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骆驼祥子读书心得(篇1)

先撇开这个不谈,来说说祥子周围的人物。虎妞是祥子的妻子,老舍将她刻画得拥有十足的生活气息。当然,虎妞的可鄙又可悲的命运也给我影响深刻。虽然富有,但却丑陋,他和祥子的畸形婚姻也是黑暗社会的杰作。小福子也是《骆驼祥子》中的重要人物。虽然家境贫困,父亲酗酒,但她仍是一个坚强的女性,即使用下等方式挣钱养家,她也是值得敬佩。她最后上吊自杀,其实也是社会的杰作。

二三十年代的社会是何等的黑暗!

我想如果祥子活在当代,必然能够成为一名有钱人,其他人也是如此,可是他们不得不接受现实。从祥子、虎妞、小福子、二强子,老马祖孙,到曾经扬威一时的刘四爷,都有在走向绝望、暗淡。由这些人物的悲剧构成整个社会的大悲剧,如同一出旧社会人民的葬礼。

读了《骆驼祥子》,我觉得我们更应该珍惜今日来之不易的幸福生活。在祥子的身上,在他周围形形色色的人物中学习、借鉴。

骆驼祥子读书心得(篇2)

寒假里,我看了老舍的《骆驼祥子》,看完祥子的故事,我的心情是非常沉重的,我认为祥子实在是太可怜了。祥子本来是善良纯朴的,对生活有着骆驼一样的积极和坚韧精神。经过三年努力,终于用血汗钱买来了一辆自己的新车。没过多久,祥子却稀里糊涂地被兵抓去,车子被夺走了。接着,反动政府的侦探又敲诈了他省吃俭用攒下的积蓄。后来他又用虎妞的钱买了一辆车,又因虎妞难产死了,不得不卖掉了车子来料理虎妞的丧事。就这样,祥子成了一个堕落,自私的人。

往好处想,假如祥子生活在现代。他可以在北京城里开出租车,做个滴滴司机司机都可以,凭借他的吃苦耐劳和对北京城的熟悉,经过几年的努力,他一定可以买上一辆轿车,而且现在医学这么发达。虎妞的难产是小儿科,更不会因为封建社会的'迷信而母子双亡。这样祥子一家就可以过上幸福美满的生活,再往好处想,凭借虎妞治理人和车场的能耐,经营一个出租车公司就更发达了。

这样一想,我全明白了,要是现在祥子就可以避免许多的不幸,所以归根到底,祥子的悲惨遭遇是由那个时代,那个社会造成的。

骆驼祥子读书心得(篇3)

利用在高铁上的5个小时,我读了老舍的著作——《骆驼祥子》。

祥子是一名人力车夫,他一直想要一个属于自己的车子。经过他三年的不懈奋斗,他终于买了一辆属于自己的车。可是没过多久车就被军阀乱军抢走了。祥子只好继续努力,可好不容易有攒下了一点积蓄,又被孙侦探搜刮敲诈。同时,祥子的婚姻也十分坎坷。虎妞因为难产而死,小福子后来又被卖到了窑子,上吊自杀了。祥子唯一的精神支柱塌了,变成了一具麻木不仁的行尸走肉。

这部小说通过祥子的变化毫无保留的批判了这个黑暗,封建的社会,他为我们展现一幅忧目惊心的,具有浓郁的老北京风情的人物画。在祥子身上我看到了一种乐观。祥子并没有因为自己的车被军阀乱军抢走了而灰心,而是想在攒一些积蓄再买一辆车。而当虎妞因难产而死的时候,他并没有堕落,而是继续干。还有就是祥子的坚持,祥子为了有一辆自己的车,而坚持了3年。我一般坚持上一年,就不行了。

总而言之,这本书反映了封建社会的黑暗,基层人民的生活永远是黑暗的。

骆驼祥子读书心得(篇4)

社会是一台万吨水压机,所有人都会被再次锻造,但锻造成什么样子,那就得看你生活在怎样一个社会了。这是我读完《骆驼祥子》的深切体会。

祥子18岁时来到城里选择了拉车这份职业,他不想只是混一口饭吃,他每天把车擦得锃亮,穿得干干净净,一直绷着一口气,不停的积蓄着买车的钱,此时的祥子对生活满怀憧憬和希望。整整三年,祥子终于攒够了买车的钱,买了自己的第一辆车,祥子把车看得比生命都重要,不舍得让他受到半点伤害。可是,不如意猝不及防地就来了。有一次祥子冒着战乱出城拉客,结果半道被一伙乱兵连人带车给抓走了。三年的心血呀,算是打了水漂。别说车了差点把命都搭上了。但是,心若在,梦就在,总还可以从头再来。无奈中,祥子只能收拾旧山河,再出发。

乱兵打起仗来,祥子便找个空子牵上三匹骆驼逃了出来,三匹用命换来的骆驼出手后,只换了35块钱。从此以后,祥子的生活事事不顺,先是被大家调侃,好不容易拉上包月却遇到一户满口“芬芳”的人家,只干了4天就不了了之,只得落寞地再回到人和车场。

一波未平,一波又起。人和车厂厂主刘四爷的女儿虎妞喜欢上了祥子,一开始事态并未恶化,祥子还在曹先生家拉包月,但一天晚上虎妞找上了祥子,骗祥子说怀孕了,祥子还没有想好应对的措施,曹先生又出事了。孙侦探,就是当初抓祥子的乱兵排长,又找上门,把祥子手中仅有的钱尽数敲诈了去,祥子的希望再一次破灭了。都说时事造英雄,依我看,时势也能造人渣。孙侦探就是时势造出的人渣。

骆驼祥子读书心得(篇5)

分类:作文 > 读后感 > 骆驼祥子读后感 > 《骆驼祥子》读后感_世界名著读后感

版权所有:碧意石时间:2018-03-16 09:43:55

赫赫有名的作家老舍曾在素有红瓦绿树,碧海蓝天美誉的魅力城市青岛,写下了必将流芳百世的**《骆驼祥子》。老舍先生写了一本 《骆驼祥子》,身在青岛,心在京,或许是因为京城太具魅力,老舍才会如此细致地描绘出栩栩如生的老北京,该书主人公祥子就是老北京这一历史画卷的一个重要组成部分。祥子的一生如同《红楼梦》中贾府的兴衰史。

富强、善良、勇敢的祥子,衰落的祥子贪婪、吝啬、懦弱。该书情节扣人心弦,人物情感跌宕起伏,主题发人深省。在此,我想强力推荐朋友们精读此书。

这上面的主人公是祥子他出身于旧社会的中国的下层劳动人民家庭,自幼家庭困苦,但是,他勤劳,朴实,善良,虽然他只是京城里的一个普通车夫,但注重信用和义气,其实,在他一生之中,最大的理想就是希望能够拥有一辆属于自己的车,可以自食其力。他以为只要有了自己的资本,有了自己的车,再通过自己的努力和奋斗,就可以在城市中占有一定的地位,这样他就可以自由地生活。虽然他曾经3次拥有属于自己的车。

但是,上天却总是喜欢和他开玩笑,一次又一次的使他失去属于他自己的车,使他对生活的期望和信心都在生活中一点点地丧失。他变得懒惰狡诈,自私无赖,渐渐陷入堕落的深渊。

在当时那样一个变革动荡的年代里,一开始的祥子,在老舍的心目中,的的确确是个当之无愧的好青年。他很有竞争力,积极向上,为自己的梦想奋斗,为自己的事业奋斗。第一次 ,他勤工俭用,如愿以偿地得到了梦寐以求的车子,可是不久便被大兵捉去,毫不留情地扣押了人和车,他变得一无所有,于是顺手牵羊偷了三头骆驼,费了九牛二虎之力,逃脱了大兵的魔爪,因为急于求生,不得已以十分低廉的**将骆驼卖给了一位老人。

虽然祥子受挫,但他没有放弃,很快重新振作了起来。他尝试着拉包月,但没有成功;一次偶然的机会,祥子遇到了曹先生,并被邀请去了曹宅,他欣喜若狂,因为在他所干过的门宅里,曹宅是最和睦的,曹家人也是最善解人意的。

在干了一段时间之后,祥子的积蓄已经快够买一辆车子的了,但不幸的事情又一次发生,他遭到了孙侦探无情的敲诈勒索,再一次地身无分文,购车的愿望随即化为泡影,祥子痛心,悔恨但一切都已晚了。这时,祥子有了偷窃的念头。他想趁曹先生不在家时弥补损失,但他良心不安

的驱使,他慢慢地安抚下自己那颗乱蹦的心,打消了偷的念头儿。他振作起来,决定在**跌倒,在**爬。后来,他巧遇虎妞并上她的当,稀里糊涂地和她结了婚。

祸兮福所依,仗着她的财力,祥子终于重新得到了车子。

可是,他还没来得及欢喜多久,虎妞去了天堂,为了安葬她,祥子无奈只得卖了车子,就这样他又一次失去了车子。随着时间的推移,事情发生了变化,祥子变得贪婪、狡猾、懒惰,整天抽烟喝酒。那段时间,他也想翻身,和心爱的女人小福子幸福地生活在一起。

但当他发现小福子也死了,他完全失去了活下去的勇气和信心。他历经沧桑,忍受命运的折磨和戏弄。因为好人得不到好的回报,他彻底迷失了自我,变成了一具残存的行尸走肉。

祥子,他顽强地与命运抗争了无数春秋,但终究未能摆脱社会大环境对他的束缚,以至于最终陷入绝望而自暴自弃。我们作为学生,一方面要像祥子一样,刚强、善良、正直、城时,要有明确的奋斗目标。即使遇到挫折,也要不屈不挠、顽强拼搏,对生活要有积极乐观的态度。另一方面,要时刻警惕当今社会各种不利因素的影响,坚定不移地走有自己特点的道路。

成功一定会属于我们!在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后,我的第一感觉是理想与现实的不相符。的确,理想与现实的不相符造就了无数的遗憾。

多少莘莘学子由于家境原因不能升入理想的大学;多少各方面的人才由于内外在的原因不能进入各自专长的领域。梦想不能仅仅靠幻想实现。即使像子孜孜不倦地追求他们,梦想最终还是破灭了。可以说,这是一个悲剧。

同时,祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的。有些人因出身贫寒,所以为自己的将来而努力奋斗,却无果。

这是什么造成的,是残酷的社会。因此,如果你想站在现实社会中,充分的知识和良好的生活背景是必不可少的。相比之下,后一种因素所占的比例更大,因此造成了如此多的遗憾,甚至悲剧。

现实社会中的机遇也决定着理想的实现。祥子在生活的压力下,一步步堕落为社会垃圾。如果环境不那么差,祥子就不会这样了。

可是事实是这种事情即使是在现在的社会也在不断发生,每天都有很多人为生活所逼,失去了一开始的品格,成为和祥子一样的行尸走肉。大多数时候我都在想,如果祥子生活在现在的社会,情况会有所不同,对吧?但是事告诉我这是不可能的。

因为即使在今天的社会,仍然有很多问题需要思考,很多事情象鱼和熊掌

样,不可兼得。而这种问题似乎越来越多。像祥子一样,大多数人都会终生抛弃自己的性格。当人们惊醒时会发现后悔已经来不及了,只有硬着头皮走下去。

因此,祥子成了这样的人,不是偶然的,而是必然的。其实,祥子一开始是在为生活奋斗,但他失败了。而他的失败就败在没有坚持,如果他坚持了,那么事情就不会是这样。

可是,事情是没有如果的,当生活开始的那天起就没有了如果,所以我们没有退路,所以我们不能退缩,所以我们只能向前,所以我们要让自己永不后悔。我们是不是应该坚持自己做人的准则?我们是不是应该执着地去追求自己心中的梦想?

骆驼祥子读书心得(篇6)

祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,他善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般的积极和坚韧。然而旧社会的黑暗,却彻底地改变了他。

祥子的一生经历了三起三落。祥子来到北平当人力车夫,苦干了三年,才凑足一百块钱,买了辆新车,这是祥子的第一起。可是后来祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。那时候的祥子还没有失去希望,他逃出来后卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。然而干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探搜去,第二次希望也破灭了。第三次,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,可后来虎妞难产,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。梦想一次次地破灭,祥子再也承受不了了,他没有了理想,没有了目标,也没有了干劲。他没有再和以前一样爬起来,而是永永远远地跌下去了,沉在了那个黑暗吃人的社会中。

祥子的一生是悲哀的,他一直努力向上地活着,只是想要一个美好的生活,可是最终却只有一个悲惨的结局。

祥子是值得人同情的,可是“可怜之人必有可恨之处”。祥子在三起三落之后,认为自己失去了一切,变得堕落,这纵然有一部分原因是当时社会的极度黑暗,可是更大的原因是祥子自己。祥子如果后来没有失去生活的希望,就算一辈子完成不了自己的梦想,也不会成为后来那个堕落、麻木的祥子。

生活需要希望。希望是夜晚的一盏灯,让人们在黑暗中得以继续前行。希望是雨后的彩虹,让人生变得更美丽。没有希望的人,就没有前进的动力,生活对于他而言是没有意义的。

每个人都有自己的梦想。在追求梦想的过程中,没有人可以说是一帆风顺的,或多或少都会遇到挫折。挫折并不可怕,也不重要,重要的是人自己如何面对挫折。是畏畏缩缩不敢前行?还是无所畏惧勇往直前?两种不同的态度,却有极大的可能改变一个人的一生。

生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的'彼岸。面对失败与挫折,人更应该坚持。西汉司马迁少年时就涉猎群书,立志继承父业。可是正当他撰写的《史记》进展顺利的时候,因为“李陵事件”的牵联,他遭受了宫刑。面对这奇耻大辱,他不是叹息、沉沦,从此一蹶不振,而是锐意进取,“幽而发愤”,终于写出了“通古今之变,成一家之言”的《史记》,流芳后世。我们作为新一代青年,更是要有坚强的意志。人的生命如此短暂,坚持了,努力过,日后才不会后悔。

面对生活的不公,不要抱怨,更不要自暴自弃。自暴自弃不能解决一切,更不可能带来希望。人是为自己而活的,活着,便是希望。只要活着,便是一切。微笑面对生活,生活会开出美丽的花。

骆驼祥子读书心得(篇7)

读《骆驼祥子》有感600字范文

骆驼祥子描写了一段心酸的故事,下面.jinpinTjian ul li a小编整理了读《骆驼祥子》有感600字,欢迎阅读!

读《骆驼祥子》有感600字【一】

《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。

祥子来自农村,拼命的赚钱,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车;接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄,主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作,迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。

祥子善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗,不愿听从高妈的话放利高贷款,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的`话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬。

他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的 委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切,表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。

读《骆驼祥子》有感600字【二】

在这个世界上的我们,每一个人都在为了各自的事情去苦恼,去奔忙。可谁又会下意识的去关心那些生活在底层的人们呢?

祥子是一个生活在社会底层的劳动人民,自幼家境贫困。他是一个生活在北京的车夫,每天忙忙碌碌,只为了求得一份安定与温饱。因为祥子的身材健壮,沉默而又不显得死板,一开始本没有其他车夫的恶习。他像是一头骆驼一样,勤劳,朴实,善良,任劳任怨,为了自己的理想而在繁华的北京城里奋斗。

但在一次又一次生活的打击下,祥子被摧垮了,成为了一个吃喝嫖赌无恶不作的社会寄生虫。

祥子刚流浪到北京城的时候,他的梦想是拥有一辆属于自己的洋车,做一个不被别人欺辱的自由的车夫。祥子为了这个理想不断地奋斗着。终于,在经历了三年的奋斗后祥子有了属于自己的洋车。可是,偏偏天不遂人愿,他的车在一次拉车的途中被一群士兵给抢走了。那时的祥子,无奈而又悲伤。但他并没有绝望。值得庆幸的是,在他失去了车的时候,又获得了几匹骆驼,有了卖骆驼的钱,让祥子熄灭的理想之火又再次点燃。

正当祥子准备重新再来的时候,孙侦探的敲诈也伴随着他,使他不得不娶了并不喜欢的虎妞。用虎妞的积蓄买了一辆车,每天如同行尸走肉一般的活着,不复朝气,‘骆驼祥子’只剩下了‘祥子’。他把自己会变成这样的原因归结在虎妞的身上,认为是虎妞让自己葬送了大 好的前程。但在一次意外中,虎妞因难产而死,祥子不得不卖掉洋车来为虎妞料理后事。在他快要绝望之际,他遇见了小福子,一个能让祥子看见微弱希望的女子,孱弱,惹人怜爱。而可怜的小福子也自杀了。这无疑让祥子彻底绝望了。

他丧失了对生活的期望,原本的上进与信心全都不复存在了,转而化成自甘堕落。这个悲剧揭示了旧社会把人变为行尸走肉的过程,揭露了旧社会的黑暗和压抑在人民心中的绝望。

骆驼祥子读书心得(篇8)

葛奎良十班

在旧社会,象祥子这样的车夫很多,祥子只是其中之一。

老舍笔下的祥子,有血有肉,有思想,有感情。曾经的他也有魄力,骨子里流露出一股要强的劲儿。但是结果呢?

在有“骆驼”这个外号前,祥子是个较自由的车夫。如同所有旧社会的人们,从农村出来的他,没有牵挂,只有他的理想、他的抱负,最大的是想拥有一辆属于自己的车,将生活牢牢地紧握在自己的手中,成为车夫中的高等车夫。他以自己的体格为傲,如此宽阔的肩膀,瘦削而强壮的身材,让二十几岁的小伙子祥子对未来充满了希望。

我感叹于祥子的执着:一角一分,点点滴滴的血汗钱逐渐积攒起来。三年来,为了买车,祥子不敢喝一滴酒,不许抽烟,连一口茶都不敢喝。他生病时也不愿意付医药费,并且自信地相信自己是铁做的。

甚至有时不小心耽误了一笔买卖,祥子也会自责不已。起初祥子觉得这样的生活值得一过,因为他攒够了买车的钱。

所有的旧社会最底层的人们都有梦想,结果呢?

买车花了整整三年,丢车却只有不到一个月。从因抓去当兵而丢车,到又侥幸地获得了几匹骆驼。原以为这是转折的开始,却不知这是之后噩梦的开始。

祥子失去了不少,同时还被冠上了骆驼这个外号。这一系列的故事,都使得我不得不感叹人生无常。

祥子虽然对未来充满希望,但他仍然相信自己可以买车。但为了再次买车,祥子开始和同龄人抢座位。我以为一切都会好起来,车子会开得更快。但在车来之前,我已经忍受了同行的白眼。

之后的一切起起伏伏使祥子更加身心憔悴。这都使原来不曾有的毛病全部都滋长了出来——抢座、吸烟、喝酒等等。

有时祥子眼睁睁地看着同行们倒在贫困与疾病之下,逐渐从有一副健壮的身板到跌倒在街头不知名的小巷内。祥子想,这就是他的未来。

归根结底,与自己关系密切的小福子去世时,祥子一无所有。他只希望日子一天接一天简简单单地过去,什么也无需再想了。

祥子辛苦拼搏一生,最后不但落回起点,连原有的斗志也没有了。书籍最后的祥子与原先的祥子产生了鲜明地对比。这样的一个悲剧的人物,祥子。

他原先的执着打动着我,却也同时令我同情。不管多么艰难,它只能屈从于旧社会的旧制度。

我想在旧社会,像祥子一样,基层的劳动群众不是唯一的。祥子其实还是幸运的,他至少还活在这个世上。读罢,我突然感叹起老舍的讽刺艺术,祥子在书本的结尾如同开始时一样都是无牵挂、无依靠,而两种无牵挂、无依靠所带给我的感受却又是完全不同的。

老舍把旧社会的劳动人民概括为祥子,一个向往新生活却永远无法实现梦想的榜样。他们生活在社会底层,没有尊严。不,应该是生存着。

骆驼祥子读书心得(篇9)

《骆驼祥子》是老舍先生做全职作家时打响的第一炮,而第一炮在那个人吃人的黑暗社会里发出了它惊天动地的声音,也让老舍先生成为那个时代当之无愧的代表人物。

《骆驼祥子》写于抗战前夕,以20年代的北平为背景,通过人力车夫祥子一生几起几落,最终沉沦的悲惨遭遇,揭露了半殖民地半封建的中国社会下层劳动人民的痛苦。祥子的遭遇证明了生活在那个时代中国的劳动人民,想通过自己的勤劳和奋斗来改变自己的处境是根本不可能的。

《骆驼祥子》里描写的人物全都是一些市井寻常的人物,再加上那个时候的特殊的时代背景,让这些故事更加地感人至深。

老舍先生刻画出的人物都各有强烈的性格特点,祥子勤劳、朴实、忠厚、善良、讲义气、重信用;虎妞性格大胆泼辣,身上有些许剥削阶段的色彩,贪吃懒惰,好逸恶劳,市侩气很浓。人都不可能十全十美,相对也没有一个万恶不郝的人,老舍笔下的人物们不会让人感觉到虚假与遥不可及,总有一些小缺点伴随着,但也是因为这样,才会组成一个实在的人,感觉他会是那么的平易近人,仿佛随随便便就可以碰到似的,也正是有了这份亲近,才让人亲临其境,更加真实的体会到祥子的悲哀,以及那个时代的悲哀。

老舍先生用他那朴实无华的文字,描绘出了感人至深的故事,他不用什么华丽的词语来修饰,不用什么排比、拟人来扩充他的文章,从容地运用北京口语更增添了些亲切、新鲜、恰当、活泼的味道。不像有的文章光是作做地堆砌词藻,如同一只外表华丽而内在空无一物的枕头,都是华而不实的。

老舍先生让我们体会到了那些平凡的文字,也有不平凡的伟大。

而相比之下,生活在现代社会的我们,便更应当好好地珍惜现在的美好生活了。在最初的时候,祥子是满怀憧憬与激情的,为了买到一辆属于自己的车子,祥子日夜干活,风雨无阻,但可悲的是时代放弃了他。在今天,我们有了开放的制度,严明的法律和无尽的机会,相比之下,我们到是没有了祥子那份最初的满腔的热血,过早的让我们体会到了幸福,但并没有让我们体会到幸福是来之不易的,但我们还有无限的潜力。

历史的车轮滚滚向前,但愿当它滚到我们肩上时,我们会让它迈上更高的台阶。

骆驼祥子读书心得(篇10)

在提到虎妞的清白时,老师曾提到虎妞与刘四爷的不伦。起初是惊讶且不相信的,仔细推敲好像真的如此。祥子与虎妞发关系后想到:“他不明白虎妞是怎么回事。她已不是处女,祥子在几点钟前才知道。

他一向很敬重她,而且没有听说过她有什么不规矩的地方;虽然她对大家很随便爽快,可是大家没在背地里议论过她;即使车夫中有说她坏话的,也是说她厉害,没有别的”。这段文字说明虎妞与车夫或其他人之间没有

不规矩的地方。在说到刘四爷的财产时,虎妞说到“老头子棒着呢,别看快七十岁了,真要娶个媳妇,多了不敢说,我敢保证还能弄出两三个小孩来,你爱信不信?”。

小福子接客时,虎妞主动答应让小福子在她家方便,并趁祥子不在家时偷窥;在跟小福子交流时,虎妞说的话“她还有许多说不出口的事,在她,这是蹂躏,在虎妞这是享受”,可以看出虎妞心底还是有点扭曲的性爱观

骆驼祥子读书心得(篇11)

《骆驼祥子》是现代小说家老舍的代表作之一,用生动写实的语言讲述了旧中国的北平城里人力车夫祥子的生活经历。祥子是具有淳朴善良、积极向上、隐忍老实等一切优良品质的典型劳动人民的代表,他只想拥有一辆属于自己的车,他把希望寄托到通过不懈努力的诚实劳动来实现自己的梦想。可现实是残酷的,车子被夺去、孙侦探敲诈、虎妞逼婚并难产身亡,这一切都让他心灵遭受沉重打击,可他还在不断鼓励自己,直到小福子的死去,祥子的一丝曙光如石沉大海般一去不复返了,一步步走向堕落,如同行尸走肉般苟活于世,静待死亡。我们见证了一个要强的、健壮的、伟大的逐梦者变成一个自私的、堕落的、沦丧的社会病态产儿的悲剧,它有力地控诉了旧社会的黑暗以及毁灭人性的罪行,让人不禁同情祥子,憎恨旧社会。

我们奋斗的动力是什么?是心中的希望和看到的一丝曙光, 我们的梦想和意志引导着我们去努力拼搏。祥子一开始就是如此,他的辛酸奋斗史中也有许多挫折困苦,可谁的人生路又会一帆风顺?伤痕和血泪是光明前必不可少的,我们需要与之搏斗,更需要正义的影子推动。在这一点上,我十分钦佩祥子的精神,可即便这样也无法避免悲剧,因为人最大的悲哀不是处境悲惨,而是没有希望,辛苦换来的是欺诈,老实换来的是鄙夷,人就会想要放弃,因此我们活着的意义其实就是心中的希望。

书中有一句话是这样说的:经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人生,在沙漠里养不出牡丹来。这句话其实就是概括了祥子最终成为末路鬼的原因。书中的故事发生在北平——最繁华的城市,我仿佛能看见高大的城楼,熙攘的天桥,热闹的人群,同时也看见了城楼下人们矮小丑陋的灵魂,天桥上人们孤单空寂的内心,行人眼中仿佛行尸一般的空洞麻木。

纵观古今,人们心中的希望让人们奋斗,从而推动社会的发展,使历史前进。幸运的是,我们生活在一个安逸并相对公平的是时代里,更应该珍惜现在,守住希望,困难时扼住命运的喉咙,玉汝于成,砥砺前行。

延伸阅读

骆驼祥子心得(精品六篇)


我们需要不断的去做一些有价值的事情,这时候我们可以把他们记录下来。通过写心得体会我们可以加强我们的分析能力,心得体会主要由哪些内容组成的?根据您提出的要求趣祝福的编辑为您精心准备了一篇“骆驼祥子心得”,希望您将此页加入收藏夹以方便下次访问!

骆驼祥子心得【篇1】

不同的时代都有自己的特点,而每部作品都彰显着时代精神 ,体现着时代的社会风貌,作品便是与该时代的一次交流与磨合。小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。人们常说“一分耕耘,一分收获”。祥子胸怀大志,勤劳节俭,为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗?其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?回答是肯定的。现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,他们去赌、抢劫……无恶不作。 祥子的命运是悲哀的,祥子是不幸得。但我们也应该学习祥子的精神。生活在当今时代,自由,民主,幸福····我们应感到深深的幸福与满足。我们更应该发扬祥子百折不挠的精神,面对困难,决不放弃希望。

骆驼祥子心得【篇2】

最近我读了一本书名字叫做《骆驼祥子》,读后令我感触很深。

这本书讲了一个从乡下进城打拼的一个叫祥子的年轻人的一生。起初,他老实坚忍、自尊自爱、吃苦耐劳。刚进城的时候他满怀理想,努力拉车攒钱,不喝酒,不抽烟、不赌钱,有的是力气和车技,在同行中也是佼佼者,最大的理想就是买一辆属于自己的车然后安安稳稳的过日子。可惜后来因为社会对他的不公使他变得麻木、潦倒、自甘堕落。他辛苦攒的钱让一个坏侦探给抢走了,接着让虎妞给骗婚了,就连车子都让当兵的抢走了。他最喜欢的女孩小福子也自杀了。重重打击让他终于把他击垮了。

读到最后我感觉深深的难受,就因为旧社会的黑暗把这个有志青年逼死了,在那样一个社会里又有多少像祥子这样的年轻人因为恶势力而变得没有理想,没有希望呢?

现在我们生活在新的社会时代,虽然家庭普通,没有靠山,但是我们有希望,只要我们努力了就能让生活越来越好,对比祥子他们我们不应该感到巨大的幸福么?我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习,坚持自己的理想,不让明天的自己为今天的不努力而感到遗憾。

这就是读了《骆驼祥子》后给我的启发和教育。

骆驼祥子心得【篇3】

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。

青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动中,祥子攒钱买到了他梦寐以求的车。那辆车对于祥子来说,是那么重要——在他眼中,车能“产生烙饼与一切吃食”。可是命运捉弄人,他的车被乱兵抢走;当他再次攒足了钱后,又被孙侦探敲诈一空;后来他又被迫与虎妞结婚,因虎妞难产而卖掉了第三辆车。他所喜爱的小福子的自杀,使了他心中最后一丝希望也消失了。从此,祥子便丧失了对于生活的信心,从上进好强而沦落为自甘坠落。正如本书所写,昔日“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”的祥子,成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的末路鬼”。这真是一个浸透了血泪的悲剧。

我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了 ,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,他变得奸诈,甚至可以说是无耻。为了拿到钱,他什么都做得出。

读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。 黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在接受了几番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。

现在的生活条件优越了,过上了幸福的生活,我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神,而不能学习他后来的堕落。

读《骆驼祥子》心得感悟二:

老舍—一个伟大的人民艺术家,一个让后人永远敬仰的文学巨匠,一座永恒的丰碑。他一生创作了许多经典的作品,比如:长篇小说《离婚》,《老张的哲学》;戏剧《龙须沟》,《茶馆》,《春花秋实》;短篇小说集《火车集》,《樱海集》等等。但其中最著名的.要算《骆驼祥子》了。

《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托—车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。

从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落,一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。

理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。

虽然这只是一本小说,但是它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。明天会怎样?我们都不得而知,但是我们可以把握今天!

骆驼祥子心得【篇4】

在没有阅读老舍先生写的《骆驼祥子》这本书之前,我很长一段时间沉浸在不幸的痛苦中,这种痛苦的最根本原因是大多数人都会有的:缺钱。

其实说缺也是很极端,我有较稳定的工作,只是这个离拥有自己的一所房子的目标还差的太遥远。

每天醒来都感叹不是住在自己的房子里,特别是看着很多同龄人在父母的支持下逐渐实现了有房、有车、有娃的人生目标后,自己心里的那种失落怅然更加沉重了。只恨自己没有出生在富人家里,没有嫁到豪宅里。却忘了自己是如此幸福:出生在注重教育的农村家庭里,从大学校园走进了婚姻殿堂,嫁给了爱情!

祥子的一生是充满奋斗拼搏的一生,也是充满苦难无奈的一生。他二十来岁到北平一个人奋斗,梦想很简单:就是拥有一辆属于自己的车。只是造化弄人,刚开始凭着自己年轻有力,勤劳节俭的资本,苦干三年,凑足一百块钱,买了一辆新车,不曾想战争爆发,祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。

祥子凭着自己坚强的意志从兵队里带着三匹骆驼逃了出来,然后买骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买车,可是他的第二次希望破灭了---他辛苦攒的钱被孙侦探骗走了。祥子在无可奈何的情况下不甘心地娶了虎妞,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。但又因虎妞难产而死,祥子又把车卖掉了。

祥子在经历了三起三落后,最终失去了生活的信心,从一个勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫沦落为一个吃喝嫖赌、懒惰狡猾、自私麻木、自暴自弃的行尸走肉。在读祥子的奋斗历程时,我看到了曾经充满斗志的自己。为了实现买房这个人生奋斗目标,每天货比三家,省吃俭用,每一笔花销都记得清清楚楚,还拼命地做兼职,每月一发工资就跑去银行定存。总以为自己离目标不远了,但是人生总是有很多意外,先不说现在居高不降的房价,单是老公家里的一堆琐事就让你操碎了心。家里老人谁谁谁生病了做手术,你得掏点吧;农村老家的老房子要装修啦,弟弟要结婚了,你都得花点吧。

我俩都是农村出身,父母供我们读到大学不容易,我们都懂,家里的事也义不容辞地帮忙。但是每当这时自己总感觉这个目标太渺茫,于是便没有了动力,不记账了,不比以前拼命了,开心或不开心只要喜欢就买,疯狂之后又后悔自己的冲动。在这样恶性的循环中,我陷入到了不幸的痛苦的深渊里,无人能救。祥子的悲惨结局惊醒了我,如果我再这样下去,怕是也会和他一样成为自己最不喜欢的样子吧。幸好!一切还来得及!

虽然我目前没有一所属于自己的房子,但是我有一个深爱自己,志趣相投,目标一致,努力踏实的他;有关心体贴自己的家人;有一份自己喜欢的工作;有健全的四肢,健康的身体;有梦想,有朝气,有年轻的资本。我相信梦想将不久实现。

骆驼祥子心得【篇5】

老舍的人物形象使许多读者记忆犹新,也给了人们无尽的思考和启发。我印象最深刻的,是那个从最初充满希望到最后堕落的人——祥子。下面是由××为您安排的《祥子》阅读体验。我希望它对你有用。

《骆驼祥子》读后感_

老舍是中国著名的作家、剧作家,但我认为他是一位思想家。他的人物形象使许多读者记忆犹新,也给人们无尽的思考和启发。我印象最深刻的,是那个从最初充满希望到最后堕落的人——祥子。

祥子是社会上一个很普通的人,他所反映的感情是最真实、最贴切的。老舍先生选用的角色不得不说堪称一绝,总是能将整个事物的精妙在细微之处体现出来,祥子就是一个活生生的例子,这让我很是敬佩。看完整本书后,细细的回想与品位之中好的情节与句子,一些感想也浮现在脑海:

封建社会给人带来的是无尽的危害,它妨碍了人们的思想与行动,所以导致了社会的落后,加大了贫与富的差距,更使人们丧失了原有的本性。所以,我很高兴我出生在这个开放的时代。最初那个有奋斗目标且敢于奋斗的祥子是我所尊敬的,但由于社会风气和其他外界原因,在不知不觉中慢慢的堕落。

祥子曾是封建社会中的”叛逆分子“,而他最初就像在,而”叛逆“失败的原因除了外界原因,还有自身原因。毫无疑问,祥子有毅力,但他没有足够的毅力去追求自己的目标。他的坚定信念在一件又一件事上动摇了。最终,祥子没有动力,没有目标,没有信念。

我不禁为祥子感到惋惜,但这也是大多数人的经历,从最初的坚定不移到动摇,最后彻底放弃。现在想一想,如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力,结局很大可能就不一样了

祥子的形象给他留下了深刻的印象。也许几年后,当他再次回忆起来的时候,他会有一种不同的感觉。有时候,坚持到底会让事情变得不同。不得不说,《骆驼祥子》给我的启发会让我医生一生受益。_

早就知道《骆驼祥子》是老舍的代表作。然而,当我坐在桌边翻阅时,我感受到了这部不朽作品的力量。它以优美的语言、细腻的描写、美妙的意境,描写了一个一流车夫蜕变为社会垃圾的过程。

书中的每一个字都像一颗珍珠,成功地塑造了各种各样的人物。其中,主角祥子最能吸引我的眼球。

文中写到:“拉到了终点,祥子的衣裤都拧出得出汗,哗哗的,像刚从水中捞出来的。他感到疲惫,可是很痛快的,值得骄傲的。

”我从这句话感受到了祥子是一名辛勤的劳动者。为了挣钱,他顶着毒辣辣的太阳的折磨,忍着汗水的层层洗礼,全心全意地为客人拉车,即使汗如雨下,也丝毫不减祥子的工作斗志。他,是一个经历辛酸而不衰,备经磨难而更强的真真正正的龙的传人,在他的身上,处处散发出中华民族几千年来熔铸而成的可贵品质——吃苦耐劳。

当我读到“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没有了心,他的心被人家摘去了”这句时,我愤怒。“旧社会!可恨的旧社会!

”这几个字猛地敲打着我的心灵深处——我愤恨——它腐蚀了祥子的可贵品质,摧残了祥子的美好人生。此时,我不禁要问;“”顿时,愤怒和惋惜之情溢满心间,我不由地仰天长啸……

读了《骆驼祥子》这本书,我更加懂得了今天的光明社会是来之不易的。我一定会珍惜如今的幸福生活,将祥子吃苦耐劳的精神注入到我的学习中,好好学习,为不被社会淘汰而向上,为完全消灭旧社会而奋斗,为创造美好的未来而努力!_

会独立学习,让寒假变得更加充实。漫长的假期要用读书来充实。利用这个暑假,我阅读了着名作家老舍写的着作——《骆驼祥子》。

我一直很好奇它为什么那么出名,但是合上书的那一刻,我有了自己的答案。

这本书中的主人公——一个要强好胜但却又老实,富有理想的乡下人——祥子。他来到北平后,就开始拉车了。他的理想是买自己的车。

为了车,他吃尽了苦头。被抢、被诈,无奈成亲,却丧了妻,喜欢的人也走了。这一路上起起伏伏,坎坎坷坷。

如此无情的社会,犹如一瓢凉水,熄灭了祥子最后的希望。祥子拉车不勤快了,干脆不拉车。他开始行骗,借钱却不还,甚至为了钱出卖别人。

祥子彻底堕落成一具行尸走肉。曾经向上、不屈的祥子变了,他变得无赖、自私,变得沉沦自弃,吃喝嫖赌他都学会了,成了“个人主义的末路鬼”。

这本书带我看见了无情的社会是怎样把一个不喝酒,不吸烟,没有沾染上一点点地恶习的老实人逼成一个堕落的“个人主义的末路鬼”的全过程。祥子是一个悲剧,他尽了所有的力,也吃了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空。如果祥子生活在我们这个年代,也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。

因为他那么坚强,那么善良,那么诚实,为自己的理想可以放下一切!

我很喜欢作者老舍在书中的一句话:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”是啊,祥子的堕落不是祥子的错,而是整个社会中的乌烟瘴气使原本善良正直的祥子变了质。

这让我想起了我们自己。今天的社会和以前大不相同,没有那么无情,没有那么多不公平的东西。应该说,每个人都有机会实现自己的理想。而如今的那些“社会败类”,或许他们奋斗过,但吃不了苦,最终沦落到这种不堪的地步。

既然我们有这个条件,为什么不努力实现我们的理想呢

我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神,虽然未必“方为人上人”,但只要努力了,奋斗过了,便能问心无愧。无论再苦再难,都要奋斗下去。真正学会“不抛弃,不放弃!”xx

骆驼祥子心得【篇6】

(一)

今年的暑假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。

(二)

《骆驼祥子》是老舍写的。“祥子”是名字,而“骆驼”只是外号。祥子给我的印象很深:一个普通的车夫,勤劳、坚定。但祥子的命运,却是悲惨的。

小说通过一个人力车夫的故事 ,描绘了旧社会如何把一个正直、善良的车夫毁灭。祥子老实、纯朴,对生活有骆驼般的积极,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给诈了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强变到自暴自弃。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的人。

然而,让祥子从一个上进的人便到了一个麻木的人,是谁造成的呢?是谁这么心狠手辣呢?是社会!是旧社会!

对于祥子,我感到遗憾,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,人是有思想的动物。如果总是无法实现理想应该有自己的理想和目标,那么就有可能变成“祥子”厌恶生活。

所以,我们要适应社会,学习祥子的勤劳、坚定。

(三)

今天,我在网上看到一篇文章,我一看名字叫《骆驼祥子》。这是老舍先生的作品,也是我比较喜欢看的。

看完祥子的故事后,觉得祥子实在太可怜了。但祥子善良,淳朴。对生活有着和骆驼一样的积极和坚韧的精神,经过三年的努力终于用血汗钱买了一辆自己的新车。没过多久,祥子稀里糊涂的被兵抓去,车子也被夺走了。接着反动F又抢了他省吃俭用的积蓄。后来,他又用虎妞的钱买了一辆车,但虎妞最后又难产死了,不得不卖车料理丧事。最后祥子变成了一个堕落,自私的人。

如果,祥子生活在现在这种生活里,他可以在徐州开出租车,凭着他吃苦耐劳的精神,不过三年可以再买一辆轿车。现在我们的科技发达,医院里对虎妞这样的难产就是小儿科。

我们现在的城市科技发达,现在我们生活的多幸福多美好。珍惜这眼前的美好生活吧!

骆驼课件精品


教案课件是我们老师工作的一部分,相信老师对写教案课件也并不陌生。 精心编制的教学教案能够让教师更好地展示知识点,要写好教案课件有没有好的范文可借鉴呢?接下来我将向大家推荐这篇有关“骆驼课件”的优秀文章,如果您觉得这篇文章非常好请不要忘记将它收藏并分享给朋友们!

骆驼课件 篇1

一、观察画面,激趣导入

1.激趣:老师这里有一些挺有趣的图片,它能测出一个人的观察能力强不强。同学们想不想一比高低?

2.出示图片或显示课件内容,开展观察竞赛活动。

3.导学:其实在生活中,只要我们用心观察,认真思考,也会有许多发现的。《找骆驼》这个故事讲述的就是这个道理。想不想学一学?

二、朗读课文,理出线索

1.建议学生用自己喜爱的方式阅读全文。

2.学生根据提示思考课文内容。

(1)出示问题。

A、商人走失了一只骆驼后,是怎么做的?

B、老人看到了什么,知道了什么?

(2)提出要求:看谁课文读得认真,看谁问题答案找得准确、完整。

(3)学生按问题提示和要求,到课文中寻找答案。

(4)在互相交流中,把答案逐渐补齐。

三、通过朗读,理解词语

引导学生结合上下文来理解课文中的一些词语。

1.如“忿忿”“不紧不慢”“至于”“果然”,在课文当中都有特定的意义。

2.如“不紧不慢”,既反映了老人性格上的特点,更体现了他的胸有成竹。

3.再如,用了“至于”一词,就强调了与发现骆驼沿途出现的一些现象相比,骆驼往哪去了的问题,就显得不重要了。

四、根据线索,比较异同

1.启发学生思考。看了这位商人走失了骆驼以后的表现,你觉得他和老人的表现有什么不同?先在小组里和同学交换一下看法。

2.组织学生集体交流要点:

(1)这位商人走失了骆驼后,可能因为心急,到处乱找,结果没找着。

(2)这位老人在走路时能留心观察,所以发现了……

(3)这位老人还能根据观察到的情况认真思考,于是就知道了骆驼的许多特点。

3.组织学生评价商人和老人,全班交流。

5、 假如你是一个旁观者,看到找骆驼这一幕,你想对商人和老人分别说什么?

【在阅读教学中,教师既要引导学生理解、感悟文本,还要引导学生积累、运用语言,在文本中“走一个来回”。这一环节让学生比较、评价、进行说话训练,就体现了阅读教学的层次性,使教学循序渐进,拾级而上。】

五、角色朗读,表现人物

1.小组内分配好角色,讨论一下商人和老人的对话该用怎样的语气读。然后开展角色朗读,并互相评议。

2.展示角色朗读,比一比哪一组读得最好。

六、延伸作业

由老人的仔细观察和善于思考引导学生讨论拓展,说说自己用心观察,认真思索获得的发现。

骆驼课件 篇2

主题:劳苦命运的探讨

在《骆驼祥子》这部小说中,我们看到了一个劳苦命运的形象:祥子。从小在农村长大的祥子来到北京谋生,但他的种种努力和决心却并没有换来他想要的生活,反而被社会的不公和阶级差距无情的碾压。祥子代表着那些身处劳苦阶层的人们,他的故事也反映出了社会的现实。那么,如何看待劳苦命运?本文将从家庭背景、工作机会以及社会机制三个方面来探讨。

首先,祥子的家庭背景决定了他的命运。祥子出生在一个贫苦农民的家庭,他的家人依靠种田为生。然而,由于天灾人祸和不公平的土地分配,在大局势下,农民的生活处在非常困难的环境中。祥子决定去北京谋生的初衷,就是为了逃离贫穷的生活。但是,他因为自己的贫困家庭出身,受尽了各种歧视和不公。对于这一点,我们可以从祥子所说的这句话得到反映:“在属于他的家乡上下里达到了他最想达到的地位,他不过穿起了衣服,一切还是那样。”这说明,祥子的家庭背景无法改变,影响到了他的命运。

其次,工作机会也对劳苦命运有着巨大的影响。祥子来到北京后,他没有受到高等教育,也没有足够的社会资本,这就让他无法进入更为高薪和稳定的工作岗位。他只能从事那些非法的和低收入的工作,多年辛苦终究只换来了一两个小积蓄。所以,在现实生活中,我们可以看到,工作机会对于一个人的命运有着重要的影响,有些人只能从事勉强维持生计的工作,无法得到更高的社会地位和更好的财富。

最后,社会机制也是影响劳苦命运的主要因素之一。社会机制涉及到社会制度、社会意识和社会行为习惯等一切公共规范和价值观念。在《骆驼祥子》小说中,社会机制的不公和不完善直接影响了祥子的命运。在封建社会和早期共和国时期,阶级和等级制度非常分明,许多人只能生活在自己出生的地位和类别中,而祥子所处的阶层就是社会机制最最畸形的地方。他没有太多的法律保护,甚至无法获得义务教育和基本权益保障,无法获得更多资源和机会。

总之,劳苦命运是一个非常重要的主题,它涉及到人们的生存、发展和尊严,应该引起我们的关注和反思。祥子的故事告诉我们,我们需要发扬努力、肯定自己并尝试突破现有制度的力量。我们也应该尊重所有身处困境的人们,为他们争取公平和正义。

骆驼课件 篇3

一、教学目标

1、学会本课的9个生字,能区别多音字“哄”、“吗”的读音,理解11个新词的意思,能区别“走失”和“丢失”的不同意思。

2、能仿照例句,把不完整的因果句补充完整。

3、初步学会预习课文提出不懂的问题。

4、了解老人是怎样知道商人走失的那只骆驼的样子的,懂得遇事仔细观察,抓住事物间的因果关系进行分析判断,才能得出正确的结论。

二、教学重点与难点

1、让学生初步学会预习课文提出不懂的问题;理解老人通过观察到的现象进行合理推理的过程;能用因果倒装句式正确地把老人的推理过程说出来。

2、培养学生预习课文时发现问题,提出问题的能力和平时多观察,勤思考的好习惯。

三、教学时间:3课时

第一课时

教学目标

1、学会本课生字新词。

2、能区别多音字“哄”、“吗”的读音。

3、能区别“走失”和“丢失”的不同意思。

4、初步学会预习课文提出不懂的问题。

教学过程

1、揭示课题

(1)投影骆驼图后问:这是什么动物?谁能说说骆驼是一种怎样的动物?

(2)投影“从前有个商人走失了一只骆驼,问:“走失”是什么意思?可以换成“丢失”吗?

(3)商人走失了骆驼,于是就发生了一个“找骆驼”的故事,出示:13找骆驼

(4)看了课题,你想知道那些问题?

2、引导质疑

(1)听课文录音,想想刚才提的问题,那些听了录音就解决了。

(2)今天老师还要教给大家一种新的预习课文的本领。出示“阅读提示”,通过学习“提示”,明确本单元学习的重点是“学习课文,学会提出不懂的问题”。

(3)指导预习课文的方法与步骤。

①读通课文,读准生字的音;注意多音字的读音;分析生字的形,记住字形。

②划出由生字组成的新词,想想新词的意思。把不理解的词语写在作业本上。

③再读课文,在不理解的句子和内容下划上“—”线,打上“?”。

3、反馈交流,评析学生提出的问题。

(1)认读生字卡片。

(2)让学生提出不懂的问题,对有价值的问题要及时表扬肯定,对“偏题”要妥善处理

,正确引导。

(3)紧扣阅读训练重点及学生预习前、后提出的问题进行小结。

4、完成作业。

(1)《作业本》题2。

(2)抄写生字。

第二课时

教学目标

1、巩固本课生字,理解有关词语。

2、了解老人是怎样知道商人走失的那只骆驼的情况的。并能仿照例句,把不完整的因果句式补充完整。

3、有感情地朗读课文。

教学过程

1、检查生字,听写生字。

2、学习课文第二自然段。

(1)指名读第1自然段。想想这一段主要讲什么。

(2)这段主要讲什么?从那里看出商人的心理很着急?用着急的语气读读商人的话。

3、学习2—9自然段。

(1)布置自学。要求:①轻声朗读2—9自然段。②同桌讨论:老人知道商人丢失的那只骆驼有那些特征?老人说得对吗?你从哪儿看出来?

(2)反馈

①让学生用“老人知道商人丢失的那只骆驼

”的句式说出骆驼的三个特征,先分三句说,后综合起来说。

②商人三次回答老人的.话是怎样说的?

③比较“是的”、“不错”、“对极了”的异同,说说商人的感情有什么变化?

指导学生有感情地朗读。

④“忿忿”是什么意思?商人的心情为什么会转喜为怒?该怎样读出“忿忿”的语气来?

(3)分角色朗读2—9自然段。

4、学习第10自然段。

(1)默读第10自然段

,思考:老人并没见过商人的骆驼,可却能那么准确地说出骆驼的特征,这是为什么?请把老人得出结论的依据找出来。

(2)“不紧不慢”是什么意思?

(3)请用“不紧不慢”的语气说说老人的话。

(4)练习用因果句式说写句子。

5、作业:(1)照样子把句子补充完整。

(2)抄写词语。

第三课时

教学目标

1、遇事要仔细观察,抓住事物的因果关系进行分析判断,才能得出正确的结论。

2、继续进行因果句式的说话训练。

3、有感情地朗读课文。

教学过程

1、复习。

(1)听写词语。

(2)分角色朗读1—9自然段。

(3)请你用不紧不慢的语气,仿照例句回答商人的疑问。

2、继续学习第10自然段。

(1)齐读“至于……顺着它的脚印去找”句。

(2)理解“至于”的意思。

(3)仿照例句说话。

3、学习第11自然段。

(1)齐读第11自然段,看看商人找到骆驼了没有。

(2)“果然”是什么意思?“果然”说明了什么?

4、总结。

(1)老人为什么能帮助商人找到骆驼,你从这个故事中懂得了一个什么道理?

(2)通过这一课的学习,你还知道了什么?

5、课堂练习:《作业本》3、4、5题。

骆驼课件 篇4

教材目标:

1认识部首“贝”和“”。

2运用“……又……又……”造句。

3学会写启事。

4学会分析线索。

5培养沟通能力。

6培养批判性思考能力。

学生需认识的生字词:骆驼采购货物牵着途中又累又困牙齿

跛驮寻找踪影印痕残破残缺不全树叶打听虽然买卖一头一支脚印它

经常动物喜欢远寻获走过教师

所需教具:

1能放光盘的电脑、投影机和大银幕。

2黑板、刷子。

3播放CD的机子。

课堂实录

师:各位小朋友好,今天真高兴来北京和小朋友们上一节课。希望我们这节课呢,你们也是感到开心。好,我们开始上课吧。我要上的这一课是关于失物的,小朋友知道什么是失物吗?

有谁能告诉我呢?

生:就是丢失东西。

师:对了,很好。

师:同学们有什么丢失物品的经历吗?

生:有。

师:谁有?请举手给我看一下。

学生举手。

师:那你们是怎么去寻找丢失的东西呢?小朋友有经验吗?你说说看。

生:要是发现没有的话,就到丢东西的地方去找一找,也可以到失物认领处去找找。

师:哦,可以到失物认领处去看看。老师呢,昨天刚从香港飞来,在机场就丢失钱包,怎么

办呢?有没有同学可以告诉我。

生:可以四处问问。

生:可以去失物招领处。

生:可以到飞机上去找找。

生:可以去找警察帮忙。

师:说的很好呀!丢了东西应该去报警。今天老师给你们讲一个警察局长的故事,他非常了

不起,因为他有一双敏锐的眼睛,还有一个非常精明的头脑,什么案件都能破。有一天一个

村长打电话来,说他们村里丢了一台电机,电机知道是什么东西吗?

生:发电用的机器。

师:对了,在咱们北京你们可能很少看到,但是在偏僻的村落,就很常用,没有电,就用它来发电。

听到这个消息,警察局长就带着助手赶紧跑到了这个村子。观察现场,问村长电机有多大?

村长告诉局长,那个电机大概有那么大(教师手势告诉学生)有一两百斤,警察局长仔细地看看现场,发现雪地里有有一条雪印,脚印有深有浅,于是局长叫村长把村里的年轻人都叫

了来,发现有一个年轻人是跛脚,就叫村长让那帮小伙子都走了,让这个人留下来。这个小伙子一听让自己留下来,马上就对这个村长说,村长啊,这个电机可不是我偷的呀,你们可不要冤枉好人呀。

好,大家告诉我,这个电机是不是他偷的呢?警察局长有没有搞错,

生:我觉得局长没有搞错,因为那个人是瘸的,雪地里的脚印也是有深有浅,知道头这个电机的人是个跛脚,所以就是他。

师:哦,他是通过雪地里的脚印来判断,还有没有线索?

生:我觉得可能搞错了,电机两三百斤,他是个跛脚,恐怕搬不动。

师:嗯,这是一个年轻力壮的小伙子。

生:我觉得局长没有搞错,因为局长只是把全村的年轻人叫来,也没有说什么事情,但是一听说把他留下,这个小伙子脱口而出说电机不是他偷的,就说明他知道电机丢了。

师:对啦,这也是线索,所以呢,局长也就用这些线索断定这个电机是这个小伙子偷的。好了,我们现在就来看一看课文,看看丢失的是一个什么东西。

生:找骆驼。

师:对了,骆驼是一个什么样的动物?

生:骆驼,沙漠上。

师:你见过真的骆驼吗?

生:见过。

师:举手看一下,有多少见过骆驼?好的,那么骆驼背上是什么东西呀?

生:驼峰。

师:你知道,骆驼有单峰的也有双峰,有同学知道吗?

师:(出示图片),在咱们中国骆驼是双峰的,在非洲,骆驼是单峰的。

师:我们看看课文,会读的同学可以跟读。(多媒体演示文章内容,学生自己小声跟读)

师:我们来认识一下生字词语。

师:看一下(课件出示牵)(请同学到前面表演)请你们两个手拉手,这就是牵。请同学来组词。

生:牵手

师:可以说一句话吗?

生:小明和爸爸逛街时,爸爸牵着小明的手。

生:爸爸牵着小明的手去公园玩。

师:第二个字我们来看看是什么?大家认识这个字吗?

生:睏

师:有谁能做一下困的样子吗?

学生做困的样子。

师:有谁能造一个句子----又累又困?

生:我晚上看着看着书,觉得又累又困。

师:嗯,我们学校的小朋友造过这样一个句子,说:美军打伊拉克兵打得是又累又困。你们还有谁想造一个?

生:我有一个,不知道行不行?

师:你说说看。

生:那个警察局长去破案,回来时又累又困。

师:很好。我们一起来看看“跛”的解释。(课件)

师:最后一个字:驮。有没有谁来解释一下呢?

生:就是说,一匹马驮着一袋大米,就是驮。

师:嗯,要是我呢,我背着一个书包,可不可以说我驮着一个书包?

生:不可以?

师:什么可以驮东西?

生:一些动物。

师生理解:打听,残破的意思。

师:好,我们再读一读课文好吗?(跟读课件)

师:商人为什么带骆驼去外地呢?

生:因为骆驼会帮助他做事情。

师:那在什么地方丢失的呢?

生:在十字路口。

师:那么大的一只骆驼,怎么就丢失的呢?

生:因为粗心大意,所以丢了骆驼。

师:粗心大意很对。

生:因为他又困又累,所以丢失了骆驼。

师:对,是因为又困又累,睡着了,丢失了骆驼。你有什么线索可以找到骆驼呢?

生:他的骆驼年纪大了,牙齿残缺不全,左脚有点跛,但仍能驮东西。

师:通过这些线索能找到吗?

生:路上,他还遇到了一个老人,老人告诉他线索。

师:老师说的那个骆驼是他要找的骆驼吗?

生:是,因为那个老人说奇怪的脚印,左边的比右边的浅。这就说明这个骆驼脚有点跛。还

说有一些残破的树叶,说明这个骆驼老了,牙齿都掉了。

师:好,有谁能把课文概括几句话?

生:一个商人外出采购,又累又困,丢了他的骆驼,商人就去找骆驼,遇到了一个老人,老人告诉了他一些线索,他就去找骆驼了。

师:好,这些线索你们能不能找到骆驼呢?

生:能。

师:他还找不到怎么办呢?

生:写寻物启事。

师:今天我们就来学习写寻物启示。

(课件出示写寻物启事的方法,师生一起解读含义)

一、启事

启事是应用文的一种。

例:寻人启事,招聘启事,寻物启事......

它的格式严谨

启事的句子一般较简洁。只写出重点便可,

表达的自由空间不大,

叙述发挥的余地较小,

二、启事的格式

题目居中,

正文换行

先空两个才写,

署名和日期在右下方,

先写署名,

再写日期。

三、启事的内容

丢失物品的

名称

特征

丢失的地点

实践,

联络的方法和报酬。

师:老师这里有一则寻犬启示,请同学们看看。

(出示:寻犬启事

小狗一只,名叫阿望,身体肥胖,全身长满黄色长毛,它见人总爱摇尾巴。3月2日在元朗公园丢失,如有寻获,请速送去警察局,薄酬。

健忘

3月5日

生读。

师:下面我们来写一则寻物启示,帮助商人找骆驼。

(老师给孩子看从香港带来的学生画的骆驼的图片,提示孩子注意骆驼的特点)

生分组写启示,老师巡视,指导。

师:第一个写完的就是我们的冠军,第二个是亚军......

看一下这些同学写的,我们来听听“冠军”是怎么写的?先看格式对不对。

生:对。

生读

师:亚军来读。

生读

师:格式名称都对了,字也写的.不错。季军来读。我们先来看看他的格式对吗?

生:不对

师:正文开头应该空两格。殿军来读

生读,

师:看看他的缺什么?

生:没有时间和名字

(颁发奖品)

师:大家都学会写启示了吗?看看老师写的启示。

老师出示范文。

生齐读

寻骆驼启示

骆驼一只,瘦弱,全身长满棕色长毛,左脚有点跛,牙齿残缺不全,……

师:我们都学会写启示了,老师这里从香港给大家带来了很多图片,请你们回家去写写启示。

(分发图片,请孩子回家写寻物启示)

骆驼课件 篇5

题目:骆驼祥子

人性的扭曲与复杂

《骆驼祥子》是中国现代文学的经典之一,讲述了在旧社会下一个骄傲自尊,心怀柔情的年轻人和经历生活洗礼的骆驼祥子。小说揭示了旧社会封建道德的腐朽和贫苦人民的生活困境,还有人性的扭曲与复杂。

小说中,祥子是一个勤奋肯干的年轻人,在艰苦的生活中努力拼搏,但他最终还是沦为了一个无依无靠的“骆驼”人。他因为处处受欺负,同时又因为低人一等而渐渐地变得越来越冷血和残忍。书中描写了他的爱情经历,女友兰花因为生活的无奈被迫出卖自己,祥子在得知此事后,心中充盈着愤恨,决定要狠狠地报复,而这份愤怒也渐渐地蔓延到了他身边所有人身上。

小说的主题在于探讨人性的扭曲与复杂。在祥子的成长过程中,可以看到他虽然生来是一个善良的人,但在行为上却经常做出不合理的决策。这一方面是旧社会道德的束缚,这些道德让人的优点和缺点更加鲜明,不容易调和;另外一方面是祥子的生活经历和现实所迫,让他彻底封闭了原本善良的心,翻滚的愤怒让他变得越来越偏执,最终沦为了一个丧失人性的人。

在小说中,祥子的行为可以让我们提醒自己在日常生活中的言行举止。人是不完美的,同样也会有错误,也许有时候会因为生活所迫而做出不理智的决定,但这些举动都应该遵循道德的规范,让善良、爱心始终是我们行为核心。

总之,《骆驼祥子》这本书作为中国现代文学的经典必读之一,仍然值得我们每个人去品味,并从中吸取人性之道。在现实社会中,我们同样要坚守良善之道,获得实际的生活收获。

骆驼课件 篇6

主题:人性的剖析

人性是人们长久以来思考的问题。《骆驼祥子》这部小说中,人性的各种方面被深刻的揭示出来,作者笔下的每一个角色都在某种程度上反映了人性中的一部分。通过对主要人物祥子的描写,可以看到他身上所体现的各个人性面貌。

首先,从祥子身上可以看到人性中的狡诈。在祥子挣钱时,他总是会使用一些小把戏博取顾客们的信任,甚至利用别人的软肋以获取更多的利益。例如,在卖鸽子蛋的时候,他会把鸽子蛋分成几份卖,以博取更多的顾客,或者在做工程的时候,他会故意放慢速度,以达到张大娘手上拿不到足够资金就无法解雇他的目的。这种狡诈的本质是出于对自己利益的追求,让人不禁联想到如今的商业世界,人们在得到利益的同时,也无可避免的带来了狡诈这一负面影响。

其次,祥子在故事中也展现出了人性的悲观。他在贩卖炭的时候,不断遭受到社会的种种打击,同时也看到了社会中充斥着欺诈、肆意妄为的情况。这些让祥子感到很绝望,同时对自己的未来也充满了迷茫和悲观,这种情绪也深深的体现了人性中的悲观。当今社会,由于状态的复杂多样和信息的快速传递,在人们的日常生活中也同样存在着大量悲观的人性因素。

除此之外,祥子在经历一切之后,还体现出了人性中的柔情。他对于自己的女人很挚爱,表现出来的关爱之情与深沉的情感得到了许多读者的鼓掌,也揭示了人性中温暖与爱的一面。这种人性表现,同时也引导人们对于自己的爱情和家庭有更多的关注,更加珍惜拥有和未来的幸福。

最后,祥子所经历的一切,也可以看到对于人类情感丰富多彩的一面,他在奋斗中所表现出来的坚毅和那种有志者事竟成的信念,都是彰显了人性中真正强大的一面。正是这种向上的精神,让人们在今天仍然坚持这着前进的步伐。

综上所述,《骆驼祥子》这本小说,在讲述一个普通人的成长历程的同时,也通过祥子身上种种表现出位显著的人性方面,对读者进行了一次深入的人性剖析。阅读这本书,可以让我们重新认识和理解人类万千相,进而对于自己的生命和未来有着自己的观念和坚持。

骆驼课件 篇7

主题:生存与人性——《骆驼祥子》的思考

《骆驼祥子》是一部反映社会生活和人性的小说,塑造了一个不屈不挠的人物形象——骆驼祥子。他遭受了艰苦的生活,在经济、政治、文化等诸方面的压迫下,一步步向自由、权利、幸福迈进。在这个过程中,反复出现的是他对生活的无尽追求,对人性的深刻反思。

生存的压力是这个世界普遍存在的事实,人性的扭曲和道德的崩坏也不是个例,而是普遍现象。在《骆驼祥子》中,这些问题被揭示得淋漓尽致。

主人公骆驼祥子在物质和精神上都饱受压迫,但他不屈不挠的进取精神却始终没有颓废。骆驼祥子在开始时是一个受人欺压的弱者,被迫去赚取生活的费用来维持家庭生计,面对的是扭曲的人性,社会的冷漠,无非是忍气吞声多一些,尽可能的填饱肚子,给家中带来一些温暖。然而骆驼祥子的追求不止于此,他不断同自己作斗争,觉悟、领悟,逐渐形成了坚定的世界观和人生观。在一些关键的时刻,他虽然遭受了许多打击,但始终激励着自己走向更高的有尊严的生活,去追求他的愿望和野心。

在当今社会,经济再怎么不景气,生活再怎么艰苦,总是有人怀着坚定的信心和信念,挑战自己的极限,迎难而上。正如骆驼祥子,他用自己的汗水与痛苦拼搏,终于得到了自由和尊严的生活。

在另一方面,骆驼祥子的形象也凸显了人性的复杂性和多面性。在长时间的经历中,他的性格、行为和思想都发生了不少变化,既出现了善良、正义的一面,也曾出现过愤怒、狂躁的一面。这种复杂的人性不仅让人惊叹,更是人们现实生活中广泛存在的影子。

在小说中,骆驼祥子的追求使人感受到了对人性的反思。我们也应对自己进行反思,发掘自己心中的价值观和追求,去消除曾经的脆弱和某些错误的偏见,追求更高更宽广的人生价值。

总之,小说《骆驼祥子》给我们启示了许多,它提醒我们在生活中要坚韧不拔,充满信念、拥有目标;也提醒我们让更多的人关注人性的光明和黑暗,不断发掘自己对生命的独特看法。生存的压力和人性的扭曲,不是让我们放弃追求自由和尊严的理由,而是更应该成为我们去探索、去挑战、去改变现实的动力。

骆驼课件 篇8

骆驼祥子:艰难求生的人性探究

《骆驼祥子》是鲁迅先生所著的一部长篇小说,描绘了一个晚清民国时期的骆驼夫祥子的艰辛求生经历。小说以写实主义手法,描绘了祥子在社会现实中从被动到主动的转变,讴歌了他的勇气和不屈精神。然而,也包含了对于人性的探讨和思考。

在小说中,祥子是一个很普通的人,没有什么特别的能力和背景,但他却有着对生活的热爱和不屈的精神。从开始的骆驼夫到后来的货车夫,一路上的种种艰辛让他变得越来越坚强,也越来越明白生活的残酷和险恶。他不断地奋斗,从自卑到自强,最终取得了成功。但是,他的成功是建立在牺牲他的爱人荳芽的基础上的。这样的胜利,是否可以算是真正的胜利呢?

其实,祥子的命运是中国人民解放前最为普遍的命运之一,即弱肉强食、底层人民的命运。小说中,祥子不仅被奴役,还被社会和人性的丑陋所伤害,他追求的是自己的尊严和自由。他知道,胆小怕事是会被人欺负的,只有毅力、勇气、和智慧,才能穿越泥沼,一步步迈向成功。

人性的探究是本作品最丰富的性质之一。祥子的经历揭示了人性的复杂性,每个人的内心深处都有着复杂、又具有矛盾性的情感。比如,祥子对于自己的生活和心灵的追求,与那些凶残的人的行径,在本质上并无区别,反而最后他却充满了悲伤。在小说中,人性的种种伦理问题也被写得淋漓尽致,情感倾向、同类排斥和自我利益彰显出来的社会和人性恶迹,都被深刻揭露。也正因为如此,祥子的行动和态度被更多地解释为一种反叛,即对于社会和人性陋习的道德、伦理和思想的反抗。

总之,鲁迅先生的《骆驼祥子》是一部具有极大文学价值的长篇小说。它的分析和探讨了人性的各个方面,充分表现了鲁迅先生极高的思想创新和思想成就,同时也给我们教育启示的深刻思考。只有不断坚定自己的信念,用心体察社会现实,我们才能真正地理解这部巨作,在其深刻的思想背后保持警惕和敏锐的提问。

骆驼课件 篇9

教学目标:

1.学会围绕课题、同学的回答和课文内容的省略处提出问题,并通过反复读课文,与学习伙伴讨论,解决问题。

2.通过比较和联系上下文,理解“走失”“详细”“不紧不慢”“指点”等词语的意思;学习用“是不是”提问;能分角色朗读课文,并能根据提示语读出不同的语气。

3.读懂故事,懂得遇到问题要仔细观察、认真分析,这样才有可能找到解决问题的好办法。

教学重点:

1.了解商人的骆驼有哪些特点。

2.读出人物的不同语气。

教学难点:

老人是如何知道商人走失的骆驼有这些特点的。

教学流程:

一、谈话揭题,整体感知,明确学习要点

师:今天我们一起来学习第十六课《找骆驼》。这是一篇略读课文,略读课文该怎样学?

二、学习新课

(一)初读课文

师:这是一则读后会让人变得更聪明的故事。请同学们认真读一读课文,想想课文讲了怎样一个故事。读完一遍之后请站起来读第二遍,读到第三遍的时候请用手势表示一下。

师:谁能用自己的话来说一说故事的主要内容?

(二)明确学习要点

师:为了帮助我们学习,编书的叔叔、阿姨在课文前面作了提示,谁来读一读? (生读提示)

师:学习提示让我们思考什么问题?

(问题一:骆驼有什么特点?问题二:老人是怎么知道这些特点的?) 师:这节课,我们就围绕这两个问题来研究课文。

三、根据学习提示,练读课文对话,解决问题一

师:现在我们先来解决第一个问题。请同学们读一读老人和商人谈骆驼特点的对话,边读边想:走失的骆驼有哪些特点?请标上记号。

(生自读并标注)

师:老人说出了走失骆驼的几个特点? (生答:三个)

师:商人听到老人说出骆驼的特点后,心情如何?(生答:心里高兴)从哪儿看出他心里高兴? 师:现在老师来扮演老人,谁来扮演商人?(指名某学生扮演)我们分角色朗读他们的`对话。(指导加上动作)

师:再读对话,你们发现老人的发问有什么特点没有?

(生答:都用到了同一个词语──“是不是”,这个问法给我们留下了深刻印象)

师:老人说的骆驼的特点具体、全面,然而又说骆驼去哪儿了他也不知道,难怪商人会忿忿地指责老人。请大家读一读商人说的话。

四、根据学习提示,细读老人的话,解决问题二

师:第一个问题解决了吧?现在我们该研究什么了?问题二的答案在课文的哪部分? 师:好,我们来读老人说的那段话。这段话该怎么读?什么叫“不紧不慢”? (指导朗读)

师:老人看见了什么? (生画下相关内容)

师:老人看见了这些现象,他又知道了什么?(生用另一种符号画下相关内容)

师:我想要知道你们画得对不对,该怎么办?请男同学读“看见”的内容,女同学读“知道”的内容。

(男生、女生分别读课文)

师:下面我们学习运用“是不是”发问。商人以为老人把骆驼藏起来了,所以忿忿不平。当老人不紧不慢地说出原因之后,他才恍然大悟。现在,老师要请你们来做一回聪明的商人。当你听到老人说出骆驼的特点后,能不能用上“是不是”来问一问老人?我们一起来试一试。

(师示范:请问,您是不是看见了,所以知道) 师:同学们会问吗?自己试着问一问老人。 (生自由练习) 师:谁能够连起来问一问?

(同桌互相说,然后群体表演,扮演老人的学生也要表现得越听越高兴,为商人的聪明感到高兴)

五、深入理解,解读推理过程

师:听了你们的朗读,老师有个问题。看见了路上骆驼的脚印右边深、左边浅,怎么就能知道骆驼的左脚有点儿跛呢?老人当时是怎么想的呢?(请学生结合课前的游戏回答)能不能反过来说,要是骆驼的左脚是不跛的,那么──

(生答:两只脚印应该一样深浅)

师:很好。谁能来讲一讲老人看见路的左边有蜜、右边有米,心里又是怎样想的?

师:老人看见树叶上骆驼留下的牙印,知道骆驼缺了一颗牙齿,你们能不能画一画,缺了一颗牙的骆驼留下的牙印应该是怎样的?(生试画—投影展示—进行比较判断)

师:对,老人在树叶上看到的就是这样的牙印,所以他想:要是这骆驼──谁能接下去说? (师指名学生回答)

师:下面请同学们一起读一读老人不紧不慢说的话。

六、自由质疑,理解寓意

师:课文中的老人请商人顺着脚印去找。读到这里,同学们有什么问题想问吗? (生问问题:为什么要顺着脚印去找?)

师:是啊,为什么要让商人顺着骆驼脚印去找呢?我们来讨论讨论。 (师生共同讨论)

师:在老人的指点下,商人果然找到了走失的骆驼。同学们觉得故事中的老人是怎样的一位老人?

七、回顾全文,积累语言

师:故事很有趣,读了课文大家肯定受到很多启发。现在,我们再来回顾一下全文。同学们喜欢怎样读,齐读还是分角色读?大家要一边读一边思考,课文的哪些词语或写法给自己留下的印象特别深。

师:相信这些好词好句会随同《找骆驼》这个故事,一直留在我们的脑海里。

读书心得


心得体会是一种读书,实践后缩写的感受性的蚊子,有没有曾对撰写一篇心得体会而感到不知如何动笔呢?“读书心得”是什么趣祝福小编已经搜集了详细信息,希望本文能给您提供借鉴!

读书心得 篇1

几天我看了一部马克·吐温的著作,我受益匪浅。在著作之中,我看到了人物的悲喜交欢;也看到了故事的跌宕起伏;认识了前途无尽,永于担当的汤姆,也认识了总是心软,而童心未泯的姨妈。平凡之路,我见证了汤姆迅猛的进步,也发现了许多的道理。

在一连串的故事中,令我感触极深的是这一个片段。天性顽皮的汤姆在伸手不见五指的夜晚,与好朋友哈克去墓地玩要,没想到,却亲眼目睹了凶杀案的全部。不过,结果,却不尽人意,替罪羊波特被误认为杀人犯,关进了监狱。此时此刻,关进监狱的并不只是波特,更是那汤姆无助的心,和一生的愧疚啊!

杀人风波过后,为了弥补自己没有说出事实的真相,每逢几天,汤姆都会给”杀人犯”送点吃的,却从没有胆量说出口。此时我感动到了,虽然他并没有说出口,但是他还是永于知错,总给“杀人犯”一些东西,这时,汤姆不仅仅是那个调皮的他了,更是一个善良正直的他了。

说完了这个,我来说一下结尾。汤姆与他的两个好朋友一漂泊大海,家人们以为汤死了,非常伤心。此时,我明白道:家人说你打你骂你,都是他们为你好,说明他们还注重着你,你仍然在他们的心里,如果他们不管你了,就是他们不爱你了,所以,请珍惜他们的每一句叮嘱。

读书心得 篇2

活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一本薄薄的让我只用了一个下午就读完了的书。巧的是读了几页便发觉心这本书为背景的电视剧我竟看过,这让我更真切地体会到了这书的含义。

《活着》从一个旁听者的角度道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代,经历了战争,杀伐以及一系列动荡的生活,经历了家庭的兴富到衰落,身边人陆续的死去。在他们一生中,不知失去的多少东西,失去金钱,失去亲人,最后只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样,他还是友好地面对世界,一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。也许当我们的生命已将要走到尽头的时候,回望以前的一切,才会做到安下心去对待,才会做到清醒的重新认识所有的事。我想起陆幼青的死亡日记,那不也是站在生命的边缘真正完全而清醒的对世人讲述一切。

读到家珍死去,这是我看到的所有生离死别中最宁静的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的痛器失声,想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的懦弱眼泪,想起莎翁着作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲绝,我想人活一生,总要承受这样的击,而多年之后,当身边的人一个个全都被岁月带走了,那时的我们也许真的会选择一种平静,它是多年的感情磨合而成的,是沧桑的经历,浇铸而成的。数十年后的我呢,我是否可以面对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来,我对自已的过去是否清楚地知道并且敢干面对,我不敢说。

这个世界的确不公平,有人可以享尽荣华,有人却要像富贵一样,面朝黄土背朝天,挥洒着血汗过完一生。面对这样的不公,憎恨逃避都是徒劳,甚至我也说不清到底该怎么做,我面对的是无法自由选择生活方式的无奈和内心与现实的强烈,盾,在这样一个状态下,我一面应付着现实中的琐碎,而在内心寻求思想上的解脱,但不管怎样,我始终希望自已能对世界友好,尽管天性中的倔强与后天形成的反叛也许会导致我走上叛逆的路。

生老病死,我们都得一样一样地过,生命只不过是个过程罢了。我只是希望能按自已的意愿选择一个方式,真实清醒并发自内心的去实现它的价值,到了那一天,但愿我能带着平静的微笑向世界道个别,也对身边的人说声再见。

读书心得 篇3

这个寒假,我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书,给我留下了非常深的记忆。

这个故事里,有这样一些人物。动物:会笑的笑猫,能在山谷里飞翔的黑旋风,会模仿人说话的鹩哥,爱管闲事的阿黄,看门鹅母白鹅,老的不知活了多久的老老鼠,得了思乡病的阿黑,勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶,从城里来的郑美丽老师,皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。

这本书,讲了这样一个故事:清明那天,笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园,来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟,后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家,认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜,给大熊猫找男朋友,帮阿黑。小白找回孩子们,樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师:郑美丽。度过了及其反常的一天:鱼尖叫,狗想上房,白鹅想上树,青蛙远行。每件事都很奇怪,老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走,不愿离开樱桃沟,不愿离开这些动物朋友们,不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?

本书的作者是杨红樱,她曾写过《女生日记》。《男生日记》。《五·三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”,“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书,被小读者们称为“心灵鸡汤”。

我非常喜欢这本书,里面有很多描写得很生动的好词好句。故事中的人物。动物都很有趣。笑猫的思想都很想人,把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。

读书心得 篇4

1、生命太短暂了,不应该用来记恨。人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去。我们的罪过将会随我们的身体一起消失,只留下精神的火花。这就是我从来不想报复,从来不认为生活不公平的原因。我平静的生活,等待末日的降临。

2、我本来怒火中烧,嫉妒的难以忍受。但当我看到那个优雅的恶少(我认识他,本来就鄙视他),听到他们冷酷无情,轻浮浅薄的对话后,我的怒火被熄灭了。嫉妒的情绪也烟消云散了。因为这样的女人不值得我爱,这样的情敌也不值得我憎恨。

3、我无法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他,我也曾努力的掐掉爱的萌芽,但当我又见到他时,心底的爱又复活了。

4、我曾那么爱罗切斯特先生,还几乎把他当成了上帝。虽然现在我也不认为他是邪恶的。但我还能再信任他吗?还能回到他身边吗?我知道我必须离开他。对我来说他已不是过去的他。也不是我想象中的他了。我的爱情已失去。我的希望已破灭、我昏昏沉沉的躺在床上,只想死去。黑暗慢慢把我包围起来。

5、如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。

6、能被你的同伴们所爱,并感觉到自己的到来能给他们增添一份愉悦,再没有什么快乐能与此相比了。

7、那些无论我做什么去讨他们的欢心都始终厌恶我的人,我也应该厌恶他们;对那些不公平的惩罚我的人,我就应该反抗。她不久就要超脱于尘世风雨之外了,精神已挣扎着要脱离它物质的居所,而当它终于解脱出来之后,将会飞到哪里去呢?

8、被命运所抛弃的人,总是被他的朋友们遗忘。

9、你冷,是因为你孤独;没有什么人际的接触能撞击出你心中的火。你有病,是因为人被赋予的最好的,最高贵的和最甜美的情感离你很遥远。你傻,是因为不管怎么痛苦,你都不去召唤那种情感来接近你,你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。

10、如果别人不爱我,我宁愿死去而不愿活着——我受不了孤独和被人憎恶。

11、那只创造了你的形体并放进去生命的至高无上的手,除了创造你微弱的自我,或者像你一样微弱的生物而外,还给你提供了其他的救援。除了这个世界,除了人类,还有一个不可见的世界和一个神灵的王国:那个世界围绕着我们,因为它无处不在,那些神灵注视着我们,因为他们受命来护卫我们;假如我们正在痛苦和耻辱中死去,轻蔑和嘲讽从四面八方侵袭着我们,憎恶压碎了我们,那么天使会看见我们身受折磨,承认我们的清白无辜(只要我们是清白无辜的),上帝只等到我们的灵与肉分离,便给予我们完全的报偿。那么当生命这么快就结束,死亡作为幸福和光荣的入口又是如此确定的时候,为什么我们还要被苦恼压倒而消沉下去呢?

12、假如刮一阵风或滴几滴雨就阻止我去做这些轻而易举的事情,这样的懒惰还能为我给自己规划的未来作什么准备呢?

13、你以为我会无足轻重的留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、缈小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有样多的灵魂,一样充实的心。如果上帝赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就象我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你的心灵讲话。

14、暴力不是消除仇恨的最好办法——同样,报复也绝对医治不了伤害。

15、人的天性就是这样的不完美!即使是最明亮的行星也有这类黑斑,而斯卡查德小姐这样的眼睛只能看到细微的缺陷,却对星球的万丈光芒视而不见。

16、荒凉不堪岩石嶙峋的边界之内,仿佛是囚禁地,是放逐的极限。

17、由于这改变了的环境,这充满希望的新天地,我的各种官能都复活了,变得异常活跃。但它们究竟期望着什么,我一时也说不清楚,反正是某种令人愉快的东西,也许那东西不是降临在这一天,或是这个月,而是在不确定的未来。

18、月亮庄严地大步迈向天空,离开原先躲藏的山顶背后,将山峦远远地抛在下面,仿佛还在翘首仰望,一心要到达黑如子夜、深远莫测的天顶。那些闪烁着的繁星尾随其后,我望着它们不觉心儿打颤,热血沸腾。一些小事往往又把我们拉回人间。大厅里的钟己经敲响,这就够了。我从月亮和星星那儿掉过头来,打开边门,走了进去。

19、罗沃德的束缚,至今仍在你身上留下某些印迹,控制着你的神态,压抑着你的嗓音,捆绑着你的手脚,所以你害怕在一个男人,一位兄长——或者父亲、或者主人,随你怎么说——面前开怀大笑,害怕说话太随便,害怕动作太迅速,不过到时候,我想你会学着同我自然一些的,就像觉得要我按照陋习来对待你是不可能的,到那时,你的神态和动作会比现在所敢于流露的更富有生气、更多姿多彩。我透过木条紧固的鸟笼,不时观察着一只颇念新奇的鸟,笼子里是一个活跃、不安、不屈不挠的囚徒,一旦获得自由,它一定会高飞云端。你还是执意要走?“

20、我喜欢今天这样的日子,喜欢铁灰色的天空,喜欢严寒中庄严肃穆的世界,喜欢桑菲尔德,喜欢它的古色古香,它的旷远幽静,它乌鸦栖息的老树和荆棘,它灰色的正面,它映出灰色苍穹的一排排黛色窗户。可是在漫长的岁月里,我一想到它就觉得厌恶,像躲避瘟疫滋生地一样避之不迭:就是现在我依然多么讨厌——

21、当我复又独处时,我细想了听到的情况,窥视了我的心灵,审察了我的思想和情感,努力用一双严厉的手,把那些在无边无际、无路可循的想象荒野上徘徊的一切,纳入常识的可靠规范之中。

22、感情的事基本上没有谁对谁错,他(她)要离开你,总是你有什么地方不能令他满足,回头想想过去在一起的日子,总是美好的。当然,卑劣的感情骗子也有,他们的.花言巧语完全是为了骗取对方和自己上床,这样的人还是极少数。

23、不要用温柔的呼唤使我着迷,不要用婷婷的倩影使我心动,不要用含情的目光使我受尽苦刑。

24、只要能常常和你见面,我就觉得快活;只要依偎着你娇小的身躯,我就不会寂寞。

25、不管多大多老,不管家人朋友怎么催,都不要随便对待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代价。

26、和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧,结婚要慎重,想想你是否可以长久忍受彼此的不同。

27、爱之火,在我俩的心中燃起,从此我俩将被熔在一块。

28、男人不坏,女人不爱,这坏不是指心肠狠毒,自私无情什么的。而是指油嘴滑舌,花言巧语。一般的好男人以为说情话是油嘴滑舌,轻浮肉麻的表现,所以不愿去做。对别人这样说是不对,可是对自己老婆,就要油嘴滑舌一点。为什么不能做个心好嘴滑的男人呢?

29、女人要学会扮靓自己,不要拿朴素来做挡箭牌,不要拿家务做借口,不懂时尚,你就不是一个完整的女人。

30、淡淡的让你忧伤,莫名其妙的让你心痛,你的喜怒哀乐似乎全由他主宰。他的一举一动,一言一语都牵动着你心。你会像一团空气一样环绕在他周围。其实爱情本来就是一种使人痴迷发晕的药剂。

31、有的人老是抱怨找不好人,一两次不要紧,多了就有问题了,首先你要检讨自己本身有没有问题,如果没有,那你就要审视一下自己的眼光了,为什么每次坏人总被你碰到?

32、天上有多少星光世间有多少女孩但天上只有一个月亮世间只有一个你。

33、你这个美丽可爱的小鸟,你要把我的心衔到什么地方去呢?

34、老婆和老妈掉进了河里,我先救老妈,因为是老妈给了我生命,我找不到任何理由丢下她不管。老婆如果没救上来,我可以再给她陪葬,在墓里继续我们的爱情。

35、像一个渴得快死的人所体会到的欢乐,明知道自己爬近的泉水已经下了毒,却偏要俯身去喝那圣水。

36、海可以枯,石可以烂,我对你的爱,永不会变。

37、我感到世界上的一切,全部属于我了,因为你爱上了我。

38、你有权拒绝我的爱,但你不能蔑视我的爱,因为那是一颗真诚地为你跳动的心。

39、我不过是提醒一下你自己的话,先生。你说错误带来悔恨,而你又说悔恨是生活的毒药。

40、脉脉之情如一溪春水。快刀难斩断。无论我怎样的努力,始终无法将那个嘴角含笑的倩影从我心中赶出去。

41、不要为了寂寞去恋爱,时间是个魔鬼,天长日久,如果你是个多情的人,即使不爱对方,到时候也会产生感情,最后你怎么办?

42、草率地结了婚已经是错了,再也不要草率地去离婚。先试试看,真的不行再离也不迟。

43、谁说现在是冬天呢?当你在我身旁时,我感到百花齐放,鸟唱蝉鸣。

44、自从和你相识以来,我平静的心湖再也无法平静了。你的芳姿,你的丽影,你的笑靥,使我难以忘怀,我已被你美妙的风姿深深吸引!

45、她不久就要超脱于尘世风雨之外了,精神已挣扎着要脱离它物质的居所,而当它终于解脱出来之后,将会飞到哪里去呢?

46、魅力是什么?魅力不是漂亮,漂亮的女人不一定能吸引我,端庄幽雅的女人我才喜欢。所以你不用担心自己不够漂亮。

47、你爱他吗?爱就告诉他,何必把思念之苦藏在心底深处。怕样子,地位,身份不相配?别怕,爱一个人是美好的。

48、不要因为自己长相不如对方而放弃追求的打算,长相只是一时的印象,真正决定能否结合主要取决于双方的性格。我见过的帅哥配丑女,丑女配帅哥的太多了。

49、有人说男人一旦变心,九头牛也拉不回,难道女人变心,九头牛就拉得回来吗?男女之间只在生理上有差异,心理方面大同小异。

50、想知道一个人爱不爱你,就看他和你在一起有没有活力,开不开心,有就是爱,没有就是不爱。

1、那天,出去散步是不可能了。其实,早上我们还在光秃秃的灌木林中溜达了一个小时,但从午饭时起便刮起了冬日凛冽的寒风,随后阴云密布,大雨滂沱,室外的活动也就只能作罢了。

2、我向来不喜欢远距离散步,尤其在冷飕飕的下午。试想,阴冷的薄暮时分回得家来,手脚都冻僵了,还要受到保姆贝茵的数落,又自觉体格不如伊丽莎、约翰和乔治亚娜,心里既难过又惭愧,那情形委实可怕。

3、在我右侧,绯红色窗幔的皱褶档住了我的视线;左侧,明亮的玻璃窗庇护着我,使我既免受十一月阴沉天气的侵害,又不与外面的世界隔绝,在翻书的间隙,我抬头细看冬日下午的景色。只见远方白茫茫一片云雾,近处湿漉漉一块草地和受风雨袭击的灌木。一阵持久而凄厉的狂风,驱赶着如注的暴雨,横空归过。

4、那就是书中提到的拉普兰、西伯利亚、斯匹次卑尔根群岛、新地岛、冰岛和格陵兰荒凉的海岸。“广袤无垠的北极地带和那些阴凄凄的不毛之地,宛若冰雪的储存库。千万个寒冬所积聚成的坚冰,像阿尔卑斯山的层层高峰,光滑晶莹,包围着地极,把与日俱增的严寒汇集于一处。”

5、我对这些死白色的地域,已有一定之见,但一时难以捉摸,仿佛孩子们某些似懂非懂的念头,朦朦胧胧浮现在脑际,却出奇地生动,导言中的这几页文字,与后面的插图相配,使兀立于大海波涛中的孤岩,搁浅在荒凉海岸上的破船,以及透过云带俯视着沉船的幽幽月光,更加含义隽永了。

6、每幅画都是一个故事、由于我理解力不足,欣赏水平有限,它们往往显得神秘莫测,但无不趣味盎然,就像某些冬夜,贝茜碰巧心情不错时讲述的故事一样。

7、我发现他真是个暴君,是个杀人犯。我觉得一两滴血从头上顺着脖子淌下来,感到一阵热辣辣的剧痛。这些感觉一时占了上风,我不再畏惧,而发疯似地同他对打起来。我不太清楚自己的双手到底干了什么,只听得他骂我“耗子!耗子!”一面杀猪似地嚎叫着。

8、那个阴沉的下午,我心里多么惶恐不安!我的整个脑袋如一团乱麻,我的整颗心在反抗:然而那场内心斗争又显得多么茫然,多么无知啊!我无法回答心底那永无休止的问题——为什么我要如此受苦。此刻,在相隔——我不说多少年以后,我看清楚了。

9、红房子里白昼江尽。时候已是四点过后,暗沉沉的下午正转为凄凉的黄昏。我听见雨点仍不停地敲打着楼梯的窗户,狂风在门厅后面的树丛中怒号。我渐渐地冷得像块石头,勇气也烟消云散。往常那种屈辱感,那种缺乏自信、孤独沮丧的情绪,浇灭了我将消未消的怒火,谁都说我坏,也许我确实如此吧。

10、红房子事件并没有给我身体留下严重或慢性的后遗症,它不过使我的神经受了惊吓,对此我至今记忆犹新。是的,里德太太,你让我领受了可怕的精神创伤,但我应当原谅你、因为你并不明白自己干了些什么,明明是在割断我的心弦,却自以为无非是要根除我的恶习。

11、我先没有回答,顾自又推了一下窗子,因为我要让这鸟儿万无一失地吃到面包。窗子终于松动了,我撒出了面包屑,有的落在石头窗沿上,有的落在樱桃树枝上。

12、此刻,我站在空空荡荡的大厅里,面前就是餐室的门。我停住了脚步,吓得直打哆嗦,可怜的胆小鬼,那时候不公的惩罚竟使她怕成了这付样子!我既不敢退后返回保育室,又怕往前走向客厅。我焦虑不安、犹犹豫豫地站了十来分钟,直到早餐室一阵喧闹的铃声使我横下了心来:我非进去不可了。

13、我孤零零地站那里,成了战场上的胜利者。这是我所经历的最艰难的—场战斗,也是我第一次获得胜利。我在布罗克赫斯特先生站站过的地毯上站了一会,沉缅于征服者的孤独。我先是暗自发笑,感到十分得意。但是这种狂喜犹如一时加快的脉膊会迅速递减一样,很快就消退了。

14、我在控诉和恐吓里德太太时,内心恰如一片点燃了的荒野,火光闪烁,来势凶猛,但经过半小时的沉默和反思,深感自己行为的疯狂和自己恨人又被人嫉恨的处境的悲凉时,我内心的这片荒地,便已灰飞烟灭,留下的只有黑色的焦土了。

15、我第一次尝到了复仇的滋味。犹如芬芳的美酒,喝下时热辣辣好受,但回味起来却又苦又涩,给人有中了毒的感觉。此刻,我很乐意去求得里德太太的宽恕,但经验和直觉告诉我,那只会使她以加倍的蔑视讨厌我,因而会重又激起我天性中不安份的.冲动。

16、走出门去,漫步在一片僻静的树林里。但是沉寂的树木、掉下的杉果,以及那凝固了的秋天的遗物,被风吹成一堆如今又冻结了的行褐色树叶,都没有给我带来愉快。我倚在一扇大门上,凝望着空空的田野,那里没有觅食的羊群,只有冻坏了的苍白的浅草。这是一个灰蒙蒙的日子,降雪前的天空一片混沌,间或飘下一些雪片。落在坚硬的小径上,从在灰白的草地上,没有融化。

17、一路行程,我已记得不多。只知道那天长得出奇,而且似乎赶了几百里路。我们经过几个城镇,在其中很大的一个停了下来。车夫卸了马,让乘客们下车吃饭。我被带进一家客找,护车人要我吃些中饭,我却没有胃口,他便扔下我走了,让我留在—个巨大无比的房间里,房间的两头都有一个火炉,天花板上悬挂着一盏枝形吊灯,高高的墙上有一个小小的红色陈列窗,里面放满了乐器。我在房间里来回走了很久,心里很不自在,害怕有人会进来把我拐走。

18、下午,天气潮湿,雾气迷蒙。白昼溶入黄昏时,我开始感到离开盖茨黑德真的很远了。我们再也没有路过城镇,乡村的景色也起了变化,一座座灰色的大山耸立在地平线上。暮色渐浓,车子驶进一个山谷,那里长着黑乎乎一片森林。夜幕遮盖了一切景物之后很久,我听见狂风在林中呼啸。

19、晚间的玩耍时光,我想是罗沃德一天中最愉快的一丁点儿时间。五点钟吞下的一小块面包和几口咖啡,虽然没有消除饥饿感,却恢复了活力。一整天的清规戒律放松了;教室里比早上要暖和;炉火允许燃得比平时旺,多少代替了尚未点燃的蜡烛。红通通的火光,放肆的喧闹,嘈杂的人声,给人以一种值得欢迎的自由感。

20、学会用理解的,欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的关心去管对方。

《简·爱》这本书是一部带有自传色彩的小说,它讲述的是一个爱与尊严的故事,并告诉人们一个人生的真谛。

简·爱生存一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的遗弃、表姐的歧视和表哥的侮辱和毒打??也许正是因为这一切,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。

当简·爱认识罗切斯特先生,并与罗切斯特互生爱慕之情,即将步入婚姻殿堂之时,却发现罗切斯特早有妻室——一个被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简·爱孤身逃离庄园,四处流浪,后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘,又重新回到他身边。这是庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明,但简·爱毅然地和他走到了一起。

这部小说情节引人入胜,语言质朴无华,景物描写富有浓厚的地方色彩,许多环境描写也是既真实又典型的。如简·爱在舅母家里的生活、在孤儿院里的遭遇以及她和牧师圣·约翰的关系等,都是对当时英国社会生活的如实描写。而其中最具典型意义的,是对孤儿院的描写。在《简·爱》中,夏洛蒂是用第一人称来叙述的,同时包含着强烈的感情,因此对孤儿遭受摧残的心理状态的描写更为细腻、真实,从而加深了对这一现实的揭示和控诉。

简·爱是一代又一代的女性心中最平易近人的偶像,她不会难以靠近,她的影子飘散在我们的周围。简·爱这个艺术形象之所以能够震撼和感染一代又一代各国读者,正是她以自爱和自尊为人生的支柱,才使得自己的人格魅力得以充分展现。倘若把《简·爱》和易卜生的《玩偶之家》做比较,简·爱比那个不愿意活在男人的荫蔽下而选择离家出走的娜拉走得更远、更具有革命性。在《简·爱》中,有这么一段话,是简·爱对罗切斯特说的。“你以为我穷、不美,我就低你一等?你错了。我们是平等的。就像我们同样穿行过坟墓,同样站在上帝的脚跟前,我们是平等的。因为我们的精神是平等的。”女主人对

爱情追求发自心底的平等,并带有宗教般的虔诚。这样的话在任何时候都是激动人心的,而出自一个独立人格、自尊心强的女性之口则显得更加有力量。

读书心得 篇5

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得恨不得扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去做柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

读书心得 篇6

《小王子》,看似是童话故事,读完最深的感受是心里闷闷的,有些莫名的伤心与无助感。特别是看完关于作者的个人成长历程以及写作背景。

初读,怀着开心甚至有些激动的心情去看,渐渐地,脑海中呈现一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子与遇到的每个人对话的画面。心里莫名有些悲伤,好像有讽刺的意味,可真正刺痛我的是这其中大多数人不能真正认识并直面自己这一点,让我感到一种悲哀,这是发自内心的悲悯。

结局告诉我,作者在后来的一次飞行任务中失踪,我怀着无比愉悦的心情想象着他和小王子相遇的情形,开心了许久,随之让我无法接受的是人们后来在海底发现了作者驾驶的飞机(作者最后留在了这片海域)。虽然这个结果是在预料之中,但是我不愿意相信,这本是像童话故事该有完美结局的书,为何读完却让人伤怀至此。也许从一开始潜意识就已经铺垫好了所有的想象,可结果却没有想象中那么简单美好。

成人的世界果真现实多梦想少,残酷多完美少,伤心多快乐少。书中也一直提到成人的世界如何复杂又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一开始就说这也是献给大人的童话书。

也许一开始我不该定义这只是简简单单的童话故事,又或许我不该在读完这本书后像大人一样再去了解作者生平和身后。小孩子为何快乐就在于简单,如果他们来读这本书,可能这就是一本童话故事书,在他们的结局里小王子回到了自己的星球,最终作者和小王子在星球相遇,从此快乐的生活在这里吧。

小王子,那个天真可爱又见多识广的孩童,他就像每个人心爱的那朵玫瑰花,有时漂亮有时虚假有时娇嫩有时坚强,需要呵护又能独立。其实,它就是我们自己的内心,真实也会假装。不论你逃往哪里,它都在你心里,最终依然是你的最爱。

这样的小王子,这样的玫瑰花,这样的作者,我好像明白了原来你不是童话,而是教会我直面自己内心的向导,守护专属自己的那朵“玫瑰花”。

读书心得 篇7

今天,我看了海明威的着作《老人与海》。

这本书写了一个名叫桑提阿果的老人,他常年在海上打鱼,有一次连续八十四天,他连一条小鱼都没钓着,但是他一直很乐观。

有一次出海,他钓了一条很大的鱼,但是鱼血的腥味招来了鲨鱼,鲨鱼疯狂的啃吃大鱼的肉,老人便使出全身力气与鲨鱼搏斗,在漆黑的夜里,海风吹的他浑身疼痛,他很疲劳,但他依然拿着木棒去打击那些袭击大鱼的鲨鱼们,终于把鲨鱼打败了,可大鱼身上的肉全被鲨鱼吃光了,老人只拖回去一副大鱼骨架。这就是老人与海的故事,老人遇到困难时不放弃,历尽艰难终于把鲨鱼打败了。他说过:“一个人不是生来就是要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”

看完后,我心里久久不能平静,老人这个平常的打鱼人都知道尽自己最大的努力与生活中的磨难作斗争,而我们呢,经常被种种不起眼的小事压倒、放弃,甚至逃避,我们为什么不向老人那样呢?

大家应该学习老人这种永不放弃的精神品质。

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