计算机实习总结15篇

时间：2024-04-07 计算机实习总结

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计算机实习总结 篇1

计算机实习总结（1）：

实习的目的是锻炼自我的动手潜力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于知识的融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自我的知识结构，到达锻炼和提高潜力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观，理性的认识，从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自我潜力的目的。

我顶岗实习的单位是xx科技信息有限公司，我做的是网站信息修改的工作。实习期间我学会了平时学不到的，也体会到了一个团队的工作热情。这是一个有活力有梦想有奋斗目标的公司。

在那里我的工作是网站信息修改，工作的资料是对一些环保网站的分析以及使用一些软件对环保上数据的采集。这些虽然是一些比基础的工作但是我认为工作是有一个从基础慢慢向上晋升的过程的，从基础开始学，尽力完成自我的任务，多多学习一些专业、工作以及生活上处理问题的方式。公司的同事和领导对我都不错这公司的员工整个公司感觉很有激情、活力。公司里感觉有一些事不懂要用心的向上级主动的请教，大家都有自我的工作并不会主动的问你有什么地方不懂。此刻感觉到了工作中的压力虽然工作资料很简单但是也需要尽力完成，有时候工作多的时候还要在寝室加班完成。但是对于工作的职责感还是很重要的所以我会尽力去完成工作。这是我第一次来到工作单位实习，对那里的一切还很陌生。我务必学会去适应它，是一种锻炼自我的过程。我的情绪是十分地激动，因为公司能给我这种实习的机会，让我不断地补充自我，完善自我!期望以后在工作上能学到更多的东西，尽力完成自我的工作，多学多问多做!

在公司的每个月感觉都有学到东西不管是工作上的还是生活上的。刚刚进公司的时候感觉会比较混乱有些工作都没有接触过，很多东西需要学习。这是我刚刚进公司的工作，主要是整理一些数据。我的工作虽然不难但是比较花费时光，每一天都需要用到二台电脑来完成自我指定的工作任务。在前几天的时候没有按照顺序来完成所以做好的东西总是会出现东漏一点西漏一点的问题。总是在同一个问题上花很多的时光，总是因为粗心遗漏许多采集好的数据。此刻我自我作了每一天的以后工作进度表，这种问题就慢慢少起来了，进公司我已经基本熟练了此刻的工作还能在某些问题上偶尔帮帮同事。然后之后开始接触了简单的美工的工作。我主要是做公司专题页面的策划。刚开始经理先让我多看别的网站的专题是怎样做的多看看网站的布局还有看看有什么比较好能够借鉴的地方。之后再看看不一样环保网站的热点专题这一块，让我多搜集一些好的专题，再根据找的资料来确定主题，再决定专题的题目以及里面每个版块的资料。确定了资料以及主题之后我开始写导读。第一次写导读虽然跟以前写作文差不多但是这短短二百字的导读却让我写了好多遍。出现了很多问题里面的文字、词语不够专业化等等问题。搜索版块资料。把找到的资料进行删选，

有些信息时光上或者信息量上没有到达要求的不能用。之后再把资料进行整理，加入一些原创的东西。之后设计页面，把每个版块和整体的布局用PS做出效果图我PS的基础并不是很好做出来的东西也比较粗糙。但是我只是负责网页的规划，之后还是会交给美工去完成。我个人觉得也许对于我来说美工的一些工作会比之前做的要搞笑一点。一个月之后天开始慢慢的变冷了，感觉起床的时候有点困难啊。感觉天气冷了好多，所以早上有点起不了床，上班的时候精神不太好个性是下午的时候感觉个性困，工作也很乏味所以感觉更加困。我们还搬了办公室了，新办公室环境不错，也很安静但是刚刚搬过来有点不太适应。感觉时光过得很慢长。这一个月总得来说是比较忙碌的。期望以后能多接触一些别的工作多学到一点东西。

一个多月之后就开始接触一些增加后台数据的工作。这一个月主要就是做一些添加网站后台数据的工作。工作很简单而且很枯燥乏味，这几天下午都感觉很困虽然工作很多但是都是一些找资料再把资料进行整理再添加到后台的工作没有需要技术的工作。感觉这一周学到的东西很少。这一个月都是双休的，一开始进公司有说过要一星期双休一星期单休但是这一个月都是双休也不明白上头是怎样安排的。但是能够双休还是很开心啊，虽然每一天的做的工作很简单，而且也不需要玩什么力气但是每一天回去的时候总是觉得好累，突然觉得我此刻都那么累就不要说做更费力的工作了，想到爸妈每一天工作就应比我辛苦多。这些增加数据的工作就是为了网站的上线做准备。一向做一些添加信息的工作。听说网站上线之后会让我们做别的工作，到时候我想就应能够接触到一些新的东西。到时候期望能够做一些有意思的工作。主管说网站上线后会请我们吃饭哦，嘻嘻……在第二个月的时候我还做过一个PPT的演讲，做了PPT演讲主管说这是一个大家学习的方式每周让一个实习生进行演讲演讲的资料是和B2B有关的一些东西。我感觉自我没有很好的语言表达潜力，以后要加强啊。这一个月相比较以前一个月感觉简单了一点，上个月都感觉很累工作很多，此刻在这月

一般都是在做信息的导入因为信息导入只要把里面的东西稍微修改一下放着等着它上传到网站上就能够了这个月我们的网站上线了，每一天的工作都是一样的就是在后台导入数据充实整个网站，让整个页面看上去资料充实一点。此刻都是为了让顾客能在这网页上得到更好的体检做的一些工作比如页面美工，资料充实我主要做的就是关于怎样让资料看上去更加专业的工作。这段时光加班比较多，因为网站刚刚上线有很多事要做出现的很多问题也要经常需要讨论什么的。感觉这一月还是忙碌的。

慢慢的接近了实习的尾声，在公司后面一段时光的工作感觉还是每一天都很开心的虽然工作没有刚开始的新鲜感了。这段时光的主要工作就是这月我们部门又来了一个新人，感觉此刻这个部门从原先的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。大家在一齐工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵但是还是感觉一个团队的力量还是很强大的。这一个月我主要做的工作是把前台的公司库的信息进行修改这是一个乏味的工作但是，还是要细心的慢慢做啊。以后开始我们又有了新的工作每一块都会有一个人负责我负责交易中心的供应和卖家信息以后这块有问题就要找我咯。感觉此刻这个部门从原先的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。大家在一齐工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵但是还是感觉一个团队的力量还是很强大的。每一天都是做复制粘贴的工作，公司这边放假的时光比较晚要等到学校放假之后一星期才放假所以有点担心住宿的问题，但是这天主管说等到放假之后公司会统一给我们这些实习生安排住宿的地方那就没什么好担心了。这星期还迟到了一次，此刻是冬天了早上起床是个问题啊，以后要早点起来才行啊。我想在明年换个地方工作了感觉那里离学校太远有点不方便而且感觉和主管相处的有点

不是很好，有一些本来是我负责的工作但是我这块工作出了问题了、他也不来找我的。

这个月的主要工作能够分成那么几块：励志天下123

一、采集了公司信息这一星期因为采集信息的时候总是要访问阿里巴巴所以阿里巴巴采几个就被禁了，所以采集的速度很慢，这一星期只采了一个类多一点。

二、整理了采集来的慧聪的数据，已经把公司信息都整理好了，之后要开始整理联系方式了。

三、导入慧聪已经整理好的数据，导入过程中出现的问题也已经解决了。此刻差不多快把公司信息导入完成了。接下来差不多会用二到三天的时光来导联系方式。四、做了新手指南的几个页面，虽然页面不是很复杂但是还是不够仔细有些小问题上没有处理好。做好之后又花了点时光去修改，改了很多遍才能够。

在这个公司一共实习了将近四个月的时光，从刚开始的什么都不会什么人都不认识的状态到此刻。感觉时光过得很快，我很感谢我身边的同事和主管他们都很关心我对我也很好跟我感觉中领导不太一样。这个公司让我感觉很有活力，这实习的几个月也学到了一些平时在上课的时候学习不到的东西。很感谢学校能给我这次机会让我先提前感觉到了工作的氛围。最后，感谢xxx科技有限公司的各位领导和同事，是他们对我孜孜不倦的支持、帮忙和指导，才使我满载而归，是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学习，为真正的步入社会打下坚实的基础。

计算机实习总结（2）：

透过此次短暂的课程设计，我深有感触。从一开始的构思再到这天写下这份总结。期间时光虽短但是也学到了不少的知识。在实训的刚开始构想只有大体的思路，忽略了一些细节，因此在我真正做设计网络方案时发现有很多错误，有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时光。在做的过程中，也会有很多意想不到的错误，其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚，但是这样的错误多了，在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来，并且自身的排错潜力也得到很大的提高。

此次的网络方案设计，让我第一次摸索网络的需求去搭建一个贴合要求的基本的网络，在设计过程中总是会遇到一些很小的问题，虽然不明显，却能够影响到整个网络的安全运作。这样一个小小的网络，却是透过一次次的搭建，修改之后的结果，真是令人感慨万千。

第一次的方案设计虽然有所困难，却也使我更加深入的了解各个设备的如何搭建能使网络变得更加安全，更加快捷。并将平时所学的知识第一次融会贯通。也明白了设计一个网络是需要花费很多精力去构思的，其间的财富是任何时候的上课实验所不可比拟的。

在这次实习过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有必须的差距，往往我觉得自我掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题，书本上的知识只带给方法的借鉴，实践中自我务必摸索出适合具体工作的方法，这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。在人与人相处过程中我收获更大，首先要谦虚谨慎，不能自以为是，认为自我懂得很多，而仅仅埋头苦干，而不向他人请教，工作不但是实践与应用的过程，同时也是学习的过程，我们务必加强与他人的沟通学习，以便获得与他人的交流。

这次网络工程的方案设计让我把属于这方面的各个知识点从各方面收集过来，根据网络要求设计了拓扑图，完成后台的配置，在进行一遍一遍的测试，仔细的编写文档。在完成的过程中去完善更多的方面，使设计的网络一点一点安全与规范起来。并且我在这6个星期的实训里，让我明白还有很多地方的不足，还有许多的技术等着我去摸索，等着我去学习。

这次课程设计的时光很紧迫，再加上各方面的经验不足，也遇到很多问题，虽然我透过网上查询，咨询同学去解决我以发现德问题，但我明白这个网络还有很多地方没有完善，期望老师能谅解。但是总的来说，这次课程设计对我很有帮忙，让我获益匪浅，使我在这方面的知识有了不小的提高。

计算机实习总结（3）：

我从2月17日至4月29日，在三亚科雄电脑技术有限公司总部——三亚河西区创新电脑城实习。最初，在部门领导和同事的指导和帮忙下，逐渐的了解了公司的组织管理结构、经营资料、企业文化及其管理体制，以及销售部的基本职责和义务。都说隔行如隔山，可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自我的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学习。

实习的目的是锻炼自我的动手潜力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于知识的融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自我的知识结构，到达锻炼和提高潜力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观，理性的认识，从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自我潜力的目的，在12年春天，踏上了到三亚实习的征程。经过努力，我进入到了三亚科雄电脑技术有限公司的销售部开始了我的专业实习。

科雄电脑科技有限公司是一家专业从事于联想华硕品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机碎纸机各种硒鼓墨盒销售与网络技术服务的高新技术公司，公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户带给更贴切的服务，专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位带给售前、售中、售后服务。公司的用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业，专业服务得到用户一致的认可，赢得了良好的声誉。公司秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神，为客户带给一流的服务，维修各种品牌机、兼容机、组装机，带给软硬件上门维修服务，帮忙客户解决相关疑难问题，并向中小企业及家庭个人带给电脑、局域网长期维护服务，如电脑组装、局域网构建、网站建设等。快捷的资讯和一支高素质的专业上门维修服务队伍是常科雄电脑科技限公司的一大特色。

我在科雄电脑科技有限公司的具体实习资料如下：

一、在技术服务部内组装电脑，安装操作系统，以及协助主管将新到的计算机的入库及统计工作。

二、公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨。

“良好的后勤管理和支援是企业运作中最重要的一个环节，就如同这样一句话的形容：三军未动，粮草先行。尤其对于搞销售的行业来说，这与销售本身的轻重是不相伯仲的。”陈世荣主管在我刚到公司的第一天就这样跟我说。经过一段时光的接触之后，我发觉这简直就是一条公理。它不仅仅适用于科雄，也同样适用于其他企业。每想到这句话，我在做这些工作的时候也就格外的用心了。

三、为客户派送电脑到家或公司。作为电脑医院的一员，为客户上门服务，解决客户的实际问题。如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维修等。

与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来，如果方式得当，会得到客户的认同和赞赏，那么，公司的形象就会在其心目中得到优化。在一次上门服务中，一位用户因为计算机故障而向电脑医院请求上门服务，主管为了检验一下我的潜力，便将我派去。我费了九牛二虎之力，却仍是无济于事。最后，只有放下了，并如实相告，还承诺第二天请公司再派人来处理。当时已经是晚上十点多了，在此之前我一向在检查、测试，这些都看在了用户的眼里，记在了心里。第二天，公司重新派人去解决了问题。时隔不久，经理亲自来表扬了我，说是因为这件事，公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名，因为我学到了取得优异的工作效果的一个途径，也使我更加警惕自我的知识。

四、以“旁观者”的身份进行学习。

实习过程中，我自觉服从实习单位的安排，同时也把着眼点放得更高远，从公司的全局出发，去了解公司运行的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等，以求到达培养自我的目的。

五、以“学习者”的心态进行实习和工作。

无论从公司还是从个人的角度来讲，我都是一个初学者和新手，许多事情都得从头的学起和作起，所以我一向以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事，并用心的探索理论和实践相结合的途径，怎样做才能更好、更有效率。利用实习机会，深入社会，为正式步入社会工作做好准备。

六、适时的去学着做销售工作。

全能型的人才是当今社会和企业都急需的，我虽然不能做到全能型，但至少要能胜任许多领域。为了提高自我的销售技能和潜力，在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教，边学边做，虽然只有十多套电脑的记录，但还是得到了主管和经理的赞同和表扬。

实习的工作很累，但不辛苦，因为我的心中充满了用心向上的活力和激情。大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。经过这一个月的实践和实习，令我对未来充满了更完美的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

一、继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名大学生，更就应把学习作为持续用心性的重要途径。当步入社会后，我才能用心响应工作号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行主角转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。从一个学生转化为一个工作者，二者的社会主角之间存在着较大的差异;专业为此，而企业却需要对你进行调整。诸此种种的差异，不胜枚举。这些都务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性。

实习，是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任我驰骋的沃土。在今后的学习和工作中，我将不断提升自我，努力成为一名名副其实的大学毕业生。

计算机实习总结（4）：

不知不觉，一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次简单愉快的旅行，开拓了我的视野、提升了我的技能，也加强了我的动手潜力，让我与电脑进行了一次"零距离"接触，是我人生旅途中一次弥足珍贵的经历。对于计算机我能够说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机个性感兴趣，经过老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。能够说让我大饱眼福，大开眼界。一周的实习中，我不仅仅在更深程度上了解了计算机各个硬件的特性，也学会了如何正确地利用软件进行硬件及软件的维护，还有就是进一步学会了同学之间的互相帮忙与沟通，可谓获益匪浅。所以，课本知识应当与实践充分的结合起来，采用理论与实际相结合的学习模式，不仅仅如此，在暑期或者其它假期期间，也就应多参加类似的实习，也要注重面向实际，面向社会。这近一个星期短暂而又充实的实习，为我带给了一次十分珍贵的学习机会，不仅仅仅是专业方面，更在与人交往方面。

计算机实习总结（5）：

计算机实习

经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自我在计算机上还有许多不足。

老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把Excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!此刻我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在这学期期间，一向忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但透过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不一样了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师，在实训中也分别给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。

透过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作潜力，正所谓“秀才不出门，便知天下事”为一名食品专业学生来说，务必有较广的社交圈和开阔的知识面，所以要把电脑作为一个重点来抓!

然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自我错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时光长了不用也就忘记了。而这次培训的资料最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习资料与以前操作不规范或不熟练的地方进行比较，感觉学习效果很好，受益匪浅。个性是EXCEL的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。透过次培训，使我的EXCIL的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作，原先从没有制作过，透过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。此刻想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊？得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。透过这次培训，我觉得要改变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作潜力。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。

电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了很多的工作，但我明白自已离“出色”还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。固然有潜力、水平、经验、性格等原因，但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性，要求工作人员思维严密、灵活应付，要能够迅速理解领导的意图，沉着应对复杂的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。透过这次培训，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

社会的竞争是激烈的，我想我们就应好好把握住大学学习的时光，充实、完善自我，全面发展，攻破电脑，争取做一名出色的现代人!

计算机实习总结（6）：

4月08日至4月12日五天的计算机实习结束了。期间，我们透过计算机上机的实践，熟悉了Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件应用，加强了计算机编程潜力，培养了独立自主解决问题的技能和交流合作的意识。

随着社会的不断进步与发展，计算机作为信息交流的载体与平台，日益发挥着重要的作用。Excel是进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作重要办公软件，本次实习任务中，我们着重练习了公式与函数在Excel中的运用，表格制作和修改技术，其中我认为如何将数据与表格联系起来是任务的难点，透过多次向同学老师求教及自我对操作的摸索，最后成功绘制出“长春工程学院的成绩报告表”。在软件的应用中，我还学到了不少关于Excel的操作小技巧和任务完善的细节操作，这也使我深刻地感受到注重细节的重要性并培养了做事严谨认真的态度。

PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件，能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自我所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，广泛用于介绍、教学及展示自我的学术成果等方面。透过自我对“2010年上海世博会”专题的一组幻灯片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒体技术，掌握并巩固了幻灯片制作修改方法，个性是在幻灯片的模板应用、修改，设置超链接及幻灯片动画制作方面，我的潜力都有所提高。在搜集资料方面，网络的应用使制作的效率大为提高，这也使我体会到：作

为当代大学生，熟练掌握网络搜集资料方法是我们进行学习、科研、工作必不可少的技能。对与一名工科大学生，实践和理论相结合显得尤为重要。

我们经过一个学期计算机程序设计基础理论的学习，进行计算机上机编程十分必要。本次实习的编程任务有难有易，对我来说，既是一个锻炼，又是一个再学习再巩固的过程。在编程过程中，我的逻辑推理潜力有了进一步提高，认识并掌握了一些经典算法，最重要的是学到了分析问题，设计方案并解决问题的方法。实践是检验真理的唯一标准，在上机操作的过程中，掌握了必须的程序调试技能，并且透过查阅资料再学习的过程解决了一开始难以下手的编程难题。对于日后我们的工程专业计算机方面的运用有着重要作用，是我们利用现代技术手段开发软件解决实际工程问题的基础，在编程实习中我学到的解决问题的方法与严谨的态度使我受益匪浅。

本次计算机实习使我收获的不仅仅仅是经验与技巧，更给我以方法的启示和潜力态度的培养。在此也感谢学校为我们带给的良好实习环境与机会，感谢老师在实习过程中给予我的指导。

透过这次实训我真正的感受到我们生活越来越离不开网络，21世纪是科技迅速彭发的时期，要想成为21世纪的新青年、成为21世纪的主人、主宰21世界。首先就应学会怎样去运用计算机和网络处理我们日常生活中的事物，把计算机和网络融入我们的日常生活中。

计算机实习总结（7）：

计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知潜力、必须的思考与决定潜力及必须的自然语言潜力。除了带给自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。这天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们能够透过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，透过网络人们能够共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步理解。

为了掌握一些计算机的软，硬件知识，为今后学习计算机原理，计算机网络课打下良好的基础，由学校统一组织，我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。

实习步骤:

第一步是拆机。首先将机箱背面的各连线拔下。打开机箱后，先拔下硬盘和光驱的电源线，数据线，然后依次拔下网卡，显卡，内存条，最后留意拔出CPU。拆完电脑后，我认真研究了一下各个硬件:网卡很好认，即使不看它的D-LINK标志，看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认，是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标，手感自然比不上三键鼠标;光驱是NEC的VCD光驱;硬盘是madein马来西亚的西部数据;至于机箱，我们的是卧式的，还有一些是立式的。

第二步进行装机实习。先安装AMD的CPU。将零插拔力的插口的横杆拉起，然后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑，其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上，而是接在电源线上，这让我略微思考了一会。很简单地将显卡和网卡插在(白色的)PCI插槽上，内存条插在黑色的插槽后，便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显，是分叉的，不用费劲就能够找出并装好。接下来是光驱，硬盘的数据线，因为我在家中安装过刻录机，安装它们自然不在话下。当然，那里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外，接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有windows98系统，我们打算格式化系统盘后重新安装。先是直接在C盘下输入以下命令:formatc:/q，即快速格式化C盘。格式化完毕重启电脑，按del键进入BIOS设置界面，将启动顺序设置为CD-ROM优先。保存设置退出后再次重启电脑，在光驱中放入win98安装盘，光盘引导后选取startwithcd-rom。。。。。。一项，片刻后即进入win98安装界面。设置后便进入30来分钟的系统安装过程。安装过程进行到某一阶段后，系统会重启。重启三次后，win98操作系统便基本安装完毕。

第四步是安装硬件驱动程序。由于不熟悉各驱动安装盘的资料，又没有说明书可供参考，所以几乎是挨个尝试着安装的，而且失败了多次。其中有一次网卡的驱动程序安装完毕后无故障和冲突，但却无法正常使用网卡。之后找到了D-LINK的驱动重装了一遍才算安装成功。

第五步是练习分区。那里要用到DOS的fdisk命令。在安装盘的win98目录下调用该命令后即进入分区菜单。首先是删除分区。选取第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选取，依次是删除基本分区，删除扩展分区和删除逻辑分区。需要注意的是，删除分区时务必先删除逻辑分区，再删除扩展分区，最后才删除基本分区，否则系统会提示删除分区无效。删除完分区后，就该回到主菜单选第一项建立分区。建立分区的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先建立基本分区，再建立扩展分区，最后建立逻辑分区。值得注意的是，建立基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区，那里选否，然后就能够自我定义分区的空间大小。另外在建立分区时不要设置卷标，否则系统可能会不识别分区。万一不留意设置了卷标也不要紧，再格式化一遍设置了卷标的分区，然后在系统提示是否清楚卷标时选取是即可。建立完全部分区后，就需要选取主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区，最后退出fdisk的菜单，用format命令依次把各分区格式化一遍即可。

第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特，先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈，即可用手把外皮剥掉。接下来是分线，剥离外皮的网线会露出八条小线，白色和彩色的小线两两绕在一齐。只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白，橙，白，蓝，白，绿，白，棕(没错，白线总是在左边)。最后，将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置，一根网线就分好线了。分好线以后就能够安装水晶头了，将分好线的一头插入水晶头里，然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前必须要注意将八根小线弄平弄齐，否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的状况，从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。

第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方，只但是需要反复调试。可先在开始-运行里输入cmd进入命令提示符，然后输入ipconfig查看本机或是其它机子的IP地址。然后在网上邻居里设置好网关，子网掩码和IP地址就能够尝试着连接目标计算机了。如果连接不上能够思考在命令提示符里ping一下，看是否网络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话，都有可能导致这一步无法完成。

第八步是网上冲浪。进入这一步就相对简单多了。很多同学都对在线电影感兴趣，只是不明白免费在线电影网站的网址，我告诉他们网站的网址，又帮他们下载并安装好realplayer10，就能够在线观看电影了。但是有一点值得注意，机房的电脑都安装了还原精灵，一重启就会自动还原系统盘，所以我下载的软件一律放在D盘。与别人不一样的是，我并不着急网上冲浪，而是先下载一个叫MAXTHON(即遨游)的浏览器。众所周知，IE浏览器本身太耗资源，反应速度慢，且极易出现停止响应的现象，而遨游就快捷多了。下载好浏览器后，我之后下载紫光拼音输入法3。0，它相对于微软拼音和智能ABC要好用得多。安装完紫光拼音后，我才正是开始网上冲浪。想去的网站太多，但是没记住它们的网址怎样办好在我有一个随叫随到的收藏夹，那就是我的网站。先在我的网站里进入千龙新闻网，看看当天有什么值得关注的新闻。之后进入全球中文论坛网，看看当日有什么精彩的帖子，然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的知识。最之后到音乐网站听听最新的歌曲，来到FLASH网站看看FLASH新作，来到中国声音网听听曲艺，相声，用龙卷风收音机听听广播电台，不由感到畅快无比。简单之余，忽然想学些技术，于是看看手机有人网的手机资讯，看看京东多媒

体论坛的时尚数码，看看豆豆技术网里的电脑技术。。。。。。。最后是维护自我的网站。先回复留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用写字板写下一篇已经构思好的文章，在网上发布。??

不知不觉，一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次简单愉快的旅行，开拓了我的视野，提升了我的技能，也加强了我的动手潜力，让我与电脑进行了一次零距离接触

计算机实习总结（8）：

系别：计算机科学与技术系

专业：网络工程

班级姓名：学号:

实践单位：西安行知汇元软件培训学校

实践时光：20xx年7月28日至20xx年8月7日共10天实习目的：

透过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的潜力，了解设计专题的主要资料，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。

实习资料：

20xx年8月27日下午，我们来到了位于西安出口加工区内的行知汇元软件培训学校。首先校方为我们举行了开学典礼，说明此次生产实习的资料、时光、课程安排以及注意事项等等。本次生产实习共计十天，最终将由5人组成的小组共同完成一个项目，并最终在项目答辩中展现。生产实习环节包括：开学典礼、班会、理论课、职业素质课、项目答辩和毕业典礼。

不一样的职位具有不一样的工作和不一样的职责范围。而作为一个专门做软件开发相关方面的公司，具有较强的综合性，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的工作是带领组员在十天时光里完成《学生成绩管理系统》的开发工作。

实习体会：

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段，更是大学生培养自身工作潜力的磨刀石，作为一名大学生，能否在实习过程中掌握好实习资料，培养好工作潜力，显的尤为重要。一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解，但真正操作起来就没有那么容易。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过过去10天的实习，我对自我有了新的认识及前进的方向。

1。继续学习，不断提升理论素养与思想认识。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。此刻透过实习总感觉自我学的不够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点，多练习一点。总在后悔也没有用，只能自我去努力学习。为了能更好的适应工作，我将利用自我空闲时光去图书馆去看书，期望能弥补不足。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。在此优势下，我主动与老师进行了沟通，在老师的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

2。加强信心，坚持下去

虽然在这个小组中大家的水平差不多，但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急，慌张。平常信心不足，总感觉自我做不好。大家说我很内向，其实只是自我有点自卑，不敢去表达。或许还需要一段时光的磨练吧。只有自我的知识和潜力都在提升，相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。对给自我点信心，多给自我点赞赏，多给自我鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

3。是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系。因此，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际相对应，将课上知识与实际操作过程相对应，这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固，还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方，为今后工作中的技术革新打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足，我会继续努力，完善自我。

实习总结：

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术，着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术，多媒体技术和网络技术及应用的迅速冲击发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业，发展，信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素，成为新的产业和行业，增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会，加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。对现代社会的用心作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，不的用心作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式，它将整个世界连为一体，同地域，文化，语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，同地域，文化，语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中，地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生，更就应有准备的去迎接这场革命，这样才越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生，更就应有准备的去迎接这场革命，这样才步入社会的学生能在这场

革命中立于不败这地。在20xx年7月27日到8月7日期间，顺利的完成了生产实习，深刻的认识到网络知识与软件知识从理论转折到实践的重要性。虽然已经经过一年的大学学习，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在编程与软件开发以及网络工程，在很多同学心里应对于本专业一向很茫然。透过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、透过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业职责感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，经过现场的实训，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解，了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。我推荐学校就应多多安排这样的实习，提高实验室的利用率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多的理论联系实际，这样更能够培养我们的潜力提高我们的素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作，一份收获，我坚信自我的努力必须会有回报，而我将会仍然继续努力。

计算机实习总结 篇2

实习时间:20xx年6月25日一29日

实习地点:陕西铁路工程职业技术学院信号综合实训室

室训目的：通过本次认识实习,要求学生理解所学的信号继电器基础知识,轨道电路知识，色灯信号机及转辙机的基础知识，以及这些信号设备在铁路中的应用.为以后的习和工作积累经验,使对本行的工作性质有进一步了解,培养学生对本行专业的热爱,同时也培养了学生的事业心和责任感,巩固专业思想.

实训内容：

1车站信号计算机联锁系统结构及功能认识

车站联锁控制系统是实现以进路控制为主要内容的联锁功能控制系统，它以色灯信号机，动力转辙机和轨道电路作为室外三大基础设备，它的结构层次包括：人机交互层（反映设备工作状态和行车作业的表示情况）联锁层（除了接受来自人机会话层的操纵信息外还接受来自监控层的反映信号机，动力转辙机和轨道电路状态的信息）I/O接口层（接受来自联锁层的控制命令）室外设备。

功能：计算机联锁控制系统的软件具有以下功能

操纵表示功能（操纵信息处理表示信息处理）联锁控制功能（分两个阶段进路建立和进路解锁）信号操纵功能（重复开放信号非常关闭信号）道岔操纵功能（道岔单独操纵道岔单独锁闭道岔单独解锁道岔封-锁道岔封解）引导操纵功能（引导进路引导锁闭引导解锁）其他联锁功能控制（非进路调车控制平面调车溜放控制站内道口控制）

2车站信号计算机联锁系统基本操纵

主要内容包括进路操纵，道岔操纵，信号机操纵进路操纵包括进路建立（A人员操作阶段，排列一条进路；B选路阶段，选出相应的进路；C道岔位置确认阶段，确认与该进路有关的道岔位置符合进路要求，否则转到预期的位置；D进路锁闭阶段，在进路位置符合要求，进路空闲，敌对进路未建立的条件下，将道岔与敌对进路锁闭，使道岔不能再转换，敌对进路不能再建立；E开放信号阶段，在进路锁闭后开放信号机；F信号保持阶段，在信号机开放期间还需不断检查进路空闲和道岔状态，一但联锁条件不能满足，应使信号机立即关闭）进路解锁（取消进路正常解锁故障解锁非常解锁中途返回解锁）

3电务维修机认识及操作

对系统运行进行全面的记录，一边当故障发生时为电务提供第一手的站场纪录，为电务处理故障尽可能的提供大量的信息，维修机具有的功能有：实时再现站长运行情况，车务操作的记录，战场状态信息的记录，告警信息的记录，所有的记录以文件的形式存储一个月，提供分类查询的手段检索搜有的记录，并可定向查找某些记录，记录打印的功能，远程诊断功能（通过远程拨号将上述功能体现在远程计算机上），修改维修机的时钟，同时将监控机A、B的时钟修改，修改系统密码功能。

电务维修机一般的操作为：在维修主界面上点击鼠标右键会弹出相应的菜单，菜单中包括的内容有，显示信号名称，显示道岔名称，显示道岔位置，现实接触光带，清除严重报警。维修专用操作说明中包括：图像再现，记录查询，手工存盘，时钟修改，密码修改，监控机切换。维修即在使用时应该注意的事项有：1切忌将外面的软盘插入机房里使用；2当发生问题时，应首先对维修机进行手工存盘，然后再关机处理，防止记录丢失；3切忌不关闭系统而直接关闭机器电源，选择退出系统命令后，系统会将数据保存到硬盘中，此时千万不可关机，一定要等系统提示可以关闭电源后在关闭电源，否则可导致系统损坏4车站信号计算机联锁系统常见故障处理

1开机后电源灯不亮，监控机无任何反应，无220伏输入电源或开关坏，检查配电柜监控机输出闸刀，或更换开关

2开机后电源灯亮，监控机无任何反应，监控机电源坏或电压低，需≧4.95V（直流）以上更换电源。

3开机后系统能正常导入，但运行到运用界面时黑屏，多屏显示卡不好，更换同型号的多屏卡。

4开机后，机器面板无任何反应，交流220伏电源输入故障，检查本机总电源开关，配电柜至本机的线路及电源开关

5开机后运行指示灯停于某一位置不运行，收发灯全灭，处于死机态，STD电源故障，或主板故障，测量STD电源电压应〉=4.9伏以上为正常工作电压，否则更换电源，或更换主板

6开机后运行正常，但监控机报“联锁机通信中断”，“执表机通信中断“，STD01通信板及至倒机板线路故障，更换通信板，采用临时通信线，（线路及倒机板故障需厂家处理）

7开机后运行正常，但控制台某一区域的道岔，信号机，或轨道电路故障，可判为该区域的采集I/O板不好，更换I/O板或与之相连的扁平电缆

8控制台监视器黑屏，电源指示灯不亮，控制台交流220伏输入电源故障，检查配电柜至控制台电源线路

9监视器缺色，但倒机后故障排除，显示器故障

10当前备用监控机多屏卡至控制台倒机板间故障，更换显示器11信号继电器已励磁，但控制台复示器不亮，为信号采集电路故障，A、B机同时未采到时为接口架至信号组合间采集线路故障某一机柜采不到以机柜内部采集地线端子为万用表直流25V档的负端，依据图逐一测量

12轨道继电器已励磁，但控制台轨道区段显示红光带，且不停地粗细变化，显示器上报“某某区段继电器前后接点校核错”闪烁的红字分为断路或混线故障前接点采不到为断路，后接点采到为混线，依据继电器的状态进行判断，可参照信号处理方法

13若动态驱动单元或动态继电器指示灯不亮，则采用优选法在接口驱动信息，表针应在6V处以3-5HZ的频率抖动信号系统内常见的简单故障现象主要有以下几种：信号灯不声响装置不响，信号灯或声响装置不稳定忽亮忽熄或忽响忽停，信号不能拆除，误发信号，信号发不出，信号不能保持等当提升信号系统出现故障时，由信号工汇报，陈述故障现象并作出初步判断，由相关部门派维修电工进行处理。

实训总结及体会：

以上就是我们短短一周的实习，再次有很多感受，我感觉这些实习平时是学不到的，我每天过得很充实，车站信号计算机联锁实训是我们铁道通信信号专业的学生在学习完车站信号计算锁之后，对本专业所从事的工作所需基本技能的训练，同时也是对铁道通信信号专业理论的进一步认识，是将理论和实践结合的重要环节。铁道通信信号专业是专业教学的一个重要环节，是对我们在校学习专业知识之后对理论知识的进一步加深。切身经历，体会实习项目，通过看、听、感、做等主观认识，获得对信号知识的深入理解，为以后的学习和工作积累经验，其重要性不言而喻，这就要求我们每个学生认真努力，积极、完成实训任务

实习总结

回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。这次为期一周的车站信号计算机联锁实习是我们以后在工作中很重要的一部分，在老师的带领下在信号综合实训室实习，可以说我在这一周内的实习中学到了很多以前没有学到的知识，受益匪浅。

车站信号计算机联锁实训是铁道通信信号专业的学生在学习完车站信号计算机联锁之后，对本专业所从事的工作需基本技能的训练，同时也是对铁道通信信号专业理论的进一步认识车站信号是铁路中不可缺少的组成部分，所以我们必须重视这门课，本次实习就是对这门课的再次知识学习的加强，本次实习的内容主要有以下：

1车站信号计算机联锁系统结构及功能认识

2车站信号计算机联锁系统基本操作

3电务维修机认识及操作

4车站信号计算机联锁系统常见故障处理

首先，我们将四部分的基础知识做系统的回顾。车站信号计算机联锁系统是铁路车站用以保证行车安全的控制设备，在保障行车安全、提高运输效率、改善劳动条件等方面都起着非常重要的作用。微机联锁设备能够实现动作记录和故障诊断，广泛应用于车站及与行、调车作业直接相关的区间和编组场等.系统主要有以下功能：系统能与调度集中设备、各种自动闭塞设备、半自动闭塞设备、正线和到发线电码化设备相结合。有自诊断、记忆储存等功能，并能实现进路办理和车列走行过程再现。系统不设事故按钮盘。微机联锁设备采用A、B双套系统，互为主、备。备机有脱机、联机和联机同步三种状态，只有在联机同步时系统才处于热备状态，如主机出现故障，系统自动倒向备机，不影响现场设备状态。系统还可人工切换倒机，此时，联锁机的切换必须在值班人员和电务维修人员共同确认全场没有办理任何进路的情况下进行，并应记录切换原因，联锁机切换后全场锁闭，通过总人解按钮逐段解锁后，才能实现正常控制。其次通过实践对进路、道岔、信号机进行了操作，在排列一条进路前必须检查进路空闲、道岔位置正确、敌对信号未开放，红灯灯丝的完整性，在信号机或轨道电路故障时信号机应自动转未关闭状态等。并对显示屏的光带及信号机显示相应颜色意义有了一定的了解。灰色光带──基本图形；白色光带──进路在锁闭状态或溜放进路在退路锁闭状态；红色光带──轨道区段有车占用，或故障；绿色光带──区段出清后尚未解锁或溜放进路在有车占用后处于退路锁闭状态；兰色光带──进路初选状态；青色光带──接通光带，或连溜时溜放区的道岔位置。列车信号：红色──信号关闭；绿色、单黄、绿黄、双黄及双绿──信号开放；红色、白色同时显示──引导信号开放；红色闪光──灯丝断丝。

白色闪光──溜放及退路信号开放；白色外框（方形）──表明信号处于封闭状态，按钮失效；粉红色外框（圆形）闪光──表明信号前后接点校核错；调车信号：兰色──调车信号机关闭；红色──起阻挡作用的调车信号机关闭（用在某些地方，如专用线入口处）；白色──调车信号机开放；白色闪光──溜放进路及退路信号开放；红色闪光──表示灯丝断丝。白色外框（方形）──表明信号处于封闭状态，按钮失效；粉红色外框（圆形）闪光──表明信号前后接点校核错。电务维修机是计算机联锁系统的辅助设备，帮助电务人员更好的维修计算机联锁系统。维修机通过与主备监控机通信。电务维修人员通过鼠标操作，就能在屏幕上将一段时间内设备的运行状态及作业情况以图像或记录的方式显示出来。自动保存一个月以内的记录。具有图像在现功能。以便直接地查找故障及分析问题。设备在运行中受外界环境影响，必定会出现故障，在此次实训中，我们在老师的指导下发现故障、追踪故障、排除故障并记录了故障的现象及解决方法。排除故障是也用到了相应的仪表和仪器，这对我们所学的信号测量也是一个巩固。专业课联系紧密，这就需要我们有扎实的理论基础，为以后的工作打下的基础。

短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾这次的实习真正的让我了解到自己究竟学到了什么，能做什么，实习也将为我们今后在工作时打下了牢固的基础，实习时间虽短，但我的收获较大，使我熟悉了车站信号计算机联锁最基本知识及有关操作，通过本次实习在实践中进一步得到了对知识的加强。对于我们来说这不仅仅是一次把学的理论知识应用于实践的过程，也是一个在实践中再学习的过程，我们通过这次实习不仅积累了经验，也更深刻地领悟到了学习的重要性，更是我人生路上一笔宝贵的财富。

通过这次实习，在自己热爱的专业知识方面我感觉有了一定的收获，实习对我们今后在工作能力的提高上起到了促进作用，增强了我们今后的工作竞争力，为我们以后能在电力行业激烈的竞争下立足增添了一块基石，我前面的路很长，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好，本次实习对我终身受益，在今后我会不断的理解和体会所学的知识，在未来的工作中，我将会把所学的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中去，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实习自我的理想和光明的前程努力、奋进！

计算机实习总结 篇3

实践很快就要结束了，实践是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实践其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去，在实践中不断的磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己的不足之处，虚心学习一些实用知识，在实践工作中不断学习，反复推敲，事事总结，增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的，去寻找自己的实践公司。在几个月的工作中，我虽然也换过多次工作，但是我也从中获得很多宝贵的经验，看到了更广大的社会，了解了许多以前从未知道的事物。在整个实践过程中，我每天都有很多新的体会，想说的很多，我总结下来有一下几点：此次实践是本人的实践，自己希望通过本次实践能够达到在校期间综合理论的再学习和应用，力求适应并掌握书本以外的知识，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为下一步步入社会打下基础。

通过此次实践，主要有以下几点的体会：

1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实践生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

2.在心理上努力去适应全新环境的同时，最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在实践过程中，我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实践过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中，她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题，她们中有些不识字，有些眼花，有些耳聋，工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解，真正做到“您的需要，我的责任”。通过这次实践，工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

3.走出校门，踏进社会，不能把自己要求太高。因为期望越大，失望可能会越大，但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课，自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头，没有任何实践经验，比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段，社会生活刚刚起步，应该在步入社会后，继续学习，不断增长和扩展知识面，才能使自己在社会占有一席之地。

4.多听、多看、多想、多做、少说

要知道自己是否能胜任这份工作，关键在于你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没有学过的专业知识，也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好，就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系，刚开始我觉得很头疼，可是经过工作中不断的学习，多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己又该怎么去做，然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的认知，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度，才能把事请干到最好。5.少埋怨

在条件艰苦的地方实践，也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的，同事的相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作，还增加自己的压力。所以，我们应该少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情

6.与他人和睦相处，加强和同事以及他人之间的沟通

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实践生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样也改变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应环境是需要过程的，所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变，真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

7.虚心学习在实践过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得得，但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然，要把社会实践当成我们真正的老师。8.错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，领导会纠正并且原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

经过这次

总之，实践使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还

是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果我相信。

计算机实习总结 篇4

在这短暂的实习期间中，我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会，首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，你能够有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。

而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代能够自我选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。

经过实习使我对计算机有了更具体认识，经过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识，在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来，培养自我实际工作本事与分析本事，到达学以致用的目的。理论与实际的结合，学校与社会的勾通，进一步提高了自我的思想觉悟，业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作本事，实习的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

经过这段实习，我有些慌张，我意识到自我并不成熟，并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改善，思想上的，生活作风上的，我应当抓住这次实习机遇，用最快的速度提高，把握住自我的不足，在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作，为之打好基础。

实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自我的不足，在今后的工作和生活中，我会继续努力，完善自我。更加努力的奋斗下去。

计算机个人实习总结3

三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

我叫李春庭，来自02e1班，也就是电子商务专业的学生。下面是我的简单自我介绍：

本人就读于广东省对外贸易学校，将于20__年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

面对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的中专生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，__server，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此，我希望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

计算机实习总结 篇5

导语：

1、练习目标

谙练把握电脑的组装、BIOS配置、系统安置、障碍清除的进程、明白IT业最新成长动态、感觉企业文化。

2、练习内容

1、 明白公司环境

杨凌秦众电子信息有限公司 www.DDD- “周全进军 周全领先”是秦众电子的计谋

2、 天韵系列电脑建造工艺

流水线

1.组装线

（8个工位）

投机箱、贴铭牌、拆机壳、I/O挡板｜｜安置：光驱、软驱、硬盘｜｜添加铜柱、装主板｜｜安置CPU 、CPUFAN、内存、插面板线｜｜插数据线、USB线｜｜安置电源、巩固板卡、插电源线｜｜扎线｜｜点胶、高压测试

2.测试线

（3个）

前端测试｜｜老化实行｜｜终端测试

3.包装线

（4个）

盖机盖、打机箱铆钉｜｜擦机箱、贴易碎贴、CPU标识｜｜包装｜｜封箱

3、机能指标（主板、CPU、内存、外部存储器、呈现器、显卡）；

主板 因为主板是电脑中各种配置的连接载体，而这些配置的各不雷同的，并且主板本身也有芯片组，各种I/O把握芯片，扩大插槽，扩大接口，电源插座等元器件 ，是以订定一个标准以和谐各种配置的干系是必须的。所谓主板布局便是根据主板上各元器件的布局分列方法，尺寸大小，形状，所利用的电源规格等订定出的通 用标准，扫数主板厂商都必须遵循。主板布局分为AT、Baby-AT、ATX、Micro ATX、LPX、NLX、Flex ATX、EATX、WATX以及BTX等布局。此中，AT和Baby-AT是多年前 的老主板布局，如今已经淘汰；而LPX、NLX、Flex ATX则是ATX的变种，常见于国外的品牌机，海内尚不常见；EATX和WATX则多用于办事器/工作站主板；ATX是如今市场上最多见的主板布局，扩大插槽较多，PCI插槽数量在4-6个，大大都主板都采取此布局；Micro ATX又称Mini ATX，是ATX布局的简化版，便是常说的“小板” ，扩大插槽较少，PCI插槽数量在3个或3个以下，多用于品牌机并配备小型机箱；而BTX则是英特尔订定的最新一代主板布局。

CPU 全部谋划机系统中，微处理器起着最核心的效用，整套系统的最终机能要由他决议，就比如人的大脑，汽车的引擎一样。如今出产处理器的有两大公司，Inter 和AMD。此中Inter在市场份额和贸易利润上都占有绝对优势，超出80%PC装载着他的产品。AMD的范围和整体气力与Inter不可比例，但他在技巧上的立异不亚于前者，AMD的产品当作是少花钱，多办事的典范。至于他的布局这里就不再详说了。

CPU是集成度很高的，如果他烧了，只有再买个啦，不过我们可以防备与未然。如购买正品，机能优秀的，别的给他配置设备摆设一个大功率的电扇也是很有必要的。在此，我们有必要评论辩论一下，关于CPU温度的有关题目。主板检测CPU温度都是依靠CPU座下的探温头结束的。探温头做的高一点，就离CPU近，所以温度就高。因 此，平常环境下大部分主板探测到P4 1.6G的开机温度在30--35C之间，尽管工作较长的时候，温度也多在38--45C之间。是以一旦我们发觉他的温度不平常，我们就 要查抄电扇和电源是不是平常工作，以避免给CPU带来不必要的麻烦。

存储器 分为内存储器和外存储器，这里紧张介绍内存储器。内存储器又称为主存储器，简称主存或内存。内仔是CPU直接寻址的存储器。内存又分为随机存储器即 RAM(Random Access Memory)和只读存储器ROM(Read only Memory)。

（1）．随机存储器(RAM) 随机存储器是随时可以存入、随时可以掏出的临时存储空间。随机存储器BAM工作时分为多少个区，某一存储区一次只能包容一个紧张 任务(比方：一个文件或数据)，任务结束后，又可以采纳新任务，新任务便可以占用旧任务本来所占有的空间，而旧任务将被覆盖掉。RAM中的信息不能长期保存， 一旦断电则扫数迷失。平常人们所说的内存大小，紧张是指RAM的容量。RAM越大，谋划机的效用就愈强，所以RAM的容量是标记谋划机机能的一个紧张指标。

（2）．只读存储器(ROM) 谋划机内部的ROM与RAM的紧张辨别是在工作时不能随机改写其所存的信息。如今所用的内存RO)M有掩模ROM、可编程ROM即PROM (Progammable ROM)和可按可编程ROM即EPROM(Erasable PR()M)三类。掩模ROM是在出产半导体芯片刻将信息存入，芯片封装后不能变化；可编程ROM中的信息是在芯 片制成后用户根据必要编程写入的，可控可编程ROM，顾名思义，可编程写入信息，也能够擦除，根据新的必要再写入新的信息(根据E―PROM的质量反复写入的次数 是差别的，但写入的次数只是有限的反复)。

4、 BIOS配置；

BIOS是如今兼容机中利用较为广泛的一种BIOS，可是因为内里的信息全为英文且必要用户对付相干专业知识的明白相对深切，所以有些用户配置起来感触坚苦很大 。如果这些有关信息配置不当的话，将会大大感化整台电脑主机的机能。下面介绍一下BIOS中的有关配置选项的含义和配置方法,BIOS的主菜单 紧张有以下几个菜单项：Standard CMOS Setup(标准CMOS设定)：在本菜单中，用户可以修另日期、时候、第一主IDE配置(硬盘)和IDE配置(硬盘或CD－ROM)、第二个主IDE配置 (硬盘或CD－ROM)和从IDE配置(硬盘或CD－ROM)、软 驱A与B、呈现系统的类别、甚么出错状况要导致系统开动平息等。 阐明：(1)用户可以在Type(类别)和Mode(模式)项配置 为Auto，使BIOS自动检测硬盘。也能够在主菜单中的IDE HDD Auto Detection操纵来配置。用户还可以利用 User选 项，手动设定硬盘的参数。您必须输入柱面数(Cyls)，磁 头数 (Heads)，写预补偿(Precomp)，磁头着陆区(Landz) ，每柱面扇区数(Sectorxs)，工作模式 (Mode)等几种参数 。硬盘大小在上述参数设定后自动产生。 (2) 呈现类别可选EGA/VGA(EGA、VGA、SEGA、SV GA、PGA呈现适配卡选用)、CGA 40(CGA呈现卡，40列方法 )、CGA80(CGA呈现卡，80列方法)、MONO(单色呈现方法 ， 包括高辨别率单显卡 )等四种，用户应根据环境精确选用 。 (3) 平息的出错状况选项有：All Errors(BIOS 检测到任何不对，系统开动均平息并且给出出错提醒)、No Errors (BIOS检测到任何不对都不使系统开动平息)、A ll But Keyboard(BIOS检测到除了磁盘以外的不对后使系 统开动平息，磁盘不对平息)、All But Disk/Key(BIOS检 测到除了键盘或磁盘以外的不对后使系统开动 平息。 BIOS Features Setup(BIOS效用设定) 该项用来配置系统配置设备摆设选项清单，此中有些选项 由主板本身计划肯定，有些选项用户可以进行点窜设定， 以改进系统的机能。紧张阐明以下：(1) CPU Internal Cache:缺省为Enable(开启) ，它允许系统利用CPU内部的第一级Cache。48

6、586档次的CPU内部平常都带有Cache，除非当该项设为开启时系统 工作不平常，此项 平常不要容易变动。该项若置为Disabl e(封闭)，将会低落系统的机能。 (2) External Cache：缺省设为Enable，它用来 把握主板上的第二级(L2)Cache。根据主板上是不是带有Cache，选择该项的配置。(3) Quick Power On Self Test：缺省配置为En able，该项紧张效用为加快系统上电自测进程，它将跳过一些自测试。使指导进程加快。 (4) Hard Disk Boot From:选择由主盘、从盘或 SCSI硬盘开动。 (5) Boot Sequence：选择呆板开电时的开动顺 序。当呆板开电时，有以下四种开动次序： C，A

系统将按硬盘，软驱次序寻找开动盘 A，C

系统将按软驱，硬盘次序寻找开动盘 CDROM，C，A系统按CDROM，硬盘，软驱次序寻 找开动盘 C，CDROM，A系统按硬盘，CDROM，软驱次序寻 找开动盘 (6) Swap Floppy Drive:(互换软盘驱动器)缺省 设定为Disable。当它Disable时，BIOS把软驱连线扭接端子所接的软盘驱动器当作第一驱动器。当它开启时，BIOS 将把软驱连线对接端子所接的软盘驱动器当作第一驱动器 ，即在 DOS下A盘当作B盘用，B盘当作A盘用。 (7) Boot Up Floppy Seek：当Enable时，呆板 开动时BIOS将对软驱进行寻道操纵。 (8) Floppy Disk Access Contol：当该项选在R /W状况时，软驱可以读和写，别的状况只能读。 (9) Boot Up Numlock Strtus:该选项用来配置 小键盘的缺省状况。当配置为ON时，系统开动后，小键盘的缺省为数字状况；设为 OFF时，系统开动后，小键盘的 状况为箭头状况。 (10) Boot Up System Speed：该选项用来肯定 系统开动时的速度为 HIGH还是LOW。

5、 质量包管系统、谋划机常见题目及保护；

（1）由谋划机的构成可知，谋划机的障碍就有两种，硬件障碍和软件障碍，偶然间他们是彼此依靠的，如软件参数配置不当，导致硬件不能平常工作等。常见的如 显卡程序安置不当，会导致谋划机不能平常呈现。硬件障碍的平常因为有：各硬件异国精确连接，兵戈不良，平常工作环境的参数配置不当，系统BIOS不赞成新硬件，或是更惨的硬件破坏等。如开动电脑时黑屏， 根本上都是由硬件题目引发的：常移动电脑，电源线是不是兵戈不良；安置软件时对硬件参数配置不对；超频猖獗，导致硬件不赞成；病毒点窜BIOS等； 软件障碍的平常因为有：响应硬件的驱动程序异国安置，利用环境不赞成此软件，更多的是操纵不当，或是病毒干扰等。如大大都的呈现类障碍，都是因为驱动程 序异国安置，或是安置不对

（平常环境下，硬件针对差别的运行环境，会有差别的驱动程序），或是系统参数配置不当（有些呈现器不赞成高辨别率等）； 谋划机 障碍的式样是多样的，但补缀的动身点就此两路，我们应当凡是对以往的补缀经验作总结，从而，举一反三，举一反三。

（2）谋划机硬件上所呈现的障碍。从表面上讲，硬件部分包括运算器，把握器，存储器，输入输出配置。而如今我们从另外一角度，即电脑组装的角度来分析感化计 算机机能的各部件的机能易呈现的障碍。大略的说，硬件便是看的见摸的着的东西。比方：主机箱（主板，主板上的CPU，内存，硬盘），呈现器，键盘，鼠标，音箱，打印机等。谋划机的每个硬件 都决议它的机能，此中最关键的要说主板上的CPU，内存，硬盘了他们号称谋划机的三大件。这三样东西也便是表面上讲的运算器，把握器，和存储器。a) 由上面 讲解可知，在我们看的见摸的着的东西中，主机箱内部的硬件决议这谋划机的紧张机能，下面我们就以其内部构成做大略介绍。主机箱内部包括：主机箱，电源，主板及主板上的CPU，内存，硬盘。除此以外，他还包括其他可接配置如光驱，软驱和PCI插槽中的显卡，声卡，网卡，视频 卡，调制解调器等 主机箱和电源 跟着制造材料的成长，让镀锌钢板金瓯无缺的场面产生了变革。铝合金板材，塑料透明材料的应用为机箱增加了很多新的气息。而3C认证的逼迫履行，对电源产品的机能发起了更高的要求。有些同学说机箱电源能用就行，本来不然，且看下文。就其造型表面而言，因人而异，各有所好，不消多提。而机箱的前置面板，利用的材料，表面烤漆质量 值得我们考虑，因为它品格的好坏决议着电磁败露是不是超标。机箱的底版厚度和硬度也是不可藐视的，它决议着主板安置至机箱内是不是会呈现因硬度不敷而变形， 从而，感化机子机能。别的机箱的计划也是很关键的，内部空间太小，散热电扇位置同等理，扩大插槽不标准，都感化机子机能的巩固，紧张者会凡是呈现假死。电源直接干系到电脑的机能和寿命。如果你所运行电脑的周遍环境电压不是太巩固的话，最好要买个好电源，因为劣质电源用料不敷，变压范畴太小。如，电 脑屏幕凡是昏暗，开机后凡是重起，乃至根本开不了机，那你最终要查抄电源了。好的电源每每用料十足，有的内部或有大面积散热片和金属材料，如许他必定要 比略制的重，是以我们可以权衡他的重量来辨别。主板 作为电脑主机中最巨大的一块板卡，主板的紧张性无庸置疑。他连接这CPU，显卡，内存，硬盘各关键性配置，就好象人的神经系联合样。将身材的各部分有 机的跟尾在一路，构成一个集体，和谐工作。主板的机能优秀将直接干系到其他配置机能的阐扬，所以选择一款高品格的主板，对付整台电脑的机能，巩固性，兼 容性都有相称紧张的效用。主板有两点要注意：是不是赞成DDR，是不是赞成双通道，别的便是各硬件的连接了。装机时题目每每就出在这里，如果机子不赞成DDR，而你用DDR内寄存入去，必定是 不可的。如果主板是双通道，而你异国打开他，你机子的机能是绝对提不高的。各硬件与主板的精确连接也是很关键的，至于如何连接，这就干系到主板的布局了 ，主板阐明书，和大量电脑硬件书上都有，在此就不做介绍了，不过我们还是要提提芯片组的。主板上最核心的部分是芯片组，他决议了主板的大抵机能，根本功 能。是以看主板的用料和做工，更要看芯片组的巩固性，机能和效用是不是充裕。主板与其他配置的兼容性也不容忽略，比方：电脑能平知识别40G硬盘，他也能识别80G硬盘吗？本来，这是一个知识性题目。跟着硬盘容量的成长，主板的兼容性 也随之成长。到如今为止，硬盘的成长经历了512MB，8.4GB,32GB,137GB这几道门槛，也便是说，只要你的机子能识别32GB的硬盘，那他必定能识别80GB的硬盘。内存 内存是全部谋划机系统中不可贫乏的紧张部分，他直接干系着系统的机能和巩固性。所以装机时千万不可忽略对内存的把关。选择一块高品格的内存，该当从 起速度，容量，巩固性，和兼容性等方面进行衡量。哪怕最原始的谋划机存储器都是有的，其紧张性紧次于CPU。假如我们把一台电脑比方成一个办公室，他每天要 处理的很多事件，那么此中的工作人员便是CPU，而安排文件的文件柜便是硬盘，光驱，软驱，和其他移动存储配置。当人员处理一份文件时，他必须先把文件从文 件柜里拿出来，然后再放到办公桌上以便随便时翻阅，此时办公桌就相称于谋划机的内存。由此可以看出，内存实情上是CPU从外部获得与互换数据的桥梁。别的我们也能够从谋划机工作道理，来看内存的紧张性。当我们打开电脑时，最终电脑自检，同时内存把握器测试内存有没有障碍；其次，进入操纵系统，CPU将硬盘中的系 统程序调入内存，以便随时调用；然后，当打开利用程序时，系统必先将根本程序或数据载入内存，再交由CPU处理；最终，CPU处理结束后，将结果写入内存，并 由内存将数据写回硬盘，接着清空内存中的无用数据。由此，我们可以对谋划机易出题目的关键，是不是是由内存引发，有了必定的认识。由上可知，内存会给系统产生以下障碍：系统运行不巩固，凡是产生不法不对；注册表凡是无端破坏，提醒要求用户规复；安置系统时或是系统配置设备摆设时产生非 法不对；乃至开动系统时就赐与系统提醒有误；如果你的机子无端常自动进入安定模式，那也是由内存引发的。硬盘 如今的操纵系统及利用软件动辄几百兆，大则几个GB，这些都要求我们具有一个容量大，速度快的硬盘。那么甚么样的硬盘是好硬盘呢，下面将给出决议硬盘 的几个经常使用参数：硬盘的机能和速度的快慢是由主轴转速，接口方法，单碟容量及缓存大小决议的。硬盘所转载数据的多少是由他的容量限制的。至于硬盘的工作 道理，在此做介绍，教程和杂志上都有，可以翻阅。下面将对硬盘的常呈现的几个题目做以解释：其一，硬盘呈现容量为何与标称容量差别？这其实不是硬盘的题目，而是衡量标准的题目。硬盘出产厂家平常以1000M为1GB，而我们操纵系统的标准是1024M为1GB， 这便是造成了容量不符的因为； 其二，硬盘没法平常开动，也是我们头疼的题目，他的因为较多，常见的也就下面几种：电源容量偏小，在冷开动时负荷重，凡是是硬盘工作不平常；也大略是电 源出缺点，使得输出电压不巩固；硬盘本身有障碍，使得巩固性较差，冷开动时不能平常工作；如果你冷开动时，硬盘内部有撞击声，大略是擦刮声，阐明有机器 障碍存在；另有硬盘的接线是不是精良，也是常见的题目。其三，硬盘的利用，要经过议定三步，初级模样化，分区和高级模样化；平常环境下，硬盘出厂时，厂家已经把硬盘低格过了，我们只需分区高格便可利用了。低格对 硬盘有害，因为以下，因为低格必要逐一扇区逐一族完全擦除数据，可以修复各种逻辑坏道，必要时候长，一个40G的硬盘大略必要几个小时，长时候的满负荷运行 硬盘会造成必定迫害，所以低格对硬盘寿命有感化。分区就不消多提了，略懂电脑的人，在此都不会犯不对。高格对硬盘有害么，谜底是不是定的。高格也便是我 们凡是意义上说的模样化，每做一次硬盘模样化实际上也便是一种读盘和写盘的操纵，其实不会明显感化他的寿命，也不会对硬盘造成明显的毁伤。各种扩大卡 在主板上有各种插槽，他们决议着谋划机的可扩大性。此中常见的扩大卡有声，显，网，调及视频卡等，此中声卡网卡和调制解调器技巧含量低，平常 不会呈现大的题目，至于视频卡如今还用的较少，我也异国补缀的实际经验，所以在此就不多提了。下面注重说一下显卡：显卡即呈现适配器，是连接主机和呈现器的接口卡，效用是将主机的输出信息转换为字符，图形和色彩等信息，在呈现器上呈现。如今显卡的2D效用已经挨近了极 限，各显卡之间的紧张差别表如今3D效用和机能上。在谋划机繁多配件中，显卡是最抉剔的，一方面要注意他和主板的兼容性，另外一方面还要注意显卡驱动程序和显卡的配合。装好操纵系统以后，呈现结果不佳，很 大略是没装驱动程序，尽管装了驱动，如果异国精确选择他的运行环境，呈现结果也会不近人意。盼望大家在安置系统是注意这个题目。很多环境下，呈现器障碍 的根来历根本因在于显卡，是以一款机能巩固的显卡会给你带来更安逸的享福。光驱，软驱及USB 在谋划机主机箱上，除以上配件以外，另有另有两样紧张的输入配置，光驱和软驱。跟着可移动存储器的迅猛成长，软驱正在被淘汰，所以在此就不再多说了。不过要简要提一下USB，USB是一种接口技巧，他的呈现，使我们输入输出移动数据更方 便了。在利用上，WIN-XP以上的版本不必要装他的驱动程序，其他版本的操纵系统是必须先安置驱动程序以后，才华平常利用该配置的。光驱是一个隐约的见解，他包括CD-ROM，DVD-ROM，CD-RW，COMBO。DVD+RW等等。CD-ROM如今已经很遍及了，DVD-ROM因其容量大即将成为消耗者的新宠。CD-RW， DVD-RW等可写光驱更是必要大量记录者的好帮手。因为技巧上的冲破，COMBO的机能呈现了大的进步，很有大略在不久他会在每个电脑FANS的机子上的到遍及。对付 光驱来讲，长呈现的题目便是找不到盘符，障碍因为平常为以下几种环境：将光驱数据线从头插一次或是换一根数据线尝尝；是不是在BIOS中禁用了IDE配置；主板驱 动程序是不是精确安置，大略是你的光驱已经破坏等等。

6、 系统安置及GHOST的利用； GHOST的利用 1.建造系统自动规复软盘 用Ghost规复系统的平常做法是：将操纵系 统和扫数利用软件安置到C区中，再用Ghost软件将全部C盘做成一个镜像文件放在D区中（假定文件名为C.GHO），如许当 C区出题目时可轻快利用Ghost经过议定镜像文件将C区规复成原样。但对付初学电脑的朋侪来讲，尽管D盘有镜像文件，他也不必定会用Ghost进行规复。这时候我们可编纂一个批处理文件，在文件中配置好Ghost的参数，让Ghost来自 动结束相干操纵。详细命令为：Ghost.exe -CLONE，MODE=PLOAD，SRC=D:C.GHO 1，DST=1 1 -SURE -RB 意思是自动将D盘的镜像文件C.GHO规复到第一个硬盘的第一个分区，也即C分区中。如果将此命令参加到开动软盘的Autoexec.bat文件中，再将Ghost.exe复制到软盘里，则只要用该软盘开动电脑便可自动规复系统。当电脑呈现反常时，只要用该软 盘开动电脑，就一切OK啦。2.将全部硬盘数据备份至光盘中 偶然我们必要将全部硬盘克隆成镜像文件，再将文件刻录到光盘中保存起来。但当硬盘数据较多时，镜像文件很大略超出单张光盘的容量，怎样办? 本来，利用Ghost的参数可以轻快结束这个任务。比方要把一个有15GB数据的硬盘克隆成镜像文件，可以如许输入命令：Ghost.exe -SPLIT=680 -AUTO，再在呈现的 Ghost主界面当选择Disk to Image，这时候镜像文件名可尽情，但不要超出8个字符（假定镜像文件名为Back）。克隆终了，全部硬盘就被备份成了很多个镜像文件， 第一个文件名为Back.GHO，第二个为Back0001.GHS系统自动定名，第三个为Back0002.GHS，依此类推。而因为利用了-SPLIT=680参数，故这些文件都小于或等 于680MB，此参数可以根据光盘容量进行点窜。3.强行克隆有坏道的硬盘 在履行磁盘到磁盘的克隆时，如果源盘有坏道，每每会出错而中断克隆。若在调用Ghost的时候加上-FRO参数，即Ghost.exe -FRO，则Ghost将不睬会坏道而强行克 隆下去。4.让目标盘与源盘的分区完全一样 假定源盘有C、D、E三个分区，现欲将此盘克隆到目标盘中，并且要使得目标的三个分区与源盘的三个分区千篇一律，则可在Ghost.exe后加上-IA参数。5.克隆的同时变化磁盘的分区模样 我曾碰到如许一个题目：为了急剧安置Windows 98操纵系统，我筹划把一个曾经备份在光盘中的Windows 98镜像文件用Ghost规复到一个15GB的硬盘中，但老是不能 告成。后经分析发觉因为在于当初的镜像文件是从FAT16分区模样的硬盘中建造的，而单个FAT16的分区又不能超出2GB，办理方法是在Ghost.exe后加上-F32参数， 如许在克隆的同时也能完身分区模样的转换工作。硬盘分区的规复与备份 硬盘是很多病毒的进攻东西。并且，一些不测的环境，比如忽然断电等也能使硬盘的主指导分区数据迷失。分区一破坏，系统则立即瘫痪，动弹不得。所以关 于分区的规复与备份的技巧，是务必要把握的技巧：最终，一旦产生谋划机没法检测到硬盘的环境，清除了硬件上的题目，我们就应当入手下手检测分区。平常来讲， 如果主指导区大略指导程序和分区表中的一个被毁坏的话，都会呈现硬盘迷失的环境。我们一个个做一番查抄：分区表的查抄与修复 若谋划机不能从硬盘开动，则 我们可以经过议定软盘开动后，试着会见硬盘。如果硬盘可以被会见，则阐明只是操纵系统被毁坏，可以用从头安置操纵系统的方法来规复，大略直接把别的谋划机上 的硬盘拿过来进行数据对拷；如果不能会见硬盘，则大略是主指导区大略可指导分区的指导区被毁坏了。这时候候，我们可以利用DEBUG大略诸如NortonDiskEditor等 东西软件查看硬盘的主指导区是不是平常。下面我们给出一个利用DEBUG会见主指导区的实例：（此中XXXX表现内存段地点，因为谋划机的BIOS、操纵系统及配置设备摆设文件 等的差别，从而导致XXXX地点段差别）。a：＼＞DEBUG －a汇编指令 XXXX：0100movax，201读取一个扇区 XXXX：0103movbx，600读至当前段

0600处XXXX：0106movcx，1柱面号＝1 XXXX：0109movdx，80磁头号＝0，驱动器号＝80 XXXX：010Cint13磁盘读写停止 XXXX：010Eint3断点停止 XXXX：010F－g履行上述指令 －d600呈现主指导区内容 如果主指导区异国题目的话，我们就要再查抄一下指导程序和分区表是不是平常。如果发觉程序反常（经过议定和平常的程序比拟），则阐明指导程序有大略被干扰。规复指导程序的方法比较多，我们先来介绍手工规复的方法：最终，你必须从一台平常工作的谋划机中获得主指导区寄存的文件mboot．dat，用软盘开动后，运行 DEBUG程序并输入以下命令：－nmboot．dat读文件mboot．dat －1800读至当前段0800处 －m7be1409be将原分区表复制到平常的主指导区 XXXX：0100movax，301将0800处数据写回住指导扇区 XXXX：0103movbx，800XXXX：0106 －rip点窜当前指令指针 IP：010E0100当前指令指针指向0100 －g履行 记取，必定如果完全雷同的硬盘分区表，如果没法获得，可以利用DISKEDIT之类的软件，手工填写分区表进行规复。

7、余世维讲座（注意你的部下）；

3、练习心得 在Internet飞快成长的本日，互联网成为人们急剧获得、公告和传达信息的紧张渠道，它在人们政治、经济、糊口生涯等各个方面阐扬注紧张的效用。是以网站建 设在Internet利用上的职位处所不言而喻，它已成为当局、企奇迹单位信息化构筑中的紧张构成部分，从而倍受人们的珍视。谋划机将具有更多的智能身分，它将具有多种感知本领、必定的思虑与判别本领及必定的天然说话本领。除了供给天然的输入伎俩（如语音输入、手写输入） 外，让人能产生身临其境感触的各种交互配置已经呈现，假造实际技巧是这一范畴成长的集结表现。本日人们谈到谋划机必定地和收集关联起来，一方面孤独的未 参加收集的谋划机愈来愈难以见到，另外一方面谋划机的见解也被收集所扩大。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去风起云涌地成长，其感化之广、遍及之快是 空前未有的。从异国一种技巧能像Internet一样，猛烈地变化着我们的进修、糊口生涯和风俗方法。全全国几乎扫数国度都有谋划机收集直接或间接地与Internet连接 ，使之成为一个环球范畴的谋划机互联收集。人们可以经过议定Internet与全国各地的别的用户解放地进行通信，可从Internet中获得各种信息。人们已富裕明白到网 络的魅力，Internet大大缩小了时空边界，经过议定收集人们可以共享谋划机硬件资本、软件资本和信息资本。“收集便是谋划机”的见解被实情频频表明，被世人逐 步接纳。经过议定这两年的进修实践中和教授的教导下以大量明白的操纵程序和典范的利用实例，教会我们。使更充裕周全的软件技巧和利用技巧，使我们真正对所学 的软件领悟领悟，谙练在手。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在转瞬的练习进程中，我深深的感触到本身所学知识的浮浅和在实际应用中的专业知识的贫乏，刚入手下手的一段时候里，对 一些工作感触无从脱手，茫然束手无策，这让我感触特别的难熬。在黉舍总觉得本身学的不错，一旦兵戈到实际，才发觉本身知道的是多么少，这时候才真正领悟到 “学无尽头”的含义。这大略是我一个人的感触。“千里之行，始于足下”，这八天富裕的练习，我觉得对我走向社会起到了一个桥梁的效用，过渡的效用，是人生的一段紧张的经历，也是一个紧张程序，对将来 走上工作岗亭也有着很大救助。向他人谦和请教，服从公司规律和单位规章轨制，与人文明交往等一些做人处世的基来历根本则都要在实际糊口生涯中当真的贯彻，好的习 惯也要在实际糊口生涯中连续培养。这一段时候所学到的经验和知识大多来自带领和同事的教导，这是我平生中的一笔宝贵财产。此次练习也让我深入明白到，在工作 中和同事保存精良的干系是很紧张的。办事最终要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是当代社会的做人的一个最根本的题目。对付本身如许一个即将步入 社会的人来讲，必要进修的东西很多，他们便是最好的教授，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们进修很多知识、道理。 今后的启迪。练习期间，同事们对我作了很多鼓励和教导，今特联合本身的领会总结以下以笃后行： 应当更加勤奋地活学活用本身的专业知识，并坚定表面教导和详细实践相联合的原则；坚定知识有效论； 办事变切忌急功近利，碰到矛盾要耐烦篡夺机遇得当化解，做到以理、以德服人；待人要朴拙，严以律己，宽以待人；并常能助工钱乐；将来不管走到甚么岗亭都要经心、尽力工作，坚定勤、诚、俭、襟怀怀抱宽阔四项原则，甘做精神上的布衣，精神上的贵族； 在今后糊口生涯和进修进程中，连续坚定对题目的查看和探讨，并连续把探讨所得用以教导本身的行动实践，以篡夺本身思维的长进和品德的美满，将来要在有效的基 础上做一个高雅的人。

计算机实习总结 篇6

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名大学生，更应该把学习作为保持积极性的重要途径。当步入社会后，我才能积极响应工作号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

“理论是灰色的，生活之树常青”。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。从一个学生转化为一个工作者，二者的社会角色之间存在着较大的差异；专业为此，而企业却需要对你进行调整。诸此种种的差异，不胜枚举。这些都必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任我驰骋的沃土。在今后的学习和工作中，我将不断提升自我，努力成为一名名副其实的大学毕业生。

最后，感谢__电脑科技有限公司的各位领导和同事，是他们对我孜孜不倦的支持、帮助和指导，才使我满载而归，是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学习，为真正的步入社会打下坚实的基础。

计算机实习总结 篇7

计算机专业实习总结：

实习的目的是锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于知识的融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼和提高能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自己能力的目的，在12年春天，踏上了到三亚实习的征程。经过努力，我进入到了三亚科雄电脑技术有限公司的销售部开始了我的专业实习。

我从经营内容、企业文化及其管理体制，以及销售部的基本职责和义务。都说隔行如隔山，可我发现我这学计算机科学与技术专业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努力探索和学习。科雄电脑科技有限公司是一家专业从事于联想华硕品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机碎纸机各种硒鼓墨盒销售与网络技术服务的高新技术公司，公司坚信只有完善的公司组织架构才能为客户提供更贴切的服务，专业的零售团队、行业客户部、一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事业单位提供售前、售中、售后服务。

公司的用户包括银行、证券、房地产、航空、宾馆、医院等行业，专业服务得到用户一致的认可，赢得了良好的声誉。公司秉承着“专业、热忱、服务致上”的企业精神，为客户提供一流的服务，维修各种品牌机、兼容机、组装机，提供软硬件上门维修服务，帮助客户解决相关疑难问题，并向中小企业及家庭个人提供电脑、局域网长期维护服务，如电脑组装、局域网构建、网站建设等。快捷的资讯和一支高素质的专业上门维修服务队伍是常科雄电脑科技限公司的一大特色。我在科雄电脑科技有限公司的具体实习内容如下：

一、在技术服务部内组装电脑，安装操作系统，以及协助主管将新到的计算机的入库及统计工作。

二、公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨。

“良好的后勤管理和支援是企业运作中最重要的一个环节，就如同这样一句话的形容：三军未动，粮草先行。尤其对于搞销售的行业来说，这与销售本身的轻重是不相伯仲的。”陈世荣主管在我刚到公司的第一天就这样跟我说。经过一段时间的接触之后，我发觉这简直就是一条公理。它不仅适用于科雄，也同样适用于其他企业。每想到这句话，我在做这些工作的时候也就格外的用心了。

三、为客户派送电脑到家或公司。作为电脑医院的一员，为客户上门服务，解决客户的实际问题。如系统或软件崩溃、硬件是否损坏的检查和维修等。与客户的良好交流和沟通是取得优异的工作效果的一个途径。公司的形象、公司的宗旨在不经意间就会由我们的言谈和举止流露出来，如果方式得当，会得到客户的认同和赞赏，那么，公司的形象就会在其心目中得到优化。在一次上门服务中，一位用户因为计算机故障而向电脑医院请求上门服务，主管为了检验一下我的能力，便将我派去。我费了九牛二虎之力，却仍是无济于事。

最后，只有放弃了，并如实相告，还承诺第二天请公司再派人来处理。当时已经是晚上十点多了，在此之前我一直在检查、测试，这些都看在了用户的眼里，记在了心里。第二天，公司重新派人去解决了问题。时隔不久，经理亲自来表扬了我，说是因为这件事，公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高。我暗感惭愧却是兴奋莫名，因为我学到了取得优异的工作效果的一个途径，也使我更加警惕自己的知识。

四、以“旁观者”的身份进行学习。

实习过程中，我自觉服从实习单位的安排，同时也把着眼点放得更高远，从公司的全局出发，去了解公司运行的基本规律、各层次人员的基本心态、行政管理的原则等，以求达到培养自己的目的。

五、以“学习者”的心态进行实习和工作。

无论从公司还是从个人的角度来讲，我都是一个初学者和新手，许多事情都得从头的学起和作起，所以我一直以谦虚和勤问、勤学的态度来对待一切人和事，并积极的探索理论和实践相结合的途径，怎么做才能更好、更有效率。利用实习机会，深入社会，为正式步入社会工作做好准备。六、适时的去学着做销售工作。

全能型的人才是当今社会和企业都急需的，我虽然不能做到全能型，但至少要能胜任许多领域。为了提高自己的销售技能和能力，在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教，边学边做，虽然只有十多套电脑的记录，但还是得到了主管和经理的赞同和表扬。

实习的工作很累，但不辛苦，因为我的心中充满了积极向上的活力和激情。大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过这一个月的实践和实习，令我对未来充满了更美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

一、继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名大学生，更应该把学习作为保持积极性的重要途径。当步入社会后，我才能积极响应工作号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。从一个学生转化为一个工作者，二者的社会角色之间存在着较大的差异;专业为此，而企业却需要对你进行调整。诸此种种的差异，不胜枚举。这些都必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任我驰骋的沃土。在今后的学习和工作中，我将不断提升自我，努力成为一名名副其实的大学毕业生。

最后，感谢科雄电脑科技有限公司的各位领导和同事，是他们对我孜孜不倦的支持、帮助和指导，才使我满载而归，是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学习，为真正的步入社会打下坚实的基础。

计算机专业实习总结：

今年暑假我来到了上海酷扬计算机科技有限公司售后服务部实习，短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的`为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。师傅说作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近1个月的工作使我成长了很多，从中有很多感悟，下面就是我的一点体会：

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等!踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中，我真正学到了计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，提高自己的专业水平当中去。

在一些具体的工作当中也是这样，记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统，我本想这应该是十分简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教导下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克服这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了很多关于硬件故障的经验，比如说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障：1短：启动正常，2短：非致命错误，1长1短：显示错误，1长2短：键盘错误;

因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件了解可能比较少吧，所以在软件方面的故障我接触的比较少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里请教师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有基本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件，基本的专业素养是做好前提。

第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中，，师傅就会更愿意更多的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。

整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

计算机实习总结 篇8

实习期的工作已经结束了，做一名计算机专业的学生，我时刻都在为自己的工作而感到骄傲，做互联网工作一直都是我非常开心的事情，在这毕业之际，能够有这三个月的实习机会，这是对我一个很大的锻炼，特别是在这么一个互联网公司，让我得到了很大的锻炼，让我的专业知识得到了发挥，自己也知道自己有哪些缺点，在学校学的知识，还有哪些要加强的地方？这些都是对我的一个改变，让我去纠正好自己过去的一些不足，让我知段实习工作当中，这让我感受很多，所以我一定不会让自己处在一个知识匮乏的状态，提高自己的专业知识，是我的一个努力方向，学计算机专业，我一直都感觉到有着很强大的方向，有很好的发展空间，所以我一定不会辜负了自己的想法，也不会辜负了自己这三年来的学习。

在实习当中，我积极的请教座位的同事，我实现了自己一开始来到公司实习的目标，我对自己的'要求就是提高自己的专业能力，出的是工作岗位，在工作当中，跟周围的同事相处好，这就是为开始来的几个方向，现在我都实现了，我为自己而感到骄傲，所以我相信我会在下一阶段的工作当中做到更好，这是初步的一个阶段，我已经实现了，所以我还是会进一步的加强自己，会给自己一个充分的理由，学计算机专业，我从来没有后悔过来到公司实习之后，这也是对我的一个机会，我更加的珍惜，我也更加的体会到了那种努力的感觉，所以我真的非常感激这次实习经历，虽然三个月的时间已经过去了，可是我现在依然信心满满，我对自己还是非常有信心的，我更加渴望能够得到大家的肯定，能够得到公司同事的一个肯定，让自己在这个状态下列发展的越来越好，实习已经结束，但是对我的魔力很大，对我的改变很大。

我也有一些不足的地方，就比如说自己在工作当中容易优柔寡断，不知道自己有时候应该干什么？在一件事情上面容易纠结，特别是在工作当中，遇到自己不知道的工作就很纠结，到底是应该怎么做呢？所以我一定会纠正好这一点，一定会在第一时间去请教别人，这是毋庸置疑的，越是纠结自己的工作，影响就越大，这是肯定的，我溪取了这一点教训，一定会在未来的工作当中纠正好自己这些缺点，为自己未来的职业生涯做好基础，打好铺垫。

计算机实习总结 篇9

时光荏苒，转眼间来xx实习已经五个月了，短暂的实习生活，在这行政助理实习报告中，除了工作和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变，就不得不提到角色定位。从进入公司伊始，就要求自己以职场人员的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

一路走来，从开始的懵懵懂懂，到逐渐理出思路，目标逐步明朗。期间不仅熟悉了工作环境以及公司运作根本流程，更是学到了很多专业技能。

初始接触的是某移动传媒公司的工程。该工程主要分为两局部，一是制作公司制度全案；一是制作公司人力资源管理制度及体系，包括薪酬制度方案，绩效管理手册。

（一）在制作绩效管理手册中绩效考评指标一局部时，前期准备需要做到以下三点：

1、对媒体行业概况及公司的背景信息做详细深入的调查

2、熟练掌握绩效管理制度及绩效考核指标体系的方法论3、熟悉公司的根本工作流程及组织结构

（二）在制作绩效考核指标中也遇到了很多难题：

1、制定部门kpi时，部门负责人的对抗，基于此我们与其上级领导进行沟通，使考核指标与目标值确实定更加趋于客观化合理化。

2、由于对工作流程不熟悉，影响kpi推导过程的准确把握。对此我通过各种途径熟悉理解各部门工作的内涵和流程。例如像财务部门，综合处的工作内容和流程同其他行业有很多共性，所以学习起来难度相对小些，对于业务部门有其独特性，那么需要认真分析总结。

3、由于媒介工作的特殊属性，使得对节目制作编播人员的考核成为难点。对此我们将节目编播制作人员的绩效考核指标分为定性指标和定量指标，定性指标另行订立奖惩方法进行考核，这样就防止了一些影响较大的指标设置到kpi中分得的权重较小，表达不出鼓励作用。

“工欲善其事，必先利其器”培训课程就是培训师手中的利器，因此培训课程的设计成为整个培训系统的关键环节之一。在培训课件制作过程中，我逐步总结出其根本流程。

1、前期准备。

在制作课件前首先要调研客户需求，即要弄清楚学员是谁；他们需要什么；希望通过此次培训到达什么样的目的；解决什么问题等，弄清这些问题才能做到有的放失。了解以上信息后就需要确定培训的主题。

2、设计具体内容。

首先搭建课程框架，然后填充内容，最后对课程润色，最后形成标准化课程。

3、考前须知。

前期准备工作中要尽量使自己关于某方面的知识完善，形成逻辑严密的系统；课件制作中的案例要丰富，多增加互动游戏，使课程不枯燥，生动有趣，生活中很多例子都可以成为素材，例如三鹿可以成为危机公关很好的案例；注意整个ppt的格式统一和标题美化。如客户开发换成客户开发的七大武器更加夺人眼球。

在公司实习期间除了工作内容的学习外，我还掌握了几点工作的方法，以此来提高工作质量和增加工作效率。

如联想三问（why、what、how），即领导分派任务时要充分了解领导的目的，了解的越详细，工作实施起来才会更加到位和顺利。明白了为什么之后在做一个详尽规划，最后才去实施。这样就可以防止很很多无效劳动和重复工作。二八原那么：80%的产出20%最至关重要的行动，所以每天首先要做的就是当日，哪些工作是重要紧急的，哪些是重要不紧急的，先做什么后做什么，合理安排时间。

会议的根本程序：open（开场白）clarify（澄清观点）develop（展开讨论）facilitate（推动达成一致）close（总结）要勇于承当工作任务，不懂得地方尽快学习，边工作边学习，不断的遇到新问题去面对和解决，才会迅速成长。

还有很多工作的方式和方法自己做的都不够到位，比方如何与上级汇报工作和沟通等，在今后的工作中我将继续努力学习，力求做到更好。

尽管在几个月的实习中我收获了很多，但是还是非常不成熟，需要继续在今后的工作中慢慢磨练。由于选择了跨专业的方向，所以还要补充大量的专业知识，除了人力资源的3p核心要拓实根底外，由于人力资源管理是管理学的分支，所以管理学的知识不得不学，还要注意管理思维的培养；其次由于人力资源管理作为一门以“人”和“群体”为对象的学科，那么研究人和群体心理行为的`组织行为学心理学也要学好；对于组织的其他功能如市场营销生产管理组织结构的设计流程功能等都要深入了解，只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”，才能做到目标明确。

人事管理系统的根本功能，目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说，人事管理系统的根本功能，我们认为有如下几方面：

1、确定人事管理的方针政策；

2、确定人事管理体制、编制人事规划；

3、编制人事方案，设置人事管理机构和岗位；

4、制定人事管理的条例方法；

5、教职员工的业务培训；

6、选拔、使用、交流（流动）；

7、工资、福利与保险；

8、离休、退休、退职。

作为人事干部（人事管理人员），如何限度地发挥人员的才能？这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面，目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中，群体对人员才能发挥之影响作用，可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

过去，在人事管理工作中，人事工作信息滞后，传递慢、“马后炮”，人事管理数据加工不及时。比方：干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写，贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力，准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的开展的要求。为此，我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料，提高对管理现代化重要性的认识，尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比方现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力，由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助，他们：

首先，开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

其次，将学校或单位人员的档案内容的所需数据，存储在计算机的磁盘里，需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护，还可以将有关数据打印出来。

第三，还用算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。第四，及时收集、加工、、存贮、检索新的变化数据。使其单位人事管理初步实行计算机化，让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策，实现管理。只有计算机才能将现代化社会中，成倍增长的人事信息量，进行及时收集、加工、、贮存、检索、传递、反应给决策者。发挥其特有的功能。

即：

（1）对输入的人事数据，进行数值运算和逻辑运算，求解各种问题。

（2）对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题，为人事决策者在决策时提供依据。

（3）对人事管理的各种资料数据和计算机顺序，具有记忆存贮的能力。

总之，计算机的广泛应用，计算机人事管理信息系统的建立，适应了发的客观要求，是人事管理现代化的一大进步。

人们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用，它大大提高了人事管理工的工作效率，它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来，用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去；它能使决策、方案和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此，建立计算机人事管理信息系统是一种客观开展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机，但从长远来说，人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术，就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的，人才开发管理的加强，我们一定要努力创造条件，促进使用计算机的人事管理现代化。为建设的社会主义而努力奋斗。

计算机实习总结 篇10

认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节，目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识，对所学专业有一个感性认识，树立正确的专业思想，为以后学习专业课程作好准备。

认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情况，激发今后学习计算机专业知识的积极性。为使同学们具体而有目的的实习，现提出具体实习任务

1、了解计算机科学与技术专业的大体情况。

2、如何学习专业知识。

3、了解计算机软件设计与开发。

4、了解计算机在大型企业中的应用情况。

三、实习心得

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。

__园一行，我看到了先进的设备和工作人员的工作热情，这也是第一次如此近的接触社会工作，本来感觉很遥远的东西，就在自己面前，同时，我也意识到，我学习的东西远远不够。就业压力大，就业形势严峻，需要积累自己的知识，提高自己的能力。同时，了解到公司和企业的情况，了解计算机在企业中的应用情况，确定努力方向。在青岛软件园讲座中，老师给我们分析了当前世界的形势，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat)，我们了解到当今世界，计算机的重要性，以及，计算机在中国的优势及贸易方面的优势，为我们以后就业奠定了基础。

回来后，听完讲座，我对计算机专业有了更深的理解，软件，网络，计算机科学与技术发展趋势，以及需要学习的知识，就有哪些就业方面，哪个方面有哪些就业动向，听完讲座，我受益匪浅，从最起码的徘徊，到现在，有了明确的努力方向，有了自己的理想和目标，为我的就业起到了指路灯的作用。

经过在__软件园的实践和实习，我现在意识到我有很多需要学习的东西，而且，我现在已经明确了我要学什么东西，什么东西必须学。不再迷惘，徘徊。我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

1、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。认真学习java和语言，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高，同时，把青岛软件园作为目标，不断努力，不断进步。

2、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。从一个学生到工的转变，需要的是努力实践，自觉进行角色转变。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造的人生价值。

通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。

工作学习生活中，团结合作，是必须的，尤其，是计算机工作，有项目必须很多人一起才能完成，因此，从现在起，可以培养自己的团结合作精神，为以后的工作做准备。

不论学习还是工作，都学要有激-情，没有激-情，就没有工作学习的动力，也就没有学习的热情，同时，还学要耐心，两者并不矛盾，耐心也是必须的，没有耐心，工作学习，就会丢三落四，三天打鱼两天晒网，多不利于工作。

我们学校，计算机学院目前有软件工程，网络工程和计算机科学与技术。我会通过网络以及书籍了解各专业的情况，并根据自己的情况，来确定要学什么，要怎样去学，学到什么程度。从而去定自己的人生方向。

最后感谢学校领导老师以及起到学校、__软件园的帮助与指引，此次实习，我获益匪浅，我会继续努力，不断积累，不断进步，为以后就业做准备。

4，软件的详细设计，

内容：已将系统划分为多个模块，将他们按照一定的原则组装起来同时确定每个模块的功能以及模块间的外部接口。

核心：详细设计的描述方法，能够准确细致的描述模块的功能和联系。

5，数据库的设计。

内容：设计出符合系统的数据库，将系统所需要的信息以数据表的形式储存。

核心：能够科学的而且准确的设计可以覆盖整个系统的数据库，需要周密的分析思考以及丰富的经验。

内容：通过编程语言将网站或软件的功能以计算机语言的形式实现。

核心：就是要求代码要以高效率的将系统的功能实现。

内容：系统完成之后，将通过测试来检查出软件的漏洞和错误以便修改和完善。核心：通过不同人员的测试，写出全面的测试用例和测试计划。

1，数据库的设计：需要注意的是要全面的考虑网站或软件是否与所设计的数据库有机的，有效的结合在一起了，是否还有哪些地方还有不到位的地方。如果数据库中未包含网站上的某个信息，将为以后的功能实现造成严重的威胁，同时可能会造成系统的崩溃。

2，布局框架：网站或是软件的框架布局是让用户来使用或浏览的首要前提，所以布局的好坏会直接影响软件的受欢迎度。

3，设计页面：开始进行系统的设计开始将设计每个页面和模块，重点是将为各模块放在同

一个文件夹中这样有利于以后对文件的查找以及修改，还有就是要科学的将每个模块命名这样会为以后的编辑做铺垫。

4，模块编辑：页面设计好了之后就是对于每个模块进行编辑了，在对每个模块进行编辑的时候首先要想清楚每个模块的具体功能，以及每个功能怎样实现，以及在实现中的每个控件的布局，其次，是模块的代码实现，这也是关键，要将公共的代码比如数据库连接的代码要建立类库这样在调用的时候就更加方便了不用中复写代码了，相同的模块的相同的功能可以将其编写成一个用户控件这样在别的地方也可以用上。还有在模块编辑的时候值得注意的是要非常注意模块与模块间的接口，要尽可能的是接口简单简洁这样使得模块间的耦合度就小了，从而是模块的更加独立了。

5，高效的设计：要实现高效的设计，必须要设计出很好的公共类，只有设计出非常好的公共类才能使得代码的重用率高，从而实现代码的高效率。除此之外，要设计出解决问题的优秀的算法。

三.问题：

1.页面的错位：页面的错位应该是网站的一个很普遍的问题了，具体的原因就是网站在布局和页面设计的时候不科学，或是页面的内容相互挤压导致错位。处理的方法就是找到导致错位的部分，将其源码重新编写找出错误所在，一般这个需要经验来判断，避免的措施就是用CSS+DIV的技术来设计和布局网站。

2.一些技术难题：比如，某些功能的实现，这就是自身的只是问题了，可以借助书本或是网站来帮助自己解决，也可以向有经验的人学习请教。

3.还有就是在进行代码编写的时候发现数据库有某些字段错误，或是数据库有缺省的。这种情况下，就会可能导致系统的崩溃，这是在建数据库的时候没有想周全的原因，所以在建立数据库的时候一定要仔细的考虑然后才能进行代码的编写，否则会出现以后的错误。

4.还有就是网页的文件在管理的时候没有放在各自的模块文件夹中导致了后来的模块的混乱，想修改网站的时候会出现找文件难的问题，这样就要在建立页面的时候就将页面存放在各自的模块的文件夹下。

6.有些系统因为数据表之间的关系很复杂，所以数据表间的级联删除，级联查询，级联的添加都会涉及到其他表的变动。这些SQL语句就会比较难写，如果不会写可以在网上查询可以解决，最重要的就是搞清楚表与表之间的联系。包括字段的联系。

四，想要完成一套有序的合理的操作流程首先要对每个环节的的每个细节都要知道，并且要会分析期间的相互联系关系，从网站的建站到网站的测试，运行，这期间的每个环节都是有很多的内容所组成的，以上我对建站的操作流程做了阐述。

五，由于我对真正意义上的软件或网站设计还是比较少的，所以在把握各个环节的时间，效率上可能还是有所欠缺的，所以我会在接下来的项目上不断地积累经验争取不断地完善自己的技术，丰富自己的经验，相信我会在不久的将来成为一名出色的程序员的。

当然比表面来看我是失败了，败的很惨;可是从某种意义上说我又达到了我的目的，因为只有失败的人永远都不会停下思考的脚步，激起了我沉睡的思想，使我一颗盲目的心有了方向，我不能这样输了，从那儿倒下去的，我会从那儿站起来的，认认真真的把毕业设计拿下来了;别人实习了一个月我虽然只有十六天，可在这十六天中我从未停下来过我是白天干晚上干，顶着那么大的压力我的体会绝不低于他们中的任何一个人，说实话，在一段实习期间，我真的有点撑不住了，我也想到过放弃，也曾有好几家单位通知我去面试，也有联通的第二轮复试可我都放弃了我不能就这样走了。我输掉的是技能，不是人格;失掉了人格我将失去了所有，失掉技能我还会追回来的!

人生的每一步旅途中，总有着一道无形的栏杆，每一次跨越需要很多的勇气，也不是每一次跨越都能够成功，失败是不可避免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾!这次我想我会很用心的去学习，去做我的毕业设计!尽量把他做到完美，至少我自己要九十分的满意我才会交出我的作品。我的实习工作总结如上，我坚信，人生就是经历着风风雨雨，在风雨中倒下去，然后站起来的时候，那时的彩虹最美丽!

计算机实习总结 篇11

毕业后来到一家互联网公司实习三个月，结束的如流水。我变了很多。对自己的心态，对这个社会的看法，我有很多看法。首先，我的毕业实习是一段非常深刻的记忆。我们上大学最后一节课吧。总的来说，三个月对我来说还是很充实的，实习内容也很丰富，充实了我。学了一些不熟悉的专业知识。虽然我是学编程的，但我一直认为自己在这方面有很高的天赋。来到公司后，我也看到了自己的不足。和别人相比，我的天赋不是很高，但也不是很差。相对来说，我更愿意以后做好。三个月的实习结束了，我也总结一下，三个月的实习结束了，我也结束了。

我在实习工作当中，一直都态度很端正，首先我是跟周围的同事们好好的学习，我知道自己在学校学习的时候有一些短处，有一些缺点，有的时候不能够正确的去看待，但是我看到别人都做的那么好的时候，就会往自己身上去想，我觉得自己在这方面做的还不够好，在互联网公司工作，就应该有一个正确的心态，就应该要让自己处在一个坚定不移的状态，实习的时间虽然不是很长，但是我一直都很感激，我有这段真的.态度，直到自己在工作当中应该做什么？在学校也没有学到过的知识，我也在这里，一直在积累跟周围的领导同事们相处的和睦，让自己也知道在工作当中社交应该是什么样的，应该是要怎么去处理的？这些都是非常关键，我认为在以后都能够影响到我。

第二就是在能力上面，在专业知识上面，我在这一块还有很大的进步空间，我认为在学校所学习到的肯定是不够的，更多是要在工作当中，在实践当中去体会，去领悟这些才是关键，虽然现在已经结束了三个月的实习，到了应该落下帷幕的时候，我主动的去看待自己有哪些做的不足，我也主动的去评判自己三个月来的实习，做得到底怎么样？在专业知识上面肯定是有一些落差，我认为自己还有待进步，我需要进一步的去加深自己在编程方面还有一些知识，是我没有接触过的，所以想要融入到这个工作氛围当中，就必须要去了解，因为在学校所学习到的东西多多少少会跟工作有些不同，工作当中运用到的可能自己在学校所学的是不够的，也是比较落后的工作，肯定是要运用到最先进的知识，包括编程，我一定会在未来的生活当中工作当中去提高自己，让自己对这方面有一个更深刻的了解，感激这次实习经历，感激学校，感激公司给我的机会。

计算机实习总结 篇12

摘 要：计算机是现代社会不可或缺的硬件设施，人人可操控。但是说到真正的动手能力，它的后期维护以及组装技术才是计算机的精髓技术之所在，强调了在计算机课程中实践的实际应用。为了达到此种教学模式，做了改革设想。

计算机的广泛普及，使得我们每个人基本能通过网络这个大框架了解课堂上学不到的知识。但是同时有一部分人对于它的内部结构和硬件架构起了很大的好奇心，于是随之出现了“计算机的组装和维护”这门应时代要求而出的课程，最先引入的是一些职业院校，吸引了大批动手爱好者得到成班学习。主要的目标是对计算机的内部机构、硬件知识、软件安装以及后期维护的知识等，还可应用于生活中的购机需求。

本门课程注重的是学习中的动手能力，特性如下：

1.本门课程的涉及层面广泛，有计算机的基础知识和一些比较专业化的语言理论，拓展性好；

2.知识的更新时间快。计算机是应现代社会出现的新型技术手段，当然也面临巨大的挑战性，技术淘汰的步伐紧追时代潮流。所以更新的时间可视为迅速；

3.课程中的组装等知识可以培养学生的动手实践能力。本课程的教学目标是通过学习和领会教学内容，掌握计算机的硬件和软件知识，熟练操作，并将知识运用到生活中解决相关问题，所以实践是本课程的重要核心环节。

上面提到的更新时间短，所以理论内容也是这样的淘汰速度。所以在选取教学教材的时候应该选取适应新知识技术的教材，为学生选择适合的学习内容和方向，顺应社会的发展需求。这样才不会被陈旧的知识影响能力的发挥。如果感觉比较新型的教材并不符合本校学生，还可以组织教师共同编写。通过调查、研究市场需求，编写最新的教材。研究旨在开发计算机硬件和软件技术为基础，以确保教材内容，教材注重知识创新，注重实践。同时，教师的教学过程中也可以通过查询互联网上的最新信息，找书或讲义进行排序等制成课件，以此补充教材。

本门课程的教学需要的是理论和实践相结合，所以在前期的课堂教学中可以先注重理论的讲授。在教学上对学生采用从整体到局部透彻讲解的方法，让学生了解冯·诺依曼、存储器、输入/输出系统的特点和功能等。在讲座中，老师也恰当地描述了目前主流的计算机硬件产品，以及产品的规格，从早期开始到现在，最典型的高端产品。在行为分析的背景下，解释技术突破和新的理论指导学生的重要性，把握理论知识的重点和难点，调动学生学习的积极性。教学上可以采用以下方法：

1.改变课堂的授课方式，可使用集体教学的方式进行，使学生之间能够有交流学习的机会。

2.在课堂中的教学方式可以通过视频软件和教学课件的方式对学生进行知识传授，应该利用好现代社会的一切手段丰富课堂。

3.通过练习实践的方法将课堂的理论和实践相结合，做到对理论的实际应用。

4.让学生走入社会进行实地研究，从而得到最新的市场信息。

5.定时请行内的一些专业人员来进行现场授课和知识讲解，对现今的最新组装技术得到最新的认知。

在实际的教学应用中，实践是很重要的一门专业技能，应新课改的号召很多院校都将实践作为教学中的重点。具体安排可以这样来做：硬件连接、硬件评测、BIOS系统部署，还有日常教学中的常见故障分析和后期的维修应用等等。教师可以通过视频的课件和现场调试和示范进行讲解，为学生答疑解惑，教师还可以带领学生实践，以达到更好的学习效果和目的。

在课堂学习中对于教学课堂质量的考核是教学的重点，也是对于学生学习水平的检测。所以，在这方面教师应采取革新的方式来进行整体的检验。改革的方案应该要有最基本的对于本门课程的基础性知识新要求和学生的创新性意见。由于这门课程是以培养实用技能为主要目标，所以它的评价应该基于一个实际的评估，通过理论研究为辅，动手为主，通过书面答复为辅，实践为主，形成一种取代传统的书面考核的评估方法和测试方法。

现在随着科学技术的提高和进步，计算机已经成为人们生活中的必需品。各行业的正常运营和工作也已经不能少了计算机的存在。但是随着使用人数的不断增多，计算机的后期维护和结构知识了解也成了一大技术热点，越发吸引着更多学生和教师的兴趣。所以，计算机技术的实践也显得越发重要和紧迫。作为教师，我们的任务是让学生对课程的知识进行透彻的了解和分析，进而做到对本门课程的全盘掌握。现在的课程教学中还没有一套全面的方案，我们需要在不断的教学过程和探索中研究出一套适合于学生接受本门知识的改革方案。

计算机实习总结 篇13

随着计算机技术的飞速发展，计算机在企业管理中应用的普及，各个行业都在积极使用现代化的手段，利用计算机实现企业人事、工资、材料、财务等方面的管理势在必行，这些都在很大程度上给企业提出越来越严峻的挑战，对企业体系无论是在行政职能、企业管理水平以及优质服务上都提出更高的要求。

__市华瑞电子科技有限公司是从事有线电视、环境与动力系统动态智能监控、工业监控、区域智能安全防范及家居安防报警、计算机网络与信息传输等系统工程的专业公司。在日益激烈的商业市场上，公司不仅着力于在工程质量、服务品质上求胜，而且在企业内部实现局域网络的联接，以提高办公效率，资源信息化。因此，公司将多台计算机连接起来组成了一个局域网，实现了文件传输，文件共享，程序共享，资源共享，打印共享，internet共享等，从而享受网络所带来的快速、便捷。

公司将多台计算机互连通过宽带共同上网，采用的是星型结构，主机(即直接与宽带网连接的电脑)安装双网卡，其中网卡A用来通过宽带接入Internet，网卡B和集线器(Hub)相连接，与其他电脑(从机)组成局域网。其他电脑各安装一个网卡，并与集线器相连，通过共享主机的宽带连接来接入Internet。首先在D的CPU。将零插拔力的插口的横杆拉起，然后将CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住CPU插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑，其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上，而是接在电源线上，这让我略微思考了一会。很简单地将显卡和网卡插在(白色的)PCI插槽上，内存条插在黑色的插槽后，便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显，是分叉的，不用费劲就能够找出并装好。接下来是光驱，硬盘的数据线，因为我在家中安装过刻录机，安装它们自然不在话下。当然，那里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外，接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有atc:/q，即快速格式化C盘。格式化完毕重启电脑，按del键进入BIOS设置界面，将启动顺序设置为CD-ROM优先。保存设置退出后再次重启电脑，在光驱中放入。一项，片刻后即进入at命令依次把各分区格式化一遍即可。

第六步是制作网线。网线的制作方法比较独特，先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈，即可用手把外皮剥掉。接下来是分线，剥离外皮的网线会露出八条小线，白色和彩色的小线两两绕在一齐。只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白，橙，白，蓝，白，绿，白，棕(没错，白线总是在左边)。最后，将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置，一根网线就分好线了。分好线以后就能够安装水晶头了，将分好线的一头插入水晶头里，然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前必须要注意将八根小线弄平弄齐，否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的状况，从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装)。

第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方，只但是需要反复调试。可先在开始-运行里输入cmd进入命令提示符，然后输入ipconfig查看本机或是其它机子的IP地址。然后在网上邻居里设置好网关，子网掩码和IP地址就能够尝试着连接目标计算机了。如果连接不上能够思考在命令提示符里ping一下，看是否网络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话，都有可能导致这一步无法完成。

第八步是网上冲浪。进入这一步就相对简单多了。很多同学都对在线电影感兴趣，只是不明白免费在线电影网站的网址，我告诉他们网站的网址，又帮他们下载并安装好realplayer10，就能够在线观看电影了。但是有一点值得注意，机房的电脑都安装了还原精灵，一重启就会自动还原系统盘，所以我下载的软件一律放在D盘。与别人不一样的是，我并不着急网上冲浪，而是先下载一个叫MA_THON(即遨游)的浏览器。众所周知，IE浏览器本身太耗资源，反应速度慢，且极易出现停止响应的现象，而遨游就快捷多了。下载好浏览器后，我之后下载紫光拼音输入法3.0，它相对于微软拼音和智能ABC要好用得多。安装完紫光拼音后，我才正是开始网上冲浪。想去的网站太多，但是没记住它们的网址怎样办好在我有一个随叫随到的收藏夹，那就是我的网站。先在我的网站里进入千龙新闻网，看看当天有什么值得关注的新闻。之后进入全球中文论坛网，看看当日有什么精彩的帖子，然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的知识。最之后到音乐网站听听的歌曲，来到FLASH网站看看FLASH新作，来到中国声音网听听曲艺，相声，用龙卷风收音机听听广播电台，不由感到畅快无比。简单之余，忽然想学些技术，于是看看手机有人网的手机资讯，看看京东多媒体论坛的时尚数码，看看豆豆技术网里的电脑技术。最后是维护自我的网站。先回复留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用写字板写下一篇已经构思好的文章，在网上发布。

不知不觉，一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次简单愉快的旅行，开拓了我的视野，提升了我的技能，也加强了我的动手潜力，让我与电脑进行了一次零距离接触。

计算机实习总结 篇14

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的计算机网路实习总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

很快的，署假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。

署假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师，主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。

两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多的确实是感慨。

以前也想过，学我们英语专业的.，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有又休，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个教师，或者说是一名授课者，最大的考验就是耐心，有的时侯，一个问题还得重复很多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。

因而。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。

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计算机实习总结 篇15

实习的目的.是锻炼自我的动手潜力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于知识的融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自我的知识结构，到达锻炼和提高潜力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观，理性的认识，从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自我潜力的目的。

我顶岗实习的单位是xx科技信息有限公司，我做的是网站信息修改的工作。实习期间我学会了平时学不到的，也体会到了一个团队的工作热情。这是一个有活力有梦想有奋斗目标的公司。

在那里我的工作是网站信息修改，工作的资料是对一些环保网站的分析以及使用一些软件对环保上数据的采集。这些虽然是一些比基础的工作但是我认为工作是有一个从基础慢慢向上晋升的过程的，从基础开始学，尽力完成自我的任务，多多学习一些专业、工作以及生活上处理问题的方式。公司的同事和领导对我都不错这公司的员工整个公司感觉很有激情、活力。公司里感觉有一些事不懂要用心的向上级主动的请教，大家都有自我的工作并不会主动的问你有什么地方不懂。此刻感觉到了工作中的压力虽然工作资料很简单但是也需要尽力完成，有时候工作多的时候还要在寝室加班完成。但是对于工作的职责感还是很重要的所以我会尽力去完成工作。这是我第一次来到工作单位实习，对那里的一切还很陌生。我务必学会去适应它，是一种锻炼自我的过程。我的情绪是十分地激动，因为公司能给我这种实习的机会，让我不断地补充自我，完善自我！期望以后在工作上能学到更多的东西，尽力完成自我的工作，多学多问多做！

在公司的每个月感觉都有学到东西不管是工作上的还是生活上的。刚刚进公司的时候感觉会比较混乱有些工作都没有接触过，很多东西需要学习。这是我刚刚进公司的工作，主要是整理一些数据。我的工作虽然不难但是比较花费时光，每一天都需要用到二台电脑来完成自我指定的工作任务。在前几天的时候没有按照顺序来完成所以做好的东西总是会出现东漏一点西漏一点的问题。总是在同一个问题上花很多的时光，总是因为粗心遗漏许多采集好的数据。此刻我自我作了每一天的工作计划以后工作进度表，这种问题就慢慢少起来了，进公司我已经基本熟练了此刻的工作还能在某些问题上偶尔帮帮同事。然后之后开始接触了简单的美工的工作。我主要是做公司专题页面的策划。刚开始经理先让我多看别的网站的专题是怎样做的多看看网站的布局还有看看有什么比较好能够借鉴的地方。之后再看看不一样环保网站的热点专题这一块，让我多搜集一些好的专题，再根据找的资料来确定主题，再决定专题的题目以及里面每个版块的资料。确定了资料以及主题之后我开始写导读。第一次写导读虽然跟以前写作文差不多但是这短短二百字的导读却让我写了好多遍。出现了很多问题里面的文字、词语不够专业化等等问题。搜索版块资料。把找到的资料进行删选，

有些信息时光上或者信息量上没有到达要求的不能用。之后再把资料进行整理，加入一些原创的东西。之后设计页面，把每个版块和整体的布局用PS做出效果图我PS的基础并不是很好做出来的东西也比较粗糙。但是我只是负责网页的规划，之后还是会交给美工去完成。我个人觉得也许对于我来说美工的一些工作会比之前做的要搞笑一点。一个月之后天开始慢慢的变冷了，感觉起床的时候有点困难啊。感觉天气冷了好多，所以早上有点起不了床，上班的时候精神不太好个性是下午的时候感觉个性困，工作也很乏味所以感觉更加困。我们还搬了办公室了，新办公室环境不错，也很安静但是刚刚搬过来有点不太适应。感觉时光过得很慢长。这一个月总得来说是比较忙碌的。期望以后能多接触一些别的工作多学到一点东西。

一个多月之后就开始接触一些增加后台数据的工作。这一个月主要就是做一些添加网站后台数据的工作。工作很简单而且很枯燥乏味，这几天下午都感觉很困虽然工作很多但是都是一些找资料再把资料进行整理再添加到后台的工作没有需要技术的工作。感觉这一周学到的东西很少。这一个月都是双休的，一开始进公司有说过要一星期双休一星期单休但是这一个月都是双休也不明白上头是怎样安排的。但是能够双休还是很开心啊，虽然每一天的做的工作很简单，而且也不需要玩什么力气但是每一天回去的时候总是觉得好累，突然觉得我此刻都那么累就不要说做更费力的工作了，想到爸妈每一天工作就应比我辛苦多。这些增加数据的工作就是为了网站的上线做准备。一向做一些添加信息的工作。听说网站上线之后会让我们做别的工作，到时候我想就应能够接触到一些新的东西。到时候期望能够做一些有意思的工作。主管说网站上线后会请我们吃饭哦，嘻嘻……在第二个月的时候我还做过一个PPT的演讲，做了PPT演讲主管说这是一个大家学习的方式每周让一个实习生进行演讲演讲的资料是和B2B有关的一些东西。我感觉自我没有很好的语言表达潜力，以后要加强啊。这一个月相比较以前一个月感觉简单了一点，上个月都感觉很累工作很多，此刻在这月

一般都是在做信息的导入因为信息导入只要把里面的东西稍微修改一下放着等着它上传到网站上就能够了这个月我们的网站上线了，每一天的工作都是一样的就是在后台导入数据充实整个网站，让整个页面看上去资料充实一点。此刻都是为了让顾客能在这网页上得到更好的体检做的一些工作比如页面美工，资料充实我主要做的就是关于怎样让资料看上去更加专业的工作。这段时光加班比较多，因为网站刚刚上线有很多事要做出现的很多问题也要经常需要讨论什么的。感觉这一月还是忙碌的。

慢慢的接近了实习的尾声，在公司后面一段时光的工作感觉还是每一天都很开心的虽然工作没有刚开始的新鲜感了。这段时光的主要工作就是这月我们部门又来了一个新人，感觉此刻这个部门从原先的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。大家在一齐工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵但是还是感觉一个团队的力量还是很强大的。这一个月我主要做的工作是把前台的公司库的信息进行修改这是一个乏味的工作但是，还是要细心的慢慢做啊。以后开始我们又有了新的工作每一块都会有一个人负责我负责交易中心的供应和卖家信息以后这块有问题就要找我咯。感觉此刻这个部门从原先的四五个人慢慢的有越来越多的人加入我们了。大家在一齐工作的感觉很好有什么问题大家讨论虽然有时候会有争吵但是还是感觉一个团队的力量还是很强大的。每一天都是做复制粘贴的工作，公司这边放假的时光比较晚要等到学校放假之后一星期才放假所以有点担心住宿的问题，但是这天主管说等到放假之后公司会统一给我们这些实习生安排住宿的地方那就没什么好担心了。这星期还迟到了一次，此刻是冬天了早上起床是个问题啊，以后要早点起来才行啊。我想在明年换个地方工作了感觉那里离学校太远有点不方便而且感觉和主管相处的有点

不是很好，有一些本来是我负责的工作但是我这块工作出了问题了、他也不来找我的。

这个月的主要工作能够分成那么几块：

一、采集了公司信息这一星期因为采集信息的时候总是要访问阿里巴巴所以阿里巴巴采几个就被禁了，所以采集的速度很慢，这一星期只采了一个类多一点。

二、整理了采集来的慧聪的数据，已经把公司信息都整理好了，之后要开始整理联系方式了。

三、导入慧聪已经整理好的数据，导入过程中出现的问题也已经解决了。此刻差不多快把公司信息导入完成了。接下来差不多会用二到三天的时光来导联系方式。四、做了新手指南的几个页面，虽然页面不是很复杂但是还是不够仔细有些小问题上没有处理好。做好之后又花了点时光去修改，改了很多遍才能够。

在这个公司一共实习了将近四个月的时光，从刚开始的什么都不会什么人都不认识的状态到此刻。感觉时光过得很快，我很感谢我身边的同事和主管他们都很关心我对我也很好跟我感觉中领导不太一样。这个公司让我感觉很有活力，这实习的几个月也学到了一些平时在上课的时候学习不到的东西。很感谢学校能给我这次机会让我先提前感觉到了工作的氛围。最后，感谢xxx科技有限公司的各位领导和同事，是他们对我孜孜不倦的支持、帮忙和指导，才使我满载而归，是他们给我上了步入社会前的第一堂课。我会加倍努力的学习，为真正的步入社会打下坚实的基础。

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计算机实习总结(范文四篇)

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计算机实习总结 篇1

认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节，目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识，对所学专业有一个感性认识，树立正确的专业思想，为以后学习专业课程作好准备。

认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情况，激发今后学习计算机专业知识的积极性。为使同学们具体而有目的的实习，现提出具体实习任务

1、了解计算机科学与技术专业的大体情况。

2、如何学习专业知识。

3、了解计算机软件设计与开发。

4、了解计算机在大型企业中的应用情况。

三、实习心得

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。

__园一行，我看到了先进的设备和工作人员的工作热情，这也是第一次如此近的接触社会工作，本来感觉很遥远的东西，就在自己面前，同时，我也意识到，我学习的东西远远不够。就业压力大，就业形势严峻，需要积累自己的知识，提高自己的能力。同时，了解到公司和企业的情况，了解计算机在企业中的应用情况，确定努力方向。在青岛软件园讲座中，老师给我们分析了当前世界的形势，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat)，我们了解到当今世界，计算机的重要性，以及，计算机在中国的优势及贸易方面的优势，为我们以后就业奠定了基础。

回来后，听完讲座，我对计算机专业有了更深的理解，软件，网络，计算机科学与技术发展趋势，以及需要学习的知识，就有哪些就业方面，哪个方面有哪些就业动向，听完讲座，我受益匪浅，从最起码的徘徊，到现在，有了明确的努力方向，有了自己的理想和目标，为我的就业起到了指路灯的作用。

经过在__软件园的实践和实习，我现在意识到我有很多需要学习的东西，而且，我现在已经明确了我要学什么东西，什么东西必须学。不再迷惘，徘徊。我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

1、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。认真学习java和语言，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高，同时，把青岛软件园作为目标，不断努力，不断进步。

2、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。从一个学生到工的转变，需要的是努力实践，自觉进行角色转变。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造的人生价值。

通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。

工作学习生活中，团结合作，是必须的，尤其，是计算机工作，有项目必须很多人一起才能完成，因此，从现在起，可以培养自己的团结合作精神，为以后的工作做准备。

不论学习还是工作，都学要有激-情，没有激-情，就没有工作学习的动力，也就没有学习的热情，同时，还学要耐心，两者并不矛盾，耐心也是必须的，没有耐心，工作学习，就会丢三落四，三天打鱼两天晒网，多不利于工作。

我们学校，计算机学院目前有软件工程，网络工程和计算机科学与技术。我会通过网络以及书籍了解各专业的情况，并根据自己的情况，来确定要学什么，要怎样去学，学到什么程度。从而去定自己的人生方向。

最后感谢学校领导老师以及起到学校、__软件园的帮助与指引，此次实习，我获益匪浅，我会继续努力，不断积累，不断进步，为以后就业做准备。

4，软件的详细设计，

内容：已将系统划分为多个模块，将他们按照一定的原则组装起来同时确定每个模块的功能以及模块间的外部接口。

核心：详细设计的描述方法，能够准确细致的描述模块的功能和联系。

5，数据库的设计。

内容：设计出符合系统的数据库，将系统所需要的信息以数据表的形式储存。

核心：能够科学的而且准确的设计可以覆盖整个系统的数据库，需要周密的分析思考以及丰富的经验。

内容：通过编程语言将网站或软件的功能以计算机语言的形式实现。

核心：就是要求代码要以高效率的将系统的功能实现。

内容：系统完成之后，将通过测试来检查出软件的漏洞和错误以便修改和完善。核心：通过不同人员的测试，写出全面的测试用例和测试计划。

1，数据库的设计：需要注意的是要全面的考虑网站或软件是否与所设计的数据库有机的，有效的结合在一起了，是否还有哪些地方还有不到位的地方。如果数据库中未包含网站上的某个信息，将为以后的功能实现造成严重的威胁，同时可能会造成系统的崩溃。

2，布局框架：网站或是软件的框架布局是让用户来使用或浏览的首要前提，所以布局的好坏会直接影响软件的受欢迎度。

3，设计页面：开始进行系统的设计开始将设计每个页面和模块，重点是将为各模块放在同

一个文件夹中这样有利于以后对文件的查找以及修改，还有就是要科学的将每个模块命名这样会为以后的编辑做铺垫。

4，模块编辑：页面设计好了之后就是对于每个模块进行编辑了，在对每个模块进行编辑的时候首先要想清楚每个模块的具体功能，以及每个功能怎样实现，以及在实现中的每个控件的布局，其次，是模块的代码实现，这也是关键，要将公共的代码比如数据库连接的代码要建立类库这样在调用的时候就更加方便了不用中复写代码了，相同的模块的相同的功能可以将其编写成一个用户控件这样在别的地方也可以用上。还有在模块编辑的时候值得注意的是要非常注意模块与模块间的接口，要尽可能的是接口简单简洁这样使得模块间的耦合度就小了，从而是模块的更加独立了。

5，高效的设计：要实现高效的设计，必须要设计出很好的公共类，只有设计出非常好的公共类才能使得代码的重用率高，从而实现代码的高效率。除此之外，要设计出解决问题的优秀的算法。

三.问题：

1.页面的错位：页面的错位应该是网站的一个很普遍的问题了，具体的原因就是网站在布局和页面设计的时候不科学，或是页面的内容相互挤压导致错位。处理的方法就是找到导致错位的部分，将其源码重新编写找出错误所在，一般这个需要经验来判断，避免的措施就是用CSS+DIV的技术来设计和布局网站。

2.一些技术难题：比如，某些功能的实现，这就是自身的只是问题了，可以借助书本或是网站来帮助自己解决，也可以向有经验的人学习请教。

3.还有就是在进行代码编写的时候发现数据库有某些字段错误，或是数据库有缺省的。这种情况下，就会可能导致系统的崩溃，这是在建数据库的时候没有想周全的原因，所以在建立数据库的时候一定要仔细的考虑然后才能进行代码的编写，否则会出现以后的错误。

4.还有就是网页的文件在管理的时候没有放在各自的模块文件夹中导致了后来的模块的混乱，想修改网站的时候会出现找文件难的问题，这样就要在建立页面的时候就将页面存放在各自的模块的文件夹下。

6.有些系统因为数据表之间的关系很复杂，所以数据表间的级联删除，级联查询，级联的添加都会涉及到其他表的变动。这些SQL语句就会比较难写，如果不会写可以在网上查询可以解决，最重要的就是搞清楚表与表之间的联系。包括字段的联系。

四，想要完成一套有序的合理的操作流程首先要对每个环节的的每个细节都要知道，并且要会分析期间的相互联系关系，从网站的建站到网站的测试，运行，这期间的每个环节都是有很多的内容所组成的，以上我对建站的操作流程做了阐述。

五，由于我对真正意义上的软件或网站设计还是比较少的，所以在把握各个环节的时间，效率上可能还是有所欠缺的，所以我会在接下来的项目上不断地积累经验争取不断地完善自己的技术，丰富自己的经验，相信我会在不久的将来成为一名出色的程序员的。

当然比表面来看我是失败了，败的很惨;可是从某种意义上说我又达到了我的目的，因为只有失败的人永远都不会停下思考的脚步，激起了我沉睡的思想，使我一颗盲目的心有了方向，我不能这样输了，从那儿倒下去的，我会从那儿站起来的，认认真真的把毕业设计拿下来了;别人实习了一个月我虽然只有十六天，可在这十六天中我从未停下来过我是白天干晚上干，顶着那么大的压力我的体会绝不低于他们中的任何一个人，说实话，在一段实习期间，我真的有点撑不住了，我也想到过放弃，也曾有好几家单位通知我去面试，也有联通的第二轮复试可我都放弃了我不能就这样走了。我输掉的是技能，不是人格;失掉了人格我将失去了所有，失掉技能我还会追回来的!

人生的每一步旅途中，总有着一道无形的栏杆，每一次跨越需要很多的勇气，也不是每一次跨越都能够成功，失败是不可避免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾!这次我想我会很用心的去学习，去做我的毕业设计!尽量把他做到完美，至少我自己要九十分的满意我才会交出我的作品。我的实习工作总结如上，我坚信，人生就是经历着风风雨雨，在风雨中倒下去，然后站起来的时候，那时的彩虹最美丽!

计算机实习总结 篇2

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人工作计划，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。

计算机实习总结 篇3

我实习所在的部门是技术客服部，主要从事网络维修服务工作。刚开始实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机计网络维护--特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视，理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项，经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来，又让我参与了一些具体的工作，比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

刚开始的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，很多用的器材都叫不上名字，业务也很不熟悉，都是同事指导和帮助我。由于后来心态的调整和渐渐的熟练，慢慢地学得差不多了，就呆办公室里，有工作就安排给技术员，没有就闲着，忙的时候一直忙，闲的时候就发呆，和同事套近乎，期盼着能有多点事情安排给我做，不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮助指导下，经过多天的学习、工作，我已熟悉整个维护服务的流程，可以独立、熟练地比较准确地报出各种网络故障问题。

作为实习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动打扫办公室卫生，尊重领导，维护领导的威信，适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。

计算机实习总结 篇4

转眼实习生活过去了，回首最大的感受：收获+喜悦。这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆，因为他使我们的自身价值得到了提高。

真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记别人的事情比自己的还多，也许……实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底！”

天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。

做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。

计算机培训总结15篇

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计算机培训总结(篇1)

根据教育部“中等职业学校教师素质提高计划”的部署，我幸运的被安排参加了由云南大学成人教育学院主办的20xx年计算机应用专业培训。

8月30日，我带着学校领导的重托，携着我校信息专业教师的期望，怀揣着对专业技能提高的梦想，踏上了飞往素有春城之称的美丽的城市—昆明，开始了为期两个月的“基地培训+企业实践”模式的培训。

培训分为三个阶段：第一阶段为理论学习；第二阶段为专业培训；第三阶段为软件开发。

了解了国际职业技术教育的发展及其启示、中等职业学校教学课程的改革、教师心理问题的表现与调适、职业教育人才培养模式、学习并掌握了多媒体课件制作方法，flash以及图形图象处理、authorware、Photoshop技术等；实训时通过老师的讲授jave软件的使用，了解了配置服务器svn软件、数据建模sysbase、时细表rational`software、服务器sql2000等软件的安装以及使用，使自己在业务学习方面上了一个新台阶。

在此我主要汇报我思想上的收获

每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的撞击。每一场报告，每一次对话，都是思想的洗礼.

重庆人聂琴的《国际职业教育展及启示》报告，着重介绍了发达国爱德国、澳大利亚、日本、北欧以及发展中国家的印度、埃及、巴西的职业教育的发展情况。她的观念有：中国的高学历要求造成教育投入、成本的提高，造成了资源浪费；穷国难有优秀人材；中国是制造业的大国，而不是制造业的强国；教育问题不在教育内而在教育外，不可能用教育去解决非教育的社会问题；教育的发展要与经济发展协调统一，高等教育人数的急剧膨胀必然迫使教育全面缩水；要有合理的人才结构，例：青海，高级人才太多而无用武之地。她提出：教育的一个基本特点就是没有绝对完美的教育形式，所谓好的教育形式只是针对特定的时代和社会而言的。

云南师范大学的博士后陶云教授《教师心理问题的表现与调适》提出的总是更尖锐：教师是最危险的职业；诺贝尔奖是世界一流科学家的标志，预测中国未来20年也不会出现诺贝尔奖其原因是中国现代的教育比八股还八股；获得诺贝尔奖的没有一个考试考第一名的，却不乏学习成绩不好的，他们能获诺贝尔奖是因为有长久的兴趣；民族优秀=优秀教师+优秀学生；差生是评比出来的；家长与孩子共同成长，例：青春期对更年期，指出女人生孩子最好在25—28岁之间；心理健康的内核就是自尊。

她讲述了教师心理健康的标准：行为与年龄、角色一致。有较强的自我调节能力，能够较好地协调与控制情绪。高雅、高养，例云南的段老师，在云南边境三十多年出钱送五个学生读大学，前几年还有学生问候，后来学生当了领导，就再也没人问津了，而她从不后悔；教师要视野开阔才能带好学生；教师教好自己的孩子再去教好别人的孩子，否则就是职业笨蛋。

她还介绍了教师的现实压力：教师职业压力大；考试压力；学生因素；自我发展需要的压力；家庭因素的压力；工作负荷；职业期望；工作的单调，缺乏成就感，产生职业倦怠，情绪耗竭，性格解体，隆低了成就感。

她介绍了职业倦怠的原因：教育教学、教育管理制度对教师要求过多是主要的。指出：人性化的教师最美。

教师心理问题的调适：制定成功的目标；接受责任积极解决；自我调控，积极回避忽视；头脑哄爆法；学会休闲；拿得起放得下，随遇而安。离困境转移注意力；改变认知，做最坏打算的准备；学会保持心理平衡，学会超越自我。

云南大学教授云波讲了《中等职业学校教学改革与发展》。他介绍了中国职业教育发展的道路：

1、走新型工业化道路；

2、解决民生问题；

3、要有相关的政策；

4、从职业教育的基础性来看；

5、从职业教育的规律来看。

他谈到中国的职业教育存在的一些问题：投资渠道单一，投入总量不足；专业教师的数量不适应扩招的需求；教学质量有待提高；行业、企业办职业教育的`积极性没有调动起来；人的奋斗生活意识弱。

下午，他讲了我国职业教育改革的任务：

1、导向；

指导方案、专业目标、文化课大纲；

精品课程、以及教材建设；

4、管理改革；

样企结合；

6、规范学生实习的管理；

技能的培养。他还讲了课程改革要求要人性化，让学生好学。讲到了课程开发过程。

云南大学成教院书记李家祥作了职业教育学专题讲座。

云南大学还特别请来了教育部职成司的副司长邓泽民作了《职业教育人才培养模式》的报告。

结构：教育教学活动中不是用经验，而是用职业教育的思想指导职业教育；

2、让教师和学生变成市场经济社会下的人，如果教师不是，学生也会不是；

家庭、对象难度、个体因素。要在恰当的时候给学生学习目标；学生的实作场地在课余要充分利用；每一个时段对学生提出明确的要求，学习的、行为的、品德的；

最后介绍了职业学校教材设计以及教材的评价。让我了解了佬有的教材才是真正的好教材。

计算机培训总结(篇2)

回首这两个多月的时光，其实颇多感慨，虽然不能简单的拿考试结果衡量自己的付出或收获，但也不得不承认，顺利通过考试确实是现阶段我们每个人奋发学习的第一目标。截至目前为止，审计系统内已有数千人通过了此项考试，每个人都有自己的“独门秘籍”，培训前我也搜罗了一些前辈的心得，结合自身情况吸收了他们的精华，确实有事半功倍的效果。所以，今天我也希望将自己的小小心得和大家分享，不当之处，请赐教。

第一，课前自学。我个人发自内心地认为“自学”是及其重要的，所以把它放在首要位置。众所周知，中级培训班被外界称为“魔鬼训练营”，它的“魔鬼性”就体现在时间紧、内容多、难度大。对于我们这些非计算机专业的学员来说，要在短短70天内接受8门计算机相关课程培训，难度可想而知。所以，不要把所有希望都寄托到老师的课堂讲解，课前一定要预习，而且不能是走马观花地简单浏览一遍教材，要达到自学的程度，能够完全看懂固然最好，如果不能也不必焦躁，通过后面老师的课堂讲解，既会让你加深印象、纠正偏差，也会解答你的疑惑。同时要注意合理安排自学的进度，尽量按照课程表的安排，提前自学1-2章就好，这样既印象深刻，也可以应对课程的临时变化。

第二，课后练习。传统学习方法中，课后一般以“复习”为主，而我这里要强调的是“练习”，这不得不再次提及中级培训的特殊性。中级培训是一个以上机实际操作为主的课程，所有理论学习最终都是为上机操作服务，所以课后大量、反复的上机练习是必不可少的，如果在实际操作中遇到问题，这时候再回头翻书查找原因及解决方法，我认为是比“课后从头看一遍书再上机操作”更加有效率的学习方法。当然，这种方法的前提条件是课前已经有效预习，不论课前课后，教材是必须要仔细看过一遍的，这样才能打牢基础，减少知识盲点。此外，大量上机练习一方面可以加深印象、掌握机试感觉，另一方面也可以发现很多教材或者老师未提及的问题，发现问题才能解决问题，解决问题才能提高能力。

第三，合理计划。目前中级培训要学习8门课程，各科并非同步开课，学时也各不相同，最后两周主要集中学习审计软件、会计信息系统审计及access，学好这三门课程的同时也要注意其他课程的复习，努力做到“学新不忘旧”。因此，除了课前自学和课后练习外，根据课程安排制定合理的学习计划及复习计划也是非常重要的。

第四，吸取精华。计算机中级培训到目前已完成36期，每期都有学员针对各科知识点加以总结且无私分享给大家，大家得到大量的“前辈”总结后可进行梳理分类，从中挑选出适合自己的总结，吸取其中精华。此方法尤其适用于笔试，绝对可达到事半功倍之效。除以上方法之外，针对非财务专业学员，我建议在培训前最好学习一些会计基础知识，了解会计基本原理，因为其中几门课程（u8、会计信息系统审计等）与会计相关度较高，需要学员具备一定会计基础知识，后面学习起来也不会因为专业背景而产生太多阻碍。

以上是我关于计算机中级培训的一些学习心得，一家之言可能不适用于所有人，但也希望对后期参加培训的同学有一丝帮助。通过这次培训，我已经对计算机审计的内容及方法等有了初步的了解，计算机在当前及未来审计工作中的重要性已经不言而喻，在今后的工作中我会继续深入学习，并努力做到学以致用，利用所学知识服务审计工作，为审计事业发展添砖加瓦，贡献力量。

计算机培训总结(篇3)

计算机技能培训总结

计算机技能在现代社会中显得愈发重要。不论是在学术研究、职场发展还是日常生活中，掌握一定的计算机技能都是必不可少的。为了提高自身的计算机技能水平，我决定参加一次计算机技能培训课程。以下是我对这次培训的总结和反思。

这次培训给了我一个全面了解计算机技能的机会。在课程开展的初期，老师为我们简单介绍了计算机技能的起源、发展以及应用领域等方面的知识。这些基础知识对于我理解计算机技能的本质及其重要性起到了很大的帮助。通过了解计算机技能的历史沿革，我认识到计算机技能在不同的时期和背景下得到的关注和发展都不尽相同。这个了解对于我更加深入地认识计算机技能的价值提供了良好的基础。

培训课程注重实践能力的培养。在课程的中期，我们开始进行计算机技能的实操。老师带领我们逐步学习了计算机基础操作，如文字处理、电子表格、演示文稿等。通过反复练习，我掌握了基本操作的技巧，并能够熟练运用不同的软件完成日常工作中的任务。例如，在文字处理方面，我学会了如何创建、编辑和格式化文档，如何使用样式和模板，以及如何进行文档的合并和打印等。这些实际的操作能力对我的工作和学习产生了积极的影响。

除了基础操作的训练，培训课程还注重提供相关专业软件的学习和实践机会。在这次培训中，我们学习了常用的办公软件、数据处理软件和程序设计软件等。通过老师的指导，我了解了这些专业软件的功能和使用方法，并运用它们进行了一些简单的项目操作。这种实际应用的训练不仅帮助我们更好地掌握计算机技能，也为我们今后的职业生涯提供了很大的帮助。

在培训中，我还注意到了一些需要改进的地方。首先是培训课程的深度和广度。由于时间有限，培训只能涉及到计算机技能的基础内容，而没有涉及到更深入和专业的领域。希望以后的培训可以加大对一些高级技能和应用领域的介绍和训练，以满足不同人群的学习需求。其次是课程的教学方式。虽然老师在讲解中使用了一些实例，但相对来说还是有点偏重理论，而缺乏实际案例的引导。希望在以后的培训中能够增加更多实际案例的讲解和演示，帮助学员更好地理解和应用所学知识。

小编认为，这次计算机技能培训让我受益匪浅。通过对计算机技能的全面了解和实际操作的训练，我提高了自己的计算机技能水平。在今后的学习和工作中，我将更加积极地运用所学知识，从而提高工作效率和学习成果。同时，我也希望培训机构能够进一步改进培训内容和方式，以适应不断发展和变化的计算机技能需求，为更多的人提供优质的培训服务。计算机技能的提升既是个人发展的需要，也是社会进步的要求，我们应该始终保持学习的热情和求知的精神，不断提升自己的计算机技能水平，以适应信息社会的发展要求。

计算机培训总结(篇4)

我是XX年春参加电大开放教育计算机应用专业实训的，通过一年来的实训，各方面取得了不错的成绩。在政治思想上，一贯拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，以“三个代表”重要思想，积极对照检查实训，克服年龄大，记忆力差的阻力，路途远等困难。实训上实训态度端正、积极、认真、刻苦。认真完成各科作业和实验，遵守学校的规章制度，面授不怕路途远，坚持按时到校参加实训。做到虚心好学，遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教，与同学探讨，直到弄清楚为止，经常上网听课、查阅资料。实训成绩大有长进。

在制订好了相应的实训计划后，就需要合理地安排实训时间。虽然我工作繁忙、路途远，车费贵，吃、住困难。我还是确保了参加面授实训的时间。为了提高实训效率，每次上课前，我都认真预习相关的内容，做好充分的课前准备，带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中，我对重点与难点做好相应的笔记，随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分，我利用课后的时间，通过电话、电大在线网上答疑和发电子邮件的方式，向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业，我能独立完成，因为只有通过独立完成作业，才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度，及时发现需要温习和欠缺的部分，同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系，作业完成后我还通过计算机上操作实践巩固、复习所学知识。

在一年的实训生活中，我遇到了很多困难，例如：工作繁杂（8节思品课，还兼学校文印、油印，各种试卷，学校教学论坛的印发）每周没有休息天,家里需要照顾，一家三口，三地分居，经济困难。一次面授光车费就20元，晚上8：30下课，没有回烈山（父母处）的客车，一个人就步行20多里路，回烈山4次。可面授每次都到。上班时间紧，怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢？我除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时间，每晚都0晨休息。快到考试的时候，白天无法看书、实训，晚上常常是复习到1点以后才休息。这一年来，不管是烈日炎炎或是大雪纷纷，我都不缺课，因为实训贵在坚持，坚持才有收获。

我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能，最重要的是学会了一种新的实训方法，为我终身的继续实训，创造了极好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长，但是对自主实训的要求提高了，通过这样的实训形式，提高了我的实训能力。

我认为只有不断挑战自己一、超越自己，才能跟上时代的步伐，成为适应二十一世纪的实训型创新人才。

计算机培训总结(篇5)

计算机培训总结及心得范文1

教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训，我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我很好的完成这次学习任务。 对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过丁玉海老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载，一些上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂，由浅入深。通过14天的培训，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文Windows XP 及Office XP，学习了Word 的操作，Excel的操作，演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短，只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的'教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。

其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查笔记，还不能解决就请教同学或老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。

通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。

计算机培训总结及心得范文2

今天联校组织了计算机培训。当我听到这一消息时，第一感觉就是都放假了，还要参加培训吗?虽然我的计算机水平不高，但总觉得这种培训的意义不大。但是联校既然安排了，我还是服从组织安排参加了培训。

一、开卷有益，爱不释手

然而，在我参加了培训，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次赵明老师讲的内容最显著的特点，就是实用性很强，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。

未来的教学，我们极有可能是面对坐在电脑旁学习的学生。有可能所有的教学过程需要通过电脑完成。希望我们不久的将来，都具有这种水平。

通过这次培训，我们收获的不仅是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发现了自己的差距，更多的，是通过教师之间的交流，发现了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的经验，对我们有很大帮助：或许他用的技术我们都会，但经常是我们并没有想到能这样做。所以说，交流中的学习关键不是技术的进步，而是经验的积累。希望将来，更多的类似的培训，使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能，更好的应用与教学。

计算机培训总结(篇6)

关于计算机培训学习总结开头300字

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为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展，我于2008年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的.好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。

计算机培训总结(篇7)

培训目的：在市教育局的安排下，我们一行20几位专业老师进入了xxxx进行为期两个月的计算机软件培训，其目的是进行系统的专业学习，了解目前流行的相关技术，参观行业，了解行业要求，再将这些行业中的知识与我们的教学工作相结合，摸索出一套适合中等职业学校的学生管理方法，并根据行业中员工的能力要求改进我们职业中学的课程设计，让我们的学生能够在毕业就能很快的适应就业。

培训内容：本次培训内容主要学习计算机软件PHP程序设计和项目管理的知识，主要分为以下几个方面：

一、立项管理

在立项管理方面，我们主要学了如何完成一个项目的立项工作，主要分为：立项文档编写、立项评审报告、需求分析以及文档编写、项目实施计划文档。在该部分的学习中，我们小组以一个新闻发布系统项目为实例，详细的进行了各种讨论和分析，顺利的完成了所要求的各种文档，并基本了解了项目经理在这一方面所需要完成的各种工作情况。

二、开发过程管理

在开发过程管理中，作为一名项目经理，需要掌握的内容主要是项目进度的控制和管理，根据实际开发进度的情况，掌握项目中的风险以及问题，召开项目组例会、项目组临时会议，完成各种会议文档，对出现的各种问题进行调整，保障项目能够顺利的完成。

三、结项管理

在结项管理方面，我们主要学习了项目总结、项目结项评审报告、项目验收报告的编写，并学习了软件测试的一些基本内容，了解测试计划与测试需求的设计，学习了一些测试软件的使用方法。

项目负责人的重要性

一个项目是否能顺利完成，很大程度上取决于这个项目组经理的管理能力，从项目的立项到实施以及结项的流程里，项目经理扮演了一位组织和领导者的角色。

因此，一个好的项目经理不仅仅需要具备过硬的专业知识，做好项目需求分析和模块制定，还需要较强的领导和管理能力，需要在整个项目开发流程中，准确的了解和掌握项目的进度以及各种问题。并在出现问题时能够有效的协调团队成员分析和解决问题。

团队需要良好的协作关系

由于团队基本都是完成比较大型的项目工作，单靠一两个人的能力是无法完成的，需要依靠所有成员在良好的协作之下共同完成，项目团队里的所有成员均有各自明确的角色与任务，任何一个角色出现问题，都会影响到整个项目的质量与进度。因此，一个优秀的团队需要的不是个人英雄主义，而是较强的责任心和团队协作意思，这也正是行业对员工的重要要求。

改进教育教学的设想

通过这次的培训，我体会到作为IT行业的员工，需要的不仅仅是扎实的专业技能和知识，更重要的是要有很好的职业道德素质，以及良好的团队协作能力。

对于以后学生的教育上，我们还应该加强职业道德培养，多给学生提供团队合作机会，培养他们的团队协作能力。

在专业课程上，针对行业对员工的要求，调整教学内容，将更多工作上需要的能力和知识教给学生。

总结与反思

计算机专业的课程设计需要的不仅仅是根据知识体系列出专业课程，还需要结合目前行业对从业人员的要求，在有必要的情况下打破知识体系的常规，重新设置我们每门课程的具体的内容，这是一个比较漫长而繁琐的过程，这需要我们所有计算机专业老师们共同的探讨和思考。

计算机培训总结(篇8)

近年来，信息技术的飞速发展，已广泛渗入到人们生活、学习和工作的各个方面，对当代人提出了更高的要求，也激发了在职人员学习计算机知识的兴趣。众所周知，当今社会是一个信息化的社会，计算机在工作中发挥越来越重要的作用，几乎所有的信息都可以进行数字化传输，办公自动化程度日益提升，因此，在职人员进行计算机培训已成为一项十分必要的工作，且规模在逐年壮大。为提高在职人员计算机应用能力，对在职人员计算机培训过程中存在的问题进行分析，并提出合适的培训方案。

一、在职人员计算机培训的特点

1.教学方式和培训内容比较落后。

计算机技术发展比较迅速，而有些培训学校的培训内容还停留在几年前的水平上，因此需要受训人对计算机新知识了解较少，不能和计算机发展与时俱进。教学方式多为传统灌输式，师生之间缺少互动，部分教师缺乏实践经验，教学过程中只讲处理问题的常规步骤，不讲相关方法与思路，导致受训人员普遍缺乏自学能力，无法解决今后工作中技术进步产生的新情况新问题。另外，一些计算机培训学校往往过分注重效益，从而忽视了培训质量，最终导致培训效果不太理想。

2.实效性强。

在计算机培训过程中，与普通学生相比，在职人员参加一次计算机培训较为不易，因此他们学习目的非常明确，注重学习效率和实用技能，而对老师夸夸其谈理论知识比较反感。参加培训人员十分看重培训结果，很少进行漫无目的的学习，学无所获对于受训人员来说是不能接受的。

3.受训者差异性大。

由于在职人员学员是来自社会的各行各业，培训具有社会性。在职人员年龄差别较大，有的可能是刚刚走出校园的年轻人、有的则是已经工作一二十年的中年人。一般来说，青年人的计算机受教育水平高于中年人，对计算机知识学习的积极性也相对较高。受训者的学历、知识结构往往不同，学习能力大都不一致，计算机水平以及对计算机的认知程度也差异明显，因此，培训过程中要科学地进行分班，因人分层施教，不能搞“齐步走”的培训方式。针对以上计算机基础培训过程中的种种特点和存在的主要问题，根据本人多年的教学经验，总结出计算机培训中应遵循的基本原则和方法，再结合具体的教学条件，制定出合理的培训方案。

二、计算机基础培训应遵循的原则和方法

1.上好第一节课，树立学员信心。

在培训过程中，坚持上好第一节课原则。第一节课尽可能展现计算机的强大功能，激发受训人员强烈的求知欲，还要尽可能消除受训人员对计算机的神秘感和恐惧感。培训初期要从实际操作入手，坚决避免一开始就把受训人引入枯燥无味的理论学习中。这就要求教师要善于将培训内容与实践有机地结合起来，更好地将计算机技术运用于实际生活中，并不断激发在职人员的创造能力，使其成为学习的主人，树立学习计算机技术的信心和能力。

2.注重互动，合理授课。

在职人员计算机培训过程中，教师应根据自己的教学经验，先易后难地合理安排授课内容，并根据在职人员的反馈信息及时调整进度。在教学过程中，教师应注重与学员之间的互动，鼓励学员针对疑问积极提问，这样不仅活跃了课堂气氛，还鼓舞了学员学习计算机的信心。由于计算机技术具有发展速度快等特点，教师还应注重学员自学能力的培养，使学员遇到问题时，合理利用网络信息资源，能够自行解决问题。

3.重视实践，兼顾理论。

上机辅导是计算机教学体系的重要组成部分，是培养学员计算机专业技术应用能力的重要途径，也是教师了解在职人员学习效果的重要环节。在计算机培训过程中，教师可以通过典型案例或热点问题理论联系实际，与在职人员共同研讨，在研讨中提高在职人员的分析、理解以及判断能力。由于在职人员自身的特点，培训时目的性较强，其学习的重点在于解决实际问题。因此，计算机培训教师在授课时，应遵循重视实践同时兼顾理论的原则，激发在职人员学习的兴趣和主动性，提高培训效果。

4.鉴定培训效果，合理评估。

计算机技能的培训评估有着一种特殊的信息反馈作用，对在职人员计算机培训具有非常重要的意义。对于后续的培训工作能否良性运行，培训评估是至关重要的一个环节。针对计算机培训学员培训结束后，我们主要采用了如下两种方法进行评估:一是技能评估，即从理论考试成绩、实践考试能力和平时成绩三个方面考察受训者的计算机技能是否达到培训目标。笔者在20xx年巴里坤县地税局的定员定岗计算机培训中，根据学员的年龄、受教育水平、专业以及岗位的不同，制定了几种不同类型的试卷，对受训人员进行技能测试。二是调查问卷，在每期学员计算机培训结束时，对学员针对培训效果进行调查问卷，并针对培训过程中存在的不足发表意见。

三、结语

近年来，在职人员计算机培训越来越受到我国政府部门的重视，本文针对在职人员计算机培训过程中存在的问题及特点，并提出了针对性的教学方法，以期有助于我国在职人员的计算机培训。

计算机培训总结(篇9)

计算机专业培训总结

作为计算机专业学习者，我参加了一次为期三个月的计算机专业培训。在这次培训中，我不仅学到了课堂上的知识，还锻炼了自己的实际操作能力。我将详细回顾这次培训的内容和收获。

为期三个月的培训分为了三个阶段：入门基础知识、进阶实践应用和综合项目开发。第一阶段主要学习了计算机的基本概念和原理，包括计算机硬件的组成、操作系统的基本知识、网络的搭建与维护等等。这个阶段的学习内容比较理论化，需要进行大量的阅读和理解。虽然有时候会觉得有些枯燥，但这个阶段的学习为后续的学习打下了坚实的基础。

第二阶段是进阶实践应用，主要学习了网络编程、数据库管理和软件开发等实际应用的技术。在这个阶段，分别学习了Java、Python和C++等编程语言，并通过实际案例来加深理解。同时，也学习了如何使用数据库管理软件来进行数据的存储和查询。这个阶段的学习内容相对来说比较实用，能够通过实际操作感受到自己所学知识的积极作用。

最后一个阶段是综合项目开发，被分成了若干个小组，每个小组负责一个有一定规模的项目。在项目开发中，需要充分发挥自己的团队合作和沟通能力，将前期学到的理论知识和实践经验应用到项目中，同时也要学会处理团队内部的分工和协作等问题。这个阶段的学习极大地培养了的项目管理和组织能力，也为未来进入工作岗位做了一定的准备。

除了课堂教学外，还有一些相关的实践活动。比如，参观了一家大型软件公司，了解到了现实工作环境和实际工作流程。这个实践活动让我感受到了计算机专业的行业氛围，也让我意识到计算机专业需要不断学习和拓展自己的技术能力。

通过这次计算机专业培训，我学到了很多专业知识和技能，也提升了自己的学习能力和实践能力。通过这三个阶段的学习，我不仅基本掌握了计算机的基本概念和原理，还学会了如何使用一些常用的编程语言和工具，能够自行进行一些简单的项目开发。这对我未来的学习和职业发展都有着重要的意义。

这次计算机专业培训让我在短短三个月内获得了丰富的知识和实践经验。通过课堂学习、项目开发和实践活动的综合训练，我不仅提升了自己的专业素养，还培养了团队合作和沟通能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习提升自己，为计算机专业的发展做出自己的贡献。

计算机培训总结(篇10)

审计计算机培训学习心得总结篇1

7月正值烈日炎炎，本人有幸被单位派去参加省计算机审计中级培训班。期间由于全国土地出让金审计中止了课程，直到11月下旬初冬将至又继续开班。这一转眼，从夏日培训班同学初识的激情澎湃，到深秋收获了友谊与成绩的硕果累累，再到初冬时审计同仁们依依不舍的离别，仿佛又重新回到了学生时代。

这两个月的学习有过失望、有过希望，有过懈怠、有过勤恳，有过欢乐、有过痛苦，但每天都获得了新知而过得很充实。通过自身积极思考以及与老师和审计同仁们的交流，也总结了一些学习心得：

一、消除对未知领域的心理畏缩感，不要还没努力过就觉得自己不行。

这次培训对于大部分同仁来说，完全属于一个未知领域。而且事先已经了解到要在短短两个月时间通过6门课程的考试，而且随着课程的进展，许多根本无法在短期内理解的知识填鸭式的灌输进来。因此很多人也包括我自己心理上都产生了畏惧，深怕自己通过不了考试。

但即使如此，也没想过退缩。想想前辈们也是这样一步一步坚持下来，无论如何，给自己一个坚定的信念，自己不会输给别人，也不会输给自己。消除了畏惧感后，每天就紧跟着老师的步伐，一步一个脚印，一点一点地消化。再加上后期魔鬼式的训练，终于完成由量变到质变的飞跃。

二、摆正学习的心态，不要为了追求结果而忽略了过程的重要性。

通过交流，感觉很多同学包括自己刚开始的心态还是局限于为了通过考试，忘却了培训的初衷是为了将来服务于工作。之后，自己慢慢领悟了一个道理，与其痛苦于纠结通过与不通过的结果，不如摆正好心态，让自己的这次学习不单单为了通过考试而学习，而是为了掌握这门计算机审计这门技能，即便以后自己用不到，那也是对于自己一种学习能力的考验。这让我想起了获得今年好声音亚军的帕尔哈提，很欣赏他在台上说的一段话，“我没有梦想，我只是专心做事，梦想它自己找我 ”。抱着这个心态，我只知道认真学习每一块知识，我只知道每天多学习一些，就会多获得一份充实感，就会多收获一份快乐。对于结果如何，早已抛之脑后，也让我这次学习摆脱了痛苦的挣扎。

三、掌握合理的学习方法，做到有的放矢，不要眼高手低。

当然，无论如何要想在短短两个月时间完全掌握这6门课程，对于没有接触过的同学来说，那简直难如登天。所以明确学习目标，掌握合理方法，也很重要。这次的课程从计算机基础到数据库应用技术再到最后的审计数据采集与分析，层层推进，一环扣一环，形成一整套系统。也是从基础知识到实际应用的转变。没有基础知识的铺垫，后面的实际案例分析也就无从下手。掌握了这样的规律后，也就明确了学习的重点以及学习的方法。对于前面计算这块基础知识，主要还是靠记忆性学习，这部分知识的学习不用占用过多的时间。到了数据库应用技术这块，不能仅仅靠单纯的记忆，还需要自己认真思考其中所包含的规律与逻辑思维，外加大量时间的练习。而且不少同学在数据库这块学习的时候，脱离了教材，想只靠把老师给的题库练习完就觉得没问题了。当然不能否认这种学习方式，但这种方式就把知识学死板了，如果变换一种模式，就会变得力不从心。这也给了我一个经验，让我知道任何学习都有一种量变到质变的过程，而这个过程唯一的捷径就是把基础打牢，把书读薄再读厚，再强化练习，这也是少走弯路的唯一方式。对于将来的工作也是一种思考与历练，任何进步的过程中，不要企图寻找快速突破的捷径，把基础夯实，心平气和地走完每一步，后面你会比别人走的更快。

以上是我关于计算机中级培训的一些学习心得，一家之言可能不适用于所有人，但也希望对后期参加培训的同学有一丝帮助。感谢单位给了这次机会，让我能认识来自全省各地的审计同仁，也领略了他们的风采，收获颇多。也希望自己在今后审计工作中，时刻保持这次学习的劲头，能将学习的知识更好地用于工作中去。

审计计算机培训学习心得总结篇2

以一种相对复杂的心情迎来了计算机中级培训活动。之前听说：中级特别难，通过率极低。现在自己就要进入这场战役了，心情比较乱。既有自信能顺利通过，又有点打退堂鼓。带着复杂的心情开始了计算机中级的学习之旅。

第一模块的作业完成得比较简单、顺利!心情有所缓解!

第二模块作业完成发生了小小的插曲，竟然将作业传递错误，小冒一身冷汗。

第三模块作业开始更加仔细了，发现自己可以把作业完成得比较精细。窃喜!

第四模块出现了大的波折，网页课件的制作总是超大，使得我的作业无法上传成功!这冷汗出的，郁闷阿!自己小聪明的将些许文件删除，上传是成功了，但是，图片阿、背景音乐全没了，想重新上传，结果老师已经给评分了。

通过培训，我发现自己还是不太成熟。理论部分总是无法静心阅读，就喜欢摆弄些程序部分。

我想利用本次培训，好好磨练自己，让自己能静小心来认真阅读，少些玩心，多谢仔细。加油吧!

计算机中级培训学习心得总结篇3

作为一名年轻教师，很荣幸能够有机会参加师校组织的计算机中级培训，虽然只有短短的五天时间，但真的是让我受益匪浅。从对中级培训，从理论到小组讨论到动手操作，每一个环节培训老师都倾注了很多心血。下面我谈一谈培训带给我的启示。

开展研究性学习的必要性和重要性。

(一)、创设研究性学习必然给当前的教学改革带来突破性的进展

(二)、创设研究性学习有利于提高民族创新素质，增强综合国力

(三)、研究性学习丰富、发展了课程与教学理论

(四)、创设研究性学习有利于提高学生的终身学习能力

(五)、创设研究性学习有利于教师专业化

(六)、创设研究性学习有利于促进学校、家庭、社会教育一体化

二、网络教学——一种新兴的教学组织形式

三、课程评价的发展方向

以上是我关于这次计算机培训的几点反思，刚刚结束培训，还有很长的路要走，我会把老师讲的几个模块都认真复习，最后很感谢几位师校老师的培训指导。

计算机培训总结(篇11)

感谢教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了平台，经这段时期的学习，我感到了成长的快乐，但也感受到自己在教学中的一些不足。现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到了很多知识，可以说我很认真的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既不熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，通过在网上的自主学习，在加上做作业来进行反馈。使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何做研究型的课题，还有网页型的frontpage，还有上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。这次培训为本期的所有教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员发起讨论，面对一个案例，我就会发一个主帖，和大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。

通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效

计算机培训总结(篇12)

随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而，对于我们教师而言，计算机的操作是我们必须掌握一门技术。由此，本学期学校开展了为期四周的全员计算机技能培训，根据教师年龄和计算机技能基础分为了初级班、中级班和高级班，共有excel、powerpoint，学会用word编辑、制作一份试卷，用excel对学生成绩做一些简单分析及制作简单的ppt课件;中级班教师专门学习powerpoint软件使用，能熟练制作ppt课件;高级班教师则学习flash软件，学会制作简单flash动画并能独立制作课件。

通过这次短期培训，我们深深体会到：

1、信息技术对教师的重要作用。

在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。现在的学生更聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前意识。

不断完善自身的需要。

当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学理念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的`必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

3、掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。

在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通等等，因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

这次培训的时间虽然短暂，但全体参加学习的教师通过学习，认识到计算机的重要性，我们会在今后的工作中会更加努力，不断学习新的计算机信息技术，充分利用所学到的知识进行教育教学。

计算机培训总结(篇13)

为了适应社会发展对检察工作的要求，全面提高检察队伍的科技素质和计算机应用水平，切实增强干警计算机操作能力和网络化办公、办案能力，院党组经研究决定对全院干警的计算机基础知识、网络基础知识和电子检务应用知识进行一次系统的培训。

为了使这次计算机全员培训取得实效，真正确保全体干警的计算机水平有全面的提高，院党组制定了一系列的措施，从组织到学习，从学习到考核，从考核到奖惩，四位一体，充分考虑到了可能遇到的难题，将工作落到实处。具体措施如下：

一、成立领导小组

为了加强对培训的领导，确保培训计划的正确实施，培训活动的顺利开展，经研究决定，成立活动领导小组，具体负责本次培训活动。由检察长任领导小组组长，副检察长任副组长，领导小组下设办公室。不仅如此，为了加强对培训的督导，确保培训任务的完满完成，院成立活动督导小组，具体督促检查培训过程和效果。这体现了院党组对此次活动的高度重视，以工作落到实处为出发点和归宿。

二、培训内容

（一）历时长

此次计算机全员培训历时3个月，这就从时间上保证了全体干警有充分的时间能够掌握、消化培训内容，并且逐渐将其应用于工作当中，这为培训的圆满完成奠定了时间上的基础。

（二）结构好

为了便于集中和分散学习的组织协调，实行了三级递进的培训体系，首先，党组成员和院领导带头学习，先由技术科的培训人员对党组成员进行培训，这体现了此次培训的“全员”性质；第二层，以科、室、处、局为单位，成立培训学习小组，科、室、处、局领导为学习组长，二级网管员为副组长。将各个小组的网管员集中在一起进行培训，这解决了全体干警培训针对性不强的弊端；第三层，由网管员具体组织、督促、检查本部门人员的学习，他们在掌握计算机相关技能后对小组其他成员进行培训。这样既提高了效率，又节省了时间。网管员对本小组内的情况比较了解，能够根据培训的要求因材施教，有的放矢，一举多得。

（三）奖罚明

为了激励大家的学习积极性，促进培训效果，鼓励、督促练习和应用，设立以下奖惩办法：

1、奖励：在培训结束后，举行计算机知识竞赛，评出一等奖一名，奖励1000元和优盘一个；二等奖两名，各奖励200元和优盘一个；三等奖三名，各奖励100元和优盘一个。同时，通过这次培训竞赛活动，选出“十佳电子检务应用能手”，纳入信息化人才库，各奖励优盘一个。

2、惩罚：培训后考核不合格的，离开岗位再集中培训10天，并且学习小组组长作出书面检查。考核仍不合格的，继续待岗培训20天，并取消全年目标奖和一切评先资格。待岗培训20天结束后，考核仍不合格的，下岗。

有压力才有动力，面对奖罚分明的措施，全体干警做到了由“要我学”到“我要学”的转变，为此次培训的成果提供了制度上的保障。

为了检验学习效果，我院共组织了三次机试、三次笔试共六次考试。最终，由xxx、xxx组成的代表队获得了第一名，由xxx、xxx组成的x代表队，xx、xxx组成的代表队获得了第二名，由xxx、xxx组成的代表队，xxx、xxx组成的代表队获得第三名。至此，此次培训因为精心安排，细心布置，用心落实，已取得实效，在提高全体干警的计算机和信息化水平方面起到了重要作用。

计算机培训总结(篇14)

计算机技能培训总结

近年来，计算机技能已成为当今社会不可或缺的一项技能。为了满足人们对计算机技能的需求，越来越多的人选择参加计算机技能培训。在过去的一段时间里，我也参加了一次计算机技能培训课程，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将详细总结我的培训经历，分享我学到的知识和技能。

我参加的计算机技能培训课程共有十节课，每节课时长为两小时。课程内容包括了计算机基础知识、网络技术、操作系统、办公软件等方面的学习。在课程开始之前，首先进行了一次前期调研，通过发放问卷了解学员的基础情况和学习需求，以便培训师能够根据学员的特点和需求进行个性化教学。

在第一节课开始时，培训师首先向介绍了计算机的基本概念和发展历史。他详细解释了计算机的组成部分、运行原理和常用术语，使对计算机有了更深入的了解。学习了如何使用操作系统与计算机进行交互，包括文件管理、软件安装和系统设置等。这让我对计算机的使用更加熟练和自信。

接下来的几节课主要围绕网络技术展开。学习了网络的基础知识，包括网络拓扑结构、网络通信协议和IP地址的基本概念。然后，学习了如何使用浏览器进行网页浏览和搜索，以及如何设置和管理网络连接。这些知识对于在日常生活和工作中使用互联网非常重要，因此我对这部分内容非常感兴趣。

在培训期间，还学习了一些常用的办公软件，如微软办公套件。学会了使用Word进行文档编辑和排版、使用Excel进行数据分析和图表制作，以及使用PowerPoint进行演示文稿设计。这些软件在现代社会中广泛应用，能够提高工作效率和质量。

在整个培训过程中，培训师采用了多种教学方法，包括理论讲解、实际操作和案例分析等。培训师非常注重学员的互动和实践，通过小组讨论和实际操作练习，加深的理解和掌握程度。他还提供了一些学习资源，如教学视频和在线论坛，供在课后进行学习和巩固。

通过参加这次计算机技能培训，我获得了很多实用的知识和技能。我对计算机的基本原理和操作有了深入的了解，能够更加自如地使用计算机进行工作和学习。我学会了如何使用互联网进行信息搜索和交流，提高了我的学习和工作效率。我掌握了一些常用的办公软件，可以更加高效地完成各类文档处理和数据分析任务。

小编认为，这次计算机技能培训给我带来了巨大的收益。它不仅丰富了我的知识储备，提高了我的技能水平，还增加了我的自信心和竞争力。我相信，通过不断学习和实践，我会在计算机领域有所建树，并为社会的发展和进步做出自己的贡献。我也鼓励更多的人参加计算机技能培训，提高自己的计算机素养，与时代同步发展。

计算机培训总结(篇15)

1教学探索

1.1课程的必要性

教学过程中出现的种种问题，迫使我们思考一个问题，计算机基础这门课程是否有讲授的必要?信息技术的发展与应用非常迅猛，到底要讲那些内容?如何平衡理论知识与操作能力的关系?为此，在航海类专业低年级的同学中进行了计算机水平的抽样问卷调查，结果显示15%左右的同学上大学前很少使用电脑，基本没有用过;40%左右的同学，多少学过一点皮毛，掌握的知识不多;35%左右的同学，学的和用的计算机知识比较多，但不是特别熟练;只有10%左右的同学，很多知识都学过、练过，非常熟练。对高年级的同学进行了计算机基础课程授课内容的抽样问卷调查，普遍反映对计算机网络的配置、常用软件的操作、电脑基本的故障排除、电脑操作的方法和技巧和计算机最新技术等内容比较有兴趣和实用。绝大多数的同学认为计算机基础课程是非常有必要学习和掌握的，重点是对于计算机的操作要多讲多练，减少不必要的理论知识，要和专业知识结合起来。

1.2教学安排

针对问卷调查的结果和在教学过程发现的问题，相关任课老师与航海类专业课老师进行了认真地研讨。决定总课时数不变，将理论课的时间减半，变为4个班一起在多媒体教室上课为12学时，实验课时还是两个班一起，分别为24学时。理论课内容力求将知识性、趣味性、专业知识和最新信息技术的发展与应用相结合，主要了解基本的概念和计算机能解决什么样的问题，培养学生计算思维的能力，掌握计算机的本质。实验课讲解与学生自主练习交替进行，每个知识单元按照4:3:2比例配置基础型、拓展型和提高型操作内容，为不同水平的同学设置，培养学生思考与探索的能力。基础型要求学生理论联系实际，培养学生使用计算机的基本技能和操作方法。该层次中增加了综合型实验内容的比例，有利于培养学生使用计算机解决问题的能力，为后续拓展层的实验教学打下坚实的理论和实践基础。拓展型是实验教学体系环节中的核心层，要求学生要完成专业课程的实验技能训练，掌握实验方法和实验手段，提高学生创新思维能力。拓展层的基本要求是:掌握扎实的专业实验技能，具有系统分析、设计、应用的能力，特别是综合运用所学知识的能力，强调自主学习、自主实验、设计型实验。提高型是学生运用所学知识进行科技开发、高新技术应用研究的高层次实验教学环节。强调自主开发、自主研究，培养学生的创新能力和科学研究素质。

1.3教学方式

理论课可以根据学生的实际情况，采用各种教学方法。相关教学方法的介绍有许多，就不再赘述。实验课基本上以“案例驱动”教学方式为主，将计算机基本操作分为2个知识单元，Word分为4个，Excel分为4个，Access分为2个，讲解一个基本例子，马上让学生实际操作，然后布置相应的练习，每个同学根据自己的实际情况选做不同的内容，开展个性化的学习。以Blackboard为教学平台，制作许多操作示范的“微课程”视频，随时进行学习，防止学生忘记具体的操作方法;建立讨论区，实现学生之间或学生与教师之间的交流学习、互相帮助和相互提高;将本课程相关的教学资料，如课件、教案、练习、预习、复习、作业等内容发布在Blackboard平台上供学生浏览和下载，满足自主学习的需要。

2教学效果

按照这一基本思路和方法，在航海技术20xx级的4个班中进行了试点。因为教学内容有的放矢，结合实际，在理论课时，学生比较有兴趣，睡觉较少，听课率有显著提高;实验课时，边讲边练，积极性非常高，讨论热烈，不会的问题，通过交流能很快解决。从期末考试成绩来看，进行试点的4个班级平均成绩为74.84分，航海类专业的平均成绩为67.09分，其中，航海技术其他班级的.平均分为67.13分，轮机工程专业平均分为66.49分，船舶电气的平均成绩为68.25分，教学效果非常明显。

3结束语

经过一学期的试验，充分证明按照这一思路组织计算机基础课程的教学是切实可行的。能够充分调动同学们的学习积极性，满足不同层次水平的需要，促进同学们的互相之间的交流与帮助，对提高教学质量大有裨益。目前，仅对这一教学方案进行了初步实践，许多亟待解决的问题还将在今后的教学实践中不断总结完善。

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计算机实习报告总结 篇1

随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径，与此同时，单位技术成本也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时，尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

过去，在人事管理工作中，人事工作信息滞后，传递慢、“马后炮”，人事管理数据加工不及时。比如：干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写，贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力，准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此，我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料，提高对管理现代化重要性的认识，尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力，由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助，他们：

首先，开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

其次，将学校或单位人员的档案内容的所需数据，存储在计算机的磁盘里，需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护，还可以将有关数据打印出来。

第三，还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

第四，及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

使其单位人事管理初步实行计算机化，让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策，实现管理。只有计算机才能将现代化社会中，成倍增长的人事信息量，进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

即：(1)对输入的人事数据，进行数值运算和逻辑运算，求解各种问题。

(2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题，为人事决策者在决策时提供依据。

(3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序，具有记忆存贮的能力。

实践证明，当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时，即管理人员的劳动强度超过其承受能力时，就必须采用新的管理手段，即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等，可以使用人事基础信息，高效、合理、恰当地管理。这样，人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善，计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因为如此，我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统，即计算机人事信息系统，其主要功能可以归纳为以下三点：

一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息，大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。

二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况，提供系统的准确的人事信息，可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全，从而提高行政管理水平。

三是可以提供各种加工处理了的人事信息，以满足人事管理的特殊要求，适应新形势对教职工队伍提出的新要求，帮助选择方案，实现优化决策。当前，不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用，随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求，其应用还会

总之，计算机的广泛应用，计算机人事管理信息系统的建立，适应了社会经济发的客观要求，是人事管理现代化的一大进步。今天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用，它大大提高了人事管理工的工作效率，它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来，用精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此，建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机，但从长远来说，人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术，就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的，人才开发管理的加强，我们一定要努力创造条件，促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

[实习体会]

四年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的六周毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.

学生：····

二O一0年*月*日

计算机实习报告总结 篇2

我们所做的平台是今城科技有限公司提供的外贸平台，主要内容为企业网站的后台管理与搜索引擎的优化 ，后台方面主要管理网站注册账户，新闻的发布与更新，以及用户评论的审核。搜索引擎优化方面，主要内容为注册并定时发表站内博客与个人博客。 站外博客属于博客营销的一种，博客营销就是利用博客这种网络应用形式开展的网络营销。博客具有知识性、自主性、共享性等基本特征，正由于这种性质，决定了博客营销是一种基于个人知识资源的网络信息传播方式。因此，开展博客营销的基础问题，是对某个领域知识的掌握、学习和有效利用，并通过对知识的传播达到信息传递的目的。与博客营销相关的概念还有企业博客、营销博客等，这些也都是从博客具体应用的角度来界定描述，主要区别那些记录个人思想内容的个人博客。其实无论叫企业博客也好，还是营销博客也好，一般来说博客都是个人行为，也不排除有某个公司集体写作同一博客主题的可能，只不过在写作内容和出发点方面有所区别：企业博客或者营销博客具有明确的企业营销目的，博客文章中或多或少会带有企业营销的色彩。

相对于本次实习来说，我们做的外贸平台主要交易的是耐克运动鞋和LV包（下面就以mbt鞋的网站为例），那么关于网站推广的一切活动都要以耐克鞋为主要对象，站外博客虽然并不像站内博客那样要求必须写站内有的产品，但是站外博客的文章也必须围绕产品本身以及它的衍生项目为对象。例如，对于本平台来说，站外博客可以写耐克新出的鞋款，鞋的分类，鞋质量好坏的区分，什么场合该穿什么样的运动鞋，对于运动鞋的保养，以及NBA中众多明星穿的鞋中耐克品牌。这些只是众多内容中的一些，所以相对于站内博客来说，站外博客好写很多，也自有很多。

另外我还对一个中文的搬家公司网站进行优化。要把搬家公司的关键词做上去，就要考虑搬家时的因素，搬家需要什么，最主要的就是搬家案例，客户都是注重公司的信誉，那他们就要看这个公司的搬家案例了，搬家案例提供了这个搬家公司的搬家过程，以及整个搬运流程，这样客户就能够了解到这个搬家公司，就会把客户吸引过来，这样也许会招来客户啊！

起初，刚进入到今城科技公司的时候，办公室里面的一切我都觉得有点陌生，在一个陌生的环境下，对着陌生的人，但并不陌生的工具-电脑。公司的工作环境比较好，干净整洁的办公室，隔断的工作台以及电脑，电话和文件夹一切又让我回到了工作的一般氛围中，即将在这里工作了，我的感受很多，希望自己能够好好工作学到更多的东西。作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。在一个大城市中找到一个好的工作很不容易，就业和择业的问题这个时候体现的更加明显，我找到自己满意的和专业对口的工作心里按下决心一定要做好。身为公司的网络推广，我深知树立企业品牌和形象的重要性，实习工作一开始我充分的了解公司的文化以及公司的规章制度，公司上班时间比较固定而且很少加班。充分了解和熟悉公司之后，我开始了我工作的初体验，我了解公司网站的风格和公司产品特色，以及在这个领域的地位和这个行业的竞争程度之后，给公司网站整体风格优化和美观做了一个改变结合实际，公司网站风格以蓝色为主色调，既显得大气又有中国的韵味。

一个电子商务网站最重要的展示为图片，只有正确处理好图片，才能引起更多的顾客的浏览，做好网站其中很重要的软件是网页三剑客，在学校中学到的和应用的还是太少，自己需要好好努力才能获得更多知识和实践能力。一个完整的电子商务网站规划很重要，可以在将来的网络推广中发挥很关键的作用，不管是seo，还是提高网站知名度都是一个重要的环节。

如何提高网站的流量，让流量转化成为客户，是网络推广的主要目的，不仅是推广公司的产品，最主要的还是在于推广公司的企业形象，需要提高网络推广的目的性和针对性，如何设置关键字等对网络推广起着直观的作用，得到关键字的方式有很多，要认真的分析，还有一个关键性的问题在于网络带宽，如何提高网络带宽也是网络优化和推广的关键因素。

搜索引擎排名依据最重要的四点：1、网页内容2、用户体验3、外链建设4、分类目录可见外链的重要性。

对于新手来说，去博客发外链是个很好的选择包括：赛迪博客，新浪博客，搜狐博客，博客网，和讯博客，百度。

三、对于一些英文博客：

这里我想给这些刚开始做外贸站的朋友一些关于积累英文资源的思路和方法，如果运用得当，还是应该有一定效果的：

1、用你想做的关键字，查询排在前面的竞争对手的网站。然后把他们的网站直接输入到google里面去查反向链接，看看人家的外链都是怎么做的，人家可以发软文，你也可以学着发一篇，人家可以登陆的，你也可以去登陆，人家留言的地方，你也可以去留言。因此第一步就是学习，这是一个必须的过程。

2、去国外的站长论坛或者外贸论坛(国内的外贸论坛也行)，很多有需要交换友情链接的，他们大都会提出一些条件，如果你觉得合适，就跟他们进行交换一些链接。这样的链接交换是必须的，不仅可以认识更多的人，而且可以学习一下别人是怎么做的。这一步是交流，也非常重要，要学会如何在英文环境下交流。

3、基础的操作，提交目录，书签网站，论坛推广，博客留言，这些该做的都得慢慢来做，不可能你一开始就会有效果，但是做多了效果就会出来了。这一步是苦力活，不干的话就说明你不够努力，那么google对你的态度可能就会有点那个了，放进沙盒也是合理的。

我们主要是做google英文关键词的优化 ，对这个有了少许的理解。google英文关键词优化时，网站标题设置中关键字的数量为3个左右最佳，适当可以达到5个。网站标题中关键词设置太多，搜索引擎就会认定网站主题模糊、不明确，给搜索引挚一个不太好的“印象”。

网站的标题是客户从搜索引擎看您网站的第一眼，网站标题设置是否合适，直接影响客户访问你网站的兴趣。用户浏览搜索引擎的结果时，如果是第一页的结果，访客一般不重视你的排名前几。他们更多的关注网站的标题是否正是他们查找的信息。如果访客看到一个网站标题很接近自己的查找目标，就会立即点击访问。如果大意完全不周边的，他们可能完全忽略。

计算机实习报告总结 篇3

在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。

通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧，使我们真正对所学的软件融会贯通，熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站，作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是

计算机实习报告总结 篇4

时间过得真快，很快我的实习生涯就结束了，在这几天内，我似乎过了半年，又似乎是一瞬间，感觉做了一个很长的梦。

在学校的生活太顺利，走出校门后才发现自己什么都不算，什么也不会，不懂的太多了，需要学习的太多了。

说真的，很有幸我进入的是××家具实业有限公司进行实习，也可以说是试聘;在xxx信息中心进行编程工作，是用软件给他们的一分厂的员工进行效益工资和计件工资方面的核算，算出总工资，最后能以报表的形式表现出来，在这方面他们同进要求要个有查询的功能，也说是说输入工号可以调出一个员工三个月这内的所有的工资，同时超出三个月的可以自动消除.同时他们的工作流程是单卡流程，一个卡号，批量的进入，然后经本文来源于过员工的加工操作之后，批量的输出。在这个方面他们有个出材量和购进量之比，也就是说如何去求他们的出材率，出材率越高，就意味着生产出来的好的产品就越多，员工的效益工资就越高。比如他们有四个产品：规格料、指接、拼板、集成材、他们会对这四个产品进行定价;如生产出一立方米规格料的价格是元、指接是元、拼板是元、而集成材则是元;通过这些定价我们可以很清楚的看出工厂要求员工生产出什么样的产品。入他们的工序的材料我们称之为毛料，而产出的东西我们又称之为毛坏料，公司规定：如果员工的出材率在%，那么超出的部分就是员工的效益工资，如果低于%，那么员工就没有效益工资，负数归位于零，按零来计算，之后他要求对员工进行效益工资分配，比如有四个工序，送料器，直边、压刨、四面刨、他们又给这些工序的员工进行效益比例的分配、比如送料器是%、直边是%、压刨是%、四面刨是%，在这里又有主副之分比例为和同时他要求我们将效益工资进行分配到员工也就是说员工可以很清楚的要看到自己一天能挣多少钱做到心中有数当然这个简单我们只须打印出报表就行了。

还有一点就是对计件工资进行核算在这方面，他们也有一定的规格比如长度宽度厚度，在那个范围内就有不同的定价，比如宽度小于定价是元如果在和之间，那么定价就可能在元左右。不看不知道，一看吓了我们一大跳，以前我们那有这样想过呀，只要能做出来，没有错误就行了，可是速度呢?人家一个小时输入的东西我们的程序可能需要一个早晨看完之后主管对我们说：这样的程序送你你会用吗?

那个打击呀，辛苦了几天几夜最终却是这样的一个结果。可打击归打击我们又得重新来做!相对而言我们这次要比以前有经验了，一次比一次成熟起来了，在经历了又一个一天一夜的奋战我们终于又有新希望了，可是心情刚好那么又传来了消息，说他们的分配比例又发生的变动，价格又有了新的调整这在以前我们也想过这个问题，也想好好的做，可是我们又一想他们的工厂不是要实用吗?这方面变化的可能性很小，于是为了方期间我将有变量写进了代码之中，这一变无易宣布我要破产。和我在一起的几个也是这种情况，所以我们这些没有开发过软件的充当软件高手的新手们又得重新面对新的问题了

失败，又一次被打败!几天之后我们又做出了程序，很辛苦此时我们才明白程序员的不易了，编程是一个见效特别慢的东西，而且对方又看不见，如果一不小心你的程序可能会无法打开，或者是说出现别的什么，那就完了，你几天的成果就什么也看不见了，本文自不像别的东西，做了，可以让大家看得见。我的程序在最后的调试时出现了一点小故障，而且工资的分配要对应到每一个员工，可我一时间一点思路也没有了，就只能对应到职务，所以我失败了，我的实习生活也就结束了。

经过了无数次的失败，我对基本的程序设计的过程也有所了解了，以下就是我的关于编程以及对于设计一个项目的细节问题的阐述：

一.建站流程,步骤，环节：

1，项目可行性研究与项目开发计划。

内容：在开发项目之前对项目投入的人力，物理，时间等资源的分析和科学的估算以及预测。目的：用最小的代价在最短的时间内完成给项目是否可以开发是否有价值去开发。核心：系统流程图的绘制，以及正确的对成本与效益问题的科学判断。

内容：准确的理解用户的要求，进行细致的调查分析，将用户非正式的要求转化为完整的科学的定义，在转化为具体的形式功能。

3，软件网站的概要设计。

内容：按照需求分析的形式功能，将系统划分为若干个模块，确定每个模块的具体功能，模块间的调用关系和接口。

核心：科学合理的将系统划分为若干个模块，既不能太多也不能太少，而且要注意模块间和模块内部的耦合性和内聚性。

4，软件的详细设计，

内容：已将系统划分为多个模块，将他们按照一定的原则组装起来同时确定每个模块的功能以及模块间的外部接口。

核心：详细设计的描述方法，能够准确细致的描述模块的功能和联系。

5，数据库的设计。

内容：设计出符合系统的数据库，将系统所需要的信息以数据表的形式储存。

核心：能够科学的而且准确的设计可以覆盖整个系统的数据库，需要周密的分析思考以及丰富的经验。

内容：通过编程语言将网站或软件的功能以计算机语言的形式实现。

核心：就是要求代码要以高效率的将系统的功能实现。

内容：系统完成之后，将通过测试来检查出软件的漏洞和错误以便修改和完善。核心：通过不同人员的测试，写出全面的测试用例和测试计划。

1，数据库的设计：需要注意的是要全面的考虑网站或软件是否与所设计的数据库有机的，有效的结合在一起了，是否还有哪些地方还有不到位的地方。如果数据库中未包含网站上的某个信息，将为以后的功能实现造成严重的威胁，同时可能会造成系统的崩溃。

2，布局框架：网站或是软件的框架布局是让用户来使用或浏览的首要前提，所以布局的好坏会直接影响软件的受欢迎度。

3，设计页面：开始进行系统的设计开始将设计每个页面和模块，重点是将为各模块放在同

一个文件夹中这样有利于以后对文件的查找以及修改，还有就是要科学的将每个模块命名这样会为以后的编辑做铺垫。

4，模块编辑：页面设计好了之后就是对于每个模块进行编辑了，在对每个模块进行编辑的时候首先要想清楚每个模块的具体功能，以及每个功能怎样实现，以及在实现中的每个控件的布局，其次，是模块的代码实现，这也是关键，要将公共的代码比如数据库连接的代码要建立类库这样在调用的时候就更加方便了不用中复写代码了，相同的模块的相同的功能可以将其编写成一个用户控件这样在别的地方也可以用上。还有在模块编辑的时候值得注意的是要非常注意模块与模块间的接口，要尽可能的是接口简单简洁这样使得模块间的耦合度就小了，从而是模块的更加独立了。

5，高效的设计：要实现高效的设计，必须要设计出很好的公共类，只有设计出非常好的公共类才能使得代码的重用率高，从而实现代码的高效率。除此之外，要设计出解决问题的优秀的算法。

三.问题：

1.页面的错位：页面的错位应该是网站的一个很普遍的问题了，具体的原因就是网站在布局和页面设计的时候不科学，或是页面的内容相互挤压导致错位。处理的方法就是找到导致错位的部分，将其源码重新编写找出错误所在，一般这个需要经验来判断，避免的措施就是用CSS+DIV的技术来设计和布局网站。

2.一些技术难题：比如，某些功能的实现，这就是自身的只是问题了，可以借助书本或是网站来帮助自己解决，也可以向有经验的人学习请教。

3.还有就是在进行代码编写的时候发现数据库有某些字段错误，或是数据库有缺省的。这种情况下，就会可能导致系统的崩溃，这是在建数据库的时候没有想周全的原因，所以在建立数据库的时候一定要仔细的考虑然后才能进行代码的编写，否则会出现以后的错误。

4.还有就是网页的文件在管理的时候没有放在各自的模块文件夹中导致了后来的模块的混乱，想修改网站的时候会出现找文件难的问题，这样就要在建立页面的时候就将页面存放在各自的模块的文件夹下。

6.有些系统因为数据表之间的关系很复杂，所以数据表间的级联删除，级联查询，级联的添加都会涉及到其他表的变动。这些SQL语句就会比较难写，如果不会写可以在网上查询可以解决，最重要的就是搞清楚表与表之间的联系。包括字段的联系。

四，想要完成一套有序的合理的操作流程首先要对每个环节的的每个细节都要知道，并且要会分析期间的相互联系关系，从网站的建站到网站的测试，运行，这期间的每个环节都是有很多的内容所组成的，以上我对建站的操作流程做了阐述。

五，由于我对真正意义上的软件或网站设计还是比较少的，所以在把握各个环节的时间，效率上可能还是有所欠缺的，所以我会在接下来的项目上不断地积累经验争取不断地完善自己的技术，丰富自己的经验，相信我会在不久的将来成为一名出色的程序员的。

当然比表面来看我是失败了，败的很惨;可是从某种意义上说我又达到了我的目的，因为只有失败的人永远都不会停下思考的脚步，激起了我沉睡的思想，使我一颗盲目的心有了方向，我不能这样输了，从那儿倒下去的，我会从那儿站起来的，认认真真的把毕业设计拿下来了;别人实习了一个月我虽然只有十六天，可在这十六天中我从未停下来过我是白天干晚上干，顶着那么大的压力我的体会绝不低于他们中的任何一个人，说实话，在一段实习期间，我真的有点撑不住了，我也想到过放弃，也曾有好几家单位通知我去面试，也有联通的第二轮复试可我都放弃了我不能就这样走了。我输掉的是技能，不是人格;失掉了人格我将失去了所有，失掉技能我还会追回来的!

人生的每一步旅途中，总有着一道无形的栏杆，每一次跨越需要很多的勇气，也不是每一次跨越都能够成功，失败是不可避免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾!这次我想我会很用心的去学习，去做我的毕业设计!尽量把他做到完美，至少我自己要九十分的满意我才会交出我的作品。我的实习工作总结如上，我坚信，人生就是经历着风风雨雨，在风雨中倒下去，然后站起来的时候，那时的彩虹最美丽!

随着科技的发展，计算机技术已成为了每个人生活中必不可少的部分，每天我们通过手机、QQ等工具与别人进行联络，我们无法想象没有了这些高科技，我们的生活将会是怎样的，我们每天玩转于各种游戏，各种高科技产品中，但是我们却从未想过去开发一款自己的游戏，甚至我们根本就没想过大学四年学习的很多专业知识是如何在实际项目中得到应用的。然而通过这次实习，不仅巩固了所学的专业知识，而且知道了如何将所学知识应用到实际的项目开发中，同时也学到了很多企业文化知识，阔大了知识面，加深了同学之间的友谊，锻炼了团队精神，也丰富了社会实践经历，为即将踏入社会的我奠定了很好的基础，使我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，为我即将走上工作岗位增添了信心，让我在大学生活中留下了美好的一页!使我深深感到必须在工作中不断的学习，不断的实践，从学习和实践中积累经验，这样才能有所提高。

本次实习系统采用二次开发模式即在公司已投入应用的模板上进行开发,开发工具主要为sqlserver,开发语言涉及xx。这个系统是针对中国中小企业,为全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,使企业增加更大利润而开发的。使用简单,程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统的库存台账子系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款以及剩余库存商品信息,包括库存商品的数量、价值等。

一个月的时间说长不长，说短也不短，但这个月对于我来说却是一个蜕变时期。这一个月里我学会了如何将所学的知识应用到实际项目开发中，知道了如何将项目细化。由于本次实习公司的模板中很多板块都是通过sql语句实现的，所以在这段时间里，我复习了曾经学过的数据库系统概论,熟悉sql语句，对视图，存储过程等有了更深的认识,同时也学会了如何通过写存储过程来完成页面上的一些级联审核，不断跟进指导老师的教学计划并努力完成此次实习的任务----商品进销存系统设计。

由于掌握的知识不多、不精等原因，指导老师们在整个实习过程中发挥了很大的作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。同学们由最初的不了解系统要完成的功能到最后了解了系统的架构体系，进行系统需求分析，编写数据字典等，一步一步都是指导老师带领大家完成，实习过程中,结合单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;引导学生用。

当然，在这个竞争激烈的社会，团队意识在企业文化中是不可或缺的，俗话说的好：个人只有在团队中才能彰显价值，因此，我们也有一个属于自己的团队。我们小组的队名是c&f，是取竞争(compete)和战斗(fight)的首字母，寓意我们将全力以赴的完成这次实习任务。虽然刚开始的时候由于各种原因，组员们的积极性并不高，但随着学习的深入以及对项目结构越来越了解，大家开始主动学习，而且在后期的开发过程中，由于时间匆忙，大家几乎放弃午睡的时间来完成项目，有的组员甚至一天就只吃一顿饭，这让我大为感动，感觉拥有一个这样的团队是多么的荣幸。团队精神和协作能力是程序员应该具备的基本素质，本次的实习中，我深深的体会到了这一点，我们小组由于刚开始没有很好的协作，导致各模块之间无法连接，给工作带来了很大的麻烦，消耗了大量的劳动力，而且工作效率较低。通过本次实习使我明白：成功商业性软件的开发必须有一个强大凝聚力的团队，个人的能力是有限的，团队精神和协作会使软件更加优秀，这也是我在企业严格、规范的管理制度下以及企业文化氛围的熏陶下，深刻了解到的企业文化和企业品格。

良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节，作为代码员，有很多时间都是在写技术文档，缺乏文档，一个软件系统就缺乏生命力，在未来的查错、升级以及模块的复用时都会遇到极大的麻烦。如在前期的规划中，需要编写需求文档，对于客户的需求做出全面的分析，对于需求中有异议的地方，需要返回给项目团队，重新修正需求。反复如此，直至需求完善、准确，后期还要进行项目的综合功能测试，并编写相应的测试文档方便客户了解，以及维护人员的维护。这次这个小小的项目，就是因为数据字典的编写时考虑不够周全，导致有些字段在使用时还要重新返回数据库中添加，这给项目开发工作带来了许多不必要的麻烦，可见文档在一个项目中起着十分重要的作用。

此外，良好的代码编写习惯，不但有助于代码的移植和纠错，也有助于不同技术人员之间的协作。作为一个程序员，对于需求的理解能力也是很重要的，只有真正理解一个模块的作用，才会写出高效率的代码，才能使整个软件项目更优秀，具备更高的安全性和稳定性，我在写代码的时候就遇到过需求理解上的问题，使得写出来的代码功能不够补够齐全，如项目中涉及到了级联删除，由于对功能需求的不了解，导致删除某种物料之后只有库存发生改变，而库存台帐和库存台帐明细中相应的物料数量却没有发生变化。

学习是一个不断总结，不断应用的过程，只有在实践中不断总结，不断摸索，才能够将所学的知识充分的应用到实际工作项目中。随着科技的飞速发展，各行业对于创新型的高技术人才的需求日益渐增，作为大四的学生即将步入社会的大课堂中，面对激烈的社会竞争以及就业率下滑的压力，如何武装并提高自身的综合素质使自己在企业面前脱颖而出，使自己相对于其他同学具有优势是急需解决的问题。而通过本次实习我的感受就是：知识就是力量，实践是检验学习成果的有效方法，我们只有在刻苦钻研，努力学好专业知识以后加强对知识的应用能力的锻炼，才能提高自己的知识水平，才能使自己不断符合企业所需的技术型人才的标准。

在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。

通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧，使我们真正对所学的软件融会贯通，熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站，作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是Dreamweaver,Fireworks,Flash软件。Dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案，如电子商店，库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。Fireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将Dreamweaver的默认图象编辑器设为Fireworks，那么在Fireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在Dreamweaver中更新。Fireworks还可以安装使用所有的Photoshop滤镜，并且可以直接导入PSD格式图象。更方便的是它不仅结合了Photoshop位图功能以及CoreIDRAW矢量图的功能，而且提供了大量的网页图象模板供用户使用，例如，网页上很流行的阴影和立体按纽等效果，只需单击一下就可以制作完成。

当然，其最方便之处是，它可以将图象切割，图象映射，悬停按纽，图象翻转等效果直接生成HTML代码，或者嵌入到现有的网页中，或者作为单独的网页出现。Flash是目前最流行的矢量动画制作软件，与其他Wed动画软件相比，它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象，而占用的储存空间只是位图的几千分之一，非常适合在网格上使用。同时，矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件，以后就可以快速启动并观看动画，而不比像Java那样每次都要启动虚拟机。Flash插件也不大，只有170KB左右，很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如，支持位图，声音，渐变色和Alpha透明等。拥用了这些功能，用户就完全可以建立一个全部由Flash制作的站点。Flash影片也是一种流式文件。这就是说，浏览者在观看一个大动画时，可以不必等到影片全部下载到本地再观看，而是可以随时观看，即使后面的内容还没有完全下载，也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面，它能体现出这个网页的整体风格。网站名字为蓝晴驿站，蓝色的天空给人带来好的心情，给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。

通过这次实习，在制作时想想使自己的网页更加丰富多彩，在网页中插入图象，动画，动态特效。可是总遇到这样那样的问题，例如Flash动画到入Dreamweaver里，开始不明白后来才知道是在Dreamweaver里先插个层，这样就可以浏览出效果了。还有是有时上传到网页上的图片不显示，原因是它们没有在一个文件夹内。但在同学的帮助和自己摸索的情况下完成了这个实习的成果。看到了一些知名的网站开发出的网页，不仅栏目内容丰富，信息量大，而且页面图文并茂，五彩缤纷，使得网民赞叹不已，流连忘返。以我们的经验，当前的软件的功能日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做出出色的网页而努力。

计算机实习报告总结 篇5

计算机系的毕业生如何写实习报告呢？在写实习报告时应注重些什么呢？以下有一篇计算机实习报告范文，仅供各位毕业生参考，希望大家从中了解实习报告怎么写。

刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实习单位，直到3月20号，我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习。以下是我的实习报告总结：

老总跟我谈的一些话让我感触深刻，他说当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部，实习软件维护。刚开始觉的软件维护很简单，跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事，它这里主要是做财会软件维护的，出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流，像我这种学计算机过来了，哪会什么财会知识，只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。

来到公司有一段时间了，终于对财会知识有点基础认识了，开始接触到跟计算机相关的方面了，比如用SQLSERVER2000排除软件内不能直接修改的错误，还好最后一学期用上SQL，不然真的是痛苦。

4月初的一天，公司来了一个我个人感觉很像土匪的人，老总给我介绍了，差点吓我一跳，原来是另一个经理，带我学Delphi，终于进入我感兴趣的，可是还没学两天问题就来了，原来知道Delphi跟VB很像，但实际上差别还是有的，Delphi以pascal为基础，这个还好有学过，主要是操作界面是全英的，以前英语没学好现在痛苦了，进展有点慢了。

4月中旬的时候，三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了，我还是第一次见到，这时跟入到三明重机的ERp项目中，又是一片空白的，重个系统的数据流太过具大不太好理解，只能先通具体操作对其进行了解，终于在4月底的时候，对部分功能以及数据流有了一定的了解，能在过程中帮上一点忙了。

以上是我的实习工作总结，这些实习，我学会了很多平时学不到的东西。在以后的实际工作中，我会加倍努力，珍惜来之不易的工作。

计算机实训总结14篇

您是否对写范文感到烦恼呢？范文能够帮助人们更好地改善自己的写作风格和语言表达。 把握文章的总体结构，可以让文笔更为流畅，经过多次修订栏目小编为您整理了这篇精选的“计算机实训总结”，阅读一篇好文章可以让我们更加聪明赶快分享给您的朋友们吧！

计算机实训总结 篇1

作为人事干部(人事管理人员)，如何最大限度地发挥人员的才能?这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面，目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中，群体对人员才能发挥之影响作用，可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

过去，在人事管理工作中，人事工作信息滞后，传递慢、“马后炮”，人事管理数据加工不及时。比如：干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写，贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力，准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此，我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料，提高对管理现代化重要性的认识，尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力，由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志 的帮助，他们：

首先，开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

其次，将学校或单位人员的档案内容的所需数据，存储在计算机的磁盘里，需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护，还可以将有关数据打印出来。

现代化的开发和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来，用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此，建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机，但从长远来说，人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术，就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的，人才开发管理的加强，我们一定要努力创造条件，促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

计算机实训总结 篇2

两周的实训生活转瞬即逝，这两周的实训充实并有意义，带着收获的喜悦写下这份总结来记录自己的一点一滴，从开始的懵懵懂懂到现在的熟练掌握少不了老师的辛勤指导和自己的努力学习，更少不了同学间的互帮互助。

本次实训的目的在于通过综合训练，使学生掌握建筑材料软件的使用，提高数据处理能力；使学生掌握建筑材料实验软件的使用方法，通过试验数据的处理，掌握数据处理软件并应用软件输出试验报告。

基于对计算机有浅薄的认识，试验数据处理主要应用Exel软件，在学习计算机应用基础的基础上我们开始了理论与实践的结合体，实训按照计划有序进行：从水泥性能指标混凝土性能指标砂浆性能指标沥青性能指标钢材性能指标土的性能指标，其中伴随着试验报告的输出，到最后的实训答辩。学习中充满着欢乐加上我们对知识的渴望与科技的好奇我们的学习过程很踏实。

试验的操作与数据的记录都经历过，但是用计算机软件处理数据却是现在开始学习的，其中Exel软件中各个函数公式的应用都是需要熟练掌握的，基于自己的学习和老师的耐心指导这两周即将结束的时候每个同学都能操作实验数据处理工具了，从懵懵懂懂、初步了解、基本掌握到最后阶段的熟练操作。学习是没有尽头的，活到老学到老这则至理名言也是我们紧紧追随的道理。

这次的实训是我们上大学来第一次的室内实训，说的通俗一点这样的实训属于技术类的`实训，而以往的实训相对于这次实训只是浅浅的认识实习，计算机是社会发展、科技进步的必需品，而以后的工作也离不开计算机这一神圣的工具，所以这次实训无论是对生活还是工作起着不可替代的作用的。这次实训让我学到了很多知识，让我体会到了计算机的强大。

实训生活结束的同时我的知识的行囊也增加了不少分量，带着收获的果实步入即将开始的假期生活。

计算机实训总结 篇3

计算机应用基础实训练习了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及网页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。实训时间一学期。

主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习，今后的使用这些软件肯定能够得心应手。为了使所学的知识运用到生活之中，我组织学生建立学习兴趣小组，学生们在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。

实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解，并让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力。其次，学习了几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法，通过这次学习，一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手.为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识，介绍了一些平时我们很少用到的方法，对我们今后自己的操作有很大的帮助.

通过这学期教学实训，学生明白了要多了解了相关知识，多思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础。同时学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。

我相信在更多的教学中，我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰

计算机实训总结 篇4

一、实训目的

透过为一周的实训，巩固本学期所学习的知识，强化的各种基于工作的过程的各种操作技能，进一步培养学生熟练处理word文档的综合应用、excel高级数据管理、powerpoint演示文稿高级制作技巧及inter网络综合应用潜力，并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。

二、实训资料提要

1、word中文处理的综合应用。

2、excel电子表格的综合应用。

3、powerpoint演示文稿的制作技巧。

4、申请邮箱、收发邮件、outlookexpress的使用。

5、信息检索与信息的综合应用。

6、利用serv-u软件建立与配置ftp站点，实现文件的上传与下载。

7、web站点的建立与配置，网页的浏览。

三、实训出现的问题、分析及解决方法

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实训过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己明白的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的过程中，透过老师的悉心指导，我能够比较熟练地掌握word中文处理的综合应用、excel电子表格的综合应用、powerpoint演示文稿的制作技巧等等。对于计算机基础知识的掌握，我已经不是只停留在实训前的一知半解上，也不只是只懂得理论而没有实践。但是这一个星期的实训也不是一件简单的事，在这个过程中我学到很多的同时，也有过不少的挫折。

下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧：

1、word文档的处理。由于之前寻书本的理论知识了解不够，同时实际操作比较少，所以在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单栏中的项目。

在这个时候，就会花费不少的时间去寻找，理所当然地就会减慢做题的速度。但是勤能补拙，平时回到宿舍我都会利用自己的电脑去巩固加强自身的不足，进行多次反复的练习。功夫不负有心人，透过几天的努力，我此刻最后能熟练掌握每一个基本的操作了。

2、excel电子表格的综合应用。excel应用一向是我最头疼的环节，对excel知识的掌握薄弱，使得我在实际操作过程中遇到诸多的困难：有时做起题来真的是一头雾水，对多种函数应用不熟练，尤其是条件函数和数据透视表方面的应用。但是，三人行必有我师，透过问身边的同学，和请教任课老师，我此刻也能掌握多种常用的函数应用，对excel电子表格的综合应用也有了一个清晰的思路。

3、powerpoint演示文稿的制作技巧。ppt虽然是平时接触得比较多的一个方面，但是平时自己所制作的ppt其实是比较普通的，没有什么技术含量，能过本次的实训，我真实地体会到：很多东西每个人基于平常的了解基本上都是一样的水平，但是要真正掌握一门知识，做到和别人的不一样就真的需要下很多的功夫了。

　四、实训小结（感受体会、不足、收获及今后努力方向）

这次的计算机实训，时间不长，短短的一周，但是我学到了很多知识，个性是提高了综合分析应用的潜力。掌握了很多以前只是一知半解的知识，实在是受益颇丰，感受良多。

此次计算机基础知识的实训，作业很多，每一天都是在机房里做老师布置的word、excel、powerpoint等的习题，整天应对着电脑屏幕，有时候会有种眼花缭乱的感觉。我清楚地记得，在做excel方面的习题时，自己就像是遇到了拦路虎，应对那些对我而言有些复杂的表格，有时真的无从下手，有时做了很多次又是错误，真的很有挫败感。

但是同时也使我清晰地认识到自身的不足。之前对基础理论知识掌握不到位，平时上课不够用心，只是掌握一点皮毛就自以为是，沾沾自喜。其实不然，要想真正掌握一门知识，一项技能，真的需要花费很多少心思，而不只是一天两天。

在这个过程中，我也深深体会到向他人学习和请教的重要性。应对不会操作的一些习题，结合自己的实际，我及时地向身边的同学请教，也得到老师的指导。从中使我感受到，很多时候合作来得很重要，有些东西在不违背群众原则的前提下，要懂得及时和身边的同学合作。这样不仅仅增进了我们的友谊，在合作的过程中也使用我们相互促进，共同进步。学到了很多知识，个性是提高了综合分析应用的潜力。

实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很用心，不怕课程难，相互帮忙一齐分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也十分认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。在实训中，分析、讨论、演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析潜力。

虽然在这个过程中有过苦辣，但是却也很充实。因为在这个有些忙碌的过程中，我真的学到了想要的东西，尤其是对office办公软件的应用。

作为一名大学生，对office办公软件的熟练掌握是务必的，也是最基本的，这对于我们每个人以后的工作也是十分有用的。但是学习计算机基本操作只是学习的一部分，在这一周的实训中，我学到的更多的是理念上对计算机应用的认识，就是它在现代生活中作用：

当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大，这样就要求企业在各个方面加强管理，要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到，企业之间的竞争是综合实力的竞争，要求企业有更强的资金实力，具备强有力的管理潜力和更快的市场响应速度。因此，引入计算机系统的好处是十分重大的。

因此，我很感激能够有此次的计算机实训课程，给我了一次真正用心把理论知识转化为实际操作的机会。感谢那些在实训过程中给过我很多帮忙和推荐的同学朋友们，也真心地感谢陪伴我们一齐度过这一个星期的两位老师，谢谢他们的耐心指导！

计算机实训总结 篇5

高职高专教育培养的是技术应用型人才,学校为了培养我们学生的创新精神和和工程实践能力，提高我们的综合素质，故在底13周带领全校学生进行为期一周的实训，在时间中互相学习和进步。

现在我们已步入大二下学期，经过两年的在校学习，对我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解，但在校期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会走出校园，真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前，本专业对我来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！

第一天的实训，我们去了深圳艾克瑞电气有限公司，在去公司之前，公司的史总经理特地抽空来到本班，对艾克瑞公司以及他们公司所开发研究的产品进行了一系列的讲解。所谓“艾克瑞”也就是根据英文“ｘｒａｙ”直翻译过来的，也就是生产ｘ光。通过他的讲解，我学到了很多东西，比如说ｘ线的产生，ｘ线的特点以及组成等等。ｘ光机主要是用于医疗机构，我们都知道ｘ光的医疗效果是很显著的，可见它的发明及应用，对于我们人类生活，作出了多么巨大的贡献。

第二天我们同样去了艾克瑞公司，哪天让我真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。因为做开发研究的地方都是没有空调的，温度很高，看着那些技术人员流着满身大汗仍然 对自己的工作乐此不疲，我真的很感动也很钦佩。除此之外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界。

第四天，我们去了深圳百事可乐公司，坐了一个小时左右的车去到那里，到达那里后给我的第一印象就是：规模庞大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以蓝，白为主，真正的体现了了百事可乐的清爽，舒服的意念。通过公司里的工作人员的讲解，知道了百事已经有１０９年的历史了，听到这里，真的很让我惊讶！１８９８年８月２８日，是百事可乐“pepsi-cola”诞生的日子。这是每一个关爱百事可乐的人们都引以为骄傲且不会忘却的日子。一百多年来，百事可乐在喧嚣，纷乱，竞争的氛围中，随着时代的步伐，与美国和世界一起成长壮大。

遗憾的是，由于停电的关系，我们没能参观到他们整个的生产过程，只是参观了一下他们的重要生产线。真的不能简单以一个“规模庞大”的词来形容的。在参观的过程中，我们知道了瓶装可乐可以每分钟生产６００多瓶，而罐装可乐，甚至每分钟可生产１０００多瓶，真的很不可思议。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

计算机实训总结 篇6

时间过的真快，转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们第十二组学到了许多知识，回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

一周、看似很简短的时间，实际上按小时计算120小时却是个不少的数字，也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的，因为在这一周中我们学到了很多东西，并且接触了从来没有制作过的文件后台管理系统。这一周我们在学习的同时。也进一步懂得了合作的重要性。实训过程中自己有很多的不懂，很多的问题，都是小组成员大家一起商量解决的。这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验，进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理，在这一周的实训确实是有些累但是累得有价值。学海无涯，好多好多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。

实训开始的第一天我们并非是直接开始制作文件管理系统的，而是做十题C#编程基础训练，这十道题目都是建立在我们平时学习中所学习到的基础上的，一方面是对以前所学的一次总结，另一方面也是复习一下以前所学的，能方便在接下来的文件管理系统中进行网站的设计与实现。所以，相对而言，这十道题目做起来不算棘手。

第二天则是对文件管理系统的基本架构，我们小组兵分四路，一个负责寻找合适的模板，一个负责网页的排版，另外两人一个负责后台管理的制作(即登录、注册、修改个人信息、修改和找回密码)另一个则负责文件管理的制作(即文件的上传与下载)。

后面的三天就是整组四人都将精力放在网站的制作上，一起编写所有程序的代码。我们制作的是文件后台管理系统，既然是管理系统，顾名思义就是一个仓库，所有用户建立的文件和信息都被保存在我们这，而我们所用来装载他们信息和数据的东西就是数据库，对于此网站而言，数据库是最重要的，而最多的时间也是花在数据库的建立、数据库与网站的连接、记录集的绑定、数据库安全等方面。在运行的过程中，数据库出现的问题是最多的，最常见的就是数据库连接错误的问题，不过我觉得应该是自己不够仔细的原因。

这个后台文件管理网站能这么顺利的完成，离不开老师的帮助和小组成员的努力，虽然这次小学期实训我们小组只有4人，但是我们是一个有效率、有组织、有团队精神的小组，有效率在于小组制作网站中分工明确、讨论有目的;不仅掌握了动态网站的制作技术而且还制作出了自己的成果，自己非常高兴。经过这次小学期，我领悟到任何东西都要“学以至用”，学习了还不行还要看自己掌握了没，掌握了还不行还要看自己熟练了没，熟练了还不行还要做出一定成果。

团队的力量是强大的，怎样充分发挥团队的力量是我们应该好好考虑的，一个好的团队只需要有一个领导者，其他的人要做的只是服从，对于一个团队来说，最可怕的莫过于思想无法统一、个行其是。我们的小组是很积极的，都是服从组织的，听从组长的安排。而身为组长的我，第一次感觉到了身为组长的难处，给队友的安排工作的时候，是最痛苦的，排轻排重都不对，而刚刚好却又是件那么困难的事，到最后，自己的活和事都是最重，所以真的好辛苦，最重要的是，队友的不配合，让我觉得好委屈，很想哭，但是又觉得自己不能这么软弱，不能因为这么一点小小的困难就被打倒了，再过一年我们就会前往社会，那里的困难会比现在的上N多倍，如果现在这么点困难我就坚持不下去了，那以后又该如何在社会上立足呢?所以，我很努力很坚强，真的就让我坚持下来了。

当然实训的过程中我们遇到过更多的是网站代码编写上的问题，不过最后我们都通过问周围其他的同学，老师还有相互的讨论下，一一的解决了。现在变得好有成就感，原来我们也可以做出一个网站来，我们小组不是优秀的团队，很明白就自己的水平是不可能完成的，但是在我们小组合作努力下，我们实现了。很明白他们出了很多的努力。所以很感谢自己小组成员们的努力，我们大家的努力。

计算机实训总结 篇7

这次实训虽然是我们的第一次，不过同学们表现不错，由此看来，我们在进入大学的这一年里或多或少学到了一些专业的东西，只是自己感觉不到而已。对于所学专业，我们不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己学习。

我把本次为期一周的秘书实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习，我知道了此次实训的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。但是我也有许多收获，在这次实训中，我第一次体会到秘书工作是什么样子的，也发现了很多不曾注意到的细节，在实训会议的演示过程中，我对作为一名秘书人员应该注意的接待礼仪和穿着服饰也有了更多的了解。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。相信这对我接下来学习秘书专业知识会起到很有效的帮助，在接下来的两年里，我会以作为一名工作者的身份在这几个方面要求自己，严格自我，向专业秘书人员靠近。同时这也让我提前体会了企业的开会议式。

本次实训，我最深的感觉就是累，我想这就是秘书人员的工作。我也体会到秘书成功地写出一篇文章，成功地完成一个任务的那种兴奋，那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之，这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中，我总结出一些属于自己的实践经验，社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校秘书专业的大专生，现在我能做的就是吸取知识，提高自身的综合素质，提高自己的表达能力、写作能力和合作能力，自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来，会有属于我自己的一片天空！

计算机实训总结 篇8

本学期开学后，根据教务处的课程安排，我上计12班的《计算机应用基础》这门课程，每周六节课。我结合教材和学校机房实际情况安排了相应的计算机实训活动。

根据教材、学校机房实际情况以及学生的特点，我把《计算机应用基础》这门课程的实训的实施过程设计为：老师先在教室讲解要实训的内容，然后在机房通过电子教室演示给学生看，再让学生自己进行操作练习，最后布置实训任务给学生在规定时间内去独立完成。在此过程中，我采取巡视的方法、个别指导的方式对学生进行指导，适当地给学生提示以帮助他们完成实训任务。

一、实训的目的

1、通过实训，使学生的计算机基础知识得到巩固和提高，使他们牢固掌握计算机最基本的操作，为后继的学习奠定良好的基础。

2、通过实训，提高学生的准确操作技术水平。

3、通过实训，锻炼和培养学生独立思考和独立完成任务的能力。

4、通过实训，培养学生良好的习惯，增强他们的修养，提高他们的素质。

二、实训活动中存在的问题

机房电脑比较陈旧，实训过程中出现死机、鼠标失灵等情况比较多，严重影响了实训进度与实训效果。实训当中，有些学生在下面说话或趁机玩游戏，扰乱课堂秩序。实训室电脑数量不能满足每人一台机，挫伤了学生的积极性。学生理解和接受能力有待提高。

通过一学期的实训，让我对学生的情况有了一定了解，同时也让我积累了经验，让我知道，理论知识与实际运用有时候是有一定出入的，需要我们不断地更正固有的思维，需要不断地用新知识充实自己。因此，在今后的实训当中，我要结合学生的特点，高度重视理论与实践的联系与结合，加大力度要求学生更好地掌握专业技能，切实抓好今后的实训活动。

计算机实训总结 篇9

淮阴工学院第x届打字比赛由计算机工程学院学习部主办和网络部协助共同完成，在老师、学生会及同学们的大力支持下，于11月20日下午2:00到5:00在学校机房11105教室成功举办，并取得圆满成功。

本次比赛本着“普及、提高”的宗旨，为了提高同学们学习电脑的兴趣，为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣，为了使学生在原有的基础上得到进一步提高，通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛，激发同学们的电脑操作热情，丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围。

一、比赛之前的准备

1、在比赛之前我们作了详细的策划，还借助学生晚自习的时间在各班进行深入宣传，向各班班长及同学说明此次比赛活动的具体情况及意义，鼓励大家积极报名。在我们的大力宣传下，近60名同学报名参加了此次比赛。

2、由团总支副书记袁孝波和学习部部长徐杰分配每个人的工作，把每个环节做到最好。

3、比赛以一次性总决赛的方式进行。由于机房电脑有限，我们将参赛选手分成三批分别进行比赛，最后记录参赛选手成绩并确定获奖人数和名单。

二、比赛原则

比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则.比赛开始前,有一段时间让选手进行自由练习,宣布比赛规则,传授比赛软件的使用方法。

在此次比赛中,我们使用专业打字比赛软件（金山打字通20__），作为比赛软件，并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准,并且确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的'原则.

三、比赛流程

1、在比赛之前我们提前半小时到场，调适设备，安装金山打字通软件，确定电脑可以正常运行。然后参赛同学有秩序的入场，宣布比赛开始。

2、经过近两个小时的激烈角逐，比赛结束。我们工作人员记录参赛选手的成绩，选出优秀的打字高手。

3、在比赛期间，我们进行了拍照记录，以彰显参赛选手精神风貌。工作人员维持赛场的秩序，确保比赛有条不紊地进行，选手们认真对待此次比赛，活动顺利开展。

4、比赛结束后，选手们有序的退场，我们关闭机房的电脑，保持场地的卫生。我们对选手们的成绩进行统计，确定最终获奖者。

五、比赛结果

经过激烈的比赛，参赛选手取得了优秀的成绩。根据评定方法，我们选取了12名优秀参赛选手分别进行奖励：获奖名单如下

一等奖

徐小虎（计算机1112）

二等奖

三等奖

优秀奖

丁益冬陆

俊刘

叶李晶焱朱倩倩张海飞1112）1111）1111）1111）

1094）

1114）黄志成张海琴张

卫陈

云方

杨3112）1112）1111）1094）1114）

（计算机

（机自（物联网

（计算机（计算机

（计算机（园林

（英语（英语

（电气（财管

六、活动总结

在本次打字比赛中我们从中发掘了部分人才，通过这次的激烈比赛，每一位同学都认识到自己存在的优点和不足，更懂得了如今社会真正需求什么样的人才，让他们激励着自己不能甘于现状应积极上进。

此次比赛，我们学生会也清楚的认识到在今后的大学生活中，我们有责任同时也是我们应尽的义务，将同学生活丰富起来，让他们在成长中锻炼自己，在锻炼中学习更多的知识收获更多的经验，做到让学习与快乐同在。

总得说来,此次打字比赛举办地还是非常成功,取得了相当好的成绩,参赛选手通过准备比赛加紧练习而熟悉了键盘，大大提高了打字速度，所以我们的打字比赛取得了非常好的成效，达到了我们举办此次活动的目的。从而也让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为计算机科学与技术系营造良好的学风出了一份力,使我院展现出更好的学风氛围。

计算机实训总结 篇10

【关键词】计算机网络 项目 实训 调查问卷

随着社会经济的高速发展，人才需求日益增长，同时对人才的要求也发生了变化，综合性的高素质人才越来越受亲乃，作为培养高素质人才的主力军职业院校也受到严峻的挑战，培养既懂理论又懂技术的高素质人才是职业院校的核心任务。下面以网络专业为例，谈谈职业院校实训课的教学。

计算机网络实训课程应以理论为指导，以能力为本位，结合计算机网络技术岗位的职业素养和职业技能的要求开开展实训课程，实训的项目可以来自生活中的工程项目，应紧扣岗位的需求来开展实训。以学生为中心，教师为辅导来开展教学。培养学生既懂理论又懂技术， 提高学生就业的竞争能力。

通过对市场的问卷调查，个别座谈，及毕业生的跟踪情况统计，从调查的结果来看，企事业单位对网络人才的需求量是越来越大，一般的小企业都会要两个左右的网络维护人员，而大的企业需求量就更大的，有的公司成百上千。而公司的网络管理员的能力要求是能维护好公司网络的正常运行，能迅速解决公司的网络故障问题。而一些专门网络技术公司则要求就更高了，比如：要求员工能开发网站，系统运维，网络安全服务，网络工程技术等。当然也有些销售型的公司，要求学生既要熟悉网络产品，还要懂得营销知识。

在了解了市场需求的基础上，分析计算机网络技术专业所需的职业素养和职业技术具体如下：计算机网络技术专业的学生在毕业前必须具备以下的能力，网站建设能力、交换机和路由器的安装调试能力、综合布线、网络工程、网络故障的检测与排除、通信终端系统的设计、具备中小型网络的用网、管网、建网能力。具有崇高的职业道德素质。

计算机的网络教学中应以行动教学的理念为依据，以培养计算机网络专业的职业情景的行动能力为目标，合理地运用情境教学，案例教学，项目教学法，任务驱动法，成果展示等手段。从任务到项目实施，评估，检查反馈。充分发挥学生的认识问题，解决问题的能力。培养学生的自主学习能力。注重学生的职业综合能力培养。

计算机网络专业的课程设置，紧密结合网络专业的职业需求，为提高教学质量，在实践的环境中巧妙的运用实际工程中的项目，可以把课堂融入到企业。让学生真正体验到现在的学习环境就是以后的工作环境。

计算机网络技术专业项目实训课程由综合布线、服务器配置、网站开发、网络工程、网络管理、路由与交换配置、故障测试与排除、系统集成等课程组成。

根据计算机网络技术项目实训课程的分配及学时的安排，计算机网络技术实训课程采 取分组实训，这样有利于培养学生的团队合作能力，实训过程组织如下：

一、实训前准备

实训前主要对学生进行网络设备的介绍与演示，以及注意事项的强调，安全事故与职业素养的教育，主要实训内容包括计算机网络设备路由器、交换机、服务器、防火墙、综合布线设备、备线架等介绍。团队精神与企业内部沟通技巧、职业素质与规划分析。把全班学生分成几个小组。

二、项目实践

本阶段是重点阶段，重点培养学生的综合项项的实践职业技能，学生能对整个项目进行全局把握，从项目的招投标，项目的需求分析，项目的实施、项目收尾验收以及工作结报的书写等。学生在此阶段能熟练地掌握计算机网络技术的各种相关的技能。主要进行基本功能模块的实际操作与训练， 主要实训内容包括： 综合布线、网络配置与管理、网站开发与建设、局域网的组建、无线局域网组建等，采用实践操作的方式， 考评方式采用操作测试和操作结果记录。互评与自评相结合的方式。

三、项目实训结项与考核

本阶段主要进行项目实训结项和考核，每个小组的组长对本小组的项目实践情况进行总结，并提交总结报告。老师进行评价对每对的实训的情况，根据每组的报告总结，进行点评，并给出指导意见。学生在此阶段可以进行经验交流等， 主要采用讲评与讨论的方式， 考评方式采用项目设计所有文档。

通过对计算机网络技术专业的学生进行项目实训， 改变了过去只注重理论， 不重视实践的现象， 增加了计算机网络实践考试， 极大地激励了学生学习计算机网络这门课的兴趣。同时培养了学生的团队合作精神，质业素养。增强了学生进入社会与企业的工作岗位的熟悉度，原来学生都反映学完计算机网络后动手能力很差， 而现在一般的计算机网络的组网、网络维护、网络管理都能胜任， 学生们利用假期到用人单位去实习， 获得了用人单位的好评， 一些单位领导还专门和实习学生谈话， 表示希望学生毕业后到他们那里就业。同时根据学员反馈的数据对实训内容进行了调整和更新， 并专门进行了调查问卷。

计算机实训总结 篇11

经过短短几天的计算机网络实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学，经过一年多的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，之前一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了它神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，我们分为7组，以一个整体来完成此次实训。在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作，听着“嘟嘟”的键盘声，心里真的不亦乐乎!当然老师也是功不可没的，在实训中他们也给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和数字信息系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。

在实训中我们也懂得很多东西，我们分工进行。我被分配的是DHCP，首先是DHCP的安装：

1、点击开始选择控制面板，选择添加或删除程序，选择添加或删除Windows组建命令，选择“网络服务”复选框.

”，单击确定

3、单击下一步完成DHCP服务器安装。

接下来则是要授权给DHCP服务器（在DHCP服务器安装完成后，并不能向DHCP客户端提供服务，还必须经过“授权”，未经授权的DHCP服务器在接收到DHCP客户端索取IP地址的请求时，并不会给DHCP客户端分派IP地址。被授权的DHCP服务器的ID地址被记录在WINDOWS执行DHCP服务器的授权工作，可以一次选择“开始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”选项。对要授权的DHCP服务器进行授权即可。必须在DHCP服务器内，设置一段IP作用域。当DHCP客户端在向DHCP服务器请求IP地址时，DHCP服务器就可以从该段作用域内选择一个还没有被使用的IP地址，并将其分配给该DHCP客户端。设置好后，DHCP服务器就可以开始接受DHCP客户端索取IP地址的请求了。在一台DHCP服务器内，只能针对一个子网设置一个IP作用域。例如，不可以设置一个IP作用域为

虽然在实训期间心里有点烦躁(因为刚看到这个的时候不知道该往哪下手)，但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。实验最后，通过客户机对实验结果进行了验证，无论是输入WEB站点服务器的IP地址还是域名，网页均能显示出来。在实地参观校园网的运作，我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么？虽然在实训期间有点累.，但是我们受益多多。

这一切实训的每每成功，都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间，我偶发感想，“计算机网络技术”教会我的不仅仅是专业上的知识了，我觉得我已经收获了更多实在的东西了。当然，在专业上的获得是更多的、最多的，从前以往感觉上的仓促变成一种成熟的观点，在相关的实训进行最后的评分的时候，经一番问答和事实上的对比，觉得自己学而不足、顾而不周、想似无法。这一切归根到底是基础依旧成为以后扎扎实实的奠基石的内容有些许的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去体会工作和生活。

计算机实训总结 篇12

在这短暂的实训期间中，我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会，首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，你能够有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代能够自己选取交往的对象，而社会人则更多地被他人所选取。存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。

透过实训使我对计算机有了更具体认识，透过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识，在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来，培养自己实际工作潜力与分析潜力，到达学以致用的目的。理论与实际的结合，学校与社会的勾通，进一步提高了自己的思想觉悟，业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作潜力，实训的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

经过这段实训，我有些慌张，我意识到自己并不成熟，并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改善，思想上的，生活作风上的，我就应抓住这次实训机遇，用最快的速度进步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作，为之打好基础。

实训，是开端也是结束。实训的同时也让我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我会继续努力，完善自我。更加努力的奋斗下去。

对于企业带给的机会和指导老师的用心辅导十分感谢。

计算机实训总结 篇13

新的一学期又过去了。作为机房管理员，我们能够胜任本职工作，严格要求自己，遵守学院各项规章制度，与同事之间相处融洽，工作上尽职尽责，不敢有丝毫懈怠。现将本学期工作总结如下：

本岗位目前的工作内容有：

一、计算机及其网络维护管理方面

工作内容：主要包括计算机硬件的维护、管理，并保证计算机及其网络设备的正常工作，计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中出现问题的解决，防治计算机及网络被攻击(包括学生发起的和网络病毒的攻击)等。

完成情况具体如下：

装盘、启动调试、做还原等这一过程。

3.免费在机房安装多媒体教室管理软件，节约了成本，并推广到所有机房，方便了教师，提高了我校教育教学质量和效率。

路由器调试、网络布线、远程桌面协助，office套件问题、数据库配置等

二、管理员工作：

上机工作情况汇报如下：本学期有《软件工程》、《数据库应用基础》、《计算机操作》、《JAVA》、《计算机网络》、《C语言》、《数据库》及《计算机应用》等课程，上机操作课超过七百余课时。

在此基础上，为了保证学生的正常上机，提高机房的使用率，做了以下几方面的工作：

1.配合实训课做好机房上机的服务工作，保证实训电脑的正常使用，做到了每天小检查，一周大检查，及时维护，实现了机房使用率90%以上。

2.保障机房的卫生工作，每天一次卫生打扫，三天一次大的清理工作，做到实训电脑桌面和地面卫生的整洁化。

3.检查机房的上机使用情况，完成了机器故障的排除工作，督导教师的上机规范工作。

4.督促检查了教师在实训室的日志记录工作。

5.做好了机房安全防护工作，每天注意观察安全隐患，及时排除，保证了安全零事故。

6.做好了物品保管和登记工作。按条例进行配合其他工作。

7.做好了专业课上课上机的指导工作，并搞好协调工作。

不早退，按时完成学校领导安排的各项临时性的工作，并积极参加学校组织的各项活动。

“学精于勤而荒于嬉”，在专业技能上还需多学、多看、多练，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力，提高自己解决实际问题的能力。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

计算机实训总结 篇14

在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系。所以，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际相对应，将课上知识与实际操作过程相对应，这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固，还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方，为今后工作中的技术革新打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足，我会继续努力，完善自我。

经过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、经过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业职责感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，经过现场的实训，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。

我提议学校应当多多安排这样的实习，提高实验室的利用率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多的理论联系实际，这样更能够培养我们的本事提高我们的素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作，一份收获，我坚信自我的努力必须会有回报，而我将会仍然继续努力。

计算机学习总结

计算机学习总结 篇1

在计算机的发展史上，有三件事是我觉得最有转折性意义的，第一就是冯诺依曼进行的计算机逻辑设计，他运用其非凡的分析、综合能力和深厚的数学基础编写出了EDVAC方案，对EDVAC的总体结构和逻辑设计的优化起到了关键的作用。EDVAC方案当中有两个重大的改进：一是用二进制代替十进制，便于电子元件表示数据，简化了计算器的运算速度；二是提出了“存储程序”的概念，程序和数据都存放在存储器中，实现了基于程序的计算机自动执行，实现了程序执行中的“条件转移”。这两种改变基本上奠定了现代计算机的基本模型，时至今日，现代的计算机依然没有突破冯诺依曼所设计的基本结构。

第二件重大的事是微处理器的出现，微处理器是将运算器和控制器集成在一起的大规模/超大规模集成电路芯片。微处理器的出现不仅提高了计算机的运算速度，而且实现了计算机的微型化，因此计算机得以进入广大人民群众的生活里，成为他们生活、娱乐、工作的一个必不可少的工具，从而拓宽了计算机的使用领域和使用价值。但在我看来，计算机微型化的影响不仅仅只是使人们的生活更加便利，而是让更多有思想的人接触到了这一改变未来的伟大发明，当他们接触到这项发明后被吸引，他们的兴趣被激发，他们愿意把自己的时间、智慧投入这项发明里，因此，计算机热潮开始席卷而来，每天都会有无数的创意、更新出现。这种热潮、风气大大地推动了计算机的完善，最有代表性的就是Windows的诞生。

第三件就是互联网的出现，其中影响最大的毫无疑问就是因特网。计算机网络是自主计算机的互联集合，主要包括个人区域网、局域网、城域网、广域网、互联网等形式。因特网得到广泛的应用，为人们的工作、学习提供了网络新闻、信息检索、电子邮件、博客、文件传输、电子商务等多种服务，渐渐地改变了人们的日常生活，甚至影响着科技的发展。各个不同地区之间的文化得以相互传播。

计算机学习总结 篇2

计

算

机

网

络

学习

总

结

物电学院

级物理学

徐贝贝

10110106410

计算机网络的形成与发展大致经历了四个阶段：数据通信技术的研究与发展；分组交换网络APRANET的出现；网络体系结构与协议的标准化的研究，广域网、局域网与公用分组交换网的研究与应用；internet的广泛应用。

从资源共享的观点来说，计算机网络是以能实现资源共享的方式互联的自治计算机系统集合。可分为广域网WAN、局域网LAN、城域网MAN和接入网等。

计算机网络间各计算机是平等的。两台计算机要进行通信，必须高度协调才行，而这种协调是相当复杂的。为了减少网络设计和实现的复杂性，人们提出了网络体系结构的概念用来指导网络的设计与实现。著名的国际标准化组织（ISO）提出了开放系统互联参考模型（OSI）。ISO将计算机网络分为七层，从最底层到最高层依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。由于分层过多，OSI系统在现实中未能得到推广应用。而非标准化的TCPIP系统却得到了广泛应用，这种系统采用四层结构，依次是网络接入层、网络层、传输层和应用层。虽然OSI参考模型未能取得巨大成功，但它在计算机网络的发展过程中起了非常重要的指导作用。

一、物理层

物理层与物理传输体直接相关，它定义了设备间的物理接口以及数字比特的传送规则。物理层的协议有RS-232、RS-449、X.21、V.35、ISDN以及FDDI、IEEE802.3、IEEE802.4和IEEE802.5等。这些协议主要规定了物理层的机械特性、电气特性、功能特性和规模特性等。机械特性：物理层的机械特性主要说明了物理接口、连接器的尺寸，插针的数目、排列方式，插头与插座的尺寸，电缆的长度以及电缆所含导线的数目等。电气特性：电气特性说明了数据交换信号以及有关电路的特性。这些特性主要包括最大数据传输率说明、表示信号状态的电压或电压或电流电平的识别，以及接收器和发送器电路特性说明，并给出了与互联电缆相关的规则等。功能特性：接口特性对接口连线的功能给出确切的定义。从大的方面分，接口线可分为数据线、控制线、定时线和地线。有的接口可能需要两个信道，因而接口线又可分为主信道线和辅信道线。规模特性：物理层接口的规模特性规定了使用接口线传输的操作过程。

二、数据链路层

数据链路层协议将网络层数据报在路径中的单个链路上从一个节点移动到另一个节点提供服务。链路层的一个重要特性是可在路径的不同链路中用不同的链路协议处理数据报。数据链路层主要实现以下三方面功能：成帧，数据链路层以帧为单位发送、接收、校验和应答数据。所谓帧就是一定大小的收据快，几乎所有的链路层协议都将数据报传送到链路层之上，将网络层数据报封装在一个链路层帧中，一个帧由数据字段和头部字段组成。流量控制，在数据链路层中要处理一个重要设计问题：如何处理发送方比接收方传输能力强的问题。当发送方发送较快而接收方接受较慢，发送方不断发送数据，最终会将接收方淹没。因此，数据链路层必须采取某种措施来防止这种情况的发生，这个功能就是流量控制。差错检测，接收方接收到收据必须进行校验，如果发现差错，则必须重传，这就是差错检测。

数据链路层的一个重要功能是解决如何共享传输媒体的问题。传统的以太网的核心思想是在个工作站之间使用共享传输介质传输数据，其基本特征好是在MAC子层采用载波监听/碰撞检测协议，即CSMA/CD协议。它的基本思想是所有工作站在发送数据之前都要监听信道，确定是否有工作站在发送数据，而且在发送数据过程中，要不断进行冲突检测，如果信道空闲，站点立即发送数据，如果信道忙，则继续监听，直到空闲再发送数据。如果站点在发送收据过程中检测到冲突，立即停止发送数据，过一段时间再从新监听信道。

三、网络层：

网络层的主要任务是实现主机到主机的通信，因此在网络中必须给每一台主机分配一个唯一的地址。在使用TCP/IP协议的网络中，这个地址就是IP地址。IP地址是一种层次性的地址，由“网络标识”+“主机标识”组成。TCP/IP协议规定，每个IP地址必须唯一标示一台主机，每个IP地址由32位二进制数组成，包括网络号和主机号，分为四个八位组，每组之间用点号隔开。八位二进制数由0到255之间的十进制数标示，这种标示方法称为点分十进制。TCP/IP协议规定了五种地址类型，依次为A类、B类、C类、D类、E类。目前用到的地址主要为前三类。A类IP地址第一字节最高位二进制是0，其余7标示网络号，其它三个字节是主机标识，每个网络可承载最大主机数是16777214台，一般分配给

具有大量主机的网络使用；B类IP地址前两位二进制数是10，前两个字节用来标示网络，后两个字节用来标示主机地址；C类IP地址前三位二进制数十110，前三个字节用来标示网络，后一个字节用来标示主机，每个C类网络中最多可有254台主机，一般用于小型网络；D类IP地址是多播地址，不区分网络标标示和主机标示。E类IP地址是为今后网络应用而保留的。

为了充分利用IP资源，方便管理，可用子网掩码将网络划分为若干个子网，也可利用超网掩码将几个小网络构造成一个超网。两台主机要进行通信，必须相互知道对方的IP地址及其下层的MAC地址。若一台主机只知道对方的IP地址而不知道对方的MAC地址，可利用ARP协议发送广播，从而查询出对方的MAC地址；相反，利用RARP协议可由MAC地址年初IP地址。

另外，在网络层其重要作用的还有路由器，路由器的路由表记录了与其相邻的主机及路由器的IP地址，路由器接收到数据后，通过相应的路由算法选择最佳路径将数据转发，从而使个计算机之间能够高速通信。

四、运输层：

运输层的目标是向用户提供有效、可靠、价格合理的服务，运输层的用户一般是应用层的进程。为了达到这个目的，运输层需要网络层提供服务。运输层提供的服务是端到端的数据传输，也就是进程到进程的数据传输。实际上运输层的主要任务是要把网络层的数据交付给正确的应用进程。运输层采用端口号来识别应用进程，端口号采用16位二进制数表示，所以一台计算机最多有二的十六次方个端口号，用十进制数字表示就是0到65535之间的数。

TCP协议是工作在运输层的一个重要协议，是一种面向连接的协议，提供数据分组可靠、按序提交，要求通信双方交换数据之前必须建立连接。TCP协议还有流量控制、差错检测等功能。应用层数据在发送时要被封装在TCP报文中，即在数据前加首部，首部中包含了源端口号、目标端口、发送顺序等信息，保证了数据的准确传输。该层的另一重要协议是UDP协议，它比TCP协议简单得多，不需要去考虑流量和差错控制，只有8B的首部开销，不会造成网络的拥塞。

五、应用层：

应用层是网络用户最熟悉的一层，也是网络设计最终目的层。应用层在OSI模型的最高层，这一层主要是针对用户的需要，开发设计能满足用户需求的应用程序，因此该层主要是面向实际用户服务的。

复杂的网络通信都可简化为两个用户之间的通信来讨论，但实际上网络通信并不是简单的两个用户直接通信，比如聊天时，用户首先将信息发到聊天服务器，通过聊天服务器进行身份确认，然后服务器将用户资料传送到用户主机，用户根据收到的资料查找在线好友，然后才能聊天。这就构成了客户/服务器模式（C/S模式）。客户是指在本地计算机上运行的向服务器发送请求的应用进程，服务器是指在远程计算机上运行的向客户提供给服务的程序。由于客户端请求服务的时间并不确定，因此服务器应当在所有时候都运行。

前面已经提到过在网络中唯一标示一台主机的地址有IP地址和MAC地址。但现实中，这些地址仅是一串毫无意义的字符串，让人难以记忆，因此在网络中采用域名系统（DNS），即用有意义的字符串表示IP地址，然后通过DNS系统将它转换为实际IP地址供计算机寻址。域名是分级的，中间用点号隔开。如河南理工大学的域名是hpu.，其中cn是顶级域名,表示中国，edu为二级域名，表示教育机构。

应用层提供的服务时是多种多样的，因此需要不同的协议来支持。常见的协议有超文本传输协议（HTTP）、文件传输协议（FTP）、简单邮件传输协议（SMTP）和邮局协议（POP3）。

六、网络互联：

网络互联指将分布在不同地理位置的网络设备相互连接，构成更大规模的网络，目的是实现网络通信和资源共享。通过用物理设备将各网络和主机的物理层互连，各层次协调工作，从而实现了网络的功能，构成了现在丰富多彩的网络。

计算机学习总结 篇3

课题：计算机网络及应用

一、教材分析

本课选自川教版信息技术教材八年级下册第一课的内容。网络已经深入我们的生活，了解“什么是网络”及网络的功能有助于我们更好地使用网络。通过前面的学习同学们已经知道计算机的不断发展是为了满足社会的需要，同样的道理，计算机网络也要不断的发展。本课从什么是网络、计算机网络的发展历程以及网络的功能几个方面对网络进行了分析与解释，为后面的课程的学习打下基础。

二、学情分析

教学对象是乐山是实验中学八年级的学生。同学们对“网络”并不陌生，比如经常会浏览网页、利用QQ通信等，但是更多的同学会把它的概念缩小理解为“互联网”，因此，这节课首先就是要让学生能够了解什么是网络。可以利用学生们已有的上网经验来激发学生学习本课的兴趣。

三、教学目标

1、了解计算机网络的概念、发展、功能及分类。

2、根据网络的概念及组成要素，知道组建网络要做哪些事。如果身边碰巧有这种需要，自己可以参与其中。

3、通过对生活中不同网络类型的介绍，激发学生的兴趣，并且能恰当地将身边的一些网络进行归类。

四、教学重、难点

重、难点同为：计算机网络的分类及功能

五、教学环境

普通教室

六、教学过程

1、导入

这是春节开学后的第一次课，可以先问问同学们春节了都做了些什么。其中必不可少的一件事就是给亲友送祝福了。问大家在用邮箱发新年贺卡的时候有没有想过它是通过什么传送的对方的邮箱的呢？可能部分同学会想到网络，以此导入新课。

2、什么是计算机网络

先让同学们说说他们理解的网络是什么样的。绝大多数同学可能都会把网络与英特网划上等号，先不告诉他们对错。在讲完计算机网络的概念以及它必须具备的基本要素之后，再让同学们讨论：网络与英特网是不是等同的。这样同学们就比较容易理清楚网络与英特网是一种包含与被包含的关系。

3、计算机网络的发展历程

大家都知道电子计算机的不断发展是为了满足社会的需求，同样的道理，这也是促进计算机网络发展的一个至关重要的原因。接着就以社会的发展需求为主线来介绍计算机网络发展的四个阶段。

4、计算机网络的分类

借助大家熟悉的校园网、英特网等的特点让学生理解不同类型的网络

5计算机网络的主要功能

先让同学们讨论大家平时都借助于网络做了些什么，并对他们的所提到的功能进行分类。对于同学们没提到的方面着重讲解。

计算机学习总结 篇4

各位尊敬的领导、老师、同学们，大家上午好，我叫应国庆，在潮白河管理处工作，是xxx本科生。下面就我一年来在电大的学习情况，向大家汇报一下。

我是北京电大xxxx级计算机应用专业专科毕业生，本着进一步提高知识水平，拓展知识面的愿望，再次回到母校-北京水利水电学校。我知道这所学校的电大师资力量和教学质量是很高的。因此我选择在这里进行电大开放教育本科的学习。电大远程开放教育的特点是以文字教材为主，分小组进行学习，同时通过CAI课件、计算机网络等多媒体教材自学，并与老师和小组其他同学进行讨论，基本熟悉和掌握本专业应具备的知识。虽然面授时间相对减少，可学习的效率提高了。在短短的一年多的时间里，在各位老师辛勤工作和谆谆教诲下，通过本人的努力不仅获得了知识，而且还培养了良好的学习习惯，达到了利用现代信息技术进行自主学习的目的，为终生自我学习找到了一个好方法。

现在我就电大学习谈谈几点心得体会：

首先正确处理工作、学习和生活的关系是十分重要的，既有工作上的压力也有生活上的压力，只有安排好自己的工作和家庭生活才能使学习得到事半功倍的效果。搞好学习要端正学习态度，明确学习目的。只有好好学习才能不断充实和完善自我，才能不断提高自己的理论水平和管理水平，自身的素质和综合能力 在工作和学习中提升。只有精心安排好工作、生活和学习，把学习当作每天生活的一个组成部分，只有合理安排工作学习和生活才能在各方面都取得满意的结果。

其次，要制定适合自己的学习方式和方法。

1、要制定好个人学习计划，每天抽出一些时间看书学习，因为我是超前学习，两年的课程一年学完。因此，几乎每周六，日，都会有面授辅导课。为了学习，我放弃了每周两天的休息日，克服了路程远，工作忙，生活负担重的种种困难，面授辅导课基本不缺课。

2、在学习方法上要分清每门课的主次和轻重，对课程的主要章节和重点部分，要熟悉和掌握，对次要章节的内容也要基本了解。要勤动笔，不但要动笔在书上的重点地方做记号和批注，更要记好自己的笔记，便于复习和查阅，而且还要多做练习，只有多做练习才能将书上的理论知识熟练掌握，并举一反三，这样才能检验你是否真地看懂了、学会了。

3、要进行横向学习和纵向学习，横向学习是指要把与之相关的课程联系起来学，这样才容易加深理解，活学活用。纵向学习是指学习一门课程，要对不懂的地方一追到底。要避免一知半解，不要轻易放弃，从而导致一步不懂，步步不懂。只有提高了自学能力，有了好的学习方法，学习也会成为一件轻松快乐的事。

第三，充分利用现代信息技术手段，运用多媒体教材进行学习。水务电大也为学生提供了一定的条件和支持服务。我在自学时，利用计算机网络上课程的各种学习资源,如定期浏览中央电大、北京电大及水务电大的开放教育主页，获得相关课程的学习辅导和教学信息、考务信息、学习资源展示等，及时调整自己的`学习进度和策略，通过网络提供的网上课件和学习平台学习；通过网上教学讨论区参加网上讨论课，与老师和同学讨论学习中碰到的疑难问题及课程要求的主题，通过电子邮件与老师和同学联系，寻求辅导和帮助。

最后， 根据自身的专业和学习进度，组建了互助的学习小组。以小组的形式开展学习，是对开放教育中自主教育形式的一种补充。因为学习小组的建立，消除了个体学习的孤独感，同时也激发了我们的学习热情。学习小组经常组织在一起，进行学习的讨论，及相互交流体会、心得。就拿我们小组为例，小组成员都是超前学习，所学专业相同、学习进度一致，所以经常进行学习方法和技巧的交流。小组学员通过电子邮件、电话、网上讨论区等互相交流有关信息和资料，及时了解组内成员的学习情况，探讨学习中出现的各种问题和难点，并将学习中有代表性的问题集中起来，以电子邮件的方式与指导教师联系，并寻求解决方法。在这种自主的学习方式下，小组学员的学习兴趣和信心得到很大的提升。使我的学习成绩有了较大的提高。

电大的学习是紧张而又快乐的，在老师的指导关心和同学们的帮助下，通过一年多的学习，不仅使我的专业知识有了一定的提高, 还让我学会更好的安排工作学习和生活，使我找到了提高工作和学习效率的好方法。在电大我不仅各门功课都取得了优良的成绩，而且更重要的是，使我学会了如何发挥自身的潜能，不断地为创建社会主义和谐社会作出一点贡献。对我来说，还有一年的电大学习，我要在这一年里努力学习和工作，把学到的专业知识应用到工作之中去，使自己成为一位努力学习，勤奋工作的劳动者。我相信，我能做到的，大家也都能做到。谢谢大家！

计算机学习总结 篇5

通过一学期的学习，我了解了ERP维护及实训的主要工作内容。也学会了怎样去做这一项工作。下面我会从以下几点谈谈我的认识：

ERP维护及应用是以服务思路为主导，学习ERP运维常识、服务的重要性、服务的技巧与用友ERP-U8和用友通相关产品。通过对遇见的一系列问题的分析与总结，熟悉U8及相关产品软件。以便给客户带去更专业的服务。

ERP：EnterpriseResourcePlanning(企业资源计划)的简称，是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求，预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革，而提出了这个概念。ERP是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)集成一体化的企业管理软件。它将包含客户、服务架构，使用图形用户接口，应用开放系统制作。除了已有的标准功能，它还包括其它特性，如品质、过程运作管理、以及调整等。以求限度地利用企业现有资源，实现企业经济利益的化。

企业购买ERP软件后，委托该软件的供应商进行后续的运行维护，我们不仅需要掌握较为困难的计算机网络知识基础、ERP行业知识、项目管理知识、计算机专业英语知识、维护设备的.原理、硬件维修经验、系统运行的硬件设备的维修、维护，包括服务器、交换机、客户端PC、打印机等，更应该对财务软件都各方面很熟悉，并结合市场营销方面的知识，与客户交流与沟通，给客户提供更为满意的服务，使得客户的期望值大于客户的感知。

作为一个好的运维人员，应该做到：

岗位职责：

任职资格：

以上就是这学期我对这门课程简短的认知，通过这门课程，我不但学习了专业的ERP运维知识，还学会了更多的服务技巧，希望以后的课程中可以给我们更多、更专业的学习环境，让我们在实践中学习，锻炼我们随机应变的能力，以至在以后的工作岗位中少走弯路。

计算机学习总结 篇6

本学期我们开了计算机基础及实验这门课程，通过这13周的学习，我受益匪浅。

众所周知，随着技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。所以计算机，既是我们不得不学习的内容，也是我们顺应时代所必须的装备。

通过本学期的学期，我初步认识了Microsoftoffice中各个软件的基础应用，包括Word、Excel、Powerpoint等应用程序的基本使用。在刚开始接触这些知识的时候，我总是觉得异常乏味。但随着学习的一点点深入，我逐渐开始认识到计算机世界的精彩，也开始逐渐领悟计算机学习的重要性。

首先，作为一名师范生，计算机技术必不可少。随着技术的不断进步，计算机渐渐融入了正常，成为一个方便可靠的教学工具。使用计算机，有事可以有事半功倍的效果。所以学习计算机，在职业素质方面，对我有不小的影响。其次，计算机技术可以让我们的生活变得更加丰富多彩。这一点在我学习powerpoint应用程序时感触尤其深刻。通过一些简单便捷的操作，就可以让美丽的动画随着自己的想法变换。通过这样的制作作品，让大家在欣赏中学习与进步，既不会觉得乏味，也不会觉得无聊。所以，学习计算机技术真的必不可少。另外，知识支持实践。在基本知识初步完全后，实验也必不可少。在实验课上，通过老师的耐心指导，我们也逐渐掌握了各个知识的实际操作与应用。也是通过实验，我们明白了自己在学习中的不足，及时加以改正。这对我们的学习有非常大的意义。

总的来说，任何的学习对于我们来说都是进步，而在这样的信息时代，我们不单单要牢牢掌握专业知识，也要紧跟时代的步伐，学好计算机，成长为新时代的`优秀人才。

通过一个学期的学习，了解了什么是计算机图形学、什么是图形API、为什么需要计算机图形学以及计算机图形学在各个领域的应用。计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的，等等。图形API是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。

计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的OpenGL程序效果。

OpenGL是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用OpenGL的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握OpenGL在图形学程序中的使用方法。

21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的。

计算机学习总结 篇7

一个学期的信息技术课很快就过去了，在这一学期的课里，和其他班不同，我们班迎来了两位老师，但一样的是，我两位老师的指导下都收获颇丰。

一．学到了什么？

课程中，老师主要给我们讲了计算机的购买、电子邮件的收发、如何进行网上购物、word的使用及论文的撰写格式设置、个人简历的制作、excel的使用及其应用、制作生成成绩通知单、幻灯片的制作及其应用······我认为收获最丰富的还是word和excel的使用及应用，尤其是论文的撰写及个人简历的制作，这些都关系到未来我们的毕业与就业，十分重要。

二．你认为本课程的学习难点有哪些？

1.计算机的购买。在计算机的购买这一课中，我们讲到了计算机硬件选择与安装以及软件选择与安装。这里涉及的知识比较复杂，尤其是内存容量单位间的换算、几个进制的转换以及一些基础知识的记忆。常常是老师讲课的时候听懂了，但下节课回来又忘记了，所以我感觉课后的复习十分重要。

2.在word的使用方面，由于我担任团支书及团学干事，对其的使用频率大，所以相对来说使用的比较熟练。但在论文格式的撰写一课中，涉及到目录的生成时我不太理解，使用的也不太好，但最后经过老师牺牲下班时间对我的辅导，我最终掌握了目录的生成。然后，我觉得日常比较少用到的交叉引用及表格的插入也相对来说比较难熟练掌握。

3．在excel的使用方面，由于相对来说用的比较少，所以一些不常用的功能如插入频率分布统计函数、条件格式化、分类汇总及高级筛选使用仍然会比较不熟练。

三．你认为本课程可以省略讲解什么内容？

我认为在本课程当中，没有东西应该省略讲的，因为课程中讲到的都是一些基础且重要的知识，即使我已经掌握，但通过老师的讲解总能得到不一样的收获。但我个人感觉ppt的讲解可以再讲些深入的内容。

四．你希望该课程还能学到什么方面的知识？

我个人一直比较喜欢视频的制作以及photoshop的使用。首先，视频的制作可以方便日后的一些展示需要。其次，虽然现在使用美图秀秀的人群已经相当普及，但我个人认为能使用photoshop进行相片美化及处理的才是真正的能者。另外，我个人比较喜欢朗诵，然后我发现课本有关于制作配乐诗朗诵的任务，我觉得可以尝试看看。其实我感觉信息技术真的是一门很有用的学科，所以如果有时间我希望多点掌握知识。

五．你对本课程的建议：

我觉得在讲完一些基础知识的基础上，如果有时间老师可以给我们拓展一些视频制作等有用但不常用的知识。

计算机学习总结 篇8

根据我园本学期的工作计划，为了更好地利用计算机进行办公与教学，为将来计算机入教室打好基础，必须将计算机培训工作认真有效地开展起来。根据园领导的安排，现拟定培训计划如下：

1. 全园的工作人员进行基本的计算机使用技能培训，逐项内容进行考核，人人过关、考核结果向园长办公室汇报备案。

考核内容：

包括在日常工作中最常用的各种计算机使用知识。

具体内容有：

Windows的基本使用常识;Word97文字输入排版与打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、Internet基本知识;收发邮件、发附件等内容。

要求：

考核通过后，如果老师们在工作中又出现不会操作的情况，那么这部分内容将要重新考核，直到掌握为止。因此此考核成绩具有动态性，随时可能会变化(具体内容将整理以后发放给全体工作人员)

培训方法：

以自学为主，培训为辅。根据老师的实际情况不定期安排培训，届时会公布培训时间和内容。每培训结束后将安排考核。也可以提前通过所有考核内容。

以实际操作为主。

2. 全部教师进行Flash软件学习，掌握制作课件的基本方法。

培训时间：在我校教师参加了计算机初级考试之后开始，以后每周两次。

flash提高篇 (A组)较高技术水平的课件制作。

考核方法：

②期末进行全面考试。分为上机操作和理论知识考试两部分。

据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全园的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全园进行基本的计算机使用技能培训。要求教师、保育员达到基本操作人人过关。教师还要掌握Flash知识，能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中，提高全体教师的教学水平。

本学期培训的主要内容是：Windows的基础操作;Word97排版与文档的打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、Internet基本知识;收发邮件、发附件;Flash入门知识;

Windows的基础操作;

Word文档的打印;

Flash入门知识;

七、培训要求：

要求教师掌握Flash基础知识。其余的基础操作部分都要求掌握并要求考核人人过关。平时布置作业。

要求保育员除Flash知识以外的内容全部要求掌握，要求期末考核人人过关。平时布置作业。

重要内容参考纲要：

怎样打开一个文件?

认识Windows窗口，了解各窗口之间的相互切换。

怎样创建一个新的文件夹?

怎样新建一个新的文档?

Word97中的文字录入。

Word97中文字及图形的复制与粘贴。

输入法之间的切换;中英文之间的切换。

文字的排版与打印。

艺术字的插入。

Word文档的保存。

设置表格的行高和行宽。

怎样将一个表格居中。

表格的合并及拆分。

表格的删除。

怎样将一个表格加上理想的边框。

怎样打印一个已编辑好的文档?

打印设置技巧。

怎样选择网络打印机。

页面设置及打印。

认识Flash窗口。

工具栏的认识。

图形的上色及颜色的编辑。

让一个静止的图片动起来。

如何让图画按轨迹运动?

如何为一幅画面添加按纽?

如何为场景作连接?

如何为button加上声音?

动画小技巧。

通过培训达到能独立制作有一些交互操作的课件，能利用Flash设计简单的动画，并加入声音。满足日常教学中简单课件的设计要求。

注意：共八篇，每两周学习一篇，同时按自己课件的设计进度按时完成任务。每节新课将布置与本节课内容相近的练习，按时完成，作为平时成绩。

课件制作可以根据自己本学科的要求进行设计，以实用为主，力求活泼。软件能较好地利用到计算机的功能，达到更好的教学效果。

七、培训要求：

要求掌握Flash制作技巧，并能在期末制作出较有代表性的课件。要求考核人人过关。平时布置作业。

计算机学习总结 篇9

21世纪信息代，计算机技术，通信技术媒体技术相结合，给类信息交流式带深刻变革。随着我基础教育应试教育向素质教育转变，使教育技术面临着全新机遇挑战。计算机媒体网络技术引入教各环节，引起教模式，教，教手段教工具重革新。所构造计算机辅助教(CAI)环境，能真改变教师位置:师间，间实现双向交流，习者真习主体，自由浏览，查询信息，利用网络发现，探究，解决问题，领教优秀教师指导，同别习者展讨论。教师则负责提供服务，答疑，提供网址，甚至师角色互换。种模式克服传统远程教反映迟滞，非双向交流，交互性差等缺点，给终身教育，别化教注入新力。实现主体教师主导现代教思想。

一，网络媒体教环境建设内容

网络媒体校教育教提供资源共享，信息交流协同工作计算机网络信息系统环境。网络媒体教环境包括:物理网络建设，应用系统建设，管理员队伍建设等。更具体化，作非形象比喻:物理网络像路，应用系统像车，管理员比作驾驶员。路，车，驾驶者实现运输。"路"整建设基础设施，包括四面:结构化布线，网络连通(网络设备选择)，服务器选择，终端选择。"车"运行于网络软件系统，主要包括:网络媒体教育通信服务系统。"驾驶员"网络维护管理员。

二，何建设具自身特点网络媒体教环境;

建设具自身特点网络媒体教环境，关键于握校需求实际，处理"路""车""驾驶员"三者关系，基础进行整体设计，确定期实施内容近期目标，完整工程建设。

"路"物理网络系统，整网络媒体环境建设基础设施，特别结构化综合布线。比栋建筑物基，要建百层高厦，基定要建适应十层楼基，即使目前经费够建十层楼，基必需按百层楼打，再往加层。布线应该整环境5-10发展考虑，能现200台机器布200点，增加10台机器，拉10根线，建网络容易现混乱。于网络设备服务器，交换机，终端机等设备台数，根据实际情况期购买。

建设网络应用系统非重要，"路"坏直接影响"车"或快快或现阻塞瘫痪。反讲，条"高速公路"没"车"，再宽"路"没用，"路""车"服务。

网络系统手段，应用才目。建网重视应用，修路跑车，使网络发挥作用。网络应用系统，且基础数据，没使用，高速公路，满载货车，没驾驶员，货仍能达目，运用网络媒体教服务仍句空，让建网络投入报更谈起。

内些校教环境建设，往往网络系统本身作重点，网络系统本身入手，首先考虑主干网类型，选ATM，选千兆网，FDDI，快速太网等，容易忽视应用系统，基础数据使用员队伍建设。或者几者，先建网，考虑应用系统基础数据，再考虑使用员队伍建设。结购置先进网络设备，缺乏相应应用系统，要花间做软件，应用系统基础数据，再进行员培训，结整程拖太。由于网络技术发展快，候网络设备落。使校园网巨投资，短间内难发挥效益，些均错误建设式。合理妥善处理几者关系，校园网投资报。

目前内网络建设情况看，建设校园网络系统本身并困难，快建，建设网应用系统，基础数据使用员队伍则期艰巨任务。没规划，几者结合起，能走弯路。

三，网络媒体教环境建设实践与探索

我校作福建省计算机教育实验校，建设校园网，充运用现代信息技术，努力营造现代化计算机辅助教环境。

我校网络媒体环境建设，电教楼网络交换机，通光纤1000M带宽联接各建筑物100/1000M自适应交换机，构高速光纤主干网，各建筑物交换机100M带宽与每楼层10/100M自适应共享集线器相联接，使每楼层拥100M共享带宽，楼层集线器100M共享式直接联接桌面终端，整网络功能实现强数据数据传输，能同满足50路数据量媒体课件发送，支持80路阻塞视频点播。网络服务器均采用1000兆网卡通光纤与交换机直接联接，保证媒体服务宽带要求，并通DDN专线与际互联网相连，教师提供专用媒体数据区，同实现程度资源共享。

计算机学习总结 篇10

说实话，进入计算机科学与技术这个专业并非我所愿意的，同大多数人一样，我是被调剂的。对于初次接触计算机的我来说，计算机是个完全陌生的东西，不过，既然已经成为计算机专业的一份子，我们应该静下心来，好好的考虑在以后的计算机学习之路上，我们该如何做。

进入大学，是我们一直以来学习的目标，但是，大学并不是个游戏的天堂，而是个挥洒汗水，为理想繁多蓬勃的地方。于我，进入大学不是结束，而是一个新的开始，我告诉自己“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，既然我已经成为计算机专业的一份子，我就该摆正好心态，正视它。

在当今社会，"能源。信息。材料"已无疑成为三大支柱，而信息将是离我们生活最近的。谈到信息，从书籍。报纸到手机，再到计算机，或许将来还有更先进的工具，但在三十年内，人类应该不可能完全离开计算机，所以计算机技术将来的发展是非常必要的所以中国这块大蛋糕在计算机人才上的需求应该是很旺盛的。所以，我们应该把握住这个机会，锻炼自己过硬的计算机能力，为国家，为社会，做出贡献。合肥学院将计算机科学与技术专业归于工科类，因为这的确是一门技术，是今后无论走到哪里都需要的`一门技术。

对于我们，计算机并非仅仅是会玩游戏，会用软件，而应该是不停探索，自我探究，自我发现，自我构架的一门科学技术。它会让我们张扬个性，充分发挥自己的想象力和创造力，让我们每个人尝试到成功的喜悦。比如一个程序，可能你写出它需要很长一段时间，修改提升它需要更长一段时间，不过最终程序的运行成功，这种难以言表的喜悦是很多专业难以企及的。这就是作为一门科学技术所蕴藏的魅力。

如今，我们已经正式开始接触计算机了，从最基本的计算机组成原理基本操作再到计算机语言——程序设计语言，再到计算机软件的相关知识，我们对计算机有了一定的了解？——这是一门非常有前景的专业，更是因为其中充满了挑战，充满了机遇，种种问题都需要我们自己去摸索，去思考，去实践，才能得出具有科学依据的结论。

作为一名学生，我浅谈下我对计算机科学与技术这门专业的认识：随着科学技术日新月异的发展，在这样一个知识经济膨胀的年代，作为一名拥有远大理想的大学生，对计算机的了解和掌握是必须的，不过我们专业不仅仅只局限于对计算机的了解和掌握，更需要从事研究与应用计算机的训练，具有研究和开发计算机系统和软件的能力。

计算机科学与技术这门专业培养和造就的是适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件，软件基本理论与应用基本技能。具有较强的实践能力，能在企事业单位，政府机关，行政管理部门从事计算机研究与应用，硬件，软件和网络技术的开发，计算机管理与维护的专门性人才。读到这个培养目标我认为，计算机这个专业不仅仅是塑造一个人，更是让一个人能充分发挥自身特点，拘束性小，创造性高，回报高的一个专业。

对于计算机的课程，目前我们只学C语言，不过就我个人来说，我认为C语言作业计算机的底层语言，是一门最最基础的语言，没有基础语言的支撑，很难学好接下来的课程，所以我们应该在现在努力学习C语言，掌握它，为今后的深入学习打下坚实基础。再有就是算法，算法是程序设计的灵魂，没有算法也就没有程序，然而算法又是计算机中最考验一个人能力与创造力的地方。我们在C语言学习的同时一定也要记得培养自己的思维，使之活跃，能应对接下来的挑战。

在听完优秀的老师的计算机导论课后，我对计算机这个专业充满了信心，这个专业是个灵活性大的专业，不论从工作，研究还是创业方面来讲都是高回报的工作，不仅能满足自己的理想，也能为国家社会做出贡献，一举两得。我们计算机课程安排也合理丰富，能让学生在多方面发挥自己的特点，找到自己的兴趣，加大对计算机的了解，增强学生的实践动手能力。使我们在步入社会后拥有更加强大的核心竞争力。对计算机专业的未来，我充满了信心！为了让自己的大学生活丰富多彩充满活力，现定计划如下：

大一上学期：学好线性，微积分，英语等必修科目。重点学习C语言，了解并深入C语言，加强自己的程序设计能力，尽量多的读课外关于C语言的书籍，融合各种精华。并考过四级考试。

大一下学期：认真学好各门必修课程，重点学习计算机相关课程，迅速提升自己的算法思维和编程能力，争取在的竞赛中拿到名次。 并在精力达到的时候背托福雅思词汇，增加自己的词汇量，我计划英语大一过四级，大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数，尤其是离散数学，我们要学好的不仅仅是一个个解题过程，而是那种思维方式，这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。

计算机软件决不是靠死记所能掌握的，它真正需要的是一个活跃的思维能力。

大二：重点学习关于计算机的深入内容，拥有独立自主的编程能力，具有一定的经验，对程序的分析处理能力。

进入大三以后会有一些自己喜欢的领域和方向，仔细分析自己的兴趣所在，刻意的将精力时间放在自己的喜欢的领域上，有所成就，有所建树，争取能在计算机竞赛上拿奖。在不断学习的同时应该锻炼自己的个人修养以及为人处世，沟通合作的能力，为将来步入社会和公司做好充分的准备。

计算机学习总结 篇11

第四章

1、无线局域网的特点

 无线局域网—无线以太网—WiFi

 利用空间无线电波作为传输介质

 结点可以是固定的、也可以移动的 不需铺设线缆，安装简单、使用灵活、易扩展

 技术标准：

IEEE 802.11：2Mbps

IEEE 802.11b： 11Mbps

IEEE 802.11a： 54Mbps

IEEE 802.11g： 54Mbps

IEEE 802.11n： 300Mbps2、无线传输

 信号衰减：信号在无线传输介质中的衰减速度比有线传输介质大；信号穿过不同物体时的衰减速度不相同。

 易受干扰：相同频段相互干扰：802.11b/g和2.4GHz无绳电话；无线信号更易受到电磁噪声干扰。

 具有多径传播特性：由于障碍物形成的反射，无线信号在发送方和接收方之间穿越多条路径，接收方接收的叠加信号模糊不清；发送方与接收方之间移动物体，多径传播对接收信号的影响更大。

3、基本服务集与扩展服务集、组网设备

 基本服务集BSS—独立基本服务集IBSS：IBSS中不存在中心结点，各无线结点地位平等，数据勿需经中间结点转发。

 基本服务集BSS—带AP基本服务集：AP是BSS的中心结点，结点间的信息须由AP转发；BSSID：AP的48位MAC地址(即该BSS由AP代表)；基础设施无线局域网：利用AP组建；安全性和可靠性较高，可实现无线网络与其他网络(包括有线网络)的互联；适用环境：办公自动化等领域；基于AP的无线局域网是最常见的无线局域网组网模式。

 扩展服务集ESS：ESS由多个带有AP的基本服务集通过分布式系统连接而成；基于ESS无线局域网属基础设施的无线局域网；如果ESS中BSS的覆盖区域相互交叠，那么无线站点在ESS中移动时不会失去连接。 组网所需的器件和设备：无线网卡、天线。

4、无线信道、访问机制、帧结构

 无线信道：将使用的频带范围划为多个子频带；子频带被称为信道；提高通信效率，减少无线局域网之间的相互干扰。

 访问机制：

 帧结构：

5、无线局域网标准

计算机学习总结 篇12

计算机网络基础学习总结随着信息技术的迅猛发展，计算机网络的应用已经深入到人们日常生活的每一个角落，涉及到社会的各个方面，其影响之广、普及之快是前所未有的。宽带网络的蓬勃发展更是让人们欣喜地感受着共享网上资源的独特魅力。网络的巨大能量为人们提供了强有力的通信手段和尽可能完善的服务。从而极大的方便了人们，剧烈地改变着人们的工作、学习、生活和习惯方式。人类走进入了信息化时代，通过网络与世界各地的其它用户自由地进行通信、网上视频交谈、各种娱乐活动、多媒体教学、从网络中方便快捷的获取各种信息。

一、什么是计算机网络

1、网络的定义。计算机网络就是利用通讯设备和通信线路将地理位置不同的、具有独立功能的多台计算机系统遵循约定的通信协议互连成一个规模大、功能强的网络系统，用功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式和网络操作系统等)来实现交互通信、资源共享、信息交换、综合信息服务、协同工作以及在线处理等功能的系统。

2、网络的分类，计算机网络有多种分类方法，常见的分类有：（1）计算机网络按照地理范围划分为：局域网、城域网、广域网和互联网四种；（2）按拓扑结构划分为：总线型、星型、环型、树型和网状网；（3）按交换方式划分为：线路交换网、存储转发交换网和混合交换网；（4）按传输带宽方式进行划分为：基带网和宽带网；（5）按网络中使用的操作系统分为：NetWare网、Windows NT网和Unix网等；（6）按传输技术分为：广播网、非广播多路访问网、点到点网。

二、计算机网络的产生于发展。

计算机网络的形成与发展大致经历了四个阶段：第一阶段，20世纪50年代，数据通信技术的研究与发展；第二阶段，分组交换网络APRANET的出现；第三阶段，20世纪70年代，网络体系结构与协议的标准化的研究，广域网、局域网与公用分组交换网的研究与应用；第四阶段，20世纪90年代，internet的广泛应用。

传统的通信采用电路交换技术，即两部电话机之间只要用一根电线相连就能实现通信，如果要将N部电话机两两相连，则至少需要N(N-1)/2跟电话线。两部电话机之间通信必须经历建立连接、通信、释放连接等三个过程。由于计算机数据具有突发性，势必导致电路利用率低，因此不适合用于计算机网络。之后就出现了分组交换技术，具体方法是将信息报文分段，在每段之前有地址控制信息的首部，从而构成分组，然后将各分组一次发送到接收端，在接收端去掉首部，还原出信息。各终端连接的中站设备——交换机采用存储转发的方法选择最佳路径发送到接收端。这样能使具有突发性的计算机数据得到分散，因而具有高效、灵活、迅速、可靠的优点，适用于计算机网络。

世界上第一台计算机互联系统APRANET产生于20世纪50年代，是美苏冷战的产物，它采用分组交换技术，是世界上第一个稳定的计算机网络，有计算机网络之父之称。

从资源共享的观点来说，计算机网络是以能实现资源共享的方式互联的自治计算机系统集合。可分为广域网WAN、局域网LAN、城域网MAN和接入网等。

计算机网络间各计算机是平等的。两台计算机要进行通信，必须高度协调才行，而这种协调是相当复杂的。为了减少网络设计和实现的复杂性，人们提出了网络体系结构的概念用来指导网络的设计与实现。计算机网络的体系结构就是指计算机网络的各层及其协议的集合，或计算机网络及其部件所应完成的功能。计算机网络的体系结构存在的目的就是使不同计算机厂家的计算机能够相互通信，以便在更大的范围内建立计算机网络。著名的国际标准化组织（ISO）提出了开放系统互联参考模型（OSI）。ISO将计算机网络分为七层，从最底层到最高层依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。每层完成一定的功能，都直接为其上层提供服务，并且所有层次都互相支持。第4层到第7层主要负责互操作性，而1～3层则用于创造两个网络设备间的物理连接。由于分层过多，OSI系统在现实中未能得到推广应用。而非标准化的TCPIP系统却得到了广泛应用，这种系统采用四层结构，依次是网络接入层、网络层、传输层和应用层。虽然OSI参考模型未能取得巨大成功，但它在计算机网络的发展过程中起了非常重要的指导作用。

三、第1层：物理层

物理层是OSI参考模型的最低层，且与物理传输介质相关联，该层是实现其他层和通信介质之间的接口。物理层协议是各种网络设备进行互联时必须遵守的低层协议。

物理层为传送二进制比特流数据而激话、维持、释放物理连接提供机械的、电气特征、功能的、规程性的特性。这种物理连接可以通过中继系统，每次都在物理层内进行二进制比特流数据的编码传输。这种物理连接允许进行今双工或半双工的二进制比特流传输的通

物理层相应设备包括网络传输介质（如同轴电缆、双绞线、光缆、无线电、红外等）和连接器等，以及保证物理通信的相关设备，如中继器、共享式HUB、信号中继、放大设备等。

四、第2层：数据链路层

数据链路层是OSI参考模型的第2层，介于物理层与网络层之间，其存在形式分为物理链路与逻辑链路。

设立数据链路层的主要目的是利用在物理层所建立的原始的、有差错的物理连接线路变为对网络层无差错的数据链路，因此数据链路层必须有链路管理、帧传输、流量控制、差错控制等功能。数据链路层所关心的主要是物理地址、网络拓扑结构、线路选择与规划等。

数据链路层的数据传输是以帧为单位。在OSI中，帧被称为数据链路协议数据单元，它把从物理层来的原始数据打包成帧。数据链路层负责帧在计算机之间的无差错信息传递。

数据链路层设备主要包括：网络接口卡（NIC）及其驱动程序、网桥、二层交换机等。

五、第3层：网络层

网络层是OSI参考模型中最复杂、最重要的一层。这一层定义网络操作系统通信用的协议，为信息确定地址，把逻辑地址和名字翻译成物理的地址。它也确定从信源机（源节点）沿着网络到信宿机（目的节点）的路由选择，并处理交通问题，例如交换、路由和对数据包阻塞的控制。

网络层的主要提供以下功能

1.路径选择与中继。路径选择是指在通信子网中，为源节点和中间节点选择后继节点，以便将报文分组传送到目的节点。“最短时间”是选择路径的标准。

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2.流量控制。网络中链路层、网络层、传输层等都存在流量控制问题，其控制方法大体相一致。其目的是防止通信量过大造成通信于网性能下降。

3.拥塞控制。当到达通信子网中某一部分的分组数高于一定的水平，使得

该部分网络来不及处理这些分组时，就会使这部分以至整个网络的性能下降。拥塞控制的主要任务是保证网络高性能运转，保证子网不被它的用户发送的数据所淹没。

工作在网络层的设备主要有路由器和三层交换机。路由器通过转发数据包来实现网络互连, 其支持的协议有TCP/IP、IPX/SPX、AppleTalk等。三层交换机使用了三层交换技术，解决了局域网中网段划分之后，网段中子网必须依赖路由器进行管理的局面，解决了传统路由器低速、复杂所造成的网络瓶颈问题。

六、第4层：传输层

传输层是OSI参考模型的第4层中，是比较特殊的一层。该层的为源主机与目的主机进程之间提供可靠的，透明的数据传输，并给端到端数据通信提供最佳性能。

传输层从会话层接收数据，负责错误的确认和恢复，以确保信息的可靠传递。如果有必要，它也对信息重新打包，把过长信息分成小包发送，确保到达对方的各段信息正确无误，而在接收端，把这些小包重构成初始的信息。

传输层目的在于它既可以划分在OSI参考模型高层，又可以划分在低层。如果从面向通信和面向信息处理角度进行分类，传输层一般划在低层：如果从用户功能与网络功能角度进行分类，传输层又被划在高层。这种差异正好反映出传输层在OSI参考模型中的特殊地位和作用。

传输层所支持的协议有：TCP/IP的传输控制协议TCP、Novell的顺序包交换SPX以及Microsoft NetBIOS/NetBEUI等。

七、第7层：应用层

应用层是最终用户应用程序访问网络服务的地方，它负责识别并证实通信双方的可用性，进行数据传输完整性控制，使网络应用程序（如电子邮件、P2P文件共享、多用户网络游戏、网络浏览、目录查询等）能够协同工作。[4]应用层是OSI参考模型的最高层，它为用户的应用进程访问OSI环境提供服务。应用层关心的主要是进程之间的通信行为，因而对应用进程所进行的抽象只保留了应用产程与应用进程间交互行为的有关部分。这种现象实际上是对应用进程某种程度上的简化。

应用层所承处的网络安全功能可粗分为保密、鉴别、反拒认、完整性等。保

密足指保护信息不被未授权者访问。鉴别是指在交换信息之前先要确认对方的身份。反拒认功能主要与电子签名有关，比如对拒绝承认所签约的客户必须惟一的确定电子反拒认，以满足法律手续。完整体是指如何确认白己所收到的信息是原始发来的信息，而不是被窜改或伪造的。

八、网络互联：

网络互联指将分布在不同地理位置的网络设备相互连接，构成更大规模的网络，目的是实现网络通信和资源共享。通过用物理设备将各网络和主机的物理层互连，各层次协调工作，从而实现了网络的功能，构成了现在丰富多彩的网络。

在计算机网络时代，人们对计算机和互联网的利用必将会渗透到社会生产和生活的各个方面，通过计算机和网络的功能，将会给企业的生产和经营活动的开展以及老百姓的工作和生活带来极大的便利。在互联网的联系和沟通下，各种信息传播的速度将加快，企业和个人对网络信息的依赖程度也将不断加深，信息需求程度相对较大的部门将成为未来社会中创造高附加值的行业。并通过他们带动相关知识产业的进步和发展，甚至带动全社会的经济结构的优化调整，推动社会经济的全面进步。

计算机网络取得今天的发展成就，是人类文明进入到更高阶段的标志，它推动着人类社会向更现代化的方向发展，同时推动了知识经济时代的到来，人们通过计算机网络的连接，打破了原先在时间和空间上的阻隔，在无形中拉近了人与人之间的距离，也在一定程度上扩大了我们生存的空间，网络给我们提供了超乎寻常的方便和成功。但是，网络也给社会带来了更多的挑战，它要求我们要以更高的层次去面对新的生活和环境，同时不断地改变我们的思想和行为，我们要抓住网络时代带给我们机遇，不断努力推动人类社会向更的高阶段发展。