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趣祝福祝福语大全(编辑 智慧星)这篇文章将细致地从多角度对“高校优秀教师演讲”进行剖析和探讨。无论是在会议、演讲或其他场合,演讲稿都被广泛使用。编写演讲稿有助于我们在短时间内突出关键点,而优秀的演讲稿则能够使演讲更加生动、有趣。那么该如何写出一篇独具特色的演讲稿呢?本页强烈建议保存以便日后查阅。

高校优秀教师演讲【篇1】

大家好!

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗。

朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。然而,教师对学生的爱并不是一件简单的事情。这里没有血缘的纽带,没有生活在一起的相濡以沫,没有爱情之火的熊熊燃烧,有的只是日常琐琐碎碎的鸡毛蒜皮之事。

它需要我们教师有无穷无尽的耐心与细致,需要我们有一颗悲天悯人的心,更需要我们用平和的眼光看待生命。冰心说:“情在左手,爱在右手,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”九年的为师历程,也让我深深懂得教育就是爱的事业。九年里,我试图着以平等的尊重和爱心去打开每个学生的心门。因为我知道,每一扇的背后,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

每一次,当我站在讲台上,我都会发现那是一个浩瀚无比的世界。仍记得那天早晨的阳光特别灿烂,我一走进教室,许鹏程就交给我他捡到的五元钱。由于一直无人认领认领,放学前,我把钱放在了讲台的抽屉。然而,第二天,我却发现那钱不翼而飞了。下午,我给学生上了一堂以诚信为美的班会课,我说:“诚实的心灵比金子更可贵。今天老师把放在抽屉里的钱弄丢了,我希望无心捡到同学能再放回来。”

第二天早上,我忐忑不安地打开抽屉,让我惊喜的是,五元钱真的又回来了。我对全班学生说:“昨天一位同学帮老师找回了失去的东西,我感谢他,这位同学不仅找回了五元钱更找回了自己遗失的诚实。”我的话音刚落,全体学生为这位不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。“春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。那些天,我久久沉浸在教育的感动里。

然而,故事却没有结束。几天后的一个傍晚,我远远地看到我们班的吴玉梅在校门口徘徊。吴玉梅是从贵州来的,父母都在这里打工。她曾告诉我她不是妈妈亲生的,妈妈从没有爱过她。难道今天又被妈妈骂了吗?担心中我赶紧向她走去。她一见到我,眼泪哗地一下子流了出来。

“刘老师,我有时头很痛,我妈妈说我可能得了癌症……那五元钱是我拿的,我想给贵州的奶奶打个电话,我想她了……老师,你知道吗,我天天都觉得很害怕……。”抽屉里那静静躺着的五元钱再次从我的脑海闪过,那一刻,我深深地感受到一个孩子面对死亡的恐惧,我更看到了一个孩子在五元钱面前的犹豫和挣扎,眼泪再也止不住地流了下来……我说:“别怕,明天去医院做个检查吧。”她摇了摇头:“妈妈不带我去。”面对她的恐惧和无助,我知道我所能做的只有安慰和帮助。

于是,第二天,我带她来到丰利医院,经过一番详细的检查后,医生说没有什么大问题,我们这才相视而笑。回来的路上,她问我:“老师,你会怪我吗?”我说:“当然不会!老师相信你是个诚实的好孩子。”阳光下,我看到灿烂的笑容再次绽放在她的脸庞。

阳光中,我也渐渐明白爱其实可以很简单——在孩子无助的时候伸出你的援助之手;在孩子恐惧的时候给她最真诚的安慰……也许在你们的生活里也常常发生这样一些故事,然而,正是这一个个平凡的故事,让我知道只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有爱才能让学生在阳光灿烂的日子幸福地成长。

高校优秀教师演讲【篇2】

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。选择教师,我今生无愿。

近些年来面对市场经济大潮的冲击,有些教师一时迷失了自我,奉献精神淡薄,职业责任淡化。这虽然是社会转型期一时性的混乱,但“十年树木,百年树人”,教师即便是一时的疏忽,都会给学生人格的塑造带来重创。建设一支高素质的教师队伍,首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。陶行知身体力行的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,更是我们教师的光辉典范,即使在发展市场经济的今天,这种美德也不能丢。古人尚知“百年树人”的道理,今人更懂“振兴国家,教育为本”。那么,我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢?

教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是,正是他们以甘于平凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此,选择平凡,我今生无悔。

面对故乡那条流动着潺潺哀婉的小河,那静静僵立的土坯墙,那故乡亲人脸上贫瘠的皱纹,孩子们那还没有被知识的灵光照亮的眼睛,站在这神圣的讲台,我有了足够的勇气,站在三尺讲台,我就是孩子们眼里的百科全书;站在三尺讲台,我就是孩子们眼中鲜红的太阳;站在三尺讲台,我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱,我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。经历了讲台的养育与磨炼,在这里你会有自我升华的愉悦。

每当清晨走进校园,那一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早“,每当走进圣洁的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛,那等待塑造的灵魂;每当课间跟孩子一起看到操场上那一个个龙腾虎跃的身影,听见一声声的欢歌笑语;每当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作,批阅着一道道充满智慧的答卷,我感到多么满足,多么激动,多么富有多么自豪。选择教师,我今生无怨,选择平凡,我今生无悔。

朋友们,同行们,记得全国教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业!”

我是教师,平凡得不能再平凡。但我对自己的选择无怨,对自己的追求无悔!让我再一次高呼—选择平凡,无怨无悔!

高校优秀教师演讲【篇3】

尊敬的领导,同事们:

你们好!

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

这学期一开学,_主任就找我谈话:让我做__班的副班主任。虽然不像正班主任那样忙碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。在班级管理中,最重要的一个关注,就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生,他们心中有千千结无人解释,面对的是只知催促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。在是非面前,孩子是有他自己的判断力的,只是被当时的情绪所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不小心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。此时两个孩子都冷静下来了,他们都认识到自己错了,只是在当时情绪的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的情绪,给予孩子情绪支持和引导,不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事,被用来衡量一个人的智力,甚至能预测未来的成败。

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

高校优秀教师演讲【篇4】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸有这样的机会,站在这里代表全体教师发言,共同迎接我校新学期的开学典礼。

告别了假期的闲暇与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语,焕发出无限的生机。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们迎来了新的学期。

同学们,在你们的身边,有一群工作踏实,富有责任感的老师,他们用自己的脚,时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离,你们向理想彼岸前进的每一小步,都给了他们无限的动力与希望。

作为老师,我们早已做好了准备,我们将以百倍的热情投入到新学期的各项工作中,做同学们的良师益友,用灵动的智慧音符去弹奏“心灵之乐”;以真诚的爱心去关爱每一位同学,用和煦的道德微风去抚慰稚嫩的灵魂;以渊博的知识去培养每一位同学,用新鲜的活水浇灌求知的心灵;以朋友般博大的胸襟去包容每一位同学,让每一位同学的潜能得到充分的发挥,让大家在师大附属实验中学这个温馨和谐的大家庭里成长,在知识的海洋里徜徉,实现自己心中的理想,到达成功的彼岸。

作为老师,我们将孜孜不倦地开拓、进取、创新,我们将矢志不移地为你们传道、授业、解惑,我们将一如既往地引导你们求真、向善、尚美。这是我们的职责,也是我们工作的价值所在。

同时,我们也要给各位同学提出几点希望,新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的道路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取更大的进步。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高道德修养。尊敬老师,团结同学,互助互爱,孝敬父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,我们将所有的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。老师由衷的希望你们立鸿鹄之壮志,扬大鹏扶摇直上之雄风,绘凤凰翔于千仞之上之瑰丽,老师将会在心底为你们的明天喝彩!

新学期,对于我们所有人都意味着一个崭新的开始,就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后,深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们河北师范大学附属实验中学越办越辉煌!

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校长讲话稿(模板4篇)


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校长讲话稿 篇1

各位老师,同学们:

本学期已步入中段,两个月来我们的走得平稳顺利,基本实现了高开高走,表现为运行节奏加快,运行质量提高,运行效果良好,教师的工作状态和学生的精神风貌都有明显改善,可以说我们学校的运转已经步入一条良性向上的轨道,开学以来,在全体师生的共同努力下,在多个方面都有了一些阶段性成果,按时间順序依次列数如下:获得全区中学生运动会团体总分第二名,全区教职工运动会乒乓球赛第三名,羽毛球赛第二名,团体总分第四名,上周又取得区教育局主办的文艺汇演一等奖,总之,开学以来,师生上下齐动,全面参与,取得了振奋人心的结果,在此,我向为此付出努力的直接参与者以及全体间接参与的师生表示感谢!

今天,我们在此组织诗朗颂比赛,旨在为更多人提供一次参与舞台表演的机会,促进我们读书,表达,表演能力和感受能力的提高,也有利于师生之间和学生之间团结和谐氛围的进一步形成,有利于丰富我们的校园文化生活,也为我们增加了一次学校生活的美好记忆,希望同学们铭记今天,铭记义井中学。

每一节课都关乎学生的未来,每一次大型活动对学生都有终身影响,人生就是经历的积累,人生因经历而丰富,人生因经历而成熟,我们学校的职能之一就是给孩子们创设更多的经历,为他们走向社会奠定基础。我们工作的出发点和归属都应以学生的发展为考量,作为老师,要主动适应朝气蓬勃的孩子们,不能以自己的好恶和兴致来决定自己的作为,学生的兴趣就是我们的兴趣,我们的个性要服从和服务于学生利益。你老了,但不能把暮气带给孩子们,这是对孩子们活泼天性的一种扼杀!是不负责任的做法。

教育的本质是培养活活泼泼的人,我们的工作要求我们必须保有童心,必须积极向上,行为上要与学生同步,思想上要与学生共鸣,不能错位,不能越位,要合理定位。既为人师就不能太成人化,太世俗化,要多些稚气,多些童心,单纯一些,活泼一些,多些朝气,少些暮气,多些欢笑,少些叹息,既要有父母的关照,又要有师长的教导,既要有知识的传承,又要有情感的感召。

学生对每一个阶段的感觉都是新鲜的,从幼儿、小学到中学,他们都是第一次,也是唯一一次经历,不能因为我们厌烦了的事就不去做了,(老师们因为每年面对的都是这个年龄的孩子,有相似性,会产生疲劳感而觉得厌烦),但这样会无辜地剥夺学生们好多应该获得的东西。什么最宝贵,生命!一条条鲜活的生命交在我们手里让我们塑造灵魂,我们的工作何其伟大?又何其神圣?我们应谨慎为之,方能安心,否则我们是在戕害生命。作为老师,不作为就是犯罪!

目前,我们学校已经走在了一条充满希望的路上,但少数不争气的人和事还有在我们眼前缭绕(包括老师和学生还有的不在状态),今天利用这个机会再次提醒,我们要做一个善良的人,一个至少无害于别人和社会的人。随着我们操场的重新修缮,我们的生活学习环境进一步改善,我们没有理由不好好工作,没有理由不好好学习,这都是我们应尽的强制义务!最后向获奖的班级表示祝贺,向所有参与这次活动的全体师生表示感谢,也期盼我们的学校越办越好!

校长讲话稿 篇2

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!今天是全国第26个教师节,祝老师们节日快乐,心想事成,家庭幸福。

上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲。不穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级考核分数外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与方面:上课下课、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时特别注意交通安全,做到遵守交通规则,不坐违规车辆,不违规骑车;更不允许任何人到沟渠水塘河流洗澡,坚决杜绝溺水事故的发生。

3、在卫生方面:卫生是文明的标志。平时要及时彻底地打扫干净环境和教室卫生,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。

在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在校园里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题是大事。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想求知中学美好的明天!

校长讲话稿 篇3

尊敬的各位老师、同学们:

大家好

经过大家的努力,“学雷锋 树新风”演讲比赛现已圆满结束,在此,我代表学校向精心组织这次比赛辛勤工作的团委、班主任、语文老师和各位评委老师们表示衷心的感谢,向认真准备的所有选手同学们表示热烈的祝贺。

刚才的演讲,选手们自信、儒雅、落落大方,不管得不得奖,分数高低,都显示了学子的风采和实力。你们用激昂的文字,饱满的热情,飞扬的神采向我们诠释了什么是雷锋精神,我们怎样向雷锋同志学习,如何做一个文明的中学生。这是一次统一思想的比赛,是一次凝聚力量的比赛,是一次指导行动的比赛,是一次锻炼能力的比赛。你们能够站在这里,演讲就是成功的。

其实,我十分清楚,我们大家每个人都知道雷锋的名字,但有不少同学并不很了解雷锋的事迹,希望你们通过各种途径继续学习雷锋事迹,希望班主任利用主题班会组织大家在班级继续演讲,争取每个同学都有机会上台展示自己。

雷锋精神的实质就是:奉献精神,干一行爱一行,言行一致,爱憎分明,乐于助人。

雷锋精神具有普世价值,古今中外,皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”, 千百年来激励着华夏儿女,为天下人谋福利,吃苦在前,享受在后,先人后己,闪耀着朴素的大公无私的思想光辉。现在国际上都在向雷锋同志学习,世界各国志愿者或义工的活动领域扩展到社会方方面面,甚至比我们中国做得还要好。我们没有任何理由不学习雷锋精神。

向雷锋学习月活动就要结束了,但向雷锋同志学习并不是三月份的事,我们要立志当永远的活雷锋,而不是3月的雷锋。学雷锋并不只是是学生的事,是每一个中国人的事,你们的父母,或将来你们成了父母仍然要学。学雷锋也并不是喊喊口号,做什么惊天动地的大事,就向9号选手说的那样,要落实在行动上,从小事做起。雷锋精神体现的是爱和温暖,通俗地说,就是帮助别人,快乐自己,做好身边平凡的小事。其实,我们从来就没有离开过雷锋,雷锋就是我们自己,雷锋就在我们身边:主动拾起校园中废纸的你;主动擦黑板、扫地的你;主动帮助同桌学习的你;拾金不味的你;公交车上让座的你;汶川地震后献爱心的你;参与“红十字”爱心一元捐的你;积极参加劳动、勤俭朴素的你;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人的你;诚实守信,言行一致,知错就改的你,遵守校规校纪,遵守社会公德的你,这都是雷锋的身影。

同学们,雷锋从来都没有离开过我们,雷锋精神在我们的校园中时时闪耀着,雷锋精神之花在我们的校园中处处盛开着。在学习中,工作中,生活中,我们要干好自己的本职工作,把自己的事干好了就是学雷锋了,就是爱国。我们要在合适的时间,合适的地点,与合适的人干合适的事。用文明的标准来规范自己的言行,做一个行为优秀、习惯优秀、作风优秀的人。希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋的钉子精神。我们对学习要有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐劳、勤奋钻研,用自己的知识武装头脑,用自己的知识报效祖国,用自己的知识实现人生价值!

老师们,同学们,希望大家把雷锋精神融入到工作、学习、生活中的各个方面,奋发进取、扎实工作、团结互助,为提高教育教学质量、培养合格、优秀中学生、再创我校辉煌做出更大的贡献。

谢谢大家。

校长讲话稿 篇4

各位同学:大家好!

秋风送爽,丹桂飘香,在这伊人的日子里,同学们来到我们学校学习,首先,我代表学校对在座的15级新生,表示最诚挚的欢迎。我见到新生同学们非常高兴,也非常欣赏和赞同同学们作出到我校学习的正确选择。因为我们××××学校是国家重点××××学校,是全省职业教育的一面旗帜,有着光荣的传统和作风,有着良好的校风、学风和教风。同学们将通过在我校的学习,成为国家建设的急需人才和紧缺型人才。

一、简要介绍学校基本情况

××××学校是一所政府批准的××学校,是国家级重点××××技术学校,国家级、省级先进职业学校,第六、第七、第八届省级文明单位,省“三重”(重点学校、重点专业、重点实训基地)建设示范学校,市综合治理先进单位。

2010年被国家教育部、劳动保障部、国防科工委等六部委确定为国家紧缺型人才—数控技术应用专业培养培训任务的学校。2011年学校被教育部、财政部确定为汽车专业中央实训基地。2012年被教育部确定为全国“工学结合、半工半读”试点学校。今年学校又被评为××省先进职业教育。学校连续多年被市教育局检查评比为办学水平优秀等级,并被省、市教育行政部门领导誉为全省典型。 学校分为东西两区,74个教学班3600余名在校生。

开设了汽车运用与维修、电机与电器省重点示范专业以及工业自动化、机电技术、数控技术、计算机技术等6个长线工科类专业。举办普通××、职业××、以及与其他市、县兄弟学校联合办学等各种类型的学历教育,并开办职业技术短训班。

学校现拥有专业专任教师数55人,90%以上为双师型教师。校内有车工车间、电工车间、电子车间、钳工车间、数控车间、汽车车间、PLC实验室、计算机室、多媒体室;学校设有国家级维修电工、工具钳工、汽车维修工、计算机操作员职业技能等级鉴定站。 学校通过狠抓生产实训,注重学生技能水平的提高,提高课堂教学的有效性,取得显著成果。

今年在市社保局对市区职业技能培训定点机构进行公开招标中,一举中得数控加工、汽车驾驶维修、金属切削加工、电气设备装配等四个专业免费培训项目,为学校的专业建设增添亮丽色彩。学生在今年全省维修电工和数控铣两个项目的技能竞赛中,5位同学参赛,获得了两个一等奖、三个二等奖的好

成绩,获奖率为100%。60位同学参加了××市第九届技能节维修电工、工具钳工、汽车发动机拆装、计算机图片设计、计算机动漫制作、普通车工、数控车等项目的竞赛,共获得一等奖9个,二等奖16个,三等奖23个。总获奖人数48人,获奖率高达80%。通过教学改革,我校今年对口高考班39位同学参加高考,26人达专科以上建档线,其中魏淼同学获得683分的高分,超本科建档线36分。

学校卓越的办学品质,良好的社会形象,品牌的社会校誉,精品的专业建设,较高的教育质量,畅通的就业渠道得益于学校不断地开拓进取、改革创新,实行了四个率先。一是,在全省范围内率先与××经济技术开发区成立联合办学理事会,形成校企联办的长效机制,使学校的办学更加有的放矢,直接为××地方经济建设和发展服务。

二是,率先把招生与就业一体化,实行订单式办学,并根据企业对职业岗位所需要的知识点和能力点进行教学改革,直接为企业岗位培养人才。

三是,以良好的办学条件率先与省内安庆市、巢湖市、阜阳市第兄弟学校实行联合办学,既解决了兄弟学校学生学习难、就业难的问题,又为××开发区企业培养和输送了人才。

四是,改革了人才培养模式,率先实行“工学结合、半工半读”,既可以使学生预先接受企业文化、理念的熏陶,预先接受职业道德、劳动纪律、团队精神的教育和培养,实现与职业岗位零距离衔接,又可以使困难学生“以工助学”完成学业,实现就业。目前,我们又在进行加强对口高考班教学改革试验。

学校确立了“紧贴市场,服务经济,突出特色,争创一流”的办学方向,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以学生为本位,以能力为核心,以××支柱产业和经济技术开发区大中型企业为依托,不断开拓进取、改革创新,已成为全省职业教育创新的先行者。学校的办学规模、办学效益获得了长足发展,教学质量得到了很大的提高,形成了特色鲜明、灵活多样、充满活力的办学模式和机制。

目前,正在进一步加强校园文化建设,加强师德师风建设,加强以实施“学分制”为抓手的教育教学改革,加强重点骨干示范专业和重点示范实训基地建设,大力推进学校职业教育现代化建设进程和学校新园区建设,不断提升学校服务社会、服务经济、服务学生、服务企业的能力和水平,努力为××经济建设和社会进步、构建和谐社会作出更大的贡献。

二、做一个合格的××生和社会主义现代化建设接班人

我们到学校来主要是学习,为不久的将来做人和做事奠定基础。学习做人,要做一个有道德、有修养的人。

有道德、修养是个人魅力的基础,也是做人的基础。为什么有些人在说话,举手投足,微笑或者问候,甚至是接听电话时都会给人一种很美妙的感觉,而有些人则恰恰相反?这里面关系到一个人的修养和道德水平问题。从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美,这种美就是内在美。

一个人外在美是父母给的,我们没有办法改变,即使父母给了一个很好看的外表,也衣装革履,但是言行举止粗暴、丑陋、极不文明,也只是金玉其外而败絮其中(举例)。 良好的修养最能体现一个人的品位与价值,一个有较好的道德修养的人,才最具有个性和人格魅力,,它是一个人综合能力与素质的体现.。

道德、修养的形成和培养需要靠自己。一个人要提高自己的道德修养,首先要从自我要求、自我约束做起。首先要有做一个文明的人的目标要求。但是,一个文明的人不可以一下子就形成,一个人可以一夜暴富,但人的道德修养是长期按法纪规范、道德规范约束自己,并不断地同自己的缺点作斗争,不断地改造思想、克服缺点、战胜自我才能形成。

我们有些同学在文明行为上,可能存在这样或那样的问题。如:出口成脏,吸烟,喝酒,打架,恶意起哄,破坏公物,衣履不整等不规范、不文明行为。那么怎样才能成为一个文明的、有道德修养的、受人尊敬的人呢?那就是要不断地规范和约束自己的行为,不断地同自己的缺点作斗争。一个中学生要不断地提高自身修养,努力把自己塑造成文明的人,首先要严格遵守《学生守则》和《学生行为规范》,遵守公民道德和社会公德,遵守各项法律法规。

具体要求是热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱人民,热爱学校,热爱班集体,热爱学习,热爱劳动,爱护公共财物,爱护环境。不做有损社会、学校、班级、以及他人的事。从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从我家做起,用自己的一言一行,做文明人,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉维护学校、城市公共秩序和学校、城市形象,遵循“爱国守法。

明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范,做到自我教育,自我完善,自我提高,把道德要求转化为自己的道德品质和道德意志,内化为自己的道德信念和行为准

2023教师竞聘岗位演讲(模板11篇)


在这个专属于庆祝的日子,收到祝福会让我们感到满足,祝福语让幸福和快乐将我们包围让你对生活如向日葵般热爱。怎样才能让自己的祝福语给人家留下深刻的印象呢?以下由小编为大家精心整理的“2023教师竞聘岗位演讲(模板11篇)”,相信会对你有所帮助!

教师竞聘岗位演讲【篇1】

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

作为一名光荣的人民教师,我怀着一颗无比虔诚的心,始终坚持党的教育方针,对党的教育事业无限忠诚,服从组织安排,爱岗敬业、遵纪守法、勇于探索、努力工作和学习,受到了学生的好评,领导的认可。

29个春秋,寒来暑往,桃李芬芳。在这29年的教学生涯中,我始终如一,默默耕耘在这三尺讲坛上,带出了一批批品学兼优的好学生,所任教的班级教学质量在期末测评中多次“超标”;所带的毕业班参加河池地区“毕业会考”获得了超标奖;指导的学生余婕瑜同学参加“首届全国小学生作文大赛”获得了二等奖;指导的学生覃焕福同学参加“全国青少年‘心系祖国,健康成长’读书教育活动征文比赛”获得了宜州市特等奖,河池市一等奖及全国一等奖,并光荣的前往北京人民大会堂接受党和国家领导人的亲切接见;指导的学生兰仪同学参加“第十八届青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛”获得了宜州市一等奖,本人获得了指导教师一等奖。任职以来,我刻苦钻研教材教法,积极参加各种教研活动,所撰写的教学论文在各级教研评比活动中多次获奖,论文《浅谈凭借教材借读学写》参加“全国小学作文教学设计大赛”获得了三等奖;论文《让孩子画出自己真实的感情》在全区小学教育教学论文评比活动中获得了二等奖。

由于本人工作努力踏实,曾多次受到了各级政府及上级领导的表彰嘉奖,被授予宜州市“优秀支教队员”,德胜镇“优秀教师”,德胜镇“‘两基’工作先进个人”等荣誉称号。

“人之所以能,是相信能”。今天,我充满信心地来竞聘小学高级教师一级岗位八级的职位,是因为我相信我能!如果今天大家选择了我,我将不会辜负大家对我的信任,我会在今后的工作和学习中,加倍努力地干好本职工作,更加认真地履行教师工作职责,坚持教学六认真:认真备课、认真上课、认真改作、认真辅导、认真考核、认真总结,遵守规章制度,服从工作安排,尊敬领导,精诚团结,勇于拼搏,优质高效地完成教学工作任务,教书育人,关心爱护学生,促进学生的全面发展。众所周知,中层岗位是一个学校的中坚力量,也是学校各项工作执行落实的先锋。我再次大声地宣誓:我愿意。我愿意充当一个这样的先锋,我愿意接受党和人民的考验,我愿意为祖国的教育事业贡献出自己的毕生力量。这就是我参加本次中层岗位竞聘的动力所在。

谢谢大家!我的演讲完毕。

教师竞聘岗位演讲【篇2】

尊敬的学院领导、学校领导:

早上好!今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。

本人**年毕业于**师范大学生物技术系本科,现正积极报考**师范大学教育硕士学位。

自**年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了**区教育系统青年岗位能手称号,荣获**杯生物学科评优大赛二等奖,参与了《**市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:

我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:

一、重视学习适应角色

1、立足本位,丰富教管学识

如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。

2、着眼群体,促进自我发展

新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学实战中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。

二、重视创新发展特色

1、以创新推进成效关注有效教学

通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。

课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须在教学中学会教学,因此化理念为行为,倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动教苑报的潜在优势)有针对性的集体备课个人的课堂实践基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。

网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。

2、以创新引领变革促进校本研修

校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。

就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言,虽然合作伙伴的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的合作伙伴项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管

管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。

与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发挥链的辐射作用

教师竞聘岗位演讲【篇3】

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!

首先感谢大家给我这次竞选的机会,我叫周思钊,周恩来的“周”,马克思的“思”,李大钊的“钊”。我是一名本科生:20xx年我从咱们上石桥高中毕业后,考入河南大学,攻读河南大学文学院的汉语言文学专业。因为我小时候就有做教师的理想,所以在高考填报自愿时,我毫不犹豫就填写了师范类。近日,从咱们学校网站上,我得知咱们校在秋季开学时需要一批新的老师,于是我报名来参加竞聘。我要竞聘的岗位是语文教师。

我之所以竞聘语文教师,是因为我具有以下优势:

首先,我具有扎实的专业知识。我是汉语言文学专业师范类出生,在大一到大三期间,我将所有都放在有关语文教学的理论知识学习上,其中在20xx——20xx年度获得国家励志奖学金,20xx——20xx年度获得河南大学奖学金。大四时,我又将大量精投入教学实践中,上学期,我在开封高中实习,独立讲授了高一的《荷塘月色》、《毛泽东诗两首》、《我若为王》等课时。实习期间,我学到了教学必须提高课堂的效率,培养学生的兴趣,树立差生的自信,强化优生的分数。值得一提的是,下学期,经过激烈竞争,我在我院举行的大四讲课大赛中,荣获了二等奖。

其次,我具有明显的地域优势。我是咱们上市桥镇土生土长的娃,是咱们上高精心培养的苗。吃水不忘挖井人,现在我本科毕业了,我要将我对家乡的热爱投入到教学中来,投入到教育下一代中来,努力为家乡培养更多的人才。五年前,我到这里是向各位老师学知识的,今天我到这里是向各位老师学教学经验的,同时也是为了用“教育的理想”实现“理想的教育。

其次,我具有健康体魄与严明纪律性。大学毕业后,我没有马上就业,而是积极响应国家的号召,暂时弃笔从戎,在部队接受了两年的训练。在这两年中,我不仅拥有了一个强健的体魄,还懂得了铁一般的纪律。我知道,健康的体魄是完成教学工作的基础,良好的纪律是教学工作做好的保障。

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。”我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。假如我能够通过竞争上岗,我会全身心地投入到教学中去,与广大教师打成一片,不重名利,不计较个人得失,认真备好教案,高质量完成教学工作。具体来说,我将从以下几个方面努力:

一,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的方针政策,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

二,与各科老师紧密配合,关心学生,爱护学生,教育学生,服务学生。既注重精品学生的培养,又不忘对差生的努力转化,不歧视差生,更不讽刺打击差生,使各个学生的人格和个性得以建康地发展。

三,加强个人修养,练好基本功。古语云,活到老,学到老。我将树立终生学习的理念,不断提高自己的学术修养和教学水平。在咱们学校,我要找准自己的位置;像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献;像竹子一样,每前进一步,小结一次。

四,严于律己,以身作则。学高为师,德高为范,我会以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,不仅要教会学生如何读书,还以身作则,教会学生如何做人。每天鸡鸣时分,我就会起床与同学们一起早读;月明星稀时刻,我会依然与同学们在一起学习,我愿与大家共创美好未来,迎接上桥高中辉煌灿烂的明天。

爱,可以使寒冷的冬天像春天般温暖。我的普通话不是特别好,但我会笨鸟先飞,我会用通俗的话语,一遍又一遍地为同学们讲解,直到班里的同学都点头为止。领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

最后,请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲:

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

谢谢!

教师竞聘岗位演讲【篇4】

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家下午好!

我是第七号竞聘选手,今年xx岁,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生无悔的选择!

在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是20xx年我应聘到xx小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助xx村二社的贫困学生xxx完成了初中学业,现在这个孩子已考上了xx高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!

今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!

谢谢大家!

教师竞聘岗位演讲【篇5】

尊敬的领导、各位老师:

大家好!

我是来竞聘美术老师的,我是毕业于xx大学的美术专业,同时自己也是在xx学校担任过两年多的美术老师,对于教学方面也是有了一些经验,同时自己所带领的班级也是美术成绩不错,也是取得了一些成绩,这些也是老师们可以在我的简历上看到,而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念,同时自己也是有一定的教学经验,所以这也是我个人的一个优势。

此次竞聘,如果成功,我也是希望在岗位上去把美术教学给做好,带领学生们去欣赏美好,去感受绘画带来的乐趣,同时也是希望能找到一批优秀的苗子去培养,带领他们成长从而进入到美术的领域里,去取得一些成绩。教学工作上,我会耐心的把备课做好,通过欣赏他人的作品,了解熟悉,然后尝试,去理解透彻了,来讲解给学生们听,教学上也是以有趣的活动,自由的创作来作为引导,而不仅仅是把理论去教给学生,更多的是培养他们对于美术的兴趣,去感受绘画的美好,从而更加主动的来学习美术,去把美传递下去。在美术课上去找到自己想要表达的东西,去真的体会美术所带来的快乐。

对于教学,我不但是要做好引导,同时也是要让学生们懂得欣赏,去了解优秀画作的魅力,去感受大师们的精彩作品,同时也是去体验生活,感受观察周遭的人和事,去发现生活里面的美好,去把这些用绘画的方式表现出来。而只有学生们积极的参与进来,去在活动里头找到乐趣,那么也是能更好的学好美术这一门课程,去懂得美是怎样的,知道美是该如何的表达。如果我能竞聘成功,我也是会珍惜这个机遇,把工作去扎实的做好,同时自己也是会努力的把自己的能力去展现,去让学生们收获到更多,也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到肯定。当然自身由于年轻,也是还有很多的方面经验不是那么的充足,不过我也是有信心在岗位上做好,不懂的地方会去咨询,自己也是不断的去学习,去提升,让自己工作做得更好。

在此,也是希望领导们给予我这个机会,我的优势是年轻,自己的专业水平领导们也是可以看到我的作品,我以往的成绩,同时教学的经验也是让我更懂得如何去和学生们相处做好,当然也有不足,不过年轻的我,也是会用积极的态度面对,去认真做好的。谢谢!

教师竞聘岗位演讲【篇6】

教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

今天,我竞聘五年级数学这一工作岗位。在过去的一年里,我一直兢兢业业,勤奋工作,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,具有高度的责任感和较强的集体荣誉感,吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,处处以大局为重。我热爱学生,尊重学生,努力做到对每个学生负责,对家长负责,对社会负责。教学工作中我始终坚持学习,提高自身素质和业务水平,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己,我熟悉小学数学教材,有较强的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力,完全能胜任数学教学工作。在教学中,能充分发挥教师的主导作用,把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,提高学习能力。我所教班数学考试成绩一直名列年级

结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的知识素养。

加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

教师竞聘岗位演讲【篇7】

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!你们辛苦了!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道,作为一个老师,一个班主任是幸福的,因为:我可以自信地说,自己曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想,自己对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为,所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。

在十七个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成绩也是众所周知的。XX年7月,我和邓建明老师辉煌的送走了六(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚定的相信思想引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声,教育无痕的教育思想。还记得XX年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活情况,为了让每个学生都有积极健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我精心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来自己反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现,又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就一定有学习的兴趣,兴趣又是最好的老师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的六(2)班班风正,学风浓,在XX年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。

XX届的六(1)班,由于情况特殊,一到五年级期间共换了4个语文老师,学生才熟悉这个老师,又要重新适应新的老师,多次这样,学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(2),自信能带好令老师们头疼的六(1)班,于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解情况后,我制订了一个激励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学光荣登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感动,看得那么认真,学生也对我这个班主任肃然起敬。从此,淘气的学生也认真对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在XX年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。

XX届的六(5)班也是一个特殊的班级,我又一次担负重任,由于本年级各班人数太多,学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天,很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(5)班,有的甚至不肯来报名,我非常理解孩子们的想法,不厌其烦的做工作,以《桃花心木》为例,让学生明白人要学会在不确定中生存,当原有的环境发生改变了,就要学会改变自己适应新的环境。同时,为了让学生看到新班级的希望,我处处做好学生的榜样,用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任,接受并热爱新的班级,新的老师,新的同学。真是付出越多,收获越多,我们六(5)班在XX年的小考中,犹如杀出的一匹黑马,取得了令人咋舌的好成绩:语数双科合格率超河池市指标,前100名中有9名是我班的学生,全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。

因为我工作成绩显着,XX年被评为“河池市优秀班主任”,XX年被评为河池市“质量优秀教师”。XX年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委,以上所述只是我工作和成绩的一些缩影,再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去,我不会因此陶醉而停滞不前,无论我竞聘成功与否,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。

3、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把思想品行不健康的学生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师

没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师竞聘岗位演讲【篇8】

尊敬的领导和同事:

大家下午好!

首先感谢各位领导为我们的青年教师搭建了一个展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧,敢说敢做,内心却一丝不苟,一往无前,不安现状的年轻老师。今天,为了锻炼和提高,我走上了比赛的舞台。

有人说这样的公选活动是一个大游戏,我们一线幼儿园班主任就是充当考生人数大分母的一员,不可能是幸运的那一个。但我觉得竞争是成长的唯一途径,压力是拥有动力的唯一途径。关键是看参与者持什么样的心态!即使我充当分母,我也会是最接近分子的那个!我觉得参与的过程本身就是一种锻炼,体验也是一种财富。不管结果如何,我都会珍惜这次机会。我在竞争教学副主任的职位。如果我成功了,我会继续努力。如果我不成功,我会加倍努力。

20__年,在管城区,我获得了数学组第三名,我有幸实现了我的教学梦想。入职前两年,在莆田乡东洲小学任教,担任六年级数学和副班主任。那时,我刚出生的小牛犊不怕虎。工作积极,学习虚心,能力在不太有利的环境中初步得到锻炼。

20__年调到回民两个小时,才意识到自己刚刚开始成长。经过四年的历练,在领导同事的关心和帮助下,在学校“蓝青工程”的帮助下,我迅速成长。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的女生,轻松掌控课堂,逐渐形成有自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个当初家长看不上你的年轻班主任,到一个受到学生、家长、领导好评的“区级优秀班主任”;从最初的困难和挫折,我纠结于我的选择,现在我坚定的相信我的梦想,站在比赛的舞台上!

一路走来,在成绩和荣誉的背后,我感恩:感谢领导对教学的肯定和重用,感谢同事们的支持和帮助,更感谢冠城让我梦想成真。我始终坚信:“强大的能力是工作所迫;铁肩被重担压得喘不过气来!与其把希望寄托在客观条件的变化上,不如把希望寄托在挖掘自己的潜力上!年轻是我们有编织梦想的时候!”

今天机会再来的时候,我不能轻言放弃。我相信我能胜任这个职位。如果我有幸在比赛中取得成功,我设想在以下几个方面做出努力:

一、是以身作则,带头示范,不断提高自身素质。

俗话说:“他的身体是直立的,他没有做到;他的身体不太对劲,虽然他做不到。”“与其扯断喉咙,不如露一手。”要求别人做,你必须先做;如果别人被禁止做这件事,他们就不会做。

首先要勤奋、努力、不计得失,有很强的敬业精神和责任感。其次,要加强政治、文化、业务方面的学习,努力成为教育教学的带头人。第三,寻求教育教学改革的新路子,特别是在新课程背景下,需要大胆探索,勤于反思,积累经验,创新发展。树立新课程改革意识,用新思维、新方法进行教学改革。

二、适应岗位职能变化,担当好学校管理网络的骨干。

教学副主任既是学校工作的执行者,又是管理者。这需要很强的沟通能力。和校长相比,我是左膀右臂,要敢于说话,大胆扮演参谋的角色。与老师相比,我是知心朋友,要善于发现问题,解决问题,与老师同甘共苦。做好上下两手准备,成为校长和老师之间的桥梁。

三、不断加强师资队伍建设,努力提高教育教学质量。

在教学管理中,教导处要以生为本,以师为本,要严格而不失人性,严肃之中融入诙谐,营造公平竞争,积极进取的工作氛围。

首先立足校本,强化教研,倡导学习。

作为教导副主任,我一定要用心挖掘学校的各种资源,根据学校的教学现状,围绕教学的重点,积极引导教师全员参与,开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中发展,在反思中成长”作为对老师们的目标。积极开展校本研修,组织各项活动:

1、组织教学理论学习与心得交流、教学反思交流、教学案例分析、阶段测试质量分析交流等等。

2、开展课堂教学研讨活动,形成“备课——说课——上课——反思——评课”一条龙的教学研讨流程,以达到以教促研,以研促教,共同提高的目的。

3、还要抓专题研究,申请教研课题,成立实验小组,引领教师走专业发展的道路。

4、倾心营造学习氛围,努力倡导“让读书成为师生习惯”活动,组织老师们阅读教育著作,加强理论修养,不断更新观念,拓宽视野。

第二:立足校情,努力提高教学质量。

狠抓一个中心:课堂教学。作为教导副主任要多听随堂课,多开展有目的,有针对性的听课交流活动,对课堂教学情况进行分析,帮助老师们查找解决平时教学时存在的问题,确保课堂教学质量。

第三:以师为本,做好教师工作,不断加强师资队伍建设。

作为学校领导中的一员,要千方百计地调动老师们的积极性,增强老师们的主人公意识,还要树立管理即服务的意识,与老师们建立起相互尊重、理解、信任的良好关系,善于倾听老师们的意见,虚心向老师们学习和请教,既要懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。引领老师们走专业数学发展的道路,带动老师们燃起自主发展的激情,促进教师们共同提高,幸福成长!

最后我想说的是“人生重要的,不是现在我站的位置,而是我的心所朝的方向!坚定目标,努力前行!”我的演讲到此结束,感谢大家的耐心聆听!

教师竞聘岗位演讲【篇9】

各位领导、各位老师:

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。2xxx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,2xxx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——2xxx年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

教师竞聘岗位演讲【篇10】

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!你们辛苦了! 我述职演讲的题目是:只有…

感谢你们一直给我的关心和帮助。我现任众联小学校长职务,担任毕业班语文科教学。在这里,我不能用漂亮的词语来形容我工作的点点滴滴,但在走过xx个春秋的工作历程中,我深深地体会到:身为老师,我为送走一个个学生而骄傲;作为班主任,我为转变一个个迷惘的留守儿童而感到自豪;作为校长,更为身边的青年骨干教师不断超越而感到欣慰。

今天,我之所以竞聘小学高级教师十级这个岗位,是因为我认为自己的资历、学历、能力具备以下五个方面的竞争优势。

优势一、我具有历经时间考验的良好思想素质。

早在师范学校期间,我就参加学校业余党校的培训学习,积极向党组织靠拢。xxxx年x月参加工作,xxxx年成为正式党。由于工作表现出色,我在xxxx年、xx年、xx年、xxxx年x次被评为同德乡“优秀共产党员”。

优势二、我有很强进取心和敢为人先的拼搏精神。

我xxxx年x月河池学院法学大专毕业。xxxx年xx月被授予小学高级教师职务。任职以来,我始终勤奋工作,与同事和睦相处,团结协作。课余时间,我苦练书法,曾在全乡教师书法比赛中荣获一等奖、市级比赛三等奖;我还热衷于教学反思,形成独特教育理论,撰写的教学论多次获国家级、区级奖励,我的论文曾登载在《教与学》刊物上;我更喜欢指导学生参加社会实践活动,指导的学生作文在xxxx年发表在《河池日报》上,填补了我乡这方面的空白。在履行学校领导职务的中,不管到任哪所学校,我总能创新地组织开展工作,以创特色为抓手,以质量为突破,使得学校各方面有了新进步,不断取得新成绩,一直得到上级领导的肯定和群众的好评,也因此被评为xxxx年度“宜州市优秀教师”、xxxx“先进教育工作者”。

优势三、我长期致力于教学改革和社会实践。

每年我都会积极参加校级、乡级教研活动,同时是新课改教学的能手,形成轻松自然、严谨而有不失风趣的教学风格,我的课学生乐听、乐学。我还经常主动承担校级示范课和乡级探导课的任务,课后虚心与老师们交流学习,得老师们的认可。在xxxx年xx月的全乡教师基本功选拔赛中,荣获语文组三等奖;在社会上我总是处处尊重他人,是教育政策与传播文明的使者,受家长欢迎,群众反映好。

优势之四、我推行“润物无声”的教育思想,倡导教育公平。

我坚信良好的思想能引领好的人生往航向。比如在xx年秋季学期的一个晚集队,值日老师正在总结时,一个爱捣蛋的六年级男生故意在下面唱歌,让老师们很难堪。我并不是马上生气批评说教,而是心平气和地把他领到办公室,先让他观察远处正在田里劳作的农民,让他想此时自己的父母是不是也在烈日下辛苦地劳动?让他消除抵触的心理;然后委婉地指出他的错误之处,通过心与心的沟通,这位学生暗暗地低下头。后来这个学生出乎预料地发奋学习,在毕业考中竟然取得全校总分第三名的好成绩。如今这个学生已经成为一名优秀的中学生,他还经常给我发手机短信,说:“老师,感谢您,是您的一席话改变了我。”就这样,对表现进步的学生我都给表扬鼓励,而对犯错误的学生,我从不武断地批评,而是“晓之以理,动之以情”,使学生口服心更服,无论教哪个班级,总是受到学生的欢迎和拥戴。

优势之五、我是创新学校管理的拓荒者,敢做事,勇于承担责任。在我担任学校领导职务中,总能让原来“山穷水尽疑无路”学校“柳暗花明又一村”。

在走上工作岗位第二年,我主动请缨,要求组织把我从条件较好同德小学调到条件稍差的家乡学校——板六小学。上级任命为教导主任,我深知“众人拾柴火焰高”的道理,我虚心与老教师学习的同时,带领全校x位青年老师们同心协力,面对困难不逃避,面对失败不灰心地抓好教学质量。在我任职期间,几乎每年每班都有一科以上获奖,付出几年的努力,使教学质量比较滞后的学校一跃成为质量名校。

xxxx年秋,我调任众联小学校长,工作中我坚持“己所不欲,勿施于人”的原则,我做不到的事情,从不要求老师们去做。不论是教学,还是常规方面,我处处率先垂范,扎扎实实抓教学,认认真真做材料。在xxxx秋季学期的全乡期考中,原来教学质量落后的局面得到了彻底的改变。本人的六年级语文成绩进步了x名,平均分、优秀率双双荣获第三名;同时我校的教学质量也是全面开花,教学奖夺得了教师平均值全乡第一名的优异成绩。

身为学校的管理者,我更注重教师们工作态度上的引导,为了让老师们了解群众的心声。我的做法是,开学初,用几个晚上领导带领全体教师到一个屯集体家访,真心与学生家长沟通,感动家长。一天晚上,我和x个老师在牛劳屯家访时,遇到外地来开石场的唐老板,他感慨地说:“我儿子都读到四年级了,没见老师来我家家访过,我们那边多需要家访啊!”……听着这句话,老师们由衷地感到欣慰。回校后,常规材料不再是机械式的填空,而是变为关爱学生自然流淌的抒情诗,学生更体验到老师的呵护,学习上也加倍努力学习了。

如今,学校正逐步完善各项管理网络,出现了良好的局面:安全天天有人管,纪律时时有人理,卫生处处有人做,材料人人自觉写,教学扎扎实实抓,各方面成绩稳步提高。我校在本学期中心校组织的第二次常规检查评比中,取得了第二名的好成绩。由于各方面工作表现突出,我也荣幸被评为同德乡xxxx年度“优秀共产党员”。

另外,我高度廉洁自律。一是公用经费从不经手;二是不从私自采购学校办公用品;三是不该报销的绝不报旅差。比如,我经常到宜州办事,顺路带学校的电脑去修,修理费给主任过后再去结账;运送学校物品不报销车费;到同德办事,顺路送材料到中心校也从不报销旅差,因此得到老师们的信任和支持。

“ 金无赤足,人无完人”,我在工作表现中还有许多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的学习心态,今后我将继续努力,争取达到以下几个方面:

⑴做一个学习型的教师。不断完善自己的专业岗位技能,提高理论水平,为教育事业做出更多的贡献;

⑵做一个教育的有心人。成为学生信任的朋友,努力做到教育公平,关注学困生,教他们学会学习,学会做人,形成良好的学习习惯;

⑶争当一名优秀的学校领路人。 民主管理,用心为学生服务,为老师着想,力争成为让群众满意的人民公朴。

尊敬的评委们,我知道再多的付出,再好的成绩只代表过去,今天无论我竞聘是否成功,我都会继续努力,不断学习,绝不辜负上级的托付和群众的期盼。

相信你们就是我的伯乐,你写上那组神圣而漂亮的数字,就是给了我一个机会。请您放心,只要给了我这个机会,我会创造出更多的奇迹!

我的演讲完毕,谢谢大家鼓励!

教师竞聘岗位演讲【篇11】

尊敬的各位老师:

大家好!

今天是我第一次作竞职演讲,借助这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,我也想通过竞争,施加压力,提高自己。

从xx年任现职至今,我已基本熟悉教导处工作的职责和任务,具有一定的教导处工作实践经历,我虽没有什么值得骄傲的资本来竞争这一岗位,但我有一颗爱岗敬业的事业心,相信自己能做好这份工作。

我工作尽心:教导处的工作忙而杂,每天总有许多的事情要去做,我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学提供力所能及的服务。同时我工作热情高、干劲足。

我好学虚心:接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金,但是我能诚恳地听取你们的意见和建议,热忱地采纳你们的合理建议,优化完善教育教学管理模式。

我待人诚心:能用真情和爱心对待每一位同事,平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

如果竞聘成功,将在以下几个方面努力做好本职工作

1、根据教学计划和学校远景发展目标,合理安排教育教学工作,制定切实可行的工作步骤,力争使我校在西南街道位列上游。

2、努力了解每一位教师的优点和长处,合理分配工作任务,优化我校的人力资源优势,发挥学校团队的最大合力。

3、继续推进教师五认真工作改革,完善学科质量评估制度,尽力减轻教师重复机械的工作负担。

4、不断完善教育管理制度,坚持原则,努力营造高效低负的教育工作氛围。

5、创新教科研运作、管理机制,积极创造条件多让教师外出听课,参与教学研讨活动,与先进学校和先进教师零距离接触。

作为竞聘上岗的参与者,我希望得到大家的支持,获得成功,但我绝不会回避失败,不管结果如何,都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

优秀校长发言4篇


当自己想要恭喜他人时,祝福语常常被我们使用,祝福语寄托着美好与纯洁,让这种温暖通过祝福语传递下去。怎样才能让自己的祝福语独树一帜呢?在这里,你不妨读读优秀校长发言4篇,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

优秀校长发言 篇1

老师们,同学们:

大家好!

在春天这个生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,以热情的态度和饱满的精神迎来了20xx年的春季运动会。

没有强健的体魄就不能担当建设祖国的大任。当一个人有思想、有能力、有志向、有充沛的精力又有强健的体魄时,那这个人有什么事做不成呢?所以我校举办了这次运动会,希望同学们能够“德、智、体、美、劳”几方面一起发展,为担当建设祖国的大任做好准备!

有人曾说过:踏上跑道,是一种选择;离开起点,是一种勇气;驰骋赛场,是一种胜利。是啊,如果我们能挑战自己,不是为了比赛而比赛,而是尽自己全力去运动,那就是一种胜利!名词是不重要的,只有强健的体魄才是一生的财富,才是运动会真正的意义!

在运动会中,运动员不要与裁判发生冲突,要把自己最优秀的一面展示出来。相信大家一定会赛出精神,赛出风格,赛出友谊!在集体项目中团结是最重要的,希望同学们能团结好队员,使友情的光芒永不暗淡!

冬的寒冷还未散去,春的温暖已然到来,金黄的迎春花上映着胜利的笑容,那该有多么灿烂啊!容国团曾说过:人生难得几回搏,此时不搏待何时!让我们一起拼搏吧!

谢谢大家,我的发言完毕。

优秀校长发言 篇2

各位老师、同学们:

大家好!

今天我们在这里举行表彰大会,对成绩优异的三好学生、优秀班干部、劳动小标兵等80名同学进行表彰,其意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!

同学们,经过上一学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就,必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴上喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,

应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期我们已经走过,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,这一新的学期将是我们要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步! 谢谢大家!

走马驿中心小学

20xx年3月21日

优秀校长发言 篇3

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们隆重举行新学期的开学典礼,在此,我向全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!双节刚过,祝大家新春快乐!

回眸过去,学校的教育教学工作有效有序进行。进入美丽的校园,我们看到了同学们课堂上专注的表情,听到了教室里传来的朗朗的读书声,看到了课下良好的活动秩序,听到了见到老师或客人亲切的问候。这一切都在告诉我们:你们都是爱学习,知礼仪,守规矩,明事理的好学生。在学校开展的“知礼明责、勇于担当、争做文明滨海人”主题教育实践活动,法制安全教育活动,班级读书课展示活动、学科活动展示、科技节活动、秋季运动会、广播操比赛等各项教育教学活动中,更是让我们看到了同学们良好的行为习惯和学习、实践、创新能力,以及反映出来的那种集体的荣誉感。很多同学通过参加活动不仅为学校赢得了荣誉,而且也通过活动锻炼了自我,使自己的各方面能力得到提升。而成绩的取得离不开我们全体教师的辛勤工作,离不开家长的鼎力支持,相信我们每位孩子心中都会对您的辛勤付出表示深深的感谢,因为我们每个人都是知道感恩的人。

放眼未来,我们充满期待与憧憬。“一年之计在于春”,在新的学期里,我校的教育教学质量还有很大的上升空间。需要我们每位师生共同努力,在完成好各自任务的同时,实现自身的价值。

新学期我想对老师们说:“学博为师,德高为范”,要做一个充满爱心的教师,因为没有爱就没有真正的教育。要做一个知识渊博、精通业务的教师,因为要给学生一杯水,我们胸中要有源源不断的水。要做一个有高度责任感的教师,因为我们肩上承载着祖国的未来。

新学期我想对同学们说:要做一个有良好习惯的学生,因为“好习惯、益终身”。要做一个爱学习、会学习的学生,因为这是我们作为学生必须完成的任务。要做一个积极向上、充满自信的学生,因为良好的心态是做好任何事情的保障。要做一个德智体美等全面发展的学生,因为这是学校、社会、家庭对你们的期望。

新学期尤其想对六年级同学说:通过你们和老师的努力,上学期你们取得了很好的成绩,作为实验远洋城校区第一届六年级毕业生,希望你们继续刻苦学习,奋战四个月,为家长、老师和自己交上一份满意的答卷,期待你们的成功!

老师们,同学们,“众人一心,其力断金”让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情,团结一致,众志成城去迎接新学期的挑战,最后祝老师们身体健康,工作顺利,愿同学们学习进步,生活快乐,祝愿实验校区的明天会更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

优秀校长发言 篇4

飘飘洒洒的秋雨中,我们迎来了第____个教师节。

节日里,特想和朋友们共同探讨:要培养自然的、适应未来社会的人,究竟需要具备何种品质的教师?

或许,微笑平视,自尊温暖的教师就是其中的一种答案。因为微笑平视是对教书育人神圣职责的坚守,是一种谦卑淡定,一种价值追求。它展示着师者的自信乐观,呵护和固化着师生的尊严,交互传递给生师双方阵阵温暖,在平等和谐的氛围中碰撞出创新的火焰。恰如英国散文家理查德·斯蒂尔所言:“懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。”而具备最正直、最伟大品质的教师,才可能培养出自然的人,社会的人,完整的人。

令人遗憾的是,举目四望,当今教育界习惯于平视者不多,习惯于仰视的现象却并不鲜见。仰视奥赛金牌的光环,个别教师、学校在工作中不遵守行规和职业操守,不择手段地抢夺“奥赛苗子”;仰视中考、高考状元桂冠,有的教师集中自己全部教育资源投向于个别所谓的“高手”、“精英”、“学霸”,草率应付班级多数学子;仰视身为领导、企业家、明星名人的毕业学生或校友,有老师或学校认为这是自己教育唯一的亮点和成功,尊为班庆、校庆的“座上宾”,而漠视其他毕业校友…

如此仰视学生的教育,不过是教师个体和教育整体行为的稚嫩,尊严的丧失,形象的打折,价值的偏差,灵魂的扭曲。

稍作观察,还会发现当今教育界俯视学生的案例校校皆有。面对“重本率”、“一本率”的压力或诱惑,我们常将新生入门的关口高高垒起,不屑一顾的俯视着渴望入门的所谓“学习差生”被拒之门外;或者充分利用一次又一次的“高、难、怪、繁、偏”考试,采用“一刀切”的方式、“一个标准”的评价不断的摧毁所谓“学习差生”的自信心,最终俯视着其“灰溜溜”地转学离开,还赐给其一个“学渣”的羞辱称号;或为了维护自己的令行禁止和为师的绝对尊严,我们容易变着花样地“收拾”所谓的“行为差生”,直到俯视其伤痕累累的,心怀不满或沮丧无奈的转投他校。

这类俯视学生的教育,完全是没有微笑,缺少爱心与没有温度的教育;是泯灭学生自信、自尊的教育;是为不满情绪、社会愤怒的滋生,乃至代际贫穷的产生而推波助澜的教育。

综上所言,从一个角度深刻地反映:在一个仰视、俯视现象丛生的教育生态中,

在一个物质和媒介高度发达,名利浪潮滚滚袭人的时代,我们的学生太需要微笑平视,这类不丧失人文关怀的教育了。微笑平视带给学生们的是包容多元、自然温暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、温馨幸福的教育;是充满活力爱心、超越创新的教育!

虽然微笑平视需要修炼,需要历练,需要境界,需要气度,需要责任,需要担当,更需要一种心静如镜,心热似火的教育追求!虽然面对日趋多元化、个性化的学生,要真正做到微笑平视需要极大的耐心,长久的等待,灵活的教育技巧,高超的教育智慧,但它会送给学生贴心的温暖,引导学生学会自尊,学会共处,使学生的成长更自然、更完整、更社会,并使师者心态成熟,切身体验自我的价值,充分享受教师的职业幸福!因此,我们每一位教师都能做到,都一定能够做到!

老师们,朋友们,在未来阳光灿烂的日子里,让我们共同努力,坚守优秀中华民族传统推崇的“有教无类”的为师之道,坚定地做一个微笑平视,自尊温暖的教师,用教育公平促进社会公平,培养出成千的自然的、完整的、社会的学子,上万的未来优秀公民。为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献!

校园贷英语演讲4篇


在开始演讲之前,为了确保演讲的质量,演讲稿的要点应该与主题紧密相关,并支持您希望实现的目标。演讲稿不应该仅仅是机械地宣读,而是与听众进行交流的过程。那么,如何撰写一篇能够调动现场氛围的演讲稿呢?以下是我为您特意收集的相关内容,标题为“校园贷英语演讲”,我们希望这篇文章能够帮助您更好地平衡工作和生活。

校园贷英语演讲 篇1

Good morning/afternoon, Dear teachers and my friends. I’m a student from No.2 middle school of Qugou. My name is Zhao Bingjie. I’m very glad to stand here to make a short speech for you. Today my speech topic is “embrace the dream”.

Many people have a dream about the future besides me. I had a beautiful dream since I was a young little girl. I really want to be an outstanding writer like Guo Jingming in the future, because I liked reading very much when I was a child. So, I practice writing articles in my free time, by doing that I feel very comfortable. I love my dream and I will try my best to make my dream come true.

It’s about my dream, what about you? Do you have a dream? Do you think everyone has their own dreams? In fact, you are wrong. Many people never thought about future and what they will be like. They never have a dream . It’s not good for them. Only have dreams, then we can know what we should do for our dreams and try our best to make them true. So, it’s important and necessary to have a dream.

Someone once said that success comes from a dream. So, fellow students, let’s have a dream, and embrace the dream. Then, we will have a beautiful tomorrow!

My speech is over, thanks for your listening.

上午好/下午好,亲爱的老师和我的朋友。我是一名学生来自Qugou第二中学。我的名字叫赵冰结。我很高兴站在这里为你们做一个简短的演讲。今天我演讲的主题是“拥抱梦”。

许多人对未来有一个梦想,除了我。我有一个美丽的梦因为我是一个年轻的小女孩。我真的想成为一位杰出的作家郭敬明在未来,因为我非常喜欢阅读当我还是个孩子。所以,我在空闲时间练习写文章,这样做我觉得很舒服。我爱我的梦想,我将尽我最大的努力让我的梦想成真。

它是关于我的梦想,你呢?你有一个梦想吗?你认为每个人都有自己的梦想吗?事实上,你错了。很多人从来没想过未来,他们会是什么样子。他们从来没有一个梦想。这对他们来说不是好事。只有梦想,然后我们可以知道我们应该为我们的梦想做,尽力让他们真实的。所以,有一个梦想是非常重要和必要的。

有人曾经说过,成功来自于一个梦。所以,同学们,让我们有一个梦想,拥抱梦想。然后,我们将有一个美好的明天!

我的演讲结束了,谢谢你们的聆听。

校园贷英语演讲 篇2

Bullying on Campus: A Serious Issue

Good morning everyone,

Today, I want to talk about a topic that is becoming increasingly urgent in our modern society - bullying on campus. It is perhaps one of the most pressing and difficult social problems our young people face. This is why it is important to raise awareness and take steps towards creating a safe and inclusive environment for everyone.

Bullying takes many different forms, from physical aggression and verbal abuse to cyberbullying and exclusion. Regardless of the form it takes, it can have a very harmful impact on the victims. Bullying can destroy their self-esteem, cause anxiety and depression, and even lead to dropping out of school.

One of the most concerning aspects of bullying is that it is often invisible. Bullies can be very skilled at hiding their actions from teachers and other authorities. Victims may be too afraid or ashamed to tell anyone about what is happening to them. This makes it a difficult problem to tackle, but it's not impossible.

So, what can we do to address bullying on campus? Here are some steps we can take:

First, we need to promote an atmosphere of kindness, tolerance, and respect. This means creating a safe and inclusive environment where students feel valued and included, no matter their background, race, or gender. It also means empowering students to speak out against bullying and to support each other.

Second, we need to educate students on the effects of bullying. Many students may not be aware of how their actions can harm others. Teachers and parents can help educate them about the dangers of bullying, and the long-term effects it can have on an individual's mental health.

Third, we need to provide support and resources for victims. This means creating a safe space for them to talk about what they are going through, and providing counseling or therapy services to help them cope with the effects of bullying.

Fourth, we need to hold bullies accountable. This means implementing strong disciplinary measures for students who engage in bullying. It is also important to involve parents and authorities if necessary, so that they can help intervene and prevent further harm.

In conclusion, bullying on campus is a serious issue that affects many individuals. It is up to all of us to work together and create a safe and inclusive environment where students can feel valued and respected. Let us remember that a kind word, a listening ear, or a helping hand can make all the difference to someone who is struggling. Thank you.

校园贷英语演讲 篇3

good morning, my dear teachers and friends! my name is li bingke, from class four o five. today, i am very happy to be here.

my topic is “our school”.

my dear friends, wel***e to our school! my school is very beautiful! it has a big playground.

we can play and do some sports there. near the playground, there is a garden. many trees and flowers are there.

so the air is very clean and we can hear birds singing in the trees. it is so wonderful. our teaching buildings are around the garden and look like our teachers’ arms to wel***e us.

we can draw pictures in the art room on the first floor and read story-books in the library on the second floor. my classroom is on the third floor. it is clean and bright.

we like to study in it. the ***puter room is on the fifth floor. we can sing and dance in the music room on the sixth floor.

what a lot of fun! we can have lunch in the canteen near defang teaching building.

in our school, our teachers work hard and help us with our lessons. we study hard and listen to teachers carefully. after class, our teachers play with us and we feel very happy.

our school is so nice and our teachers are so kind. we all love them. dear friends, do you like them?

that's all. thanks!

▲【参考译文】

早上好,我亲爱的老师和朋友们!我叫李冰可,四五班的。今天,我很高兴来到这里。我的题目是“我们的学校”。

亲爱的朋友们,欢迎来到我们学校!我的学校很漂亮!它有一个大操场。

我们可以在那里玩和做一些运动。在操场附近有一个花园。那儿有许多树和花。

空气如此清新,我们能听到鸟儿在树上歌唱。真是太棒了。我们的教学楼被花园环绕着。看起来我们老师的手臂欢迎我们。

我们可以在一楼的美术室画画,在二楼的图书馆读故事书。我的教室在第三层。它又干净又明亮。

我们喜欢在里面学习。计算机房在第五层。我们可以在六楼的**房间里唱歌跳舞。

真有趣!我们可以在芳教学楼附近的食堂吃午饭。

在我们学校,老师们努力帮助我们上课。我们努力学习,认真听老师讲课。下课后,我们老师和我们一起玩,我们感到很高兴。

我们的学校很好,我们的老师也很好。我们都爱他们。亲爱的朋友们,你们喜欢吗?

这就是全部.谢谢!

校园贷英语演讲 篇4

Good afternoon,respected teachers and fellow students.It is a great honor for me to stand here to give you my ,the topic of my speech is how to build up a harmonious campus.

With the development of society,harmony becomes the theme of the times.As a member of our campus,we should take action to build the harmonious campus.

Here are some suggestions.First,treat people sincerely.We should be ready to help each other when someone is in trouble.Second,behave politely.Keep in mind to stay our environment clean and take good care of public property and every tree and flower.Third,try to be polite.When we meet someone we know,a "hello"is good enough.Then,we can gain their respect for us.

Of course,there are still a lot of things we can do to build the harmonlous campus.Anyway,it is our duty to treat our campus kindly.Let's do it from now on.

That's all.Thank you so much.

参考译文:

尊敬的老师和同学们,下午好。我非常荣幸地站在这里发表演讲,今天,我演讲的主题是如何构建一个和谐的校园。

随着社会的发展,和谐成为时代的主题。作为学校的一员,我们也应该采取行动建设和谐的校园。

这里有一些建议,首先,诚心对待他人。 当别人遇到麻烦时,我们应该准备好互相帮助。第二,举止文明。 保持校园环境整洁,保护好公物,并照顾好每一棵树和每一朵花。第三,保持礼貌。 当我们遇到一个我们知道的人,一声“你好”就已足够,我们因此也可以赢得他们对我们的尊重。

当然,建立和谐的校园我们还有很多事情可以做。 无论如何,爱护我们的校园是我们的职责,让我们从现在做起吧。

到此结束,谢谢大家。

优秀销售自我评价模板6篇


我们经常需要进行自我评估,自我评估就是对一段时间内或某一阶段自我行为的评价和合理总结。通常,正式的自我评估都有严格的编写规定和写作要求,像党员自我评估、杰出人士的自我评估等,那么在写自我评估的时候应注意哪些问题呢?为了充分满足您的需求,我已为您筹备了以下内容:“优秀销售自我评价”,希望我们的阅读旅程能够为您带来新的瞭望和充满活力的美好体验。

优秀销售自我评价 篇1

我一直都以为过程比结果更加重要。此外,我还是一个具有团队精神的女孩。在课余时间,我喜欢跳健美操,打羽毛球还有看英语电影。健美操和羽毛球是我最喜欢的运动,它们可以让我保持健康的身体,充沛的精力,还可以让我保持积极向上的生活态度。

我是一个热情并布满活力的女孩,我对新鲜的事情非常感爱好,更重要的是面对困难的时候,我总是能够精神抖擞的往对待。一旦我给自己设定了一个目标,我就会为之奋斗并坚持到最后一秒。

我也很喜欢看英语电影,这样不仅可以打发时间,还可以练习我的英语听力。我知道我的各个方面还是不够完善,我将会继续努力完善自己。

优秀销售自我评价 篇2

I have since graduation in the mobile phone store as a clerk, cashier, manager, served as marketing staff at Amway Chinese company, served as a salesman in the Anta store cashier. I love to work hard, hard-working, able to learn all kinds of knowledge including finance, in learning and work she marketing market, management, and personnel exchanges and so on. I am familiar with computer operation.

Have good communication ability and the ability of overall coordination, leading to complete comprehensive work and leadership thought to better convey to each sales manager. To obtain high evaluation and good customer satisfaction at work. Thought closely, logic clear, cheerful, sincere, strong sense of responsibility and dedication, good analytical and problem solving skills. Love to accept difficult work challenges, proficient in office software, English fluent in spoken English.

Honest, optimistic, rich fighting spirit, can bear hardships and stand hard work. Active, earnest, have a strong sense of responsibility and team spirit, strong learning and ability to adapt to the new environment, a strong desire for knowledge, enterprising, helpful, sociable, good interpersonal relationship.

本人自毕业以来曾在手机专卖店担任营业员、收银以及店长,曾在安利中国公司担任营销员,曾在安踏专卖店担任营销员、收银工作。本人热爱工作,不畏艰辛,任劳任怨,在学习与工作之佘能努力学习各种知识包括理财、营销、市场管理、与人员交流等等。本人熟悉电脑操作。

有很好的统筹能力和协调沟通能力,配合领导完成全面工作并把领导的思想更好地传达给每一位销售经理。在工作中获得过很高的评价及良好的客户满意度。思想严密、逻辑清晰、性格开朗、待人真诚、具有强烈的责任心和事业心,具备很好的分析和解决问题的能力。喜欢接受难度较大的工作挑战,精通各种办公软件,英文口语流利。

为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神,有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈,进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

优秀销售自我评价 篇3

作为一名服装店的店长我深感责任的重大,多年来的工作经验,让我明白了这样一个道理:对于一个经济效益好的零售店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去观察,用心去与顾客交流,你就可以做好。具体归纳为以下几点:

1、认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。

2、做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。

3、通过各种渠道了解同业信息,了解顾客的购物心理,做到知己知彼,心中有数,有的放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免一些不必要的损失。

4、以身作则,做员工的表率。不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。

5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干”。为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。首先,做好每天的清洁工作,为顾客营造一个舒心的购物环境;其次,积极主动的为顾客服务,尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语,使顾客满意的离开本店。

6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚,多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决。

现在,门店的管理正在逐步走向数据化、科学化,管理手段的提升,对店长提出了新的工作要求,熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。新的一年开始了,成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务管理好我们的店。

优秀销售自我评价 篇4

20xx年已经过去,新的一年又在展开。作为一名服装营业员,我现将我的工作总结及心得呈现如下,期望各位予在指导提议。

在服装销售过程中,营业员有着不可比拟的作用,营业员是否能掌握服装销售技巧很重要,首先要注意推荐购买的技巧。

营业员除了将服装展示给顾客,并加以说明之外,还要向顾客推荐服装,以引起顾客的购买的兴趣。推荐服装可运用下列方法:

1、推荐时要有信心,向顾客推荐服装时,营业员本身要有信心,才能让顾客对服装有信任感。

2、适合于顾客的推荐。对顾客提示商品和进行说明时,应根据顾客的实际客观条件,推荐适合的服装。

3、配合手势向顾客推荐。

4、配合商品的特征。每类服装有不一样的特征,如功能、设计、品质等方面的特征,向顾客推荐服装时,要着重强调服装的不一样特征。

5、把话题集中在商品上。向顾客推荐服装时,要想方设法把话题引到服装上,同时注意观察顾客对服装的反映,以便适时地促成销售。

6、准确地说出各类服装的优点。对顾客进行服装的说明与推荐时,要比较各类服装的不一样,准确地说出各类服装的优点。

其次要注意重点销售的技巧。重点销售就是指要有针对性。对于服装的设计、功能、质量、价格等因素,要因人而宜,真正使顾客的心理由“比较”过渡到“信念”,最终销售成功。在极短的时间内能让顾客具有购买的信念,是销售中十分重要的一个环节。重点销售有下列原则:

1、从4W上着手。从穿着时间When、穿着场合Where、穿着对象Who、穿着目的Why方面做好购买参谋,有利于销售成功。

2、重点要简短。对顾客说明服装特性时,要做到语言简练清楚,资料易懂。服装商品最重要的特点要首先说出,如有时间再逐层展开。

3、具体的表现。要根据顾客的情景,随机应变,不可千篇一律,只说:“这件衣服好”,“这件衣服你最适合”等过于简单和笼统的推销语言。依销售对象不一样而改变说话方式。对不一样的顾客要介绍不一样的资料,做到因人而宜。

4、营业员把握流行的动态、了解时尚的先锋,要向顾客说明服装贴合流行的趋势。

以上是我在工作中的小细心得,在以后的过程中,我将做好工作计划,及时总结出工作中的不足,力求将服装营业工作做到最好。

优秀销售自我评价 篇5

三年前我来到了合肥,开始了大学生活的,使我的学习能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活的方面,自从来到城管学院,我的生活的充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,城管学院事我都很是关心,就这样我爱上了城管学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活的在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活的是我们进入社会的生活的的根本。

学习方面,自我进城管学院的第一天起,我就没有忘记我来城管学院的目的——学好知识,学会做人。在城管学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,08年经历汶川大地震,思想和心灵上受到很大的撞击,重新认识了价值观和人生观,认识到生命是多么的珍贵,活着是多么的美好,把帮助别人作为自己的己任。让社会主义大家庭处处充满爱。

工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活的充满生机,充满永恒的爱!

优秀销售自我评价 篇6

我热爱销售业这个行业,经过努力,增强了我对这个行业的信心,做一个业务员不是我的目标,我要向更加高一层发展而努力,通过工作的学习与努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,以后我会更加的努力,争取更加长足的发展。

在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,有良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处理和良好的职业判断能力。

三年的销售经验教会了我与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更加好的实践平台,我会不断的锻炼完善自己。 我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每一位客人,为咱们的事业奉献、进取、创下美好明天。

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