地理教学年度工作总结

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本学期我所任教的是七年级地理下册，本册共分五个章节，如果按照正常教学进度计算，至少需要三十个课时以上的时间才能完成教学。考虑到地理是小科目，我们要充分利用课堂45分钟，提高课堂效率，不得占用学生课外时间，最后就必须留些时间给学生复习，迎接期末考试，我制定了合理的教学与活动计划，并有序地进行教学。最后按时完成教学任务，取得了一些成果。现对本学期的教学工作总结如下：

一、建构合理的教学理念：

新课程标准目标是我们确定教学内容与策略，选择教学类型与组织形式，组织教学实施与评价的基本依据，对整个教学过程具有导向、操作

地理教研组年度工作总结

随着人们生活水平的提高和社会的发展，地理学科在教学中的重要性越来越突出。为了更好地推动地理学科教学质量的提高，我校地理教研组积极开展各项工作，现将本年度教研组工作情况进行总结。

一、学科研究

本年度，地理教研组成员积极参加了各种学科研究活动，收集汇总教材和教学辅助材料，分析研究新的教学方法和手段。组织校内外地理研究专家进行学科指导和座谈，为地理教育的创新提供了宝贵的经验和思路。

同时，教研组成员还积极参与各类学术会议和研讨会，分享自己在地理教学中的心得体会和教学方法，获取最新教学资源和信息。通过不断深入地理学科研究，我校地理教育在教学方法、教材改进等方面得到了极大提升。

二、教学改革

在本年度的教学工作中，地理教研组结合学科特点和教学需求，积极推进教学改革，不断更新改进地理课程内容和教学方法。

通过教师互相授课、互相观摩等形式，提高教师教学水平。教研组还审查了全校

一、端正思想，师生互赏

认真学习实践学校的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，调动学生学习积极性，教给学生学习方法，让学生学会学习，学会做人。

二、深入钻研，认真备课

三、讲究方法，提高效率。

采用灵活有效的教学方法。初三阶段学生往往会出现浮躁心理，调动学生的学习积极性尤为重要，在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学，调动学生的学习积极性。设法令学生投入，不让其分心，力争使上课内容丰富，现实。语言力求幽默，例子援引力求生动，难易适中照顾全部，每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时，要以平和的心态调控课堂教学，尽量不使课堂受到冲击，最大

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年级主任是一份担当、是一份责任，从原来只是管好自己班上孩子的学习生活，现在要考虑九个班的老师、学生的如工作、学习、卫生、纪律……各项工作。工作范围和眼界一下就扩大了许多。每天我都要抽空去各班转一转瞧一瞧。哪怕楼层上出现的一小点纸屑，都是自己的责任。

一学期的工作就像这样在繁忙而充实中接近尾声，这学期在学校领导的关心支持下，我们五年级组圆满的完成了各项教育教学任务。在这一学期的代理组长工作中，无论是工作成绩或者是自身的提升都收获很多。对本期的工作回顾如下：

一、保证学校的政令畅