差生工作总结

编辑为大家精选一篇题目为“培优补差工作总结”的好文建议一读，如今多样化的办公场景，难免需要我们经常撰写文档，在大家写文章的时候，范文的帮助非常大。通过学习和参考范文能够帮助我们更好地完成文章写作，又到了写范文的时候了吗？仅供您在工作和学习中参考不得用于商业用途或其他用途！

本学期本着培优重在拔尖，辅差重在提高的原则，采取以下措施：

1、课外辅导，利用晚上，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。

2、对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面。

3、优生鼓励他们多做创新的事情。教育学生（不管是优等生或是学困生），能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己。

4、帮助学生获取一个个小成功，提高学生的自信心、意志力；

您是否有兴趣了解更多关于“培优补差工作总结”的信息呢？在职业生涯中，文档写作作为一项基本能力经常被用到，因此借鉴相关范文是很常见的。通过分析范文的开头部分，我们可以学习如何使文章立即吸引读者。请您欣赏这篇令人心动的文章吧！

舞钢市第一小学张贺菊二零一四年一月十日美术培优补差工作总结

本学期，在学校领导的关心与支持下，我在“培优转差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。现将“培优转差”的工作总结如下：

1、全面调查了解学生。

要做好后进生转化工作，全面了解学生，做到心中有数。必须对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基础。应综合运用观察、调查、谈话等方法，从不同的侧面全方位了解后进生。

2、教师根据学生成绩情况确定需要培优或补差的学生名单，一般利用空余时间辅导。

3、培优补差

写作方面，你有什么分享的经验吗？现如今，越来越多的人开始关注范文。因为范文的构思和起点常常更加深刻，如果想要了解更多有关于“培优补差工作总结”的信息，我们即将推荐一篇文章，希望可以对大家产生所期望的作用！

本学年我担任初三3、4班的英语教学工作，作为一直从事中学英语教学的我，虽掌握了一些教学方法，但在实际的教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作做一总结。

一、学习课标,明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立新的育人理念。我抽时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了目前英语课程改革的目的，掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了

在阅读“培优补差工作总结”后，可能可以更灵活地掌握这个问题的理解，以下是一些可供参考的资料和信息，希望能对您的工作学习有所益处和启示。文章的撰写是日常工作的一个重要部分，示例文章常常被作为参考和借鉴的渠道，利用示例文章中的佳句，可以让你的文章更具说服力。

本学期我所担任的是四年级的数学学科，学生在学习程度上，学习态度上都存在着很大的差异，学生两极分化有些严重，相对而言，优等生人数要好于差生，其中很大的原因就是出现低分的同学比较集中，所以在本学期内，差生我侧重于补差，优生我侧重于培优。

对于差等生的培养，我首先会从提高对他们的要求做起，在这个班里有两三个同学，基础很差，家长又不重视，原来我总是对他们特殊照顾，有些作业他们可以不作，但是从最后的一段时间内我发现有些任务他们是可以完成的，当然这得需要老师不断的指导和监督，所以这学期将提高对他们的要求，同时更要投入更