色光课件

通常老师在上课之前会带上教案课件，通常老师都会认真负责去设计好。教案是实现课程教学目标的重要保障。趣祝福为您整理了一些有用的信息：“七色花课件”，为了更方便地访问请将本网页的链接添加至浏览器收藏！

一、 教材分析

本课内容是根据《信息技术基础》教材的演示文稿部分进行设计的。学生在前面的课程中已经学习了插入图片、艺术字、文本框、动画效果、切换效果等ppt的基本操作。本节课的主要任务是通过对超级链接的认识和应用，更好的使用幻灯片，到达放映效果。通过由七色花来许不同的愿望，不仅引发她们的学习兴趣，更让她们有了一份责任感和感恩的心。

二、 学情分析

ppt这个内容有一部分同学已经在初中的学习中有所接触，所以学生们的掌握情况都不错。通过前几节课的学习，我们已经把之前的基本操作都掌握了，并且能够进行简单的运用。10学前4班的学生学习热情大，每节课都能积极参与，但是由于来自不同的

每个老师都需要在课前准备一份完整的教案课件，相信对于要写的教案课件，老师们并不陌生。新教师在完善自己的教案课件方面需要认真对待，那么应该从哪些角度去准备写自己的教案课件呢？编辑经过仔细筛选并整理了一系列关于“光的课件”的文章供大家查阅，但请注意，本网站内容仅供参考，请务必核实实际情况！

如今，衡量一个学校现代化教学水平，关键看它的计算机多媒体辅助教学技术。它以直观的形式、快捷的传递方式，极大地丰富了教学内容，为教学提供了一个美好的发展前景。尤其是flash动画设计在教学教科中的应用，受到广大师生的欢迎。

一、flash软件的基本功能

flash作为一种创作工具，人们可运用制作各种东西，如演示文稿、简单动画、视频内容和其它允许用户交互的应用程序。通常，使用flash创作的每个单元内容都可称为应用程序，用户可在其中添加任何声音、图片、视频和特殊效果，使其更加的

教学目标：

1、学习本课生字新词。

2、抓住重点词句读懂课文，理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，懂得今天的幸福生活来之不易，更倍加珍惜。

3、有感情地朗读课文。

教学重难点：

从郝副营长在激战前的神情和谈话，理解先烈的广阔胸怀和对未来的美好憧憬。

一、介绍作者导入：

1、师：《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事，它是谁写的呢?

2、介绍作者：王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。《闪闪的红星》这部电影的编剧就有他一个。

二、初读课文，整体感知

1、指名按自然段读课文(读后评议，纠正错误，认识生字词)

2、思考课文讲了件什么事?

3、学生默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的?

4、学生自读往事这部分内

教案课件是老师需要精心准备的，这就需要我们老师自己抽时间去完成。学生的学习效果与教师的教案密切相关，怎么样教案课件才算？为了帮助您更好地理解趣祝福的编辑编辑了这份易懂的“英语颜色课件”，相信您会在本文中发现不少新奇的思维和收获！

本节课主要围绕食物来学习单词以及运用what’s your favourite food?来描述自己喜欢的食物，内容与学生的生活联系非常密切。let’s learn中的食物类单词比如：tomato、fish等和句子what would you like for lunch ?在前面的教学中都有所呈现，并作认读要求。本节课在此基础上进一步对这些单词提出读写要求。另外，本节课的学习内容也为深入学习下一课时的重点句型what do you have for lunch today?做好充分的听说读写基础。故本堂课的内容在整个单元中起着承前启后的