我们在写作品名的观后感时，可以从情感、情节、人物、视听效果、主题等角度出发。观后感是我们对影片的感悟和思考，可以通过对这些角度的分析和思考，为读者呈现更丰富、更深入的理解。希望趣祝福的编辑为您整理的“爱国电影的观后感”能够帮助您更好地撰写观后感，记得将本页添加到书签夹中以便随时查阅哦！
爱国电影的观后感(篇1)3月9日，局机关党委组织全体人员走进青剧影城，一起去感受正在火热上映的影片《厉害了，我的国》。一个带来视觉盛宴的巨幕影厅，一部超燃超爆的影片让大家激情昂扬，心潮澎湃。
接到单位的通知后，大家都满怀期待和欣喜。最近，这部影片已经刷爆了我们的朋友圈，也成了大家热议的一个话题。该片以纪录片的形式全面展示了党的十八大以来我国取得的历史性成就，最近也陆续被各机关和企事业单位频频包场，更有人带朋友、带家人自行观看，据说是一部让人震撼与骄傲的影片。于是，在安排好自己的工作事宜之后，
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爱国电影的观后感 篇1——《红领巾》观后感
《红领巾》这部电影主要讲：郝强、萌萌、壮壮、大伟穿过时光隧道，来到了抗日战争时期。在路上见到了小八路们铁柱、二娃子、马原、八妹子。
为了保护郝强、萌萌、壮壮、大伟，他们都牺牲了，表现出了英勇顽强的奉献精神。
作者是引用《红领巾》为题告诉我们现在的生活是来之不易的。我们都知道，红领巾是五星红旗的一角，用士兵的鲜血染成红色。可是，有些同学却不珍惜现在的生活。
有些同学的父母亲刚给孩子买了一双鞋子，还没穿旧，就要父
本文主要探讨的话题是与“爱国电影观后感”相关的，如何写出让人一看就懂的作品名观后感呢？看完影片之后，我们获取到很多人生的道理。梳理观后感需要增强对作品情感的把握和判断，观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情，请根据自己的实际情况是否需要运用这些信息！
爱国电影观后感(篇1)在观看电影《狙击手》的时候，我把多年积淀的情感，落实到实际行动，开始着手宣传_，讴歌伟大的中国人民志愿军。
我重新学习和认识伟大的_战争。_战争，打出了新中国的国威和人民军队军威，谱写了一曲曲气壮山河的英雄战歌，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近8000个功臣集体。他们不愧为中华民族的英雄儿女，不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士，无愧于“最可爱的人”的光荣称号。
在新中国刚刚成立，百废待兴、百业待举。在朝鲜处于生死存亡、我国安全面临严重威胁的危急关头，党中央应朝鲜党
“1931年9月18日晚10时许，日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人，在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁。日军在这里设置了一个假场景，并把三具尸体穿上了中国士兵的**。他们诬告中国共产党破坏了铁路。这就是”柳条湖事件“。
日本独立卫戍区第二旅向中国东北军基地北大营发起进攻。
今天中午，老师组织我们**了一场电影《卢沟桥事变》。这是一部关于抗日的电影。作为新生代小学生，我们不仅可以看到今天的繁荣，更可以忘记过去的国耻。这是一段每个中国人都不能忘却的历史!
影片中那一幕幕动人心弦的画面，那一句句感人肺腑的话语，都令人心潮澎湃，热血沸腾，心中不禁燃起一股莫名的爱国情!
这部电影中有许多动人的部分，我不想一一详述。但有两处地方我却一定要和大家谈一谈。这两处分别是“妙对怒斥日寇”和“古稀老太怒摔花瓶”。
不知大家还是否记得这样一个
