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趣祝福 · 演讲稿 · 中层竞争上岗演讲稿

中层竞争上岗演讲稿(篇1)

当然,做好这项工作,光有良好的愿望和热情是不够的。在我看来,我的优势体现在以下几个方面:

第三,好学不倦,有干好工作的知识积累。学习是提高自身素质的基本途径,知识是做好工作的基础和前提。清代顾炎武说:

“人之为学,不日进则日退。”新世纪对个人知识的储备提出了更高的要求,使我常常会有一种紧迫感和危机感,也正是这种紧迫感、危机感,促使自已不断的去学习和掌握新知识,不断地去探索教学规律,虽然学习和探索的过程是艰苦的,但每一次新的发现、新的收获都会给我带来无比的喜悦。知识的积累和扩展给了我力量、勇气和信心,使我敢于接受新岗位的任何考验。

第四,要有坚强的意志和坚定的决心把工作做好。在过去的工作经历中,也遇到过阻碍,也陷入过困境,如何消除阻碍,战胜困难,我的经验是:意志坚定,勇往直前,永不退缩。

我们经常讲“知难而进”,但“知难”是否一定能“进”,还要看有没有迎难而上的信心和决心。再小的困难,没有坚定的意志,丧失信心,也难以逾越;再大的困难,只要意志坚定,充满信心,就没有攻不破的理由。

第五,良好的个性特征,容易营造良好的人际氛围。自已性格温和平淡,不浮不躁;处事公正大方,不喜计较。特别是在待人方面,人是善良的、开明的、宽容的,不喜欢纠纷。

因此,我与同事相处得很好。在我看来,一个组织中良好的人际关系是一份快乐工作的必要条件。我期待着与同事们分享真诚、善良、友爱,在党校营造更加和谐和谐的氛围。

正是由于以上五大优势,我有信心接受这次考验和挑战。当然,我也知道,在我身上还有很多的不足,我也期待着同志们能够给我指出,以便帮助我不断提高。

接下来的问题,将是最棘手、最难答的问题。那就是如果竞聘成功,我会做些什么、又怎样去做?我想,对每个竞聘者来讲,这个题目都很难做出具体的回答。

新的工作、新的要求、新的责任、新的工作内容、新的工作方法,对我来说是一个新的挑战。最大的挑战来自管理职能对新员额的要求。作为教师,“管好自已教好书”是最基本的要求,做起来也不难。

新岗位不仅要管好自己,更要管好上级的好事好人。对我来说,从接受和服从管理到参与和组织管理,不仅是岗位转换,更是角色转换。无论是函授班、主体班的教学组织管理,还是电化教学的组织管理,无论是科研、图书管理,还是教务、学籍管理,无论是校内专兼职教师的管理,还是外聘教师的管理,以至上下的沟通、科室的协调、内外的平衡,都对我是严峻的考验。

我只能说,我愿意接受挑战,有信心战胜挑战。虽然我还没能为教育股副股长提出一个完整的政策方案,但我的努力方向是明确的

1.加强自我修养,诚实正直。从自己做起,对自己负责,是对工作负责的第一前提。先学做人,再学做事。只有做好了,才能做好。

一个正直的人可以遵守正义,不以权谋私;一个无私的人,才能做到容人、容言、容事,不争执,不计较,让名、让利、让功,不争名利,不计得失;一个诚信的人,才是最值得信赖与托付的人。作为管理者,诚信是最重要的品格修养。

2。主动出击,尽快熟悉业务,尽快进入角色。如前所讲,从教师到管理者的角色转换,需要熟悉新的工作环境、工作对象,需要掌握新的工作流程、工作方法,我会全身心的投入,主动去熟悉、去掌握,不畏缩、不畏惧,把分管业务承担起来,保证学校、科室工作的正常运转。

3、摆正位置,当好助手。在院长领导下,积极协助科长完成各项任务。在工作中多请示、多汇报,多分析、多学习,多观察、多沟通,确保工作顺利完成。

同时,要理顺职务,自觉维护科长的权威、形象和地位,充当科长的右臂。对工作挺身而出,全力响应,不计得失多少;面对成绩,虚心谦让,不邀功请赏,不计名利高低;对工作中出现的遗漏、失误,主动补救,查漏补缺,共渡难关,决不袖手旁观。总而言之,要做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。

四。敢于承担责任,做好服务工作。不敢承担责任的人是不可靠的人。尤其是工作中出现的差错,要本着事实求是的态度,勇于承担,该负什么责任,就负什么责任,决不不推卸诿过。

只有勇于承担责任,才能履行责任,向责任学习,改进工作。我将以这种强烈的责任感,为学校服好务,为领导服好务,为大家服好务,为学员服好务。

5个。要努力提高能力,做好组织协调工作。在教育单位的工作上,纵向上与学校领导和教职工相联系;从横向上讲,内部办公室和许多部门、人员既是工作的承接点,又是工作的发散点,组织协调尤为重要。为此,我将协助科长,本着全校一盘棋的思想,以有利于工作为原则,以大局为重,统筹兼顾,上下沟通,左右通气,交流合作,决不画地为牢,自设樊篱。

这五个方面可能还不够,但我愿意在今后的工作中继续提高自己,提高自己。

天以高闻名,是由于它无所不能覆盖;地以广著称,是因为它无所不能负载。这次竞聘上岗,无论结果如何,我都会以端正的态度来容纳和承受。参加比赛本身就是一种体验,意味着一种成功。

如果能得到大家的支持和信任,顺利上岗,我一定不辱使命,切实履行好自己的职责;如果我离你的要求还很远,我会在现在的岗位上继续努力,不断超越自我。

中层竞争上岗演讲稿(篇2)

各位领导、各位同仁:

大家好!

我叫竞聘演讲稿,20xx年3月10日出生于xx市xx县,认识我的人都叫我“黑子。”46年前,一个比我皮肤还黑的人马丁路德金发表了一篇震惊世界的演说——《Ihaveadream》,我有一个梦想,今天,我也是带着梦想来竞聘xx人民广播电台副主任一职。

其实,早在7年前,我就是电台的忠实听众,那时,我还是一个学生,每天夜晚,我都会听着田盟的《星空夜话》进入梦乡。那时的我,对电台有着一种神秘而又亲切的感觉,我幻想着有一天,能够像田盟一样如春风般抚慰着别人,这是我的梦想。进入广电工作以后,我第一时间结识了田盟,可他却忧郁地告诉我:“电台已经陷入了困境。”听到这话后,我的心里充满了遗憾,然而,仅仅只是遗憾,随后我便全身心地投入到电视工作当中。我以为我已经忘了这个梦想,忘了这个遗憾,直到12月11日,我看到唐西湖台长的承诺书、求贤榜,我又想起了它们,我当即决定要用我的梦想去挑战我心中的遗憾,于是,今天,我来了。

首先,我具备一个挑战者的实力。

我20xx年—20xx年就读于师范学院新闻系,20xx年2月进入信息频道工作,20xx年转为局聘员工。在资讯频道,我做过新闻,做过专题,总计有45件作品获得宣传创优奖,其中,有12件作品获得省级宣传创优奖项。此外,我在经营创收方面也取得了突出业绩:20xx年,我刚出学校门不久,就完成了20余万元的广告创收;20xx年,我完成了30多万元;20xx、20xx年我完成的广告总额均名列资讯频道前5位。经过5年时间的磨练,我已经从一个只会做宣传的瘸脚老虎成长为宣传经营双丰收的多面手。

其次,我具备挑战者的谋略。

电台应该怎么做,才能走出困境,创造新天?首先必须得做好宣传,这要求我们的新闻要有人听,听得到,喜欢听。怎样做好这一点呢?对于电台的宣传工作,我有五个字的建议:“精、短、快、活、强。”

精:即在做好时政新闻报道的前提下,我们的新闻都要信奉“拿来主义”。依靠新华社、人民日报、中央人民广播电台、各地方电视台和国内权威的官方网站,大量编辑老百姓喜闻乐听的时政新闻、社会新闻、经济新闻和体育新闻。

短:广播新闻有一个弱点“稍纵即逝”,所以,我们的新闻不要大话、空话、套话,要用最少的字传播最核心的内容,我认为广播新闻最好控制在50字—150之间,以便观众容易听,容易记。

快:现在的新闻频道和未来的交通频道都将采用新闻直播的方式传递信息,新闻频道将设立整点直播,交通频道将每隔半小时直播一次路况资讯和服务资讯,我们要用最快的速度传递老百姓最需要的资讯,成为他们的“顺风耳”和“及时雨”。

活:在未来的交通频道,我们不会只采用主持人单一播报的形式,将尝试采用多样的方式传递资讯,比如借鉴湖南都市频道的Rap唱新闻的方式、的哥参与通报路况信息等等方式,要让受众从以前的只听不说变为又听又说。

强:在新闻这一块将设立值班编辑,对每一档新闻进行串编,全天候滚动播出,类似于凤凰卫视资讯台的新闻,以增强新闻资讯量、信息量。

如果我有幸成为电台活动策划部副主任,而以下将是我的主要工作。

策划创意和频道包装:前电视湘军的领军人物魏文彬提出过“大广播”的概念,即我们要树立“小频道、大节目、小机构、大服务”的发展理念,无论是现在的新闻频道和未来的交通频道都将设立节目中心,囊括总编室、策划部等多个部门的职能,这就需要一个灵魂性的人物对这两个频道的节目架构、频道包装、栏目包装、宣传片创意、广告创意进行有效地策划和创新,我将发挥新闻科班生的特长,力争当好这个灵魂人物。

广告及营销:前面我已经介绍过我的创收能力,而我也相信,只要我们的节目上台阶,有良好的收听率,在座的每一位都不会再为广告犯愁,而我也会针对性地创立广告栏目和活动,增强吸金机会。

第三,我具有挑战者的胆识。

在决定来电台竞聘之后,我征求了同学的意见,他惊讶地说:现在都是电台的人跳槽到电视台,你倒好,反着跳,是不是想去当官的呀?我想在座的也会有人有这种想法,这个可以理解。大家都知道,今年11月份,我市举行了80后县处级党政副职后备干部公开选拔考试,我局总共有24人参加了这场考试,我有幸成为其中一员,不幸的是,结果我局考生全军覆没。我更郁闷,面试线53分,我考了52分,以一分之差无缘第二轮角逐。当时我自我解嘲地说,我得了全局第一。有趣的是,这个失败的第一还真引起了很多人的关注,包括一些局领导,所以,毫不谦虚地说,我留在资讯频道,也很有可能上一个台阶。而凭我的实力和我在资讯频道良好的人际关系,我会在那里过得很惬意。可今天,我却站在了这个演讲台上,我想告诉大家,我不是来当官的,我是来挑战的,不管前路多么坎坷,我都将勇往直前。BeacuseIhaveadream,因为我有一个梦想,所以我才做出了这个选择,我也希望大家能够选择我,接纳我,让我成为你们之中的一员,让我能够和大家一起创造xx人民广播电台美好的明天!

中层竞争上岗演讲稿(篇3)

今天能走上这个讲台,我由衷感谢院领导和全体同志为我提供这个展示自我、接受考验的平台,此时此刻我心潮澎湃。参加这次竞争上岗有两个想法:一是积极参与这项改革工作,二是想借本次机会增进一下各位领导和同志们对我的了解。

我出生于1974年2月,大学本科学历,1995年进入尧都区法院工作以来,先后担任执行庭书记员、助理审判员,xx年被尧都区人大任命为审判员至今。期间,他在山西师范大学获得学士学位,并于xx年参加了中国政法大学研究生班。

从学校毕业来到法院工作的十几年,各位领导和同志们给予了我莫大的支持、关心和鼓励,使我在法院的审判工作中能够信守“公正司法,一心为民”的宗旨,积极学习法律知识,虚心吸取经验教训,认真做好本职工作,耐心处理民事案件,在各方面均取得了长足的进步。xx年共办结各类民事案件93件,一次调解成功率为80%,并先后获得尧都区“十佳女法官”、“妇女儿童维权卫士”等荣誉称号,xx年5月当选为尧都区政协委员。这些都离不开那些默默支持和关心我的领导和同志。我要向他们表示深深的感谢!

宫廷不仅是实现事业的广阔舞台,也是为人民服务的神圣殿堂。如果把法院当成一名樵夫,那么业务人员将是樵夫手里的砍柴刀。是先砍柴还是先磨刀?

我认为,应该先磨刀。有人说法官不学习,等于国家没有法律,这话一点不假。因为每一部新法的颁布实施都取决于法官的掌握和运用。

通过深造获得本科学位后,我还自觉加强自身修养,先后参加了由市中院组织的《民法》、《物权法》等专项法律审判业务的培训。通过培训学习,我们增加了专业知识,提高了专业素质,开阔了工作视野,增强了参加这次活动的信心和勇气。

有了锋利的刀刃,又怎么去砍好柴呢?民事审判工作的特殊性决定了我工作的大部分内容是一些琐碎、繁杂的事务性工作,虽然看起来微不足道,但对于需要公平、呼唤正义的老百姓来说,则是影响其一生的大事。做一名当代法官意味着维护公平正义。

“轻舌摇动是非立断,朱笔一落生死攸关”,职业的特殊性和重要性又决定了实现公平正义是法官最基本的任务。我常常在大厅里的接待室看到如同我父辈、兄辈的人,他们饱含沧桑的脸上写满了家人殷切的期盼与诉讼路上的艰辛。在这个时候,我的心升华了,对法官这个职业有一种庄严、神圣的感觉,有一种强烈的责任感,不负人民群众的重托。

十几年来,我时刻本着“以情动人、以理服人”的工作原则进行审判,从未出现过因主观上不重视而使工作出现纰漏的情况,做到快审快结,公正公平,努力做人民满意的审判员。

十几年的辛勤工作让我深深懂得,“司法为民”就是要求我们有“将心比心,推己及人”的仁者情怀,就是要求我们用司法的人性与温度去感召当事人。正因为如此,我深刻认识到审判工作在法庭工作中的重要性。在工作中,我认真执法,文明审判。只要我的工作需要,我可以不计代价地承担责任。

十几年来的审判工作,我积累了丰富的工作经验,在审判实践中不断提高自身运用调解方法解决纠纷的能力,真正做到会判也会调;它不仅能贴近群众,做群众工作,而且能熟练运用法律,掌握审判;工作艺术有了很大的改进,使我能够很容易地处理案件,为我从事更艰苦的工作奠定了基础。

中层竞争上岗演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好,首先,感谢分局党组织给我这一机会参加这次中层职位的竞聘,此时此刻我深感荣幸和自豪,我深深的认识到今天有这样的机会是分局党组织和各级领导及同志们对我的信任,也是对我最大的鞭策。在此,我谨向分局各级领导和同志们对我的关心、支持和帮助表示衷心的感谢。

首先,简单汇报一下我的个人情况

我叫付晓、27岁、本科学历、中共预备党员、20____年2月工作于郑州市金水区北林路街道办事处,20____年4月经过统一考试录取为卫生监督员到北林路街道办事处卫生监督站工作,20____年4月划转到郑州市食品药品监督管理局金水分局综合办公室工作,20____年12月到未来路街道办事处监督站工作至今。

其次,汇报一下我的优势:

一、我年轻,具有强烈的事业心、旺盛的生命力和积极的进取心。这是做好工作的有力保证。

二、我具有较强的业务能力,在基层我对餐饮单位的日常监督检查及检查技巧、思路都轻车熟路,迎接过全区、全市、全国的各项检查,迎检经验丰富。在分局综合办公室我不断的向老同志请教业务知识,学习法律法规,提高自身业务水平及公文写作水平,通过自身的努力,本人在稽查工作方面有了很大的提高,成为了一名全面的食品药品稽查能手。

最后,我谈一下工作思路和方法,如果我竞聘成功,我将做到:一、当好参谋,协助正职做好本科室组织管理工作:

工作中,我一定要摆正位置,正确认识和看待自己,当好配角,胸怀全局,当好参谋,服从领导,当好助手,在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。

二、努力使自己做到严格要求,严密制度,严守纪律。我将以身作则,以大局为重,搞好团结,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

各位领导、各位同事,给我一个舞台,我会倾尽全力,再创佳绩,以此回报大家的信任与支持。即使竞职失利,我亦不会气馁,将一如既往,立足本职,干好工作,因为我坚信“天道酬勤”这四个字。

中层竞争上岗演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!我叫金双恩,我竞聘的职位是办公室(政治处)主任。我感谢领导和同志们给我这次展示自我的机会,同时,我真诚欢迎领导和同志们对我进行评议和考查。

首先,我竞聘办公室(政治处)主任这个职位,是因为我愿意接受挑战,乐意接受挑战。因为我知道,当好主任是一件不容易的事。办公室(政治处)是一个综合部门,作为主任,不仅是一位科室的负责人,同时又是一个单位的内管家;不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。在这个岗位上更能锻炼人,能更快地提高我自己。

其次,我有信心履行好办公室(政治处)主任职责。我参加工作已有十三年,分别在基层所、基层科、办公室多个岗位锻炼过。特别是在办公室工作的五年,让我积累了较为丰富的工作经验,提高了协调能力、组织能力和人际沟通能力。同时,我具有较为扎实的理论知识和写作能力,通过自学考试分别取得法律本科文凭,并取得律师资格和公证员资格,我写的调研文章被省司法厅评为优秀论文。在工作中也取得了优异成绩,受到了组织和领导的好评与肯定,先后五年被评为优秀公务员,两次被评为局先进工作者,一次被评为县级先进工作者,今年又被评为“践行社会主义法治理念”先进个人。我从一名普通干部成长为现在的一名中层干部,并取得了点点滴滴成绩,这都是组织和领导对我的精心培养和帮助的结果,也是同志们的对我的帮助和呵护的结果。在此,我衷心对领导和同志们表示最真挚的感谢!

第三,这次如果让我能荣幸担任此职务,我将全力当好四个“员”。一是当好“参谋员”。我将积极主动地站在全局思考问题,把握好全局的中心工作,为领导决策提供信息、出谋划策,当好“参谋员”。二是当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为处室服务、为全局干部服务。我将积极倾听大家的呼声,多干实实在在的事情,为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。三是当好“协调员”。我一定会注重团结,顾全大局,与办公室全体干部一起协调好各种关系,以确保我局工作的正常运转。四是当好“管-理-员”。我要努力提高管理水平,完善各项规章制度,切实改进工作方法,努力开拓创新,调动全体办公室人员的工作积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。各位领导、同志们,我不会发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限的。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为本局的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”我要做一头忠诚的牛、老实的马、忙碌的骆驼,为领导做好服务,为全体干部做好服务,为我县司法行政事业做出积极的贡献。

当然,如果这次落选,说明我离领导和同志们要求还要差距,我不会气馁,将坚决服从领导的安排,不管在什么岗位,继续努力做好本职工作。

中层竞争上岗演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、各位同志:

我校实行中层干部竞争上岗,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会。

1、作为一名教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,有较高的政治思想觉悟。

2、在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,坚持参加教育部门组织的各类培训。经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。我要以我的能力和成绩来参加中层职位竞聘;而这一职位,又会促使我专业成长更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想觉悟更高。我准备从以下四个方面开展工作:

第一、不断充实自己,提高自身的业务能力和专业素养,把自己推销出去,把学校宣传出去。服从领导安排,服务全体教师。

第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我镇教师的理论水平和科研水平。

第三、开展多种形式的说课、赛课活动,不断提高教师实施新课程的能力。组织市区镇各级学科带头人、骨干教师教师上研究课、示范课,举办青年教师说课竞赛或评优课。

第三、加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。要重视课题的研究,要在教学中研究,在研究中教学,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

让我们一起为我校的教育教学努力奋斗,开拓创新。谢谢大家!

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