尊敬的老师：
您好！我怀着深深懊悔的心情向您递交这篇检讨书。我现在知道错了。并且深深地认识到了自己的错误之处，。我对于考试中替人考试的行为，向你道歉。在此做出深刻检讨，请老师您原谅。给我一个改过的机会，今后，我一定端正态度，做个好学生，不再犯这样的低级错误！
在上体育课测50米事，为了同学情，为了自己的面子，为了表现自我，我帮同学代测了50米。这一行为，严重违反了我校的校规和做人要诚实守信的基本准则。而且，给同学们树立了不好的范例，给我们班级到来了恶劣的影响。给您到来了困扰，对此，向您表示深深地歉意！
大学生，是天之骄子，是社会的栋梁，是社会的希望。而我在考试中替人考试这一行为也影响到了我们大学生的形象。现在的在校期间都做不到诚实守信，将来怎么进入社会，怎样让别人相信，又怎样去实现自己的理想。这些真的不敢想。为了自己的将来，为了自己身边关心的人，我必须改正，必须做到诚实守信，端正态度。勿以恶小而为之，以后的路，我要认认真真的走，所以，我要对自己负责。 现在回想起来，感觉真的很滑稽，不知怎么了 ，脑子突然进水了，做了这么不着调的事，居然替同学考试。邓小平曾说过，做老实人，说老实话，干老实事，就是事实求是。而我，一条也没有做到，让同学失望，让老师伤心，这不是一个大学生该做的事，不是一个大
学生该有的风气。针对此事，我向你保证，再也不会让这样的事情在我身上发生。
我决定：
1、认真的就此事向您作出检讨，向你表示诚恳的歉意；
2、努力以实际行动弥补错误，今后遵守校园规定，端正态度，不再犯类似的错误，当有类似的事情在我身边发生时，我会尽全力制止；
3、充分吸取本次教训，以亲身实例告诫身边的同学。
最后，恳请您能原谅我，今后，我一定端正态度，认真的对待考试及身边的事！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
前几天的体育课我旷课没有来上课，对于自己的行为十分的不好意思，并不是我有什么要紧的事情不能来上课，我必须要跟您坦白，当时是因为我还在睡觉，然后就不想起来，所以选择了旷掉这节体育课。现在想来，我真的非常的后悔，对自己的行为感到羞愧，竟然因为偷懒到课都不去上在寝室里面睡觉，这对我一个大学生来说毫无疑问是十分幼稚不成熟的做法，我现在真的就只能用后悔两个字来形容自己的心情。从知道自己旷课的事情被体育老师发现报给给老师您之后，我就开始陷入到恐慌的情绪之中，我就一直在心里面问自己当时为什么要那么糊涂要那么懒惰，上课都不想上直接在寝室睡觉，这可是违反自己学生身份违反学校纪律的大错误啊，街道辅导员您让我去办公室的通知后，我就在心里谴责自己，当时在去老师您办公室的路上的时候，我在心里面最先想到的不是怎么承认自己的错误积极改正，而是在心里想法子怎么为自己旷课的事情开脱，拼命的想理由。但是到了老师您的办公室之后，看到老师您那怒不真气的表情和殷切的语句，我在那个时候就动摇了，我知道我的.行为真的是十分不对的，所以我就跟您坦白了事情。
那一天我的而课表安排就只有第三、四节的体育课那一门课，所以我前一天的。晚上都是在跟朋友打游戏一直打到了第二天的凌晨才睡，所以到要上课起床的时候我还是不想起来，在想到自己这一天就只有这一节课，所以我就更加懒得起来了，就决定继续睡觉旷掉这一节课。说实话当时的我可能心里面还是存在着体育课并不是什么重要的课，旷掉了也没有什么大的损失的想法。现在想来其实真的挺幼稚的，我们大学生本来就是相较缺少锻炼，所以身体很多都是处于亚健康，而体育课就能够很好的帮助我们能锻炼一下身体提升身体素质，我却就这么浪费了，实在是不因该。最重要的是旷课这是跟学校纪律向背的做法，是不允许的行为，这是我们从小学就应该要懂得要遵守的事情，我这一次旷掉了体育课就是对老师的不尊重，是纪律观念年还有待加强的表现，最重要的是，家长辛苦工作把我供到大学是希望我努力学号知识将来进入工作轻松一点的，我却不懂得这个道理，只知道贪眼前的快乐舒适，实在是太对不起我的父母的，我惭愧！
这一次真的是给了我一记狠狠的耳光，让我从眼前的舒适观念中，让我知道了未来的才是最重要的，所以从今往后我一定会努力学习绝对不旷任何一节课的，努力学号知识为将来的自己提供成长的资本，请老师相信我这一次的决心。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的安老师和同学们。
我知错了，今天我怀着万分愧疚和懊悔的心情给您写下了这份检讨书。真的很惭愧，高中三年的时光都能平平淡淡的渡过了，如今才来到大学三个月。我却不得不为自己所犯下的低级错误而写下这份检讨书，以向老师您表示我对找人喊“到”这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不在犯的决心。早在我刚踏进着个班级的时候，您就三令五申，一在强调，全班同学不得迟到，不得旷课，不得有违纪行为，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不得辜负老师对我们的一片苦心。
然而正如高尔基说过的那样，当你把一件事看的十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来。XX年11月14日，吃过晚饭后，我走出食堂正准备去上音乐欣赏课时，不料在路上碰到了两个玩的比较好的同学。看时间还早就多聊了一会，也不知说了多长时间，我说还有节音乐欣赏课要上课得先走了。可能是出于对体育系还有音乐欣赏课挺好奇的缘故吧，他们就提出想来听一听，我告诉他们老师可能会不让去，可是他们执意要来，我也没好意思再阻拦，就一块来到了教室。然后老师您来了，用很委婉的语气请出了外班同学，接着说要点一下名，我心一惊，看了他们一眼心想这下他们可待不下去了，可看他们的样子还是想上这节课，看着两个人挺无奈的样子，我一糊涂就让他们替别人喊了到，最后还把自己的名字也搭了进去。本想只是喊声到应该没什么吧!然而没想到老师您慧眼一下就辨出来这是假的，更没想到由于我的一时糊涂就给老师带来这么多不必要的麻烦，让老师为此操心，千错万错都是我的错，都是我的错影响了老师上课的心情，都是我的错耗费老师这么多的精力，都是我的错耽误了大家这么长上课的时间，所有的一切难以让我用道歉的形式所能弥补回来，顿时觉得自己已成千古罪人。所以我要对自己做出深刻的检查，以求内心深处的一丝安宁。对于自己所犯下的重大错误而造成的负面影响，我也深刻的认识到了这不仅仅是给老师的工作带来了不便，影响了老师的正常工作，在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人犯下的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级的纪律性，我想这就是老师让我做自我反思的重要原因吧。老师为了能让本班同学有一个很好的学习环境而请出外班同学，做出这样的决定，用心良苦，我却没能体会到老师的用心感到很惭愧。
再次深入思考自己所犯下的错误不只是一个原则性错误，更大的错误就是在思想上对学习没有一个正确的认识，来大学前就没能对大学生活定下一个明确的定义。来到大学之后，瞬间感到自己像断了线的风筝，没人去管，随风飘荡。一种放纵的思想开始在自己的心底萌发出来，对待每门课都是心不在焉，没有把学习放在一个正确的位置上，正是这种无所谓的心态酿成我犯下如此大错。其实音乐欣赏真的很不错，能在一大堆的体育思想中拿出时间来换个思维去学习，欣赏一下音乐真的很不错，只是自己但是思想觉悟不够高，没能够真真切切的去投入其中，对重要事项重视严重不足，就算有认识也没能在行动上真正实行起来，没有一个正确的学习态度。
如今让我感到最庆幸的是比起那些与我有同样思想的人，我更先一步认识到了自己的错误与不足，提早更正自己的态度，这还需要感谢老师，如果没有老师让我在这段时间的自我反思，写下这份检讨书，我可能还在执迷不悟的过着自己的大学生活。那么，四年后的我将一无所获。现在，我已深深的认识到自己的错误，让我有了一个新的开始，所以最后恳请老师的原谅，也希望每个同学都能够重新认识自己，不要犯同样的错误!
尊敬的老师：
您好！我是××班的××同学。首先，我要对我在体育课上没有参加跑步活动进行深深的检讨和道歉。我清楚地意识到，作为一名学生，参加体育活动是一项非常重要的任务，而我疏于履行的行为给老师和同学们带来了不良的影响。在这封信中，我将详细地解释我为何没有参加跑步，并提出我今后改正的办法。
首先，我深感自己对体育活动的重要性缺乏足够的认识。在我过去的生活中，我一直以来将学习放在第一位，而忽视了体育锻炼的重要性。我在回顾过去的体育课上，发现自己总是不愿意主动参与跑步活动，选取其他相对轻松的项目。这种消极的态度给我带来了一系列负面的后果，比如身体素质下降、注意力不集中、与同学之间的疏远等。我必须意识到，体育锻炼不仅可以提高我的身体素质，还可以增强我的学习能力和社交能力。
其次，我意识到自己在体育课上缺乏自信心。由于我的身体素质相对较差，我担心自己不能达到班级和老师的期望，因此选择逃避跑步项目。这种逃避只会导致问题的恶化，而不会解决任何困难。我应该正视自己的不足之处，勇敢面对挑战，并从中成长。
再者，我意识到跑步项目是锻炼耐力和坚毅精神的绝佳机会。通过跑步，我可以锻炼身体各个方面的素质，包括心肺功能、肌肉力量和耐力等。同时，通过自己的努力和毅力，我可以逐渐提高自己的成绩，树立自信心，既能在体育活动中表现出色，也能在其他方面展现出突出的能力。
为了改正我错误的态度和行为，我有以下几点具体措施：
首先，我会积极参加体育课上的跑步活动，并制定一个适合我自己的跑步计划。我将根据自己的身体状况和实际情况，逐渐增加跑步的时间和距离，提高自己的耐力和速度。
其次，我将参加其他与跑步相关的活动，争取更多的锻炼机会。比如，我可以积极报名参加学校的长跑比赛、晨跑活动等，以增加自己对跑步活动的兴趣和热爱。
此外，我将与同学们积极合作，互相鼓励和支持，建立团队意识和友谊。我相信，在集体的力量下，我能克服自己的困难，取得更好的成绩。
最后，我会主动向体育老师寻求帮助和指导。我将认真听从老师的建议，并尊重老师的要求。我相信，在老师的悉心指导下，我一定会取得积极的进步。
亲爱的老师，我深深地感到自己在体育课上的缺憾，我感到非常抱歉。我郑重承诺，未来我将不再逃避跑步项目，积极参与和投入体育课堂。我相信，通过我持之以恒的努力和不断的改进，我一定能够改正自己的错误，并在体育活动中取得突出的成绩。
希望您能够给我一个机会，让我重新树立起自己在体育方面的自信心和热情。我将努力改正自己的错误，并争取在接下来的体育课程中获得更好的成绩。
再次向您表示深深的歉意和诚挚的检讨！
谢谢您！
您的学生 ×× 敬上
尊敬的老师：
您好！我是您班上的学生，写这篇检讨书是为了对我体育考试成绩的不理想进行反思，并向您表达我对此的诚挚歉意。
在上次的体育考试中，我只得了一个很低的分数。回想起这次考试，我发现自己存在以下几个问题：
我没有充分准备好考试。对于体育这门课，我曾经有一些侥幸心理，以为运气能帮我顺利通过考试。我悔过于晚。事实证明，缺乏准备是一定要付出代价的。我没有充分复习课堂上的内容，也没有认真完成课后作业。这种懒散的学习态度导致我对体育知识的理解不够透彻，无法做到举一反三，因此在考试时出现了大量错误。
我对课堂上的学习内容缺乏兴趣。对于体育这门课，我总觉得它在学习中的地位不如其他学科那么重要。因此，我在上课时常常心不在焉，缺乏集中注意力。这种不认真听讲的态度导致我对课程内容的掌握程度不够，概念混淆、记忆不牢固，自然在考试时表现不佳。
我的体育技能与能力还有待提升。我承认，我对体育运动的兴趣不如其他学科那么浓厚，但这并不能成为我不努力的借口。我应该认真锻炼身体，提高自己的体育素养。只有通过不断的实践和努力，我才能真正掌握体育运动的技巧，并在考试中发挥出自己的潜力。
我没有树立正确的学习态度。体育不仅是一门课程，更是一种生活态度。通过体育运动，可以锻炼身体，培养团队合作精神，提高自己的自信心。相反，我对体育的态度过于消极，无法从中获得乐趣和成长。我应该积极参与到体育活动中去，与同学们一起切磋技艺，互相鼓励和帮助，从而提高自己的体育水平和学习成绩。
为了弥补这次考试的不足，我下定决心做出以下改变：
我会重新认识体育的重要性，树立正确的学习态度。我将珍视每一堂体育课，主动参与体育活动，积极展示自己的个人能力。
我会加强学习的准备工作。我会认真听讲，积极思考和发问，及时复习巩固知识点，确保理解上课内容。
我会积极参与体育活动，提高体育技能和素质。我计划每天锻炼身体，参加体育俱乐部，积极参与校内外的比赛和活动，与同学们互相学习、共同进步。
我会制定合理的学习计划，充分规划和分配我的学习时间。我将合理安排各科目的学习时间，确保体育学习得到充分关注。
此次体育考试的不理想成绩给我敲响了警钟，也让我认识到体育的重要性和自己的不足之处。我对自己的表现深感愧疚，并对我的学习态度和努力程度进行了深刻的反思。我相信，通过未来的努力和坚持，我一定能够在体育上取得更好的成绩。
再次向您表达我对自己不尽的歉意，并感谢您在教育和指导我方面的付出。我会以更加积极的态度和认真的学习态度，争取在体育学习中有所提升。
谢谢您的悉心阅读。
学生：***
尊敬的老师：
您好！我写这篇《体育加试检讨书》，是为了对我在体育课上的表现进行反思和总结。我深感自己的不足之处，也明白了体育加试的重要性和对我未来的影响。
首先，我要承认，在过去的体育课上，我对课程的重要性没有足够的认识和重视。我常常懒散敷衍，在运动项目中缺乏积极参与的态度。有时候，我会找各种借口推脱责任，例如“我不喜欢这项运动”、“我不擅长”等等，从而逃避活动。这种态度不仅严重影响了我的成绩，也让我错过了锻炼身体和培养团队合作能力的机会。
其次，我也在体育技能方面存在许多问题。由于平时对体育课的投入不够，我的技能水平明显滞后于同学们。在各项项目中，我总是表现出不够熟练和自信的状态。例如，我对于足球的控球和传球技巧的欠缺，无法一起与队友配合，给球队的胜利带来了很大的阻碍。此外，在体能方面，我的耐力、速度和灵敏度都亟需提高。这使得我在长跑和短跑项目中的成绩一直徘徊在班级的中下游，严重影响了个人的体能素质和自信心。
最后，我认识到体育课对我未来的重要性。在当今快节奏的社会中，身体健康和锻炼个人意志力越来越重要。作为一名学生，我应该树立正确的价值观，将体育课作为锻炼和培养综合素质的机会，而不是视为一堂无关紧要的功课。体育加试对于高中的毕业和大学录取都有着重要的影响，这是一个提高整体竞争力的机会。我要从心底明白，体育不仅仅是为了拿高分，更是为了培养团队协作精神、挑战自我、塑造积极健康的生活方式。
针对上述问题，我制定了一份改进方案，以期在体育课上取得更好的表现。首先，我将树立正确的态度，对体育课持积极主动的态度，时刻保持高度的参与度，尽力去体验每一个运动项目。我会努力调整自己的心态，让自己从运动中找到乐趣和爱好，从而激发内在的学习动力。其次，我将加强体育技能的训练，通过积极参加体育俱乐部和额外的训练课程，提升自己在各项项目的技巧水平。我还计划在课余时间阅读专业体育书籍和观看相关视频，以扩充自己的专业知识。最后，我会更加注重锻炼身体，定期参加晨练和组织体育活动，提高自己的身体素质，增强耐力和灵活性。
通过这次体育加试经历，我明白了自己的不足和不应该推卸责任的态度。我将全身心地投入到体育课程中，努力提高自己的技能水平和整体竞争力。希望老师能给我一个改过自新的机会，在您的帮助和指导下，我相信我能克服困难，取得更好的成绩。
再次感谢您的关注和指导！
此致
敬礼！
XXX
尊敬的老师：
您好！
我是大一学生xxx，我对我在您体育考试上作弊的事情先向您道歉，同时也对自己作弊者希望进行了检讨，就是希望您知道我认错了，我努力在改。
一直以来我都不喜欢上体育课，因为我不喜欢运动，而我到了大学 之后，体育是一门必修课，这让我很苦恼，因此在平时上课时，我就不认真学习，当其他人都在跟着老师您做懂动作时，我在旁边偷懒，半点都没有想要认真的练习。我由着自己这样，也就导致我一到做运动时，就不会什么动作。这次您说要体育考试，我一下着急了，因为我根本就没学，那也就没有任何动作，甚至基础都没有。我本来很着急的，后来想到您好像不怎么关注我，所以应该是不知道我长什么样的，所以当天考试我就请了其他上这门课，但是不是上您体育课的一个人代考了。我就想着这样混过去，作弊完成考试，不仅有一个合格的成绩，还不用丢人，简直是十分美好的事情。结果让我没有想到的事，您看似不关注班上的人，其实一直都有在记着我们的样子，到考试那天，点名发现不是我，您就知道我没有亲自考试，而是让人代考试，这算是作弊了。因此您知道我是这样的情况，找我谈了话，并让我直接挂科了，那是我心里真是好后悔啊，就算不会做，至少是自己去了，意思意思也行，也不至于全挂，可是后悔也没什么用了。
从这从的教训我就知道，我作为一个大学生，竟然用作弊去应付考试。大学体育是很重要的，因为平时自己也不会去锻炼，有体育课，就还能去有锻炼的机会，对我的身体也是好的。但是我此次的考试却是直接不参加，让人代为考试，这不仅是是违反考试规则，更是一种作弊手段，还是一种缺课行为，从哪方面讲，我都是错误的。身为一个大一学生，有着基本素养的人，竟然做出此等事情，可是让老师您特失望吧。毕竟我上课又不认真学，从来都没有吧体育当成一回事，一到体育课，感觉就是一种折磨，这真是万分让人生气，因为我作弊是对您的教育的不尊重，对您的不诚实。
经过这一次事情，我也是知道作弊的坏处了，我还有下学期的体育课，我一定好好上课，认真学习动作，在考试的时候用自己的实力考出来，望老师原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：
您好！我是您班上的学生XXX。今天我写这封检讨信，对我在体育课上的表现进行反思和反省。我深知自己在体育方面的不足之处，并愿意用今天的检讨书来认真反思并立下决心改正。
我承认自己对体育课的态度不够端正。体育课对培养我们的身体素质和意志品质有着重要的作用，而我却一直将其视为游戏和娱乐的方式。时常会有偷懒的念头出现，不愿进一步提高自己的身体素质。这种懒散的态度极大地影响了我的体育成绩，并使我在整体班级中显得不够努力。一位出色的学生应该在学习之余也注重锻炼身体，并把体育课当做展现自我的机会。
在体育课中，我发现我缺乏团队合作的精神。体育课往往涉及到集体活动，比如足球、篮球等球类运动。由于我个人主义思想太强，我常常会把胜利视为个人荣耀的象征，而忽略了团队合作的重要性。我经常独自行动，不愿与他人配合，使整个团队的运动效果大打折扣。这种行为不仅显得自私，也阻碍了班级团队合作的发展。我应该时刻谨记团队合作的重要性，与同学们共同努力，互相帮助。
我在体育课上经常容易失去耐心。比如在较为艰难的锻炼项目中，我常感到疲劳和不安。这种情绪会使我缺乏耐心和毅力，进而影响到我的体能训练。例如，当体能测试中需要进行一分钟的俯卧撑时，我往往容易放弃并且心存负面情绪。我应该培养耐心的品质，坚持到底，相信自己可以战胜困难。
我在体育上的自卑心理也会对我的表现产生影响。我经常把自己和其他同学进行比较，发现自己在某些方面不如他人。这种自卑心理导致我缺乏自信，并对体育课上的任务感到畏惧。我要认识到每个人的特点和天赋都不一样，而我要做的就是最大限度地发挥自己的潜能。只有克服自卑心理，相信自己的能力，我才能在体育课上取得更好的成绩。
老师，我知道自己的不足之处，也明白了体育课的重要性。我发誓从现在开始，我将努力改正自己的缺点，积极参与体育活动，争取取得更好的成绩。我将调整自己的态度，以正确的心态对待体育课，并珍惜每一次锻炼的机会。我将注重团队合作，在集体活动中积极参与，并互相鼓励，共同进步。同时，我还会坚持锻炼，增强自己的体能素质，培养耐心和毅力。我相信只要我付出努力，我一定能够克服体育上的困难，实现自己的梦想。
我向您保证，下次体育课上，我一定会有所改变，并争取更好的表现。诚挚地请您监督和帮助我，希望您能给我提供指导和鼓励。再次向您表示由衷的歉意。我会努力让以后的体育课上展现一个全新的我！
衷心感谢您的关心与支持！
学生XXX敬上
尊敬的体育老师：
今天我们在上体育课的时候违反了纪律，在自由活动时间还没有结束的时候就擅自回到了教室坐作业。我们事先也没有经过您的同意，就这样‘我行我素’地私自上楼，违反了您的课程布置安排，也让您很生气，给班级丢了分。
这是一次十分深刻的检查，我们对于这次犯的错误感到很惭愧，我们真的不应该在上体育课的时候违反了纪律，我们不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我们这次没有很好的重视到老师讲的话。我们感到很抱歉，我们希望老师可以原谅我们的错误，我们我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的'，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“
现在，我们知道错了，希望您能够原谅我们，我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟，知错能改、善莫大焉，知错就改才是好孩子，大良民！
老师，您是辛勤的园丁，我们是花朵，您为修剪我们这些花朵劳心劳力。老师您爱我们，我也爱您。老师，这次我真的错了，我们我很后悔，您大人有大量，原谅我们吧。我们已经知道了自身错误所在，在此忠心耿耿地恳求您，“原谅我们”。
老师，您永远活在我们的心中！在此，我们向您保证：今后一切行动听指挥，不会再发生这样的事了。
检讨人：五（三）班18名违反纪律同学，致上。
XXXX年XX月XX日
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面对错误，我感到万分悲痛。这个错误是我没有想到的，然而恰是这样不经意地错误暴露出我自身存在严重的纪律松懈问题。错误是严重的，后果是惨痛的，影响是恶劣的，未来是待定的`。
所以我必须深刻反省错误，提出改正措施。为此，我向您保证：
1，以后上体育课期间我就必须认认真真上课，坚决不买零食吃了。
2，充分吸取本次错误教训，努力纠正自身存在的诸多坏习惯与缺点。
3，努力认真锻炼身体，让自己的体育成绩获得提高，不辜负体育老师的辛勤教导！
最后，我恳请原谅！
检讨人：xx
20xx年x月x日
光阴似箭，岁月如梭。转眼之间，紧张地初中学习即将结束了，体育课也伴随着我三年了。学校丰富的体育活动，娱乐我们的身心，提高我们的身体素质，特别是临近毕业和中考的来临，体育更能减缓学习压力，增强体质，能让自己在枯燥的学习生活之余使身心放松，心情舒畅的同时又大大的提高了同学们的学习效率，在动感中让人焕出青春的朝气，以饱满地精神去迎接中考地到来。
生命在于运动，健康是每个人最大的财富，拥有健康的体魄又是每个人最大的愿望与梦想。而我们现在最直接锻炼身体的方式主要就是学校内的体育活动也基本上是体育课上的活动了。因此，上好每一堂体育课是师生共同的愿望。
回顾三年的体育课，我们的体育教师认真上好了每一堂体育课，她积极调动了同学们的主动性，加强对同学们的指导，努力地提高同学们的身体素质和运动能力，教学方法多样化，选择符合同学们心理和生理特点的教学方法，努力提高同学们的兴趣，使我们明确了体育课的目的，积极投身于各项体育活动之中，身体素质也有了明显的提高。教师在平时的课程中，不单单是教我们简单的肢体运动，通过身体练习来掌握体育基本知识、技术和技能，同时也有意培养我们的团队精神，激发同学们的运动兴趣、锻炼的意识、习惯与能力，把纪律、意志品质、团结互助、文明礼貌、集体主义等教育也融入于其中，比如：选择难度较大运动项目：如800米长跑，培养了同学们的顽强意志;采用团队游戏的方式，培养了团结合作精神，并发展了同学们良好的行为习惯，促进了我们心理的健康发展。
李老师不仅仅上好每一堂体育课，并处处为人师表，言传身教，和同学们建立了良好的师生感情。她认真贯彻课堂常规，科学地安排教学过程，规范准确的讲解示范动作技术，并且加强练习方法的指导。让每一个学生每一节课，都经受一个科学锻炼身体的过程，并且能体验到成功的愉悦。通过明示和暗示的综合效应，来培养同学们良好的锻炼习惯。李老师在教学中十分注意师生感情，常与我们进行心与心的交流，是同学们的知心朋友。当我们在学习、生活和锻炼中出现困难时，要多关心、鼓励我们，以增强我们战胜困难的信心和勇气。
通过初中三年的体育课，使我充分地认识到了学校体育不仅为保证学生在校期间有健康的身体来完成全部学业，而且为走向社会自身继续成长和发展身心素质打好坚实体育理论和技能基础。认识到健康的身体是未来事业成功的支柱，认识到自己的健康不仅是个人的事，而且是关系民族兴衰的大事，从而增强积极参加体育学习和锻炼的欲望、动机和兴趣，使体育锻炼成为自觉行动。
尊敬的体育老师：
关于我体育课旷课的问题，在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育旷课的严重缺课问题，您表现出严厉态度，对于我是一个警示。
面对您生气这样严重的后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。对于旷课这件事，我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。给您带来的上课的不方便，让您的教学威望得到了相当程度的贬低。
对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地没有跳，跳的我直慌。
怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课，没有事情绝不旷课。
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的体育老师：
今天我在上体育课的时候违反了纪律，和XX同学在操场上追逐打闹。让您很生气，也给班级丢了分。
现在，我们知道错了，希望您能够原谅我们，我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟，知错能改、善莫大焉，知错就改才是好孩子，好学生！
老师，您是辛勤的园丁，我们是花朵，您为修剪我们这些花朵劳心劳力。老师您爱我们，我也爱您。老师，这次我真的错了，我很后悔，您大人有大量，原谅我吧。我已经知道了自身错误所在，在此忠心耿耿地恳求您：“原谅我们。”
在此，我们向您保证：今后一切行动听指挥，不会再发生这样的事了，以后会老老实实上课。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
老师：
您好！
今天上您的体育课由于不得已的原因我早退了。直到你发现了，还成功查到是我的时候，我才认识到事情的严重性。我本以为屁大点的事，难道会造成什么影响吗？看来我的自以为是是多么的无知。后来我才知道，因为我的早退，直接导致了全班的同学不能及时下课，还得再太阳底下暴晒。瞬间我感觉到了一种无形跟有形的压力。我成了全班的敌人，成了众矢之的。这是多么可怕的事情啊，现在我坐在教室里，感觉同学们看我的眼神都不一样了，杀机四伏啊。如果不是我练就了金钟罩这身本领，能抗拒无形的压力的话。我估计已经七窍流血而亡了。
我顿时瞬间领悟了，体育课是多么重要的一门功课啊，强身健体只是他的皮毛。其中内在的深髓，肯定是有，但是我还在深痛的领悟着。我相信经过这事之后，我一定会痛改前非，我都在为自己在内心改的那么彻底而欣慰。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的体育老师：
在此，我怀着万分悲痛的心情向你表达我对错误的反省。特此递交此篇“上体育课迟到买零食的检讨书”向您表达深深的歉意，报告的我思想状态，提出具体的改正措施，最大程度地争取您的原谅。
回顾错误，****年**月**日下午的体育课期间我私自跑出操场去了小卖部购买两包“咪咪”还一边吃一边跳地在校园里闲逛。这直接导致了我上体育课迟到，在学校当中造成了很不好的影响，让多名老师的遇见，影响了体育老师在学校当中的声誉。
面对错误，我感到万分悲痛。这个错误是我没有想到的，然而恰是这样不经意地错误暴露出我自身存在严重的纪律松懈问题。错误是严重的，后果就是惨痛的，影响是恶劣的，未来是待定的。
所以我必须深刻反省错误，提出改正措施。为此，我向您保证：
1，以后上体育课期间我就必须认认真真上课，坚决不买零食吃了。
2，充分吸取本次错误教训，努力纠正自身存在的诸多坏习惯与缺点。
3，努力认真锻炼身体，让自己的体育成绩获得提高，不辜负体育老师的辛勤教导！
最后，我恳请原谅！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师
您好！
我是xx班的一名学生，我叫xx，之所以给你写这封检讨书，相信老师您还是知道原因的，那就是我在x月x日这天，在上您的体育课时，和班上的一名同学发生了矛盾并且打起了架来。这次打架事件给其他同学造成了恶劣的影响，对此我感到分外的后悔，希望老师能通过这封检讨书来感受到我认错的决心。
学生之间要和睦的相处，一旦学生之间有了大的矛盾，一定要及时找老师进行调解，这是学校多次强调过的。我也深知和同学们保持一个良好的关系，是作为一个好学生应该具备的条件，所以我在校期间一直都挺老实的，没有和同学出现过大的矛盾，更没有发生过打架的行为。可这次在您的课上破例了，主要还是因为我作为一名初中生，我的自制力不够强，没能克制住自己那一时的暴脾气，这才导致了和同学打起架来。
体育课是我很喜欢的一节课，因为在体育课至少能有半个小时以上的活动时间，我可以在这个时间段里面和同学好好地练练球。x月x日这天上您的体育课时，在您宣布自由活动后，我就开始和班上的同学一起去打篮球了。因为篮球少，所以只能多个人用一个球，在我们激烈的打篮球时，我不小心踩到了xx同学的脚后跟，直接把他的鞋子踩掉了，这让他摔了一跤。由于xx同学在平时和我有过一点矛盾，所以他认为是我故意踩他鞋子的，这可让我觉得委屈，所以我直接就和他争吵了起来，可吵架的后果就是越来越上头，到最后，我和xx同学直接在操场上打了起来。
其实我和xx同学也没打多久，我就被周围的同学拉开了，这时，老师您也闻讯赶了过来，对我和xx同学的打架行为进行了严厉的批评了。在经过您的教导和周围同学的共同调解下，我和xx同学都解开了自己的心结，并在大家的见证下握手言和了。现在，我和xx同学已经成为了好朋友了，这其中还得多谢老师您的教导。
打架，这件事以后绝对不会再出现在我的身上了，我会好好地和同学相处，不会再用这么愚蠢的方式来解决矛盾了。请老师放心，我一定做一个在思想上和生活中都健康的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
我们特意收集并为您呈上“逃体育课检讨书”相关内容，在每个人走向成熟的旅途中，也许大家都会碰到要写检讨书的情况。犯错行为出现后，每个人都需要写检讨书， 您正在寻找关于检讨书名称的样板吗？希望我的建议能够让您更加理性地看待问题！
尊敬的老师：
您好！
那天体育课我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。让您的教学威望得到了相当程度的贬低。
对于我的错误，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。
我错了，经过您的悉心批评以后，我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省，我终于对于错了有了一定程度的认识。
怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课，没有事情绝不旷课。
检讨人
20xx年xx月xx日
尊敬的老师
您好！
我是xx班的一名学生，我叫xx，之所以给你写这封检讨书，相信老师您还是知道原因的，那就是我在x月x日这天，在上您的体育课时，和班上的一名同学发生了矛盾并且打起了架来。这次打架事件给其他同学造成了恶劣的影响，对此我感到分外的后悔，希望老师能通过这封检讨书来感受到我认错的决心。
学生之间要和睦的相处，一旦学生之间有了大的矛盾，一定要及时找老师进行调解，这是学校多次强调过的。我也深知和同学们保持一个良好的关系，是作为一个好学生应该具备的条件，所以我在校期间一直都挺老实的，没有和同学出现过大的矛盾，更没有发生过打架的行为。可这次在您的课上破例了，主要还是因为我作为一名初中生，我的自制力不够强，没能克制住自己那一时的暴脾气，这才导致了和同学打起架来。
体育课是我很喜欢的一节课，因为在体育课至少能有半个小时以上的活动时间，我可以在这个时间段里面和同学好好地练练球。x月x日这天上您的体育课时，在您宣布自由活动后，我就开始和班上的同学一起去打篮球了。因为篮球少，所以只能多个人用一个球，在我们激烈的打篮球时，我不小心踩到了xx同学的脚后跟，直接把他的鞋子踩掉了，这让他摔了一跤。由于xx同学在平时和我有过一点矛盾，所以他认为是我故意踩他鞋子的，这可让我觉得委屈，所以我直接就和他争吵了起来，可吵架的后果就是越来越上头，到最后，我和xx同学直接在操场上打了起来。
其实我和xx同学也没打多久，我就被周围的同学拉开了，这时，老师您也闻讯赶了过来，对我和xx同学的打架行为进行了严厉的批评了。在经过您的教导和周围同学的共同调解下，我和xx同学都解开了自己的心结，并在大家的见证下握手言和了。现在，我和xx同学已经成为了好朋友了，这其中还得多谢老师您的教导。
打架，这件事以后绝对不会再出现在我的身上了，我会好好地和同学相处，不会再用这么愚蠢的方式来解决矛盾了。请老师放心，我一定做一个在思想上和生活中都健康的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
亲爱的老师：
我在这里真诚的向您道歉。在体育课上，我说话影响你上课，没有尊重您的劳动，也没有考虑同学的感受，我已经明白这样是不应该的。请老师原谅我！其实，我和同学们都一样，很喜欢上体育课，只是今天，我放松了对自己的要求，在课堂上说话，惹您生气了，我向您保证，以后严格要求自己，不做与课堂无关的事情，尊重老师，不影响课堂纪律，做一个严于律己的好学生。老师，您别生气了！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的导员：
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我迟到(早退)这种不良行为的深刻反省以及再也不迟到(早退)的决心。
首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天上午迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。今天早上由于自己的懒散在上早自习时迟到了，在班里面造成了严重的影响。经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却迟到了。
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到，不是一件小事。我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故迟到了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
检讨人：
X年XX月XX日
尊敬的xxx：
我是你的学生xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对体育课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不体育课打闹的决心。
虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的行为也非常的生气。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的.批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。
我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。
这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。
而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。
虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。
但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。
我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。
鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把...
光阴似箭，岁月如梭。转眼之间，紧张地初中学习即将结束了，体育课也伴随着我三年了。学校丰富的体育活动，娱乐我们的身心，提高我们的身体素质，特别是临近毕业和中考的来临，体育更能减缓学习压力，增强体质，能让自己在枯燥的学习生活之余使身心放松，心情舒畅的同时又大大的提高了同学们的学习效率，在动感中让人焕出青春的朝气，以饱满地精神去迎接中考地到来。
生命在于运动，健康是每个人最大的财富，拥有健康的体魄又是每个人最大的愿望与梦想。而我们现在最直接锻炼身体的方式主要就是学校内的体育活动也基本上是体育课上的活动了。因此，上好每一堂体育课是师生共同的愿望。
回顾三年的体育课，我们的体育教师认真上好了每一堂体育课，她积极调动了同学们的主动性，加强对同学们的指导，努力地提高同学们的身体素质和运动能力，教学方法多样化，选择符合同学们心理和生理特点的教学方法，努力提高同学们的兴趣，使我们明确了体育课的目的，积极投身于各项体育活动之中，身体素质也有了明显的提高。教师在平时的课程中，不单单是教我们简单的肢体运动，通过身体练习来掌握体育基本知识、技术和技能，同时也有意培养我们的团队精神，激发同学们的运动兴趣、锻炼的意识、习惯与能力，把纪律、意志品质、团结互助、文明礼貌、集体主义等教育也融入于其中，比如：选择难度较大运动项目：如800米长跑，培养了同学们的顽强意志;采用团队游戏的方式，培养了团结合作精神，并发展了同学们良好的行为习惯，促进了我们心理的健康发展。
李老师不仅仅上好每一堂体育课，并处处为人师表，言传身教，和同学们建立了良好的师生感情。她认真贯彻课堂常规，科学地安排教学过程，规范准确的讲解示范动作技术，并且加强练习方法的指导。让每一个学生每一节课，都经受一个科学锻炼身体的过程，并且能体验到成功的愉悦。通过明示和暗示的综合效应，来培养同学们良好的锻炼习惯。李老师在教学中十分注意师生感情，常与我们进行心与心的交流，是同学们的知心朋友。当我们在学习、生活和锻炼中出现困难时，要多关心、鼓励我们，以增强我们战胜困难的信心和勇气。
通过初中三年的体育课，使我充分地认识到了学校体育不仅为保证学生在校期间有健康的身体来完成全部学业，而且为走向社会自身继续成长和发展身心素质打好坚实体育理论和技能基础。认识到健康的身体是未来事业成功的支柱，认识到自己的健康不仅是个人的事，而且是关系民族兴衰的大事，从而增强积极参加体育学习和锻炼的欲望、动机和兴趣，使体育锻炼成为自觉行动。
尊敬的班主任老师：
您好！
相信您现在也收到了我上体育课旷课的消息，我知道迟早都要被您叫去办公室“喝茶”，我就老老实实的先给您写了这份检讨书，以表示我认错的态度，以表示我早就意识到自己做错事了，以表示我对您的忏悔之心，您要怎么对我进行处罚都行，但是就是希望您能原谅我这次，我也是没有办法了，才出此下策的。
对不起，我知道旷课是我的不对，但是我是真的不想去进行体测，那是我觉得最恐怖的事情了。我本来就是非常不喜欢运动的一个人，可能是因为我的身上没有运动细胞吧，所以我对这次的体测非常的恐惧和害怕，您知道我们这次体测的内容是什么吗？100米冲刺、仰卧起坐、1500米长跑、跳远、篮球投篮、足球射门。我老实跟您说吧，我没有一项是会的，根本不可能完后其中的任何一项，我没有在跟您开玩笑，我自己在体育方面是什么样子，我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢，我尽量的去跑，在别人看来顶多算是小跑，这个100米冲刺我根本不可能达标，绝对会是全班最后一名的成绩。还有就是仰卧起坐，我自己有时候在寝室也做过，就算别人给我压着腿，我拼劲全身力气也只能做5个，这已经是我的极限了，这可跟达标的成绩可差远了。1500米简直就是噩梦好吧，上学这么久以来，上体育课都要跑步热身的，但是我老实跟您说，我没有一次是跑完的，都是跑着跑着走完的，这次考试，估计后面我又的走完全程。跳远我也不行，我也不知道是不是我跳的方式方法有问题，我的腿也不短啊，但是弹跳力就是那么的差。剩下的那两个球类的，更加别提了，我就从来都没接触过，根本不可能完成。
综上所述，您应该可以理解我为什么说自己这么的不喜欢体测了，也能理解我为什么要逃课了，老师我是真的不想去丢这个人啊，我又不是没有在以往体育课跑1500米的时候被嘲笑过，那种感觉真的就非常的不是滋味，我也是跟体育老师商量过，要他就当我的体育成绩全部不及格吧，我能不能不考了，但是得到了他严厉的拒绝，说我都没尝试一下怎么就知道自己不行，然后我就想到了直接旷课算了，至少这是现在唯一一个可以让我避免体测的办法。
老师，我错了，您放心，我的这次旷课只是被形势所逼，以后只要不遇到体测，我是一定不会再旷课了，或者您给我一点建设性的意见也行。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
敬爱的周主任：
您好!
值此天寒地冻之时，高考迫近之际。我校上承国家兴教之德，下顺本县万民之志。不辞劳苦，励精图治，发奋教学。自此，即有本校学者挑灯夜战，师者废寝忘食之盛况。为校者更是宵衣旰食，日理万机。乘此佳期良辰，我辈理当规行矩步，踏足方圆之间，无入偏歧之途。曾几何时，恩师诸多叮咛，耳提面命。纵校规百文，吾亦早已铭记于心，诚不敢忘。
大试既至，间不容发。学生临阵试枪，磨刀霍霍。夜战三更，空乏加身，酣然入梦。待次日晨至，任铃声乍响而耳无所闻，难启朦胧之眼，难驱困顿之身。家母心切，既不忍扰儿清梦，又不能误儿前程。两难之余，思忖再三，百感交急。终痛下决心，以鞭策尔。吾由是于梦中警醒，大惊失色。乘双轮之车，奔于官道。其势猛于破笼之虎豹，其疾迅于脱缰之骃骐。但为梦寐以求之学堂，清新爽朗之书声;比翼鸿鹄之志向，如花似锦之前程。然事与愿违，本欲乘风破浪而济沧海，无奈误行校道，误触校规。本应荆棘披身，请罪于宣室。却因心系晨读，一心以学为重。故无闻后至之声，独上层楼。
其后幸闻周公教化，感触良多，犹胜沐浴圣泉。自愧难当，以为不足。遂作此篇，字字斟酌，句句悉心。鄙生驱车入校之错，未闻公声之过，望请周公海涵。公之盛德，如窖藏千年佳酿之香醇;天山万世雪莲之芬芳。公所居处，定有长年之光景，日月不夜之山川。宝盖层台，四时明媚。金壶盛不死之酒，琉璃藏延寿之丹，桃树花芳，千年一谢，云英珍结，万载圆成。以公之德，他日吐哺，天下归心!也愿周公体态安健，鸿运连连。
面对您生气这样严重的后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。对于逃课这件事，我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。检讨书范文给您带来的上课的不方便，让您的教学威望得到了相当程度的贬低。
对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。
怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课，没有事情绝不逃课。
既得此文，学生惊魂甫定。诚愿以此为据，九天为证。他日若然再犯，理当从重，绝无怨言!
检讨人：
日期：20xx年XX月XX日
体育课集合迟到检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我悔过，写检讨书的时候要注意内容的完整。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！下面是小编帮大家整理的体育课集合迟到检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的体育老师：
您好！
我是您课上的学生xxx，我很抱歉因为自己拖拉的原因没有准时参加集合，在您体育课集合的时候迟到了，让大家都花费时间在等我，抱歉了，老师，是学生自己没有把握好时间。我写此检讨书递交给您进行学生的检讨，愿您原谅。
上课之前，我看着时间还够，就跑去学校超市买零食吃了，原来是想快点买完回去等上课的，可是我到超市的时候，看着满超市的零食，就忍不住想多买些，这样想，也就这样做了，结果逛着逛着就上课了，我是赶紧到收银台付账，就这样一点点的把时间给拖拉了。然后我又没有勇气拿着那一袋零食去上课，所以又为了放零食回了教室，如此一来一回，路上花费的时间也就多了，也因此迟到好几分钟，让全班同学就等我一个人。您是很注重时间观念的`人，以往上课您总是早到的，可想而知我这样公然迟到，给您是一个什么样的印象。体育课必须要集合整队，才能上课，这是您以往一直以来的规则，今天我却因为贪吃致使自己迟到，让大家都在等我一个人，这已经不只是一句“对不起”就能被原谅的。
这次迟到是触犯到您的威严和底线了，因此您在我们集合之后，直接叫我们围着跑道跑了十圈，因为我一个人的迟到竟然连累到了同学跟我一起罚跑，这样连带的惩罚，真是叫我无法承受，我都不敢面对同学。我明知道您有多么重视上课准时，我还这样，也明知道您是一个很严厉的人，一人犯错，通常都是一起惩罚，这在以前就有过的，当时我被跟着一起罚的时候，心里还诸多的抱怨，因此很长时间对那个同学都很不喜欢。结果现在我竟然犯了这等错误，我的心里特别的忐忑不安。同学们明明很无辜，却因我有了这次的处罚，我特后悔自己迟到了。上课前之所以要先集合，老师就是希望我们大家都能够懂得班级的团结，也是为了让我们整个班级越来越团结，所以老师您总是很重视我们的集合。这次也不例外，我集合迟到，是给了其他人一个不好的观念，以为迟到不是什么大事，下次就有可能有同学模仿，您也是为了让我们断了这样的念想，所以才会连带惩罚。我现在知道自己以后上体育课集合一定不迟到了，我会让自己的时间观念越来越严格的，在这段初中学习时光里，努力做好一个学生的职责，还望老师原谅，我也给其他同学郑重的道了歉了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的体育老师：
今天我在上体育课的时候违反了纪律，和XX同学在操场上追逐打闹。让您很生气，也给班级丢了分。
现在，我们知道错了，希望您能够原谅我们，我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟，知错能改、善莫大焉，知错就改才是好孩子，好学生！
老师，您是辛勤的园丁，我们是花朵，您为修剪我们这些花朵劳心劳力。老师您爱我们，我也爱您。老师，这次我真的错了，我很后悔，您大人有大量，原谅我吧。我已经知道了自身错误所在，在此忠心耿耿地恳求您：“原谅我们。”
在此，我们向您保证：今后一切行动听指挥，不会再发生这样的事了，以后会老老实实上课。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XX：
今天我们在上体育课的时候违反了纪律，在站队做操的时候的说话聊天，我行我素，也让您很生气。现在，我们知道错了，希望您能够原谅我们，我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟，知错能改、善莫大焉，知错就改才是好孩子！
在此，我们向您保证：今后一切行动听指挥，不会再发生这样的事了。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
一.教学设计构思：教育不是训练，是生活，是创新，现实的生活是教育内容的重要源头，教育是现实生活的有机组成部分。中华民族是一个光荣的民族，革命先辈艰苦战斗，创造了我们新生活。我们要继承、发扬他们不怕苦的精神。结合我们的体育课，通过创设教学情境，选用了抢运弹药，使光荣传统在体育课教学中得到体现。
本课主教材教学选用了相互探索法、尝试完善法和竞赛法，始终把教师放在导演的位置上，充分发挥学生的主观能动性，让学生自己寻求解决问题和掌握动作技能的方法。抢运弹药技术的教学，注重对学生自学能力的培养，让他们在自学、讨论、研究的基础上，达到掌握知识技能和技巧的目的。在抢运弹药，创设了怎样才能送得快送得稳来启发学生思维群策能力，并在尝试中提高对问题的认识，增强学生相互配合、相互协作的意识，使学生主体性得到充分发挥，有利于学生主动地学习和发展。在教学中，注重知识的联系性，增强学生对中国革命的了解，渗透了德育，丰富知识，激发学生对祖国大好河山的热爱，对家乡的热爱。
本课在教学中以情激人，陶冶情操，弘扬革命传统。通过创设情景，使学生能够很快进入角色，整个教学过程中，始终渗透了革命传统教育和思想品德教育，使学生在了解革命传统的同时，激发学生对美好祖国的热爱，做一个合格的中学生，发挥自己的聪明才智为祖国建设服务。通过对《抢运弹药》的教学，培养学生热爱劳动、敢于竞争、团结合作的精神。通过激励评价，使他们能够不断地认识自我、完善自我和发展自我。
二..需要解决的问题
1.较好的运用游戏(踩踩猫)组织方法。
2.如何有序的组织游戏，如何在游戏(蜘蛛爬行)的过程中保持队形,顺利的进行活动。
3.如何引导学生自主选择蜘蛛爬行和过障碍的最佳途径。
4.学生的参与性和兴趣性的提高。
三.拟解决的方法
1.踩踩猫的游戏强调不能用力踩，否则就算被踩。
2.蜘蛛爬行的游戏时要保持队形，否则每个在总成绩上扣除5秒。
3.相互演示，相互纠正,相互分析,相互比较,互帮互助，找出最佳途径。
4.激发兴趣，根据七年级学生的心理特征，运用竞赛的方法，激发他们的斗志，增强运动欲望，进一步达到运动的目的，完成教师的预期目标。
四.教学实录
1.导入常规
l教师导入情况，引出问题
l小游戏：踩踩猫
l学生分组练习
l教师评价
2.游戏:：
师：我们今天做一个游戏，各小组比一比，那一小组最好。
生:议论..
师：同学们大家看过蜘蛛爬行吗?
生：看过..
师：我们做一个蜘蛛爬行的游戏。
方法规则学生练习分析比赛综合评价
3.障碍跑：
师：力争向上是我们的理想，胜利是我们的目标，刚才玩了一个游戏,输的肯定不服气，是不是。
生：是
师：下面老师再给你们一次机会。重新展示自我。下面进行一组障碍跑
生:议论，欢呼
游戏方法要求示范学生探索练习师生讨论分析竞赛发展评价
3.结束部分
l放松练习
l综合评价
l下课
五：教学流程
课堂常规
游戏(踩踩猫)
蜘蛛赛跑
障碍跑(抢运弹药)
享受运动
六：教学反思:
课改的学习和实践使我领悟到体育教学中出现学生厌学的现象根源不在学生的身上，而在教师的内容和形式上。新体育应关注学生的需要，重视教师的变化，师生不再是某教材某内容的机械实践者，应用教材和资源来完善人，培养人。一切以学生发展为本，这些才是体育课程的最终目标。七年级的学生刚从小学升上来，好动、天真、活泼是他们的本性，表现欲极强，竞争意识非常激烈，游戏作为体育课的一种形式，普遍适用于学生的练习，特别是低年级的学生，培养他们团结协作，相互竞争，相互提高的意识。在本课中，学生的参与性比较强，情绪高涨，发言积极思维敏捷，运用分组对抗法，极大的激励学生的斗志，体现了一个少年自强不息，顽强拼搏的精神。以下是这节课较成功的地方:
1.本节课的教学目标是提高学生的协调性,柔韧性和灵敏性。我采用了蜘蛛爬行和抢运弹药的情境教学来激发学生的表现欲望，从而达到运动的功能和目的。七年级学生好动，但他们对以往的体育课并不感兴趣，究其原因，无论是我们的组织安排还是内容，都太富竞技性和技术性，本节课以障碍跑作为教学的主要内容，在教学中以丰富多彩的形式吸引学生积极参加到运动中来，通过游戏辅助教学活动，锻炼了学生的身体，激发了学生的思维，使他们获得愉快的情感体验，同学之间形成了良好的合作关系，学生动了，快乐了，高兴了。
2.如何在体育课堂教学中落实学生发展为本,重视学生的主体地位是当前中小学体育课程改革的一个重要课题。在本案中,教师通过精心设计课的教学组织形式,巧妙运用各种适合七年级学生身心特点的游戏，科学运用，自主学习，合作学习，探究学习等新的学习方式，确保学生的主体地位落实到教学的每一个环节，处处体现了教师的主导作用与学生的主体作用有机融合，从而取得良好的教育教学效果。
3.创造条件，提供机会。学生是课堂的主体，课程内容必须与学生的知识、情感态度、价值观相适应。旧的课程资源脱离了学生的知识和生活经验，忽视了学生的情感体验，所以我创造了抢运弹药，让学生体验成功。体育课堂教学中，对学生而言，场地器材是有限的，但思维创造是无限的，要上好一堂课，这就需要体育教师筛选内容，以及根据现有的场地和器材开发新内容、新项目。本课利用栏架、海绵垫、标枪、实心球等创编了项目抢运弹药。这非常符合学生的心理特征，即丰富了教学内容，又进行了爱国主义教育和培养了团结合作的精神。
不足地方：如何面对偶发事件。课堂教学环境并不是一个封闭的空间，它会受到各种因素的干扰。刚开始上课的时候，有一学生突然不舒服请假。游戏踩踩猫是一对一的对抗性游戏。这样只能让多出的那个同学充当裁判，致使那个学生失去一次参与运动的机会，看到其他同学兴高采烈的玩，那个学生非常失望。那一幕也久久在我脑海中徘徊。所以当我们精心设计的教学方案与偶发事件遭遇时，要善于冷静，以便从意外中得到更大的收获。
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尊敬的学校领导：
您好！
今天发生这样的事情，责任全在我，我知道这都是因为我没有好好的.坚守在自己的岗位的原因，完全就是我个人的工作失职，对此我感到很抱歉，这一次也是彻底的让我明白了一件事，我对待工作的确是有点太不上心了，我以后一定要多注意，否则我将面临更加严重的错误，我要开始反思一下自己了，保证这类的事情绝对不再发生。
今天的第三节课是我教的高一（x）班的体育课，然而在上课不到二十分钟的时间里，大部分的学生都已经到教室去了，这是学校绝对不允许的现象，上体育课的学生只能在室外规定的范围内活动，田径场、篮球场、足球场这三个区域。我们是在上体育课，可以自由活动，但是别的班级却是在教室上课啊，所以不能去教学楼的范围影响到别的班级上课，这个规定在我任职的时候，学校已经跟我明确的说过了，但是由于我的监管不力，导致今天体育课时间，学生大部分返回来教室，并且还是在有说有笑，追逐打闹中回到教室的，这对途经的班级造成了程度不等的影响，最后那些任课老师集体向学校反映情况，最后追究责任还不是要找我这个体育老师，这都是我的错啊。
今天上课的时候，按照往常的管理，大家都来到田径场集合了，然后我让他们跑了两圈，然后做了一下简单的运动，主要是为了防止他们在运动的时候抽筋受伤，然后我就让他们解散了自由活动，我跟他们叮嘱过，不要去教室，然后我就走了，回到自己宿舍去了，但是我没想到的是，就因为我这么一走，让他们知道了，就开始无视体育课的纪律了，一个个的都开始往教室跑，可能是因为今天的太阳太大了，导致他们不想在户外进行运动吧，反正最后就是给其他班级带来了不好的影响，在我得知这件事的时候，我别提有多生气了，我明明好好的叮嘱过他们，居然这么的不听话，我不在场就这么的放肆，您放心为了让他们把这件事重视起来，意识到自己的错误，我会在接下来的一周时间里，只要我上他们的体育课了，就都不允许他们自由活动，老老实实在教室上理论课，不是想在教室待着吗？那就让他们没有体育课上，直到他们跟我承认错误为止，反正我就是想让他们知道自己错了。我个人也会吸取校训，以后上体育课，我都会全程监督他们，绝对不会再提前走了，这群孩子太不让我省心了，这次的错误我会记住的，保证自己不再犯同样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
您好！
今天发生这样的事情，责任全在我，我知道这都是因为我没有好好的坚守在自己的岗位的原因，完全就是我个人的工作失职，对此我感到很抱歉，这一次也是彻底的让我明白了一件事，我对待工作的确是有点太不上心了，我以后一定要多注意，否则我将面临更加严重的错误，我要开始反思一下自己了，保证这类的事情绝对不再发生。
今天的第三节课是我教的高一（5）班的体育课，然而在上课不到二十分钟的时间里，大部分的学生都已经到教室去了，这是学校绝对不允许的现象，上体育课的学生只能在室外规定的范围内活动，田径场、篮球场、足球场这三个区域。我们是在上体育课，可以自由活动，但是别的班级却是在教室上课啊，所以不能去教学楼的范围影响到别的班级上课，这个规定在我任职的时候，学校已经跟我明确的说过了，但是由于我的监管不力，导致今天体育课时间，学生大部分返回来教室，并且还是在有说有笑，追逐打闹中回到教室的，这对途经的班级造成了程度不等的影响，最后那些任课老师集体向学校反映情况，最后追究责任还不是要找我这个体育老师，这都是我的错啊。
今天上课的时候，按照往常的管理，大家都来到田径场集合了，然后我让他们跑了两圈，然后做了一下简单的运动，主要是为了防止他们在运动的时候抽筋受伤，然后我就让他们解散了自由活动，我跟他们叮嘱过，不要去教室，然后我就走了，回到自己宿舍去了，但是我没想到的是，就因为我这么一走，让他们知道了，就开始无视体育课的纪律了，一个个的都开始往教室跑，可能是因为今天的太阳太大了，导致他们不想在户外进行运动吧，反正最后就是给其他班级带来了不好的影响，在我得知这件事的时候，我别提有多生气了，我明明好好的叮嘱过他们，居然这么的不听话，我不在场就这么的放肆，您放心为了让他们把这件事重视起来，意识到自己的错误，我会在接下来的一周时间里，只要我上他们的体育课了，就都不允许他们自由活动，老老实实在教室上理论课，不是想在教室待着吗？那就让他们没有体育课上，直到他们跟我承认错误为止，反正我就是想让他们知道自己错了。我个人也会吸取校训，以后上体育课，我都会全程监督他们，绝对不会再提前走了，这群孩子太不让我省心了，这次的错误我会记住的，保证自己不再犯同样的错误。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
尊敬的老师：
您好!
我是xxx。今天的体育课上，我犯下了一件非常严重的错误!因为自己的贪玩和任性，居然在xx老师的体育课上，在老师给我们的自由时间内，私自翻出校门，让老师担心。对此，我真的感到万分的抱歉!望您能原谅。
我知道，自己的错误是非常的严重的!作为一名小学生，我却不知道保护自己的安全，竟在没有老师同意的情况下，私自的走出了校园!其实，我自己的也明白这是多么危险的举动。但是我还是没有管理好自己，没有听从老师的劝诫，违反了学校的规定!这不仅仅给老师带来了麻烦，甚至还给同学们做出了糟糕的榜样!我很抱歉。
之后，我还仔细的反省了您对我的批评。作为您的学生，您总是在帮助我们，指导我们，为我们的成长劳心劳力。但是，我却没能体谅的老师们的辛苦。在这样的情况下，老师有多么担心我的安全，担心我会不会遇到问题!这些，我都没能考虑。我只想着自己的玩耍，想着自己到校外去娱乐。这真的非常的糟糕!
经过了自己深刻的反省。我也同样认识到了自己的错误和问题。
首先，作为一名小学生，我应该在学校的时候，严格的遵守校规!不做违反规定的事情。这是绝对不能违反的问题!我这次的错误，严重的违反了学校的规定，这让我深深的感受到了自己的问题严重，我会好好的记住这次问题，并及时的改正。
其次，作为xx班的学生，我应该多为班集体考考虑，紧跟集体活动。我也明白，自己这次的错误，给班集体带来了非常不好的影响!而且作为一个集体，自己却总想着单独的活动，这本身也不好，尤其是自己去做这样危险的事情的时候，更会给自己和别人带来麻烦。
最后，就是自己的安全意识。我已经是小学x年级的学生了，对于出校门可能会有怎样的危险也有了一定的了解，但是如果我不去做到防范，即使再了解也没有意义!对此，我必须深刻反省。
这次我犯下了错误，因为自己的自私给大家带来了不好的影响。但我一定会在今后好好的改正，再不会犯下同样的错误!请老师原谅我，今后我一定严格的遵守学校的规定!
此致
敬礼!
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的XXX：
您好! 今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我对体育课早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。
在上课之前,您就已经强调了全体同学不能早退。但是我还是在关健的时候犯了严重的错误。我平时都是很遵守学校的规章制度，在一念之差下，做出了有违反学校纪律的事情。我现在认识到因这个事情而早退是不应该的，我觉得我有必须向老师做出这份书面检讨，来深深的反省一下自己的错误。
我保证以后绝不做有损集体荣誉的事，积极团结同学，严格的遵守学校的各种规章制度。在以后的学习中我会积极地参加各种活动，为班级的荣誉贡献我个人的绵薄之力。我真的深刻的知道自己错了，请求您的原谅!希望老师给我一次机会。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的XX：
老师我错了，我们不该跑步的时候讲话，扰乱纪律。刚开始我还没理解老师让我写检查的目的。回到家后，妈妈跟我说其实老师这是为我们学生着想跑步的时候容易岔气不利于身体健康，听了妈妈的话我深知自己的不对，同时也感谢老师对我们学生的关心，老师我不会有下次了，老师说的一定是对的。
此致
敬礼！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
一年级学生的体育课是学校体育教育的基础和入门阶段，在整个学校体育教育过程中有着至关重要的作用。一年级教材内容用游戏活动来消化，可以给学生较多的参与机会，有利于帮助学生培养手、脑并用的能力，提高学生的学习兴趣。可以给学生在大集体中的小自由，提供轻松愉快的学习环境和互相学习、增进友谊的场所。
上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。
一、利用游戏比赛形式培养健康心态
游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了良机。例如，在游戏比赛中一些个性较强的学生因不服输而与对方发生争执，甚至“动武”;也有失利组的学生互相埋怨，导致受指责的学生产生层场心理而退出比赛。这样一来，不仅影响了游戏教学的正常进行，而且还伤了同学之间的和气。这时，教师要抓住这一契机，耐心地教导学生特别是有偏游倾向的学生认识游戏比赛的意义，正确看待比赛的成败，批评有碍团结的不良倾向。同时还要与学生一道分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素，最终使学生化“沮丧”为“振奋”，以积极的心态迎接新的挑战。
二、培养善于接受意外事实的能力
任何人从事任何事情都不可能一帆风顺，事事如意。同样，学生在体育学习中，也难免会遇到挫折。便如，在一场班际拔河比赛中，因教师发现一名外班的学生参与了某班的比赛，故大声斥责，结果使该班的学生转移了注意力而导致失败。这种由于决心书外因素造成的失利使学生难于接受，情绪非常恶劣。对于这种意外事情的发生，教师要主动地向学生说明真相，讲清道理，充分肯定他们的实力，保护他们的自尊心，并提供再赛的机会。同时还可以通过我国运动员参加世界大赛出师不利的典型事便来教育学生，使学生了解任何比赛都可能存在一定的意外，包括裁判不公等，培养学生接受意外事实的能力，从而增强抗挫折能力和情绪调节力。
三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格
性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性可知与际关系和心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看或四处走走，询句为何?大都强调客观原因。经深入调查才得知是因性格孤僻而导致不合群。针对这一情况，教师可亲自出马，带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心、融入群体。此外，还可创设两人合作的游戏比赛，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持这以恒，就能帮助学生培养起良好的性格。
四、培养创新精神和实践能力
创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项创新活动的完成，必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。为此，体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性，以促进学生生理、心理和精神待等方面的提升，获得成功和愉快的体验，使他们能热爱体育，增强自尊心和自信心。此外，还可通过教学方法的创新，以开发学生的潜能和完善人格，培养学生自学、自练的能力，并给学生营造合作学习的氛围，同时为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力。
尊敬的老师：
您好！
对不起，我今天不该在您上课的事情顶撞您的，现在回想起来，我都恨不得打自己一耳光，您可是我的老师啊，作为您的学生，我竟然把尊师重道四个字完全的抛诸脑后了，真的对不起，我上课的时候的确是冲动了，说了很多不好听的话，还请您不要放在心里，那都是我生气之下说的胡话，您千万别在意，对不起我，知错了。
我这个人的确是不太会管理自己的情绪，这点我还是知道的，但是我怎么也想不到，有一天我会跟自己的老师杠上，今天的事情，我想它就是一场梦从来没发生过。您虽然只是我们的体育老师，但是您上课的事情，还是非常的尽职尽责的，从来不会因为知道自己教的不是考试课就放松，反而特别的想要我们每个人都能因为体育课强身健体，您是我见过负责的体育老师了，但是今天我还是冒犯您了。
今天说来奇怪，上午明明是好好的大晴天，但是下午体育课就下起雨来了，然后我期待已久的体育课就这么泡汤了，我们被您勒令在教室上自习，可以写作业，但是不可能做跟学习无关的事情，比如说看小说、玩手机、讲小话之类的，但是我就是没有听话，拿出自己上午新买的漫画直接是在桌子上看了起来，可能是我看的太认真了，您开始在教室内走动巡查起来了，我都没发现，自然后面我就被您发现在看漫画，然后您就伸手来拿我的，我一下子自然反应，但是压住不让您拿走，就这么一搞，我的书有一页直接就被您撕了下来，我一下子就不开心了，本来我因为一周一次的体育课没了，我就心里有点不愉快了，现在还闹这么一出，但是这样了，您还是要我把书交给您没收，我自然不让啊，我立马就控制不住自己的情绪了。“那么多人没在写作业，您就管着我干嘛？”“没收就没收，还把我书给撕了，您故意的吧？”“体育课本来就是玩的，您这么管着我们干嘛？”……反正那时候，您说什么我就反驳您一句，语气也是相当的不和善，最后我也是惹得您发火了，好好的一堂体育课就变成了这样，都是我的错。
老师，我真的没想跟您对着干，就是一下子种种的事情，把我气炸了，所以行为语言上都有些过激，其实我整个人平常不是这样的，对于老师还是挺尊敬的，虽然我学习不行，不太喜欢听课，但是我也不会这么给老师惹麻烦，影响上课秩序的，这次的顶撞您的事情我跟您道歉，对不起，还望您不要因为这件事影响您对我的看法。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的x老师：
我是你的学生xx。现在，我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次体育课早退的深刻认识。
我知道，作为一个学生，应该努力学习，尊敬师长，不迟到，不早退，不旷课。我觉得我有很多地方是错误的。首先，自己体质较差，应该在平时照顾好自己。再者，即使请了假，也应该尽量到操场上，听从老师的安排。最后，也是最抱歉的。今天上您的体育课由于不得已的原因我早退了。经过长时间的反思，我觉得这样做是对老师的不尊重。我本以为体育课是自由的。由自己决定上还是不上，但其实这种想法大错特错。
对不起。老师，我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道，老师对于我的早退非常生气。事后，我冷静地反思着。我知道，我是喜欢上体育课的，也不是讨厌老师，即使这一次老师不让我考试，但是，我没有怨恨老师。因为，那是我咎由自取的，那都是自己所种下的苦果，都是自己所做的孽。如今，大错既成，我深深懊悔不已。希望老师能够给我一次机会，保证不再重犯。谢谢老师，麻烦您了，我真的知道错了，对不起。
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
你知道一个合理的检讨书的名称应该包含哪些内容吗？在我以前的经历中，为了避免类似的事件再次发生，我们经常需要写检讨书。但并不是所有的检讨书都能达到审核的标准，也不一定能真正认识到自己的错误。因此，我们整理了一些关于“上学早退检讨书”的有用信息，希望您能够多多关注我们的网站！
尊敬的老师：
您好！
我是xx班级的xx同学，我给您写这份检讨书是因为我在昨天的最后一堂课上犯了早退的错误，通过父母老师的教育批评，我现在已经知道错了，而且已经进行深深的悔过，所以我想了很久，才给您写了这封检讨书。
昨天的最后一堂课是体育课，老师让我们跑完步后就去休息一下，我和几个小伙伴在休息了一会就被别的班级的同学叫去打篮球赛了。打了几场后，发现体力已经被消耗的差不多，又是临近吃晚饭的点，我看看了看时间，还有几分钟就下课了，隔壁食堂飘来的饭香也早已经围绕操场跑了十几圈，我们的肚子也敲起来吃饭的鼓。看着远处陆陆续续跑来的同学都进了食堂，我心里面越来越着急，万一一会到下课了，同学们会一窝蜂地挤进食堂，那时候再去吃就又要排很长的队了。再说也没有听进老师叫我们集合，反正也只是一堂体育课，又不是主课什么的，只是提前几分钟去吃饭而已，应该没什么关系的。我心里这样想着，我的腿也这样行动了起来，管他三七二十一，就带着和我同行的小伙伴们，趁着打铃前的几分钟冲进了食堂，有滋有味地吃起了晚饭。
可是我没想到，吃完晚饭回来，我同桌就问我刚才的那节体育课怎么不在，我说怎么了，他才告诉我体育老师在下课前叫他们集合了，并且还点了名，发现有好几个同学都不在，就发了很大的脾气，才让他们下课去吃饭的。之后就是我们被叫办公室挨骂了。
我觉得老师骂得对，我们虚心接受批评，但是我觉得此次事件的发生主要还是因为我，如果不是我带头先跑去吃饭，其他同学也不会跟着来了。所以主要责任在我，我更应该接受批评和反省。
我首先要反省的是我的思想，因为我觉得我的思想上还存在着很大的问题，我不应该认为体育课仅仅只是一门副科，而不去重视它，就去早退。学校里强调体美音劳全面发展，开设体育课也是让我们强身健体，也应该要得到我们同学们的重视。其次我要反省的是我的态度，我不尊重体育老师的态度，老师没叫我们下课，我就私自提前离开，是没有把老师放在眼里的.表现，所以我在这里向体育老师说一声对不起。最后我该反省的是我的集体荣誉感，我不应该就为了不想排队，为了我自己能吃饱就不顾同学们可能还会因为我的事情挨骂。
以上就是我的深刻检讨，我在这里向老师保证，我以后绝对严格遵守学校纪律，老师说了什么时候上课就什么时候上课，说了什么时候下课就什么时候下课，不管是主课还是副课，绝对坚持不迟到不早退！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
我是xx，今天我我上课迟到了，我现在回顾起来真的感觉非常惭愧，作为一名学生这对我是非常有必要的，我清楚的认识到了今天早退的错误，上课迟到的情况当中我感觉非常不好，作为一名学生我确实应该好好的反省自己一番，这方面我真的感觉自己还有很多事情要去做好，这也是作为一名学生应该的态度，我对于自己今天迟到的情况感到深深的自责，也一定会好好的反省自己的行为。
学生的本职工作学习，现在回顾起来的时候确实是不应该的，在这方面还是我应该要去落实好的事情，今天上课迟到了，我也是能够非常清楚，在这方面自己应该要去端正好的态度，这一点是毋庸置疑的，未来在学习当中我也一定会坚持做好自己分内的职责，成为一名优秀的学生，努力搞好自己的职责，学习是我应该要有的态度，这一点是一定的，不能忽视，早退的情况出现了，我现在回想起来真的非常的不好，在这一点上面我更加应该要做的细心一点，学生分内的职责就是学习，在这方面这也是我应该要去认识到的，作为一名学生我一定会继续认真的搞好分内的职责，加强对自身的要求。
今天上的是专业课，就是抱着一种侥幸的心理，这确实是不应该的，现在想了想真的感觉非常的不好，这不是学生应该要有的心态，毕竟学生在学校主要就是学习，而我今天却是抱着这样侥幸的心理，我真的感觉非常的惭愧的，当时以为自己提前几分钟走也没什么，但是现在想了想真的是不应该，在这样的环境下面还是要对自己要求高一点，我真的感觉非常的不好，这不是我应该要有的态度，现在的时间越来越紧张了，我继续这样下去肯定是有很大的影响的，我真的不愿意看到这样的情况发生，这也不是我应该对学习要有的态度，上课早退的事情我真的感觉非常的自责，我没有尊重您，您辛苦为我们讲课，讲解题目，但是我却这么的不上心，这实在是非常的不好，我真的不想继续看到这样的情况发生，这让我感觉很有压力，这不是我想要看到的情况，在学习当中这一点是非常关键的，未来在学习方面这些都是我应该要有的态度，我会继续努力的，也会认真的去上好每一堂课，再也不会早退了，希望您给我改正的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的辅导员老师：
您好！
我是xx，实在是非常的抱歉，我真的是感觉上课早退的情况影响很不好，我今天的情况是非常有影响的，现在事情已经发生了，我也真的是感觉很不好，以后我也一定不会再这样耽误自己的时间了，今天的事情让我感觉非常不合适，在以后的学习当中我也一定不会再出现这样的情况了，作为一名大二学生我真的是不应该继续这么消耗自己的时间了，我应该认真去一点，今天上课早退的情况确实是非常不好的，对这次的事情我会反省的。
今天上的是专业课，本来现在的时间就是紧迫的，我却不珍惜时间，这真的是非常不好，我一定不会再允许这样的情况发生了，作为一名大二学生这都是最基本的事情了，我没有对自己各个方面上心，这让我感觉很不好，以后在学习当中还是应该认真的去回顾一下，我今天上课的时候就一直不在状态，这样是非常不好的，我感觉继续这样持续下去非常影响自己的，我真的是不会再让这种情况发生了，作为一名大二学生我不应该这样耽误自己的时间，有些事情还是应该要有自己的态度，这一点是一定的，在学习当中这需要端正好自己的心态，不管是做什么事情这些都是一些基本的细节，早退一分钟也是早退，这是学习的态度，我今天的态度是不好的，真的不愿看到这样的情况发生。
现在事情已经发生了，我真的是非常自责，我不愿看到这种情况发生，时间久了就堕落，这不是我愿意看到的结果，以后这种事情也不会再有了，我一定会去纠正自己不足之处，作为一名大二学生我还是有很多缺点，我以后真的不会再这样下去耽误自己的时间，对学习不认真就是在浪费时间，今天我的态度是不好的，还是上的专业课我早退了，情节是很恶劣的，我真的不应该继续这么消耗下去了，有些事情还是应该主动一点去搞好，这一点是毋庸置疑的，我在班上的成绩也不是很好，这让我感觉非常的羞愧是我没有做好本职工作，这让您失望了，我以后一定不会在出现这样的情况了，这段时间以来我也认识到了自身的一些不足之处，在学习方面我还是有非常多方面做的不够端正，比如说这次早退的现象，以后我一定会坚持去完善好，保证不再上课早退了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
今天我上体育课早退了，真的很耻辱，这已经不是我第一次了，体育课需要我们自己自觉的，每一次上课都是自己自觉地坚持到最后，但是今天我却没有坚持到最后，这是一种不正确的作风，不管是在什么课早退都是违纪，我当时内心就想着是体育课也没什么关系，这样的想法，让我给了自己理由，早退不管在什么时候都应该制止，我这种想法就是一种极大的徐错误，正是因为是体育课，可能老师有时候不会计较这么多，会比较松懈，但是作为学生我不应该产生无所谓这种想法。
事情是这样的，体育课是在今天下午第五节课，每次上体育课我是很开心的，每一次都会很积极的去上课，但是我想上的不是体育课本身，而是想趁着体育课的时间好好地放松自己，在体育课的时候总是想着自由活动，去做自己的事情，今天上课也是，因为没有什么项目，没有什么课要讲的，于是老师就让我们自由的活动，但是不能够离开操场，我当时就很想回教室休息，不想待在操场，当时听到老师说让我们自由活动的时候我是开心的，但是也因为老师说不能离开操场我很郁闷，总是想着离开操场，总是坐不住，但是心里还是有点不敢，这样我就在等待着。
这个时候xx同学就说回教室，说老师也不在了，没事的，不会点名的，但是我还是想着再坚持一下吧，不过也只是有这个想法，在xx同学的教唆下我就去了，我没有控制自己，我就这样回到了教室，我们两个人一起，但是着很不好，我抱着这样侥幸的心理，并没有就这么混过去，我感到很自责，最终下课的时候老师还是点名了，在下课的时候集合了一下，我不应该有这么侥幸的想法的，一节课时间本来就不长，特别是上体育课，我当时应该好好的坚持一下的，早退应该烂在肚子里，但是我却意志不坚定，在下课前十几分钟我早退了，对于自己几天早退的事情，我无限的懊悔，真的犯了大错了。
由于我立场不坚定，还是跟着xx同学早退了，今天这件事情，给了我教训，上体育了本来是很轻松的事情，是我自己把体育课想的复杂了，我不应该那么想，我应该好好利用体育课放松自己，让自己充实起来，我今天的想法已经偏离了学校制度，正确的看待体育课，上好每一节体育课，不能继续发展这种心态，我会正视自己的错误的，再也不早退了。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
尊敬的老师：
您好！
对不起，老师！我昨天上课时没有请示老师就提前离开了，我也不知道这样会让老师您感到生气。我要是知道是这样的，我一定不会这么做的。在事后您把我叫到办公室对我进行一对一的教导批评时，我就感觉了这件事情的的严重性，和自己行为的恶劣性。在经过您的批评后，我已经真正的认识了自己的错误。
我作为一名少先队员和班上学习小组的小组长，我应该每天好好学习、听老师的话、遵守校规的，为班上的同学或者全校的同学作一个应有的好榜样的。这次早退的事情却让我做出与一个少先队员相反的事情，我也是感觉超级后悔的，这是我在读小学几年来，第一次犯这种低级的错误，也是第一次被老师单独喊开教育批评，我作为一名学生感觉羞愧万分。
虽然我这次早退是有自己的原因的，但是我最不应该的是没有提前知会老师，也没有得到老师的同意。这样是公然的挑战老师的权威，和老师唱反调。也让班上其他同学看我的笑话，在班级和课堂上造成一些骚动，虽然我作为学习小组的小组长，学习成绩还可以，但是我不能因为这个就肆意妄为。学习成绩只是一方面，比学习成绩更重要的事就是遵守纪律的优良品格。如果不能遵守校纪校规，再好的成绩也是没有用的，现在我已经知道明白了遵守纪律的重要性，我在以后的学习中我也会好好的听老师说的话，不会惹老师生气。
我以后也会在保持好成绩的同时，也会遵守学校规定和谨记这次教训。希望老师会在以后的日子里，会对我更加严格一点。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
尊敬的老师：
您好！
我是xx，是xx班的学生。我来向您做出检讨，因为我做错了事情，之前我在上学的时候，没有上完一天的课程就无故早退，这是一件做的很错误的行为，我为我做出这种行为向您道歉，并且深深的进行自我发思。
我是个学生，学生的本职就是学习。我们每天都要去学校里开展一天的学习课程，课程的参与，这都是学校规定的必须要上的，放学的时候也是明确的规定好了的，没有向老师请假，就自动的缺席之后的课程，这是早退的行为。而我做出这种早退的行为，严重的违反了学校的规章制度。作为学生最主要是学习，我却因为其他的原因无故早退，我自己也进行了深刻的反省。
我还是个学生，自己无故早退离开学校，没有跟老师说，这是对自己不负责的表现。老师在学校没有看见应该出现在那里的人的时候，该有多担心啊。我却只想到自己，只图自己痛快，完成没有考虑到老师的处置和担心。而自己提前单独离开学校，也是对自己安全的不负责任，要是出了什么状况，自己是绝对不能负担得起的。我为我自己稚嫩而幼稚的行为感到无地自容，也影响到了其他同学，还害老师平白无故的担心我，我很后悔。
我也对不起父母，作为爸爸妈妈的孩子，他们除了对我学习上的关注之外，还有的就是人身安全的关注了。我没有经过同意，在该上学的时间里，无故早退离开学校，使的学校找不到人，连累了父母也跟着担心，我很自责很愧疚。回家后看到父母愤怒又担心的眼神，我心里很懊悔，我不应该自己一时冲动就做了这样的事情，害的所有人都担心我，对不起，我以后不敢了。
上课早退的行为是错误的，是不可取的，我已经知道了这件事情的严重性。我以后也不再敢了，我会努力认真的学习，每天按照学校的规定按时离开学校，也不会再早退了，要在该上课的时间认真上课，不会再让老师和父母担心了。之后我会认真学习，乖乖的听老师的话，不再无故早退，要是有什么事情我一定会告诉老师，不会再自作主张，一定谨遵老师的教诲和学校的规定。希望老师能再给我一次机会，原谅我这一次，我再也不敢了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好!
今天晨跑迟到，已经不是第一次了，这几次犯错误，让我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常晨跑，耽误自己的课程，如果每个人都像我这样晨跑迟到，那晨跑的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常晨跑。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律和良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害，也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时晨跑是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过和总结，希望老师可以原谅我的错误，为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
此致
敬礼!
检讨人：
年月日
您好！
在您对我这件事做出严肃的处理和深刻的批评教育之后，我决定给您写这份关于我早退的检讨书，用它来证明我已经明白的错误所在了，也用它来证明以后我不会再早退的坚定的心。
今天，我在上课的时候，没能认真的听讲，没能好好的遵守班级里的纪律，而是和几个同学早退了，去了外面操场上面玩耍，其实一开始上课的时候，我是在认真听讲的，是在认真的跟着老师的节奏一点一点的来的，可是后来慢慢的我看到外面有的班级在上体育课，他们一个个玩的好开心，看着他们一个个愉快的身影，我的思绪一下子被他们吸引了过去，后来我没能控制住自己，没能抵挡的住外面的诱惑，我便踏上了逃课早退这条路，到了操场之后，一时愉快的玩耍让我忘记了自己还要上课这件事，直到老师您拿着教鞭走到我们面前，我才反应过来，后来经过您对我的耐心的教导，我知道自己错了，也非常明确的知道自己的错误所在了，我作为一名学生，我应该在上课的时候好好上课，我们也有体育课，只是和别人的不是同一节课而已，我们上体育课的时候别人也在教室安心的上课，别的同学也没有说也跑出来玩啊，只有我，阻挡不住外界的吸引力，没有定力，对自己的不够坚定，我们作为学生，最大的任务就是学习，绝对不能把一些坏的小心思放在学习上，也不能把自己的贪玩带来学校，学校是个神圣的地方，是教给我们知识，让我们长大，懂事的地方，绝对不是让我们耍小聪明，不好好学习只知道贪玩的地方。
我也知道自己今天做错了，我也决定要改正自己的错误，并且我这里向老师您保证，我以后再也不会逃课早退了，我一定把心思都放在学习上，也不会再违反学校的纪律，班级的纪律，上课认真听讲，并且按时完成老师交代的作业，做作为一名学生该做的事，拒绝一切不合时宜的外界的诱惑，要更加坚定自己的学习的意志力，做与学习有关的事，对于一切会影响学习的事情，都要学会控制住自己，并且学会拒绝这种事情。
老师，针对这件事情，您能原谅我吗，我向您保证，我以后一定好好学习，天天向上，做一个让您引以为傲的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心。经过今天的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此，我深深懊悔不已！这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我了解也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人失望。
相信老师看到我的这个态度也可以了解我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，了解老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任是唯一可以做的事情。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不了解的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我深刻认识到，每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事！从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象。其实，我也相信，每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己。但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的！对违反纪律的同学也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚！而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正！所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的接受老师的批评和教育。我了解，作为班集体的一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提升我的思想认识，强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会，而不是因为违纪而认识我，对我印象深刻。
态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力！
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
可能大家都有过写检讨书的经历吧，检讨书是犯错人反省的一种有效手段， 你觉得写检讨书很难吗？我们为您收集了一些与“早恋检讨书”相关的重要信息，特别相信这篇文章它会使您更加自信！
尊敬的老师和家长：
我写这篇检讨书，是为了反思自己过去多次早恋的行为，深刻认识到这种行为对我个人成长和学业发展的负面影响，并表达我对此的深深懊悔和决心改过自新的态度。在此，我诚挚地向您们道歉，并请求您们给予我改正错误、重新做人的机会。
早恋这个词，对于许多青少年来说并不陌生，我也不例外。在我初中阶段，这个深不可测的情感曾多次牵引着我，让我陷入无法自拔的泥淖。熟悉的脸庞，忐忑的心情，这一切构成了我年少时的点点滴滴。
与此同时我也清楚地认识到，早恋对一个初中生来说并不健康，对于我的学业以及心理健康都造成了巨大的压力。早恋会让我缺乏专注力，不能全身心地投入到学习中去，对自己的学习成绩造成严重的影响。而且，早恋导致了我与同学之间的疏离感，错过了很多重要的友情和共同成长的机会。
尽管我深知早恋是错误的，但是在浮躁和年少轻狂的冲动下，我依然屡教不改。我以前总是抱着试试看的态度，而没有认真思考后果。即使在父母的劝告下，我也一直没有真正意识到自己的错误。
如今，通过上高中的转变，我开始明白了早恋对我个人发展的消极影响。我认识到自己需要更专注于学习，奋发进取，努力争取更优秀的成绩。我明白了人生的责任和义务，对此我感到深深的内疚和懊悔。
我下定决心，彻底改变我过去的错误行为，并且以更积极的态度面对未来的学习和生活。我会更加珍惜学习的机会，更加努力完成老师交给我的任务，争取取得更好的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
同时，我也明白了家庭的重要性，家庭的温暖和关爱是我学习和成长的重要支撑。我要更加重视家庭的教育和教诲，深入理解家长的期望与要求，以身作则，树立良好的榜样。
尊敬的老师和家长，我保证以后我会远离早恋的诱惑。我会坚守课堂，珍惜学业，为实现自己的梦想而努力。我会更加注重个人成长，充实自己的内涵和能力，为未来的发展打下坚实的基础。
我再次向各位老师和家长诚挚地道歉。感谢您们一直以来的关心和支持，相信在您的引导下，我的成长之路一定会越来越好。
谢谢！
学生：XXX
尊敬的学校老师：
您好！
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，在学校里，不得谈恋爱。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样，当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了，正值青春的我，没能把握住，因为我心是火热的。所以犯了以下错误：
1、让老师担心我的安全。
2、在同学们中间造成了不良的影响。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误：思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足；就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。所以我以后一定克制自己，让爱情等到该是我这个年龄的时候再去感受！老师我知道你是为我好，我是个听话的孩子，我知道自己错，现在谈恋爱不适合，我的任务是学习学习，老师原谅我这次犯下的错误吧，我知道自己错，下回一定不犯了，我保证！
请老师再给我个机会吧，通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的不良行为进行深刻的反思。我确实在 这件事情上做的不够好，不仅是对自己的一种不负责，同时也是对对方的一种不负责和不认真，所以通过老师的教导之后，我已经深刻的了解到了自己的不成熟，也从问题中反思了自己不理智的一方面，希望自己应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该给同学树立一个好的榜样而不是带给同学们不好的行为和思想。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。希望老师可以再给我一次机会，让我可以改正自身的错误和不足，在之后的学习生活中做到更好。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
近些年来，“早恋检讨书”这个词汇在社交媒体上频繁出现，成为网友们津津乐道的话题。它通常指的是学生们因违反学校或家长对早恋的管理规定而写出的一篇自我反思和承诺的文章。针对这一现象，人们对早恋检讨书存在着不同的看法。有人认为这是对个体行为的约束和教育，而有人则质疑它是否符合现代价值观。在本文中，将详细探讨早恋检讨书的利与弊，以及如何科学看待这一现象。
早恋检讨书对于个体学生来说，有一定的积极意义。作为学生，他们正处于人生的起步阶段，心智和情感尚未成熟，对恋爱的理解和处理方式可能很难做到理性和成熟。写早恋检讨书可以帮助他们反思自己的行为，认识到早恋对学业和成长的不良影响，并主动承担起自身的责任。这样一来，他们能够更好地调整自己的心态和行为，将精力投入到学习和成长中去。
早恋检讨书也对社会教育和家庭教育起到一定的引导作用。教育的目标之一是培养学生良好的价值观和道德观念，帮助他们建立正确的人生观和爱情观。通过要求学生写早恋检讨书，学校和家长能够向学生传达对早恋的态度和观点，让他们深入思考早恋对于自身和他人的影响。而这种教育方式也能够为学生提供一个平台，让他们能够表达自己的心声和想法，增进学校和家庭对学生的了解和关爱。
也不能因此盲目地认可早恋检讨书，它也存在着一些问题。有些学校和家长过于强调约束和惩罚，使得写早恋检讨书成为一种单纯的形式主义行为。这样的做法只注重结果，而忽视了学生们真正的思考和反省。传统的早恋观念也需要进行更新，现代社会中的青少年往往更加早熟，他们的情感和性格也日益多元和复杂。因此，需要更加开放和包容的态度来面对年轻人的早恋，关注他们心理健康的培养和教育，而不仅仅是以监管和禁止为手段。
小编认为，早恋检讨书在一定程度上有其积极意义，能够引导学生反思和调整自己的行为。作为一种传统的教育方式，它也需要与时俱进，在关注学生心理健康的同时，更加注重培养学生的自觉和自制能力。同时，学校和家长也应该转变观念，以开放和包容的态度来引导年轻人正确处理早恋，注重他们的全面发展。只有这样，才能更好地帮助青少年在爱情和学业中取得平衡，走向健康和成熟的人生道路。
作为一名尊师重道的学生，要有道德规范，尊重老师，尊重老师的辛勤付出。下面是初中生与老师争辩后给老师的检讨书，不知道怎么写的同学让小编来教你！
尊敬的老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代－－－－做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。老师，愿您健康平安。
检讨人
检讨时间
尊敬的老师：
您好！
我为我的行为而感到愧疚与懊悔，同时写下这检讨书向您表示我已深刻认识到自己行为的错误。我不该谈恋爱。
高中生谈恋爱，在一直都是不被家长，不被学校允许的。这是早恋的行为。学校是学生们学习的地方，而不是用来谈情说爱的地方。我们学校的教育是为了培养精英而开展的。所有的教育都是为了提高学习成绩，提高学生们的考试分数，为了高考而努力奋斗。而早恋行为是非常影响学习的。两个人谈恋爱，心思就不会在学习上，而心思不在学习上，成绩就会下降。跟学校的教育方针不符合，也违反了学校的校纪校规。
您常跟我们说，在高中好好学习，到大学再去谈恋爱，高中要以学业为重。您还说过，高中恋爱是非常幼稚的行为，谈恋爱不是为了玩乐，而是能互相照顾。我们谈恋爱只是觉得好玩而已。的确，再我这次检讨之后，我想了想我这次谈恋爱确实如您所说那样。只是纯粹觉得好玩，觉得有趣才恋爱。也经不起什么考验。我认识到自己确实是非常幼稚的`。因为我还没有能力去照顾她，在现在，我们两个人都没有经济能力，还是高中校园里的学生，还是未成年人。恋爱这种行为，无疑是很愚蠢的。
父母养育我们，幸幸苦苦赚钱，将我们送入校园里，希望我们好好读书，考上好大学。希望我们能过更好。可现在我们却在这里谈恋爱，虚度时光。拿着父母给的钱吃喝玩乐。辜负了父母的期望。
同时，我也辜负了老师您的期望。您每天起早贪黑的教育我们，早读时间来的比我们还早，晚自习也陪着我们。可我却给您丢了这个脸，也破坏了班级形象，破坏了学校的形象。造成了极其坏的影响。学生间应该互相学习，互相进步，而不是像我这样。我带了一个坏头，但老师，我之后一定会严加改正，不在犯错。严格遵守校纪校规，好好学习。不再父母操心，不再让您操心。我是真心悔过。希望您能开一面。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
你好!
我是学生xx，现在我感到非常的自责和痛苦，甚至没脸去面对您，可是这件事情终究要给您一个交代，所以，我写下了这份检讨书，还请老师在百忙之中抽空看看。
老实说，现在的我不知道从何下笔，因为这件事情，我确实给班上带来了非常不好的影响，同时身为班长，带头早恋，给班级抹黑，让老师您失望了。还记得那天下午，您看着我和xx在一起牵着手，满脸的不置信。当时我看到您，我也慌了，我知道，这意味着什么。您心里肯定想的是我是一个双面人吧，在您面前乖乖悄悄地，结果暗地里和其他班的学生早恋。
那天，您将我喊到办公室，对我进行了谈话。在您的一番苦口婆心中，我已经知道自己的错误了。其实不瞒您说，早在那天被您发现的时候，我就知道自己的错误了。
我现在回想起自己竞选班长的时候所说的誓言，和承诺，以及当时同学信任的养生，还有您肯定的目光。我的泪水总是止不住的流出来，是我辜负了你们的信任。从前我最讨厌的就是失信的人了，言而无信的人是我最讨厌的，可是现在自己却成为了这样的人。当初信誓旦旦的说要给班级带个好头，对同学们负责。现在却自己带头早恋。
何为班长，那就是一个班级除了老师以外的领头人，是同学们的扮演和标杆。而我却做出了照亮这样违规违纪的行为。老师，您说得对，想我们现在这个年龄阶段根本不懂得什么是爱，多半都是荷尔蒙作祟还有一时的冲动。
我现在回想起来，确实是这样，我们在还是一名高二的学生，心智尚未成熟，还有一年多的时间，便要踏上高三学习阶段了。上了高中就如同上了战场，不论我是高二还是高三的学生，在每一个学习阶段中都不能够松懈自己，落下知识点就如同给自己拖后腿。在高中这个年龄阶段，有什么是比学习更重要的事情呢?
亏我还是班长，竟然带头早恋，给班级带来了非常不好的风气和影响。高中这个阶段是足够影响我们一生的。高考对于我们来说是人生最重要的考试，这是一次最公平的竞争机会。而我却松懈自己，将时间浪费在早恋这件事情上，我不敢想象加入我继续这样下去会是什么样子。
老师，真的对不起，让您失望了，我知道我作为班长带头早恋，是一种严重的失职和错误。在今后的学生生活中我保证不会再放纵自己，我愿意接受所有惩罚，请老师原谅我!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
班主任老师：
您好，向您递交这份检讨，以反省我年少无知犯下的早恋错误。
因为我错误导致的种种不良影响，在此我感受十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因有三：第一是我主观意识太多浅薄。
身为一名高一学生，没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。
第二，我责任感欠缺严重。
在校身为学生，身负努力学习的责任，在家我作为人子，自己的所作所为也应该为自己的父母着想，不能辜负父母的期望，也应该好好学习。
第三，我的克制能力欠缺。
对于女生有好感是正常的，然而我却没有很好地控制自己，没有掌握分寸。
回顾我的错误，固然有年少冲动的`客观原因，然而我作为一名16岁的高一学生，也已经具备了基本是非的辨别能力，理应为自己的所作所为负责。
我此次错误的发生，难以逃避我在主观方面的不足与过错。
在高一这段时间的学习生活内，我主观上很大程度地放松了对自已的要求，疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光，在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。
然而，我却辜负了父母期望，也辜负了老师的期望。
因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响，我再一次对您说一声“非常抱歉，我错了”。
此致：
非常抱歉!
尊敬的班主任老师：
此番我早恋被抓，我无言以对，我愧疚万分，我悲痛不已。
递交我之早恋被抓的保证书，向您做出深刻检查与保证，反省我之错因，恳求您的宽赦。
面对错误我深感痛心，回顾错误，我准备先从性质分析入手，再从历史经验讲起。
自从盘古开天辟地，三皇五帝到如今，还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。
我跟着女同学，成天在学校里手牵手，成天地成双结对进出餐厅、教室，很显然就是一种早恋的行为啊。
我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜!”的错误行为，向您严肃阐述我的错误原因：
1，我缺乏学生纪律意识，缺乏克制能力。
2，我没有认清学生早恋行为的危害，过分放松了对己的要求。
3，我没有为家长、老师、同学考虑，片面追求个人享受，忽略群体利益。
错误之改正：第一，彻底提高我的思想觉悟，我觉得思想觉悟是最核心最根本的，思想觉悟提高了，认可困难毛病就会彻底纠正改过。
第二，我决定跟这位女同学还原到普通关系，先把学习搞好，将来读大学毕业以后谈恋爱。
第三，我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜!”
最后，我恳请您宽大处理我，不要在我父母面前揭发我的情况。
我的父母工作辛苦，要是知道我之错误表现，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!
此致!
尊敬的老师：
这几天我一直在为我的所作所为反省，我在深思您的谆谆教导。
现在知道，是我做错了，您的教导是对我的前途负责，是为了我们两个人好。
我现在已经上高二了，很快就要面临高三--这个人生的转折点。
我自知学习成绩很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很惭愧。
可能是因为功课与其他人的差距较大，自己也没有什么信心了，所以把精力放在了不该放的地方。
这也并不是给自己的错误找借口，是我从前的真实想法，我因为成绩不好真的很自卑。
我知道自己做错了，学习不认真应该积极的去学习从而提高自己的成绩，而不是涣散精力，把大好的时间放在无谓的事情上。
这样不仅提高不了成绩反而更不能专心读书，同时也影响了其他人的学习热情。
我还是一名学生，就像成人要工作一样，学生的主要任务就是学习，我没有好好学习，用功读书，就是对自己的不负责任，对自己的放任自流，感谢您对我及时的提醒和纠正，才没有让我离开正轨更远。
通过您跟我的谈话，我认识到了事情的严重性，您是在挽救我，是对我的未来前途负责，希望以后在学习上您能给于我帮助，监督我，在剩下的高中学习生活中成绩能有所提高。
学生：xx
亲爱的老师：
首先，请允许我以最诚挚的心态写下这篇检讨书。我犯下了一个年轻人常犯的错误——早恋。我深感愧疚和懊悔，我希望通过这封检讨书向您道歉，并诚心向您保证，我会改正自己的错误。
我承认，在这个年纪大多数同学都对异性产生了一些特别的感觉。我也是其中一员，我看中了班级里的一个男生。他聪明、善良，总是笑咪咪的，很受女生们欢迎。我被他的优点所深深吸引，于是我开始避不开与他的接触。
最初，我们只是在课堂上尽量坐在一起交谈，让彼此的心靠近。渐渐地，我们开始在课间休息时间相互打招呼，甚至一起做一些小游戏。我以为这样的接触只是单纯的友谊，然而很快，我的心情就超出了友谊的范畴，我暗自喜欢上了他。这种感觉让我既兴奋又矛盾，我不知道该如何处理自己的感情。
然而，我也开始发现早恋的弊端。我的成绩开始下滑，因为我总会花费大量的时间和精力去思考如何与他保持联系，如何吸引他的注意。我感到全身心的投入在这段早恋中，但这并没有为我带来任何正面的影响。相反，我错过了班级的合作项目，也没有充分利用课堂上的学习时间，导致我的学业陷入了困境。
我清楚地认识到，早恋不仅会干扰我的学业，还会阻碍我正常的人际关系发展。我发现，身边的同学和朋友都开始与我疏远，因为他们觉得我变得孤立、专注于自己的感情生活。我开始失去了原本的开朗和乐观，变得自私和敏感。我意识到，早恋已经在极大程度上影响了我自己和他人的生活。
尊敬的老师，我在此真诚地向您道歉。我知道我应该意识到教育对我来说是一种非常重要的机会，我不能将它浪费在不实际的感情关系上。我应该以学习为重，充实自己的知识和技能，为将来做好充分的准备。
我承诺，我会以积极的态度对待学习和班级活动。我将投入更多的时间和精力在提高自己的学业上，争取取得更好的成绩。我将主动参加班级的集体活动，培养自己良好的人际关系。我将努力改正自己的错误，不再迷恋早恋。
我再次对我的过失表示深深的歉意，我希望能够得到您的谅解和指导。我相信，在您的帮助下，我一定能够纠正自己的过错，成为一个更好的学生和人。
谢谢您的理解和支持！
您的学生
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早恋，是高中的禁忌，是老师严令禁止的，我由于年轻，和对异性的好奇与憧憬我早担忧，还有就是我们现在都还小，还未成年，现在并不是早恋的时候，我也不能影响到其他同学，如果其他同学都如我一般，把宝贵的高中变成恋爱的天堂，那我就是罪大额极。
我后悔，自责，我愿为从新开始，努力学习，不在触犯学校的规矩，认真做一名好学生。老师的教导，爸妈的叮嘱我都会认真倾听，认真的'去执行，而不像以前一样打马虎眼。
时间是宝贵的一寸光阴一寸金，光阴易逝，珍惜现在的学习时光，努力的为自己平博，为自己博一个美好的未来，不让爸妈失望，让老师刮目相看。
敬礼！
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