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【#范文大全# #最新幼师写检讨书15篇#】现在请大家一起来阅读这篇揭示“幼师写检讨书”内涵的文章,无论是在工作还是学习中,做出检讨对我们来说是必不可少的,写检讨不可以弥补犯错行为产生的后果。你也没有在找检讨书名称范文呢?

幼师写检讨书 篇1

《幼儿园教师玩手机的检讨书》

亲爱的家长们:

大家好!我是贵幼儿园的一名教师,我站在这里向大家郑重道歉。最近,我意识到自己在工作中犯了一个严重的错误——沉迷于手机。我对此引起的不便和园所形象的受损深感抱歉,并向您们真诚致歉。

作为一名幼儿园教师,我深知自己应承担的责任和义务。幼儿时期是孩子们最重要的成长阶段,我应该时刻关注他们的学习、生活和安全。然而,由于我对手机游戏的沉迷,忽视了这些重要的工作,给孩子们带来了许多不好的示范和忽略。

首先,我诚如实陈述,在课堂上我曾多次玩手机,完全沉浸其中无法自拔。我意识到这违背了我的职责,不仅对孩子们的学习起到了负能量,还给他们带来了错误的榜样。幼儿时期是孩子们学习好奇心和探索欲望最旺盛的时期,他们需要有效地引导和激励。然而,我的行为无疑对他们产生了负面的影响,让他们误认为玩手机比学习更重要。我深感内疚和愧疚。

其次,我在值班时还常常玩手机,对孩子们的生活安全不负责任。孩子们在校幼儿园是为了获得更好的照顾和保护,他们需要我们的关心和呵护。然而,我却把大部分时间都花在了手机上,忽视了他们对我的依赖。我明白这对于家长们来说是完全不能接受的,我对此表示深深的忏悔和自责。

光阴荏苒,我度过了很长时间陷入这个不好的习惯。然而,通过一次家长与我进行的深刻交谈,我对自己的错误产生了强烈的认识。我明白其实玩手机对我来说并没有任何实际的价值,而是一种逃避责任和消遣娱乐的方式。然而,我深知这不是应该人师表的行为。

因此,我决定自己迎头赶上,积极改变自己。我会再次审视自己的教育理念,明确自己的职责和义务。我将重新确立对孩子们的关注和呵护,给予他们更多的关心和理解。我将努力提升自己的专业水平,为孩子们提供更好的教育环境和服务,做一个榜样的幼儿园教师。

为了改变自己的问题,我已制定了以下具体的行动计划:

首先,我将彻底抛弃手机对我的干扰。在课堂和值班期间,我将手机置于特定的地方,保持关机状态,不再让其干扰我对孩子们的关注。

第二,我将增加自己与家长的沟通频率,向家长们展示我的改变。我会主动与家长交流孩子们的学习和生活情况,听取家长的建议和意见,为了孩子们的成长和发展而努力。

第三,我将积极参加教育培训和学习,提升自己的专业知识和技能。我相信只有不断学习和提升,才能更好地服务于孩子们的成长和发展。

最后,我再次向家长们表示由衷的歉意和真诚的道歉。我深深地理解我对孩子们和园所造成的伤害,我非常后悔。我真诚希望家长们给我一个改过自新的机会,我会以实际行动证明自己。

在以后的工作中,我将对得到的机会倍加珍惜,努力做到不再让手机干扰我的教育工作。我将以真诚的态度,付出更多的努力和关心,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

再次向家长们表示深深的歉意和感谢!

谢谢!

拙罪人:XX幼儿园教师

幼师写检讨书 篇2

我决定展开主题活动,让幼儿想出更好的办法,既能满足自己的需要,又不伤害别人。在我的启发下,幼儿提出,可两个人一起玩、轮流玩,也可用交换、竞赛等方法确定玩者。我鼓励幼儿大胆地把这些经验运用于实践。

一次偶然的机会,我看到张钊想用赵-岩手里的水彩笔,就拿了自己的书去跟他交换。赵-岩当时正画得起劲,没有答应。张钊不死心,耐心的把自己的书一页页翻给赵-岩看,还不停地介绍自己的书怎么有意思。终于,赵-岩被吸引住了,同意了交换。

看着满心欢喜的两张小脸,我忽然觉得,教育不就是培养一种生活智慧吗?当我们的孩子运用这些智慧轻松自如的面对生活时,他们肯定会更快乐、更自信。我想,这也是教育对多元化世界的一种应答。

教学反思。

这是一个很好的随即教育机会,活动结束后,我就让孩子们一起讨论这个问题。

首先,我在黑板上大大地写了两个字“节约”,我问:“小朋友,你们认识这两个字宝宝吗?”大家齐声说:“知道,是节约。”我又问:“节约是什么意思呢?”这下象打开了话匣子,有的说:“节约用水,就是用水省一些。”有的说:“节约用电,就是要随手关灯、关电器。”又有的说:“节约用纸,就是不要浪费白白的纸,也就保护大树了,因为纸是用大树做的。”我又问:“那又为什么要节约用水、用电、用纸呢?”这时马昕宇脸上非常严肃地说:“昨天,我在电视里看见,有一个地方没有草地、大树,不下雨,好久没有水了,大家快要干死了,他们就派了五个人去寻找水,结果四个人干死饿死了四个人,回来了一个人,而且也没有找到水,幸亏科学家来到那里考察后,用一架大机器钻开地面,才在很深很深的地下找到一点水,后来他们每天用水非常节约,一个小孩不小心打翻了半碗水,大家都狠狠地批评了他一顿。”这个故事一讲马上引起了大家的共鸣。周棱说:“刚才,沈一成就用手指摁住水龙头,浪费了很多水。”周之惠说:“赵玲今天画画用了六张纸,每张纸上都画了几笔。”就这样你一言我一语的,小朋友把平时看到的不节约的行为都一一例举,说着说着,小朋友们还意识到时间也应该节约,节约(珍惜)时间会学到更多本领。

可是当孩子们分散活动时,王志伟又轻轻地跟我说:“老师,妈妈就是跟爸爸说---你再这样下去,你就去‘节约’吧。”我听了马上意识到刚才理解错了,王志伟妈妈指的是“节育”而不是“节约”(可能他妈妈普通话不太准)。这该怎样给孩子解释呢?我随手拿起一本《袋鼠妈妈的故事》书,跟孩子说:“你看袋鼠妈妈的袋子里装了几只小袋鼠呀?”“一只。”“对呀,多生了宝宝妈妈的袋子就装不下了,你妈妈生了哥哥和你,要好好照顾你们,他们也感觉很累了,所以妈妈认为生孩子也要节约,不能再生了,你懂了吗?”王志伟歪着小脑袋想了一会儿,点点头说:“老师,我懂了。”虽然看上去,有些似懂非懂,但是我相信有了一个大概的轮廓这个难题随着时间的推移,孩子慢慢会清楚的。

评析与反思:

1、创设环境,激发思维。幼儿思维的活跃程度有赖于所处的环境状态,孩子在轻松状态下思维的空间会很大,向老师提出各种问题也显得很自然。以上案例就说明了这一点,王志伟小朋友平时比较内向,而他提出的问题也许困扰了他一段时间,当教师在与幼儿一起愉快建构时,他的心理处于放松状态,所以提出问题显得很自然,而幼儿在讨论问题时思维是非常活跃的,他们会联想到平时所获得的信息、观察到的情景和所看到的电视新闻。因此教师要注意创设宽松、自然的活动环境,同时也要敏锐地观察孩子的注意点和感兴趣的话题。

幼师写检讨书 篇3

尊敬的领导:

您好!

获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

我是xxxx学前教育**届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二为求职者提供心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

此致

敬礼自荐人:20xx年xx月xx日

幼师写检讨书 篇4

尊敬的家长:

我是贵幼儿园的一名幼师,我认识到自己在工作中存在失职的问题,特此写下这篇检讨书,向您和园方表达我对此事的真诚歉意,并保证在今后的工作中改正错误。

首先,我要诚实地承认,在教学过程中我对个别幼儿没有给予足够的关注和照顾。作为一名幼师,应该对每个幼儿都有责任心,并提供适应其个性和需求的教育。然而,由于工作压力或个人原因,我没有对每个幼儿给予充分的关注,这是我的失职表现。

其次,我在组织幼儿活动方面也存在失职情况。有时我没有精心准备活动的细节,导致幼儿们对活动缺乏兴趣和参与度。我意识到这是我在规划和准备工作中的疏忽,没有尽到我的教育职责。

在幼儿行为管理方面,我也意识到自己的不足。我没有及时发现或处理某些幼儿不良行为的问题,没有给予他们应有的引导和纠正。这不仅是对幼儿个体的不负责任,也对整个班级的纪律造成了不良影响。

另外,我也要反思自己在与家长沟通方面的失职。有时我没有及时告知家长幼儿的进展和问题,并好好倾听他们对幼儿教育的关心和意见。这样的沟通疏漏使得我与家长间的互信受损,也错失了重要的教育合作机会。

最后,我要郑重承诺,我将认真总结经验教训,努力改正这些错误,并为幼儿园的教育质量负起更多责任。我会加强对每个幼儿的关注,尊重他们的个性差异,满足他们的需求。我会精心准备每个活动,确保幼儿们的参与度和兴趣。我会建立良好的幼儿行为管理机制,并时刻关注幼儿的行为表现。我也会加强与家长的沟通,及时告知他们幼儿的进展和问题,并听取他们的意见和建议。

请您相信,我将以认真负责的态度,积极改正错误,并为幼儿园的教育质量贡献自己的力量。希望家长们和园方能够给予我改正错误的机会,并持续监督我在今后工作中的表现。

再次向您和园方表示我的真诚歉意,并祝愿您和您的孩子在接下来的日子里健康快乐。

此致

敬礼

幼师 XXX

幼师写检讨书 篇5

尊敬的学校领导、家长和我的亲爱的同事们:

大家好!我是XX幼儿园的一名幼师。今天,我非常诚恳地向大家写下这封反思检讨书。近期,我在工作中发生了一些疏漏和错误,我深感愧疚和自责。通过这篇文章,我希望可以向大家详细具体且生动地反思我所犯的错误,并提出改进措施,以期能够从中吸取教训,不再重蹈覆辙。

首先,我要反思的是我在工作中的一些疏忽。作为一名幼师,我们的职责是保证幼儿的安全和健康,但近期发生的一起小事情让我意识到自己在这方面做得还不够好。那天,我在带领孩子们出去活动时没有仔细检查孩子们的个人装备情况,结果导致其中一个孩子患上了感冒。这让我深切地意识到,作为幼师,不仅要关注孩子们的身体健康,更要做到细致入微,全方位地关注他们的安全状况。

其次,我要反思的是我在与家长沟通方面存在的问题。家长是我们工作的重要合作伙伴,他们对于孩子的教育和成长起着至关重要的作用。但是,我意识到我在与家长沟通上做得还不够。近期,我在一次家长会上没有与家长充分交流,也没有对孩子的表现进行详细的反馈,这给家长们带来了困惑和不满。我明白,只有和家长建立良好的沟通渠道,才能更好地帮助孩子成长,也能获得家长们的支持和信任。

最后,我认识到我在教育教学方法上还有不足之处。作为幼师,我们的目标是培养孩子的综合素质,但我发现我在引导孩子的学习中未能很好地把握他们的兴趣和能力。我意识到,每个孩子都是独特的,他们有不同的兴趣爱好和学习能力,在教学中应该充分尊重和包容他们的差异,给予他们更多的个性化关怀和指导。

为了改正这些错误,我已经采取了一些措施。首先,我加强了对孩子们的个人卫生和健康的关注,每天都会对他们的衣物、饮食进行仔细检查,并加强了室内外环境的清洁和卫生防护措施。其次,我加强了与家长的沟通,建立了定期的家校联系本,并在孩子的日常记录中提供详细的反馈和建议。最后,我改进了教学方法,注重个性化教育,根据每个孩子的差异制定个性化的学习计划,并在课堂上注重培养孩子的综合能力。

通过这次反思检讨,我深刻地认识到了自己的不足和错误。我深感自责和内疚,但我也相信只有通过积极的反思和改进,才能更好地为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。我会牢记教育是一项神圣的事业,努力完善自我,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。再次向大家表示我对自己的错误深感抱歉,并请大家监督和指导我的工作。谢谢!

最后,请原谅我之前帮助造成的不便和疏忽,我将尽一切努力为孩子们的健康成长和学习提供更好的服务。

致敬,

XX幼儿园的一名幼师

幼师写检讨书 篇6

亲爱的领导:

您好!我是贵单位的一名幼师,非常抱歉给您带来了诸多不便和困扰。我深感自身工作不力,对此我决定写下这篇检讨书,详细具体且生动地反思我在工作中所犯下的失误,并提出改进的措施,以期能够得到您的谅解与悉心指导。

我在亲和力与沟通方面存在诸多不足之处。作为幼师,与孩子的关系是至关重要的。由于我一直以来较为内向和紧张,导致无法积极主动地与孩子展开有效的互动。这对于他们的成长和学习是一种隐形的阻碍,造成了他们与我之间的隔阂。对于这一点,我非常自责,深感对孩子们的教育和关怀有所亏欠。

我在教学方面存在失误,尤其是在传递知识和引导学习的能力上。我时常忽略了课堂授课的时间管理,导致有时候无法完整地将重要内容传达给孩子们。我也意识到自己在教学方法上的单一性,对于不同类型的儿童往往不能够灵活地根据他们的特点调整和定制教学计划。这给他们的学习效果带来了一定的影响,我深感愧疚和责任。

我还必须承认,在保护和安全方面,我存在大疏漏。作为幼师,保护孩子们的安全是首要任务,但我却疏忽了对于危险因素的充分考虑。我意识到我的放松和粗心大意将孩子们的安全置于危险之中。这是我工作中的重大失误,我深感痛心。

为了弥补自己的错误,我决心积极主动地采取一系列措施来改进自己的工作情况。我将积极参加相关培训和课程,提升自己的亲和力和沟通能力。我将直面自己内向紧张的特点,并坚持每天与孩子们保持一定时间的互动,逐渐建立起亲密的师生关系。

我将认真研究教学方法和教育心理学的相关知识,不断探索和尝试新的教学模式。我将注意观察每个孩子的个性和学习特点,并针对性地设计教学计划,以提高教学效果和学生参与度。

最重要的是,我将对安全问题高度重视,时刻保持警觉。我会认真学习和了解相关安全知识,针对不同情况提前制定应对措施,并进行反复模拟演练,确保在危险发生时能够快速且冷静地做出反应。

亲爱的领导,我深知自己的不足之处,但我坚信只要积极改正,并付诸实践,我一定能够成为一名优秀的幼师。我将时刻保持谦卑的心态,认真履行我的职责,并以更加努力的工作态度向您证明我的能力和价值。愿您能给予我再次发展的机会,我将用实际行动来回报您的信任。

再次向您表达我最诚挚的歉意和谢意!

此致

敬礼

xx幼师

幼师写检讨书 篇7

今天在园里上课的时候,我在教室里犯下一些比较严重的错误,这不仅影响到了班级里面的孩子们,也让大家对我产生了一些质疑,的确,我身为一名幼儿教师,如果连一些最基本的事情都做不好的话,那么我还怎么给孩子们做榜样呢?所以说,我在这里得好好地向领导和孩子们说一声抱歉,我这一次的的确确是做了错事,我没有什么理由来为自己开脱,希望大家也能对我多一点宽容,我虽然身为一名幼师,但是我也是有着很多地方做的还不好,需要向前辈们学习经验。

后来,领导您就来巡视教学工作了,这一看就发现了不对劲,随后便进来询问情况了。在了解了情况之后,我也是受到了您的批评,我的表现确实是不符合一名幼师应有的素养。孩子们纵容比较调皮,但是我们这些教师应该以更好的方式去引导他们的学习和成长才对,而不是以这种粗劣、直接的方式去教育孩子,这样只会让孩子们在心里留下一个不好的种子,对于未来的成长或许都会有一定的影响。以前我们其实也学习过不少教育孩子们的办法,可我一激动之下就忘却了,如此冲动的行为的确对不起领导和家长们的新人,所以我现在也是后悔了好一阵子。

经历了这一次教训之后,我已经重新正视了一下自己,我不应该自恃教师的身份而去以不好的方式责罚孩子们,我应该用爱和温暖去感化孩子们,让孩子们明白什么是对什么是错,在此我向领导您保证,以后我绝对不会再出现类似的低级错误了!

幼师写检讨书 篇8

尊敬的幼儿家长:

对不起啊您,我没有尽到一个当幼儿老师的义务,没有照看好您的孩子,以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情,是我的过错,我没有及时地照看孩子,当孩子睡觉踢被子的时候,我没有及时地给孩子盖好被子。

唉,这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知,要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注,导致了我这个错误的发生。

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

作为犯错误的我,我觉得有必要对我的行为作出检讨,自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

回顾错误,我的责任是显而易见的,我的工作没有做到位,我难辞其咎。现如今,可怎么办呢,你的孩子感冒发烧,我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情,看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况,我也感到很自责。

虽然当天我因为心情不好反驳了几句,但是我对于这个事情,肯定地讲,我肯定是没有照顾好孩子。

幼师写检讨书 篇9

尊敬的XXX:

今早家长投诉,原因是昨下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到很明显的出现了淤青。见孩子的情况。可孩子想了半天,只说了几个字:桌上,家,玩游戏。面对这样突然的情况,和医生都傻眼了怎么办?根据孩子的说法,就很主观的想:否孩子早上在家碰到直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了脸是没有任何异样的于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,说离眼睛太近了不能搽。

就这样,一直到家长来接,我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!

我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

检讨人:XXX

20XX年X月X日

幼师写检讨书 篇10

以《白鹤日记》为例

《白鹤日记》讲述的是一个非常有趣、温馨、感人的故事。故事情节简洁、登场角色单纯,借一只白鹤宝宝的自我独白,表达着爱与理解的深刻内涵。在幼儿的生活经验中,他们并不知道自己是怎样一步步成长起来,逐渐和爸爸妈妈分开而变得独立的,故事书用精心设计的图画展现出白鹤们从北方飞到南方过冬最终又返回北方的过程,完美地勾画了白鹤爸爸和白鹤妈妈对白鹤宝宝放手去独立生活的场景,非常温馨和谐。对于孩子来说,什么是爱,什么是成长,就在这样的画面中,他们看到了。而且是在愉快的心情下看到,变成了愉快的吸收,变成了身体的一部分。

在故事里,爱不但诉说了满怀期待,更意味着放手的自由。最终的最终,爱的轨迹将牢牢印在手心,彷佛一条隐形丝线,将我们爱的人牵引回我们身旁,并且把自己心中的爱大声的告诉身边爱的人。我将故事内容制作成PPT,配上优美的音乐,为孩子们创造了宽松的阅读环境,利用猜故事,说故事,编故事等多种形式引起孩子的阅读动力。

对于《白鹤日记》这本绘本,我发现幼儿还是比较喜欢的。我觉得幼儿的潜力是无限的,他们学习的能力相当强,读图的能力超出了我的估计。《白鹤日记》是一本很感动的绘本,通过让孩子读图,感受故事中白鹤爸爸和白鹤妈妈对白鹤宝宝的爱,让孩子体验爱,感受温馨,并且把自己心中的爱化作了一种期待和一份希冀,活动这里达到了高潮。

幼儿通过感知绘本作品,学习了成熟的语言,并得到创造性运用语言的启示。特别是提升了语言的表述能力,使幼儿想说、敢说、会说,且说得非常的好。通过读图获得更多的感知,使幼儿情感、想象力、灵敏度以及审美感得到提升,成为幼儿的成长经验,成为他们成功与快乐生活的源泉。通过本次的教学,能够给孩子心灵带来一些触动,爱的触动,我想我做到了。

幼儿园指导《纲要》中明确指出幼儿的语言发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关。因此,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。活动中注重引导孩子们仔细观察画面,发现文字中没有叙述出的细节,启发孩子用自己的语言大胆、连贯地讲述猫和小鱼间的爱,尝试着把自己的爱说出口。教了一年的绘本阅读后,我发现了绘本中蕴藏的无限能量。

一、绘本的魅力

经典的绘本都是大师的手绘之作。有时候,一本绘本的出炉需要很长的时间,从最初的构思到写很长的脚本,然后再找画者合作。绘本的图并不仅仅是插图,它还要表达文字之外的意义,需要花很多的心思去表现,也不是一个画家拿来一个故事就可以画的。绘本是要用一张张的图呈现一部电影、一个故事,一种艺术,而文字就是不多不少、恰到好处的解说词。每一本好的绘本,必须由画家、作家和编辑共同讨论研究,最终才能完成。它不单是一本读物,还是一件艺术品,把一个故事演绎得充满想象力和视觉美感,包括节奏的起伏、情节的衔接、翻页效果、画面的结架,版面的设计,是由这些大师们彼此思想的碰撞。他们的目的吸引着孩子一页一页地看下去,紧张下去,又期待下去。绘本的主要读者是孩子,以及陪伴孩子共读的成年人,当演绎故事的角色具备了与孩子贴近的气质和神情时,孩子便对角色产生认同感。

二、如何阅读绘本?

作为老师,我们不能象部分父母信手拈来一本图画书讲给孩子听。真正适合幼儿的图画书,其实文字很少,更多用独特的绘画语言描绘着孩子百看不厌的画面,孩子天生就是一个最好的欣赏者、发现者,他能敏感地感受到画家传递给他的信息,捕捉到大人不易察觉的精彩画面。以往我看图画书常常是翻开一页,首先用眼睛瞟以下一下图,然后立刻用眼睛看文章,看完文章后,再一边翻页一边用眼睛扫一下图。如果这样看图书就与孩子一起共读图书就会缺失与孩子一起读书的趣味,不能顾及孩子特有的思维方式。在《各种各样的房子》的绘本版图书中有许多各种风格迥异的房子,琳琅满目,图像、文字有机地融合在一起,声情并茂,图文结合,再去引导幼儿仔细观察画面,将相互联系、变化无穷的文化知识形象地深入浅出地传递给幼儿,可以在扩展经验的同时激发他们进一步探索文化的兴趣。

三、把握绘本阅读指导

1、正确阅读绘本的方法要从封面读起,而不是从故事的开始读起,因为绘本是一个整体,无论封面,蝴蝶页,还是扉页,它们的缺失必然会有损于故事的完整性;同时应该读出作者,画者和译者的姓名及出版社,因为通过阅读让孩子感受到一本图画书,是很多人的共同劳动凝聚成的,是具有专业性的;

2、提问技巧。抓住故事情节线索,紧扣人物心理活动设计提问;根据儿童年龄特点和个体差异设计提问由浅入深地设计提问;开放式提问:提问要活,可让儿童根据自己的认识,从各个角度作出不同回答,从儿童思维现状出发,顺着儿童思路启发引导而不是按教师的意图要求儿童回答,不局限于一幅画,而是着眼于整个故事的理解。

3、原则、方式。

在引导儿童阅读绘本时,不应急着说教,不断地提问、说明,犹如应试教育一般,而应把看书、思考的空间留给儿童,让他们有足够的时间来品味故事,让他们的体验和感受经过时间沉淀,再慢慢地转化为知识和智能。绘本快乐阅读课的基本原则是:自主、开放、互动、发展,与之相应的教学方式有:

a.参与式

首先,在阅读的过程中应尊重每个孩子的不同感受,并积极鼓励他们边读边猜想后面将要发生的事,鼓励他们参与到编写故事中,想出与作者不同的更有意思的情节或续编结尾;鼓励他们将自己比拟成故事中的角色,例如,读《白鹤日记》可以让儿童将自己想象成一只白鹤,然后他们就会很自然的以我的身份进入故事,同时也把自己也想象成是白鹤妈妈,把孩子都带入故事,让孩子就把自己当成故事的主人公,身临其境的想象如果当爸爸妈妈真的不再照顾我的那一天时,这种情况下我该怎样做?激发思维的火花。

b.开放式。

教学地点开放:阅读绘本也需讲究氛围和意境,可以根据需要在教室,在阅览室,在学校的花园或别的地方,营造一种积极的阅读氛围,拉近书与孩子的心之间的距离。

以上就是我教绘本阅读这一年来,从中领悟的一点点经验,我始终认为一个活动的设计和活动真正的操作结果之间有着很多的变异和未知数,这需要教师扎实的基本功,对活动的把握程度以及对幼儿的了解上。我觉得师幼之间的互动是非常重要的,要仔细地观察到每一个幼儿,抓住其中的亮点,将其放大,再反馈给幼儿,获得经验的提升,这是我需要学习的地方。

幼师写检讨书 篇11

尊敬的校领导、老师们:

我是一名幼师,经过一段时间的反思和思考,我深感自己在幼儿教育工作中存在一些不足和错误。特此写下此篇反省检讨书,与各位领导和同事分享我的感悟和决心。

首先,我认识到自己在沟通方式上存在一些问题。对于幼儿来说,言语是他们表达自己的重要方式之一,而我在这方面做得并不好。有时候,我会过于急躁和不耐烦,没有耐心地倾听他们的需求和心声。我明白,作为一名幼师,我应该尊重每个孩子的个体差异,并用温暖的关怀去引导他们。因此,我决定改变自己,加强与幼儿的沟通,用更加细心和耐心的方式与他们交流,给予他们真正的关注和关怀。

其次,我认识到自己在教学方法上也存在一些问题。在过去的工作中,我发现自己更倾向于采用传统的教学模式,缺乏创新和多元化的教学手段。这样的教学方式未能充分激发幼儿的学习兴趣和积极性。我反思后意识到,每个孩子都有自己的学习方式和兴趣爱好,我应该结合他们的实际情况,灵活运用不同的教学方法和资源,使教育更加有趣和有效。为此,我决定参加相关培训和课程,提升自己的专业知识和能力,为幼儿提供更富有启发性和趣味性的教育环境。

同时,我还发现自己在班级管理和组织方面有所欠缺。在日常工作中,我时常没有按时完成教学计划和安排,在班级组织和管理上出现了一些松懈的情况。我明白,作为一名幼师,我应该做到严格的班级管理和良好的组织能力,为孩子们创造秩序和安全的学习环境。因此,我决心要更加注重时间安排和管理,并进一步提高自己的组织能力,以更好地履行幼儿教育的职责和使命。

最后,我反思了自己在职业道德方面的问题。有时候,我会在处理问题时缺乏耐心和冷静,情绪容易失控。这些不仅对幼儿的成长产生了负面影响,也影响了我的专业形象和职业发展。因此,我决定调整自己的心态,时刻保持冷静和耐心,做到公正、专注,以身作则引导孩子们形成良好的行为习惯和道德观念。

在我未来的工作中,我将严格要求自己,不断学习和进步。我将积极参加各种培训和学习机会,提升自己的专业素养和能力,为孩子的健康成长和幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。同时,我也会加强与家长的沟通,与同事们的合作,共同努力为孩子们提供更好的教育服务。

在此,我真诚地向校领导和同事们致以诚挚的歉意,同时向家长们承诺,我将努力改正自己的不足,并且以更加积极的态度和热情,继续为孩子们的幼儿教育事业贡献自己的力量。

谢谢大家!

幼师:XXX

日期:XXX

幼师写检讨书 篇12

尊敬的园长:

您好!

20xx年5月19日,星期二结束后,我看见三拱楼建筑楼梯有两个学生在打架,侧面和有很多学生在相互人群大吵大闹,当时当楼梯最拥挤时,为了避免拥挤,我自然是安全制止打架人群学生,但在阻止后面的人群xx大吵大闹的学生,他不但不听劝阻,但向我骂和出手推我,态度是非常糟糕的。

我将xx同学办公室教育,在这个时间xx同学还是愤怒,说他的嘴和对我的进一步迹象。

xx学生的态度和行为激怒了我,我随手拿起了他的办公椅,后来在布道过程也是xx学生几个耳光。

尽管在看到xx学生血液我会突然觉醒后,及时采取补救措施,但xx学生身心造成损害的伤害的父母也引起了,对此,我感到内疚和后悔。

《中华人民共和国未成年人的保护在第十五条规定:"学校、幼儿园人员应当尊重未成年人的人格尊严,而不是为未成年学生和儿童实施体罚或者得变相体罚,或者其他侮辱人格尊严的行为"。

中华人民共和国法律的规定条第4款的8:"爱护所有的学生,尊重他们的人格,促进学生在德育、智育、体育方面的发展"。

中华人民共和国法律的规定第三十七条:"老师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构和教育行政部门应当给予行政处分或者解散"。

1、故意不完成教育教学任务为教育教学工作损失;

2、体罚学生,教育不改变;

3、一个功能失调、侮辱学生,坏的影响。

事情发生,通过教育局领导,学校领导和学生家长的教育,我意识到自己的行为背叛了和有关规定,违反道德的规定至少警告。

因此,我想领导和父母保证:

1、我想使用封闭在检查,到医院去xx同学,通过交流,赔罪,尽我们所能缓解他的心灵创伤;

2、我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

3、我想班向班上学生或学校的学生和他们的父母xx道歉;

4、如果可能的话,我想xx学生在医院回到学校学习后,利用课余时间到他的作业,直到xx免费辅导学生考上大学从高中毕业。

学生是祖国的希望明天,教师是撒种的,作为单独的老师,我应该形成一个科学健康的生活方式,并学会放松,此外是我必须保持不断的学习,提高他们的能力,消除疲惫的智慧,绝对避免再次向学生和家长带来不必要的伤害。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

幼师写检讨书 篇13

亲爱的领导:

您好!在这封检讨信中,我要真诚地向您表达我的歉意和后悔之情。最近,我在我的工作岗位上犯下了一些错误,给您和组织带来了困扰和不良影响。我深感愧疚和懊悔,希望通过检讨书能够向您表达我的诚意和决心改正错误。

我要承认自己在投入工作方面存在一些问题。作为幼师,的职责是全心全意地照顾和教育孩子们,确保他们能够在安全、健康和快乐的环境中成长。近期我意识到我在这方面做得还不够好。有时,我会因为个人原因而失去专注,导致对孩子们的关注和教育不够到位。我深深意识到这种行为的严重性,它既违背了我的职业道德,也影响到了孩子们的成长。

我也反思了自己的态度和行为。作为一个幼师,我的言行举止应该是值得孩子们学习的榜样,但我承认近期有时候我没有在这方面做得到位。我不应该在孩子面前表现出消极、急躁或者情绪化的情况。他们需要看到成年人的稳定和自控,而不是被的情绪所影响。我会从这次错误中汲取教训,时刻保持积极乐观的态度,以更好地影响孩子们。

除了以上问题,我还意识到我在沟通方面有时不够清晰明了。作为幼师,我需要不仅与孩子们有效沟通,还需要与他们的家庭和同事们保持良好沟通。我承认我在这方面有所疏忽,可能没有及时向家长们沟通孩子们的学习进展或者问题。我深知沟通的重要性,我将提升自己的沟通技巧,以更好地与家长们建立信任和合作。

我也要反省我的自我管理能力。作为一名幼儿教师,需要有良好的时间管理能力,确保所有的教学任务和工作都能得到妥善处理。我承认我在这方面有所欠缺,有时候会导致工作的拖延和杂乱。我将采取积极的措施,提升自己的时间管理技巧,保证工作质量和效率。

在这次检讨中,我要向您表示我对我的错误和冲动的深深后悔。我非常感激您对我的工作和成长的关注和指导。从现在起,我立下决心改正错误,提升自身素质,成为一名更出色的幼儿教师。

我将坚守职业操守,把孩子们的安全和教育放在首位。我会加强自身的专业技能培养,并与同事们和家长们保持良好沟通,共同为孩子们提供更好的教育环境与学习经验。

我衷心希望您能够原谅我的过失,并给予我改正错误的机会。我会以实际行动,通过我的教育水平和工作态度,来证明我是一名合格的幼师。

再次表示对我的错误向您深深道歉,并衷心希望您的原谅和支持。

谨此致。

【幼师姓名】

幼师写检讨书 篇14

亲爱的家长们:

我要深刻地向您们表示歉意。作为贵幼儿园的一名幼师,我深知自身对孩子们的责任重大,但不幸的是,我犯下了严重的工作失误。通过这封检讨书,我希望与您们诚实地分享我所犯的错误,并向您们保证我将采取措施避免类似事件再次发生。

事情发生在上个月,当时是一个繁忙而紧张的上午。我在到达幼儿园之前就意识到我忘记了核对每个孩子的午餐清单。我心急如焚,但迷失在琐事中没有及时处理这个遗漏。正常情况下,我的同事会帮助我核对清单,但不幸的是,她在那个特定的早晨因病请假了。

由于我的纰漏,一位可爱的幼儿名叫小明一直没有收到午餐。由于工作繁忙,我对这个失误完全没有察觉到中午的工作会议。当校长通知我时,我被深深震惊。我急忙去找小明,但他正忍饥挨饿地蹲在一角。我内心深感懊悔和愧疚,这个小天使应该得到更好的照顾和关怀。

我由衷地为我的不负责任感到惭愧。作为幼师,责任之重不能轻视。每天,我都承载着家长们对的信任,要确保他们的孩子在的保护下得以健康成长。这次疏忽使我感到自愧不如。

我从这次事件中深刻领悟到了作为一名幼师应有的职业道德及责任感。我深知“人无完人,金无足赤”的道理,但我也坚信任何错误都是可以改正和避免的。因此,我坚决保证在今后的工作中,不会再犯同样的错误。为了确保这一点,我将采取以下具体措施:

我将建立一个更加周密的工作流程,确保逐项核对每位幼儿的午餐清单。无论是忙碌与否,我都会把这个步骤放在首位。

我会与其他幼师加强协作,建立有效的互助机制。工作的任何疏漏都可能对孩子们的安全和福祉造成负面影响,因此必须互相支持和监督。

我会积极参加专业培训和学习,以增强自己的专业水平。通过增加所学知识和技能的广度和深度,我相信我能更好地履行作为幼师的职责。

我向您们所有的家长和孩子们诚挚道歉。我深知我的失误给您们带来的困扰和不安,对此我深感抱歉。请相信,我会努力改正并从中吸取教训,确保今后的工作更加专业、周到。

感谢您的理解和支持。我相信只要我努力改正,并以诚实和负责的态度面对这次失误,我可以重新获得您们的信任。我将用更加严谨和专注的态度,为您们的孩子们提供优质的教育和关怀。

再次向您们及所有幼儿园成员道歉。

衷心的,

XXX(幼师名字)

日期:

幼师写检讨书 篇15

尊敬的领导:

您好!我是贵幼儿园的一名幼师,写这封检讨书是为了对我近期早退的行为向您表达我最深刻的歉意,同时也希望能够汲取教训,改正错误。

我要承认,最近一段时间以来,我在工作中出现了早退的情况。作为一名幼师,我深知我肩负着照顾孩子们的重任和责任,早退是对孩子们和学校的不负责任的表现。我明白早退会给孩子们的心理和生活造成影响,也给同事们带来负面的示范作用。我对我这种行为给园所和家长们造成的困扰深感歉意。

我深刻反思了自己的行为,认识到早退的严重性。作为一名幼师,我的职责是保护孩子,关心孩子,给予他们安全感和爱。早退不仅让孩子感到失望和失去信任,而且还让他们觉得被忽视和不重要。我应该时刻铭记着为孩子们的成长和发展而努力,为他们的学习和生活提供一个良好的环境。

我向领导和同事们保证,我会引以为戒,坚决改正自己的错误。我将严格要求自己,严守工作时间,不再随意早退,严肃工作纪律。作为一名幼师,应该时刻明白,我们的责任不仅仅是教育孩子,更是要做出榜样。只有在尽职尽责的前提下,才能为孩子们树立正确的价值观和行为规范。

我要再次向领导和家长们表示最深切的歉意。我会努力改正错误,恢复大家对我的信任和支持。我希望我的检讨能够被接受,并且通过努力工作来赢得大家的谅解与信任。

再次向您致以最诚挚的歉意!

此致

礼敬的领导

XXXX年XX月XX日

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