的效率及准确性。
3.保障客户和企业的利益：应急预案可以帮助员工在处理客户培训过程中的问题时，保障客户和企业的利益并防止损失。
二、实施应急预案的步骤
1.在客户培训前制定应急预案：应急预案需要提前制定，明确问题的分类和针对性处理措施和解决方法。同时需要针对问题和问题原因分析做出针对性的计划和策略，为员工提供正确的应对措施。
2.识别问题：在客户培训过程中，员工需要时刻警惕各种问题的发生，并快速判断问题的性质和影响，及时采取措施。
3.安抚客户情绪：当客户出现问题时，员工需要及时安抚客户情绪，让客户知道企业在关注他们的问题并提供帮助。
4.寻找解决办法：针对问题根据应急预案中的处理步骤和解决方法，寻找最佳解决办法并实施。
5.记录问题和解决过程：记录问题和解决过程，作为日后针对性解决问题和改进应急预案的依据。
三、应急预案需要涵盖的内容
1.问题分类：将问题的性质和影响进行分类，为后续处理提供框架。
2.应变策略：制定相应的应变计划和策略，针对不同问题进行分类，并确定优先级。
3.应急处理流程：制定应急处理流程，明确处理流程，及时响应和安抚客户情绪。
4.人员配备：明确人员分工，确保人手充足。
5.备援措施：确定备援措施，防止重要设备或设施由于故障无法继续使用的情况。
四、应急预案的实施效果
1.提高客户满意度：在客户培训过程中，如果出现了问题，有应急预案可以使客户在最短时间内得到解决，从而提高客户对企业的满意度。
2.提高员工工作效率：有应急预案可以让员工快速地处理问题，提高员工工作效率。
3.提高企业的信任度：客户对企业的信任度和忠诚度也会在应急预案的实施中提高，从而提高企业的信任度。
总之，有应急预案的客户培训可以使企业更好地应对各类问题和困难，保障客户和企业的利益，并提高客户和员工的满意度。作为专业人士，我们应该认真地制定应急预案并将其纳入客户培训的日常管理中。
随着全球经济的不断发展和城市的不断扩张，各种自然灾害和人为因素的事故越来越频繁地发生，给社会和个人造成了巨大的财产和生命损失，更需要采取有效的措施，增强应对突发事件的能力。因此，集中培训应急预案成为了现代社会不可或缺的一项重要技能。
什么是集中培训应急预案呢？在日常工作生活中，任何事情都是可能发生的，不同的事故需要先由专业人士进行调查分析，制定出相应的应急预案，再向一般人员进行宣传和培训，从而使其知道如何在应急时刻正确应对各种事故。集中培训应急预案是指，为了响应国家和社会对于建立应急管理体系，提升公众应急处理能力的要求，由相关单位和专业人士主持的一种集中培训方式。
集中培训应急预案，需要提前准备。首先要确定要培训的人群的特点，包括他们的年龄、性别、居住区域、教育程度、职业等方面的情况。特别是对于那些居住在容易受灾地区的人群，需要对他们进行针对性的培训。其次，需要对灾难预案进行详细的讲解。包括应对策略、个人保护措施、应急处理流程等方面的知识。同时，要重点讲解各种突发事件的预防和应对措施，以及各种逃生和自救要点，让参与者能够了解和掌握基本的应急处理技能。
集中培训应急预案是一件十分重要的事情，它可以加强公众在应对自然灾害和人为事故这方面的知识储备，提高他们的自我保护能力。首先，通过集中培训，参与者可以从专业人员那里获得权威可信的应急预案，并学习正确的应对方法。其次，集中培训能够整合社会公共资源，形成联合防范的大应急体系，对于公众的身心健康、个人和财产安全提供保障。
最后，在集中培训应急预案的过程中，需要注意以下几点。一是要保证培训现场的安全，对于可能发生的意外事件，应提前做好应急预案，并配备专业人员进行保护。二是在公众宣传中，应该尽可能地民主、透明、科学地宣传工作内容和进展情况，充分发扬群众知情权和参与权。三是持之以恒，要坚持长效的学习机制，保持特别关注和重视应急预案和培训的长效性，以便在发生突发事件时能及时应对和处置。
综上所述，建立集中培训应急预案机制，是提高公众应急处理能力的必要条件之一。因此，在现代社会，要始终把公众应急处理能力放在重要的位置，不断完善和强化应急预案的培训系统，提高人民群众的自我保护能力和应对能力，保障人民群众的生命安全和身家财产安全。
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栏目小编特选了一篇标题叫做“商场应急预案”的文章，希望大家能够喜欢它，并积极参加防灾减灾活动，提高防灾减灾意识，以便在自然灾害发生时能够及时采取有效措施。当制定应急预案时，需考虑业务的复杂性和重要性，此预案仅供参考，欢迎大家阅读！
商场应急预案是保障商场顺利运营、应对突发事件的重要组成部分。商场作为人群聚集地，安全管理尤为重要，应急预案制定与执行更是重中之重。下面就从预案制定、应急流程、应急设备与人员培训等方面进行详细介绍。
一、预案制定
商场应急预案应由资深安全专业人员，结合商场实际情况，依据相关法律法规和实际操作经验进行编制。其中应包括：应急组织架构、应急人员职责、应急流程、应急联络、应急设备配备及使用方法、应急演练等内容，以满足应对各类突发事件的需要。
二、应急流程
商场应急流程包括：应急响应、事故评估、危害辨识、应急处理方案、应急处置、善后处理等环节。在短时间内迅速组织应急工作，减小人员伤亡和财产损失，保护商场形象与客户安全是最主要的。
三、应急设备
商场应急设备包括：消防设备、监控设备、通讯设备、急救设施、应急照明、防撞设备等。商场应根据实际情况精细化配置应急设备，并定期检查维护，保障设备正常运行，确保应急效率。
四、人员培训
商场应急预案的质量取决于执行者的素质。商场应急预案执行人员必须具有责任心、协作能力、应变能力、沟通能力等，以应对突发事件。应急培训要求应大力开展，实现理论知识和实际操作相结合，使应急响应流程更为顺畅和有效。
商场应急预案对商场安全稳定起着重要作用。实际应用中，应根据具体情况进行定制，制定详实切实可行的应急预案，保障商场正常运营，确保人员生命财产安全不受威胁。
商场作为人口密集、交易频繁的公共场所，一旦发生突发事件，危害将不可估量，因此商场闹事应急预案的制定显得尤为必要。一份完善有效的应急预案能够在第一时间内制止事态的恶化，保障人员和财产的安全。
应急预案的第一步是场地调查。商场应急预案需要根据商场的规模、结构、人员密度、火灾危险性和其他特征，设计出一个适合这个商场的应急预案。在制定预案之前，需要对商场进行全面的场地调查，特别是应重点调查可能引起大规模混乱的场所。
第二步是提前预警。当商场发生紧急情况时，首先需要进行迅速、准确的预警。预警的内容要简洁明了，易于理解。在商场的显著位置，如售货员一个接一个地连续响铃，广播位置应在每层楼梯口，电梯口，公共区域等。还可以将预警信息通过手机短信等方式发送给员工和顾客，提醒大家迅速撤离。
第三步是管理机构。商场应急预案的最重要的部分是管理机构的运作。不管是紧急情况的最初阶段，还是事态进一步恶化的阶段，都需要有完善的管理机构来负责处理。商场管理机构应该设立一个专门的应急管理部门，由专门的人负责日常运营、应急处置等工作，确保事件发生时能够及时作出反应。此外，在商场应急预案中，还应规定应急部门的职责和权限，明确各部门应如何协同工作，以应对突发事件。
第四步是应急人员的培训。商场应急预案的制定不仅要注意方案的完整性和可靠性，还要确保应急人员的素质和能力。商场管理应该对员工进行应急培训，培训内容主要包括应急预案、预警流程、紧急疏导、安全撤离程序等。培训过程中要注意提高员工的安全意识，增强他们的应急能力。
第五步是应急设备的配备。商场应急预案必须考虑拥有有效的应急设备配备，以确保在紧急情况下有所支持。商场应设置报警器、灭火器和灭火系统，并保持定期检验，确保灭火设备处在良好状态。商场还应当配置短信疏散系统，以确保员工和顾客能够快速、有序地疏散到安全地带。
最后，商场应急预案的最后一步是執行与評估。在平时定期的演练和模拟中，对预案进行评估。发现错误需要及时进行修订升级，针对性播放应急演习，以达到保障安全的最终目标。
综上所述，制定商场应急预案，在一定程度上可以保证商场顺利处理可能出现的紧急场景，为人们的生命财产安全提供最基本的保障，打造安全可靠的商业结构。因此，商场应对可能出现的突发事件预案的制定尤为必要，以保证平安稳定生产营运。
作为商场管理者，应该时刻关注安全问题，并制定相应的应急预案，以应对突发事件。以下是一份800字的商场闹事应急预案。
一、事件定义
商场闹事指商场内出现人员聚集、高声喧哗、飞行、刑事犯罪等非正常事件，严重时容易引发群体性事件。
二、事件等级划分
1. 一级事件：人员聚集或高声喧哗，不影响商场正常营业。
2. 二级事件：人员聚集或高声喧哗已经引起商场其他人员恐慌，但未威胁商场安全。
3. 三级事件：商场内出现打斗、飞行、破坏、劫持等严重犯罪行为。
三、应急响应流程
1. 一级事件应急响应流程
(1) 商场安全中心的安保人员应立即前往现场;
(2) 利用广播或警铃进行警告，并要求人员离开现场;
(3) 停止影响商场正常运营的行为，维护商场秩序;
(4)如有必要，可向公安机关请求协助。
2. 二级事件应急响应流程
(1) 商场安全中心的安保人员应立即前往现场;
(2) 利用广播或警铃进行警告，并要求人员离开现场;
(3) 停止影响商场正常运营的行为，维护商场秩序;
(4) 观察事件进展，适时向公安机关请求协助。
3. 三级事件应急响应流程
(1) 商场安全中心的安保人员应立即前往现场;
(2) 向事件发起者发出警告，如未能解决问题，报警求助;
(3) 停止影响商场正常运营的行为，确保无人员受到威胁;
(4) 向公安机关请求协助，配合警方开展现场管控。
四、应急处置流程
1. 一级事件应急处置流程
(1) 安保人员现场交涉，明确原因，并制止行为；
(2) 对商场顾客的情绪进行劝导，做好安全工作；
(3) 如有违规行为，视情况加强保安力量及时制止，并报告领导。
2. 二级事件应急处置流程
(1) 安保人员立即制止行为，安排商场其他顾客撤离，保证安全;
(2) 向公安机关报警，并做好现场管理;
(3) 根据事件严重程度，启动商场内部应急预案或外部应急救援机制。
3. 三级事件应急处置流程
(1) 安保人员迅速制止行为，保障商场顾客的人身财产安全；
(2) 向公安机关主动报警请求协助，并通知法医进行现场取证;
(3) 根据事件严重程度启动商场内外应急预案，及时做好对商场顾客及员工的安排和疏导。
五、应急救援措施
根据不同等级的事件，采取不同的救援措施：
1. 一级事件：派遣商场内安保人员以及物业管理人员进行现场指挥，及时疏导顾客避开现场。
2. 二级事件：除了派遣商场内安保人员以及物业管理人员进行现场指挥外，还需调度外部应急救援力量进行处理。
3. 三级事件：除了进行商场内外应急预案，还需与相关部分进行配合，在外部救援力量到场前，自己组织商场内顾客有序撤离。
六、应急模拟演练
商场所有相关部门和员工必须定期进行应急模拟演练，以提高应急响应水平、加强危机处理能力。
七、事件后续处理
1. 向执法机构递交事件报告和客户满意度调查表。
2. 组织客户信息保护，加强瞒报业务的安全保障。
3. 制作事件总结报告，分析原因，总结经验教训，提出改进意见。
商场闹事应急预案是商场安全管理的重要组成部分，商业管理者必须高度重视，建立完整的应急预案，并经常进行演练，提高应急处理的能力和水平。只有这样，才能保障商场员工和顾客的生命财产安全，维护良好的商业环境。
商场是现代城市不可或缺的重要组成部分，作为人流量大、商品丰富的场所，商场的卫生安全问题尤为重要。在紧急情况发生时，及时、有效的应急预案可以最大程度保护商场工作人员和消费者的生命财产安全。本文将从商场卫生应急预案的建立、调度流程和卫生应急预案执行等方面进行分析，以期为商场应急管理提供一些参考意见。
一、商场卫生应急预案的建立
商场卫生应急预案是商场应急管理的重要组成部分，是针对可能发生的突发事件制定的防灾减灾方案，是商场在卫生应急事件中保证员工和消费者生命财产安全的保障措施。商场卫生应急预案应当针对各种可能的突发事件，在反恐防暴、消防安全、传染病疫情等各方面进行综合考虑，确保预案内容全面、可操作性强、科学合理，使其在危急时刻能够发挥最大的应急效果。
商场卫生应急预案的建立应遵循以下原则：
（1）科学性原则：应根据事故类型、区域特点、人流情况等因素进行科学合理的分析和评估，制定详细的卫生应急预案内容。
（2）实用性原则：应在保证预案完美性的同时，关注操作性，确保各项预案内容在实际操作中能够贴合现实需求、顺畅实施。
（3）可行性原则：应针对实际情况制定应对措施，保证在危急时刻能够及时有效控制，减轻损失。
二、商场卫生应急预案的调度流程
（1）应急预案启动：当商场发生突发卫生事件时，如疾病疫情、传染病爆发、疫苗失效等，应急预案就会启动。启动应急预案应由商场领导人和卫生应急管理人员共同发起，根据事件性质、突发程度等指派相关责任人员履行职责。
（2）情报核实与汇报：商场应急管理人员应当立即了解突发事件的情况，核实事件情报，及时将相关信息报告商场领导和其他相关人员。
（3）紧急响应和指挥：商场应急管理人员要按照预案并参考情况进行紧急响应，及时组织人工喷雾二氧化氯消毒、分类垃圾的清理和临时分流、对高危区域的隔离和封控等措施。领导应当组织有序的全体人员撤离避难，并配合卫生管理人员引导顾客及时接收相关健康信息。
三、商场卫生应急预案执行
在商场突发卫生事件中，卫生应急预案的执行非常重要，需注意以下几点：
（1）及时开展应急处置：应认真落实预案，在指定措施的范围内快速开展应急处置，规范各项操作流程，减少恶性后果。
（2）加强环境卫生管理：商场卫生应急预案的制定应当囊括环境卫生管理内容，加强环境卫生清洁工作的常态化管理，降低突发事件发生的机率，降低疫情传播风险。
（3）加强人员防护：商场应急预案不仅应注重物质防护，还须关注员工和消费者的人身防护措施。商场应对卫生事件时应为员工发放防护装备，对消费者进行快速、有效的转移疏散和防护。
（4）事件后效果评估：商场应急预案执行结束后，应对整个事件进行评估分析，总结经验及不可避免的缺陷、改进措施，并及时进行完善，以提高预案一旦启动即能实现快速、高效的礼贤效果。
总之，商场卫生应急预案的建立和执行对于商场应急管理至关重要。如今，新冠疫情波及全球，出现新型传染病、公共卫生事件等的可能性增加。因此，商场应急预案的完善，是保证商场内卫生安全的必要措施。商场应该始终保持高度警惕，始终坚持严格的卫生标准，因为只有这样，才能有效避免公共卫生事件对商场造成的损失和影响。
作为一个专业的应急预案制定者，商场闹事是我们必须要面对的常见情况。商场闹事可能源于各种各样的原因，比如社会事件、恐怖袭击或者消费者不满等等。因此，制定一份完备的商场闹事应急预案就显得尤为必要。
商场闹事的危害毋庸置疑，它不仅会影响商场的正常营业秩序，也会给商场的消费者和员工带来威胁和恐惧。因此，在制定应急预案之前，必须对商场周边的安全防范措施进行全面的评估，了解商场周边的安全风险和敏感度。
商场闹事应急预案的制定主要包括以下几个方面：
首先，应建立商场应急指挥体系，明确指挥组织结构，确保在事件发生后能够快速有效地应对。商场应急指挥体系应当明确各部门职责和联系方式，并建立好应急指挥中心，保证指挥调度的快捷有效。
其次，制定商场应急响应预案，为事件应对提供具体操作指引。预案应包括商场应急响应的流程、通知、警示、处置和恢复等各个环节。预案的制定应考虑到不同的事件类型，针对不同的事件制定不同的应急响应预案，确保应对能够得到最大程度的效果。
再次，应建立应急物资保障体系，确保应急响应过程中能够及时有效地处理和配发应急物资。应急物资包括基本生活必需品、应急救援设备和药物等，保障应急响应能够有序进行。
最后，制定应急演练计划，进行应急演练，检验应急预案的可行性。应急演练应该反复进行，确保每一个环节都能够得到有效的应对，并对应急预案进行修订和完善。
总之，商场闹事是商场必须面对的风险之一。为了保障商场的正常运营和员工、消费者的安全，我们需要制定一份完备的商场闹事应急预案。在制定预案的过程中，应建立应急指挥体系、建立商场应急响应预案、建立应急物资保障体系以及进行应急演练等工作，以确保商场在面对任何应急事件时能够快速、有效地应对。
商场每天都接待大量的顾客，但在这么多人群聚集的地方，意外和突发事件难以避免。而商场应急预案的制定和实施，就可以减轻不测事件产生的影响，保障商场内顾客和员工的生命安全与财产安全。本文将就各类商场应急预案进行详细介绍。
1. 火灾应急预案
火灾是商场内最为常见也最危险的一种突发事件。因此商场需要制定火灾应急预案，确保人员及时疏散、火源得到控制。在商场内，应尽力消防设备及时查漏补缺、设置灭火器等器材贴近火灾频繁的区域。以保证在突发事件确实发生时，可以第一时间控制火源，从而保护商场及人员的安全。
2. 抢劫应急预案
抢劫是商场经常会遭受到的恶行之一，因此商场必须制定抢劫应急预案。预案应明确指定安全保卫人员，防犯监控等系统，保卫管理预案等措施。同时在万一发生抢劫事件时，商场也应做好疏散和安全任务，及时报案，确保伤受者可以第一时间获得医疗救治。
3. 跳楼自杀应急预案
跳楼自杀是最为严重的商场突发事件之一，不仅重伤人员，也会造成后续工作、肇事原因查明、人员心理状况等问题。因此，在预设应急小组中设置专业的心理专家，给予自杀意图者安全救援、给予家属精神舒适。同时商场需要加强安全防范工作，减少自杀事件的发生。
4. 地震应急预案
地震是人类无法避免的自然灾害之一，是有生之年可以遇到的事件之一。因此商场在线上实行防地震安全管理，加固耐震沥青基础、采取特殊钢结构框架、附加使用弹性材质等多种安全监测预警措施。
总之，商场应急预案的制定不仅可以及时处理突发事件，还可以优化经营人员的工作过程、营销活动等。商家若是严格按照遵循应急预案的规范运营商场，可以最大限度地减少事件带来的经济损失、设施损害、对人员健康的危害等负面影响。
商场作为一种公共场所，时常会发生各种突发事件，如火灾、恐怖袭击、抢劫盗窃等，这些事件不仅会威胁到顾客的生命财产安全，也会对商场的声誉产生负面影响。因此，商场必须建立完善的应急预案，以应对各种突发事件。
一、应急预案的编制
为了制定有效的应急预案，商场必须对可能发生的突发事件进行风险评估和分析，然后根据评估结果，制定应急预案。应急预案的编制涉及以下几个方面：
1. 预案编写组建立
商场应当成立应急预案编写小组，由安全管理、消防安全、心理疏导等部门和相关人员组成。这些人员应当具备专业知识和丰富的经验，能够根据现场情况及时采取行动，保护商场的员工和顾客生命财产安全。
2. 风险评估和分析
商场应当对可能发生的突发事件进行风险评估和分析，根据评估结果，制定相应的应急预案。评估和分析的主要内容包括：可能发生的突发事件类型、影响范围、应对方法、应急物资等。
3. 应急预案的制定
商场应当根据风险评估和分析结果，制定应急预案。应急预案应当包括以下内容：
（1）突发事件的定义和分级标准
（2）应急组织架构和职责分工
（3）应急物资储备和使用方法
（4）应急通信和信息发布系统
（5）现场情况的判断和指挥方法
（6）应急演练计划和方案
二、应急预案的实施
当商场发生突发事件时，应立即按照应急预案的要求组织实施。应急组织应根据事件的性质和危害程度，及时启动应急预案，并按照预案的要求进行指挥和应对。
1. 应急组织的启动
当商场发生突发事件时，应急组织应立即启动应急预案，尽快组织应急处置和救援。应急组织应当按照职责分工和预案规定，及时展开救援行动。
2. 现场救援和指挥
商场应当根据应急预案的要求，及时判断事态的严重性和影响范围，采取正确的技术和指挥措施，迅速控制和扑灭火灾，防止事态扩大。同时，应当确保顾客和员工的安全，妥善处置现场的抢劫、爆炸或其它恶性事件。
3. 消防安全和物资储备
商场应当建立相应的消防安全管理制度，确保消防设施以及消防器材的完好性和功能性。商场还应当储备应急物资，如食品、饮用水、医疗药品、毛毯等，以备突发事件使用。
三、应急预案的演练
应急预案的演练是检验应急预案的有效性和完整性的重要手段。商场应该按照一定的时间间隔定期进行应急演练，以检验应急预案的可行性和有效性，从而提高员工的应急处理能力和应对能力。
应急演练应当按照实际情况，制订演练计划和方案，相应部门及员工按时到位、遵守纪律，练习实战应急技能和应急处置流程。通过演练，商场应当检验应急预案的完整性和有效性，并详细记录演练过程中所遇到的问题和反馈意见，以便优化应急预案。
结语
商场是公共场所，管理必须要做到位，建立完善的应急预案是关键。商场应该建立起应急组织体系，统一组织突发事件的应急工作，按照事先预设的应急预案进行处理，最大限度保障员工和顾客的生命安全，得到社会公众的信任和支持。同时，定期演练应急预案，使员工能够掌握应急处理技能，提高应急处置能力，为商场的安全稳定运营提供有力的保障。
商场卫生应急预案
商场作为公共场所，每天都有着众多人员的流动和交汇，其卫生状况对公众健康具有着极大的影响。在商场中，因为各种原因导致突发公共卫生事件发生的概率并不低，因此，建立商场卫生应急预案显得尤为必要。
一、预案编制基础
商场卫生应急预案是针对商场突发公共卫生事件制定的应急预案。其编制基础主要包括以下方面：
1.商场大小、业态和人员数量。
2.商场的卫生状况和防疫措施。
3.商场所在地的气候环境和自然灾害情况。
4.商场周边交通状况和人员流动情况。
5.商场管理部门的应急预案和协作机制。
二、应急预案的主要内容
商场卫生应急预案应包含以下主要内容：
1.预案目的和适用范围：明确应急预案实施的目的和适用范围，以便及时启动应急机制。
2.组织管理机构：明确商场相关管理部门和责任人员。
3.应急机制：明确应急预案的启动时间、流程和责任人员职责。
4.信息报送和发布机制：建立适时的信息报送和发布机制，保障各方面的信息及时到位，以便及时采取措施。
5.隔离和控制措施：根据疾病传播的特点，制定对应的隔离和控制措施。
6.公共场所卫生控制：建立正常的商场卫生控制措施，保障商场的卫生状况良好。
7.资金保障机制：确保应急物资及时调配到位，以及有关费用的支出来源。
8.应急救援队伍：组建应急救援队伍，提供及时的应急救援服务。
三、应急预案的实施
商场卫生应急预案的实施需要明确以下事项：
1.启动预案的时机：商场卫生应急预案的启动时机，应该明确界定，以便及时启动应急机制。
2.应急协调机构：建立应急协调机构，保障应急机制的协调和流程规范。
3.信息发布与沟通：保障必要的信息及时在商场内外向公众发布，同时确保各方面间的沟通顺畅。
4.应急物资保障：确保商场拥有足够的应急物资和工具。
5.疫情清除工作：必须对商场内外的所有区域进行清扫和消毒处理。
四、应急预案的改进
应急预案的改进应与时俱进，最大程度地做好应急防范工作。改进应急预案的主要措施包括：
1.不断完善和更新应急预案，保证其有效性。
2.定期进行模拟场景演练，检验应急演练的有效性。
3.收集和分析历次应急事件的信息，并总结经验，提升应急效率。
商场卫生应急预案的建立，可为商场遇到突发公共卫生事件时提供强有力的保障，使雪白的商场更为健康，也能更好地维护公众的利益。
让我们一同欣赏小编为您精心挑选的“护理院应急预案”，以便在自然灾害或事故发生时做好应对。在制定应急预案时，必须及时更新信息和应对策略。您知道如何编写一份出色的应急预案吗？我们希望您与朋友分享本页面的内容！
（1）护理部成立护理安全隐患预案管理委员会
委员会由各护理单元选派一名具有管理能力且工作责任心强的护士组成，委员会必须认真履行以下职责：
1） 协助护士长进行安全管理工作。
2） 收集不安全隐患资料，及时与相关人员沟通，提出改进措施。
3） 填写“科室不安全隐患报表”，每月按时上报护理部。
（2）科室进行安全隐患护理查房
1）护士长必须经常检查科内安全护理情况，发现问题及时纠正。对易出现不安全事件的人员、项目要进行重点培训、教育和改进。
2）护士长每月组织科内人员进行护理安全分析，总结经验，提出整改措施，定期进行效果评价。
3）发现疑难问题，要及时上报护理部。
（3）护理部组织护理安全隐患预案检查
护理部每季组织护士长和护理安全隐患预案管理委员会进行护理安全查房一次，查房内容包括：
1） 由护理安全科室介绍护理安全管理经验。
2） 护理部反馈不安全隐患、事件信息，并提出整改措施。
3） 讨论疑难问题，研究、制定妥善解决问题的方法。
-护理应急预案目录
1、紧急状态下护理人力资源调配应急预案
2、患者突然发生病情变化时的应急预案
3、患者突然发生呼吸心跳骤停时的应急预案
4、患者发生误吸时的应急预案
5、跌倒防范应急预案
6、坠床防范应急预案
7、患者发生躁动时的应急预案
8、患者外出或外出不归应急预案
9、有自杀倾向时的应急预案
10、患者自杀的应急预案
11、患者发生精神症状时的应急预案
12、输液过程中出现发热反应的应急预案
13、输液过程中出现空气栓塞的应急预案
14、输液过程中出现肺水肿的应急预案
15、刺激性药物外渗的防范应急预案
16、化疗药物外渗的防范、应急预案
17、患者发生输血反应的应急预案
18、用错药物的应急预案
19、导管滑脱的防范、应急预案
20、气管插管或者套管意外脱管应急预案
21、烫伤防范应急预案
22、药物过敏防范应急预案
23、病房失窃防范应急预案
24、抢救时无法完成静脉穿刺时应急预案
25、病历丢失的应急预案
紧急状态下护理人力资源调配应急预案
为应对大型突发事件、重大抢救及病房护理人员紧急缺编情况，确保抢救人员及时到位并迅速投入抢救工作，争分夺秒救治病人，特制定本方案。
一、适用范围
1、突发公共卫生事件；
2、大型医疗抢救，如批量外伤、疾病爆发流行及其它的意外事件等；
3、特殊病例的护理，如心脏移植等；
4、病房紧急缺编。
二、领导小组组长：护理部主任副组长：护理部副主任、科护士长成员：各病房、护理岗位护士长
三、调配程序
1、接到科室需要紧急调配护理人员电话时，立即报告护理部主任。
2、护理部根据各科室人力情况，通知各护士长紧急抽调其护理人员。
3、各护士长安排本科护士立即去需要科室报到。
4、用人科室护士长向护理部反馈使用情况。
四、调配要求：
1、以上情况发生时，各科室本着以大局为重的原则，服从医院和护理部的人力调配，不得以任何理由推诿、拒绝。
2、护理部与各科室护士长长期保持联络畅通。遇到紧急情况时，能随叫随到，并能做到及时、有效地上岗。
3、护理部有计划、有组织、系统地对护理人员进行院内和院外的相关专科培训，以提高护理人员的专科理论知识和实践技能。
4、具体调配方案，依据专科危重病例数、病情、护理人员缺编情况及对社会的影响程度等因素合理配备相应的专科护理人员，并保证提供优质的专科护理质量。
患者突然发生病情变化时的应急预案
1、立即通知值班医生，同时准备好抢救物品及药品。
2、积极配合医生进行抢救。
3、如患者家属不在场时，应及时通知其家属。
4、某些重大抢救或VIP人员抢救，应按规定及时通知医务部、护理部或院总值班。
5、做好患者病情变化记录和抢救记录，并妥善保管好病历。
患者突然发生呼吸心跳骤停时的应急预案
1、迅速判断病人呼吸心跳停止，呼叫医生及其他护理人员。
2、迅速将患者去枕平卧于硬板床或硬地板上，普通床可在患者背下垫一长木板。
3、松开患者衣扣、裤带。
4、胸外心脏按压：操作者将一手掌跟部按在患者胸骨下1/3段，另一手掌与之重叠，肘关节伸直，前臂与胸骨垂直，利用上身力量垂直下压，使胸骨下陷至少5cm，按压的频率至少100次/分，按压与放松时间比为1:1。
5、清除患者口鼻腔分泌物，取下活动的假牙。
6、将患者颏部向前抬起，使患者头后仰，保持呼吸道通畅。
7、立即实施口对口人工呼吸或简易呼吸器辅助呼吸，气管插管后给予呼吸囊或呼吸机辅助呼吸。
8、心脏按压与人工呼吸比单、双人均为30:2。
9、抢救过程中需密切观察患者生命体征变化，及时、准确做好病情和抢救记录。
10、复苏无效时应经家属确认并遵医嘱撤去抢救仪器及物品，再进行尸体料理。护理人员缺编情况及对社会的影响程度等因素合理配备相应的专科护理人员，并保证提供优质的专科护理质量。患者发生误吸时的应急预案
1、日常做好危重患者、患儿及其家属的安全指导，根据病情制定相应的护理措施。
2、发现患者误吸时，立即置患者俯卧头低足高位，叩拍其背部，尽可能使吸入物排出，同时通知值班医生。
3、迅速备好负压吸引器，快速吸出口鼻及呼吸道内吸入物。
4、患者出现神志不清，呼吸、心跳停止时，立即胸外心脏按压、人工呼吸，急请麻醉医生插管，遵医嘱给予抢救用药。
5、严密观察生命体征、神志、瞳孔变化，异常及时报告，做好护理记录
6、加强心理疏导，缓解患者恐惧心理。
7、协助医生通知家属，向家属交代病情。
8、采取有效护理措施，预防再次发生。跌倒防范应急预案
一、跌倒危险因素
1、与疾病有关的因素(1)视力减退或受损。(2)心血管系统：体位性低血压、晕厥、心律不齐等。(3)下肢功能不良：肌肉无力、周围神经疾病。(4)步行和平衡不良：小脑病变等。(5)排泄系统失常：夜尿症、二便失禁、腹泻。(6)精神、意识状态失常：严重头晕、乏力、感觉迟钝、意识障碍、幻觉、定向障碍。(7)药物因素：利尿剂、缓泻剂、镇静催眠药物、抗精神病药物、麻醉镇痛剂等。(8)其他：禁食、失血等。
2、物理、环境因素(1)光线过亮/过暗。(2)地面障碍：地面有障碍物、地面潮湿、地面不平。(3)厕所/浴室地面湿滑、缺乏扶手。(4)楼梯缺乏扶手、楼梯湿滑、台阶高。(5)床或座椅太高、太低。(6)着鞋不合适：不防滑的鞋或拖鞋。
3、其他因素(1)婴幼儿。(2)年龄大于65岁者。
二、跌倒预防措施l、提供安全环境(1)保持病室、浴室内灯光明亮、地面干燥。(2)清除病室床旁过道障碍(3)病床刹车固定，摔倒的原因，向患者做宣教指导，尽可能避免再次摔伤。
9、护士长召集全科护士讨论、评估、分析，提出整改措施，填写《护理不良事件上报表》并上报。坠床防范应急预案
一、防范措施
1、对于有意识不清或躁动不安患者，应加床档，并有家属陪伴。
2、对于极度躁动的患者，可应用约束带实施保护性约束，但要注意动作轻柔，经常检查局部皮肤，将床降至适宜的高度。(4)将床头柜、垃圾袋、便盆及生活用品放置于患者伸手可及之处
2、加强危险人群的重点防范(1)确认危险人群并放置“预防跌倒”警示牌。2)尽可能将有跌倒倾向的高危患者床位安排靠近护士站(3)放置床栏。(4)必要时使用保护性约束工具。(5)每班床边交班
3、加强患者及家属宣教(1)陪护者应随时陪伴患者，若暂时离开病房时需告知责任护士，晚夜间陪护床应紧靠病床(2)应注意轮椅及便盆座椅的固定(3)当患者步行活动时应穿防滑鞋。(4)指导呼叫铃的使用(5)指导正确执行移位及上下床(6)提供患者呼叫及寻求协助的方法(7)指导患者采取渐进下床方式。(8)指导床上使用便盆或尿壶的方法。
三、跌倒预防“十知”据统计，“跌倒”是住院患者常发生的意外事件，其危险性轻者可致皮肉伤(如摔伤、瘀伤)，重者可能会有骨折及内出血的隐患，更是六十五岁以上老年人意外伤害死亡的第二大原因。调查显示：有1/3的老年人在一年内曾经有跌倒史，其中2/3是可以预防的。为预防患者发生跌倒事件，确保患者住院期间的安全，患者及陪伴事前了解掌握预防措施就显得极为重要
1、当你服用安眠药或感头晕、血压不稳时，下床前应先坐在床边一会，再由医护人员或家属扶下床。
2、当您需要协助而又无家属在旁时，请立即按呼叫器通知护理人员。
3、若发现地面有水渍，请告诉工作人员，并避免在有水渍处行走，以防不慎跌倒。
4、请将物品尽量收于柜内，以保持过道宽敞。
5、当护士或家属已将床栏拉起时，若需下床应先通知护士或家属将床栏放下来，切勿翻越。
6、当您照顾的患者有躁动不安、意识不清时，请将床栏拉起，并予以约束保护。
7、请您向医护人员叙述可能导致您跌倒的原因。
8、请穿防滑鞋，勿打赤脚。
9、病房夜间打开地灯。
10、如厕时，应有家属陪伴，如有紧急事故，及时呼叫医护人员。
四、预案
1、患者不慎坠床或跌倒，立即就地处理，根据伤情妥善安置患者。
2、立即通知值班医生及护士长。
3、协助医生进行检查，为医生提供信息，遵医嘱进行正确处理。
4、加强巡视，密切观察病情变化。
5、协助医生通知患者家属。
6、认真记录患者坠床的经过及抢救过程。
7、按不良事件上报程序及时逐级上报。
8、向患者了解当时摔倒的情景，分析
避免对患者造成损伤。
3、在床上活动的患者，嘱其活动时要小心，做力所能及的事情，如有需要可以让护士帮助。
4、对于有可能发生病情变化的患者，要认真做好健康教育，告诉患者不做体位突然变化的动作，以免引起血压快速变化，造成一过性脑供血不足，引起晕厥等症状，易于发生危险。
5、教会患者一旦出现不适症状，最好先不要活动，应用信号灯告诉医护人员，给予必要的处理措施。
二、预案
1、一旦患者不慎坠床时，护士应立即到患者身边，通知医生检查患者坠床时的着力点，迅速查看全身状况和局部受伤情况，初步判断有无危及生命的症状、骨折或肌肉、韧带损伤等情况。
2、配合医生对患者进行检查，根据伤情采取必要的急救措施。
3、加强巡视至病情稳定。巡视中严密观察病情变化，发现病情变化，及时向医生汇报。
4、及时、准确记录病情变化，认真做好交接班。
5、护士长召集全科护士讨论、评估、分析，提出整改措施，填写《护理不良事件上报表》并上报。患者发生躁动时的应急预案
1、加强巡视，当发现患者躁动时，立即呼叫医生，并采取必要的保护措施，防止发生意外。
2、准备必要的抢救药物及物品，遵医嘱给予镇静药物。
3、协助医生通知家属并交代病情，解释应用保护性约束工具的目的、使用方法和注意事项，取得家属合作。
4、经常检查约束工具是否松紧适宜、有效，每2小时解开约束带3-5分钟，协助翻身、按摩，出现不当及时处理。
5、严格执行交接班制度，加强巡视，防止发生意外。
6、及时评估病情，一旦病情好转，及时解除约束具，做好记录。
患者外出或外出不归应急预案
1、加强巡视，当发现住院患者不知去向时，应立即与患者家属取得联系，明确去向。
2、无法确定去向时应立即通知值班医生、护士长及家属，设法查找。
3、寻找1小时仍不明去向者应报告保卫科、行政总值班及护理部，并继续查找。
4、记录最后一次见到患者的时间、地点、见证者及开始寻找患者的时间、汇报的时间及所作的努力。
5、2人共同清理患者用物，登记并妥善保管。
6、填写《护理不良事件上报表》，分析、讨论患者外出不归所产生的不良后果，提出整改意见并上报。
有自杀倾向时的应急预案
1、发现患者有自杀倾向时，应立即向值班医生及护士长汇报。
2、关心患者，准确掌握患者的心理状态，有针对性地进行心理疏导。
3、做好必要的防范措施，包括没收锐利的物品、锁好门窗、保管好危险药品等，防止发生意外。
4、通知患者家
属，要求24小时陪护，家属如需要离开患者时应通知值班的护理人员。
5、加强病房巡视，重点交接班并做好护理记录。患者自杀的应急预案
1、发现患者自杀，应立即通知医生，携带必要的抢救物品及药品与医生一同奔赴现场。
2、评估患者的意识、瞳孔及生命体征，有抢救指征的，实施现场急救，同时注意保护现场；确定患者已死亡，保护现场（病房内及病房外现场）。
3、立即通知科主任、护士长，同时通知医务部或院总值班、保卫科及110。
4、协助值班医生通知家属，并做好安抚工作。
5、评估和分析危险因素，预防再次自杀，做好各种记录。
6、安抚其他患者，维护病区秩序。
7、配合有关部门的调查工作。
8、护士长召集全科护士讨论、评估、分析，提出整改措施，针。
3、输注刺激性药物时，输注侧肢体尽可能不动或少动，以免药物外渗引起局部组织剧痛、变性甚至坏死。
4、若患者出现局部疼痛、肿胀、滴液不畅等情况应立即告诉护士，给予及时处理。
5、输注刺激性药物期间，若患者意识障碍或躁动不安，陪伴家属不得随意离开，以免发生意外。
6、护士应经常巡视观察输注局部有无烧灼感、肿痛、外渗以及药物的不良反应等情况，并做好护理记录。
7、当发现或疑似药物外渗时，应立即更换其它部位，报告护士长，做好相应的处理，详细观察局部皮肤变化。
8、严格执行交接班制度，加强床边填写《护理不良事件上报表》并上报。患者发生精神症状时的应急预案
1、立即通知值班医生及护士长，夜间通知院总值班。
2、同时采取安全保护措施，以免患者自伤或伤及他人。
3、协助医生通知患者家属，24小时设专人陪护。
4、如果患者出现过激行为时，应立即通知保卫科或相关部门协助处理，并考虑对患者采取身体束缚，以防发生意外。
5、协助医生请专科会诊。
6、遵医嘱给予药物治疗或送专科医院治疗。输液过程中出现发热反应的应急预案
1、患者发生发热反应时，应立即更换液体和输液器并保留，同时保留静脉通道。
2、立即报告值班医生及护士长，并遵医嘱给药，情况严重者应就地抢救，必要时进行心肺复苏。
3、对症处理，寒战时适当增加盖被或用热水袋保暖，高热时给予物理降温。
4、严密观察患者的生命体征，做好护理记录。
5、及时报告医院感染管理科、消毒供应中心、护理部和药学部。
6、必要时将封存的输液器和药液与同类批号的液体、输液器一同送相关部门检验。
输液过程中出现空气栓塞的应急预案及流程
1、发现输液器内出现气体或患者出现空气栓塞症状时，立即停止输入。
2、立即将患者置左侧卧位和头低足高位，更换输液器或排空输液器内残余空气。
3、通知值班医生及护士长。
4、密切观察患者病情变化，遵医嘱给予氧气吸入及药物治疗。
5、病情危重时，配合医生积极抢救。
6、认真记录护理病情变化及抢救过程。
输液过程中出现肺水肿的应急预案及流程
1、发现患者出现肺水肿症状时，立即停止输液或减慢输液速度。
2、报告值班医生，遵医嘱应用镇静、扩血管和强心药物，配合医生做好抢救工作。
3、将患者安置为端坐位，双下肢下垂，以减少回心血量，减轻心脏负担。
4、加压给氧，减少肺泡内毛细血管渗出，同时湿化瓶内加入20%-30%的酒精，改善肺部气体交换，缓解缺氧症状。
5、必要时进行四肢轮流结扎，每隔5-10分钟轮流放松一侧肢体止血带，可有效地减少回心血量。
6、认真记录患者抢救过程。
7、患者病情平稳后，加强巡视，重点交接班。
刺激性药物外渗的防范应急预案
1、输注刺激性药物前，护士应告之患者及家属输注目的、注意事项等，以取得理解和配合。
2、护士应选用粗直且弹性好，不易滑动的周围静脉进行穿刺。先用生理盐水引导穿刺，确定针头在血管内再输注刺激性药物，并妥善固定，输注完毕再用生理盐水冲注后拔
交接。
9、常见刺激性药物有化疗药物、去甲肾上腺素、多巴胺、阿拉明、多巴酚丁胺、尼莫通、脂肪乳剂、甘露醇、甘油果糖、高渗葡萄糖等。
10、外周用化疗药物参照《化疗药物外渗的防范、应急预案及流程》。化疗药物外渗的防范、应急预案
一、化疗药物外渗的临床表现
1、外渗局部中度或重度疼痛，通常为烧灼样痛、刺痛；局部红肿，穿刺导管无回血。
2、局部水泡，皮肤发黑变硬。
3、溃疡：早期不明显，当损伤后的l-2周结痂脱落，溃疡空洞即表现出来。
二、外渗原因
1、药物毒性对血管的损伤。凡是接受化疗的病人都有不同程度的全身及局部反应，而静脉是药物进入人体的主要途径。静脉血管因抗癌药物毒性刺激，可出现瘪陷、硬化，管腔丧失弹性，而使血管脆性及通透性增加。
2、机械性的血管损伤①穿刺技术不熟练：没有经验或年资低的护士进行化疗操作时，没能一次穿刺成功，反复穿刺，造成血管多部位被穿刺而受损伤。②血管选择不当：选用的局部血管有病变(如淋巴水肿、曾接受化疗)的肢体，或选用了有静脉炎的静脉，由于血管收缩，导致血管内壁压力增加，而发生外渗。③针头位置固定不当：如针头中途移位、脱出血管或穿出血管，使药物外渗；针尖接触到血管壁，使局部受针尖的刺激和针眼所涌出的高浓度药物长时间的刺激，会引起血管痉挛、充血、水肿、渗出，甚至发生静脉炎。
三、病人宣教
1、使用中心静脉给药可有效避免静脉炎的发生，向患者交待高危药物选择中心静脉置管的好处，以取得配合。
2、叮嘱病人在输注高危药物时，尽量减少活动，以免针头移位，造成外渗。
3、操作时嘱病人身着宽松外衣，输液的肢体勿被压迫，以免影响血液回流，造成药液外渗。
4、告诉患者输注化疗药物外渗时的感觉：注射部位疼痛、肿胀感等，如有上述感觉立即向护士汇报，以便尽早发现药物外渗的情况。
四、血管的选择
1、提高静脉穿刺一次成功率，避免在一根血管上反复穿刺。
2、选择最佳的穿刺部位，尽量选择前臂及较粗大的静脉穿刺。穿刺部位的选择为；前臂>手背>手腕>肘窝。
3、切勿在靠近肌腱、韧
带、关节，如腕部掌侧、手(足)背等处静脉注药，以免造成局部损伤。这些部位有细小的肌腱韧带，一旦发生药物外渗造成损伤，将难以处理。
4、尽量不使用下肢静脉化疗，下肢静脉瓣较多，血流缓慢，易造成药物滞留，损伤血管内皮。
5、泡的完整性，选择透明水胶体敷料黏贴，至少一周后撕除，让水泡自然吸收。(3)大于2厘米的大水泡，在无菌条件下穿刺抽水，保持泡皮的完整性。然后贴敷透明水胶体敷料，密切观察。(4)溃疡形成的处理：根据伤口分期选择合适的敷料，避免在有皮下血管或淋巴索的病生理部位上的静脉选择穿刺点，如曾做过放射治疗的肢体、有A-V瘘的肢体、乳腺手术后患侧肢体、淋巴水肿等部位不宜实施静脉穿刺。因乳癌病人腋窝淋巴结清扫，静脉回流受阻，静脉压升高，血液淤滞易造成渗漏。
6、避免在24h内被穿刺过静脉穿刺点的下方重新穿刺，以免抗癌药物从前一次穿刺点外渗。
7、在穿刺过程中避免用针头在组织中探找静脉，这样会损伤静脉完整性，并导致破损，穿刺成功要求保证针头固定稳妥，避免脱出。
8、对于血管条件差或输入高危药物的病人，可采取中心静脉置管，可有效防止药物外渗。如果外周静脉选取有困难，可行深静脉插管给药。
9、拒绝使用深静脉置管的病人，应使用静脉留置针，避免钢针对血管壁的损伤，减少外渗的发生，且必须每日更换部位。固定留置针使用透明敷贴，便于观察注射部位有无异常。lO、如需长期化疗，一般应由远及近交替使用血管，保证受刺激的血管有足够的时间恢复。
五、药物输注的观察
1、建立静脉通道后，应先用生理盐水加压快速冲入，针尖处无软硬度变化、静脉回血通畅无外渗表现后再接含有化疗药物的输液袋或注射器，妥善固定。
2、注药过程中随时观察穿刺部位有无肿胀，静脉注射给药时，每注射3-4ml应回抽一次，以检查有无回血。
3、输注药物过程中半小时观察一次，异常情况及时记录。
4、无论是静脉推注或静脉点滴，均应将化疗药物稀释到需要的浓度，并在规定时间用完，以减少药物对血管的不良刺激。
5、在输注药物完毕后，应继续输入生理盐水或5%葡萄糖液后方可拔针。拔针时应有少量回血，以免将化疗药物带出血管外，导致组织损伤。拔针后压迫针眼。
六、应急处理预案l、如疑有外渗，应立即停止输液。
2、在静脉给药部位尽量抽吸，以尽可能除去残留药液，通知值班医生及护士长。
3、抬高患肢，注射部位宜用冰敷。但奥沙利铂及长春新碱类化疗药不宜冰敷。
4、及时用2％利多卡因4ml+生理盐水6ml+地塞米松5mg做环形封闭，同时冰敷。
5、对强刺激性药物(如发泡类化疗药)外渗建议局部封闭q8h，连续3天。
6、局部肿胀严重可用硫酸镁、50％GS+维生素Bl2+地塞米松湿敷。
7、局部处理：(1)如未形成水泡，未破皮，可选传统方法如湿润烧伤膏、肝素钠软膏、百多邦外涂，也可选现代新型敷料如赛肤润、水胶体敷料(片剂、糊剂)、水凝胶片剂，原理是保湿，保护细胞的生理环境，减少损伤。(2)多发性小水泡：直径在2厘米以下，注意保持水
有坏死组织进行自溶性清创+锐器清创。抬高患肢禁止静脉注射，患处勿受压。
8、指导进高营养食物，促进伤口愈合。需要说明的是：药物外渗后组织损伤会有一个炎性反应期，大概1-3天，所以通常有水肿，72小时内的水肿可以不做处理，即使湿敷也不会有明显效果。这个时候主要是以保护细胞减少进一步的损伤为主，可选择性使用安普贴和安普贴膏。
9、及时评估患者局部皮肤颜色、温度和疼痛性质。外渗部位未痊愈时，禁止在其周围及远心端再行各穿刺。
10、密切观察局部病情变化，加强床边交接班，认真做好护理记录。
11、在处理过程中，要关心体贴患者，做好心理护理，减轻患者恐惧及不安情绪以取得配合，减少护患冲突。
12、化疗药物外渗直径≥5cm时，填写《护理不良事件上报表》并上报
八、化疗药物分类及解毒剂
1、根据化疗药物引起组织损伤的程度将其分为：(1)可引起组织坏死——氮芥（HN2）、阿霉素（ADM）、丝裂霉素（MMC）、长春新碱（VCR）(2)可引起灼伤、刺激一一达卡巴嗪（DTIC）、依托泊苷（VP-16）(3)无明显刺激——环磷酰胺（CTX）、甲氨蝶呤（MTX）、博来霉素（BLM）、5-氟尿嘧啶（5-FU）、阿糖胞嘧啶（ARA-C）、顺铂（DDP）
2、化疗药物解毒剂：ADM：氢化考的松50mg～200mg，静脉注射、皮下注射或局部外敷。VCR、VP-16：8．4％碳酸氢钠5ml，皮下注射，每隔数小时重复。MMC：①10％硫代硫酸钠4ml与注射用水6ml混合，静脉、皮下各注射5ml；②维生素C 1ml(50mg/m1)，静脉注射。
患者发生输血反应的应急预案
1、发生输血反应时，应立即停止输血，更换输液器，输入生理盐水，保留余血和输血器。病情严重时准备好抢救药品及物品并给予吸氧。
2、通知值班医生及护士长，遵医嘱用药，配合医生做好抢救工作。
3、若为一般过敏反应，遵医嘱给予抗过敏药后继续观察病情变化并做好记录，安慰患者，减少患者的焦虑。
4、如怀疑溶血等严重反应时，应立即配合抢救，严密观察生命体征及尿量，保留血袋，并抽取患者血样，一起送验。做好抢救记录，逐级上报。
5、患者家属如有疑问时，应立即按有关程序对输血器及余血进行封存。
6、按要求填写患者输血不良反应回报单，上报输血科。用错药物的应急预案
1、用药前必须严格执行“三查七对”制度。三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。
2、备药前要检查药品质量，注意水剂、片剂有无变质；安瓿、针剂有无裂痕，注意有效期和批号，溶液有无沉淀、混浊、絮状物等（须在振动后观察）。如质量
不符合要求、有疑问、标签不清者，一律不得使用。
3、摆药后必须经第二人核对后方可执行。
4、口服药应协助患者服用后，方可离开。
5、易致过敏药物，给药前必须询问有无过敏史，检查皮试结果，皮试阴性方可应用；如皮试阳性，禁止应用，并在病历、腕带、床头牌、一览卡上予以标识。使用麻醉、I类精神药品时，要经过双人核对，用后保留安瓿并交回药房。
6、多种药物同时应用时，必须注意药物配伍禁忌。发药、注射时，如患者提出疑问，应及时查对，无误后方可执行。
7、如不慎出现用药错误，立即按下列程序处理。导管滑脱的防范、应急预案
一、防范措施(一)各种导管须妥善固定，保持适度的松紧。
1、气管插管或气管切开患者应用固定带系紧管道后绕于耳后妥善固定导管(经口插管者包括对牙垫的固定)。固定带应以能伸进一指为宜，过松易引起管道脱落，过紧会妨碍患者正常呼吸及头面部静脉回流。
2、深静脉置管：股静脉置管固定于大腿内侧，颈静脉置管应固定于耳后，避免患者躁动时抓脱。
3、胸管、腹腔负压引流管：选择适合患者的胸带/腹带，妥善固定引流管。
4、深静脉置管、桡动脉插管、漂浮导管等患者，应定期更换贴膜，观察置管处缝针固定情况。
5、脑室引流管的细管应盘旋一圈固定于头部后再连接引流瓶。(二)在为患者实施各种操作(如翻身、拍背、吸痰、更换床单、搬运等)时应两人或两人以上操作，应先确认导管情况，由专人负责导管。使用机械通气的患者，在病情允许的情况下，护理操作时尽量分离呼吸机管道，以防套管受呼吸机管道重力作用而脱管。操作后应全面确认导管固定情况。(三)烦躁不安、躁动及意识障碍者，应酌情使用保护性约束工具，或根据医嘱给予镇静药物，护士应向陪护者实施告知宣教，严禁陪护者擅自解开约束。(四)加强巡视，注意观察各种导管的固定、在位及通畅情况，并按专科护理要求做好护理记录。(五)如缝针、贴膜、胶布及固定带等受潮、松脱时应及时更换处理。更换气管插管或套管者的胶布、固定带时，应两人操作，一人固定套管，一人更换。(六)对神志清楚的患者，应宣教置管的目的、重要性及脱管的危害性，并安慰患者，以取得患者的主动配合，特别是不能耐受气管插管或气管切开者。(七)一旦出现导管脱落，护士应保持镇静，立即采取紧急处理，并及时汇报医生及护士长。(八)严格执行交接班制度，所有导管必须实行床头交接，交接双方应对患者的导管逐一查看是否在位、有无渗血及脱出，气管套管固定带的松紧度及气囊的充盈度等。如因交接不清出现问题，由接班者承担责任。
二、预案(一)各类导管应妥善固定，两名护士共同完成翻身、擦身、更换床单、搬动等护理操作，以防导管滑脱。
(二)医护人员应加强巡视，如发现缝针、贴膜、胶布及固定带等受潮、松脱时应及时更换处理。(三)一旦发现患者导管意外脱管，应立即进行紧急处理，并请旁边的患者或家属通知医生，给予相应处理。(四)如发现胸管滑脱，立即用无菌纱布等封住伤口，防止气胸发生，并及时通知医生，给予相应处理。(五)气管插管或套管意外脱管者详见《气管插管或套管意外脱管应急预案》。(六)分析发生脱管的原因，加强防范，防止类似情况再次发生，填写《护理不良事件上报表》并上报。
气管插管或者套管意外脱管应急预案及流程
1、发现患者气管插管或者套管意外脱管，护士应立即进行紧急处理，请旁边的患者或家属通知医生。
2、有自主呼吸的患者发生脱管时，应加强患者的自主呼吸，辅以面罩吸氧，吸除口咽部分泌物，然后重新置管。无自主呼吸患者，如气管切开时间较长，已形成窦道者，立即更换套管重新置管。如无窦道形成，立即打开气管切开包，用血管钳撑开气管切口处，将吸痰管插入气道直接接氧气吸入，挤压胸廓，给予人工通气，改善缺氧，保持气道通畅，并立即通知专科医生重新置管。
3、重新置管后，调节呼吸机参数并连接呼吸机，固定气管插管并记录插管深度。
4、其他医护人员应迅速准备抢救药品和物品，如患者出现心跳骤停时立即给予胸外心脏按压。
5、配合医生抽血查动脉血气分析，根据结果调整呼吸机参数。
6、严密观察患者生命体征及神志、瞳孔、血氧饱和度的变化，做好清醒患者的心理护理，并做好记录。
7、讨论分析脱管的原因，采取针对性防范措施，避免同样情况再次发生。
烫伤防范应急预案及流程
一、适应对象昏迷、截瘫、麻醉后24小时内有感觉障碍的患者，老年、婴幼儿、危重及有感觉功能减退的患者应加强防烫伤。
二、防范措施(一)加强入院护理评估和入院宣教工作，将有关防烫伤的事项告知患者及家属，以取得他们的理解和支持。(二)昏迷、截瘫、麻醉后24小时内有感觉功能障碍的患者一般情况下不应使用热水袋，新生儿禁用热水袋，小儿、重危患者应慎用热水袋。
(三)如患者需要使用热水袋时，必须装入套(袋)内使用。经护士用水温计测温，小儿、老年人、体弱患者水温不超过500
C，使用前应仔细检查有无漏水。每30min巡视一次，观察热水袋有无漏水及皮肤情况，并做好交接班工作。(四)老年人及感觉减退患者应由护士或家属协助调好水温，再进行沐浴，水温应在39-420
C(用水温计进行测试)。(五)加强巡视，对于生活自理能力欠缺的患者应主动帮助取用热水瓶，以防止不
慎打翻热水瓶烫伤患者。(六)一旦发生烫伤，当班人员应及时汇报医生，妥善做好烫伤局部皮肤的处理。
三、应急预案
1、一旦发现患者有烫伤发生时，应立即汇报值班医生和护士长。
2、针对烫伤的程度和部位请烧伤科和相关科室进行会诊。
一、防范措施
1、维持好病房秩序，对可疑人员进行询问。
2、加强巡视，做好安全工作，随手带门，经常检查门窗。
3、介绍住院须知时向患者介绍安全知识，保管好贵重物品及现金。
二、应急预案
1、一旦发生失窃，做好现场保护工作。
2、通
3、注意创面的处理，避免感染。
4、指、趾末端烫伤时注意保暖及血运的观察，并做好记录。
5、科室讨论分析并填写《不良事件上报表》，48小时内上报护理部、医务部。药物过敏防范应急预案及流程
一、防范措施(一)护理人员给患者应用药物前应询问患者是否有该药物过敏史，按要求做过敏试验，凡有过敏史者禁忌做该药物的过敏试验。(二)正确实施药物过敏试验，过敏试验药液的配制、皮内注入剂量及试验结果判断都应按要求正确操作，过敏试验阳性者禁用。(三)该药试验结果阳性患者或对该药有过敏史者，禁用此药。同时在该患者医嘱单、一览牌、床头牌注明过敏药物名称，悬挂药物过敏标志，并告知患者及其家属。(四)经药物过敏试验后凡接受该药治疗的患者，停用此药24小时以上，应重做过敏试验，方可再次用药。(五)抗生素类药物应现用现配，特别是青霉素水溶液在室温下极易分解产生过敏物质，引起过敏反应，还可使药物效价降低，影响治疗效果。(六)严格执行查对制度，做药物过敏试验前要警惕过敏反应的发生，治疗盘内备肾上腺素1支。(七)药物过敏试验阴性，第一次注射后观察20～30min，用药过程中加强巡视，以防发生迟发过敏反应。
二、预案(一)患者在用药过程中或用药后出现异常反应，应迅速查明原因，判断是否由药物引起，确认后立即停止或撤除引起过敏的药物并汇报医生。(二)一般过敏反应，按医嘱对症处理、用药，加强病情观察，做好安抚和解释工作。(三)患者一旦发生过敏性休克，应立即停药，将患者就地平卧抢救，吸氧并注意保暖，快速建立有效静脉通道。(四)遵医嘱皮下注射盐酸肾上腺素lml，小儿酌减。如症状不缓解，每隔30min再皮下注射或静脉注射0.5ml，直至脱离危险期。(五)遵医嘱给予地塞米松5-10mg静脉注射，或氢化考地松100-200mg加5%～10%葡萄糖液体中静脉滴注。(六)心跳呼吸骤停者立即行胸外按压、人工呼吸，并通知麻醉科做好气管插管准备，必要时配合施行气管切开。(七)按医嘱快速、准确应用激素、呼吸兴奋剂、血管活性药物、抗组织胺类药物等，并做好记录。(八)密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他病情变化，患者未脱离危险前不宜搬动。(九)及时、准确地记录抢救过程。病房失窃防范应急预案
知保卫科或者院总值班，协助做好侦破工作。
三、流程对可疑人员进行询问→做好安全工作→向患者介绍安全知识→保管好贵重物品及现金→发生失窃→做好现场保护工作→通知保卫科或者院总值班→协助做好侦破工作
抢救时无法完成静脉穿刺时应急预案及流程
周围静脉穿刺是临床应用最广泛、最基本的护理技术操作之一，也是临床治疗、抢救病人的重要给药途径之一。静脉穿刺技术水平的高低直接影响急诊、危重患者的抢救成功率和临床疗效。若周围静脉穿刺失败，可行中心静脉穿刺置管术或经外周中心静脉穿刺置管术，必要时可行静脉切开术。应急预案及流程如下：
一、预案
1、抢救时无法完成静脉穿刺，若条件允许，可在最短的时间内寻求科内有经验护士的协助。
2、若周围静脉穿刺还有较大的成功率，请院内静脉输液小组会诊，尽快再次选择合适的血管进行穿刺。
3、若周围静脉穿刺失败，立即进行中心静脉穿刺置管术，请麻醉科医生进行静脉置管。
4、若静脉穿刺置管仍不成功，请医生实施静脉切开术。
5、护理人员沉着冷静，安抚病人。抢救中尽快建立静脉通道，确保抢救用药。通知护士长，备好其他穿刺方法的用物。
病历丢失的应急预案及流程
病历是医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和。病历真实地反映患者的病情，直接反映医院的医疗质量、学术水平及管理水平；不仅为医疗、科研、教学提供极其宝贵的基础资料，也成为加强医疗机构管理不可缺少的医疗信息。在涉及医疗争议时，病历又是帮助判定法律责任的重要依据；在医疗保险中，病历是相关医疗付费的凭据。因此，病历已成为各级医疗机构和社会各界关注的热点之一。及时建立病历管理制度，专人管理，定点放置，提高防范意识。一旦发现病历丢失，应及时了解分析丢失的情况，配合保卫部门工作。护理人员将事件发生的时间、经过及其他的特殊情况，准确地记录于护理记录单上并书写报告交有关科室。应急预案及流程如下：
一、预案
1、建立病历保管制度，严格交接班，预防病历丢失。
2、发现病历丢失，报告科主任、护士长、医务部。
3、联系病人及家属、积极寻找。
4、配合警方现场勘察。
5、病历丢失后由主管医生和护士重写病历并在病历中注明。
应急预案
1、伤病员来院后，首先由急诊护士做好应急处理。
2、严格执行报告制度。
3、急诊护士人力不足时，由护理部或总值班调集相关科室人员参加急救工作。
4、门诊患者，住院患者突发意外情况时，就近科室抢救声速通知急诊科室人员参加抢救或转至急诊科室进一步急救，同时报告医务科，护理部协助组织抢救。
急救程序
伤病员→急诊科→汇报→医务、护理部行政总值班→分管院长→卫生局（重大事故）伤病员→急诊科组织→抢救患者出现惊厥的应急预案及程序应急预案
1、住院患者出现惊厥时，护理人员应立即掐住患者人中，就地取筷子等东西放在患者的臼齿部，让患者头偏向一侧，同时负压器进行吸引，并请旁边的患者或家属帮忙呼叫其他医务人员。
2、医护人员应立即给患者持续氧气吸入。
3、给予建立静脉通道。
4、遵医嘱给予镇静剂：水合氯醛每次50-60mg/kg，配成10％溶液，保留灌肠。
5、如果是高热引起的惊厥，迅速给予物理降温。
6、护理人员应严密观察患者生命体征、神志和瞳孔大小变化。
7、患者病情好转，神志清楚，生命体征逐渐平稳后；护理人员应给患者：
（1）清洁口腔，整理床单，更换衣物。
（2）安慰患者和家属，给与患者及家属提供心理护理服务。
（3）按《医疗事故处理条例》规定在抢救结束后6h内据实、准确地记录抢救过程。
8、待患者病情完全不稳后，向患者家属详细了解发生惊厥的原因，制定有效的治疗措施。应急程序立即抢救→通知医生→继续抢救→及时清理分泌物→观察生命体征→告知家属→记录抢救过程常见急性化学物品中毒的抢救预案应急预案
1、根据中毒的不同途径采取不同的措施清除毒辣物。
（1）吸入中毒者立即脱离中毒环境，移至空气清新处。
（2）皮肤粘膜接触着应立即用清水或生理盐水进行冲洗。
（3）口服中毒者，立即进行洗胃、反复清洗直至澄清为止，危重患者即应先进行抢救。
2、根据接触者的毒物应用特效解毒药物。
3、对症支持治疗。
4、密切观察患者中毒症状的改善，解毒药物的反应及患者的神志、面色，呼吸血压等情况的变化，并及时作好记录。
应急程序
中毒→组织抢救→清除毒物→解毒药物→对症支持治疗→观察病情→健康教育指导吸氧过程中吸氧装置出现故障的应急预案及程序应急预案
1、立即打开被用氧气袋，试好流量连接吸氧管，继续为患者吸氧，并向患者家属做好解释及安慰工作。
2、必要时将备用氧气筒装置推至床旁，给予吸氧。
3、应用过程中密切观察患者缺氧症状有无改善以及其他病情变化。
4、通知器械维修组进行维修。
应急程序
备用氧气袋接吸氧管→继续吸氧→或接备用氧气筒→观察病情→通知维修紧急封存患者病历及反应标本的应急预案及程序
1、封存患者病历前的应急预案及程序
应急预案
（1）当出现纠纷和医疗争议，患者及家属要求封存病历时，病房要保管好病历，以免丢失。
（2）及时准确将患者病情变化。
护理防跌倒应急预案
跌倒是老年人最常见的意外伤害之一，严重的跌倒甚至会引起骨折、颅脑损伤等严重后果。因此，在养老院、护理机构等场所进行日常的护理过程中，如何预防老年人跌倒是一个非常重要的问题。本文将从预防措施、应急预案两个方面来探讨护理防跌倒应急预案。
一、预防措施
1. 安全环境的营造：养老院、护理机构等场所应该保持干净卫生，地面要平整、无渍污、无滑水；门、窗玻璃应该有防护措施，避免突然破裂；日常清洁工作需定时，工作人员应该保持对室内环境的检查，及时维修存在的隐患；为老年人提供舒适的居住环境，如床铺、床垫等宜选高低适中，柔软舒适，易于进出睡床。
2. 日常护理中的预防：老年人在起床、上厕所等日常活动时，应有专职工作人员陪伴，提供卫生巾、如厕用具等必要帮助，减少跌倒的风险；给予老年人适当的营养食品，如含钙、维生素D等营养丰富的食品，有益于提升老年人身体素质，减少营养不良引起的身体不适和倦怠。
3. 帮助老年人行动：老年人在行动中，应该有专职工作人员或家庭护理人员护送，尤其是行动上的障碍，如门槛、斜坡等，要得到专业人士的帮助。
4. 康复活动的开展：老年人应加强锻炼，提升身体素质，逐步恢复日常生活能力。医疗机构、养老院等场所应该安排专门的康复护理人员，为老年人提供适当的运动指导和支持。
二、应急预案
即使有了一系列的预防措施，跌倒仍然难以避免，为了最大程度保证老年人的身心安全，护理机构应该建立完善的护理防跌倒应急预案。
1. 应急预案建设：护理机构应该建立健全的预警系统，建立定期的体检和健康状况监测等工作机制。针对老年人跌倒后的紧急情况，应建立快速反应机制，能够在最短时间内启动应急预案，做好现场救护。
2. 应急措施：在老年人跌倒后，护理工作人员应立即做好现场救护，稳定老年人生命体征；采取适当的抬起或搀扶方式，避免二次受伤；根据老年人跌倒的情况，合理地采取紧急救治措施。
3. 康复与善后：跌倒后，老年人需要进行适当的康复训练，根据不同的情况，制定个性化的康复方案。在康复过程中，要注意老年人的身心状态，注意情绪的稳定和心理疏导。此外，护理机构也应该对跌倒事件进行调查和分析，总结经验，进一步完善和提高应急预案的专业性和有效性。
综上所述，对于老年人跌倒问题，我们应该从预防措施和应急预案两个方面综合考虑。在日常护理中，要注重安全环境的营造和日常预防工作；在应急预案中，重点建立完善的预警机制、应急措施和康复与善后计划。通过这些措施，我们可以有效地保障老年人的身心健康。
护理防跌倒应急预案是医院中不可或缺的重要部分之一，为了保障患者的安全与健康，每个医护人员都应了解并遵守该预案。在此，我将从预防措施、应急处置和预案评估等方面，详细介绍护理防跌倒应急预案。
首先，预防措施是避免跌倒事故发生的关键。对于老年人、患有脑梗或失智症等疾病的患者、长期卧床人士等具有跌倒风险的患者，医护人员需要定期进行风险评估，并采取相应措施。如对于易跌倒患者，要采用护理床、端盘等辅助设备，并加强监护；将护理人员和患者之间交流沟通顺畅，以免造成误解而导致不必要的矛盾引发失控情况等。
其次，应急处置也是护理防跌倒应急预案必不可少的内容。一旦出现跌倒事故，护理人员需要立即采取救护措施，保障患者的生命安全与身体健康。首先，需要进行现场评估，判断跌倒原因和伤情程度；其次，立即采取相应救护措施，如止血、拉起背包胸带、适时转移等；最后，将患者转送至急救室进行进一步治疗。护理人员在应急处置环节中应当通过专业的医学技能和不断积累的经验，加上冷静果断的应变能力进行有效的处置
最后，护理防跌倒应急预案的评估也是实现预案有效执行的重要环节。定期对预案进行修改完善，更新材料和流程，在实际应急救助中不断提高效率的同时，规范化操作、科学化管理、精益求精。定期举行针对性针对不同类型跌倒事故的培训，强化业务能力和专业素质的培训，力求护理人员在正式应急救助中更加从容和有效。
总之，护理防跌倒应急预案的制定、实施与执行，是保障患者安全与健康的关键之一。在日常护理中，我们应从预防措施、应急处置和预案评估三个方面严格把控，提高预案的可行性和实用性，达到预案目的。相信经过我们的共同努力，将为医护工作的高品质实施贡献巨大的力量。
随着人口老龄化趋势的不断加剧，护理防跌倒已经成为许多养老院和医疗机构必须面对的重要问题。防止跌倒不仅是针对老年人的问题，也涉及到许多疾病和手术后恢复期的患者。因此，一个完善的护理防跌倒应急预案变得尤为重要。
护理防跌倒应急预案的设计要考虑到多个方面，包括预防、干预和管理等，下面我们将分别从这些方面讨论如何设计一个完善的护理防跌倒应急预案。
一、预防
预防是最好的治疗方法。护理人员需要做好老年人、疾病患者和手术后患者等的防跌倒措施。例如：
1.定期进行身体评估和跌倒风险评估，了解跌倒的原因和具体风险因素，及时采取措施减少风险；
2.在高风险时，增加护理人员值班强度，并建立观察记录和日常评估机制，勤换护理单、检查是否溢出；
3.固定好床边的扶手和椅子，减少走动时的不稳定，对于床突出，坡度较大的地方，需要增加防滑垫；
4.护理人员需要对老年人进行跌倒应急教育，让老年人知道如何避免跌倒，如何应对跌倒风险等。
二、干预
尽管我们已经采取了预防措施，但跌倒仍是难以避免的，这时候需要考虑如何进行干预，及时进行抢救，防止事态恶化。
1.床旁放置伞架、助行器等工具，供跌倒翘腿着手拿住；
2.在床旁放置急救箱，并对护理人员进行急救技能培训，确保在发生跌倒紧急情况时能够快速、有效响应；
3.在发生跌倒的情况下，第一时间判断老人的身体状况，并进行合理的抢救措施；
4.在预防措施无效的情况下，采取隔离措施，防止病情进一步加重，影响其他患者身体健康。
三、管理
一个好的护理防跌倒应急预案，必须由完善的管理机制来保证其可行性。建立一个合理、科学、健康的管理体系，能够行之有效地对预案进行管理和执行。
1.建立学习和培训机制，护理人员需不断提高并更新防跌倒的知识和技能；
2.制定规范操作流程，对每一步操作都要有详细的规范，护理人员应按照规定操作流程进行前期预防和后期救护；
3.设定达标和验收标准，根据内部标准和行业标准，制定防跌倒应急预案的达标评估和验收标准；
4.建立评价机制，根据管理表现的评价与贡献，对提供优质的防跌倒应急预案的机构或护理人员进行奖励。
总之，设计一份完整的护理防跌倒应急预案对于山西大同区域的医疗机构和养老院来说都是必不可少的，只有通过科学合理的防跌倒预案管理机制，建立详细的实施计划并按照计划执行，才能更好的提高老年人、疾病患者和手术后患者的生活质量。
一、护理突发事件的应急管理预案
（一）在医院突发事件应急小组的统一领导和部署下，负责护理突发事件的应急处理的组织和指挥工作。
（二）突发事件发生后，根据医院突发事件领导小组要求迅速启动护理应急预案，采取紧急措施。
（三）各应急小组应当根据各自职责要求，服从突发事件领导小组的统一指挥，立即到达规定岗位，履行职责。
（四）参加突发事件应急处理的医护人员应当按照突发事件的要求，采取防护措施，并在专业人员的指导下进行工作。
（五）对护理应急组织的要求：
1、由护理部统一领导，长期设置，人员相对固定并有应急梯队人员。
2、保证应急队人员通信联络通畅。
3、遇有突发事件或重大疫情时，要求第一时间到达指定地点。
4、负责现场的紧急救治及消毒隔离处理。
5、定期进行实践拉链，做到有备无患，常备无懈。
6、应急组织人员组成，应为各科室护理骨干，并具备丰富的抢救技能和抢救经验。
7、了解抢救物品、药品及防护用品放置位置，定期检查清点，用后及时补充，保证各种物品齐全，仪器设备处于完好状态。
（六）各组职责：
1、人员培训组：
（1）设专人专项管理。
（2）负责全院护理人员相关知识的培训工作。
（3）负责应急小组应急能力及抢救技能操作的培训。
（4）负责全院护理人员应对各类新型传染病防护知识的培训。
2、人力调配组：
（1）掌握全院护理人员配置状态、组织形式、应对突发事件的临时梯队人员。
（2）根据突发事件患者的数量、病情，及时合理调配护理人员，保证一线护理人员的数量和质量。
（3）随时了解梯队人员的思想状态，做好梯队人员的思想动员工作。
3、质量管理组：
（1）负责制定相关工作制度、人员职责、工作流程及考核标准。
（2）检查指导各项工作落实。定期组织护理查房，保证护理质量。
（3）落实消毒隔离制度及个人防护要求，防止交叉感染。
（4）定期检查、考核护理质量，及时修改补充工作制度及工作流程，持续提高护理品质与工作质量。
4、物资保障组：
（1）掌握各项物品的供应渠道，协调相关科室关系。
（2）了解突发事件的物品需求。
（3）及时组织供应一线所需的各类物品，短缺物品应做少量准备。
5、信息管理组：
（1）负责收集相关信息，及时做好预警与汇报工作。
（2）及时传达上级有关文件精神并积极做好工作安排。
（3）深入一线了解突发事件工作的相关信息，及时进行总结报道。
（4）及时向应急护理小组反馈救治工作及护理人员的各项问题与意见。
二、患者突然发生病情变化时的应急预案
1、发现患者突然发生病情变化，应立即通知值班医生。
2、立即准备好抢救物品和药品。
3、积极配合医生进行抢救。
4、协助医生通知患者家属，如医护抢救工作紧张可通知住院处，由住院处通知家属。
5、某些重大抢救，应按照规定及时报告义务科、护理部或医院行政总值班。
6、密切观察患者病情变化，及时书写相关护理文件。
三、患者输液过程中发生空气栓塞时的应急预案
1、发现输液器内出血气体或患者出现患者症状时立即停止输液，更换输液器或排空输液器内残余空气。
2、立即报告值班医生，并进行紧急处理。
3、将患者置于左侧卧位和头低脚高位。
4、密切观察患者病情变化，并尊医嘱给予吸氧及药物治疗。5、病情危重，配合医生积极抢救。
6、加强巡视和病情观察，认真记录病情变化及抢过经过，做好交接班。
四、患者输液过程中发生肺水肿时的应急预案
1、发现患者出现肺水肿症状时，立即停止输液或将输液速度降至最慢。
2、立即通知值班医生进行紧急处理。
3、将患者置端坐位，双下肢下垂，以减少回心血量，减轻心脏负担。
4、高流量给氧，同时湿化瓶内加入20%-30%的酒精，缓解缺氧症状。
5、必要时进行四肢轮流结扎，每隔5-10分钟轮流放松一侧肢体止血带，可以有效地家少回心血量。
6、遵照医嘱给予镇静、强心、利尿和扩血管等药物。
7、加强巡视和病情观察，认真记录病情变化及抢救经过，做好交接班。
五、患者发生误吸时的应急预案
1、发现患者发生误吸时，立即使患者采取俯卧头低脚高位，扣拍背部，尽可能使吸入物排出，并同时通知值班医生。
2、及时清理口腔内的痰液、呕吐物等。
3、检测生命体征和血氧饱和度，如出现严重紫绀、意识障碍及呼吸频率、深度异常，在采用简易呼吸器维持呼吸的同时，配合医生急行插管吸引或气管镜吸引。
4、必要时遵照医嘱建立静脉通路，备好抢救仪器的物品。
5、协助医生通知患者家属。
6、加强巡视和病情观察，认真做好相关护理记录。
六、患者发生消化道大出血时的应急预案
1、发现患者发生消化道大出血，嘱其绝对卧床，头稍高并偏向一侧，放置误吸呕吐物。
2、立即通知值班医生，备好抢救车、负压吸引器、简易呼吸器、麻醉剂等抢救设备，积极配合抢救。
3、迅速建立有效静脉通路，遵照医嘱实施输血输液及应用各种止血治疗。
4、及时清除血迹、污物。必要时用负压吸引器清除呼吸道分泌物。
5、给予吸氧。
6、严密监测患者心率、血压、呼吸和神志变化，必要时进行心电监护。
7、准确记录出入量。观察呕吐物和粪便的颜色、性质及量，判断患者出血量，防止发生并发症。
8、遵照医嘱进行冰盐水洗胃：生理盐水维持在4℃，一次性灌注250ml，然后抽出，反复多次，直至抽出液澄清为止。
9、采用冰盐水洗胃仍出血不止者，可遵照医嘱行行胃内灌注去甲肾上腺素，即冰盐水100ml加去甲肾上腺素8mg，30分钟后抽出，每一小时一次，可根据出血程度的改善逐渐减少频次，直至出血停止。
10、加强巡视和病情观察，认真做好危重患者护理记录及交接班。
11、做好患者心理护理，关心体贴患者。
七、患者转运途中突然发生病情变化时的应急预案
1、患者转运需专人陪同，危重患者转运需由医护人员陪同。
2、转运途中需仔细观察患者生命体征和病情变化，注意倾听患者主诉。
3、发现患者突然发生病情变化，配合医生立即给予紧急救治，必要时立即将患者送入途中最近的病区实施救治。
4、及时通知患者所在病区的主任、主管医生及护士长。必要时报告医务科和护理部，夜间及时报告夜间行政总值班或护士长夜值班。
5、协助医生通知患者家属，如医护抢救工作紧张可通知住院处，由住院处通知家属。
6、密切观察患者病情变化，做好相关护理记录。
八、患者突然发生猝死时的应急预案
1、发现患者突然发生猝死后立即抢救，同时通知值班医生。
2、协助医生通知患者家属，如医护工作紧张时可通知住院处，由住院处通知家属。
3、必要时及时报告医务科、护理部或医院总值班。
4、如患者抢救无效死亡，应等家属到院后在通知接诊室将尸体接走。
5、做好患者病情记录和抢救记录。
6、在抢救过程中，要注意对同病室患者的保护。
九、患者有自杀倾向时的应急预案
1、发现患者有自杀倾向时，应立即通知主管医生和护士长。必要时报告上级领导。
2、做好必要的防范措施，包括没收锐利的物品，锁好门窗，防止意外发生。
3、协助医生通知患者家属，要求24小时专人陪护，家属需要离开患者时应通知值班护士。
4、加强巡视，多关心患者，掌握患者的心理状态。
5、做好重点患者的交接工作。
十、患者发生自杀后的应急预案
1、发现患者自杀，应立即通知值班医生，携带抢救物品及药品赶赴现场。
2、判断患者是否有抢救的可能，如有可能应立即实施抢救工作。
3、保护病房内及病房外现场。
4、通知医务科、护理部或医院行政总值班、护士长夜值班，服从领导调度与安排。
5、协助医生通知患者家属或做好家属的扶安工作。
6、配合相关部门进行调查。
7、做好相关记录。
8、保证病室常规工作的进行及其他患者的质量工作。
9、按照“患者意外伤害预防及报告制度”上报护理部。
十一、患者发生跌倒（坠床）时的应急预案
1、发现患者不慎发生跌倒（坠床）后，立即赶到现场，同时通知医生。
2、初步评估患者的意识、受伤情况，测量患者生命体征。必要时进行紧急抢救措施。
3、协助医生检查患者，为医生提供信息，遵照医嘱进行正确处理。
4、如果病情允许，将患者移至床上进行就诊。
5、遵照医嘱进行必要的检查和治疗。
6、协助医生通知患者家属。
7、密切观察患者病情变化，做好相关护理记录。
8、按照“患者跌倒（坠床）预防及报告制度”上报告护理部、
十二、患者发生管路滑脱时的应急预防
1、发现患者发生管路滑脱后，立即采取相应措施，必要时通知医生。
2、密切观察患者病情变化，详细做好相关护理记录。
3、根据医嘱要求及患者病情需要，给予再次置管。
4、如患者自行拔出管路，给予患者适宜的约束措施，防止患者再次拔出管路。
5、按照“患者管路滑脱预防及报告制度”上报护理部。
十三、患者外出（不归）时的应急预案
1、发现患者外出应马上通知主管医生急护士长。
2、通知医务科、护理部或医院行政总值班、夜间护士长总值班。
3、尽快查找患者和家属的联系电话，或通知住院处协助查找，尽快与患者取得联系。
4、尽可能找到患者去向，必要时通知保卫科协助查找。
5、患者反院后立即通知医务科或护理部，并按照有关规定进行处理。
6、若确属外出不归，需要科室两人共同清理患者用物，贵重物品、欠款等登记并上交领导妥善保存。7、做好相关护理记录。
十四、患者发生药物不良反应时的应急预案
1、患者在药物治疗过程中护士应加强巡视。
2、一旦发现患者出现药物不良反应时应立即停药。
3、立即报告值班医生，遵照医嘱给予相应的处理。
4、情况严重者应就地抢救，必要时进行心肺复苏术。
5、及时向护士长及有关部门汇报。
6、密切观察患者病情变化，记录患者发生药物不良反应的经过、生命体征、一般情况和治疗抢救过程。
十五、患者发生输液（血）反应时的应急预案
1、发现患者发生输液反应，应立即撤出所输液体，重新更换液体和输液器，保留残余药液和输液器，以备检验。
2、发现患者发生输血反应，应立即停止输血，换输生理盐水。保留残余血袋和输血器，以备检验。
3、立即报告值班医生和护士长，遵照医嘱给予抗过敏药物相应处理。
4、若是一般过敏反应，应密切观察患者病情变化，安慰患者，减少患者焦虑。
5、若是病情危急，需要备好抢救药品和物品，配合医生进行紧急救治，并给予吸氧。
6、填写“输液（血）反应报告单”，24小时内电话报告护理部，48小时内上交书面报告。
7、加强巡视及病情观察，做好相关护理记录，记录患者的生命体征，一般情况和抢救过程。
8、发生输液反应时，将残余药液送药剂科药检室检验；发生输液反应的输液器和同批号未开封的输液器送器材处检验。
9、发生溶血等严重反应时，将残余血袋及抽取患者血样一起送输血科；发生输血反应的输血器和同批号未开封的输液器送器材处检验。
十六、患者发生化疗药物外渗时的应急预案
1、发生化疗药物外渗后要立即停止化疗药物的注入。
2、保留针头接新的注射器，回抽渗于皮下的药液，然后拔出针头。
3、及时通知值班医生和护士长。
4、遵照医嘱采用2%普鲁卡因1ml加生理盐水4ml配置的封闭液进行局部封闭（普鲁卡因过敏者禁用），封闭范围应超出渗也的范围，可起到减慢化疗药物的'吸收和局部阵痛的作用。
5、抬高患肢，根据化疗药物性质在24小时之内采取冷敷或热敷，减少化疗药物的吸收。
6、避免患处局部受压，外涂喜辽妥。外渗局部肿胀严重者可以用50%硫酸镁湿敷，也可选用中药如意金黄散用香油或食醋调配使用，并与喜辽妥交替使用。7、加强交接班，密切观察局部变化。
十七、患者发生躁动时的应急预案
1、发现患者突然发生躁动，立即说服并制动约束患者，防止发生意外，并通知值班医生。
2、观察患者神志变化，检测生命体征，遵照医嘱给予镇定药物。
3、观察约束带使用情况，约束带固定松紧及约束部位皮肤情况。
4、协助医生告知患者家属，取得家属理解和配合。
5、做好相关护理记录，必要时遵照医嘱建立静脉通路，备好抢救仪器和物品、
十八、停水和突然停水的应急预案
（一）接到停水通知后，做好停水准备：
1、告诉患者停水时间。
2、给患者备好使用水和饮用水。
3、病房备好热水，指导或帮助病人将暖瓶备满水，同时尽可能多备备用水。
（二）突然停水时，白天与维修科联系，夜间与院总值班联系，汇报停水情况，查询原因，及时维修。
（三）加强巡视患者，随时解决患者饮水及用水需求。
十九、停电和突然停电的应急预案
1、接到停电通知后，立即做好停电准备，备好应急灯、手电等，救治仪器如使用电动力工作时，需备代替的方法。
2、如遇突然停电，立即检查有储电功能的仪器运作情况，无储电的仪器如血液透析机，应马上使用替代方法，维持正常运转。
3、使用呼吸机的患者，必须立即将呼吸机脱开，使用简易呼吸机器进行人工呼吸，若呼吸机内置蓄电池，检查蓄电池是否能够维持呼吸机正常运转。
4、立即通知值班医生和护士长，统一指挥，病房全部人力投入患者的紧急救治中。
5、电环通知物业管理部门查询停电原因并尽快恢复用电，并电话通知医务科、护理科，夜间通知院总值班，协助临床解决停电造成的困难。
二十、失窃的应急预案
1、发现失窃，保护现场。
2、通知保卫科到现场处理，夜间通知院总值班。
3、协助保卫科人员进行调查工作。
4、维持科室秩序，保证患者医疗护理安全。
这里是趣祝福的编辑为您整理的关于“培训机构应急预案”的范文，旨在加强灾害应急处置的能力。在紧急情况下，有效的应急预案至关重要。为了确保应急预案的灵敏性和灵活性，在实践中需要采取以下措施：首先，定期组织应急演练，检验和完善应急预案；其次，建立健全的信息共享机制，确保及时获取最新的应急信息；再者，加强与相关单位的协作和沟通，形成合力应对突发事件。希望以上措施能对您有所帮助，请谨慎参考！
为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神与相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长：xx副组长：xxxx
成员：学校行政班子
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通与顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组与上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）
（二）灭火组：组长：xx（负责消防设施完善与消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆与计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）
（三）抢救组：组长：xxxx（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理与救护）
（四）紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室xx（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心与计算机室有凌均梅负责消防安全。
三、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的`位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
为了有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件和严重危害，指导和规范学校突发公共卫生事件的应急处置工作，维护学校稳定，保障师生健康与生命安全，根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和相关法律法规的规定，结合本校实际，制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于本校范围内突发重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康事件的处置。
二、应急指挥机构
学校成立由校长xx担任总指挥，副校长xx、xx、xx、担任副总指挥的学校突发公共卫生事件应急指挥部。
指挥部下设五个组：医疗救护组、疫情信息报告组、现场组、后勤保障组、联络协调组。
医疗救护组
组长：xx（副校长）xx；成员：团委、艺体组人员。
疫情报告组
组长：xx（总务副主任）xx；成员：年级组长、各班班主任。
现场维护组
组长：xx（政教主任）xx；成员：安全员、寝室管理人员。
后勤保障组
组长：xx（总务主任）xx；成员：各行政成员、总务处成员。
联络协调组
组长：xx（教导主任）xx；成员：教导处成员。
三、职责
1、指挥部职责：突发公共卫生事件发生后，指挥部根据事件状况及时宣布启动应急预案，组织相关人员对突发事件进行快速、高效处置。
2、医疗救护组职责：
（1）对突发公共卫生事件中的危重病人进行现场紧急处理。
（2）配合医院抢救突发公共卫生事件中的受害者。
3、信息报告组职责：
（1）突发公共卫生事件发生后，信息报告责任人必须及时赶赴事发现场了解如下内容：发生时间、发病人数、主要临床症状、可能的发病原因、可疑食物。
（2）信息报告责任人将了解到的信息及时向分管领导报告，分管领导接报告后应立即组织人员对信息进行分析、汇总，在征得学校主要负责人同意后必须在2小时内向卫生局、教育局、疾控中心、卫生院报告内容：①发生时间②发病人数③主要临床症状④可能发病原因⑤可疑食物⑥事件发生单位的联系电话⑦紧急处置措施。
（3）突发公共卫生事件场所消毒指导。
4、现场维护组职责：
（1）突发公共卫生事件发生后，现场维护人员必须维护现场秩序。
（2）保护事发现场，妥善保护可疑食物及相关设施、设备，病人的排泄物、呕吐物等。
5、后勤保障组职责：
（1）及时为处置突发事件提供所需物资。
（2）加强卫生宣传，消除师生恐慌。
（3）妥善处理突发公共卫生事件的善后工作。
6、联络协调组职责：
（1）保证正常的教学秩序。
（2）协调各组之间的工作。
在日常生活或是工作学习中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，总归要预先编制应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编收集整理的培训机构防控应急预案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神，结合我机构具体情况，特制定本工作预案。
一、工作目标和原则
1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障学校师生员工的身体健康与生命安全。
2、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行依法管理和责任人分层管理。
二、组织领导和工作职责
组长：张利昌
成员：张璐温璐瑶魏豫璆刘婷婷
成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组，对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求，建立联防联控机制，积极配合卫生防疫部门，切实履行防控职责，落实防控措施，及时上报相关情况和数据，确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制，亲自负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控工作，督促各项防控措施的落实，确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么，都知晓相应的防控措施，熟悉相应的防控工作程序。
应急领导小组组长：张利昌
职责：在最短时间内了解情况；指导应急工作，制止事态扩大；及时向上级报告情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后处置工作，妥善处理各方关系，及时上报，做好各部门协调，配合上级部门工作。
物资保障：组织落实传染性非典型肺炎防治经费，及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备，指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下，负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。
防控消杀：指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。
秩序维护：维护学校正常教学秩序，负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据，做好上传下达工作。
宣传教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相关简报，指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育，了解防控知识、学校规定等，争取家长配合学校做好防控工作。加强指导，做好学校全面卫生工作。
三、预防和应急准备
1、预防：
①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实责任；采取措施，提高应急处理能力。
②要加强宣传教育，做好家长沟通工作，对预防传染病进行集中辅导，形成家校预防合力。
③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育，尤其是预防传染病教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。
④加强卫生监督，消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。
⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作，加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，室内保持环境清洁、通风换气。
⑥严格做好晨检工作。
2、应急准备
①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查，认真查找薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证人员、设施、装备处于良好状态，以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量，随时应对可能发生的突发情况。
②校长室实行24小时信息畅通，确保及时指导学校应急工作。
③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室，并配备体温计、口罩、消毒设备等。
④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度，按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角，公共场所要做到一天两消毒。每天中午12：00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。
3、应急处理
机构内一旦发现传染病病例，应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门，并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度，并做到专人负责，每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作，并保证24小时信息畅通，坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报，并附相关记录资料。
1、自开学第一天起，严格晨检工作，要落实晨午检，对班上学生进行仔细询问，对出现传染病症状的学生予以记载，并即时隔离，并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况，发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。
2、加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的，立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有传染病类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。
3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。
4、一旦发现集聚性病例，学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，做好应急处理准备。
5、一旦出现疑似病例，在学校应急指挥系统统一领导下，及时请求卫生部门对感染人员进行治疗，采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，必须主动配合卫生部门采取的医学措施。
6、传染病突发应急处理工作中，我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》，对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人，给予表彰和奖励；对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
四、传染病疫情的应急响应
学校一旦发现传染病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
（三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
（四）发现疑似传染病疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对病人的追踪管理。加强通风换气，并做好消毒工作。
（五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。
（七）不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。
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随着近年来培训机构的快速发展，不断涌现出新的培训方式和教学方法，越来越多的孩子和家长选择参加各种类型的培训班。为了提高机构的知名度和吸引更多的孩子，各种形式的宣传活动也越来越频繁。然而，随着社会竞争日益激烈，突发事件的发生也可能会对宣传活动造成不良影响。为了确保活动的顺利进行，培训机构要注意制定一份完备的应急预案，避免因突发事件而造成不必要的损失。
一、应急预案的重要性
应急预案是针对突发事件而制定的一项预先计划和组织安排。仅凭一时头脑灵光，很难在不可预测的突发情况下保证活动的安全和顺利进行。应急预案的设计和执行需要经过一定的思考和细致的准备，必须考虑各种可能出现的突发情况，以保证将宣传活动进行到底，并有能力妥善处理可能出现的问题。
二、应急预案的具体内容
1.明确安全责任
在宣传活动中，必须明确安全责任。机构内部要组织专门的指挥小组，明确每个人的职责和安全责任，并制定各种危急情况下的紧急行动方案，避免出现混乱和逃避责任的情况。
2.排除安全隐患
预先检查活动现场安全隐患并及时补救是至关重要的。应先在现场进行详细的勘查和安全专项检查，注意防范重点人员的人身安全，消除各种可能存在的潜在安全隐患。
3.安排应急措施
一旦发生意外灾害或突发事情，需要及时响应并制定应急措施。应准备好急救物品和急救药品，在意外情况下能够及时为受伤人员提供帮助。此外，还应安排应急联络人员，及时通知家长和有关部门，并协调处理突发事件。
4.统一指挥调度
在应急情况下，需要有一位统一指挥调度的人员。这个人必须有较强的组织和应对能力，在发生问题时能够迅速做出决策，并迅速组织前线救援。
三、制定应急预案的注意事项
1.制定应急预案的重点是要做到全面、周密和系统化。
2.应急预案必须包含各项应急措施，包括卫生、交通、安全等方面，并依据突发事件的不同形式分别制定。
3.应急预案不能靠一人之力制定，必须有全体工作人员参与制订，包括教练、管理员等。
4.应急预案一旦制定好后，需要经常修改并更新。应根据特定事件的实际情况不断检查和更新预案，以确保其适应不断变化的情况。
在日常工作中要注意安全工作和安全管理，保证机构的安全运营。对于宣传活动，教育培训机构更要根据实际情况进行妥善乔置，制定完备的应急预案，并在那些可能出现突发情况的环节给予更高的警惕和反应，进一步提升日常安全管理水平，真正贯彻“安全第一、预防为主”的工作方针。
一、压实责任，成立机构健康监测、卫生保洁消毒等专责小组，明确职责并做好培训演练。
二、建立健全机构与医疗等卫生健康机构、机构与教育行政部门、机构与家长及机构内有关部门和人员的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
三、建立员工招聘和学员招收健康监测制度。
建立员工假期行踪和健康监测机制，掌握假期中本机构人员(含新招聘员工)的行踪和健康状况，了解患病人员发病情况;清查所招学员(包括新旧学员)的健康状况及疫情重点地区的旅行史。在复课前做好全员特别***，开展复课前14天的健康、可疑接触经历、旅行经历的摸查。
如发现疫情重点地区旅行史且返回不足14天者，要引导其向所在地社区报告，按照要求进行隔离观察。所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后，健康者方可返校。
四、划定相对独立、通风良好的场所，设置机构内临时隔离室，用以发热人员转送前的临时隔离。场所设置和隔离要求、转送方法参照本指引中的《学校设置新冠肺炎隔离场所工作指引》《各级各类教育机构和机关、事业单位人员出现疑似新冠肺炎症状处置工作指引》，由所在地疾控中心负责指导。
五、立即启动进入机构体温检测制度和人员手部消毒，严控人员进出机构管理。
六、设置充足的洗手水龙头，配备足够洗手液。
七、全面做好机构的环境卫生与保洁消毒。
(一)对机构全覆盖做好清洁卫生，整治卫生死角，进行鼠害监测和灭鼠。加大每天巡查清扫消毒力度和频率，及时清理垃圾，保持环境卫生清洁。
(二)加强对机构物体表面和室内空气消毒。
八、每天做好各类教学和生活以及各类工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气。
(一)保持自然通风，每天至少开窗2次，确保排气扇运转正常，保持室内空气流通。无法采用自然通风的，必须采用机械通风。
(二)做好机械通风相关维护(集中空调通风系统)。
九、加强机构员工健康监护。若有员工出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上班、上课。
十、做好机构员工防病知识培训工作，组织机构全体员工学习新冠肺炎等传染病防控知识和技能。
十一、做好机构防护物资储备。
日常防控措施
(一)***卫生院)以及疾病预防控制部门建立联系，明确机构联络人及联系方式，***卫生院)和疾病预防控制部门指导下开展疫情防控工作。
(二)在机构门口开展体温检测，在机构门口加装洗手水龙头，或配备含醇免洗消毒剂，或配备简易的喷洒消毒器具，落实人员手部消毒工作，对有发热和咳嗽等症状者禁入机构。
(三)洗手间要配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。
(四)全面落实机构内的环境卫生与保洁消毒措施，由专职人员负责消毒，对课室和办公室做到一日一消，并做好消毒登记。
(五)加强对机构内学员和教师的健康监控，如有发热、咳嗽、乏力或呼吸困难等症状，立即让其戴上口罩，通知学员家长，引导其到医疗机构就诊，如有聚集性症状发生，机构联系人***卫生院)联系。
(六)加强机构内各场所的通风换气。
(七)机构设置临时隔离室，要求相对独立、通风良好、并提供水银温度计、外科口罩、洗手液、免洗洗手液(含酒精成分)等医疗用品和办公用品。
(八)做好机构员工防病知识培训工作，组织机构全体员工学习新冠肺炎等传染病防控知识和技能。
(九)新冠肺炎流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间，建议戴一次性医用口罩。
疫情发生后的防控措施
一旦出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新冠肺炎症状的教职工和学生时，须按照本指引中的《各级各类教育机构和机关、事业单位人员出现疑似新冠肺炎症状处置工作指引》进行处置。
需要做好防护措施
1.全员摸底调查。校外培训机构应在复工复课前组织全体员工、学员填报《校外培训机构员工和学员健康申报表》，做好师生健康全覆盖监测工作，做到一人一表，不漏一人。
2.场所清洁消毒。正式复课前，选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。
3.防控物资准备。校外培训机构要高度重视复课前后防疫物资保障工作，建立健全防疫物资保障工作机制，按照疫情防控工作需求和机构规模，配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;做好发热患者“临时隔离”方案，明确隔离办法、要求，条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置“临时隔离室”;要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，规范采购渠道，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避免出现学员误食，杜绝中毒、火灾等事故发生。
复工复课准备
健全和完善突发公共卫生事件安全预案，成立突发事件应对工作领导小组。
按照培训机构疫情防控工作需求和机构规模，配备一定用量的消杀用品(如泡腾片等含氯消毒剂)、体温检测用品(如红外线额温枪)、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。对机构所有场所实施全面消杀，彻底消除卫生死角。同时，做好消毒纪录，以备检查。
注重宣传引导，在场所显要位置、***法和突发公共安全性疾病的宣传提示，增强学校、家长、社会的疫情防控意识。
严格遵守复工复课时间
1.复工时间。校外培训机构复工专指机构员工复工，不含学员线下复课。
非营利性校外培训机构复工申请由属地主管教育行政部门核准，复工时间不得早于中小学校开学时间。
2.复课时间。全市校外培训机构线下培训复课时间不得早于中小学校开学时间，具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。
校外培训机构疫情防控应急预案范文
一、前言
随着新冠疫情的全球蔓延，校外培训机构面临着前所未有的挑战。为了保障学生、教职员工和社会公众的身体健康和生命安全，校外培训机构需要制定疫情防控应急预案。本文将详细阐述一套完整的疫情防控应急预案，并为校外培训机构提供一个范文作为参考。
二、疫情防控应急预案范文
一、应急预案总则
1.1 目的
为了有效应对突发公共卫生事件的发生，保障学生、教职员工和公众的健康安全，本预案的制定目的在于规范校外培训机构的应急管理措施和流程。
1.2 适用范围
本预案适用于校外培训机构疫情防控期间的工作。
1.3 主要任务
1.3.1 对疫情进行科学分析，根据疫情情况调整培训计划和教学安排；
1.3.2 加强健康检测和排查工作，提供必要的医疗保障；
1.3.3 组织培训机构内外的疫情防控宣传和教育，提高大家的防护意识；
1.3.4 与相关部门进行沟通协调，统筹解决疫情防控工作中的各类问题；
1.3.5 及时发布相关信息，向学生、教职员工和社会公众传递疫情防控的知识和措施。
二、应急管理组织机构
2.1 牵头单位
校外培训机构的疫情防控工作由校外培训机构的行政主管部门牵头负责。
2.2 防控指挥部
2.2.1 参与单位
根据需要，防控指挥部的参与单位包括但不限于：行政主管部门、教务处、保卫处、医务室等。
2.2.2 主要职责
组织制定、完善和落实本预案，统筹协调疫情防控工作，指导各单位的工作，并根据疫情发展情况随时调整工作措施。
三、预防措施
3.1 健康检测与排查
3.1.1 学生和教职员工入校前应按要求进行医学健康检测，并登记相关信息；
3.1.2 学生和教职员工每日上班前应进行健康自查，并如实报告身体状况；
3.1.3 发现有身体不适症状者应及时进行隔离和送医治疗。
3.2 防护措施
3.2.1 提供充足的消毒设备和防护用品，确保教学环境的清洁和学生、教职员工的防护；
3.2.2 加强教室、办公室、食堂等公共场所的通风和消毒工作；
3.2.3 提倡学生、教职员工佩戴口罩，避免人员密集、近距离接触；
3.2.4 合理安排课程的时间和地点，避免人员聚集。
四、突发事件处理
4.1 发现疫情病例
4.1.1 发现疑似病例，应迅速隔离并及时通知相关疾控部门；
4.1.2 疫情病例尽快送往医疗机构进行治疗和隔离，进行溯源调查。
4.2 暂停课程和培训活动
4.2.1 根据疫情严重程度和疫情控制要求，暂停课程和培训活动；
4.2.2 组织在线教学，保障学生的学习进程。
4.3 疫情防控宣传和教育
4.3.1 加强疫情防控宣传，提高学生、教职员工和社会公众的防护意识；
4.3.2 组织开展防控知识培训，提供必要的防护技能。
五、其他事项
5.1 疫情信息发布与报告
及时发布疫情信息，向学生、教职员工和社会公众传递疫情防控的知识和措施，并按要求上报相关疫情报告。
5.2 与相关部门的沟通协调
与公安部门、卫生健康部门、教育部门等相关部门保持沟通和协调，共同推进疫情防控工作。
结语
校外培训机构疫情防控应急预案的制定是为了应对突发公共卫生事件的发生，保障学生、教职员工和社会公众的健康安全。校外培训机构应根据本预案的要求制定和完善自己的疫情防控应急预案，并严格执行。只有如此，我们才能更好地应对未来可能发生的疫情和危机。
目前，公司生产安全事故应急预案已经正式下发，为了更好的加强公司生产安全事故应急预案的管理工作，普及和提高生产安全事故应急理念。
7月22日15:00，公司邀请赛飞特工程技术集团有限公司安全培训总经理、安全生产标准化评审专家杨亦文在A213会议室，对公司生产安全应急预案中各级指挥组织系统成员就公司生产安全事故应急预案进行专项业务培训。
公司领导宁秋实、张保太、邢亚军、韩建峰、刘育军、总经理助理、首席工程师、应急救援相关人员及二期项目各EPC主要负责人均参加了本次培训。
在培训过程中，专家杨亦文就预案的编制目的、编制依据、应急组织机构及职责、事故风险分析等多个方面进行培训，培训采用PPT、警示案例视频、互动交流等形式，进行了非常认真细致的讲解。并针对我公司生产安全运行现状，分析点评存在问题，提出针对性措施建议。参加此次培训的每一名人员都认真学习记笔记，并通过手机拍照等方式，记录下专家的讲解的精采内容。
通过本次培训，参加本次培训的人员了解和掌握了生产安全应急预案的基本内容和如何更好的在现场运用和实施应急预案的演练，增加了在遇到突发紧急事件时，严格按应急预案中相关要求进行操作和执行的能力，确保公司在今后的生产运行过程中能够保持安稳长满优。
为了更好地应对六一儿童节宣传活动期间可能发生的突发情况，培训机构应该制定一份全面的应急预案。这些预案旨在确保儿童及其家长的安全，并保证活动的顺利进行。以下是一份针对培训机构六一宣传活动应急预案的建议。
一、安全措施
1.保持监管：培训机构应该安排足够的监管人员，确保儿童在活动场所内安全。监管人员应详细了解儿童的个人信息，并确保每个孩子的离开活动场所的方式及时间。
2.线路规划：活动期间应规划儿童及家长的进出线路。如果有需要，可以安排警察或其他人员提供交通指示或协助。
3.卫生与清洁：培训机构应在活动之前对场所进行彻底清洗和消毒，为孩子提供干净安全的环境。还应该设立足够的垃圾桶，确保现场及周边环境的整洁。
4.灭火设备：机构应该配置灭火设备，以应对突发火灾事件。灭火器官应放置在方便使用的地方，特别是高危区域。
二、健康安全
1.健康检查：活动期间的参与儿童需要提前进行健康检查。对于有感冒、发烧等症状的孩子，应暂时禁止参加活动，以保护其健康及其他孩子的健康。
2.应急药品：机构应储备常用的应急药品，如感冒药、发热贴、止泻药等，以妥善处理突发疾病事件。
3.医疗设备：机构还应储备必要的医疗设备，如体温计、血压计、剪刀等，并确保其易于获得。
4.患病儿童处理：机构应有专门人员处理患病儿童的事宜，若儿童病情加重，应及时通知其监护人并协助送医。
三、突发事件
1.自然灾害：当自然灾害如暴雨、雷雨等出现时，机构应停止活动并切换到安全场所。
2.人为事件：如果遇到火灾、暴力冲突、罢工等人为事件，机构应在第一时间采取行动，停止活动并通知有关机构。
3.儿童走失：如果儿童不慎走失，应该保持冷静、及时搜索，并向有关地方报警。机构应有专人负责接待走失儿童，并通知其监护人。
四、紧急疏散
1. 制定疏散计划：机构应事先制定疏散计划，并制作疏散图及标志，以方便儿童及家长看懂。
2. 疏散组织：机构应安排专人负责指挥疏散。如遇到疏散事件，机构应迅速停止活动，保持冷静，并按照预先制定的计划安排儿童及相关人员疏散。
总的来说，针对培训机构六一宣传活动的应急预案需要全面考虑到儿童及其家长的健康和安全，事先规划好相应的措施，并确保全体监管人员和工作人员对应急预案有足够的认识并能够迅速行动。此外，也要确保儿童能够在欢乐、安全的氛围中体验到精彩的节日活动。
防灾减灾需要我们所有人的努力，只有和谐平安才能让你我他都安心。为了确立人类共同的道德准则和文明价值观，必须制定应急预案，以提高其有效性和实用性。如果您对更多有趣的内容感兴趣，不妨读一下“培训会应急预案”这篇文章，相信读完后你会有所收获。
一、活动背景
去年首届12.9活动成功举办，使该品牌项目(大学生廉洁教育课外活动)成为一个能够动员全国大学生广泛参与廉洁教育和廉洁建设的重要活动。有鉴于此，今年在第9个国际反腐败日到来之际，将继续举办该项活动，并使该项活动成为今后的一个常规性的、全国大学生群众性的廉洁教育活动。
二、活动总体安排
1、活动口号。
本年度活动的口号是：腐败廉洁、关乎你我，反腐倡廉、人人有责。
2、时间安排。
本次活动总时间为一个月，具体时间为：201_年11月21日(三)—201_年12月18日(二)。
4周时间计划做如下分配或安排：
第1周：11月21日—11月27日(二)，为各校活动启动、计划制定及计划上报时间。
第2和3周：11月28日—12月11日(二)，为各校活动执行时间。
第4周：12月12日—12月18日(二)，为各校活动总结及总结上报时间。
3、活动内容和组织方式建议。
本次活动将主要由各大学各自组织为主，全国层面则主要是提供总体活动指导、协调和一定的经费支持。
建议各校活动内容、形式如下：
(1)去年曾普遍采用的主要活动内容和方式：廉洁知识竞赛、廉洁知识讲座或报告，廉洁问题讨论会或座谈会，警示(廉洁)教育基地等外出参访，廉洁自愿者招募、廉洁宣誓，辩论赛或演讲比赛等。
廉洁知识竞赛是一个可动员学生大规模参加的活动形式，去年有几所大学都达到20__人以上甚至3000人，希望各校能继续组织此类活动或选取其他大规模参与活动形式替代。廉政研究与教育学会(以下简称学会)和透明国际中国会员()将对去年竞赛试题做适当修改，提供给各校作为竞赛参考试题。各校也可据此编写自己的竞赛试题。
讲座和报告会可广泛邀请各类专家、学者或实际工作者作为讲座嘉宾。12月初透明国际亚太部官员将到访中国，有兴趣的大学可提早联系，学会和将予以协助联系。
(2)今年特色活动建议。建议各校分别或联合在大学校园内或城市广场上等场所组织一些社会性的廉洁行动宣传动员活动。内容可以是国际反腐败日、透明国际即将发布的201_国家清廉指数(CPI，计划于12月第一周发布)、刚闭幕的第15届国际反贪大会、18大有关廉政建议精神等的宣传介绍。也可以选其他适合做社会化宣导的内容和议题。
活动形式可以是制作相关宣传材料，现场提供咨询等。也可以是长跑活动甚至象征性的马拉松长跑活动。后面这些软性廉洁宣导活动在一些国家组织过，社会宣传动员效果也不错。
户外活动时间建议在12月9日(星期天)当天或前一天，各校可自行组织或几所学校甚至全国多所大学联合组织。
学会和将提供相关背景资料予以支持。主要资料都将通过学会官网发布，请各校留意并及时获取。
4、要求、建议及经费等事宜。
(1)组织分工。本年度活动将由学会和承担全国层面的组织和协调，各大学廉政研究机构和大学生廉洁社团(SIA)负责本校活动的计划、组织和实施。希望学会理事、各校廉政研究机构负责人给予指导和支持，各社团骨干、依然在学就读的首批廉洁大使等发挥积极分子的作用，在活动中重视发现和锻炼社团骨干，并为明年的第二批廉洁大使评选奠定基础。
(2)1+1联合行动。建议去年已经参加的22所大学能继续积极参与，并能动员或联合本地或外地有条件的1所大学(1+1)分别或联合组织本年度的廉洁教育活动，以推动该品牌活动规模的持续扩大。
(3)各校计划和组织。建议各校及早启动活动，及时上报活动计划与总结(主要包括活动内容、形式、预计规模(学生类型、人数或人次)、预算或决算等，将通过学会网站等方式分享各校计划和总结)，认真组织实施本校活动，并做好活动的文字、图片、照片、摄影等资料记录。建议选一些适合的活动予以开放，特别是户外大型宣导活动，还可以邀请各类媒体参与，以扩大活动的影响力。
(4)各校活动内容及规模。建议每校从本校实际出发，以选定3~5项活动为宜。活动不在多，而在于单项活动的参与规模、效果及影响力。建议各校还是按照不少于在校总人数(包括本科生、研究生)1%的比例或不少于500人的规模，动员各类学生广泛参与。
(5)活动经费资助。由提供约4万元经费，以资助各校活动。平均每校资助1000元活动经费，以用于知识竞赛试卷的印制、活动宣传材料的制作等。由学会提供全国层面的其他必要经费。
(6)活动总结与评比。学会和将对今年的活动进行汇总、总结，并将延续去年做法，继续以大学为单位评选“优秀组织奖”获奖单位。主要评选标准拟包括活动的内容、形式、规模、效果特别是是否参与1+1联合行动、是否组织户外宣导活动等综合考虑。
为认真贯彻党的__届五_精神，按照《全国人大会关于修改的决定》、《江苏省人大会关于修改的决定》、江苏省全面两孩政策实施方案的要求，就全市实施全面两孩政策制订本方案。
一、指导原则
认真落实国家、省法律法规修正案以及关于启动全面两孩政策的指导意见和统一部署，稳妥扎实有序地实施全面两孩政策，统筹推进生育服务管理制度改革，加强出生人口监测预测，合理配置公共服务资源，增进家庭和谐幸福，促进人口长期均衡发展，为建设“强富美高”新港城营造良好的人口环境。
二、主要内容
(一)实施依据。《人口与计划生育法》修正案、《江苏省人口与计划生育条例》修正案。
(二)实施时间。
根据新修改的《中华人民共和国人口与计划生育法》，自20__年1月1日起，开始实施全面两孩政策。
20__年3月30日，江苏省人大会审议通过了《关于修改的决定》，自公布之日起施行。
(三)政策内容。
1、生育政策：
提倡一对夫妻生育两个子女。
符合下列情形之一的，可以要求安排再生育子女：
一方婚前未生育，一方婚前已生育过一个子女，且双方婚后共同生育一个子女的;
婚前合计生育两个及以上子女，且没有共同生育子女的;
已生育的两个子女中，有经病残儿医学鉴定机构鉴定为病残儿，医学上认为可以再生育的。
依法收养的子女，执行本条例规定时，不计入生育的子女数。
2、假期规定:
依法办理结婚登记的夫妻，在享受国家规定婚假的基础上，延长婚假十天。
自20__年1月1日起，符合本条例规定生育子女的夫妻，女方在享受国家规定产假的基础上，延长产假三十天，男方享受护理假十五天。
前两款规定的假期视为出勤，在规定假期内照发工资，不影响福利待遇。国家法定休假日不计入前两款规定的假期。
用人单位根据具体情况，可以给予其他优惠待遇。
3、独生子女父母奖励扶助政策:
在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间，自愿终身只生育一个子女的夫妻，可以按照规定领取《独生子女父母光荣证》。
在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间，依法收养一个子女后不再生育的，以及依法生育两个子女，其中一个子女死亡，以后不再生育的，可以按照规定领取《独生子女父母光荣证》。
持《独生子女父母光荣证》者，按照规定继续享受计划生育家庭老年人相关奖励扶助。
持《独生子女父母光荣证》者，独生子女发生意外伤残、死亡的，按照规定获得扶助。
4、生育服务登记制度:
生育两个以内子女的，由夫妻自主安排生育，卫生和计划生育行政部门按照国家有关规定实行生育登记服务制度，做好相关服务工作。
5、再生育审批:
符合本条例规定可以再生育子女的夫妻，共同向一方户籍所在地乡(镇)人民政府或者城市街道办事处书面提出再生育要求。
乡(镇)人民政府或者城市街道办事处应当在收到书面再生育要求和有关证明材料之日起十五日内提出审核意见，报所在地的县(区)卫生和计划生育行政部门。县(区)卫生和计划生育行政部门应当自收到审核意见之日起十五日内办理完毕，符合条件的，发给生育证，并予以公布;不符合条件的，应当书面告知，并说明理由。
6、其他政策调整:
删去原《条例》第十七条第二款，关于流动人口婚育证明管理制度的规定。
删去原《条例》第十九条，关于计划生育实施合同的规定。
删去原《条例》第四十条第二款、第四十七条第三项中关于禁止做假节育手术等规定。
将原《条例》第二十八条改为第二十五条：“育龄夫妻自主选择计划生育避孕节育措施，预防和减少非意愿妊娠。”
三、实施步骤
(一)3月31日前，在前期调研摸底掌握全市符合全面两孩政策的目标人群及生育意愿，并开展人口形势分析和评估政策实施可能带来的各种影响的基础上，制定我市实施全面两孩政策工作方案及配套措施。
(二)4月1日前，召开全市实施全面两孩政策动员部署培训会，贯彻落实省卫计委培训会议精神，解读并统一政策实施口径和工作要求。
(三)4月8日前，以县、区为单位，组织分级培训，熟悉政策，简化流程，迅速组织实施。
(四)4月份全月至5月上旬，市县区联动组织开展全面两孩政策集中宣传月活动，举办新闻发布会。
(五)4月底前，建立全面两孩政策实施情况评估和跟踪监测制度，掌握出生人口变动情况，加强信息比对核查，及时提供分析报告。
四、有关要求
(一)精心准备，强化组织保障。实施全面两孩政策，既是全面深化改革的重要举措，更是一项惠民生、利长远的民生工程，社会关注度很高，各县区要增强大局观念，精心组织，专题部署，细化方案，强化责任，严格程序，确保我市全面两孩政策稳妥、扎实、有序推进。
(二)严格口径，强化政策执行。认真学习领会省全面两孩政策口径解释，按省《条例》修正案相关规定，落实生育登记、再生育审批主体。按老人老办法、新人新办法原则，落实独生子女父母奖励优惠政策。符合政策拟生育的夫妻，享受国家规定的免费孕前优生健康检查等基本公共服务。对全面两孩政策实施前后违法生育行为，严格按省解释口径进行处理。
(三)简化流程，强化生育管理。全面取消两孩以内生育审批制度，推进生育服务证制度改革，利用信息系统及互联网，简化程序和环节。探索将办理生育服务证和孕产期保健、预防接种、儿童健康管理等服务项目多证合一。进一步简化再生育审批程序，全面推行承诺制，切实解决群众办证难问题。
(四)拓宽渠道，强化舆论引导。做好新闻宣传、环境宣传和社会宣传工作，创新宣传载体，拓宽宣传渠道，广泛宣传调整完善生育政策意义、计划生育取得的显著成绩、计生干部辛勤工作和广大人民群众的无私奉献。精心组织集中宣传月活动、政策实施培训班。加强对党政领导和计生干部的宣传培训，统一思想认识，做好政策解读。
(五)健全制度，强化监测预警。开展全面两孩政策实施情况评估和跟踪监测，动态掌握出生人口变动情况，建立日常监测制度。做好信息的核查和比对工作，加快实现县乡级生育服务登记、孕产期保健、住院分娩、出生医学证明等信息交换与共享。建立出生人口预报制度，跟踪监测出生人口的变动趋势，为相关部门提前做好应对措施、合理配置公共服务资源提供依据。积极主动与公安、统计等部门协调，加强出生人口信息管理，完善信息共享机制。
(六)全程指导，强化技术服务。针对全面两孩政策实施导致的高龄孕妇增加，终止避孕节育措施人员增多等情况，制定妇幼健康服务要点，为有生育计划的群众做好避孕措施终止服务，对已生育两个子女的夫妻提倡并指导落实长效避孕节育措施，提高避孕药具服务可及性。大力普及孕前优生知识、引导和动员符合政策的计划怀孕夫妇参与免费孕前优生健康检查。加强对出生缺陷的预防与干预，预防高危妊娠，减少出生缺陷，提高出生人口素质。
(七)畅通渠道，强化信访稳定。分析研究全面两孩政策实施后可能引发的信访问题，加强对政策变化前后重点人群生育行为的政策解释和宣传引导。制定相关信访预案，进一步落实好信访工作属地管理责任制，指导各级做好政策实施后出现的新情况、新问题的排查，积极化解矛盾，防止出现越级访、进京到省访、群体访，促进社会和谐稳定。
为增强员工安全意识，提高员工应急能力，北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午，组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。
此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训，主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。
首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”？？检查消除火灾隐患能力；
扑救初级火灾能力；
组织疏散逃生能力；
消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培训结束后，大家又模拟进行了火灾逃生，及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器，扑灭燃着物，圆满完成了灭火实战演练任务，为广大员工上了一堂生动的消防知识课，使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上，按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生，使演练达到了预期的"目的。此次演练，使员工们进一步熟悉了处置流程，明确了岗位职责，掌握了报警、消防器材的使用方法，切实增强了安全防范意识。同时，也通过演练对安防设备进行了一次全面检查，消除了消防安全隐患。
消防连着你我他，安全保障靠大家？？水火无情，防患于未然，消防安全，警钟长鸣，通过此次培训演练，进一步增强了员工的安全防范意识，提高了员工应对突发事件的处置能力，为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。
为弘扬中华传统文化，不断提升我镇党员群众的思想道德素质，着力营造文明和谐的社会环境，我镇党委按照上级部门要求，决定开展以“爱劳动，爱家乡”为主题的党员活动。劳动节是一个具有重大意义的日子，它的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，这是人类文明民主的历史性进步，这是五一国际劳动节的精髓所在。所以，我们要注重此次劳动节。为庆祝“五一”国际劳动节，充分展示我镇党员干部在建设秀美川山中的光辉业绩，进一步激发劳动者干事创业的热情，镇党委决定在5月的党员活动日前后，组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列支部活动活动，现提出如下方案：
一、活动时间：
5月2日
二、参加对象：
各党支部全体党员原则上都要参加“党员活动日”活动，党支部对每月“党员活动日”情况作好考勤记录。根据本月的活动主题，视情况可吸收入党积极分子、团员青年、群众代表等参加。年老体弱、卧病在床的党员，经本人申请、所属党组织审核、上级党委审批同意，经支部大会通过后可以不参加有关活动。
三、活动要求
1、加强领导，精心组织。明确村党总支书记为农村环境整治宣传教育的第一责任人。各村要从讲政治的高度，充分认识做好农村环境卫生整治宣传工作的重要性和必要性，切实把环境卫生整治宣传工作摆上重要议事日程。各村场要及时提供有关线索、素材，并做好宣传报道工作。
2、迅速升温，营造氛围。各村以支部或小组为单位要召开党员会、户主会，出宣传专栏，张贴横幅标语，着力营造良好的工作氛围。联校总支要全力组织老师、学生参与农村环境整治工作，通过组织学生签名、开展主题教育实践活动，加强学生卫生健康教育，并通过“小手拉大手”带动学生家长、左邻右舍了解农村环境整治的意义，主动参与。
3、创新方法，务求实效。各村主动将优秀事迹、优秀人物上报到镇环境卫生组，加强报道宣传，做到见事见人见精神，特别注意挖掘先进人物和感人的故事。采取正反两方面的典型，教育引导农民群众共同参与农村环境整治工作。
四、活动内容：
(一)常规内容
第一项：集中交纳党费。
组织支部党员集中交纳党费，引导和促使党员对照合格党员标准，增强党章意识，强化党的观念，争当合格党员。
第二项：组织学习教育。
(二)主题活动
开展“爱劳动，爱家乡”主题活动，配合镇里组织的“三禁”倡议，发动党员群众对所在村组的陈年垃圾、河道进行清理，鼓励党员担任义务宣传员、文明劝导员，对村组不文明行为进行劝导。开展秀美屋场、最清洁户、最美庭院评选活动，对村组内环境卫生工作表现突出的个人进行宣传和表彰，营造出浓厚的环境卫生整治氛围。
各年段：
为深入贯彻党的和__届三中、四中、五_精神，深化“我的中国梦”学习教育，推进社会主义核心价值观“三进”活动，根据省委文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委等部门联合下发的《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(闽委文明联〔20__〕2号)精神，我校将开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
“学长征精神、做红色传人”。通过开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、活动时间
即日起至20__年11月30日
三、参加对象
全校一至六年级学生。
四、活动内容
(一)“长征故事我来讲”演讲比赛
让学生讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲者要着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、可以配乐。(负责人：陈仁泰)
(二)“长征”诗词经典诵读活动
围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，各语文老师利用课内外时间组织学生诵读以“长征”“爱国”精神为主要内容的经典诗词。学校组织一支代表队赴县参加“纪念中国工农红军长征胜利80周年诗词经典诵读活动”。(负责人：德育处、邓雪玲)
(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动
学校充分利用红色资源，组织学生就近参观中共德化支部旧址。寻访革命先辈足迹。学校将于第三周起分批到下操场的中共德化支部旧址去参观学习革命前辈的爱国主义精神。(负责人：德育处)
(四)各班班主任利用班队课组织学生观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，让学生了解长征故事，学习长征精神。(负责人：德育处及各班班主任。)
(五)大力宣传，营造氛围。充分使用校园媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。(负责人：陈仁泰)
为保障我单位餐饮服务食品安全，提高餐饮服务从业人员食品安全法律意识和管理水平，依据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全法实施条例》及《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》的要求，特制订本单位培训方案。
一、培训目的
（一）通过培训，使餐饮服务从业人员了解并熟悉餐饮服务食品安全监管法律法规，全面提升我单位从业人员的食品安全基础知识和依法经营意识。
（二）对餐饮服务单位从业人员进行食品安全法律法规、食品安全管理体系以及食品安全基础知识等内容的培训，强化单位负责人是食品安全第一责任人的意识，提高自身食品安全管理水位，加强从业人员的食品安全守法意识、自律意识、诚信意识，增强食品安全知识水平和操作技能，预防和控制食品安全事件的发生。
（三）食品安全的专业知识，包括：食品标准；食品污染及其预防控制措施；食物中毒和其他食源性疾病的预防；重大活动餐饮服务食品安全保障技能；厨房、环境、设备以及食品采购、储存、加工、烹制过程的卫生要求；食品从业人员的个人卫生要求等。
二、培训安排
（一）培训对象：我单位负责人、食品安全管理员、相关食品从业人员。
（二）培训内容
《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《餐饮服务许可审查规范》、《餐饮服务食品采购索证标管理规定》、《重大活动餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规和食品安全知识。
（三）培训时间全年不少于40小时。
（四）培训方式
食品安全管理员负责授课，准备授课内容，发放学习资料。
（五）培训考核
每期培训结束后参加人员签字，由我单位负责人、食品安全管理员对员工进行考核并建档。
餐饮服务质量管控制度
1、餐饮服务质量管控指在找出服务工作中存在的问题，采取一定的措施，在原有基础上达到改进和提高服务质量的目的。
2、餐饮部门定期组织餐饮领班以上管理人员对餐饮服务各个环节进行服务质量检查。
3、餐饮经理应采取定期或随时抽查的.方式对餐饮服务各个部门在开餐过程中的服务质量进行质量检查。
4、聘请相关专家对餐饮服务质量进行不定期暗访检查。
5、检查内容以餐厅卫生、设备保养、采购查验、台账记录、服务技能、工作态度、工作规范、服务程序、业务知识、投诉意见等为主。
6、检查方法：设计考核表格，建立考核标准，分别对餐厅主管、领班、厨师长等进行工作情况考核。
7、对检查结果进行认真记录，对有关严重违纪等事项进行公开处理并公布处理结果。
8、对检查出的质量问题，必须制定切实可行的改进措施并限期改正。
9、检查者必须认真负责、实事求是、处事公正。考核评分表由专人进行统计分析，每月一次做出考核情况分析报告，报餐饮部经理审阅。
餐饮服务安全知识培训教育制度
一、从事餐饮服务从业人员必须在接受食品安全法律法规和食品安全知识培训并经考核合适后，方可从事餐饮服务工作。
二、认真执行培训计划，在食品药品监督部门的指导下定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及食品安全操作技能培训。
三、餐饮服务从业人员的培训包括负责人、管理人员和餐饮服务从业人员，累计培训时间不得少于40小时。
四、新参加工作的餐饮服务从业人员包括实习工、实习生必须经过培训、考核合格后方可上岗。
五、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者离岗学习一周，待考核合格后再上岗。
六、建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。
食品安全责任管理制度
一、为健全食品安全保障制度，明确食品安全责任，加强食品安全监督管理，保障人体健康和生命安全，根据国家有关法律法规，结合本店实际，制定本制度。
二、适用范围：员工食堂全体员工、采购加工各环节均适用本制度。 三、员工食堂负责人是食品安全第一责任人，对员工食堂的食品安全监督管理负总责；员工食堂主管为兼职食品安全管理员，负责食品安全日常工作。
四、员工食堂依法办理餐饮服务许可证，食品经营范围与条件设施应当符合国家食品安全相关法律法规和标准。
五、食品制售应当具备保障食品安全的设施设备和条件，远离污染源，并符合国家有关食品安全标准。
六、建立健全的食品采购索证和台帐制度，索证索票齐全。 七、注重环境卫生管理，做好场地的清洁工作。
八、严格做好食品从业人员健康管理工作，定期进行健康检查，取得健康证后才能从事本店的经营工作，凡患痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病、活动性肺结核，化脓性或渗出性皮肤以及其他有碍食品安全疾病者不得从事食品经营。
九、明确员工食堂食品安全管理职责，组织开展食品安全自查自纠。
费尽心思选一个好位置的寝室和床位是可以理解的，但一定要知道，很多学校寝室是年年要搬的，知道这点，你就明白，现在为争一个好寝室好床位和室友闹矛盾不值得。
★不管是4人间还是6人间，宿舍都是属于你们几个人的公共空间。你是这个房间的主人，但是你不是这个房间的唯一主人。所以请时刻记住一句话：“宿舍是我们的。”
★谁也不希望住在一个脏乱差的环境里，安排好的值日一定不要逃避，平时看到宿舍有垃圾也随手打扫一下，好的环境需要大家共同维护。当初俞敏洪在北大每天给同学打水，经常打扫宿舍。后来创办新东方需要合伙人的时候，他去北美找昔日北大的同学，同学决定回来帮他，他们说：“我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。“所以，人勤快点总没坏处。
★养成注意看学校和寝室通告板的习惯，学校很多事情不注意就错过了。培养自己收集信息的能力，不要事事依靠别人。
★很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪别人，因为那些事你其实应该自己弄清楚。
★别给你自己和别人下定论，无比重要。你所看到听到的可能只是一面，为这个失去可能的朋友，很不值。
★天南海北相聚一屋，能够彼此相识是大家的幸运。当得到舍友的帮助后，不管事大事小，都请记得表达一下感谢。
★与舍友相处，多帮助他人，少想自己。
★遇到来寝室上门推销的同学，不管你多么动心，请和外面正规商店对比后再决定，如果你担心错失好机会，你可以留下同学的电话，当场就打一下，如果他们连真实电话都不愿意留，你还想买吗?
★不管是音乐，综艺，电视剧，不是所有人都会和你有相同的兴趣，所以当你在宿舍的时候，不要忘记戴上耳机。
★有起床气的人真的不少，所以当宿舍里有人在休息时，一定注意保持安静，不管当时的你发生了什么让人兴奋的事，都请尽量克制。
★请学会和你生活习惯完全不同的室友一起生活，学着和他们成为朋友。有的人是不太会考虑别人的感受，不过大部分时候，你的室友也是这样评价你的。最好这些室友会成为你难忘的校友。
★用别人东西之前要先打声招呼，这是礼貌，也是尊重，多说一两句话，不会浪费你什么时间的。
★我们可以接受善意的玩笑，但别嘲笑你同学的缺点，例如口音。
★请记住，寝室并不是保险箱，贵重物品一定要妥善保管，大额现金请务必存在储蓄卡里，也别用生日或手机号码做密码。
★不要在寝室里用“热得快”或“电炉子”，真的，很多火灾就是因为它而起。
★我知道你有很多话想和同龄人倾诉，但学会保护自己的隐私话题，他们也许不太懂如何保守秘密。
★生活在一起，难免有小摩擦，遇到问题时，舍友之间要及时沟通，消除误会，没有什么矛盾是几句话解不开的，如果有，那就再多说几句。
★半夜要发短信，请将键盘铃声设置为静音。
根据县委梅发[]11号、梅办发[]35号文件精神，经教育局党组研究决定:在全县教育系统党员干部中开展兴“五干”、转作风、比实绩活动。现结合教育系统工作实际提出如下方案:
一、活动目的
在全县教育系统广大党员干部、教职工中，树立正确的价值取向，大力加强教育干部队伍和教职工队伍的思想作风、工作作风和师德师风建设，进一步纯洁干部队伍，提高教师队伍素质，转变工作作风，提高工作效率，提高教育质量，努力形成积极进取、扎实工作、敬业爱岗、创业干事的良好局面。
二、活动对象
教育系统全体党员干部和教职工。
三、活动内容
1、大力倡导“想干是德、会干是能、多干是勤、干好是绩、干净是廉”的价值取向，树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观、政绩观。
2、转变思想作风、工作作风和生活作风，重点解决好八个问题(即精神不振问题、作风不实问题、为民不公问题、政令不通问题、为政为教不廉问题、班子不和问题、情趣不雅问题、价值标准不高问题)，狠刹五股歪风(即抹牌赌博风、吃喝奢侈风、公款旅游风、乱办班补课风、变相推销谋利风)，努力推进两项建设(即推进党员干部、教职工廉洁从政从教，推进机关、学校效能建设)。比实绩(即比服务中心力度，看招商引资、争资立项额度大不大;比履行职能，看在省市县工作位次高不高;比机关股室、学校面貌，看对外形象好不好;比宗旨观念，看为群众、为基层办实事多不多;比清正廉洁，看法纪规章执行硬不硬;比教学业绩，看爱岗敬业、吃苦奉献精神强不强)。
四、方法步骤
这次活动分宣传发动、学习评议、整改提高、总结评估四个阶段。
㈠宣传发动阶段(5月8日-5月17日)，时间10天。教育局召开教育系统兴“五干”、转作风、比实绩动员大会，传达县委会议精神，部署安排教育系统开展此项活动的各项具体工作。局机关全体党员干部、县直学校及乡镇中心学校负责人参加会议。会后，县直各教育单位要迅速召开全体教职工大会，传达县动员大会精神，把思想统一到县委精神上来，加强宣传力度，营造浓厚氛围。
㈡学习评议阶段(5月18日至6月11日)，时间25天。
1、认真组织学习，统一思想认识。认真抓好集中学习。学习的主要内容为:中纪委六次和七次全会精神，_重要理论文章，关于社会主义荣辱观和倡导“八种风气”的论述，关于新形势下领导干部作风建设的论述，县十二次党代会报告，县十四届人大一次会议政府工作报告，吴海涛同志在全县三级干部大会上的讲话，县反腐倡廉工作会议精神，县委、县政府《关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干”考核实施办法(试行)》，县纪委、监察局《关于影响机关效能责任追究办法(试行)》和《关于围绕兴“五干”、转作风、比实绩开展_年度效能监察的实施方案》，《教师职业道德规范》，《义务教育法》，《县教育局关于加强干部队伍建设的若干意见》，县教育局、县人事局、县编办、县财政局《关于进一步加强教师队伍管理的若干意见》等。学习阶段单位要做到“四有”，即有计划、有资料、有考勤、有记录，个人要有学习笔记。各单位集中学习不少于20小时，个人自学不少于40小时。
2、深入讨论评议，剖析存在的问题。重点讨论三个方面内容:一是为什么要大兴“五干”之风;二是过去个人和本单位、本系统在作风上存在哪些问题;三是如何转变作风，切实履行职能，为我县教育事业和经济发展作贡献。在充分讨论基础上，开展认真评议和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风上存在的问题、原因及危害。二是征求意见。采取开座谈会和书面征求意见的形式，征求基层单位、人大代表、政协委员和广大教职工意见，并认真梳理归纳。三是民主评议。召开支部生活会，领导班子_，教职工代表会，按党性分析材料或思想小结，逐个对照检查、自我批评，组织党员互评，教职工互评，细化评议内容，科学设计测评表格，正确运用评议结果。
3、在全县教育系统开展“知荣明耻、爱岗敬业”演讲报告活动。从五月上旬开始，在全县教育系统内部通过民主推荐、群众公认的办法，表彰一批思想素质高、吃苦精神强、管理水平、教学水平高、工作业绩突出的先进个人，选取其中的部分代表组成师德师风报告团，举行专场报告会，让广大教育干部和教职工从身边的典型中受到教益，激发工作热情和干劲。
㈢整改提高阶段(6月12日至7月7日)，时间25天。制订整改方案，落实整改措施。针对查找出来的突出问题，按照县委、县政府的要求，结合各单位和个人实际，制订切实可行的整改方案，并落实到具体行动上来。建立健全和完善有关制度，切实做到真学真评真改。
要增强大局观念，强化服务意识，规范行为，推出服务举措，建立和完善服务承诺制、咨询首问负责制、限时办结制、暂停服务公告制、失职追究制、上班考勤制、校务公开制、财务收支审核制、师德师风考核制、教学质量综合评价制等制度。召开警示教育大会，严肃查处从教不廉、损害教育形象的人和事。
㈣总结评估阶段(12月下旬)。组织专班，按照县委《关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干”考核实施办法(试行)》和《县教育局关于教育干部“五干”考核实施办法(试行)》进行考评，并对学习、评议、整改活动情况进行检查。考评检查结果与年度评先表彰、公务员、事业单位工作人员年度考核、干部选拔任用挂钩。副科以上领导由县委组织部负责考评，股级、副股级干部由教育局负责组织考评，其他教职工由各教育单位考评。
五、组织领导
㈠成立县教育局兴“五干”、转作风、比实绩活动领导小组(名单另附)。县直各教育单位也要成立活动领导小组，制订活动实施方案，并报局活动领导小组办公室。
㈡坚持标准，严明纪律。各单位党政一把手要亲自抓，负总责，班子成员要带头示范，坚决克服形式主义，防止走过场。要严明活动纪律，切实做到人员、时间、精力三个确保。教育局机关、县直各教育单位此项活动在局党组(党委)的领导下进行，其他学校按党组织属地管理原则，在当地乡镇党委领导下开展活动。
㈢加强检查督办。县教育局活动领导小组将抽调人员组成督办专班，对县直各教育单位的活动情况进行检查、督办，并对其他学校活动的开展情况进行指导，以保证全系统整个活动有序、健康、平衡开展。
㈣抓好舆论宣传。各教育单位要通过办墙报、宣传橱窗等方式，营造良好的舆论氛围。县教育局、各乡镇中心学校、县直各教育单位要充分利用网络资源，在网站上开辟兴“五干”、转作风、比实绩活动专栏，要注意总结经验，推广典型，加强信息反馈，及时将本单位活动进展情况、新举措、新经验反馈到县教育局活动领导小组办公室，推动整个活动深入开展。
一般格式
活动方案
1.活动标题
2.活动时间
3.活动的目的及意义
4.活动参加人员,具体负责组织人员
5.活动内容概述
6.活动过程
7.活动对象意见(如社区意见等)
8.结果与讨论
9.结论与建议
一、活动背景
在过去的时间里整个中国经历了很多很多。无论是毒饺子，还是毒奶粉，三鹿三聚氰案或者是近期的雪碧汞毒_，面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。
二、活动目的
当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何。我们希望借助此次活动的举办，加强广大学生对消费者权益的认识，提高同学们的消费维权意识，知法懂法，学会正确地维护自身的合法权益。
三、活动时间
20__年3月5日至3月15日
四、活动地点
报告厅
五、活动对象
宁夏建院11届、12届全体学生
六、活动主题
安全消费进校园
七、活动内容
一、 普法讲座
二、 消费安全知识竞赛
三、 食堂门口设立安全消费知识宣传点，宣传安全消费知识。
八、活动流程
一、3月7日将消费安全知识竞赛相关资料下发各系，有各系进行预赛(选拨方式自由采取)。管理、土木各选出两组(每组3人)，环境、设备、材料各选出一组(每组3人)，最迟于3月12日上报决赛名单。 二、3月11号、三月12号中午在食堂门口设立普法宣传点，分发消费安全知识宣传书和进行疑难讲解。
三、3月13日下午4点，由西夏区工商局有关人员在报告厅进行2个小时左右的消费安全方面的讲座
四、3月14日下午4点在报告厅进行消费安全知识竞赛决赛
五、3月12日至15日，中(12点至12点20)广播站进行相关消息及有关消费安全知识的广播。
九、阶段活动准备
一、 题库准备
在3月11日前准备主题相关的题目(选择题150道，填空题60道，判断题20道，综合题15道)。然后将所有题编入参赛者参考题库。做成成电子版
二、 场地借用及器材准备
于3月12日前借到报告厅及相关器材
三、 广播所有资料
于3月11日前准备好广播相关资料并送于广播站，说明广播时间及注意事项
四、 展板准备
于3月8日前准备好有关资料并交予团委制作展板，展板必须在13日前制作完成。在13日至15日在食堂门前摆放，进行为期三天的展览
五、 前期宣传
海报于3月10日前制作成功，并张贴上榜
十、奖项设立
奖状 5张
一等奖 一组 个人证书及相关奖品
二等奖 两组 个人证书及相关奖品
三等奖 三组 个人证书及相关奖品
优秀奖 一组 个人证书及相关奖品
优秀组织奖 12个
十一、活动用品
书夹2个 麦克风9个 横幅3条 桌签8个 桌号7个 抢答器8个 记分牌7个 海报2张
附件
一、 讲座
3月13中午需三个部门设置会场及准备相关器材
管理、土木两系各出50人，环境、材料、设备三系各出30人在3月13
日下午4点前必须进场完毕
4点05分工商局来人在校领导的陪同下进入会场，由校领导发表致辞并宣布开始，之后由工商局人员进行为期2个小时左右的讲座。中间需纪检部人员维持会场秩序。在讲座结束后，先由校领导及工商局人员离场，之后安排学生有序离场
二、 消费安全知识竞赛
1、3月14日下午4点布置会场(需三个部门)
2、18:50参赛人员以及各系拉拉队进场(各系各出30人)
3、决赛流程
A、主持人(两名)主持开场，介绍本次活动及到场领导和评委(有学生会主席团出)，宣布比赛环节等事宜
B、趣味必答题
每题10分，由各参赛队员抽题，答对得10分，打错或答不上不得分。各组选手依次抽题，独立回答，他人不得提示或补答，每名队员个一题。队员答题时，必须在10秒钟内开始作答，答题不得超过30秒，否则视为违规，不得分。
C、闪电式抢答题
每题10分，各选手一定要在主持人说完“开始”之后方可抢答，否则视为违规，抢答成功后每对可任选一名队员独立回答，他人不得提示或补答。队员答题必须在10秒内开始，答题不得超过30秒，否则视为违规，答错或违规扣10分，本题作废。
D、冒险性险题
风险题为自愿选择题，分为20分、30分、40分三类，每队各有一次选
择机会，可自选分值档次答题。答题时各参赛队推选一名队员回答，其他队员可作补充。队员答题时，必须在10秒之内开始答题，答题时不得超过120秒否则视为违规，答对得相应分值，答错或违规扣去相应分值，不答题者不扣分布加分。
E、附加题
答题结束后如遇得分相同，不得分出最后名次，分数相同的队各加赛一轮，共七题。若在出现相同分数，再加一轮，直至分出名次为止。加赛题规则同抢答题。
4、喜庆结束
在答题完成后可表演一个节目，在这期间由记分人员将各队得分统计出来交予主持人，接着公布本次活动的获奖名单，在有嘉宾给获奖的队颁发奖品和证书。最后主持人宣布活动结束，大家合影留念。
三、横幅内容
1、热烈欢迎西夏区工商局领导莅临我院进行消费安全普法讲座 2、3.15消费者权益日之“维权在身边，我们在行动”。
3、预祝宁夏建院第三届消费安全知识竞赛圆满结束。
目前，公司生产安全事故应急预案已经正式下发，为了更好的加强公司生产安全事故应急预案的管理工作，普及和提高生产安全事故应急理念。
7月22日15:00，公司邀请赛飞特工程技术集团有限公司安全培训总经理、安全生产标准化评审专家杨亦文在A213会议室，对公司生产安全应急预案中各级指挥组织系统成员就公司生产安全事故应急预案进行专项业务培训。
公司领导宁秋实、张保太、邢亚军、韩建峰、刘育军、总经理助理、首席工程师、应急救援相关人员及二期项目各EPC主要负责人均参加了本次培训。
在培训过程中，专家杨亦文就预案的编制目的、编制依据、应急组织机构及职责、事故风险分析等多个方面进行培训，培训采用PPT、警示案例视频、互动交流等形式，进行了非常认真细致的讲解。并针对我公司生产安全运行现状，分析点评存在问题，提出针对性措施建议。参加此次培训的每一名人员都认真学习记笔记，并通过手机拍照等方式，记录下专家的讲解的精采内容。
通过本次培训，参加本次培训的人员了解和掌握了生产安全应急预案的基本内容和如何更好的在现场运用和实施应急预案的演练，增加了在遇到突发紧急事件时，严格按应急预案中相关要求进行操作和执行的能力，确保公司在今后的生产运行过程中能够保持安稳长满优。
为了推进我省基础教育均衡发展和教育公平，促进中小学校长提高管理水平，为中小学校管理培养一支教育家型校长队伍，根据《陕西省教育系统干部培训“”规划》(陕教工干〔20__〕89号)和《陕西省教育系统20__—20__年大规模培训干部工作实施意见》(陕教工干〔20__〕36号)中关于实施“陕西省中小学校长高级研修培训工程”(以下简称“高级研修工程”)的要求，特制定本方案。
一、实施“高级研修工程”的意义
自1989年以来，我省广泛开展了中小学校长的各层次培训，初步建立了一支基本适应教育改革与发展的中小学校长队伍。20__—20__年，首次开展了全省中小学省级骨干校长培训，300多名中小学校长获得了省级骨干中小学校长荣誉称号。骨干校长培训使我省中小学管理有了一支骨干队伍，也使我省中小学校长培训进入到新的历史阶段。
整体提升我省中小学教育质量，需要一大批高素质的中小学校长，也需要数量充足的中小学骨干校长，更需要在全省具有示范性和影响力的一批名校长。建设一支名校长队伍，有利于提升我省中小学校长在全国的影响力，有利于发挥名校长在全省中小学管理中的引领、示范作用，有利于完善我省中小学校长队伍的结构。
二、“高级研修工程”的培训目标
在20__—20__年间，实施“陕西省中小学校长高级研修培训工程”。通过培训达到以下目标：
(一)培训一支教育思想先进、领导能力强、管理水平高、办学有特色、在全省具有示范性和影响力、道德品质高尚的名校长队伍。
(二)发挥名校长在全省基础教育改革与学校管理上的思想引领、行为示范、帮扶弱校的作用，促进我省中小学校长领导能力与管理水平的提高。
(三)为我省建立“中小学名校长工作室”、“中小学名校长实践基地”奠定基础。
三、“高级研修工程”培训对象遴选办法
(一)培训对象
高级研修工程培训对象在全省中、小学校的正职校长中遴选。
(二)遴选原则
1.公开公正。遴选培训对象时做到条件公开、程序公正、标准统一、结果公开。
2.专家评选。省教育厅设立专家委员会，根据“陕西省中小学高级研修工程培训对象遴选打分表”对推荐对象进行打分。专家委员会组成人员按照《公务员法》等法律的规定实行职务回避。
3.量化评价。专家委员会按照遴选条件以及现场答辩情况进行量化打分，并按分数高低对推荐对象进行排队。
4.差额遴选。专家委员会从各市(区)教育局(以下简称市教育局)上报的推荐对象(中学校长、小学校长各25名)中遴选培训对象(中学校长、小学校长各不超过15名)，全省统一标准，从高分到低分，择优遴选，不搞地区平衡。
5.属地管理。以市教育局为单位按照属地管理原则确定推荐对象。省教育厅直属的中、小学校，石油普教移交中心所属学校，高等学校附属中、小学校以及未移交地方管理的企办中小学校等由所在地的市教育局管辖。
(三)遴选条件
1.基本条件。我省中学、小学的现任正职校长(累计任正校长的时间不少于3年)，截止20__年12月31日，男不超过55周岁，女不超过50周岁;中学校长应具有国民教育本科学历，具有中学高级教师职称;小学校长应具有国民教育大专学历，具有小学高级教师职称;身体健康，能坚持3年的培训学习。必须取得中小学校长任职资格证书和校长提高培训或高级研修培训证书。
2.思想政治。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习和“_”重要思想，贯彻落实_，遵纪守法，忠诚人民的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针。
3.道德作风。品德高尚、公正廉洁、作风民主、团结协作，深受教职工和学生信任，在任职学校形成相互尊重、团结向上的人文氛围。
4.办学思想。教育理念先进，办学思路清晰，办学目标明确，有强烈的事业心和高度的责任感，富有创新意识和开拓进取精神，有一定的学识水平和治校能力。
5.业绩突出。依法治校，办学行为规范，办学实绩突出。在实施素质教育、教育教学改革、提高办学质量与效益等方面成绩显著，任职学校有明显的办学特色，在全省有示范性和影响力，重视帮扶薄弱学校。
6.教学科研。坚持深入教学一线兼课、听课或讲座，带头参加教学研究活动。有较高的学术水平和科研能力，注重学校管理和教学研究，任职学校承担过省级以上教育科研课题并结题;在省级以上报刊独立发表教育管理或教学方面学术论文不少于3篇(含省级以上出版社出版的论文集)，或正式出版了教育管理著作。在学科教学领域具有指导和帮助青年教师提高业务水平的能力。
7.其他条件：
(1)任现职以来学校没有发生严重的违规招生、乱收费现象，没有发生过重大安全责任事故;
(2)参加省级骨干校长培训并取得合格证书者、参加过国家级校长培训并取得合格证书者、具有硕士学位或博士学位者、获得国家级政府奖励(包括工作奖励和业务奖励)者，分别给予8分、2分、5分、5分的附加分。
(四)培训对象遴选程序与时间安排
1.宣传动员阶段。从发文之日起到20__年4月15日，省教育厅通过《陕西教育》、《教师报》等媒体，各市教育局通过辖区内媒体公开广泛宣传“陕西省中小学校长高级研修培训工程”及其实施方案，将有关政策传达给每一位中小学校长。省教育厅成立 “高级研修工程”专家委员会。
2.确定推荐对象阶段。20__年4月16日至6月15日，由符合遴选条件的中小学校长个人提出申请，县(市、区)教育局(以下简称县教育局)推荐，各市教育局严格按照遴选条件和推荐名额(推荐名额表见附件2)确定上报省上的推荐对象，6月15日前把推荐对象的名单及全部相关材料上报省教育厅。
市教育局应严格按照遴选条件和分配的推荐名额，本着公开、公平、公正的原则，采取有力措施，认真慎重地确定上报省教育厅的推荐对象。各市教育局确定的推荐对象统一于6月1日在市教育局官方网站、市教育局机关、辖区内各县教育局官方网站、县教育局机关、推荐对象任职学校进行公示，公示时间不少于7天。
3.确定正式培训对象阶段。20__年6月16日至7月30日，专家委员会对各市教育局上报的推荐对象进行评审，提出初选培训对象名单，上报省教育厅厅务会议批准。
省教育厅确定正式培训对象的程序：
(1)专家委员会委员查阅材料，按照遴选条件打分;
(2)推荐对象进行答辩。答辩包括：推荐对象进行10分钟演讲，回答专家委员会委员提问，专家委员会委员打分;
(3)专家委员会统分并按总分由高到低排序，提出初选培训对象名单(中学校长15名，小学校长15名)。提出名单时，不搞特殊照顾，不搞地区平衡;
(4)省教育厅厅务会议决定正式培训对象名单，并按姓氏笔画进行排序;
(5)在《陕西教育》、《教师报》等媒体公布正式培训对象名单，接受社会监督。
为认真落实《矿山救援工作指导意见》，进一步加强安全生产管理，促进矿山救援体系建设，完善矿山救援工作机制，防止事故扩大化，能迅速有效地实施救援，保障矿工生命和集体财产不受损失，使我矿的安全生产工作稳步发展，特制定事故应急救援培训计划：
一、培训目标
以科学发展观为指导，严格执行安全第一、预防为主、综合治理的安全方针，全面贯彻落实安全发展的总体思路和工作部署，切实提高应对突发性安全事故的能力，强化职工的责任意识，提升职工的自救、互救意识，提高职工对突发性安全事故的应对能力。
二、培训时间及地点
每月组织全体职工在安教室培训一次，每次不少于4个课时。
三、培训对象
煤矿全体从业人员
四、培训内容
1、《消防安全管理》
2、职工自救、互救知识
3、《预防安全生产重大事故应急救援预案》
五、授课教师
六、培训方式、方法
脱产和业余时间或利用班前、班后会和节假日，强制性进行培训。
七、培训考核
每半年组织职工进行一次自测考试，对不及格者进行停班学习，直至考试合格后方可上岗。
八、管理措施
1、教师必须按教学大纲要求认真备课。
2、教师讲课时必须严格课堂纪律，对不认真听讲的学员、无理取闹者进行严肃处理，屡教不改者按三违论处，并注安全工程帐户。
3、学员必须认真听讲，并认真做好学习笔记，按时完成作业。
4、每次培训必须按照培训计划、培训方案培训，必须有听课记录、考核结果，有总结并存档备案。
每个学员必须弄清弄懂应急救援工作的重要性和必要性，掌握基本的灾害防治和应急救援知识，并能用于安全生产实践中，为煤矿生产经营创造良好的安全氛围，保证职工的身心健康，确保安全生产工作顺利进行。
提高处置突发事件的能力
应对突发事件是一项全新的工作，无论政府还是公众，都需要学习、探索，提高应对的能力。
第一，培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期，人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势，不断完善危机发生的预警与监控系统，能够使政府和公众培养危机意识。
第二、建立具有分权性质的危机管理体系。现在的突发事件多具有跨区域、跨行业甚至跨国界的高度流动性，但政府在应急管理上，应多发挥地方和基层的作用。因为，分权的政府不仅能促使政府管理从等级制到参与和协作转变，使之具有更多的灵活性和创新精神，并产生更强的责任感和更高的效率;而且，随着公民对公共政策需求回应性的提高，社会治理多元化的需要，政府建立分权性质的应急管理体系也成为可能。
第三、稳定社会并动员社会参与危机救治。公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱，所以保持稳定的社会秩序，保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中，信息公开是非常重要的。同时，需要动员社会力量参与，一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用，使公众了解真相，祛除恐惧，消除伴生流言、恐慌等副效应，起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。应对突发事件跟我们每一个人都息息相关，涉及到我们每一个人的切身利益，是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责，充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备，建立健全了社会预警体系和应急机制，提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力，我们的社会才能变得更加安定、和谐美好，广大人民群众生产生活才能平安幸福。
为进一步加强我校防溺水工作，最大限度减少和避免学生溺亡事故发生，切实维护广大学生生命安全，特制定此方案。
一、工作目标
加强对防溺水工作管理，形成全社会共同预防未成年人溺亡的工作氛围，全面落实防溺水工作安全措施和责任制，最大限度减少学生溺亡事故发生。
二、工作原则
（一）分级负责原则
学校校长是本校、本园防溺水工作的第一责任人，要切实落实责任，对本辖区本校防溺水宣传教育和学生在校期间的安全管理负责。
（二）预防为主原则
要突出学校教育职能，强化引导功能，完善防范措施，防止未成年人溺亡事故发生。
（3）部门联动原则防溺水工作涉及乡镇水利、派出所、综治、妇联、宣传、村委等单位部门，学校要积极与有关单位密切协调，共同做好防溺水工作。
三、组织领导
学校要将预防未成年人溺亡工作作为一项重要工作来抓，高度重视，认真部署，统筹协调，强力实施。学校成立防溺水工作领导小组：
组 长：xx成 员：xx
专 干：xx
四、工作措施
（一）开展形式多样的防溺水宣传教育
学校要认真组织好防溺水宣传教育，整个防溺水期间，每个教学班要上3—5节防溺水专题教育课，防溺水专题教育课要有计划、有教案；4-6月份每班每月至少开展2次防溺水主题班会（全班学生要在主题班会记录上签名）；督促学生及家长完成安全教育平台安排的防溺水专题活动；学校要组织学生开展防溺水集体签名宣誓活动；学校在5月、6月、9月、10月，每天放学前要组织学生进行防溺水警示教育；学校要结合学生年龄特点，开展防溺水知识、征文、手抄报、绘画等活动；要充分利用校园宣传栏、电子屏、黑板报、国旗下讲话等形式对学生进行预防溺水专题宣传；学校4-10月份要在校园内外、辖区人口集中处及重点水域悬挂防溺水宣传横幅及防溺水宣传标语（校园内必须有防溺水宣传横幅）；要教育所有学生务必牢记并做到“七不两会”。学校在五一、暑假学生离校前要召开防溺水专题警示教育和假日安全工作会议，安排部署假期防溺水工作。
（二）加强学生在校及上下学路途管理
一是严格学生在校期间管理。落实学生大门出入、请销假和家长接送制度；坚持上课前点名制度，对于无故未到校学生要第一时间告知班主任，要第一时间与家长联系，并最终确定学生的去向，学校要及时掌握缺勤学生的情况，要严防学生因缺勤二发生溺水伤亡事故；学校要强化重点学生重点时段的管理。
二是细化学生上放学途中和午休时间的管理（学生全部在校午休，不允许在家午休），实行教师分包制度。非寄宿制学生坚持校长、教师护送路队及路队长管理路队制度，确保学生按时安全到校到家。
四是在班级设立安全信息员，让学生互相监督和提醒。发现事故苗头，信息员要第一时间把情况报告给班主任或任课教师，班主任或任课教师要第一时间处置隐患苗头。坚决把隐患消灭在萌芽状态。
（三）切实明确家长的安全监护责任。
一是要召开一次防溺水家校联谊会或开展一次家访活动，告知家长认真落实监护人职责，增强家长的安全意识和监护意识，使家长切实担负起中小学生及幼儿在上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管时段的监护责任，确保学生离校后安全。
二是要及时将《防溺水致家长的一封信》发到每一名学生家长手中，要求家长在回执上签字，学校回收并统一保管回执。同时，将《防溺水致家长的一封信》放大张贴在学校大门口，使所有接送学生家长及经过此处的群众都能看到，扩大宣传效果。
三是通过校信通、微信等形式及时向家长通报各地未成年人溺亡案例、宣传防溺水常识、防溺水“七不两会”要求、防溺水安全预警信息、家长监护责任要求等，提示家长尽到防溺水安全教育监护责任。
（四）强化重点水城、重点人群、重点时段防范
一要重点防范学校周边或学生上放学途经的河流、沟渠、
堤坝、鱼塘、水坑等地段。尤其是要加强对刁河、前河、母猪河、荡堰河等河流及王沟坝、磙子沟坝、白坡坝、岗西坝等库坝的巡查监管。
二要重点防范留守儿童、外来务工人员子女、特殊家庭子女等群体。
三要重点防范节假日、学生上下学途中（尤其是下午放学后）、极端天气等溺水高发时段。
要做到“三清三明”：一是在夏季来临前对辖区内
存在溺水安全隐患的河流、沟渠、堤坝、鱼塘、水坑、蓄水池等重点水域进行排查登记造册，做到底数清、隐患问题明；二是学校对低龄低年级段学生，特别是留守儿童，以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等重点对象的未成年子女登记造册，做到底数清、监护情况明；三是对辖区内重点水域责任领导、安全巡查教师登记造册，实行定时间，定区域，定任务，定人员，做到底数清、看护责任明。（对辖区内河、坝、水坑、蓄水池等造册及领导教师分包情况一式两份，一份学校存档，一份交中心学校存档。特殊学生造册情况学校存档。）
（五）健全防溺水联动机制。
要与镇水利、派出所、综治、宣传、村委等单位部
门形成防溺水联动机制。
一是对辖区内的溺水隐患点调查摸底，悬挂宣传横幅，设立安全警示标识、警戒线、护栏，针对隐患采取措施，切实解决存在的问题，及时消除隐患。
二是要把校长或主管安全领导的.电话制牌公示在辖区内隐患点及大门口，确保一旦发生落水求助，快速出击，及时救援，最大限度地减少溺水伤亡事故的发生；
三是构建防溺水义务宣传网络。发挥广大群众的监督、提醒和劝阻作用，采取各种有效形式组织宣传队，进村入户，大造声势，让防溺水家喻户晓。构建“防溺水联防体系”，积极营造全社会人人关心学生安全和各部门齐抓共管的浓厚氛围，实现全员参与、监管无死角、防控效果明显的目标。
五、工作步骤
（一）筹备宣传发动阶段（4月9日—4月20日）
学校要召开一次防溺水工作专题会议，对防溺水工作进行安排部署。要制定《20xx年防溺水工作方案》、《防溺水应急预案》，明确指导思想；成立防溺水工作领导小组，明确工作职责；制定具体措施，做好工作安排。学校要与中心学校，学校要与班主任，学校与学生及家长层层签订《防溺水安全目标责任书》；学生及家长要与学校签订《防溺水承诺书》，明确各自职责，层层落实责任。学校有计划有针对性地对学生和家长开展各种防溺水宣传教育活动，明确学校、家长、相关部门的责任和业务，提高对防溺水安全的管、控、防能力。
（二）隐患排查整治阶段（4月21日—4月30日）
一是全面排查登记可能发生溺水事故地点，做到底数清、隐患问题明，并对存在的隐患立即进行整治（书写警示语、设置防护栏、安全警戒设施等）。
二是排查未成年人监护人情况。对低龄低年级段学生，特别是留守儿童、以及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭或父母双亡等重点对象的未成年子女登记造册，做到底数清、监护（代理监护）情况明。
三是在校园内外、村镇人口密集处及重点水域悬挂防溺水宣传横幅、张贴警示标语（每校在大门口及辖区河坝坑塘等处至少张贴5个标语）、竖牌公示应急救援人员信息。
（三）联防联控阶段（5月1日—10月31日）
学校在持续多形式加强宣传教育的基础上，加强对学生在校期间的教育管理,落实教师值班制度和分包制度，做好学生上放学途中、午休、课间休息时间的监管。5月及6月底组织学生开展2次防溺水安全应急演练活动。学校要对重点水域管理责任人、安全巡查人员登记造册，实行定时间，定区域，定任务，定人员，做到底数清、看护责任明。学校要与各相关部门、村委会对接，共同配合，抓好学生校内外防溺水工作，督促池塘、水库管理者落实好防溺水的相关措施。暑假前要召开专题防溺水会议和家长会，安排部署假期有关防溺水工作。
（四）健全长效机制阶段。
要吸取我镇及各地溺水伤亡事故的沉痛教训；总结提炼本校及各地在预防未成年人溺亡工作方面的好经验、好做法，建立管当前、管长远的制度，形成制度成果，有针对性的制定防控措施，构建防控长效机制。
六、相关要求
（1）加强领导
校长要时刻牢记肩头的责任，要有担当精神，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，充分认识防溺水工作的重要性、必要性和紧迫性，牢固树立“生命至上”理念和“安全第一、预防为主”的思想，成立组织机构，制定具体方案，召开专题会议，进行安排部署，迅速落实各项措施，实现未成年人“溺水伤亡零事故”。
（2）明确责任
学校要层层落实领导、班主任、教师责任，做到机构到位、人员到位、保障到位、工作到位，并认真履职、密切配合、形成合力，按照属地原则落实好各项工作。
（3）强化督查
要切实抓好防溺水工作的落实。学校要把防溺水工作作为当前安全中心工作来抓，按照工作有部署、有检查、有落实的要求，学校将对此项工作进行定时和不定时督查，发现问题，随时通报；同时，从五一过后，学校对辖区内防溺水巡查情况在厚坡教育群晒图（每周至少三次，其中双休日至少有一次）。
（4）严格信息报告制度
凡发生学生溺亡事故的，学校应第一时间向镇中心学校报告。因不及时报告造成重大损失的，要追究相关人员的责任。事故处理结束后，学校要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及今后改进工作的措施等以书面形式报镇中心学校。
（5）建立专档
学校要建立好防溺水工作专档，各种“防溺水工作”文字、图片等要及时归档。
（6）严格奖惩 落实问责
对在防溺水工作中作出突出成绩的，要给予通报表扬，并在学期安全评估中给予量化加分。对工作不负责任、疏于管理、疏于防范、失职渎职等人为因素而发生学生溺水伤亡事故的，要严肃追究有关责任人责任，并在学期安全评估中给予量化减分。
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