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趣祝福 · 演讲稿 · 儿童比赛主持词

这是一篇趣祝福用心制作的“儿童比赛主持词”期待您的喜欢。凡事提前做好准备,我们才能减少错误的发生,主持可以为组织和个人创造商业和社会价值。主持词需要明确地表达出活动的主旨,主持词反映了时代的人文景象。请尽情阅读并参考这篇文章!此外,关于演讲稿,您还可以浏览2024工地安全简短演讲稿合集14篇

儿童比赛主持词【篇1】

马:对,刚刚的掌声是送给刚刚为我们带来大家表演的舞者们,他们炫酷的舞姿令我们的现场:气氛是更加的热烈阿!

攀:我是主持人彭攀,这天我们最后迎来了我们广州白云工商高技技工校园体育艺术节中一年一度的舞蹈大赛

马:恩,我们的舞蹈大赛呢!从初赛到复赛再到今晚的决赛之夜,经过激烈的角逐,今晚在这个闪亮的大舞台上将会有最后的十支参赛队伍带来他们的舞蹈作品。

攀:我们今晚也会在这十个参赛作品,这十个参赛作品呢!也是各有千秋。相信今晚的赛事将更为激烈阿!

马:事不宜迟呢!我们立刻为大家介绍今晚我们晚会到场的各位领导、嘉宾以及评委老师们。他们分别是:

马:赶快让我们认识一下这天的参赛作品(退后)今晚的参赛作品分为A、B两组

攀:首先介绍一下A组的参赛队伍,由外语教研室选送的独舞《风》,表演者彭俣

马:接下来是由健美操协会选送的《青春魅力》,表演者易美花、薛娟娟等。

攀:接下来是有外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》,表演者胡艳芷。

马:还有经管系选送的三人舞《床前明月光》,表演者黄妙瑛,张晓媚,石惠惠。

攀:好,我们A组的四个参赛作品已经亮相完毕,我们再次以热烈的掌声支持他们。

马:请A组的表演者们先休息下准备我们接下来的比赛,再次以热烈的掌声送给他们。

攀:好,此刻舞台的六组表演者们都是今晚比赛B组的了,我们先来认识下由电子系选送的群舞《打工仔的梦想》,表演者林智坚等同学。

马:接下来是经管系选送的群舞《X-ZONE》,表演者农渝林、李全平等同学。

攀:接下来是由计算机系选送的双人舞《Funkydance》,表演者陈应流、林思旭等同学。

马:接下来是由艺术系选送的群舞《觉醒的钟声》,表演者钟雨桐、梁毅等同学。

攀:之后是由服装系选送的单人舞《Funkydance》,表演者潘丹彤。

马:还有由计算机系选送的群舞《freestyle》,表演者陈遇等。

攀:让我们再次以热烈的掌声支持他们,请B组的各位表演者们也先休息下准备接下来的比赛。

马:恩,刚才我们的表演者们都闪亮登场了,期望他们今晚能够取得优异的成绩。

攀:那么下面就由我和小马跟大家介绍下我们今晚舞蹈比赛的比赛规则……。

马:那么还是让我们赶快一一欣赏各位参赛选手们为我们带来的参赛作品吧!

攀:请欣赏由外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》,表演者胡艳芷。

……。介绍各个节目名…………

攀:我们A组的所有参赛作品已经表演完毕了,这么激烈的赛事不由让我想起了去年的舞蹈大赛。

马:

……。介绍各个节目名…………

马:彭攀,此刻所有的参赛作品已经向大家一一呈现了,真的是激动无比,令人耳目一新阿!

儿童比赛主持词【篇2】

(开场白)

甲:六月的阳光红似火,乙:六月的花儿艳如阳,

丙:让我们的歌声飘扬在六月的微风里丁:让我们的笑容绽放在六月的鲜花中,

甲:今天,我们激情飞扬,纵情歌唱!

乙:庆祖国60周岁华诞,我们倍感骄傲;丁:展改革开放30年风采,我们无比自豪.丙:尊敬的老师,亲爱的小伙伴,

丁:实验小学"红歌庆六一,激情颂祖国"歌咏比赛(合):现在开始!

甲:我们是中国少年先锋队队员,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,

丁:它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,因为我们是光荣地接班人!(乐曲起)

丙:请全体少先队员起立,唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐唱,不退场)

丙:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵;丁:我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞;

甲:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前.

乙:接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》.

丙:节日来临,世界升平,欢歌笑语,一片生机.瞧!一年级小朋友就想用歌声来表达他们激动地心情,请欣赏《歌声与微笑》

乙:老师,辛勤的园丁甲:老师,人类的灵魂

乙:你是我腾飞的奠基石甲:你是我们成长的导航人

合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉献.

甲:接下来请欣赏六年级选送的双人舞〈〈每当我走过老师的窗前〉〉

甲:今天,我们相聚在这里,讴歌革命精神,畅想美好未来,用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱,请欣赏三年级选送的表演唱《祖国,祖国我爱你》.

丁:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流向每个人的心田.请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》.

丙:同学们,在红军北上抗日时期,几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队,与白军和反动势力展开斗争.他们想出巧妙的办法,消灭了一些敌人,还夺来了枪.听,这就是嘹亮的歌声—————"(退场)(《红星歌》)

乙:刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目,(唱)红星闪闪,放光彩……

丙:(看乙状)一听这首歌,就让我们想起了电视中潘东子那英勇的形象.那些地主老财,把穷人欺负成那样,太可恨了……

乙:是啊,在黑暗的旧社会,穷人吃不饱,穿不暖,就连比我们还小的孩子都时刻准备着,拿起刀枪参加红军,他们用歌声号召人们团结起来呢.

丙:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱〈〈共产儿童团歌〉〉

丁:同学们,几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场,拉到了那个艰苦奋斗年代,那时,我们的革命者在战争之余,不忘生产,他们自给自足,丰衣足食.请欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎!

甲:20年前,一首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中国人民的心,明光飞逝,人事已非,挥不去的是凝结在我们心间那颗火热至诚的爱国心.让我们用热烈的掌声请出我们的男老师代表给大家带来深情地表白《我的中国心》

乙:再次感谢老师们的精彩表演!同学们,我们学校现有退休职工xx名,当年,他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今,他们老有所养,安度幸福晚年,老有所乐,腰鼓,门球,交谊舞样样精通.今天,他们也特地来助兴,为大家表演健身球,掌声有请.

丙:捧世界上最纯净的圣水,洗来自由的妩媚;

丁:采地球上尚的花蕊,表达由衷的敬佩.

丙:炎黄子孙啊,民族之间/团结如姐妹,

丁:华夏大地上,军民一家/深情似鱼水.

丙:请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》

甲:"一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神."同学们,你们知道这句话是谁说的请欣赏四年级选送的红色歌曲〈〈接过雷锋的枪〉〉

乙:如果说学校是美丽的星空,那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星,每颗星星都会发出最美丽的亮光来.让我们从五年级两位同学的歌喉中,感受《最美丽》吧!

丙:同学们,我们的每一点进步都凝聚着老师的心血,每一次成功都饱含着老师的汗水.我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上,团结创新的队伍.他们有着良好的师德,有着过硬的能力.师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭.接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧!!

丁:请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》

甲:为了庆祝节日,丰富校园生活,展现师生健康向上的精神风貌,学校今天举办"庆六一唱红歌"的合唱比赛,

丁:一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬.接下来将要登场的是退休老教师们,他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》,掌声有请.

(结束语)甲:今天,鲜艳的红领巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌声响彻云霄,

丙:今天,我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

丁:今天,我们把幸福与祖国相联——(合):因为我们是新世纪的雏鹰,

甲:我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运.

乙:请全体起立,一起高唱《歌唱祖国》

丁::展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月.

丙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

甲:实验小学"红歌庆六一,激情颂祖国"歌咏比赛

合:到此结束

儿童比赛主持词【篇3】

A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在那里激情飞扬!B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在那里熠熠发光!

A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行!

B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将十分精彩,这天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:

B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!A:下面由我介绍担任此次大赛的评委

A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是1号选手:2号选手:3号选手:号选手:4号选手:号选手:5号选手:号选手:7号选手:号选手:9号选手:号选手:

B:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采!A:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来!B:下面我宣布新疆交通职业技术学院第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

B:统计人员正在紧张而有序的统计分数当中,下面我们有请来自的同学带来(节目),大家热烈欢迎。

A:这真是激动人心的时刻,下面有请1)宣读此次比赛结果。

B:接下来,我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手,感谢他们为我们带来的精彩演出!

A:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别这天,我们将站在新的起点!

B:我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们的完美未来!B:让我们担负起振兴祖国的历史职责,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

A:最后,感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来,下面我宣布新疆交通职业技术学院20第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束!

儿童比赛主持词【篇4】

女:为纪念五四运动__周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:

他们是:

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

儿童比赛主持词【篇5】

各位领导、各位来宾、居民朋友们:

大家上午好!在全市上下深入贯彻学习科学发展观、大力实施国家黄蓝两大战略、深入开展“从我做起,走向文明”主题实践活动之际,我们东城街道安泰社区工作站第xx届少儿绘画比赛于今天隆重开幕了。借此之际,我代表东城街道安泰社区工作站对各位领导、各位来宾的到来表示诚挚的谢意和热烈的欢迎;对组织本次活动的工作人员表示衷心的感谢;向社区广大居民朋友致以深切的问候!

少儿绘画比赛的举行,是我们全街道精神文明建设中的一件大事。绘画比赛的举办是我街道深入学习科学发展观、繁荣社区文化、活跃居民业余生活的集中展示。它的举行,旨在增进居民间的邻里和-谐,在全街道营造一个安定祥和、文明幸福的生活氛围,努力构建一个适宜人居的和-谐社会环境。我们知道,社区是城市的基础,家庭是社区的细胞。

构建和-谐社区首先是和-谐邻里关系的建立。我们中国有句老话:远亲不如近邻,千金难买邻里情。邻里和睦是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明建设的题中之意。在现代社会,人与人之间更需要相互的理解和沟通,更需要一份相互的关爱和帮助,更需要建立一种温馨和-谐的邻里关系,构建起一个稳定有序的居住环境,这是举行少儿绘画比赛活动的初衷和愿望。

本届少儿绘画比赛的主题是:“同一个家园同一幅画卷”。我们希望通过开展这次这次少儿绘画比赛活动,倡导社区广大小朋友们走出家门,结识新的朋友,发挥自己的专长,传承中华民族优秀传统文化。我们殷切的希望,通过此次活动的开展,吸引越来越多的朋友参与到这项活动中来,共同建设我们温馨和-谐的家园!

最后,再次感谢各位领导的光临。预祝本届少儿绘画比赛取得圆满成功!!

儿童比赛主持词【篇6】

男:尊敬的各位领导、老师、家长们

女:亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们

合:大家好

男:六月里阳光明媚

女:六月里花香四溢

男:六月里歌声嘹亮

女:六月里播撒希望

合:在这火热的季节里,我们欢聚一堂,热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。

男:当世界的某些地方炮火硝烟,无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时,我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。

女:当世界一些儿童流离失所、远离知识时,我们在父母的关爱下,在老师的悉心教育下茁壮成长。

男:我们放声歌唱

女:我们尽情舞蹈

男:象一群快乐的小天使在人间嬉戏。

女:咦,这不是《聪明的一休》里的主题歌吗?

男:对呀,今天一休哥也来和我们一起过节了。

女:太好了,我们快请他出来呀

合:有请二年级的一休哥。

(小演员:哎。来了)

女:双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术,表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已,下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》

男:接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手,他们将一起合作,在悠扬的古琴声中挥毫泼墨,带给各位诗一般的享受。

女:一座座绿色的山峦绵延起伏,重重迭翠,将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中,这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》

男:你信不信,幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。

女:不相信

男:这可是千真万确的事情,我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法,能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚,眼见为实,你看了就知道了。。

女:世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,妈妈的眼睛是心的窗户,是爱的门户,请欣赏五年级学生表演的歌伴舞《妈妈的眼睛》

女:今天是我们自己的节日,你会哪两个字来形容你此时的心情

男:快乐

女:对,今天我们无比快乐,请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》

男:你能背《百家姓》吗?

女:不能

男:这一点你又输给幼儿园的小朋友了,他们呀,不仅能背,还能把百家姓唱出来,编成舞蹈跳出来呢?

女:请欣赏舞蹈《百家姓》

男:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少先儿童的青睐,请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。

儿童比赛主持词【篇7】

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈比赛。"

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈比赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

儿童比赛主持词【篇8】

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们,大家

AB:下午好!

A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里~飞扬!B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代~,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的以及活力四射的等多种舞蹈形式。

A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:

B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!A:下面由我介绍担任此次大赛的评委

他们是:

舞蹈比赛主持词B:本次比赛的评分标准如下:

1、舞蹈动作统一(2.0分)

2、服装必须结合音乐和主题(1.5分)

3、在跳舞过程中动作优美(2.0分)

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不重复,不抢拍(2.0分)

5、舞蹈内容形式符合主题,情感投入到位(2.5分)

A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是1号选手:2号选手:3号选手:号选手:4号选手:号选手:5号选手:号选手:7号选手:号选手:9号选手:号选手:

11号选手:12号选手:B:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限

A:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂

B:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采!

A:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来!

B:下面我宣布新疆交通职业技术学院20--年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

AB:现在开始!

(比赛正式开始!)

(所有比赛节目结束)

(穿插节目2-3个)

B:统计人员正在紧张而有序的统计分数当中,下面我们有请来自的同学带来(节目),大家热烈欢迎。

(比赛节目进行中)

(比赛节目完毕,分数统计完毕,获奖名单出来)

A:这真是激动人心的时刻,下面有请1)宣读此次比赛结果。

B:接下来,我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手,感谢他们为我们带来的精彩演出!

(比赛正式完毕、比赛结束语)

A:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

B:感动的舞姿,展示着青春的魅力。

A:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点!

B:我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛,用满腔的~和热血共同创造我们的美好未来!

B:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

A:最后,感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来,下面我宣布新疆交通职业技术学院20--年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束!

请同学们按会场秩序撤离赛场,谢谢??

儿童比赛主持词【篇9】

A:90年前,在中国革命风云激荡的历史变革中,在伟大五四运动的深刻影响下,中国共产主义青年团宣告成立

B:90年来,在中国革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年,对青年一代寄予殷切期望A:90年来,在中国共产党领导下,一代又一代青年用青春和热血书写了彪炳史册的壮丽篇章

B:90年来,共青团组织始终发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,自觉围绕党在各个历史时期的中心任务,发挥自身优势,团结带领广大团员青年,推动中国青年运动始终沿着与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展的方向前进。

A:为纪念建团90周年,“五四”运动93周年,进一步教育引导全体青年争当实践科学发展观的先锋,促进学生的全面发展,丰富校园文化生活,提升校园文化品位,用舞蹈舞动校园和谐之风B:今晚,我们在那里隆(long)重举行决赛

参加我们今晚的活动,充分体现了各级领导对共青团工作的支持于关心,对青年工作的重视和关切。出席今晚活动领导嘉宾有:B:本次比赛的评委由艺术与体育系专业老师担任,她们是:A:让我们用热烈的掌声对各位领导嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

1.舞蹈表现力占75分,要求整齐协调,舞蹈感染力,演员之间的配合默契,对舞蹈的动作特征和技术准确把握,舞蹈的完整性;

2.技巧展示占10分,要求参赛者给予舞蹈基本功,动作打分。表演过程流畅协调,舞蹈动作吻合音乐旋律;

3.创新占10分,要求舞蹈的表演形式新颖有创意,舞蹈音乐剪接后能贴近自身参赛舞蹈主题,有创新性;

4.服饰占5分,贴合舞蹈表演,流露出一种良好的艺术气质,有独创性,服装新颖合时,此外,根据网络最终投票结果,得票总数前6名的队伍将可在决赛总评中额外加奖1分;

A:奖项设置为:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖3名以及根据网络最终投票结果,评出“最高人气奖”1名、“最佳团队奖”2名。网络投票前6名的节目将在比赛的总分加上1分的附加分。

获奖的节目将获得证书+奖杯+奖品。在那里,感谢中国移动揭阳分公司为我们带给精美的奖品,感谢揭阳新新娘婚纱摄影为我们主持人带给今晚的服装。谢谢!

B:下面,我宣布纪念建团90周年暨第三届“五四”青年月之“中国移动通信杯届校园舞蹈大赛总决赛,此刻,

嘉宾节目:

A:好了,十二组精彩的节目已经全部呈此刻大家眼前,此刻在你们的心中那组NO1,来,大声的告诉我是几号,哇!看来已经心有所属咯,相信你们此刻的情绪必须十分紧张十分激动!那我们来缓解下紧张的情绪,由姚洁玲为我们带来歌曲《我相信》

B:中国共产党是团结带领全国各族人民夺取事业胜利的坚强领导核心。一部中国青年运动史,说到底,就是一部广大青年在党的`领导下不懈奋斗的历史。只有坚持中国共产党的领导,广大青年才能朝着正确方向奋勇前进,中国青年运动才能沿着正确道路蓬勃发展。请欣赏由张巧梅同学带来的歌曲《永久跟党走》,掌声有请!结束:

A:紧张的时刻到了,经过评委公平、公正的评分,今晚比赛的结果已经在我的手中

请获奖代表上台领奖,有请_______上台为获奖代表颁奖。掌声祝贺他们!谢谢我们的颁奖嘉宾。

请获奖选手上台领奖,有请上台为获奖选手颁奖。

掌声祝贺他们!谢谢我们的颁奖嘉宾。

请获奖选手上台领奖,有请上台为获奖选手颁奖。掌声祝贺他们!谢谢我们的颁奖嘉宾。

请获奖选手上台领奖,有请上台为获奖选手颁奖。掌声祝贺他们!谢谢我们的颁奖嘉宾。

请获奖选手上台领奖,有请上台为获奖选手颁奖。掌声祝贺他们!谢谢我们的颁奖嘉宾。

伟大的时代召唤着青年,辉煌的事业期盼着青年。

B:党和人民坚信,广大青年必须会不负重托、不辱使命,在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上创造更加壮美的青春业绩。

B:感谢各位领导嘉宾的光临,感谢各位评委老师的辛勤付出,感谢同学们的用心参与。再见(请学院领导上台与参赛选手合影留念)

儿童比赛主持词【篇10】

主持人:1、2、3

1、尊敬的老师,敬爱的爷爷奶奶

2、亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

3、帅气可爱的小男孩,漂亮美丽的小女孩

合、大家好!

1、我是一个特别喜欢画画的小朋友,因为画画培养了我的想象力和创造力。让我想象的翅膀飞起来了。

2、我是一个十分喜欢画画的孩子,因为画画锻炼了我的学习能力,丰富了我的知识。

3、我是一个打心眼里喜欢画画的小男孩,因为画画提高了我的动手能力,也让我成为一个能说会道的人。

合:我们喜羊羊画室的小朋友,都非常非常喜爱画画、非常非常热爱画画!”

3、为了我们的喜欢,爸爸妈妈都支持我们,鼓励我们好好学习画画。

2、为了我们的喜欢,老师们给了我们的画画启蒙教育。

1、为了我们的喜欢,我们也一直在努力,一直在享受画画的成功与快乐。

2、今天,我们要展示我们的画画本领!

1、今天,我们要用手中的画笔画出最美的作品。

3、今天,我们要让想象力插上翅膀,画出最有创意的作品。

合:今天,是我们喜羊羊画室第xx届绘画比赛的日子。

合:欢迎所有的小朋友参加比赛,欢迎所有的爸爸妈妈观看比赛!

合:南丰县喜羊羊画室第xx届绘画比赛现在开始!

儿童比赛主持词【篇11】

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。

男:参加这次舞蹈大赛的有:

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:舞蹈比赛主持词男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

儿童比赛主持词【篇12】

女:为纪念五四运动八十五周年,展示青年风采,厂团委举办了这次“动感青春舞蹈大赛。"

子弟中学团委、一车间团总支、二车间团支部、三车间团支部、四车间团支部、

女:五车间团支部、十一车间团支部和零备件制造车间团支部。

男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

李:下面要为大家演出的是一车间团支部。一车间团总支在工作中紧密围绕车间生产经营,开展了青年礼貌号“节约挖潜”和生间突击、义务献工等活动,被厂团委评为先进团支部,被团市委评为市级先进团支部,被团省委评为省级青年礼貌号,是一个有凝聚力、有战斗力的群众。下面请欣赏由他们带来的舞蹈:净土。

2、刘振生:接下为大家表演的是零备件制造车间团支部。零备件制造车间团支部是原十二车间团支部和工装处团支部组成。两个支部在以往工作中用心开展青工岗位兵劳动竞赛、生产突击和青年创新创效等活动。曾先后被厂团委评为先进团支部,被团市委评为市级先进团支部、今年两个优秀团支部结合成一个更有战斗力的群众,相信在今后的工作中会做出更新更好的成绩。下面请欣赏由零备件制造车间带来的舞蹈:今夜无眠。

二车间团支部是一个有活力、有创新精神的群众、一年来结合车间实际开展了形式多样的文化体育活动,丰富了青年人的业余文化生活,提高了青工队伍的凝聚力。用心开展青年科技创新和拜师学艺等活动,充分发挥了团组织的育人作用,被厂团委评为标兵团支部,被团市委评为市级青年礼貌号、市级优秀团支部,下面请欣赏他们带来的舞蹈“看我72变”。

三车间团支部工作作风扎实,是工厂多年的标兵团支部,工作中他们结合实际,开展了行之有效的活动,为促进车间生产经营和青年岗位成才起到了用心的促进作用。在厂团委举办的青年创新创效、青年拜师学艺、青年质量百分达标中成绩突出,走在了全厂前列。先后被评为市级先进团支部、省级先进团支部,同进还被团省委评为省级青年礼貌号,省级青年安全生产示范岗等。下面请欣赏由他们带来的舞蹈:西班牙女郎

刚才我们欣赏了五个团支部带来的舞蹈,能够说精彩分层,各有千秋。

十三车间团支部是一个团结的支部,一个有凝聚力的群众,厂团委组织的各种活动都能够用心参加,并且能够结合本单位特点,开展生产突击义务献工等活动,在生产经营中较好地发挥了生力军和突击队作用。今年五四期间被厂团委评为先进团支部,这天虽然他们没有参赛,但他们组成了一个小乐队,为大家友情演出两首歌曲。

6、刘振生:让我们再次用掌声谢谢十三车间乐队的友情演出。

五车间团支部是一个务实肯干的支部,几年来为车间义务清理发动机蒙布近万余块,连起来能够绕车间厂房十几圈,开展的节约挖潜,生产突击活动为车间生产经营起到了用心促进作用,是一个有活力有战斗力的青年群众,连续几年被厂团委评为先进团支部

7、李安:接下来为大家表演的是十一车间团支部,十一车间是工厂能源大户,团支部在开展各种青年文化活动同时,围绕节能降耗等方面积开展了节约挖潜竞赛、节能监督岗等活动,曾先后被团市委评为市级先进团支部、级青年安全先进生产示范岗。下面欣赏他们带来的舞蹈

试飞站是工厂飞机修理工作的最后一道关口,试飞站团支部围绕试飞工作实际能够认真开展青年礼貌建立和青工质量百分达标等活动,在各种急、难、重任务中能够充分发挥了生力军突击队作用,先后被团省、市委评为市级青年礼貌号,省级青年礼貌号。这天他们带来的舞蹈是

李安:最后一个节目是由零备件制造车间带来的舞蹈:好收成。

预示着单位合并后将会市场更大,实力更强,将会有更好的收成,也祝愿着工厂在新一轮创业中将会有着更快的发展,更好的成绩

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,“动感青春”舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

儿童比赛主持词【篇13】

胡:欢迎来到“红彩飞扬,舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式现场,我是今晚主持人

康:在欣赏一场盛大的视觉盛宴之前,请允许我隆重介绍一下出席本次大赛的各位领导和嘉宾评委老师,他们分别是

余:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来!

王:重返九十年前的七月一日,一个伟大的政党宣告成立,火红的旗帜迎风飘扬。余:回首九十年前的七月一日,一个坚强的核心凝神聚力,犹如天际升起朝阳

王:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共享一个频率。余:在这青春的旋律里,打着动感的节拍,我们的心共有一声呐喊。康:今晚我们相聚党旗下,跳起一支支爱党颂党的红色舞蹈,向九十周年华诞的中国共产党表达深厚情谊。

胡:经过初赛的层层选拔,一飘过关斩将、脱颖而出的七支参赛队伍,进入到总决赛现场

余:看,我们的参赛队伍已做好充分的准备去迎接更大的挑战。预祝他们赛出风格,赛出水平

王:此刻我宣布:“红彩飞扬,舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式

余:首先请出我们今晚第一支参赛队伍,有请商学院带来现代舞《党的风采》,掌声欢迎

康:谢谢,感谢商学院的同学给我们带来如此动感的舞蹈。庆祝党的90周年华诞之际,期望今晚的舞蹈盛宴里,大家不仅仅能领略到党的精神,更能品味到党的风采

胡:是的,舞一曲中华魂,唱一首华夏歌,歌颂我们亲爱的党,歌颂我们伟大的民族

康:没错,大家看,校艺术团表演的同学此刻翩翩起舞,准备深情演绎中外民族舞《歌颂中国共产党》

王:谢谢,十分感谢艺术团给我们带来精彩的中外民族民间舞,尽管舞蹈已经结束但是那美轮美奂的舞姿仍在我的脑海中回荡,真是意犹未尽阿!

余:接下来出场的是商学院,他们的舞名叫“红”让我们敬请期盼他们是怎样演绎“红”呢!掌声有请!

胡:每次看到商学院的同学在台上表演阿,总会让我感受到青春拼搏的劲,这股劲与舞蹈想结合的时候我们都会被感动,让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

康:在前面大家都欣赏到了现代舞和民族舞,那此刻让我们和着欢乐的节拍,伴着优雅的舞步,一齐来欣赏由旅管学院带来舞蹈《阿里郎颂歌》,掌声有请!

余:看着旅管学院的舞蹈我的心与他们一齐舞动,我想每个舞蹈演员都怀着一颗对党炽热的心,才能演绎得如此动人。

胡:是阿,当红旗冉冉升起的时候,我们的心都会随之飘扬。你看,我们人文学院的舞蹈演员已经在两边的蠢蠢欲动了,他们的气势已经镇压到我了,我闲话少说,有请人文学院为我们带来“红旗颂”。6、旅游与公共管理学院《藤枝叶》

康:培根以前说过有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样,那么我认为呢,有故事的舞蹈更是感动人心的,无声的言语就在举手投足中体现。

王:是的,我们中华大家庭中56个民族各有各的故事,各有各的风采,民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。

康:那中国的民族舞,我们都看得多了,中外民族的民间舞你看过没有事不宜迟,下面有请旅管学院给我们带来舞蹈“藤枝叶”。7、建环学院《奔跑》

余:十分感谢!好一场中外民族的民间舞阿,真是让我大开眼界。没想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太赞了!

胡:你可真别说,下面我们的建环学院也很给力哦,他们将水鼓舞、旗舞和现代舞放在了一齐,掌声有请建环学院的“奔跑”

王:当五星红旗乘着旭日慢慢上升,在我的心中总会油然而生出一种自豪的感觉。因为五星红旗它代表着全体中国人民的心,以一种民族的凝聚力上升到更高的天空。

康:是的,红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪,飘扬着我的梦想和未来。王:在这个欢庆的日子里,我们相约在鲜红的党旗下,唱出对祖国最诚挚的祝福

康:有请由嘉宾朋友们给我们带来歌曲(红旗飘飘),让我们掌声欢迎!

余:魔术作为一种呈现于人们视觉上不可思议的现象,其出神入化的表演令其在舞台上独树一帜.

胡:接下来就是见证奇迹的时刻,有请今晚的特邀嘉宾,来自艺术学院的...带来的精彩魔术.大家掌声欢迎!

10、颁奖环节:

余:欣赏完精彩的嘉宾节目后,此刻进入最最最紧张的时刻~胡:经过评委老师的共同努力,在充分体现公平,公正原则的基础上我们评出了本次大赛的成绩及奖项。

康:好,此刻由我公布本次大赛各参赛队伍的得分状况~

胡:那谁是一等奖的获得主呢你们说,没错,就是来自~学院的参赛队代表,恭喜你们

余:让我们再次以热烈掌声对各支参赛队伍取得的优异成绩表示热烈的祝贺~

结束语:

康:今夜,带着动感的节拍,我们在那里真情相聚。

胡:今夜,带着星光的梦幻,我们在那里挥手作别。

康:在这永恒与温馨铸就的夜晚,我们共谱华章,热烈祝贺中国共产党成立九十周年华诞。

王:让我们共同祝愿我们的党永久年轻,永葆活力,愿我们的祖国永久昌盛,繁荣富强!

胡:此刻我宣布“红彩飞扬,舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式

余:在那里要个性感谢各位领导和评委老师的出席,同时也感谢各位参赛者为我们带来的精彩演出,感谢所有工作人员的辛勤付出,谢谢.。

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