伟大的悲剧教案

编辑根据您的需求为您整理了以下相关信息：“《伟大的悲剧》教案”。老师每一堂上一般都需要一份教案课件，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。 学生反应是教师课堂教学有效性的重要体现。感谢您耐心阅读本文！

伟大的悲剧 教学设计(人教版七年级下册) 教案教学设计

【学习目标】

1．快速阅读，理解故事情节，体会“伟大悲剧”的深刻含义。

2．了解文中运用的细节描写，并品味当中强烈抒情色彩、意味深长的语句，把握作者的思想感情。

3． 体味探险悲剧中所包含的人类精神。鉴赏作品中撼人心魄的悲壮美，激发探索自然奥秘的兴趣，培养团结协作、勇于牺牲的精神。

【学习重点】目标1、2

【学习难点】目标3

【教学时数】2课时

【学法指导】

1、通过查字典、词典掌握生字生词。

2、在通读的基础上，按照文章主要写了什么内容--从哪些方面写的--用什么方法写的--为什么要这样写--有什么

这篇“伟大的悲剧的教案”是作者用心创作的希望您会喜欢。教案是老师上课之前需要备好的课件，每个老师都需要仔细规划教案课件。制定教案是教育教学实践的必要要求。以下这些信息供你参考和使用祝你学习进步！

师：这是1986年1月28日美国航天飞机“挑战者”号升空73秒后突然爆炸时的情景，机上7名宇航员全部遇难。

这是北大科考队和登山队攀登希夏邦马峰时的照片，队员不幸遭遇雪崩，5人遇难。

这是2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在即将返回地面前夕解体时的照片，机上7名宇航员全部遇难。

师：在人类科学探险的道路上这样的事情发生过太多太多了，人类科学探险的道路从来就不是一帆风顺的。但是，这一切从未阻止过人类继续探索的脚步！

今天，我们一起来学习著名的奥地利作家茨威格写的――《伟大的悲剧》

[点评：三幅科学探索悲剧图片，简洁郑重语言解说，以此导入  课堂学习，创设凝重、沉思的气

作为教师的一项职责，自己编写教案课件是非常重要的，并且教案课件的内容必须齐全且精细。教案的优质与否直接关系到教学的品质，如何才能撰写出一份优秀的教案呢？栏目小编在这里为大家集结了"伟大的悲剧教案"的相关资料，希望能给大家提供帮助。我们将会整合该领域最新的发展和动态，敬请关注！

教学目标：

1、能以“悲”为学习线索，感受悲，分析悲，评价悲，认识悲，较深入理解斯科特等人的悲剧意义，形成对悲剧事件的系统思考和认识。

2、学习根据语言材料，独立分析判断事件的过程与方法。

教学步骤：

导入：悲剧是伟大的，但悲未必是很伟大的一件事。斯科特一行出于伟大的目的，历经一个艰难的过程，终止于生命的消失，这中间弥漫着无限悲伤。

一、悲情重现

斯科特一行在南极的暴风雪中遭遇的悲剧过程和悲剧结局，不仅表现在所面临的自然环境的残酷上，还体现在心理的煎熬上。让我们重新来回顾它们历经的最后的

教案课件也是老师工作中的一部分，因此我们老师需要认认真真去写。 构建出色的教案和课件是教学任务的重中之重。栏目小编今天为大家准备了一篇讲述“伟大的悲剧的教案”的好文章，可以借鉴一下说不定会有灵感呢！

茨威格，这位出生于奥地利的犹太作家为人正直高洁，一生著作颇丰。起初，他以写诗和翻译作品作为步入文坛的“敲门砖”，一俟进入到小说领域，他那过人的文学天赋就立刻光芒夺目。同样使他蜚声文坛的传记作品更是其创作生涯中高矗的里程碑。他曾经为巴尔扎克、狄更斯、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、司汤达、弗洛伊德等许多著名人士作传。

他的传记不拘泥于史实，着重表现人物的性格。

《伟大的悲剧》是茨威格为以斯科特为首的英国南极探险队所作的一篇传记。这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的文学想像而写成的。学习和研究这篇传记作品，我们可以获得多方面的启迪和