每个老师上课需要准备的东西是教案课件,我们需要静下心来写教案课件。 教案是教师的工具之一,承载着难点和注重的方向。编辑今天为大家推荐的是一篇讲述“马的课件”的精选好文,建议您收藏本页以便随时查看!
马的课件(篇1)一、教材
我说课的内容是苏教版小学数学六年级上册第80的内容:分数四则混合运算。学生对整数、小数四则混合运算的运算顺序已经比较熟悉了,本册教学分数加、减法和分数乘、除法时,已出现过一些两步的混合运算式题。本课时是在此基础上,教学计算三、四步的分数四则混合运算式题。因此教材在讲分数四则混合运算时,没有再详细说明运算顺序,而是直接说明与整数四则混合运算的顺序相同。然后结合例1,让学生说说运算顺序,并让学生自己计算出结果。掌握好这部分的内容将对今后学习分数与小数四则混合运算及其应用题打下良好的基础。
二、教学目标
1、知识与技能:学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确地进
教材简介:
《最大的麦穗》是小学语文第11册的.一篇课文.这是一篇散文,叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们摘一个最大的麦穗的事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理.全文共7节,可分为3段:第一段(第1节)写苏格拉底要求弟子们去麦地里摘一个最大的麦穗;第二段(第2—6节)写弟子们摘麦穗的经过和苏格拉底对他们的教训
;第三段(第7节)写弟子们从苏格拉底的话中悟出了做人的道理.
根据教材特点和学生的实际情况,结合语文课程标准,我制定了以下教学目标:
有感情地朗读课文,背诵最后一节.
能前后联系,领悟最后一节语言文字,明白必须善于抓住机遇,不能东张西望,错失良机的道理.
能联系实际,谈谈对追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在这句话的理解.
教学重点:着重读好苏格拉底说的话,体会弟子们所悟出的道理.
本课教学分两课时完成
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1、相信你自己,了解你自己,否定你自己,做个谦卑的人。
2、国泰民安中国梦,全民健身泰马情。我想有场人生的马拉松,不管多么艰苦,也要跑完。
3、人总要学着改变,让自己变得优秀。从不浪费粮食,坚持跑步开始!
4、人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的爆发,而在于途中的坚持。上帝恩惠像一支蜡烛,人意志像制蜡烛蜡,人要登上炼狱山顶上地上乐园,也缺少不得自己意志。
5、这几天好累啊,今天下午睡了两个小时醒来都懵了,买了杯草莓摇摇奶昔都无法复活,得继续去跑步了,现在只有跑步才能让我重生,我爱跑步!
6、丘吉尔用他一生成
初次进入大学,我觉得自己好像一只小鸟离开了巢穴。 怎样的创作思路能够让心情说说的内容更为鲜活丰富呢?心情舒畅的人总是能够更好地享受生活, 留住此刻的情绪,是人们面对生活的一种态度。为了方便你的使用以下是趣祝福整理的“马上进入大学的说说”,仅供参考,欢迎大家阅读本文句子!
马上进入大学的说说(篇1)1、我渴望在大学里找到自己的人生目标和意义。
2、大学教室里有很多有趣的讲座,我会尽量去参加学习。
3、第一次住在宿舍,我发现室友们都很友好,让我很开心。
4、离开家乡,踏上求知之路,我觉得无比兴奋。
5、大学,让我感受到了无限的自由与创造力!
6、一切的努力和付出都是为了追逐我心中的大学梦想。
7、大学是自由和独立的象征,但同时也需要我更多的责任和自律。
8、刚刚进入大学,我感受到了一种全新的责任感。
9、我心怀感激,感谢家人和老师们对我多年来的培养和支持。
10、大学生活,既充满了未知的