六年级小学生演讲稿

时间：2024-03-16 六年级小学生演讲稿

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六年级小学生演讲稿 篇1

种瓜得瓜，种豆得豆这是我们老百姓都常念叨的一句话，当我们想要得到某些东西的时候，我们就一定要舍得去做我们都不喜欢做的事情，为此好好的努力，付出我们的汗水和时间，当然仅仅靠这两样是不够的，重要的还是要付出智慧!有一个付出心态。

当今现在的社会，很多人都觉得要对自己有利益的事情才会去做，都是自私的想着自己的一亩三分地，而往往这样的去付出，我想也不会有太大的收获。

有句古话说的很好，赠人玫瑰，手留余香!当你在帮助别人的时候，你同时也能获到很多。

很小的时候就听过这么一个故事，以前有一个盲人，每天都工作到很晚才回家，而且每次手上都会提个灯笼，很多人都很不解，有一天有个年轻人就问他说，大爷，您不是看不见么，怎么还要提灯笼呀，不是多此一举呀，只听那位大爷回答说我提着灯笼别人可以看清楚回家的路，同时不让别人撞到我!照亮了别人回家的路，还能照顾到自己这确实是利人利已的事。

付出总会回报，当然也要看你付出了多少，付出的多收获的自然也多，就算是平常的工作，你付出时间和智慧去做好它的时候想必你也收获到了你想要的最基本的工资，而很多人还收获到了方法和知识，以至于以后能更好的去付出，去帮助别人去收获更多的自己想要的。

为什么我一直在说到付出智慧的重要性，因为有的时候，你和别人付出的时间在同一件事情上，而别人所得到的信息就更多，就像有个老板叫两个年轻的销售员去考察下市场的土豆什么价格，回复的答案却是截然不同的，第一个销售员说今天的土豆平均是2块钱一斤，而第二个销售员说哪几家的土豆很新鲜，心面是黄颜色的，平均价格2块钱，还带了两个回来给老板看看，后来这个人被升为销售主管。所以说付出你的智慧是非常重要的!时刻有一颗付出的心，你的生活将会更加顺利。

六年级小学生演讲稿 篇2

每个人都有自己的故事，它们像一条小溪，溪水叮咚，在我们的心田里流淌。我也有我自己的故事。

从小，我就对文学充满了兴趣。在爸爸的带领下，我读过许多书，从最初的《格林童话》、伊索寓言》到后来的杨红樱校园小说系列、沈石溪的动物小说系列，再到中国的古典名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋志异》、《隋唐演义》、《封神榜》等。现在，我还在看《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《青鸟》、《老人与海》等外国名著。渐渐地，我读的书越来越多，懂得的知识也越来越丰富。所以，在别的同学都为写作文而焦头烂额、冥思苦想的时候，我常常是很快就写好了。我最喜欢幻想类的作文，我认为这种作文可以打开束缚，自由地在想象的世界里畅游。

我不再满足于阅读买来的小说，不再满足于写那些短短的五百多字的作文。于是，我拿起了笔，开始创作属于自己的小说《葫芦藤里的梦幻王国》。刚开始，我兴趣盎然，文思泉涌，可过了一段时间，我开始心浮气躁了。毕竟，能有几个小孩子可以沉得住气写一部小说呢？我松懈了，不想再写下去了。这时，爸爸在一边提醒：做事不能半途而废，坚持才能成功。我努力让我自己振作起来，每一个成就大事业的人都要经得住考验，我在心里这样鼓励自己。我坚持下来了，连我自己都感到惊讶。

巴金爷爷曾说过一句话：“我写作不是因为我有才华，而是因为我有感情。”这话说得一点也没错，我凭着自己和两个好朋友的感情，把勇敢的罗莉、活泼的丹丹和聪明的媛媛一点一点地塑造了出来，在童真中体会人与动物的和谐相处。如果不是我和两个好朋友的感情，如果没有对小区里的那些流浪的小猫小狗的同情，我很难想到这样的素材，也很难坚持写完这篇将近两万字的《葫芦藤里的梦幻王国》写完。

如果有人问我，我的梦想是什么，我会回答他：“我愿变成一条小鱼，翱游在童话的大海里，在那里驰骋神思妙笔。”这就是我的故事，其实每个人都会有一个传奇经历，等待你用心中的画笔点亮它。用心感受这个大世界吧，你会在爱与感动的带领下体会那个属于你的传奇经历。

六年级小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我是六年级二班的王雅乐。

竹林幽静，翠柳烟浓，书声朗朗，歌声荡漾，东城实验小学我们为你自豪，为你歌唱。

转眼时间飞逝，我们深知这一年是我们在母校学习生涯的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进东城实小的那一刻，映入眼帘的是干净整洁的小树林，风儿一吹，树叶特有的香气扑面而来。东城实验小学的教学楼虽然没有东方双语的教学楼那么宏伟，但这里的老师好、同学好，使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业，六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来，七月的朵朵鲜花终究会盛开，希望时间可以停止，让我们在母校寻找最后的回忆。

我们现在即将与与相处六年的同学分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，，但我们忘记老师课堂上的谆谆教导，忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。

母校见证了我们成长，都饱含了我们金色童年的快乐，母校我们在你这里茁壮成长，在这里学到知识，懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比，这里是我们梦想开始的地方。

操场上的舞台没有一丝变化，从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天，每一分，每一秒已渐渐从我们手边溜走了！好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。

轻轻地，我走了，带走了六年的知识，正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍，化作前进的动力，希望以后的将来，有时间我将带着收获的喜悦，来看望养育了我们六年的母校！

最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深！祝愿我们的母校更加辉煌！

谢谢大家！

六年级小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我是来自湖北路小学六一班的，今天，很高兴能在这里讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是《我进步了》。

第一个进步：学习方面的进步

记得在一年级的时候，我的语文成绩总是中等水平，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了又下来了。每次考试，不是粗心大意，忘记做题，就是马虎不认真，不该错的做错了，结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我，说我考试时不要三心二意，应该认真思考，仔细检查，我的心里好难受。新学期刚到，就将我转到了分校二五班，见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师，她们知道了我的情况后，就不断地鼓励我，不因为我是插班生而不管我，并让我当了小组组长和值日生，我知道，这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定：一定要好好学习，天天向上，在学校做老师的好学生，在家里做爸爸妈妈的好孩子。

就这样，我上课时专心听讲，不做小动作，认真完成各门作业；下课后，和小朋友一起做游戏，锻炼身体；回家后，复习当天的课程，让妈妈监督我的学习。并且，在妈妈的帮助下，我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表，让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了，作业本上的100+好比以前多了，我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴，鼓励我坚持这样做，养成好习惯，以后会有更大的进步。年1月，第一学期期终考试，我因为学习进步，被评为班级的“学习标兵”。这时候，我的心里像吃了蜜一样甜。

六年级:琦琦冉

六年级小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

这个学期我在学习方面有比较大的进步，记得我第一天转到xx小学，参加第一次考试，我才能考五十几分。可一个学期下来我能考八十分及以上了，这对于我来说是很大的成功！很快，段站的寒假就过去了，新的一年又开始了。大家在新的一年里都有什么打算？

新学期里我决定从学习、生活、工作上给自己列个计划，首先在学习方面，我打算在语文方面我要超越xx，在数学方面还要超越xx，在英语方面超越xx。整个方面向室友xx同学学习。要超过这些同学我必须要付出许多的努力，首先，我一定要上课认真听讲，字要写的工整，作业认真完成……需要认真听讲需要有充足的睡眠，可是我上课总是打瞌睡，所以晚上睡觉时不能和室友聊天，洗漱完毕就赶紧上床休息。字迹的工整需要平实的练习，所以我准备抽出时间来练字。端正字迹的学习态度，争取成为老师的儿子，把彭正源比下去。我还有一个很大的缺点，就是经常上课注意力不集中，想一些无关紧要的事情，以致我上课听课的效率下降，考试抓瞎。归根究底，这是因为我的自制力不够强，希望同学们监督并帮助我改掉这个坏毛病。

生活上，我一定要多吃饭，把身体养好，这样才有充足的精力去学习和应对考试，中午的时候不能乱跑，最好是躺在床上休息，让下午有精力学习，在生活方面处处都努力做好，让生活老师少为我操心。xxx同学经常受到生活老师的表扬，令我很羡慕，因此我要向xxx学习，改掉生活上的坏习惯的，克服自身的毛病，超越自我。

只有先搞好自己的学习，才能有更多的空余时间来做其他的事情。虽然我现在不是班干部，但是我真心的想为大家服务。因此，在工作方面，我要努力学习，争取做个班干部为同学们服务，帮助大家和我共同进步，让各位老师更省心。在这方面，我要向胡欣怡同学学习。

请各位老师和同学放心，我一定会按照我说的去完成我的目标，提高学习成绩，让父母开心，让老师省心，让自己欢心。

我的新学期计划已经做好了，同学们快抓紧把自己的目标定出来吧，超越自我吧！

六年级小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

时光匆匆，六年岁月似乎就像一场梦般转瞬即逝，不久以后，我们将褪去稚嫩与童真的外表，换来的，是多梦的青春，白鸽飞扬，送走了一批时光的过客，又迎来了新一批可爱的孩子。今天，我们来聊一聊六年来的美好回忆。

xx班的各位，还记得那次的皮筋舞表演吗？烈日之下，金色的头饰闪烁着荣耀的光芒，我们团结一心，挥洒汗水来跳出最美的舞蹈。随着悠扬的歌声，我们跳着舞，挥洒汗水，迎来的是那永不磨灭的'希望。我们不停地变换着队形，我记得，最后一个动作是摆成米字形，由三个人托举中心，犹如那太阳一般闪烁希望的光芒!

六年来，每一份回忆都是我们最珍贵的宝藏，每一份友谊，都是老师同学们给予我们的馈赠。很快，一个月后，我们即将各奔东西，踏入新的学校，迎接另一段崭新的校园生活。时光，也许可以模糊我们的记忆，但是时光无法改变的是我们的默契与那份感情!

六年后，当我们蓦然回首，又是一场分离。天下无不散之筵席。但我希望，在未来，我们之间的情谊永远不变!

大家下午好!

记得上一次开年级大会时，我们被冠以“准高三”的称呼，而现在我们真真切切的成为了高三学生。

和大家一样，我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上，我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查，这更是一种学习习惯的引导：善于总结，注重细节，合理安排时间，劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基础。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？或许你会说：“纸的基本构造不同，我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝，那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!

我们学生会向各位提出以下两条建议：

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼，我们明确了目标，了解到不足，但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气，一颗颗自强不息的心早就卯足了劲，向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时，心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标，就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力，增强耐力

我们常常盲目地害怕压力，逃避压力。其实，压力并不可怕，法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱，也可以使地狱变成天堂”，当我们面对学习生活的压力时，应尽量以乐观的态度去面对它，以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时，在压力面前我们要增强忍耐力，能够忍受疲劳、艰苦、挫折，为实现即定的目标而持续努力拼搏。

最后，人生非坦途，高三的学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师，与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

谢谢大家!