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趣祝福 · 范文大全 · 初中竞选班长自荐书

趣祝福范文大全尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是班级的一名学生,我希望在此有机会向大家展示我作为班长的理由和优点,以及我将为班级做出的承诺。

首先,作为班长,我将确保班级的学习生活有良好的氛围和秩序。学生们的学习态度和行为将得到我的关注和监督。我会根据教师们的要求,定期组织学习小组,分享学习经验和技巧,以更好地促进班级学生整体水平的提高。同时,在班级会议上,我将积极收集同学们的意见和建议,确保班级生活能够满足全体学生的需求。

其次,作为班长,我也是班级的代表。我将会尽我所能地代表全班同学参与到学校组织的各项活动中,包括课外活动、文化节、体育比赛等等。我会积极地与校方沟通和协商,尽可能地为我们的班级争取到更多的资源和支持。

最后,我要承诺,在任期内,我会全身心地投入到班级工作中,与同学们一起努力,共同完成班级的各项目标和任务。

我相信,作为班长,我有着不同寻常的优势和特点。首先,我有着优秀的组织能力和领导才能。在平时的生活中,我善于整合资源,组织同学们参加各类活动,使我们能够充分发挥我们的潜力。其次,我也有很好的沟通能力,可以很好地扮演班级代表的角色,代表大家与校方进行沟通和交流。第三,我有坚强的意志力,能够克服困难,持之以恒地完成工作。

在我看来,成为一名合格的班长并不仅仅是荣誉或者个人形象的象征,更是一份责任与付出。我承认,在取代这个职位上会遇到很多困难和挑战,但我将始终保持一种乐观和胜任的态度,积极主动地解决问题,为整个班级贡献自己的力量。

最后,我希望能征得大家的支持和信任。如果我当选为班长,我将全力以赴,为大家服务,为班级创造更加美好的未来。

谢谢大家!

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高中竞选班长的竞选词集锦8篇


编辑今天推荐给大家一篇关于“高中竞选班长的竞选词”的深入分析文章,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。班长作为班级的一班之长,要完成各项工作任务。首先我们就要写好自己的演讲稿,高质量的演讲稿能够调动听众的情绪。

高中竞选班长的竞选词 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”, 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

当好班长,我认为应该做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的x班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色。

谢谢大家!

高中竞选班长的竞选词 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好。

这天很高兴能够站在讲台上竞选班长,此时此刻我的情绪十分激动,我叫xxx,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的职责心,我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。能够鼓舞我,让我站在那里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的职责之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个职责心强的人来担任班长。作为班长,需要必须的组织、决策潜力,同时也更需要协调潜力。我没有伟大诗人李白的豪迈,但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情带给动力,有潜力作为保证。我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的职责感、有极强的团队精神于合作意识。

这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种原因,我站在那里的时候,倍感自信。光有自信是不够的,还要有必须的潜力。我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。

其次我认为作为一名班长就应做到以下几点:

1、不能用暴力去镇住同学们;

2、就应搞好人际关系;

3、就应团结同学与同学融为一体;

4、要有管理潜力;

5、要坚持广大同学的利益为准则;

6、要用心向老师反映班内的状况;

7、及时提醒班干部该做的事;

8、要虚心不拿班长架子;

9、关心同学要有职责心;

10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样我的演讲到此结束。谢谢大家!

高中竞选班长的竞选词 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!

人们常说:“相识是天意,相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中!我是个开朗、喜欢交朋友的男孩,请记住我***。今天今天我竞选的是班长,我的竞选理念是:“一切为了班级,为了班级的一切”我竞选班长,首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话,可以说我有十二年班长的“工龄”了,也能算是个“老班长”了,呵呵!在这过程中,我明白了许多道理:为同学们服务,不仅要有对同学事务的热心,还有为同学做事的责任心;管理时不仅要有耐心、虚心,还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足,它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份工作,没有什么值得沾沾自喜,我认为,“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌!在管理的过程中,难免会有同学的误解、会有意想不到的困难,在此,我可以向大家保证,对于每一个困难,我将都不抛弃,不放弃。我竞选班长,还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力,我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间,被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一等奖,诗歌朗诵比赛一等奖,奥数竞赛二等奖的荣誉。所以,兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华,经验丰富的我在管理中能游刃有余,学习从不敢懈怠的我使我学有余力,有足够的时间和精力为大家服务。但是,我明白,成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲,在我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中,我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断鞭策自己,提高自己,以更好地建设班级,更好地为大家服务!

我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长,首先,“一切为班级,为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议,明确班委各岗位职责,责任到人,实行分项“大包干”;第二件事,在充分调研和听取各方意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度;第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一”:即一个班级网站或论坛、一份班级报纸、一个班级社团或协会,班级活动三个“一”,即一次体育比赛活动,一次文艺联欢活动,一次社会实践活动。初中三年里,我多次帮助老师组织的班级活动,至今记忆犹新,成为同学们的好朋友,请同学们投我一票吧。

高中竞选班长的竞选词 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是某某某班的竞选候选人,我很荣幸能够站在这里,向大家介绍我自己。首先,我想对我亲爱的同学们说一句:班长不仅是一个荣耀的称号,更重要的是担当。我相信各位在评选班长时会选择最合适、最有担当的人担当这个职务。

我是某某某班的一名学生,同学们应该都认识我,我是一个和蔼可亲、乐观向上的人,同时我也很认真,每天对待学习都是积极的。我相信你们都能在我身上看到一些班长的特质。

当我知道班长竞选时,我就毅然决定参加了。我想,这不仅是一个机会,更是一种挑战。通过竞选,我能够锻炼领导和协作的能力,提高自己的综合素质,同时也能为班级做点贡献。

那么,我为班级做了什么呢?首先我要说的是,作为一名学生,学习是最重要的。我对自己的要求也是非常高的。作为班长,我将会认真对待每一个同学,在学习上,我会以身作则,鼓励大家努力学习,做好学习计划,同时及时对大家的问题进行解答和辅导。其次,班级管理也是我班长竞选的重要目标之一。我会牢记自己的职责,时刻关注班级事务,积极组织班级活动,使班级更加团结,更加和谐。最后,我会认真听取同学们的意见,为大家提供服务,维护每一个同学的权益。

为了让大家更好地了解我,我特别准备了一份竞选计划书,其中包括了我未来的工作计划、工作思路和团队建设等。如果我当选,我将会尽我所能,全力以赴,为大家服务。同时,我也希望在未来的日子里,与我的同学一起缔造一个更加美好的班级!

再次,感谢大家对我的支持和关注,希望大家能够在班主任老师的指导下,将每一天都过得充实而有意义,为未来的人生奠定坚实的基础!

谢谢!

高中竞选班长的竞选词 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

做为一个高中的学生,这天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励,这天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,情绪十分激动,既然来竞选这个班长,我就必须由信心认真的做好这个班长的职务,不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有潜力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就就应认为自己有才华,你就就应认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有潜力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在群众中有必须威信和影响力。其次,我有管理班级的潜力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我必须会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能够满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱群众、团结同学、拥有爱心。从学习、管理潜力和性格方面说了自己的优势

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级构成一个团结向上、用心进取的群众。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在群众里互帮互助。

请老师、同学们相信我,支持我,我必须行,谢谢大家!

高中竞选班长的竞选词 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好。

今天很高兴能够站在讲台上竞选班长, 此时此刻我的心情非常激动, 我叫xx,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的责任心,我想大家在以后 的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。 能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。 我没有伟大诗人李白的豪迈,也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物还看今 朝”的气魄。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神于合作意识。 这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正 是由于这种原因,我站在这里的时候,倍感自信。 光有自信是不够的,还要有一定的能力。我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰, 我将用实际去证明我的价值。 首先我认为作为一名合格的班长, 需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。

其次我认为作为一名班长应该做到 以下几点: 1.不能用暴力去镇住同学们; 2.应该搞好人际关系; 3.应该团结同学与同学融为一体; 4.要有管理能力; 5.要坚持广大同学的利益为准则; 6.要积极向老师反映班内的情况; 7.及时提醒班干部该做的事; 8.要虚心不拿班长架子; 9.关心同学要有责任心; 10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样 我的演讲到此结束。谢谢大家!

高中竞选班长的竞选词 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自14班的候选人张三,今天我很荣幸能够站在这里竞选我们班的班长。首先,我想向大家介绍一下我自己。

我认为一个优秀的班长首先要有极强的责任心和组织能力。而这些,我都具备。作为一个高中生,我能了解同学们的需要,并为大家着想。同时,我也善于与人沟通和协调,能够发挥自己的力量,把大家凝聚在一起,为了共同的目标而努力。除此之外,我也有高尚的品德和优良的学习成绩。我认为作为一个班长,要有良好的榜样作用,更要有热爱学习的精神,带领大家一起奋斗。

那么,我对于如何在班级中发挥自己的作用,我有以下几点想法:

首先,班长应该承担起组织和协调的职责。班级活动是我们班最重要的一个环节,班长要在组织活动时尽职尽责,准备周全,确保所有事项得到妥善安排。同时,也要积极参加学校和班级举办的各种活动,利用活动中结识的新朋友,拓展自己的交际圈子,为班级争光。

其次,班长要协助老师管理班级。老师是我们班的领导,而班长就是老师的助手,需要时刻与老师沟通交流,了解他们想要达成的教育目标和管理方针。同时,班长也要及时反映同学们的问题和困难,帮助解决困扰同学们的问题,确保整个班级的学习和生活环境良好。

最后,班长要以身作则,做好班级中的学习和生活榜样。作为一个高中生,我深知时间的宝贵,因此,我认为班长要在学习上保持高水平,不断学习新知识,取得优异的成绩,以此树立良好的形象。同时,班长还要对班级中的文明有良好的榜样作用,引导同学们营造健康的文化环境。

以上是我对于如何做好班长工作的几点想法。如果我有幸成为我们班的班长,我会全心全意投入到工作中,与同学们一起努力,为创造一个良好的班级环境而不懈努力。我相信,只要我们齐心协力,班级一定能够达到一个新的高度!谢谢大家!

高中竞选班长的竞选词 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是班级的一名学生,今天我很荣幸能够站在这里,为大家发表竞选演讲。做为一名普通的学生,能够参与班委竞选已经是一件非常自豪的事情,更何况如果我能够荣幸当选,我定将不负众望,全力为班级服务!

首先,我想要强调的是,班委角色并不是简单的头衔,而是一份责任和使命。担任班委需要有责任心、耐心、细心、负责任的态度,同时还需要有团队合作精神。作为班委,我将不仅仅是班级管理的一份子,我会成为同学们的倾听者和代言人,来源互相帮助,共同成长!

其次,我想谈一些具体的工作内容。首先是班级维护,这是每一位班委必须要做好的。在日常生活中,我们需要珍惜学校的资源,尤其是班级的各种设施,例如教室、电器设备等。作为班委,我将认真维护这些资源,为同学们营造良好的学习环境。其次是班级协作工作。班级里有一些需要大家共同努力完成的事情,在每次活动策划与组织时需要班委充分的发挥团队精神,协同同学们各司其职,合作完成任务。对团队与协作来说,我有充分经验和信心。

最后,我提出的是班级建设的问题。班级是我们的思想家园,班级的建设与我们的学习、生活背景息息相关。我们要打造一个充满朝气、充满爱心的班级风貌。我们可以组织各种文体比赛与课外活动,增强班级凝聚力,让大家享受高品质的校内生活,同时还能在比赛和活动中锻炼自己的能力和团队合作能力。

最后,我想说的是,如果能够成为大家的班委,我将保持开放的心态,积极地收集大家的意见和建议,尽力维护班级利益,帮助同学们解决困难。我也相信,充满活力的班级需要大家的共同努力,让我们一起携手,把班级打造成为一个更好的家园!

谢谢大家!

班长竞选宣言


尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是班级同学中的一名普通学生,在这里我向大家宣布我的班长竞选宣言。

首先,我想说的是,成为一名班长不光是荣誉,也是一项责任和义务。我申请班长的目的是为了帮助班级完善管理制度并营造一个更温馨、更和谐的学习氛围。

其次,作为一名班长,我将建立一个互助、相互尊重和相互包容的班级氛围。我们都是一个班级的同学,有不同的兴趣、爱好和个性。我的责任就是团结大家,并鼓励大家相互尊重和理解。在这样一个和谐的氛围中,每个人都能感到舒适和自在,认真地学习和进步。我将积极组织班级各种活动,如班级聚餐、户外远足、文艺表演比赛等,为大家创造更多的交流和合作机会。

同时,我会尽我所能地帮助每位学生解决学习和生活中的困难。我会作为班级的代表,及时反映大家的需求和问题,与老师沟通协调,为大家在学习和生活中提供更多的帮助和支持。

为了更好地管理和维护我们的班级,我将尽快建立一个班级管理小组。在这个小组中,每个人都有自己的工作任务和职责。我们将讨论制定新的规章制度,及时解决班级发生的问题,为班级发展提供更多的支持。

最后,我要感谢大家对我的选举信任。无论选不选我,我都会一如既往地为大家服务,为班级做出更多的贡献。

谢谢大家,让我们一起共创更美好的班级!

高中班长竞选稿简短最新7篇


班长要能严格遵守教学秩序,引导着全班同学共同朝一个方向前进。我们最好是准备好一份优秀的发言稿,写好演讲稿也是对自己的一种肯定。趣祝福的编辑特别推荐一篇非常实用的“高中班长竞选稿简短”,感谢您花时间阅读本文!

高中班长竞选稿简短 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好。

今天很高兴能够站在讲台上竞选班长, 此时此刻我的心情非常激动, 我叫xx,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的责任心,我想大家在以后 的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。 能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。 我没有伟大诗人李白的豪迈,也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物还看今 朝”的气魄。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神于合作意识。 这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正 是由于这种原因,我站在这里的时候,倍感自信。 光有自信是不够的,还要有一定的能力。我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰, 我将用实际去证明我的价值。 首先我认为作为一名合格的班长, 需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。

其次我认为作为一名班长应该做到 以下几点: 1.不能用暴力去镇住同学们; 2.应该搞好人际关系; 3.应该团结同学与同学融为一体; 4.要有管理能力; 5.要坚持广大同学的利益为准则; 6.要积极向老师反映班内的情况; 7.及时提醒班干部该做的事; 8.要虚心不拿班长架子; 9.关心同学要有责任心; 10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样 我的演讲到此结束。谢谢大家!

高中班长竞选稿简短 篇2

尊敬的班主任,亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸地站在这里,参加班级班长的竞选。首先,我想对大家介绍一下我自己。我叫李明,是9班的一名学生。我性格开朗、热情积极,愿意为班级的发展尽自己最大的努力。我相信,我具备成为一名优秀的班长所需的各种素质。

首先,作为一名班长,我认为最重要的是善于沟通。沟通能力是领导人才必备的素质。只有与每个人都建立良好的关系,才能让班级成员们在相互合作、共同进步中,感受到班级团结的力量。通过沟通,我将积极倾听同学们的建议和需求,并且及时反馈,为班级发展提供更好的方向。

其次,作为一名优秀的班长,我认为还需要具备良好的组织能力。只有有条不紊的组织和安排,才能让整个班级朝着一个明确的目标前进。我将与大家一起商讨每一个任务的完成时间、内容、分工以及完成时间等细节,确保每个任务的圆满完成。同时,我也会关注每位同学的学习和生活情况,为大家提供更好的帮助和支持,共同打造一个更加和谐的班级。

最后,作为一名优秀的班长,我还需要具备清晰的思维和坚定的意志力。只有不断地思考和总结,才能更好地提高自己的领导水平。在学校生活中,我始终坚持自己的信念,勇于尝试和创新,面对困难从不退缩,坚持到底。我相信,只要我们齐心协力,共同努力,就能让我们的班级更加出众,更加优秀。

尊敬的班主任、亲爱的同学们,我相信我具备成为一名优秀的班长所需的各种素质。我将以饱满的热情、积极的态度、积极的行动来构建一个更加团结、和谐、稳定、进步的9班,共同实现我们的梦想和目标!谢谢大家!

高中班长竞选稿简短 篇3

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自______班的候选人______。很高兴能够站在这里,和大家分享我的心声和想法。

我想先问大家一个问题:你们希望自己的高中生活变得更加美好吗?我相信这是每一个人的心愿。而我作为班长候选人,我的心愿就是努力让我们班级的高中生活变得更加美好。

首先,作为一个班级的领袖,我会秉持着真诚、友爱、助人为乐的原则。我相信,只有让每一个同学都感受到班里有着温暖和关爱,我们的班级才会更加团结、和谐。

其次,我希望班级里的每一个同学都能够得到更多的关爱和帮助。在学习和生活上遇到问题时,我们可以互相帮助,相互鼓励。我会尽全力来为大家创造更好的学习和生活环境,同时也会帮助大家解决遇到的问题。

还有,我希望在课余时间我们可以举行更多的有意义的活动,让班级变得更加充满活力和生气。这些活动可以是体育比赛,也可以是志愿活动等等,能够让我们大家参与其中,共同建设一个更加美好的班级。

最后,对于成绩方面,我相信每一位同学都有着自己的梦想和目标。我会尽全力帮助每一个同学实现自己的梦想。无论你是想要考入好的大学,还是准备走其他职业道路,我都会在学习方面尽心尽力地支持大家,帮助每一个同学取得好成绩。

在我看来,为了能够让我们的高中生活变得更加美好,班长需要具备的不仅仅是能力、责任心、诚信,还需要有着激励其他人的能力和魅力。而我相信,作为一个班长,我有着这些品质,我也有决心和能力去帮助大家。

如果你们选择我作为班长,我将不辱使命,带领大家共同进步、共同成长。最后,谢谢大家。

高中班长竞选稿简短 篇4

尊敬的班主任,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,很荣幸地站在这里竞选我们班的班长。

作为一名高中生,我深刻认识到班级是我们成长的起点,是我们与成功之间的桥梁。作为班长,我将尽我所能,发挥自己的能力,与大家一起打造一个和谐、积极向上的班级。

首先,我会积极维护班级纪律。作为班长,我深知班纪的重要性,只有保持良好的班纪才能促进学习生活的有序开展。我将严格执行班级规定,带头遵守校纪校规,发挥我自身的表率作用,引导同学们自觉遵守。同时,我也会积极沟通,听取大家的意见,协调班级关系,让大家团结协作,共同维护班级的和谐氛围。

其次,我会积极组织班级活动。班级活动是班级建设的重要环节,不仅可以增强同学们之间的交流,还可以促进同学们的身心健康。我会根据大家的需求,设计一系列好玩、有趣、富有挑战性的活动,如运动会、文艺汇演、班级野餐及户外拓展等,让大家充分展示自己的才华和风采,增强班级的凝聚力和向心力。

最后,我会尽我所能,帮助大家共同进步。没有进步就没有未来,班级的进步离不开大家的共同努力和一起进步。在学习上,我会以身作则,不断钻研学习技巧,引导同学们及时检查自己掌握的知识点,通过互助互学的方式提高学习成绩;在困难时,我会积极提供帮助和支持,共渡难关。

同学们,让我们一起努力,为我们的班级添上一笔美丽的色彩。投我一票,您将会看到一个积极、负责、好相处的班长,更将看到一个松散的团体逐渐变得紧密向上,充满活力及行动力的班级。谢谢大家的支持!

高中班长竞选稿简短 篇5

大家好:

我能再次站在这里,让大家听到我促促而谈是偶然的。对,就是偶然的。但我更想说的是,偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢?上次我可以成功,我相信这次我依然可以笑到最后,赢到最后,让掌声持续到最后。

很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,半年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:

1.不能用威严去镇住同学们;

2.应该搞好人际关系;

3.应该团结同学与同学融为一体;

4.要有管理能力;

5.要坚持广大同学的利益为准则;

6.要积极向老师反映班内的情况;

7.及时提醒班干部该做的事;

8.要虚心不拿班长架子;

9.关心同学要有责任心;

10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,

但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级

还有什么好犹豫的呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?

所以,于情你们该投我一票,于理你们更应该给我也给你们自己一个机会,你们说对吗?我亲爱的同学们!

高中班长竞选稿简短 篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我来自xx,我叫xx,都说高中的生活紧张充实,现在的我还是没有真正的接触到,大家都是刚刚步入高中,应该都是对这里充满好奇吧,或许我们在今后会了解的很透彻,这次的班会竞选班干部就是一个开始,我很有信心,这也将是一个全新的开始,经过了一段时间的接触其实我们之间还是不够了解,竞选这么一件事情我总是觉得我们应该重视起来,班级的班干部一定是能够担当的,这次我不才来竞选班长一职。

经历的初中的洗礼,我对于自身的要求更加严格了,上了高中又将是一个全新的开始,我们不管怎么去看待高中的学习,最终都是自己付出努力,都说做一名班长一定要有足够的经验,其实我觉得做班长更多是担当,初中几年时间我没有做过班长,但是我觉得作为班长看的不是经验,这不是全部,作为班长能够让同学们肯定,能够让大家接受的 不只是学习好,不只是经验,有很多方面之前在初中的时候,我作为班上的一名普通学生,其实在我看来有担当,有责任心,人品好的其实做班长让大家更加接受,这是一定的,其实很多时候限制了我们多班长这一职务的看法。

这次我来竞选班长我的班长经验是零,在初中的时候我就是一个寝室长,管理好寝室的卫生,管理好我们晚上休息的纪律,我是一个很容易接触的人,往往在一个集体当中能够适应下来,这不会话很多的时间,一个陌生的环境我也愿意话时间去跟没一个同学接触,跟同学们呢接触我觉得是一种礼貌,在一个新的环境中或许我们融入其来需要花一定的时间,但是我会主动的接触大家,我会促进我们班级同学之间的交流,做班长那份担当当然不能少,为班级,为同学,其实要做的就是承担七我们班级的荣誉,做好班级内部的管理,还有日常的秩序,班长的职责很多我们能够做的事情不少,但是一定要用心。

我觉得我的优势就是能够承担起这份责任,还有我的性格是很好接触的,大家跟我交流一定会很开心的,我相信自己能够做好班长,管理好班级,管理好班级就是跟同学们处理好关系,让我们每一个同学看到我的诚意,建立一份荣誉感,我们大家一起努力,这份努力一定会让大家接受我的,若是能够当选班长我一定好好踏实做事,踏踏实实建设好我们班级的形象,让大家都看到就是最直接的行动,请大家相信我。

高中班长竞选稿简短 篇7

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫xx-x,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在小学,初中都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛玻

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑癣购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家

班长自我鉴定推荐


我们常常需要写一份自我评价,自我评价是对自己在一年或一段时间内的总结和分析。自我评价的写作应该简洁扼要,具有评价和结论的特点。有没有可以参考的自我评价呢?这里我们为您准备了一篇“班长自我鉴定”,如果您感兴趣的话,可以阅读一下希望您会喜欢。

班长自我鉴定(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今天我竞选的职位是班长。

首先,作为一班之长不但要学习好,关键要具备综合管理素质、协调能力,充分发挥及调动班委和同学们的学习积极性以及爱护整个班级的集体荣誉感。班长的责任重大,如何当好班主任的左膀右臂,在班委其他成员的配合下,带领全班同学在级部或者全校充分树立良好的班风、班貌,在学习或者学校组织的各种活动中都取得优异的成绩。这次班长职位竞争对我来讲即面临挑战也给我一次锻炼提升自我的良好机会。我有足够的能力胜任班长这一岗位。第一,我从一年级开始就是班委成员,积累了足够的管理经验;第二,我的成绩一直在班上名列前茅;第三,我有广泛的爱好和兴趣,特别是在体育和文艺方面表现比较突出,经常代表班级参加学校组织的各种比赛活动。可以带领我们班的同学组织相关的活动,给班级争得荣誉。

其次,作为班长要在日常的学习生活中注重提高自身素质,尊重老师,团结同学,发挥班委每个人的作用,增强班级的凝聚力、向心力,逐步形成班级同学之间讲学习、爱集体、争荣誉的浓厚氛围。

另外,要严格遵守学校的各项规章制度,从自我做起,大事讲原则,小事讲风格。关心爱护班级集体。事事处处以班级利益为重,调动全班同学的学习积极性和每个同学的主观能动性,让学习好的同学利用课余时间谈学习的心得、方式、方法。在班级形成比、学、赶、帮、超良好的学习氛围。

同学们,如果我竞选成功,我会继续发挥我的特长,在日常学习生活中完善提高自我,和班委之间搞好团结,与同学多沟通多交流,充分发扬民主,平时多注意观察班级的学习动态,给班主任当好参谋、助手。

同学们,请相信我吧!就像相信自己一样!我相信,以我的满腔热情以及高度的责任感、使命感。我会在以后的学习生活中戒骄戒躁,团结带领同学们共同努力,充分发挥每个人的聪明才智,把我们的班级工作做的有声有色,学习更进一步!

谢谢大家!

班长自我鉴定(篇2)

学习方面,同学们日常上课出勤率较高,大部分都能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成教师布臵的作业。课余时间同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。特别是导员为我们在安排的讲课、诗朗诵以及平时的读100本书、写100篇博文等活动,都极大的激发了同学们的学习热情,使同学们为学习投入的时间和精力越来越多,为自己的目标去努力,在班里形成了浓厚的学风,效果十分明显。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。在这里,我需要检讨一下自己。在过去的半年里,我对于自己的学习方面要求并不严格,过多的精力投到了其他的方面,以至于自己的学习成绩并不理想,也没有为各位同学起到一个很好的带头模范作用。经过这半年的生活,我已经认识到了自己这种做法的危害性,所以我会在今后的'学习生活中,将学习放到第一位,好好学习,天天向上。

有优点就一定有不足,在过去的半年里,有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学因为学校安排的活动与自己的安排有冲突,就对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。这些都或多或少的暴露出了我们班还是有很多问题的,在下个学期,希望班里同学能够加强自身要求,以班级大局为重,让我们的班级发展的更好。

班长自我鉴定(篇3)

(男,20岁)

求 职 位:生产主管/组长 期望薪资:2000-3000元/月

目前职位:生产主管/组长 学 历:高中以下

工作经验:1-3年 现居住地:广州

联系电话: 电子邮箱:

自我评价

我喜欢有挑战性的工作,虽然我学历不高但我有一颗充满挑战的心,像沸腾的水一样翻滚着。

工作经验

xx

20xx-8 至 20xx-3任职生产主管/组长薪资2000-3000元/月

工作职责:仓管,生产组长,管理过200多员工。

班长自我鉴定(篇4)

时光易逝,不知不觉小学三年的生活就快要结束了。

小学生活即将结束,在毕业之际,对自已小学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过小学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

通过学校里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,做个对社会有用的人才。

班长自我鉴定(篇5)

三个月的新兵连即将过去,在这三个月里,我以总书记“三句话”总要求为指导,在大队党委和中队党支部的正确领导下,自己能够认真地学习思想政治理论,不断提高思想政治素质,积极完成自己的各项任务,认真履行职责,以一名党员的要求来严格要求自己,率先垂范,以身作则地干好大队赋予的各项工作,在各个方面都取得了一定的成绩。

一、思想政治方面。

新兵集训期间,本人在思想政治理论学习方面,从不怠慢,自觉学习三大条令条例,通过一系列的政治学习和政治活动,使自己思想觉悟和政治素质得到了极大的提高,世界观、人生观、价值观得到了改造,增强了自己为人民服务的思想,从而更好的给新兵树立榜样,做好“传、帮、教”。

二、业务技能方面。

在新兵集训业务技能训练过程中,我能认真对待,积极各项投入训练之中,并取得了明显的进步。在训练中发扬不怕苦、不怕累的精神,以饱满的热情投入到每一次训练中去,尽自己最大的能力把训练成绩搞得更好,还能在训练中发挥主观能动性,苦练的同时加巧练,虚心的向其他老同志学习、请教,学习他们在训练中好的方面,同时也把自己在训练中好的经验、方法传授给新同志,带领新同志搞好体能训练,做到互相帮助、共同提高。

三、纪律作风方面。

在纪律作风方面,认真贯彻执行条令条例,遵守各项组织纪律和规章制度,严格落实执行一日生活制度和请销假制度,并注意一些细节方面的问题,犯有过失时,敢于承认,勇于进行自我批评,对待战友团结友爱,尊重领导,爱护集体荣誉,不搞老乡关系。

班长自我鉴定(篇6)

班长培训的自我鉴定

近期参加了学校组织的班长培训活动,通过这次培训,我深感收获颇丰。在培训中,我充分认识到班长这一职位的重要性,也意识到了自身在担任班长期间存在的一些不足之处。以下是我对自己在班长培训中的自我鉴定,以及对今后如何提升自己的想法。

首先,我发现自己在沟通能力方面还有很大的提升空间。在培训中,我们进行了很多团队合作的活动,需要与其他班长密切合作。在这个过程中,我意识到有时候我自己的沟通方式并不够有效,无法很好地传达我的想法和观点,也不够善于倾听他人的建议和意见。今后,我将更加注重与他人的良好沟通,多听取他人的建议,学会与不同人相处的技巧,以更好地履行班长职责。

其次,我在组织能力方面也有所欠缺。在培训中,我们进行了班级活动的策划和组织,要考虑诸多因素,如时间安排、任务分配等。然而,在这个环节中,我发现自己对于如何高效地组织活动还没有足够的经验和技巧。因此,我决心在今后的工作中更加注重组织能力的培养。我将积极参与到相关的学校活动中,争取更多的实践机会,同时也会积极与其他班长交流经验,学习他们的成功经验。

此外,我在领导能力方面也存在一些问题。作为班长,我应该给予同学们正确的引领和榜样的力量,但有时候我自己的领导能力不够强大。我意识到,领导能力不仅仅是在行动上证明自己的能力,更重要的是在思想上让同学们尊重和认同我。因此,我决定在今后的工作中更多地思考和学习如何成为一个优秀的领导者。我将吸取成功的领导者的经验和教训,同时加强自身的学习和自我提升,以成为一个更好的班长。

最后,通过自我反省,我发现在班长培训过程中还存在一些其他的不足。比如,在能力分配上,我没有充分发挥每个班委成员的特长和优势,导致整个团队的协作效果不佳;在问题解决能力上,我有时候会陷入难以解决困境的局限中,没有及时找到有效的解决方法。对于这些不足,我将积极进行改进,通过不断学习和实践来提升自己。

通过这次班长培训,我深刻认识到了自己的不足之处。我相信,只有不断反省和改进,才能真正做到出色地担任班长这一职责。我将牢记培训中所学到的知识和技巧,坚持自我鉴定和反省,不断提升自己的能力和素质。相信在今后的班级工作中,我能够更好地履行班长职责,发挥自己的领导潜力,为班级的发展做出更大的贡献。

班长自我鉴定(篇7)

这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,现在我并没有了解到更多的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

首先,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,这都带有一定的教育意义在里面,我希望同学们不要当聆听着,不要当参观者,身为同一个班集体,我们都是参与者。

然后,对于班级的制度建设,活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。听取每个人的意见。每个人都有不同的信念,这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围。

再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,我相信,我能带领大家,完成这美好的展望。

班长自我鉴定(篇8)

这一年多来,作为班长,本人学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求本人面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,本人认为自己的表现是合格的。本人基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

本人的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对本人是一份锻炼。经过了一年多工作,本人现在与从前的自己最大的不同就是:现在的本人乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的.。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,本人认为在某些方面本人的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,本人没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是本人一个应该改进的地方。

从本人的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的希望,但也有不好的苗头。首先本人从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情,本人想在这学期期末的学风班评比中,我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。本人认为现在有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象本人的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做,本人认为应该有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮助他们认清现实。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题本人认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题本人想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

竞赛中有数人得奖,积极参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

班长自我鉴定(篇9)

新年开始,工厂进行了新一轮的机构改革,“新起点、新期望”,一年来,车间在厂领导班子、厂党委的正确领导下,紧紧围绕生产为中心,克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实,经过全体职工的共同努力,车间的综合管理工作逐步走向正轨。车间在上级职能部门的正确领导下,在车间广大干部职工的共同努力下,圆满完成了一年的生产任务,现将xx年来的工作评价

一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作本事。

提高自身素质的基础是学习,提升工作本事的源泉还是学习。不积跬步,无以成千里。在过年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些不可或缺的经验,此刻的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每一天都要尽可能地累积提高,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔能够极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,认真学习集团与分公司各项工作会议精神,以一位共产党员的标准来时刻严格要求自我,保证工作任务和思想与党总支坚持高度一致,坚定不移,树立全心全意为人民服务的思想,牢记“知识就是生产力“。经过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自我的管理水平有了很大的提高。认真学习集团和公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中评价经验,在工作中不断提高。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

继续发扬干一行,爱一行,钻一行的工作作风,以高度的职责感、使命感和工作热情,进取负责地开展工作。努力熟悉车间的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高车间员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。

完善加强车间的日常管理制度,行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同志们的支持尊重。

俗话说“火车跑的快,全凭车头带”。车间生产时,我经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,放假期间,我带领值班人员认真做好工厂交给的各项工作,进取参加,与员工们同甘共苦,充分发挥了车间带头人的作用。

三、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质

群众是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情景。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁职责感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到仅有经过自我不断的努力学习提高才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自我的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。

当员工的家庭出现困难时,我总是带领大家,齐心合力,伸出援助之手,给困难的家庭带去团体的关怀,让他们感受到组织的温暖。这种做法大大的增强了员工们的凝聚力和向心力。

班长的检讨书(推荐10篇)


我们应该如何才能用精准的语言来写检讨书呢?在我们成长的过程中,写检讨书是我们自我批判的必要步骤。通常情况下,写检讨书适用于较为轻微的过错。下面是趣祝福的编辑为您精心准备的“班长的检讨书”,希望能为大家提供帮助!

班长的检讨书(篇1)

尊敬的老师:

第X学期第X周星期X早上早读我们班同学提前了五分钟下早读,早读时间本身就只有短短的半个小时,下早读时间还要提前。身为一班之长的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开,其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开,这也是我这个班长平日中对他们教导无方,导致班委的纪律性和责任心不强!

责任心不强,班委的工作作风就不深入,不踏实。不论有多少理由,都应端正工作的态度、严格按照学院的规章制度。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”,一个细节就可以看得出一个班的整体班风、学风,早读都不重视的班级班风、学风也不会优秀到哪里去!

我们XX班口号“XX班,实力非凡;XX班,管理典范。”,口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来,谈何说是管理典范呢?这个问题值得我们各班委深思!在这份检讨书中,我严重的指出了我们班所犯的错误,也要感谢谭老师及时为我们指出错误,不然我们一定会不停地延续下去,到时候出的错不仅仅就是这样子了!经过这次的事件后,我们也深刻的了解到自己错误的严重性,作为班长的我,我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书,代表全班同学望能得到老师的原谅,也愿意接受老师给予我们的惩罚。在此,我在向老师写下检讨书的同时,也向老师您表示发自内心的感谢。

签名:XX

时间:20xx年XX月XX日

班长的检讨书(篇2)

尊敬的领导:

您好!

作为车间班长却在管理工作中失职自然难以获得领导的认可,毕竟连自己的本职工作都无法顺利完成自然意味着工作能力达不到相应的要求,无论造成管理失职的原因是什么都不应该寻找借口逃避随之而来的责任,事实上入职时间不算短的自己出现这类问题无疑是令人感到失望的,因此我写下了这份检讨书用以检讨自身管理失职的过失。

无论是领导布置的任务还是员工的建议都应该认真对待才行,作为车间班长却无法在工作中履行自身的职责又怎能获得工作能力的提升,而且当前阶段的自己在责任心方面的确需要获得提升才能够得到他人的认可,在完成工作的同时也要多为底下的员工着想才不会出现原则性的错误,这次管理失职在我看来正是自己完成工作的同时欠缺考虑的做法,对待车间工作不够认真以至于忽视底下员工的想法自然很难将其顺利完成,更何况管理失职以后没能及时意识到自身的错误所在也是我做得不妥当的地方。

既然身处于车间班长的岗位上就应该为领导和底下的员工负责才行,然而连基础的车间管理工作都出现失职之处自然很难被人信服,须知自己的职业人生还很漫长自然不能够容许这类污点出现在工作履历之中,更何况职场竞争如此激烈又怎能被这类问题拖住自身发展的步伐,面对着车间工作的挑战应当思考自己能否胜任当前的工作才行,若是车间领导和其他员工都对自己失去信心以后自然难以做好车间管理工作,重要的是我得从车间管理失职的问题中吸取教训并承担起相应的责任才行。

为了证明自己不会再出现管理失职的错误还是应该要吸取教训才行,考虑到近期自己的确在车间工作中有所松懈的缘故自然要加强这方面的要求,除了端正工作态度以外还要参与到车间生产以前的事务之中,既要在管理方面有所成就也不能够放松对车间工作的监管力度,而且对于领导的安排也要用心对待才出现管理失职这类基础性的错误,既然已经在管理方面吃过亏就应该要将其铭记在心才不会出现这样的疏忽。

也许我在车间工作中的表现并不优秀却要履行好自身的职责才行,毕竟管理工作作为自己的基础只能不能够出现任何失职之处,经过这次的教训也要心生警惕并认真做好车间管理的工作才行,防止管理失职的状况再次出现才是目前的自己需要尽快解决的问题。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班长的检讨书(篇3)

尊敬的老师:

您好!

身为班长自然要履行自身职责并管好课堂纪律,但是前段时间的自习课难以稳定下来的吵闹状况让整个班集体的形象受到了损失,因为老师暂时不在教室而难以管好课堂纪律则是自己的失职之处,即便这种状况没有被校领导发现也应该检讨自己在课堂纪律管理工作中存在的不足。

分析原因不难看出身为班长的自己在班上没有任何威信可言,在班级管理工作中没有得到同学们的认可又怎能奢求对方听从自己的管理,从这里可以看出自己在为人处世方面的疏忽导致在班上的人缘并不算好,可是作为老师与同学之间沟通的桥梁却存在着这样的问题实在是有些失败,尽管以往自己没有因为班长的身份而在学习中对其他同学指手画脚,但是仔细分析的话便能发现自己担任班长以来好像没有做出过任何的成就,班级管理工作中的不作为自然难以让其他同学对自己产生认同感,通过层层分析便能明白这次自习课没有管好课堂纪律也是因为自己的原因。

在我看来最近在工作中有所懈怠也是自己难以管好课堂纪律的原因,因为对班上同学的了解程度不够才会在问题发生以后得不到及时的解决,再加上自己与同学们相互之间比较熟的缘故导致很难做到有效的管理,若不是自己非要逞强的话或许可以安排其他的班干部协助自己管理课堂纪律,只不过在后来的表现中自己过于高傲的缘故并没有请求其他班干部的帮助,既没能独立解决问题又放不下面子请求他人的帮助自会让问题迟迟得不到解决。

针对自己在这次课堂纪律管理工作中表现的不足还是尽快采取改进的措施,除了在思想上引起重视以外还需要针对此事对老师进行道歉才行,获得老师的原谅以后在想办法加深与其他班干部之间的联系并采取合作的方式来解决问题,当思路打开以后便能发现课堂纪律管理其实是很简单的工作,只不过以往自己在人情世故方面做得不到位才会在问题发生以后难以控制住同学们吵闹的行为,所以还是要在平时多和同学们进行交流并争取获得他们的认可才行。

完成老师的托付并管理好课堂纪律是自己需要认真对待的事情,而且在这项工作中要表现得让老师满意和同学认可才算尽到了自己的职责,至少作为班长需要为班集体的整体发展考虑才能让同学们感受到自己的诚意,只不过吸取这次教训以后还是不要在课堂纪律管理工作中出现同样的差错了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班长的检讨书(篇4)

尊敬的老师:

您好!

我作为班级的班长,这次竟然没有做好班级工作,让我们整个班级都受到了严重的影响。我不知道该怎么去向大家表达我的歉意,也不知道该怎么去面对班主任您。是你们把信任给了我,而我却在这一次让你们失望了。我很后悔、很自责、很羞愧,写着一封检讨,一是想表达自己的歉意,其次也是想真诚的对您、对同学们说一声对不起。

昨天早上的时候,您交代给了我一个小小的任务,让我把这一次月考的试卷整理好,然后发放下去,让同学们在您讲课之前做好改正,到时候讲解试卷的时候大家就能够更顺利的听下去一点。我当时是答应了您的,但是之后我却忘记了这一回事了。因为当时我的作业一直在赶,您也是早上对我说的,我忙起来就完全忘记了这一回事情了。

直到上您的课时,我才突然想起这样的一件事情来,当时您已经到教室来了,您要讲课时,才发现我们连试卷都没有拿到。您当时对我很失望,叫我赶快去把试卷拿过来,给同学们分下去。我当时真的恨不得立马挖个洞钻进去。我整个人真的很没有脸面,我不仅让您的课程拖延下去了,还让全班同学的学习都受到了影响,这个责任,并非是我一个人可以承担起来的。我身为班级的班长,竟然连这么一点小事情都没有做好,我不知道该怎么面对您,更不知道该怎么去面对全班的同学。

如果给我一次重来的机会,我会毫不犹豫的去做好这一件事情。但世界上无法重来,我也没有去补救的机会了。但是通过这一件事情,也让我清楚,身处一个职位上,如果没有一份责任感,那么这件事情是无法做好的。学习也是一样的,如果我对学习没有责任感,那么我又怎么能学好知识呢?这一次犯错彻底的点醒了我,虽然这让我无比难堪,但是我能够在这次教训中发现自己的缺点也是一件足以让我进步的事情。

但对于给位同学还有老师,以及这堂课而言,我是最大的罪人。我愿意接受老师和同学们给我的惩罚,这次工作失职真的让我很受打击,但我也会振奋起来,在以后的学习和班级工作中,更加严谨,更加细心和认真,绝对不会再让您遇到这样的情况了,还请您原谅我这一次,我在此不胜感激!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班长的检讨书(篇5)

一、组织作用

俗话说,千军易得,一将难求。一个班级中班干部的组织领导作用发挥得如何,往往会直接影响到一个班级的凝聚力,影响到一个班级的学习氛围,影响到一个班级的兴衰荣辱。班干部就是班主任的得力助手,是协助班主任进行班级管理的左膀右臂。因此,班干部要用心协助班主任组织开展各项活动,要用心参与校园组织的各项活动。实践出真知,活动长才干。班干部的组织作用、领导才能只有在不断的活动中才能得到培养、提高和发挥。班主任既不是便衣警察,也不是护士和保姆,对于班级的日常管理也不可能事无大小巨细面面俱到,所以,班主任要充分相信班干部的领导潜力,充分信任班干部的组织才能,要敢于放手大胆放权,为充分发挥班干部的组织作用、领导才能创造更为广阔的空间。

二、榜样作用

俗话说,榜样的力量是无穷的。因此,班干部只有从自身做起,从一点一滴、一言一行做起,做好表率,充当模范,竖立榜样,做到“言必行,行必果”,才能够真正起到班干部应有的作用,在班级管理中,才能让同学心服口服,心悦诚服。

作为班干部,首先务必在思想上真正起到榜样的作用,要爱校园,爱班级,爱同学,尊师重教,诚实守信,团结友善,做到温良恭俭让。

同时,学生的重要任务是学习文化课,学习是学生的天职,因此,班干部在学习上也要起到榜样作用。以端正的态度对待学业,要做到勤勉好学,孜孜以求,不断进取。班干部在学习上的榜样作用,并不是说每位班干部的文化课成绩都务必在班级或年级名列前茅。班干部学习上的榜样作用应体此刻:有自主学习的意识和潜力,有实事求是的学习态度和良好的学习习惯,有锲而不舍的学习意志和顽强拼搏的学习品质。总之,只要班干部在学习上能够尽心竭力,也就起到了榜样的作用了。再次,班干部在日常生活方面更要严于律己,要培养自己良好的生活自理潜力和养成良好的生活卫生习惯,树立正确的科学的消费观念,提倡勤俭节约,反对铺张浪费。最后,班干部在行为习惯上,要做到衣着得体、举止大方,要模范遵守校园的各项规章制度及各种校纪班规,即使偶尔犯错,也要有应对错误的勇气、承受挫折的潜力和改正错误的决心。

喊破嗓子,不如做出样貌。班干部与同学朝夕相处,一言一行均为其他同学所关注,因此班干部就是同学们的一面镜子,时时照见同学,时时纠正同学。所以,班干部就是班级良好舆论氛围的创设者、维护者、引导者和实践者。

三、检查监督作用

一般来说,班主任都能将班级常规管理的各项工作进行细化量化,职责到人,要求同学做到“事事有人做,时时有人做”。但如果没有一个检查监督机制作保障,构成一个管理上的封闭回炉和良性循环,那很可能导致漏洞百出、错误连连,因此在班级管理上务必做到“事事时时有人查”。班级管理上的检查监督不仅仅仅要要全员参与,更要培养骨干力量。在班级管理过程中,务必充分发挥班干部在检查监督过程中的骨干作用。保障在进行检查监督时分工明确,做到“三定”:定事、定时、定人。如学习委员定时检查学习,体育委员定时检查体育锻炼,劳动委员定时检查卫生,班长定时检查各位委员的落实状况。班干部在检查监督时,要做到民主平等,客观公正,有理有节,要做好详细的记载,以便有案可稽。同时要认真总结,扬长去短,从而使班级管理的各项工作日臻完善。

班干部要想充分施展自己的才能,发挥自己的作用,除了首先应具有满腔热情之外,还务必在工作中不断总结,不断反思,不断创新,班干部对自己的要求应高于一般同学。但班干部毕竟也是学生中的一员,他的身份首先是学生,对此我们不可求全责备,要求尽善尽美,不容许班干部犯一点点错误。古人云:君子用人如器,各取所长。在发挥班干部的作用时,我们同样应遵循这样一个择才标准,用人原则。

四、桥梁作用

班干部首先应是班主任与同学之间的桥梁。班主任对同学的了解有时并不如同学之间了解得仔细、全面、深入、及时,如果班主任偏听偏信,主观臆断,很有可能导致工作的被动,甚至作出错误的决定,带来不必要的麻烦,乃至造成不良后果。这时,班干部就要及时发挥自己的桥梁作用,客观公正地向班主任带给相关信息,使班主任能做到“兼听则明”,作出正确的决定。其次,班干部应是同学与同学之间的桥梁。俗话说:“牙齿还会咬着舌头呢!”同学之间难免会因为一些琐事而产生矛盾、误会、纠纷,有时甚至会大打出手。在这种状况下,班干部应主动进行力所能及的调解,当好“调解员”的主角,客观公正地传递双方的信息,促使双方消除隔阂,弥合裂缝,或阻止事态的进一步恶化。在问题面前,班干部不就应事不关己,高高挂起,更不就应碍于面子、讲哥们义气而偏袒、包庇。再次,班干部还就应是班主任与任课教师之间的桥梁。班主任深入课堂听任课老师一两节课,从而更好地了解班级状况,这是能够做到的,但班主任不可能每节课都去听。这时,班干部就应发挥自己的桥梁作用,客观及时地向班主任反映任课教师的上课状况,同学的学习状况,任课教师对本班同学的要求和期望,表扬和批评,进而使班主任能全面及时地了解全班同学学习各门学科的第一手资料,不断调整自己的工作策略和工作方法,加强工作的针对性,提高工作的实效性,从而能更好地当好每一位任课老师的“配角”,不致于“瞎子摸象”,以偏概全,一叶障目,不见泰山。最后,班干部还就应是校园和家长之间的桥梁。班干部是家校互动的信使,及时沟通家庭与校园之间的相关信息,是建立家庭教育和校园教育相互联系的枢纽,是家校合作的纽带。

只要有一颗坚定的心,只要努力开拓,积极进取,就务必会打造一个具有凝聚力的班级团队!

班长的检讨书(篇6)

尊敬的领导:

您好!

前段时间由于身为车间班长的自己管理不当造成了一些混乱,即便这些都是可以避免的事情也难免感到内心不安,尤其是这一切都是自己管理不当造成的以后便更令人愧疚,作为一名车间班长却未能尽到自己的职责实在是辜负了领导的信任,因此我写下这份管理不当检讨书来反省自己的过失。

其实管理不当这样的事情对我来说完全是可以避免的事情,但是依旧还会发生这样的状况只能说作为车间班长的自己实在有些不称职,细数车间中的员工都能够在他们身上找到可圈可点之处,与之相比的话我却完全没有尽到车间班长应尽的职责,不得不说这对身为管理阶层的自己来说实在是一种莫大的讽刺。现如今因为管理不当造成了这样的结果自然要想办法补救,无论是责任的承担还是改错的决心对我来说都是非常重要的,正因为如此我才必须要反省一番才能找到管理不当的根本原因,现在看来肯定是这段时间在工作中没有什么压力从而导致了工作态度上面的轻浮。

须知作为一名车间班长最重要的还是在员工们心目中的形象,或者说必须要具备一种公信力才能够更加有效地管理员工,但是现如今出了管理不当这样的事情只会让员工在背地里看轻自己,毕竟不管怎么说管理不当这样的事情都不应该发生在我的身上,不得不说现如今车间议论纷纷也与自己管理不当从而失去在员工心目中的信任有关,一旦想到这样的事情可以避免以后不由得在心中出现后悔的情感。

在以后的管理工作中还是应该严谨一些才比较好,不然的话无论是领导还是底下的员工都不会再如同过去那般信任自己,如果我还具备一定的职业道德的话就应该发挥出车间班长的管理职能,而不是因为这一次的管理不当而变得一蹶不振,至少我能够通过眼前的事件开始让自己的内心变得更加强大一些,也借此看清了作为车间班长的自己存在着哪些不足,所以我也要牢牢把握这个机会并将身上存在的不足全部进行改善一番,毕竟在当前阶段我应该要认识到管理不当这件事情无论是谁都不会乐于见到。

在进行一番分析以后我也找出了自己管理不当的原因与改进的措施,在明白这一点以后还是应该尽快将其改正才不至于错失良机,对我而言只有将车间的管理工作做得更好一些才能够得到底下员工的信服。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班长的检讨书(篇7)

尊敬的老师:

本学期刚开学时进行的班级评优当中,由于我工作的失职,造成了选举结果不明确,公正性存在质疑的恶果,我深表愧疚。作为班长,应当负好责,做好自己的工作,为广大同学服务,而本次选举我却没有做到,对广大同学深表歉意。为正确认识自己的失误与不足,特写出检讨,反省自我,批评自我。我认为自己的失职主要有以下几点:

1、没有令人满意的工作态度,事先没有做好准备工作,想法过于简单,在实际操作中造成了诸多不便。

2、没有与团支书完全商量好,想法没有达成一致就付之行动,使得行动不够紧密。

3、对唱票没有进行应有的监督,导致选票结果存在疑问与疏漏,是最大的失误。

4、在后推优时没有按照票数多少来优先推荐优秀的同学,主观意识犯错。

我想自己最主要的一点失职是准备工作没有做好,在事情发生了以后,我深感错误严重,对某些同学的应得利益造成了损害,我十分自责。为了避免类似情况的发生,为了更好的给同学们提供服务,创造一个良好的学习生活环境,我今后会做到以下几点。

1、在班级集体参与的活动前一定做好准备工作,积极筹备,排除困难,为同学们取得便利。

2、行动前与团支书等班委进行充分沟通,并且广泛听取同学们的意见和建议,力争符合广大同学们的心意。

3、对活动过程进行必要的监督,确保每次选举的公正性,给大家一个满意的结果。

4、不被主观意识误导,一切按照集体利益、集体荣誉来办事,坚决不搞小动作。

不仅是我,班委对自己的失职都已经有了充分的认识,希望大家大家能够谅解。我们的态度是诚恳的,我们的心灵是真诚的,我们的愿望是美好的,就是我们大家能够一同把班级建设好。我想有了这样的经验,我与班委日后会更加小心,更加积极的投入到班级中去,汲取教训,真正为大家办事,也请广大同学监督,随时提出意见、批评,我们会及时更正。

xxx

20xx年x月x日

班长的检讨书(篇8)

一部曲――很烦

我们“熊猫”班长向来喜欢找麻烦,自从张大侠(张老师)规定了早上7点45到校早读后,她便一心想多找几个人的毛病,便在7点30时就把教室门早早地关上了,每天至少有7个人无缘无故被挡在教室门外,连在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陈傻猪”曾经35次“含冤受屈”,被张大侠罚抄了30篇课文,实在有些“惨不忍睹”。在我们全班愤怒的声讨声中,“熊猫”班长第一次向我们写下了100字的检讨书,五年级(四)班今日推荐,由“熊猫”班长当20xx年的“很烦大王。”

二部曲――特烦

我们“熊猫”班长向来喜欢用“酷刑”,而且全是动画片《蜡笔小新》中小新的妈妈打小新用的“必杀绝招”,有一次,“夏白痴”(夏叶,我们管他叫夏天的野人)惹火了熊猫班长,熊猫班长又敲“夏白痴”的脑袋,又揪“夏白痴”的脸巴,把“夏白痴”变成了四不像。“熊猫”班长第二次写下了200字的检讨书,五年级(四)班今日推荐,由“熊猫”班长当20xx年的“特烦大王。”

三部曲――最烦

我们“熊猫”班长向来喜欢抄袭班上同学的精品作文,当XXX同学些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑脸地抢过来看,然后在一小时内根据记忆写在自己的本子上,然后交给张老师,这样,同学们的作文变成了“熊猫”班长的“杰作”。“熊猫”班长第三次写下了300字的检讨书,五年级(四)班今日推荐,由“熊猫”班长当20xx年的“最烦大王。”

班长的检讨书(篇9)

开学以来,我们班构成以班团干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中超到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,能否组建起强有力的班委会,如何调动学生干部的用心性,利用他们的优势做好学生工作,也是衡量班主任工作水平的标志之一。班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,班主任能够透过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有务必组织潜力的学生选任为班级干部。班委会组成后,应加强对他们的培养和教育。虽然有些学生在小学和初中担任过班干部,但进入高等专业校园后,工作资料、工作方法等都发生了变化。

我主要从工作资料,工作方法、工作艺术上进行指导,帮忙他们处理好学习和工作的关系。处理好潜力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了务必的工作经验后,要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足要及时指出。对工作中的困难要予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导职责,对工作的成绩要给以表扬和奖励。同时,对表现突出,工作、组织潜力超群的干部,要用心向学生会推荐,让他们发展自己的才能,为校园做好学生工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大才小用。

班长的检讨书(篇10)

尊敬的老师:

您好!

抱歉我会向您交上这样的一份检讨书,我让您失望了。

我本以为不过是班长而已,自己肯定能够完美的完成班长这份职责。但事实却是我搞砸了,我不仅没能达到老师的期望,还将我们班的氛围带入了低谷,我自知自己的错误不能忽视,特地写下这份检讨递交给您,希望能得到您的原谅和帮助,让我能改变现在这样的状况。

还记得在刚进入高中的时候,大家都一样是初来乍到,看着新的学校,新的课本,周围都是新的同学,我们的处境就像是一盘散沙。这时的您提出让我们来自荐自己来选拔班干部,有些同学踊跃的报名了众多的班干部。但是只有班长这个职责一直空着,大家都知道,班长是个累活,要管要很多东西,都对这样一个苦差事还持观望状态。但是当时的我想试试,我没有在意那么多,只是想在这个高中,不再当一个普通的学生!我就顺着自己的想法把自己推荐了上去,没想到倒是一举成为了xxx班的班长。

但是我之前没有当班长的经验,甚至连管理同学的经验都少之又少,每天老师交给我的任务在前期还能认真负责的做好,可是到了后来我就渐渐的力不从心了起来。当时的我只知道凭着自己的一股冲劲蛮干,没能向有经验的同学和老师请教,导致现在的班级管理混乱,班级的秩序也越来越差。等到我意识到的时候,班级已经成了现在这个样子。我知道自己的错误非常的严重,也知道我辜负了老师的期望,但是我还是想要将这个班级管理好的。导致现在这样的局面,完全是我的经验不足,还不和老师同学请教所导致的。身为班长,我应该更加的听取班级里同学的意见,但是也不能全部同从,我该更有自己的主见,但也不能太偏执。做一个好班长真的很难,而我显然就没能做好。

导致现在的局面我有不可推脱的责任,但我想要改变现状,改变我们的班级!现在我想向老师您求助,希望能借助您的经验和智慧来帮助我。我知道之前我是个不称职的班长,但我有心想要改变,我想要锻炼自己的初心依然没有变,还希望老师能在之后的学习生活中对我多多的指导,教导我管理之道,我也会向那些优秀的班干部学习,希望能成为一个优秀的班长,管理好我们的班级。请老师支持我,谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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