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趣祝福 · 演讲稿 · 副校长竞聘演讲稿

副校长竞聘演讲稿 篇1

2、 勇于改革创新营造良好的教学氛围

教育教学工作,有许多领域值得我们去研究,同时工作过程中可能存在的问题或不完善的地方,也值得我们**、改革。我们学校的每一位老师都有权对学校制定的各项规章制度提出质疑,也有权提出合理的意见或建议。因为学校制度的完善不是一个简单的过程,需要全体教师的验证和实践。

因此,在决策、组织和引导的过程中,我们应该以改革创新的意识来思考。在教学上,只要老师敢想敢做,我就敢支持。我们不应该害怕失败或错误,因为只有通过失败和纠正,我们才能赢得真正的成功。

在这个过程中对教师的评价、考核要体现人文性,应该把工作过程和工作结果相结合,并且为以后的工作留有一定的有效时间和发展空间。争取做到“三个有利”:有利于学校整体工作的发展,有利于教师积极性的调动,有利于学生综合素质的提高。

同**价、考核的过程还要做到公平、公正、公开的原则,加强制度的制定和考核过程的透明度。

3,各级合作,团结建设和谐校园

学校领导的和谐分工与合作共事是办好学校的关键,也离不开教师的全力支持。所以作为一名副校长应始终明确自己的职责,摆正自己的位置,努力营造:上与校长、下与老师、中与领导班子之间的融洽关系。

作为校长的助手,他在工作中积极配合,在思想上积极沟通;我们要关注教师,用心帮助,不断鼓励,因为教师的发展是学校的发展,教师的成长是学校的成长。对自己分管的工作要高度负责,身体力行,不敷衍,多谋事,不谋人,大胆的工作,勇于创新。尽量处理好工作中存在的问题。

同时,作为副总裁,他不仅是政策制定者、流程管理者,也是工作执行者。要把自己当作教师中的普通一员,急教师所急,想教师所想,关注教师工作,关心教师生活,尽力为教师创造和谐快乐的环境,让老师们工作开心、生活舒心。从而来体现学校的管理风格。

有酸甜苦辣的教学经历,有敢于创新的工作思想,再加之持之以恒的工作精神,我相信任何人都会成就一番事业!

最后,我想说的是,我是否能在比赛中成功,但对于我的人生旅程:今天,我努力了!同时,祝学校明天更美好。

谢谢大家!

副校长竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

首先,感谢大家的支持和信任,给予我这个机会,竞聘教学副校长。

我叫闫海周,今年30岁,中共党员,数学教育专业,大专学历。20xx年3月参加工作,从20xx年9月至今,一直担任初中班主任和数学教学工作,20xx年开始兼任校团总支书记。在六年的教育教学工作中,取得了一些成绩:20xx年,在学校第xx届赛教课中获得三等奖,20xx年被评为优秀班主任,20xx年,在学校第xx届赛教课中获得二等奖,20xx年所带毕业班数学单科分148分,20xx年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录取,尹建同学考入内地高中班;我被评为“十佳教师”;20xx年所带班级5名同学被华山中学录取,李婉钰同学考入内地高中班;在三年的团支部工作中,我校团总支曾多次获得师团两级“五四红旗团总支”,我个人也被评为“优秀团干部”。这些成绩的取得离不开领导的关怀,离不开老师们的支持,同时也说明我具备一定的教育教学管理能力,能够担当我校的教学管理工作。如果我当选教学副校长,我将坚持“一个原则”,实现“两大愿望”,抓好“三项工作”。坚持“一个原则”就是:坚持“以我校1500多名学生的学习成长为出发点,为100多名教师的专业成长着想,为书记、校长分忧”的原则。结合我校实际,探索教学方法和规律,带领全体教师积极开展教学研究工作,不断提高我校教学质量。

实现“两大愿望”一是进一步完善“评优评先”制度,公平、公开、公正落实“评优评先”工作,让全体教师信服。二是结合我校实际,广泛征求教师意见完善绩效考核方案,透明考核内容和过程,把好事办好。

抓好“三项工作”

一是抓好教学工作。

首先,实现教学管理制度化、科学化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校实际、师生愿望和利益,并为大家所共同遵守的教学管理制度和教学评价体系。把师生的积极性用条文引导到正确的轨道上来,使大家有章可循,保证学校各项工作顺利进行。

其次,确立“面向全体,狠抓中下,提优补差,大面积提高”的教学目标,培养学生的创新精神和实践能力,推动我校教学质量再上新台阶。

再次,结合我校实际,做好各项教学计划,扎实高效推进教学工作。

二是抓好教育科研工作。

1、构建以教研组活动为依托,北京援疆教师指导各教研组活动,教研组集体备课讲评为重点,公开课、展示课,汇报课为主阵地的教研网络。深入研究高效教学方法和模式,探索,并逐步形成符合我学情的教学模式。

2、结合我校实际,深入分析我校教育教学过程中的热点、难点问题,形成课题研究,探寻解决方法,培养教师开展教科研的意识和能力,促进教师更新观念,由经验型向教研型转变。

3、开展特色教学、特长教育。逐步开设音乐、体育、美术等第二课堂教学,带领各学科开发潜课程,参加各种竞赛活动,拓展学生的学习空间,形成我校特色和优势。三是抓好教师队伍建设

1、加强教师职业道德和师德师风建设,努力形成团结一心,积极向上的教学正气;

2、加强校本培训,组织形式多样的教师技能大赛:如:基本功比赛,课件制作比赛,教学设计比赛等,不断提高教师教学水平;

3、制定有效、持续的师资培训计划,为教师和学校的可持续发展打好基础;

4、进一步建立健全“十佳教师”量化考评体系,塑典型、树模范,充分调动教师工作积极性和主动性,建立一支高素质的教师队伍。

各位领导,老师们,我的演讲结束,谢谢大家!

副校长竞聘演讲稿 篇3

各位领导,各位评委,各位教育界同仁!

今天,我很荣幸站在这里角逐大理河小学副校长的职位。这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台,也是一个完善自我的机会,更标志着我们子洲教育工作在贺局长的带领下将会蒸蒸日上,也说明子洲教育在改革创新上迈出了一大步。无论比赛是否成功,我都要感谢领导和社会的进步——让我们有机会、平等和尊重。

首先,请允我简述一下个人简历

我叫王胜。我今年32岁。我有学士学位。我是中国共产党党员。我出生在子洲县裴家湾镇王家三岔村。2001年毕业后,被分配到何家集九年一贯制学校任教学工作,在工作中我始终贯彻党的教育方针政策,思想健康向上,兢兢业业,爱校如家,钻研业务,工作成绩得到领导的认可。2003年被任命为政教主任兼副教导主任。

2004年被任命为教导主任。2012年由全体教师一致同意选举我为学校工会主席,被县工会批准,2013年又顺利评上了小学一级教师职称。从2001年至今,我一直担任小学数学教师和班主任。

如果我竞聘成功,在校长的领导下,我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深入民心,全力协助校长抓好学校的三常规管理工作,履行好副校长职责。努力打造子洲县一流小学,创新独特的教学方法,追求大学课堂。改变过去的教与学方式,减轻学习负担,让孩子们在快乐、轻松、快乐的环境中学习。

这是一所新学校。要从头做起,扎实工作,狠抓业务,循序渐进。以下是我从六个方面的工作策略:

一、要打造一支高素的教师团队

加强师资队伍建设是学校建设的基础,要采取多渠道、多手段、多角度的方式,促进教师健康成长。及时了解教师基本情况,加强与教师的沟通,建立平等、和谐、友好的同事关系。要鼓励教师积极学习党的十八大精神和党的群众路线,加强师德建设,培养教师专业精神。

经常组织教师开展业务学习,提高教学技能和实践动手能力。教师不仅要互相学习,而且要走出去。请进来进行商务学习和经验交流。在教学业务上要严格把关,让每位教师成为优秀的教学能手,全面客观评价教师,使教师感受到自已的人生观和价值观。

2、 建立健全科学实用的教学计划和管理制度

没有规章不成方圆,有了制度师生才有章可循。要坚持依法治校与以德治校相结合的原则,制订科学可行的学校发展规划,根据发展规划制定年度计划,学期计划。建立强有立得组织机构,介绍师生管理制度、考核方案和奖励办法。

从而形成科学的管理体系。

3、 有序开展教学工作密切关注教学业务

开学前要做好学校宣传和招生工作,按时报名开课。配合教学部门落实课程共享工作,安排课程进度、每周工作、进度等,使教学工作有序进行。经常深入一线听力教学,深入教研组参加教研活动,深入了解学生的学习情况和存在的问题。

教研组、各年级组和个别教师要制定相应的教学计划,教师的备课、上课、作业和活动要严格按照计划进行。不定期检查教师业务和计划的执**况,确保计划落实到位。发现问题及时整改,并写出书面反映。

在学期末,我们应该对计划合教学实践进行反思,并写一份书面总结。

四、做好安全保障工作

如果安全得不到保障,教育怎么办,我们必须把安全工作摆在战略高度。制定安全管理制度和应急预案,建立安全台帐,随时对安全隐患进行重大排查。杜绝责任事故,减少事故。

充分利用专栏、板报、专题小组会议、安全课等形式,对学生进行安全知识教育。多次逃生演习活动,如**、火灾、暴雨等。增强师生的安全意识和自我保护能力。

5、 开展校本学习促进教学改革

在新课程改革和高效课堂的倡导下,以主题为载体,以教学实践为主导。全体教师要打破“定势思维”全员参与教改,不断创新教学方法。充分发挥教师群体力量,大力开展集体备课、一课多教、案例分析等形式的讨论。

从而提高教师的教学研究水平,全面建设高效课堂。

6、 加强校园文化建设构建和谐文明校园

美丽的校园不仅是学生学习的天堂,也是培养学生情操的理想课堂。校园文化建设除了美化校园、绿化环境、清洁卫生外,还应开展多种校园文化活动。它可以增强合作伙伴之间的合作能力和团队精神,达到在活动中培养人、在活动中塑造人的目的。

全体师生要和睦相处,建立团结互助合作的友好关系。使整个校园呈现出良好的教与学的风采。

以上是我的比赛报告。请批评和纠正。如果能得到领导的认可,我一定会全力以赴,忠于职守,勇敢向前,为大理河小学谱写新的篇章,让子洲教育焕然一新。谢谢大家!

竞聘人:王胜

2014年6月17日

副校长竞聘演讲稿 篇4

第三,我有很强的教育和教学能力。从教以来,担任过数学、英语、政治、历史、地理等科目的教学,93年后定型为政治课专业教师,长期担任政史地教研组长,长期担任班主任而且是毕业班中的有特殊需求学生的班主任(所谓b层次班及“分流班“)。我一直战斗在教育教学的第一线。我工作认真认真,教学成绩有目共睹。

近年来,一些中学面临着许多困难,我的教学工作得到了学校和老师的认可。不管是否担任行政工作,我在自己本职工作中仍一以贯之的认真,自2007年起,连续四年年度考核为优,并被选拔为区级政治课骨干教师,2008年因所教科目中考取得全区第二名而获得学校特别奖并被评为区级优秀教师。当年中考,全区思品最高分43分,三人中两人是某某中学的。

对于所谓的双困生,我在教育教学实践中找到了一套行之有效的方法。对于优生的培养,也颇有成效。近二十多年中,多年担任毕业班的教学工作,无论是平均分,还是优生入围人数在校内,或者河西片,乃至五通桥区都名列前茅,从未因自己所教科目拖后腿而影响学生个人升入重点高中,从未因自己所教科目拖后腿,影响学校目标的实现。

四是知识结构合理,文字处理能力强,教学研究能力强。参加工作以来,我更加注重知识的积累和更新。曾两次参加全国**高考,并获得大专及本科学历。

自学计算机知识,现在能熟练使用办公软件。经常上网学习和浏览,收集信息,使网络为自己的教学服务。近几年,我还加强进行教学科研,积极撰写**,有两篇**在《乐山师范学院学报》上发表,有多篇**分别在区级市级的评选中获奖。

近今年,我还有幸两次参加市教科所举办的中考复习交流教研会并在会上宣读我的**,与全市的教师专家交流沟通。就在上学期,我还接受了区教研室布置的任务,用多个课件在全区开设了政治公开课。

第五、我自认为有一定的群众基础,有为广大教职员工服务的愿望和能力,在教师中有一定的影响力,在学生中有较高的威望。我记得参加公开竞聘教务处处长一事,在三人中,民主测评获得26票,排名第一。在上一届副**竞选中,三人的民主评价获得14票,居第二,也被列为评价对象之一。

近几年,多次被教职工们“海选”为工会委员员、岗位设置小组成员、年度考核及职称晋升小组成员、绩效工资考核小组成员等。我不怕在各种会议上得罪人。我很直截了当,总是努力使制度和方案尽可能公平公正。作为工会委员,我尽力维护会员的利益,上次峨眉之行中,我几经交涉,说服旅行社,成功地让其改变住宿地点,而且使所有小孩费用减半。

各位评委和同事,基于以上几点,我认为我符合中学副校长职位所要求的素质和能力。

如果我有幸被任命为副**,我五年的任期目标是:首先,积极配合**实现**任期目标。其次,我个人的任期目标是:

要在校长的领导下,开创中学教育教学的新局面,使校风、教师教风、学生学风更好,再扭转乾坤。具体讲,分两个阶段,第一个阶段,一至二年内,使中学的整体面貌、社会评价和形象有所好转,教育教学质量有所提高,摆脱在区上“幺鸭子”的位置;第二个阶段,五年内,使中学在全区农村中学的地位与某某镇在全区的地位相当,上档升位,保“中”争“上”,全力争创一流农村初中。具体说,五年之后,在河西片的各项考核指标(如升入桥中人数、校人平总分等)应在冠二中和蔡金中学之上,力争赶超石麟中学和冠英一中。

我知道,在当前的中学形势下,要实现上述目标,困难巨大,任务艰巨,道路崎岖。但是,我相信上述目标能够而且应该实现。我对中学的各位教职员工充满信心(教职工中有学科带头人、骨干教师、市级上课竞赛一等奖获得者、多名区各科中心组成员等),对新任程校长充满信心(程校长一来,某某中学的面貌就焕然一新,这个,大家有目共睹,无需我在此赘述。

我坚信,某某中学有广大教职员工的努力,有程校长的科学管理,有局党委的坚强领导,有某某镇党委**的支持、关心和帮助,某某中学必将迎来属于自己的春天。

各位领导和同事,如果我有幸被聘为***中学副校长,为了实现上述目标,我将从以下几个方面开展工作。

一是注重团结合作,摆正位置。我将充分尊重程校长作为学校法人代表和学校各项工作总负责人和第一责任人的核心地位,明确副校长是校长的“副手”、“助”手、“参谋”,是校长与中层之间、校长与群众之间的纽带和桥梁。任何时候都要讲政治,讲政治礼仪,服从**指挥,维护**权威。

当然,我认为,服从不是盲从,如有不同看法,我将寻找恰当和合适的时间地点场合,与校长进行坦诚的沟通和交流。在自己的分管工作中,我将切实负责、大胆工作,勇于承担和敢于担当,绝不推卸责任,绝不当“溜肩膀”。在开展工作中,我将遵循“到位不越位,补台不拆台,以为争位,以位促为”的原则,团结广大教师和中层干部,扭成一股绳,凝心聚力,在校长的领导下,恪尽职守,和谐协作,开拓进取,敬业奉献,奋力拼搏,努力推进某某中学的教育教学质量的稳步提高和持续发展。

二是加强学习,提高素质,带头。一方面要加强政治理论知识的学习,不断提高我们的职业道德、政治理论修养和明辨是非的能力。另一方面是加强业务知识的学习,紧跟时代步伐,紧紧跟踪了解本学科教学的最新发展情况,不断充实完善更新自己,使自己更加胜任本职工作。

俗话说“打铁还得自身硬”,“其身正不令而行,其身不正,虽令不行”,要求教职工做到的,我自己首先做到。我要在自己所任政治学科教学中,永不落后,始终保持先进性,实实在在的起到模范带头作用。否则,正如你所说,他们无能为力,老师和学生不会相信你。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,踏实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有某某中学特色的符合实际的操作性强的教育、教学模式。以开放包容的态度,积极吸收同事的建议和意见。

四是坚持深入教育教学第一线,狠抓教学质量。教学质量是学校的永恒生命,是学校永恒的主题。当前,一所中学的教学质量面临着十分严峻的形势。作为一名副**,我们必须有强烈的质量意识、强烈的危机意识和责任感。

各位评委,各位同事,假如我有幸被聘任为副校长,我庄重的承诺,我将坚持战斗在教育教学的第一线,我将坚持上课不少于6节,坚持走进课堂、走进学生,坚持蹲班、坚持巡课、听课,定期不定期地对教师、班级、学生进行督导检查,坚持和加强对教学全过程的管理和监控,坚持和加强对教学常规的检查和督导,做到对某某中学出现的各种问题各种情况心中有数,实情掌握,问题解决,方法创新。

第五、注重教师队伍建设。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。假如我有幸竟聘成功,我将积极配合校长,针对我校实际情况,以“外塑形象,内强素质”为总的指导思想,很抓教师队伍的建设,不断提高我校教师的职业道德和爱岗敬业奉献精神。

为教师提供和创造条件,大力推进教师专业化发展。大力促进教师“为人、为学、为师”的有机统一。

六是注重制度建设,抓好制度落实。学校里的各种工作都是繁杂的。首先,当然要有一个好的、健全的制度,但我认为关键在于落实。

假如我有幸竞聘成功,我将积极配合校长,根据教育局文件精神,从制度着手,建立和健全尽可能公正公平合理的制度,特别是绩效工资分配制度、年度考核制度、职称晋升制度、评优评先制度。在实际工作中,制度管理和人文管理相结合,既要坚持刚性的原则不动摇,又要以人为本,倾听群众的声音,满足(条件许可,自己分管职权范围内)教职工的合理的诉求。在实际工作中,切实加强督导,强化检查,注重反馈、创新机制,狠抓师德培养的落实、安全管理的落实、德育工作的落实、后勤管理的落实、班级管理落实、课堂教学的落实、教学目标的落实、培优补差的落实及教师专业化发展的落实等。

使任务明确,责任落实。使事事有人管,事事有结果。

各位评委各位同事,我期待着在副校长这个岗位上为某某中学的全体学生、全体教职工服务,我期待着在副校长这个岗位上能为某某中学校风学风的好转,为某某中学教育教学质量的全面提高,为某某镇的教育事业的发展贡献自己的全部力量。

最后,我希望,各位评委、各位同事,给我一次机会,让我的一腔热血,奉献给我挚爱的某某某某中学。

谢谢大家!

2012年3月7日

副校长竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位评委:你们好!在正式演讲之前,请允许我和大家分享我在这次比赛中取得的意想不到的成就。

前天晚上我儿子问我:“爸爸你最近在做什么?我从没见过你这么认真。我喜欢这样的父亲。

”这就是我的意外收获,不论竞聘结果如何我都会一直认真下去。现任厦门市第十中学物理教研组长、高中教师、教育硕士、市级骨干教师。我1994年毕业于福建师范大学。怀着献身教育的理想,我回到母校任教。

在16年的工作中,坚持党的教育方针,以共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,刻苦钻研,不仅在专业知识和技能上得到了锻炼和提高,还奠定了坚实的管理基础。今天面临副校长公开竞聘的机遇和挑战,希望组织能给我一个更广阔的舞台,更好地发挥我的教育教学能力,实现我的教育理想。我有两个共同成长的爱好,它们影响着我的生活。

一个是游泳。一年夏天,我准确计算了潮位后,从高浦游到宝珠屿,完成了7公里的海上往返。常年的游泳训练造就了我顽强的毅力和不屈不挠的性格。

正是这种性格让我充满了自信。不管未来未知的副校长岗位上有多少风风雨雨和困难,我都能克服。另一个爱好是围棋。玩围棋,要着眼长远,权衡利益冲突和轻重缓急。

多年的围棋训练培养了我的大局观和发展观,这使我在教育教学工作中能处处以大局为重,不计较个人得失,用发展的观点看待学生和教师。翻看厦门十中连续这两三年高考和中考的成绩,初三高三毕业班物理学科成绩均排在全区第一名,全市排名在校内所有学科中名列第一。之所以能取得如此优异的成绩,是因为我们的物理教研组多年来对教师进行了培训,完善了教学目标管理体系。

我们不仅培养了宛文星、周华英等许多聪明能干的备课带头人,还培养了颜智超、张立健等优秀青年教师;我们不仅建立了规范的教研组、备课组活动制度,还形成了良性互动的竞争机制和团结协作的工作作风,今年我们物理组的张立健老师在厦门市课堂教学创新大赛中,取得了一等奖第一名的好成绩。在每一轮创新竞赛前,我都组织全班教师进行实战模拟,开展了教学设计竞赛、现场讲座等多项教研活动。经过多次的教研,我们集中了全体教师的集体智慧,不仅让张立健先生体验了比赛的每一个过程。

而且使每位教师在比赛中都得到了锻炼,比赛中我们大胆启用了最先进的多**力电传感器,使课堂教学实现了前所未有的创新突破。为什么张立健先生在全市数百名教师中脱颖而出,因为他不是孤军奋战!在全体物理老师的后面,是全体物理老师在战斗!

在担任教研组长之前,我曾经有过十年的班主任工作经历,在长期的德育教育工作中,我摸索出一系列富有实效性的德育方法,取得了优秀的德育成果。我可以自豪地说,从我班上毕业的学生个个都是遵纪守法,遵守社会公德的好公民,我不仅教会学生学会学习,还教会学生学会做人。副总裁是一个特殊而重要的职位。

如果我是一名副总裁,我希望我是一名导航员,可以为司机提供及时准确的信息,并可以随时更新。下面先介绍我的工作思路:首先,我要坚持科学发展观,树立以人为本的教育思想理念,以学生、教师的全面发展促进学校发展。

其次,我要以主席为中心,团结一致,建设一个坚强的领导班子。三是适应新课程改革的需要,通过激励机制促进教师专业发展。第四,在实践中探索现代学校管理体制。

五是长期坚持学校安全体系建设,确保学校安全有序发展。最后,我将继承和发扬我们优秀的传统校园文化。创新是学校的灵魂,质量是学校的生命。

如果我是副总裁,我会专注于创新教育和质量管理。素质教育的核心内容是创新教育。实施创新教育,我将从理念更新、体制创新、方法创新、内容创新、和评价创新等方面着手,发挥学生主体的优势,充分挖掘潜能,促进学生全面发展,培养具备创新思维和创新能力的高素质的人才。

在学校教育质量管理上,我将导入国际质量管理体系的核心理念和标准:首先,明确学校的办学目标,“办人民满意的教育”;二是全员参与质量管理和全面管理;第三,加强过程控制;第四,持续改进,自我完善;最后,全面提高社会信誉度。我将通过这种现代教育管理模式,追求最高的教育质量和效率。

如果我是副总裁,我会在行政工作中注意工作艺术。做到:1.

准确定位角色,正确认识副总裁的地位和作用,调整心态,以积极的态度配合总裁的工作。2。以宽容和信任对待同事,不计个人得失,乐于奉献。3、身先士卒,发挥表率作用,大胆工作,勇于创新。

4、把握好分寸,进退有度,做到主动但不妄动,到位而不越位。敢于决断不越位独断。5、用自己的知识、能力、品德等非权力因素去赢得各方的认可,促进相互理解,从而与上、下级达到目标上的认同、工作上的支持、感情上的共鸣,共建和谐校园。

6、真抓实干,讲究效率,对自己分管的工作要高度负责,把专项工作抓实,抓细,抓活。最后,我将努力实现副**的价值。我将努力在自己的专业平台上充分展示和体现自己的价值和能力,实现教育者的价值;我会努力以自己的专业智慧和管理艺术为校长的科学决策提供参考,实现参谋长的价值,我会指挥教职员工沿着目标奋力前进,并为基层提供必要的帮助与支持,实现指挥员的价值;我将尽我所能做好校长与师生员工的联系,实现联络的价值。

办好学校,培育人才,是校长和副校长共同的神圣使命,校长是“红花”,副校长是“绿叶”。我要发扬雷锋的螺丝钉精神,团结广大教职员工,充分发挥领导班子的整体功能,最大限度提升学校的办学效率,实现“绿叶”的价值。我要真心以事业为重,扎根学校,辛勤耕耘,改革创新,锲而不舍,聆听教育理想的呼唤,为教育事业奉献我毕生的精力!

我的发言完毕,谢谢各位评委!

副校长竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位评委:

大家好!我叫,来自__小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写拼音字母_的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:'妈妈'。从此,在我心中播下了当教师的种子。

我要在教书中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为创建教育强校增光添彩。

当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。'面向全体'就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。'全面发展'就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行'一个转变,三个改革'。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

(一)改教学法

(二)改教材

新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的统一大局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。

(三)改评价标准

评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我将协助校长按督导评估的标准建设和管理好__小学,力争早日实现五年规划的目标把学校办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在__小学做得很好。从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性,有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为全市及至全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于__教育,现在属于__教育,将来仍然属于__教育。

谢谢大家!

副校长竞聘演讲稿 篇7

先还是来分析一下48小学的现状。

48小学地处十堰西郊,是十堰市流动人口子女就读学校。通过调研,我了解到48小学目前面临的困难主要是“三乏”:师资缺乏、资金匮乏、校舍“疲乏”――校舍经历了32年风雨侵蚀,已经“疲惫不堪”了。

同时,48小学也拥有“三心”:即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小学地处花果片中心地段,是流动人口最密集的地方;校园紧靠马路,交通便利,闹中取静。其次是人心。在前任领导班子的努力下,48小学正在走向良性循环的轨道,整体上升,人心思齐。再次是人气优势。48厂比较支持学校的发展,周边社区群众信任学校,万亩工业园即将建成,社会对学校的支持力度将会更大。一句话:48小学占尽了天时地利人和的有利条件。48小学前景广阔!

基于以上分析,我认为48小学要发展,必须做好“一二三”,即确立一个目标、把握两个重点、落实三项举措。

一个目标:继续打造和谐教育品牌,用三年左右的时间把48小学建设成为环境优雅、特色鲜明、质量优秀、人所向往的西部大校。

两个重点:打造特色、提高质量。

打造特色:围绕“流动人口子女学校”做文章,优选生源,做精做强,让“流动人口子女教育”成为学校的名片。

提高质量。要加强质量监控,使质量在原有基础上一年上一个台阶。

三项举措:即环境、队伍、科研。

1.抓环境建设,为48小学发展提供保障。

要建好“三个环境”:即物质环境、精神环境和社会环境。物质环境方面,要尽早改造危楼,铺设塑胶跑道,改善办公条件,教室配备电脑、电子白板,接通网线。精神环境方面,要加强和谐校园文化建设。社会环境方面,要构建和谐的社区环境,积极主动和48厂、市属企业等单位取得联系,搞好关系,争取他们在物资和资金上的'支持。其方法是:以优异的质量求得他们的支持,以优异的质量回报他们的恩泽。

2. 抓队伍建设,为48小学发展提供智力支撑。

48小学目前缺编9人,师资时有流失。我认为要用“三法留人”,即感情留人、事业留人、待遇留人。感情留人方面:建立和谐的干群关系、师师关系、师生关系,解决教师实际困难,让教师人在48,情系48。事业留人方面:要制定名师培养计划,引导教师争当骨干教师、学科带头人,倾力打造48自己的名师,要让老师们人尽其才,事业有成。待遇方面:要积极主动向分局争取编制,减轻负担,提高教师的福利待遇。

3. 抓教育科研,为48小学发展注入催化剂。

搞科研要开辟“三条途径”,即校本教研、联校教研、课题教研。在课题研究方面,要把《如何办好流动人口子女学校》作为课题来研究,研究流动人口子女的特点和教育规律,让流动人口子女在48小学拥有温暖感、归属感、成就感。从而促进教育质量的提升。

有人说:一个好校长就是一所好学校。我要说:一帮好老师成就一所好学校。假如我竞聘成功,我将充分依靠全体教职员工,锐意进取,克难奋进。我相信在不久的将来,一所令人神往的西部大校就会高高矗立在花果街头!

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