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九年级思想品德教学工作总结(篇1)九年级思想品德教学工作总结
时光荏苒,转眼间,又一个学年即将结束。回首这一学年的工作,不禁感慨万千。今年我担任了九年级毕业班的思想品德老师。以下是我这一学年的工作总结:
我。思想方面
能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守学校对教师的规章制度;尊敬师长,热心帮助同事,团结同事;本人教学教育目的明确,态度端正,学习教材,勤奋;我关心学生,爱学生,做老师,做老师,和学生做朋友。我热爱我的事业,并积极投身其中。积极参加教务处组织的学习工作,虚心向老教师学习,使他在熟悉教育研究和教育理论的基础上成长进步。
二、教学方面
1、认真阅读课本,做好备课准
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九年级思想品德工作总结【篇1】本学期根据学校安排,我担任了九年级一班、二班两个班的思想品德学科的教学工作。学生即将面临升学考试,我深知肩负的责任重大,所以本学期在教学上我主要从以下几方面开展了工作:
在工作中,我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外,我还认真学习了新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考动向。通过学习,使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解,为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。
本学期,我深入细致底完成教育教学各项环节,认真备写教案,挖掘教
本文旨在介绍“八年级思想品德课件”。教案课件是教师工作中不可忽视的重要组成部分,只有认真规划好自己的教案课件,才能在教学过程中呈现出更加出色的教学效果。只要教学教案写得越好,所呈现出来的教学情况也会更加出色。欢迎大家继续浏览以下内容!
八年级思想品德课件 篇1【教材分析】
《竞争?合作?》是人教版八年级上册第四单元第八课第一框题的教学内容。本框由两目内容组成。第一目是平等竞争。这部分内容主要让学生认识竞争的作用,克服忌妒心理,树立良好的竞争意识,学会遵守道德和法律平等参与竞争,以便让学生今后能更好地适应社会,个人得到更好的发展。第二目是合作共享,通过学习让学生理解合作与共享的关系,理解合作的重要性,帮助学生认识合作可以有利于发挥集体的力量战胜困难,对事业的成功有促进作用。
此外,在本节课的教学中,一方面,教师要引导学生正确认识竞争、发挥竞争的积极作用,克服竞争的消极影响,树立学生敢
教案课件是老师不可缺少的课件,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。 优秀的教案课件能够让学生更好地掌握知识点和技能。编辑为您搜集了有关“八年级思想品德课件”的最新资讯一起来看看吧,点击进入观看更多精彩内容!
八年级思想品德课件 篇1八年级上册历史单元试卷讲评课教案
一、教学目标:
1、分析学生对知识的掌握情况,便于查漏补缺。
2、矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的知识。
3、培养学生运用知识分析解决问题的能力。
二、讲评方法:
学生自主改错、教师讲解、师生共同讨论。
三、讲评重点: 出现错误较多部分。
四、讲评过程:
1、教师对试卷进行总评: ①本次测试学生的得分情况。
②试题特点是注重基础知识的考查,题型分选择题和非选择题两部分,题目难度适中。
2、学生自主改错:
学生对试卷中出现的错误自行改错,可以看课本,不会的向小组内其他同学请教,仍然不会的在试卷上作出标记。
3、各小