【活动目标】
1、萌发孩子用心参与探索活动的兴趣。(重点)
2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。(难点)
【活动准备】
1、三个大水盆装满水,纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。
2、幼儿每人事先折好一个小船。
【活动过程】
(一)玩纸船。“请小朋友看看教室里有什么?”(水盆,水盆里有水)“你们想玩吗?想想你要怎样玩。”幼儿讨论后自由选取地方玩。提问:
a你是怎样玩纸船的?
b你的纸船怎样了?
c你发现了什么?
小结:蜡不喝水,蜡涂在纸上就好像给纸穿上了一件雨衣,能够保护纸的。
(二)折纸杯。教师出示一个纸折的杯子,让幼儿观察。
提问:
a你觉得这个纸杯能装水吗?
b你有什么办法能够让纸杯不漏水。
幼儿自由讨论后进行操作。小结:蜡涂的厚薄均匀与否会影响效果,涂的厚均匀的不会漏水反之就要漏水。
(三)发现纸杯的秘密。教师出示另一种一次性纸杯,
下午好!(自我介绍略)我说课的内容是义务教育课程标准试验教科书北师大版八年级数学下册第三章第二节分式的乘除法。下面我将从教材、教法、学法、教学程序、板书设计等方面来进行阐述。
一、说教材
1、 教材内容:我认为可以理解为探索法则——理解法则——应用法则,进一步体现了新课标中“情境引入——数学建模——解释、拓展与应用的模式”。分式的乘除法与分数的乘除法类似,所以可通过类比,探索分式的乘除运算法则的过程,会进行简单的分式的乘除法运算,分式运算的结果要化成最简分式和整式,也就是分式的约分,要求学生能解决一些与分式有关的简单的实际问题。
2、 教材地位:分式是分数的“代数化”,与分数的约分、分数的乘除法有密切的联系,也为后面学习分式的混合运算作准备,为分式方程作铺垫。
3、 教学目标
知识目标:(1)、理解分式的乘除运算法则
(2)、会进行简单的分式的乘除法运算
能力目标:(
以下是由本栏目小编为您策划并归纳的关于“中学物理课件”的相关信息。每位教师在授课之前都会携带自己精心准备的教案课件,因着这个原因,教师们会非常注重对每一份教案课件中的重难点进行详细的规划。仅有这样提前准备好教案课件,课堂的教学效率才能大幅提升。诚挚欢迎你来读我所创作的文章,去感受生活中那些微妙而美好的瞬间!
中学物理课件 篇1教学目标:
(一):知识与技能:
1、知道力的分解的含义。并能够根据力的效果分解力
2、通过实验探究,理解力的分解,会用力的分解的方法分析日常生活中的问题。
3、培养观察、实验能力;以及利用身边材料自己制作实验器材的能力
(二)过程与方法:
1、通过经历力的分解概念和规律的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学研究过程中的作用。
2、通过经历力的分解科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学
根据教学的规定,老师必须在上课之前准备好教案和课件,因此老师会精心制定每份教案和课件的重点和难点。教案是为了帮助学生清楚地理解学习目标和教学内容的重要方式。为了帮助您更好地了解“高中课件”,在本文中趣祝福编辑为您提供了一些详细信息,希望对您有所帮助!
高中课件【篇1】高中概率课件是为高中阶段的学生设计的一种教学资料,利用图表、视频等视觉化手段传授概率的相关知识和技能。概率是数学中一种非常重要的分支,其概念涵盖了所有自然科学、社会科学和工程科学的领域,如物理学、经济学、生物学等。
概率理论的核心是事件发生的可能性的量化,这在现实生活中非常常见。比如,一个人明天是否会有雨伞,一架飞机是否能按时抵达目的地,或是一个企业是否能获得利润。这些都是有概率判断的事情。因此,学习概率理论对于高中生来说非常有意义。
高中概率课件的设计包含了多种视觉化工具,例如模拟器、交互式动画、实时图表等等。这些工具