指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。积极参加互助教学活动,悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准,分析教材等课程资源及教法,拓展教学思路,帮助他们处理好教育教学疑难问题,使他们迅速掌握教学规律和方法。尽心帮教,做青年教师的良师益友。
一、端正职业意识助树积极心态
在工作中首先是要看能力,但如果心态不好,再有能力也会无济于事。而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。刚入行时,理想远大,憧憬着美好的未来,热情高涨,干劲十足,然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足,且年轻急躁,感觉事事不顺心,适应不了理想与现实的巨大反差,就会消极思考并认为地位钱财不如人,辛苦劳累多于人,而产生消极心态,不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。因此针对这种情况,我会用
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带队实习教师总结 篇1时间:_.7.30
地点:化学实验室
出勤:16人出席,2人请假:丽_,宇_。
今天上午,我们学校的带队老师林_老师来到_中学,提前给我们进行实习总结。
1.实习鉴定表,评分表
林老师强调,我们的实习鉴定表,评分表,实习手册,要尽量填满,尽快完成,上交给相关老师打分,盖章。林老师还表明,评分表和鉴定表可以由老师完成后直接交还实习生,或交到蔡主任处。
2.实习征文
林老师鼓励我们应该积极参与实习征文比赛。林老师说,实习是师范生很难忘的经历,每位实习生都会有所感想,可以积极参加。内容方面,可以谈谈教学,管理,调研方面的收获和感受。
3.队员与林
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带实习教师总结【篇1】小学实习教师工作总结
为期一个多月的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。在这里,我碰到了那么多优秀的老师,那么有精神的学生,而我,却还停留在学习的阶段。回想刚到学校的那一天,我第一次踏进光谷二小大门的时候,对这里的一切都充满了好奇与紧张。校领导带领我们几十个实习老师见到了我们各自的指导老师,我被分到了四(2)班,于是开始了我的实习生活。
近两个月的实习生活中若有感慨,请待我言之:
实习指导老师的教诲指导老师的教诲指导老师的教诲…
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实习带队总结【篇1】20xx年3月到现在,学校安排我担任学生下厂实习带队教师的工作,在这里,我对自己这一段时间来的工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、实习带队工作回顾
20xx年3月─20xx年8月,我在休益兴焦煤有限公司担任实习带队教师。期间,我住进了企业,与学生们同吃同住。由于厂区处于建设时期,各方面条件都很差,学生们抱怨颇多,甚至有些学生有了消极思想。
1)我坚持每天与学生们沟通,与车间领导沟通,及时了解学生动态,并以宿舍为单位,以车间为单位,定期组织学生坐谈,学习厂里规章制度;、
2)请厂里老师