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老师学期工作总结【篇1】

x年我担任7年10班班主任工作,7年9班和10班的数学课教学工作。

半年来针对开始制定的工作计划谈得失

一、学生的分担的职责任务逐步落实到个人。

班级卫生实行分片包干制度,落实到固定的人员身上;礼仪监督由六人组成,每人负责一天;午餐、收费、备品等都有专门的学生负责。为的是让每一个学生都有责任感,都有参与班级建设管理。

二、利用好班会整治班风班貌,肃清不良因素。

每周五的班会例行召开,对本周的班级出现的好人好事、纪律不佳的学科和学生,班级展开讨论。但是在开班会前,我一般都私下已经做了调查,得出结论。甚至动员几位学生大胆公开说出班级的一些不良现象和行为。所以在班会上都是全班学生在教育一些行为表现不好的学生,我只是在倾听。我觉得全班学生教育那些所谓的“差生”要比我教育有着独到的妙处。

三、配合科任工作,促进学生全面发展。

学期初,班级的语文成绩较差,我了解到班级学生普遍不爱写作,没有写作的基础和习惯,我主动地为语文老师承担了语文积累的批改工作,一周一次语文积累都是我亲自阅读和批改,每一个学生的评语我会根据他的积累文章的特色而去写,学生都很爱看我给他们的评语,大大激发了他们阅读和积累的兴趣。小科的考试复习我也都积极的参与帮助“差生”背、划答案。我还积极地协调英语老师和学生、家长的工作等。

四、了解学生思想动态,及时遏制早恋、暴力苗头。

班级中我并没有刻意去“潜伏”一些“内线”。就是无意识与学生谈话时,随便了解其他的内容;有时我会利用犯错误的学生急于立功表现的心理,了解到一些不为人知的内情。有效地拆散一对情侣。有效地瓦解四大“帮派”,有效打击了网游黄色网站并大肆在班级宣传的几个“小流氓”。

五、调动学生学习积极性,多培养优秀学生。

由于教学的内容所限,没有多余的教学辅助材料,利用手中仅有的卷子,变题、改题,多多开发学生智力,拓展学习思维,使他们爱学数学,几次考试中我交的2个班优秀率有很大提高。班级的后50名在逐步减少,前200名在逐步增加。

下面谈谈不足之处:

一、卫生实行制度中,总有人工作不尽人意。

我也想过更换人员,可是这些人干什么都有问题,很愁。

二、班级的“差生”记忆力极差,教育效果不能持久。

我想过各种办法,效果总是初见成效,然后就呈现“耐药性”,逼得我也得继续升级再进行打杀。

三、班级的两极分化呈严重之势,尤其数学的补差工作任重道远。

四、班级的环境布置、班级的文明礼仪习惯等我深知有问题,有不足。

好!就谈到这里吧!下学期努力、加油!

老师学期工作总结【篇2】

本学年,我担任一个班的化学教学工作,分管学校政教处工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。在全体班主任同仁的大力支持和积极配合下 ,政教处工作稳定、有序的开展。现将本学年的工作做如下小结。

一、政治思想素质

1.时刻保持清醒的头脑,具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想和行为上与党中央保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习领会“三个代表” 和“科学发展观”的重要思想,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育内容牢记于心,不断反省,严于律已。

2.严守学校规章制度,工作上时时刻刻严格要求自己。在一学年内出满勤,任劳任怨,服从领导建议,听从上级安排。

3.认真细心的向同行学习,认真钻研;热爱自己的本职工作,认真主动地完成各项任务,能以校为家,努力把工作做好。

4. 树立科学育人观,全面实施素质教育,重视思想政治工作,深刻认识思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分。

二、业务知识能力

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的'教育教学理论和文化业务知识。积极尝试使用桥中新课堂模式教学,不断优化教学方法,做好课前、课中、课后的各项工作,并结合学科教学对学生进行心理健康教育,培养学生良好的心理素质;常常告诫学生“成长比成绩更重要,成人比成功更重要”,做题如做人,要认真、踏实。本学期在校内采用多媒体课件开设复习研讨课,受到领导和同行的好评。积极主动参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。与班主任密切配合和沟通。及时反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好班级,做学生的良师益友。因此,所教学生都比较喜欢我,我也享受着敬业奉献的快乐,爱教乐教的幸福。所教学科化学成绩在本学期期中、中考中优分率和及格率均居首位。

三、教科研方面

本人能积极参与桥中新课堂模式的教学和探讨,积极主动参与学习。本学期参加了泰州市人事人才网上专业技术人员共需科目的学习,考试合格。本学期撰写的“交流探索练习反馈”在化学教学中的实践与应用发表在吉林省才智社主办的《才智》杂志上。

四、一丝不苟对的完成分管的政教处工作。

1.加强班主任队伍建设 ,不断提高班主任的业务水平

定期召开班主任工作会议,及时对班主任工作做督查和指导,做到每月工作有布置,有检查、有总结。根据学校工作要求及时向班主任做传达做好学校和班级的桥梁和纽带作用。

2.坚持日常行为规范的宣传学习工作,强化日常行为的养成教育,营造文明向上的育人环境。

通过每周一升旗仪式的国旗下讲话,对学生进行以“常怀感恩之心 拥抱生命阳光”为主题的系列教育。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,坚持以学生为主体,以活动为载体,进行理想、感恩、珍爱生命、安全等教育。 先后在初一、初二年级召开了“学会感恩”主题班会。在全校开展 “禁止焚烧秸秆、保护生态家园”的环境宣传教育活动。本人特别重视学校的环境卫生,每天早上我都要在校园里转一遍,发现问题主动做好处理,确保了校园全天的干净整洁,营造了美好的校园环境。

总之,回顾过去,振奋人心;展望未来,满怀豪情。在新的一年,我将继续服从大局,团结合作;开拓创新,无私奉献;在校的正确领导下,开创桥头中学更加辉煌灿烂的明天。

老师学期工作总结【篇3】

时光匆匆,轻涩的我们转眼已被忙碌的节奏追赶着,溶入了大学生活。脱去迷茫的外衣,我们在逐渐适应,逐渐学习。一个多月来,在全体团员的积极配合下,班级各项工作和任务基本到位,并且有个别工作做得十分出色。然而,在崭新的大学生活里,我们面临着更多新的机遇和挑战。所以,只有放长目光,做到

高瞻远瞩,运筹帷幄,才能从容面对,做到“知己知彼,百战不殆”,特做计划如下:

一、指导思想与工作宗旨

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实江泽民同志“七一”重要讲话。紧紧围绕学校中心工作,在系党委的直接领导下切实加强同学们的思想教育。组织丰富多彩的团活动,充分展示全体团员的工作、生活、学习。继续加强师德建设,完善学习机制。大力推进团的自身建设,深化各项重点工作,解放思想,开拓进取,为我系共青团工作而努力奋斗。

二、主要工作

(一)思想教育工作

1、重视理论学习,坚定政治信念,进一步提高同学们的政治觉悟。以开展主题班会的形式,组织同学学习领会马列主义、毛泽东思想、

邓小平理论和党的十五大精神,学习江泽民同志“三个代表”的重要思想。

2、作为党支部的后备力量,我门将紧密团结在党支部的周围,认真学习党章,激励青年人向党靠拢,为党输送新鲜血液。定期开展党章学习的小论坛。让全体成员会聚一起,积极讨论学习党章的必要性和重要性,并对党章的具体内容进行解释和导读,使同学们从思想上接受党的思想。

(二)组织建设工作

1、将团员团籍的整理、归档以及注册工作做好。

2、做好下半年团费的收缴工作。

3、将“一二九”长跑活动搞好,积极配合校、系学生会,达到铭记历史,不忘国耻。

4、紧抓学风建设。从每位同学入手,,以一部份人带动另一部份人为原则,同时,让学习委员成立学习小组,进行学习心德体会的交流,互相帮助,共同进步。

5、重视团员思想的调查,表彰优秀团员。实事求是、一丝不苟地做好“上党校人员”和“先进分子”的评议选举工作。在公平的前提下,推举思想上进步快的优秀团员接近党组织,发展本班党员数量。

6、积极参加我校组织的各项赛事,为同学们提供一个展现自我的平台,以有利于学生们在德、智、体、美等方面得到全面的发展及提高。

7、认真开展团员教育评议工作,做好“五四”共青团系统评优系列工作,组织好学院五四表彰大会;动员团员青年开展纪念“五四运动”周年系列活动。

8、不仅在学习上要帮助有困难的同学,在生活中也要为同学们排忧解难。班委会成员做到24小时开机,积极主动为全班同学服务。

9、进行“国家助学金”的评定,对每一个贫困生做到公平、公开原则。

10、圣诞节时给每个同学发苹果,祝每一位同学平安快乐,给班级

营造温馨的氛围、家的感觉。

11、12月份进入到期末复习,督促同学们努力学习积极复习,为期末考试做准备,争取我班整体成绩在系里名列前茅。

三、结语

时代在变,身边的环境也在变,计划仅仅是实践中的一部分,希望*班全体同学团结一致,开拓进取,在大学的第一个学期里,取得自己满意的答卷。

老师学期工作总结【篇4】

作为xx学校音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学

坚持以审美训练为核心,留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。留意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。

不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对xx班级、xx班级同学乐理学问的'传授。到底三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理

为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

不足:对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正生疏到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。

三、课外活动

为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的方案,在xx学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。每周xx、周xx的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学组成。每xx周的周末排练。

在这个学期里:举办了xx学校第xx期音乐会(器乐专场);组织同学参与了我校与xxxx学校沟通的联欢会演出;进行了xx学校的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“xx之声”大型文艺汇演。

老师学期工作总结【篇5】

一、教学

本人总是循循善诱,遵守以人为本的教育教学思想及理论,因材施教,因人而异.最大限度发挥各人特色,认真钻研教材,发掘教材中的重,难,易之处,简要概括,精心写入教案中.之后,留心内容,记忆于心脑之中,待休息整合后,第二天才能娓娓道来,细细讲评.新内容完成后,便到了学生的练习巩固阶级.每次,布置的作业都精心筛选,细致得当,难易适中,题量恰好.学生训练消化,反复记忆,多多剌激,最终掌握.课后要求学生每每复习,增加记忆,天天回顾,适当运用.且预习好第二天的内容,上课时专心致志,聚精会神,争取融会贯通,达到事半功倍之效果。

上课时,我都严以律己,克以职守, ,无不精练.让学生在静谧的课堂中,感受祖国语言文字的渊博与神奇.感受莘莘园丁的无私关爱与托寄.感受师爱的温馨与凝炼.总之,校里校处,课上课下,都让学生慨当以思,勤学为主.妙思良言,表于书作.书上书外,都让学生深思熟虑,融会贯通,巧妙运用.

二、 班集文化建设.

亦教亦乐,劳益结合.让学生在学习科学文化知识的同时,适当身心放松,更有助于提高学习效率,起到事半功倍的效果.因此,班上除了上语言,数,拼音学话以外,我们还开设了音乐,美术,写字,手工等科目.目的是要让学生德智体美劳全面发展,做合格的社会主义建设者和接班人.音乐课上,同学们热情荡漾,纵情歌唱,余音缭绕,不绝于耳.上美术的时候,学生在教师的巧妙引导与示范下,无不极尽瀚思,积极创作,美奂美伦,佳品层出不穷.在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下,同学们开始了写字,每每字迹工整,清新有序,段落分明,错落有秩.一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了。

在上体育的时候,我们采取了自由的活动方式,让学生身心彻底放松,自娱自乐,妙趣横生.在班长带领下,时而列队跑步,时而做集体游戏.一会又玩篮球或跳橡皮筋,跳绳.总之,通过各式各样丰富多彩的活动,愉悦了学生心灵,锻炼了学生的身体,增加了同学们彼此了解的机会,提高了班集体凝聚力.是件一劳永益,百利而无一害的好活动.

三.教学成果,存在不足及努力方向.

好的开始是成功的一半.下一学年,本人想重新调整战略战术,让学生充分玩好、学好。掌握教材,完全掌握内容,踏实钻研学科,平时认真作业,多训练语言表达能力,巧练,勤学,好问,多思,博览.以谦虚谨慎,顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的致学态度,积极能动的完成教师交给的各项学习任务,教学指标,课外融会贯通,学以致用.广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步,发展,向着老师及自己预定的目标努力奋斗。

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