讲堂心得体会

下面的内容将会让您深入了解关于“道德讲堂心得体会”的相关知识。或许，当我们有一些启发时，那就用笔尖去书写我们的一篇篇心得体会。自己在总结心得体会的时候可以让自己有更好的记忆。希望我分享的故事能够让您受益！

2015年1月15日下午，焦作大学道德讲堂开讲了，行政楼201报告厅挤满了人，焦作大学的师生们聚在一起聆听道德故事，感受道德力量。这一期的道德讲堂以孝老爱亲为主题，围绕孝道和感恩，基本流程包括唱一首歌，听一个故事，讲一点文化，诵一段经典，学一点礼仪。内容丰富，形式新颖，紧扣当前弘扬传统优秀文化的时代要求，以真情感染，文化熏陶，礼仪引导的方式，使与会人员接受一次心灵的洗礼和孝道教育。

伴随着全体与会人员整齐洪亮的高唱《孝老爱亲歌》，讲堂正式开讲。礼仪和在传统文化中的重要地位。大家在感动的同时也了解了许多孝道文化的典故，学到了孝老爱亲的礼仪知识，懂得了孝老爱亲

对待同一事物，大家的看法都具有鲜明的个人色彩，而非千人一面、千篇一律，我们应该写下心得体会来记录每一阶段的历程。 把自己的体会写下来，可以更好地消化吸收所学习的知识，如果您想要深入了解“道德讲堂的心得体会”那么请耐心看完本篇文章，本网站所述内容仅供参考切勿盲目信任！

9月28日晚19:00，基础医学院道德讲堂之“人文八闽，医德先行”的主题系列活动在北梯五进行。道德讲堂活动包括唱歌曲(莆田学院校歌)、看短片(中国肝胆外科之父吴孟超20xx感动中国的短片)、诵经典(吴孟超老先生的“在医生这个岗位上，我感悟了生命的可贵、责任的崇高、人生的意义。我这一辈子是放不下手术刀了。我个人有个心愿：如果有一天我真的倒下，就让我倒在手术室里，那将是我一生最大的幸福!”)、讲故事(王守安教授关于医德医风的主题讲座)、作承诺(宣读医学生誓言)五个环节，活动基础医学院辅导员吴莉莉

遇见不同的人和不同的事，我们也会有不同的想法，写一篇心得体会可以帮助我们记录当下的心情。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见，心得体会有哪几个方面呢？下面的内容是趣祝福为大家整理的“道德讲堂心得体会”，希望以下资料可为您的工作学习提供一定帮助仅供参考！

9月28日晚19：00，基础医学院道德讲堂之“人文八闽，医德先行”的主题系列活动在北梯五进行。道德讲堂活动包括唱歌曲（莆田学院校歌）、看短片（中国肝胆外科之父吴孟超2011感动中国的短片）、诵经典（吴孟超老先生的“在医生这个岗位上，我感悟了生命的可贵、责任的崇高、人生的意义。我这一辈子是放不下手术刀了。我个人有个心愿：如果有一天我真的倒下，就让我倒在手术室里，那将是我一生最大的幸福！”）、讲故事（王守安教授关于医德医风的主题讲座）、作承诺（宣读医学生誓言）五个环节，活动基础医学院辅导员吴

从“素质教育”到“课程改革”，从“要我学”到“我要学”，从“三尺讲台”到“师生间亲密的合作者”，这一步步的课堂教学模式无不体现着新课程改革的结晶。下面我将高效课堂谈谈自己的看法。

一、教师理念的转变和角色的定位

“改改改，学生不断在考试；变变变，内容再变也要老师教”这种思想在教师心中已经根深蒂固，导致很多教师认为以自己现有的知识量来教学生绰绰有余，自己已过了学习的年龄。这不就验证了一个信息：中小学老师仍90%以上的人不再读书，没有课题，不会写文章，没文章可发表。这是个多么令人深思的数字呀！因此教师必须开展理论学习，提高理论素养，与时俱进结合自身实际学习课改前沿理论，同时还要加强职业道德学习，做一个有个性的教师。

二、反思课堂教学过程

新一轮课程改革已实施十余年了，我们应该清醒地认识到“课堂应该是学生成长体验的超市，不是教师表演的舞台。”用赵立平老师的话来说学习即