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作文技能是学生在语文学习中必须掌握的技能之一,练习写作可以让我们更好地表达自己的观点和想法。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢?趣祝福小编为您推荐的文章是“再回首话题作文”,感谢您的浏览!

再回首话题作文(篇1)

回首,你依然在那里

那年夏天,我怀着好奇而有胆怯的心情踏入你的领地,呀,你宽阔的身躯一度让我迷失了方向。很长一段时间,因为不熟悉,我只会躲在我的座位上,不敢轻举妄动,默默地看着外面的一切。

操场上望着其他同学三三两两的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是这样默默地欣赏着,我心里知道我喜欢这里,好想加入他们;与此同时也感到了自己的孤单,站在梧桐树下扳着它转了一个圈,看着落下的片片树叶,反而产生点点喜悦,随手拾起一片,轻轻地捻动着,拨出清晰的叶脉,我好像感受到了你的温暖。

每天,踏着清晨的第一缕阳光心情愉悦的走向你,你总是温和的迎接着属于这里的每一个人。我开始微笑着面对身边的每一个人,和他们一起嬉戏打闹,渐渐地,结识了几个好朋友,课间总是在一块谈心情,说心事,当然大多是开玩笑。四年的光阴转瞬即逝,离别之际我们互相依靠着坐在操场上,什么也不说,就那么默默地坐着,有的同学还哭了,可是我没有,也许当时的我好没有真正体会分别的意义,我楼上楼下的忙着找老师同学合影留念,可是我忘了给你照一张完整的照片,当时紧张的复习让我不暇于尔,不过还好每张合影都是以你为背景的,每每看着一张张照片总能想到你的样子。

踏入新的校园,一切都很好,却没有当初的亲切和温暖,也许还不适应,也许是对你的留恋每当看到或听到有关你的东西,心中总感觉有一种浓浓的情谊,真想回去看看。

终于有一天我回来了,站在门口久久的看着院里能看见的一切,依然是那么的熟悉,轻轻地走进去,踩着软软的跑道,抚摸着那棵挺拔的梧桐树,仰望着它高耸的枝干,仿佛又回到了从前,一切都好似在眼前,却感觉好遥远,新的学生,新的课桌,原来的教室已不再是原来的学生,我原来的座位上坐着一位同样清秀的女生,讲台之上老师依然滔滔不绝,只是头发有些花白。陪伴了四年的同窗,老师,怎能让我忘记,徘徊在操场,迟迟不愿离去,当我再次站在那个位置,我感觉我还是那个孩子。夕阳为你镀上了一层金边,逆光而视总感到丝丝温暖,无论我得意、失意,想起你总能让我从容面对新的一天。

蓦然回首,放眼繁华,你依然在那里,我亲爱的母校。

再回首_800字 作文2

时光像流水,不经意溜走,又如过眼烟云,一去不复返,我再回首,拾起记忆的碎片,细细地品味着记忆中的点点滴滴。

我已经是个初一的学生了,过着繁忙的寄宿生活,没有过多的时间在家里停留,没有闲余的时间去以前熟悉的地方看看。也正因为如此,我才会更加珍惜童年的美好回忆。

走过那条熟悉的小街,依旧是那间理发店传来熟悉的音乐,真的是很久没有来了,这里的一切依然如旧。路过那家童装店,只见一双粉红色的精致皮鞋摆在那里,我微微一笑,心想:那曾经是我心仪的鞋呀!可当时家里鞋太多,爸爸妈妈不准我买呢,我恍惚着走进这家童装店,老板娘宋姨保持着她那一贯亲切的微笑,她竟认不出我了,那个曾经在这儿蹭饭吃,曾经在这儿为了一双心仪的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不记得了吗?此刻我心中正感叹岁月的力量。

可当我看见镜中的我时,我竟呆住了,那个带着mp3,穿着牛仔裤,剪着包菜头的女孩是我吗?那个高高挺立的女孩是我吗?当我想到小时候啃着棒棒糖、对着镜子做鬼脸的样子,不禁扑哧一下笑出来了。宋姨惊呼一声:微微,是你呀!都认不出了,长成大姑娘了!宋姨激动地抓着我的手,眼眶有些湿润。我看见她那爬满脸颊的皱纹,心中不由得一酸:她老了,我长大了。

来到曾经的校园,走进操场,我眼前浮现的是运动会时的景象。那小学班上的欢呼声、那挥洒着的汗水仿佛在空中飘扬着;耳畔间,仿佛听见那胜利的欢呼声和失败的哭泣声睁开眼,操场上一片空荡,原来过去的点滴曾经是那么的不值一提,可现在,它是多么的珍贵啊!以前总抱怨生活如此平淡无奇,甚至无聊,当一切流走,再珍惜也来不及了,只能留下空空的叹惋和深深的遗憾。

海侬。凯勒说过:只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明。这是对那些不珍惜光明的人的规劝,也是对那些不珍惜光阴的人的告诫。请在拥有时多一份珍惜,以后就少一份失落。

我现在已经是初中生了,也不能总叹息过去,只能更加珍惜现在的每一天。再回首过去是一种美好的回忆,而为明天的朝阳奋斗是对自身的许诺。

放眼,蓦然回首间 作文3

当旭日从东方升起,那向着冬日的篱墙攀爬而去的藤条,好似抓住安全地带,牢牢地,把那篱笆捆住,就这样,他们在它的上面牢牢地扎下了根,根深蒂固在了东日的篱墙。放眼望向它们,就好似遥远彼方一样,仰望着雪白的天空,祈盼着一次次的明天降临,抬头与低头的默然祈祷之间,俯视着逐渐变大变长的影子便自言自语道:起到什么,都长大了呢!依稀记得小时候,吵着闹着要母亲测量我的身高,还有那与同伴争吵谁将来长的最高,但是现在想想也没用了呢,可,我是同伴中最高的。回想着那幼齿年代,每天笑嘻嘻的我们,却在雪白的明天中的明天争相长大,那种当年慠胸互相比高的我们也慢慢的在脑海中变得朦朦胧胧,孩提时代那种天真无邪的气息也慢慢的气化,直到在空气中荡然无。很小的时候,我是没有晚班的,童年,在姥姥家中,也被无情的夺取。我可以很不丢脸的说,我是和姥姥家中的养的鸡长大的,童年的朋友便是一些只知道每天低头啄米不会说话的鸡,=。我天生就没有安全感,活泼什么的,根本不懂,在姥姥家中被监禁了六年我是90后,92年代人,上学晚,七岁上的幼稚园,也就是在那个时候解放的我才认识了得一个玩伴。从她那里,我才得知什么是活泼是什么概念。

现在的我很想把时间静止在那个年代,但是,有些是时候,人么失去了一些什么才会知道什么是珍惜。雪白的明日早已一去不复返了,不是么,嘛,我们不都长大了么。现在更是觉得,只有珍惜的,才是最宝贵的,可是,想珍惜的什么却都一去不复返了,上帝可不会把感情那个建立在同情心之上。原本可以继续仰望的蓝天便这样销声匿迹,我们每隔几年便会认识些新鲜事物以及新的朋友。上帝总是把我们人类玩弄于鼓掌之间,好不容易认识的却又迎来新的,就像一个四字词语喜新厌旧吧!就饿得朋友在全然不觉中淡然忘记,紧接着便是慢慢的失去,然后,又迎来新的朋友。抬头,仰望在蓝天;放眼,蓦然回首之间,那种以前的事情,那种失掉后,才想去珍惜的事情却再也回不来了。如今,不再是以前,但是,长大的感觉真的很好么,逝去的,才会懂得珍惜,那么,现在我们珍惜的会是什么?时间是一个很无情的东西,它不会和你并肩齐行,你可以追赶它,但是,那瞬间的长大,可以毫无疑问,你是否敢于面对自己,这些年,我做过了些什么?是承载了所谓的过错去赎罪还是用走过时间去感谢自己?有时候,人们往往会蓦然回首的东西,才会感觉自己真的好似失去了什么,淡忘已久的记忆便会瞬间想起。我们曾经试着拾起回忆,但是只有抬头遥望彼方思念的时候,才知道什么是蓦然回首的珍惜,那是一种停留、一种停滞、一种渴望。曾经的时光一转眼便消逝,那种温馨思念的泪水早已浸透了整个大脑,思念的泪水沾染了曾经的青春记忆而那凌云驾雾的雄鹰也只能低头去俯视彼方波澜壮阔的海峡,回想着曾经盘旋在它上面的身影,一抹思念之泪就这样永驻大海,因为它也有海阔天高的梦想啊!

再回首话题作文(篇2)

四年,我们在这里已经度过了整整四年,人生百年,又能有几个四年,何况是花季的四年…

四年前,我们在这里相识,这里有着我们太多的回忆,这里有着我们的欢声笑语,有着我们前进的脚印,也充斥着我们的汗水与泪水,看着校园里的一切,仿佛诉说这我们的曾经,见证着我们的友谊。这曾最讨厌的地方原来也可以变得如此可爱,也可以让我们如此不舍…

六年级,我们在初识中玩乐;七年级,我们伴着快乐学习;八年级,我们互相鼓励拼搏;九年级,我们却只能强面分别,忍着泪水,去固执的追求那看不清未来的梦…

忘不了曾与你们一起嬉闹,忘不了曾与你们漫步校园;忘不了运动会那拼搏坚持的身影,还有那竭斯的呐喊,我们是一个整体!即使是曾经厌恶的人,现在想见也已成为奢求,只后悔那时不懂得珍惜;最后的课程也已成为享受,不会再讨厌任何一个老师…最想回去的是那令人温馨的老八班,最不想离去的是现在的七班…

你们的离去我们无法挽留;面对分离;我们无能为力…不论选择了哪一条路,我们都要坚强的走下去,决不能干这行想那行,吃透一行,那就是成功!最长的路是你的脚,最高的山是你自己!多年后,我希望我能指着媒体中的你对别人骄傲的说:“那是我同学!”我为曾和你们一起而幸福!如若有缘再见,望我们不会形同陌人。

天下没有不散的宴席,只能送上我最真挚的祝福。理性告诉我们不应该哭泣,但我们不是没有感情的机器!看着这不舍与悲伤的校园,只能默默的流下泪水;最怕的不是中考,而是对分别的恐惧,怕再也见不到那些可爱熟悉的面庞,怕失去你们的陪伴!

我想说让我们笑着分别,但又怎么可能做到,又怎么能欺骗的了自己!那强颜苦涩的欢笑,只会比哭更显凄凉!若今后有缘再在一起学习,我想不管是谁,我们一定会成为最知心的朋友!最后,再次祝福!

再回首话题作文(篇3)

小学时代是我们一生中最快乐的童年时光,这段时间里所有的人和事都会给我们留下很深的印象,有可能还会影响我们的一生。六年的同学友情,还有,还有老师,在这六年里,老师对我们像对自己的孩子一样,可能我们与老师相处的时间比父母的时间还要多得多吧;有可能老师要比父母更加了解我们吧;还可能我们和老师的感情远远不止是师生之情了吧!

六年前,初入学堂,第一次见到的老师就是我的语文老师兼班主任聂荧老师。她年约二十三,一头乌黑亮丽的黑发,就是这样一位年轻有朝气的老师把我引入学习的殿堂。两年之后,教我们数学的孙老师离开了我们这个班级,但是有一位特别的老师加入了我们这个大家庭,她就是朱可悦老师。

不知怎么总觉得,朱老师很有亲切感,不是很严肃,也没有那种距离感,让人很容易靠近和她做朋友。朱老师在2002年的时候获得过集团的最受欢迎老师,那也许就是因为这种特别的感觉吧!她的数学课总是很有趣,但又不失一种数学的严谨,让我们感受到了数学的快乐和学习的快乐。这样一个老师我们怎么能不喜欢呢?

这个学期聂老师请了产假,由朱老师来带班。朱老师的工作量又加大了,两个班的数学老师和505班的班主任。在我们看来工作量大了那工作的质量肯定会下降,可质量不但没有下降反而上升了。她对我们的关心也越多了,但她好像一天比一天更没有精神,她最精神的一天,应该是星期一吧。朱老师总是在不断的鼓励我们,有时候星期一也许也是她最不开心的一天吧!我们这个学期总是评不上行为规范优胜班,她总是说没关系,可我看得出,朱老师还是有点不开心。有时候我们做错事了,她每次都是说下次不可以这样了,不能再犯了,然后就一如既往的鼓励我们。

我们训练她陪着,她陪得时间比我们训练的时间要多得多,因为我们有时是一批一批地走的,而朱老师每一批都要跟着。就这样一遍一遍地走,我们还没有累,还没有练完,可朱老师已经累了,她想休息,可她知道,自己不能休息,还有训练要继续,还要撑下去。就这样持续了将近二十天,她没有喊过一声苦,还在我们喊累的时候安慰我们,让我们休息。

朱老师就每天这样认真地上课,像照顾自己的孩子一样照顾我们,她对我们的关心是那么无微不至,她就是这样一个,只为自己学生着想的老师。她不畏辛苦,只愿能照顾好我们;她不抱怨,只求让我们更加无忧无虑!她爱我们,我们也爱她,再回首,难忘恩师情!朱老师我们爱你一生一世!

再回首话题作文(篇4)

冬日的寒风送走春日的芳花、夏日的骄阳和秋日的落叶,一年又近尾声。再回首,仍见那优闪耀。

英语默写改革新

今年的英语默写制度不同以往,以积分制互相竞争,一决高下。万老师在备考室的黑板上绘制了一张巨型表格,记录了前30名同学的英语默写情况。每十五次,一个循环,连续五次满分,便得一个优字。一学期下来,便是满满的收获。负责记录分数的同学是今年转来的新生毛杰。他对这份工作尽职尽责。每天按时登分,按时填表,最后贴优字的任务也由他完成。是他的坚持不懈,造就了被考试的奇景。是万老师的金点子,使我们的英语基本功提升的如此之快。英语默写制度改革之新让我看到了优之闪耀,只要把这项独具特色的制度延续下去,优的光芒一定更加耀眼。

一班两制效率高

过去一年里,新的教学制度层出不穷。最高效的要属体育课一班两制制度。为了提高全班每一名同学的体育成绩,万老师制定了这一制度。前20名学生,由体育老师带队训练。剩下的学生由万老师亲自带队训练,。两组学生分别在前操场和后操场。一节课40分钟的时间,能被充分利用起来。男生和女生各自训练的内容不同。女生主要为立定跳远,男生则为坐位体前屈。各自练习不擅长的项目,使每一个动作熟练到位。综合性训练也有多种。如短跑、单腿跳等既有趣又有益于训练的项目。如此高效的课堂,使我们每一名学生的体育进步飞速。在前段时间进行的体育测试中,大部分同学都获得及格、优秀甚至满分的成绩。在这高效的制度中,我看见了优之闪耀。把这项制度坚持实行下去,定能使我们班的优之光照亮四方。

期末红包亮点多

今年最有趣的点子,要属期末考试抢红包制度。万老师拿出剩余班费,为我们包相应金额的红包。根据每人的学习情况、考试成绩决定每人能获得多少金额的红包。这一制度一出台,学生们情绪顿时高涨,都期待着能够抢到更多红包。包红包的钱由班费提供,分数由大班长李宜人计算。当金额表发布后,同学们可以到大班长家中领取红包。在新的一年中能领到自己挣得红包,一定是最开心的事。从这有趣的制度中,可以看见优在闪耀。如此独具风格的制度正帮助着我们在争优的路上坚定前行。

再回首恍然如梦,再回首我心依旧,再回首优仍在闪耀。

再回首话题作文(篇5)

看着桌上的陈年老照片,我不禁想起了童年的往事,可我已经老了,动弹不得了,即将就要离开这个世界。我慢慢悠悠地翻看着这些陈年的照片。突然,我的目光停留在了其中珠两张照片上,慢慢地,我不禁入了迷。

还记得那是在我五岁的时候,我家住在石岩的大浪,暑假里,我每天都要准时去少年宫练习舞蹈,那时我的体骼有些僵硬,在练舞的时候总是感到疼痛难忍!每次老师帮我压腿,我都要大哭一场,在老师帮我扳腰的时候,我都会疼得趴在地上;每次踩脚背的时候,我的脚都会痛上一个星期;但是,我觉得每次付出疼痛后都是有收获的,身体一次比一次柔软,所以,我每次哭过之后,都会让老师继续帮我压、踩、扳。其实,我为什么能够继续坚持,都是因为我在舞蹈班上的好朋友:每次我哭,她们都会非常热情的来安慰我;我每次笑,她们都会跟我一起分享,这里的环境让我感到非常温暖和快乐,让我流连忘返。

很快,我开始上小学了,每天课余之后,我还是在妈妈的鼓励下坚持学习舞蹈。有一天,学校舞蹈队招生,我被选上了,从此以后,我就更加刻苦勤奋,每天放学后,我都会在学校的舞蹈室练习到五点后才回家,我喜欢上了舞蹈,我多么希望能在一个比较大的舞台上展现自己,从此,这个就成了我的梦想。

有一天,舞蹈老师告诉我们一个好消息,我们排练的舞蹈会在石岩影剧院参加表演,听了这个消息,我狂欢起来,巴不得马上告诉世界上的每一个人

不久,终于轮到我们演出了,我们跳的是扇子舞,当跳到我们集体开扇的时候,我的扇子突然不小心甩掉了,我有些着急,慌忙捡起扇子接着跳,心想这下完蛋了,我给我们这个集体抹黑了,要是这次拿不到奖,该怎么办啊,但是,很快我慌乱的表情就被调整过来了,我继续一边微笑,一边享受着舞蹈带来的快乐。结束的时候,我们获得了一阵阵热烈的掌声,我也开心的笑了。

哈哈哈笑着,笑着,我便醒了,一看闹钟,呀!已经是早上七点了,我赶紧收拾好书包去上学,一路上,我一边在想,是那些照片带给我太多美好的回忆,我一定要好好的珍藏这些照片,等我真的老了,再看到这些照片,回忆起那些天真浪漫的笑容,我还会笑的。

再回首作文二:再回首,已近黄昏

一别之后,岁月匆匆,思念却是如此漫漫,分别后难舍都酝酿成淡淡的哀伤,分分离离的难过许是我们已习惯,亦或是选择的无奈,然而思念却是始终如影随形,挥之难去。

思念这个词太抽象,提起笔想写出这种感觉却发现我的文字太青涩。也许那是和风一样的味道,只能感觉却说不出来。如鱼饮水,冷暖自知,我又如何强求语言的完美?只那一句但愿人长久,千里共婵娟便足以让后人满意。想来,无论今人还是古人,对于月亮的情怀始终是未变的。可是,那一句恨君不似江楼月,恨君恰似江楼月又道尽了多少离别人难尽的相思

自从离别后,回忆成了思念唯一的安慰,那是一种眼神中的深邃,如那在水一方的美人,永远与你保持距离。艳耀的美丽背后,谁又比烟花寂寞。多少年,分分聚聚,聚聚分分,总也免不了两地相隔,天涯相望。千言万语,在相思的记忆里我们已不知该从何诉起,只要那从未改变的银月明明白白,我们又为何要勉强语言的矜持?

百思想,千系念,那是一种生命的投入,是一种无可选择的选择。弱水三千,我只取一瓢饮,因那一瓢已足以让思念变得深重,如何还禁得起三四的无尽?碧海青天,是无尽的悔恨还是无期的等待,我们已无从知晓,但那应悔二字里却是有难诉的相思。那样的相思是无声的泣咽,伤神摧心;那样的相思是睡前的辗转反侧,难以成眠。那样的相思可否还有人知晓,是否还有人牵挂?

月如水,心已醉,这样的夜晚,思念总伴着月光渗进你的每一寸肌肤,你的血液,直到你的心里感到凉凉的寒意才肯罢休。时间的悄然,我已学会平静,习惯一个人的匆忙,只是在人闲心静的时候心中总会被掀起深藏的记忆,牵出那一份纯真的想念,没有长相思,摧心肝那般剧烈,却总让人心绪不宁。其实,若真能如摧心肝那样剧烈倒未尝不是好事,物极必反,那样强烈的思念过后,想必便不会再悠悠无尽,时时牵绊。时光荏苒,儿时的嬉闹已不再顽皮,只是我微微皱起的双眉你是否还如从前一般在意,我泪眼盈盈的伤心你是否还能与我分担

人海茫茫中,相识已属缘分,何况相思,更是弥足珍贵。世间原本许是没有离别的,可若没有离别之痛,何来相思之重。没有相思,人生又会减少多少风情意趣,对于这份思念我们又怎能不珍惜,不珍重当离别已成过往,思念亦会平淡,只是当暖风拂过,心中还是会有一些心动的吧!那样的心动虽只是淡淡的,却足以打破一颗心的平静。流年似飞,岁月如烟飞散,回忆里的往事都只能化作一缕缕的相思埋在心底的最深处,只是与你的诺言,这份思念是否还承载的起

再回首作文三:再回首,那些似水年华

时间飞逝,日月如梭,五年的同窗时光稍纵即逝,想追也追不回来。我们相遇在这个教室里,命中注定的都是缘。春天到了,她将温暖洒满人间,而我们也迎来了不久后的毕业考试。开学的那天,见到分别了一个假期的同学们,为何心中竟泛起一丝伤感。以前,我曾天真地认为,离别这个词离我们还很遥远,但现在一看,却近在眼前。

走进熟悉的教室,从前那一幕幕电影般地在我的脑海里回放。每天我们都早早来到学校,为了多玩一会儿;然后进教室,开始早读,老师去开早会,班级里也是一样的整齐;每一堂课同学们都全神贯注地听讲,但有时心也会不小心飞到窗外;老师是那么绘声绘色地讲课,一本一本地批改作业,无微不至地关心照顾同学们;有时还会上几节公开课,老师和同学们的表现令领导赞不绝口望着我们曾经吵过闹过等待过思念过疼痛过努力过的集体,我心中有无限的眷恋与不舍。

离开教室,踏上这熟悉的操场,脚下是柔软的草坪。望着空荡荡的操场,曾有多少个中午和体育课,我留下了无限的美好回忆。我耳边又响起体育课时那一声声铿锵有力的口号声、自由活动时一阵阵欢快的嬉笑声、同学们踢足球时那一声声豪迈的欢呼呐喊声。校运动会都是在操场上举行的,我眼前仿佛又看见了运动员们在进行比赛。跳高、跳远、百米、铅球,同学们表现得都那么好,几个班相争冠军,而更多的是友谊。所有人都在挥洒汗水,为班级争光。

一转身,又看到了小树林。小树林的旁边有一块分担区,每个班都在那儿值了树。我最爱的,就是美丽而神秘的小树林。小树林的地势较低,而一棵棵杨树又那么高大。在小树林的正面,是有台阶和栅栏的,栏杆上还有写着禁止攀爬的牌子,看上去有些年头了。我们一般从小树林的侧面进去,进去之后是一个大陡坡,都是大石块,下了坡才能进小树林。小树林一般很安静,没有什么人,也少了许多世俗的喧闹。每天中午我都会坐在小树林的大石块上,听着鸟鸣,感到惬意无比。后来几个小伙伴都不约而同地来到小树林,我们倚在树上,望着天、望着树、望着叶,直到最后一片树叶轻轻飘落

五年前的九月,我们结下了不解之缘,经过岁月的磨砺,我们从一群年幼无知的孩子、成为踌躇满志的少年,我们共同经历过风雨彩虹,一起走向充满光明的未来。也许,这会是我们人生中最美好、最难忘的回忆,多年之后,不知我们是否还会微笑着叹息。虽然,不久后我们就会各奔东西,但我一定会深深记住,那属于我们的时光,我始终相信,总有一天我们还会重逢

再回首作文四:再回首,恩师难忘!

同学们好,我是你们这个学期的音乐老师看着我这张合照,似乎所有的小学点滴映入眼帘,历历在目。我看到了我的母校,看到了,我的老师

当那个炎炎夏日逝去时,当我们为此感到抱怨时,我们抱着这种心态去上第一节音乐课。踏入那音乐的圣堂!感到满屋冰凉的冷气,正当我们享受着那一丝凉意之时,我注意到了,在墙边有个人,是谁?

那是我们的音乐老师,我们叫她小王老师,她虽然没有苗条的身材,也没有挺拔的身躯,高贵的气质。但她给我的第一印象很不错,很和蔼,很朴实。至于她的穿着总是那么的休闲!让我在她的课堂里感觉不到丝毫的紧张,让我认为音乐是快乐的!是美好的!是我向往的!小王老师的教学总有自己的一套只要你唱的好,随你怎么玩。但那些在这方面没天赋的,她也耐心的去教,从不骂学生。在她的眼里,他们就是自己的儿女!

时光匆匆,一晃就到期末了。当小王老师说出考试歌曲时,大家都张大嘴巴,口中嚷嚷道不可能吧!她让我们唱的是《再回首》,虽然这首歌没有那么多真假音的转换,但是副歌一句一行,必须有灵活的运用气息的方法。她带我们先唱了一遍,她的声音,宛如草原上一棵嫩绿的小草,娇脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水,晶莹剔透。美极了!听完老师的演唱后,显然大家对自己的分数报以绝望,但小王老师却嘟着嘴说道她的口头禅:不要这样!大家努力点,一切极有可能!来,我一个一个挑你们缺点,要学会不断弥补、改善自己。像我一样!她边说边拍着胸脯,紧接着两声咳嗽声。惹得我们忍俊不禁!

曾经在幽幽暗暗赫!再来一遍!曾经在不断练习后,我独自一人去找老师帮我指点指点!老师给我教了我更好运用气息,也指出我的不足。在我要走时,她说了一句话:你的声音很好!你当期末考的男生领唱吧正是这句话,让我对音乐产生强烈的兴趣!这是我第一次别人认同我的能力。这句话,给我带来的是音乐对我一生的快乐!

离考试还有五分钟,我站在幕后时,我一个想到的就是那台底的观众。那汗珠在我脸上不断滑落,此时脑袋也是空白的,那脚更是抖得不听使唤。可是当那帷幕渐渐拉开时,我看到了小王老师,她站在那中央,不停的鼓掌。她的微笑似乎有一种魔力,能把紧张抛到九霄云外。她的笑容,我难以抗拒,唱不好的话,我就对不起老师的细心指导!心想什么都不管了,拼了!我渐渐开始发声,我也努力运用方法唱歌。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问只有那无尽的长路伴着我苦尽甘来,我得来的是雷鸣般的掌声与欢呼雀跃!那天是我的生日,我收到了在那个年纪时最好的礼物,而这礼物,来自我那只懂付出不想回报的老师。

时光转纵即逝,一去就是2年,但我却从没因为时间的洗刷而忘记过去,小王老师,是我最大的恩师!她给我留下的是刻苦铭心的回忆。再回首恍然如梦,再回首我心依旧,只有那位老师在默默祝福着我

再回首作文五:再回首,早已泪满面

走在无人的街/听着悲伤的歌/被刺骨的风吹着/心里说不尽的痛/那么凄凉。

题记

朋友们总是说我活的很快乐,很潇洒,整天嘻嘻哈哈的,说我的快乐可以感染很多人,让他们不悲伤。

我对这种说法很,怎么说,很高兴。可是,在没有人的时候,或是在我认真做某事的时候,我的冷与那与生俱来的静,和周围散发的气息,可以让人远离我,让人不敢靠近。我总是喜欢这时候的自己,可以一个人很静很静的沉寂在属于自己的世界里,不受到任何人的打扰,可以认真的幻想,认真的思考,不喜欢有人打扰。当然,这样的我,是不会被大家看到的,我会给自己穿上厚厚的保护层,很少很少会被别人看透,因为,不喜欢自己的心情,自己的悲伤被别人了解,只要大家了解到我的快乐,哪怕是伪装出来的开心,也会很欣慰。夜深的时候,总会为不真实的自己得到他人肯定而感到自豪,证明我成功的将自己的内心与外界隔离。这样,我会很开心。我讨厌有人能看透我,了解我,所以,我总是会在他即将看透我的时候,故意疏远他。太了解我的人会发现我真的很可怕,内心的一些想法,是不真实,不切实际,表面上看起来是个什么都不懂的小孩子,内心却是什么都了解,什么都有一定看法的,可以看透读懂一切的可怕的冷漠的人。我不会把自己的脆弱流露在脸上。街上偶尔一个过路人,也许看得见我的失落,可毕竟那只是生命中的一个过客,他不会来了解我。经历的事太多太多,多的都忘记了怎么痛。

落落给我讲了很多有关于她奶奶和他爸爸妈妈的事情,听的时候发现他的故事也是那么的悲凉,他也是可怜的孩子,也为了自己没有好好珍惜一些事情而悲伤,那种悲伤,不是一般人可以理解的。在听的讲的时候,他的眼眶红了,我的泪也在眼眶中打转,我想如果,如果不是在教室,不是大家都在,我的眼泪就真的流了下来。没有珍惜,所导致的后悔,寂寥,孤独,是无法用华丽的文字表达出来的。

回家的'路上,不想有人在我旁边给我说话,那样我依然会用笑脸对着他,不能沉浸在自己的世界中一个人慢慢体会那种悲伤。冷风一直在吹着,骑着车子与风抗衡,结果冷的还是自己,天很黑,戴着的口罩遮住了半个脸,一直看着前方的原因,路上骑进一个坑里,颠了一下,才发现,这条路是那么的凄凉,被数棵硕大的树遮挡的密不透风,来来往往的人也都沉寂在自己的世界里。可能是这自然环境的缘故,泪不知不觉遮住眼睛,本来迷糊的路变得暗无天日,风吹过,泪已干,却风干成一道无尽的泪痕。

回首,小学时代的天真,只为了作业和成绩而忙碌。埋头看看现在,那么多的事情都要处理,却不能回避,必须无条件的全部接受,连自己的梦想,都不知道有没有勇气去实现。那遥远的距离,实现的岁月,总是与现实成反比,让人无法去追忆。现在能做的是什么?用社会的语言去描述自己该做的事情,虽然很不情愿被大人们摆布,但是却无力改变,怎么样都是要学习的,那就用自己最充沛的精力,去拥抱明天的朝阳。

我不希望,有一天我坐在破破的屋子门外:

感叹无法改变的人生,悲伤逆流成河。既然什么都看透,就无所谓割舍,不要坐在一边抱怨,诉说流逝的沉默。

再回首话题作文(篇6)

“啪 ——”玻璃杯从我掌心滑下,继而摔成碎片。由衷地悔恨,却也终究无济于事,恍惚间,记忆穿梭至多年前……

你小心翼翼地拆开亲友送来的礼盒。映入眼帘的是一瓶深色的药酒和一只小巧玲珑的玻璃杯,在阳光的照耀下,它闪烁着,亮光悄然间跃进你我的心间。

“外公,送给我吧。”我笑着对你说,那时的我在你的宠爱中无忧无虑地成长。妈妈向我使了个眼色,示意我不要过分,我哪顾得上这些,一心只想着拥有那只晶莹剔透的玻璃杯罢了。你发觉了妈妈的小动作,向她摆了摆手,又接着对我说道:“喜欢啊——那就拿去吧!你高兴外公就高兴。”我拿着那只玻璃杯在冬日的初阳下欢呼雀跃,你则看着我,憨实地笑,眼眶内充溢着满满的疼爱。我清晰地记得当时你黝黑的脸颊,黑白夹杂的发丝在阳光下闪耀着……

你对我的疼爱荡漾在身边的各个角落。

回到家,你第一时间摘下我笨重的书包,生怕把我累着;吃饭时,你坐在最外面,用你苍老的背脊替全家、更为我营造家庭的温暖;你总将新鲜的菜肴挪到我的面前,一个劲地为我夹菜、舀汤,唯恐我不吃饱……

还记得你曾背我去你耕种的田地,不大不小的土地被你栽种的满满当当,种样繁多的瓜果蔬菜让我眼花缭乱,你撩开茂密的叶子,指着清香幽幽的果实告诉我这是黄瓜、蕃茄、带豆……夕阳西下,四方的田地荡漾着祖孙俩的欢声笑语……

……

只可惜,如今幸福早已不再……

被洗得褪色的蓝色夹衫依旧熟悉,只可惜没有了你的汗水的气息;多年使用的锄头柄依旧光滑,只可惜上面的余温已经散尽;种出的瓜果依旧茂硕,只可惜不再如往日的香甜;回家的小路依旧蜿蜒,只可惜在昏暗的路灯下静静等待的背影已经不在……

再回首,往事件件浮上心头,但是,我想要一起分享的人,却已经不在了……

再回首话题作文(篇7)

长大了,在烟雨朦胧中,望着小伙伴,好陌生!

蓦然回首,在记忆的银河中,那也小舟,承载着我们的笑声,幼稚的我们闲着无趣,便故意将篮球抛入河中,用杆子划小舟,篮球随着急流的河水,就像孙悟空,总也逃不过我们的五指山,拿到篮球啦,可我们还要再重复刚才的动作:把球抛入河中,然后划船取球。回想,当时的我们好傻,但是再一回想,其实我们并不傻,因为我们意在划船取球时的欢笑而不是篮球。

蓦然回首,在窗外的小河里,我们经历了友谊上的考验,在望着朋友淹死而生存和救朋友可能会失去性命这两个选择中,我们过关了,老天知道了我们友谊的深切,让我们都活了下来。

蓦然回首,在河边的青青草地上,我们一次又一次地烤番薯,虽然总是烤不熟,但是欢笑早已印在我们心中。还有那窑里的片片飞瓦,是我们用爱织起了那“一片一片又一片,飞入河中都不见”的诗句,和那泥坑里用泥做的各种各样的形状,都是我们用友谊所做成的啊!

真的想不清楚,我们四个曾一起哭,一起笑,在生死面前都不放弃这段友谊,如今,的考验和困难都过去了,可为什么却在雨中变成了陌生人!以前的一切难道都变成了过眼烟云了吗?真的好不舍,不舍这段甜蜜难忘的感情!

望着墙角的那只沉重的书包,难道?真的好很好很……

再回首话题作文(篇8)

【再回首话题作文1】

走在无人的街/听着悲伤的歌/被刺骨的风吹着/心里说不尽的痛/那么凄凉。

题记

朋友们总是说我活的很快乐,很潇洒,整天嘻嘻哈哈的,说我的快乐可以感染很多人,让他们不悲伤。

我对这种说法很,怎么说,很高兴。可是,在没有人的时候,或是在我认真做某事的时候,我的冷与那与生俱来的静,和周围散发的气息,可以让人远离我,让人不敢靠近。我总是喜欢这时候的自己,可以一个人很静很静的沉寂在属于自己的世界里,不受到任何人的打扰,可以认真的幻想,认真的思考,不喜欢有人打扰。当然,这样的我,是不会被大家看到的,我会给自己穿上厚厚的保护层,很少很少会被别人看透,因为,不喜欢自己的心情,自己的悲伤被别人了解,只要大家了解到我的快乐,哪怕是伪装出来的开心,也会很欣慰。夜深的时候,总会为不真实的自己得到他人肯定而感到自豪,证明我成功的将自己的内心与外界隔离。这样,我会很开心。我讨厌有人能看透我,了解我,所以,我总是会在他即将看透我的时候,故意疏远他。太了解我的人会发现我真的很可怕,内心的一些想法,是不真实,不切实际,表面上看起来是个什么都不懂的小孩子,内心却是什么都了解,什么都有一定看法的,可以看透读懂一切的可怕的冷漠的人。我不会把自己的脆弱流露在脸上。街上偶尔一个过路人,也许看得见我的失落,可毕竟那只是生命中的一个过客,他不会来了解我。经历的事太多太多,多的都忘记了怎么痛。

落落给我讲了很多有关于她奶奶和他爸爸妈妈的事情,听的时候发现他的故事也是那么的悲凉,他也是可怜的孩子,也为了自己没有好好珍惜一些事情而悲伤,那种悲伤,不是一般人可以理解的。在听的讲的时候,他的眼眶红了,我的泪也在眼眶中打转,我想如果,如果不是在教室,不是大家都在,我的眼泪就真的流了下来。没有珍惜,所导致的后悔,寂寥,孤独,是无法用华丽的文字表达出来的。

回家的路上,不想有人在我旁边给我说话,那样我依然会用笑脸对着他,不能沉浸在自己的世界中一个人慢慢体会那种悲伤。冷风一直在吹着,骑着车子与风抗衡,结果冷的还是自己,天很黑,戴着的口罩遮住了半个脸,一直看着前方的原因,路上骑进一个坑里,颠了一下,才发现,这条路是那么的凄凉,被数棵硕大的树遮挡的密不透风,来来往往的人也都沉寂在自己的世界里。可能是这自然环境的缘故,泪不知不觉遮住眼睛,本来迷糊的路变得暗无天日,风吹过,泪已干,却风干成一道无尽的泪痕。

回首,小学时代的天真,只为了作业和成绩而忙碌。埋头看看现在,那么多的事情都要处理,却不能回避,必须无条件的全部接受,连自己的梦想,都不知道有没有勇气去实现。那遥远的距离,实现的岁月,总是与现实成反比,让人无法去追忆。现在能做的是什么?用社会的语言去描述自己该做的事情,虽然很不情愿被大人们摆布,但是却无力改变,怎么样都是要学习的,那就用自己最充沛的精力,去拥抱明天的朝阳。

我不希望,有一天我坐在破破的屋子门外:

感叹无法改变的人生,悲伤逆流成河。既然什么都看透,就无所谓割舍,不要坐在一边抱怨,诉说流逝的沉默。

【再回首话题作文2】

高一的时光如风一般拂过我的季节。它走了,没有流露出丝毫的留恋,只留下一串清晰的脚印作为永恒的回忆。

对于我而言,高一的上半年是我在校10年来最快乐的时光。因为在这半年里,我收获了很多无意争取了东西。思想的单纯赐予我最美丽的快乐。

初进高中,学校的活动是中学阶段最丰富的。而几乎每一个活动,我都没有错过。成功竞选为高一年级学生会学习部副部长,代表班级出演时装秀以及话剧《海的女儿》,为班级争得了相当的荣誉。真的是无心插柳柳成阴。

没有任何思想包袱,我收获了我意想不到的东西。

上半年,我就这样,一边忙碌着学校的公事,一边紧抓学业,更令我欣慰的是,我居然获得了双丰收。

事务的繁忙让我忘记了成长的烦恼,成功的欢乐让我忘记了拼搏的艰辛。

转眼间,我再次迈进了校园,进入来了高一的下半年。

与上半年相比,我下半年的生活更丰富,更悠闲。有了更多的快乐,也有了更多的烦恼。

下半年,我走进了四个男生的世界。每天跟他们一起走出教室,一起走进食堂,一起吃大锅饭,又一起回到教室。每天晚上下晚自习过后,他们都似乎已经习惯了把我送到校门口。

走进他们的空间,我感到了常人无法给予的快乐。但与此同时,也因为他们,我多了几根烦恼丝。

一个女生跟几个男生走得这么近,难免会引起个别女生的不爽,让我有点不知所措。更糟糕的是,跟他们在一起,我感觉的我的成绩明显下降了。要知道,成绩就是我在众人面前地位的象征啊。我该怎么办?那一刻,我陷入了烦恼布下的陷阱,差点无法自拔。

关键时刻,是他们几个建议我暂时离开他们一段时间。我虽然舍不得,但为了我的学业,还是答应了。

刚开始,没有了他们,我真的好孤单,好失落,我哭了。但时间抚平了我心灵的创伤。让我渐渐习惯了没有他们的陪伴。

最后一个月,我沉迷于题海,找回了上半年的状态。从未松懈,直到期末。

我没有让他们失望,一个月的苦斗换来了18个名次。我流泪了,因为感动!

我的成功来自于他们的放弃,理解和鼓励!

高一,夺走了我的365个日夜,却也留给我4个难得的知己。

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