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【#范文大全# #幼儿园防中暑安全预案通用8篇#】家事国事天下事,防灾减灾是大事,为了减少自然灾害造成的社会经济损失。应急预案要具体可行科学,您是否需要一个有效的应急预案来管理您的业务流程?趣祝福从网络上精心整理了“幼儿园防中暑安全预案”,希望本文能够帮助到大家!

幼儿园防中暑安全预案 篇1

夏季施工气候炎热,建筑工人普遍在露天和高处作业,劳动强度大,时间长,随时都有发生中暑事故的可能。因此,加强夏季的防暑降温工作是保护职工身体健康,保证完成生产任务的一项重要措施。

1预防中暑事故基本安全要求

采取综合的措施,切实预防中暑事故的发生,从技术、保健、组织等多方面去做好防暑降温工作。

1。1组织措施

加强防暑降温工作的领导,在入暑以前,制订防暑降温计划和落实具体措施。

1。1。1要加强对全体职工防暑降温知识教育,增加自防中暑和工伤事故的能力。注意保持充足的睡眠时间。

1。1。2应根据本地气温情况,适当调整作息时间,利用早晨、傍晚气温较低时工作,延长休息时间等办法,减少阳光辐射热,以防中暑。还可根据施工工艺合理调整劳动组织,缩短一次性作业时间,增加施工过程中的轮换休息。

1。1。3贯彻《劳动法》,控制加班加点,加强工人集体宿舍管理:切实做到劳逸结合,保证工人吃好、睡好、休息好。

1。2技术措施

1。2。1进行技术革新,改革工艺和设备,尽量采用机械化、自动化,减轻建筑业劳动强度。

1。2。2在工人较集中的露天作业施工现场中设置休息室,室内通风良好,室温不超过30℃:工地露天作业较为固定时,也可采用活动幕布或凉棚,减少阳光辐射。

1。2。3在车间内操作时,应尽量利用自然通风天窗排气,侧窗进气,也可采用机械通风措施,向高温作业点输送凉风,或抽走热风,降低车间气温。

1。3卫生保健措施

1。3。1入暑前组织医务人员对从事高温和高处作业的人员进行一次健康检查。凡患持久性高血压、贫血、肺气肿、肾脏病、心血管系统和中枢神经系统疾病者,一般不宜从事高温和高处作业工作。

1。3。2对露天和高温作业者,应供给足够的符合卫生标准的饮料:供给含盐浓度0。1~0。3%的清凉饮料。暑期还可供约工人绿豆汤、茶水,但切忌暴饮,每次最好不超过300毫升。

1。3。3加强个人防护。一般宜选用浅蓝色或灰色的工作服,颜色越浅阻率越大。对辐射强度大的工种应供给白色工作服,并根据作业需要配戴好各种防护用具。露天作业应戴白色安全帽,防止阳光曝晒。

2发生中暑的表现及其应急预案

2。1中暑症状的表现

2。1。1先兆中暑。其症状为:在高温环境中劳动一段时间后,出现大量流汗、口渴、身感到无力、注意力不能集中,动作不能协调等症状,一般情况此时体温正常或略有升高,但不会超过37。5°。

2。1。2轻症中暑。其症状为:除有先兆中暑外,还可能出现头晕乏力、面色潮红、胸闷气短、皮肤灼热而干燥,还有可能出现呼吸循环系统衰竭的早期症状,如面色苍白、恶心、呕吐、血压下降、脉搏细弱而快、体温上升至38。5°以上。此时如不及时救护,就会发生热晕厥或热虚脱。

2。1。3重症中暑。一般是因为未及时适当处理出现的轻症中暑(病人),导致病情继续严重恶化,随着出现昏迷、痉挛或手脚抽搐。稍作观察会发现,此时中暑病人皮肤往往干燥无汗,体温升至40°以上,若不赶紧抢救,很可能危及生命安全。

2。2发生中暑事故的应急预案

2。2。1发生中暑事故后,应立即将病人扶(抬)至通风良好且阴凉的地方,将病人的领扣松开,以利呼吸,同时给病人服下解署药十滴水,采取适当的降温措施:

2。2。2对重症中暑者,除按上述条件施救外,还应对病人进行严密观察,并动用工地的交通工具或拦截出租车及时将病人送往就近有条件的医院进行治疗。

3。1高温中暑事件的监测和报告

3。1。1高温中暑事件的监测、报告单位

a。各级各类医疗卫生机构

b。各级疾病预防控制中心

c。各级卫生行政部门

d。其他有关单位,主要包括高温中暑事件发生单位、与群众健康和卫生保健工作密切相关的单位。

3。1。2高温中暑事件的责任报告人

各级各类医疗机构、疾病预防控制中心中的相关工作人员和乡村医生、个体开业医生均为责任报告人。

3。1。3高温中暑事件的报告时限和程序

高温中暑事件报告实行卫生行政部门分级审核、分级确认的事件报告管理制度。每年6月1日,各地卫生部门启动高温中暑事件的监测、报告工作;每年9月30日终止事件的监测、报告工作。各地卫生部门可根据本地区高温气象条件的实际,适当提前本地区高温中暑事件监测、报告的启动时间,或推迟事件监测、报告的终止时间。

幼儿园防中暑安全预案 篇2

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一、目的

为了在施工中发生中暑事故时遵循“保护人员安全优先,防止和控制事故的蔓延为主;统一指挥、分级负责、区域为主、单位自救与社会救援相结合”的原则。为达到控制事故、有效地抢救伤员、减少事故损失、防止事故扩大的目的,特制定本救援预案。

二、应急救援事故事件范围及事故特征

事故实践范围:预防中暑安全事故发生。

事故特征:中暑属于突发性安全事件。一般以暑季为高发期,或是通风条件差的高温场所。中暑前一般会出现胸闷、头晕、口渴、呼吸不畅、无力等征兆。

三、应急预案组织

成立重大事故应急救援领导组,负责应急预案的实施。

1、应急救援指挥组:

1)由项目负责人、安全员等成立应急小组。项目负责人黄先超同志任应急小组组长。

组员:李孝红、谢建波、陈祥、曹青、王茜、冯榆

具体分工如下:

(2)李孝红:负责现场掌握了解事故情况,组织现场抢救。

(3)谢建波:负责及时加强抢救现场的通风、散热。

(4)陈祥:负责立即同医院联系,说明详细事故地点、事故情况,并派人到路口接应。

(5)曹青:负责现场物资、车辆的调度。

(6)王茜、冯榆:后勤服务。

我公司在所有工程项目及驻地均贮备足够数量的各类应急器材及药品。

在本单位或临近单位发生中暑事故,在应急救援指挥组组长发布启动要无条件地服从应急救援指挥组的安排,立即投入到应急救援的行列。

2、应急救援指挥组职责

我公司住国酒新城项目部负责该项目施工范围内的发生中暑事故应急救援的指挥、布置、实施和监督。贯彻执行国家、行业和上级的指示精神,及时向上级汇报事故情况,指挥、协调应急救援工作及善后处理。按照国家、行业和上级有关规定参与对事故的调查处理。

3、应急救援指挥组下设部门

应急救援办公室、安全保卫组、事故救援组、医疗救援组、后勤保障组、善后处理组、事故调查处理组等八个专业处置组。

四、中暑施救方法:

1、轻度患者:公司员工在正常作业过程时出现头昏、乏力、目炫等现象时,应责令其立即停止作业,防止出现二次事故,其他周边员工应将症状人员安排到阴凉、通风良好的区域或空调室内休息,供应其凉水、防暑降温药品、湿毛巾,或用凉水或酒精擦身等。并通知车间或部门领导。

2、严重患者:(昏倒、休克、身体严重缺水等)公司员工出现中暑时,最先发现人员应立即通知车间或部门领导,并及时将事故人员转移至阴凉通风区域,观察其症状,以便于医疗人员来临时掌握第一手医治资料。公司办公室立即组织救援人员在第一时间将中暑患者转移到最近的医院进行观察、治疗。并随时上报公司最新情况。

幼儿园防中暑安全预案 篇3

夏季是一年中气温最高的季节,高温、湿度等诸多因素容易导致人们中暑。为了确保人们的生命安全,我们应该了解并制定好夏季中暑应急预案。

首先,应该了解中暑的症状。中暑在早期症状上表现为头晕、头痛、口渴、恶心、呕吐等。如果急诊及时,则可以很快得到缓解。如果不及时治疗,就会产生其他严重后果,如虚脱、中风甚至死亡等。

其次,应该注意热中暑的预防措施。在气温高的情况下,人体内的水分流失速度会更快,因此保持水分摄入显得尤为重要,最好每隔10-15分钟喝一些水来补充水分。此外,室内外空调温度不能过低或过高,适宜温度应该是24-26℃左右。在户外活动时,要求穿透气、透气性好、吸汗快干的衣物。在行进过程中,尽量选择阴凉处或人行道。

最后,制定好一份应急预案。应急预案的重要性已经无需多说,一个好的应急预案可以最大限度的保障到人们的生命安全。在制定应急预案时,应明确每个人应该做什么,这个人该怎么做,以及在紧急情况下应该采取哪些措施。比如,在旅游活动中,应该确保旅游车辆有充足的空调和水进行补充,人们应该穿戴轻便、发泡和防水的衣物,行进途中应该制定好休息的地方。

总之,在夏季中暑的应急预案中,我们首先应该知道中暑的症状,并采取预防措施(如适当的饮食、充足的水分和补充牛羊肉)。其次,应该制定好应急预案,让每个人明确自己应该如何应对危急情况,以最大限度地保障生命安全。最后,我们坚信,只要我们充分意识到问题的重要性,加强预防,大家就能够度过一个愉快、健康的夏季。

幼儿园防中暑安全预案 篇4

夏季是一年中气温最高的季节,很容易造成人们中暑。中暑会对人体造成不良影响,而部分中暑病例甚至会危及生命。为有效地预防和应对中暑,各个单位和个人都需要制定一份夏季中暑应急预案,下面将详细介绍夏季中暑应急预案的相关内容。

一、什么是中暑?

中暑是指人体长期暴露于高温、高湿条件下而引起的一系列症状。中暑的症状包括头痛、头晕、恶心、呕吐、手脚无力等。如果发生在年老体弱或患有慢性病的人员身上,中暑还会加重患者的病情,造成严重后果。

二、中暑的原因

夏季天气炎热,光照强烈,大多数人在户外活动时,由于直接接触了高温和紫外线,导致体温升高,失水严重,从而发生中暑。

三、中暑应急预案的制定

中暑是突发疾病,需要采取有效的紧急处理措施。因此,为应对中暑,各个单位和个人都应该制定夏季中暑应急预案。制订应急预案的目的在于做好应急处置工作,预防和减轻中暑对人体的危害。

1.收集和了解中暑处理信息

制定应急预案之前,必须首先收集和了解中暑处理的相关信息,包括中暑的症状、预防和救治措施、应急处理方法等。这是制订应急预案的必要前提。

2.加强员工的防暑常识培训

在炎热的夏季,加强员工的防暑常识培训是十分必要的。首先,要向员工普及防暑降温常识及预防中暑的方法。提醒员工在户外工作时要带防晒伞、戴防晒帽、涂抹防晒霜等,减少直接接触高温和紫外线的时间,还要多喝水、勤补水,以及避免在强光下长时间工作。

3.及时发现和处理中暑

为防止中暑发生,必须在员工中间明确中暑的症状,及时发现中暑患者,协助其就近治疗。如果发现员工中暑,及时用凉水敷头,将患者转移到阴凉处,并及时请医生进行诊疗。同时,要保证工作现场通风良好,加强空调、插电风扇等降温设施的使用。

4.建立中暑紧急处理机制

为应对可能发生的中暑事件,必须在单位内建立专门的中暑紧急处理机制,将中暑处理协议制定为一份标准化操作手册。确保员工能够快速、有效地进行中暑初步应急处理。同时,要保证应急处理人员在疫情缓和阶段,坚持每天进行接触追踪,并与上级卫生部门保持良好的协作联系。

五、中暑应急预案的实施流程

中暑事件发生后,要立即采取相应的措施进行处理。中暑应急预案的实施流程如下:

1.评估患者的病情

中暑发生后,首先要评估患者的病情,确定患者是否有生命危险。在确认患者有生命危险的情况下,要立即采取救护措施,以确保患者的安全。

2.将患者转移到阴凉处

据有关调查显示,中暑患者最好转移到室内,或阴凉处进行治疗。同时,要保证相应的救护人员立即赶到现场,给予患者相应的急救措施。

3.用冷水或冰水敷头

中暑患者应即刻用冷水或冰水敷头,以降低体温。吹风机、风扇、除湿机、冷毛巾等也可以降温。

4.给予适量的水和电解质

中暑患者在救治过程中,要适量地给予水和电解质,以补充人体中流失的水分和荷尔蒙。

六、结语

制定一份完善的夏季中暑应急预案,对保护员工身体健康十分重要。中暑事件的发生不但会对员工的身体造成影响,而且会对生产、服务造成一定的影响。因此,各单位和个人要认真执行制定的中暑应急预案,切实进行中暑的预防及应急处置工作。

幼儿园防中暑安全预案 篇5

一、范围与依据

1、范围

本预案针对在建工程可能出现的中暑事件,适用于工程项目部的所有人员。

2、依据

依据《国务院有关部门和单位制定和修订突发事件应急预案框架指南》、《国家电网公司应急管理工作规定》、《国家电网公司应急预案编制规范》等制定。

3、事件发生的条件及严重程度

3.1事件发生的条件

在工程项目暑期施工中,由于施工人员在高温炎热环境中连续工作时间过长,可能发生中暑事件。

3.2事件的严重程度

中暑事件属工程施工的二级事件,一旦发生,报应急总指挥批准后立即启动本预案。

二、应急处置基本原则

1、应急救援工作遵循统一领导、分工协作、反应及时、措施果断、依靠科学、自救为主、单位自救和社会救援相结合的原则。

2、以保护人员安全优先的原则。

3、任何个人都有义务参加或者配合生产安全事故的应急救援工作。

三、应急救援体系

1、应急组织体系

项目部应急救援组织机构框架图【略】

2、应急领导小组及职责

2.1应急领导小组成员

组长:项目经理

副组长:副经理总工

成员:各部门负责人、各队(班组)负责人及司机等人组成

2.2应急领导小组职责

2.2.1所有施工现场操作和协调,包括与指挥中心的协调。

2.2.2现场事故评估。

2.2.3保证现场人员和公众应急反应行动的执行。

2.2.4控制紧急情况和应急专项资金的落实。

2.2.5做好与各公共救援部门的联系,及对外信息的发布。

3、应急工作小组及职责

3.1现场伤员营救组的职能与职责

3.1.1现场进行中暑人员必要的急救及做好其他人员的保护措施;

3.2保卫疏导组的职能和职责

3.2.1对场区内外进行有效的隔离工作和维护现场应急救援通道畅通的工作;

3.2.2疏散场区内外人员撤出危险地带。

3.3后勤供应组的职能及职责

3.3.1迅速调配抢险物资器材至事故发生点;

3.3.2提供检查抢险人员的装备和安全防护;

3.3.3及时提供后续的抢险物资;

3.3.4迅速组织后勤必须供给的物品,并及时输送后勤物品到抢险人员手中。

四、联络方式

1、应急救援有关电话:

项目部:电话***********

医疗急救中心:电话***********

**市(县)人民医院:电话***********

幼儿园防中暑安全预案 篇6

中暑应急预案

随着气温的不断攀升,中暑已经成为了一个常见的问题。对于许多人来说,中暑是一种非常危险的情况,可以导致严重的健康问题甚至死亡。因此,建立一项中暑应急预案,对于保障社会公共健康至关重要。

一、中暑的症状

了解中暑的症状是预防中暑的第一步。中暑是由于人体对高温环境的无法适应导致的全身疲乏,出汗过多以至于无法负荷,受炎热空气熏陶过久,人体失去了温度调节的功能。典型的中暑症状包括无力、体温升高、心跳加速、头痛、恶心、晕倒等。如果您或者您周围的人出现了这些症状,请立即采取措施。

二、如何应对中暑

1. 暂停活动并降温

如果您或者周围的人出现了中暑症状,您应该暂停任何剧烈的活动,并尽可能远离高温环境。寻找阴凉处并同时启动降温工具,例如蒸发式冷却器和风扇,以降低身体温度。

2. 补水及补盐分

中暑会导致身体失去大量的水分和盐分,因此应该及时补充。在补水的时候,可以考虑饮用饮料、电解质饮料或适当低浓度的盐水。但是,饮用的水不能太凉,否则会增加胃肠负荷。同时,不要饮用含有咖啡因和酒精的饮品。

3. 寻求帮助

如果您或者周围的人出现了中暑症状并且情况较严重,请立即寻求专业医疗帮助。同时,可以考虑拨打急救电话或者送往医院进行救治。

三、中暑的预防措施

由于中暑是一个非常危险的情况,因此更加重要的是采取预防措施,预防中暑。以下是一些预防中暑的措施:

1. 在高温环境下穿透气性好、颜色淡的衣物

穿戴透气的、轻便的、色浅、宽松的衣服,以增加汗液蒸发,加强皮肤散发热量。

2. 多喝水并适当吃些盐

在高温下,应增加水的摄入量,但不要一次性饮用过多。如果出汗过多,应适当地增加盐的摄入量,以防止水和盐成分失衡,使身体新陈代谢正常。

3. 在高温环境下避免过度运动

在高温环境下指不要进行体力劳动和其他高强度的运动、训练或比赛。如温度太高,一些室内的户外活动应该透过活动推迟或减少,尽量在晚上或早上运动,避免在中午到下午的时段。

4. 注意天气情况

天气预报,风景区,教育和旅游等机构提供中暑预防指导,特别注意天气预报、温度、相对湿度和风速等指标,以及预警、预警信息发布。

总之,在预防和治疗中暑的方面,掌握实用的应急措施和预防措施非常重要。特别是在高温环境下,我们必须时刻保持警惕,遵循上述建议,协力保卫我们的身体健康。

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1、中暑的症状

(1)先兆中暑:出现大量出汗、口渴、头昏、耳鸣、胸闷、心悸、恶心、体温升高、全身无力。

(2)轻度中暑:除上述病症外,体温38℃以上,面色潮红,胸闷,有面色苍白,恶心、呕吐、大汗、皮肤湿冷、血压下降等呼吸循环衰竭的早期症状。

(3)重度中暑:除上述症状外,出现昏倒痉挛,皮肤干燥无汗、体温40℃以上等症状。

2、急救措施

(1)迅速将中暑者移至凉快通风处;

(2)脱去或解松衣服,使患者平卧休息;

(3)给患者喝含盐清凉饮料或含食盐0。1%~0。3%的凉开水;

(4)用凉水或酒精擦身;

(5)重度中暑者立即送医院急救。

防暑小知识

穿浅色衣服:夏季外出旅游时应穿白色、浅色的或素色衣服不易中暑。

戴隔热草帽:编织草帽的原料多为空心的,里面储存有一定数量的空气,而空气是热的不良导体,另外,草帽对阳光还有一定的遮挡作用。

中午要休息:早晨空气新鲜,气候凉爽。因此,夏季外出旅游时,出发时间应该早些,到了中午就休息,下午三四点钟以后再进行旅游活动。这样不但旅游时有精神,不觉累,而且还不会中暑。

多喝盐开水:夏季高温,出汗多,体内盐分减少,体内的渗透压就会失去平衡,从而出现中暑。而多喝些盐开水或盐茶水,可以补充体内失掉的盐分,从而防暑。喝盐水时,要少量多次地喝,才能起到预防中暑的作用。

带防暑药物:在旅游途中,容易遇到多变的气候,忽冷忽热的气温易感冒,又闷又热的天气最易中暑。因此,夏季外出旅游时应带些防暑药物,如人丹、清凉油、万金油、风油精、十滴水、霍香正气水等。

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1、中暑

因身体过度受热,使体温调节功能发生障碍而引起的一种急性疾病。

2、中暑的主要症状

2。1中暑多发生在夏季高温环境,如通风不良的高温车间、露天作业现场等。

2。2中暑初期表现为头痛、头晕、疲乏、无力、口渴等,随后出现体温显著升高,脉搏快速,面红、恶心、呕吐等。严重时可出现昏迷、呼吸急促等,最后因呼吸循环衰竭而死亡。

2。3如伴有因大量出汗所致的氯化纳丢失,可出现全身肌肉痉挛,最常见的为小腿抽筋。

3、中暑的预防

3。1合理处理热源。改革工艺,减少热源,将强热源移出车间或安放在下风口。采取隔热措施,将热源分开。

3。2加强通风降温。自然通风,根据单位的情况,使热空气自然流出,冷空气自然吹入。机械通风,采用风机,冷却处理,电风扇、空调等进行通风高温。

3。3加强个人防护。根据作业环境特点,采用适当的防护用品和防护措施。

3。4适当饮用含盐清凉饮料,以补充氯化纳和水分。

3。5如果在阳光下作业,可适当避开中午强烈的日光。

4、讲解高温防暑注意事项

4。1关注天气预报,根据天气情况调整工作计划,合理安排工作进度。

4。2高温作业场所必要时使用送风风扇等局部送风装置,以防暑降温。

4。3应保持防暑降温设备的完好(顶棚、遮挡物等),出现故障时立即维修。

4。4多用湿毛巾擦拭皮肤,以清除汗液,让水分蒸发帮助散热。

4。5对露天作业的施工、维修人员,应根据气温变化适时调整作息时间,早晚工作、中午休息,避开12时——15时的高温时段,尽可能白天作“凉活”,晚间作“热活”,并适当安排工间休息。露天工作时应采取轮换作业等办法,尽量缩短员工一次连续作业时间;有条件的班组可搭设临时遮阳棚或遮阳伞。

4。6遇紧急抢建/抢险时,应多派人员,采取轮换作业等办法,尽量缩短工人一次连续作业时间;在高温设备或炉内进行抢修及其它工作时,应采用送风、喷雾、穿湿衣服等措施;加强现场监护,发现员工有中暑症状时立即救治。

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幼儿园防中暑应急预案5篇


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幼儿园防中暑应急预案【篇1】

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活动目标

1、知道中暑的原因。

2、了解一些预防中暑的有关常识。

3、知道中暑后如何简单处理。

4、初步了解健康的小常识。

5、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

活动准备

关于中暑的图片、雨伞、帽子、冰块、毛巾

活动过程

(一)引入

师:小朋友,夏季太阳高照,烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒,或者在高温环境下活动,而人体内的热量又散发不出去时,就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病,我们就要知道如何预防中暑?那你们知道怎么样预防中暑吗?(幼儿自由回答)

师小结:我们都知道夏天最容易中暑,而中暑是在高温环境下引起的一种疾病,所以我们就要了解预防中暑的方法。

(1)夏天在家时应该多喝白开水,补充身体因流汗而失去的水分。

(2)夏天出门时要带帽子或者撑雨伞,不在太阳下暴晒。

(3)从空调房间到户外时,要有一个适应过程,否则冷热变化太大,身体不易适应。

(4)夏天我们活动时不宜太大,人在疲劳的情况下一受热就很容易中暑。

(二)出示图片

师:小朋友,中暑时会怎么样呢?现在你们来看看图片,看看中暑时会怎么样?

幼儿自由回答

师:刚才小朋友都知道中暑之后会怎么样?那你们知道中暑后应该做呢?(幼儿自由回答)

师小结:如果在我们生活中有人出现中暑的情况,那么我们要发扬互相帮助的好精神,马上对中暑的人进行急救措施也可以请别人帮忙。中暑后我们应该采取一下的解救措施:

(1)我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境,把病人抬到附近阴凉或通风的地方,也可请附近的人帮忙。

(2)也可以让中暑的人喝中草药、多喝白开水。

(3)我们也要根据病情的严重情况,如果病情严重时应及时送到医院。

(4)你们还要告诉爸爸妈妈每天要与幼儿园配合做好防暑降温的工作。

(三)情境游戏:中暑了怎么办?

请幼儿模拟中暑之后的场景,并会用教师提供的道具为中暑幼儿降暑。

(四)学会中暑顺口溜

师:小朋友今天这节课我们都了解了什么是中暑?从中明白了中暑的原因,预防中暑的方法和中暑的预防措施,老师也编了一首预防中暑的顺口溜,让我们一起来学学。

(出示顺口溜)

师:嘿、嘿、嘿、嘿

炎热季节防中暑,

运动时间不宜长,

浅色衣帽最适宜,

最佳饮料淡盐水,

预防中暑保健康。

小朋友拍手、有节奏进行朗读。

活动结束

1、评价

2、总结

活动反思

夏天对孩子们来说并不陌生,夏天的酷热也是很明显的特征,让孩子们通过谈话了解夏天虽然有很多好吃好玩的东西,但是由于温度非常高,给我们的生活带来了很多的麻烦,因此导入新课,要过一个清凉的夏日,就必须了解一些解暑降温的小常识。

让孩子通过小组讨论交流,找出如何防暑降温的好办法。首先也是通过启发谈话让孩子说出酷热天气给我们的学习和生活带来的一些烦恼,从而让孩子了解中暑的一些症状,引出中暑的危害,并放手让孩子借助从生活中提炼或是从大人身上获取的经验,小组合作学习谈论防暑降温的方法,此时教师要适时引导孩子从多方面谈。为了拓展知识,我又在网上找了一段视频,让孩子通过观看视频,又找到了一些防暑降温的好方法。但是我又考虑到在生活中还存在一些不当的防暑降温的方法,所以,我又找了2个孩子身边典型事例的图片,让大家观察,找出错误的原因,其实开始我是准备了三个图片,但是有一张我觉得离我们农村孩子太远,所以被我删掉了。随即我还引入了观看图片了解小动物消暑降温的方法,目的是为了让孩子知道不只我们人类需要防暑降温,其实小动物和我们一样,也有自己的方法度过炎炎夏日。

幼儿园防中暑应急预案【篇2】

1 总则

1.1 编制目的

为及时有效地预防和处置由高温气象条件引发的中暑事件(以下简称高温中暑事件),指导和规范高温中暑事件的卫生应急工作,保障社会公众的身体健康和生命安全,维护正常社会秩序,制定本预案。

1.2 编制依据

(中华人民共和国气象法)

(中华人民共和国职业病防治法)

(中华人民共和国劳动法)

(中华人民共和国安全生产法)

(突发公共卫生事件应急条例)

(公共场所卫生管理条例)

(国家突发公共事件总体应急预案)

(国家突发公共卫生事件应急预案)

(国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案)

(重大气象灾害预警应急预案)

1.3 适用范围

本预案适用于由高温气象条件引发的中暑事件的卫生应急处置工作。其他以高温气象条件为直接诱因,并直接导致社会公众身体健康明显受损,甚至危及社会公众生命安全的公共卫生安全事件,可参照本预案组织实施相关卫生应急处置工作。

1.4 事件分级

依据气象条件、高温中暑事件的发生情况及其发展趋势,将高温中暑事件划分为特别重大(ⅰ级)、重大(ⅱ级)、较大(ⅲ级)、一般(ⅳ级)四级。发生高温中暑事件,达不到ⅳ级标准的,原则上不列入突发公共事件范畴。

1.4.1 特别重大高温中暑事件(ⅰ级),指有下列情形之一的:

a. 24小时内,1个县(市)区域内报告中暑患者300人以上(含300人),或有10例以上(含10例)死亡病例发生;

b. 国务院卫生行政部门和气象行政主管机构共同认定的其他情形。

1.4.2 重大高温中暑事件(ⅱ级),指有下列情形之一的:

a. 24小时内,1个县(市)区域内报告中暑患者150人至299人,或有4至9例死亡病例发生;

b.省级及以上卫生行政部门和气象行政主管机构共同认定的其他情形。

1.4.3 较大高温中暑事件(ⅲ级),指有下列情形之一的:

a. 24小时内,1个县(市)区域内报告中暑患者100人至149人,或有1至3例死亡病例发生;

b.地市级及以上卫生行政部门和气象行政主管机构共同认定的其他情形。

1.4.4 一般高温中暑事件(ⅳ级),指符合下列情形的:

24小时内,1个县(市)区域内报告中暑患者30人至99人。

1.5 工作原则

1.5.1 预防为主,常备不懈。坚持以人为本,预防为主,增强防范高温中暑事件的意识,切实做好人员、技术、物资等应急储备工作,积极开展高温中暑气象等级预报和高温中暑事件的监测、报告、预测和预警,认真落实各项预防和医疗救治等卫生应急措施。

1.5.2 部门联动,分级响应。卫生行政部门和气象行政主管机构建立联合预报和预警机制,一旦发现高温中暑气象条件或高温中暑事件的苗头,及时向社会公众发布高温气象条件预报或高温中暑事件预警信息,并向当地提出防控工作建议。根据高温中暑事件的预警级别,各级卫生、气象部门在本级的统一领导下,协同相关部门,迅速响应,做好辖区内高温中暑事件的监测预警、医疗救治和相关应急处置工作。

1.5.3 加强管理,规范有序。各级卫生、气象部门依据有关法律和法规,根据本地的实际工作情况,编制有针对性的高温中暑事件应急预案,制定高温中暑事件应急处置工作规范,加强相关培训等工作,确保及时、规范、有序地处置高温中暑事件。

1.5.4 依靠科技,依靠群众。充分发挥专家队伍和专业人员的作用,鼓励开展相关领域内的科学研究,提高高温中暑事件的应急处置能力。加强对社会公众的健康知识宣传,强化社会公众的防范意识,提高社会公众的自救和互救能力。

2 高温中暑气象等级预报

2.1 高温中暑气象等级

根据温度、湿度等气象因子,结合地区气候背景资料,以及高温持续时间,划分为可能发生中暑、较易发生中暑、易发生中暑、极易发生中暑四个等级。具体分级办法参见中国气象局与卫生部联合发布的高温中暑气象等级预报实施方案。

2.2 高温中暑气象等级预报的发布

各级气象部门根据监测预报确定的高温中暑气象等级,适时开展预报工作,并向社会公众发布高温中暑事件防范提示。

3 高温中暑事件的监测、报告、预测、预警

3.1 高温中暑事件的监测和报告

3.1.1高温中暑事件的监测、报告单位

a.各级各类医疗卫生机构

b.各级疾病预防控制中心

c.各级卫生行政部门

d. 其他有关单位,主要包括高温中暑事件发生单位、与群众健康和卫生保健工作密切相关的单位。

3.1.2 高温中暑事件的责任报告人

各级各类医疗机构、疾病预防控制中心中的相关工作人员和乡村医生、个体开业医生均为责任报告人。

3.1.3 高温中暑事件的报告时限和程序

高温中暑事件报告实行卫生行政部门分级审核、分级确认的事件报告管理制度。每年6月1日,各地卫生部门启动高温中暑事件的监测、报告工作;每年9月30日终止事件的监测、报告工作。各地卫生部门可根据本地区高温气象条件的实际,适当提前本地区高温中暑事件监测、报告的启动时间,或推迟事件监测、报告的终止时间。

医疗卫生机构发现高温中暑病例后填写(高温中暑病例报告卡),于当日通过中国疾病预防控制中心网络直报系统报告。无网络直报条件的医疗机构在当日以最快方式将(高温中暑病例报告卡)报当地县级疾病预防控制中心。非医疗卫生机构发现高温中暑病例,由高温中暑事件的报告单位在当日报当地疾病预防控制中心,由后者进行网络报告。当地疾病预防控制中心每日12:00时汇总辖区内前24小时报告的高温中暑病例总数,对照高温中暑事件分级标准,对符合高温中暑事件的,要立即通过网络直报系统以归并的方式作为高温中暑事件上报,同时通知同级气象业务单位,并报同级卫生行政部门。卫生行政部门收到报告后要立即对高温中暑事件进行确认,并通报同级气象行政主管机构。必要时,卫生行政部门可根据实际工作需要缩短高温中暑事件的报告时限。

3.2 高温中暑事件的预测、预警

建立高温中暑事件预测、预警机制。各级气象行政主管机构和卫生行政部门开展高温中暑事件的预测分析,结合高温气象条件、高温中暑事件的发生情况及其发展趋势,确定预警发布的级别,经报本级同意后发布。

省级(含省级)以下气象行政主管机构和卫生行政部门发布预警,必须报送上级气象行政主管机构和卫生行政部门备案;同时,及时分析汇总下级气象行政主管机构和卫生行政部门发布的预警,并报送上级气象行政主管机构和卫生行政部门备案。

3.2.1 一级预警(红色预警)

高温中暑事件级别达到ⅰ级,且高温中暑气象预报级别达“极易发生中暑”,高温天气还有持续或加重趋势的。

3.2.2 二级预警(橙色预警)

高温中暑事件级别达到ⅱ级,且高温中暑气象预报级别达“易发生中暑”以上,高温天气还有持续或加重趋势的。

3.2.3 三级预警(黄色预警)

高温中暑事件级别达到ⅲ级,且高温中暑气象预报级别达“较易发生中暑”以上,高温天气还有持续或加重趋势的。

3.2.4 四级预警(蓝色预警)

高温中暑事件级别达到ⅳ级,且高温中暑气象预报级别达“可能发生中暑”以上,高温天气还有持续或加重趋势的。

3.3 高温中暑事件的预警信息发布

各级气象行政主管机构和卫生行政部门联合通过有关电视、广播、报刊、网络等媒体发布高温中暑事件预警信息,相应提出防御措施。

4 应急响应

4.1 应急响应启动

高温中暑事件发生后,发布高温中暑事件预警的各级卫生、气象部门按照属地管理、分级响应的原则,科学分析判断,启动相应级别的应急响应程序。

4.2 应急响应措施

发布高温中暑事件预警的卫生行政部门和气象行政主管机构合作联动,向高温中暑事件发生地提出事件的防控建议,指导、督促高温中暑事件发生地的卫生、气象部门积极开展相关应急工作。

高温中暑事件发生地的卫生行政部门和气象行政主管机构根据高温中暑事件的预警级别,分别采取以下响应措施:

4.2.1 一级预警响应措施

a.积极主动地开展高温中暑病例监测、报告,及早发现病例并采取应急处置措施,做好高温中暑病人的收治;

b.主动接受上级气象部门对事件发生地或可能发生地的天气预报、预测技术和产品的加强指导,及时发布高温中暑气象等级预报和高温中暑事件预警及相关信息;

c.强化防暑降温知识宣传,在当地政府的统一领导下积极组织开展防暑动员;

d.依据(中华人民共和国职业病防治法)、(中华人民共和国劳动法)、(中华人民共和国安全生产法)等法律法规,在当地政府的统一领导下,会同劳动保障、安全生产、工会等有关部门单位,联合开展防暑降温工作专项监督检查。

4.2.2 二级预警响应措施

a.进一步加强对高温中暑病例监测、报告,并对夏季露天作业工地等重点场所开展主动监测,做好高温中暑病人的收治;

b.组织加密气象观测,主动加强与上级气象业务单位的天气会商,及时发布高温中暑事件预警及相关信息;

c.进一步加大宣传防暑降温知识的力度,强化全体社会公众防控高温中暑的意识;

d.依据(中华人民共和国职业病防治法)、(中华人民共和国劳动法)、(中华人民共和国安全生产法)等法律法规,积极会同劳动保障、安全生产等部门,对高温环境作业人群的用人单位,开展联合防暑降温工作专项监督检查。

4.2.3 三级预警响应措施

a.加强对高温中暑病例的监测、报告,做好高温中暑病人的'收治;

b.加强气象监测分析,主动加强与上级气象业务单位的天气会商,及时发布高温中暑事件预警及相关信息;

c.开展多种形式的防暑降温知识宣传,强化社会公众或有关单位做好老年、儿童、病人等特殊人群的高温中暑防控工作的意识;

d.根据有关部门、单位的要求,对高温环境作业人群开展防暑降温咨询,并指导用人单位向高温环境作业人群提供预防性给药。

4.2.4 四级预警响应措施

a.开展高温中暑病例的监测、报告,做好高温中暑病人的收治;

b.加强气象监测,主动加强与上级气象业务单位的天气会商,及时发布高温中暑事件预警及相关信息;

c.开展防暑降温知识宣传,增强高温环境下作业人群的自我保护意识。

4.3 应急响应终止

应急响应终止由发布预警的气象行政主管机构和卫生行政部门共同确定。应急响应终止主要参考依据为:高温中暑事件发生地的高温中暑气象等级预报持续3天低于预警所需等级以下,并预测在短期内预报级别不会明显上升,且大部分中暑病人得到有效救治,新发中暑病例数明显下降。

省级(含省级)以下气象行政主管机构和卫生行政部门发布应急响应终止,必须报送上级气象行政主管机构和卫生行政部门备案;同时,及时分析汇总下级气象行政主管机构和卫生行政部门发布的应急响应终止,并报送上级气象行政主管机构和卫生行政部门备案。

5 保障措施

5.1组织保障

卫生、气象部门与民政、劳动保障、教育、通讯与信息保障等部门建立、完善协调联动机制,在本级的统一领导和指挥下,各部门按照各自的职能,积极做好高温中暑事件的应急准备工作,确保事件发生后快速响应、科学处置,共同应对高温气象条件引发的高温中暑事件。

各级卫生行政部门和气象行政主管机构成立应对高温中暑事件专家组,向本级卫生行政部门和气象行政主管机构提出发布高温中暑事件的预警建议,拟定相关防控工作建议内容,负责开展针对高温中暑事件的研究,制定相关技术标准和工作规范等。

5.2物资保障

各级卫生部门积极协调有关部门,做好高温中暑防控药品等物资的储备工作。

5.3技术保障

各级卫生、气象部门为高温中暑的防治提供必要的技术指导和技术服务。加强科研和技术创新,不断完善监测预警和评估系统。

5.4通讯与信息保障

各级卫生、气象部门结合本部门应急体系建设,充分利用国家公用通信基础设施和现有资源,建立健全国家、盛地市、县四级应急信息通信保障体系和医疗救治信息网络,保障和维护信息通讯的通畅,保证事件应急响应的信息能够及时上通下达。

5.5社会公众的宣传教育

各级卫生、气象等部门在本级的统一领导下,利用广播、影视、报刊、互联网、手册等多种形式宣传防暑降温知识,增强公众的自我防护意识。

6 附则

6.1 名词术语

中暑:在本预案中,中暑是指由高温气象条件直接引起人员出现轻症中暑或重症中暑的临床症状,并能排除普通感冒、急性胃肠炎等疾病引起的相关症状,可以考虑诊断。

轻症中暑,临床表现为头昏、头痛、面色潮红、口渴、大量出汗、全身疲乏、心悸、脉搏快速、注意力不集中、动作不协调等症状,体温升高至38.5℃以上。

重症中暑,包括热射并热痉挛和热衰竭三种类型,也可出现混合型。其中:

热射病(包括日射病)亦称中暑性高热,其特点是在高温环境中突然发病,体温高达40℃以上,疾病早期大量出汗,继之"无汗",可伴有皮肤干热及不同程度的意识障碍等。

热痉挛主要表现为明显的肌痉挛,伴有收缩痛。好发于活动较多的四肢肌肉及腹肌等,尤以腓肠肌为著。常呈对称性。时而发作,时而缓解。患者意识清,体温一般正常。

热衰竭起病迅速,主要表现为头昏、头痛、多汗、口渴、恶心、呕吐,继而皮肤湿冷、血压下降、心律紊乱、轻度脱水,体温稍高或正常。

6.2 预案管理和更新

本预案由卫生部和中国气象局联合制定,并共同负责解释。卫生部和中国气象局根据预案实施中发现的问题及时进行更新、修订和补充。

6.3 预案实施时间

本预案自发布之日起实施。

幼儿园防中暑应急预案【篇3】

一、目的:

1、防止作业过程发生高温中暑事故,给公司造成人员伤害、财产损失,保障分公司安全生产;

2、为及时有效地预防和处置由高温气象条件引发的中暑事件(以下简称高温中暑事件),指导和规范高温中暑事件的卫生应急工作,避免和减轻因高温中暑造成人身伤害和财产损失,最大限度降低员工及相关方生命安全风险。

3、为切实做好夏季高温期间安全生产工作,保障职工生命安全,提升员工应对突发事件的处置和应急能力,检验应对突发事件的应急处置水平。

4、本演练方案适用于本公司有从事生产的员工,在工作场所有人员中暑时,承担对他人中暑实施紧急救护的责任。在其他场所发现有人中暑时,承担对外人中暑实施紧急救护的义务。

二、模拟演练基本情况:

1、一线员工在货场堆垛旁作业时,因高温,装卸组一名员工发上中暑倒在地上。

三、演练时间:

演练时间定于xxx年6月日

四、预案演练组织机构及职责:

1、高温中暑事故组织机构

1总指挥:吴靖斌主要责任:

a、全面负责现场应急急救工作;

b、决定启动应急预案;

c、指挥应急急救工作。

副总指挥:傅成主要责任:

a、组织应急急救工作;

b、协调现场人员统一调度工作;

c、负责调查、监测及急救方案的确定。现场指挥:孙佑昶主要责任:

a、传达、联络各班组演练人员,负责交通救援路线的畅通及现场警戒;

b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;

c、负责演练资料搜集、整理等工作。

2、各组职责:

⑴、事故处理组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救中暑人员。

⑵、医疗救护组):主要任务是及时赶到事故现场抢救中暑人员,视伤情决定在现场或者就近医院急救,确保人员的生命安全。

⑶、警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏道路交通,对外联络告知现场发生事故的情况,并派人到路口接应记录演练全过程。

⑷、后勤保障小组:主要任务是听从领导的指令,安排救援演练使用的担架,及中暑药品保障供应。

五、演练程序:

模拟事故:由(模拟作业人员中暑。模拟事故:

1、事故发生时间,作业人员中暑倒在地上。处置过程:

1、时间同事发

2现险情后,立即通知现场指挥。

2、时间总指挥接到事故报告后,立即启动应急预案,同时通知各组成员。

3、时间现场人员将中暑员工抬至阴凉通风处,防止二次伤害,等待医疗救护组。

4、现场警戒组立即对事故现场进行隔离,保护事故现场。

5、救护组立即携带急救箱到演练现场,迅速判断病情;急救步骤:①搬移:迅速将患者抬到通风、阴凉、甘爽的地方,使其平卧,头部抬高,并解开衣扣,松开或脱去衣服,如衣服被汗水湿透应更换衣服。

②降温:患者头部可捂上冷毛巾,可用50%酒精、白酒、冰水或冷水进行全身擦浴,然后用扇或电扇吹风,加速散热,但不能直接对着病人吹风,防止造成感冒,每10—15分钟测量1次体温。

③补水:如果中暑者神志清醒,并无恶心、呕吐,可饮用一些清凉饮料、茶水、绿豆汤等,以起到既降温、又补充血容量的作用。在补充水分时,可加入少量盐或小苏打水。但千万不可急于补充大量水分,否则,会引起呕吐、腹痛、恶心等症状。

④促醒:病人若已失去知觉,可指掐人中、合谷等穴,使其苏醒。若呼吸停止,应立即实施人工呼吸。

⑤转送:对于重症中暑病人,必须立即送医院诊治。搬运病人时,应用担架运送,不可使患者步行,同时运送途中要注意,尽可能的用冰袋积极进行物理降温,以保护大脑、心肺等重要脏器。可采用头部冷敷,应在病人额头、枕后、胸口、腋下、腹股沟等大血管处放置冰袋(用冰块、冰棍、水激凌等放入塑料袋内,封严密即可),并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮肤发红。

6、中暑人员缓慢苏醒,演练结束,此次无人员受伤,重在抢救过程。

7、现场指挥人员向组长吴靖斌同志报告演练完毕,由组长作简单的演练总结,宣布结束!

六、救援设备及物资:

担架一个、医药箱(50%酒精、人丹、十滴水、藿香正气水、清凉油、各种消毒液及物品、手电筒、对讲机、),毛巾、脸盆、冷饮水瓶

七、注意事项:

1、警戒联络组要认真详细的记录演习得时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况。

2、后勤保障组在时间之前把所有演习人员及物资运送到演练场所,后勤相关物资安排到位。

3、施救人员要在最短时间内到达现场,施救人员到达现场后,听从事故应急小组的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。

4、总指挥作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复作业秩序。

通过此次演练使我们全体作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证急救预案实施的有序进行,为抢救争取了时间,达到了演练的目的xxx

幼儿园防中暑应急预案【篇4】

6

为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高项目部应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织各部门开展连续梁挂篮应急演练,本次演练方案如下:

一、演练时间:

20xx年xx月xx日下午x点钟。

二、演练目的:

1、防止野外高温施工作业过程中发生人员高温中暑事故。

2、在发生中暑事故后能快速反应,启动应急预案程序,最大限度的减少人员中暑恶化、伤亡。

三演练规则:

高温中暑应急处置基本原则:

1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3、实行项目经理负责制,统一指挥、分级分部门负责。

4、任何个人不得破坏、侵占、损毁高温中暑救援工具、器材、药品等。

四、演练方案:

(一)应急预案演练背景

8号路基侧沟施工中,有一工人在进行水沟电缆槽内垃圾清理时,发生中暑症状。

(二)演练领导小组:

应急救援组组长:xxx。

组员:应急小组成员、xx组负责人及班组长

(三)应急程序启动程序:施工员xx第一时间发现有人中暑(昏厥),立即通知现场副经理xx,由xx通知项目经理xx及应急办公室负责人xx,xx立即通知应急小组人员赶赴现场进行抢险。

(四)演练程序:

模拟事故:由(模拟作业人员中暑。模拟事故:

1、事故发生时间,作业人员中暑倒在地上。处置过程:

1、时间同事发

2现险情后,立即通知现场指挥。

2、时间总指挥接到事故报告后,立即启动应急预案,同时通知各组成员。

3、时间现场人员将中暑员工抬至阴凉通风处,防止二次伤害,等待医疗救护组。

4、现场警戒组立即对事故现场进行隔离,保护事故现场。

5、救护组立即携带急救箱到演练现场,迅速判断病情

(五)讲解高温防暑注意事项

1、关注天气预报,根据天气情况调整工作计划,合理安排工作进度。

2、高温作业场所必要时使用送风风扇等局部送风装置,以防暑降温。

3、应保持防暑降温设备的完好(顶棚、遮挡物等),出现故障时立即维修。

4、多用湿毛巾擦拭皮肤,以清除汗液,让水分蒸发帮助散热。

5、对露天作业的施工、维修人员,应根据气温变化适时调整作息时间,早晚工作、中午休息,避开12时——15时的高温时段,尽可能白天作“凉活”,晚间作“热活”,并适当安排工间休息。露天工作时应采取轮换作业等办法,尽量缩短员工一次连续作业时间;有条件的班组可搭设临时遮阳棚或遮阳伞。

6、发现有中暑症状患者,应立即到凉爽地方休息,并进行急救治疗和必要的处理。

7、一旦发生中暑,应采取下述应急措施:首先,立即将中暑者移到通风、阴凉、干燥的地方休息;其次,让中暑者仰卧,解开衣扣,脱去或松开衣服。如衣服被汗水湿透,应更换干衣服,同时开电扇或开空调,尽快使患者体温降至38摄氏度以下。还可以用凉湿毛巾冷敷患者头部、颈、腋下以及腹股沟等大血管经过的部位,用温水或酒精擦拭全身。意识清醒的中暑者或经过降温清醒的中暑者可饮服绿豆汤、淡盐水或其他含盐的清凉饮料等,还可服用人丹、十滴水和藿香正气水等中药。一般患者经治疗后30分钟到数小时内即可恢复。绿色通道电话xxx。

幼儿园防中暑应急预案【篇5】

中暑应急预案

随着气温的不断攀升,中暑已经成为了一个常见的问题。对于许多人来说,中暑是一种非常危险的情况,可以导致严重的健康问题甚至死亡。因此,建立一项中暑应急预案,对于保障社会公共健康至关重要。

一、中暑的症状

了解中暑的症状是预防中暑的第一步。中暑是由于人体对高温环境的无法适应导致的全身疲乏,出汗过多以至于无法负荷,受炎热空气熏陶过久,人体失去了温度调节的功能。典型的中暑症状包括无力、体温升高、心跳加速、头痛、恶心、晕倒等。如果您或者您周围的人出现了这些症状,请立即采取措施。

二、如何应对中暑

1. 暂停活动并降温

如果您或者周围的人出现了中暑症状,您应该暂停任何剧烈的活动,并尽可能远离高温环境。寻找阴凉处并同时启动降温工具,例如蒸发式冷却器和风扇,以降低身体温度。

2. 补水及补盐分

中暑会导致身体失去大量的水分和盐分,因此应该及时补充。在补水的时候,可以考虑饮用饮料、电解质饮料或适当低浓度的盐水。但是,饮用的水不能太凉,否则会增加胃肠负荷。同时,不要饮用含有咖啡因和酒精的饮品。

3. 寻求帮助

如果您或者周围的人出现了中暑症状并且情况较严重,请立即寻求专业医疗帮助。同时,可以考虑拨打急救电话或者送往医院进行救治。

三、中暑的预防措施

由于中暑是一个非常危险的情况,因此更加重要的是采取预防措施,预防中暑。以下是一些预防中暑的措施:

1. 在高温环境下穿透气性好、颜色淡的衣物

穿戴透气的、轻便的、色浅、宽松的衣服,以增加汗液蒸发,加强皮肤散发热量。

2. 多喝水并适当吃些盐

在高温下,应增加水的摄入量,但不要一次性饮用过多。如果出汗过多,应适当地增加盐的摄入量,以防止水和盐成分失衡,使身体新陈代谢正常。

3. 在高温环境下避免过度运动

在高温环境下指不要进行体力劳动和其他高强度的运动、训练或比赛。如温度太高,一些室内的户外活动应该透过活动推迟或减少,尽量在晚上或早上运动,避免在中午到下午的时段。

4. 注意天气情况

天气预报,风景区,教育和旅游等机构提供中暑预防指导,特别注意天气预报、温度、相对湿度和风速等指标,以及预警、预警信息发布。

总之,在预防和治疗中暑的方面,掌握实用的应急措施和预防措施非常重要。特别是在高温环境下,我们必须时刻保持警惕,遵循上述建议,协力保卫我们的身体健康。

幼儿园防中暑安全教育演练预案汇编7篇


跟随趣祝福编辑的脚步探索“幼儿园防中暑安全教育演练预案”的故事吧,掌握应急基本技能,保障人身财产安全,合理制定应急预案对于有效处置紧急事件至关重要。应急预案需要制定应急自救指南提高社区居民的安全素质,请阅读,或许对你有所帮助!

幼儿园防中暑安全教育演练预案【篇1】

夏季施工防暑降温应急预案

随着气温的升高,夏季施工已经成为了一个严峻的问题。由于高温和湿度,很容易在夏季施工过程中出现身体不适、中暑等情况。因此,施工单位需要制定夏季施工防暑降温应急预案,确保工人的身体健康和施工的顺利进行。

一、了解热应激反应

在夏季建筑施工前,必须了解热应激反应,这是人体在高温和湿度下的自我调节。这个过程是人体对环境适应的结果,我们通过适应环境来保持机体内部稳定和外部稳定之间的平衡。当人体受到热应激时,呼吸和心跳加速、出汗增多、血液循环加强,以维持体温的平衡。但当体温过高时,人体就会出现不适症状,例如头晕、恶心、呕吐、出汗不畅、身体无力等。

二、施工人员防暑降温措施

1.防暑降温设施的准备

在施工现场,要为工人提供必要的设施,例如饮水设备、空调设备、遮阳伞等。尽量在遮阴处施工,对暴露在阳光下的工人要加强防晒措施,可以使用防晒霜和帽子,并时刻注意体温的变化。

2.施工时间的合理安排

在施工人员的工作时间安排上,应该尽可能安排在清晨和晚上。通常这两个时间段温度较低,对工人身体比较好。在午休期间,可以让工人在室内休息,避免直接暴露在阳光下。在尽可能安排工作时间的同时,要注意与业主的协调,确保施工进度的同时做到防暑降温的重要措施。

3.实施工休交替

施工人员在高温环境下工作时,应该实施工休交替制度。具体实施方法是将工作时间划分为两个时间段,每个时间段为2-3小时,每个时间段之间有1个小时休息时间。在休息时间内,工人可以到室内休息,或者喝些凉茶,吃些水果等,保持体内水分的平衡。

三、消防安全措施

在施工现场,一定要保持消防安全。要设置并保持消防通道的畅通、灭火器的使用必备事项和术语的讲解等措施,以防止火灾的发生。

夏季施工防暑降温应急预案的实施有助于保证施工进度的同时兼顾施工人员的身体健康。在这个过程中,重要的是加强宣传教育,提高工人的安全意识,并严格按照防暑降温应急预案执行,以确保施工的安全和工人的安全。

幼儿园防中暑安全教育演练预案【篇2】

夏季施工防暑降温应急预案

随着气温的逐渐升高,夏季工地高温作业也日益严峻。为了确保施工人员的健康和安全,防止高温作业引起的意外事件和伤害事故,建设单位和建设企业必须采取一系列的措施,提出夏季施工防暑降温应急预案。

一、夏季施工的特点

气温高、湿度大和长时间暴露于阳光下是夏季施工的主要特点。招致的后果是施工人员的体力和精力消耗过度,出现头晕,恶心,晕倒等不良反应,甚至危及人身安全。

二、夏季施工防暑降温应急预案的制定

夏季施工防暑降温应急预案是建设企业必须制定的,具体应包括以下内容:

1、温度计划

建设企业应建立温度计划,记录施工现场的温度和湿度,以便工作人员可以在了解天气状况后做好防暑降温的准备。

2、人员安排

建设企业应该适当安排施工人员的工作剧烈程度和工作时间,避免高温时段作业。同时合理安排轮班时间和作业任务,确保每个员工都有充分的休息时间和饮水时间。

3、饮水防暑

夏季高温作业时,建设企业应该提供充足的饮用水,确保施工人员的身体得到足够的水分补充。同时,建设企业还应该负责制作特殊饮品,并向员工推荐,以满足他们的口渴和体力需求。

4、防暑降温设备

建设企业应装备夏季高温作业所需设备,如防暑帽、防晒霜、遮阳伞、制冷毛巾、电扇等。建设企业还应该在施工现场设置防暑降温设备,如临时遮阳棚和水源设备,在施工期间及时调整,以防止高温影响工作效率。

5、应急预案

建设企业应该建立应急预案,提前做好施工中突发事件的预警和处理。包括施工人员晕倒、发生中暑、热伤风和其他相关事件等,集中人员和设备,紧急干预处理。

三、夏季施工防暑降温应急预案的效果

夏季施工防暑降温应急预案有效减少了工作人员中暑和其他与高温作业有关的意外事故的发生率。提高了建设企业的防暑降温管理水平,同时也增强了广大职工的生产积极性,保护了员工的身体健康和劳动权益。

四、夏季施工防暑降温应急预案的总结

夏季施工防暑降温应急预案的制定和实施是一项重要的管理措施,需要建设企业员工的共同参与和推广,也需要建立完整的防范和应急培训制度。增强培训和教育活动的开展可以提高职工的意识和能力,使夏季施工防暑降温应急预案法规化和制度化,从而为建设企业的成功和员工的健康保障打下坚实的基础。

幼儿园防中暑安全教育演练预案【篇3】

4

为提高我市对强降温天气带来的气象灾害的应急反应能力,建立和完善救助体系,最大限度地减轻灾害造成的损失,确保人民群众生命财产安全,根据我市救灾工作实际,特制定本预案。

一、指导思想

以第十七届人代会精神为指导,坚持“以人为本”、“民生优先”的原则,以保证我市人民特别是困难群众的基本生活需要和恢复受灾地区正常生产秩序、维护灾区社会稳定为目标,坚持依靠群众、自力更生,实行生产自救、互助互济、辅之以国家必要的救助和扶持的方针,坚定信心,统筹兼顾,全面部署,着力解决好受灾群众的生产生活问题。

二、基本原则

(一)分工负责原则。市、县(市、区)两级政府对本地的救灾工作负总责,各有关部门按照业务分工,认真负责地完成好各自生产自救和恢复重建任务。

(二)突出重点、分步实施、社会帮扶的原则。重点解决好受灾困难群众的吃、穿、住、医及灾后供电、交通、通信、自来水等基础设施的恢复重建,依据财力,区分轻重缓急,按不同渠道或项目分步实施。

(三)统筹兼顾、全面部署的原则。抓好灾民的紧急转移安置,妥善安置受灾群众的生活,确保灾民的衣、食、住、医,切实帮助受灾群众尽快恢复生产、重建家园;做好灾区基础设施重建工作,保持灾区社会稳定。

三、应急救助工作领导体制及组织机构

按照救灾工作分级负责、救灾经费分级负担的原则,实行各级政府统一领导、各级救灾领导小组统一指挥、各级相关职能部门分工负责的领导体制。

灾情发生后,市救灾工作领导小组即转为市救灾工作指挥部。市政府主要领导任总指挥,分管领导任副总指挥,各成员单位为指挥部成员。指挥部负责领导和协调全市救灾工作,研究部署各项救灾应急准备和救灾工作措施,督促检查救灾工作落实情况,研究决定有关重大问题。各成员单位要根据各自的工作职责各司其职,积极开展救灾工作。指挥部下设办公室(设在市民政局),由市民政局局长兼任办公室主任。

各县(市、区)、各乡镇也要成立相应救灾指挥机构,承担相应的职责,在市政府统一领导下负责本区域内人员转移、行动路线、安置地点及灾害救助的具体规划和实施。

四、预案的启动和结束

(一)启动。

当本市大部分地区出现强降温或持续低温天气状况,局部地区出现因持续强降温天气而引发重大灾情,或本市范围内出现降雪、严重霜冻等情况,以及其他因持续强降温天气而导致重大事故或灾害时,根据灾情具体情况,由市救灾工作指挥部宣布启动本预案。

(二)结束。

在灾害天气结束,因灾导致的事故、灾情基本处理完毕,天气状况转为稳定后,由市救灾工作指挥部宣布应急救助工作结束。

五、强降温气象灾害发生后的应急反应

为有效地做好灾害防范工作,切实降低灾害损失,当灾害发生时,各级、各有关部门要积极采取下列应急措施:

(一)及时了解灾害损失及群众生活困难情况,按照自治区报灾时限要求,在最短时间内分别报告市政府和市直各有关部门,并提出应急工作建议,由市政府办汇总上报自治区。具体工作由市民政局、市农业局等部门及各县(市、区)政府负责。

(二)根据灾情开展紧急救助。市救灾工作指挥部迅速组织各级政府和基层组织紧急开展救助灾民、妥善安置无家可归人员等工作;向重灾区派出救灾工作组,及时组织调遣救灾力量(武警、驻军、公安、民工)、交通工具(农用车、摩托车、汽车)和通讯工具(卫星电话、电台、对讲机),做好后勤保障及物资供给工作,确保救灾工作顺利进行。

(三)市民政局、市粮食局、市商务局、市经委等部门按照就近原则,及时组织紧急调运救灾物资(包括粮食、衣被、食油、食盐、临时帐篷等生活必需品和保暖设施),确保在24小时内救助到位,并采取多种途径和方法,使灾民有饭吃、有衣穿、有被盖、有房住。

(四)根据救灾工作需要,以各县(市、区)为单位,在辖区内开展赈灾捐赠活动,组织非灾区、轻灾区对重灾区进行必要的援助,动员社会各界力量,采取多种形式,募集资金和物资支援灾区。

(五)民政部门要迅速核定受灾群众生活困难情况,及时发放救灾物资和救灾款,妥善安置好灾民生活。交通、通讯、教育等部门要迅速开展对口灾情调查、核实工作。

(六)确保城乡群众正常的生产生活秩序。各级、各有关部门要采取有力措施,保证灾害天气情况下群众的正常生活和市场供应。建设、电力、通信等部门和单位要抓紧组织对受损的供水、供电、供气、通讯等基础设施进行抢修,防止出现大面积、长时间停供现象。做好危旧房屋的除险加固,特别是要确保农村中小学校舍、卫生院、敬老院等的安全,一旦发生危险,要立即组织转移安置。要组织好粮油、肉、蛋、菜、奶等市场供应,加大市场监管力度,科学平抑商品物价,满足市场需求。

(七)切实安排好值班工作。各级、各有关部门要进一步加强值班工作,落实24小时值班和领导带班制度,值班人员要坚守岗位,随时关注天气变化情况,及时了解霜情雨情风情灾情,确保通信联络畅通;一旦出现灾情,要立即向各级政府和有关部门报告。

(八)根据灾害损失情况,及时请求自治区人民的政府及有关部门、单位给予紧急支援。

六、各有关部门的职责

市政府办:负责全市救灾协调工作,做好上传下达,为市领导决策提供服务。

市民政局:负责全市灾情的核查、报告和灾民救助工作。组织并监督各乡镇救灾工作预案的制定;根据气象部门的灾情测报,分析研究灾情和发展趋势,并按规定程序报告灾情;检查受灾地区各项措施落实情况;进行救灾款物的筹集和储备,负责救灾款物的分配、使用和管理;及时制定救灾款物分配方案,承担灾民无力克服的吃、穿、住和因受灾引起的生活困难等方面的救济工作;做好捐赠物的`接收、管理、发放工作;开展救灾救济知识的宣传和教育,增强全社会防灾、抗灾、救灾和减灾意识。

市委宣传部、市广电局:负责救灾宣传工作,开展救灾抗灾知识的宣传和教育,对抗灾救灾工作中的好人好事、先进事迹进行宣传报道。

市直机关工委:负责市直机关单位干部、职工抢险救灾思想发动工作,积极组织,广泛开展救灾捐赠活动。

市气象局:负责对天气的预报和监测。按期发布气象预报,及时提供气象资料,特别是霜冻、雨量测报;分析可能出现的险情,及时为救灾决策提供准确依据,并做好灾区供水恢复工作;

市财政局:负责筹集和安排专项救灾资金,会同有关部门做好资金分配并及时拨付到各灾区;要增加救灾资金投入,保证救灾款及时到位。

市公安局:负责灾区治安防范,做好重点区域的护卫以及交通疏导工作,保证灾区社会治安稳定。

市交通局:负责救灾应急交通运输工作。准备转移安置灾民和财产所需的车辆,组织救灾物品的运输,保证公路畅通。

市教育局:负责组织做好中小学校、职业学校师生的抗灾救灾工作,保证学校正常教学秩序。

市粮食局:负责管好各类储备粮,确保灾民粮食供应。

市卫生局:负责医药卫生、防病治病工作。及时组织派遣医疗防病小分队,搞好灾区的医疗、救护、防疫治病,负责药品的供应以及捐赠的救灾药品和医疗器械的接收、管理和发放。

市农业局、市渔牧兽医局:负责组织指导灾民开展生产自救、灾后恢复生产,组织指导灾民抢种、补种以及转移安置期间的牲畜安置饲养等工作。

市商务局、市物价局:负责采取积极措施,保证市场供应,稳定市场物价。

市旅游局:负责加强对各旅游景点设施设备的安全管理,及时提示和劝阻游人在恶劣天气情况下冒险出游。

市电业局、电信公司、移动通信公司、联通公司、粤海江河水务公司:负责组织尽快恢复因灾损坏的通讯设施、供电、供水设施,保证救灾通讯畅通及救灾电力供应。

七、其他事项

(一)各县(市、区)、各乡镇应参照本预案,从实际出发,制定本辖区应急救助预案,认真做好备灾工作。各有关部门应根据各自在本预案中的职责制订、完善本部门抗灾救灾预案细则,用以指导抗灾救灾工作。

(二)本预案适用于灾害发生后的应急阶段。

幼儿园防中暑安全教育演练预案【篇4】

中暑应急预案

随着气温的不断攀升,中暑逐渐成为高温天气中的一个不可忽视的问题。中暑的发生会给人体带来一系列的危害,严重时还会危及生命。为了应对中暑,我们需要制定一份中暑应急预案,以便于在发生中暑这一紧急情况时,有针对性地进行救治。

第一步,及时发现中暑的症状。中暑后,人体会出现头晕、眩晕、口渴、口干、疲劳、恶心等症状。如果症状较轻,可以通过正常的清凉补水来进行一定程度的缓解。但如果症状加重甚至出现意识障碍,应该立即进行急救。

第二步,带患者到阴凉处休息。中暑后,人体的体温会升高,再加上高温天气的强烈紫外线辐射,会导致人体出现晕厥、昏迷等严重后果。及时将患者转移到阴凉处,减少太阳的直接照射,有助于减轻病情。

第三步,给患者喝足够的清凉水。中暑后,人体的体温升高,大量的出汗会带走体内大量的水分,使人体出现脱水的症状。而脱水是会加重中暑的症状,从而导致更严重的后果。因此,在中暑后,及时给患者补充清凉水分,以维持体内的水分平衡是非常重要的。

第四步,使用物理降温方法,如摸水、冰敷等。在患者体温过高时,可以用湿毛巾等物理方式进行降温,以减轻患者的疼痛感,防止出现更严重的后果。

第五步,监测患者病情的变化。中暑后,患者的病情可能是反复的,且变化很快,因此需要进行细心的观察和护理。只有当患者病情稳定,且所有的症状均消失后,才能让患者离开治疗场所。

以上是中暑应急预案的几个重要环节,当然,预防还是关键,所以我们还应该注意以下几点预防措施:

1.避免在烈日下暴晒,并及时散热降温。

2.多饮水、多吃蔬菜和水果,保持充足的水分和营养摄入。

3.选择透气性好的服装,防止过度流汗和体温失控。

4.当感觉不适时,要及时休息和就医。

总之,中暑是一件非常危险的事情,应该引起我们的高度重视。若遇上中暑患者,我们要迅速采取有效措施进行急救,避免病情加重。同时,也要注重防范,以免自己成为中暑的受害者。 通过加强知识宣传、提高防范意识,相信我们一定可以有效地减少中暑的发生,让大家在炎热的季节里安心健康度过每一天。

幼儿园防中暑安全教育演练预案【篇5】

夏季中暑应急预案

随着气温不断攀升,夏季中暑的事情时有发生。尤其是在高温炎热的地区,中暑的情况更为突出。如果不及时采取应急措施,中暑可能会导致严重后果,甚至危及生命。因此,了解夏季中暑应急预案非常重要。

一、中暑的表现

在夏季高温天气中,长时间在室外工作或运动都有可能导致中暑。中暑后,身体会出现一系列症状,如头昏、头痛、口渴、无力等。严重情况下,还可能出现呼吸急促、心跳加快、呕吐等症状。若出现以上症状,应及时采取紧急救治措施。

二、夏季中暑应急预案

1、迅速将受害人转移到阴凉处

一旦发现有人中暑,应该迅速将其转移到阴凉处,并保持通风。可以在屋内或室外搭建遮阳伞、凉棚等遮阳设施。如果在户外,也可以利用周围的绿树、建筑物等寻找阴凉处。

2、及时用凉水清洗身体

在转移受害人的同时,可以用凉水清洗其身体,特别是头部和面部,以达到降温的效果。此时不要用冷水过猛,以防止引起惊吓反应。

3、立即服用盐水

中暑时,人体失水严重,会引起电解质紊乱,应该及时补充盐分和水分。可以给患者喝一些温开水,或者是盐水,以达到补充体液的效果。盐水的配比为每升水中加入10克左右的食盐。

4、送医治疗

如果在现场采取以上措施后患者症状仍未缓解,则应立即送医院治疗。由于中暑可能会影响神经系统和器官功能,如果不及时得到医生的治疗,可能会引起严重后果,甚至危及生命。

5、预防为主

在夏季高温天气下,预防中暑更加重要。建议人们注意以下几点:

(1)适当增加水分摄入量,以补充人体失去的水分。

(2)避免到太阳底下长时间暴晒,尤其是在中午12点至下午3点之间,这段时间避免外出。

(3)穿着透气轻便的服装,以利于散热。

(4)避免剧烈运动,尤其是在高温天气下,运动量应适当减少。

(5)定时定量补充体液和盐分。

总之,夏季中暑应急预案是保障人民群众生命健康的关键措施。尤其是在高温天气下,人们要加强对中暑的预防意识,及时采取措施,为自己和他人筑起一道保护屏障。

幼儿园防中暑安全教育演练预案【篇6】

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为了保证本工程的顺利施工,确保在施工中出现紧急情况时,应急救援工作能迅速有效,最大限度地保障企业职工生命、财产安全,根据本工程特点,特制定本预案。

一、本预案是针对施工中各种不同的紧急情况所制定的,保证各种应急资源处于良好的备战状态;而且可以指导应急行动按计划有序进行,防止因行动不力或现场救援工作的混乱而延误事故应急,从而降低人员伤亡和财产损失。施工中的紧急情况是指具有突发性,造成或可能造成较多人员伤亡、较大经济损失的各类工程施工事故。

二、成立施工紧急情况应急领导小组,负责应急救援工作的指挥、协调工作。领导小组总指挥由项目经理负责落实,若总指挥外出,由项目执行经理担任副总指挥给予落实,当副总指挥不在的情况下,由现场技术负责人进行落实。实施救援工作的展开,具体人员安排详见应急预案组织机构。

三、当在工程施工中发生高温的各种紧急症状情况时,接到紧急情况报告后,应立即启动本预案。在第一时间分别向项目部信息联络小组、“120”救护中心求助,并向项目部领导通报情况。紧急情况发生后,还应不间断的向有关领导、部门反馈后续情况。

四、在施工中紧急情况发生后,项目部即视情况成立救援现场指挥部,由项目经理担任事故现场总指挥,并成立以下领导小组:应急救援领导小组及成员应急总指挥:

小组名称:紧急情况应急领导小组

组长:李效军

成员:刘志波、张庆吉、徐殿成、王树君、刘黎明、张国华、周长欣

防暑降温保障小组:张庆吉、郭振山、张国华、曲云涛、李宝庆、王春杰

信息联络小组:张国华、郑军、杨东旭

安全保障(警戒)小组:刘黎明、张国华、董本运、张智斌、霍明亮

现场医疗救护小组:曲云涛、李宝庆、王春杰、董本运、张智斌、霍明亮

后勤保障小组:郭振山、张国华、王永恒、闫雪林、王明伍、闻瑞林

五、在施工中紧急情况发生后,救援现场指挥部根据具体情况,可就近从附近工地调集救援队伍、人员、物资设备。同时专业救援队伍、物资设备从应急预备救援队伍中调集。

六、各类紧急情况发生后,需调集的主要专业救援队伍、应急救援物资。主要物资及人员职责安排如下:

1、人员、物资准备:

项目部物资的购置由材料员负责,主要药品及医疗救护器具如下:

(1)、药品:感冒药、腹泻药等治疗药品及藿香正气水、藿香正气软胶囊、风油精、茶叶、白糖等。

(2)、救护器具:单架、救护汽车、氧气袋、毛巾、医用药箱、冰柜(冰块)等。

七、施救方法:

1、轻度患者

现场作业人员出现头昏、乏力、目炫现象时,作业人员应立即停止作业,防止出现二次事故,其他周边作业人员应将症状人员安排到阴凉、通风良好的区域休息,供应其凉水、湿毛巾等。并通知项目部医疗救护人员进行观察、诊治。

2、严重患者(昏倒、休克、身体严重缺水等)

当作业现场出现中暑人员时,作业周边人员应立即通知项目部,并及时将事故人员转移至阴凉通风区域,观察其症状,以便于医疗人员来临时掌握第一手医治资料。项目部应根据具体情况,由应急总指挥决定是否启动防暑降温预案。并立即组织救护人员亲临现场对事故人员进行救治。症状严重者,在项目部医疗设备无法救治的情况下,应第一时间转移到最近的医院进行观察、治疗。并上报业主。

八、善后处理工作:

1、根据事故“四不放过”原则,认真做好事故的调查处理工作,采取针对性强的防范措施,加强对各班组的宣传、教育,使每人都掌握夏季施工过程中的注意事项,做到每人都懂得保护自己;懂得救护他人。总结经验教训,杜绝同类事件的发生,具体防范措施如下:

(1)由信息小组对每天的天气情况进行收集、处理,然后上报项目部防暑减温保障小组,依具体情况采取相应的安全防范措施。

(2)当室外气温高于39℃时,项目部应对各班组进行施工降温专项安全交底,令其各班组停止现场施工作业。

(3)后勤保障小组应能随时保证作业人员现场的饮水、紧急药品。

(4)由防暑降温应急救援机构依具当年的`气温情况制定出一套合理、有效的“人员作息时间表”避开每天气温的最高时间(11:00~15:00)段进行施工作业。

(5)项目部对各班组进行安全教育,增强作业人员对各种情况的应紧处理能力。加强对夏季施工安全宣传工作,使每人都了解、掌握防暑减温的安全小常识,提高作业人员在实践中的应变能力与处理能力等。

(6)项目部内部设置医护人员,加强项目内部的医疗救护宣传、保障人员的生命、营造一个人性化的施工现场。

九、应急恢复、重新进入

当应急恢复后,重新进入之前必须对危险区进行评价,并且应对事故进行分析,待危险区已确定安全时方可进入现场,继续操作。

幼儿园防中暑安全教育演练预案【篇7】

夏季中暑应急预案

夏天是我们生活中最热的季节,也是中暑的高发期。一旦中暑,不仅会对人的身体造成伤害,甚至还可能危及生命。因此,了解夏季中暑应急预案是非常必要的。

一、中暑的症状

中暑是指人体在高温环境下暴露过久而引起的一系列身体反应,与热休克不同,中暑患者的体内代谢过程并没有停止。中暑的症状包括:头晕、头痛、口渴、脱水、皮肤潮红、口干舌燥、恶心呕吐、无力、抽搐甚至昏迷等。

二、如何预防中暑

1.合理安排活动

在高温天气下,要尽量减少在室外的活动时间,特别是在中午十二点到下午两点这个时间段内。如果必须外出活动,建议在早上六点到九点或下午四点后进行。

2.着装合理

在烈日下活动时,应穿着透气、宽松、轻便的衣物,如棉质衣服、宽松的裤子、运动鞋等,同时也可以戴上遮阳帽、墨镜等防晒物品。

3.合理饮食

在高温天气下饮食应合理,不宜食用过油腻、易产生发热、影响消化的食物,如辣椒、火锅、羊肉等;应多吃新鲜蔬果,如黄瓜、西瓜、葡萄等,以补充体内水分和营养物质。

4.多喝水

在高温天气下,人体大量流失水分,因此需要多喝水补充水分,避免脱水引起中暑。同时还可以喝些含电解质的饮料,如椰汁、运动饮料等。

三、中暑应急预案

如果不慎中暑,需要采取以下措施进行急救:

1.立即转移到阴凉处。

2.尽快从头部、颈部、腋窝等部位泼冷水,或用毛巾浸泡冰水敷在额头、颈部等处,以降低体温。

3.让中暑人员慢慢喝一些凉爽的饮用水,避免喝太快。

4.如果中暑人员意识模糊、呼吸困难、出现惊厥等危急状况,则应尽快送往医院治疗。

在日常生活中,我们要加强对自己和身边人的中暑预防和监护,特别是老年人、孩子和患有心脑血管疾病的人群,应当格外注意中暑防范。只有加强常识宣传,掌握中暑应急知识,才能有效地预防和治疗中暑,保护好自己的身体健康。

幼儿园防中暑应急预案范文(5篇)


及时采取有效行动是保障人民安全减少自然灾害损失的必要措施。应急预防方案的制定需要遵循科学规范可行的原则,应急预案包括哪些内容?这份特别定制的“幼儿园防中暑应急预案范文”一定超出您的期望,本文供您参考并请您收藏!

幼儿园防中暑应急预案范文【篇1】

中暑应急预案是一份非常重要的文档,可以使人们更好地预防和应对中暑的情况。在夏季高温天气中,人们要注意保护自己避免中暑,同时也要知道如何做到有效救助,减少中暑可能带来的危害。

中暑是人体在高温环境中长时间暴露下,无法及时排放体内热量,造成体内温度升高,出现中暑症状的一种病症。在中暑的情况下,人的身体无法正常发挥功能,这会极大地威胁到其生命安全。因此,必须采取紧急措施以应对中暑症状。

首先,当有人出现中暑症状时,应及时将其移到阴凉处,并躺倒或坐下使其身体放松。我们应该立即通风或使用电扇将空气风送至中暑者所在的地方,以便加速散热。同时,尽量让中暑者直面风口,这有助于减缓他们的体温。如果有条件,可以使用冷水或冰包敷在中暑者的额头、颈部或背部,以便散发体内热量。

另外,我们还应该迅速联系医院或急救服务,以便中暑者能够获得及时的救治和治疗。在等待救援的过程中,我们可以给中暑者提供足够的水分,以保持其体内水分平衡。同时,我们也应该让中暑者松开衣服或解开帽子和鞋带,以便呼吸通畅,并减少他们的身体紧张程度。

此外,我们还应该教育公众如何预防中暑。例如,在炎热天气中,应该避免在中午时分到外面去,以免直接遭受高温天气的侵害。在户外工作或运动时,必须穿戴透气、宽松的衣服,并戴上太阳帽、墨镜等防护用具。此外,也可以带一些能增加体内水分的食品,如西瓜、黄瓜、西红柿等,以保证足够的水分摄入。

总之,中暑应急预案包括了应急处置、预防措施等重要内容,帮助我们更好地预防和控制中暑症状,提高应对危急事件的能力,保证人们的生命安全。在夏季高温天气中,我们需要时刻注意并遵循这些应急预案,以减少中暑所带来的不良影响。

幼儿园防中暑应急预案范文【篇2】

为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高项目部应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织各部门开展连续梁挂篮应急演练,本次演练方案如下:

一、演练时间:

20xx年xx月xx日下午x点钟。

二、演练目的:

1、防止野外高温施工作业过程中发生人员高温中暑事故。

2、在发生中暑事故后能快速反应,启动应急预案程序,最大限度的减少人员中暑恶化、伤亡。

三演练规则:

高温中暑应急处置基本原则:

1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3、实行项目经理负责制,统一指挥、分级分部门负责。

4、任何个人不得破坏、侵占、损毁高温中暑救援工具、器材、药品等。

四、演练方案:

(一)应急预案演练背景

8号路基侧沟施工中,有一工人在进行水沟电缆槽内垃圾清理时,发生中暑症状。

(二)演练领导小组:

应急救援组组长:xxx。

组员:应急小组成员、xx组负责人及班组长

(三)演练救援分工:

1应急救援组:由组长xx负责,xx协助,各相关部门成员、协作班组组成。组织进行应急救护。

2后勤保障组:由办公室主任孙东晓负责应急救援中人员的基本急救工作。

3对外联络组:由书记xx和xx负责对外联络,联系xx人民医院绿色通道,及时进行中暑人员救护。

(四)应急救援演练准备工作:

1、救援设备、物资。

2、演练出动项目部各部门相关人员及涉及到的协作队伍,其他人员做好准备。

(五)演练地点:xxx

(六)应急程序启动程序:施工员xx第一时间发现有人中暑(昏厥),立即通知现场副经理xx,由xx通知项目经理xx及应急办公室负责人xx,xx立即通知应急小组人员赶赴现场进行抢险。

(七)演练程序及人员职责:

1、演练程序:应急小组接到通知赶赴现场——现场初级救护,把伤员抬到平整阴凉处,进行初步降温处理;同时由xx拨打绿色通道救护电话,打开绿色救援通道——xx立即组织小组人员维护现场秩序——救护人员赶到后,xx负责配合救护人员救护中暑人员,并协助抬上救援车辆陪同赶往医院——最后由经理xx光进行总结,并由安全总监xx讲解高温防暑的预防、自救互救常识,注意事项——演练结束。

2、应急领导小组组长彭鹏光是应急救援工作的最高负责人,在救援过程中,督促办公室、财务部、物机部配备相应的应急物资和器械,一旦中暑情况发生时,迅速启动应急预案,全面指挥救援。

(八)讲解高温防暑注意事项

1、关注天气预报,根据天气情况调整工作计划,合理安排工作进度。

2、高温作业场所必要时使用送风风扇等局部送风装置,以防暑降温。

3、应保持防暑降温设备的完好(顶棚、遮挡物等),出现故障时立即维修。

4、多用湿毛巾擦拭皮肤,以清除汗液,让水分蒸发帮助散热。

6、对露天作业的施工、维修人员,应根据气温变化适时调整作息时间,早晚工作、中午休息,避开12时——15时的高温时段,尽可能白天作“凉活”,晚间作“热活”,并适当安排工间休息。露天工作时应采取轮换作业等办法,尽量缩短员工一次连续作业时间;有条件的班组可搭设临时遮阳棚或遮阳伞。

7、遇紧急抢建/抢险时,应多派人员,采取轮换作业等办法,尽量缩短工人一次连续作业时间;在高温设备或炉内进行抢修及其它工作时,应采用送风、喷雾、穿湿衣服等措施;加强现场监护,发现员工有中暑症状时立即救治。

8、车辆应加强维护保养,尽量停放在阴凉处,防止爆胎、自燃、乘客中暑等事件发生。

9、长时间室外作业时,随身携带防暑药物,如:人丹、十滴水、藿香正气水、清凉油、风油精等。

10、穿着工作服外出作业时不要卷袖露膊,避免晒伤。

11、应根据高温作业的情况,为高温作业员工配备符合要求的防护用品,如防护手套、鞋、护腿、围裙、眼镜、隔热服装、面罩等。

12、注意及时补充水分,随时喝水,不要等口渴了再喝。若出汗较多,应适当补充一些钠和钾,钠可以通过在食物中加食盐、酱油等补充,含钾高的食物有香蕉、豆制品、海带等。

13、避免过度疲劳,保证充足睡眠。

14、凡有Ⅱ期及Ⅲ高血压、活动性消化性溃疡、慢性肾炎、未控制的甲亢、糖尿病和大面积皮肤疤痕的患者,更应特别注意防暑降温。

15、发现有中暑症状患者,应立即到凉爽地方休息,并进行急救治疗和必要的处理。

16、一旦发生中暑,应采取下述应急措施:首先,立即将中暑者移到通风、阴凉、干燥的地方休息;其次,让中暑者仰卧,解开衣扣,脱去或松开衣服。如衣服被汗水湿透,应更换干衣服,同时开电扇或开空调,尽快使患者体温降至38摄氏度以下。还可以用凉湿毛巾冷敷患者头部、颈、腋下以及腹股沟等大血管经过的部位,用温水或酒精擦拭全身。意识清醒的中暑者或经过降温清醒的中暑者可饮服绿豆汤、淡盐水或其他含盐的清凉饮料等,还可服用人丹、十滴水和藿香正气水等中药。一般患者经治疗后30分钟到数小时内即可恢复。绿色通道电话xxx。

幼儿园防中暑应急预案范文【篇3】

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夏季施工气候炎热,建筑工人普遍在露天和高处作业,劳动强度大,时间长,随时都有发生中暑事故的可能。因此,加强夏季的防暑降温工作是保护职工身体健康,保证完成生产任务的一项重要措施。

1、预防中暑事故基本安全要求

采取综合的措施,切实预防中暑事故的发生,从技术、保健、组织等多方面去做好防暑降温工作。

1。1组织措施

加强防暑降温工作的领导,在入暑以前,制订防暑降温计划和落实具体措施。

1。1。1要加强对全体职工防暑降温知识教育,增加自防中暑和工伤事故的能力。注意保持充足的睡眠时间。

1。1。2应根据本地气温情况,适当调整作息时间,利用早晨、傍晚气温较低时工作,延长休息时间等办法,减少阳光辐射热,以防中暑。还可根据施工工艺合理调整劳动组织,缩短一次性作业时间,增加施工过程中的轮换休息。

1。1。3贯彻《劳动法》,控制加班加点,加强工人集体宿舍管理:切实做到劳逸结合,保证工人吃好、睡好、休息好。

1。2技术措施

1。2。1进行技术革新,改革工艺和设备,尽量采用机械化、自动化,减轻建筑业劳动强度。

1。2。2在工人较集中的露天作业施工现场中设置休息室,室内通风良好,室温不超过30℃:工地露天作业较为固定时,也可采用活动幕布或凉棚,减少阳光辐射。

1。2。3在车间内操作时,应尽量利用自然通风天窗排气,侧窗进气,也可采用机械通风措施,向高温作业点输送凉风,或抽走热风,降低车间气温。

1。3卫生保健措施

1。3。1入暑前组织医务人员对从事高温和高处作业的人员进行一次健康检查。凡患持久性高血压、贫血、肺气肿、肾脏病、心血管系统和中枢神经系统疾病者,一般不宜从事高温和高处作业工作。

1。3。2对露天和高温作业者,应供给足够的符合卫生标准的饮料:供给含盐浓度0。1~0。3%的清凉饮料。暑期还可供约工人绿豆汤、茶水,但切忌暴饮,每次最好不超过300毫升。

1。3。3加强个人防护。一般宜选用浅蓝色或灰色的工作服,颜色越浅阻率越大。对辐射强度大的工种应供给白色工作服,并根据作业需要配戴好各种防护用具。露天作业应戴白色安全帽,防止阳光曝晒。

2。附则

2。1术语和定义

本预案所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。

2。2应急预案备案。本应急预案在批准后十日内报HSE(安健环)部备案。

2。3应急预案维护和更新

2。3。1中国电力新能源发展有限公司海林公司中暑事故应急预案每年进行一次符合性审核,三年组织一次改版修订。

2。3。2因以下原因,应在二个月内完成应急预案的相应调整:

2。3。2。1新法律法规、标准的颁布实施。

2。3。2。2预案演练和应急处置中发现不符合项。

2。3。2。3其他原因

2。4应急预案制定与解释

幼儿园防中暑应急预案范文【篇4】

中暑应急预案是为了防止人们在高温天气下出现中暑而制定的一系列应急措施。随着全球气温升高,高温天气越来越频繁,尤其是在夏季,人们需要更加重视中暑应急预案,及时应对和缓解中暑症状。

一、中暑症状

中暑是人体在高温环境中长时间处于疲劳状态,出现严重脱水、电解质严重紊乱的一种急性中毒症状。中暑的症状包括头晕、恶心、呕吐、口渴、皮肤干燥、面色苍白、心跳加速、体温升高、出汗减少等。其中,体温升高是最明显的症状,建议出现上述症状时要及时休息,避免在高温环境下暴力活动。

二、中暑应急预案

1.及时停止活动

当出现明显的中暑症状时,应立即停止原有的活动,让身体得到休息的机会。如果是室外活动,要尽快找到室内避暑,让身体得到冷却。如果是室内工作,可以调整空调温度,在空调下待上一段时间。

2.补充水分

中暑主要是因为人体缺水导致体内的电解质失衡,因此及时补充水分对于紧急治疗中暑非常关键。如果出现口渴和口干,可以食用含有水分丰富的水果、蔬菜等,也可以用含有电解质的运动饮料、椰汁饮品等进行补充。

3.降低体温

中暑时,体内的温度持续升高,需要采取措施进行降温。可以用毛巾浸水敷在脸上、颈部和手脚反复擦拭,可以采用冰袋敷在脑后、心脏区、颈部等部位。如果条件允许,可以用冰水浸泡脚部,以加速降温。

4.就近就医

如果中暑症状加重,建议及时前往医院就诊。中暑引起的脱水、电解质紊乱可能导致脑部、心脏等器官的损伤,如果不及时治疗,会对身体产生较大的危害。

三、预防中暑

预防中暑非常重要,可采取以下措施:

1.避免在高温下长时间暴力活动,特别是中午期间。

2.多饮水、清淡易消化的食物。

3.防晒,尽量避免长时间在阳光下暴露。

4.合理配置室内空调和室外防暑设施,保持良好的通风。

5.上班上学前提前储备防暑用品,例如格子毛巾、防晒霜、遮阳伞、饮用水等。

总之,中暑应急预案是我们面对高温天气时必须掌握的基本措施。只有及时采取应对措施,才能避免可能发生的中暑症状。同时,预防中暑也非常重要,他们在日常生活中应该注意饮食健康、避免暴力运动、合理调节温度等,积极保护身体健康。让我们共同做好中暑防控工作,度过健康、有意义的夏天。

幼儿园防中暑应急预案范文【篇5】

在炎热的夏季,高温天气可能会导致人们中暑,因此必须制定夏季中暑应急预案。这个预案将帮助人们进行应对措施,以保护他们的健康和生命。

首先,了解什么是中暑。中暑是因为在高温天气下身体失去过多水分和盐分,导致头晕、恶心、呕吐、脱水和失去意识等症状。如果不采取及时措施,中暑可能会导致危险的生命威胁。

其次,预防中暑,最好的措施就是保持身体水分充足。每天喝足够的水,尤其在炎热的天气里,喝水更要多一些。还可以喝其他饮料,例如椰汁、运动饮料、果汁或维生素水,以取代身体失去的水分和盐分。此外,必须避免在烈日下暴晒,通风、清凉的地方比较适合。戴上帽子、墨镜或使用遮阳伞能帮助防晒。

第三,如果你或别人出现中暑症状,医疗急救的行动要做到快速、准确。首先,要将受害者移到阴凉处,同时解开衣服、鞋袜,以便换气,让身体散热。第二,立即给受害者喝水、盐水或运动饮料等。如果症状属于轻微的中暑即可,在 shade 下休息,并及时喝水、调整体温,等待恢复正常。

但如果受害者的症状比较重严重,或者出现高烧、意识模糊、抽搐等症状,必须尽快就地呼叫120,或将患者送往医院,寻求专业的治疗!

总之,夏季中暑应急预案对于人们在炎热天气下保护自己的健康和生命非常重要。鼓励大家提前制定,掌握常识,知晓急救方法,在危险情况下行动迅速,才能最大程度地保障自己和他人的生命安全。

幼儿园消防应急预案通用


树立防震意识,增强防震技能, 为了加强自然灾害防范工作而坚持不懈推进任务。应急预案需要注重应急管理的人性化和科学性,您是否需要一些专业的帮助来编写您的公司应急预案?今天趣祝福小编选取的文章是关于《幼儿园消防应急预案》的一个详尽的介绍,仅供你在工作和学习中参考!

幼儿园消防应急预案 篇1

为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、 消防安全工作领导组织机构

组长:

副组长:

组员:全体教职员工

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:冯玉香,成员:梁俊青、高亚萍(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:组长:李朝霞,成员:陈俊杰、姜欣、吴瑞晓(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:组长:谷峰,成员:李宝珍、李楠、王玲(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的'紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:组长:冯韦韦,成员:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全);

三、 灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打"119"报警求救。

四、 师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向"119"报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

幼儿园消防应急预案 篇2

暑期消防安全预案为确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及温州市《消防条例》和教育局的要求,结合我园实际情况,特制定本应急预案。

一、应急机构的组成及职责

1、领导小组及联系电话

组长:余雅燕

副组长:刘付珩

成员:林保红,伍灿游,杨萍

2、领导小组职责:

余雅燕负责疏散引导,组织全体师生紧急疏散,全部安全撤离火场。刘付珩负责巡查安全,强化火场周边的安全保卫,防止无关人员进入火场造成不必要的伤亡。林保红负责联络协调,具体负责现场同消防部队和火灾现场协调工作。伍灿游负责后勤保障,配合消防部队保障后勤供给。在火灾现场设立指挥部,由领导小组组长或副组长任现场指挥。杨萍任联络员。

二、应急行动

1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。通知有关学校随时准备执行应急任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查、封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的控制管理,加强对危险设备、场所的防护,保证消防应急顺利进行。

4、加大宣传力度,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班、值勤,保持道路畅通,及时掌握现场情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

幼儿园消防应急预案 篇3

孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。

一、要加强对园内教职员工的消防安全教育,防患于未然。

加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设备、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会运用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简朴的自救方法,灵活地进行自我救护。

3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到详细责任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、

5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。

6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

二、加强对幼儿的安全教育,使他们树立防火安全意识。

幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,只单方面强调成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现施行为。

为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,幼儿园应开展示场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时分,幼儿要根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择不同的逃生和求救的方法:飞快选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时,教师应组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到准确逃生方法的幼儿获得了准确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿准确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

三、制订灭火预案,灾害发生时能够飞快组织自救并及时组织幼儿逃生。

幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

幼儿园消防应急预案 篇4

为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全事故的危害。严格按照上级要求,从我园实际出发,按照“安全第一,预防为主“的原则。加强幼儿安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、有序地开展,确保意外事件发生后,能够统一指挥,有条不紊地开展各项工作。特本应急预案。

(一)成立防火工作领导小组,落实各人员职责。

1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。

2、园领导组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

4、保健员(配班教师)协助医疗人员负责救护工作。

(二)日常工作要求

1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显。

2、幼儿在园活动时,活动室门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。

3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

(三)报警和火灾应急处理

1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

2、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

3、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。

5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。

6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。

8、不得组织幼儿灭火。

9、及时报告主管单位领导。

幼儿园消防应急预案 篇5

幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。

食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《徐州市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。

一、可能引起食堂火灾事故的隐患

电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。

二、预防措施

1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆杂物。

5、食堂落实消防管理责任。

食堂消防安全责任人:张洪祥负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。

三、建立快速反映机制。

应急疏散演练组织机构、职责:

总 指 挥:xxx

副总指挥:xxx

成 员:xxx

以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。

1、现场抢救组职责(xxx)

发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医。

2、通讯联络组职责:(xxx)

发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。

3、现场保卫组职责:(xxx)

发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。

4、事件接待组职责:(xxx)

发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。

5、伤患救护组职责:(xxx)

发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。

四、处理程序

一旦发生火灾,一般按下列程序处理。

1、 打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。

2、 按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。

①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。

③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的'油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时 通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前 下灭火。

灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能 中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原

因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消-防-队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消-防-队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

幼儿园消防应急预案 篇6

活动目标:

1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

活动准备:

1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。

2、熟悉本班的逃生路线。

活动过程:

1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

消防演习反思

在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!

幼儿园消防应急预案 篇7

根据上级的安排,为切实做好园区安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,制定本计划:

成立幼儿园安全工作领导小组:

组长

副组长:班主任

成员:幼师和护士在园区工作

1、幼儿园工作领导小组按照上级部门的指示,指挥园区安全救灾工作,确保园区师生安全。

2.在安全救灾工作中,副组长成员为安全救灾工作的第二负责人。组长(第一负责人)外出时,应当交接第二负责人。

3、领导小组应坚持园区安全检查,发现安全事故的各个环节,发现隐患立即整改。无论谁,都不能粗心大意,放松一点警惕。

二、预案实施:

(一)防火预案:

若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

3、值班人员立即打开火灾疏散信号

4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

(三)防食物中毒预案

1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;

2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

(四)外出活动安全预案

1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

幼儿园消防应急预案 篇8

为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下应急预案:

一、指导思想

在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

二、工作原则

按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。

三、工作目标

落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

四、组织机构

成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。

五、工作内容及要求

1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

六、疏散要求:

1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。

2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。

3、集合地点:操场中央。

4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。

5、门卫责任:

1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。

2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。

3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。

6、保健教师责任:

1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。

2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。

幼儿园消防应急预案 篇9

根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

全力保护幼儿及教师的生命安全。

组长:张晓丹

副组长:李曼丽

疏散引导:各班班长及教师

通信联络:李曼丽

1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:

1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,

2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

2、各班紧急撤离路线:

大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

小一班、小二班撤离到操场安全地带。

1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇)


经过细致的筛选趣祝福为大家整理出了一篇最新的“防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇)”,但愿对你的学习工作带来帮助。教师的工作是充满意义的,也是十分艰辛的,在上课之前把教案写好是每个老师工作中的一部分。教案要让学生学会评价,敢于发表不同意见和独特的见解。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇1

为认真贯彻落实《中牟县教育局2021年预防未成年人溺亡专项治理工作方案》的文件精神,切实加强预防幼儿溺水教育和管理工作,有效防范未成年人溺亡事故的发生,结合我园实际工作,特制定本工作方案。

一、工作思路

认真贯彻落实省、市政府和教育主管部门关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步完善幼儿园预防溺水工作各项制度,强化安全教育,增强幼儿的安全意识,提高幼儿自护和防范能力;加大工作力度,落实各项措施,着力建立预防幼儿溺水教育和管理的长效机制,确保广大幼儿生命安全。

二、工作目标

深入开展预防幼儿溺水安全教育工作,增强幼儿安全意识和自防、自护、自救的能力;切实做到防溺水教育全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖,杜绝幼儿溺水责任事故的发生。

三、主要工作措施

为切实开展好幼儿防溺水安全教育专项活动,我园成立“中牟县朝阳街幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。

(一)成立机构

组长:王淑莹(幼儿园园长)

副组长:陈利敏(副园长)张娟娟(副园长)

成员:毛占玲赵单萍范雪媛王晓莉及全体教师

(二)主要职责分工:

1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长,主要负责统筹幼儿园有关开展专项治理行动,协调各部门开展专项工作督导,督促落实工作职责。

2.幼儿园副园长负责组织幼儿园加强幼儿防溺水安全宣传教育工作,发布相关防溺水信息;组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动,充分利用幼儿园公众号、家长钉钉群、安全教育平台等信息平台提醒家长加强幼儿园外安全监督,加强家园互动。

3.落实工作责任制。幼儿园还要将幼儿预防溺水教育工作责任落实到每一个年级、落实到每一位教师,明确具体工作责任,做到有措施、有落实。将预防溺水教育覆盖到每一位幼儿,做到有教育计划,有教育活动,有教育记录,有幼儿反馈作业。落实监护人责任。幼儿园要加强未成年人保护方面的法律法规的宣传,通过大家访、《致家长一封信》、召开家长会、签订《法定监护责任承诺书》等措施,将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位幼儿家长,提醒家长落实家庭教育和法定监护人的责任,做到有家访宣传、有联系记录,有家长反馈承诺。

(三)家园互动,提高家长的安全监管意识

为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升幼儿的安全监管力度,我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中,主要通过家访、电访、召开家长会、防溺水宣誓签字等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息,同时我们还利用告家长一封信、钉钉群、幼儿园的公众号信息沟通平台,向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作,减少监管空白,防止幼儿意外事故的发生。

(四)强化预防溺水安全教育

1.要重点抓好“十个一”的宣传教育工作,即:上一堂预防溺水专题教育课;暑假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

2.重点要教育孩子做到“六不一会”:(1)不私自下水游泳;(2)不擅自与他人结伴游泳;(3)不在无家长或监护人带领的情况下游泳;(4)不到无安全设施,无救援人员的水域游泳;(5)不到不熟悉的水域游泳;(6)不盲目下水施救。一会”学会基本的应急自救、求助、报警方法。

3.召开防溺水安全教育主题班会,让幼儿讲述预防溺水安全教育要点,讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动幼儿自我分析应如何避免溺水现象的发生,通过自我教育,增强幼儿的安全意识。

4.强化假期、双休日、节日的安全教育,将安全教育延伸到节日、假期,做到幼儿放假,安全教育和管理工作“不放假”。通过开展安《预防未成年人溺水》全家访行动、让幼儿签订预防溺水安全承诺书等多种形式,把幼儿园预防幼儿水的要求落实到每一位幼儿身上;做到节日、假期幼儿安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管。

5.强化重点对象的教育。幼儿园要特别关注低年级幼儿、民工子女、农村留守儿童等重点群体,要把防溺水安全教育作为重点内容,用事故实例予以警示,使幼儿知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水的幼儿开展一次全面的排查、登记,落实好教育和监管的措施,讲清擅自游泳的严重后果,让防溺水安全知识深入到每个幼儿心中。

(五)全面落实安全提醒制度

重要部位张贴预防溺水教育宣传提示语,幼儿园门前设立固定的预防溺水教育提示标牌,开展预防溺水教育宣传栏,各班级办预防溺水知识亲子画,营造浓厚的幼儿园预防溺水宣传教育氛围。

幼儿园要坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,提醒幼儿不私自下水。让幼儿时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。

对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育,杜绝管理上的盲点。幼儿园要重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日、返园日等重要时段的溺水事故防范工作,对入、离园经过水域较多的幼儿,要重点提醒,并向家长发出通知,提醒家长落实教育监管责任。

(六)进一步落实防范工作措施

1.落实安全隐患排查整改制度。幼儿园要立即组织力量,一是对园园内水域的安全隐患开展一次全面细致的排查,做到排查一处整治一处,确保不留死角、不漏一处。园园内易发生溺水的地方必须设立防溺水警示标志(位置要醒目、数量要适中),加装防护设施;对园园内可能发生溺水事故的危险地段要安排人员开展安全巡查工作,确保幼儿安全。二是对幼儿园周边、幼儿上下学途中的河道、水库、池塘、水坑,进行一次全面、细致排查,确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患要及时报请镇政府或村、社区采取相应措施进行整治。

2.全面开展幼儿安全大家访活动。活动要覆盖到每位幼儿家长。通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系、签订履行责任书等多种方式,将相关法律法规、幼儿安全教育知识和要求送到家长手上。暑假期间开展两次以上的安全家访活动,进一步强化青少年幼儿法定监护人履行监护责任的意识,进一步强化对青少年幼儿的安全监管。要建立家长联系台账,家访活动要有记录,有反馈。

3.建立幼儿园外安全防护小组制度。各个班级根据幼儿的居住地情况,成立园外安全防护小组,并选取其中一名幼儿为组长,要求以小组为单位,集中按时上、放学,相互监督、共同防止幼儿擅自下水行为。一旦发现有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等不安全行为,要及时劝阻并及时向家长、班主任或幼儿园报告,确保同伴安全。

4.加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理,对上下学经过水域较多且年龄较小的幼儿,要安排家长或有关人员护送等防护措施;二要加强幼儿的课间管理,特别是中午时段的管理,要时刻关注幼儿动向,严防幼儿午间休息时离园游泳;三要建立请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在园幼儿的日常管理。四要会同社区、村委会加强对留守儿童的爱心监护,组织有爱心、有热情、有能力的社会志愿者与留守儿童开展结对帮扶行动,使留守儿童在节假日期间得到有效监管。

5.完善落实幼儿园周边协作机制。充分发挥预防青少年儿童水工作联席会议制度的作用,积极争取社区的支持、重视;建立暑期安全工作对接制度,在放暑假前就假期幼儿防溺水工作要求和各方职责与所在乡镇、村委会、社区居委会进行一次全面沟通和对接。积极配合有关部门在事故多发地和关键时段进行安全巡查,阻止幼儿在水域周围逗留,防止溺水事故发生。

四、工作步骤和时间

(一)宣传教育阶段(每年4月1日至5月31日)

制定开展预防幼儿溺水教育工作方案,明确责任,坚持预防为主的方针,加大对幼儿预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对幼儿进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强幼儿安全意识,提高自我救护能力。切实落实各项预防幼儿溺水工作措施,杜绝幼儿溺水事故。

(二)深化落实阶段(每年6月1日至8月31日)

对暑假预防幼儿溺水教育工作作出全面安排部署,加强预防溺水教育宜传工作,全面开展幼儿安全大家访活动,确保覆盖到每位幼儿家长;加强与家长、社区和有关部门的联系,积极争取党委政府的重视和支持,组织和动员全社会都来关心未成年幼儿的生命安全,共同做好暑假预防幼儿溺水工作,确保幼儿暑假安全。

(三)总结巩固阶段(每年9月1日至10月30日)

加强和巩固预防幼儿溺水工作效果,对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结,进一步落实防溺水岗位责任制,建立健全各项管理制度,形成长效机制。

五、有关要求

(一)幼儿园要高度重视预防幼儿溺水工作,制定方案,明确责任,采取措施,把预防幼儿溺水工作做细、做实,确保今年(重点在4-10月份)预防幼儿溺水安全教育活动扎实开展,取得实效。

(二)要充分认识预防幼儿溺水工作的长期性,积极探索并建立预防幼儿溺水安全教育和管理的长效机制,进一步落实预防幼儿溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,确保幼儿安全。

(三)要严格责任追究。对由于责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,要严肃追究单位领导和责任人员的责任。

(四)幼儿园各个班级要认真总结预防幼儿溺水安全教育的做法和经验,将预防幼儿溺水安全教育活动方案、阶段总结上报幼儿园。

上面这些就是网小编为大家精心整理的防溺水安全教育主题班会教案精选6篇,希望对大家有所帮助!

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇2

教学内容:

学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。

教学目标:

1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学重难点:

重点:溺水安全自救与预防措施。

难点:溺水安全自救方法的指导。

教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。

教学形式:多媒体教学。

教学设计:

一、导入新课

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇3

篇一:安全主题防溺水教育教案

引言:

随着经济的发展和人民生活水平的提高,人们对各个方面的安全意识越来越高,但是,每年夏天,溺亡事故仍然时有发生。然而,另一方面,又有人认为:只有在靠近水的地方才能享受快乐的时光,比如游泳、垂钓等活动。如何保证游泳等水上活动的安全呢?本篇文章将为大家带来“安全主题防溺水教育教案”。

一、教育对象

本教育教案的对象主要是青少年学生、相关职业人员、旅游者等人群。

二、教育目标

1、明确人们对水的认识:水只有在受过良好管理的场所里才是安全的,要避免去不受管理的野外河流、海滩及池塘游泳;

2、了解溺水的预防知识、自救方法以及急救措施;

3、提高水上活动的安全意识,保证大家能够在享受娱乐的同时,达到维护生命安全的目的。

三、教育方法

1、多方位的宣传教育

1.1利用学校、社区、公园等公共场所,宣传防溺水的知识,设置警示牌、标志牌等,提高公众对水安全的认知;

1.2通过媒体宣传、网络宣传、广播等多种途径,提高公众对水安全的关注度;

1.3利用电视、报刊等媒体,组织演讲、讲座、宣传片等形式,开展防溺水教育宣传活动;

2、安排讲座、培训班等形式的教育

在学校、社区、工地等单位,利用寒暑假或节假日等时间,开展讲座、培训班等,向广大师生、工人、职工、居民、农民等群众普及防溺水的知识,讲述溺亡事故的案例,以便大家更为深刻地认识到溺水事故的严重性;

3、现场演示、模拟教学

在池塘、坑塘、水库、泳池和其他水域,利用教练员的指导,进行实地演示、模拟教学,让大家学习防溺水技能和常见的自救方法等知识。

四、防范措施

1、加强警示标志的设置

在水边建立标志牌、告示牌等,提醒游客父母要看护好自己的孩子,特别是对那些不会游泳的孩子;

2、加强水上设施的安全管理

游泳池、水个健身房、浴场等地方应加强管理,加强对水深、水温、水流速度、水质等的检查,保证水质安全,提供必要的救生设施和医疗设备;

3、加强防范意识的宣传教育

组织开展防御溺水的培训和演练,提高游泳和防溺水意识,掌握自救技能和急救方法等,让大家能迅速自救或帮助他人。

五、教育重点

1、防范措施的执行和监督;

2、加强管理和监管,提高安全意识;

3、加强教育和普及,让更多的人了解和掌握防范溺水的知识。

结语:

防溺水教育教案是一项非常重要的工作,也是维护人民群众生命安全的一项重要任务。在防范溺亡事故的斗争中,每个人都应该承担自己的责任。我们应该提高防范意识,积极参加防溺水教育活动,掌握防范溺水知识,加强监督执法力度以及加强管理等措施,才能真正做到安全繁荣、和谐幸福之都。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇4

防溺水安全主题班会教案

一、教学目标

1. 了解溺水的定义,危害以及应急措施;

2. 了解防溺水的方法和措施;

3. 培养学生安全意识和综合应急能力。

二、教学重点

1. 学生对于溺水的认识和理解;

2. 学生对于防溺水的方法和措施的掌握。

三、教学难点

1. 如何提高学生对于防溺水的重视程度;

2. 如何培养学生综合应急能力。

四、教学方法

演示法、讲解法、小组讨论。

五、教学准备

1. 溺水相关的图片、视频资料;

2. 事故案例;

3. PPT 投影仪。

六、教学过程

第一部分:导入

1. 引入问题:你们是否了解溺水?是否知道溺水的危害?

2. 接着播放相关的视频资料,让学生了解什么是溺水以及溺水的危害。

第二部分:讲解

1. 讲解溺水的相关定义和危害,并且强调防范意识;

2. 通过真实的溺水事故案例让学生更深刻的理解危害和防范重要性;

3. 讲解应急措施,包括怎么做才能救人以及如何自救等。

第三部分:小组讨论

1. 将学生分成小组,讨论防范溺水的方法和措施;

2. 整合学生的意见,在班级共同探讨,加深学生的理解。

第四部分:知识测试

1. 发放测试题,测试学生对于相关知识的掌握程度;

2. 讲解答案并解释一些容易出错的地方。

第五部分:总结

1. 综合讲解以及小组讨论,总结出防范溺水的方法和措施;

2. 强调安全意识和综合应急能力的重要性;

3. 通过反思,引导学生换位思考,培养学生关注别人的能力。

七、教学反思

通过此次班会教学,学生更深入的了解了溺水的危害以及防范方法,培养了学生安全意识和综合应对能力。同时,通过讨论和反思,学生的思考能力和沟通能力也得到了提升。对于未来的安全生活有了更好的准备。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇5

活动目标:

1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

活动准备:

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

活动过程:

一、师幼谈话进入本次活动的主题。

——师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

——师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。

教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

——师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)

教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

——师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)

教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

——师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)

教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

——师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"

故事:《小猫落水》

夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇6

天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校经过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间异常注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的职责。

活动过程:

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,所以统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或教师带领的情景下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们必须要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和教师。必须要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应坚持镇静,进取自救,对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今日好,明天会更好!

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇7

一、活动目标

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。

4、提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动准备

1、幼儿溺水的图片或视频

2、安全教育《防溺水》PPT

3、提前做了夏季安全教育

三、活动过程

1、教师创设情境,和幼儿谈话引入本次防溺水安全教育的主题。

(1)小朋友,你们知道现在是什么季节吗?

(2)在夏天,我们生活的环境也会变得很热渐,你们热了怎么办?

(3)我们通过吹风扇和空调、吃冷饮等方法让自己凉快,还有的小朋友会去游泳。

2、教师出示安全课件《防溺水》相关资料,引导幼儿观看并思考问题。

(1)请看图片中,有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们知道他们去游泳发生了什么事吗?

(2)有几个小朋友发生溺水。而在我们身边也有小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍不小心溺水淹死……他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

(3)图片中的小朋友失去了生命,他们好可怜,他们的家人更是非常非常很伤心,老师也伤心。

3、通过动画视频以及相关的资料介绍后,教师带领幼儿进入本次主题:防溺水教育。

(1)小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

(2)说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

4、教师讲解夏天游泳安全:在夏天保护自己的生命,不能随便私自下河游泳,防溺水的应做到以下几点。

(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

5、教师继续播放PPT中的图片或视频,看了这些图片后引导幼儿谈谈自己的心理感受。

(1)看了刚才的图片之后,小朋友你们心里有什么感受?

(2)这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(3)我们难能不能和他们一样,不遵守游泳安全,不做好防溺水准备?我们应如何遵守安全规则?

四、活动总结

通过本次活动我们知道,不管是大人还是小孩,我们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里。幼儿园老师建议家长在日常生活中要按照幼儿园家园共育内容中的重要指示,教育自己的孩子在生活中懂得生命的意义,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇8

教学目标:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

教学反思:

活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇9

一、活动目标

1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

二、活动准备

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。

三、活动过程

(一)师幼谈话进入本次活动的主题。

老师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。

老师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

(二)教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》

教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

老师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)。

教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

老师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。

教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

老师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。

教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

老师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

(三)师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇10

一、活动目的

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备:录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

3、授课内容:

先向学生讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

游泳安全事项要点:

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。

溺水自救和急救方法:

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇11

防溺水安全教育简短教案

一、教学目标

1. 了解溺水的危害和防溺水的重要性。

2. 学习正确的防溺水知识和技能。

3. 培养学生的自救意识和互救意识。

二、教学内容

1. 溺水的危害和防范

(1)了解溺水的定义:淹没在水中,无法自救。

(2)引导学生认识溺水的危害:生命受到威胁,可能引起二次伤害等。

(3)防止溺水需要注意的事项:不能单独前往未知的水域活动,不要在水中打闹,注意水流、深度等等。

(4)如何在水中保持安全:正确使用救生设备,学习游泳等技能。

2. 学习正确的救援方法

(1)了解救援的重要性:及时救助溺水者的生命,避免二次伤害。

(2)教授救援技能:如何拨打报警电话,如何进行水上救援,如何实施人工呼吸等。

(3)学习应对紧急状况的方法:如何有效地进行自救、互救和救助他人。

三、教学方法

1. 演示

通过教师亲自演示,让学生清晰地了解正确的游泳和救援技能。

2. 互动

采用问答、讨论等方式,使学生能够更深入地理解防溺水安全知识,并通过互动促进学生自主学习。

3. 视频教学

通过播放相关视频,让学生更形象地了解溺水和防范的重要性,加深学生对安全的认识。

四、教学步骤

1. 引入

通过讲述真实的溺水事例,让学生认识到防范和预防溺水的重要性。

2. 讲授防止溺水的知识和技能

在理论课中,向学生传授一些防止溺水的基本知识和技能,如水中游泳的技巧、安全设备的选择和使用等。

3. 实践演习

通过实际演习,检查学生自我保护和自我救助的能力,让学生懂得在实际行动中如何正确地应对突发情况。

4. 总结

通过总结,向学生回顾本堂课的主要内容,确保学生明白了掌握的技能和知识。

五、教学评估方式

1. 模拟考试

通过模拟考试,检查学生对防溺水知识和技能的掌握程度,并及时发现不足,进行改进。

2. 实际演练

通过实际演练来检验学生的自我保护和自我救助能力,看学生是否能够运用所学知识和技能进行应急处理。

六、教学资源

1. 课件制作

制作生动、实用、具有启发性的课件,方便学生学习。

2. 资源共享

在网络共享平台中,分享多种与防溺水相关的教学资源,使学生可以更全面多角度地了解防溺水的意义。

七、教学反思

在教学过程中要始终秉持“以学生为主体”的教学理念,教育学生要注重灵活性和针对性。如果学生出现了问题,教师要耐心解答,理解其困惑,做好个别辅导工作。最终达到提高学生的防溺水意识和自救能力的目的。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇12

防溺水安全主题班会教案

一、课程目标

1.了解溺水的危害性和预防措施

2.提高学生关注自身安全的意识

3.培养学生自我保护能力和救援技能

二、学生素质目标

1.学生应该具备对自身安全的关注和预防意识

2.学生应该掌握基本的自救和救援技能

3.学生应该深刻认识到溺水的危险性

三、教学过程

1.引入

(教师先深呼吸几次,然后语重心长地说):

“同学们,你们知道吗,每年因溺水死亡的人数都很惊人,而且大都是青少年,这是因为我们的安全意识不够,更没有学会基本的自救和救援技能,所以,今天我们要一起学习防溺水安全知识,以保护自己和身边的人。”

2.讲解

溺水是一种非常危险的情况,因此,我们要尽可能地避免出现这种情况,那么,我们应该如何减少溺水的机会呢?

①在游泳时应该注意以下几点:

a.要遵守游泳场的规定,尽量不要单独游泳。

b.不要在水深超过自己身高的地方游泳。

c.如果不懂游泳,就不要去深水区游泳。

d.当你游到疲惫时,应该立即停止游泳,并找个地方休息,不宜继续游泳。

②除了游泳,我们还要注意以下几点:

a.不要在不熟悉的水域玩水,特别是没有安全措施的。

b.不要在深水区贸然下水。

c.不要随意跳水,特别是不知道水深的情况下。

d.不要在河边或者池塘里玩“抓周”,这样容易导致溺水。

3.讨论

让学生分成小组,讨论以下问题:

①如果你意外掉进水里时,你该怎么办?

②在玩水中,如果你发现你的同伴意外掉进水里,你会怎么做?

听取各组回答后,详细讲解以下几点:

①掉进水里时应该如何自救:

a.保持镇静。

b.不能徒手拼命游泳,因为这样只会让你更疲劳。

c.立即转至仰浮状态,在背浪的同时,保持呼吸。

d.用手拍打水面,尽量吸引别人的注意。

②如果看到别人溺水时,应该如何救援:

a.首先找相关人员或者公共救援,千万不要贸然跳水。

b.如果你具备救援经验,可以尝试使用救援器具或者纯手工救援。

c.在进行救援时,要用专业的救援方法,比如说水上摆渡人员、营救线等。

4.总结

总结今天的课程,重点让学生牢记“避免出现溺水的机会、掌握基本的自救和救援技能”的要点。同时,强调大家一定要重视自身安全,不轻易冒险,爱护生命,珍惜生命。

五、课堂延伸

1.可组织学生进行实际演练,分角色模拟自救和救援情景。

2.可要求学生到游泳馆或者水上活动中心参加游泳课程,提升自己的水性和自救救援能力。

3.推荐一些防溺水的书籍或者视频资源,让学生在自己的闲暇时间进行阅读和观看。

六、教学评价

教师可以通过观察学生的反应,以及问答、演练的结果,来对学生进行评价。最终根据评价结果,制定计划,进一步提高学生的自我保护和救援技能。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇13

“防溺水、防极端恶劣天气”主题班会

一年级(2)班

一、活动目的:

1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、通过班会增强学生对极端恶劣天气防范的安全意识。

4、引导学生在班会活动中认识生命的意义,提升学生自我保护的能力。

二、活动准备:

1、在黑板上写出班会主题:“防溺水、防极端恶劣天气”主题班会;

2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

3、让学生收集有关由恶劣天气而引发的事故的相关图片和新闻。

三、活动过程:

(一)防溺水安全教育

1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:①在上、放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳。

3、夏季游泳溺水自救方略介绍视频一

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决视频二:自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

视频三

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

4.学唱“防溺水七字歌”。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!防极端恶劣天气安全教育

1、主持人:常见的极端恶劣天气有哪些?引发学生讨论发言。

2、观看小品《放学的路上》

3、学生观看相关视频和图片、新闻。

4、学生小组交谈感想。

5、观看相关视频和图片班主任总结:通过本次班会活动进一步增强同学们应对极端恶劣天气安全防范的意识,让学生上学和放学途中要注意安全出行,防止发生安全事故。同时同学们要随时关注天气预报,做好防范,提高自己的保护意识,增强自我保护能力。学生小组代表发言

6、课后作业,写出个人学习反思和今后的做法而保证自己的学习和生活安全。

金兰小学开展“防溺水、防极端恶劣天气”主题班会

宣传班级:一(2)班宣传教师:吴泳

宣传时间:2018年4月27日总结:

通过本次主题班会的开展,同学们知道了安全的重要性,并答应老师不会去危险的地方游泳戏水等,在发生极端恶劣天气会主动待在家里,不在大树底下躲雨等。孩子是家庭的希望是祖国的未来,我们只有教育他们时刻谨记安全第

一、生命第一,并时刻保持高度的警惕精神,才能防止事故的发生,学生安全,我们一直在路上。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇14

活动目标

感受溺水事故的危险,提高防溺水的安全意识。

了解容易发生溺水事故的场所,认识防溺水的安全警示牌。

学习防溺水的安全知识。

活动准备

课件准备:“好玩的水”组图、《溺水事故》新闻视频;“危险的水”组图、“安全警示牌”图片;“防溺水”图片、《防溺水小知识》视频;《防溺水三字经》儿歌音频及儿歌图谱。

活动过程

出示组图“好玩的水”,播放新闻视频《溺水事故》,引导幼儿知道水有危险。

1.出示组图“好玩的水”,激发活动兴趣。

——图片上的人们在做什么?(玩水)

——你玩过水吗?你喜欢玩水吗?

2.播放新闻视频《溺水事故》,引导幼儿知道水有危险。

——水很好玩,但玩水也有一定的危险,我们来看一则新闻。

——新闻里的小朋友怎么了?(溺水了)

小结:每年都有许多人因为溺水失去生命,一旦发生溺水,我们的生命安全就会受到威胁。

出示组图“危险的水”、图片“安全警示牌”,引导幼儿了解容易发生溺水事故的场所,认识防溺水的安全警示牌。

1.出示组图“危险的水”,引导幼儿了解容易发生溺水事故的场所。

——哪些有水的地方很危险、容易发生溺水事故呢?我们一起来看看图片吧。

1)出示组图“危险的水-1”,引导幼儿知道江、河、湖、海水深,易发生危险。

——你有去江边、河边、湖边或者海边玩耍过吗?

——你觉得这些地方的水深吗?危险吗?

小结:江、河、湖、海等地方水一般都很深,溺水了很容易死亡。

2)出示组图“危险的水-2”,引导幼儿知道看起来水浅的地方其实也很危险。

——这些地方的水看起来是深还是浅?

——看起来浅的地方一定安全吗?

小结:这些地方的水很难看清深浅,有的水看起来好像很浅,但实际很深,如果轻易下水,很容易发生溺水事故,威胁我们的生命安全。

2.出示图片“安全警示牌”,引导幼儿认识防溺水的安全警示牌。

——在这些危险的水边,常常会有这样一块安全警示牌,你有见过吗?

——你知道它写的是什么内容吗?

小结:这个警示牌上写的是“水深危险,请勿戏水”,用来提醒人们注意安全,小心溺水。如果你们看到这样的警示牌,千万要小心,不要靠近这些危险的水边,不在这些危险的水边玩耍。

出示图片“防溺水”,播放视频《防溺水安全知识》,引导幼儿学习面对溺水事故时的正确做法。

1.出示图片“防溺水”,引出问题情境,了解幼儿的已有经验。

——这群小朋友正在荷塘边玩耍,他们的身边没有大人,你们觉得这样安全吗?为什么?

——如果他们邀请你一起玩水,你会答应吗?为什么?

——拒绝同伴的邀请后,你还可以做些什么呢?

小结:没有大人陪伴,不要去水边玩,因为不小心落水很容易发生溺水的危险。如果有同伴邀请,在没有大人陪同的情况下一定要拒绝,并且劝阻同伴,同时还要告诉大人。

2.操作课件,引导幼儿学习面对溺水事故时的正确做法。

——不好了,小猴闹闹落水了!他的同伴该怎么办呢?这里有三个不同的选项,请选择你认为正确的做法。

活动建议:本环节提供了三个选择,前两种为错误做法,用图片呈现后果;第三种是正确做法,用视频呈现正确做法。教师可根据幼儿的回答进行选择,每种选项对应的引导语如下。

——选择第一种做法:河马壮壮自己下水救人,这样安全吗?我们一起来看看小朋友自己下水救人可能会发生什么后果吧。

——选择第二种做法:所有同伴手拉手救人,他们能成功吗?这样的方式安全吗?一起来看看结果吧。

——选择第三种做法:求助附近的大人,最后落水的小朋友被救上来了吗?

——哪一种做法是正确的?

小结:当我们在水边玩耍时,如果不慎落水,一定要冷静呼救;如果你的同伴落水了,千万不能自己下水,或者和其他同伴手拉手一起下水救人,一定要第一时间去找大人帮忙,并且拨打120、110和119等报警急救电话。

播放儿歌音频及图谱《防溺水三字经》,帮助幼儿巩固防溺水的安全知识。

——像刚刚那样的溺水事故其实常常发生,生命很宝贵,我们一定要提高安全意识。老师带来了一首防溺水的儿歌,我们一起学习,把防溺水的安全知识记得牢牢的。

活动延伸

区域活动

在语言区,投放儿歌音频及儿歌图谱《防溺水三字经》,引导幼儿巩固防溺水的安全知识。

家园共育

每年3-10月的降水较为充沛,致使水位线高涨,是溺水事故的高发期,当去水边游玩时,请家长看护好孩子,提醒孩子不要离开大人私自下水。

防溺水安全教案幼儿园中班(通用15篇) 篇15

一、活动目标

(一)在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识。

(二)培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

二、活动准备

课件

三、活动过程

(一)创设情境,谈话导入。

1、谈话:你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

(二)引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

(三)自主讨论,预防中暑。

通过讨论,教师小结:(中暑的原因或条件;怎样预防中暑。

(四)模拟游泳情境,学习游泳安全知识。

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

小结:做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安

全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要立即寻找成人帮助,或通过使用树棒、绳索等方式智慧救人。

(五)学唱儿歌

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

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