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下册班主任工作计划

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如果您想要拓展自己的知识面,可以选择阅读一本名为“二年级下册班主任工作计划”的书籍,它的内容将会给您带来许多有益的收获。为了更好地协调后续工作机构和人员,我们必须专注于制定一份合理的工作计划。有效的工作计划将有助于我们更好地完成工作任务。

二年级下册班主任工作计划(篇1)

本班学生在这学期共47人,其中男生19人,女生28人,刚接手这个班,所以对学生的性格、爱好,都不了解,所以制定这个计划,可以说是摸石头过河,在以后的工作中如有不妥之处在相应地调整吧!

二、班主任工作分类:

(一)、五项竞赛工作

这学期,由于孩子们已步入二年级,应该比以前懂事、能干多了,所以,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的`规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设

为了寻觅事业发展的新可能,拟订份工作计划是必不可少的。一个完备的工作计划将有助于提升工作效能。栏目小编全力创建的“四年级下册班主任工作计划”定会令您记忆犹新,欢迎各位读者借鉴参考!

四年级下册班主任工作计划【篇1】

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

本班共有学生50人,其中男生22人,女生28人;留守儿童21人,男生7人,女生14人;少数民族44人,男生19人,女生25人。多数学生属于少数民族,他们尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学

笔者根据您的需求精心撰写了一份详尽实用的“一年级下册班主任工作计划”,今天怀着欣喜的心情分享给大家。为了确保工作计划的无误执行,我们现在需要开始规划下一阶段的工作。制定好的工作计划不仅能够提前预判可能出现的突发情况,也能提供应急方案,以确保工作的顺利进行。

一年级下册班主任工作计划 篇1

转眼间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定20xx-2014学年度第二学期班主任工作计划如下:

一、指导思想:

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代

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二年级下册班主任工作计划(篇1)

一、指导思想:

《小学语文新课程标准》关于课外阅读的要求:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。《小学语文新课程标准》还对课外阅读量提出要求:一、二年级课外阅读总量达到五万字。

有关资料表明,学生语言的积累50%左右来自可外,由此可见,课外是学生积累语言的广阔空间。课外阅读应该从低年级开始抓起,充分利用低年级的好奇心,想读书、想识字的愿望,激发读书兴趣,从而培养学生形成良好的阅读习惯。低年级的小朋友,重在培养他们阅读的兴趣,养成天天阅读的习惯。我们语文备课组老师根据低年级小朋友的特点,对阅读内容、阅读时间等提出具体要求。

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