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心理部的述职报告 篇1

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心理部的述职报告 篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

暖风熏得游人醉,这样的美好夜晚,我却要在这里进行一场告别。有点伤感,有点不舍,却也有更多展望,更多期待。

依稀记得去年此时,我们三个老家伙在这里接受心理部的聘书,那时,握在手中的,是一份责任一份希望,更是一份梦想。

一年下来,诸多活动。先是五二五大学生心理健康周的一鸣惊人。影片展播,图片展播,摆点签字宣传,我们懵懂的忙碌着,经营着,付出着。

九月十二日,我还记得,我们迎来了自己的新家人,痴捏呆傻笨愣矬,七个可爱的小家伙为我们注入了新的激情与活力。从此,十个人,一个家,同样的梦想让我们风雨同舟。

双十世界心理健康日,我们用持续半个月的系列活动,让文新心理部,为您的开心服务的口号,喊响我院。新生素质拓展,新生心理健康普查,心理委员例会,等等等等,我们用汗水灌溉出了一朵文新院学生会的奇葩。趣味运动会,我们开创了部门沟通交流的平台,微笑天使在行动,我们用笑容来给大家带来温暖。心理健康本,我们一直关怀着同学们的冷暖。心理剧本征集,我们将文新院的特长尽量发挥。心理班会,我们走进各个班级各个同学的心灵深处,心理展报亭,我们用双手绘出我们的心声,用温暖的话语和唯美的图画来影响着每个人。我们的对外活动的琐碎繁杂,并没有影响我们建设内部文化与制度的脚步。从干事见面会到干事培训会,从部门读书会到团体心理辅导,广泛学习,多方拓展。我相信,优秀的他们将让心理部的明天更美好。

内外活动十一项,我们将创新发挥到极致,我们是湘大第一个做五二五心理健康周的院系,我们是第一个将双十世界心理健康日引进湘大的部门,我们是第一个给全院新生做素质拓展的院系,我们有许多的第一个,我们也一直争创着所有院系心理部的第一名,事实证明,我们的努力让我们看到了效果,因为,你们的笑脸就是我们的效果。

其实,自己没想到这么快就要告别了心理部长的职位,一年忙碌,一年辛苦,一年心理部,几多收获,几多欢乐,最终舍不得。也曾坎坷,也曾忐忑,却终是不舍。

痴捏呆傻笨愣矬,老五,小凤,感谢你们给我的宽容与谅解,感谢你们给我的支持与帮助,都说,每个成功的男人的背后都有一个伟大的女人,在这里,我这个不怎么样的男生背后,却站着两个非常给力的女生,小凤的花痴与老五的能吃,痴捏呆傻笨愣矬的活泼可爱,你们每个人,都是我青春年华中的嘴华美的乐章,我们走过的路,也必将成为年少轻狂的美妙序曲。

爱你们,xx,xx,xx,xx,xx,爱你们。

舍不得你们。

谢谢大家。

心理部的述职报告 篇3

心理健康述职报告

尊敬的领导老师,大家好,时光流逝,春华秋实,不知不觉中,一年已经度过,在系领导和老师们的指导下,在学生会主席的领导下,在同学们的支持与监督下,已经度过了一年时光。在这一年的时光中,我走过了改变、突破、成长的历程,并且很好的完成了自己的工作。

作为学生会心理健康部的副部长,在过去的一年的时间中,积极组织和参与各项活动。在组织活动的过程中,我一直树立团队意识,这已经形成了我的工作核理;也一直树 立服务和奉献意识,在组织每次活动时我都努力使自己能够构造作为一名学生干部 的新形象,展现学生干部的风采和工作的特色。我认识到,活动必须要有组织纪律性,要到位,这就需要提前谋划,周密安排,并且始终保持责任意识。 我认识到,作为一名学生干部需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得 丰富、快乐。懂得了“少说空话,多做事”的重要。做工作,不是为了干而干,而 是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着这一职务!这样,不但不会觉得工作是负担, 反而感到每每做完心中都会有一种感动。 我认识到,要善于总结,做好宣传工作;要善于思考,注意创新工作方式;要 善于沟通,具有全局意识;要善于学习,主动借鉴外校的工作特色。工作要达到思路清晰,抓好落实, 见成效的目的。 当然, “人非圣贤,孰能无过” ,我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。 通过老师 、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,我决不允许自己在同样的地方 跌倒两次。正是由于这种态度,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

回顾一年来的经历,我感到既充实,又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。总结一年来的工作,我觉得有所得也有所失,今后还要从以下三方面进一步努力。一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。二是要提高工作效率。对各项工作要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求,在一些具体问题上要求新求细求精,以身作则。

一年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,从中得到了锻炼和提高。这就是我一年多以来,工作上获得的收获。

心理健康述职报告

一学期紧张而愉快的学习生活即将结束,在此,我将本校心理健康工作做下总结,以便今后更好的开展工作。

一、本学期认真落实了关于以“小学绿色文化教育的实践与研究”为主体工作宗旨的学校心理健康教育的精神,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我,增强自我调控,承受挫折,适应环境的'能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

二、心理健康教育是素质教育的重要内容之一,小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育活动,旨在培养和提高学生的心理素质,帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力,如何进行情绪调节等,使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化,促进儿童青少年心理健康的发展。我校每位班主任老师都进行校级心理健康辅导培训,担任各班心理辅导员,利用思想品德课,针对本班学生实际,有目的的开展集体心理疏导活动,以促进心理素质提高,预防问题发生。

三、随着社会的飞速发展,人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,在我国约有五分之一左右的儿童青少年都存在不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等种种外显的和内隐的心理行为问题。针对这些情况,学校大队部在今年分时段对各个年级的学生集中进行思想、心理、行为等方面进行指导与教育,取得了良好的效果。

四、心理健康是全员性的问题,是每一位小学生在成长与发展中都必然会面临的问题,包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生。因为往往由于学习成绩好,这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视,得不到教师的重视和及时的帮助教育。我校每一位教师在学科教学中都渗透心理健康教育,并时刻关注学生的心理动向与变化,及时与其他学科教师联系,或找学生谈话,或与其家长交流,努力践行“让学生心中充满阳光”。

五、本学期组织教师学习心理健康教育的知识,运用于教学中,丰富了教师教学方法和策略,提高了教育教学水平。在教育孩子的认识上、方法上都有了提高和改善,推动了学校的整体的教育工作进程。

心理部的述职报告 篇4

一、部门概述

心理生活部是一个致力于为大学生提供高质量心理服务的部门。本部门成立于201X年,已经服务本校师生多年。的目标是通过提供全方位的心理支持和辅导,帮助学生解决心理困惑、改善心理健康,提高他们的学习效果和生活质量。

二、工作内容与成绩

1.心理咨询服务

提供个别咨询、团体咨询和在线咨询等形式,满足不同层次和不同需求的学生。在过去的一年中,共为学生提供了2000多次咨询服务。通过个别咨询服务,帮助学生解决了各种各样的问题,如学习困扰、人际关系问题、焦虑和抑郁等心理困扰。团体咨询活动包括心理教育讲座、心理健康工作坊等,覆盖了2000多名学生,帮助他们更好地理解自己的心理需求并学会更有效地处理问题。还开展了在线咨询服务,通过网络平台为学生提供及时便捷的心理支持。

2.心理教育与宣传

开展了一系列活动,旨在提高师生对心理健康的认识和重视程度。举办了心理健康月活动,包括宣传展览、心理测试和知识讲座等形式,吸引了大量的师生参与。同时,还定期发布心理健康相关的文章和校园通知,提供专业的心理知识和技巧,帮助学生改善心理健康状况。

3.心理学习小组与俱乐部

为了培养学生的心理素养,组织了心理学习小组和俱乐部活动。这些活动提供了一个互动学习的平台,让学生有机会深入了解心理学知识和技巧。在过去的一年中,开展了多次学术讨论、案例分析和角色扮演等活动,推动了学生的心理学习和交流。

三、团队建设与提升

1.团队建设

注重团队建设,通过不定期的培训和交流会议,提高团队成员的专业素养和协作能力。邀请心理专家给团队成员进行专业知识培训,更新他们的理论知识和实践技能。定期组织团队交流会议,分享心理案例和工作经验,促进团队协作和学习。

2.团队成绩

在过去的一年中,心理生活部的工作成果得到了广大师生的肯定和认可。的咨询服务得到了学生的积极反馈,学生心理健康指数显著提升。的心理教育与宣传活动吸引了大量的参与者,传播了正确的心理知识和技巧。的心理学习小组和俱乐部活动获得了学生的好评,提高了学生的心理素养。

四、展望与改进

未来,将继续努力改进工作,提高心理服务的质量和效果。计划加强与其他学校心理部门的交流与合作,分享经验和资源,推动心理服务的进一步发展。同时,还将进一步优化心理服务流程,提高咨询师的专业素养,保障咨询服务的质量和安全。另外,也将加强对师生的心理健康宣传,提供更多有针对性的心理教育和资源。

通过一年的努力,心理生活部在心理咨询服务、心理教育与宣传、心理学习小组与俱乐部等方面取得了显著的成绩。将继续通过团队建设和改进工作,为大学生的心理健康提供更好的支持和帮助。

心理部的述职报告 篇5

我作为一名心里委员要想优质完成工作,首先必须具备良好的心里素质,树立正确的世界观人生观价值观,其次要有良好的沟通能力,以及一定的亲和力,能和来自不同地域,生活习性各异的同学进行良好的交往。为了提升自己的能力,更好的为同学们服务,我经常阅读,查阅相关方面的资料,并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例,以便能对同学进行更好的帮助。在班级活动中,及日常生活中,对有需要的同学进行积极的帮助,使他们能更好,更快的融入班集体。

总体来说,即将过去的这一学年我的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校与同学的的'要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,由于自身经验的欠缺,对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。

第二,没有充分和每一个同学进行沟通。

第三,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

此外,我与辅导员和班导的交流还是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序。

同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

在接下来的三年同窗时光中,如果同学们有什么问题,我会尽力去帮助解决,让我们一起品过最后的青涩。

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