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命题演讲(篇1)

老师、同学们,早上好!今天我讲话的题目是《文明礼貌 珍爱生命》

我们伟大祖国素以礼仪之邦著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至尽还被人们广为传诵。孔融让梨的故事是家喻户晓,妇孺皆知。

学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。对于我们小学生而言,提高安全意识应做到以下几方面:

1.校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止事故的发生。

2.注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。

3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。

4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。

珍爱生命,相信你们一定会珍惜人生中最为宝贵的年华,用智慧、勤奋与美好的心灵,在这块沃土上吸取丰富的营养,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。

谢谢大家。

命题演讲(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命是脆弱的,宛如汪洋大海上漂浮着的一叶孤舟,狂风恶浪随时都可能将小舟淹没于海浪之中;然而生命又是顽强的,就像悬崖峭壁上的一棵苍松翠柏,无论风霜雨雪,只要有一线生的希望,它都会尽一切可能造就生命的奇迹。汶川地震,被困一百多小时的84岁的老奶奶能够生还,不就是最好的证明吗?

生命是短暂的。面对浩瀚的历史长河,无论是伟人还是平凡百姓都仿佛是一粒粒随着东去的江河逝去的水滴;而生命又是永恒的,无论革命先烈离我们多久,就如同雷锋叔叔一样,永远活在我们的心间。

我,一个10岁的小女孩,拥有着一个崭新的生命,该如何对待我的生命呢?

我要珍惜生命,学会生存。生命只有一次,我必须尽我最大的能力保护好生命,好好吃饭,让自己拥有健康的身体;多学知识,学会躲避灾难,提高保护自己的能力;按规章做事,尊重生命的权利。

我要享受生命,学会生活。人的生命只有一次,我一定要充分感受生命的味道。我在课堂里尽情学习,感受学习的乐趣;课间与同学尽情游戏,感受友爱的快乐;和家人撒娇、亲昵,感受亲情的甜蜜;我还要感受听动听的音乐,饱览浩瀚的名作佳品,游历祖国的大好河山……

我要拥抱生命,给生命增光添彩。生命只有一次,但不同的生活目标会收获不同的生命果实。我要努力让自己拥有精彩的生命,更要让别人因为我而感受生命的精彩,这样的生命才会有意义。现在的我好好学习本领,长大做一个伟大的发明家,设计可以预防任何自然灾害的房屋,发明可以在空中飞行的汽车,制作可以做工的机器人,研制可以长生不老的药……

珍惜生命,热爱生命,拥抱生命,让我们叩响生命之门,让生命唱出多彩的歌!

命题演讲(篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命 、谨防溺水》

记得曾经听到过这样的一件事:悲剧发生在20xx年8月23日上午11点左右,青田县腊口镇7岁的小金杰到章村乡一亲戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并来到离村庄不远的一个小电站蓄水池去玩耍,结果发生溺水事故。小伙伴跑回家报告后,村民赶去救援,但7岁的小金杰已经溺水身亡。这难道不令人感慨吗?一个年仅7岁的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的童真年华,可他就这样永久地离我们去了。

在现实生活中,这样的例子不胜枚举。而纵观这些事故,又大多是因大家不遵守相关规定而引起的。有一篇报道说:我国每天都有近40名学生意外死亡,也就是说中国每天都在减少一个班级。这是一个多么可怕的数字啊!

同学们,我们即将迎来期末考试,为了迎接这一学期中最重要的时刻,我们需要做好充分的准备,除课堂上专心听讲外,课后要认真完成作业,更重要的是还应该合理安排时间,按时作息,中午一定要好好休息,保证下午以充沛的精力投入学习,使自己的学习效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡觉,不可以到处乱跑,任何活动都不要参与,特别是不要私自跑去游泳。咱们高市乡没有专门的游泳池,部分同学因为天热喜欢到瓯江、水库、水潭、小溪等游泳。因为水不卫生,水下不平坦,水下也许有暗礁、暗流、杂草等,所以不要私自去游泳。

最后请同学们允许我送给你们三句话:

少一次水中嬉戏,就少一次安全隐患。

莫贪一时凉,徒留一世悲。

别让生命的火焰熄灭在冰冷的水中。

命题演讲(篇4)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,增强安全意识》。 你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在消失。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。前段时间某所小学的一位学生在上学的路上,过马路的时,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;这样的事例还有许多

同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,你们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,交通事故就可以减少;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不在高空抛物,不带管制刀具进校园或许就能避免事件。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。在此给大家提几点要求:

1、饮食安全。要把住食品关,不吃不卫生的食品,不在路边无证摊贩买零食,不到卫生条件差的地方就餐,切忌暴饮暴食。

2、用电安全。电视机、电脑、电饭煲、热水器等的使用,一定要细心、规范,不使用不合格的电器,不要用湿手操作通电电器等。

3、活动安全。不和同学进行一些有危险、危害大的游戏或活动,不玩火、不玩水。

4、外出旅行安全。放假期间,外出旅行必须有家长带领,一定注意交通安全,过马路走人行横道,外出时尽量减少一个人独处的时间,防止不法分子有机可乘,同时要注意旅行过程中的用车、用船等交通工具时的安全。

5、自我保护。学会自我保护,不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。特别是一个人在家的时候,不要随便给陌生人开门,遇到突发事件时能巧妙地处理,保证人身安全。

同学们,让我们行动起来,提高安全防范意识,遵守学校安全要求,时刻为自身和他人的安全着想,为做一名合格的少先队员而努力吧! 最后,祝愿我们的校园中的每个人永远平安、快乐!

命题演讲(篇5)

亲爱的老师、同学们,

大家早上好!

很荣幸在这里作国旗下的演讲,我演讲的主题是“注意安全,珍爱生命”。

是否有人统计过,每年由于一时疏忽造成的安全事故夺去了多少万人的性命?酒后驾车,听起来似乎不算什么,可事实上多少人因此永远离开人世?城市高空抛物,似乎也是件小事,可事实上又有多少人因此而无辜地遭受到伤害的突袭?一块塑料泡沫,就更是微不足道的东西了,可它却是造成“哥伦比亚号”失事的直接原因,造成了难以挽回的损失;还有,一个烟头可以引起一场燎原大火、一小块马蹄铁可以颠覆一个国家……事实上,许多重大灾难的源头都只是些不足挂齿的小事。因此,安全无小事,细节不可忽视,只有防患于未然才是正道!

所以,我们要切实培养自己的安全意识,来确保自己的生命和他人的生命不受威胁。因为,生命对于每个人只有一次,而生命本身又是极其脆弱的,任何一个安全事故都会对生命构成很大的影响。

众所周知,现在的我们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段之一。我们有对人生远大的抱负,对生命的无限热爱,和对未来的美好憧憬。我们年少轻狂、青春赋予我们改造世界的力量,我们自信、勇敢,敢闯、敢拼……所有这些都是我们的优点,但同时也处处存在着安全的隐患。

那么,对于身为高中学生的我们,怎样培养自己的安全意识呢?怎样处理好开拓进取的精神与安全第一的思想呢?

我认为其中最重要的一项内容就是培养“遵守规则”的意识。因为,知法固然重要,但守法才是关键!

对于正向往自由、讨厌束缚的我们来说,遵守严格、繁琐的校规,确实常常会感到麻烦与不便,比如:请假要写好几份请假条,还要好几位老师的签名;晚寝有严格的时间要求,还要一个一个床位的查房,的确有些繁锁。但是,静下心来仔细想想不难明白,学校的严格管理又何尝不是在为我们的安全着想?

俗话说:“无规矩不成方圆”,自古以来,各种各样的规则约束着人们的行为,但也稳定着社会的秩序,为人们的生命提供保障。试想一下,如果大家都不遵守交通规则,城市安全状况将会怎样?

所以,培养遵守规则的意识,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。安全隐患时刻都存在,不可掉以轻心,希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”,谨记“你我都不是超人,生命只有一次”。

我的讲话完了,谢谢大家。

命题演讲(篇6)

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

天气越来越热了。为提高学生的防灾避灾能力,我校以宣传窗口、板报、班会等形式开展安全教育。今天,我想借此机会,在国旗下发表讲话,重点谈谈夏季防溺水相关内容。

游泳是孩子们最喜欢的运动之一。但是,如果你没有做好准备,缺乏安全意识,在发生事故时惊慌失措,不能冷静地自救,很容易发生溺水事故。

在我国,意外伤害是0—14岁儿童死亡的主要原因。平均每年有近5万名儿童死于意外伤害,每天有近150名儿童死于意外伤害。意外溺水是儿童意外死亡的主要原因。在10个因意外伤害死亡的0 ~ 14岁儿童中,其中近6人死于溺水。

溺水是游泳或跌进水坑、水井等意外事故,溺水的地方一般有游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等。夏季是溺水事故较多的季节,每年夏季都有溺水事故发生。

在溺水的人中,有些人不会游泳,有些人会游泳。现在是天气越来越热的季节。暑假即将来临,做好防溺水非常重要。

1、 不要独自外出游泳,不要在你不了解水深的地方玩耍或游泳。

2、 如果你想游泳,你必须去符合标准游泳要求的游泳池,必须有组织,必须有一个成年人来领导。

3、 学生应该互相关爱。如发现同学私自游泳或在危险场所玩耍,应及时劝阻并告知老师和家长。

在我们的日常生活中,如果有人掉进水里,我们应该做什么来拯救?最重要的是不要冲进水里救人,因为一旦被溺水者抓住将是非常危险的。与溺水者纠缠在水中不仅会耗尽救援者的体力,有时甚至会导致救援者的体力衰竭,最终导致死亡。

因此,当发现有人掉进了水里,最正确的方法应该是立即寻求帮助,寻求成年人的帮助。同时,将救生圈、竹筏、木板等扔给溺水者。

老师,同学们,让我们共同努力,创造一个安全的校园。让我们一起在国旗下共同祝愿,祝我们大家天天幸福快乐。祝我们的校园真正成为所有师生的避风港、和谐的家园!

谢谢大家!

命题演讲(篇7)

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家好,值得在这样的场合讨论的话题很多很多,而今天我只想和大家讨论一个最基本的话题——生命的价值。

"生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛"。我相信这是在场的每位朋友都可以随口吟出的一首小诗,看似简单,却道出了生命的价值和我们对全命的价值和我们对生命持有的态度。一个人,只有以生命为基础,才可以谈及其他的一切,而生命的价值也在随着时代的变迁不断的更新。如何使自己的生命火花更为灿烂,我以为这取决于他主观上的荣辱观。

宋朝年间,杨家男子战尽,佘赛花巾帼不让须眉,毅然扛起大旗,挂帅杀敌,令敌人闻风丧胆。但是,主上昏庸,北宋最终没有逃脱大好河山丧失殆尽的命运。金兵入侵,仁人志士浴血奋战。无奈朝廷无力,奸佞当道,精忠报国的岳飞只能含恨九泉,赤胆忠心的陆游也只能悲鸣哀叹,虽有辛弃疾只身闯入金兵大营,杀得强盗丢盔弃甲,他们以捍卫祖国的江山为荣,他的们英名永载史册。

命题演讲(篇8)

各位老师、同学们:

早上好!

随着激昂的义勇军进行曲,我们又迎来了新的一周,在父母的嘱托、老师的叮咛和同学们的欢声笑语中 我们不禁感叹生活的美好,生命的可贵!我今天讲话的主题就是珍爱生命,重视安全

同学们,在父母眼里,你们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰,在你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望你们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了安全两字,忽视了安全问题,让关心你们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着!我国中小学安全教育如今已进入了第19个年头,今年宣传教育日的主题是:强化安全意识,提高安全素养。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在因安全事故而消失。

孩子们,安全问题关系到千家万户,关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。现在在全国中小学生安全教育日来临之际,我们应做到:

1、上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒,马上停止前行,并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹。

3、上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师指挥、服从老师安排,不做危险动作。

4、进、出教室、厕所等时,不拥挤、讲秩序;教室中没人的时候要注意关门、关窗,放学时要切断电源。

5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救、自护能力。

6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在

校门附近而影响同学们进出,停车时要在接送点之外。

7、要注意饮食安全。不购买三无食品,不随便在外就餐,拒绝垃圾食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。

当然,作为祖国的未来、民族的希望,大家只有健全的肢体、自如的行动还不够,也决不是安全的全部。因为即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,交友不慎,拉帮结派;这表现出来的就是思想上的安全问题。或者,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神中,甚至常常在课堂上忍不住要走神;这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全、思想安全还是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果是残酷的。所以加强安全教育,提高安全意识是我们每个人必须认真面对的新课题。

作为教师,从每一天工作的开始到结束,都使我对安全更是有一种特殊的期盼。我们的工作对象是孩子,孩子又是每一个家庭的核心,是社会重要的组成部分。所以我们在看到孩子你们的时候,总是送上几句安全的叮咛和祝福,陪伴你们走过一个个人生的十字路口。每一个家庭也因为你们的欢笑充满阳光,幸福无比。随着年龄的增长和知识的丰富,你们的安全意识也有了提高,为健康的成长提供了有力的保障。从要我安全转为我要安全,我应安全. 我懂安全。这是安全意识的飞跃.

老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家!

命题演讲(篇9)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

星期天,我和另一位要好同学小刚来到河边玩耍。跑着跳着不知不觉中身上就有点热汗了。小刚说:你帮我去买瓶饮料好吗?说着把钱递到了我的手里.我只好拔腿就向街上跑去,到了饮料店,气喘嘘嘘的我把钱递给老板买了两瓶可口可乐,抬腿就往回跑。见到小刚,把可乐递给他,他拉开盖子仰起头来就喝了个痛快。

望着江边刚刚做好的码头,我们心血来潮,竟偷偷走了下去。翻开一块块河里的石头,看到有许多小螃蟹在逃。直逗得我们两人心里痒痒的,蹲下身来伸手去捉;不知不觉离岸边越来越远。湍急清冽的河水让我们忘却了这里每年都有淹死人的记录,学校的规定,父母的叮咛皆抛到九霄云外去了,我们在水里尽兴的嬉戏。

突然,感到裤裆一湿,不好?涨潮了!望着四周突然而来的潮水,吓得我们尿都流了出来,并且大声呼救。时间过去了多久,我无从知道 .突然间,我看到岸上远远奔过来一个身影,那匆匆的脚步及不断往耳后掖头发的动作,我判定是妈妈。可能是妈妈见我们到江边玩,许久不回家来,竟寻到江边上来了;看到眼前的一幕,深懂水**的妈妈,转眼间就趟过齐腰深的河水来到我和小刚的身边。说:孩子别怕!把手伸向我。妈妈的声音轻柔中带着颤抖,妈妈我把妈妈的手握得紧紧的,妈妈看着我,慈爱地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸边又去背小刚过来。

生命无价,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,经过这次教训,使我懂得热爱生活,珍惜生命,生命,是无价之宝,安全,我们从小听到大,可又不会有谁真正注意到它呢?现在,回想起那天江边遇险的一幕幕,我有了很深的感触。青少年死于溺水的人也很多,我们不能在没有****在场的情况下游泳,更不能在江河畔嬉戏打闹。

人生中有许多重复,惟独生命只能经历一次,我们要珍惜这次机会,珍惜生命。我们的生命有许多人关爱着,呵护着,尤其是我们的父母;如果我们的生命结束了,他们会不伤心吗?为了他们,为了我们,大家要注意安全,珍惜生命,关爱明天,让世间的各个角落都充满爱,充满笑声。

游泳是大家都喜欢一个运动,特别是潜水,可是你们知道吗?一旦溺水有多危险!溺水会导致呼吸停止,大量的水会侵入人的肺部,就有生命危险,真可怕啊!

溺水分两种,一种是大自然引起的,如水中急流,水草缠身等等。还有一种是人们自己造成的溺水,如水温低,会引起人体抽筋;下水玩的时候,突发一些疾病等也会导致溺水。特别是有些小孩,在没有大人陪伴时误入水深的地方,也会有可怕的后果,比如去年,杭州的贴沙河里,有个小孩没得到大人同意,偷偷的去玩水,结果就陷在河底的泥里淹死了。

虽然溺水可怕,但是,只要我们注意,也是能防止的。比如不到不明水域游泳,要去正规的场地;下水前,要了解自己的身体情况,平时易抽筋者,要先做热身运动,不要急着去深水区;在野外,不要随便下水玩,以免被水草缠身或者被激流冲走;还有,不要去那些标明了不准入内的地方玩水。。。。。。

随着溺水事故的不断发生,我们要提高警惕,这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命,防止溺水事件再次发生。

河像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。

他们三个一群,五个一伙,像一群群旱鸭子,一会儿从樟树上翻着筋斗扑通扑通地跳入水里,一会儿两手交错扑打着水面往对岸游,一会儿潜入水底,半晌才露出个头儿。最有趣的是,雨过之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴们在水中围成一个圈儿,双手用力地击打水面,那鱼儿便会时不时地跃出水面。

白塔河演绎着生活的欢乐,但也见证了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我们小区的几个老人玩着麻将。几个小孩慌慌张张地跑来,不好了,聪聪和刚刚落水了。当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候,聪聪和刚刚已经奄奄一息,无论怎样做人工呼吸,还是扑放在牛背上,都无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。聪聪才9岁,刚刚才6岁。人们只能从两人的姿态,想象水中挣扎的情景。

假如,做爷爷的不带孩子到河里游泳,也许孩子就不会因好奇而下水;假如河里没有挖机,也许河水就不至于很深;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出唉!生命又哪里有假如。河水是我们的生命之源,她有时是温柔平静的,有时又是刚烈澎湃的;有时是清澈见底的,有时又是深不可测的。为了不再使我们美丽的江河蒙受不白之冤,请我们珍爱生命,谨防溺水吧!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

命题演讲(篇10)

请同学们坐直,擦干你的眼泪,人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。在《士兵突击》里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活中:不抛弃不放弃,做有意义的事。

同学们,今天有很多大学的毕业生,拿着文凭,找不到工作,今天有很多人,在进入社会以后遇到很多的困难,在这里老师告诉你什么叫爱自己:一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要你周围的人因为你的存在而感到自豪,以你为荣,那才叫爱自己;如果你没有规划没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己,所以一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人。当你学会爱自己,就会爱他人,因为爱他人才能爱自己;当有一天你需要知道谁是最优秀的,你不要告诉别人你是最优秀的,你要告诉每一个人他们是优秀的,你才能听到你是优秀的;当你需要被人帮助的时候,应该学会去帮助他人,当你需要被帮助你才会看到有人去帮助你。

同学们。老师给你们一个建议,你们很快就要走向人生更高的一个台阶,有很多人要去参加高考,你们里工作也不过就那么六七年的时间了,现在大学生有几个缺点,希望你们从今天开始能纠正他,除了你们的基本课程之外,记住一定要练好自己的文笔,据我了解,凡是作文写得好的同学都神很爱说的人,要锻炼好自己的口才;其次,要改变自己的个性,不要那么内向,要向小燕子一样什么都能笑出来,人应该有一种抗压的能力,你不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,你总该有一种向上的力量,在任何困难面前都要告诉自己你能闯过去,你能做得到,你是一个优秀的人;

同学们,学好外语,走遍天下,中国要与国际接轨,外语一定要学好,特别我要提出关于网络的问题,你们要学会上网,但是互联网只是工具不是玩具,把互联网当做工具,你会吸收大量的知识,你会成为一个有用的人,被人尊敬的人,把互联网当做玩具,并每天贪恋在网络游戏上面,你就会玩物丧志、荒废学业,辜负了父母对你的期望,辜负了老师对你的教导,辜负了这个社会给你的意义和价值,所以同学们,互联网是工具!不是玩具!

最后我要告诉你,你一定要学会做计划,回去好好想想,你的爱好是什么,你最喜欢什么,最爱做什么,将来要做什么,你应该给自己的未来做计划,要为自己的未来去努力:我就要考上这所大学,才能实现我的人生目标,而不是随便考一所大学,在我看来,如果一所大学分数线够了,不适合你,宁可不去,哪怕再考重头再来也不会愧对自己后边更多的年华,所以人生不要为了一纸文凭,四年里面学自己不喜欢的科目,同学们,好好地珍惜,爱自己的父母,爱自己的老师,不要忘了还有我们最大的家祖国。

祝愿所有的家长,望子成龙,望女成凤,祝愿所有的同学,好好学习,天天向上,成为最优秀的人!

命题演讲(篇11)

老师们,同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《严防溺水,珍爱生命》。

曾经有人这样形容过我们学生,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,朝气蓬勃,多么快乐,多么美丽!我们如此美妙的生命靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍卫着我们的生命,是“安全”维护着我们成长的权利。我们歌颂生命,因为生命是十分宝贵的。

最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生发生溺水事故的高发期,全国各地不断传来中小学生溺水的报道,这是我们生命的悲剧,为了不让这样的悲剧再次出现,我代表高一(29)班向同学们发出以下倡议:

一、自觉增强安全意识,加强自我保护,学习防溺水的安全知识。

二、从我做起遵守学校纪律,坚决不玩水,杜绝溺水事件的发生。

三、对于违反学校纪律私自玩水的行为,要坚决抵制并努力劝阻。

据统计,近几来我国0—14岁的少年儿童因意外伤害所致的平均死亡率为0。2‰,占0—14岁少年儿童总死亡率的19%,平均每年有近5000名少年儿童,平均每天有近150名少年儿童。调查报告显示,溺水在所有死因中所占的比重,六年来持续保持在一半以上且趋势有增无减。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。生命只有一次,而对生命的守护,最重要的就是在于我们自己。让我们积极行动起来,严防溺水,珍爱生命,坚决杜绝悲剧的发生,让我们的生命之花开得更加灿烂!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

命题演讲(篇12)

生命是值得珍惜的,是值得我们敬仰的,生命给世界带来奇迹,也给世界带来欢呼,生命给平凡的世界变得繁荣,带来希望。

生命是脆弱的却可以很坚强,面对挫折和困难总是那么的不堪一击,面对困难好像只有退缩,但是生命改变了这一切,它让如“拦路虎”的困难不再可怕,不再觉得退缩才是唯一的出路。使困难成为前进的动力这是生命存在的价值,实现希望和奇迹是生命存在的价值。

不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。

生命存在的价值在于不断地奋斗,生命是为了化解更多的人类未知密码,生命是为了更好地造福于社会,造福于人类,生命要有远大的志向:得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。

我爱生活,为了它的美好,我与困难开始了竞争。

谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们,与生活中的困难挫折就不会虚度年华,青春就不会褪色,生命会因此变得更加美好!

命题演讲(篇13)

天气越来越热,游泳,是大家喜爱的运动项目之一,但往往存在着危险的因素。据有关部门统计,近年来溺水事故已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素,入夏以来,各地溺水事故又时有发生。特别是进入5月份以来,各地溺水事故发生频繁。有的是结伴游泳溺亡,有的是为救同伴致多人溺亡,多发生在小学生和初中生,且男生居多。

在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:

不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。游泳时切勿太饿,太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。在游泳中如果觉得身体不舒服,如眩晕,恶心,心慌,气短等,要立即上岸休息或呼救。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。

同学们,我们是国家和民族的希望,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让生命的一泓清泉永流不息。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!

命题演讲(篇14)

尊敬的领导、同学们:

在清脆的啼哭声中,一个生命降临人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒……娇嫩的花朵在绿丛中绽放,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上嬉戏----这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命宁才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,珍爱生命是何等的重要。

对于学校里的我们,最最重要的就是校园安全。一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还是学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生是否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静。安全的环境中教师育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。

在每一次升旗仪式过后,我们都会听到学校领导在升旗台前对我们的嘱咐‘请小楼上二三楼的同学注意,不要超过黄线’;在每天第五节课后,总有些同学正准备拿着饭勺冲进餐厅的时候,总会看到已经有几个因奔跑被拦在餐厅外的同学,他们总会道一句“真倒霉”;在课间的走廊上,我们都会看到每个班级前总会有一个身影在徘徊,那就是我们的安全委员。通过这一件事例,我们是否在抱怨要求太严格的同时,静下心来想一想,这些都是为了谁、只是为了摆设么?不,当然是为了我们安全着想。

课间时的追逐打闹,不经意的撞到同学,拥挤在护栏前,很容易发生危险;下楼梯人群太多无法避免拥挤;跑操时同学不小心跌倒;男生打篮球时的擦伤,这都是我们身边的隐患,这些违纪的做法,离受到伤害仅一步之遥。

11月29日12时许,位于***阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学一件踩踏的事故,已造成7人重伤,轻伤37人。 当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪变形。这惨痛的教训足够引起我们的警醒,告诫同学们要严格遵守纪律。

通过这一件件事例,我们都可以看出校园安全的重要性,我们的道路还很长,人活着总要给世上留下一点美好的东西!我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就像落叶谢花一样,潇洒的来,潇洒的去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!

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学生会竞选演讲(精华14篇)


无论是身处学校还是身处社会里,提前备好祝福语是很有必要的,祝福语的真诚胜过所有的长篇大论。就让我们把最诚挚的祝福送给身边的人吧!怎样才能写出有新意的祝福语呢?你也许需要"学生会竞选演讲(精华14篇)"这样的内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

学生会竞选演讲【篇1】

各位老师、各位同学:

大家好!能站在这里参加学生会的竞选,我很高兴也很激动,当然更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。我首先作一下自我介绍,我叫XXX,来自05级电商4班。

泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。我这次竞选的是学生会副主席,作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任学生会副主席一职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。

我的施政方案是:切实做好学生会工作——明确职责,力求创新;依靠集体,集思广益;脚踏实地,实现目标。

我是一个有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,协助学生会主席带领学生会,把我们学院的各项工作搞得更好。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。作为一名干部,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习,曾获得“三好学生”的荣誉。当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。俗话说“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,我相信只要我们在吸收他们长处的基础上,与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务,学生会的各项工作将会干得更好、更出色。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。

同学们,我相信你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,为了学院辉煌的明天,投上你们神圣的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生会竞选演讲【篇2】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,很荣幸被老师推荐为学生会干部候选人。此时此刻,我站在这里,感到无比高兴!我要感谢老师和同学们,是你们给了我勇气和机会,今天我要竞选的是学生会副主席一职!今天参与竞选的每一位同学,都是各个班级挑选出来的精英,你们都有很强的能力。尽管这样,我仍然坚信自己,我一定能够担任好学生会副主席这个职务。

在八年(3)班这个不断进步又充满温暖的集体里,同学们的认可和支持是我热爱班级管理的不竭动力。初中入学以来我一直担任班长,积极参加学校各项活动,因此积累了有益的管理经验,并获得了许多奖项,我不敢说我是最优秀的,但我敢说我是最努力的。

龙港三中是我成长的沃土,我始终铭记校训“学好知识,学会做人”,我要用行动践行自己的诺言。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”如果我当选为学生会副主席,我会大胆负责,热心为同学服务,为学校服务!学生干部首先是学生,其次是干部,然后才是学生干部,始终要站在同学们的角度思考问题才能做好学生干部的工作。

如果我有幸当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,以身作则真正起到模范带头作用。我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

如果不幸落选,我将不甘落后,我会仔细检查自己的不足,早日弥补缺点。

相信我吧,请投我一票,您的选择肯定没错!

谢谢大家!

学生会竞选演讲【篇3】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

首先我很荣幸的能有机会站在这个讲台上参加这次竞选活动,首先请允许我做一下自我介绍,我是x级x班的xxx,在过去的x年里,我一直是x部干事,而今天我要竞选的职务就是学生会x部副部长,然我很清楚我的竞争对手都是各班经过精挑细选的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力。有能力但当这个职务,自进入x部担任干事后,我开始慢慢深入的了解x部,从各方面去认识x部是一个怎样的部门。而这一年经历告诉我,x部作为我院的日常管理部门之一,它的任务就是组织学院各项体育活动,同时协助学院其他部门对学院的一些日常事务进行管理。

在x部的x年里我成长了许多,也成熟了许多,无论是交际还是为人处事我都学到了不少,那份自信督促我成长,正凭着这份自信与成长,我才有勇气站在这里竞选x部副部长,同时在这x年里,我对学校及学院开展的各项活动比较清楚,也有了自己的一些经验,能够预期在开展的活动中所可能发生的突发状况,做实事能够考虑的更全面,我相信我会在以后的工作中,会把活动办的更加规范,在组织各类比赛时,在组织、动员、选拔以及通知的问题上我会做得更好,大家都知道不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会本着“为学生服务,为学校服务”的宗旨,做好学生会的每一项工作。身为一位,就应具备好的德行,事事都应自己做到,才可以去领导别人。

如果我有幸当选x部部长,我先会搞好部门内部,增进成员之间的感情,培养成员的工作意识,让x部更团结。其次要协调好学生会其他各部门的工作,加强与各部门的沟通和交流,最后要与各班级的体育委员时常交流,了解各班级的体育状况,适时地组织一些体育活动提高同学们的身体素质和体育成绩。如果我不能当选我也不会灰心、气馁,我将在今后的生活、学习中提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协调下越做越好。

虽然我没有什么浮华美丽的文字,也没有什么动听的话语,但我有一颗真诚的心。亲爱的同学们,如果你们觉得我将是一名好的__部部长,就请投我一票。如果你们不相信我,还是请你们投我一票,因为我将会在日后的实际行动中来向大家证明我的实力。

我的演讲完毕。谢谢大家!

学生会竞选演讲【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

很高兴能在这次学生会部长的竞选会上,和大家见面,也很荣幸能和这么多优秀的同学在这里竞争学生会部长的位置。首先,请允许我做一个自我介绍,我叫xx,是大一xx专业xx班的班长。今天我来这里竞争的岗位是学生会宣传部的部长。希望大家能多多鼓励和支持我。

来参与这次竞选的目的,主要是想让自己的能力得到更多的锻炼,让自己变得更加优秀,同时也是为了更好的服务大家,服务学校。所以抱着一颗坚决的心,我就来到了这里参加学生会宣传部部长的竞选。我也知道参加这一次宣传部部长竞选的同学来的都不少,实力和能力也都不差,但是我还是想为自己争取到一个提升自己和服务大家的机会。如果万一中了呢,你们说是不是?如果这一次我没有通过同学们的考核,落选了,也没有关系,我会重新收拾好心情,再接再厉,争取在下一次的竞选上赢得同学们的喜爱和支持。如果我能有幸竞选上了宣传部部长的位置,我一定会好好的珍惜这个来之不易的机会,一定会用心的经营我们宣传部,带领我们宣传部的每一位成员一起努力,一起走向变优秀的道路。

说了这么多,我还没有说一下自己的竞选这一次部长的优势。现在就来好好的谈一下我身为一名宣传部部长的优势。

首先,我这个人做事十分的负责和认真。因为我这个人从小的责任心就很强,如果有一件事情,我没有尽全力的去做到,或者因为自己的玩忽职守把它给搞砸了,就会内疚好一阵子。所以即便是为了能让自己心安,我也会把自己手上的任务给用心的完成好。

其次,我在班级里当班干部的经验有很多。就拿大学来说,我在军训的时候,就已经竞选上了我们班级的班长职位,并且在这半年,我当班长的期间里,受到了很多同学们的爱戴和老师对我的表扬。说明我这个班长在上一学期里所做的工作还是值得肯定的。那么对于一个部门的部长而言,我相信也是需要一个管理能力强,管理经验丰富的同学来胜任。而我就刚好符合这一点。

虽然我的年级是比较小,加入学校和部门的时间也才短短的半年,但是我的能力在这半年里,大家也是有目共睹的,再加上我对我们部门的服务工作也是真心诚意的,所以请大家投我一票吧!

学生会竞选演讲【篇5】

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

演讲程序将要结束,我希望大家能够给我几分钟的时间,来完成我的演讲。我叫xxx,是x号选手。

xxx有句名言,不想当将军的士兵不是好士兵。所以今天我很荣幸有机会站在这里,来竞选学生会的委员,首先我非常感谢老师和同学给我这次展示自我的机会,给我这次自我锻炼的机会。

在学生会纪检部一年的辛苦而又充满欢乐的工作中我学会了怎样为人处事,怎样解决一些矛盾,怎样处理好学习与工作之间的矛盾,这些使我的认识和能力有了很大的提高。服务同学是学生会的一大宗旨,在过去一年的工作中我努力的为同学而服务,做好自己的本职工作。在这学期刚开始,我积极的参加迎接新生的工作,在那两天里,我尽自己的全力去接更多的新生,为他们介绍我们的学院,从而让他们尽快了解我们的学院。

“自我管理、自我教育、自我服务”是学生会的责任,在学生会工作我觉得自己身上有一种职责与责任在督促自己进步进步再进步。我会尽我所能地帮助所有需要帮助的同学,来对得起我身上的这份职责与责任。学生会的工作尽管忙碌,但我享受过程中的汗流浃背和争分夺秒。这个充满欢声笑语的学生会像家一样温暖了我们的心。所以我希望能为这个家做一点贡献,继续为同学服务。

最后,我希望大家能够投我一票,能够给我一个圆,给我一次机会,给我一次为家作贡献的机会。如果大家能够给我一个圆,以后我会用一个完美的、圆满的成绩来回报大家的信任。

谢谢大家!

学生会竞选演讲【篇6】

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天,我感到很高兴和很荣幸能够参加校学生会主席团竞选的演讲。

来参加竞选的目的不是为了扬名,而是为了学校美好的明天尽自己的一点微薄之力。我很珍惜这次学校给的机会,为同学服务、为老师服务是作为一名有志大学生的基本要求,也是一件非常光荣和幸运的事,所以,我时刻以位同学服务而感到光荣。

请容许我做个简单的自我介绍:我叫赵聪,来自09级临床1班, 在大1一年中我担任临床系学生会文体部委员。回想起已经结束的一年工作,每一次活动的场景,都历历在目。每一次的活动都让我有所收获,都让我学到了很多的东西。也正是在一次又一次的工作中,我学会了怎样更好的安排工作,怎样更合理的谐调学习也工作之间的时间安排。我们系也在一次又一次的活动中取得优异的成绩。但是,我也没有忘记作为一名学生的首要职责,对于学习,从来就不能来半点的马虎。

我热情开朗,有很强的亲和力,能够和同学打成一边,工作积极有责任感,对于每一件事我都能做到尽心尽责。有比较强的组织能力,在活动中能够起到领导和带头的作用。这些就是我对自己的一个比较综合的评价,也是我今天我有信心站在这里的原因。

学生会是一个学生集体组织,既然是一个学生的组织,那我们就必须端正我们作为一名学生的意识,那我们一切的服务和工作都必须是以学生为中心的;同时学生会也是一个集体,既然是集体,那就要求集体中的每个人都拥有主人翁的意识,我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己。只有做好了这些,学生会才能够经得起各种考验,学生会中的每个人才能算是一名合格的成员。

总结了自己在大学里的工作经验,我认为要带领学生会必须做好以下几点:

一. 规范学生会的规章制度和明主意识。正所谓无规矩不成方圆。

二. 协调好学生会内各组织单位的工作安排和工作规划。

三. 培养学生会成员的主人翁意识以及工作的责任心。

四. 建立良好的学生会工作以及学习环境。

五. 积极开张各项活动,总结工作经验,锻炼学生的动手和组织能力。

六. 做好学生会内各组织单位与老师和同学之间的交流。

七. 做好学生会选拔和传承的工作。

学生会的发展和壮大是经过一届又一届同学的努力而来的。所以本届学生会的工作是我们的责任,同时培养下一届优秀的学生会成员也是我们的义务。

假如我能够但选本届校学生会主席团成员,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,同时我也将在总结往届学生会成员的经验上,积极参加各项工作,认真负责的做好每一件事情。努力把学生会建设成一个更加优秀的组织。

各位尊敬的老师,亲爱同学们,我相信只要我们拥有同一个顽强的信念,我们就一定能够把学生会建设的更加美好。只要我们共同努力,临床系学生会一定会更加响亮。谢谢

我的演讲完毕

学生会竞选演讲【篇7】

大家好!首先感谢各位领导老师的鼓励,感谢学院的支持,给了我机会和信心让我站在这里和这么多优秀的同学同台交流,相互学习。作为今天第一位上台的男同学,让我感到压力倍增,但我会变压力为动力,展现教科人的魅力,xxx人的风采。

我是xxx,一个始终保持积极乐观奋力向上的阳光男孩。我的班级同学,朋友总称我为宝藏男孩,我反思自身

我想,我的第一个宝藏就是责任。疫情让我知道作为00后,当代大学生最根本的是要有时代担当,大局意识。从初中算起10年的学生干部经历让我具备充足的管理经验和能力,让我更加理解责任的分量。回忆已经走过的大学生活,我发现我的一切都是在围绕工作发生蜕变。作为班长,我的生活轨迹始终是以班级为中心,尽心尽力的为班级做好每一件小事。在学生会,三下乡社会实践,院系青校负责人,代表院系参加青马工程培训班的工程中,责任让我更加自信沉稳,考虑周全,每一次付出,都让我收获真情温暖。如今,校学生会对我来说,是明灯,是期待,是我渴望的归宿,我相信强烈的责任感让我在这里发挥更多的价值。

第二个是能够平衡工作与学习,并敢于尝试的大脑。在大学期间,我善于利用零碎时间,做好学习工作的平衡,大一一学年学习成绩第6,综测第一,为全面发展,积极学习现代办公技术,尝试参加自己感兴趣活动和讲座,同时在不断学习金融理财知识学习新的技能,时刻做到脑子里有新思想,眼睛始终向前看,保持一个发现和学习新事物的敏锐洞察力和行动力,尽可能避免僵化的思维,相信这样的我一定会为校学生会注入新的活力。

第三,团队意识,我深知合作的重要性,一座大厦不可能只有一根柱子来支撑。正如马克思所说,只有在集体中人才能获得全面发展。校学生会承担着学校的信任和期望,肩负着号召青年学生跟着党团走的责任。若有幸当选,我将以思想引领为主要任务,以服务同学成长成才为根本出发点。发展和建设好校学生会。其次,强化队伍建设,提升引领能力,抓好校会团队的建设,落实好全体学生干部思想,政治,业务三大素质提升工程,打好开展各项工作的基础。以学校为依托,强化责任与担当,在潜移默化中形成校会精神,最终打造一支思想觉悟高,业务水平精,学习成绩好,真正值得学生信任的团队。

最后统筹协调,明确部门职能,实现共同发展。根据实际情况整合职能重合的部门,创新的工作领域,发掘新的这种部门成名片,活动成精品,最终实现各部门的均衡发展,共同发展。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在新的征程上,我们要凝聚青年力量集中正确意见,激发组织活力,在服务的基础上,加强引领。在传统的基础上,加强创新,相信在党委工作部和校团委的悉心指导下,同学们的大力支持下校学生会的工作会走向新的高度,校园的生活必将更加丰富多彩。最后,无论是否如愿当选,这都是我作为一名青年大学生矢志不渝的奋斗目标。我始终坚信生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。我的发言完毕,谢谢大家。

学生会竞选演讲【篇8】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的朋友们,大家好!

很荣幸有这个机会站在这里,我是来自的XXX,是本场的第一位候选人,今天我要竞选的职务是学生会主席,作为打头炮出场,压力与精彩同在。而我今天所要做的,就是释放压力创造精彩。

有句话说的好:“马只有跑过千里才知是否为良驹,人只有通过竞争才知是否为栋梁。”经过在学生会一年的工作,今天我鼓起勇气站在这里,既是对这份工作的热爱和对这个集体的留恋,也是对自己的挑战。无论成功与否,都很庆幸自己有这样一个机会。

在这一年的学习和生活当中,我用我的实际行动证明了我当初加入学生会的'承诺“勤奋工作,乐于奉献,锻炼自我”。作为一名创业实践部的干事,我始终保持积极向上的态度去迎接一切,作为一名宣传部的见习干事,我较好的组织能力和办事严谨,认真负责的态度,得到了老师和部长们的认可。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我所需要的就是有一个更广阔的空间来展示自己的能力。

对于学生会工作我是有着深厚感情的,在高中期间,我就担任过学生会主席一职,我今天竞选的最大优势就是我突出的组织能力和广泛的交际面。如果我有幸当选,我会向这届的学生会看齐,同时改善现在存在的问题和不足,让新学生会迈向一个新台阶。

在新的学生会组织中我会加强内部建设以及对外交流工作。

1,协调好学生会各个部门,进行良好的分工合作,内部的良好协调将成为我们走向成功的基础。

2,多开展学生会内部活动,让干事们积极参与其中,多进行沟通与交流,这样才不会出现干事之间互不认识的问题。

3,在工作的分配落实上要求各部门明确自己的工作职责,同时加强与其他部门的配合协助,解决现在出现的有些部门太忙有些部门太空的问题,也可以让大家更好的在学生会得到锻炼。

4,外部交流,我觉得我们应该积极的借鉴以往的先进经验,以及其他系其他高校的优势,作好对外的交流与合作。

让学生会成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织。我相信新的学生会不会是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

记得在三国典故火烧赤壁中,吴蜀联军与曹军对抗时,万事俱备,只欠东风,而现在的我同样做好了一切准备,只缺你们的选票。至此我想说:历史上的赤壁之战,吴蜀将士正是借着东风将吴蜀两国推上了历史的舞台。而现在的我,想借你们的选票来向你们证明,我有一颗赤诚的为大家服务的心,历史的车轮已经见证了岁月的流逝,我们的时代已经到来,在这神圣的时刻。我真诚的希望大家都投我一票,历史证明东风到对了,未来也将证明你们的选票同样投对了。

最后,我想对大家说:世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你们面前,你们却不知道我有一颗赤诚的为大家服务的心。希望大家支持我。我是本场的第一位候选人,XXX。谢谢大家。》

当我再次打开这篇演讲稿时,当我再次认真看着这篇演讲稿时,心情是万综错杂的,眼前仿佛还是那晚的场景:起立,等待,鞠躬,演讲,鼓掌。。。简短的演讲结束,我在台下紧张的等待着结果的公布。8票,这是一个什么概念?失败了,打到了,真的,心仿佛突然从高处狠狠被砸下,碎了!但我伪装着,嗯,不哭,坚强,宁愿自己一个人倒下,也不愿让别人看到我一点点失落!

学生会竞选演讲【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先自我介绍一下,我叫xxx,来自xxx,现在xxx系xxx专业学习,我要竞选学生会纪检部,很荣幸站在这个讲台上跟大家认识,我认为我足够的勇气来表达我自己。从高中的青涩到大学的蜕变,让我有些兴奋又有些紧张,兴奋的是我能考上理想的大学和大家相识,紧张的是大学的一切,因为大学的一切我是懵懂的。让我有些不适应,不论是兴奋还是紧张,但我总觉得老老实实做人,踏踏实实做事是没错的。所以在我马上开始的大学生活前,我给我自己立下了这么一个规定,老老实实做人,踏踏实实做事。对学习一定如此,对学生会工作也是如此。

我之所以选择竞选纪检部是如下原因:

1、我认为纪检部是一个严肃的部门,是学校纪律的最后保证。

2、在纪检部可以让我自己得到锻炼,同时也给了很多与人有效沟通的机会。

3、纪检部每天都很辛苦,我想加入进去,去分担学哥学姐的负担。因为学哥学姐以后的时间会很紧,找工作等等一大堆事情。

4、我个人在高中时就是班里的XX,我想在加入纪检部之后更能展现我自己,同时也能更好的为同学们服务。

学哥学姐,给我一个机会,我不会让你们失望,同时也请你们相信我,我会用百分之百的热情,和百分之百的努力来为同学们服务。俗话说机会是给有准备的人的,学哥学姐,我已经准备好了。谢谢。请记住我,我是xxx。

学生会竞选演讲【篇10】

各位同学,各位老师:

大家好!我是来自七三班的XX,我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选。首先,我要感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家做点好事。我自信在同学们的帮助下,能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜,也是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,我已经当了5年的班干部,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加各项活动,在活动中尽情施展自己的写字,写作,画画,及演讲的才能,取得了一点成绩,激励着我不断向前。

我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席。因为我爱这个学校,所以我要竭尽全力的去做。假如我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学们,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们学生会应有的作用,让它成为名副其实的团体,而我也将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位,也让它成为一个鼎鼎有名的集体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信,校园的明天会更加美好!

谢谢!

学生会竞选演讲【篇11】

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!

我是来自xx班的xx,很荣幸能站在这里参加xx院学生会的换届选举,今天,我要竞选的职位是xx院学生会主席!

两年前,我怀着激情与憧憬加入xx院学生会;

两年中,我以乐观向上的心态,积极进取的作风,不断充实自我、提升自我;

两年后的今天,在收获成功与自信的同时,我选择重新定位自我,开启新的征程。所以这一刻,我站在了这里,希望能够得到大家的认可与支持!

两年来,我在体育部、球类协会、科协和班委会中任职,在两年的工作中,我的组织能力、协调和沟通能力得到了极大的锻炼与提高,也积累了丰富的工作经验。对于学生会,我始终有着不变的激情与信念,同时,我坚信我有责任更有能力,把我院学生会建设得更加蓬勃向上,积极发展。

首先,我要为大家介绍一下我的工作经历和优势:

在体育部和球类协会两年的工作中,我参与了几乎所有活动的组织与策划。其中,第x届院运动会取得了圆满成功。第xx届校田径运动会,我们联合学生会其他部门,共同完成了后勤服务的一系列工作,最终在全院师生的竭诚努力下,取得了男子总分第一,团体总分第二的佳绩。

从大一入学到大二上学期末,我担任着班长的职务,积极配合学院工作,和其他班委一起成功举办了多次班级活动,并在学校第八届创业计划大赛中荣获三等奖。

与此同时,我还在科协公务员协会担任了副部。在参与组织各类活动的过程中,结识了许多其他学生组织的精英和骨干,在活动中我们建立起了深厚的友谊,相信这对我们以后的工作都会很有帮助。

此外,作为公管院篮球队的一员,两个赛季的训练和比赛,造就了我勇于拼搏的挑战精神和团结奋进的合作意识,而我也势必会将这种精神,融入到我接下来的学习与工作中去。

在我看来,上一届学生会的工作是值得我们尊敬的,在学院领导和主席团的带领下,我院在体育、文娱和科技等各项活动中,均有所斩获。因此,倘若我有幸加入新一届主席团,在前任学生会的良好基础上,我将会从以下四个方面进行努力:

第一,继续完善班级建设制度。班级建设制度的出台,充分调动了各班级的积极性,提高了同学的竞争意识,是我院学生会的一大特色之作。因此我认为,应该继续完善考核制度,细化评分标准,严格执行,加强监督,让班级建设真正服务于广大同学的发展利益。

第二,精诚合作,加强交流。在科协一年半的工作中,让我体会到三大部门之间的合作仍然还很欠缺,因此我认为,新一届的主席团应该充分发挥“润滑剂”的作用,积极统筹各个部门之间的交流与合作,真正实现公管一家人。

第三,团结协作,真诚沟通。沟通是各部门相互协作的基本要素,学生会的本质就是一个有机的整体,只有真正的团结协作,才能最大限度地发挥学生会的职能。

第四,精简活动,注重特色。我们参与活动是为了丰富生活、锻炼能力、深入学习。然而,科协素质拓展协会近期的一份调查显示,目前我们学院组织的一些活动较为零散,缺乏针对性和规范性。因此我认为,应当根据学院同学的需要,对活动进行精简,真正做到“打造精英团队,举办精品活动”。

光阴似箭,岁月如梭。短短两年的学生会生涯,让我对这个富有活力的集体充满了感情!它不但让我学会了很多,也让我认识到了自身存在的不足。比如在工作中,有时缺乏一些细腻,对问题考虑不够周全。所以,在以后的工作中,我会继续努力,不断积累经验,扬长避短。如果我能有幸当选,我将会以更加积极的姿态、饱满的热情和不懈的努力回报学院老师和同学的信任。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不知前路何处往,今朝只看我公管”。相信我,公管院的明天,因你我而精彩。

最后,我用一句话来结束我今天的演讲:“天行健,君子当自强不息;

地势坤,君子以厚德载物!”,如果你们认为我有能力撑起公管明天的大梁,请将你最大的支持献给我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生会竞选演讲【篇12】

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:大家晚上好!

首先,对大家给我一次充分展示的机会,表示衷心的感谢。我是学习文秘部的xxx,今天来竞选的职位是我院学生会主席。

学生会是在院领导和老师的指导下开展工作的学生组织,代表全体同学的利益。一切为大家,能为大家谋利益。这也就是我来参加竞选的目的。同时,我相信自己在同学们的帮助下,能胜任这项工作。

在我对本次竞选怀有热情,自信和希望的同时,我想,最现实,最实际的还是我个人对未来开展工作的几点想法:

一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为学生会主席期间,内部建设是必须的,重要的!

1、加强学生会自身建设,完善学生会各项基本制度。如例会制度,联络制度。俗话说“没有规矩,不成方圆”,健全的制度能让学生会更有战斗力!

2、 设立同学意见箱,广开言路,收集信息,反馈信息,及时把握学生的最近思想动态。请大家为学生会的发展献计献策,我们将认真讨论,积极采纳,为学生会的下一步工作做出切实的计划,同时,同学们可对存在的问题进行监督和检举。使学生会真正成为学生自己的组织!

3、把握全局,加强学生会团队建设,树立一个良好的组织形象。 改革学生会的用人机制,真正做到能者上,庸者下,积极发现有工作才能和特长的同学并予以吸收,随时为学生会注入新鲜血液。

4、 发挥学生会的积极作用,在配合学院各项工作的同时开展能展现学生会精神风貌的活动,让全院同学的课余生活更丰富,也让全院师生加深对我们学生会的印象,提高我们的形象!

5、我将把各部门的量化分数在原有的良好基础上提高到一个新水平,即“扣分酌情化,打分人情化”。当然这并不是打分时循私情,而是在坚持标准、原则的基础上,更注重实际情况,更注重灵活处理问题。

作为一个强大的组织,同外界的交流是其保持与时俱进的关键。所以,同外部的交流也将成为工作的重要方面。

1、校园活动在向创新性,多样性发展,以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以,各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。这样才能不断的推陈出新,使我们的组织不断的进取。

2、要加强校会内部部门的交流与合作。 使学生会的工作服务于学校的中心工作;在学生与学校之间起到桥梁与纽带的作用,完善沟通途径,并形成良好的机制。我们可以通过具体活动组织,内部会议,内部活动等形式增加各部门成员的交流,培养大家热爱集体,热爱团队的感情,以保持大家的工作热情和积极性。

学生会竞选演讲【篇13】

尊敬的各位领导,各位老师、同学们:

大家好!

我是来自院学生联合会文体部的__,首先我很感谢学院为我们提供了一个展示自我的平台,今天也很荣幸能够站在这里参加学生会的竞选活动,我竞选的是学生会文体部部长一职。我自信我能胜任这一职位,在同学们的协助下,我相信我可以把文体部的工作做得更好、更出色。

学生会是在院党委领导下、团委的指导下以团结、勤奋、务实、创新为教育理念独立开展工作的学生组织,是切实为同学们服务的团体。文体部作为学生会九大部门之一,它通过开展各种健康文明的活动,组织学生参加锻炼,在丰富校园文化地同时挖掘同学们的潜能,从而提升个人的文化修养,促进身心健康成长。

如果我有幸竞选成功,我将以为指导思想,进一步提升自我能力和自身素质修养,以“一颗热心”热爱学生会的心,“三种意识”团队、服务、创新意识,“五个素质”政治、道德、知识、能力、心理素质从而引导文体部走向一个新的发展平台。在此基础上我会重点做好以下几点:

一、搞好部内建设

我会做好年度整体规划,把基本工作思路定下来且保证方向正确。妥善处理好自己与干事之间的关系,根据干事们的性格特点把任务妥善的分配下来,使每个人都干得轻松干得出色。但是我并不希望看到一个氛围严肃且“等级”深严的文体部,我会让文体部充满民主气息,在这个大家庭中每个人都是主人,每个人都要用主人翁的意识去关注它的成长与变化。

二、积极开展本部活动

我部会协助好学校把运动会、篮球赛等活动开展得更成功,在原有的基础上大胆创新,设想把以前篮球赛5对5改变成3对3,这样球赛会打得更激烈更吸引人们的眼球。如果有机会我会积极争取举办下期的迎新晚会,让每个新生都有机会展示自己的才华。

三、把握好各部门之间的关系

我会经常与各部门负责人进行交流,与他们相互学习,为把学生会建设得更好而共同努力。然而,我也会协调好系文体部与院文体部的关系,让他们紧密而又有序的团结在一起,拧成一股绳以我们所拥有的巨大凝聚力把学校上级领导交给我们的任务做到最完美。

既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然要担任文体部部长,我就要成为一名出色的部长。我有这样的决心和信心,希望大家支持我,给我一个实现自我的机会。

谢谢大家!

学生会竞选演讲【篇14】

各位评委、老师,在坐的各位一年来的战友:

大家晚上好!

我是体育部干事xx,竞选职位主席团主席。

今天很高兴并且很荣幸能够站在这里竞选主席一职。首先,在我的潜意识中一直认为,学生会这个组织,需要在全方面、各角度不断的完善、进步,她在一个不断正规化,想在市场上充满竞争力的学校中,是一个不可或缺的学生组织。

今天,在这有限的时间里,我只想强调一点:

每一个干部、官员在新上任的时候都会从一个重点入手,来作为自己的工作重心。我很喜欢《斯巴达300勇士》这部电影,我时常在回想:为什么斯巴达300勇士会不断战退波斯几百万敌人,最重要的一点,我认为是:团队。在过去的一年中,咱们学生会各部门在完成自己的内部工作或许很好,但始终没有意识到整个学生会才是一个家庭。打个比方:在咱们会展中心举办一个类似“十佳歌手决赛”的晚会,当场负责的会有声控组、灯光、舞台效果、道具、候场、主持人等等,各组负责人肯定不会是同一部门的人,如果之间在私底下没有交流,而仅仅是在晚会期间的相互沟通,可想而知,整个幕后工作又怎能圆满的完成。

在我认为,想要成为一个拥有凝聚力,充满战斗力的队伍,她的每一个成员都应该意识到,这整个队伍是一个团队。

另外,作为学生会的主席,要有自己的思想,自己的管理理念,比如希特勒,比如《亮剑》中的李云龙。要把自己的队伍拧成一股绳。

只有一年时间的锻炼,第二年就得去独当一面,希望各位老师会去用有想法的人,希望各位评委能够给我这次可以把咱们学生会提升一个台阶的机会。

最后,祝各位竞选顺利,事业有成,最重要的身体健康。

谢谢。

教师话题演讲(分享14篇)


我们需要设置更高的人生目标,这样就会有更多的演讲机会。制作演讲稿可以避免在演讲过程中出现口误或错误。演讲者需要在演讲稿中寻找突破口,以与听众达成共识。那么,优质的主题演讲稿都有哪些优点呢?我们的教师话题演讲是一份实用而有用的资料,欢迎继续关注我们的网站了解更多信息!

教师话题演讲(篇1)

我对于演讲的舞台并不陌生,也深深地渴望着能获得演讲的成功。我不知多少次,搜肠刮肚的寻找自己所能运用的语言技巧,来表达我真实的感情。然而最后我突然发现,教师这一平凡而又可爱的人,他们的一生都在用智慧、用心灵去体验、去给予,歌颂他们无需技巧。所以在这里我要说的是我身边平凡事,我要讲的是我心中肺腑言,愿所有人都随我一起走进我们教师。1990年,聋哑人刘忠走进了冯会茹老师的班级。作为普通中学的教师,冯老师本可以把他拒之门外,但是看着那双渴求知识的眼睛,也为了不伤害一颗纯真的心灵,冯老师毅然决定,把他留下来。于是一段不平凡的教学生涯,一段不解的师生情缘就这样开始了。因为刘忠自小身体上有缺陷,因而他性格狭隘、内向,学习能力低下。

冯老师知道自己面临的不仅是教书育人,而且还要扶正一棵长歪的幼苗。几乎每天,师生之间都有一番纸上的长谈,谈生活、谈理想、谈做人。三年下来,师生用来交谈的笔记本,就足足有半米高,而刘忠也终于如愿以偿的考上了锦州二高中,步入了大学的校门。12年过去了,冯老师已是双鬓斑白,然而回忆起往事,她依然是备感欣慰,校园里依然时时出现她那平凡而又忙碌的身影,她依然像对刘忠一样,用爱浇灌着一棵棵幼苗,茁壮成长。

然而在我们的校园里,像冯老师这样辛苦耕耘的老师又何止一个呢?尹怀茹、岳素杰、刘淑艳、等许多位老师,他们也几十年如一日,在自己平凡的岗位上默默无闻、无怨无悔的奉献着自己的青春!

我们十三中的学生,很多面临着窘迫的家境,甚至缺少父母的爱,我们的老师不仅在精神上给学生以抚慰,更在物质上给予他们无私的帮助。孤儿徐丽娜、王丹,于身患重病的母亲相依为命的赵鹏程、熊伟等等等等,他们正是在我们全体教师以及同学的帮助下,完成了三年的学业,升入高中,成为对祖国、对社会有用的人才!

作为普通中学的教师,也许在我们身边没有那么多鲜花、掌声与赞许,也许我们也没有引以为豪的赫赫功绩,但是,无时无刻,我们不在克服重重困难,去奋斗、去奉献。因为,我们知道自己身上的神圣职责,我们也要对得起自己的良心。工作中我们坚信这样一点:也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们只要每个孩子都能够学会生存,学会做人!

虽然,当我们看到一些人穿名牌服装,坐高档汽车,吃喝玩乐时,我们曾气馁过;虽然,当听到社会中有些人因为个别教师的不道德行为而妄加批评教师群体时,我们曾伤心过,但是我们知道:我们在用奉献感悟幸福,以攀登实现理想。

“催艳桃李魂自芳”,我们将用执著写就绚丽人生!

教师话题演讲(篇2)

各位老师、各位同学:

大家早上好!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫x,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫x是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!

高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!

教师话题演讲(篇3)

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

教师话题演讲(篇4)

各位领导,老师们和同学们:

大家好!

现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

为一名教育工作者,通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

教师话题演讲(篇5)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

三年级新学期,我们班又换了一位班主任,他姓章,章教师。

你看,他乌黑浓密的头发上夹着几根白发,瓜子脸,浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,戴着一副椭圆的眼镜,不胖也不瘦,让我感觉是一个健美的教师。

在章教师的关心和呵护下,我们班的同学像茁壮的春苗欢乐成长。

转眼间,快毕业了,在升学压力下,同学们越来越疲于各种课内课外学习,大家都快累成了“烤鸭”。刚开学就有两三个同学告病请假,不能来学校,并且班上的成绩一向徘徊不前。这一切,章教师看在眼里,急在心里。

尽管如此,为了让我们能多些休息时间,章教师宁愿在学校里多帮我们听写、默写、补课,也不愿意我们的作业太多,加重我们的负担。早晨,章教师一来到学校,就直奔教室,检查同学们的听、默写情景,下课后要亲自过目,还要询问不及格的同学情景。中午要给同学们辅导作文,一向忙到午饭铃响才去打饭。章教师就是这样,无论有多忙都期望我们能够学得好、学得开心。

章教师虽是男教师,但对我们的学习却抓得细致。记得有一次听写,我和同学互阅后把试卷交给章教师,章教师皱着眉,一个字一个字地审阅,看了半天后说:“其他的都对了,就是‘逛’字的一撇没写好,写二十个去。”我虽然有些不情愿,但心里还是服气的:因为那个“逛”字我确实写的很潦草。章教师已经是四十岁的人了,戴着一副啤酒瓶般厚的眼镜,如此细心实在难得。

章教师还十分幽默。有一段时间我们班纪律表现得很不好,稍有情景全班就像炸开了的马蜂窝,怎样都管不住。想到数学黄教师拿扫把惩罚人颇有成效,章教师也弄了一把大扫把放在讲台上,说:“你们以后别把章教师惹得像日本鬼子进村、凡卡的老板一样凶啊!”全班同学哄堂大笑。但章教师却作古正经,真拿着扫把来“做事”。此外,粉笔和黑板刷也成了他课堂上的“武器”,自此以后,课堂纪律好多了。

这就是我们的班主任,严而不失幽默,谨而不失关爱,我们有一个这么好的教师,让我感到骄傲、自豪!

教师话题演讲(篇6)

《致敬,我的母校我的老师》黎民居中学13年903班毕业班主页最后演讲

在我们这一届,开始是6年级604班、605班、606班、607班;然后在7年级的时候,班级名称开始改变,而在这时,我们并未分班。而又变成了711班、712班、713班、714班;8年级的时候班级名称并未改变,依旧是8年级11班、12班、13班、14班;到了9年级,人员少了,也就合成了两个班级,分别是:903班与904班。

在这13年,我们成为了毕业班,在这两个班级里只有99名学生。正因如此,毕业班学生交流的也多了,学业也开始加重了,我们就更要勤奋图强!

如今,到了13年的麦熟,我们毕业了,在此,利用本主页发布一篇自我感想的作文。

我们共同走在了九年级教师的殿堂,我们共同在一所教师里读书,写字。而现如今,我们毕业了,我们要离开黎民居中学,离开曾经我们读书四年光阴的美丽校园了。我们都很舍不得。所以的同学们都会各奔东西,有的继续上学,去往河间市第一中学,去往河间市第四中学等高中学校去上学,也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术,还有的已经下了学开始工作了,更可能是去往外地打工。也许,现在只是我们暂时的居住所。但是,在15年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。那时候,你可能是一名乞丐,也可能是一名百万富豪,也可能是一名飞行员,也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是,同学们,无论你们在将来是什么样的身份,无论你的生活多么富裕,请你一定不要忘了,你有一个身份永远也不会变。那就是我们初中毕业是在黎民居中学!我们是黎民居中学的学生!你们将永远是黎民居中学的一份子,黎民居中学就是你的家,这里的每一个人,都在等着你多年以后以后看看他们,看看这里的一草一木。

在几年或者是几十年以后,你可能会在收拾东西的时候,会无意翻出在黎民居第一中学的毕业证书,当在那时,你就会想起初中生活的快乐,想念着我们每一个同学的笑容,想念着我们班级里和学校里发生的一切好与坏的事,想念着经常和你闹完的异性和同桌的你。在那时,你会很怀念在初中时的光阴,是那么的美好,和蔼可亲。更可能,你会留下激动的泪水。可能你在老了的时候,更会想念黎民居中学发生的每一件事,你会觉得这些事仿佛就在昨天。

毕业了,我们该向老师道个谢了,鞠个躬了。老师们,谢谢你们的无微不至的照顾,你们辛苦了。所有的往昔都可忆而不可重逢了。黎民居中学中的每一个角落,黎民居中学中的一草一木,都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里,无论是掌声鲜花带来的微笑,还是困难挫折失败时留下的伤心泪水,都记录着你们成长的足迹,这些都将永存我们的记忆深处。黎民居中学,虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇,也没有山水田园般的旖旎风光,但是黎民居中学理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。

毕业前,我们曾经以你为荣,毕业后,我们将为你骄傲。无论你们身在何处,我们都在关注着你,我们始终在一起。同学们,此刻是你们人生的一个特别时刻,我们即将结束自己的初中生活,走入更广阔的天地。无论将来的结局是喜是悲,你都要学会承受,因为我们已经长大!未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,我们都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。请带着青春的风采,带着拼搏的精神,带着美好的回忆,去开始新的征程吧!我们会真诚为你们的前程祈祷;我们会一直含笑目送你勇敢前行!

时间过得太快了,自来到黎民居中学时到现在1500多天已经悄然溜走。还需要同学们在今后的学习生活中牢记老师的嘱托和父母的期望,端正态度,磨练自己意志,丰富自己的学识,培养良好的学习习惯。在更为广阔的天地里,飞的更高更远,为自己多彩的人生打下坚实的基础,母校的老师永远期待着我们大家的进步!离别是一个很伤感的字眼。不过今天我们应该为离别赋予新的内涵,因为我们已经离开母校,是要飞向更为广阔的天空,去搏击风浪,装扮自己亮丽的人生,想到这些,我又感到格外的振奋!在这里我想对即将告别学校的同学们说,请记住,黎中是你永远的家。这里有你青春年少的故事,师生学友的情谊。母校希望你“常回家看看”,看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留着当年的那张笑脸,看看留有你生命痕迹的这片土地,师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。今后,不论你走到那里,我们的目光都将追随你们前行的身影。毕业了,要离开母校了,但我希望你们永远记住教过你们的老师,记住老师对你们的教诲,记住老师为你们的付出。

教师话题演讲(篇7)

九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节;九月,感恩的季节!采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师……

忘不了,您那和蔼的笑容……

对您最深的印象,便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师,您还记得吗?一年级时,有一天语文课上,您提了一个问题,班里竟然没有一个人举手,您笑眯眯地鼓励我们:“没事儿,说错了也没有关系,我不会批评你们的。”听了这春风般的话语,我便有点跃跃欲试,可又害怕说错了,老师真的不会批评我吗?当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时,我坚定地举起了手,您高兴地请我回答,我一紧张,竟支支吾吾说不出话来,您笑着对我点点头,我深吸了一口气,流利地说了下来,您高兴地表扬了我,那和蔼的笑容,我永远也不会忘记……

忘不了,您那严厉的目光……

对您最深的印象,便是那严厉的目光。林老师,您还记得吗?二年级时,有一天数学课上,我总也不能注意听讲,左看看,右瞧瞧,心一会儿就飞到九霄云外去了,当我抬头时,正好和您的那目光对视,您严厉地看着我,眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课,并没有一直看着我,但那束严厉的目光,却让我的脸红得像秋天熟透的苹果,恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好,集中精力专心听讲。那严厉的目光,我永远也不会忘记……

忘不了,您那沙哑的嗓音……

对您最深的印象,便是那沙哑的嗓音,柯老师,您还记得吗?四年级时,有一天,您嗓子哑得快说不出话了,赖老师劝您回家休息,您却说:“不行,快要考试了,课还没有讲完,再坚持一下,没事!”我听完这话,被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时,您用很浓的茶叶泡了一大杯水,皱着眉,喝了大半杯,才勉强能说几句话,不一会儿,您又剧烈地咳嗽起来,同学们都用关切的目光看着您,您还一直说没事,这时,教室里安静极了,比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着,还不时地停顿一下喝几口水,润润嗓子继续讲,我们都认真地听着,听着。听着您那沙哑的嗓音中透出的坚强,我的眼眶湿润了,被这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音,我永远也不会忘记……

忘不了,雷厉风行的赖老师;忘不了,风趣幽默的李老师;忘不了,认真负责的柯老师。。。。。。忘不了,关心和帮助我的每一位老师,您们像春蚕、像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把青春默默地奉献给我们,我拿什么来感恩您呢?我想来想去,只有上课专心听讲,认真完成作业,按照老师的要求做好每一件事儿,不让老师生气,以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁”们!

九月,在这个感恩的季节里,感谢老师,在我遇到困难的时候,给我信心和勇气;感谢老师,在我情绪低落的时候,给我关心和温暖;在我徘徊迷茫的时候,给我指明前进的方向!

教诲如春风,师恩似海深;你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床上,永远流淌……你的音容笑貌,时时的闪现在我的眼里;你的品行人格,永远珍藏在我记忆的最深处。

教师话题演讲(篇8)

亲爱的老师、同学们:

宽容就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光茫,照亮善良的心扉;宽容又像立足社会的通行证,让人懂得什么是真诚.翻开人类历史的长卷,能清楚得看到,许多伟人是持着宽容这张通行证立足于社会的.

美国总统林肯在就职演说时,一位参议员要羞辱林肯:林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子!当时在场所有人都大笑起来.而林肯却说:我非常感激你使我想起了我的父亲,他已经过世了.我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子.我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠做的那么好!顿时,所有的嘲笑声全都化成赞叹的掌声,是林肯宽容大度的品质感动了大众.

反观心胸狭窄的人,遇到小的挫折和不满就喋喋不休,抱怨这抱怨那,纵有天大的本事也难有建树.东吴周瑜是十分优秀卓越的军事家,把庞大的东吴水师治理得井井有条,是位不可多得的将才.但他生性好嫉妒,面对诸葛亮的神算,虽自知不如却不甘落败,发出既生瑜,何生亮的哀叹,落个抱病吐血身亡的凄惨结局.

海纳百川,有容乃大.人人都渴望生活的稳定,社会的和平.那么,就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意,因为谁都有犯错的时候.

宽容是一种美德,谁能把宽容记在心里,谁就能把浩瀚的海洋装进心胸!

教师话题演讲(篇9)

在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。

这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的作文,2000年的梦想,2000年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。

纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。

如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨……

六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。

教师话题演讲(篇10)

尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友:

大家好!

今天是感恩节,我们__幼儿园在这里举办感恩活动,感恩是一种美德。通过这一活动使我们的孩子早早学会关爱、孝心、爱心和责任心,使这一美德在下一代幼小的心灵里深深扎下根、发芽、生长。

下面我们我想跟大家说的是我的感动和感谢!

让我感动的人很多,而最为感动的就是我们的孩子、老师、家长,为孩子们的在__幼儿园每一天的进步感动,为老师在__幼儿园的辛勤付出感动,每次举办活动,我们老师便会加班加点、共同策划,日常生活中关注孩子的生活、学习,是孩子们生活中的母亲、游戏中的伙伴、学习上的导师;感动我们的家长,每一次幼儿园的活动都会积极参加,配合幼儿园做好许多工作。

除了感动更多的是感谢!我想借这一个感恩的日子,感谢__幼儿园的孩子,给我们带来欢乐和精彩;感谢__幼儿园的老师给我们带了微笑和行动;感谢__幼儿园家长给我们带来的协作和支持!

感恩,会让我们变得富有,享受温暖;

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,让我们每个人每一天都怀着一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

值此感恩节之际,送上我最真诚祝福:感谢有您,恭祝您及所有亲人、友人:吉祥如意,幸福快乐!

教师话题演讲(篇11)

如果说我还是一朵含苞未放的花朵,那么,那一阵阵指引着我盛开的风,就是她,我从小到大最爱的语文老师——范老师。

中等身材,一双似乎可以透视别人心灵的眼睛,一头乌黑的秀发,脸上总挂着和蔼可亲的笑容,这就是我们敬爱的范老师。她的教学方法非常有趣,令我们大家沉迷其中,流连忘返。

啊,老师,您是一阵教会我们自信的风,可以带给我们勇气。

记得那时我才上一年级,非常胆小,根本无法像别人一样,与同学们快乐地交谈。直到遇到您,我的血液好像大海的波浪滔天,不断的沸腾。也许是您的面孔和蔼可亲,也许是您讲的课生动具体,我突然好想举手发言,畅讲一番,但心中总有一种胆怯在抵抗着。终于,渴望击倒了害怕,我讲得声情并茂,赢得了同学们的一片掌声。随后您让我坐下,亲切地问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去了:老师问我的名字,表明已经对我有好感了!于是,我便大声地对您说:“老师,我叫张云琪。”更没想到的是,在当天晚上的作业本上,您竟给我下了这样的评语:“张云琪,基础扎实的你,老师记住了”

啊,老师,您是一阵教会我们知错就改的风,可以带给我们正确的方向。

记得那次,因为我的作业质量有些退步,您就把我叫到办公室,心平气和地跟我谈话:“是我教你教的不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是的。”“那问题就出在你身上喽!”您立刻皱起眉头说,“以后认真点儿,不能粗心大意!”我垂着头回答道:“老师,您放心吧,我以后再也不会了。”走出办公室后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被叫到办公室批评的。但是,我又想:您也是因为关心我才会教育我的,我干嘛要哭呀?我应该高兴才对呀!这时,我的眼泪好像退潮一般退了回去,我也开心地跑回到了教室里。

落叶在风中盘旋,演绎着一支感恩的舞蹈,那是落叶对大树的感恩;浪花在海中翻腾,谱写着一曲感恩的乐章,那是浪花对大海的感恩。现如今,我们大家想对您道出我们的心声:“老师,我们永远爱您,也永远感激您这阵温馨甜蜜的风。”

教师话题演讲(篇12)

各位老师,各位同学:

大家好!这天是我们老师的节日,在这特殊的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的老师,也衷心的期望各位能拥有一个完美的时光。我这天演讲的题目是《感恩老师》。

花儿明白没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它明白感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也明白感恩。你,我明白感恩吗

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。

当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民教师,让我们学会如何应对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

教师话题演讲(篇13)

尊敬的各位领导,亲爱的老师,各位家长:

大家好!

有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂,今天,我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言,感到无比荣幸。我想借这一方讲台,讲讲我身边的人和事,讲讲乡贤街小学的师魂——或许,她只是教师集体中最微不足道的一个,然而,正是这千千万万的微不足道的教师,撑起了中国艰难的基础教育。

一、对待集体:一花独秀不是春,百花齐放春满园。

常言道,学高为师,德高为范。教师这份特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的集体。在这个集体里,奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其才,并有充分的发展空间:对我们青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都受益匪浅。

语文组的老师为了传达一些新的教法和理念,常常这堂课听到那堂课,教研活动更是如火如荼,数学组的老师为了培训学生,下课也被学生围的水泄不通,英语组的老师也不甘示弱,课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么,每个老师真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……

乡贤街小学就是一个熔炉,生活在这里的每一个教师能够坚持学习,大家为了不断丰富自己的精神世界,提升自己的教学风格,在网上备课——做电子备课,网上查资料,建立自己的博客,网上学习已经是每个老师的必修课……是啊,十年树木,百年树人,教师尤其是要树立好自己,要让个人立于不败之地,就是让这个集体是一个有活力的集体,蒸蒸日上的集体,乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去。

二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:40上班,可是六年级的老师已经在7:30之前就到了教室里,指导早读;每天下午2:00就有很多老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本,日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,确实丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们较劲了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效,只知道目前的状况里离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……

教师话题演讲(篇14)

今天是一个难忘的日子,起因是孩子所就读的青开四中请来一位佐文教授,做感恩教育的报告会。

也许是类似的教育演讲听多了,在这样一个颇坏的天气里前去参加,开始多少有些抵触情绪。可随着佐文老师抑扬顿挫的话语,感人肺腑的事例,展现在我们眼前的是一个赤裸裸的“孝”字。不由地老师、学生和家长三者之间,在佐文老师互动方式地助推下,我们都发出了埋藏已久的呐喊声:“我爱你们”“老师辛苦了”、“谢谢老师”!

现在的生活不是缺乏爱。只是那种纯朴的爱,在朝九晚五的繁忙工作中,在分数至高无上的学习高压中,被尘封了。鸡毛蒜皮的琐事无情地把对爱的感受磨成一块块圆滑的鹅卵石,没了棱角,也没了感知力。孩子麻木了,我们也麻木了。日复一日,我们都变得爱抱怨了,抱怨老师不尽职,抱怨孩子不努力,抱怨家长不尽心,抱怨世道变了……孩子们总感觉家长管得太多,老师管得太严,没完没了的作业。成长没有感恩就没有了快乐。我们如同上了发条的钟,停不下脚步自省。

今天的“感恩会”,不仅让我们顿然醒悟,还给了我们更新的力量,让我们打开心扉携手一起走,原来世间到处充满爱。我们敢于感恩,我们善于感恩,我们都是感恩的人!

最新3分钟演讲话题


如何去拟写一份出色的主题演讲稿呢?当我们需要在广大人民面前进行一场演讲,撰写演讲稿可以让演讲者在表达中更加自然贴切,演讲稿是演讲者用来把自己的观点表达出来的依据,您会发现这份“3分钟演讲话题”非常实用,相信您在阅读网页内容后有所收益!

3分钟演讲话题(篇1)

在生活中,有竞争也有合作。在学校生活中也不例外,有很多人会只顾竞争,一味的羡慕学习好的人,总想成为像那些人一样优秀的人,但谁又真正努力想过:人的一生应当怎样度过。奥斯特洛夫斯基这样说:人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当充实得生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

因此人:请做最好的自己。

年岁是些可爱的人,它们送走昨天,送来今日,我们年轻人正是这样度过,最可爱的生活无忧无虑,可是年岁它们忽然改变,再不像过去那样恰如人意。

不愿再赠给,不愿再出错,他们拿走今天,拿走明日!

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩叶;如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦!

请珍惜青春、珍惜现在的美好生活、珍惜时间、珍惜一切吧!

如果你不能成为大道,那就成为一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而是在于做一个最好的你。

3分钟演讲话题(篇2)

提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬。 据统计1月至10月全国共发生火灾18.9万起,死亡1238人,受伤1204人,经济损失6.4亿元。

上海商学院发生一起严重火灾,有4名大学生因此而失去了宝贵的生命。原因烧热水的热得快短路引起火灾,遗憾的是这4位大学生缺少自救知识,慌乱中跳楼身亡。还有前几年发生在我县某初中宿舍楼着火,起因就是几个同学下课时间在宿舍抽烟,但离开时没有将火熄灭导致宿舍内被褥着火,直接损失好几万元。 同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

1、当发生火灾时(较严重、火势较大控制不了)首先拨打火警电话??“119”。

2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度 、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”共同携手,更加关注消防,珍爱生命,共享平安!

3分钟演讲话题(篇3)

每每提到女孩,总是让我想起那一束灿烂的阳光,阳光下那一缕清风,清风吹拂下艳丽的花朵,花朵中那芳香的花蕊。这一切的'想象也无法完整诠释任何一个女孩,因为每一个女孩都是天使!清清水若女儿心,飘飘云如女儿魂,如春风般和煦温暖,如甘泉般香甜清冽,如水晶般清纯透明。

因为喜欢,所以关注,我今天演讲的题目就是《让天使快乐飞翔》。 大家还记得那副让人心动的黑白照片吗?片中的小姑娘手拿铅笔,睁着一对大眼睛望着前方!那就是希望工程的宣传图片《我要上学》,女孩眼神里透露是无限的渴望,渴望知识、渴望帮助、渴望关怀,让人心动,也让人心痛。

大家还记得那个令人心酸的故事吗?一个寒冷的冬夜, 一个卖火柴的小女孩, 静静的离开了人间。 宛如一片融化的积雪, 无声地消逝在地面。多少个寒冷的夜晚,安徒生笔下的那个小姑娘在冰冷的街头徘徊。我曾想,如果能够回到那个童话世界,我一定跑到她的面前,把她的火柴全部买下, 然后统统点燃, 温暖她幼小的心灵,温暖她幸福的一生。亲爱的小女孩,我想用爱的画笔画出一缕阳光,照耀的不仅仅是那一件破衣裳 ;我想画出一碗米饭 ,填饱的不仅仅是你的肚子;我想画出一颗星星,明亮你清澈的眼睛,看到的是整个世界对你的关怀!

关爱天使,要让天使的翅膀不再受伤,让天使在幸福的天空幸福飞翔。大家试想,当一个女孩没有受到教育,她如何健康成长?当一位母亲没有受过教育,她如何用知识熏陶子女?当祖国的未来,沉沦在无知的深渊,民族又何以发展?朋友们,我们的家庭需要给女孩更多的关爱,我们的社会需要给女孩更多的关心,我们的国家和民族更需要给女孩更多的关注!

突然想到一个字,一个“好”字,它又揭示了什么呢?拆开这个字看一看,一个“女”字,一个“子”字,当男女平等、男女平衡,一切才称之为“好”,一切才称之为“和谐”。然而现实并不乐观,据国家人口和计划生育委员会统计,截止目前全国的男女比例119:100,而有的省份竟达到135:100,为全球最高!试想一下,二十年后,将有多少男孩孤身一人?将有多少社会问题发生?一切不可预知,后果无法想象!当性别的歧视依然存在,当女孩的地位仍旧被忽略,所有的噩梦将被开启,我们的未来更是令人担忧,到哪里去找子孙后代?到哪里去找生命的延续啊?

有人说,在卖火柴的小女孩的世界中只有寒冷、饥饿和痛苦。我却觉得小女孩手中的火柴正是光明与温暖的化身,是爱心和希望的象征。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。一根羽毛,一根羽毛,或许太平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏;一粒砂土,一粒砂土,或许太渺小,但积累起来,却是大山的脊梁;一根火苗,一根火苗,或许太微弱,但堆积起来,却是冲天的烈焰。如果每个人都愿做那一根根的火柴,不吝献出自己的关爱与

温暖,那么将会有更多的天使美若仙子,翩翩舒长袖。她们会把我们的世界装扮得更加绚丽多彩,而我们也会在无私奉献中净化自己的心灵,升华自己的灵魂。

愿每个女孩都是快乐、坚韧、温暖、美丽的天使!

愿每个天使,都会在幸福的蓝天下快乐飞翔!

谢谢大家!

3分钟演讲话题(篇4)

尊敬的各位老师:

大家好!我演讲的题目是《关爱学生》。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。温家宝总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。是的,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。 尽管有的同

学不是经常在我面前表现,但那颗心我是理解的。我的亲近也使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边,开始主动讲话了。我认为,学生的要求不是很高,只要教师肯主动的了解学生的心理,适当的拿出一点时间去接近学生,在师生关系方面,一定会做到事半功倍。在课下,我也经常和学生们以朋友相称,与他们共站在同一条线上,共同来渡过难关,享受荣誉。倾听学生的心声,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。

师爱还必须要有耐心,这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通过反复的训练与实践才能成功。 学困生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想,需要坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。 学困生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找 学困生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时给予肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我们班有一位学生, 经常迟到甚至旷课,学习成绩较差,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别

的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极,于是就选他当劳动委员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了,工作认真负责,每天的清洁扫除,都主动留下来管理,并帮助别人打扫。在他的带动下,班上的卫生搞得很好。我常利用课余时间耐心地辅导,鼓励他在学习上的每一个小小的进步。

三、用行动去引导学生

教师必须以身作则,时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时,凡是要求学生做到的,教师本人也应该做到,要充分展现教师在各个方面的素质,用实际行动从情感上取得学生的认可,让学生心服口服。不仅要有爱的情感,爱的行动,还要有爱的能力和爱的艺术,把自己的情感融入到课堂实践中去,用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情,产生共鸣,激发学生的热情。

爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。

我的演讲完了,谢谢大家!

3分钟演讲话题(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有不一样的童年,而我的童年是丰富多彩的。一件件童年的往事就像烙印般刻在我的心里。

我有一个志同道合的玩伴,她叫刘馨媛,比我只大11天。个子跟我差不多,不胖也不瘦,皮肤不算白。我和她有着相同的爱好——化妆游戏。每次她化得乱七八糟时,总少不了我救场。瞧她脸上的妆容,紫色和白色的眼影,黑色的眼线是多么的不协调,这时就需要我来扭转乾坤了。我拿起我最喜欢的大红色唇膏在她的小嘴上抹了起来,还不忘在她身上喷了喷又香又浓的香水。

在她美美地欣赏着镜子里的自己时,我又看中了化妆盒底层的粉饼,听妈妈说用了这个东西,皮肤就会变得又白又细腻了。我兴奋地把粉扑使劲在她脸上拍拍,差点把整盒都涂在她的脸上了,当我涂得正欢时,院门“砰”的响了,肯定是妈妈回来了。我们吓得躲进卫生间,把门关得紧紧的,顾不上仔细欣赏我们的“杰作”了,心里只想赶紧把脸上“涂鸦”洗干净,可是化妆容易,卸妆难。

我们先用清水在脸上冲洗,可是没有任何效果,赶紧用洗面奶洗,我们在脸上来回使劲地搓,这一搓把脸上的化妆品全部混合在一起,照一照镜子,像一个刚吸了血的“魔鬼”。我们十分着急,所以只能求助无所不知的“百度”,这才知道原来化妆后要用卸妆水才能洗掉,我悄悄地潜回妈妈的房间把卸妆水偷了出来,这才把脸洗干净了。

现在想起这件事都觉得好笑,不过我以后想当一名厉害的化妆师,把大家都打扮得漂漂亮亮的!

3分钟演讲话题(篇6)

端午节是我国的传统节日。“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”

端午节始于中国的春秋战国时期,至今已有多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢?

第一,端午节是纪念诗人屈原的节日。因为爱国诗人屈原见国破人亡,五月初五投汨(mi)罗江。屈原沉江后,古人将竹筒装米投入江中,万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙,以此表示对屈原的崇敬和怀念。第二,端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生,古人在端午节时插艾叶用以驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。

第三,端午节是体育节。因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对强身健体、民众团结起到很好的促进作用。 第四,端午节是美食节。早在晋代,粽子就被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从形状看有四角形、锥形、菱形。从馅料看,北方多包小枣;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,可谓粽叶飘香粽子可口。 同学们,中国的传统节日文化内涵丰厚,希望我们能怀着敬爱之心和珍爱之情成为古老文明与传统文化的继承者和传播者。

3分钟演讲话题(篇7)

在几年前网球公开赛中,有了一个热爱生命的故事。

最后一个关键的球,甲方发球,乙方接住,双方成平局.可就在这时,一只小鸟突然飞进场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的网球击中,当场坠地生亡.那位运动员不再关心比赛的输赢.他没有去接球,而是当着众多观众的面,虔诚的跪倒在那只小鸟面前,为自己的过失表示忏悔.

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"

3分钟演讲话题(篇8)

。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。

从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。

今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入__科技学校的门槛,便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为,那只代表了过去。

——明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。

——明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?

从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;

从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解;

从今天起,做一个开心果,一个让大家都快乐的人,爸爸妈妈因我们而自豪,老师同学因我们而快乐。弹指一挥间,真心希望我们都能学有所成。我代表新生决心做到以下几点:

一、在思想上,积极要求进步,不断提高自身思想觉悟,努力提高自身素质。

二、在学习上,拼搏奋进,努力学好每门功课,掌握扎实的专业知识。

三、在生活上,模范遵守校规校纪,严格要求自己,从点滴做起,从小事做起。

同学们,我们既然选择了__学校,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写__学校新的辉煌!

我的发言完毕!谢谢大家!

3分钟演讲话题(篇9)

微笑,是一种无声的亲切的问候;

微笑,是一种无言的温馨的关怀;

微笑,是一种无言的鼓励与支持。

我们需要别人被自己的微笑,我们也要把微笑无私地献给别人。

微笑,就在我们生活中的小事儿里。

在公交车上,假如别人不小心踩到你了,他会急忙说对不起,但还是心神不宁、忐忑不安,怀着一丝歉意。这是你对他说没关系或者给他一个微笑,他会变得高兴起来,证明你原谅他了,而且还会对你产生感激和敬佩。这样不是很好吗?

在饭店里,当服务员在给你上菜时,你对他说声谢谢或者只是给他一个微笑,他都会非常高兴,证明你是尊重他的。所以他的服务态度会好上十倍,而且会对你恭恭敬敬。这大概就是将心比心的结果吧。这样不是很好吗?

当你在修理自行车的时候,修理师傅修完以后会用他那黝黑的脸庞朝你微笑地说,您的自行车修好了,试试吧。那微笑会是你心中充满热量,体会人间的美好,这大概就是劳动的魅力之处所在吧。

微笑可以使人们的心贴的更近了。一个小小的微笑,就能化解你我之间的“深仇大恨”。微笑是有魔力的,微笑是一个很不起眼的动作,可是它却蕴含着世人难以解的无穷的秘密。是啊,微笑就是这样,可以化解那么多的不如意,使自己心平气和,乐观开朗的面对这个世界。

人生难免会有挫折,它是要一步一个脚印踏踏实实地走下去。可是通往前方的路并不是平坦的,你必定要被前方的挫折和困难挡住去路。有的人会以微笑来面对挫折,他们会想,这是每个人都将会面对的,我一定要战胜它,所以坚持着站了起来,继续向前走;可有的人却愁眉苦脸,总是不敢勇敢地面对挫折,结果一辈子也没有站起来,一败涂地。

人生在世,难免有些不开心的事。古人云:“人生不顺心之事十之八。”事情是好是坏,事实已无法改变。无论你在忧愁、伤感,也毫无用处。倒不如你用微笑面对它,还可能将坏事华为好事。所以,我们要以微笑去面对我们的生活,去面对世界!

3分钟演讲话题(篇10)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的.题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学初,学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。相信有些同学们会认为读书很累,很苦。其实,如果同学们换一种心情、换一种方式去读书,比如带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景。高尔基说得好,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,自身命运的改变就是从读书开始的。

对于九年教育阶段的我们来说,读书的生涯才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:

1、每天坚持读有益课外书一小时;

2、每天上好每一堂课;

3、每周坚持写一篇读书心得体会

4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段

日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。

谢谢大家!

3分钟演讲话题(篇11)

各位校友:

“大家好!我很荣幸站在这里。我首先声明,我并没有什么资格对大家进行说教,我也没有好的学习方法和大家分享,我只希望把我心里对某一问题的看法与大家交流一下。我不奢望引起共鸣,但希望能给大家带来些许启发!”选用这个标题,突然觉得对于它的内容很难做好把握。那么想到哪里就说到哪里吧。这点也正如同生活一样,谁都无法知道生活在明天是不是就停止不前,梦想是不是就在现实生活压迫下,无法做到坚持实现了。

我想先问大家一个问题,小时候,大人们总是喜欢问我们:长大想做什么?

告诉大家我是怎么回答的,我说我的梦想是当一名科学家,能够造飞机给我爸妈开。然后大一些了,大概是上小学时吧!我想还是当老板赚钱,买飞机给爸妈开更实际些。然后我又大些了,懂得也多了,觉得买飞机很遥远,我应该把自己的功课做好。最后我干脆不报什么希望了,我想还是把这个梦想留给我的孩子完成吧!至于自己,过一天算一天吧!我们的满腔热血呢!我们的雄心壮志呢!都哪里去了?可以说我们在残酷的现实下迷失了自我,破灭了激情与梦想。各

大家不要误会,我并没有煽动起义的意思,我把话题扯的可能有些远,目的希望大家能把丢失已久的梦想勇敢的捡起来。而梦想的实现与否着重反应在了一个成语与一句俗语上:“未雨绸缪”、“车到山前必有路,船到桥头自然直”。“未雨绸缪”是什么呢?同学们应该很容易就给出一个答案。是的,那就相当于一个计划,对未知的事情做好各方面的准备工作,以确保将来万无一失。人生,是需要计划的。有计划的人生,才能用“蓝图”来形容,也才有奋斗的方向。这“蓝图”,也就是一个人的梦想!然而人的自我计划,也是应随着时间而改变的。脱离时代变迁的梦想也必将被时代淘汰。如果要继续坚持,就必然要付出一定代价,或者是不被人理解与接受;或者是只有孤芳自赏的无奈。梦想与现实之间的.矛盾,尽管不是生与死的较量,也有着一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在这二者之间取得最和谐的状态,才能保证梦想可以实现,同时获得好的生活。生活的样子是日新月异的,因此伴随着生活的梦想也该是变换着一路向前的。

对待梦想实现的奋斗历程,我想我们需要的,就是一种好的心态。在此回归前面某句话又显得很必要:车到山前必有路,船到桥头自然直。这句话很乐观,可若是山前没有路,桥的那头依旧是弯的,又是怎样的呢?我不热衷于盲目

对于梦想,应当有坚持;对待现实,需要认识。最后,感谢各位光临!

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未有不立志之人,便能做得事业,在我们开始正式演讲前。演讲稿不仅是你的笔记更是你的文化资本,优秀的演讲稿是演讲成功的关键,怎么样去写好一篇主题演讲稿?您在寻找好文章吗我们向您推荐“感恩教育演讲”,本文仅供参考内容仅供参考之用!

感恩教育演讲【篇1】

一、 活动目的:

1、 通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的`主人。

2、 通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、 让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

四、 活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

1、 “今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

2、 展板呈现感恩为主题的绘画。

3、 感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

5、 了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福 (提前不让全体教师知道)

6、 各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

感恩教育演讲【篇2】

“乌鸦反哺、羊羔跪乳”这些令人感佩的行为,皆是感恩之举。动物尚且如此,作为万物灵长的人更应当学会并切实让感恩成为行为。

母亲十月怀胎,让我们来到人世间是大恩,抚养并供我们衣食住行也是恩。母亲肠胃不好,却仍和爸爸去上海船厂工作。我知道母亲和父亲如此拼命地工作都是为了我,为了我的家。现在,爸妈只有一年之中只有春节才回来。母亲那次回家看病,我摸着母亲的手感觉很粗糙,本来乌黑的头发也有了几根银丝,白胖的脸也变得消瘦和暗黄了,我哭泣了。爸爸,您又怎样呢?您还吸烟吗?您天天爬高千万得注意安全呀!

爸爸,妈妈您辛苦了!

记得五岁那年,我动了一次手术。当时我记得天还不大亮,医生并没有来上班,我痛得受不了。怎么办?怎么办?爸爸在那记得走来走去,我隐约看到妈妈流泪了,泪水在我的脸上,那味道是痛心的,医生终于来了!我被推进了手术室,打上麻醉针,时间一分一秒的过去,手术成功了,我被转入普通病房,由于麻醉效力还没过去,我一直处于昏迷状态,醒来时妈妈正趴在床沿上,原来妈妈一直守在床边从未合眼,我也流下了充塞在眼眶中感恩的泪水。

爸,妈儿子让您担心受苦了!

爸妈虽然都疼爱我,但爸爸和妈妈表达爱的方式却截然不同。小时候,爸爸在沛县工作,一月中才回家一两趟,而且最多在家住一天,所以我和爸爸沟通的很少,甚至没有沟通的机会,这造成了我和爸爸的代沟越来越深,越来越宽。

记得小时候,我一顽皮爸爸就嚷我,打我。我当时还小不懂事,我恨爸爸,爸爸你为什么不能跟我好好说呢?现在爸爸外出打工,随着时间的冲刷,剩下的仅仅只有思念。因为我现在知道了,爸爸是顶梁柱,为了我为了这个家挣钱太苦太累了,因此不免性情烦躁,有时对我嚷,有时还不免打几下,我倒觉得心里安宁些。

父母最大的心愿是自己的孩子能成才,多学知识长大后有出息不要像自己一样吃苦受累。

爸妈在家时对我的学习抓的很紧,但也带来了负面效应。在我考的成绩不理想时,爸妈都会用别人与我比较,可是这招有时管用,有时也让我觉得很不舒服。

父母不需要你用什么礼物来感恩。我每年都会在妇女节和母亲节给妈妈动手做一张心形卡片,就这样的一张小小的卡片,母亲都会好好的保存起来。

“爱”写起来很容易,可是说出来却很难,我更没有亲口向爸妈说一声“我爱您”“您辛苦了”这样的话。

长大了我们要在感恩中成长,我们要学会感恩,我虽然不善于表达,但我会永远记住那些令我难忘的美好时光。

感恩教育演讲【篇3】

尊敬的各位领导、讲师团专家、老师、家长、同学们:大家好!

今天我校将在这里举行的“感恩我们要行动”专题讲座,这是我校全面贯彻实施生命教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“感恩生命”的一次重要的教育活动。

一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,“让每一个学生都异彩绽放”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

今天,我们把各位家长请来参加感恩讲座家长会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。我相信,这场别开生面的报告会,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。

同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。

从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长的强大动力,最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢各位专家、家长的到来。谢谢大家!

感恩教育演讲【篇4】

尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好:

我来自四1班,我叫刘小榕。今天我演讲的题目是《用心感恩生活》。

小鸟喜欢蓝天,人们热爱和平;同学们爱美丽的校园,我更爱敬爱的老师。一次“爱心妈妈颁奖典礼”活动中,我认识到了自幼患病的小星星和他满头白发的奶奶,认识到了母亲早逝的郭小平和他敬爱的外婆,还认识到了一出生就被送人的张建叶姐姐和她尊敬的养父。我们羡慕、感动、感激。敬爱的老师,你们费尽心机,为我们成功的设计一堂生动的思想教育课,让我们深深感动和懂得:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们这个社会因为感恩才会有这么多彩,因为感恩才会有真挚的情谊。

记得爷爷冒着倾盆大雨来到学校门口接我放学,记得妈妈拖着疲惫不堪的身子为我洗衣做饭,记得长年在外务工的爸爸电话里一声声嘱咐,记得我们敬爱的老师孜孜不倦的身影……在过去的日子里,你的家人、老师、朋友一直在你身边紧紧相伴,不管是困难或快乐请你一定记得向他表达你的感激之情;在成长的日子里,爸爸妈妈已经长出丝丝白发,而当你每天放学回家依然能品尝到他们亲手给你准备的热饭热菜时,别忘了感谢;在过去的日子里,你或许经历了前所未有的困惑,但你还有随时听你诉苦并为你解决困难的老师和朋友,而他们不正是你成长、成材之后最想感谢的人吗?

一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩并不复杂,只要有心,真心诚意谁都能做到。

敬爱的老师,您告诉我们,感恩是一种行动,只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱,在感谢帮助你的,疼爱你的'人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人,宽容欺骗你的人,宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩,回报老师的教导之恩,回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘,无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不放弃,总有一天会取得成功,你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光,只要我们对生活充满期待。

在如今物欲横流的年代,许多人的心灵都蒙上了一层灰,变得麻木,甚至是冷酷。有些同学错误的认为父母对我们的养育是理所当然的,老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的,我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢?所以学会感恩,用心去感恩生活变得尤为重要。

老师们同学们,感恩是一份信仰,是一种坚守。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。

各位老师、各位同学:

我的生命就像一颗种子,在妈妈温暖的怀抱中,经历了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地来到了人间。妈妈说,我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样优美动听;爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样灿烂迷人。爸爸妈妈看着我的时候眼里充满深深的爱意。我感谢亲爱的妈妈,是她把我带到了这个美丽的世界,让我小小的生命享受到了阳光雨露,并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。上街的时候,妈妈总会把零花钱塞进我的手中,看到街上乞讨的老人,妈妈会用爱的眼光给我暗示,那是一股爱的激流,我明白,妈妈在无声的教育我要学会关爱他人。

春天来了,妈妈总会不辞辛劳,带我到周边去寻找春天,看着小树上的嫩芽,看着石缝中探头探脑的小草,妈妈总会说:“去吧,去对它们说点什么。”开始我并不明白,后来经过妈妈的点拨,我才渐渐的懂得,妈妈是要我感受大自然的美丽,让我亲眼看到石缝中小草顽强的生命力!是啊,妈妈希望我也做一颗积极向上、顽强拼搏的种子。

爸爸的爱是那么深沉,那天我被小区的伙伴欺负了,我哭着找爸爸,爸爸却为我擦干了眼泪,轻描淡写的说:“没事,擦干眼泪继续玩吧!”开始我很生气,爸爸没为我出气,可是过了几分钟,我却不由自主地又去找那个伙伴玩。爸爸站在老远笑着,那善良的微笑就像一股神奇的力量,让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。

虽然我的家庭并不富裕,但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美好的财富。今天站在这里,我要用心对爸爸妈妈说一声:“谢谢你们!”虽然现在我还小,但我会一步一个脚印坚实得走下去。有一面爱的航帆和一战之路的明灯,陪伴在我成长的道路上,我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人!

感恩教育演讲【篇5】

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。

记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。

每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。

从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦,是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。

父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞,朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。

但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用轻松的语气说我们坐下好好说,老师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想去哪里……这些发生在我们身边的事情还少吗?

古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写知音……今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学……这些故事,令我们感动,更令我们惭愧……朋友们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”吗?

父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!

大家早上好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗! 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹…

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲【篇6】

培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

三、组织形式:

1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。

(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。

(2)写贺卡,向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。

(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。

(4)、开展“感恩主题教育”主题班会。

2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

1、由年级会办公室下发相关通知。

2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。活动流程:

1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

2、9月10日~9月20,各班自行开展各项活动。

3、9月21日,各班提交申报材料。

4、9月22日~9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。

5、9月26日,总结大会。

活动后期工作分配:

1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。

2、后期宣传,由宣传股负责在各大网站进行投稿。

感恩教育演讲【篇7】

我从小父母就不在身边,跟随爷爷奶奶长大。爷爷奶奶对我非常好,不仅好好照顾我,更重要的是教会了我很多做人的道理,至今都深深地印在我的心里,永远都忘不了他们的谆谆教诲。

由于父母不在身边,爷爷奶奶毕竟年纪大了,和我们出生的时代不同,自然在很多新思想上有着不同的看法,虽然他们文化程度不高,但是也不封建,所以在很多事情上我都是自己做主,只要是正确的,他们都会支持我。也正是由于很小就开始独立,害怕事情结果会出现重大错误,所以很多事情我都是自己心里想很多,不会轻易表现出内心的真实想法,也就养成了管理学上所谓的倾听型人,不爱多说,只爱倾听他人的言语,以此来察看自己的言语行为是否存在不妥,以取长补短。

和爷爷奶奶一起在农村生活的日子是我最为难忘、最为快乐的时光。生长环境让我比其他的孩子更早懂事,更为勤奋刻苦,更为理解生活。爷爷奶奶年纪大了,生活来源很少,所以我从小过得就很贫苦。不过我们人穷志坚,小时候奶奶就告诉我他们以前的生活,特别是大灾荒那些年,亲眼看见饿死很多人,他们吃泥、吃草、吃谷种,什么都吃过,至今我不能忘记这些。因此我很少浪费粮食,也很少乱用钱,生活不铺张浪费,因为我深知比起我的爷爷奶奶他们那辈,我是很幸运的了,我没有资格浪费。爷爷也告诉我,为人做事要对得起自己的良心,不要做伤天害理、害人害己的事,要诚实守信,要虚怀若谷,因为很多人站得高了就容易忘本。这些我都牢记心中。我不会忘记教我育我的爷爷奶奶,也不会忘记哺育我的那片热土。

时光飞逝,我也慢慢长大了。由于我的学习成绩一直都很好,老师都说我肯定能考上县里的重点中学。当时我感觉学的那些知识都非常简单,根本不用怎么努力就可以得高分,所以也就自满起来。直到考完看到成绩后,我竟然没有保持住第一名,心里的懊恼不知道对谁诉说。爷爷知道后没有怪我,只叫我初中好好努力,不要重演历史,争取中考时考上重点中学。爷爷随后也把跟随他多年的写处方的钢笔送给了我,以示鼓励。进入初中后,学费很贵,超出了爷爷奶奶的预期,但他们说什么也要把猪、牛卖了供我继续读书。他们说不希望我这辈还是文盲。我当时真不知道说什么好。我内心汹涌澎湃,发誓一定要考上高中。我深刻吸取教训,把考上邻水中学作为自己学习上的总目标,因此,我付出了巨大的努力,年年得到奖状。

快到中考时,我深深记得三年前的教训,不想让悲剧重演,我也知道这是我最后继续学习的机会,不然我会像其他孩子一样,外出打工,一辈子就这样糊涂地过完了,所以我更加努力,更加刻苦,最终以高分考上了四川省邻水中学。来到高中后,不能经常回去看望爷爷奶奶,反而是他们常来学校看我,叫我要保重身体,身体是做其他任何事情的本钱,这是我人生第一个信念,从那时起它就深深地根蒂在我思想里。不用多想,我知道他们很希望我考上大学,成为我们那一大家人里第一个大学生,只有考上大学才是对他们最好的回报。很幸运,我被西南石油大学录取。但是学费太贵,我当时一下傻了眼,爷爷奶奶年纪也这么大了,何况这么多钱,怎么能够凑齐呢?幸好这时班主任打电话来说县里有资助贫困大学生的钱,叫我开证明去看看。果然,县里给了我3000元钱,看见了西南石油大学的绿色通道

政策,心里的石头终于可以安心地放下了,我终于有机会读大学了。

怀揣着美好的理想,我来到了西南石油大学。对我来说,第一次离开我那美丽的故乡,第一次离开爷爷奶奶这么远、这么久,这里一切都是新的,一切都需要重新适应。我来到负责绿色通道政策的兰力平书记办公室,在那里,他给我上了我人生中重要的一课。他看了我的证明,了解了我的基本情况后,对我说了很多。他说他也是农村出来的,叫我不要灰心,要坚强下去,要对事物有信心,以后有什么困难可以直接找他。然后他给我讲了许多他以前的事,这让我感觉到他就像我的亲人一样,对我真情透露,真正的不求任何回报地全心全意在帮助一个从未见过的一名大一新生,我知道他是在宽慰我的心,鼓励我要好好学习,重新建立自信心,让我不要顾虑太多,安心学习。然后他告诉我可以在学校里勤工助学,以及有空可以在外打些临时工,再好好学习,拿奖学金,这样一来我的生活费就基本不成问题了。他还告诉我大学里一定要努力,大学不是来玩的,而是需要更加自觉、主动学习的地方。兰书记讲得很有道理,我听得也很仔细,在我转身准备走的时候,发现后面已经站了好多人,我却丝毫没有发觉。这让我很吃惊,我平时谨慎小心,很爱观察周围的事物,但是那天那么多人进来就在我身后,我却一点没有发觉,我听得太入神了,我真的觉得我遇到了一个知音,一个真正懂得我内心深处感觉的知音。他就像自己的亲人,一位老友一样。这让我觉得在这个孤单的世界里还有一个亲人一样,就在这样的鼓励下,我开始了我的大学生活。

刚开始,由于大一和高中的生活完全不一样,我还不能完全适应,特别是没有课的时候,真的是不知何去何从。寝室里的人都出去上网打游戏或者聊天去了,而我什么都不会,连电脑开机都不会,我觉得我落伍了,各种繁杂的思绪涌上心来,我不知道在大学里到底该怎么规划时间,我到底该学习些什么东西。也没有班主任来督察学习,空余时间完全自由分配,感到很是被动,觉得完全没有人关心我们的思想、生活状况。后来冬天的时候,有一天,我的辅导员周老师把我叫到办公室,她摸了摸我的手,冰冷,叫我冬天冷要多穿些衣服,感冒了就得不偿失了。然后给了我一包东西,我一看里面好多衣服,我一下哽咽了,不知道说些什么好,觉得自己是在做梦。你要知道一个辅导员要管很多人,而她对学生却是这样的仔细,这让我第一次感到了一个陌生人的关怀,感觉到这个世界真的有真善美的存在。她还主动为我安排勤工助学的事情,这减轻了我不少生活费用。我非常感动,并下定决心,唯有用成绩来回报这样的关怀,这样的真善美。从此,我不再迷茫,我知道我来西南石油大学的目的是学习,不是来迷茫、堕落的。第一次期末考试,我是全专业第十名,我发现了和其他人的差距。第二学期我从头再来,期末得到了专业第七名,有所进步。大二的时候,我们专业换了辅导员,是姚老师带我们。在大学第二个冬天里的一天,姚老师也叫我到办公室,我开始以为自己犯了错误,吓我一跳,结果姚老师说周老师告诉了他我的相关情况,找了许多衣服给我。我又一次感动了,记得大一的时候,班里团组织生活叫我讲感动的真事,我讲不出来,可这时我知道了什么是感动,因为我深深地感触到了。周老师已经不带我们专业了,可还间接帮助我、关心我,姚老师才开始带我们就这样积极关心学生,这在初中、高中是很少有的事情,我感到大学确实不一样,感到大学确实是一个充满感情、充满关怀、充满爱心的地方,大学是一个温暖的大家庭。这里的爱是真诚的、不求回报的。在这样的感动下,我又继续努力,期末得到专业第四名,又进步了一些。后来又进步到第二名、第一名,从此再也没从前两名中下滑过。也一次性通过了国家计算机二级,英语四六级考试。期间也得到了几次助学金和奖学金,加上勤工助学,平时放假打临时工等,这些都彻底解决了我的生活费用问题和一部分学费。

暑假,我决定南下广东打工。来到亲戚那里,叫他们帮忙,他们说很苦的,叫我玩就是,别去了。我说正是因为苦我才去,不然我干嘛这么远来呢!在他们的帮助下,我到了一个加工厂里上班,由于时间关系,我只在那里上了半个多月的班。平均算下来,243元一个小时,每天至少10小时工作时间,并且中间没有休息时间,这让我深深体会到了生活的不易与艰辛。每天早出晚归,还不定时加班,我从来没有这么高强度地工作过,不过我心里始终告诉自己:来这里就是体会苦楚的,这正是我想体会的东西,一种我快忘记了却不想忘记的东西。最终我坚持下来了,我更加明白了贫困不要紧,重要的是自己要勤奋,自己要努力,自己要进取。

由于学习上的进步,平时表现好,我在大二被发展为入党积极分子,后来被发展为预备党员并按期转为中共正式党员。这更加鼓励了我。日常生活中,我也用党员的标准严格要求自己,积极学习党中央文件,关注时事,关注社会发展动态。在生活上团结同学,和寝室其他成员一起获得两次三星级寝室荣誉称号,我也获得校三好学生称号。这些都鼓舞了我,是对我所付出努力的肯定,也鼓舞我进一步努力。我还积极参加课外活动,常和同学一起打球、踢球,获得过专业乒乓球争霸赛第一名,帮助寝室得到团体第一名,同时积极参加集体活动,这也让我的课余生活更为丰富了。

我要继续努力,绝不辜负爷爷奶奶和亲友,以及帮助过我的人的期望。无论什么时候,我都会记得空时给爷爷奶奶打电话,都会记得他们的养育之恩,都会记得我是农民出身,都会记得人站得高了也不要忘本这句话,都会记得帮助过我的恩人,这些我都会牢牢地记在心中。生活是美好的,需要我们细心体会;多数人是善良的,需要我们以诚相待。贫困不会让我们堕落,而会让我们更加坚强,更加有毅力,更加懂得生存。我深信:有志者事竟成,苦心人天不负,吃得苦中苦方为人上人。我也不会忘本:我的爷爷奶奶,我的父母,还有我深爱的那片热土,以及帮助过我的人。在今后的人生中,我会更加努力,时刻不忘恩情,时刻虚怀若谷,时刻怀着一颗感恩的心来实现自身价值,回报恩人,回报学校,回报社会。

感恩教育演讲【篇8】

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

大家上午好!

在此非常感谢感恩教育的各位专家受邀来到北园小学举行感恩教育大会,非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位领导和,北园小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎。

今天我校举行的“感恩教育”取得了巨大成功,这是我校全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”、“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

今天,我们把各位家长请来参加感恩教育为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。

在这短短的一个小时的报告中,许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告,对自己以前的所作所为进行反思。听了老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!

我相信,这场别开生面的报告会,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园,办人民满意学校”起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。

同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。古人说“百善孝为先”,孝敬感恩是中华民族的传统美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从“爱美”到“施美”,从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢,感谢各位领导、各位来宾、和各位家长。 谢谢大家!

感恩教育演讲【篇9】

各位老师、同学们:

大家好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是让人们懂得做人的道理,特别是在座的各位同学们,要使大家从小养成良好的个性和健全的人格,让大家懂得,感念生命之恩,珍爱生命;感念父母之恩,孝敬父母;感念祖国之恩,报效祖国;感念社会之恩,学会宽容,学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处;感念自然之恩,学会和大自然生灵和谐相处。因此,进行一次“感恩”教育,让大家体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。这显得非常必要。

今天不想讲大道理,希望能和大家一起体验一种“刻骨铭心”的教育。

分享:什么叫“刻骨铭心”?

“我们的一双眼睛是用来看的,我们的一双耳朵是用来听的,然而,看到的和听到的都会忘掉。只有一样东西不会忘掉,那就是亲身经历和体验,那可以叫做“刻骨铭心”。

那么什么是感恩,为什么要感恩,如何感恩?让我们一起来体验、来行动!

一、感恩生命学会接纳自己

一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?

台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深。他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了。人活着真好。

活动1:我们拥有什么?请你写出来。

我们

有健康的身体

有亲爱的家人

有良好的学习生活环境

有老师关心,有同我们分忧解难的伙伴,……

但有时候,我们似乎还很悲伤

因为我们觉得自己不够好

每个人都是独立的,一个人接纳另一个人很难,而一个人接纳自己更难。我们时常对自己不满,为自己的缺点懊恼与烦忧,并千方百计想掩饰。自己面对自己时,我们常常会陷入惧怕与悔恨中不能自拔。

对自己的优点,我们不去自己挑明,而千方百计诱导别人说出,虽然只是说的人不同,可这其中的奥妙就很深了。自己说的,那叫自我吹嘘,是逞能;别人说的,是“客观”,是“实事求是。聪明的人最善用这一招,临了还会让对方说一句:你真谦虚。

对于自己的缺点,我们难以接受,更不愿意被别人指出,尤其是当众指出。即使外表可以保持不动声色,可内心里能不恨他么?

接纳自己,是一个漫长而艰苦的过程,也是一个人长大、成熟的过程。这当然是一个痛苦的经历,因为我们会逐渐发现,自己不是那样完美,也不可能变成理想的自己。接纳自己的优点也接纳自己的缺点,直面自己的优点需要冷静,直面自己的缺点更需要勇气和坦诚。

我们学会了接纳自己,当我们接纳自己的优点时,才不会骄傲自满;接纳自己的缺点时,才能够不断改正过错,从而成为一个尽可能完美的人。

感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进,一种动力!

二、感恩父母,孝顺为责

让我们继续体验感恩。

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

1.游戏:“一日护蛋”

让每个学生上学时带一个鸡蛋,除上体育课、文体活动课以外,必须全天随身携带,放学前交流“护蛋”体验,通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的艰辛

2.游戏活动:“一百元”的启示

3.成长的代价

计算出自己成长所需的成本……父母在我们的成长中付出了昂贵的代价―――不仅仅是金钱,还有青春、健康甚至是生命。我们是父母爱的结晶和爱心培育的作品。

4.妈妈和七个女儿的故事

从前有位母亲,她有七个女儿。母亲有事外出一星期后才回家。当母亲走进家门时,女儿们十分亲热地围了上来。

大女儿说:“我思念你,就像种子盼望阳光一样。”

二女儿说:“我等你,就像干旱的土地盼望甘霖一样。”

老三说:“我想你都哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。”

四女儿抢者说:“没有你我非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。”

老五低声说:“我梦见了你,就像玫瑰花梦见露珠一样。”

六女儿说:“我望眼欲穿地张望你,就像夜莺张望樱桃园一般。”

只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。

5.家庭爱心作业

请同学们尽可能多的写出感恩父母的名言。

1)孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子

2)滴水之恩当涌泉相报。

3)羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

4)一父养十子,十子养一父。

5)父恩比山高,母恩比海深。

6)不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。——中国谚语

7)谁言寸草心,报得三春晖。

①给父母打一次电话,送去一声问候;②送父母一句温馨的祝福;③给父母讲一个开心的故事;④给父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;⑤为家里做几件家务:打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等;⑥开展少用父母一分钱活动。

请每个同学都给父母写一封感谢信,曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸,您好!”“妈妈,您好!”“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”

三、感恩老师,进步为责

对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

1.有一个声音:“孩子,好好读书吧!将来会有用的…….”

2.守望你们成长,是一种温暖的幸福。

我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,美丽的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。

感恩老师,其实并不需要我们的同学去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;

毕业了,道一声“谢谢母校,我会回来看你的”,这也是对学校的感恩。

你可以给老师写一封信、与老师谈一次心、为老师做一张贺卡、向老师献一束鲜花、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式表达对老师辛勤耕耘的感激之情,努力学习以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。

四、友谊永存

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

1.游戏―――哑巴盲人走路

2.诗歌朗诵:《让我怎样感谢你》

我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。

五、感恩祖国和社会,奉献为责

六、感恩自然,环保为责

结束语:

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

同学们,愿你们心存感恩度过精彩的三年,成就精彩的人生!

感恩教育演讲【篇10】

大家好!

首先,我代表XX学校全体师生对XX老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

XX老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起奋发图强的精神。

尊敬的各位家长、各位同学,XX学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢?我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!

在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,XX年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开XX学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱,今天XX老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。

为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!

最后让我们再次以热烈的掌声对XX老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!

感恩教育演讲【篇11】

9月10日,是我国第31个教师节,在此,我代全校4000余名学子向老师们说一声迟到的祝福:“老师,祝您节日快乐!”

古人有云:“师者,所以传道、受业、解惑也。”老师每天为我们传授学业,教我们做人的准则,为我们解答学习与生活中的难题,他们为人师表,一直以身作则,用自己的言行引领我们走上人生的正途,我们也并不需要刻意讴歌老师的伟大,只是,我们要时常有颗感恩的心,记得感恩那些在我们生命中默默付出的师长!

我们不应忘记,是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望,当你们取得一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

我们不应忘记,是老师的爱,它如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏盲,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

而老师在一边默默教育我们的同时,自己却已白了鬓角,驼了背梁……日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热血,指导我们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,你都要记住在你的生命中有那么一群可亲、可爱的`师长,他们值得我们用生命的全部向他们致敬。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

古有程门立雪,今便有我们对老师无比深沉的敬佩与爱戴,我们永不会忘记,是他们浇灌了祖国的花朵,培育了祖国的未来,他们用他们那不算健壮的肩膀撑起了莘莘学子学习的天堂,他们用一支支粉笔画出了我们中华民族的脊梁!感恩教师,趁着九月的秋风,让它们代我们为辛勤工作的老师们送去一片清凉,送去我们对老师诚挚的感恩与敬意。

感恩教育演讲【篇12】

世界上没有一个人敢说:“我没有遇到过挫折。”在人生成长道路上有许许多多的挫折就放弃、害怕、逃避挫折、甚至自暴自弃、对自己没信心。其实挫折并不是人们想象的那么可怕,在于你如何面对挫折,如何挑战挫折。

挫折如一座座高高的山,只要你努力,永不放弃的往上爬,我相信总有一天,你会战胜挫折,爬上最顶峰。如果你意志不坚强,你永远都不上爬最顶峰,只会半途而废,有些甚至不敢面对,不敢挑战,遇到一点小挫折就放弃,这种人做每一件事都不可能成功。

在人生道路上我们经常会遇到挫折。在人们想要实现梦想时,挫折出现了。在人们想成功做完某件事时,挫折出现了。如果你懂得如何战胜挫折,只知道逃避,这样你将一事无成,永远当挫折的奴隶。

现在我懂得了一个道理:挫折能使人增加信心,学会坚强,战胜一切问题,通过挫折,可以磨炼自己,更能增强意志力,从而觉得世界上没有什么事是你做不到的。只有想不到,没有做不到。虽然挫折是我们成功路上的拦路虎,阻挡我们前进,但它同时也使我们增强信心,发挥自己的潜能,所以挫折它也不是想象中的那么坏,它也有它的好处。如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活。

如果你认为不败,那么你就是不败。如果你认为你很出色,那么你就是出色的。经过我对挫折的认识和经历,我懂得如何战胜挫折:只要有信心,意志坚定,永不放弃。

人生路上有很多很多的挫折,但我们应该相信爱迪生的话——“没有失败,只有离成功更近一点。”

感恩教育演讲【篇13】

我们不能盲目地去埋怨这个社会和自己所生活的环境,贫困并不可怕,可怕的是我们没有勇气去面对和改变它。如果我们处理得好,贫困将是我们的一笔宝贵财富。没有付出必定没有回报,只有付出了,周围的一切才可能认可和接受你,你也才可能得到回报。

--------题记

忆往昔,清贫岁月苦作乐

打从记事起,妈妈就患有严重的大脑智力障碍症,失去了劳作能力。因此,家庭的所有经济负担都重重地落在爸爸一个人的肩上。

初中毕业后,我顺利地考人了市重点高中农一师中学,可仅仅高一上学期的学费就近两千元,那段时间,爸爸东奔西跑,为了我的学费到处借钱,好不容易才凑齐了学费。我家在农村,父母靠务农为业,学费和生活费成了家里头痛的事。况且读书是在城市里生活,物价要比农村高许多,我只能无奈地看着口袋里的钞票一天比一天少。在高一快要结束的某一天,班主任老师把我叫到了办公室,当提起家庭情况那一刻,我情不自禁地流下了眼泪。做完我的思想工作之后,班主任拿出了一大堆崭新的衣服,还掏出两百元钱亲切地放入我手中。刹那间,我感到一种强大的力量在内心油然升起。也就从那一刻起,我的心灵发生了转折,我感受到了温暖,我由衷地感谢我的班主任老师。

从此,我开始变得乐观开朗起来,内心世界也渐渐丰富,遇到困难时也敢于去面对了。进入高二下学期,我开始思考着这个问题:身为家里的长子,现在是个大人了,应该替爸爸分担点什么了慢慢地,我学会用心去发现,去注意一些许多人都不在意的事情。突然有一天发生了一件改变我整个生活的事情:那天,我和几个朋友一起去逛街,由于天气比较热,朋友买了几瓶矿泉水,喝完后正准备顺手将瓶子扔进垃圾箱中,不料,瓶子还没离手就有一位清洁工阿姨恳切地向我们索要。回到宿舍后,这件事一直在我心中回荡着,一个去捡瓶子的想法顿时浮现在我的脑海中。经过缜密思考后,我最终决定去体验一下这样的生活。第一次去捡瓶子的时候非常不好意思,生怕被别人看见,经过几天的努力,我很快就积累到了一定数量的瓶子。在去废品收购站的途中,遇见了老师及管理员叔叔,他们不但没有笑话我,反而将我夸奖了一番,也正是因为这样,我就更加坚定了一直捡下去的决心。没想到的是,我平生第一次靠自己的双手挣了54元钱,当时那种喜悦感可想而知高考之后,我顺利地考入西南石油大学,经过高中的磨炼,我更不会放弃自己的梦想,但大学的高额学费实在是一个农村家庭所远远不能承受的。辅导员李老师了解我的情况后,帮助我通过绿色通道人学,并帮助联系了我大学生活的第一份工作当一名初三学生的家庭教师。想到高中磨炼的经历,这又让我萌生了再次用自己的双手去挣学费的念头。于是,很快我就继续高中时的工作,经过一段时间的观察,我发现大学校园里的废品回收是一个潜在的巨大市场。于是,在每天学时之余,我就开始用自己的双手去创造财富:捡废品。一天天、一年年地坚持着。就这样,大学生活就在忙忙碌碌和充实中度过了。经过自己的努力,我成功挣得了几乎所有的生活费用。四年中,我四次获得国家助学金,共计一万两千元,两次校优秀学生二等奖学金和一次校优秀学生三等奖学金,共计六百元,在大二时就顺利地通过了大学英语四级考试和计算机二级考试。当然,这仅仅是一个结果,让我万分高兴的是,我成功并坚强地走过了这段里程,它不仅充实、完善了自己,同时也影响了身边的一些人。

记得有一次在拾废品的过程中,有位正在勤工助学的同学说:瓶子太少了,要积很长时间后才会有一定的数量,况且很不值钱,很少人会需要这些东西的是的,一个瓶子的确很少,可凭借着一股坚强与执著的劲儿,我创造了一个星期近200元收入的纪录,一张废纸几乎没有什么重量,也几乎没有什么价值,可积累到了一定量时,一定会迎来一个质的飞跃。不积跬步,无以至千里,量变引起质变这些经典名句在书本上显得那样的苍白,但在实践中去运用它,你才会真正地体会到这些名句的真谛所在。

随着经济的腾飞,人民生活水平日益提高,各种铺张浪费现象也愈发严重,尤其是在我们熟悉的大学校园中,到处都可以看见那灯火通明却只有寥寥数人的教室,也到处可以看见那哗哗作响却无人问津的水龙头。在拾废品的过程中,我总是走完一个个无人的教室就把电灯关上。在我的带动下,室友们、班级里的同学们都养成了将用过的水再回收起来冲洗厕所,不浪费一滴水一度电的好习惯。在几年拾废品的过程中,我拾到过MP3、MP4、电子辞典、手机等近二十余部,累计金额近五千元,均无偿归还了失主,并在班级里形成了拾金不昧的优良风气。

经过这几年的努力,如今我完全有能力支付个人生活费用,也顺利地找到了一份自己比较满意的工作,给大学生活交上了一份满意的答卷。一路走来,回过头再看看,自己经历的实在太多太多。地上本没有路,走的人多了也就成了路!是那不起眼的废品丰富了我的人生,丰富了我的内心,更是学校、学院老师及所有关心我的人鼓励并帮助了我,让我学会了坚强,学会了承担责任,更学会了勇敢面对生活。

看今朝,宝贵感悟共分享

我即将走上工作岗位,踏入社会,通过我的生活经历,将我感悟最深的几点与在校的师弟师妹们分享,希望对大家有所帮助:

积极主动地面对生活。首先是要有积极的态度。不管做什么事情,都要有积极的态度,不光是学习,做人也如此。其次是对自己的一切负责,勇敢面对人生。不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语,或者有些同学觉得自己需要参加社团磨炼人际交往能力,但是因为害羞就不积极报名。我们必须认识到,不去解决也是一种解决,不做决定也是一个决定,这样的解决和决定将使你面前的机会丧失殆尽。对于这种消极、胆怯的作风,你终有一天会付出代价的。再者要做好充分的准备:事事用心,事事尽力,不要等机遇上门,而是要创造机遇,把握住机遇。做好充分的准备,当机遇来临时,你才能抓住它。最后要以终为始,积极地规划大学四年。任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为你下一个阶段的起点,而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。如果不知道自己的志向和兴趣,你应该马上做一个发掘志向和兴趣的计划;如果不知道毕业后要做什么,你应该马上制订一个尝试新领域的计划;如果不知道自己最欠缺什么,你应该马上写一份简历,找你的老师、朋友打分,或自己审阅,看看哪里需要改进;如果毕业后想进入某个公司工作,你应该收集该公司的招聘信息,以便和你自己的履历对比,看自己还欠缺哪些经验。只要认真制订、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离你自己的目标越来越近。

应正确地设定目标。任何一个人在每个人生阶段,一定要确立一个目标,你不能够没有目标,没有目标的人就陷入了空虚。人生目标总是一步一步完成的,就像爬一座高山,你必须一步一步往上爬一样。另外,在设计人生目标时,一定要把你的天性考虑在内,做不符合自己天性的事情,通常失败的可能性比成功的机会要多。我就是这样,先确定要开始捡废品,下定决心,再付出实际行动。目标一旦决定,就必须付出自己的努力。

应认真地感受过程。我们能够真正体验到的永远是一时一刻的感动,一草一木的芳香,或对一人一事刻骨铭心的记忆。当我们向顶峰迈开第一步时,我们就进入了生命的过程,我们生活的全部内容从此展开,而目标已经静悄悄地沉睡在了我们心灵的某个角落,只有当我们迷失方向时才清醒过来。只要我们付出真诚的努力,我们是否能够成功地达到目标已经不再那么重要,因为即使我们失败了,我们也能从失败中学到更多的东西。

应坦然地面对失败。一个人成长的过程是一个不断在失败中寻找并把握机会的过程,没有失败就无所谓成功。没有遭遇过挫折和失败的人生是不丰富的人生,就像白开水,纯净却没有味道。这些素质中最重要的就是承受失败的能力和勇气。我在自己的生命历程中遭遇了很多次失败,但也正是这些失败及其背后隐藏的机会成就了我。让我最终懂得了一个道理,就是藏在失败背后的机会也许是最好的机会,这也使我进一步增强了坚强面对失败的勇气。一个人可以从生命的磨难和失败中成长,正像腐朽的土壤可以生长鲜活的植物。土壤也许腐朽,但它可以为植物提供营养;失败固然可惜,但它可以磨炼我们的智慧和勇气,进而创造更多的机会。只有当我们能够以平和的心态面对失败和考验时,我们才能渐渐成熟并有所收获。而那些失败和挫折,都将成为生命中的无价之宝,值得我们在记忆深处永远收藏。在捡废品的过程中,我也遇到过一些困难,看到同学们的眼光就想躲,有一段时间还想过放弃,但经过心理方面的努力克服,我渐渐地就没有那种感觉了,并一直坚持到现在。

应相信自己和别人。相信自己,相信自己能够走出困境,相信自己能够创造财富、有所成就,相信别人能做到的事情自己也能做到,相信这个世界依然是光明灿烂的。另外,我们一定要深入社会,了解别人。只有我们主动去了解别人,和别人交朋友,我们才会有更光明的生活和更多的机会。一个急功近利的人是没有人会喜欢的。我们要有一个正确的心态,生活中很多事情,只有的心态正确了,事情才能做正确,生活才能向好的方向发展。在这个世界上,我们要少一点胆怯,多一点勇气;少一点自卑,多一点自信;少一点疑虑,多一点信任。多相信世界一点,多相信别人一点,对自己没有什么坏处。我也是这样,要不是看见那个捡废品的阿姨,我不会想到自己能够通过捡废品帮助自己走完的大学生活,为自己的大学生活画上圆满的句号。

做人要懂得感恩。在母校、老师和同学们的帮助下我才走到现在。大学四年,是国家助学金帮助我大大减轻了家里的负担,让我能安安心心地学习,进而才能获得优秀学生奖学金。我在这里衷心地感谢高中时让我萌发捡废品念头的阿姨和大学时给我帮助的母校及关心我的老师、同学。祝好人一生幸福、平安!

感恩教育演讲【篇14】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!

让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

最新幼师自我介绍(精华14篇)


 当我们到达一个新的环境时我们可以更加热情地去接受它, 做一个简短的自我介绍很适当。自我介绍可以拉近彼此之间的距离,对如何作自我介绍感到棘手?经过反复比较栏目小编认为“幼师自我介绍”是最精华的一篇文章,感谢你留意我的作品我会继续创作更有价值的故事!

幼师自我介绍(篇1)

尊敬的面试官,您好!我是一名热爱教育事业的幼师,非常感谢能够有机会参加这次面试,我将会在接下来的时间里向您介绍自己。

我叫[姓名],毕业于[学校名称]幼儿教育专业,拥有[教育相关证书]证书。我对幼儿教育充满热情和热爱,并且有多年的幼儿教育经验。在我之前的工作中,我担任过幼儿教室的主管,负责教学计划的制定和组织执行,以及与家长的沟通。这个经验让我深刻地认识到幼儿教育对于孩子们的成长和发展有着重要的影响。

我认为一位合格的幼师应该具备一些重要的素质。首先,我具有较强的沟通能力,在与孩子们和家长的交流中,我能够用简洁明了的语言把复杂的观念讲解给他们听,并且能够倾听他们的需求和关切。其次,我注重培养孩子们的自主性和探索精神,鼓励他们自我发现和动手实践。我相信通过这样的教育方式,孩子们能够培养自己的独立思考和问题解决的能力。再次,我非常重视与家长的合作。我认为家庭和学校的合作对于孩子的全面发展非常重要,我会积极主动地与家长进行沟通交流,共同制定教育目标和计划。

除此之外,我还具备一定的团队合作能力和组织能力。在团队中,我能够与同事们紧密配合,共同完成困难任务。在教学过程中,我能够有效地组织课堂,使课堂秩序井然,让每个孩子都能够充分参与进来。

我希望能够加入贵幼儿园的大家庭,与孩子一起共同成长。我相信我的热情和专业能力能够为孩子们带来愉快的学习体验,并且与家长共同努力,为孩子们的成长发挥积极的作用。

感谢您给我介绍自己的机会,我期待能够在贵幼儿园的面试中展示我的能力和热情。谢谢!

幼师自我介绍(篇2)

尊敬的评委们,大家好!我是一名热爱儿童教育的幼师申请者,非常荣幸能够参加这次面试。

我毕业于XX大学的幼儿教育专业,并获得了学士学位。在校期间,我参与了多个关于幼儿教育的实习项目,从中获得了丰富的教学经验。这些实习经历使我深入了解了儿童的成长发展需求,也提高了我的教学技巧和管理能力。

我相信教育是一项很重要的工作,对于幼儿的教育尤其如此。一个充满爱心和耐心的幼师可以对孩子们产生积极的影响,并塑造他们的未来。我自己对儿童有着特别的感情,我喜欢与他们交流、互动,并帮助他们发展他们的潜能。

在我过去的教育实习中,我注重个性化的教学方法,根据每个孩子的特点和需求制定相应的教学计划。我坚信每个孩子都是独一无二的个体,他们的学习方式和兴趣可能有所不同。我通过观察、了解每个孩子的兴趣爱好和学习风格,来帮助他们更好地学习和成长。

我也注重培养孩子们的社交和情绪管理能力。我相信,只有在一个温暖、和谐和包容的教育环境中,孩子们才能更好地发展各方面的能力。在我的课堂上,我努力为孩子们创造积极的情绪和良好的人际关系,帮助他们学会合作、分享和尊重他人。

作为一名幼师申请者,我希望能够通过这次面试机会展示我的激情和才华,并与贵校合作,共同为幼儿教育事业做出贡献。谢谢大家!

幼师自我介绍(篇3)

尊敬的面试官,大家好!我是xxx(姓名),非常荣幸能有机会参加这次幼师面试。我毕业于某某大学早教专业,并于去年获得了幼师资格证书。在大学期间,我参与了多次实习活动,积累了丰富的教学经验。

从小我就对幼儿教育充满了热爱和兴趣,这也是我选择成为幼师的原因之一。我认为幼儿教育是一项具有挑战性和责任重大的工作,但也是一项充满乐趣和意义的事业。我希望通过自己的努力和专业知识,能够为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。

在我的实习经历中,我曾担任过幼儿园助教的职位,负责协助老师进行课堂教学和管理工作。我总是尽力与每个孩子建立良好的关系,并积极参与到教学中去,帮助他们更好地理解和学习知识。我也经常组织一些有趣的活动和游戏,以激发孩子们的学习兴趣和想象力。

除了教学工作,我也注重与家长的沟通和合作。我相信与家长的密切配合是孩子全面发展的关键,通过与家长建立良好的互信关系,我能更好地了解每个孩子的特点和需要,与家长共同制定教育目标,最终促进孩子的成长。

在面临困难和挑战时,我始终能够保持乐观和积极的心态。我相信每个孩子都有独特的潜力和天赋,我愿意尽自己最大的努力去激发他们的潜能,帮助他们成为有自信、有责任心、有创造力的个体。

再次感谢面试官给我这次机会。我相信,如果我有幸成为贵幼儿园的一员,我会用我的热情和专业知识,为每个孩子提供一个温馨、有趣和富有教育意义的学习环境。谢谢!

幼师自我介绍(篇4)

尊敬的面试官,您好!我是XXX,很高兴有机会参加这次幼师面试。

我对幼教事业充满热情和激情。我热爱孩子,喜欢和他们在一起,我相信通过优质的教育可以给予每个孩子最好的成长环境。我希望自己能够成为他们的引路人和陪伴者,努力帮助他们发展出全面的能力,并促进他们的个性和潜能的发展。

我具备相关的教育背景和工作经验。我本科专业是幼儿教育,通过系统的学习,我掌握了幼教课程的知识和技能。在实习和实践过程中,我锻炼了我组织课堂活动、制定教育计划和与家长沟通的能力。我也参加了一些培训和学习,不断提升自己的教育理念和教育方法。

此外,我具备团队合作和沟通能力。在过去的经历中,我和其他老师一起合作,共同制定教学计划和管理课堂。我擅长和孩子们进行有效的沟通,了解他们的需求和问题,并能够积极地与家长交流,及时反馈孩子的情况。

我相信自己具备适合幼师的品质和能力,如耐心、责任心、关爱心和创造力。我愿意不断学习和成长,在幼教领域里取得更好的成就,为每个孩子的未来贡献自己的力量。

非常感谢您花时间听我自我介绍,我期待有机会加入贵团队,共同为孩子们的成长努力奋斗。谢谢!

幼师自我介绍(篇5)

尊敬的园长及各位老师:

大家好!

我的名字是xx,我来自xx,我的家乡很美丽。我是一个开朗的人,有一颗坦然、热情和善良的心,我感觉自己就像一个长不大的孩子,和孩子很玩得来,孩子也喜欢我,我相信我能成为一名好幼儿教师。

我的性格是我从水幼师这一行的优势,我在学校学习了很丰富的专业知识。虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。谢谢!

幼师自我介绍(篇6)

尊敬的面试官,您好!我是XXX,很荣幸能参加今天的面试。

我本科专业是学前教育,毕业于XXX大学。在大学期间,我通过实习和课外活动,积累了丰富的教育经验和专业知识。我曾在实习中担任过班级教师的职责,负责帮助幼儿学习和成长。这段经历让我深刻体会到幼儿教育的重要性,也让我对这个领域充满热爱和热情。

除了学业上的准备,我还主动参加了各种相关培训,并积极参与了幼儿教育交流活动。这些经历使我更加了解幼儿的发展特点和教育方法,培养了我的团队合作能力和沟通能力。

我认为作为一名幼师最重要的是关心和爱护每一个孩子。我愿意用我自己的关爱和耐心去引导幼儿学习和成长,给他们一个温暖和快乐的成长环境。我相信,每一个孩子都是独特的,我愿意发掘他们的潜能,帮助他们展现自己的个性和才华。

我也非常重视家长与教师之间的合作。我相信只有和家长形成密切的互动、合作关系,我们才能更好地促进孩子的全面发展。我愿意与家长保持有效的沟通,共同关注孩子的成长问题,并共同制定教育计划。

我非常期待能够成为贵幼儿园的一员,并与园内的教师们携手合作,为孩子们提供优质的教育环境和教育服务。谢谢!

幼师自我介绍(篇7)

大家好,我是XXX。很高兴有机会参加这次幼师面试。我毕业于XXX大学幼儿教育专业,获得了学士学位。在校期间,我通过多次实习和实践,积累了丰富的幼儿教育经验,也对幼儿教育产生了浓厚的兴趣和热情。我深入研究了儿童心理学、教育学和幼儿教育专业相关课程,掌握了培养和教育幼儿的基本理论和方法。

我曾在一所幼儿园实习了一年,负责管理和教授3-5岁的幼儿。在实习期间,我尽力为幼儿创造了一个安全、温暖和有趣的学习环境。我注重培养幼儿的自信心和自主性,通过开展多样化的教育活动,提升了幼儿的学习兴趣和能力。

我的优点是有耐心、细心和责任感。我善于倾听和理解幼儿的需求,能够与幼儿建立亲密和信任的关系。同时,我也注重与家长的沟通和合作,以共同促进幼儿全面发展。

在未来,我希望能够成为一名优秀的幼师,为每个孩子的成长和发展尽一份心力。我相信,通过我的努力和教育的力量,每个孩子都能够拥有美好的未来。感谢你们给予我这次机会,我期待与你们共同努力,为儿童教育事业做出贡献。谢谢!

幼师自我介绍(篇8)

大家好,我是XXX,很高兴能有这个机会参加幼师面试。首先,我想简单介绍一下自己。

我是一名幼儿教育专业的毕业生,对幼教事业充满了热情和兴趣。在大学期间,我学习了很多有关幼儿心理学、幼教教学法等相关知识,并参加了多次实习和教育实践。通过这些实践经历,我深刻体会到了幼儿教育对于孩子们的重要性,也锻炼了自己的教育能力和团队合作能力。

我认为作为幼师,我们不仅仅是传递知识,更要关注孩子们的身心健康和培养他们的综合素养。我相信每个孩子都有自己的潜力和特长,我们需要给予他们充分的发展空间和关爱。此外,我注重与家长的沟通和合作,因为家庭教育和学校教育是相互补充的。我会积极与家长沟通,了解孩子的家庭环境和兴趣爱好,以更好地帮助他们发展。

我还注重自身的素质和能力提升。我会持续学习和研究最新的幼教理论和教学方法,提高自己的教育水平,并注重人际关系的建立和团队协作能力的提升。

我是一个充满爱心和责任感的幼师,我热爱这个职业并愿意为幼儿教育的发展贡献自己的力量。感谢大家给我这次面试的机会,我期待能加入贵校团队,与孩子们共同成长。谢谢!

幼师自我介绍(篇9)

尊敬的面试官,您好!我是一名幼师,非常荣幸能有机会参加这次面试。我叫[你的名字],具备[学历或专业背景]。我对幼儿教育充满热爱,并且深知幼师对幼儿成长的重要性。

在我的过往经历中,我曾经在一家幼儿园实习过一段时间,并且在此期间获得了一些宝贵的实践经验。我敬重和喜爱孩子们,享受与他们一起玩乐、学习和探索的过程。我的目标是为每一个孩子提供一个温暖、关怀和充满挑战的学习环境。

在与孩子们相处的过程中,我注重培养他们的独立性、创造力和社交能力。我相信每一个孩子都有自己独特的潜能和天赋,我的责任是帮助他们发现和发展这些潜能,并且给予他们积极的鼓励和指导。

我注重团队合作,愿意与教育团队紧密合作,分享教育资源和经验,以提供更好的教育服务。此外,我也非常愿意与家长建立良好的沟通和合作关系,以共同关心孩子的成长和发展。

我相信自己的热情、激情和责任感将会使我成为一个出色的幼师。我期待着能够加入贵幼儿园,与孩子们共同度过快乐的成长时光。非常感谢您给我这次面试的机会!谢谢!

幼师自我介绍(篇10)

非常荣幸能够参加幼师面试,我是您面前的应聘者。首先,让我自我介绍一下。

我叫[姓名],毕业于[学校/专业]专业。我对幼儿教育充满热爱,并且有[工作经验/实习经验]。在我的职业生涯中,我曾经在一家幼儿园担任过幼师实习生的职位,这为我提供了宝贵的经验与机会。

在我看来,作为一名幼师,除了教育知识和技能,更加重要的是对幼儿的关爱和责任心。我始终保持对幼儿的关注和关爱,不仅在学习上帮助他们,还注重培养他们的品德和社交能力。此外,我自觉地将我所学到的专业知识运用到幼儿教育中,帮助幼儿全面发展。

除了这些,我还注重与家长之间的沟通和合作。我相信与家长的紧密合作对于提供一个良好的教育环境非常重要。我会积极与家长互动,共同促进幼儿的发展。

最后,我希望能够成为贵园的一员,为每个孩子的成长贡献自己的力量。我相信我能够胜任这个职位,带领孩子们进入幼儿教育的奇妙世界。

非常感谢您给予我这次机会,我期待着能够加入您的团队,并为贵园的发展和孩子们的成长做出贡献。谢谢!

幼师自我介绍(篇11)

尊敬的面试官,大家好!我是XXX,很高兴能有机会参与这次幼师面试。

我本科学习的是教育学,专业是学前教育专业。我从大学起就对幼儿教育有着浓厚的兴趣,并在校期间选择了相关课程进行学习,其中包括幼儿心理学、幼儿健康护理等。我也在实习中有过与幼儿互动的经验,通过这段实践,我深深体会到了幼儿教育的重要性以及与幼儿相处的愉快与成长。

在实习期间,我学会了灵活运用各种教学方法和教具,创造生动有趣的教学环境,并且通过观察和沟通及时了解到每个孩子的不同发展需求,帮助他们克服困难、促进成长。我也经常和家长进行交流,及时反馈孩子在学校的表现和需要改进的方面。这种教育方法和家校合作的模式深受家长和孩子的喜欢。

作为一名幼师,我认为,培养每个孩子独立思考和自主学习的能力是非常重要的。在我的教学工作中,我鼓励孩子们独立解决问题,提高他们的观察力和思考力。同时,我也注重孩子们的兴趣培养,利用游戏和绘本等方式激发他们的学习兴趣和表现能力。

在实习中,我负责组织和引导团队进行各类活动,与同事们保持良好的合作和沟通,实现团队协作。我相信,作为一名幼师,与家长之间的沟通也是极其重要的,我会积极与家长合作,共同为孩子们的发展努力。

我具备了相关的专业知识和实践经验,同时也拥有热爱儿童、耐心细致的优势。我相信,自己能够胜任这个职位,并为孩子们的成长做出积极的贡献。感谢您给我面试的机会,我期待能成为贵单位的一员,为未来的教育事业贡献自己的力量。谢谢!

幼师自我介绍(篇12)

各位领导和老师:

你们好!我叫xxx,来自xxxx职业技术学院幼教专业。我从小就向往成为一名幼儿教师,今天很荣幸能有这个机会来到贵园面试幼师一职。

我自信,乐观,宽容,有耐心,爱心,同时在在幼儿的管理方面,有一定的经验,并且我是从内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的快乐,充实。当然我也会以一个老师,母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我,爱我,尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

幼师自我介绍(篇13)

我是xxx,来自邹平魏桥镇,今年24周岁,成为一名幼儿教师是我从小的梦想,为了自己的梦想我一直不断的努力着,20xx年第一次走进幼儿园做了一名实习教师,在20xx年3月份顺利的考入了集团第二幼儿园,圆了自己做幼师的梦想!在职期间我对工作很认真,责任心也很强同时让我学到了很多的知识和宝贵的经验,我特别喜欢唱歌,很幸运园长给了我教孩子唱歌的机会,在歌声中让我收获了孩子个快乐和笑声。因为个人的原因我离职了。现在我有了自己的宝宝,更能体会到每个家长爱孩子的心情,同时也让我对孩子有了更多的耐心和爱心!今天我希望各位评委老师能给我这次机会,我会努力做一名合格的幼儿教师,为幼儿教育事业做出自己的贡献!谢谢大家!

不仅教会幼儿学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位幼儿都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!

幼师自我介绍(篇14)

大家好,我是xxx,很荣幸能有机会参加这次幼师面试。我毕业于xxx大学的学前教育专业,具备专业的幼儿教育背景和知识。在大学期间,我通过实习和实践课程,获得了丰富的幼儿教育经验,并且深刻理解了幼儿学习的特点和需求。

我喜欢和孩子们相处,能够与他们建立信任和情感的联系。我相信每个孩子都有独特的个性和潜力,而我作为幼师的角色,愿意为每个孩子提供个性化、全面的成长教育,帮助他们发展自信、独立和社交能力。

在我的实习经历中,我曾负责带领幼儿园的班级进行各种活动和游戏,运用多种教学方法和教具来引导幼儿学习。我注重观察幼儿的兴趣和需求,并根据他们的特点和发展阶段,制定个性化的学习计划和活动。

我具备良好的沟通和团队合作能力。我乐于与家长和其他教育专家进行合作,共同探讨幼儿的发展问题和解决方案。我相信幼儿教育是一个团队工作,只有与家庭、学校和社区紧密合作,才能为孩子提供最好的教育和发展环境。

我热爱幼儿教育这个职业,愿意不断学习和成长,通过不断提升自己的教育理念和专业知识,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。感谢大家给予我这次面试的机会,我期待能在贵幼儿园工作,并与孩子们一起共同成长。谢谢!

教师话题演讲(精选5篇)


在某一个令人欢欣快乐的时刻,祝福的话在日常生活中是不可或缺的,祝福语的对象很广泛。让祝福的话和你一起前进吧!如何写祝福语才能传递温暖的力量?根据你的需要,小编精心整理了教师话题演讲(精选5篇),大家不妨来参考。希望你能喜欢!

教师话题演讲【篇1】

尊敬的领导、老师们:

所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;风尚,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…这都是师德。“近朱者赤,近墨者黑。”,师德师风直接关系到育人的质量和素质。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?

热爱学生,一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。教师必须具有为中华民族崛起而奋斗的坚定信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感,要忠诚教育事业,爱岗敬业,尽职尽责;坚守高尚情操,廉洁从教,精于教书,勤于育人;发扬奉献精神,不断探索,勇于进取,为教育事业的改革和发展贡献聪明才智。

要培养高水平的学生,要求教师学识渊博,学业精深。正如一位教育家所说:“教师要给学生一杯水,就必须具备一桶水,而且是常流水”。

1、要有深厚的专业知识。

2、要有广博的相关领域知识,具有跨学科、跨专业的结合力,满足学生广泛的求知欲。

3、不断更新知识体系,及时吸收、存储学科前沿学科知识与研究成果。教师不仅是知识的传授者,还是思想教育者和道德示范者。

我国汉代哲学家杨雄说:“师者,人之模范也”。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁。布贝尔所说:“教师只能以他的整个人,以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范;热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使他们“亲其师”,“信其道”。

加强师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程。我们每个教师积极响应学院党委的号召,“立师德、正师风、强师能”,使自己成为一名优秀的人民教师!

我的演讲完了,谢谢大家!

教师话题演讲【篇2】

今天是一个难忘的日子,起因是孩子所就读的青开四中请来一位佐文教授,做感恩教育的报告会。

也许是类似的教育演讲听多了,在这样一个颇坏的天气里前去参加,开始多少有些抵触情绪。可随着佐文老师抑扬顿挫的话语,感人肺腑的事例,展现在我们眼前的是一个赤裸裸的“孝”字。不由地老师、学生和家长三者之间,在佐文老师互动方式地助推下,我们都发出了埋藏已久的呐喊声:“我爱你们”“老师辛苦了”、“谢谢老师”!

现在的生活不是缺乏爱。只是那种纯朴的爱,在朝九晚五的繁忙工作中,在分数至高无上的学习高压中,被尘封了。鸡毛蒜皮的琐事无情地把对爱的感受磨成一块块圆滑的鹅卵石,没了棱角,也没了感知力。孩子麻木了,我们也麻木了。日复一日,我们都变得爱抱怨了,抱怨老师不尽职,抱怨孩子不努力,抱怨家长不尽心,抱怨世道变了……孩子们总感觉家长管得太多,老师管得太严,没完没了的作业。成长没有感恩就没有了快乐。我们如同上了发条的钟,停不下脚步自省。

今天的“感恩会”,不仅让我们顿然醒悟,还给了我们更新的力量,让我们打开心扉携手一起走,原来世间到处充满爱。我们敢于感恩,我们善于感恩,我们都是感恩的人!

教师话题演讲【篇3】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

时隔一年,我们又迎来了难忘的第二十四个教师节。

此刻,请允许我向在教学第一线辛勤工作的老师们由衷地道一声:老师,祝您节日快乐!

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

我们是1中的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当钦州江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当12点的钟声响起,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

教师话题演讲【篇4】

十几年为人师毫无建树,却仍未过瘾。尽管时下这职业并不吃香也不红火,尽管“老师”着称呼已由专业术语变成了一种大众礼貌用语,尽管“孩子王”、“教书匠”之类的声音不绝于耳叫人听起来特不舒服。

“孩子王”总令人联想到幼稚单纯干不成大事,可我生性率直最喜欢清清纯纯的孩子气。孩子们对一切事物充满好奇,这个世界才永远魅力无穷;孩子们对未来充满幻想,这个世界才充满希望;孩子们活泼好动,才构成了这个世界生机勃勃的风景。在孩子们中间做一个永远长不大的孩子,真真其乐融融!

“教书匠”不免令人想到穷酸气古板状,可我想这也并非蔑称。木匠石匠们修房盖楼筑路搭桥,教书匠则修磨人性塑造人格不同样是生活的必需?古有鲁班祖师,亦有圣人孔孟,才有华夏文明的延续。“按教书而能成匠,并非易事,必须对其所学了如指掌,然后才能动用匠心教人以规矩”(梁实秋《职业》)每想到此,常诚惶诚恐:我祖辈有二爷为师,写得一手好字,名闻十里八乡;父亲几十年做小学教师,始终忠厚谨慎,备受乡人尊敬;如今我勉为人师,又有何德何能,怎敢轻言继承又安敢轻言放弃?每每看到书报上有“园丁”“灵魂工程师”“太阳底下最神圣”等美誉,心中顿生一种高大感进而有点飘飘然,但随后也就惶惶。在翻来覆去苦口婆心中领略一茬茬少男少女心灵中的层层新意,在周而复始的人生四季中审视春天陶醉与春天。白天耕耘与心灵之沃野,播撒知识与智慧的种子;夜晚苦读批阅与陋室孤灯下,充实自己修剪幼苗。在酷热难当的七月享受一种饱含了汗滴与泪滴的果实——那如雪片般飘来的录取通知书,这时,孩子们便成了我生命中的五色旗帜在这个纷乱的世界上飘扬不息。

蘸水笔使秃了一行行排成岁月,数不清的铅字流过眼前像河水。某一天,忽然发现胡茬子已变得扎手扎进心里头,粉笔灰一夜间落满我的头颅再也吹不走。教师的日子如此平淡无奇却又韵味无穷,正如一个庄稼人春耕夏耘秋收冬藏,不管天灾人祸还是风调雨顺,劳作与收获同在,幸福与忧愁共存。今生当教师,痴心不会改。

谢谢大家!

教师话题演讲【篇5】

《致敬,我的母校我的老师》黎民居中学13年903班毕业班主页最后演讲

在我们这一届,开始是6年级604班、605班、606班、607班;然后在7年级的时候,班级名称开始改变,而在这时,我们并未分班。而又变成了711班、712班、713班、714班;8年级的时候班级名称并未改变,依旧是8年级11班、12班、13班、14班;到了9年级,人员少了,也就合成了两个班级,分别是:903班与904班。

在这13年,我们成为了毕业班,在这两个班级里只有99名学生。正因如此,毕业班学生交流的也多了,学业也开始加重了,我们就更要勤奋图强!

如今,到了13年的麦熟,我们毕业了,在此,利用本主页发布一篇自我感想的作文。

我们共同走在了九年级教师的殿堂,我们共同在一所教师里读书,写字。而现如今,我们毕业了,我们要离开黎民居中学,离开曾经我们读书四年光阴的美丽校园了。我们都很舍不得。所以的同学们都会各奔东西,有的继续上学,去往河间市第一中学,去往河间市第四中学等高中学校去上学,也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术,还有的已经下了学开始工作了,更可能是去往外地打工。也许,现在只是我们暂时的居住所。但是,在15年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。那时候,你可能是一名乞丐,也可能是一名百万富豪,也可能是一名飞行员,也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是,同学们,无论你们在将来是什么样的身份,无论你的生活多么富裕,请你一定不要忘了,你有一个身份永远也不会变。那就是我们初中毕业是在黎民居中学!我们是黎民居中学的学生!你们将永远是黎民居中学的一份子,黎民居中学就是你的家,这里的每一个人,都在等着你多年以后以后看看他们,看看这里的一草一木。

在几年或者是几十年以后,你可能会在收拾东西的时候,会无意翻出在黎民居第一中学的毕业证书,当在那时,你就会想起初中生活的快乐,想念着我们每一个同学的笑容,想念着我们班级里和学校里发生的一切好与坏的事,想念着经常和你闹完的异性和同桌的你。在那时,你会很怀念在初中时的光阴,是那么的美好,和蔼可亲。更可能,你会留下激动的泪水。可能你在老了的时候,更会想念黎民居中学发生的每一件事,你会觉得这些事仿佛就在昨天。

毕业了,我们该向老师道个谢了,鞠个躬了。老师们,谢谢你们的无微不至的照顾,你们辛苦了。所有的往昔都可忆而不可重逢了。黎民居中学中的每一个角落,黎民居中学中的一草一木,都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里,无论是掌声鲜花带来的微笑,还是困难挫折失败时留下的伤心泪水,都记录着你们成长的足迹,这些都将永存我们的记忆深处。黎民居中学,虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇,也没有山水田园般的旖旎风光,但是黎民居中学理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。

毕业前,我们曾经以你为荣,毕业后,我们将为你骄傲。无论你们身在何处,我们都在关注着你,我们始终在一起。同学们,此刻是你们人生的一个特别时刻,我们即将结束自己的初中生活,走入更广阔的天地。无论将来的结局是喜是悲,你都要学会承受,因为我们已经长大!未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,我们都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。请带着青春的风采,带着拼搏的精神,带着美好的回忆,去开始新的征程吧!我们会真诚为你们的前程祈祷;我们会一直含笑目送你勇敢前行!

时间过得太快了,自来到黎民居中学时到现在1500多天已经悄然溜走。还需要同学们在今后的学习生活中牢记老师的嘱托和父母的期望,端正态度,磨练自己意志,丰富自己的学识,培养良好的学习习惯。在更为广阔的天地里,飞的更高更远,为自己多彩的人生打下坚实的基础,母校的老师永远期待着我们大家的进步!离别是一个很伤感的字眼。不过今天我们应该为离别赋予新的内涵,因为我们已经离开母校,是要飞向更为广阔的天空,去搏击风浪,装扮自己亮丽的人生,想到这些,我又感到格外的振奋!在这里我想对即将告别学校的同学们说,请记住,黎中是你永远的家。这里有你青春年少的故事,师生学友的情谊。母校希望你“常回家看看”,看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留着当年的那张笑脸,看看留有你生命痕迹的这片土地,师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。今后,不论你走到那里,我们的目光都将追随你们前行的身影。毕业了,要离开母校了,但我希望你们永远记住教过你们的老师,记住老师对你们的教诲,记住老师为你们的付出。

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