写作是一种通过语言创造生动形象和艺术魅力的过程，能够激发我们探索未知和追求改变的勇气。因此，当我们遇到写作困难时，我们可以借鉴他人的作文模板。你是否常常因为写作纠结而无从下笔？那么不妨参考他人的创作，相信这对大家一定会有所帮助。
写作文周记 篇1笑声中的母亲节作文
今天我特别高兴，因为妈妈要带我去银泰城玩。
一到银泰城，人山人海，好热闹。我拉着妈妈的手先到麦当劳去吃东西，我一边吃一边想：“今天好像是什么节日，是什么节日呢？”我左思右想，一拍脑袋，哦！今天是母亲节。于是我向妈妈要十元钱。妈妈奇怪地问：“你要钱干嘛？”我神秘兮兮的说：“我不告诉你，我有用。”妈妈说：“不告诉我，我不给。”“你就给我嘛。”我撒娇地说。妈妈拗不过我，把钱给我。我们吃好了，看到一位叔叔在买花，我飞快地跑到叔叔面前买了一枝康乃馨，送给妈妈说：“妈妈，节日快乐！”“你这个小鬼，原来问我要钱时为了给我买花啊！”妈
如何撰写出色的周记呢？周记是提高写作基本技能的优秀手段，在学校里，大部分学生都需要完成周记的写作任务，周记中所记录的是我们内心的富饶，它在我们的生活中起着至关重要的作用。今天，我将为大家分享一篇关于“写作业日记”的文章，希望大家能仔细阅读文中所附的表格和图表！
写作业日记【篇1】一大早我就起来写作业。
我写了大约三个小时，三个小时里发生了许多的事情。我把寒假里语文作业都写完了之后就不想再做了，可还有作业我不得不继续做。俗话说的“生在曹营心在汉”就是说的当时的我。英语做了一大半我就想先歇会儿：“老爸，我先歇会儿行不?”我想歇会儿不代表老爸想歇：“不想做作业就去帮哥哥把坏白果捡掉。”说不写就不写，我硬着头皮去帮哥哥捡白果，捡白果好累我不到一会儿就累得不行了。我又去向爸爸求情让我写作业，我作业写累了又让爸爸让我去帮哥哥。就这样来循环好几次，正所谓是三心二意。
虽然写作业对我们有很大的好处
有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢？周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式，很多老师都会要求学生写周记，坚持写周记可以帮助我们更好地记录自己的成长轨迹和变化过程。经过趣祝福的细致打磨和不断优化这篇“写周末周记”已经完美无缺，别忘了来看看或许有意想不到的惊喜！
写周末周记 篇1星期六，阳光灿烂，我和国学班的学员们来水南的新世纪农庄度过了快乐的一天。
活动一：诵读《三字经》比赛。活动要求：老师事先将写有背诵要求的纸条，藏在草丛中，石头下，树上。如果你找到写有“司令”的纸条，那你要把《三字经》的全文背诵下来；如果你找到“将军”，那你要背诵三分之二的《三字经》；如果你找到“师长”，那你必须背诵《三字经》三分之一的内容。老师一声令下，大家迅速寻找，我绞尽脑汁，无奈空空如也，好在爸爸眼疾手快，找到了一张“将军”，我打开一看，只见上面写道：背诵“二十传，三百载，一同灭”。我抓紧时间练习
20xx年2月21日星期一多云
今天，我和妈妈约好了，以后放学回来在7点30分前写完作业我就可以得小红花，小红花10朵可以上网玩半个小时游戏或者看自己爱看的电视剧。为此，我打算今天一放学就飞快的跑回家，赶快把所有作业写完，看“新西游记”。
我先写数学作业，再写语文。写完数学看了看表才6点30分。看看时间还早就又玩玩写写，结果到了7点了，我想“呀！作业怎么还有这么多呀，写不完今天就看不成西游记了。”心里越急写的就越乱，还老写错字，真是进退两难。于是我就想先写简单的，再写难的。很快在7点25分我写完了作业。真高兴呀！
现在我就可以给妈妈说了，可以看西游记了。小朋友们你们记住可不能光看电视不写作业噢。
写作业的日记 篇2哥哥来我家了，我很高兴。平时一个人在家，很孤单。他来了，我就有个伴了。
虽然放暑假作业很少，爸爸妈妈还是给我安排了学习任务，哥哥也有他的暑假作业。今天
