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初二数学老师工作总结(篇1)深冬已至学期也已经进入收尾,在给学生们传授知识的日子里,也使我对教学工作的认识得到了加深。数学课本来就讲究准确,以及严格的逻辑,在教初二数学的过程里,在授课语言的组织上下功夫,用易于接受的表达方式做讲解,收到了不错的效果,这里对本学期具体工作进行总结: 1、更新授课理念
因为学生的思想和文化基础较旧时期有了跟大的提升,所以作为老师则需注重提高自己的层次。如果仅停留在应付差事的水平高度,那么讲授的内容则很难让学生信服和接受。只有选进行自我精进,才可以给学生做好示范引导工作,把新的理念注入到教学里,才可有新作为。
2、纠正学习心态
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初二数学老师工作总结(篇1)本学期我担任四年级(x)班数学教学工作。通过一个学期的教学,已经圆满完成了教学任务,一学期以来,我遵纪守法,积极参加政治和业务学习,提高自己的理论水平和实践能力,在教学过程中,我从各方面严格要求自己,努力钻研教材,探索教法,积极向有经验的教师请教,根据学的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对这一年教学工作作出如下总结:
一、主要工作及取得的成绩
1、严谨备好每一节课。
人常说:功在课前,因此我在上课前认真备课,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期
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初三数学教学工作总结 篇1中考结束了,在前面三年的教学过程中,有过喜也有过忧,在教学中大部分学生不仅适应了初中的学习生活,而且在学习热情、学习积极性和学习的兴趣上都有了很大的提高,但同时,面临中考学生的压力、恐慌也在日益增强。面临这个问题,在初三教学的我采取以下措施:
一、适当加快授课速度,为中考复习做好准备。
考虑到此时学生的心态,在前阶段的教学要在完成教学任务的前提下,尽量的照顾到大部分学生的情绪,让学生们因各自的情况都有所发展,有所提高,为学生提供一个展现自己的平台,发挥其最大的潜力,在学好新知识的前提下,稳步的升入关键的初三复习。
二
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初中数学教学工作总结500字(篇1)爱是学生基本心理的需要。教育是充满爱的事业,没有爱,就没有责任感,教师应向后进生倾注特别的爱,把讨厌变为喜欢,把粗暴变为耐心,把赶走变为挽留,把体罚变为爱护。在课堂教学中,教师要善于用亲切的眼神,细微的动作,和蔼的态度,热情的赞语等缩短师生心灵间的差距。平时生活中对后进生应嘘寒问暖,如果他们的学习遇到困难,教师要给予帮助,并鼓励他们主动参与数学活动。课余时间,教师应抽时间主动与他们交流。如打球、下棋等,把自己融入他们的环境中。当教师的关心、爱护得到学生的认可,学生才能接受老师的要求。所谓“亲其师,信其道”,学生往往由爱上老师而爱
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