或许你此刻正在为写作困扰不已？写作是汉字文化教育中一项重要的技能，需要我们认真研究和深入解读。它可以开阔我们的视野，帮助我们更好地应对人生中的挑战。一篇优秀的作文不仅能得到老师和同学的认可，趣祝福的编辑也为了方便您阅读与引用，特地花费大量时间整理出“小猫咪咪作文”这篇文章。建议您收藏本页链接，以便操作方便。
小猫咪咪作文【篇1】在冬天，我捡来一只小猫，它叫小街。
它有着好看的样子，全身的毛像雪一样佰，它是一只迪亚斯猫，是世界上生命力最顽强的猫它还有大大的眼睛像两颗水晶球一样，小小的鼻子像黑豆一样，还有那细长的胡子，长得比脸还宽呢，最后，还有它那尖尖的耳朵，高兴时竖起来，不高兴时耸拉下来。还很软呢！
但是没过多久，我就有点开始讨厌它了，因为一次我在找一个红色的毛线球，找呀找翻呀翻，却连根线都没找到。后来在小街窝里找到了，我准备拿出来，它就来咬我裤子，（因为当时他只有9个月大，很小很小
【活动目标】
1、理解故事内容,把握作品中角色的特点与对话。
2、感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理。
【活动准备】
图片“小猫钓鱼”
【活动过程】
一、手指游戏导入， 引出话题
一起做手指游戏，然后问幼儿“三根手指变成了什么？”（小花猫）
二、认真倾听教师讲故事，讨论故事内容，理解角色的行为与对话
（1）故事《小猫钓鱼》主要讲的是谁?
（2)小猫和妈妈都钓到了吗?
（3)前面小猫为什么钓不到鱼?
（4)最后小猫钓鱼时又发生了什么情况呢?
三、安静、完整地听一遍故事
四、讨论：感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理
当小猫没有钓到鱼的时候,他心里怎么想?说了些什么话?说话时会是什么口气?你能表演一下吗?
【活动延伸】
1、思考我们做什么事情要一心一意。
2、采访家人，收集整理有助于一心一意的方法。
【活动反思】
中班是幼儿的注意从无意注意向有意注意过渡的
每位教师在开课前都必须准备一份完整的教案和课件，相信对于这项任务，老师们并不陌生。制作完整的教案是促进学生全面成长和发展的必要手段。在经过趣祝福编辑的仔细筛选后，找到了一篇非常出色的"【标题】"文章，这份文档仅供参考，实际方案可能会有所调整！
幼儿小猫钓鱼的教案(篇1)幼儿园中班语言小猫钓鱼教案及反思
一、教案设计
1. 教学目标：
a) 让幼儿了解有关钓鱼的基本知识，如鱼竿、鱼钩、渔网等。
b) 培养幼儿的观察力、记忆力和判断力，提高幼儿的语言表达能力。
c) 培养幼儿的团队合作意识和分享精神。
d) 培养幼儿的动手能力和耐心。
2. 教学准备：
a) 教师准备：鱼竿、鱼钩、渔网、绳子、卡片、图片等
b) 幼儿准备：小鱼卡片
3. 教学活动：
a) 导入：
教师通过图片和简单的语言，向幼儿们介绍钓鱼的基本知识，如鱼竿、鱼钩、渔网等，并与幼儿一起回忆一下看过
作文是智慧的结晶读者是思维的开阔者，写作能够提高我们的表达能力和思维能力。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，你是否正在为写作文感到束手无策呢？这篇文章内容详实您可以从中找到您所需的全部内容。
小猫咪作文 篇1我的家里有一只可爱又淘气的小猫咪，名字叫花花。
它有一朵尖尖的耳朵，像两个小小的三角形，一双黑溜溜的眼睛凝视着远方，胖乎乎的身子下面长着四只像柱子一样的腿，脚掌上长着又短又尖利的爪子。
小猫咪可淘气了，有一次我想带小猫咪在草坪上玩一会儿，一下楼，小猫花花就串到我家的花园里，又用它那敏锐的鼻子闻了闻，打了喷嚏，这下花园里可遭了殃，花瓣都掉了，我家的花花真是太淘气了。
小猫爱吃老鼠和小鱼，小猫一看见老鼠和小鱼，像风一样跑过去叼起食品，躲在角落里津津有味的吃着，小猫吃完了，会乖乖的玩它的玩具，可爱极了！
小猫住在它的小屋里，用木头制成的一个斗室子，顶上有几根多余的树枝
