2024优秀文章心得

时间：2024-04-17 优秀文章心得 优秀心得

树叶没有相同的两片，人也是一样，一个小小的收获就可以写一篇心得体会了。心得体会是自己在工作，生活，学习上的体会和感受，本文的重点在于与“优秀文章心得”相关的讨论，希望本文对您的工作或个人成长有所助益！此外，您还可以浏览范文大全栏目的经营企业心得(范文8篇)。

优秀文章心得 篇1

敬爱的丛飞叔叔：

首先在这冷雨冷风的年末向您问好。虽然收获的秋天已过，播种的春天未到，但我坚信您走过的地方就有秋天的硕果，春天的禾苗！

丛飞叔叔，在您未当父亲之前，您就已经通过长达11年的巡回义演，耗资300多万，无条件地资助183个因贫困而辍学的孩子、残疾人和孤儿。300多万！换个人会怎么使用？骄奢淫逸地生活，醉生梦死地享受！

“只要你快乐，只要你幸福，只要你圆上好梦，我就不辛苦；只要你开心，只要你如意，只要你回头一笑，我就很知足……”

这首歌，是您人生追求的目标，是您崇高境界的写照！

丛飞叔叔，我在追寻您的足迹，我在寻觅您的身影。我在183个孩子的眼里看见了您慷慨的笑意，我在义演的舞台上找到了您高尚的志趣，我在受助儿童吻您脸颊的亲吻声中听到了您心底娓娓动听的话语，我在您捐出自己的医疗费中领略了您爱深似海的心地……

丛飞叔叔，您听到了吗？天使在为您高歌，精灵在为您哭泣；丛飞叔叔，您看见了吗？社会上又多了像您这样的青年志愿者，他们正将您的精神弘扬。

丛飞叔叔，窗外飘落的枯叶仿佛您捎回的寄托，耳边沙沙的轻风宛若您留下的叮嘱；远离尘嚣的天堂是您灵魂的归宿，博爱的情怀是您奉献的源头。

您在生与死的面前，表现出无畏、镇静、豁达、超然，令我深深折服，对生命来说，有生必有死，有死才有生。在我的眼里，您的死不是生命的终结，而是生命的升华！

丛飞，您的名字——就像花丛中飞舞的彩蝶，即使生命短暂，也是人间最美的风景线。

丛飞叔叔，您是上帝派来施爱人间的使者，我真诚地祝福您高洁的灵魂在天堂升华，您伟岸的身躯在天国永生！

永远敬重您的人：xx

20xx年12月29日

编辑的话

丛飞叔叔无条件资助贫困地区孩子上学的事迹感动了千千万万的人。如今，他已离我们而去，但他无私、博爱、慷慨、豁达的品格和精神却留在了人间，留在了人们的心里。唐朝同学以一封信的形式，概括地向我们介绍丛飞叔叔的事迹，然后借助对枯叶、风声、鲜花、彩蝶等事物的描写表达了对丛飞叔叔高尚品格的崇敬之情。感情真挚，字字含情，讴歌和敬意的情感贯穿全文，使文脉畅通，一气呵成，读后，使人为之动容。

优秀文章心得 篇2

多人都说自己郁闷、烦躁、压抑，我理解为是他们不懂幸福。我时时能感受到幸福，并不是我真的比其他人幸福很多，而是我对幸福的敏感度比较高。早晨出门邻居的笑脸，路边欢快的小狗，都让我感受到了幸福，感受到了内心的平静。

幸福不是轰轰烈烈，不是活在别人羡慕嫉妒的眼神中，它只是一种内心的波澜，或偶泛涟漪，或波涛汹涌，只要让人平静、放松、舒心、满足，那就叫幸福了。一句简单的问候，一个清澈见底的眼神，一个嘴角微微上扬的笑脸，都会让人感受到温暖，感受到平静，感受到一种淡淡的幸福。

在这纷繁复杂，物欲功利横行的年代，每个人都承担了很多压力，似乎人人都带着一副说变就变的脸谱，到后来，该对谁真，该对谁假，就真的傻傻分不清了。又或者某天我们摘除面具，生怕被人戳穿自己的软弱，一辈子一个人踽踽独行。

有人说，快乐和烦恼都是自己寻来的。人生路漫漫，有的人寻来烦恼，钻牛角尖，自己苦逼自己，有的人生性散漫，对烦恼如过眼云烟，不苛责自身，也不要求他人，每天开开心心，在他人眼里，这是一种无所谓的态度，但我认为这也是一种看破烦恼的大智若愚吧。快乐和烦恼，幸福与悲伤，都是人一生中不期而遇的磨练。就看你怎样去回应它。

很多人都听过这样一个故事，一位老太太有两个女婿，大女婿卖雨伞，二女婿卖雨靴。老人家却整天愁眉苦脸，阴天担心大女婿没生意，晴天到了又怕二女婿没收入。后来朋友提醒她说，你应该高兴才是，因为不管阴天还是晴天，你们家都有生意做。听了这话，老太太一下快乐起来。幸福与否，只在转瞬之间。

故事通俗易懂，却深藏着一个道理：唯有内心保持平静，才能感受幸福。

优秀文章心得 篇3

清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童——遥指杏花村。——题记

清明节对逝者的无比思念，思念撮成线，牵着泪到了空中；清明雨对逝者的无比思念，思念变成泪，伴着雷声落到了地面；清明夜对逝者的无比思念，思念化成了星，伴着弯月洒在苍穹。夜，已深了，天空中几颗疏疏朗朗的星透着几许思念，清凉的月光翻开我记忆的思绪。

看窗外雨淅淅沥沥的下，滋润了万物。雨不停地下，但也是蒙蒙的，雾一样的，再伴着风，密密的斜织着。伸出手去接，细密的雨点飘在手掌心，我还没来得及握，它就顺着手上的纹路滑下去了，刚一落地，便被泥土和嫩草吸吮了。雨纷纷，心沉沉，忽然有个问号涌上心头，我的母亲明天还会去吗？

纷纷路上行人

我的母亲还是去了，一条小路，绵延在清晨的雨雾里。田边小路上一道车轮印清晰可见，远远的路上一位母亲正带着她的女儿去给已逝的母亲上坟。雨渐密了，自行车不勉有些吃不消了。我的母亲下了车，脱下了自己的雨衣，罩在了给逝去的母亲的烧纸上。雨中本该匆匆的我变得心事重重……

欲断魂

终于到了姥姥的坟前。我的母亲把烧纸散开。雨雾罩着潮湿的土，烧纸好不容易才点燃。我和我的母亲一张张续着烧纸，不禁回想起姥姥。一件黑红料子的上衣，一条黑色的裤子，一双黑色的布鞋——几乎常年不变的固定打扮，利落干净。那时，姥姥的身体还硬朗，头发全白倒是更显精神，脸色也红润，总带着和蔼的笑容。她摇着我拍我入睡，抱着我看过年的扭秧歌，领着我串东家溜西家，直到后来追着跑着也撵不上我的自行车……我大了，姥姥老了；我来看姥姥了，姥姥走了……

“来，给姥姥念叨念叨近来的状况……”收回了无尽的思绪，我不禁泛起了泪花，几分愁哀不知是为了眼前的失去还是曾经的拥有。

逝者带去了无尽的思念，不知还有什么。逝者留下了无穷的爱，不知如何计数。——后记

优秀文章心得 篇4

一个星期，随着日子逐渐步入正轨，我们已经在逐渐的熟悉着学校里边的日常。

早上伴随着学生们的起床号从沉睡到清醒，呼吸着清晨的清新空气，听着学生们朗朗的读书声，开启了忙碌的一天。一天的开始从晨读开始，第一次带着他们晨读其实是没有一点想法的，就回忆当时我自上初中时候，晨读都做了一些什么事情。提前的将有难度的生字词标上拼音，做上注解为了以后方便讲解。练习停顿，带上一些情感，做的都是我记忆当中语文老师的做法。清晨的早起，让这些孩子还是有一些困顿，晨读的时候是他们最不清楚的时候，虽然很心疼他们，但是早上该做什么还是要这样子做下去，提醒他们要起来投入朗读当中。

初来当老师，才知道真正讲课是很困难的，和之前在学校练习备课的差别实在太大了。讲课，不是单纯要讲出来，重点是要使得学生可以懂得你的话，知道你所讲的知识是什么样子的，才能理解的了，还有要不断地调动学生的积极性激发学习的兴趣。同时的你要去关注着学生的程度，关注着学生接受范围，一点点的引导和点拨，让他们跟着你的思路走起来，学习学科知识。虽然自己知道要讲的知识点有很多，要注意的细节也有很多，但是上课的时候，就会发现马虎的毛病出现了，丢三落四的。虽然自己觉得挺不好，有的时候讲着讲着这个知识点就想起来刚才落了一个知识点又赶紧补上之前的。现在的我讲授能力还不是那么成熟，能力还是有待于去提高，总结归纳水平还是有待增强，要更加的注意细节。每天的一点点的进步，一点点的提高，相信以后会做的更好！

加油吧，实习生，做一个合格的老师。

优秀文章心得 篇5

读《匆匆》有感篇一

《匆匆》是我们语文书中的一篇文章，我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。

朱自清是中国现代著名的诗人和散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是中国现代散文的典范。

本文的词语应用都很恰当，文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等，在描绘的春景之中，表现大自然荣枯是时间飞逝的痕迹。我想，文中的“我们的日子为什么一去不复返呢?

”看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。他还把自己过去的8000天比作针尖上的水，把时间的流动比作浩瀚的大海。日子似乎不多，显示出作者的无奈。

也从洗手、吃饭、打坐，用细腻独特的笔触，不经意间流露出一天生活中的匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为“如薄雾”“如轻烟”，日子就是如此的稍纵即逝。作者全心全意地感受时间的流逝。

同学们，往者不可谏，来着犹可追，过去的日子如果由于某种原因浪费了不少，那么就从现在开始抓紧每一天吧，因为只有抓住了今天，你才能得明天!

读匆匆有感篇二

读完朱自清的《匆匆》，我才猛的感觉到：时间，在从我身边飞逝!

时间，悄悄地从我们身边，当我们找到，准备伸手去救时间时，它从我的手指上溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获?当我回首这一切时，不免觉得有些惭愧。

我是一个不珍惜时间的人。我做任何事都会拖泥带水。后来，时间的小主人不仅没有成为时间的仆人。比如：离弹钢琴的时间只有5分钟了，而从家里跑去琴行都要10多分钟，妈妈爸爸急地都在“赶我”去了，而我还漫不经心地收拾钢琴书。

再比如：别人30分钟做完的作业，我要1小时才做完;别人要稍稍做久点的作业，我要很费力才会做完，到头来，一样的收获，而我却比别人费力得多。

时间，他既是一位爱跟你开玩笑的小孩：你不关注他的时候，他便缠着你，知道你意识到他的重要时，他又悄然走开;她也是一位全心全意爱你的女子：但你如果放弃了她，她也会放弃了你;他同样是一位对你要求严格的家长：

你按着他说的去做，绝不会吃亏，但如果相反的话，你会受到狠狠的惩罚。

时间不等人。我要珍惜每一分每一秒，努力学习，至少我老了，我不会觉得我在这个世界上白走了！

读《匆匆》有感篇三

初读到《匆匆》时，并不了解朱自清先生的用意。因为对时间的描写，我们看得太多，对于时间，我们没有什刻的理解。然而，反复阅读让我感到时间的紧迫。

正如文章的开篇，燕子、杨柳、桃花，是我们再熟悉不过的事物，而朱自清先生却能从它们的轮回使我们意识到时间的不再，让我们的头脑里隐隐约约的浮现出一点时间的概念。由于朱自清先生的问题，我也想，这是怎么回事？ 但是，我对时间的了解还不够。

我喜欢朱自清先生对时间的诠释——从我们自己的角度。我们度过的日子实际上是时间的证明。但时间的悄无声息，会让我们在无意间的回头中，潸然泪下。

眼泪，是我们憋不住的时间发泄。时间会因为我们的眼泪而慢下来吗？答案是不。朱自清先生也许就在为此而悲伤，无时无处的不发觉时间的流逝，无时无刻不在叹息着所发生一切。

我们会抱怨它，把所有的不公平推到时间上。我们会开始怀疑来到这个世界是否是一个错误，我们会开始模糊和忘记过去，直到我们最终离开。

虽然我也同意朱自清先生的观点，但我有不同的看法。我不会为时间的流逝而悲伤，而是要保持乐观的态度。虽然我也有时间去感伤时间，但我相信只要我们能真正学会利用时间，时间就永远属于我们。

优秀文章心得 篇6

新的学期又到来了，此时此刻，我已经是一名名副其实的初中生。走进这熟悉而又陌生的学校，心里既开心，又有点惆怅：站在年级第二的起跑线上，我该如何起跑呢?

现在，各种繁杂科目越来越多，以前稍微花点时间就可以轻松学好，而现在的我，必须比以前更加努力，上课加倍认真，下课加倍复习，晚上睡觉再加倍回忆一遍，才能感觉自己不愧处于第二名的起跑线之上。

我心里一直有一个朋友，更准确的说是我的竞争对手，那就是另一个自己。人们常说：没有竞争对手，就等于失去动力的源泉。一个人最大的竞争对手就是自己，每天超越自己一点点，让自己的意志不断燃烧。

我已经顺利升入初中，再过几年，我就要融入社会大家庭。现在的社会，最欣赏有勇有谋，充满自信，而又敢于展现自己的人。如果你遇到了好机会，却因为羞于人前展示而错过，那你只能永远活在后悔和失败中。人生只要有百分之零点零一的机会成功，那就应该自信的抓住，勇敢的挑战自己。努力过，即使不如意，也不会觉得特遗憾。

每粒成功的种子，都是吸收那金灿灿的阳光，努力长成一棵棵大树、一朵朵鲜花、一丛丛小草。。。。。。种子是那么的渴望阳光，那么你渴望什么样的阳光?我渴望得到磨砺我，促使我成长的阳光。

初一了，就该让希望的种子开花，让狂风暴雨洗刷，让自信充满胸膛，让金色的阳光照进你的心灵，我能做到吗?我一定能做到，因为我拥有最自信的微笑和最佳的心理状态，我可以超越自己，争取站在第一的起跑线上微笑。

优秀文章心得 篇7

人生就像一条山间长长的小路，路上总有大大小小的石块，它们总能在你前进时把你绊倒。当你第一次被它绊倒，会恐惧，会绕开它。但它就会一直伴随你、阻挠你。人生如果没有障碍的话，那你的人生就毫无意义。在我十几年的生活中，我遇到数以万计的障碍。

在我小时候有一次，那一天，我们一家一起去湘江游泳 。

下午四点，我们3个人朝着湘江前进。天上的太阳只露出了半个脸，天际的财运渐渐地被那夕阳染红了，好似一副栩栩如生的画卷。

正欣赏这天空时，已经到了。我们换好泳衣。准备下水！

我看着这深深的江水，不禁心生恐惧

爸爸看出了我的心思，温柔的对我说：“不怕，我会保护 你！” 虽然，只有七个字，可却让我信心倍增！

我小心翼翼地往水下去。走在前面的哥哥不小心踩到了石 头。"往前！往前！再往前一点……。”我心里说着。

不一会儿，水已经到我的头颈了。我再也不敢往前了，我停了下来。把救生圈套在身上，双手紧紧地抓住，生怕一个不小心把救生圈给弄丢了。

爸爸用手托住我的身体，教我怎么游，经过爸爸细心指导，我敢自己练习了。

我双手抓住救生圈，双脚在后面游。

只见，一股浪花喷涌而出，溅到了我头上。很快，我头发全都湿漉漉的了。

我练习了小时左右，就没有力气了。这时，一个大浪冲刷过来，把我的救生圈冲走了。顿时，我往下沉，不会屏气的我，喝了好几口水。"妈妈！妈妈！…”我不停叫着。就当我喝了几十口水时，一双大手强有力的把我从苦海中救出。是爸爸我心中欢呼道。还好，我没什么事，爸爸把我抱上救生圈。让我休息。过了一会，我下来了。

我若无其事地继续玩水。妈妈叫我再休息一下，我说不用了。虽然我呛了许多水，很难受。但是，我不会逃避，我要克服它！因为，爸爸说过，你越不想面对的事情，你就越要面对！

晚上，月亮羞涩地出来了。我们回到了家。

遇到困难，不要逃避，要面对，它才不会一直伴随着你

优秀文章心得 篇8

韩屿的第一份工作是高中语文老师，学校在南方山区县城里，离家很远，他住学校单身宿舍。

那会，他还是一个二十出头的刚大学毕业的毛头小伙子。准备了整整一星期的教案，又模拟了几次课堂授课，他便匆匆地走向了高二五班教室。学生们都走进了教室，校园空旷而肃静，即便立秋早过，草地上，仍有野花盛开，紫色、粉红色、红色、黄色，静好、纯美。

走进高二五班教室，几十双眼睛齐刷刷地向他看来，紧接着全体起立：“老师好！”他顿时有些不知所措了，站在讲台上，看着一群比自己小不了几岁的学生，脸涨得通红，手不知该往哪放才好。他强迫自己镇静下来，向学生们点点头，挥手示意学生们坐下。“哇塞，老师好帅啊！”不知是谁，发出了轻声的赞叹。确实，韩屿就像一匹青春的白马，潇洒、帅气、高大，还羞涩。他的脸更红了，红到脖子根了。

一堂课45分钟对于他来说，是多么的漫长啊。就在某个一瞬间，他突然发现教室角落里有一双明亮的眼眸。那双眼眸是一个女孩儿的。她高挑、灵秀，眼眸一眨也不眨地看着他，眼眸里有他的身影，有他挥舞着教鞭的样子。一下子，他的心，像一棵棵小草迎着朝霞绽放出了最美的色彩。

只因，那一双眼眸，他便讲得起劲了，还有了激情。人生的第一堂课就得到了学生们的喜欢，那是一件多么了不起的事情啊，他想。

自那以后，他开始留意她。她叫王欢欢，成绩很优秀，父母离异了，她被判给了母亲，母亲以贩卖小菜为生，她家在城郊。他的心忧喜参半，为她是个苦命的女孩而忧愁，又为她的成绩感到欣喜。他常常把她的作文当成范文，在课堂上朗读。她坐在教室角落里，听着他有磁性的男声，脸上露出了微笑，露出了一丝女孩特有的绯红。而他，读着读着，就好像读出了一个女孩的心声，读懂了一个女孩的内心世界。再抬头看她，那双眼眸变得更加神采了。读完了，他把作文本递给她：“继续加油哦。王欢欢。”她站起来，接过作文本：“韩老师，你是哪所大学毕业的啊？以后我也要去那所大学读书。”他说：“中南师大。”他说完，便洒下一路阳光，重回到讲台前。

元旦节，他组织了一次作文比赛，获得第一名的学生可以得到一份精美的礼物——一张他精心挑选的CD。元旦小长假，所有的老师都离开了学校，而他却穿梭在各大音像市场，他要为学生们找到一张最特别的CD。其实，在他的眼里，那张最特别的CD应该是属于一个女孩的，是属于王欢欢的。元旦小长假一结束，他就公布了作文比赛的结果。很意外，她没有获得第一名，获得第一名的是一个男孩。所有评委老师都认为男孩的作文比她写得更好，他不能置所有评委老师的意见不顾。

课后，学生们抢着要听那张CD，唯独她静坐一边，眼眸里有泪水滑落。他的心像被针狠狠扎了一下，怪难受的。

她的成绩迅速下滑。他很急，悄悄在她的作文本上写下——每一株小草都会开花，只要小草愿意开花。她的心从谷底又飞了起来，一双眼眸变得越发明亮了。

很快，他教的高二五班变成了高三五班，转眼又高中毕业了。但她，阴差阳错地被北方的一所大学录取了。

暑假里，有学生宴请他喝升学酒，他又和学生们聚在了一起。喝着喝着，不知为什么就有人起了哄，学生们一个劲地问他有没有找到师娘。他还未来得及开口，就有学生拽着同校的女老师使劲往他身旁挤。在酒精的迷醉下，他居然没有拒绝，还被学生们拍下了亲昵照。

自此，他和她天各一方，少了联系。多年后，她大学毕业了，找到了如意郎君，还发来喜帖请他喝酒。他，莫名地感到脸上有泪水滑落，凉凉的，涩涩的。

喜宴上，她和丈夫向他敬酒，说：“你这棵小草也要开花了哦。”他笑了——是啊，每一株小草都会开花，只要小草愿意开花。

优秀文章心得 篇9

有志者事竟成——观纪录片讲座

学校组织的一次讲座活动，使我有幸**到了那个老师的精彩演讲，让我充分走进了纪录片的世界，也让我从中体会到了某些耐人寻味的人生哲理。

正如古代的某位文学家所说的”有志者事竟成“纪录片的道路上也少不了充满志气与伟大理想的的拼搏者。一部好的纪录片可能会使你震惊和兴奋。但你可从中曾想过，在那光鲜的镜头上，有多少人为此牺牲，流汗。

一开始，老师向我们讲述了电影人经历的艰辛和悲伤：朋友们死了，他们处于危险之中。这些普通人无法理解的伤害，在他们眼中变得软弱。

是一股力量使他们如此强大，一直于他们一直战斗到现在。那便是志气。宇宙，极地一张普通人想象不到的画面出现在大屏幕上。

我们无法想象他们在什么样的环境下完成了拍摄，他们需要多大的能量才能维持到现在！

没有暖气，没有家属，在零下几十摄氏度的环境下工作几百个小时，甚至在空中悬挂了好几天几夜。死神随时都会光顾你。这便是电影人的生活。

但他们从来无怨无悔。他们是野心和野心的结合。他们是人类精神的巨人。相反，在我们的学习中，我们很少努力奋斗。

正如另一位老师在演讲结束时说的那样。在这个社会里，只有雄心壮志才能取得成功。只有拼搏，才能见彩虹。

我们应该为自己的抱负而奋斗，成为一个追求成功的人。

同舟共济

今天，我来到作文班。老师拿了两张白纸。我们疑惑不解。就在这时，老师走过来说：”今天上活动课玩游戏，游戏的名子叫作‘同舟共济’。“ 听到后我们兴奋不已。

这时，我们把***拿到了现场。老师说：”第一轮你们要集体都站上去。

“我想一张小小的白纸，全都站上去，真有些困难。我们都在谈，想找个好办法。有的说：

”单腿站上去 。“有的说：”三个人抱在一起上去。

“还有的说：”一个人背一个人再上去。“就在我们讨论的时候，老师说：

” 游戏开始。“我们队的同学蜂拥而上。为了节省空间，有的单腿站立，有的三个人站在一起。

我找了个空隙挤了上去，只能单脚站着，由于没站稳，身体向后仰，这时，我猛地一下抓住了队友王云鹏的衣服。几分钟后，我的手酸痛，脚麻木，我开始左右摇晃。一不留神脚踩到了地上。

我们队输了，他们队加了5分。

第二轮游戏开始了。老师把纸对折了。这一次，难度加大了，本来不大的**又变小了。比赛开始了，我们队的林倩主动背起了姜志旭。

这样，只有一个人就足够两个人的空间了！另一队的学生为了获胜采取了同样的策略。徐书豪背着一个男人并不累。他还在那儿傻笑。他歪着头笑着不停地喊

”大鸵鸟，大鸵鸟。“ 这时同学们都大笑起来，我队林倩中了计，忍不住把腿拿了下来。我们又输了。

通过这次活动，我意识到无论我们做什么，我们都必须坚持。还要经得起考验。

“手拉手”活动体会

今天，我们四十个同学一起，在老师带领下参加了我们河西小学与孙伯镇中心小学举行的”手拉手，结对子“活动。

乘车到了孙伯镇中心小学，干净整洁的校园让人眼前一亮，列队欢迎的同学队伍整齐有序，教学楼上悬挂的标语在太阳光的照射下分外耀眼。这一切，让我们感到非常熟悉和亲切。

和我结对子的是一位姓徐的同学，他年龄和我相仿，个头也差不多高，脸和耳朵冻的通红，两颗明亮的大眼睛一闪一闪的，透着一股聪明劲儿。他的外套上有一些补丁，但是很干净。他带我参观了校园。起初，他有点害羞。过了一会儿，我们聊的很巧，就像一对多年不见的老朋友。

和他相比，我的学习条件好多了，但是我的学习没有这位同学好，这让我感到很惭愧。今后，我一定要以他为榜样，努力学习，尊敬老师，团结同学，做一个品学兼优的好学生。

时间过得真快，在我们感觉还有很多话没有说完时，我却要坐车离开了。我们交换了。我相信距离不能阻挡两颗心之间的交流。我们将在今后的不断交流中，激励对方，共同成长，成为国家的栋梁之才，把我们的国家建设的更美好。