趣祝福编辑花时间为你编辑了瓶和盖教案，请收藏好，以便下次再读。每个老师在上课前会带上自己教案课件，就需要老师用心去设计好教案课件了。 编制高效的教学课件有助于教师更加灵活和深入地授课。
瓶和盖教案(篇1)b p m f 说课稿
亲爱的老师们，下午好！
所有为拼音教学贡献自己光和热的老师，都值得我们深深敬仰。
非常荣幸为大家呈现人教版第一册第二部分汉语拼音的第三课《b p m f》。围绕着教材解读、学情分析、教学过程这三个方面，我将进行简单的阐述。旨在抛砖引玉，不当之处，敬请大家批评指正。
一、教材解读
1、教材分析
本课配有字母音节相对应的图片10张。这些插图色彩鲜明，形象直观，准确地揭示了教学内容。图1—4揭示了声母b、p、m、f的发音和字形。图5提示了拼音方法，渗透拼音和音节的概念，这是学习拼读的开始。图6—9揭示了b和a的四声发音方法，这是本课教学的难点。图10是在学生掌握拼
“人体能够处理突然增加的到处漂流的胆固醇和甘油三脂吗？”经过搜索整理，小编为你呈现“漂流的句子”，在阅读本文句子以后，相信您会有所收获。我们现在生活在一个互联网时代，我们会分享一些句子来表达自己的心情，句子会随着我们的意识而变化，就像情绪一样。
1、自然美景山水间，惊险刺激油溪漂。
2、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
3、漂流处、莫趁潮汐。恐断红、尚有相思字，何由见得。
4、八方来客到油溪，化作八仙尽自由。
5、平生第一次漂流，惊险刺激，个人觉得比较赞。
6、游泳脚都不想动只想穿着游泳圈漂在水上，感觉一过夏天整个人都变成汗做的，眨一下眼都累。
7、听说现在漂流，流行打水仗，所以大家一起穿上橙黄的救生背心，飞快地上了竹筏。船夫拿起长长的竹篙起航了。
8、联系朋友，预定住的地方，一切都很麻烦，让我有些后悔怎么那么冲动啊，可不可以不去了呀?
9、醉美山水油溪河，激情漂流美佳乐。
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本文作者经过整理为你编辑了漂流的日记。周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一，我们经常会将一些发生的事写进周记。透过周记我们可以更好地梳理思路和计划更好地达成目标。希望本文能给您提供借鉴！
漂流的日记 篇1今天，我早早得就起床了，因为爸爸妈妈要带我去怪潭漂流，我超级兴奋！
爸爸开车，大约三个小时，我们终于来到了石台县的怪潭。一下车，我就看到一个大大的广告牌上写着怪潭漂流四个大字和生动的图画，牌子后面还有个屋子，我想：这应该是我们的目的地。
我们买好票，和我们一行的还有妈妈的同学。因为天气不太热，我们穿了一次性雨衣。大家全副武装后就一起上船了。
我们一共有5只船，一只只被工作人员推下水，大家兴奋地发出尖叫声。我和爸爸坐一只船，当我还没有反应过来，就遭受了别人的进攻了，向我打水，我当然不甘示弱，亮出了我的秘密武器水枪。我把水枪装满水，对着他们发射，爸爸也帮忙，不一会儿，两个阿姨就被我们
作文是一种展示个人价值的方式让你自由地表现自己的个人价值，写作可以帮助我们更好地理解和运用各种词汇和语言表达方式。到底怎样才能写好作文？快来跟随我们发现“暑假漂流作文”藏匿的所有细节，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
暑假漂流作文【篇1】这个暑假我和爸爸还有他的同事起去祁阳的金洞漂流日游我们各自带好了行李坐着车出发了。
坐了6个小时的车，大约6点的样子，就到了祁阳的酒店里。住了晚，第二天我们坐车到了金洞漂流的地方，我们拿好水瓢，坐车就上山了。山上的风景真美啊!有从山上流下来的银白色的瀑布，路边还有各色鲜艳的花，山中有翠绿的树木……让我流连忘返。
到了漂流的地方，我穿上救生衣，坐上橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸，还有我爸爸的同事戴阿姨和她的女儿。开始就个大浪把我的衣服全都打湿了，就像洗了个冷水澡似的。大浪个接着个，终于到了平静的地方了，但事情并没有结束，刚才的几个大浪把水
