小学暑假生活

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1、注意交通安全，不要在公路、铁路上玩耍，遵守交通规则。2、外出要征得爸爸妈妈的同意，不私自出街，不与不认识的人一起出门。3、注意饮食卫生。

二、学习不放松。

1、去学习书法和美术。2.看30万字的课外书，读万卷书行万里路，多练《数学奥林匹克》。3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力4.每个晚上复习一门功课。 .

三、劳逸结合过暑假。

1、适当的玩耍，健康的游戏。2、不“死读书”，一会儿读书.一会儿锻炼身体，有益身心。

2、种一些花花草草的.通过劳动实践，对自己进行劳动技能的培养，增强自己的'劳动 观念，明白劳动的内涵，加深对劳动人民的感情，提高动

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1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下

写好作文能够锻炼每个学生的思维能力，优秀精彩的作文是非常有魅力的，怎么写出的作文又快又好？我相信这份“二年级小学生暑假生活作文”能够满足您对作品的需求，将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活！

我来到新家一个月了，老是觉得少了点什么，又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候，才知道是一件武器。

事不宜迟，说干就干，爸爸帮我在网上定购了一把锯子，我找出大量装修剩下的木块，想锯一些自己想要的东西。

我把想好的形状画在木头上面，拿起锯子就照着锯了起来，”吱呀，吱呀，吱呀。。。。。。”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直，那声音才小了点。锯着锯着，我发现了一个问题，锯弓的弓背碰到木头了，如果再这样下去，刀下面就越来越窄了，怎么办呢?对了，锯成锯齿就行了嘛，于是我又开工了，但锯齿距离短比较难，有一次不小心还锯到了手，还好没有什么大事，就这样

暑假的生活真是多姿多彩，发生了许多有趣的事。而令我最难忘的还是那一次。

那天，我们来到上海野生游玩。怀着紧张而又兴奋的心情上了车。行驶了一会儿，就听到一阵：“哇!”。瞧，前面的那群丹顶鹤，有的在捉鱼，有的在嬉闹，还有一只甚至明目张胆的从我们车前慢慢走过。

“看，孔雀!”不知是谁叫了一声，我们随着他手指的方向看去，只见一只雄孔雀慢慢张开了屏，露出了无数的小眼睛图案，美丽极了。接着我们又看到了许多动物，神态各异。有斑马、小鹿、长颈鹿……

接下来，我们来到了野兽区。那些狮子，老虎好像习惯了每天被这么多人围观，都懒洋洋地趴在那，很少走动。

令我印象最深刻的还是那些憨态可掬的黑熊，有一只熊径直走到我们车前，一屁股坐了下去，司机按了一下喇叭，我们本以为它会无动于衷，没想到它还真的走开了，好可爱!

由于时间关系，只看了一小部分，我们恋恋不舍地离开了野生动物园。今天不仅